9. In 2020 Suda read ten books. She read two more ในปี 2020 สดุ าอา่ นหนังสือ 10 เลม่ เธออา่ นหนั งสือมากกว่าปี 2019 อยู่ 2 เล่ม books than 2019. Which bar chart is correct? แผนภูมิแทง่ ใดทถ่ี ูกตอ้ ง a. b. c. d.
10. Jane goes into the zoo. She walks past the pond. เจนเดนิ เข้าไปในสวนสัตว์ เธอเดินผ่านสระน้ำ Then, she turns left and walks about 50 meters. จากน้ัน เธอเดินเล้ียวซา้ ย และเดนิ ไปประมาณ 50 เมตร The bird cage is on her right. Which map is correct? กรงนกจะอย่ทู างขวามอื ของเธอ แผนท่ใี ดตอ่ ไปนี้ถูกต้อง
ข้อ 11 – 15 อา่ นเรอื่ งราวในชวี ติ ประจาวันของเคน และตอบคาถามข้อ 11 - 15 11 – 15 Read Ken’s diary and answer questions 11 – 15. Tuesday 11 August 2020 วนั อังคาร ท่ี 11 สิงหาคม 2020 I’m still staying home and learning on TV. I can learn Thai, social studies, ผมยังคงอยู่บา้ น และเรยี นผ่านโทรทศั น์ ผมสามารถเรยี นวิชาภาษาไทย วิชาสั งคมศึกษา science, and English well, but math is too difficult on TV. My Dad helped me วิชาวิทยาศาตร์ และวิชาภาษาองั กฤษ แตว่ ิชาคณิตศาสตรย์ ากเกินไปทีจ่ ะเรยี นผา่ นโทรทศั น์ พ่อของผมจงึ ชว่ ย with it. Luckily, Mom’s now working from home, so today she made us a yummy สอนผมในวิชานี้ อยา่ งโชคดเี ลย ท่ีแม่ของผมทางานอยู่ท่ีบา้ น ดงั น้ันวันนี้ แมจ่ งึ ทาอาหารกลางวันทแ่ี สนอรอ่ ย lunch. I washed the dishes. It’s great that we can share our time together. ให้พวกเราทาน ผมล้างจาน มนั ดีมากเลยล่ะ ทพี่ วกเราได้ใชเ้ วลารว่ มกัน I have learned how to cook and how to plan my diary timetable. I play with my ผมได้เรยี นรูว้ ิธกี ารทาอาหาร และวิธกี ารวางแผนในชวี ิตประจาวันของผม ผมเลน่ กบั สุนัข lovely dog Loki every day. Hooray! I’ll go to school in two days! ทแ่ี สนจะน่ ารกั โลกิ ในทกุ ๆ วัน ฮูเรย์! ผมจะได้ไปโรงเรยี นในอีก 2 วัน 11. How many people are there in Ken’s family? ครอบครวั ของเคนมีสมาชกิ ก่ีคน a. Two สอง b. Three สาม c. Four สี่ d. Five ห้า
ข้อ 11 – 15 อา่ นเรอ่ื งราวในชวี ติ ประจาวันของเคน และตอบคาถามข้อ 11 - 15 11 – 15 Read Ken’s diary and answer questions 11 – 15. Tuesday 11 August 2020 วันอังคาร ที่ 11 สิงหาคม 2020 I’m still staying home and learning on TV. I can learn Thai, social studies, ผมยงั คงอยู่บ้าน และเรยี นผา่ นโทรทัศน์ ผมสามารถเรยี นวิชาภาษาไทย วิชาสั งคมศึกษา science, and English well, but math is too difficult on TV. My Dad helped me วิชาวิทยาศาตร์ และวิชาภาษาอังกฤษ แตว่ ิชาคณิตศาสตรย์ ากเกนิ ไปทจี่ ะเรยี นผ่านโทรทัศน์ พ่อของผมจงึ ชว่ ย with it. Luckily, Mom’s now working from home, so today she made us a yummy สอนผมในวิชานี้ อยา่ งโชคดเี ลย ท่แี ม่ของผมทางานอยทู่ ่บี า้ น ดงั นั้นวันนี้ แมจ่ งึ ทาอาหารกลางวันทีแ่ สนอรอ่ ย lunch. I washed the dishes. It’s great that we can share our time together. ให้พวกเราทาน ผมลา้ งจาน มันดีมากเลยล่ะ ทพ่ี วกเราได้ใชเ้ วลารว่ มกนั I have learned how to cook and how