ผลการสำรวจภาวะการมีงานทำของบัณฑิต รุ่น 2558

ผลการสารวจภาวะการมีงานทาของบณั ฑิต คณะวิทยาการจดั การ มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรรี าชา รนุ่ ปีการศึกษา 2558 ศูนย์บูรณาการทางธรุ กิจ คณะวทิ ยาการจัดการ มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์ วทิ ยาเขตศรรี าชา

คำนำ จากความต้องการกาลังคนเพื่อใช้ในการพัฒนาประเทศ การผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพและมี ลักษณะตรงกับความต้องการของตลาดงานนั้นเป็นสิ่งจาเป็น ทางศูนย์บูรณาการทางธุรกิจ คณะ วิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา จึงจัดทารายงานการสารวจ ภาวะการงานทาของบัณฑิต รุ่นปีการศึกษา 2558 โดยมีวัตถุประสงค์ เพ่ือติดตามภาวะการทางาน ของบัณฑิตที่สาเร็จการศึกษา ข้อมูลที่ได้จากการสารวจในครั้งนี้ สามารถนามาใช้ในการจัดทิศทาง หรือวางขอบเขตทางการศึกษา เพื่อให้สถานศึกษาสามารถผลิตผู้สาเร็จการศึกษาท่ีมีคุณภาพ และ ปริมาณท่ีสอดคล้องกับโครงสร้างทางเศรษฐกิจและความต้องการของสังคมประเทศได้ต่อไป ศนู ย์บรู ณาการทางธรุ กิจ คณะวทิ ยาการจดั การ มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา กมุ ภาพนั ธ์ 2563

I สรปุ ผลภาวะการมีงานทาของบณั ฑติ ร่นุ ปีการศกึ ษา 2558 ภาพรวมของบัณฑติ ผเู้ ข้ารับการศึกษาในคณะวิทยาการจัดการ รุ่นปีการศกึ ษา 2558 จานวน 1,333 คน มีอัตราการสาเร็จการศึกษาในระยะเวลา ตามเกณฑ์ (4 ป)ี รอ้ ยละ 83.7 สว่ นสาเหตทุ ท่ี าให้ไม่สามารถจบการศึกษาตามเกณฑ์มาจากพบว่า มสี าเหตุมาจากถูกคดั ช่ือออก (C) มาก ที่สุด รอ้ ยละ 5 สดั ส่วนผู้จบการศึกษาเป็นเพศหญิงรอ้ ยละ 75.5 และร้อยละ 24.5 เป็นเพศชาย ผลการเรียนเฉล่ีย (GPA) ของบัณฑิต ส่วนใหญ่ รอ้ ยละ 37 อยู่ในชว่ ง 2.51- 3.00 มผี ลคะแนนเฉล่ยี ทงั้ หมด GPA = 2.72 ภาวะการทางานของบณั ฑิต ศูนย์วิจยั ฯ ทาการสารวจช่วงเดือนตุลาคม-พฤศจิกายน 2562 โดยใช้แบบสอบถามออนไลน์ สามารถรวบรวมข้อมูลบัณฑิตได้ ทั้งหมด (1,116 คน) ศกึ ษาต่อ พบว่า มีบัณฑิตศกึ ษาตอ่ รอ้ ยละ 1.3 ส่วนทักษะที่ตอ้ งการให้ทางคณะฯ ฝกึ อบรมเพม่ิ เตมิ มากท่สี ุด ได้แก่ ทกั ษะดา้ น การส่อื สารภาษาอังกฤษ คดิ เป็นรอ้ ยละ 37.2 สถานภาพการทางาน ร้อยละ 51.8 ทางานแล้ว ภาคปกติได้งานทา ร้อยละ 54.5 ส่วนภาคพิเศษได้งานทา ร้อยละ 48.1 หลักสูตร การบัญชีบริหารมีอัตราการได้งานทามากที่สุด ร้อยละ 66.5 ส่วนหลักสูตรท่ีมีงานทาน้อยท่ีสุด ได้แก่ หลักสูตรการจัดการโรงแรมและ ท่องเท่ยี ว คดิ เปน็ รอ้ ยละ 38.2 ลักษณะงาน ร้อยละ 91.3 ทางานในภาคเอกชน รองลงมาร้อยละ 7.4 ประกอบอาชพี อิสระ/ธุรกิจส่วนตัว/ทากิจการของครอบครัว และร้อยละ 1.2 ทางานในภาครฐั ตามลาดับ ฝกึ งาน ตามข้อกาหนดหลักสตู รที่ใหม้ ีการฝึกงานมีจานวน 3 หลกั สูตร ได้แก่ การจดั การโรงแรมและท่องเที่ยว การบัญชบี ริหาร และการจัดการโลจิสตกิ ส์ สาหรับองคก์ ร/บรษิ ัทท่ีทางานในปจั จุบนั พบว่า ร้อยละ 18.7 เป็นท่ีเดียวกบั ท่ฝี กึ งาน โดยบัณฑติ จากหลักสตู ร การบญั ชีบริหาร มสี ดั สว่ นในการทางานในองค์กร/บริษทั เดียวกนั กบั ที่ฝึกงานมากท่สี ดุ รอ้ ยละ 35.8 รายได้ ร้อยละ 46.6 มีรายได้อยใู่ นชว่ ง 15,001 – 20,000 บาท/เดือน และมีรายได้เฉล่ียต่อเดือนเท่ากบั 17,779.32 บาท โดย บัณฑิตหลกั สูตรการบญั ชบี รหิ าร มีรายไดเ้ ฉลี่ยตอ่ เดอื นสงู ทีส่ ุด (22,350.19 บาท/เดือน) รายได้ (รวมทุกแหล่งรายได้) ร้อยละ 52.8 มีรายได้รวมทุกแหล่งรายได้อยู่ในช่วง 15,001 – 20,000 บาท/เดือน และมีรายได้ เฉลีย่ ตอ่ เดอื นเท่ากับ 19,681.54 บาท โดยบัณฑิตหลกั สตู รการบัญชบี ริหาร มรี ายได้เฉลยี่ ต่อเดือนสงู ทสี่ ุด (23,407.85 บาท/เดอื น) พ้ืนที่การประกอบอาชีพ มีบัณฑิตได้ประกอบอาชีพตรงตามหลักสูตร ร้อยละ 70.1 หลักสูตรท่ีมลี กั ษณะงานท่ีไดป้ ระกอบอาชีพ ตรงตามหลักสตู รทไ่ี ดศ้ ึกษามากที่สดุ ไดแ้ ก่ หลกั สตู รการบญั ชบี รหิ าร คดิ เป็นรอ้ ยละ 94.5 สว่ นหลักสตู รธรุ กิจระหวา่ งประเทศ มีสัดส่วน ลักษณะงานที่ได้ประกอบอาชีพไม่ตรงตามหลักสูตรท่ีได้ศึกษามากท่ีสุด คิดเป็นร้อยละ 53.5 กลับไปทางานยังภูมิลาเนาเดิม ร้อยละ 57.8 สาหรับพ้ืนที่ในการประกอบอาชีพสว่ นใหญ่ทางานในเขตกรุงเทพฯ และปริมณฑล ร้อยละ 67.9 และทางานในภาคตะวันออก (ชลบรุ ี ระยอง ฉะเชิงเทรา และปราจีนบุรี) ร้อยละ 23.7 การประยกุ ตใ์ ช้ความรู้ สาหรับความสามารถในการประยกุ ต์ใช้วิชาท่ีเรยี นมาในการทางาน บัณฑิตใหค้ วามเห็นว่าสามารถนาวิชา ทีเ่ รยี นไปประยุกต์ใช้ในการทางานอยูใ่ นระดับมาก (mean = 3.65) เม่ือพิจารณาจาแนกตามหลักสูตร พบว่า บณั ฑิตให้ความคิดเห็นใน เรือ่ งน้ีอยู่ในระดบั ระดับมากและปานกลาง กล่าวคือ หลักสูตรท่ีบัณฑิตเห็นว่า สามารถนาวิชาท่ีเรียนไปประยกุ ต์ใช้ในการทางานอยู่ใน ระดบั มาก ได้แก่ การบัญชีบริหาร การตลาด และการจัดการโลจสิ ตกิ ส์ (mean = 3.94, 3.83 และ 3.81 ตามลาดับ) สว่ นในหลักสูตร ทบ่ี ัณฑติ เห็นวา่ สามารถนาวิชาที่เรียนไปประยุกต์ใช้ในการทางานอยู่ในระดบั ปานกลาง ได้แก่ การเงินและการลงทุน การจัดการ การ จัดการโรงแรมและทอ่ งเทยี่ ว และธรุ กจิ ระหว่างประเทศ (mean = 3.49, 3.44, 3.43 และ 3.42 ตามลาดบั ) การใช้ภาษา มีการใช้ภาษาอังกฤษในการทางาน เขียน ฟัง พูด อยู่ในระดับปานกลาง (mean = 3.40, 3.36 และ 3.22 ตามลาดับ) ส่วนทักษะการอ่าน อยู่ในระดับมาก (mean = 3.67) เม่ือพิจารณาจาแนกตามหลักสูตร พบว่า หลักสูตรธุรกิจระหว่าง ประเทศ มีการใช้ทักษะการอ่าน และการเขียนสูงกว่าหลักสูตรอื่น โดยอยใู่ นระดับมาก (mean = 4.08 และ 3.80 ตามลาดับ) สาหรับ ภาษาอืน่ ๆ ทบ่ี ัณฑิตใชใ้ นการทางานนอกจากภาษาอังกฤษ ไดแ้ ก่ ภาษาจนี (n=118) ญป่ี นุ่ (n=99) และพมา่ (n=21)

1 1-บทนำ 1.1 หลักกำรและเหตผุ ล เนื่องจากทางคณะวิทยาการจัดการได้ผลิตบณั ฑิตระดับปริญญาตรี โดยมีบัณฑิตท่สี าเร็จการศึกษาจากคณะฯ ทาประโยชน์ให้กับสังคมเป็นจานวนมาก การผลิตบัณฑิตท่ีมีคุณภาพจึงเป็นเป้าหมายที่สาคัญ จากความต้องการ กาลังคนเพ่ือใช้ในการพฒั นาประเทศ การผลิตบัณฑิตที่มีคณุ ภาพและมลี ักษณะตรงกบั ความต้องการของตลาดแรงงาน นั้นเป็นสิ่งจาเปน็ ทางศูนย์วิจยั และบรกิ ารวิชาการ คณะวิทยาการจดั การ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วทิ ยาเขตศรีราชา จงึ จดั ทารายงานการสารวจภาวะการทางานของบัณฑิต ร่นุ ปกี ารศึกษา 2558 โดยมวี ัตถปุ ระสงค์ เพือ่ ติดตามภาวะการ ทางานของบณั ฑติ ท่ีสาเร็จการศึกษา ดังน้ันทางคณะฯ จึงทาโครงการติดตามผลบัณฑิต เป็นประจาทุกปี ขอ้ มูลท่ีไดจ้ าก การสารวจในคร้ังนี้ สามารถเป็นแนวทางการจัดการคุณภาพการศึกษาและปรับปรุงหลักสูตรให้สอดคล้องกับความ ต้องการของผู้ใช้บัณฑิต เพ่ือให้สถานศึกษาสามารถผลิตผู้สาเร็จการศึกษาที่มีคุณภาพ และปริมาณท่ีสอดคล้องกับ โครงสรา้ งทางเศรษฐกจิ และสงั คมของประเทศได้ตอ่ ไป 1.2 วตั ถุประสงค์ เพ่ือติดตามภาวะการทางานของบัณฑิต ท่ีสาเร็จการศึกษาจากคณะวทิ ยาการจัดการ ร่นุ ปกี ารศึกษา 2558 1.3 ขอบเขตของกำรวจิ ยั ประชากรท่ีศึกษาเป็นผู้สาเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ภาคปกติ และภาคพิเศษ จากคณะวทิ ยาการจัดการ รุ่นปีการศึกษา 2558 จานวน 1,116 คน ซ่ึงประกอบด้วย 7 หลักสูตร ดังนี้ การเงิน การจัดการ การตลาด ธุรกิจ ระหว่างประเทศ การจัดการโรงแรมและท่องเทยี่ ว การบัญชีบริหาร และการจัดการโลจิสติกส์ 1.4 นิยำมศัพท์ บัณ ฑิ ตที่ทางาน แล้ว หมายถึง ผู้สาเร็จการศึกษาระดับปริญ ญ าตรีของคณ ะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรีราชา ปีการศึกษา 2558 และมีงานทา ณ วันท่ีกรอกแบบสารวจ (ตุลาคม- พฤศจิกายน 2562) บัณฑิตที่ยังไม่ได้ทางาน หมายถึง ผู้สาเร็จการศึกษาระดับปริญ ญาตรีของคณะวิทยาการจัดการ มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตรว์ ิทยาเขตศรรี าชา ปกี ารศกึ ษา 2558 และยงั ไมไ่ ด้ทางาน ณ วนั ท่ีกรอกแบบสารวจ บัณ ฑิ ตท่ี ศึก ษาต่อ หม ายถึง ผู้สาเร็จก ารศึกษ าระ ดับ ป ริญ ญ าตรีขอ งคณ ะวิทยาก ารจัดก าร มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์วทิ ยาเขตศรีราชา ปีการศกึ ษา 2558 และกาลังศกึ ษาต่อ ณ วนั ทก่ี รอกแบบสารวจ หลักสูตร หมายถึง หลักสูตรท่ีบัณฑิตได้สาเร็จการศึกษาจากคณะวิทยาการจัดการ มี 2 ประเภทการรับเข้า 7 หลักสตู ร ดังนี้ ภาคปกติ มจี านวน 7 หลักสตู ร 1) R16: การเงนิ และการลงทนุ 2) R02: การจดั การ 3) R03: การตลาด

2 4) R04: ธรุ กจิ ระหว่างประเทศ 5) R05: การจดั การโรงแรมและท่องเท่ยี ว 6) R13: การบัญชีบริหาร 7) R14: การจดั การโลจสิ ตกิ ส์ ภาคพิเศษ มีจานวน 7 หลกั สตู ร ดังนี้ 1) R17: การเงนิ และการลงทนุ 2) R08: การจัดการ 3) R11: การตลาด 4) R07: ธุรกิจระหว่างประเทศ 5) R10: การจดั การโรงแรมและท่องเทีย่ ว 6) R12: การบญั ชบี ริหาร 7) R15: การจัดการโลจสิ ตกิ ส์ 1.5 ขอ้ จำกดั ของกำรวิจัย ปีน้ีเป็นปแี รกทีไ่ ด้ทาการสารวจผา่ นทางออนไลน์ ได้รบั ขอความอนเุ คราะห์จากคณาจารย์ในคณะฯ ในการช่วย ติดตามบณั ฑติ ทาแบบสอบถามดังกลา่ ว ซ่งึ ไดข้ อ้ มลู ท้ังหมด 1.6 ประโยชนท์ ไี่ ดร้ บั 1) ทาให้ทราบถึงภาวะการทางานของบณั ฑิตทส่ี าเร็จการศกึ ษาจากคณะวิทยาการจดั การ 2) ข้อมูลทีไ่ ดส้ ามารถนามาใช้ในการจดั ทศิ ทางหรอื วางขอบเขตทางการศกึ ษา รวมถงึ ปรบั ปรงุ หลกั สูตร

