Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 3. คู่มือการฝึกอบรมหลักสูตรลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ช่อสะอาด

3. คู่มือการฝึกอบรมหลักสูตรลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ช่อสะอาด

Published by Bunchana Lomsiriudom, 2020-11-22 22:51:25

Description: 3. คู่มือการฝึกอบรมหลักสูตรลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ช่อสะอาด

Search

Read the Text Version

อาํ นาจและหนาทขี่ องคณะกรรมการ ป.ป.จ. ใหคณะกรรมการ ป.ป.จ. มอี าํ นาจหนาทีใ่ นเขตจงั หวดั ดงั น้ี (มาตรา ๑๐๓/๑๘) ๑. สงเสริมการปองกันและปราบปรามการทุจริต โดยการประสานความรวมมือกับประชาชนและ สวนราชการ เพ่ือเผยแพรความรูใหประชาชนในทุกระดับไดตระหนักถึงผลกระทบจากการทุจริต โดยดําเนินการ เพื่อปองกันการทุจริตและเสริมสรางทัศนคติ และคานิยมเกี่ยวกับความซื่อสัตยสุจริต รวมทั้งดําเนินการให ประชาชนหรือกลมุ บุคคลในทุกภาคสว น มีสว นรวมในการปอ งกันและปราบปรามการทุจรติ ๒. พิจารณาเสนอมาตรการ ความเห็น หรือขอเสนอแนะตอคณะกรรมการ ป.ป.ช. เพื่อประโยชนใน การปอ งกันและปราบปรามการทจุ ริต ๓. ตรวจสอบขอ เท็จจริงเรื่องกลาวหาเจาหนาท่ีของรัฐ และรวบรวมพยานหลักฐานเสนอคณะกรรมการ ป.ป.ช. ๔. ตรวจสอบความถูกตองและความมีอยูจริง รวมท้ังความเปล่ียนแปลงของทรัพยสินและหน้ีสิน ตามบญั ชแี สดงรายการทรัพยสินและหนี้สนิ และเอกสารประกอบทยี่ ืน่ ตอคณะกรรมการ ป.ป.ช. ๕. ปฏบิ ัตหิ นาทีอ่ น่ื ตามท่คี ณะกรรมการ ป.ป.ช. มอบหมาย เวน แตก ารไตส วนขอ เทจ็ จริง ตามมาตรา ๔๓ ระเบียบคณะกรรมการ ป.ป.ช. ที่สนบั สนุนสงเสรมิ การมีสวนรว มของประชาชน คณะกรรมการ ป.ป.ช. มีภารกิจหลักในการปองกันการทุจริต โดยวิธีการสงเสริมและแสวงหาการมี สวนรว มจากประชาชน หรือกลุมบคุ คล เพื่อรว มกนั ปอ งกันมใิ หเกิดปญ หาการทจุ ริต ดังนี้ ๑. กํากบั ดแู ลคุณธรรมและจริยธรรมของนักการเมอื ง ๒. เสนอมาตรการ ความเห็น และขอเสนอแนะตอคณะรัฐมนตรี รัฐสภา ศาล หรือคณะกรรมการ ตรวจเงินแผนดิน เพ่ือใหมีการปรับปรุงการปฏิบัติราชการ หรือวางแผนงานโครงการของสวนราชการ รัฐวิสาหกิจ หรือหนวยงานของรัฐ เพ่ือปองกันหรือปราบปรามการทุจริตตอหนาท่ีการกระทําความผิดตอ ตําแหนง หนา ท่รี าชการ หรือการกระทําความผิดตอ ตําแหนงหนาที่ในการยตุ ิธรรม ๓. ดําเนินการสงเร่ืองใหหนวยงานท่ีเกี่ยวของเพื่อขอใหศาลมีคําส่ัง หรือคําพิพากษาใหยกเลิก หรือ เพกิ ถอนสทิ ธิ หรือเอกสารสทิ ธิท่ีเจาหนา ทข่ี องรัฐไดอนุมัติ หรืออนุญาตใหสิทธิประโยชน หรือออกเอกสารสิทธิ แกบ คุ คลใดไปโดยมชิ อบดว ยกฎหมาย หรอื ระเบยี บของทางราชการอันเปน เหตใุ หเสยี หายแกทางราชการ ๔. ดําเนินการเพื่อปองกันการทุจริตและเสริมสรางทัศนคติและคานิยมเกี่ยวกับความซ่ือสัตยสุจริต รวมทง้ั ดําเนินการใหป ระชาชนหรือกลุมบคุ คล มีสว นรวมในการปอ งกันและปราบปรามการทุจรติ ๕. ดําเนินการเก่ียวกับดานการตางประเทศ โดยเปนศูนยกลางความรวมมือระหวางประเทศ เพื่อประโยชนในการปองกันและปราบปรามการทุจริต ทั้งนี้ เพื่อใหเปนไปตามพันธกรณีและขอตกลงระหวาง ประเทศในการตอ ตานการทุจรติ ๓๘ 40

เอกสารประกอบการเรียนรู เรอื่ งที่ ๕.๓ เร่ือง เรอ่ื งนารขู อง ป.ป.ช. ที่ลกู เสอื สามัญรนุ ใหญชอสะอาดควรรู หลกั การสรา งการมีสวนรวมของประชาชน หมายถึง การเปดโอกาสใหประชาชนและผูที่เก่ียวของทุกภาคสวนของสังคมไดเขามามีสวนรวมกับ ภาครฐั ซงึ่ สามารถจะแบง ระดับของการสรา งการมีสวนรวมของประชาชนออกเปน ๕ ระดบั ดงั นี้ ๑. การใหข อมลู ขา วสาร (Inform) ถอื เปนการมีสวนรว มของประชาชนในระดับตํ่าที่สุด แตเปนระดับท่ี สําคญั ที่สดุ เพราะเปนกาวแรกของการที่ภาครัฐจะเปดโอกาสใหประชาชนเขาสูกระบวนการมีสวนรวมในเร่ือง ตาง ๆ วิธีการใหขอมูลสามารถใชชองทางตาง ๆ เชน เอกสารส่ิงพิมพ การเผยแพรขอมูลขาวสารผานทางส่ือ ตา ง ๆ การจดั นิทรรศการ จดหมายขาว การจดั งานแถลงขาว การตดิ ประกาศ และการใหขอมลู ผา นเว็บไซต ๒. การรับฟงความคิดเห็น (Consult) เปนกระบวนการที่เปดใหประชาชนมีสวนรวมในการใหขอมูล ขอ เท็จจรงิ และความคิดเห็น เพือ่ ประกอบการตดั สนิ ใจของหนวยงานภาครัฐดวยวิธีตาง ๆ เชน การรับฟงความ คดิ เหน็ การสํารวจความคดิ เห็น การจัดเวทสี าธารณะ การแสดงความคดิ เหน็ ผา นเวบ็ ไซต ๓. การเกี่ยวของ (Involve) เปน การเปด โอกาสใหป ระชาชนมีสวนรวมในการปฏิบัติงานหรือรวมเสนอ แนะทางท่ีนําไปสูการตัดสินใจ เพ่ือสรางความม่ันใจใหประชาชนวาขอมูลความคิดเห็นและความตองการของ ประชาชนจะถูกนําไปพิจารณาเปนทางเลือกในการบริหารงานของภาครัฐ เชน การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อ พจิ ารณาประเด็นนโยบายสาธารณะ ประชาพิจารณ การจัดตงั้ คณะทาํ งานเพือ่ เสนอแนะประเดน็ นโยบาย ๔. ความรวมมือ (Collaboration) เปนการใหกลุมประชาชนผูแทนภาคสาธารณะมีสวนรวม โดยเปน หุนสวนกบั ภาครัฐในทุกข้นั ตอนของการตดั สินใจ และดําเนินกิจกรรมรวมกันอยางตอเนื่อง เชน คณะกรรมการ ทม่ี ีฝา ยประชาชนรวมเปนกรรมการ ๕. การเสริมอํานาจแกประชาชน (Empower) เปนข้ันที่ใหบทบาทประชาชนในระดับสูงที่สุด โดยให ประชาชนเปนผตู ดั สนิ ใจ เชน การลงประชามติในประเด็นสาธารณะตา ง ๆ โครงการกองทุนหมูบานท่ีมอบอํานาจ ใหประชาชนเปนผูตัดสินใจทั้งหมด การสรางการมีสวนรวมของประชาชนอาจทําไดหลายระดับและหลายวิธี ซ่ึงบางวิธีสามารถทําไดอยางงาย ๆ แตบางวิธีก็ตองใชเวลา ขึ้นอยูกับความตองการมีสวนรวมของประชาชน คา ใชจ า ยและความจําเปน ในการเปดโอกาสใหป ระชาชนเขามามีสวนรวม การมสี ว นรว มของประชาชนเปนเรื่อง ละเอียดออน จึงตองมีการพัฒนาความรู ความเขาใจในการใหขอมูลขาวสารท่ีถูกตองแกประชาชน การรับฟง ความคิดเห็น การเปดโอกาสใหประชาชนเขามามีสวนรวม รวมท้ังพัฒนาทักษะและศักยภาพของขาราชการ ทุกระดับควบคูกันไปดวย จากหลักการและความจําเปนดังกลาว ทําใหการพัฒนาระบบราชการที่ผานมาไดรับ การพฒั นากระบวนการบริหารราชการทส่ี นับสนนุ การปรับกระบวนการทํางานของสว นราชการ ท่ีเปดโอกาสให ประชาชนเขามามีสวนรวมมากขึ้น หรอื ทีเ่ รียกวา \"การบริหารราชการแบบมีสวนรวม\" ๓๙ 41

ใบงานท่ี ๕.๓.๑ เรอ่ื ง การมีสวนรว มในการปองกนั และปราบปรามการทุจริต ของลูกเสอื สามัญรนุ ใหญชอ สะอาด ใหลูกเสือแตละหมูระดมสมองวา ตนเองสามารถมีสวนรวมในการปองกันและปราบปรามการทุจริต ในฐานะพลเมอื งดี ตามแนวทางของ ป.ป.ช. ไดอยางปลอดภัย โดยสรปุ เปน Mind Mapping และจัดทําคําขวัญ หรอื คําพงั เพย หรือสภุ าษิต เชน ซอ่ื กนิ ไมหมด คดกินไมน าน ในเวลา ๓๐ นาที พรอมทงั้ สง ตัวแทนเสนอผลงาน ในเวลา ๒ - ๓ นาที ใบความรทู ่ี ๕.๓ เร่ือง การมีสวนรวมในการปองกนั และปราบปรามการทจุ ริต ของลูกเสอื สามัญรนุ ใหญชอ สะอาด หลักการสรางการมีสวนรวมของประชาชน หมายถึง การเปดโอกาสใหประชาชนและผูท่ีเก่ียวของทุกภาคสวนของสังคมไดเขามามีสวนรวมกับ ภาครัฐ ซงึ่ สามารถจะแบงระดบั ของการสรางการมสี ว นรวมของประชาชนออกเปน ๕ ระดบั ดังนี้ ๑. การใหข อมูลขา วสาร (Inform) ถอื เปน การมีสวนรวมของประชาชนในระดับต่ําท่ีสุด แตเปนระดับท่ี สาํ คัญทส่ี ดุ เพราะเปนกาวแรกของการที่ภาครัฐจะเปดโอกาสใหประชาชนเขาสูกระบวนการมีสวนรวมในเร่ือง ตาง ๆ วิธีการใหขอมูลสามารถใชชองทางตาง ๆ เชน เอกสารส่ิงพิมพ การเผยแพรขอมูลขาวสารผานทางสื่อ ตาง ๆ การจัดนทิ รรศการ จดหมายขาว การจดั งานแถลงขา ว การตดิ ประกาศ และการใหข อมูลผานเว็บไซต ๒. การรับฟงความคิดเห็น (Consult) เปนกระบวนการที่เปดใหประชาชนมีสวนรวมในการใหขอมูล ขอ เท็จจรงิ และความคิดเหน็ เพอื่ ประกอบการตดั สินใจของหนวยงานภาครัฐดวยวิธีตาง ๆ เชน การรับฟงความ คิดเห็น การสาํ รวจความคิดเหน็ การจัดเวทีสาธารณะ การแสดงความคิดเห็นผา นเว็บไซต ๓. การเกยี่ วขอ ง (Involve) เปนการเปดโอกาสใหประชาชนมีสวนรวมในการปฏิบัติงานหรือรวมเสนอ แนะทางที่นําไปสูการตัดสินใจ เพื่อสรางความม่ันใจใหประชาชนวาขอมูลความคิดเห็นและความตองการของ ประชาชนจะถูกนําไปพิจารณาเปนทางเลือกในการบริหารงานของภาครัฐ เชน การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อ พจิ ารณาประเดน็ นโยบายสาธารณะ ประชาพจิ ารณ การจัดตง้ั คณะทาํ งานเพอ่ื เสนอแนะประเด็นนโยบาย ๔. ความรวมมือ (Collaboration) เปนการใหกลุมประชาชนผูแทนภาคสาธารณะมีสวนรวม โดยเปน หุนสวนกบั ภาครัฐในทกุ ขนั้ ตอนของการตดั สนิ ใจ และดําเนินกิจกรรมรวมกันอยางตอเนื่อง เชน คณะกรรมการ ทมี่ ีฝา ยประชาชนรวมเปนกรรมการ ๕. การเสริมอํานาจแกประชาชน (Empower) เปนขั้นที่ใหบทบาทประชาชนในระดับสูงท่ีสุด โดยให ประชาชนเปน ผตู ัดสินใจ เชน การลงประชามตใิ นประเดน็ สาธารณะตา ง ๆ โครงการกองทุนหมูบานท่ีมอบอํานาจ ใหประชาชนเปนผูตัดสินใจทั้งหมด การสรางการมีสวนรวมของประชาชนอาจทําไดหลายระดับและหลายวิธี ซึ่งบางวิธีสามารถทําไดงาย ๆ แตบางวิธีก็ตองใชเวลา ขึ้นอยูกับความตองการเขามามีสวนรวมของประชาชน คา ใชจ ายและความจําเปน ในการเปดโอกาสใหประชาชนเขา มามสี วนรว ม การมีสว นรว มของประชาชนเปนเร่ือง ละเอียดออน จึงตองมีการพัฒนาความรูความเขาใจในการใหขอมูลขาวสารท่ีถูกตองแกประชาชน การรับฟง ความคิดเห็น การเปดโอกาสใหประชาชนเขามามีสวนรวม รวมทั้งพัฒนาทักษะและศักยภาพของขาราชการ ทุกระดบั ควบคกู ันไปดวย จากหลักการและความจําเปนดังกลาว ทําใหการพัฒนาระบบราชการที่ผานมาไดรับ ๔๐ 42

