ภาพกิจกรรมSARปฐมวัย_2563 โรงเรียนบ้านมาบตาพุด

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเด็ก 1.1 มพี ฒั นาการด้านรา่ งกาย แข็งแรง มสี ขุ นิสยั ทด่ี ี และดูแลความปลอดภยั ของตนเอง ได้

ภาพกจิ กรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของเดก็ 1.2 มีพฒั นาการด้านอารมณ์ จติ ใจ ควบคมุ และแสดงออกทางอารมณไ์ ด้

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของเดก็ 1.1 มพี ัฒนาการดา้ นสงั คม ช่วยเหลอื ตนเอง และเปน็ สมาชกิ ท่ดี ขี องสงั คม

ภาพกจิ กรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานท่ี 1 คุณภาพของเดก็ 1.2 มีพัฒนาการดา้ นสตปิ ญั ญา สื่อสารได้ มที ักษะการคดิ พนื้ ฐานและแสวงหาความรู้ได้

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ 2.1 มีหลักสตู รครอบคลมุ พัฒนาการทัง้ 4 ดา้ น สอดคลอ้ งกับบริบทของท้องถ่นิ

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 2.2 จัดครใู หเ้ พียงพอกับช้ันเรียน

ภาพกจิ กรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ 2.3 ส่งเสริมใหค้ รูมคี วามเชี่ยวชาญดา้ นการจดั ประสบการณ์

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ 2.4 จดั สภาพแวดลอ้ มและส่อื เพื่อการเรยี นรู้ อย่างปลอดภัย และเพยี งพอ

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 2 กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ 2.5 ใหบ้ ริการสอื่ เทคโนโลยีสารสนเทศและสอ่ื การเรยี นร้เู พ่อื สนบั สนุนการจัด ประสบการณ์

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบรหิ ารและการจดั การ 2.6 มีระบบบรหิ ารคุณภาพทเี่ ปดิ โอกาสใหผ้ เู้ กยี่ วข้องทกุ ฝ่ายมสี ว่ นร่วม

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนที่เน้นผเู้ รียนเปน็ สำคญั 3.1 จัดประสบการณท์ ส่ี ่งเสรมิ ใหเ้ ด็กมีพัฒนาการทกุ ดา้ นอย่างสมดลุ เต็มศกั ยภาพ

ภาพกิจกรรมสอดคลอ้ งตาม 3 มาตรฐานการศึกษา มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรยี นการสอนที่เนน้ ผู้เรียนเปน็ สำคญั 3.2 สรา้ งโอกาสให้เด็กไดร้ บั ประสบการณ์ตรง เลน่ และปฏบิ ตั อิ ยา่ งมีความสขุ

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานท่ี 3 กระบวนการจัดการเรยี นการสอนทเี่ น้นผเู้ รยี นเปน็ สำคญั 3.3 จัดบรรยากาศท่ีเอ้ือตอ่ การเรยี นรใู้ ชส้ อื่ และเทคโนโลยที เ่ี หมาะสมกบั วยั

ภาพกิจกรรมสอดคล้องตาม 3 มาตรฐานการศกึ ษา มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรยี นเปน็ สำคญั 3.4 ประเมนิ พัฒนาการเดก็ ตามสภาพจรงิ และนำผลการพฒั นาเด็กไปปรับปรงุ การจดั ประสบการณแ์ ละพัฒนาเด็ก