3 2-เครอ่ื งมือ และกำรดำเนนิ กำรวจิ ัย 2.1 เครอ่ื งมือท่ีใช้ในกำรวิจยั ประชากรท่ีศกึ ษาเปน็ ผู้สาเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ภาคปกติ และภาคพิเศษ จากคณะวทิ ยาการจัดการ รุน่ ปีการศึกษา 2558 จานวน 1,116 คน ประกอบด้วย 7 หลักสูตร ดังน้ี การเงิน การจัดการ การตลาด ธุรกิจระหว่าง ประเทศ การจดั การโรงแรมและทอ่ งเทีย่ ว การบญั ชบี ริหาร และการจัดการโลจิสติกส์ เครื่องมือท่ีใช้ในการเก็บข้อมูลได้อาศัยแบบสอบถามท่ีจัดทาขึ้น ซึ่งเป็นคาถามปลายปิด (close-ended question) หมายถึง คาถามท่ีมีคาตอบไว้ให้เลือกแล้ว และคาถามปลายเปิด (open-ended question) หมายถึง คาถามท่ไี ม่มีคาตอบเตรียมไว้ สาหรับแบบสอบถามท่ใี ชใ้ นการวิจัยคร้งั น้ี ได้แก่ แบบสารวจภาวะการทางานของบณั ฑิต 2.2 ขน้ั ตอนดำเนินกำรวิจัย ขั้นตอนที่ 1 สารวจภาวะการทางานของบณั ฑิต ทาการสารวจชว่ งเดือนตลุ าคม-พฤศจิกายน ทาการสารวจผ่าน ทางออนไลน์ ไดร้ บั ขอความอนุเคราะห์จากคณาจารย์ในคณะฯ ในการช่วยตดิ ตามบณั ฑิตทาแบบสอบถามดงั กลา่ ว ขน้ั ตอนที่ 2 ตรวจสอบแบบสอบถามที่บัณฑิตได้ทาการตอบมา ตรวจสอบและคน้ หาข้อมูลทบ่ี ณั ฑิตยังกรอกไม่ ครบถ้วน ติดตามขอ้ มลู โดยการโทรศัพทห์ าบัณฑิตธุรกิจระหวา่ งประเทศทไ่ี มไ่ ดต้ อบแบบสอบถาม ขัน้ ตอนที่ 3 ทาการสรปุ และประมวลผล 2.3 กำรวิเครำะหข์ อ้ มูลและสถติ ิทีใ่ ช้ การวิเคราะห์ข้อมูล ใช้การประมวลผลด้วยเคร่ืองคอมพิวเตอร์ ด้วยโปรแกรม SPSS for Windows สถิติ วิเคราะหใ์ ช้ค่ารอ้ ยละ คา่ เฉลีย่ และฐานนยิ ม 2.3.1 ค่ารอ้ ยละ ใช้วิเคราะห์ขอ้ มลู ลักษณะส่วนบุคคลของกล่มุ ตัวอยา่ ง รอ้ ยละ = (จานวนความถท่ี ่ีได้ x 100) / จานวนความถ่ที ้ังหมด 2.3.2 ค่าเฉลี่ย (mean) ใช้แปลความหมายของขอ้ มูลต่างๆ n  xi x  i1 n โดยที่ xi คือ ค่าสงั เกตท่ี i n คือ จานวนขอ้ มลู ตวั อยา่ ง 2.3.2 ฐานนิยม (mode) ฐานนยิ ม= คา่ ทม่ี ีความถสี่ ูงสุด

4 3-ผลการสารวจ ผลการสารวจภาวะการทางานของบัณฑิต รุ่นปีการศึกษา 2558 ผู้สารวจได้ทาการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยใช้ แบบสอบถามออนไลน์ สอบถามในชว่ งก่อนและหลังซอ้ มรับปรญิ ญา มีการนาเสนอผลการสารวจ ดังนี้ 1) ภาพรวมของบัณฑิต รุน่ ปกี ารศกึ ษา 2558 2) ภาวะการทางานของบณั ฑติ 3.1 ภาพรวมของบณั ฑติ รุน่ ปกี ารศกึ ษา 2558 3.1.1 สถานภาพการจบการศกึ ษา (ฐานข้อมลู จากวิทยาเขตศรรี าชา) บัณฑิตที่จบ ร่นุ ปกี ารศึกษา 2558 ทง้ั ภาคปกติ และภาคพิเศษ มจี านวน 7 หลกั สตู ร ไดแ้ ก่ การเงิน การจัดการ การตลาด ธุรกิจระหว่างประเทศ การจัดการโรงแรมและท่องเที่ยว การบัญชีบริหาร และการจัดการโลจิสติกส์ โดยมี สถานภาพตามฐานขอ้ มลู ของมหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์วิทยาเขตศรีราชา ในระยะเวลาตามเกณฑ์ (4 ปี ณ พ.ศ. 2562) เพื่อให้การนาเสนอสารวจได้เข้าใจตรงกันระหว่างผนู้ าเสนอและผู้อ่าน ความหมายของสถานะนิสิตงานทะเบยี น และประมวลผล สานกั งานวทิ ยาเขต มหาวทิ ยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรรี าชากาหนดขึน้ ดงั ต่อไปนี้ สถานะของนิสติ ความหมาย B ลาพกั แลว้ กลบั เข้าศึกษา C ถกู คดั ช่อื ออก D เสียชีวติ L ลาพกั การศึกษา N พ้นสภาพการศึกษา O ลาออก R รักษาสภาพการเป็นนิสติ Y กาลังศึกษาอยู่ F สาเร็จการศึกษา หลกั สูตร ภาคปกติ ภาคพิเศษ การเงนิ แลการลงทนุ R16 R17 การจัดการ R02 R08 การตลาด R03 R11 ธุรกจิ ระหว่างประเทศ R04 R07 การจดั การโรงแรมและท่องเที่ยว R05 R10 การบัญชีบรหิ าร R13 R12 การจัดการโลจิสตกิ ส์ R14 R15

5 ภาพรวม ตามตารางท่ี 1 ผู้เข้ารับการศึกษาในคณะวิทยาการจัดการ รุ่นปีการศึกษา 2558 จานวน 1,333 คน มีอัตรา การสาเร็จการศึกษาในระยะเวลาตามเกณฑ์ (4 ปี) จานวน 1,116 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 83.7 โดยบัณฑิตภาคปกติมีอัตรา การสาเร็จการศกึ ษามากกวา่ ภาคพิเศษ กล่าวคือ ภาคปกติจบการศกึ ษา รอ้ ยละ 92.1 ภาคพิเศษ รอ้ ยละ 74.4 รอ้ ยละบัณฑิตท่ีสาเร็จการศกึ ษา (F) สาเหตุที่ทาให้ไม่สามารถจบ ก าร ศึก ษาตามเก ณฑ์ได้น้ัน ใน ภาพรวม พบว่า มีสาเหตุมาจากถูก คัดช่ือออก (C) มากท่ีสุด จานวน 67 คน คิดเป็นร้อยละ 5 รองลงมา มี สาเหตุมาจากกาลังศึกษาอยู่ (Y) จานวน 58 คน คิดเป็นร้อยละ 4.4 และพ้นสภาพการศึกษา (N) จานวน 50 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 3.8 ตามลาดับ พจิ ารณาจาแนกตามประเภทการรบั เข้า (ตารางที่ 1)

6 ภาคปกติ พิจารณาจาแนกตามหลักสูตรภาคปกติ พบว่า 3 อันดับแรกท่ีมีอัตราการสาเร็จการศึกษาในระยะเวลาตาม เกณฑ์ ได้แก่ หลักสูตรการเงินและการลงทุน ร้อยละ 95.6 รองลงมาหลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ ร้อยละ 93.9 และ หลกั สตู รการจดั การ ร้อยละ 92. 6 ตามลาดบั ส่วนสาเหตุท่ีทาให้ไม่สามารถ จบการศึกษาตามเกณฑ์ได้น้ัน นั้น ใน ภาคปกติ พบว่า มีสาเหตุมาจากกาลัง ศึกษาอยู่ (Y) มากที่สุด จานวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 3.1 รองลงมา ลาออก (O) จานวน 14 คน คิดเป็นร้อยละ 2 และพน้ สภาพการศึกษา จานวน 13 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 1.9 ตามลาดบั ภาคพิเศษ พิจารณาจาแนกตามหลักสูตรภาคพิเศษ พบว่า 3 อันดับแรกที่มีอัตราการสาเร็จการศึกษาในระยะเวลาตาม เกณฑ์ ได้แก่ หลักสูตรการจัดการโลจิสตกิ ส์ รอ้ ยละ 83.5 รองลงมารอ้ ยละ 80.6 หลกั สตู รการบญั ชบี ริหาร และร้อยละ 80.2 หลกั สูตรการเงนิ และการลงทนุ ตามลาดบั สาหรับสาเหตุที่ทาให้ ไ ม่ สามารถจบการศึกษาในระยะเวลาตาม เกณฑไ์ ดน้ ้นั มมี สี าเหตุมาจากถูกคัดช่ือ ออก (C) จานวน 62 คน คิดเป็นร้อย ละ 9.8 รองลงมามีสาเหตุมากจากพ้น สภาพการศึกษา (N) จานวน 37 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 5.8 และกาลังศกึ ษาอยู่ (Y) จานวน 36 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 5.7 ตามลาดับ

7 ตารางที่ 1 สถานภาพนสิ ติ รนุ่ ปีการศกึ ษา 2558 จาแนกตามประเภทการรบั เข้าและหลกั สูตร ประเภท / หลักสตู ร B C D สถานภาพ R Y F Total NO 644 699 92.1 100.0 ภาคปกติ n 0 5 0 13 14 1 22 86 90 95.6 100.0 % 0.0 0.7 0.0 1.9 2.0 0.1 3.1 88 95 92.6 100.0 R16 n 0 0 0 0 1 0 3 73 79 92.4 100.0 % 0.0 0.0 0.0 0.0 1.1 0.0 3.3 106 118 89.8 100.0 R02 n 0 1 0 1 1 0 4 78 88 88.6 100.0 % 0.0 1.1 0.0 1.1 1.1 0.0 4.2 106 115 92.2 100.0 R03 n 0 0 0 0 2 1 3 107 114 93.9 100.0 % 0.0 0.0 0.0 0.0 2.5 1.3 3.8 472 634 74.4 100.0 R04 n 0 0 0 5 3 0 4 81 101 80.2 100.0 % 0.0 0.0 0.0 4.2 2.5 0.0 3.4 77 108 71.3 100.0 R05 n 0 1 0 3 2 0 4 47 74 63.5 100.0 % 0.0 1.1 0.0 3.4 2.3 0.0 4.5 67 93 72.0 100.0 R13 n 0 1 0 4 2 0 2 58 85 68.2 100.0 % 0.0 0.9 0.0 3.5 1.7 0.0 1.7 58 72 80.6 100.0 R14 n 0 2 0 0 3 0 2 84 101 83.2 100.0 % 0.0 1.8 0.0 0.0 2.6 0.0 1.8 1,116 1,333 83.7 100.0 ภาคพเิ ศษ n 3 62 1 37 21 2 36 % 0.5 9.8 0.2 5.8 3.3 0.3 5.7 R17 n 2 8 0 4 4 0 2 % 2.0 7.9 0.0 4.0 4.0 0.0 2.0 R08 n 0 19 0 7 3 0 2 % 0.0 17.6 0.0 6.5 2.8 0.0 1.9 R11 n 0 10 1 4 5 1 6 % 0.0 13.5 1.4 5.4 6.8 1.4 8.1 R07 n 0 11 0 6 3 0 6 % 0.0 11.8 0.0 6.5 3.2 0.0 6.5 R10 n 0 6 0 5 0 0 16 % 0.0 7.1 0.0 5.9 0.0 0.0 18.8 R12 n 0 2 0 3 5 0 4 % 0.0 2.8 0.0 4.2 6.9 0.0 5.6 R15 n 1 6 0 8 1 1 0 % 1.0 5.9 0.0 7.9 1.0 1.0 0.0 รวม n 3 67 1 50 35 3 58 % 0.2 5.0 0.1 3.8 2.6 0.2 4.4

8 พิจารณาจาแนกตามหลักสตู ร (ตารางท่ี 2) R16/R17: การเงินและการลงทนุ ผู้เข้ารับการศึกษาในหลักสูตรการเงินและ การลงทุน รุ่นปีการศึกษา 2558 จานวน 191 คน มี อัตราการสาเร็จการศึกษาในระยะเวลาตามเกณฑ์ (4 ปี) จานวน 167 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 87.4 สาหรับสาเหตุท่ีทาให้ไ ม่สามาร ถจบ การศึกษาตามเกณฑ์ได้นั้น มาจากถูกคัดชื่อออก (C) มากท่ีสุด คิดเป็นร้อยละ 4.2 สาเหตุรองลงมา ได้แก่ ลาออก (O) และกาลังศึกษาอยู่ (Y) คิดเป็นร้อยละ 2.6 เท่ากนั R02/R08: การจัดการ ผู้เข้ารับการศึกษาในหลักสูตรการจัดการ รุ่น ปีการศึกษา 2558 จานวน 203 คน มีอัตราการสาเร็จ การศึกษาในระยะเวลาตามเกณฑ์ (4 ปี) จานวน 165 คน คิดเปน็ ร้อยละ 81.3 ส่วนสาเหตุที่ทาให้ไม่สามารถจบการศึกษา ตามเกณฑไ์ ด้นนั้ มสี าเหตุมาจากจากถูกคดั ช่ือออก (C) มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 9.9 สาเหตุรองลงมา ได้แก่ และพ้นสภาพการศึกษา (N) คิดเป็นร้อยละ 3.9 และ กาลังศกึ ษาอยู่ (Y) รอ้ ยละ 3.0 ตามลาดับ R03/R11: การตลาด ผู้เข้ารับการศึกษาในหลักสูตรการตลาด รุ่นปี การศึกษา 2558 จานวน 153 คน มีอัตราการสาเร็จ การศึกษาในระยะเวลาตามเกณฑ์ (4 ปี) จานวน 120 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 78.4 ส่วนสาเหตุท่ีทาให้ไม่สามารถจบการศึกษา ตามเกณฑไ์ ด้น้นั มสี าเหตมุ าจากจากถกู คัดช่ือออก (C) มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 6.5 สาเหตุรองลงมา ได้แก่ กาลังศึกษาอยู่ (Y) คิดเป็นร้อยละ 5.9 และลาออก (O) คิดเปน็ รอ้ ยละ 4.6 ตามลาดับ

9 R04/R07: ธุรกจิ ระหวา่ งประเทศ ผู้ เ ข้ า รั บ ก า ร ศึ ก ษ า ใ น ห ลั ก สู ต ร ธุ ร กิ จ ระหว่างประเทศ รุ่นปีการศึกษา 2558 จานวน 211 คน มีอัตราการสาเร็จการศึกษาในระยะเวลา ตามเกณฑ์ (4 ปี) จานวน 173 คน คิดเป็นร้อยละ 82.0 ส่ ว น ส า เ ห ตุ ท่ี ท า ใ ห้ ไ ม่ส า ม า ร ถจบ การศึกษาตามเกณฑ์ได้นั้น มีสาเหตมุ าจากจากถูก คัดช่ือออก (C) และพ้นสภาพการศึกษา (N) มาก ทส่ี ดุ มีสดั ส่วนเทา่ กัน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 5.2 และร้อย ละ 4.7 มีสาเหตุเน่ืองมาจากกาลังศึกษาอยู่ (Y) ตามลาดบั R05/R10: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเทยี่ ว ผู้เข้ารับการศึกษาในหลักสูตรการจัดการ โรงแรมและท่องเทีย่ ว ร่นุ ปีการศกึ ษา 2558 จานวน 173 คน มีอัตราการสาเร็จการศึกษาในระยะเวลา ตามเกณฑ์ (4 ปี) จานวน 136 คน คิดเป็นร้อยละ 78.6 สว่ นสาเหตทุ ี่ทาให้ไม่สามารถจบการศึกษา ตามเกณฑไ์ ดน้ น้ั นน้ั มสี าเหตมุ าจากกาลงั ศึกษาอยู่ (Y) มากทส่ี ดุ คิดเปน็ รอ้ ยละ 11.6 สาเหตุรองลงมา ได้แก่ พ้นสภาพการศึกษา (N) คิดเป็นร้อยละ 4.6 และร้อยละ 4.0 มีสาเหตุเนื่องมาจากถูกคัดชอื่ ออก (C) ตามลาดบั การ

10 R13/R12: การบัญชบี ริหาร ผู้เข้ารับการศึกษาในหลักสูตรการบัญชี บริหาร รุ่นปีการศึกษา 2558 จานวน 187 คน มี อัตราการสาเร็จการศึกษาในระยะเวลาตามเกณฑ์ (4 ป)ี จานวน 164 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 87.7 ส่วนสาเหตทุ ่ีทาใหไ้ ม่สามารถจบการศึกษา ตามเกณฑ์ได้น้ัน มีสาเหตุมาจากพ้นสภาพ การศึกษา (N) และลาออก (O) มากท่ีสุดมีสัดส่วน เท่ากนั คดิ เป็นรอ้ ยละ 3.7 และมีสาเหตเุ น่อื งมาจาก ศกึ ษาอยู่ (Y) คิดเปน็ รอ้ ยละ 3.2 ตามลาดับ R14/R15: การจดั การโลจสิ ติกส์ ผู้ เ ข้ า รั บ ก า ร ศึ ก ษ า ใ น ห ลั ก สู ต ร ก า ร จัดการโลจิสตกิ ส์ รนุ่ ปกี ารศึกษา 2558 จานวน 215 คน มีอัตราการสาเร็จการศึกษาในระยะเวลาตาม เกณฑ์ (4 ป)ี จานวน 191 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 88.8 สว่ นสาเหตุท่ีทาใหไ้ ม่สามารถจบการศึกษา ตามเกณฑ์ได้นั้น มีสาเหตุมาจากถูกคัดช่ือออก (C) และพ้นสภาพการศึกษา (N) มีสัดส่วนเท่ากันคิด เป็นร้อยละ 3.7 และสาเหตุจากลาออก (O) คิดเป็น รอ้ ยละ 1.9 ตามลาดบั

