ภาพกิจกรรมSARประถม_2563 โรงเรียนบ้านมาบตาพุด

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผเู้ รยี น 1.1 ผลสมั ฤทธทิ์ างวิชาการของผู้เรียน 1) มีความสามารถในการอ่าน การเขยี น การส่ือสาร และการคดิ คำนวณ รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด : ปกี ารศึกษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผู้เรียน 1.1 ผลสมั ฤทธทิ์ างวิชาการของผเู้ รียน 2) ความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ คดิ อยา่ งมีวิจารณญาณ อภปิ รายแลกเปลยี่ น ความคิดเหน็ และแก้ปญั หา รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบ้านมาบตาพดุ : ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผูเ้ รยี น 1.1 ผลสมั ฤทธ์ิทางวิชาการของผู้เรยี น 3) มคี วามสามารถในการสร้างนวัตกรรม รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด : ปีการศึกษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพผูเ้ รียน 1.1 ผลสมั ฤทธิ์ทางวิชาการของผูเ้ รยี น 4) มีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศและการสอื่ สาร รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด : ปีการศกึ ษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผ้เู รยี น 1.1 ผลสัมฤทธท์ิ างวิชาการของผเู้ รยี น 5) มีผลสัมฤทธทิ์ างการเรยี นตามหลักสตู รสถานศกึ ษา รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด : ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผเู้ รยี น 1.1 ผลสมั ฤทธิท์ างวชิ าการของผเู้ รียน 6) มคี วามรู้ ทักษะพื้นฐาน และเจตคติท่ีดีตอ่ งานอาชีพ รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ : ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพผ้เู รยี น 1.2 คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ของผเู้ รียน 1) การมีคณุ ลกั ษณะและค่านิยมท่ีดตี ามที่สถานศกึ ษากำหนด รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ : ปีการศึกษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผู้เรยี น 1.2 คุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ของผเู้ รียน 2) ความภูมิใจในท้องถ่ินและความเปน็ ไทย รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ : ปีการศึกษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพผเู้ รยี น 1.2 คุณลกั ษณะทพี่ ึงประสงคข์ องผเู้ รียน 3) การยอมรบั ท่จี ะอยรู่ ่วมกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ : ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพผูเ้ รียน 1.2 คุณลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงคข์ องผเู้ รียน 4) สขุ ภาวะทางรา่ ยกาย และจติ สังคม รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ : ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตามมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจัดการ 2.1 มเี ป้าหมายวสิ ัยทัศนแ์ ละพันธกิจทส่ี ถานศกึ ษากำหนดชดั เจน รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด : ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคล้องตามมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 2.2 มรี ะบบบริการจัดการคณุ ภาพของสถานศึกษา รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรียนบา้ นมาบตาพดุ : ปกี ารศึกษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคล้องตามมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ 2.3 ดำเนนิ งานพัฒนาวชิ าการทเี่ น้นคณุ ภาพผเู้ รียนรอบด้าน ตามหลกั สูตรสถานศึกษา และทกุ กลมุ่ เปา้ หมาย รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบ้านมาบตาพุด : ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตามมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 2.4 พฒั นาครแู ละบคุ ลากรให้มเี ชย่ี วชาญทางวิชาชีพ รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบ้านมาบตาพดุ : ปีการศึกษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคลอ้ งตามมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ 2.5 จดั สภาพแวดลอ้ มทางกายภาพและสงั คมทเ่ี ออ้ื ต่อการจดั การเรยี นรู้อย่างมคี วามคณุ ภาพ รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรียนบ้านมาบตาพุด : ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคลอ้ งตามมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ 2.6 จดั ระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพอ่ื สนบั สนุนการบรหิ ารจดั การและการจดั การเรียนรู้ รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ : ปีการศกึ ษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคล้องตามมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 3 ดา้ นกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผูเ้ รยี นเปน็ สำคัญ 3.1 จดั การเรียนรผู้ ่านกระบวนการคดิ และปฏิบัตจิ ริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ ในชวี ิตได้ รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรียนบ้านมาบตาพดุ : ปกี ารศกึ ษา 2563

ภาพกจิ กรรมสอดคลอ้ งตามมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 3 ดา้ นกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนน้ ผูเ้ รยี นเป็นสำคัญ 3.2 ใชส้ ่อื เทคโนโลยสี ารสนเทศ และแหลง่ เรียนรู้ที่เอื้อต่อการเรยี นรู้ รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ : ปีการศึกษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตามมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 3 ดา้ นกระบวนการจดั การเรยี นการสอนทเี่ น้นผเู้ รยี นเปน็ สำคัญ 3.3 มกี ารบริหารจดั การช้ันเรียนเชิงบวก รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรียนบ้านมาบตาพุด : ปีการศึกษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตามมาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 3 ดา้ นกระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เนน้ ผู้เรยี นเป็นสำคัญ 3.4 ตรวจสอบและประเมนิ ผูเ้ รยี นอย่างเปน็ ระบบ และนำผลมาพฒั นาผูเ้ รยี นมกี าร บรหิ ารจดั การชัน้ เรยี นเชิงบวก รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบา้ นมาบตาพุด : ปีการศึกษา 2563

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตามมาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 3 ด้านกระบวนการจดั การเรียนการสอนทเ่ี นน้ ผู้เรยี นเป็นสำคญั 3.5 มีการแลกเปลย่ี นเรียนรู้และใหข้ ้อมลู ปอ้ นกลบั เพอ่ื ปรบั ปรุงและพัฒนาการจดั การ เรียนรู้ รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (Self - Assessment Report : SAR) โรงเรยี นบา้ นมาบตาพดุ : ปีการศึกษา 2563