to plan my diary timetable. I play with my ผมได้เรยี นรูว้ ิธกี ารทาอาหาร และวิธกี ารวางแผนในชวี ิตประจาวันของผม ผมเลน่ กับสุนัข lovely dog Loki every day. Hooray! I’ll go to school in two days! ที่แสนจะน่ ารกั โลกิ ในทกุ ๆ วัน ฮูเรย์! ผมจะได้ไปโรงเรยี นในอีก 2 วัน 12. What did Dad do to help Ken? พ่อชว่ ยเคนทาอะไร a. He washed dishes. b. He made lunch for Loki. เขาล้างจาน เขาทาอาหารกลางวนั ให้โลกิ c. He taught him math d. He learned social science. เขาสอนวิชาคณิตศาสตรใ์ ห้เคน เขาเรยี นวิชาสังคมศึกษา
ข้อ 11 – 15 อ่านเรอ่ื งราวในชวี ิตประจาวนั ของเคน และตอบคาถามข้อ 11 - 15 11 – 15 Read Ken’s diary and answer questions 11 – 15. Tuesday 11 August 2020 วนั อังคาร ท่ี 11 สิงหาคม 2020 I’m still staying home and learning on TV. I can learn Thai, social studies, ผมยงั คงอยบู่ า้ น และเรยี นผ่านโทรทศั น์ ผมสามารถเรยี นวิชาภาษาไทย วิชาสั งคมศึกษา science, and English well, but math is too difficult on TV. My Dad helped me วิชาวิทยาศาตร์ และวิชาภาษาอังกฤษ แต่วิชาคณิตศาสตรย์ ากเกนิ ไปท่ีจะเรยี นผา่ นโทรทัศน์ พ่อของผมจงึ ชว่ ย with it. Luckily, Mom’s now working from home, so today she made us a yummy สอนผมในวิชานี้ อยา่ งโชคดีเลย ทแี่ ม่ของผมทางานอย่ทู บ่ี า้ น ดังน้ันวันน้ี แม่จึงทาอาหารกลางวันทีแ่ สนอรอ่ ย lunch. I washed the dishes. It’s great that we can share our time together. ให้พวกเราทาน ผมลา้ งจาน มนั ดีมากเลยละ่ ทพี่ วกเราได้ใชเ้ วลารว่ มกัน I have learned how to cook and how to plan my diary timetable. I play with my ผมได้เรยี นรูว้ ิธกี ารทาอาหาร และวิธกี ารวางแผนในชวี ิตประจาวันของผม ผมเล่นกับสนุ ัข lovely dog Loki every day. Hooray! I’ll go to school in two days! ที่แสนจะน่ ารกั โลกิ ในทุก ๆ วัน ฮูเรย์! ผมจะไดไ้ ปโรงเรยี นในอีก 2 วัน 13. What day will Ken see his teacher and school friends? วันอะไรทเี่ คนจะได้เจอคุณครูและเพ่ือนของเขา a. 10 August 2020 b. 11 August 2020 วนั ท่ี 10 สิงหาคม 2020 วนั ท่ี 11 สิงหาคม 2020 c. 12 August 2020 d. 13 August 2020 วันที่ 12 สิงหาคม 2020 วันที่ 13 สิงหาคม 2020
ข้อ 11 – 15 อ่านเรอื่ งราวในชวี ิตประจาวนั ของเคน และตอบคาถามข้อ 11 - 15 11 – 15 Read Ken’s diary and answer questions 11 – 15. Tuesday 11 August 2020 วันอังคาร ที่ 11 สิงหาคม 2020 I’m still staying home and learning on TV. I can learn Thai, social studies, ผมยงั คงอยูบ่ า้ น และเรยี นผา่ นโทรทศั น์ ผมสามารถเรยี นวิชาภาษาไทย วิชาสั งคมศึกษา science, and English well, but math is too difficult on TV. My Dad helped me วิชาวิทยาศาตร์ และวิชาภาษาอังกฤษ แตว่ ิชาคณิตศาสตรย์ ากเกนิ ไปทจี่ ะเรยี นผ่านโทรทัศน์ พ่อของผมจึงชว่ ย with it. Luckily, Mom’s now working from home, so today she made us a yummy สอนผมในวิชานี้ อย่างโชคดีเลย ทีแ่ มข่ องผมทางานอยทู่ ีบ่ ้าน ดังน้ันวันนี้ แมจ่ ึงทาอาหารกลางวันทแ่ี สนอรอ่ ย lunch. I washed the dishes. It’s great that we can