การพัฒนากระบวนการบริหารราชการ ท่ีสนับสนุนการปรับกระบวนการทํางานของสวนราชการ ท่ีเปดโอกาส ใหป ระชาชนเขา มามสี ว นรวมมากขน้ึ หรือท่ีเรียกวา \"การบรหิ ารราชการแบบมีสวนรวม\" เอกสารประกอบการสอน เรื่องท่ี ๕.๔ เรอ่ื ง ลูกเสือมีสวนรว มในการปองกนั และปราบปรามการทจุ ริต การสงเสรมิ ใหประชาชนรว มมือกับ คณะกรรมการ ป.ป.ช. ตามระเบียบคณะกรรมการ ป.ป.ช. ๑. ระเบียบคณะกรรมการ ป.ป.ช. วาดวยการสงเสริมและสนับสนุนใหประชาชนหรือกลุมบุคคล มสี ว นรว มในการปองกันและปราบปรามการทจุ ริต พ.ศ. ๒๕๕๓ ๒. ระเบยี บคณะกรรมการ ป.ป.ช. วาดวยการยกยองผูประพฤติปฏิบัติตนชอบดวยความซื่อสัตยสุจริต พ.ศ. ๒๕๔๓ ซ่ึงแกไ ข (ฉบบั ท่ี ๒) พ.ศ. ๒๕๕๒ ๓. ระเบียบคณะกรรมการ ป.ป.ช. วาดวยการตอบแทนผูทําคุณงามความดีในการปองกันหรือ ปราบปรามการทจุ รติ พ.ศ. ๒๕๔๓ ซึ่งแกไข (ฉบบั ท่ี ๒) พ.ศ. ๒๕๕๒ ๔. ระเบียบคณะกรรมการ ป.ป.ช. วา ดว ยการคุมครองชว ยเหลือพยาน พ.ศ. ๒๕๕๔ ๕. ระเบียบคณะกรรมการ ป.ป.ช. วาดวยการจัดใหมีรางวัลตอบแทนหรือประโยชนอ่ืนใดเพ่ือสงเสริม การปอ งกนั และปราบปรามการทจุ ริต พ.ศ. ๒๕๕๔ ๔๑ 43

๔๒ 44

ใบความรูท่ี ๕.๔ เรอื่ ง การมสี วนรว มในการปองกันและปราบปรามการทจุ รติ ของลูกเสอื สามญั รุนใหญชอ สะอาด สภาพปญหาการทจุ ริตในสังคมไทย ABAC Poll ประกาศผลการสํารวจทัศนะของคนไทย เม่ือวันที่ ๑๑ มิถุนายน ๒๕๕๕ วาประชาชน ๗๖.๑% บอกวา “รกั ประชาธปิ ไตย แตยอมรบั ไดถ า รัฐบาลทจุ ริต แตขอใหต นเองไดประโยชนด ว ย” กลุมผูช าย ๖๖% กลุมผูหญงิ ๖๒.๕% กลุมเยาวชน อายตุ ํา่ กวา ๓๐ ป ๖๘.๒% และอายรุ ะหวา ง ๒๒ - ๒๙ ป ๖๖.๔% กลมุ พอคา ๖๖% กลมุ นกั เรยี น นกั ศึกษา ๖๗.๑% Global Corruption Barometer 2013 สํารวจความคิดเห็นของประชาชนตอการทุจริต พบวา ประเทศไทยมกี ารทจุ ริตเพมิ่ ข้ึนจากป ๒๐๑๒ และยงั ขยายวงกวางข้ึนในทุกวงการ ท้ังหนวยงานภาครัฐ เอกชน หรอื แมแตในภาคการศกึ ษา ผูประกอบการบางรายยอมรับวา ตอ งจาย “Kickback Fee” กวา รอยละ ๓๐ ของมูลคาโครงการ คนไทย ๑ ใน ๖ คนยอมรับวาตนเองเคยให - รบั สนิ บน และเคยมสี ว นเกีย่ วขอ งกับการทุจรติ ภาพลักษณก ารทุจรติ ของประเทศไทย ภาพลกั ษณก ารทจุ รติ ของประเทศไทย เกิดจากสาเหตุ ดงั น้ี • มีการทุจริตเกิดข้ึนมากมายท้ังในระดับรัฐบาล หนวยราชการ รัฐวิสาหกิจ องคกรปกครองสวน ทองถนิ่ อยา งตอเนอื่ ง ท้งั โดยนักการเมืองและขา ราชการประจํา • การทุจริตในภาครัฐทํากนั อยางเปด เผยมากขึน้ แมวา จะถกู เปด โปงมากขน้ึ ก็ตาม • มกี ารดาํ เนินโครงการสําคญั ๆ ของรฐั อยา งไมโปรงใส และประชาชนขาดการมสี วนรว ม • นโยบายประชานยิ มทีห่ วังผลทางการเมือง โดยไมม มี าตรการปองกนั การทุจริต • ระบบเลนพรรคเลนพวกในระบบราชการ ทีเ่ ปน ปจ จยั สาํ คัญของขบวนการทจุ รติ ๔๓ 45

รูปแบบการทจุ ริต ๑. ฝาฝน หลกี เล่ยี ง หรอื บิดเบือนระเบียบแบบแผน หรอื กฎขอ บงั คบั ๒. จงู ใจ เรียกรอง ขมขู หนวงเหนีย่ วหรือกล่นั แกลง เพ่อื หาประโยชนใสต นหรือพวกพอง ๓. สมยอม รเู ห็นเปนใจ เพกิ เฉย หรอื ละเวนการกระทาํ ในการทต่ี องปฏบิ ัติ หรอื รับผดิ ชอบตามหนาท่ี ๔. ยักยอก เบียดบงั ซึ่งทรพั ยสนิ ของทางราชการ ๕. ปลอมแปลงหรือกระทําการใด ๆ อนั เปนเท็จ ๖. มผี ลประโยชนร วมในเร่ืองท่ีสามารถใชอํานาจหนาท่ีของตนบันดาลประโยชนได องคก รตรวจสอบการใชอาํ นาจรัฐ องคกรท่ีทําหนาที่ตรวจสอบการใชอํานาจรัฐ แบงเปน ๒ ประเภท คือ องคกรตรวจสอบท่ีเปนศาล และองคก รตรวจสอบที่ไมใชศาล องคกรตรวจสอบที่เปน ศาล ไดแ ก ศาลรัฐธรรมนูญ ศาลยตุ ิธรรม ศาลปกครอง และศาลทหาร องคกรตรวจสอบที่ไมใชศาล ไดแก คณะกรรมการการเลือกตั้ง (กกต.) คณะกรรมการปองกันและ ปราบปรามการทุจริตแหงชาติ (ป.ป.ช.) คณะกรรมการตรวจเงินแผนดิน (คตง.) คณะกรรมการสิทธิมนุษยชน แหง ชาติ และผูตรวจการแผน ดิน ๔๔ 46

การมีสว นรวมในการปองกันและปราบปรามการทุจรติ การมีสวนรว มตามรัฐธรรมนูญแหง ราชอาณาจักรไทย ๒๕๕๐ มาตรา ๖๐ บุคคลยอมมีสิทธิท่ีจะฟองหนวยราชการ หนวยงานของรัฐ รัฐวิสาหกิจ ราชการสวน ทองถิ่น หรือองคกรอื่นของรัฐท่ีเปนนิติบุคคล ใหรับผิดเนื่องจากการกระทําหรือการละเวนการกระทําของ ขาราชการ พนักงาน หรอื ลูกจา งของหนวยงานนน้ั มาตรา ๖๒ สิทธิติดตาม และรองขอใหมีการตรวจสอบการปฏิบัติหนาท่ีของผูดํารงตําแหนงทาง การเมอื ง หนว ยงานของรฐั และเจา หนา ที่ของรัฐ มาตรา ๘๗ รัฐตองดําเนนิ การตามแนวนโยบายดา นการมีสวนรวมของประชาชน ดว ยการสงเสริมและ สนบั สนุนการมสี วนรว มของประชาชนในการตรวจสอบการใชอํานาจรัฐทุกระดับ ในรูปแบบองคกรทางวิชาชีพ หรือตามสาขาอาชพี ทห่ี ลากหลาย หรือรปู แบบอน่ื มาตรา ๑๖๔ ประชาชนผูมีสิทธิเลือกต้ังจํานวนไมนอยกวา ๒๐,๐๐๐ คน รองขอตอประธานวุฒิสภา ใหว ุฒสิ ภามมี ติถอดถอนผูดํารงตาํ แหนงทางการเมือง ไดแก นายกรัฐมนตรี รัฐมนตรี สมาชิกสภาผูแทนราษฎร สมาชิกวุฒิสภา ประธานศาลฎีกา ประธานศาลรัฐธรรมนูญ ประธานศาลปกครอง ผูพิพากษาหรือตุลาการ อัยการสูงสุด พนักงานอัยการ กรรมการการเลือกตั้ง ผูตรวจการแผนดินและกรรมการตรวจเงินแผนดิน และ ผูดาํ รงตาํ แหนง ระดับสงู ออกจากตําแหนง ดว ยเหตทุ ่ีมพี ฤตกิ ารณ • ราํ่ รวยผดิ ปกติ • สอ ไปในทางทจุ ริตตอหนา ท่ี • สอ วากระทาํ ผดิ ตอ ตําแหนงหนาท่ีราชการ • สอวา กระทําผิดตอตาํ แหนง หนาที่ในการยตุ ิธรรม • สอวา จงใจใชอ ํานาจหนาท่ีขัดตอบทบัญญัติแหงรัฐธรรมนูญหรือกฎหมาย หรือฝาฝน หรือ ไมปฏบิ ัติตามมาตรฐานจรยิ ธรรมอยางรนุ แรง มาตรา ๒๒๓ ศาลปกครองมีอํานาจพิจารณาพิพากษาคดีพิพาทระหวางหนวยราชการ หนวยงาน ของรัฐ รัฐวิสาหกิจ องคกรปกครองสวนทองถ่ิน หรือองคกรตามรัฐธรรมนูญ หรือเจาหนาที่ของรัฐกับเอกชน หรือระหวางหนวยราชการ หนวยงานของรัฐ รัฐวิสาหกิจ องคกรปกครองสวนทองถ่ิน หรือองคกรตาม รัฐธรรมนูญ หรือเจาหนาที่ของรัฐดวยกัน อันเนื่องมาจากการใชอํานาจทางปกครองตามกฎหมาย หรือ เนื่องมาจากการดําเนินกิจการทางปกครองของหนวยราชการ หนวยงานของรัฐ รัฐวิสาหกิจ องคกรปกครอง สวนทองถ่นิ หรือองคกรตามรัฐธรรมนูญ หรือเจา หนาทีข่ องรัฐ มาตรา ๒๔๔ ผตู รวจการแผนดินมีอํานาจหนาที่พิจารณาและสอบสวนหาขอเท็จจริงตามคํารองเรียนใน กรณี ๑. การไมปฏิบัติตามกฎหมาย หรือปฏิบัตินอกเหนืออํานาจหนาที่ตามกฎหมายของ ขาราชการ พนักงาน หรอื ลกู จา งของหนวยราชการ หนวยงานของรฐั หรือรฐั วิสาหกจิ หรอื ราชการสว นทองถ่ิน ๒. การปฏิบัติหรือละเลยไมปฏิบัติหนาที่ของขาราชการ พนักงาน หรือลูกจางของ หนวยราชการ หนวยงานของรัฐ หรือรัฐวิสาหกิจ หรือราชการสวนทองถ่ิน ท่ีกอใหเกิดความเสียหายแก ผูรอ งเรยี นหรือประชาชนโดยไมเปน ธรรม ไมว า การนน้ั จะชอบหรือไมช อบดว ยอาํ นาจหนาท่ีกต็ าม ๓. การตรวจสอบการละเลยการปฏิบัติหนาที่หรือการปฏิบัติหนาท่ีโดยไมชอบดวยกฎหมาย ขององคกรตามรัฐธรรมนูญและองคกรในกระบวนการยุติธรรม ท้ังน้ี ไมรวมถึงการพิจารณาพิพากษาอรรถคดี ของศาล ๔. กรณีอนื่ ตามท่กี ฎหมายบญั ญัติ ๔๕ 47