11 ตารางท่ี 2 สถานภาพนสิ ติ ร่นุ ปกี ารศกึ ษา 2558 จาแนกตามหลักสูตร ประเภท / หลักสตู ร B C D สถานภาพ R Y F Total NO R16/R17 n 2 8 0 4 5 0 5 167 191 % 1.0 4.2 0.0 2.1 2.6 0.0 2.6 87.4 100.0 R02/R08 n 0 20 0 8 4 0 6 165 203 % 0.0 9.9 0.0 3.9 2.0 0.0 3.0 81.3 100.0 R03/R11 n 0 10 1 4 7 2 9 120 153 % 0.0 6.5 0.7 2.6 4.6 1.3 5.9 78.4 100.0 R04/R07 n 0 11 0 11 6 0 10 173 211 % 0.0 5.2 0.0 5.2 2.8 0.0 4.7 82.0 100.0 R05/R10 n 0 7 0 8 2 0 20 136 173 % 0.0 4.0 0.0 4.6 1.2 0.0 11.6 78.6 100.0 R13/R12 n 0 3 0 7 7 0 6 164 187 % 0.0 1.6 0.0 3.7 3.7 0.0 3.2 87.7 100.0 R14/R15 n 1 8 0 8 4 1 2 191 215 % 0.5 3.7 0.0 3.7 1.9 0.5 0.9 88.8 100.0 รวม n 3 67 1 50 35 3 58 1,116 1,333 % 0.2 5.0 0.1 3.8 2.6 0.2 4.4 83.7 100.0 3.1.2 เพศของนิสติ ท่เี ขา้ ศกึ ษาในคณะวิทยาการจดั การ (ตารางที่ 3) ภาพรวม เพศของนิสิตที่เข้าศึกษา พบว่ามี สัดส่วนของเพศหญิงมีมากกว่าเพศชาย คิดเป็นร้อยละ 75.5 และร้อยละ 24.5 เปน็ เพศชาย ในภาคปกติมสี ดั ส่วนเพศหญิงร้อย ละ 79.3 และเพศชาย รอ้ ยละ 20.7 สาหรับภาคพิเศษ เพศหญิงมี สัดส่วนมากกว่าเพศชายเช่นเดียวกัน คิดเป็นร้อยละ 71.5 ส่วนเพศชาย ร้อย ละ 28.5

12 พิจารณาจาแนกตามประเภทการรับเข้า ภาคปกติ ภาพรวมนิสิตภาคปกติทุกหลักสูตร พบว่า เพศหญิงมีสัดส่วนสูงกว่าเพศชาย โดยเฉพาะในหลักสูตรการ จัดการโรงแรมและท่องเท่ียว (R05) มีสัดส่วนของนิสิตเพศหญิงสูงสุด คิดเป็นร้อยละ 88.6 รองลงมา ได้แก่ หลักสูตร การบัญชีบริหาร (R13) นิสิตเพศหญิง ร้อยละ 84.3 ในขณะที่หลักสูตรการจัดการ (R02) มีสัดส่วนเพศชายสูงกว่า หลักสตู รอ่นื คดิ เปน็ รอ้ ยละ 29.5 ดงั ตารางท่ี 3 ภาคพิเศษ ภาพรวมของภาคพิเศษในทุกหลักสตู ร พบวา่ เพศหญิงมีสัดสว่ นสงู กว่าเพศเพศหญงิ มีสดั ส่วนสงู กว่าเพศชาย ทุกหลักสูตร โดยเฉพาะในหลักสูตรธุรกิจระหว่างประเทศ (R07) มีนิสิตเพศหญิง ร้อยละ 82.8 รองลงมา ได้แก่ หลกั สตู รการจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว (R10) มนี สิ ิตเพศหญงิ ร้อยละ 80 ในขณะเดียวกันหลักสตู รการจัดการ (R08) มสี ดั ส่วนเพศชายสงู กว่าหลักสตู รอนื่ คิดเป็นร้อยละ 36.1 ดงั ตารางที่ 3

13 พิจารณาจาแนกตามหลักสูตร เม่ือพิจารณาจาแนกตามหลักสูตร พบว่า เพศหญิงมีสัดส่วนสูงกว่าเพศชายทุกหลักสูตร โดยเฉพาะใน หลักสูตรการจัดการโรงแรมและท่องเที่ยว (R05/R10) มีนิสิตเพศหญิง ร้อยละ 84.4 รองลงมา ได้แก่ หลักสูตรธุรกิจ ระหว่างประเทศ (R04/R07) มีนิสิตเพศหญิง ร้อยละ 82.9 ในขณะเดียวกันหลักสูตรการจัดการ (R02/R08) มีสัดส่วน เพศชายสูงกวา่ หลักสตู รอื่น คดิ เป็นร้อยละ 33.0 ดงั ตารางที่ 3

14 ตารางที่ 3 เพศของบณั ฑติ ท่ีเข้าศกึ ษาในคณะวิทยาการจดั การรุ่น 58 จาแนกตามประเภทการรับเข้าและหลกั สูตร ประเภท / หลักสตู ร ชาย หญงิ รวม จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ ประเภทการรับเขา้ ภาคปกติ 145 20.7 554 79.3 699 100.0 20 22.2 70 77.8 90 100.0 R16: การเงนิ และการลงทุน 28 29.5 67 70.5 95 100.0 R02: การจัดการ 19 24.1 60 75.9 79 100.0 R03: การตลาด 20 16.9 98 83.1 118 100.0 R04: ธรุ กิจระหว่างประเทศ 10 11.4 78 88.6 88 100.0 R05: การจดั การโรงแรมและทอ่ งเท่ียว 18 15.7 97 84.3 115 100.0 R13: การบัญชบี รหิ าร 30 26.3 84 73.7 114 100.0 R14: การจดั การโลจสิ ติกส์ 181 28.5 453 71.5 634 100.0 ภาคพิเศษ 31 30.7 70 69.3 101 100.0 R17: การเงินและการลงทุน 39 36.1 69 63.9 108 100.0 R08: การจดั การ 23 31.1 51 68.9 74 100.0 R11: การตลาด 16 17.2 77 82.8 93 100.0 R07: ธุรกิจระหว่างประเทศ 17 20.0 68 80.0 85 100.0 R10: การจดั การโรงแรมและทอ่ งเที่ยว 20 27.8 52 72.2 72 100.0 R12: การบญั ชีบรหิ าร 35 34.7 66 65.3 101 100.0 R15: การจัดการโลจิสติกส์ 326 24.5 1,007 75.5 1,333 100.0 รวม 51 26.7 140 73.3 191 100.0 หลักสตู ร 67 33.0 136 67.0 203 100.0 R16/R17: การเงินและการลงทนุ 42 27.5 111 72.5 153 100.0 R02/R08: การจัดการ 36 17.1 175 82.9 211 100.0 R03/R11: การตลาด 27 15.6 146 84.4 173 100.0 R04/R07: ธรุ กจิ ระหวา่ งประเทศ 38 20.3 149 79.7 187 100.0 R05/R10: การจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว 65 30.2 150 69.8 215 100.0 R13/R12: การบญั ชีบริหาร 326 24.5 1,007 75.5 1,333 100.0 R14/R15: การจัดการโลจสิ ติกส์ รวม

15 3.1.3 ผลการเรยี นของบณั ฑิตที่จบการศึกษา (ตารางท่ี 4) ภาพรวม บัณฑิตรุ่นปีการศึกษา 2558 จบ การศึกษา (F) จานวน 1,116 คน พบว่า มี ผลการเรียนเฉลี่ย (GPA) อยู่ระหว่าง 2.51- 3.00 เป็นส่วนใหญ่ คิดเป็นร้อยละ 37 รองลงมา ร้อยละ 31.7 มีผลการเรียนเฉล่ีย อยู่ระหว่าง 3.01-3.50 และร้อยละ 21.2 มี ผลการเรียนเฉลี่ยอยู่ระหว่าง 2.00-2.50 มี ผลคะแนนเฉลี่ยของบัณฑิตท้ังหมด เท่ากับ 2.90 หากพิจารณาจาแนกตามประเภทการ รับเข้า พบว่า ภาคปกติมีผลการเรียนเฉลี่ย เท่ากับ 3.04 สูงกว่าภาคพิเศษ ซึ่งมีผลการ เรยี นเฉล่ียเท่ากบั 2.72 พิจารณาจาแนกตามประเภทการรับเขา้ ภาคปกติ ผลการเรียนเฉลี่ย (GPA) ของบัณฑิตภาคปกติ เท่ากับ 3.04 ส่วนใหญ่ร้อยละ 39 มีผลการเรียนเฉลี่ยอยู่ ระหวา่ ง 3.01-3.50 รองลงมาผลการเรยี นเฉลยี่ อยรู่ ะหว่าง 2.51-3.00 คดิ เป็นรอ้ ยละ 35.2 และรอ้ ยละ 14.4 มผี ลการ เรียนเฉล่ียมากกว่า 3.50 เมื่อพิจารณาจาแนกรายหลักสูตรในภาคปกติ พบว่า หลักสูตรการบัญชีบริหาร (R13) มีผล การเรียนเฉลี่ยสูงสุด GPA = 3.19 รองลงมา ได้แก่ หลักสูตรการเงิน (R01) GPA = 3.10 และหลักสูตรการจัดการ โรงแรมและท่องเท่ียว (R05) มีผลการเรียนเฉลี่ย GPA = 3.02 ตามลาดับ ส่วนหลักสูตรท่ีมีผลการเรียนเฉล่ียต่าสุด ไดแ้ ก่ หลกั สตู รการตลาด (R03) และหลักสตู รการจัดการโลจสิ ตกิ ส์ (R14) GPA = 2.97

16 ภาคพิเศษ ผลการเรียนเฉลี่ย (GPA) ของบัณฑิตภาคพิเศษ เท่ากับ 2.72 ส่วนใหญ่ร้อยละ 39.4 มีผลการเรียนเฉลี่ยอยู่ ระหวา่ ง 2.51-3.00 รองลงมาผลการเรียนเฉลีย่ อยู่ระหว่าง 2.00-2.50 คิดเป็นร้อยละ 34.7 และร้อยละ 21.8 มผี ลการ เรยี นเฉลยี่ อย่รู ะหว่าง 3.01-3.50 เมอื่ พิจารณาจาแนกรายหลกั สูตรในภาคพเิ ศษ พบว่า หลักสตู รการบัญชบี รหิ าร (R12) มีผลการเรียนเฉลี่ยสูงสุด GPA = 2.82 รองลงมา ได้แก่ หลักสูตรการเงินและการลงทุน (R17) GPA = 2.75 และ หลักสูตรธรุ กิจระหวา่ งประเทศ (R07) GPA = 2.71 ตามลาดบั ส่วนหลกั สตู รที่มผี ลการเรียนเฉล่ียตา่ สดุ ไดแ้ ก่ หลักสูตร การจัดการ (R11) GPA = 2.61 พิจารณาจาแนกตามหลกั สตู ร หลักสูตรการบัญชีบริหาร (R13/R12) มีผลการเรียนเฉลี่ยสูงสุด GPA = 3.06 รองลงมา ได้แก่ หลักสูตร การเงินและการลงทุน (R16/R17) มีผลการเรียนเฉล่ีย GPA = 2.93 และหลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ (R14/R15) GPA = 2.90 ตามลาดับ หลักสตู รทมี่ คี ะแนนเฉลีย่ ต่าสดุ ได้แก่ หลักสตู รการจัดการ (R02/R08) มี GPA = 2.81

17 ตารางที่ 4 ผลการเรยี นของบัณฑติ รหัส 58 ทจี่ บการศึกษา จาแนกตามประเภทการรับเข้าและหลักสตู ร ประเภท / หลกั สูตร GPA รวม Max Mean sd. ประเภทการรบั เขา้ 2.00-2.50 2.51-3.00 3.01-3.50 >3.50 0.41 0.40 ภาคปกติ n 73 227 251 93 644 3.95 3.04 0.41 % 11.3 35.2 39.0 14.4 100.0 0.38 0.42 R16: การเงนิ และการลงทนุ n 8 22 41 15 86 3.95 3.10 0.35 R02: การจดั การ 0.44 % 9.3 25.6 47.7 17.4 100.0 0.40 0.41 n 11 34 37 6 88 3.81 2.98 0.41 0.37 % 12.5 38.6 42.0 6.8 100.0 0.35 0.45 R03: การตลาด n 10 30 25 8 73 3.70 2.97 0.38 0.44 % 13.7 41.1 34.2 11.0 100.0 0.44 0.44 R04: ธรุ กิจระหว่างประเทศ n 13 43 34 16 106 3.83 3.00 % 12.3 40.6 32.1 15.1 100.0 R05: การจัดการโรงแรม n 7 27 38 6 78 3.85 3.02 และท่องเที่ยว % 9.0 34.6 48.7 7.7 100.0 n 8 28 38 32 106 3.92 3.19 R13: การบญั ชีบรหิ าร % 7.5 26.4 35.8 30.2 100.0 R14: การจัดการโลจิสติกส์ n 16 43 38 10 107 3.75 2.97 % 15.0 40.2 35.5 9.3 100.0 ภาคพเิ ศษ n 164 186 103 19 472 3.85 2.72 % 34.7 39.4 21.8 4.0 100.0 R17: การเงินและการลงทนุ n 25 36 16 4 81 3.70 2.75 R08: การจัดการ 4.9 100.0 R11: การตลาด % 30.9 44.4 19.8 2 77 3.69 2.61 n 34 30 11 2.6 100.0 % 44.2 39.0 14.3 1 47 3.62 2.66 2.1 100.0 n 16 22 8 % 34.0 46.8 17.0 R07: ธรุ กจิ ระหวา่ งประเทศ n 25 22 17 3 67 3.61 2.71 % 37.3 32.8 25.4 4.5 100.0 R10: การจัดการโรงแรม n 25 21 12 0 58 3.45 2.64 และทอ่ งเท่ียว % 43.1 36.2 20.7 0.0 100.0 R12: การบัญชบี ริหาร n 16 23 14 5 58 3.68 2.82 R15: การจัดการโลจสิ ตกิ ส์ % 27.6 39.7 24.1 8.6 100.0 n 23 32 25 % 27.4 38.1 29.8 4 84 3.85 2.81 4.8 100.0 รวม n 237 413 354 112 1,116 3.95 2.90 % 21.2 37.0 31.7 10.0 100.0

18 ตารางท่ี 4 (ต่อ) ประเภท / หลักสูตร GPA รวม Max Mean sd. หลักสตู ร 2.00-2.50 2.51-3.00 3.01-3.50 >3.50 R16/R17: การเงนิ และการลงทุน n 33 58 57 19 167 3.95 2.93 0.44 % 19.8 34.7 34.1 11.4 100.0 R02/R08: การจดั การ n 45 64 48 8 165 3.81 2.81 0.44 % 27.3 38.8 29.1 4.8 100.0 R03/R11: การตลาด n 26 52 33 9 120 3.70 2.85 0.40 % 21.7 43.3 27.5 7.5 100.0 R04/R07: ธุรกจิ ระหว่างประเทศ n 38 65 51 19 173 3.83 2.89 0.45 % 22.0 37.6 29.5 11.0 100.0 R05/R10: การจัดการโรงแรม n 32 48 50 6 136 3.85 2.86 0.41 และท่องเท่ียว % 23.5 35.3 36.8 4.4 100.0 R13/R12: การบัญชีบรหิ าร n 24 51 52 37 164 3.92 3.06 0.47 % 14.6 31.1 31.7 22.6 100.0 R14/R15: การจดั การโลจสิ ตกิ ส์ n 39 75 63 14 191 3.85 2.90 0.43 % 20.4 39.3 33.0 7.3 100.0 3.2 ภาวะการทางานของบณั ฑิตรนุ่ ปกี ารศึกษา 2558 จานวนกลุม่ ตวั อย่าง สาหรับการสารวจภาวะการทางานของบัณฑิต ได้ทาการสารวจ ณ เดือนตุลาคม 2562 ซึ่งเป็นระยะเวลา ประมาณ 5 เดือนหลังจากที่บัณฑิตจบการศึกษา โดยใช้แบบสอบถามออนไลน์ สอบถามในช่วงก่อนและหลังซ้อมรับ ปริญญา สามารถรวบรวมข้อมลู ได้ทง้ั หมด (100%) สถานภาพทางการศึกษาต่อ (ตารางที่ 5) ภาพรวม สถานภาพทางการศึกษาต่อของบัณฑิตคณะวิทยาการ จดั การ พบว่า มีบณั ฑิตศึกษาตอ่ โดยภาพรวม รอ้ ยละ 1.3 พิจารณาจาแนกตามประเภทการรับเข้า พบว่า ภาค พิเศษมีสัดส่วนการศึกษาต่อสูงกว่าภาคปกติ กล่าวคือ บัณฑิต ภาคพิเศษ ศกึ ษาต่อ ร้อยละ 1.5 และบัณฑิตภาคปกติ ศกึ ษาต่อ ร้อยละ 1.1 บัณฑิตที่เรียนต่อท้ังหมด 14 คน จานวน 9 คน ศึกษาต่อในสถาบันต่างประเทศ คิดเป็นร้อยละ 64.3 ของผู้ ศึกษาตอ่ ทง้ั หมด

