คู่มือบี เนต

คู่มือการจดั สอบทางการศึกษาระดบั ชาติ ด้านพระพทุ ธศาสนา (B-NET) ปี การศึกษา 2555 สำหรับศูนย์สอบและสนำมสอบ สอบวนั เสาร์ที่ 16 กมุ ภาพนั ธ์ 2556 พฤศจิกายน 2555 สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) 128 อาคารพญาไทพลาซา่ ช้นั 36 แขวงทงุ่ พญาไท เขตราชเทวี กรงุ เทพมหานคร 10400 โทรศพั ท์ 0 – 2217 – 3800 โทรสาร 0 – 2219 – 2996 E-mail : [email protected] Website : www.niets.or.th

การดาเนินการจัดสอบ B-NET ปี การศึกษา 2555 (สอบวนั ท่ี 16 กมุ ภาพนั ธ์ 2556) ------------------------------- ในปีการศึกษา 2555 สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) ได้ขอความอนุเคราะห์ให้ สานักงานกลุ่มโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มท่ี 1 – 12 ในสังกัดสานักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ รวม 12 แห่ง ทาหน้าที่เป็นศูนย์สอบบริหารการจัดสอบให้เป็นไปตามนโยบาย แนวปฏิบัติ และมาตรฐานการทดสอบ ทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ สรุปไดด้ งั นี้ 1. การบริหารการจดั สอบ 1.1 การสอบ B-NET เป็นการทดสอบเพ่ือวัดความรู้และความคิดของนักเรียนตามหลักสูตรโรงเรียนพระ ปริยตั ธิ รรม แผนกสามัญศึกษา ตามหลักสูตรการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2544 และหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ขั้นพนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551 ในวิชาพุทธประวตั แิ ละธรรมวินยั วิชาศาสนปฏิบัติ และวิชาภาษาบาลี 1.2 วันและเวลาในการสอบ B-NET ปี การศึกษา 2555 : สอบในวันเสาร์ที่ 16 กุมภาพันธ์ 2556 เวลา 09.00 – 11.00 น. และเวลา 13.00 – 15.00 น. ทงั้ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.3) และมัธยมศกึ ษาตอนปลาย (ม.6) 1.3 ประธานกลุม่ สานกั งานกลมุ่ โรงเรียนพระปรยิ ัตธิ รรม แผนกสามญั ศกึ ษา ทาหนา้ ทีเ่ ป็นประธานศูนยส์ อบ 1.4 ประธานศูนย์สอบแต่งตั้งตัวแทนศูนย์สอบเพื่อดาเนินการกากับและควบคุมการจัดสอบที่สนามสอบให้ เป็นไปดว้ ยความเรียบร้อย โปร่งใส ยตุ ิธรรม และเปน็ ไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ 1.5 ประธานศูนย์สอบแต่งตั้งให้ผู้อานวยการสถานศึกษา/โรงเรียนท่ีเป็นสนามสอบทาหน้าที่เป็นหัวหน้า สนามสอบ เพ่ือดาเนินการจัดสอบให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย และเป็นไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษา แห่งชาติ 1.6 หัวหน้าสนามสอบ/กรรมการกลาง/กรรมการคุมสอบต้องปฏิบัติตามแนวนโยบายท่ีสถาบันทดสอบฯ กาหนดไวใ้ นค่มู ือการจดั สอบ B-NET เพ่อื