มาตรา ๒๘๕ ประชาชนผูมีสิทธิเลือกต้ังในองคกรปกครองสวนทองถิ่นใด เห็นวาสมาชิกสภาทองถ่ิน คณะผูบริหารทองถ่ิน หรือผูบริหารทองถิ่นผูใดขององคกรปกครองสวนทองถ่ินนั้น ไมสมควรดํารงตําแหนง ตอไป ใหมีสิทธิลงคะแนนเสียงถอดถอนสมาชิกสภาทองถ่ิน คณะผูบริหารทองถิ่น หรือผูบริหารทองถ่ินผูนั้น พน จากตาํ แหนง การมีสวนรวมตามพระราชบัญญัติประกอบรัฐธรรมนูญวาดวยการปองกันและปราบปรามการทุจริต พ.ศ. ๒๕๔๒ คณะกรรมการ ป.ป.ช. มีอํานาจหนา ที่ ดังนี้ ๑. การปองกันการทุจริต ดวยการกําหนดมาตรการและแนวทางปฏิบัติของเจาหนาที่ของรัฐ และ การสง เสรมิ คุณธรรมจรยิ ธรรม ๒. การตรวจสอบทรัพยสนิ และหน้ีสินของผดู าํ รงตําแหนงทางการเมืองและผดู ํารงตาํ แหนง ระดับสูง ๓. การไตส วนผูถกู กลาวหาวากระทาํ การทจุ ริต รปู แบบการมสี วนรวม ๑. การแจงขอ มลู ขาวสารเกย่ี วกับการทุจริตของเจา หนาทขี่ องรฐั ๒. การเปน พยานและแสดงหลกั ฐานทเี่ กีย่ วของกับการทุจริต ๓. การมีสว นรว มในการตรวจสอบ ไตสวน การทุจรติ รูปแบบของวัฒนธรรมทางการเมอื ง ๑. วัฒนธรรมทางการเมืองแบบคับแคบ (Parochial Political Culture) ประชาชนแทบไมมี ความสมั พันธกบั ระบบการเมือง และขาดสาํ นึกความเปนพลเมืองของรัฐ ไมคิดวาการเมืองระดับชาติจะกระทบ กับตนเอง และไมหวังวา ระบบการเมอื งจะตอบสนองความตองการของตนเอง ๒. วัฒนธรรมทางการเมืองแบบไพรฟา (Subject Political Culture) ประชาชนสวนใหญรูจักสถาบัน ทางการเมือง มีความสนใจ และมีความสัมพันธกับระบบการเมือง รูวาระบบการเมืองสามารถจัดสรรและ จดั การผลประโยชนใ หไ ด แตเ ขาไมสามารถมีบทบาทหรอื อิทธิพลตอระบบการเมือง ๓. วัฒนธรรมทางการเมืองแบบมีสวนรวม (Participant Political Culture) ประชาชนมีความรู เกยี่ วกบั ระบบการเมือง และรสู ึกเปนสวนหน่ึงของการเมือง ตระหนักถึงบทบาทของตนในการเขาไปมีสวนรวม ทางการเมือง เช่ือมั่นวาตนเองมอี ทิ ธพิ ลตอการเมอื ง และมอี ํานาจทจ่ี ะกอใหเกิดการเปลี่ยนแปลง การมสี ว นรวมในการปอ งกนั และปราบปรามการทุจริต “ตองเริ่มท่ตี นเอง บอกตอบคุ คลใกลชิด ขยายสชู มุ ชน และสรา งสังคมมวี ินยั ” ๔๖ 48

แบบประเมินการปฏบิ ัติกิจกรรม ชอื่ วิชา เรอ่ื งนารขู อง ป.ป.ช. ทลี่ ูกเสือสามญั รุนใหญชอ สะอาดควรรู หมู............................... ขอ รายการประเมิน ๔ ระดบั คณุ ภาพ ๑ ๓๒ ๑ การตรงตอเวลา ๒ ระบบหมูและการมีสว นรว มของสมาชิก ๓ การสรปุ ความรทู ่ีไดร ับ รวม ลงช่อื ................................................. (..................................................) ผูกํากับลกู เสือ เกณฑก ารประเมนิ ผล รายการทีป่ ระเมนิ ดมี าก (๔) ระดับคณุ ภาพ/คะแนน ปรับปรงุ (๑) ๑. การตรงตอเวลา ดี (๓) พอใช (๒) ปฏบิ ตั ไิ มไ ดเลย ๒. ระบบหมแู ละ ๑. การเขา รว มกจิ กรรม ปฏิบตั ไิ ด ๒ ปฏบิ ตั ิได ๑ สมาชิก ๓ คน การมสี ว นรว ม ตามเวลา/ตรงตอเวลา ใน ๓ ขอ ใน ๓ ขอ ขึน้ ไป ไมได ของสมาชิก ๒. ผลงานสาํ เร็จตาม มสี ว นรว ม ๓. การสรุปความรู เวลาที่กําหนด ผิด ๓ ขอ ทีไ่ ดรับ ๓. การนําเสนอใชเวลา ขนึ้ ไป ตามท่ีกําหนด ทุกคนมีสว นรว ม สมาชกิ ๑ คน สมาชกิ ๒ คน ไมไ ดมสี วนรว ม ไมไ ดมสี วนรว ม ถกู ตองทุกขอ ผดิ ๑ ขอ ผดิ ๒ ขอ ๔๗ 49

บทเรียนท่ี ๖ ชื่อวิชา คําปฏญิ าณและกฎของลูกเสือสามญั รนุ ใหญชอสะอาดกบั การสรา งพลเมืองดี เวลา ๙๐ นาที ขอบขา ยรายวิชา ๑. ความหมาย ความสําคัญและประโยชนของคาํ ปฏิญาณและกฎของลกู เสอื สามัญรนุ ใหญ ๒. แปลความหมายของคําปฏญิ าณและกฎของลูกเสอื สามัญรนุ ใหญ ๓. ทอ งคําปฏญิ าณและกฎของลูกเสอื สามัญรุน ใหญ จุดหมาย เพื่อใหลูกเสือสามัญรุนใหญดําเนินการจัดกิจกรรมท่ีนําไปสูคําปฏิญาณและกฎของลูกเสือสามัญ รนุ ใหญชอ สะอาดได วัตถปุ ระสงค เมอ่ื จบบทเรียนนี้แลว ลกู เสือสามญั รนุ ใหญสามารถ ๑. รูและเขา ใจความหมายของคําปฏิญาณและกฎ ตามทศั นะของลกู เสอื สามัญรุน ใหญ ๒. รแู ละเขา ใจความหมายของคาํ ปฏญิ าณและกฎ เปรยี บเทยี บตามหลกั ศาสนา ๓. รู เขา ใจ และสามารถนาํ กฎและคําปฏญิ าณไปใชในการสรา งพลเมอื งทด่ี ที ี่ ป.ป.ช. ตอ งการได ๔. รู เขา ใจ และสามารถนาํ คาํ ปฏญิ าณและกฎ สง เสริมการมจี ติ อาสาของลกู เสอื ได วิธสี อน/กิจกรรม ๑. นําเขาสูบทเรียนเพื่อเตรียมความพรอม รองเพลง “ความหมายคําปฏิญาณ กฎ และคติพจนของ ลูกเสือ” แสดงทา ทางประกอบใหส นุกสนาน และแขง ขนั กัน ๒. อธิบายความหมายคําปฏิญาณและกฎของลูกเสือสามัญรุนใหญ จากบทเพลงเพื่อใหความรู และ การแสดงรหัส ใหทกุ คนแสดงรหสั และกลาวคําปฏิญาณ ๓. ฝกรองเพลง “กฎ ๑๐ ขอ” พรอมประกอบทาทางทั้ง ๑๐ ขอ เพื่อเปนการจดจํากฎท้ัง ๑๐ ขอ ไดง า ย และทองคําปฏญิ าณพรอ ม ๆ กนั ๔. ใหลูกเสือแตละหมูทํากิจกรรมกลุม เพ่ือสรางความเขาใจในการแปลความหมายของคําปฏิญาณ จากใบงานกจิ กรรมท่ี ๑ ใชเวลา ๑๕ นาที และรายงานหรือแสดงผลงานกลมุ ละไมเ กิน ๓ นาที ๕. ทดสอบความรใู นรปู แบบใชเ กมตา ง ๆ เปน รายกลมุ และรายบุคคล รวมท้ังเปนกิจกรรมการแขงขัน ดว ยเกม ใชก จิ กรรมที่ ๒ - ๔ ๖. สังเกตพฤติกรรม ตรวจผลงานและบันทึกผลลงในแบบบันทึก มอบใหทองกฎ ๑๐ ขอ กับนายหมู เปน กจิ กรรมนอกเวลา กจิ กรรมที่ ๕ ๗. มอบหมายกิจกรรมจิตสาธารณะ กจิ กรรมที่ ๖ ๔๘ 50

ส่ือการสอน ๑. เพลง “ความหมายคําปฏญิ าณ กฎ และคตพิ จนข องลูกเสอื ” ๒. เพลง “กฎ ๑๐ ขอ ” ๓. ตารางเกม “บิงโก” ๔. บัตรคํา กฎ ทั้ง ๑๐ ขอ จาํ นวน ๑๐ ชดุ ๕. ใบความรู เร่อื ง คําปฏิญาณและกฎของลกู เสือสามญั รนุ ใหญชอสะอาดกบั การเปนพลเมอื งดี ๖. ใบงาน เรื่อง คําปฏิญาณและกฎของลูกเสือสามญั รุน ใหญชอ สะอาดกับการเปน พลเมืองดี ๗. เอกสารประกอบการเรียนการสอน เครอื่ งหมายลูกเสอื โลก ๘. อุปกรณประกอบการเลนเกมและกิจกรรม เชน ลูกบอลเล็ก กระดาษพับ กระดาษหนังสือพิมพ กรรไกร สเี ทยี น ภาพลกู เสือตา ง ๆ กระดาษบันทึก กาว กระดาษวาดเขยี น ๙. ตวั อยางสมดุ ทาํ ความดี การประเมนิ ผล ๑. วธิ ีการวดั ผล : ประเมนิ พฤติกรรมการปฏิบัติกจิ กรรมกลุม ๒. เครือ่ งมอื วดั ผล : การทองคาํ ปฏญิ าณและกฎของลูกเสือสามัญรนุ ใหญ ๓. เกณฑการประเมินผล : ตารางบันทึกผลการทดสอบ ทองคําปฏิญาณและกฎของลูกเสือสามัญ รนุ ใหญ เนื้อหาวิชา คําปฏิญาณและกฎของลูกเสอื สามัญรนุ ใหญ ๔๙ 51