share our time together. ให้พวกเราทาน ผมล้างจาน มนั ดีมากเลยละ่ ทพ่ี วกเราได้ใชเ้ วลารว่ มกนั I have learned how to cook and how to plan my diary timetable. I play with my ผมได้เรยี นรูว้ ิธกี ารทาอาหาร และวิธกี ารวางแผนในชวี ิตประจาวันของผม ผมเล่นกบั สุนัข lovely dog Loki every day. Hooray! I’ll go to school in two days! ทแ่ี สนจะน่ ารกั โลกิ ในทุก ๆ วัน ฮูเรย์! ผมจะได้ไปโรงเรยี นในอกี 2 วัน 14. What does Ken like most about staying home? อะไรทเ่ี คนชอบทสี่ ดุ ในการอย่ทู บ่ี า้ น a. Playing with friends b. Learning math with Mom การได้เลน่ กบั เพื่อน ๆ การได้เรยี นกับคุณแม่ c. Washing the dishes with Dad d. Spending time with family การล้างจานกับคณุ พ่อ การไดใ้ ชเ้ วลากับครอบครวั
ข้อ 11 – 15 อ่านเรอื่ งราวในชวี ิตประจาวันของเคน และตอบคาถามข้อ 11 - 15 11 – 15 Read Ken’s diary and answer questions 11 – 15. Tuesday 11 August 2020 วนั อังคาร ท่ี 11 สิงหาคม 2020 I’m still staying home and learning on TV. I can learn Thai, social studies, ผมยังคงอยูบ่ า้ น และเรยี นผ่านโทรทศั น์ ผมสามารถเรยี นวิชาภาษาไทย วิชาสั งคมศึกษา science, and English well, but math is too difficult on TV. My Dad helped me วิชาวิทยาศาตร์ และวิชาภาษาอังกฤษ แต่วิชาคณิตศาสตรย์ ากเกนิ ไปทจ่ี ะเรยี นผา่ นโทรทศั น์ พ่อของผมจึงชว่ ย with it. Luckily, Mom’s now working from home, so today she made us a yummy สอนผมในวิชาน้ี อยา่ งโชคดเี ลย ทแ่ี มข่ องผมทางานอย่ทู ่บี ้าน ดงั น้ันวันนี้ แมจ่ ึงทาอาหารกลางวันที่แสนอรอ่ ย lunch. I washed the dishes. It’s great that we can share our time together. ให้พวกเราทาน ผมลา้ งจาน มนั ดมี ากเลยละ่ ทีพ่ วกเราได้ใชเ้ วลารว่ มกนั I have learned how to cook and how to plan my diary timetable. I play with my ผมไดเ้ รยี นรูว้ ิธกี ารทาอาหาร และวิธกี ารวางแผนในชวี ิตประจาวันของผม ผมเล่นกับสุนั ข lovely dog Loki every day. Hooray! I’ll go to school in two days! ทแี่ สนจะน่ ารกั โลกิ ในทกุ ๆ วัน ฮูเรย์! ผมจะไดไ้ ปโรงเรยี นในอีก 2 วัน 15. What can Loki do? โลกิสามารถทาอะไรได้ a. Play เลน่ b. Read อ่าน c. Write เขียน d. Study เรยี น
16. Which winter sport is popular in western countries? กีฬาในฤดูหนาวใดทเี่ ป็นทชี่ นื่ ชอบในประเทศทางตะวนั ตก a. b. ว่ิงออกกาลังกาย เล่นสกี Jogging Skiing c. d. ข่ีจกั ยาน กฬี าโตค้ ล่ืน Biking Surfing
17. Which of the following sentences is correct? ประโยคใดตอ่ ไปนี้ถูกตอ้ ง a. Students usually do exercises at home. นั กเรยี นออกกาลังกายเป็นประจาทบ่ี า้ น b. Usually students do home at exercises. เป็นประจานักเรยี นทาบา้ นทอี่ อกกาลังกาย c. Do exercises at home usually students. ออกกาลังกายทบ่ี ้านเป็นประจานั กเรยี น d. Exercises do at home students usually. ออกกาลงั กายทาทบ่ี ้านนักเรยี นเป็นประจา เน้นเรอ่ื ง Tense “Present Simple Tense”