ภาคปกติ 19 ภาคพเิ ศษ พิจารณาจาแนกตามประเภทการรบั เขา้ บัณฑิตภาคปกติได้ศึกษาต่อร้อยละ 1.1 หลักสูตรท่ีมีบัณฑิตศึกษาต่อมากที่สุด ได้แก่ หลักสูตรการตลาด มีบัณฑิตศึกษาต่อ ร้อยละ 2.7 รองลงมา รอ้ ยละ 2.3 หลกั สูตรการจัดการ และหลักสูตรการจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว ร้อยละ 1.3 สาหรับหลักสูตรการเงินและการ ลงทุน และการจัดการโลจิสติกส์ ไม่มีบัณฑิต รายใดศึกษาต่อ บัณฑิตภาคพิเศษศึกษาต่อร้อยละ 1.5 หลักสูตรท่ีมีบัณฑิตศึกษาต่อมากที่สุด ได้แก่ หลักสูตรการจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว และการ บัญชบี รหิ าร มบี ัณฑิตศกึ ษาตอ่ ร้อยละ 3.4 เท่ากัน รองลงมาร้อยละ 5.4 ได้แก่ หลักสูตรการตลาด ส่วนหลักสูตรการเงินและการลงทุน และการ จดั การโลจสิ ติกสไ์ มม่ บี ณั ฑิตรายใดศึกษาต่อ พจิ ารณาจาแนกตามหลักสตู ร บัณฑิตที่มีอัตราการศึกษาต่อสูงสุด 3 อันดับ แรก ได้แก่ หลักสูตรการตลาด(ร้อยละ 2.5) หลักสูตรการจดั การโรงแรมและท่องเท่ยี ว (รอ้ ยละ 2.2) และหลักสูตรการจัดการ กับ หลักสูตรการ บัญชีบริหาร (ร้อยละ 1.8 เท่ากัน) ตามลาดับ ส่วน หลักสูตรการเงินและการลงทุน และหลักสูตรการ จดั การโลจิสติกส์ ไม่มีบณั ฑิตรายใดศึกษาตอ่

20 ตารางท่ี 5 สถานภาพทางการศกึ ษาตอ่ ของบัณฑิต จาแนกตามประเภทการรบั เข้าและหลกั สูตร ประเภท / หลกั สตู ร ไมไ่ ด้ศึกษาต่อ ศึกษาตอ่ รวม ประเภทการรบั เขา้ จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ ภาคปกติ 637 98.9 7 1.1 644 100.0 R16: การเงิน R02: การจดั การ 86 97.7 0 0.0 86 97.7 R03: การตลาด R04: ธุรกจิ ระหว่างประเทศ 86 100.0 2 2.3 88 102.3 R05: การจัดการโรงแรมและท่องเที่ยว R13: การบญั ชีบริหาร 71 97.3 2 2.7 73 100.0 R14: การจัดการโลจิสตกิ ส์ ภาคพิเศษ 105 99.1 1 0.9 106 100.0 R17: การเงิน R08: การจดั การ 77 98.7 1 1.3 78 100.0 R11: การตลาด R07: ธรุ กจิ ระหว่างประเทศ 105 99.1 1 0.9 106 100.0 R10: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเทย่ี ว R12: การบัญชีบริหาร 107 100.0 0 0.0 107 100.0 R15: การจดั การโลจสิ ตกิ ส์ 465 98.5 7 1.5 472 100.0 รวม หลักสูตร 81 100.0 0 0.0 81 100.0 R16/R17: การเงนิ และการลงทนุ R02/R08: การจัดการ 76 98.7 1 1.3 77 100.0 R03/R11: การตลาด R04/R07: ธุรกิจระหว่างประเทศ 46 97.9 1 2.1 47 100.0 R05/R10: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเที่ยว R13/R12: การบัญชบี ริหาร 66 98.5 1 1.5 67 100.0 R14/R15: การจดั การโลจิสติกส์ 56 96.6 2 3.4 58 100.0 รวม 56 96.6 2 3.4 58 100.0 84 100.0 0 0.0 84 100.0 1,102 98.7 14 1.3 1,116 100.0 167 100.0 0 0.0 167 100.0 162 98.2 3 1.8 165 100.0 117 97.5 3 2.5 120 100.0 171 98.8 2 1.2 173 100.0 133 97.8 3 2.2 136 100.0 161 98.2 3 1.8 164 100.0 191 100.0 0 0.0 191 100.0 1,102 98.7 14 1.3 1,116 100.0

21 ทกั ษะเพ่ิมเติมทบ่ี ณั ฑติ ต้องการฝกึ อบรม (ตารางที่ 6) จากการสอบถามบัณฑติ เรอื่ งทักษะท่ีตอ้ งการให้ทางคณะฯ ฝึกอบรมเพ่ิมเตมิ โดยภาพรวมบณั ฑิตเห็นวา่ ทกั ษะ ด้านการส่ือสารภาษาอังกฤษ เป็นส่ิงท่ีบัณฑิตต้องการฝึกอบรมเพ่ิมเติมมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 37.2 เมื่อพิจารณา จาแนกรายหลกั สูตร มคี วามคดิ เหน็ เชน่ เดียวกนั เกอื บทุกหลกั สตู ร โดยมีสัดส่วนมากกว่ารอ้ ยละ 35 ตารางที่ 6 ร้อยละทกั ษะเพมิ่ เติมทบ่ี ัณฑิตต้องการฝึกอบรม ทกั ษะ R16/R17 R02/R08 R03/R11 R04/R07 R05/R10 R13/R12 R14/R15 รวม n% n% n% n% n% n% n% n% สอ่ื สารภาษาองั กฤษ 143 37.7 138 35.9 100 37.9 158 36.5 123 39.0 151 38.7 173 35.5 986 37.2 ทักษะคอมพวิ เตอร์ การฝึกปฏบิ ตั งิ านจรงิ 115 30.3 120 31.3 84 31.8 125 28.9 80 25.4 122 31.3 151 31.0 797 30.1 อน่ื ๆ (ระบ.ุ ..) 118 31.1 120 31.3 77 29.2 142 32.8 107 34.0 111 28.5 154 31.6 829 31.3 รวม 3 0.8 6 1.6 3 1.1 8 1.8 5 1.6 6 1.5 9 1.8 40 1.5 379 100.0 384 100.0 264 100.0 433 100.0 315 100.0 390 100.0 487 100.0 2652 100.0 ทักษะอืน่ ๆ ท่บี ณั ฑติ ตอ้ งการฝกึ อบรม R16/R17: การเงนิ และการลงทุน การใช้โปรแกรม SAP, การแนะแนวการทางานในอาชีพต่างๆ, ทักษะการนาเสนองาน, การสัมภาษณ์งาน, ทกั ษะการพดู R02/R08: การจัดการ แนวทางด้านอาชีพ, การติดต่อประสานงาน, การพูดเพอ่ื การนาเสนองาน, MS-Excel, ทกั ษะการเจรจาตอ่ รอง, การฝึกงาน R03/R11: การตลาด การใช้ email ระดบั องคก์ ร, เนน้ เร่อื งการใช้ MS-Excel, ทักษะการสื่อสาร, แกไ้ ขปัญหาเฉพาะหนา้ R04/R07: ธุรกิจระหว่างประเทศ การใช้ MS-Excel, ทกั ษะในการสือ่ สาร, เทคนคิ การพูด, ภาษาต่างประเทศอ่นื ๆ เชน่ ภาษาอาเซียน, การเขียน อีเมล์, ภาษาองั กฤษ R05/R10: การจดั การโรงแรมและท่องเท่ียว โปรแกรม/ระบบทค่ี าดวา่ จะไดใ้ ช้งานจรงิ ในสาขางาน, อปุ กรณท์ ี่จาเป็นในเนอ้ื หารายวชิ านน้ั ๆ, เพิ่มระยะเวลา ในการฝกึ งาน, เปดิ กว้างในเร่อื งกจิ กรรมทั้งในและนอกสถานทม่ี ากขึ้น, มอี าจารย์ต่างประเทศในบางรายวิชา R13/R12: การบัญชีบริหาร ทกั ษะการคดิ วิเคราะห์, ภาษาที3่ , การใช้โปรแกรม SAP, ภาษีหรือภาษีทางธุรกิจ R14/R15: การจดั การโลจิสติกส์ การแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้า, กิจกรรมนอกห้องเรียน, การส่ือสารภาษาอังกฤษ, การดูงานนอกสถานที่, ภาษาญ่ีปุ่น/จีน, การปรับตัวในการทางาน, การเขียนอีเมล์, ควรมีวิชาที่เปิดสอนเก่ียวกับความคิดและทัศนคติเพ่ือ รองรับกับทุกสถานการณ์ท่ีจะต้องเจอในอนาคต, การเรียนรู้งานในหลายๆ ส่วนที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางด้านโลจิ สติกส์

22 3.3 สถานภาพของบัณฑติ สถานภาพการทางานในปจั จบุ ัน (ตารางที่ 7) ภาพรวม ในการสารวจสถานภาพการทางานของ บัณฑิตคณะวิทยาการจัดการโดยภาพรวม รุ่นปี การศึกษา 2558 ในเดือนตุลาคม 2562 พบว่า ร้อย ละ 51.8 ทางานแล้ว และร้อยละ 48.2 ยังไม่ได้ ทางาน พิจารณาจาแนกตามประเภทการรับเข้า พบว่า ภาคปกติได้งานทามากกว่าภาคพิเศษ โดยมี งานทา คิดเป็นร้อยละ 54.5 ส่วนภาคพิเศษ ได้งาน ทา รอ้ ยละ 48.1 พจิ ารณาจาแนกตามประเภทการรบั เขา้ ภาคปกติ มีบัณฑิตที่ทางานแล้ว คิดเป็นร้อยละ 54.5 และร้อยละ 45.5 ยังไม่ได้ทางาน เม่ือพิจารณาจาแนกตาม หลกั สตู รภาคปกติ พบวา่ หลักสูตรการบญั ชีบรหิ าร มอี ัตราการทางานแลว้ สงู ท่ีสดุ คิดเป็นร้อยละ 70.8 รองลงมา ได้แก่ หลักสูตรการเงินและการลงทุน มีงานทาร้อยละ 58.1 และหลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ มีงานทาร้อยละ 55.1 ตามลาดบั สว่ นหลกั สูตรทมี่ งี านทาน้อยทสี่ ุด ไดแ้ ก่ หลกั สตู รการจดั การโรงแรมและทอ่ งเทีย่ ว คดิ เป็นร้อยละ 38.5

23 ภาคพิเศษ คณะวิทยาการจัดการ ภาคพิเศษ มีบัณฑิตท่ีทางานแล้ว คิดเป็นร้อยละ 48.1 และร้อยละ 51.9 ยังไม่ได้ทางาน เม่อื พิจารณาจาแนกตามหลักสูตร พบว่า หลักสตู รการบญั ชีบริหาร มอี ัตราการทางานแลว้ สงู ที่สุด รอ้ ยละ 58.6 รองลงมา ได้แก่ หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ มีงานทาร้อยละ 57.1 และหลักสูตรการตลาด มีบัณฑิตท่ีทางานแล้ว คิดเป็นร้อยละ 55.3 ตามลาดับ สว่ นหลักสูตรที่มงี านทาน้อยที่สุด ไดแ้ ก่ หลักสตู รการจดั การโรงแรมและทอ่ งเทีย่ ว คดิ เป็นร้อยละ 37.9 พิจารณาจาแนกตามหลกั สูตร บัณฑติ ท่ีมอี ัตราการมีงานทาแล้วสงู สุด ไดแ้ ก่ หลกั สตู รการบญั ชีบริหาร คิดเป็นรอ้ ยละ 66.5 รองลงมา ได้แก่ หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ มีงานทาร้อยละ 56.0 และหลักสูตรการตลาด มีงานทาร้อยละ 53.5 ตามลาดับ ส่วน หลักสตู รทมี่ ีงานทาน้อยทส่ี ดุ ไดแ้ ก่ หลกั สตู รการจดั การโรงแรมและท่องเทีย่ ว คิดเปน็ รอ้ ยละ 38.2

24 ตารางท่ี 7 สถานภาพการทางานของบัณฑิต จาแนกตามประเภทการรับเขา้ และหลกั สูตร ประเภท / หลักสตู ร ทางานแลว้ ยงั ไม่ได้ทางาน รวม จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ ประเภทการรับเขา้ ภาคปกติ 351 54.5 293 45.5 644 100.0 R16: การเงนิ และการลงทุน 50 58.1 36 41.9 86 100.0 R02: การจดั การ R03: การตลาด 41 46.6 47 53.4 88 100.0 R04: ธรุ กจิ ระหวา่ งประเทศ R05: การจัดการโรงแรมและท่องเที่ยว 38 52.1 35 47.9 73 100.0 R13: การบญั ชบี ริหาร R14: การจดั การโลจสิ ตกิ ส์ 58 54.7 48 45.3 106 100.0 ภาคพิเศษ R17: การเงนิ และการลงทุน 30 38.5 48 61.5 78 100.0 R08: การจดั การ R11: การตลาด 75 70.8 31 29.2 106 100.0 R07: ธรุ กิจระหวา่ งประเทศ R10: การจดั การโรงแรมและท่องเท่ยี ว 59 55.1 48 44.9 107 100.0 R12: การบัญชบี รหิ าร R15: การจดั การโลจสิ ตกิ ส์ 227 48.1 245 51.9 472 100.0 รวม 37 45.7 44 54.3 81 100.0 หลักสตู ร R01/R09: การเงินและการลงทนุ 32 41.6 45 58.4 77 100.0 R02/R08: การจัดการ R03/R11: การตลาด 26 55.3 21 44.7 47 100.0 R04/R07: ธุรกจิ ระหว่างประเทศ R05/R10: การจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว 28 41.8 39 58.2 67 100.0 R13/R12: การบัญชบี รหิ าร R14/R15: การจัดการโลจิสติกส์ 22 37.9 36 62.1 58 100.0 รวม 34 58.6 24 41.4 58 100.0 48 57.1 36 42.9 84 100.0 578 51.8 538 48.2 1,116 100.0 87 52.1 80 47.9 167 100.0 73 44.2 92 55.8 165 100.0 64 53.3 56 46.7 120 100.0 86 49.7 87 50.3 173 100.0 52 38.2 84 61.8 136 100.0 109 66.5 55 33.5 164 100.0 107 56.0 84 44.0 191 100.0 578 51.8 538 48.2 1116 100.0

25 สว่ นท่ี 3: ภาวะการทางานในปัจจุบนั ของบณั ฑติ รุ่นปกี ารศกึ ษา 2558 (เฉพาะผูไ้ ด้งานทา) จากบัณฑิตคณะวิทยาการจัดการที่ทาการสารวจ 1,116 คน พบว่า มีบัณฑิตที่มีงานทาจานวน 578 คน ซ่ึง ได้ตอบแบบสอบถามในเร่อื ง “ภาวะการทางานในปัจจบุ นั ” ปรากฏผลดังน้ี การไดง้ านของบัณฑิต (ตารางที่ 8) ภาพรวม บัณฑิตส่วนใหญไ่ ด้งานทาหลังจบการศึกษาแล้ว คิดเป็นร้อยละ 76.8 และได้งานทาก่อน/ทันทีท่ีจบการศึกษา ร้อยละ 23.2 เมอื่ พิจารณาตามประเภทการรับเข้า พบวา่ บณั ฑติ ภาคปกติไดง้ านทาหลงั จบการศึกษาแล้ว คิดเป็นร้อย ละ 74.4 และได้งานทาก่อน/ทนั ทที จี่ บการศกึ ษา ร้อยละ 25.6 ขณะทบ่ี ัณฑติ ภาคพิเศษได้งานทาหลงั จบการศึกษาแล้ว คดิ เปน็ ร้อยละ 80.6 และได้งานทาก่อน/ทันทที ี่จบการศึกษา ร้อยละ 19.4 พิจารณาจาแนกตามประเภทการรับเขา้ ภาคปกติ บณั ฑิตภาคปกติไดง้ านทาหลังจบการศกึ ษาแล้ว คิดเป็นรอ้ ยละ 74.4 และได้งานทากอ่ น/ทันทีท่ีจบการศึกษา ร้อยละ 25.6 เมือ่ พิจารณาจาแนกตามหลักสูตรทั้ง 7 หลักสูตร พบว่า หลกั สตู รท่ีมีสัดส่วนการได้งานทากอ่ น/ทันทีทันทีที่ จบการศึกษามากกว่าที่สุด 3 ลาดับแรก ได้แก่ หลักสูตรการบัญชีบริหาร การจัดการ และการตลาด (ร้อยละ 33.3, 29.3 และ 28.9 ตามลาดับ) ภาคพเิ ศษ บณั ฑติ ภาคพิเศษได้งานทาหลังจบการศึกษาแล้ว คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.6 และได้งานทากอ่ น/ทนั ทที ่ีจบการศึกษา รอ้ ยละ 19.4 เม่อื พิจารณาจาแนกตามหลักสูตรท้งั 7 หลกั สตู ร พบว่า หลักสูตรท่ีมสี ัดส่วนการได้งานทากอ่ นจบการศึกษา หรือทนั ทที ่ีจบการศึกษา 3 ลาดับแรก ไดแ้ ก่ หลักสตู ร การบัญชีบริหาร การจดั การ และการเงินและการลงทนุ (ร้อยละ 32.4, 25.0 และ 24.3 ตามลาดบั พจิ ารณาจาแนกตามหลักสตู ร บัณฑิตทั้ง 7 หลักสูตร ทุกหลักสูตรท่ีส่วนใหญ่ได้งานทาหลังจบการศึกษาแล้ว (ร้อยละ 67.0-85.0) สาหรับ หลักสูตรการบัญชีบริหาร มีสัดส่วนการได้งานทาก่อน/ทันทีท่ีจบการศึกษาสูงกว่าหลักสูตรอื่น กล่าวคือ หลักสูตรการ บัญชีบรหิ าร ไดง้ านทาก่อน/ทนั ทีที่จบการศึกษา ร้อยละ 33.0 รองลงมา ไดแ้ ก่ หลักสตู รการจัดการ ร้อยละ 27.4 และ การเงนิ และการลงทุน คดิ เป็นร้อยละ 23.0

26 ตารางท่ี 8 การไดง้ านของบัณฑิต จาแนกตามประเภทการรับเข้าและหลกั สตู ร ประเภท / หลกั สตู ร กอ่ น/ทันทีทจี่ บการศกึ ษา หลังจบการศึกษาแล้ว รวม จานวน รอ้ ยละ ประเภทการรบั เขา้ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ ภาคปกติ 351 100.0 90 25.6 261 74.4 50 100.0 R16: การเงนิ และการลงทนุ 11 22.0 39 78.0 41 100.0 R02: การจดั การ 12 29.3 29 70.7 38 100.0 R03: การตลาด 11 28.9 27 71.1 58 100.0 R04: ธรุ กจิ ระหวา่ งประเทศ 16 27.6 42 72.4 30 100.0 R05: การจดั การโรงแรมและทอ่ งเที่ยว 7 23.3 23 76.7 75 100.0 R13: การบญั ชบี ริหาร 25 33.3 50 66.7 59 100.0 R14: การจดั การโลจสิ ตกิ ส์ 8 13.6 51 86.4 ภาคพิเศษ 227 100.0 R17: การเงนิ และการลงทุน 44 19.4 183 80.6 37 100.0 R08: การจัดการ 9 24.3 28 75.7 32 100.0 R11: การตลาด 8 25.0 24 75.0 26 100.0 R07: ธรุ กิจระหวา่ งประเทศ 3 11.5 23 88.5 28 100.0 R10: การจดั การโรงแรมและท่องเท่ยี ว 1 3.6 27 96.4 22 100.0 R12: การบัญชีบรหิ าร 4 18.2 18 81.8 34 100.0 R15: การจัดการโลจสิ ติกส์ 11 32.4 23 67.6 48 100.0 8 16.7 40 83.3 รวม 578 100.0 หลกั สูตร 134 23.2 444 76.8 R16/R17: การเงินและการลงทนุ 87 100.0 R02/R08: การจดั การ 20 23.0 67 77.0 73 100.0 R03/R11: การตลาด 20 27.4 53 72.6 64 100.0 R04/R07: ธุรกิจระหวา่ งประเทศ 14 21.9 50 78.1 86 100.0 R05/R10: การจัดการโรงแรมและท่องเที่ยว 17 19.8 69 80.2 52 100.0 R13/R12: การบญั ชบี รหิ าร 11 21.2 41 78.8 109 100.0 R14/R15: การจัดการโลจสิ ตกิ ส์ 36 33.0 73 67.0 107 100.0 16 15.0 91 85.0 578 100.0 รวม 134 23.2 444 76.8

27 ลกั ษณะงานของบณั ฑติ (ตารางที่ 10) ภาพรวม ภาคปกติ สาหรับลักษณะงานที่ทาของบัณฑิตโดยภาพรวม ภาคพิเศษ มีบัณฑิตตอบแบบสอบถามในข้อนจ้ี านวน 578 คน พบวา่ ร้อยละ 91.3 ทางานในภาคเอกชน รองลงมาร้อยละ 7.4 ประกอบอาชีพอิสระ/ธุรกิจส่วนตัว/ทากิจการของ ครอบครวั และรอ้ ยละ 1.2 ทางานในภาครฐั ตามลาดับ พิจารณาจาแนกตามประเภทการรบั เข้า ลักษณะงานที่ทา พบว่า ร้อยละ 90.5 ทางานใน ภาคเอกชน รองลงมาร้อยละ 8.0 ประกอบอาชีพอิสระ/ธุรกิจ ส่วนตัว/ทากิจการของครอบครัว และร้อยละ 1.4 ทางานใน ภาครฐั ตามลาดับ โดยบัณฑิตจากหลักสูตรการจัดการ และการจัดการ โรงแรมและท่องเที่ยว ได้ประกอบอาชีพอิสระ/ธุรกิจส่วนตัว/ทา กิจการของครอบครัว ในสัดส่วนที่มากกว่าหลักสูตรอ่ืน (ร้อยละ 19.5 และ 16.7 ตามลาดับ) ส่วนหลักสูตรที่ทางานในภาครัฐ สูงสุด ไดแ้ ก่ หลกั สตู รธรุ กจิ ระหว่างประเทศ คิดเป็นรอ้ ยละ 5.2 ลักษณะงานท่ีทา พบว่า ร้อยละ 92.5 ทางานใน ภาคเอกชน รองลงมาร้อยละ 6.6 ประกอบอาชีพอิสระ/ธุรกจิ ส่วนตัว/ทากิจการของครอบครัว และร้อยละ 0.9 ทางานใน ภาครฐั ตามลาดับ โดยบัณฑิตจากหลักสูตรการเงินและการลงทุน การ จัดการ และการตลาด ได้ประกอบอาชีพอิสระ/ธุรกิจส่วนตวั / ทากิจการของครอบครวั ในสดั สว่ นที่มากกว่าหลักสตู รอนื่ (รอ้ ย ละ 16.2, 15.6 และ 7.7 ตามลาดับ) ส่วนหลักสตู รท่ีทางานใน ภาครัฐสูงสุด ได้แก่ หลักสูตรตลาด และธุรกิจระหวา่ งประเทศ คดิ เป็นร้อยละ 3.8 และ 3.6 ตามลาดับ

28 พจิ ารณาจาแนกตามหลักสูตร บัณฑิตทั้ง 7 หลักสูตร ทางานในภาคเอกชนมากกว่าร้อยละ 80 โดยหลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ ทางาน ภาคเอกชนมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 99.1 หลักสูตรธุรกิจระหว่างประเทศ ทางานในภาครัฐมากท่ีสุด ร้อยละ 4.7 และ หลักสูตรการจัดการ และการเงินและการลงทุน ประกอบอาชีพอิสระ/ธุรกิจส่วนตัว/ทากิจการของครอบครัวสูงกว่า หลกั สตู รอื่น (ร้อยละ 17.8 และ 10.3 ตามลาดบั ) ตารางที่ 9 ลักษณะงานของบัณฑติ จาแนกตามประเภทการรับเขา้ และหลกั สตู ร ประเภท / หลกั สตู ร ภาคเอกชน ภาครฐั ประกอบอาชพี อสิ ระ/ธุรกิจ รวม จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ ส่วนตวั /ทากจิ การของครอบครัว จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ ประเภทการรับเขา้ 318 90.6 5 1.4 28 8.0 351 100.0 ภาคปกติ 46 92.0 1 2.0 33 80.5 0 0.0 3 6.0 50 100.0 R16: การเงนิ และการลงทุน 34 89.5 1 2.6 R02: การจดั การ 49 84.5 3 5.2 8 19.5 41 100.0 R03: การตลาด 25 83.3 0 0.0 R04: ธุรกิจระหว่างประเทศ 73 97.3 0 0.0 3 7.9 38 100.0 R05: การจัดการโรงแรมและท่องเทย่ี ว 58 98.3 0 0.0 R13: การบญั ชบี ริหาร 6 10.3 58 100.0 R14: การจดั การโลจสิ ติกส์ 210 92.5 2 0.9 ภาคพเิ ศษ 31 83.8 0 0.0 5 16.7 30 100.0 R17: การเงนิ และการลงทนุ 27 84.4 0 0.0 R08: การจัดการ 23 88.5 1 3.8 2 2.7 75 100.0 R11: การตลาด 26 92.9 1 3.6 R07: ธุรกิจระหวา่ งประเทศ 22 100.0 0 0.0 1 1.7 59 100.0 R10: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเที่ยว 33 97.1 0 0.0 R12: การบัญชบี ริหาร 48 100.0 0 0.0 15 6.6 227 100.0 R15: การจัดการโลจิสติกส์ 528 91.3 7 1.2 6 16.2 37 100.0 รวม หลกั สูตร 77 88.5 1 1.1 5 15.6 32 100.0 R16/R17: การเงินและการลงทนุ 60 82.2 0 0.0 R02/R08: การจดั การ 57 89.1 2 3.1 2 7.7 26 100.0 R03/R11: การตลาด 75 87.2 4 4.7 R04/R07: ธุรกจิ ระหวา่ งประเทศ 47 90.4 0 0.0 1 3.6 28 100.0 R05/R10: การจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว 106 97.2 0 0.0 R13/R12: การบญั ชบี รหิ าร 106 99.1 0 0.0 0 0.0 22 100.0 R14/R15: การจัดการโลจิสติกส์ 528 91.3 7 1.2 1 2.9 34 100.0 รวม 0 0.0 48 100.0 43 7.4 578 100.0 9 10.3 87 100.0 13 17.8 73 100.0 5 7.8 64 100.0 7 8.1 86 100.0 5 9.6 52 100.0 3 2.8 109 100.0 1 0.9 107 100.0 43 7.4 578 100.0

29 การฝกึ งาน (ตารางที่ 10) ภาพรวม ตามข้อกาหนดหลักสูตรที่ให้มีการฝึกงานมีจานวน 3 หลักสูตร ได้แก่ การจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว การ บัญชบี ริหาร และการจัดการโลจสิ ตกิ ส์ ทัง้ 3 หลักสตู ร มีผู้ไดง้ านทาและตอบคาถามในเรอื่ งองค์กร/บรษิ ัททที่ างานของ บัณฑติ ในปัจจบุ ันว่าเปน็ องค์กร/บริษัทที่เดียวกับท่ีฝกึ งานหรอื ไม่ จานวน 268 คน พบวา่ ร้อยละ 81.3 เปน็ คนละที่กับ ที่ฝกึ งาน และรอ้ ยละ 18.7 เปน็ ที่เดียวกับทฝี่ กึ งาน ตามลาดบั พจิ ารณาจาแนกตามประเภทการรับเขา้ ภาคปกติ องคก์ ร/บริษัททท่ี างานของบัณฑิตภาคปกตวิ ่าเป็นองค์กร/บรษิ ัทเดียวกับที่ฝึกงานหรือไม่ พบว่า ร้อยละ 79.3 เป็น คนละที่กับท่ีฝึกงาน และร้อยละ 20.7 เป็นที่เดียวกับที่ฝึกงาน โดยบัณฑิตจากหลักสูตรการบัญชีบริหาร มีสัดส่วนในการ ทางานในองคก์ ร/บรษิ ัทเดียวกันกับทีฝ่ ึกงานมากทส่ี ุด คิดเปน็ ร้อยละ 38.7 ภาคพเิ ศษ องค์กร/บริษัทท่ีทางานของบัณฑิตภาคพิเศษว่าเป็นองค์กร/บริษัทเดียวกับท่ีฝึกงานหรือไม่ พบว่า ร้อยละ 84.6 เป็นคนละท่ีกับท่ีฝึกงาน และร้อยละ 15.4 เป็นทีเ่ ดียวกับทีฝ่ ึกงาน โดยบัณฑิตจากหลกั สูตรการบัญชีบริหาร มีสัดส่วนในการ ทางานในองค์กร/บริษัทเดียวกันกับท่ีฝึกงานมากท่สี ุด คดิ เปน็ ร้อยละ 29.4 พจิ ารณาจาแนกตามหลักสูตร จากบัณฑิตท้ัง 3 หลักสูตร พบว่า บัณฑิตจากหลักสูตรการบัญชีบริหาร มี สั ด ส่ ว น ใ น ก า ร ท า ง า น ใ น อ ง ค์ ก ร / บ ริ ษั ท เดยี วกันกับทีฝ่ กึ งานมากท่ีสุด คิดเปน็ ร้อยละ 35.8 รองลงมา ไดแ้ ก่ หลักสูตรการจดั การโล จิสติกส์ ร้อยละ 8.4 และหลกั สูตรการจัดการ โรงแรมและท่องเท่ยี ว รอ้ ยละ 3.8 ตามลาดับ

30 ตารางที่ 10 บริษทั /หน่วยงานท่ฝี ึกงานกับทีท่ างานบัณฑติ จาแนกตามประเภทการรบั เข้าและหลักสูตร ประเภท / หลกั สูตร เปน็ ท่ีเดียวกนั คนละที่ รวม ประเภทการรับเขา้ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ ภาคปกติ 34 20.7 130 79.3 164 100.0 R05: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเที่ยว R13: การบญั ชบี ริหาร 2 6.7 28 93.3 30 100.0 R14: การจัดการโลจสิ ตกิ ส์ ภาคพิเศษ 29 38.7 46 61.3 75 100.0 R10: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเที่ยว R12: การบัญชีบริหาร 3 5.1 56 94.9 59 100.0 R15: การจัดการโลจิสติกส์ 16 15.4 88 84.6 104 100.0 รวม หลักสตู ร 0 0.0 22 100.0 22 100.0 R05/R10: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเทยี่ ว R13/R12: การบญั ชีบริหาร 10 29.4 24 70.6 34 100.0 R14/R15: การจดั การโลจสิ ติกส์ 6 12.5 42 87.5 48 100.0 รวม 50 18.7 218 81.3 268 100.0 2 3.8 50 96.2 52 100.0 39 35.8 70 64.2 109 100.0 9 8.4 98 91.6 107 100.0 50 18.7 218 81.3 268 100.0