ใบความรทู ่ี ๖.๑ เรื่อง คาํ ปฏญิ าณและกฎของลูกเสือสามัญรนุ ใหญชอสะอาดกบั การเปน พลเมอื งดี ความสาํ คัญของคําปฏญิ าณและกฎของลกู เสือ ส่ิงท่ีเปนปจจัยสําคัญอยางยิ่ง ที่ทําใหขบวนการลูกเสือไดวัฒนาถาวร กาวหนากวาขบวนการเยาวชน อื่น ๆ กค็ ือ คาํ ปฏิญาณและกฎของลกู เสอื ดงั น้ี ๑. เปนหัวใจของการลูกเสือ ๒. เปนสากลที่ทุกประเทศท่ีเปนสมาชิกสมัชชาลูกเสือโลกยอมรับ และกําหนดไวในธรรมนูญสมัชชา ลกู เสือโลก ๓. เปน แนวทางประพฤตปิ ฏิบัติของลกู เสือทกุ ประเภท ๔. ใชเปน กฎในการอยูคายพกั แรม ๕. สอดคลอ งกับคําสอนของทุกศาสนา ๖. สอดคลอ งกับวตั ถุประสงคค ณะลกู เสอื แหงชาติ ๗. ใชในพิธกี ารลกู เสือ ๘. ไมมีคาํ บงั คบั และหาม คือ “ตอง” หรือ “อยา” ๙. ประยกุ ตใ ชใ นชวี ติ ประจําวันได การแปลความหมายคาํ ปฎญิ าณและกฎของลกู เสือสามัญรุนใหญ คาํ วา “คําปฏญิ าณ” ตามพจนานุกรมฉบับราชบัณฑิตยสถาน แปลวา “การใหค ํามัน่ โดยสุจรติ ใจ” ลูกเสือ หมายถึง สมาชิกแหงองคการที่มีวัตถุประสงคในการฝกหัดอบรมบมนิสัยเด็กชายใหเปน พลเมืองดีตามจารีตประเพณี มีอุดมคตแิ ละความรบั ผดิ ชอบตวั เองและตอ ผูอื่น ความหมายของคาํ ปฏิญาณของลูกเสือ คือ คําม่ันสัญญาท่ีลูกเสือไดใหไวดวยความสุจริตใจ แกผูบังคับบัญชาตอหนาแถวหรือในพิธีการทาง ลูกเสอื เปนหลักสากลทลี่ ูกเสอื ทกุ คนตองปฏิบตั เิ ชนเดียวกนั หมด ลูกเสือจะตองจดจําคาํ ปฏิญาณใหได และตอง พยายามปฏิบตั ติ นตามคําปฏญิ าณอยางเต็มความสามารถหรอื ใหดีท่ีสดุ คําปฏญิ าณของลูกเสอื สามญั รุนใหญ มี ๓ ขอ ดงั น้ี ๕๐ 52

คาํ ปฏิญาณลูกเสอื สามญั ลูกเสือสามัญรุน ใหญ และลูกเสอื วิสามญั “ ดว ยเกยี รตขิ องขา ขาสญั ญาวา ” ขอ ๑ ขาจะจงรกั ภกั ดีตอ ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย ขอ ๒ ขา จะชว ยเหลือผูอื่นทุกเมือ่ ขอ ๓ ขา จะปฏบิ ตั ติ ามกฎของลูกเสือ The Scout’s Promise On my honour : I promise that I will do my best 1. To do my duty to God, and to the King. 2. To help other people at all time. 3. To obey the Scout‘s Law. หมายถงึ ใหลกู เสือปฏบิ ตั ติ ามกฎของลกู เสือทั้ง ๑๐ ขอ อยางเครง ครัด ปฏบิ ัติอยางสมํ่าเสมอ และไมหลีกเลยี่ ง ๕๑ 53

การแสดงรหัสเมื่อกลา วคําปฏิญาณ ในการกลา วคําปฏิญาณทกุ ครงั้ ผูทอี่ ยูในพิธแี ละผทู ่ีอยูในบริเวณนน้ั ตองแสดงรหสั ของลกู เสอื รหสั แปลวา เหตุลับหรือความลับ จะเปนการแสดงดวยกิริยา ทาทางหรืออ่ืน ๆ ใหเขาใจซ่ึงกันและกันในระหวางพวกเดียวกัน แตรหัส ของลูกเสือเปนเคร่ืองหมายท่ีแสดงดวยมือ ใชในเฉพาะวงการลูกเสือเพื่อแสดงใหทราบวา “เราเปนพวก เดียวกนั ” การปฏิบัติ รหสั มี ๒ ระบบ คอื อังกฤษ กับ อเมรกิ า ไทยเรานยิ มใชระบบอังกฤษ ลูกเสอื สามัญ ลกู เสือสามัญรุนใหญ และลกู เสือวิสามัญ ปฏบิ ัติดงั นี้ ๑. ยนื อยใู นทา ตรง ๒. งอพบั ขอ ศอกขวาข้ึน แนบขอศอกอยูขางตัว หันฝามือออก เหยียดน้ิวช้ี นิ้วกลาง และนิ้วนางตรงช้ี ขึน้ ขางบน เอานิ้วหัวแมมอื งอกดปลายนว้ิ กอย มือซายอยูแนบตัวในทา ตรง ลกู เสือสาํ รอง ทาํ วันทยหตั ถ ๒ น้วิ เพราะลูกเสือสํารองไมมีรหัส ๒ นิว้ ของลกู เสอื สํารอง หมายถึง กฎลูกเสือสํารอง ๒ ขอ ลูกเสือสํารองจะเหยียดเฉพาะน้ิวชี้และนิ้วกลางเทานั้น และแยกนิ้วท้ังสอง ออกจากกนั สว นน้ิวหัวแมมืองอกดปลายน้ิวกอยและนว้ิ นางไวแ ตะทหี่ างค้วิ ขวา ๕๒ 54

จากคาํ ปฏญิ าณท้ัง ๓ ขอ แสดงใหเหน็ วา ลูกเสือมีหนา ที่ ดงั ตอ ไปนี้ ๑. หนาท่ีตอชาติ ชาติไทย หมายถึง แผนดินและนานนํ้าท่ีรวมกันเรียกวาประเทศไทย ประกอบดวยประชาชนพลเมือง ท่มี ารวมกนั เรยี กวา “คนไทย” ธงชาติ เปนเคร่ืองหมายแทนชาติ ดังน้ัน ธงชาติจึงเปนสิ่งท่ีควรแกการเคารพ เปนหนาท่ีของลูกเสือ ทกุ คนควรปฏบิ ตั ิ จะตอ งแสดงความเคารพในโอกาสทีช่ ักธงข้นึ สูยอดเสา และเวลาชักธงลงจากยอดเสา ๒. หนาท่ีตอ ศาสนา ลูกเสือทุกคนตองมีศาสนา ลูกเสือจะนับถือศาสนาใด ๆ ก็ได เพราะทุกศาสนาก็มีความมุงหมายอยาง เดยี วกัน คือ “สอนใหท ุกคนเปนคนดี” ละเวนความช่ัว ใหกระทําแตค วามดี ๓. หนา ที่ตอ พระมหากษตั รยิ  พระมหากษัตริยทรงเปนประมุขของชาติ เปนที่รวมแหงความเคารพสักการะและความสามัคคีของ คนในชาติ นอกจากนน้ั พระองคย ังทรงเปนองคพระประมขุ ของคณะลูกเสือแหง ชาติ ดังน้ัน ลูกเสือพึงปฏิบัติโดยการแสดงความเคารพสักการะ และรวมปฏิบัติเม่ือผูบังคับบัญชาลูกเสือ จัดกจิ กรรม ผบู ังคับบญั ชาลูกเสอื พึงหาวิธีการที่ทําใหลูกเสือรวมกิจกรรมเทิดพระเกียรติของพระองคทาน และ จดั กจิ กรรมที่ทาํ ใหลกู เสือสนใจในพระราชกรณยี กิจของพระมหากษตั รยิ  เนนเศรษฐกิจพอเพียง ใหเนนถึงการท่ี พระองคท รงอุทิศเวลาใหแ กป ระเทศชาติบานเมืองท่ีไมเห็นแกเหน็ดเหนื่อย จัดทําโครงการตาง ๆ มากมายเปน ที่ประจักษตอ ชนในชาติและนานาประเทศ ใหลกู เสอื ดเู ปน แบบอยางและพงึ ปฏิบัติตาม ๕๓ 55

๔. การบําเพ็ญประโยชนตอผอู ื่น หลักสําคัญประการหน่ึงของลูกเสือ คือ การบําเพ็ญประโยชนตอผูอื่น เปนส่ิงหน่ึงที่ทําใหลูกเสือ มเี กียรติ และไดร ับการยกยองชื่นชมจากประชาชนทัว่ ไป แหลงเรม่ิ ตน ควรอยูใกลตัว คือ ท่ีตัวลูกเสือกอน แลวขยายออกไปตามวัยและตามความสามารถของ ลกู เสอื ตอไป บานของลูกเสือ ลูกเสือควรปฏิบัติกิจกรรมในบาน บําเพ็ญประโยชนตอครอบครัว เปนการเพาะนิสัย ทีด่ ีใหแ กล ูกเสอื ใหผูบังคบั บัญชาลูกเสือสงเสริมในเร่อื งน้ี โรงเรียนหรือทีต่ ง้ั กองของลูกเสอื ลูกเสือควรทํางานท่ีเปนประโยชนตอเพ่ือน ตอหองเรียน ตอโรงเรียน ใหมากที่สุด และควรตระหนักวา งานที่ทาํ เปน ส่ิงท่ีมีเกยี รติ ทาํ ใหต นมคี ณุ คา บรเิ วณในชุมชนทีใ่ กลช ดิ กับกองลูกเสือหรือโรงเรียน กองลูกเสือหลายแหงอยูในวัด หรือใกลบริเวณ วัด หรือในชุมชนที่มีโบราณสถานท่ีสําคัญ มีสวนสาธารณะ มีคูคลอง เปนตน ใหลูกเสือบําเพ็ญประโยชน ลกู เสอื จงตระหนักวา เปน งานทีม่ เี กยี รติ งานท่ีทาํ เปนเครอ่ื งวัดคุณคาและความดขี องคน ๕๔ 56

คา ของคนอยทู ี่ผลของงาน กฎของลกู เสือ หมายถึง ขอปฏิบัติที่ลูกเสือตองยึดถือเปนแนวทางในการประพฤติปฏิบัติตน และปฏิบัติหนาที่ใหเปน คนดีของครอบครวั สงั คม และประเทศชาติ มรี ะเบยี บวินัย มีความรักสามัคคี และมคี วามซือ่ สัตยสจุ รติ กฎของลูกเสือสามญั ลูกเสือสามัญรนุ ใหญ ลูกเสอื วิสามญั และบคุ ลากรทางการลกู เสือ ประเทศไทย เมอื ปี พ.ศ. ๒๔๗๘ The Scout‘s Law เริมใช้กฎลกู เสอื ๑๐ ข้อ 1. A Scout’s honour is to be trusted. 2. A Scout is royal to the King, his country, กฎลูกเสอื ๑๐ ขอ ขอ ๑ ลกู เสือมเี กียรติเชื่อถอื ได his Scouters, his parents, his employers ขอ ๒ ลูกเสือมีความจงรักภักดตี อ ชาติ ศาสนา and to those him. 3. A Scout‘s duty is to be useful and to help พระมหากษัตริย และซื่อตรงตอ others. ผมู พี ระคุณ 4. A scout is friend to all and a brother to ขอ ๓ ลูกเสอื มีหนา ท่กี ระทาํ ตนใหเปนประโยชน every other Scout no matter to what และชว ยเหลอื ผอู ื่น country, class, or creed the other belongs. ขอ ๔ ลกู เสือเปน มติ รของคนทุกคน 5. A Scout is courteous. และเปน พน่ี องกับลกู เสืออื่นทั่วโลก 6. A Scout is a friend to animals. ขอ ๕ ลูกเสอื เปนผูสภุ าพเรยี บรอ ย 7. A Scout obeys orders of his parent, Patrol ขอ ๖ ลกู เสอื มีความเมตตากรุณาตอสัตว Leader or Scoutmaster without question. ขอ ๗ ลกู เสือเช่ือฟงคาํ สงั่ ของบิดามารดา 8. A Scout smiles and whistles under all และผบู ังคบั บัญชาดว ยความเคารพ difficulties. ขอ ๘ ลกู เสือมีใจรา เริงและไมยอ ทอ 9. A Scout is thrifty. ตอ ความยากลาํ บาก 10. A Scout is clear in thought, word and deed. ขอ ๙ ลูกเสือเปน ผูมธั ยัสถ ขอ ๑๐ ลูกเสอื ประพฤตชิ อบดวย กาย วาจา ๕๕ 57