ใหก้ ารดาเนนิ การในทกุ สนามสอบเป็นมาตรฐานเดยี วกนั ทั่วประเทศ 1.7 สถาบันทดสอบฯ จะมอบหมายให้เจ้าหน้าที่ของสถาบันทดสอบฯ เข้าไปทาหน้าท่ีกากับและติดตามการ ดาเนินการจัดสอบร่วมกับตัวแทนศูนย์สอบและหัวหน้าสนามสอบท่ีสนามสอบในวันสอบ เพื่อให้การจัดสอบเป็นไป ดว้ ยความเรียบร้อย โปร่งใส มคี วามยุติธรรม และเปน็ ไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ 1.8 สถาบันทดสอบฯ จะประกาศคะแนนสอบผ่านทางเว็บไซต์ สทศ. (http://www.niets.or.th) ในวันท่ี 31 มีนาคม 2556 โดยโรงเรียนใช้ Username และ Password และระดับรายบุคคล (นักเรียน/นักศึกษาใช้เลขบัตรประจาตัว ประชาชน)

2. แบบทดสอบและกระดาษคาตอบ 2.1 ระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น (ม.3) แบบทดสอบมที งั้ หมด 2 ฉบบั ใช้เวลาสอบ 1 วนั ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) แบบทดสอบมที ั้งหมด 2 ฉบบั ใชเ้ วลาสอบ 1 วัน 2.2 แบบทดสอบและกระดาษคาตอบจะบรรจุแยกซองกัน จานวนแบบทดสอบและกระดาษคาตอบมีเท่ากับ จานวนผู้เข้าสอบในห้องสอบนั้น (ไม่เกิน 30 คนต่อห้องสอบ) แต่ละสนามสอบจะมีแบบทดสอบสารองและ กระดาษคาตอบสารองในแตล่ ะวิชา 2.3 กระดาษคาตอบของผู้เขา้ สอบจะระบุขอ้ มูลผ้เู ขา้ สอบบนหัวกระดาษคาตอบไว้เรียบร้อยแล้ว กรรมการคุม สอบต้องแจกใหต้ รงกบั ผเู้ ขา้ สอบ หากกระดาษคาตอบชารดุ หรือไมต่ รงกบั ผ้เู ขา้ สอบให้ใช้กระดาษคาตอบสารอง 2.4 ซองแบบทดสอบแตล่ ะวิชาจะมีแถบสีแตกต่างกัน และแถบสีของซองแบบทดสอบจะเป็นสีเดียวกับ แถบ สีของซองกระดาษคาตอบ ซองแบบทดสอบและซองกระดาษคาตอบจะถูกบรรจุลงในกล่องแยกตามวิชา และตาม จานวนห้องสอบของแตล่ ะสนามสอบ 2.5 ซองแบบทดสอบจะถกู ปิดดว้ ย “เทปกาวพเิ ศษแบบทาลายตวั เอง” เพือ่ มใิ ห้ถกู เปิดจนถงึ หอ้ งสอบ 2.6 กล่องบรรจุแบบทดสอบจะถูกปิดปากกล่องทุกด้านด้วยเทปกาวและจะถูกรัดด้วยสายรัด เพื่อป้องกันการ เปิดกล่องแบบทดสอบ 2.7 เมื่อศนู ย์สอบรับกลอ่ งบรรจแุ บบทดสอบ กล่องบรรจุกระดาษคาตอบ และเอกสารท่ีเก่ียวข้องกับการสอบ แลว้ ต้องกระจายให้สนามสอบในตอนเชา้ ของวนั สอบ 2.8 การเปดิ กลอ่ งแบบทดสอบและกล่องกระดาษคาตอบ หัวหน้าสนามสอบหรือผู้ท่ีได้รับมอบหมายจะเป็นผู้ เปิดกล่องแบบทดสอบและกล่องกระดาษคาตอบ ก่อนเวลาตามตารางสอบไม่เกิน 1 ช่ัวโมง ในวันสอบเท่าน้ัน โดยมี ตวั แทนศนู ย์สอบเปน็ สักขพี ยานและลงนามในแบบฟอร์มการเปิดกลอ่ งแบบทดสอบและกลอ่ งกระดาษคาตอบ 2.9 เม่ือสอบเสร็จ หวั หน้าสนามสอบ/กรรมการกลาง ต้องนับกระดาษคาตอบให้ครบถ้วนตามจานวนทั้งผู้เข้า สอบและผู้ขาดสอบ ใส่ซองปิดผนึกแล้วปิดทับด้วยเทปกาวพิเศษแบบทาลายตัวเองต่อหน้ากรรมการคุมสอบทันที และ เม่ือเสร็จส้ินการสอบทุกวิชาให้นาซองกระดาษคาตอบบรรจุลงในกล่องบรรจุซองกระดาษคาตอบกลับ เพ่ือนาส่ง สถาบันทดสอบฯ ผ่านศูนย์สอบ ภายใน 2 ชัว่ โมงหลังเสรจ็ สนิ้ การสอบ โดยศูนย์สอบต้องนับกล่องกระดาษคาตอบกลับ ให้ครบถ้วนตามจานวนของแต่ละสนามสอบ และสถาบันทดสอบฯ จะจัดส่งหนังสือไปยังประธานศูนย์สอบเพ่ือแจ้ง กาหนดการรบั กลอ่ งบรรจุซองกระดาษคาตอบกลับ พรอ้ มเอกสารอน่ื จากศูนย์สอบกลับมายังสถาบันทดสอบฯ 2.10 แบบทดสอบ เมื่อสอบเสร็จสนามสอบต้องรวบรวมแบบทดสอบให้ครบตามท่ีระบุไว้หน้าซอง ก่อน รวบรวมบรรจุลงกล่อง แล้วนาส่งศูนย์สอบพร้อมกล่องกระดาษคาตอบ และศูนย์สอบต้องเก็บรักษาให้ปลอดภัย ห้าม เผยแพรก่ อ่ นไดร้ บั อนญุ าตจากสถาบันทดสอบฯ (แบบทดสอบทุกฉบับถอื เปน็ เอกสารลับทางราชการและเป็นสมบัติของ สทศ.) 2.11 เอกสารท่ีเก่ียวข้องกับการจัดสอบให้ดาเนินการส่งมาพร้อมกับกล่องบรรจุซองกระดาษคาตอบตาม กาหนดการรับกล่องบรรจซุ องกระดาษคาตอบกลบั 2.12 ศูนยส์ อบตอ้ งส่งสรปุ รายงานผลการดาเนนิ การ (B-NET 6) และรายงานสรปุ คา่ ใชจ้ ่ายในการดาเนินการจัด สอบ (B-NET 9) ทางไปรษณีย์ลงทะเบยี นหรอื ทางไปรษณยี ์ EMS ให้ สทศ. ภายใน 30 วนั หลังเสรจ็ สิน้ การสอบ

คานา สถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) เป็นองค์กรที่จัดตั้งข้ึนโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อบริหาร จัดการและดาเนินการเก่ียวกับการศึกษา วิจัย พัฒนา และให้บริการทางการประเมินผลทางการศึกษาและทดสอบทาง การศึกษาอย่างต่อเนื่อง รวมทั้งเป็นศูนย์กลางความร่วมมือด้านการทดสอบทางการศึกษาในระดับชาติและระดับ นานาชาติ เพ่ือให้การบริการทางการทดสอบทางการศึกษาสาเร็จลุล่วงไปด้วยดี สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) ได้จัดทาคู่มือการจัดสอบ B-NET สาหรับศูนย์สอบและสถานศึกษา เพ่ือใช้ในการประชุมชี้แจงศูนย์ สอบ และให้ผู้เกี่ยวข้องได้ศึกษา ทาความเข้าใจและถือปฏิบัติในทุกข้ันตอน และเป็นไปตามมาตรฐานการทดสอบทาง การศึกษาแหง่ ชาติ ซึ่งจะชว่ ยใหก้ ารจัดการทดสอบบรรลเุ ป้าหมายตามเจตนารมณท์ ่ีต้งั ไว้ สถาบันทดสอบทางการศกึ ษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) หวงั เปน็ อยา่ งยง่ิ ว่า คู่มือน้ีจะช่วยให้คณะทางานระดับ ศูนยส์ อบ และผู้ท่ีเกี่ยวข้องทุกคน สามารถปฎิบัติงานได้อย่างราบร่ืนและมีประสิทธิภาพ สถาบันทดสอบทางการศึกษา แห่งชาติ (องค์การมหาชน) ขอขอบคุณศนู ย์สอบและสนามสอบทกุ แห่ง ในความร่วมมอื ไว้ ณ ทน่ี ดี้ ว้ ย (รองศาสตราจารย์ ดร.สัมพันธ์ พันธุ์พฤกษ์) ผ้อู านวยการสถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ

บทนา สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) มีภาระหน้าที่สาคัญอย่างหนึ่ง คือ จัดสอบวัดผล ระดับชาติให้แก่นักเรียนทุกคน เพ่ือโรงเรียนจะได้นาผลประเมินท่ีได้ไปปรับปรุงการเรียนการสอน หรือนาไปใช้ใน วตั ถุประสงคอ์ ืน่ การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านพระพุทธศาสนา (Buddhism National Educational Test : B-NET) หมายถึง การทดสอบเพ่ือวัดความรู้และความคิดของนักเรียนตามหลักสูตรโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ตามหลกั สูตรการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน พทุ ธศกั ราช 2544 และหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ใน วิชาพทุ ธประวตั แิ ละธรรมวินัย วิชาศาสนปฏบิ ัติ และวิชาภาษาบาลี ในปกี ารศกึ ษา 2555 สถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องคก์ ารมหาชน) จะดาเนินการจดั การทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติด้านพระพุทธศาสนา (B-NET) ซึ่งถือเป็นการจัดการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้าน พระพุทธศาสนาคร้ังแรกท่ีจัดสอบโดยสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) โดยมีสานักงานกลุ่ม โรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มท่ี 1 – 12 ในสังกัดสานักงานพระพุทธศาสนาแห่งชาติ ทาหน้าท่ีเป็น ศูนย์สอบบริหารในการจัดสอบให้เป็นตามนโยบาย แนวปฏิบัติ และมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ สถาบันทดสอบฯ ขอขอบคณุ ศูนยส์ อบ สนามสอบ โรงเรียน และผู้เกี่ยวข้องทุกท่านที่เห็นความสาคัญของการสอบและ ใหค้ วามรว่ มมืออย่างดีย่งิ เพอื่ ใหก้ ารดาเนินการจดั สอบเป็นไปดว้ ยความเรียบร้อย โปร่งใส มีความยุตธิ รรม และเปน็ ไปตามมาตรฐานการ ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ สถาบันทดสอบฯ ขอความร่วมมือจากหน่วยงานและคณะทางานในระดับต่าง ๆ เป็น พเิ ศษในเรอ่ื งต่อไปน้ี ศูนย์สอบ กากับการจัดสอบของทุกสนามสอบให้โปร่งใส ได้มาตรฐาน โดยเฉพาะกากับการส่งข้อมูลของ โรงเรียนให้เสร็จส้ิน โดยการส่งข้อมูลของศูนย์สอบสาหรับการสอบ B-NET ปีการศึกษา 2555 ต้องดาเนินการให้เสร็จ ส้ินในระหว่างวันท่ี 1 – 30 พฤศจิกายน 2555 ในวันสอบขอให้ศูนย์สอบแต่งต้ังตัวแทนศูนย์สอบไปประจาสนามสอบ ทุกสนามสอบ และหลังเสร็จสิ้นการสอบต้องจัดส่งเอกสารใบเสร็จรับเงิน รายงานสรุปการจัดสอบฯ และรายงานสรุป คา่ ใช้จา่ ยฯ ให้สถาบันทดสอบฯ สนามสอบ จัดสอบให้โปร่งใส มีความยุติธรรม และเป็นไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ โดยเฉพาะต้องจัดการประชุมคณะกรรมการระดับสนามสอบให้เข้าใจแนวปฏิบัติที่ชัดเจน