18. Which of the following sentences is correct? ประโยคใดตอ่ ไปน้ีถกู ตอ้ ง a. I took an exam next month. ฉันไดท้ าข้อสอบในเดือนถัดไป b. We are taking an exam now. พวกเรากาลงั ทาข้อสอบตอนนี้ c. He will take exam last night. เขาจะทาข้อสอบเม่ือคืนทผ่ี ่านมา d. They have taken an exam tomorrow. พวกเขาได้ทาข้อสอบแล้วในวันพรุง่ นี้ เน้นเรอื่ ง Tense “Present Continuous Tense”
19. Which question has a different intonation? ประโยคคาถามใดตอ่ ไปนี้ มีโทนเสียงทแ่ี ตกตา่ งจากข้ออ่ืน a. When were you at home? b. Where were you last night? c. Were you at home last night? d. Why were you at home last night? rising intonation ใชล้ งทา้ ยประโยคคาถามทีเ่ ป็นแบบ yes/ no question
20. Which of the following punctuation marks is correct? ประโยคใดตอ่ ไปน้ี มเี ครอ่ื งหมายวรรคตอนทถ่ี กู ตอ้ ง a. Do you know her? เครอื่ งหมาย question mark (?) ใชใ้ นประโยคคาถาม b. Do you know her. เครอื่ งหมาย Period/ Full Stops ( . ) ใชเ้ ม่ือจบประโยคในประโยคบอกเลา่ หรอื ประโยคคาสั่ง c. Do you know her; เครอื่ งหมาย Semi-colon ( ; )ใชค้ ัน่ ประโยคทมี่ เี ครอ่ื งหมาย comma d. Do you know her! เครอ่ื งหมาย Exclamation Mark ( ! )ใชห้ ลงั คาอุทานหรอื ประโยคอทุ าน
Directions: Item 21 – 40 Choose the best answer to complete the conversations. ข้อ 21 – 40 จงเลอื กคาตอบท่ีเหมาะสมทีส่ ดุ มาเติมลงในบทสนทนา 21. Ellie : Why are you smiling? เอลล่ี : ทาไมคณุ ถึงย้ิม Ruth: _________ I got the highest score in English. รูธ : ____________ ฉันได้คะแนนภาษาองั กฤษสงู ทสี่ ดุ a. You’re not. คุณไม่ใช่ b. He’s not funny. เขาไม่ตลก c. She’s going out. เธอกาลังออกไปข้างนอก/ ออกไปเทย่ี ว d. I’m very happy. ฉันมีความสขุ มาก
22. John : What time is it? จอห์น : ตอนน้ีเป็นเวลาก่ีโมง Charles : _______________ ชารล์ ส :_______________________ a. Last night. เมื่อคืนนี้ b. It’s a watch. มนั คือนาฬิกาข้อมอื c. Eight minutes.แปดนาที d. It’s eight thirty. มันเป็นเวลาแปดนาฬิกาสามสิบนาที
23. Edward : Do you like this song? แอดเวิรด์ : คุณชอบเพลงนี้ไหม Doris : ________________ โดรสิ :____________________ a. Yes. It’s really long. ชอบ มนั เป็นเพลงทย่ี าวมาก b. No. It’s very loud. ไม่ชอบ มันเป็นเพลงทเ่ี สียงดังมาก c. Yes. It’s very polite. ชอบ มันเป็นเพลงทส่ี ภุ าพมาก d. No. It’s beautiful. ไมช่ อบ มนั เป็นเพลงทไี่ พเราะ
24. Chloe : What is your favorite food? โคลอ้ี : อะไรคอื อาหารทค่ี ุณชนื่ ชอบ Jack : ____________ แจค็ : _______________ a. I like noodles. ผมชอบทานกว๋ ยเตยี๋ ว b. You’re hungry. คณุ หิว c. I can make lunch. ฉันสามารถทาอาหารกลางวันได้ d. You have ice cream. ฉันม/ี กนิ ไอศกรมี
25. Mia : What are you doing? มญี ่า : คุณกาลังทาอะไร Emily : ___________ เอมลิ ่ี : _______________ a. I’m studying. ฉันกาลงั เรยี นหนังสือ b. They’re cooking. พวกเขากาลังทาอาหาร c. You’re a teacher. คุณเป็นคุณครู d. He’s a policeman. เขาเป็นตารวจ