สาํ หรับกฎขอ ๑๐ น้ี ไดดัดแปลงมาจากฎลูกเสือขอ ๑๐ ตามธรรมนูญของสมัชชาลูกเสือโลก ซ่ึงอาจแปลเปนไทย ตามตัวอักษรวา “ลูกเสือเปนผูสะอาดในทางความคิด วาจา และการกระทํา” แตคณะลูกเสือแหงชาติเห็นวา ถาแปลตรง ๆ เชนน้ัน ไมคอยจะเหมาะสมกับความคิดและความรูสึกทางฝายไทยนัก จึงดัดแปลงใหมวา “ขอ ๑๐ ลกู เสอื ประพฤตชิ อบดว ยกาย วาจา ใจ” ซงึ่ ตรงกบั กศุ ลกรรมบถ ๑๐ คอื กายกรรม ๓ อยา ง ๑. เวันจากการฆาสัตว ปาณาตปิ าตา เวรมณี ๒. เวน จากการลักขโมย อทินนาทานา เวรมณี ๓. เวนจากปฎบิ ตั ผิ ดิ ในกาม กาเมสุมิจฉาจารา เวรมณี วจกี รรม ๔ อยา ง ๑. เวนจากการพูดเทจ็ มุสาวาทา เวรมณี ๒. เวน จากการพดู สอเสียด ปส ณุ าย วาจาย เวรมณี ๓. เวน จากการพูดคาํ หยาบ ผรสุ าย วาจาย เวรมณี ๔. เวน จากการพูดเพอเจอ สมั ผัปปลาปา เวรมณี มโนกรรม ๓ อยา ง ๑. ไมอ ยากไดของเขา อนภิชฒา ๒. ไมพยาบาทปองรายเขา อพยาบาท ๓. เห็นชอบตามคลองธรรม สมั มาทิฎฐิ คติพจน คือ ถอ ยคําอนั เปน คติ เปนความจรงิ อันเปนแบบอยา งทดี่ ี ลูกเสอื พึงรักษาและนํามาใชเ พอ่ื ยดึ ถอื ปฏิบตั ิ คติพจนของลกู เสือ ลกู เสือสาํ รอง “ทําดีทีส่ ุด” (DO OUR BEST) ลูกเสือสามญั “จงเตรียมพรอม” (BE PREPARED) ลูกเสือสามญั รุน ใหญ “มองไกล” (LOOK WIDE) ลกู เสือวสิ ามัญ “บริการ” (SERVICE) คติพจนท ั่วไปของลกู เสือ “เสียชีพอยา เสียสตั ย” เสียชีพอยาเสียสัตย หมายความวา ใหลูกเสือรักษาความซ่ือสัตย มีสัจจะย่ิงชีวิต จะไมละความสัตย ถึงแมจ ะถูกบบี บงั คับจนเปนอันตรายถึงกับชีวิตก็ตาม ก็ไมยอมเสียสัจจะ เพื่อเกียรติคุณ คําปฎิญาณและคําม่ัน สญั ญาของลูกเสือ (เราไมรักษาสจั จะ อนั พงึ ใหช าติเกิดอันตราย) ๕๖ 58

การแปลความหมาย กฎลูกเสอื ๑๐ ขอ ขอ ๑ ลกู เสอื มีเกียรตเิ ชอื่ ถือได คาํ วา “เกยี รติ” หมายถงึ มีช่ือเสยี ง คําสรรเสริญ เมื่อลูกเสือประพฤติตนเปนคนดี เปนผูมีระเบียบวินัย ผูอ่ืนยอมจะชื่นชมเชื่อถือ จะเปนท่ีไววางใจ แกคนทั้งหลาย โดยเฉพาะในขณะที่ลูกเสือสวมเครื่องแบบอันทรงเกียรติ ยอมจะไมทําส่ิงใด ๆ ที่กอใหเกิด ความเส่ือมเสยี เกยี รติของลกู เสือ จะกระทาํ สงิ่ ใดกต็ อ งทําโดยเปด เผย อยามีเลห เ หลย่ี ม หลอกลวง ทําตนใหเปน ท่เี ช่ือถือแกผูอ ่ืน ปฏบิ ตั ิตนใหเปน คนดี มคี วามซื่อสตั ย ใหลูกเสือตระหนกั วา เกยี รติของตนสําคัญย่ิงกวาสิ่งอื่นใด คนที่รักษาเกียรติเปนท่ีเชื่อถือได จึงไมทําสิ่งใดท่ีทําใหเกิดการเส่ือมเสียเกียรติ ทําตนใหเปนท่ีนับถือของคน ทั่วไป ไมมีการกลาวเท็จ จงอยายอมใหส่ิงยั่วยุหรือส่ิงชักจูงท้ังหลายมาทําใหเราละเมิด “คําสัญญา” ของเราท่ี สัญญาไวเปน อนั ขาด ลกู เสือมีเกียรติเชอ่ื ถอื ได ขอ ๒ ลกู เสอื มีความจงรกั ภักดตี อ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย และซ่ือตรงตอผมู ีพระคณุ แปลความหมาย ดงั น้ี สถาบันทั้ง ๓ นี้ ไดแ ก ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย สําคัญมากอยางย่ิง บรรพบุรุษของเรายอมพลีชีพ เพ่ือชาติมาแลว เพื่อรักษาสถาบันน้ีไวจนถึงพวกเรา ในฐานะที่เราเปนประชาชนพลเมืองคนหน่ึง เราจะไมทํา อะไรใหเปนประโยชนตอประเทศชาติบางหรือ เพ่ือใหประเทศชาติของเรามั่นคงอยูตอไป จงทําหนาที่ของเรา ใหดีท่ีสุดในฐานะที่เราเปนลูกเสือ จงเทิดทูนพอของแผนดิน จงมีจิตใจที่ดีงาม ยึดถือคําส่ังสอนที่ดีของศาสนา ทาํ ตนใหเปน คนดี และอกี ประการหนึง่ ผมู พี ระคุณตอเราไมวาจะเปนบิดา มารดา ครูอาจารย ญาติผูใหญ หรือ ผูอ่ืนท่ีมีพระคุณตอเรา ตองระลึกถึงในพระคุณ ตองเคารพนบนอบใหความนับถืออยางจริงใจ หาโอกาสท่ี ตอบแทนพระคณุ ใหท านเสมอเทา ที่เราจะกระทาํ ได ตามสภาพการณและสถานภาพของเรา ลกู เสอื มีความจงรักภักดีตอ ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย และซ่อื ตรงตอผูมีพระคุณ ๕๗ 59

ขอ ๓ ลูกเสอื มีหนาที่กระทําตนใหเปน ประโยชน และชวยเหลือผอู ่นื แปลความหมายกันใหเขาใจวา ลูกเสือจะทําอะไรบางท่ีเปนประโยชนตอตนเองและผูอ่ืน แลวจึงคิด เรอื่ งที่แสดงใหเ ปน รูปธรรม และใหผ ูอน่ื คลอ ยตามวา เปนเรอื่ งที่สามารถปฏิบัตไิ ดอ ยา งปกติ ลกู เสอื ตอ งเปน ผูรจู กั การเสียสละ ไมเห็นแกตัว พรอมที่จะบําเพ็ญประโยชนใหกับบาน โรงเรียน สังคม ชุมชน ตลอดจนประเทศชาติ ดวยการเขาไปมีสวนรวมในการทํากิจกรรมตาง ๆ ตามความสามารถและโอกาส ซ่ึงผูบังคับบัญชาลูกเสือก็มีสวนชวยสนับสนุนใหมีโครงการเพื่อไปปฏิบัติที่หลากหลาย ใหลูกเสือกระทําดวย ความจริงใจ บริสุทธิ์ใจ ไมหวังส่ิงใดตอบแทน จงทําแตความดี อยาผัดวันประกันพรุงท่ีจะทําความดี กอนท่ีจะ ไมไดทํา ทําความดีแลวจะมีแตความสุขใจ ภาคภูมิใจในงานท่ีทํา รูสึกวาตัวเรามีคุณคาในสังคม ตองพัฒนา ตนเองใหมคี วามรูความสามารถใหพงึ่ ตนเองได และสามารถชว ยเหลือผูอ่ืนไดด วย ลกู เสือมีหนา ที่กระทาํ ตนใหเปนประโยชน และชวยเหลอื ผอู นื่ ขอ ๔ ลูกเสือเปนมิตรของทุกคน และเปนพีน่ อ งกับลกู เสืออนื่ ท่ัวโลก แปลความหมาย ดังนี้ ลูกเสือจะตองเปนผูมีจิตใจโอบออมอารี รูจักเอ้ือเฟอเผ่ือแผแกทุก ๆ คน โดยไมเลือกวาเปนเช้ือชาติ ศาสนาใด ๆ รวมท้ังมีความรูสึกเสมือนหนึ่งวาเปนพี่นองกับลูกเสืออื่นท่ัวโลก คนเราเกิดมาตองมีเพ่ือน เพ่ือนรวมงาน เพื่อนรวมเรียน ตองมีการทํางานรวมกัน ตองอยูรวมกัน การท่ีจะมีมิตรอยูไดนานจะตอง ประพฤติปฏิบัติดีทั้งกาย วาจา ใจ คือตองรูจักแสดงนํ้าใจกับผูอ่ืน ชวยเหลือผูอ่ืนอยางเต็มใจ เอ้ือเฟอเผื่อแผ เสียสละ สอบถามสารทุกขสุขดิบ ตองรูจักใหเขากอน กอนที่เขาจะใหตอบแทน ตลอดจนการใหความรู และ ศลิ ปวทิ ยา ฝก ใหเปนคนทม่ี ีวาจาไพเราะออ นหวาน ชอบดว ยถอยคําชีแ้ จงในสิง่ ทีเ่ ปนประโยชน รูจักการใหขวัญ และกําลังใจในทางท่ีดีที่ใหคุณ ทําใหผูฟงเกิดความพอใจ พูดจานารัก นานิยม นานับถือ พูดกันดวยถอยคํา ที่สุภาพ มีมรรยาทดี ตองฝกตนใหเปนคนมีอัธยาศัยไมตรีกับคนท่ัวไป ยิ้มแยมแจมใสทักทายผูอื่นเสมอ รูจัก ประพฤติในส่ิงที่ดีตอกัน เพื่อนลูกเสือเรามีท้ังในประเทศและตางประเทศ ซ่ึงเรามักจะพบกันกับลูกเสือตาง โรงเรียน ตา งจังหวัด ตางประเทศ ในงานชมุ นมุ บอยครง้ั ลูกเสอื เปน มติ รของทกุ คน และเปน พีน่ องกบั ลูกเสืออืน่ ทัว่ โลก ๕๘ 60

เพือ่ นลูกเสอื ในประเทศใหปฏิบตั ิ ดงั นี้ เพ่ือนลูกเสอื ตา งประเทศใหป ฏบิ ัติ ดังน้ี ๑. แสดงนํา้ ใจไมตรีตอ เพ่ือน และตอ นรบั ๑. ติดตอเขยี นจดหมาย แลกเปล่ียนความรู ดว ยอัธยาศัยอันดี ความคิดเหน็ กัน หรือศึกษา เรียนรูในเร่อื ง ๒. มีมนษุ ยส มั พนั ธทด่ี ีตอกัน ของวฒั นธรรม ๓. รูจกั ใหความชว ยเหลอื กนั ๒. สง ของหรือบัตรอวยพรไปใหใ นวันสําคัญ ๔. ใหความรวมมือในการปฏบิ ัตงิ าน เชน วนั เกิด วันปใ หม ๕. เพอ่ื นอยตู า งจังหวัด กต็ ิดตอกันทางจดหมาย โทรศัพท หรือสงบตั รอวยพรในวันสําคญั ขอ ๕ ลกู เสอื เปนผูสุภาพเรียบรอย แปลความหมายวา ลกู เสือจะตอ งเปนผูทีม่ ีกิรยิ าและวาจาสุภาพ ออนโยน ออนนอม มีสัมมาคารวะท้ังทางกาย วาจา และ ใจ ไมยกตนขม ทา น ๑. แสดงทางกาย เชน ไมเอะอะ ตึงตัง จะน่ัง จะนอน จะยืน จะเดิน ตองสํารวมใหเรียบรอย แตงกาย สะอาดเรียบรอย กิริยาองอาจ ผง่ึ ผาย สงา งาม ไมแสดงกิรยิ าอาการที่นารังเกียจ เชน บวน ขาก ลวง แคะ แกะ เการา งกายในทชี่ มุ ชน รูจกั เคารพนบนอบตอ ผูใหญ ๒. แสดงทางวาจา เชน พูดจาไพเราะ นุมนวล ไมกลาวรายลวงเกิน ติเตียน เยาะเยย ถากถางผูอื่น ไมย กตนขมทา น รูจกั ใชคาํ ยกยองบางโอกาส พูดดวยถอยคําสุภาพในการสนทนา ใหผูอ่ืนฟงสบายใจ รูจักใชคํา ขอบคุณ ขอบใจ ขอโทษ ตามโอกาส ๓. แสดงออกทางจิตใจ รูจักเกรงใจผูอื่น บังคับขมใจตนเอง ระงับความโกรธ ไมแสดงอาการออกมา เตือนตนใหประพฤตดิ ีประพฤติชอบ รูจ ักเคารพผูอ นื่ ดว ยความออ นนอ ม ใหเกียรตผิ ูอ ่ืน ลูกเสือเปน ผสู ภุ าพเรยี บรอ ย ๕๙ 61