31 พนื้ ทีใ่ นการปฏิบตั งิ าน (ตารางที่ 11) พืน้ ที่ในการปฏบิ ตั ิงานของบณั ฑิตทท่ี างานแล้วจานวน 578 คน มบี ัณฑติ กรอกรายละเอียดทอี่ ยู่สถานท่ี ปฏบิ ัติงานจานวน 536 คน พบวา่ ส่วนใหญป่ ฏิบัตพิ น้ื ทีใ่ นเขตกรุงเทพฯและปริมณฑล คิดเปน็ ร้อยละ 67.9 รองลงมา เปน็ พ้นื ทีภ่ าคตะวนั ออก รอ้ ยละ 23.7 และร้อยละ 3.0 อยู่ในพน้ื ท่ภี าคกลาง ตามลาดับ หากพจิ ารณาพน้ื ที่ในการปฏิบัติงานของบัณฑิตเปน็ รายจงั หวัด พบวา่ บัณฑติ ปฏิบตั ิงานในจงั หวดั กรงุ เทพฯ มีสดั สว่ นมากท่ีสุด คิดเป็นร้อยละ 57.5 รองลงมารอ้ ยละ 16.8 ทางานในจงั หวดั ชลบรุ ี และร้อยละ 4.7 ทางานในพ้ืนที่ จงั หวัดสมุทรปราการ ตามลาดบั ตารางที่ 11 พ้นื ท่ใี นการปฏบิ ตั ิงานของบณั ฑติ พื้นที่ จานวน ร้อยละ พ้นื ที่ จานวน รอ้ ยละ กรุงเทพฯและปริมณฑล 364 67.9 ภาคใต้ 13 2.4 6 กรุงเทพฯ 308 57.5 ภูเกต็ 3 1.1 สรุ าษฎรธ์ านี 1 0.6 สมุทรปราการ 25 4.7 ปัตตานี 1 0.2 ยะลา 1 0.2 นนทบุรี 16 3.0 สตลู 1 0.2 ระนอง 6 0.2 ปทมุ ธานี 9 1.7 ภาคตะวันออกเฉียงเหนอื 1 1.1 กาฬสนิ ธ์ุ 1 0.2 สมุทรสาคร 4 0.7 ขอนแกน่ 1 0.2 นครราชสีมา 1 0.2 นครปฐม 2 0.4 บุรรี ัมย์ 1 0.2 เลย 1 0.2 ภาคตะวันออก 127 23.7 อุบลราชธานี 2 0.2 ภาคเหนือ 1 0.4 ชลบุรี 90 16.8 น่าน 1 0.2 ลาปาง 1 0.2 ระยอง 18 3.4 ต่างประเทศ 1 0.2 Philippines 536 0.2 ฉะเชิงเทรา 7 1.3 100.0 รวม ปราจนี บุรี 7 1.3 จนั ทบุรี 3 0.6 ตราด 2 0.4 ภาคกลาง 16 3.0 สระบุรี 9 1.7 พระนครศรีอยธุ ยา 6 1.1 ลพบรุ ี 1 0.2 ภาคตะวนั ตก 7 1.3 ราชบุรี 4 0.7 เพชรบุรี 3 0.6

32 รายไดต้ อ่ เดอื นของบัณฑติ (ตารางที่ 12) รายได้ต่อเดือนของบัณฑิตที่ทางานแล้วจานวน 578 คน มีบัณฑิตตอบคาถามในส่วนนี้จานวน 542 คน สาหรับค่าเฉล่ีย ค่าสูงสุด ค่าต่าสุด (ค่า Mean Max Min) รายได้ต่อเดือนของบัณฑิตท่ีใช้นาเสนอน้ัน พิจารณาจากการ ประกอบอาชีพของบัณฑิตทั้งนี้หากมีค่าสูงมากหรือต่ามาก ทางผู้จัดทารายงานได้ระบุอาชีพและสถานประกอบการใน รายงานน้ดี ว้ ย ภาพรวม ภาพรวมโดยส่วนใหญ่บัณฑิตมีรายได้ต่อเดือนอยู่ ในช่วง 15,001 – 20,000 บาท คิดเป็นร้อยละ 46.6 รองลงมา มีรายได้ต่อเดือนน้อยกว่า 15,001 คิดเป็นร้อยละ 37.5 และร้อยละ 12.9 มีรายได้ต่อเดือนมากกว่า 20,000 บาท มีรายได้เฉลี่ยต่อเดือนเท่ากับ 17,779.32 บาท โดย บัณฑิตภาคปกติเฉลี่ยมีรายได้เท่ากับ 17,582.85 บาท และ รายได้ต่อเดือนของบัณฑิตภาคพิเศษมีรายได้เฉล่ียต่อเดือน เทา่ กบั 18,085.14 บาท พิจารณาจาแนกตามประเภทการรับเข้า ภาคปกติ สว่ นใหญม่ รี ายไดต้ ่อเดือนอยใู่ นช่วง 15,001-20,000 บาท คิดเปน็ ร้อยละ 50.6 รองลงมา มรี ายไดต้ อ่ เดือนนอ้ ย กว่า 15,001 บาท คิดเป็นร้อยละ 35.8 และร้อยละ 13.6 มรี ายได้ตอ่ เดอื นมากกว่า 20,000 บาท สาหรับรายไดเ้ ฉลยี่ ต่อ เดอื นของบณั ฑิตภาคปกตเิ ท่ากับ 17,582.75 บาท ภาคพเิ ศษ บัณฑิตภาคพิเศษส่วนใหญ่มีรายได้ต่อเดือนอยู่ในช่วง 15,001-20,000 บาท ร้อยละ 48.1 รองลงมา มีรายได้ตอ่ เดือนน้อยกวา่ 15,001 บาท รอ้ ยละ 40.1 และรอ้ ยละ 11.8 มรี ายไดต้ ่อเดอื นมากกว่า 20,000 บาท สาหรับรายไดต้ ่อเดอื น ของบณั ฑิตภาคพิเศษโดยเฉลย่ี ต่อเดอื นเทา่ กบั 18,085.14 บาท

33 พิจารณาจาแนกตามหลักสตู ร รายไดต้ อ่ เดือนของบัณฑิตเมอ่ื พิจารณาจาแนกตาม หลักสูตร พบว่า บัณฑิตที่จบจากหลักสูตรการบัญชีบริหาร มีรายได้เฉลี่ยต่อเดือนสูงกว่าหลักสูตรอื่น โดยมีรายได้เฉลี่ย เท่ากับ 22,350.19 บาท/เดือน รองลงมา ได้แก่ หลักสูตร การตลาด มรี ายได้เฉล่ยี เทา่ กบั 18,006.56 บาท/เดอื น และ หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ มีรายได้เฉลี่ยเท่ากับ 17,092.59 บาท/เดือน ตามลาดับ ส่วนหลักสูตรท่ีมีรายได้ เฉลี่ยต่อเดือนต่าสุด ได้แก่ หลักสูตรการจัดการโรงแรมและ ท่องเท่ียว โดยมรี ายได้เฉล่ียเท่ากับ 14,596.94 บาท/เดือน หลกั สตู ร สงู สดุ อาชพี รายได/้ อาชพี อาชพี R16/R17 25,000 ฿ เจา้ ของธุรกจิ ตา่ สดุ Admin R02/R08 30,000 ฿ รบั ถา่ ยแบบเสอื้ ผา้ , ผจู ้ ัดการ เจา้ หนา้ ทสี่ รรหาบคุ คล, ทป่ี รกึ ษาการขาย R03/R11 70,000 ฿ เจา้ ของกจิ การ 10,000 ฿ พนักงานธรุ การ R04/R07 36,000 ฿ OE Sales 7,000 ฿ พนักงานบรษิ ัท R05/R10 25,000 ฿ ทป่ี รกึ ษาทางการเงนิ พนักงานตอ้ นรับสว่ นหนา้ R13/R12 200,000 ฿ ผบู ้ รหิ าร 10,000 ฿ ทป่ี รกึ ษาการขาย R14/R15 55,000 ฿ Compliance Officer 10,000 ฿ พนักงานขายอสิ ระ 9,000 ฿ 9,000 ฿ 6,000 ฿

34 ตารางท่ี 12 รายได้ต่อเดือนของบณั ฑิต จาแนกตามประเภทการรับเขา้ และหลกั สูตร ประเภท / หลกั สูตร < 15,001 รายได้ตอ่ เดือน >20,000 Min Max Mean จานวน ร้อยละ 15,001-20,000 จานวน ร้อยละ ประเภทการรบั เขา้ จานวน รอ้ ยละ 17,582.85 ภาคปกติ 16,245.56 118 35.8 167 50.6 45 13.6 6,000.00 55,000.00 16,302.63 R16: การเงินและการลงทุน 17,038.89 R02: การจัดการ 16 35.6 28 62.2 1 2.2 10,000.00 20,800.00 17,122.81 R03: การตลาด 19 50.0 17 44.7 2 5.3 7,000.00 30,000.00 14,982.14 R04: ธุรกจิ ระหว่างประเทศ 15 41.7 17 47.2 4 11.1 10,000.00 27,000.00 21,141.71 R05: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเท่ยี ว 19 33.3 34 59.6 4 7.0 10,000.00 22,000.00 17,195.88 R13: การบัญชบี ริหาร 16 57.1 12 42.9 0 0.0 9,900.00 20,000.00 18,085.14 R14: การจดั การโลจิสติกส์ 14 20.0 26 37.1 30 42.9 9,000.00 30,000.00 17,987.10 19 33.9 33 58.9 4 7.1 6,000.00 55,000.00 15,554.84 ภาคพเิ ศษ 85 40.1 102 48.1 25 11.8 7,000.00 200,000.00 19,400.00 R17: การเงินและการลงทนุ 17,020.83 R08: การจดั การ 7 22.6 20 64.5 4 12.9 13,100.00 25,000.00 14,083.33 R11: การตลาด 19 61.3 8 25.8 4 12.9 7,000.00 30,000.00 24,913.64 R07: ธรุ กิจระหว่างประเทศ 7 28.0 16 64.0 2 8.0 12,000.00 70,000.00 16,656.38 R10: การจัดการโรงแรมและท่องเทีย่ ว 11 45.8 11 45.8 2 8.3 12,000.00 36,000.00 17,779.32 R12: การบัญชบี รหิ าร 16 76.2 4 19.0 1 4.8 9,000.00 25,000.00 R15: การจดั การโลจิสติกส์ 5 15.2 20 60.6 8 24.2 12,000.00 200,000.00 16,955.92 20 42.6 23 48.9 4 8.5 8,200.00 25,000.00 15,966.67 รวม 203 37.5 269 49.6 70 12.9 6,000.00 200,000.00 18,006.56 17,092.59 หลักสูตร 23 30.3 48 63.2 5 6.6 10,000.00 25,000.00 14,596.94 R16/R17: การเงินและการลงทุน 38 55.1 25 36.2 6 8.7 7,000.00 30,000.00 22,350.19 R02/R08: การจัดการ 22 36.1 33 54.1 6 9.8 10,000.00 70,000.00 16,949.70 R03/R11: การตลาด 30 37.0 45 55.6 6 7.4 10,000.00 36,000.00 17,779.32 R04/R07: ธุรกิจระหวา่ งประเทศ 32 65.3 16 32.7 1 2.0 9,000.00 25,000.00 R05/R10: การจดั การโรงแรมและทอ่ งเท่ียว 19 18.4 46 44.7 38 36.9 9,000.00 200,000.00 R13/R12: การบญั ชีบริหาร 39 37.9 56 54.4 8 7.8 6,000.00 55,000.00 R14/R15: การจัดการโลจิสตกิ ส์ 203 37.5 269 49.6 70 12.9 6,000.00 200,000.00 รวม รายไดต้ อ่ เดือนของบัณฑิต (รวมทุกแหล่งรายได้) (ตารางที่ 13) ภาพรวม พิจารณาจาแนกตามประเภทการรับเขา้ ภาพรวมโดยส่วนใหญ่บณั ฑติ มีรายได้ ต่อเดือน (รวมทุกแหล่งรายได้) เฉลี่ยเท่ากับ 19,946.05 บาท โดยบัณฑิตภาคปกติเฉลี่ยมี รายได้เท่ากบั 19,681.54 บาท และรายได้ต่อ เดือนของบัณฑิตภาคพิเศษมีรายได้เฉลี่ยต่อ เดือนเท่ากบั 20,357.78 บาท

ภาคปกติ 35 ภาคพเิ ศษ ภาคปกติบัณฑิตหลักสูตรการบัญชี พิจารณาจาแนกตามหลกั สตู ร บรหิ ารมีรายได้ต่อเดือน (รวมทกุ แหล่งรายได้) เฉล่ียสูงสุดเท่ากบั 22,272.99 บาท รองลงมา ได้แก่ บัณฑิตหลักสูตรการตลาด มีรายได้ เฉล่ียเท่ากับ 21,116.67 บาท และหลักสูตร การจัดการ รายได้เฉล่ียเท่ากับ 19,539.47 บาท ตามลาดับ ส่วนหลักสูตรการจัดการ โรงแรมและท่องเที่ยวมีรายได้เฉลี่ยต่อเดือน ตา่ สุดเท่ากับ 17,092.86 บาท ภาคพิเศษบัณฑิตหลักสูตรการบัญชี บริหารมีรายได้ต่อเดอื น (รวมทกุ แหล่งรายได้) เฉลย่ี สูงสุดเทา่ กบั 25,815.15 บาท รองลงมา ได้แก่ บัณฑิตหลักสูตรการตลาด มีรายได้ เฉลี่ยเท่ากับ 22,560.00 บาท และหลักสูตร การจัดการโลจิสติกส์ รายได้เฉลี่ยเท่ากับ 20,910.64 บาท ตามลาดับ ส่วนหลักสูตร การจัดการมีรายได้เฉล่ียต่อเดือน ต่าสุด เทา่ กับ 17,209.68 บาท รายได้ต่อเดือน (รวมทุกแหล่งรายได้) ของ บัณฑิตเม่ือพิจารณาจาแนกตามหลักสูตร พบว่า บัณฑิตท่ีจบจากหลักสูตรการบัญชีบริหาร มีรายได้ เฉลี่ยต่อเดือนสูงกว่าหลักสูตรอ่ืน โดยมีรายได้เฉลย่ี เท่ากับ 23,407.85 บาท/เดือน รองลงมา ได้แก่ หลักสตู รการตลาด มีรายไดเ้ ฉล่ียเทา่ กับ 21,708.20 บาท/เดือน และหลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ มี รายได้เฉล่ียเท่ากับ 20,025.73 บาท/เดือน ตามลาดับ ส่วนหลักสูตรท่ีมีรายต่อเดือนต่าสุด ได้แก่ หลักสูตรการจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว โดยมีรายได้เฉลย่ี เทา่ กบั 17,241.84 บาท/เดอื น

36 ตารางที่ 13 รายไดต้ ่อเดือนของบัณฑติ จาแนกตามประเภทการรบั เขา้ และหลักสูตร ประเภท / หลกั สูตร < 15,001 รายได้ตอ่ เดอื น >20,000 Min Max Mean จานวน ร้อยละ 15,001-20,000 จานวน ร้อยละ ประเภทการรบั เขา้ จานวน ร้อยละ 19,681.54 ภาคปกติ 17,462.22 71 21.5 176 53.3 83 25.2 8,000.00 120,000.00 19,539.47 R16: การเงินและการลงทุน 21,116.67 R02: การจดั การ 9 20.0 33 73.3 3 6.7 15,000.00 25,000.00 19,102.63 R03: การตลาด 9 23.7 22 57.9 7 18.4 8,000.00 50,000.00 17,092.86 R04: ธุรกิจระหวา่ งประเทศ 9 25.0 20 55.6 7 19.4 12,200.00 120,000.00 22,272.99 R05: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเทย่ี ว 12 21.1 34 59.6 11 19.3 10,000.00 50,000.00 19,283.04 R13: การบญั ชบี ริหาร 12 42.9 11 39.3 5 17.9 10,000.00 30,000.00 20,357.78 R14: การจัดการโลจิสติกส์ 8 11.4 27 38.6 35 50.0 11,009.00 35,000.00 18,625.81 12 21.4 29 51.8 15 26.8 12,500.00 55,000.00 17,209.68 ภาคพเิ ศษ 53 25.0 110 51.9 49 23.1 7,000.00 210,000.00 22,560.00 R17: การเงินและการลงทุน 18,333.33 R08: การจดั การ 5 16.1 20 64.5 6 19.4 13,100.00 25,000.00 17,440.48 R11: การตลาด 13 41.9 13 41.9 5 16.1 7,000.00 35,000.00 25,815.15 R07: ธรุ กิจระหวา่ งประเทศ 6 24.0 11 44.0 8 32.0 12,000.00 70,000.00 20,910.64 R10: การจัดการโรงแรมและท่องเทยี่ ว 8 33.3 13 54.2 3 12.5 12,000.00 42,000.00 19,946.05 R12: การบัญชบี รหิ าร 8 38.1 9 42.9 4 19.0 12,000.00 25,000.00 R15: การจดั การโลจสิ ติกส์ 3 9.1 19 57.6 11 33.3 12,000.00 210,000.00 17,936.84 10 21.3 25 53.2 12 25.5 12,000.00 80,000.00 18,492.75 รวม 124 22.9 286 52.8 132 24.4 7,000.00 210,000.00 21,708.20 18,874.69 หลักสูตร 14 18.4 53 69.7 9 11.8 13,100.00 25,000.00 17,241.84 R16/R17: การเงนิ และการลงทุน 22 31.9 35 50.7 12 17.4 7,000.00 50,000.00 23,407.85 R02/R08: การจดั การ 15 24.6 31 50.8 15 24.6 12,000.00 120,000.00 20,025.73 R03/R11: การตลาด 20 24.7 47 58.0 14 17.3 10,000.00 50,000.00 19,946.05 R04/R07: ธุรกิจระหวา่ งประเทศ 20 40.8 20 40.8 9 18.4 10,000.00 30,000.00 R05/R10: การจัดการโรงแรมและท่องเที่ยว 11 10.7 46 44.7 46 44.7 11,009.00 210,000.00 R13/R12: การบญั ชบี รหิ าร 22 21.4 54 52.4 27 26.2 12,000.00 80,000.00 R14/R15: การจัดการโลจิสติกส์ 124 22.9 286 52.8 132 24.4 7,000.00 210,000.00 รวม เปรียบเทยี บรายได้เฉลย่ี ตอ่ เดอื นของบัณฑติ จบใหม่ คณะวทิ ยาการจัดการ มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ วิทยาเขตศรรี าชา รายได้เฉลย่ี ตอ่ เดอื น 17,779.32 บาท รายไดเ้ ฉลี่ยต่อเดือน (รวมทกุ แหล่งรายได)้ 19,946.05 บาท คณะบรหิ ารธุรกจิ มหาวิทยาลัยเชยี งใหม่* รายไดเ้ ฉลี่ยตอ่ เดอื น 20,769.00 บาท *ข้อมลู จาก https://campus.campus-star.com/variety/116756.html สรปุ ข้อมลู เงนิ เดอื น รายไดเ้ ฉล่ียต่อเดอื น ของนักศกึ ษาจบใหม่ โดยเป็นสถติ จิ าก ผลสารวจของนกั ศกึ ษาทเ่ี พ่งิ จบใหม่ (รับปรญิ ญาในปี 2562) ของมหาวทิ ยาลัยเชยี งใหม่