26. Ethan : How many days are there in a week? อธี าน : ในหน่ึงสัปดาห์มีกี่วัน Robert : _______________ โรเบริ ด์ : ________________ a. Four. ส่ี b. Seven. เจด็ c. Thirty. สามสิบ d. Fifty-two. ห้าสิบสอง
27. Olivia : Let’s go camping this weekend. โอลิเวยี : ไปแคมป้ ิงวันหยดุ สดุ สัปดาห์น้ี กัน Jacob : ________ We can play around the เจคอป : ___________ เราสามารถเลน่ รอบกองไฟไดน้ ะ campfire. a. No way. ไมม่ ที าง b. No time. ไมม่ เี วลา c. Good idea. เป็นความคิดทด่ี ี d. Some day. ซกั วนั หน่ึง
28. Teacher : Don’t forget to do your homework. คุณครู : อยา่ ลืมทาการบา้ นนะคะนักเรยี น Student : _____________ นั กเรยี น : ___________________ Teacher : Friday. คุณครู : วนั ศุกรค์ ะ่ a. How do I finish it? ผมจะทาการบา้ นให้เสรจ็ ได้อยา่ งไรครบั b. Where do we hand it in? พวกเราจะส่งการบา้ นไดท้ ไ่ี หนครบั c. Why do I have to finish it? ทาไมผมตอ้ งทาการบา้ นให้เสรจ็ ครบั d. When do we have to hand it in? พวกเราจะส่งการบา้ นได้เมื่อไหรค่ รบั
29. Teacher : Who can answer this question? คณุ ครู : ใครสามารถตอบคาถามข้อนี้ได้ Student : ___________ นั กเรยี น : _______________ a. I can. ผมสามารถตอบได้ครบั b. I do. ผมทาครบั c. Me too. ผมด้วยครบั d. Me neither. ผมก็ไมเ่ หมือนกันครบั
30. Teacher : Do you understand this? คณุ ครู : นักเรยี นเข้าใจตรงน้ีไหมคะ Student : ___________ Could you explain it again? นักเรยี น : ____________ คณุ ครูชว่ ยอธบิ ายอีกครงั้ ไดไ้ หมครบั a. Great! ดีเยย่ี ม b. Really? จรงิ หรอ c. I’m not sure. ผมไม่แน่ใจครบั d. You don’t know. คุณไมร่ ู้
31. Teacher : This book looks very interesting. คณุ ครู : หนั งสือเล่มนี้ ดูน่ าสนใจมากเลยค่ะ I want to read it. ฉันตอ้ งการทจ่ี ะอา่ นมนั Student : If you like it,___________. นั กเรยี น : ถ้าคณุ ชอบหนังสือเลม่ นี้ “___________” a. You can sell it คุณสามารถขายมนั ได้ b. I can lend it to you ผมสามารถให้คณุ ยืมได้นะครบั c. You bought it คณุ ได้ซอื้ มนั d. I borrowed it from you ผมไดย้ มื มันมาจากคุณ
32. Helen : Where is your bag? เฮเลน : กระเป๋าของคณุ อยทู่ ไ่ี หน Thomas : ____________ โทมัส : _________________ a. It’s black. มันเป็นสีดา b. You’re smart. คณุ ฉลาด c. It’s on my desk. มนั อยบู่ นโตะ๊ ของฉัน d. You’re at the back. คณุ อยดู่ า้ นหลัง
33. Daniel : How fast is this car going? เดเนียล : รถคนั นี้ว่ิงได้เรว็ เทา่ ใด James : ___________ เจมส์ : ________________ a. Seventy hours. เจ็ดสิบชว่ั โมง b. Seventy kilograms. เจ็ดสิบกิโลกรมั c. Seventy baht per kilogram. เจ็ดสิบบาทตอ่ กโิ ลกรมั d. Seventy kilometers per hour. เจด็ สิบกิโลเมตรตอ่ ชว่ั โมง
34. Lily : Do you know how to open the bottle? Press ลลิ ล่ี : คณุ รูว้ ธิ เี ปิดขวดนำ้ ไหม Grace : Oh, it’s easy. ________________ เกรซ : โอ้ มนั งา่ ยมากเลย _____________ And turn a. You may press or turn it. คณุ อาจจะกดหรอื หมนุ มัน b. Press the cap, and then turn it. กดทฝ่ี าและจากนั้นหมนุ มนั c. Turn the cap, so you can press it again. หมุนทฝ่ี าและคณุ สามารถกดมันไดอ้ กี ครง้ั d. You should turn and press it one more time. คุณควรหมนุ และกดมันอกี ครงั้ หน่ึ ง