ขอ ๖ ลูกเสอื มคี วามเมตตา กรุณาตอ สตั ว แปลความหมายวา ลูกเสือตองเปนคนที่มีใจเมตตา กรุณา สงสารสัตว อยารังแกสัตวหรือทรมานทารุณสัตวใหรับ ความเจบ็ ปวด หรือกักขังสัตว หรอื จบั สตั วทหี่ ายากมาเปน สนิ คา คาํ วา “เมตตา” คอื ความรัก ปรารถนาใหผอู ืน่ เปน สขุ มจี ิตใจรกั ใครเอ็นดูผูอื่นตลอดจนสัตว เม่ือโกรธ ใครก็รูจักขมใจระงับความโกรธไดงาย ไมคิดรายตอใครหรือสัตว สวนคําวา “กรุณา” คือ ความสงสาร มีใจ ปรารถนาใหผูอื่นพนทุกข เห็นคนอ่ืนตกยากก็คิดสงสาร อยากชวยเหลือ เห็นสัตวถูกทํารายหรือบาดเจ็บ กช็ วยเหลือ ลูกเสอื มคี วามเมตตากรณุ าตอ สัตว ขอ ๗ ลูกเสือเช่อื ฟงคําสัง่ บดิ า มารดา และผบู ังคบั บญั ชาดวยความเคารพ แปลความหมายวา “พระคุณพอแมลนฟามหาสมุทร” บิดามารดาเปนผูใหกําเนิด เลี้ยงดูเราจนเติบใหญ มีพระคุณ ใหญหลวง ตองเช่ือฟงคําสัง่ สอนของพอ แมดวยความเคารพและยอมรับไปปฏิบัติ รวมถึงครูอาจารยท่ีใหความรู อบรมใหเราเปนคนดี เปนผูมีพระคุณยิ่ง ตลอดจนผูบังคับบัญชา ทานท้ังหลายลวนมีประสบการณในชีวิตทิ่ แนะแนวทาง ใหส ่ิงที่ดแี กเรา ลกู เสือจะตอ งเคารพและเชือ่ ฟง ลกู เสือเชอื่ ฟงคําสัง่ บดิ า มารดา และผบู ังคับบญั ชาดว ยความเคารพ ๖๐ 62

ขอ ๘ ลกู เสอื มีใจราเรงิ และไมยอทอตอ ความยากลาํ บาก แปลความหมายวา ลูกเสือตองเปนผูท่ียิ้มแยมแจมใส ราเริงอยูเสมอ ถึงแมวาจะมีความยากลําบากก็ไมยอทอ ไมแสดง อาการใหเห็น การยิ้มหรือการหัวเราะนั้น คนเราจะยิ้มเม่ือทําภารกิจหรือกิจกรรมเสร็จ ยิ้มไมไดหมายถึง การสนุกสนานเทานั้น อาจเปนย้ิมที่บงบอกความพอใจ สุขใจ นอกจากยิ้มแลว การหัวเราะก็เปนการแสดง ความพอใจ สุขใจ เชนกัน รอยย้ิมหรือเสียงหัวเราะอยางจริงใจแสดงถึงมิตรภาพ มีไมตรีจิตรที่ดีตอกันดวย ความเตม็ ใจ ยินดตี อนรับ ลกู เสอื มใี จราเริง และไมย อทอ ตอความยากลาํ บาก ขอ ๙ ลกู เสือเปน ผูม ัธยสั ถ แปลความหมาย จาํ กลอนบทน้กี ันไว “มสี ลึงพงึ บรรจบใหครบบาท อยาใหข าดสิ่งของตองประสงค มนี อ ยใชน อ ยคอยบรรจง อยา จายลงใหมากจะยากนาน” คําวา “มัธยัสถ” หมายถึง การท่ีรูจักเก็บหอมรอมริบ ประหยัด ใชจายเฉพาะท่ีจําเปนตามฐานะ ของตน ลูกเสือตองรูจักประหยัดทรัพยสินท้ังของตนเองและผูอ่ืนดวย รวมท้ังตองรูจักเก็บหอมรอมริบสําหรับ ใชของตนเอง มกี ินมีใชโดยไมเดือดรอ นไปรบกวนเบยี ดเบียนผอู น่ื ทําใหครอบครวั มคี วามสขุ ลกู เสอื เปนผูม ธั ยัสถ ๖๑ 63

ขอ ๑๐ ลูกเสือประพฤตชิ อบดวยกาย วาจา ใจ แปลความหมายวา ลูกเสือจะตองรูจักสํารวมกาย วาจา และใจ ขอใหคิดไวตลอดเวลาวา เราจะตองเปนคนดี คือ “ทําดี คดิ ดี พูดดี” ไมทําใหตนเองและผอู ื่นเดอื ดรอ น ตองรจู ักเหนีย่ วรัง้ ควบคมุ สติ บงั คบั ขมใจตนเอง ละอายตนเอง คํานงึ ถงึ มรรยาทของตนเองตลอด ใจไมค ดิ เบียดเบยี นทํารายรางกายผอู ืน่ หรอื ทรพั ยส ินผูอ่ืนใหเสียหาย ใชกริยา วาจาทีส่ ภุ าพออนโยน ใหเหมาะกบั กาลเทศะและสังคม ลูกเสอื ประพฤติชอบดว ยกาย วาจา ใจ ๖๒ 64

ใบความรทู ี่ ๖.๒ เร่อื ง คําปฏญิ าณและกฎของลกู เสือสามัญรุน ใหญชอสะอาดกับการเปนพลเมอื งดี เพลงประกอบบทเรยี น เพลง ความหมายของคาํ ปฏิญาณ กฎ และคติพจน (ทํานอง หลงเสียงนาง ใชทา ทางประกอบ ศริ ณิ ี บุญปถัมภ ผูแตงเพลง) ลา ............................................. คาํ ปฏญิ าณ คือการใหส ัญญา จะพดู จาตองทาํ ตามคําม่นั พดู อะไรทุกสง่ิ จริงใจกนั ดงั คํามัน่ ทเี่ ราใหสญั ญา ลา ............................................. กฎ คอื ขอกําหนดที่มไี ว ใหต ง้ั ใจประพฤติปฏิบตั ิ สรางนสิ ยั ท่ีดีอยา งเครง ครดั ปฏิบัตดิ เี พ่ือตนและสว นรวม ลา ............................................. คติพจน ชกั นาํ ใหทําดี คติพจนน้นั มีคาํ สอนใจ ทาํ ดีที่สุด จงเตรียมพรอมและมองไกล กาํ หนดไว วิสามัญ บรกิ าร ลา ............................................. เพลง กฎลกู เสอื ๑๐ ขอ (ทํานอง พวงมาลยั ของฉัน มีทา ทางประกอบ ศริ ณิ ี บญุ ปถัมภ ผูแตง เพลง) จาํ มาจํากนั หนา ลกู เสือมาจํากฎกนั เอย (ซํ้า) กฎลูกเสือน้ันมี ๑๐ ขอ (ซาํ้ ) จงจาํ คํายอใหแมน ๆ เอย เกียรติ จงรกั มหี นา ที่กระทํา (ซํา้ ) ลกู เสอื เปน มิตรนํา เปน ผูสภุ าพเอย เมตตา กรณุ า เช่อื ฟง (ซ้ํา) ใจราเรงิ จัง มธั ยัสถ ประพฤติชอบเอย ๖๓ 65

ทาทางประกอบเพลง กฎลกู เสือ ๑๐ ขอ คํารอง มือ - แขน เทา ศรี ษะ - ไหล หมายเหตุ จาํ มาจํากันหนา มอื ทั้งสองชี้ทใี่ กลขมบั ท้ังสอง หมนุ ขอมอื ลกู เสือ มาจาํ กฎกนั เอย ทาเดิม แตมอื ซา ยชปี้ าก (ซาํ้ ) กฎลกู เสอื กาํ มือ ๒ มือ สงู เขา หาตัวขา งหนา น้ันมี ๑๐ ขอ (ซ้ํา) ปลอยมอื แบท้งั ๑๐ น้ิว ทา เดิม จงจําคาํ ยอ มอื ซา ยควํา่ มอื ขวาตัง้ ชนมอื ซาย ขางหนา ระดับปาก (ทาขอเวลานอก) ใหแ มน ๆ เอย สายสะโพก เกียรตจิ งรัก มือขวาแบสูงระดบั ศรี ษะ ขยับมือซาย สบั ๑ คร้งั มีหนาท่ี กาํ มือสองมือ กระทํา แลวยกข้นึ ตอ ขอศอกกันทางขวา ลูกเสือเปน มิตรนาํ จบั มือกัน เปน ผสู ุภาพเอย ใชไ หว - กม หรอื วันทยหัตถ เมตตากรุณา มือทั้งสองกอดอก เชอื่ ฟง มอื ขวาชี้ปาก (ซ้าํ ) ทา เดมิ ใจรา เริงจงั มอื ผายไป แบสงู ขา ง ๆ ตวั กระโดดแยกเทา แบบทาพรหมสีห่ นา กระโดดเทา ชิด มัธยสั ถ กาํ มือท้ังสอง ยอตัวลงแลวยืด ประพฤตชิ อบเอย แบมือทงั้ สองไปขางหนา หรือ ตัวขนึ้ กํามือชขู ้นึ สูง ๖๔ 66

ทา ทางประกอบเพลง กฎลกู เสือ ๑๐ ขอ จํามาจาํ กันหนา ลกู เสือมาจาํ กฎกันเอย กฎลกู เสือ น้นั มี ๑๐ ขอ จงจําคํายอ ใหแ มน ๆ เอย ๖๕ 67

เกยี รติ จงรกั ใชม ือทงั้ สองกําแลวไขวก ันระดับหนาทอ ง กม หนา เล็กนอย (ทาํ ทา เรว็ มาก) มีหนาท่กี ระทํา (ใชม ือกําแลว ตอขอศอกกัน ดานซา ยหรือขวาก็ได) ลูกเสือเปน มติ รนํา หรือ มคี วามสภุ าพเอย ไหวแลว กมศีรษะหรือทําวนั ทยหัตถกัน เมตตากรุณา ๖๖ 68

เชอ่ื ฟง ใจราเรงิ จงั (กระโดดแยกเทา สา ยลาํ ตัว) มธั ยัสถ กระโดดเทาชิด ประพฤติชอบเอย (แบมือ หรือกาํ มอื ข้ึนสูง ๒ มือ เหนือศรี ษะ) ๖๗ 69