ภาคปกติ 37 ภาคพเิ ศษ ลักษณะงานตรงตามหลกั สูตรทไ่ี ดศ้ กึ ษา (ตารางท่ี 14) ภาพรวม ภ า พ ร ว ม ลั ก ษ ณ ะ ง า น ท่ี บั ณ ฑิ ต ไ ด้ ประกอบอาชีพตรงตามหลักสูตร คิดเปน็ รอ้ ยละ 70.1 ในส่วนของภาคปกติบัณฑิตได้ประกอบ อาชีพตรงตามหลักสูตรท่ีได้ศึกษา คิดเป็นร้อย ละ 66.7 สาหรับภาคพิเศษ บัณฑิตมีลักษณะ งานท่ีได้ประกอบอาชีพตรงตามหลักสูตรท่ีได้ ศึกษา คดิ เปน็ ร้อยละ 75.3 พจิ ารณาจาแนกตามประเภทการรบั เขา้ บัณฑิตภาคปกติได้ประกอบ อาชีพตรงตามหลักสูตรที่ได้ศึกษา คิด เป็นร้อยละ 66.7 เมื่อพิจารณาจาแนก ตามหลักสูตร พบว่า หลักสูตรการบัญชี บริหารมีสัดส่วนลักษณะงานตรงตาม หลกั สตู รที่ได้ศกึ ษามากกว่าหลกั สูตรอื่น คิดเป็นร้อยละ 93.3 รองลงมาได้แก่ หลกั สูตรการตลาด คิดเป็นรอ้ ยละ 86.8 และร้อยละ 62.7 หลักสูตรจัดการโลจิ สตกิ ส์ ตามลาดบั บัณฑิตภาคพิเศษได้ประกอบ อาชีพตรงตามหลักสูตรที่ได้ศึกษา คิด เป็นร้อยละ 75.3 เม่ือพิจารณาจาแนก ตามหลักสูตร พบว่า หลักสูตรการบัญชี บริหารมีสัดส่วนลักษณะงานตรงตาม หลักสตู รทไี่ ดศ้ ึกษามากกว่าหลกั สูตรอ่ืน คิดเป็นร้อยละ 97.1 รองลงมาได้แก่ หลักสูตรจัดการโลจิสติกส์ คิดเป็นร้อย ละ 87.5 และร้อยละ 84.6 หลักสูตร การตลาด ตามลาดับ

38 พจิ ารณาจาแนกตามหลักสตู ร เม่ือพิจารณาจาแนกตามหลักสูตร พบว่า หลักสูตรธุรกิจระหว่างประเทศ มีสัดส่วนลักษณะงานที่ได้ประกอบ อาชีพไม่ตรงตามหลักสูตรท่ีได้ศึกษามากกว่าหลักสูตรอนื่ คิดเป็นร้อยละ 53.5 รองลงมาร้อยละ 45.0 ได้แก่ หลักสูตร การจัดการ และ ร้อยละ 38.5 ได้แก่ หลักสตู รการจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว ตามลาดบั สว่ นหลกั สตู รทีม่ ีลักษณะงานทไี่ ดป้ ระกอบอาชีพตรงตามหลกั สตู รทไี่ ด้ศึกษามากท่ีสุด ไดแ้ ก่ หลกั สูตรการบัญชี บริหาร คิดเป็นร้อยละ 94.5 รองลงมา ไดแ้ ก่ หลักสูตรการตลาด คดิ เป็นร้อยละ 85.9 และร้อยละ 73.8 ได้แก่หลักสูตร การจดั การโลจิสตกิ ส์ ตามลาดับ บัณฑิตหลักสูตรธุรกิจระหว่างประเทศท่ีได้ระบุว่าประกอบอาชีพไม่ตรงตามหลักสูตรที่ได้ศึกษามากกว่า หลกั สตู รอื่น ได้ไปประกอบอาชพี ดงั นี้  Overseas Logistic Officer  CS and Retail Store  Recruitment  Content Manager  Customer Service Officer  Sale  GSA  Senior Clerk  Passenger Services Agent  ฝา่ ยการตลาด  เลขานุการ  ติวเตอร์อสิ ระ  Foreign Remittance  ผ้ชู ว่ ยผู้จดั การ  Business development  บัญชี  Sale Engineering  Admin  Data Associate  Marketing  Sale Representative  ประสานงานขาย  พนักงานการตลาด  พนกั งานธุรการ  Process Chart Control Plan  เจา้ หนา้ ทโ่ี ลจิสตกิ ส์  รบั งานอิสระดา้ นคอมพิวเตอร์  Retouching  เลขาผบู้ รหิ ารฝ่ายขาย  Audit Support Officer  ผ้ชู ว่ ยผู้จดั การร้าน  Marketing staff  Claim Associate  Assistant Director  Production Control  ผจู้ ดั การ  Business Trainee  Front Office  OE Sales

39 ตารางท่ี 14 ลกั ษณะงานตรงตามหลักสตู รทีไ่ ด้ศึกษา จาแนกตามประเภทการรับเข้าและหลักสูตร ประเภท / หลักสูตร ตรง ไม่ตรง รวม จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ ประเภทการรบั เขา้ ภาคปกติ 234 66.7 117 33.3 351 100.0 R16: การเงินและการลงทนุ 28 56.0 22 44.0 50 100.0 R02: การจดั การ R03: การตลาด 24 58.5 17 41.5 41 100.0 R04: ธุรกิจระหวา่ งประเทศ R05: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเทยี่ ว 33 86.8 5 13.2 38 100.0 R13: การบัญชบี รหิ าร R14: การจดั การโลจสิ ตกิ ส์ 24 41.4 34 58.6 58 100.0 ภาคพเิ ศษ R17: การเงินและการลงทนุ 18 60.0 12 40.0 30 100.0 R08: การจัดการ R11: การตลาด 70 93.3 5 6.7 75 100.0 R07: ธรุ กจิ ระหว่างประเทศ R10: การจัดการโรงแรมและท่องเทย่ี ว 37 62.7 22 37.3 59 100.0 R12: การบญั ชบี ริหาร R15: การจดั การโลจิสติกส์ 171 75.3 56 24.7 227 100.0 รวม 28 75.7 9 24.3 37 100.0 หลกั สตู ร R16/R17: การเงินและการลงทนุ 16 50.0 16 50.0 32 100.0 R02/R08: การจดั การ R03/R11: การตลาด 22 84.6 4 15.4 26 100.0 R04/R07: ธุรกิจระหว่างประเทศ R05/R10: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเทย่ี ว 16 57.1 12 42.9 28 100.0 R13/R12: การบญั ชบี รหิ าร R14/R15: การจัดการโลจสิ ติกส์ 14 63.6 8 36.4 22 100.0 รวม 33 97.1 1 2.9 34 100.0 42 87.5 6 12.5 48 100.0 405 70.1 173 29.9 578 100.0 56 64.4 31 35.6 87 100.0 40 54.8 33 45.2 73 100.0 55 85.9 9 14.1 64 100.0 40 46.5 46 53.5 86 100.0 32 61.5 20 38.5 52 100.0 103 94.5 6 5.5 109 100.0 79 73.8 28 26.2 107 100.0 405 70.1 173 29.9 578 100.0

40 การกลบั ไปทางาน ณ ภมู ลิ าเนาเดิมของบัณฑิต (ตารางที่ 14) ภาพรวม พจิ ารณาจาแนกตามประเภทการรบั เข้า บัณฑติ กลบั ไปทางานยงั ภมู ิลาเนาเดิม คิดเป็นร้อยละ 57.8 ในส่วนของภาคปกติ บัณฑิตได้กลับไปประกอบอาชีพ ณ ภูมิลาเนา เดิมคิดเป็นร้อยละ 56.7 สาหรับภาคพิเศษ กลับไปประกอบอาชีพ ณ ภูมิลาเนาเดิม คิด เปน็ ร้อยละ 59.5 ภาคปกติ บณั ฑิตภาคปกติกลับไปทางานยงั ภูมลิ าเนาเดิม คิดเปน็ รอ้ ยละ 56.7 เมอื่ พิจารณาจาแนกตามหลักสูตร พบว่า หลักสูตรการจัดการโลจสิ ติกส์ มสี ัดสว่ นไม่กลบั ไปทางานยังภูมลิ าเนาเดิมมากที่สุด คิดเป็นรอ้ ยละ 55.9 สว่ นหลักสตู รท่ี กลับไปทางานยังภมู ลิ าเนาเดมิ มากทสี่ ุด ไดแ้ ก่ หลกั สูตรการตลาด คิดเปน็ ร้อยละ 73.7 ภาคพเิ ศษ กลับไปทางานยังภูมิลาเนาเดิมของบัณฑิตภาคพิเศษ คิดเป็นร้อยละ 59.5 เม่ือพิจารณาจาแนกตามหลักสูตร พบว่า หลักสูตรการจัดการโรงแรมและท่องเที่ยว มีสัดส่วนไม่กลับไปทางานยังภูมิลาเนาเดิมมากที่สุด คิดเป็นร้อยละ 54.5 ส่วนหลักสตู รท่ีกลบั ไปทางานยงั ภมู ลิ าเนาเดมิ มากทส่ี ุด ไดแ้ ก่ หลกั สตู รการจัดการ คิดเป็นรอ้ ยละ 75.0

41 พิจารณาจาแนกตามหลกั สตู ร เม่ือพิจารณาจาแนกตามหลักสูตร พบว่า เกือบทุกหลักสูตรมากกว่าร้อยละ 50 บัณฑิตกลับไปทางานยัง ภูมิลาเนาเดิม มีเพียงหลักสูตรการบัญชีบริหาร ที่มีสัดส่วนไม่กลับไปทางานยงั ภูมลิ าเนาเดิมเพียงร้อยละ 46.8 สาหรับ พื้นที่ท่ีบณั ฑิตปฏิบตั งิ านแต่ละหลักสตู ร มีรายละเอยี ด ดังน้ี n (%) พืน้ ท่ี R16/R17 R02/R08 R03/R11 R04/R07 R05/R10 R13/R12 R14/R15 กรุงเทพฯ และปริมณฑล (กรุงเทพฯ, นครปฐม, 56 30 56 นนทบุร,ี ปทมุ ธาน,ี สมุทรปราการ, สมุทรสาคร) 45 36 49 91 ภาคตะวันออก (63.4%) (52.9%) (80.3%) (69.1%) (63.8%) (85.8%) (54.9%) (ชลบรุ ,ี จนั ทบรุ ี, ฉะเชงิ เทรา, ปราจนี บรุ ,ี ระยอง) 20 14 35 ภาคกลาง 19 22 7 10 (อยุธยา, ลพบุรี, สระบุรี) (26.8%) (32.4%) (11.5%) (24.7%) (29.8%) (9.4%) (34.3%) ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ (กาฬสินธ์ุ, ขอนแก่น, 1 4 นครราชสีมา, บรุ ีรมั ย์, เลย, อบุ ลราชธานี) 1 5 2 0 (0.0%) 3 ภาคเหนอื (1.4%) (7.4%) (3.3%) (2.1%) (2.8%) (3.9%) (นา่ น, ลาปาง) 2 2 ภาคใต้ (กระบี่, ปัตตานี, ภเู กต็ , ยะลา, ระนอง, สตูล 0 1 0 (2.5%) 0.0% 1 , สรุ าษฎร์ธาน)ี (0.0%) (1.5%) (0.0%) (0.9%) (2.0%) ภาคตะวนั ตก 1 1 (เพชรบรุ ี, ราชบรุ ี) 0 0 0 (1.5%) (2.1%) 0 0 (0.0%) ตา่ งประเทศ (0.0%) (0.0%) (0.0%) (0.0%) (Philippines) 2 1 2 4 3 1 (2.5%) (2.1%) 1 (2.0%) รวม (5.6%) (4.4%) (1.6%) (0.9%) 0 0 2 2 1 2 (0.0%) (0.0%) 0 (2.0%) (2.8%) (1.5%) (3.3%) (0.0%) 0 0 1 0 0 0 (0.0%) (0.0%) 0 (1.0%) (0.0%) (0.0%) (0.0%) (0.0%) 102 81 47 106 (100.0%) 71 68 61 (100.0%) (100.0%) (100.0%) (100.0%) (100.0%) (100.0%)

42 ตารางท่ี 14 การกลับไปทางาน ณ ภูมิลาเนาเดมิ ของบัณฑติ จาแนกตามประเภทการรับเข้าและหลักสูตร ประเภท / หลักสูตร กลบั ไมก่ ลบั รวม จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ ประเภทการรบั เขา้ ภาคปกติ 199 56.7 152 43.3 351 100.0 R16: การเงินและการลงทุน 32 64.0 18 36.0 50 100.0 R02: การจดั การ R03: การตลาด 30 73.2 11 26.8 41 100.0 R04: ธุรกจิ ระหว่างประเทศ R05: การจดั การโรงแรมและทอ่ งเที่ยว 28 73.7 10 26.3 38 100.0 R13: การบญั ชบี ริหาร R14: การจัดการโลจสิ ตกิ ส์ 32 55.2 26 44.8 58 100.0 ภาคพิเศษ R17: การเงินและการลงทนุ 17 56.7 13 43.3 30 100.0 R08: การจดั การ R11: การตลาด 34 45.3 41 54.7 75 100.0 R07: ธุรกจิ ระหวา่ งประเทศ R10: การจดั การโรงแรมและท่องเทยี่ ว 26 44.1 33 55.9 59 100.0 R12: การบญั ชบี รหิ าร R15: การจัดการโลจิสตกิ ส์ 135 59.5 92 40.5 227 100.0 รวม 18 48.6 19 51.4 37 100.0 หลักสตู ร R16/R17: การเงนิ และการลงทุน 24 75.0 8 25.0 32 100.0 R02/R08: การจดั การ R03/R11: การตลาด 14 53.8 12 46.2 26 100.0 R04/R07: ธรุ กิจระหวา่ งประเทศ R05/R10: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเทย่ี ว 17 60.7 11 39.3 28 100.0 R13/R12: การบัญชีบริหาร R14/R15: การจัดการโลจสิ ติกส์ 10 45.5 12 54.5 22 100.0 รวม 17 50.0 17 50.0 34 100.0 35 72.9 13 27.1 48 100.0 334 57.8 244 42.2 578 100.0 50 57.5 37 42.5 87 100.0 54 74.0 19 26.0 73 100.0 42 65.6 22 34.4 64 100.0 49 57.0 37 43.0 86 100.0 27 51.9 25 48.1 52 100.0 51 46.8 58 53.2 109 100.0 61 57.0 46 43.0 107 100.0 334 57.8 244 42.2 578 100.0