35. After class หลงั เลกิ เรยี น Harry : I have to go now. My Mom is waiting downstairs. แฮร่ี : ฉันตอ้ งไปตอนน้ีเลย แม่ของฉันกาลังรอทชี่ นั้ ล่าง George : ___________ See you tomorrow. จอรจ์ : ______________ ไวเ้ จอกนั พรุง่ น้ี นะ Harry : See you tomorrow. แฮรี่ : ไว้เจอกนั พรุง่ น้ีนะ a. Goodbye. ลากอ่ นนะ b. Not at all. ไมเ่ ป็นไรนะ c. Go away. ไปให้พ้น d. You’re welcome. ยนิ ดตี อ้ นรบั
36. Tom is a new student. He is introducing himself to the class. ทอมเป็นนักเรยี นใหม่ เขากาลังแนะนาตวั ของเขาหน้ าชน้ั เรยี น Tom : Hello. My name is Tom. I’m from Canada. _______ ทอม : สวสั ดคี รบั ผมชอื่ ทอม ผมมาจากประเทศแคนาดาครบั ___________ Students : Nice to meet you, too. นั กเรยี น : ยินดีทไี่ ดร้ ูจ้ ักเชน่ กนั a. See you again. ไวเ้ จอกันใหม่นะ b. Have a nice day. ขอให้เป็นวันทด่ี ีนะ c. Nice to meet you. ยนิ ดที ไ่ี ด้รูจ้ ักนะ d. Sorry to hear that. เสียใจด้วยนะ
37. In the kitchen ในห้องครวั Mom just baked cookies. They look delicious. แมเ่ พ่ิงจะอบขนมคกุ กีเ้ สรจ็ พวกมันดูน่ าอรอ่ ยมากเลย Son : The cookies smell good. ___________ ลกู ชาย : ขนมคุกกี้หอมมากเลยครบั _______________ Mom : Yes. I made them for you! แม่ : ไดเ้ ลย แม่ทาพวกมนั สาหรบั ลกู นะ a. Can I have one? ผมขอชมิ ชน้ิ หน่ึงได้ไหมครบั b. May I help you? ผมชว่ ยคณุ ไดไ้ หมครบั c. Can you have some? คณุ ขอซกั ชน้ิ จะได้ไหมครบั d. May you help me? คุณชว่ ยผมจะได้ไหมครบั
38. At the museum ทพี่ ิพิธภัณฑ์ Edward : What do you think about this painting? แอดเวริ ด์ : คุณคิดอย่างไรเก่ยี วกบั ภาพวาดชน้ิ นี้ Joseph : _____________ โจเซฟ : _________________ a. You think so. คณุ คิดเหมอื นกนั b. I don’t think so. ผมไมเ่ ห็นดว้ ย c. I think it is beautiful. ผมคิดวา่ มนั กส็ วยดนี ะ d. You don’t think it’s nice. ผมไม่คดิ ว่ามนั จะดนี ะ
39. A boy is in front of the gate. He does not understand the เด็กผ้ชู ายคนหน่ึงอยหู่ น้าประตทู างเข้า เขาไม่เข้าใจป้ายสัญลักษณ์ sign. He asks the guard: เขาจึงถามยามวา่ Boy : _________ What does “NO ENTRY” mean? เด็กผชู้ าย : __________ “No Entry” หมายความว่าอะไรครบั Guard : Oh, it means you cannot go inside. ยาม : โอ้ มนั หมายความว่า คณุ ไม่สามารถเข้าไปข้างในไดค้ รบั a. Hurry up. เรว็ ๆ เข้าสิ b. Come on. เรว็ ๆ เข้า c. Thank you. ขอบคณุ d. Excuse me. ประทานโทษ/ ขอโทษ
40. Manop sees his friends painting the school wall. มานพเห็นเพื่อนของเขากาลงั ทาสีกาแพงโรงเรยี น Manop : ______________ มานพ : ____________________ Peter : Thank you. Here’s a brush. ปีเตอร์ : ขอบคุณนะ นี่ แปรงทาสี a. Can I help you? ผมชว่ ยคณุ ไดไ้ หม b. Can you help me? คณุ ชว่ ยฉันได้ไหม c. What am I doing? ฉันกาลังทาอะไร d. What are you doing? คณุ กาลังทาอะไร
Search