ตัวอยางกิจกรรมท่ี ๑ เรอ่ื ง คําปฏญิ าณและกฎของลกู เสอื สามัญรนุ ใหญชอสะอาดกบั การเปน พลเมืองดี ตวั อยางใบงานกจิ กรรมท่ี ๑ คาํ สัง่ ใหหมูของทานปฏิบตั ิตามท่ีไดรับคําส่ัง ตามหมายเลขขอที่จับฉลากได ใชเวลา ๑๕ นาที แลวสงตัวแทน หมูม าแสดงผลงานหนาหอ งประชมุ ใชเ วลาไมเกิน ๓ นาที (หากมเี กนิ ๘ หมู ใหเ พ่มิ เติมตามความเหมาะสม) ขอ ๑ ใหหมูของทานตัดตัวอักษรจากกระดาษหนังสือพิมพ ประดิษฐขอความของกฎขอท่ี ๙ (รบั อปุ กรณกระดาษหนังสือพมิ พ กรรไกร กาว กระดาษวาดเขียน) ขอ ๒ ใหหมขู องทานระบายสีภาพทีผ่ ูกํากับลูกเสอื มอบใหมาพรอ มอุปกรณ และภาพนี้ตรงกับกฎขอใด กฎนั้นวาอยา งไร รับอปุ กรณภาพ ๖ ภาพ และสีเทยี นใชร ะบาย (ตามตัวอยา งใบงานขอที่ ๒ แผนท่ี ๑ ถงึ ๖) ขอ ๓ ใหหมูของทานระบายสีภาพท่ีผูกํากับลูกเสือใหมา และคิดคําสนทนาระหวางกัน ๒ คน หรือ ๓ คน ใหเปนขอความเก่ียวของกับกฎ กฎน้ันวาอยางไร รับอุปกรณภาพ ๔ ภาพ และสีเทียน (ตามตัวอยางใบ งานขอ ท่ี ๓ แผน ท่ี ๑ ถึง ๔ ) ขอ ๔ ใหหมูของทานแสดงบทบาทสมมุติทุกคน ตามกฎขอที่ ๔ เมื่อแสดงเสร็จใหถามเพ่ือนหมูอื่น ๆ วาท่แี สดงใหดูนนั้ ตรงกบั กฎขอใด กฎนั้นวาอยางไร ขอ ๕ ใหหมขู องทานคดิ เพลงขึ้นเอง หรอื นําเพลงท่ีมอี ยกู ไ็ ด ทเ่ี กีย่ วกับกฎลูกเสือขอ ๒ นํามารอง และ แสดงทาทางประกอบดว ยทุกคน เม่ือแสดงเสรจ็ ใหถามเพ่อื นหมอู ่นื ๆ วาที่แสดงใหดูนั้นตรงกับกฎขอใด กฎน้ัน วา อยางไร ขอ ๖ ใหหมูของทานชวยกันอภิปรายกฎขอ ๑๐ มีขอความวาอยางไร สรุปวามีความหมายอยางไร และเกย่ี วของสอดคลองกบั ศาสนาในเรือ่ งใด ขอ ๗ ใหหมูของทานตัดตัวอักษรจากกระดาษหนังสือพิมพ ประดิษฐขอความของกฎขอท่ี ๖ (รบั อุปกรณกระดาษหนังสอื พิมพ กรรไกร กาว กระดาษวาดเขียน ) ขอ ๘ ใหหมูของทานคิดเพลงขึ้นเอง หรือนําเพลงที่มีอยูก็ได นํามารองและแสดงทาทางประกอบดวย ทุกคน ๖๘ 70

ใบงาน ขอ ๒ แผน ท่ี ๑ เรือ่ ง คําปฏญิ าณและกฎของลูกเสือสามัญรนุ ใหญชอสะอาดกับการเปน พลเมอื งดี คําชี้แจง ใหหมูของทานระบายสีภาพที่ผูกํากับลูกเสือมอบใหมา พรอมอุปกรณสี และภาพน้ีตรงกับกฎขอใด กฎนัน้ วา อยา งไร หมู....................... ตรงกับกฎขอที่ ........ กฎน้นั วาอยางไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๖๙ 71

ใบงาน ขอ ๒ แผนท่ี ๒ เร่ือง คาํ ปฏญิ าณและกฎของลกู เสือสามัญรนุ ใหญชอสะอาดกับการเปน พลเมอื งดี คําชี้แจง ใหหมูของทานระบายสีภาพท่ีผูกํากับลูกเสือมอบใหมา พรอมอุปกรณสี และภาพน้ีตรงกับกฎขอใด กฎนนั้ วาอยางไร หมู....................... ตรงกบั กฎขอที่ ........ กฎนน้ั วาอยางไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๗๐ 72

ใบงาน ขอ ๒ แผนที่ ๓ เรื่อง คาํ ปฏิญาณและกฎของลูกเสือสามัญรุนใหญชอสะอาดกบั การเปนพลเมืองดี คําช้ีแจง ใหหมูของทานระบายสีภาพที่ผูกํากับลูกเสือมอบใหมา พรอมอุปกรณสี และภาพนี้ตรงกับกฎขอใด กฎน้นั วา อยางไร หมู....................... ตรงกบั กฎขอที่ ........ กฎนน้ั วาอยา งไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๗๑ 73

ใบงาน ขอ ๒ แผนที่ ๔ เรือ่ ง คําปฏญิ าณและกฎของลกู เสือสามัญรนุ ใหญชอสะอาดกับการเปน พลเมอื งดี คําช้ีแจง ใหลูกเสือระบายสีภาพ และเขียนคําสนทนาระหวางกันลงในเคร่ืองหมายที่ใหไว ภาพน้ีเปนกฎ ขอใด กฎวาอยางไร หมู....................... ตรงกบั กฎขอท่ี ........ กฎนัน้ วา อยางไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๗๒ 74

ใบงาน ขอ ๒ แผนที่ ๕ เรื่อง คําปฏญิ าณและกฎของลกู เสือสามัญรุนใหญชอสะอาดกับการเปนพลเมอื งดี คําช้ีแจง ใหหมูของทานระบายสีภาพท่ีผูกํากับลูกเสือมอบใหมา พรอมอุปกรณสี และภาพนี้ตรงกับกฎขอใด กฎนั้นวา อยางไร หมู....................... ตรงกบั กฎขอ ที่ ........ กฎนนั้ วาอยางไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๗๓ 75

ใบงาน ขอ ๒ แผนที่ ๖ เร่อื ง คําปฏญิ าณและกฎของลูกเสือสามัญรนุ ใหญชอสะอาดกบั การเปน พลเมืองดี คําชี้แจง ใหหมูของทานระบายสีภาพที่ผูกํากับลูกเสือมอบใหมา พรอมอุปกรณสี และภาพน้ีตรงกับกฎขอใด กฎน้ันวาอยางไร หมู....................... ตรงกบั กฎขอ ที่ ........ กฎนน้ั วาอยา งไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๗๔ 76

ใบงาน ขอ ๓ แผน ที่ ๑ เร่อื ง คาํ ปฏิญาณและกฎของลูกเสอื สามัญรนุ ใหญชอสะอาดกับการเปน พลเมอื งดี คาํ ชีแ้ จง ใหลูกเสือระบายสีภาพ และเขียนคาํ สนทนาระหวางกัน ๒ คน ลงในเคร่ืองหมายท่ีใหไว ภาพนี้เปน ขอความท่สี นทนาเก่ยี วของกบั กฎขอ ที่..........และกฎนน้ั วาอยางไร หมู....................... ตรงกับกฎขอท่ี ........ กฎนนั้ วาอยางไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๗๕ 77

ใบงาน ขอ ๓ แผน ที่ ๒ เรือ่ ง คาํ ปฏญิ าณและกฎของลูกเสอื สามัญรนุ ใหญชอสะอาดกบั การเปนพลเมอื งดี คําชี้แจง ใหลกู เสอื ระบายสีภาพ และเขียนคาํ สนทนาระหวางกัน ๒ คน ลงในเครื่องหมายที่ใหไว ภาพนี้เปน ขอ ความทส่ี นทนาเกี่ยวชอ งกับกฎขอ ท่ี..........และกฎน้นั วา อยางไร หมู....................... ตรงกับกฎขอท่ี ........ กฎนัน้ วา อยา งไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๗๖ 78

ใบงาน ขอ ๓ แผน ที่ ๓ เร่อื ง คําปฏิญาณและกฎของลูกเสอื สามัญรนุ ใหญชอสะอาดกับการเปน พลเมอื งดี คาํ ชี้แจง ใหล ูกเสือระบายสีภาพ และเขียนคําสนทนาระหวางกัน ๒ คน ลงในเคร่ืองหมายท่ีใหไว ภาพนี้เปน ขอความท่สี นทนาเก่ยี วชองกบั กฎขอ ที่..........และกฎนน้ั วาอยางไร หมู....................... ตรงกับกฎขอท่ี ........ กฎนนั้ วาอยางไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๗๗ 79

ใบงาน ขอ ๓ แผน ที่ ๔ เรือ่ ง คาํ ปฏิญาณและกฎของลกู เสือสามัญรนุ ใหญชอสะอาดกบั การเปนพลเมอื งดี คําชี้แจง ใหลกู เสือระบายสภี าพ และเขียนคําสนทนาระหวางกัน ๒ คน ลงในเครื่องหมายที่ใหไว ภาพนี้เปน ขอความท่ีสนทนาเกี่ยวชอ งกบั กฎขอที่..........และกฎน้นั วา อยางไร หมู....................... ตรงกับกฎขอท่ี ........ กฎนัน้ วา อยา งไร ....................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... .......................................................................................................................... ๗๘ 80

ตัวอยา งกจิ กรรมที่ ๒ เกมบงิ โก (ทดสอบความรเู ปนกลุม) แผน ที่ ๑ บรกิ าร พระ ทําดี กฎ มงกฎุ ทีสดุ ของ เกลา้ ฯ ลกู เสอื ลกู เสือ กฎ พ.ศ. ความหมาย สามญั ขอ้ ๑๐ ๒๔๗๕ คํา ปฏิญาณ ความ มองไกล FREE อเมรกิ า ซือสตั ย์ คติพจน์ กฎ ทวั ไป ขอ้ ๙ กฎ ความหมาย กฎ องั กฤษ ขอ้ ๑ ของ ขอ้ ๗ พ.ศ. ๒๔๗๙ คําปฏิญาณ ตอ งทํา ๒๐ ชดุ (คาํ ตอบแตล ะชุดไมอยทู เ่ี ดิม) หมายเหตุ ทําใบบิงโกใหมากกวา ๒๐ ชุด หรือตามจํานวนเทาท่ีจะทําได โดยสลับท่ีคําตอบอยาใหซํ้าใบเดิม หรือต้ังคําถามเพิ่มขึ้น เพ่ือนําคําตอบมาลงในใบบิงโก ทําใหมีใบบิงโกหลากหลายแบบ (คําตอบแตละชุดจะ ไมอ ยทู ีเ่ ดมิ และซาํ้ กัน) ๗๙ 81

ตัวอยา งคําถาม บิงโก ลาํ ดับ คําถาม คําตอบ ขอมูลเพ่ิม ๑ ลกู เสือมีใจราเริงและไมยอทอตอความยาก ภาพลกู เสอื ตอตัว ๒ รปู ลาํ บาก และเดนิ สวนสนาม ๒ ลูกเสอื มีหนา ที่กระทาํ ตนใหเ ปนประโยชน ภาพเนตรนารี กฎขอ ๓ และชว ยเหลือผอู ่ืน กวาดถนน กฎขอ ๒ ภาพถวายของใหพระ กฎขอ ๖ ๓ ลกู เสือมีความจงรกั ภกั ดีตอชาติ ศาสนา ประมขุ ลูกเสอื พระมหากษัตรยิ  และซ่ือตรงตอผูมีพระคุณ แหง ชาติ มองไกล ๔ คติพจนล กู เสือสามญั รนุ ใหญ ภาพคนกบั สัตว ๕ ลูกเสอื มคี วามเมตตากรุณาตอสตั ว ๖ การแสดงรหัสของลกู เสือประเทศไทย องั กฤษ อเมริกา ยกมือสงู ใชแสดงรหสั แบบประเทศใด ๗ คตพิ จนล ูกเสือวสิ ามัญ บริการ กฎของลูกเสือ ๘ The Scout’s Law สมพงษจายเงินเปน คาขา วถุงใหแ มคา โดยจายเปนธนบตั ร ๕๐ บาท แมค ากําลังยงุ ๙ ในการขายกลับทอนใหเ ขา ๘๐ บาท เขารบี ความซอื่ สตั ย นาํ เงินกลับไปคนื แมคา ๑๐ เสียชพี อยา เสียสตั ย คตพิ จนล ูกเสือทว่ั ไป เดก็ ชายวินัยหารายไดตอนเย็น โดยการรบั จาง ลูกเสอื เปน ผมู ธั ยัสถ ๑๑ ลา งรถยนตท ี่อรู ถไดเงินมาเสยี คา เทอม และ กฎขอ ๙ หยอดเงนิ ใสกระปุกออมสินทุกสปั ดาห ๑๒ ลกู เสอื ไปรว มงานชมุ นุมลกู เสือโลกทีอ่ ังกฤษ กฎขอ ๔ ลกู เสือเปนมิตรของคน ทกุ คนและเปน พีน่ อง กบั ลกู เสืออน่ื ท่ัวโลก ๑๓ มกี ฎลูกเสือ ๑๐ ขอ เมื่อ พ.ศ. ใด ๒๔๗๕ ๑๔ การใหค าํ มนั่ สัญญาของตนเองวา จะประพฤติ ความหมายของ ตามคําที่กลาวไวทุกประการดวยความสจุ ริตใจ คาํ ปฏิญาณ ๘๐ 82