43 การนาความรูท้ ไี่ ด้รบั ไปประยกุ ต์ใชใ้ นการทางาน (ตารางท่ี 15) ในเร่ืองความสามารถในการประยกุ ต์ใช้วิชาทเ่ี รยี นมาในการทางานไดแ้ บง่ ออกเป็น 5 ระดบั คือ 4.51 - 5.00 มากทีส่ ดุ 3.51 – 4.50 มาก 2.51 – 3.50 ปานกลาง 1.51 – 2.50 น้อย 1.00 – 1.50 นอ้ ยท่สี ุด ภาพรวม ในเร่ืองความสามารถในการ ประยุกต์ใช้วิชาที่เรียนมาในการทางาน มีบัณฑิตตอบคาถามในส่วนนี้จานวน 573 คน โดยภาพรวม บัณฑิตให้ ความเห็นว่าสามารถนาวิชาท่ีเรียนไป ประยุกต์ใช้ในการทางานอยู่ในระดับ มาก (mean = 3.65/sd. = 0.94) ภาคปกติ พจิ ารณาจาแนกตามประเภทการรบั เข้า ความสามารถในการประยุกตใ์ ช้วิชาทีเ่ รียนมา ในการทางาน บัณฑติ ภาคปกติให้ความเหน็ ว่าสามารถ นาวิชาท่ีเรียนไปประยุกต์ใช้ในการทางานอยู่ในระดับ มาก (mean = 3.62/sd. = 0.93) และเมื่อพิจารณา ค่าเฉลี่ยความคิดเห็น จาแนกตามหลักสูตร พบว่า บัณฑิตให้ความคิดเห็นในเร่ืองนี้อยู่ในระดับมากและ ปานกลาง กล่าวคือ หลักสูตรที่บัณฑิตเห็นว่า สามารถ นาวิชาที่เรียนไปประยุกต์ใช้ในการทางานอยู่ในระดับ มาก มจี านวน 4 หลักสูตร ไดแ้ ก่ การบัญชบี รหิ าร การ จดั การ การตลาด และการจัดการโลจิสตกิ ส์ (mean = 3.91, 3.71, 3.70 และ 3.56 ตามลาดบั ) สว่ นในหลักสูตร การจัดการโรงแรมและทอ่ งเท่ียว ธุรกิจระหวา่ งประเทศ และการเงนิ บัณฑติ ให้ความ คิดเหน็ ในเรือ่ งน้อี ยู่ในระดับปานกลาง (mean = 3.47, 3.43 และ 3.32 ตามลาดับ)

ภาคพิเศษ 44 ในเรื่องความสามารถในการประยุกต์ใช้วิชาที่ เรียนมาในการทางาน บัณฑิตภาคพิเศษให้ความเห็นว่า สามารถนาวิชาที่เรียนไปประยุกต์ใช้ในการทางานอยู่ใน ระดับมาก (mean =3.70/sd. = 0.96) และเมื่อพิจารณา ค่าเฉลีย่ ความคดิ เห็น จาแนกตามหลักสตู ร พบว่า บัณฑติ ให้ความคิดเห็นในเรื่องน้ีอยู่ในระดับมากและปานกลาง กลา่ วคอื หลักสูตรทบ่ี ัณฑติ เห็นวา่ สามารถนาวิชาที่เรียน ไปประยุกต์ใช้ในการทางานอยู่ในระดับมาก มีจานวน 4 หลักสูตร ได้แก่ การจัดการโลจิสติกส์ การตลาด การ บัญชบี รหิ าร และการเงินและการลงทนุ (mean = 4.13, 4.00, 3.88 และ 3.73 ตามลาดับ) สว่ นในหลกั สตู ร ธุรกจิ ระหวา่ งประเทศ การจดั การโรงแรมและทอ่ งเท่ยี ว และการจดั การ บัณฑิตให้ความคดิ เห็นในเรือ่ ง นีอ้ ยใู่ นระดบั ปานกลาง (mean = 3.39, 3.38 และ 3.09 ตามลาดับ) พจิ ารณาจาแนกตามหลักสูตร ความสามารถในการประยุกต์ใช้วิชาท่ีเรียนมาในการทางาน เม่ือพิจารณาค่าเฉลี่ยความคิดเห็น จาแนกตาม หลักสูตร พบว่า บัณฑิตให้ความคิดเห็นในเร่ืองน้ีอยู่ในระดับระดับมากและปานกลาง กล่าวคือ หลักสูตรท่ีบัณฑิตเห็น ว่า สามารถนาวิชาท่ีเรียนไปประยุกต์ใช้ในการทางานอยู่ในระดับมาก มีจานวน 3 หลักสูตร ได้แก่ การบัญชีบริหาร การตลาด และการจัดการโลจิสติกส์ (mean = 3.94, 3.83 และ 3.81 ตามลาดับ) ส่วนในหลักสูตร ที่บัณฑิตเห็นว่า สามารถนาวิชาท่ีเรียนไปประยุกต์ใช้ในการทางานอยู่ในระดับปานกลาง มีจานวน 4 หลักสูตร ได้แก่ การเงินและการ ลงทนุ การจดั การ การจัดการโรงแรมและท่องเทยี่ ว และธุรกิจระหวา่ งประเทศ (mean = 3.49, 3.44, 3.43 และ 3.42 ตามลาดบั )

45 ตารางที่ 15 ความคิดเหน็ เรอ่ื งการนาความรูท้ ่ไี ปประยกุ ต์ใช้ในการทางาน จาแนกตามประเภทการรับเขา้ และหลกั สูตร ประเภท / หลักสูตร จานวนผู้ตอบ ค่าเฉล่ยี sd. ระดับความคดิ เห็น ประเภทการรับเขา้ ภาคปกติ 347 3.62 0.93 มาก R16: การเงนิ และการลงทนุ 50 3.32 0.84 ปานกลาง R02: การจัดการ 41 3.71 0.96 มาก R03: การตลาด 37 3.70 1.02 มาก R04: ธุรกจิ ระหว่างประเทศ 56 3.43 0.99 ปานกลาง R05: การจดั การโรงแรมและท่องเทย่ี ว 30 3.47 1.04 ปานกลาง R13: การบญั ชีบรหิ าร 74 3.97 0.72 มาก R14: การจดั การโลจสิ ตกิ ส์ 59 3.56 0.90 มาก ภาคพเิ ศษ 226 3.70 0.96 มาก R17: การเงนิ และการลงทุน 37 3.73 0.87 มาก R08: การจัดการ 32 3.09 1.00 ปานกลาง R11: การตลาด 26 4.00 1.13 มาก R07: ธรุ กิจระหวา่ งประเทศ 28 3.39 0.88 ปานกลาง R10: การจดั การโรงแรมและทอ่ งเทีย่ ว 21 3.38 0.97 ปานกลาง R12: การบัญชบี ริหาร 34 3.88 0.88 มาก R15: การจัดการโลจิสตกิ ส์ 48 4.13 0.70 มาก รวม 573 3.65 0.94 มาก หลักสูตร R16/R17: การเงินและการลงทุน 87 3.49 0.87 ปานกลาง R02/R08: การจัดการ 73 3.44 1.01 ปานกลาง R03/R11: การตลาด 63 3.83 1.07 มาก R04/R07: ธุรกจิ ระหวา่ งประเทศ 84 3.42 0.95 ปานกลาง R05/R10: การจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว 51 3.43 1.01 ปานกลาง R13/R12: การบัญชบี ริหาร 108 3.94 0.77 มาก R14/R15: การจดั การโลจสิ ติกส์ 107 3.81 0.86 มาก รวม 573 3.65 0.94 มาก

46 การใชภ้ าษาองั กฤษ ฟัง พูด อา่ น เขียน ในการทางาน (ตารางที่ 16) ในเรือ่ งระดับการใช้ภาษาองั กฤษ ฟงั พดู อ่าน เขียน ในการทางานแบง่ ออกเปน็ 5 ระดบั คือ 4.51 - 5.00 มากทสี่ ุด 3.51 – 4.50 มาก 2.51 – 3.50 ปานกลาง 1.51 – 2.50 นอ้ ย 1.00 – 1.50 น้อยทีส่ ดุ ภาพรวม โดยภาพรวม พบว่า บัณฑติ มีการใช้ภาษาองั กฤษในการทางาน เขียน ฟงั พดู อยู่ในระดับปานกลาง (mean = 3.40, 3.36 และ 3.22 ตามลาดับ) ส่วนทักษะการอา่ น อยใู่ นระดับมาก (mean = 3.67) พิจารณาจาแนกตามประเภทการรบั เขา้ ภาคปกติ บณั ฑติ ภาคปกติมีการใชภ้ าษาอังกฤษในการทางาน เขียน ฟงั พดู อยูใ่ นระดบั ปานกลาง (mean = 3.46, 3.38 และ 3.22 ตามลาดับ) ส่วนทักษะการอ่าน อยู่ในระดับมาก (mean = 3.73) และเม่ือพิจารณาค่าเฉล่ียความคิดเหน็ จาแนกตามหลักสตู ร พบวา่ หลักสูตรธรุ กิจระหว่างประเทศ การจดั การโลจิสตกิ ส์ การบัญชีบริหาร การตลาด และการ จัดการโรงแรมและท่องเที่ยว มีการใช้ภาษาอังกฤษในทักษะการอ่านอยู่ในระดับมาก (mean = 4.12-3.59) เช่นเดียวกันกับการใช้ทักษะการเขียนภาษาอังกฤษ ในหลักสูตรธุรกิจระหว่างประเทศ การจัดการโลจิสติกส์ และการ บญั ชีบริหาร มกี ารใชภ้ าษาอังกฤษในทักษะการเขยี นอย่ใู นระดับมาก (mean = 3.91, 3.71, และ 3.66 ตามลาดบั ) ภาคพิเศษ บัณฑิตภาคพิเศษมีการใช้ภาษาอังกฤษในการทางาน ฟัง เขียน พูด อยู่ในระดับปานกลาง (mean = 3.33, 3.30 และ 3.20 ตามลาดับ) ส่วนทักษะการอ่าน อยู่ในระดับมาก (mean = 3.59) และเมื่อพิจารณาค่าเฉลี่ยความคิดเห็น จาแนกตามหลักสูตร พบว่า หลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ มีการใช้ภาษาอังกฤษในทักษะอ่าน เขียน ฟัง อยู่ในระดับมาก (mean = 3.96, 3.77 และ 3.53 ตามลาดับ) หลักสตู รธรุ กิจระหว่างประเทศ มีการใช้ภาษาองั กฤษในทักษะอา่ น เขียน อยู่ ในระดับมาก (mean = 4.00 และ 3.57) และหลักสูตรการบัญชีบริหาร มีการใช้ภาษาอังกฤษในทักษะอ่าน อยู่ในระดับ มาก (mean = 3.71) พจิ ารณาจาแนกตามหลักสูตร บณั ฑิตหลักสูตรการเงิน การจัดการ และการจัดการโรงแรมและท่องเท่ียว มีการใชภ้ าษาองั กฤษในการทางาน ฟัง พูด อ่าน เขียน อยู่ในระดับปานกลางทั้งหมด ส่วนหลักสูตรการจัดการโลจิสติกส์ ธุรกิจระหวา่ งประเทศ และบัญชี บริหาร มีการใช้ภาษาอังกฤษในทักษะการอ่าน และเขียนมากกว่าทักษะ โดยอยู่ในระดับมาก ในส่วนของหลักสูตร การตลาดมกี ารใช้ทกั ษะการอ่านสงู กวา่ ทักษะอนื่ โดยอยใู่ นระดบั มาก

47 ตารางท่ี 16 ระดับการใช้ภาษาองั กฤษในการทางาน จาแนกตามประเภทการรับเข้าและหลกั สูตร ประเภท / หลักสูตร ฟัง พูด อา่ น เขียน mean Level mean Level mean Level mean Level ประเภทการรับเขา้ ภาคปกติ 3.38 ปานกลาง 3.22 ปานกลาง 3.73 มาก 3.46 ปานกลาง 3.07 ปานกลาง 2.96 ปานกลาง 3.29 ปานกลาง 2.98 ปานกลาง R16: การเงินและการลงทุน R02: การจัดการ 3.31 ปานกลาง 3.15 ปานกลาง 3.38 ปานกลาง 3.03 ปานกลาง R03: การตลาด 3.51 มาก 3.43 ปานกลาง 3.68 มาก 3.34 ปานกลาง R04: ธรุ กิจระหว่างประเทศ 3.49 ปานกลาง 3.24 ปานกลาง 4.12 มาก 3.91 มาก R05: การจัดการโรงแรมและท่องเทยี่ ว 3.41 ปานกลาง 3.24 ปานกลาง 3.59 มาก 3.17 ปานกลาง R13: การบัญชบี ริหาร 3.38 ปานกลาง 3.27 ปานกลาง 3.82 มาก 3.66 มาก R14: การจดั การโลจิสติกส์ 3.45 ปานกลาง 3.23 ปานกลาง 3.92 มาก 3.71 มาก ภาคพิเศษ 3.33 ปานกลาง 3.20 ปานกลาง 3.59 มาก 3.30 ปานกลาง 3.16 ปานกลาง 3.19 ปานกลาง 3.46 ปานกลาง 3.14 ปานกลาง R17: การเงนิ และการลงทนุ 3.09 ปานกลาง 2.81 ปานกลาง 3.06 ปานกลาง 2.69 ปานกลาง R08: การจัดการ 3.19 ปานกลาง 3.15 ปานกลาง 3.50 ปานกลาง 3.27 ปานกลาง R11: การตลาด 3.48 ปานกลาง 3.36 ปานกลาง 4.00 มาก 3.57 มาก R07: ธุรกิจระหว่างประเทศ 3.38 ปานกลาง 3.38 ปานกลาง 3.19 ปานกลาง 3.10 ปานกลาง R10: การจัดการโรงแรมและทอ่ งเท่ียว 3.39 ปานกลาง 3.21 ปานกลาง 3.71 มาก 3.35 ปานกลาง R12: การบญั ชีบรหิ าร 3.53 มาก 3.30 ปานกลาง 3.96 มาก 3.77 มาก R15: การจัดการโลจิสติกส์ 3.36 ปานกลาง 3.21 ปานกลาง 3.67 มาก 3.40 ปานกลาง รวม หลักสตู ร 3.11 ปานกลาง 3.06 ปานกลาง 3.36 ปานกลาง 3.05 ปานกลาง R16/R17: การเงินและการลงทุน R02/R08: การจดั การ 3.21 ปานกลาง 3.00 ปานกลาง 3.24 ปานกลาง 2.87 ปานกลาง R03/R11: การตลาด 3.38 ปานกลาง 3.32 ปานกลาง 3.60 มาก 3.31 ปานกลาง R04/R07: ธรุ กจิ ระหว่างประเทศ 3.49 ปานกลาง 3.28 ปานกลาง 4.08 มาก 3.80 มาก R05/R10: การจดั การโรงแรมและท่องเที่ยว 3.40 ปานกลาง 3.30 ปานกลาง 3.42 ปานกลาง 3.14 ปานกลาง R13/R12: การบญั ชบี ริหาร 3.39 ปานกลาง 3.25 ปานกลาง 3.79 มาก 3.56 มาก R14/R15: การจัดการโลจิสตกิ ส์ 3.49 ปานกลาง 3.26 ปานกลาง 3.93 มาก 3.74 มาก รวม 3.36 ปานกลาง 3.21 ปานกลาง 3.67 มาก 3.40 ปานกลาง การใช้ภาษาอน่ื ๆ ในการทางาน หลกั สูตร ภาษา (จานวน) R16/R17: การเงนิ และการลงทนุ ญป่ี ุน่ (19), จีน (15), พมา่ (4), เกาหลี (1) R02/R08: การจัดการ ญ่ีปุ่น (7), จีน (10), พม่า (5), กัมพชู า (2) R03/R11: การตลาด ญี่ปนุ่ (7), จีน (20), พม่า (4), เกาหลี (1) R04/R07: ธุรกิจระหว่างประเทศ ญีป่ นุ่ (19), จนี (21), พม่า (1), ฝร่งั เศส (2), สเปน (1) R05/R10: การจัดการโรงแรมและท่องเท่ยี ว ญป่ี นุ่ (6), จนี (22), เกาหลี (2), อติ าลี (1) R13/R12: การบญั ชบี ริหาร ญี่ปนุ่ (21), จีน (12), พม่า (1) R14/R15: การจัดการโลจสิ ตกิ ส์ ญป่ี ุ่น (20), จนี (18), พมา่ (6), เกาหลี (3), เยอรมัน (1) , กัมพชู า (2), เวียดนาม (1), ลาว (1)