เก็บรักษาแบบทดสอบและ กระดาษคาตอบให้ปลอดภัย กากับการทางานของกรรมการคุมสอบให้เป็นตามแนวปฏิบัติในคู่มือการจัดสอบอย่าง เครง่ ครัด หวั หนา้ สนามสอบ/กรรมการกลาง ต้องตรวจนับจานวนกระดาษคาตอบของผู้เข้าสอบสอบให้ครบก่อนบรรจุ ลงซองกระดาษคาตอบ และปิดผนึกทับด้วยเทปกาวพิเศษแบบทาลายตัวเองต่อหน้ากรรมการคุมสอบ และต้องนับ จานวนแบบทดสอบให้ครบและเก็บไว้ท่ีสนามสอบห้ามมิให้มีการนาไปเผยแพร่ก่อนได้รับอนุญาต รวมทั้งเมื่อเสร็จสิ้น การทดสอบต้องส่งมอบกล่องบรรจุซองกระดาษคาตอบให้กับศูนย์สอบทันที เพ่ือส่งมอบต่อให้สถาบันทดสอบฯ ดาเนนิ การตรวจและประกาศผลตอ่ ไป

โรงเรียน ประชาสัมพันธ์การทดสอบให้ครู อาจารย์ นักเรียน และผู้เกี่ยวข้องทราบ ถึงกาหนดการในการสอบ ดาเนินการจดั สง่ ข้อมูลโรงเรียน ข้อมลู นกั เรียน ผ่านระบบ B-NET ภายในเวลาท่ีกาหนดและต้องตรวจสอบความถูกต้อง ของข้อมูลด้วย ท้ังนี้การส่งข้อมูลนักเรียนสาหรับการสอบ B-NET ปีการศึกษา 2555 ต้องดาเนินการให้เสร็จสิ้นใน ระหว่างวันท่ี 1 – 30 พฤศจิกายน 2555 และตอ้ งตรวจสอบประกาศเลขทน่ี ่ังสอบและสนามสอบในวันที่ 5 มกราคม 2555 และแจ้งใหผ้ ูเ้ ข้าสอบทราบถงึ กาหนดการและสถานที่สอบ หากมขี ้อสงสัยต้องตดิ ตอ่ ศูนย์สอบ กรรมการคุมสอบ ต้องกากับการสอบให้โปร่งใส มีความยุติธรรม และเป็นไปตามมาตรฐานการทดสอบทาง การศกึ ษาแหง่ ชาติ ด้านบคุ ลากรด้านการทดสอบ เข้าร่วมประชุมทาความเข้าใจแนวปฏิบัติให้ชัดเจน ปฏิบัติหน้าที่อย่าง เคร่งครัดตามคมู่ ือการจัดสอบและวดี ทิ ศั น์การคุมสอบ กากบั ให้ผ้เู ข้าสอบทุกคนปฏิบัติตามระบียบการเข้าห้องสอบ และ ท่ีสาคัญคือเมื่อหมดเวลาสอบของแต่ละวิชากรรมการคุมสอบต้องตรวจนับจานวนกระดาษคาตอบให้ครบท้ังของผู้เข้า สอบและขาดสอบ (กระดาษคาตอบของผู้ขาดสอบต้องส่งกลับคืนให้ สทศ. ด้วย) และเม่ือนาส่งหัวหน้าสนามสอบ/ กรรมการกลาง ต้องรอให้ตรวจนับอีกครั้งเพื่อตรวจทานความถูกต้อง แล้วจึงให้หัวหน้าสนามสอบ/กรรมการกลางปิด ผนึกซองและปิดทบั ดว้ ย “เทปกาวพเิ ศษแบบทาลายตวั เอง” สถาบันทดสอบฯ ได้กาหนดประกาศคะแนนผู้เข้าสอบในวันท่ี 31 มีนาคม 2556 ผ่านเว็บไซต์ สทศ. ทาง www.niets.or.th เข้าเมนูประกาศผลสอบ B-NET เพื่อให้โรงเรียนและหน่วยงานต่าง ๆ สามารถนาคะแนนไปใช้ต่อไป ซึ่งการประกาศคะแนนสอบสามารถดูได้ทั้งในระดับโรงเรียน (โรงเรียนใช้ Username และ Password) และระดับ รายบคุ คล (นกั เรียน/นกั ศึกษาใช้เลขบัตรประจาตวั ประชาชน)