ลาํ ดบั คําถาม คาํ ตอบ ขอมูลเพ่ิม ภาพลูกเสอื ทํา กฎขอ ๕ ๑๕ ลูกเสือเปนผูสุภาพเรยี บรอย วันทยหัตถก ับ ลกู เสอื ประพฤตชิ อบ ผบู ังคบั บญั ชา ดว ยกาย วาจา ใจ ๑๖ เนตรนารีสมศรไี ดรบั เกยี รตบิ ัตรใหเปน กฎขอ ๑๐ ลูกเสอื เชอื่ ฟงคาํ ส่ัง เนตรนารตี ัวอยา งที่มีความประพฤติดี คตพิ จนลูกเสือสามญั ของบิดามารดาและ ผูบงั คับบัญชา ๑๗ จงเตรียมพรอม กฎขอ ๗ ดว ยความเคารพ นิดสัญญากับแมไววาขอไปดูภาพยนตร ๑๘ เสร็จแลว จะรีบกลบั ทันที แตเ พ่ือนกลับชวน ไปเที่ยวตอ นิดจงึ ปฏิเสธไมไ ปกับเพื่อน ๑๙ ลูกเสือมเี กียรติเชื่อถือถือได ขอ ๑ กฎ ๒๐ ผกู อ ตง้ั ลูกเสือไทย ร. ๖ พระมงกฎุ เกลาฯ หมายเหตุ คําถามอาจมีมากกวานี้ โดยอาจจะนําคําถามในเรื่องของลูกเสือชอสะอาดมานําเสนอ โดยนํา คําตอบไปวางไวในใบบิงโก ซ่ึงจะทําใหม ีใบบงิ โกหลากหลายแบบ และไมจ ําเปนตองถามเรียงตามขอ ท่จี ดั ไว อปุ กรณ ๑. ใบตารางบิงโก ๒๐ ชดุ หรอื มากกวา น้ีก็ได ๒. ฝาขวดนาํ้ หรือฝาเบียร หรืออื่น ๆ หมูล ะ ๒๐ ฝา ตอ ชุดบิงโก ๓. มรี างวลั ใหลกู เสือ เชน ฮอลล ทอฟฟ หรือภาพดารา ภาพรัชกาลที่ ๖ รัชกาลท่ี ๙ หรืออื่น ๆ (ไมมี รางวลั ใหก ไ็ ด) กติกาการเลน ๑. แจกใบบงิ โก ใหหมูละ ๑ - ๒ ชุด หรือตามจํานวนท่ีเตรียมไวก็ได พยายามใหพอกับจํานวนคนในหมู ดไู ดทั่วถึง ๒. แจงกติกา • กตกิ าบิงโกท่วั ไป โดยวางฝาขวดน้ําหรือสัญลักษณไวในชอง จนเรียงตามแนวนอน แนวต้ัง หรอื แนวทแยงจนครบ ใหรอ งวา บงิ โก จึงจะไดรบั รางวัล ซึ่งอาจมีหลายหมกู ็ได • ผูกํากับถามคําถามท่ีเตรียมไว โดยมีคําตอบแทนหมายเลขบิงโก เม่ือถามคําถามแลว ใหลูกเสือเลือกคําตอบโดยวางฝาขวดน้ําไวในชองบิงโก ใหเวนเวลาตามสมควร จึงเฉลยคําตอบในสวนของผูที่ ตอบผิด ใหยายฝาขวดนํ้าไปในชองท่ีถูกตอง เวนแตในใบบิงโกนั้นไมมีคําตอบท่ีตาราง หากหมูใดตอบถูกโดยมี ฝาขวดนํา้ เรยี งเปนเสนตรง หรือเสน กากบาท • คําถามใหเรียกทีละหมูวาตองการคําถามขอใด คําถาม มี ๒๐ ขอ การเลนอาจไมตองครบ ๒๐ ขอก็ได ตามเวลาท่ีพอเหมาะ ๘๑ 83

ตัวอยางกจิ กรรมท่ี ๓ แขงขันตอบัตรคาํ เปน หมู/กลุม นําขอความของกฎแตละขอมาทําบัตรคํา ขอละประมาณ ๘ - ๑๐ ขอความเทา ๆ กัน จํานวนกฎ ๑๐ ขอ เชน ชดุ ที่ ๑ ขอ ๑ ลูก เสอื มี เกียรติ เชือ่ ถือ ได ชดุ ท่ี ๒ ขอท่ี ๒ ลกู เสือ มีหนา ที่ กระทาํ ตน ใหเ ปน ประโยชน และ ชว ยเหลือ ผูอ ่ืน ตวั อยางกจิ กรรมท่ี ๔ สงบอล หรือรอนเครื่องบินกระดาษ ตอบคาํ ถามเปนรายบุคคล อุปกรณ ลูกบอลเล็ก มีคาํ ถามในลูกบอล หรอื เครอื่ งบนิ กระดาษ มีคําถามทเ่ี ครอื่ งบนิ กระดาษ วิธเี ลน รอ งเพลงที่สนกุ สนาน สง บอลไป ถาเพลงหยุดตรงผูใด ตองตอบคําถาม ถาเปนเครื่องบินใชรอนลงตรง ผูใด ผนู ั้นกต็ อบคาํ ถาม ๘๒ 84

ตัวอยางกจิ กรรมที่ ๕ ทองคาํ ปฏิญาณและกฎ ตวั อยา งใบงานกิจกรรมท่ี ๕ คําช้แี จง ใหลูกเสือแตละหมูทดสอบทองคําปฏิญาณและกฎของลูกเสือรายบุคคล โดยเลือกทดสอบกับ นายหมูของหมูใดหมูหน่ึง หลังจากทดสอบเสร็จเรียบรอยใหนายหมูบันทึกผลพรอมรายงานผล การทดสอบกับผกู าํ กับ สวนนายหมูแ ตละหมูใหทดสอบกบั ผกู าํ กับ (ทดสอบนอกเวลา) ตารางบันทึกผลการทดสอบทอ งคาํ ปฏญิ าณและกฎ ขีดเครื่องหมาย  ลงในชองสาํ หรับผูท ผ่ี านการทดสอบ ผลการทดสอบ ที่ ชื่อ - ชือ่ สกุล คาํ ปฏญิ าณ กฎ ผาน ไ มผาน ผาน ไ ม ผาน ๑. ๒. ๓. ๔. ๕. ๖. สรปุ ผลการทดสอบ (จาํ นวน) หมูท่ีทดสอบ …………………………… ลงชอ่ื ………………………………… ผูท ดสอบ (…………………………….) นายหมู หมู ……………………….. ๘๓ 85

ตัวอยางกจิ กรรมที่ ๖ กจิ กรรมจติ สาธารณะ เปน รายบุคคล คําชี้แจง ใหลูกเสือปฏิบัติงานจิตสาธารณะหรือจิตอาสา ภายใน ๑ เดือน ใหครบ ๒๐ ครั้ง โดยมีผูรับรอง การปฏิบัติกิจกรรมเปนลายลักษณอักษร ใหปฏิบัติงานท่ีบาน โรงเรียน หรือชุมชน โดยบันทึกลงใน สมุดทําความดี มผี ูเ ซ็นรับรองทกุ กจิ กรรม ตวั อยา งสมุดทาํ ความดี กิจกรรมจิตอาสา โรงเรียน............................. ชือ - สกุล........................... หมู่............................ ชนั มธั ยมศึกษาปี ที........... ผกู้ าํ กบั ....................................... รองผกู้ าํ กบั ................................. กิจกรรมทป่ี ฏบิ ัติ บาน / โรงเรยี น / ชุมชน (๒๐ ครงั้ ) ว.ด.ป. กิจกรรมทป่ี ฏบิ ตั ิ สถานที่ ผูรบั รอง บาน ร.ร. อื่น ๆ ลงชอ่ื ................................................... (..........................................................) ผกู าํ กบั ๘๔ 86

แบบประเมนิ การปฏบิ ตั ิกิจกรรม ชอ่ื วิชา คาํ ปฏญิ าณและกฎของลกู เสือสามญั รุนใหญชอสะอาดกบั การเปน พลเมืองดี หมู............................... ขอ รายการประเมนิ ระดับคุณภาพ ๑ ๑ การตรงตอเวลา ๔๓๒ ๒ ระบบหมูและการมสี ว นรวมของสมาชิก ๓ การสรปุ ความรูท่ีไดรบั รวม ลงช่ือ................................................. (..................................................) ผกู ํากบั ลูกเสือ เกณฑก ารประเมนิ ผล รายการที่ประเมนิ ดมี าก (๔) ระดบั คุณภาพ/คะแนน ปรบั ปรุง (๑) ๑. การตรงตอเวลา ดี (๓) พอใช (๒) ปฏิบตั ไิ มไ ดเลย ๒. ระบบหมแู ละ ๑. การเขารวมกิจกรรม ปฏิบตั ไิ ด ๒ ขอ ปฏบิ ตั ไิ ด ๑ ขอ สมาชิก ๓ คน การมีสว นรว ม ตามเวลา/ ตรงเวลา ใน ๓ ขอ ใน ๓ ขอ ข้ึนไป ไมได ของสมาชิก ๒. ผลงานเสร็จตาม มสี ว นรวม เวลาท่ีกําหนด ๓. การนําเสนอใชเ วลา ตามที่กําหนด ทกุ คนมสี วนรวม สมาชิก ๑ คน สมาชิก ๒ คน ไมไดม สี ว นรวม ไมไ ดมสี วนรวม ๓. การสรุปความรู ถกู ตองทุกขอ ผดิ ๑ ขอ ผดิ ๒ ขอ ผดิ ๓ ขอ ขึน้ ไป ท่ไี ดรบั ๘๕ 87

88

ชอ่ื วิชา กลุมสัมพันธ บทเรยี นที่ ๗ เวลา ๔๕ นาที ขอบขายรายวิชา รปู แบบการจดั กจิ กรรมกลุม สัมพนั ธ กิจกรรม วัตถปุ ระสงค ละลายพฤติกรรม (Ice Break) เพือ่ สรา งบรรยากาศในการทาํ งานรวมกัน กระบวนการกลุม (Group Process) เพ่อื สรา งกระบวนการทาํ งานรวมกันเปนกลุม การสรา งทมี งานและการทาํ งาน เพอื่ สรา งทมี งานใหเกดิ การยอมรับซงึ่ กันและกัน การปลุกพลงั เปน ทีม (Team Building and ดงึ ศกั ยภาพของแตล ะคนท่ีเปนสมาชกิ ในทีม เปนการเตรียมความ Team Work) พรอ มกบั การแขง ขัน ทําใหสมาชิกในทมี ไดมีโอกาสปฏสิ มั พันธก ัน การพฒั นาศักยภาพ เพื่อใหเกิดการยอมรับความแตกตา ง พัฒนาทางดานศักยภาพ (Golden chain development) เปด ใจยอมรับซึ่งกนั และกนั เกิดสมั พนั ธภาพที่ดีตอเพ่ือนรว มงาน จุดหมาย เพอ่ื ใหลกู เสือสามัญรนุ ใหญสามารถสรา งความสัมพนั ธร ะหวางกนั ได วตั ถปุ ระสงค เมื่อจบบทเรียนน้ีแลว ลูกเสือสามัญรุนใหญสามารถสรางความสัมพันธและอยูรวมกันใน คายลกู เสอื อยางมีความสุข วธิ กี ารสอน/กจิ กรรม ๑. นําเขา สูบ ทเรยี นโดยใชเพลงทสี่ นุกสนานตาง ๆ เพอ่ื กระตนุ ใหม ีความพรอมที่จะปฏบิ ตั ิกิจกรรมตอไป ๒. จัดกิจกรรมกลุมสัมพันธเพื่อสรางความคุนเคย โดยใชเพลง เกม การจับกลุมสนทนาซักถามขอมูล สว นตวั ซ่งึ กนั และกัน ๓. เพลง เกม ทีใ่ ชควรใหผ ูเขารว มกิจกรรมไดเ ปล่ยี นพฤติกรรม ดงั น้ี • มีการเคล่ือนไหวอวัยวะของรางกายใหม ีความสัมพันธกัน • เนนความสนุกสนานเพลิดเพลิน • มกี ารทาํ งานรว มกันเปน ทีม • มีปฏสิ ัมพันธความเปนมิตรไมตรตี อกัน ๔. อภิปราย สรปุ ส่ิงที่ไดจากการเขา รวมกจิ กรรมกลมุ สัมพันธ สอื่ การสอน ๑. เครอ่ื งเสียง, ๒. เครือ่ งดนตรี เชน กลอง ฉิ่ง ฉาบ กรับ ฯลฯ, ๓. เพลง เกม การประเมนิ ผล ๑. วธิ กี ารวัดผล : สงั เกตพฤติกรรมในการเขารว มกจิ กรรมกลุม สัมพันธ ๒. เคร่ืองมือวัดผล : แบบสังเกตพฤติกรรมในการเขา รว มกิจกรรมกลุมสมั พันธ ๓. เกณฑก ารประเมนิ ผล : ผา นเกณฑร อยละ ๘๐ เน้อื หาวิชา กลุม สัมพนั ธ ๘๗ 89