สารบญั หนา้ การดาเนนิ การจดั สอบ B-NET ปกี ารศกึ ษา 2555 ก คานา ค บทนา ง สารบัญ ช ส่วนที่ 1 การบรหิ ารการทดสอบทางการศึกษาระดับด้านพระพุทธศาสนา (B-NET) 1 4 - โครงสร้างการบริหารการสอบ B-NET ระดับ สทศ. 4 - โครงสรา้ งการบริหารการสอบ B-NET ระดบั ศนู ยส์ อบ 8 - โครงสร้างการบรหิ ารการสอบ B-NET ระดบั สนามสอบ 12 - ปฏิทินการปฏบิ ตั ิงานการดาเนินการสอบ B-NET ปกี ารศึกษา 2555 13 - การสง่ ขอ้ มลู นักเรียนผเู้ ขา้ สอบ การจัดสนามสอบและหอ้ งสอบ 14 - เส้นทางการรบั – ส่งแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ เอกสารและอปุ กรณก์ ารจดั สอบ 19 - การจดั สรรงบประมาณและการบรหิ ารคา่ ใชจ้ ่ายในการดาเนนิ การทดสอบ 20 สว่ นที่ 2 ข้อสอบและรูปแบบขอ้ สอบในการดาเนนิ การทดสอบ B-NET 21 - ผังขอ้ สอบ B-NET ระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.3) 26 - ผังขอ้ สอบ B-NET ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย (ม.6) 30 - รปู แบบข้อสอบท่ีใชใ้ นการทดสอบ B-NET 30 - กระดาษคาตอบ และการระบายคาตอบในกระดาษคาตอบ 31 - ตารางสอบ B-NET ปกี ารศึกษา 2555 32 - ข้อปฏบิ ตั ิในการสอบ B-NET 33 ภาคผนวก 51 คณะผู้จดั ทา 52 ชอ่ งทางการตดิ ต่อประสานงานการจัดสอบ B-NET ปกี ารศึกษา 2555 53 การบรหิ ารการทดสอบ

ส่วนที่ 1 การบริหารการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติ ด้านพระพทุ ธศาสนา (B-NET) หน้า | 1

1. การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติด้านพระพทุ ธศาสนา (Buddhism National Educational Test : B-NET) 1.1 ความเป็ นมา สถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) หรือ สทศ. คือ องค์การมหาชนต้ังข้ึนตามพระราช กฤษฎกี า เมอ่ื วันท่ี 3 กนั ยายน 2548 เพอ่ื เป็นหน่วยงานทดสอบระดับชาติ โดยมีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อบริหารจัดการและ ดาเนนิ การเก่ยี วกับการศกึ ษา วิจยั พฒั นา และให้บริการทางการประเมินผลทางการศกึ ษาและทดสอบทางการศึกษาอย่าง ตอ่ เนอ่ื ง รวมทงั้ เป็นศนู ยก์ ลางและความรว่ มมอื ด้านการทดสอบทางการศึกษาในระดบั ชาตแิ ละระดบั นานาชาติ สถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) มอี านาจหน้าทีห่ ลกั ดังน้ี 1. ดาเนินการเก่ียวกับการจัดทาระบบ วิธีการทดสอบและพัฒนาเครื่องมือวัดและประเมินผลตามมาตรฐาน การศกึ ษา 2. ดาเนินการเกี่ยวกับการประเมินผลการจัดการศึกษาและการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ตลอดจนให้ ความร่วมมือและสนบั สนุนการทดสอบทัง้ ระดับเขตพน้ื ท่ีการศึกษา และสถานศกึ ษา 3. ดาเนินการเกีย่ วกบั การทดสอบทางการศกึ ษา บริการสอบวดั ความรู้ ความสามารถและการสอบวัดมาตรฐาน วิชาการและวชิ าชพี เพื่อนาผลไปใช้เป็นส่วนหนง่ึ ในการเทียบระดับและการเทียบโอนผลการเรียนที่มาจากการศึกษาใน ระบบเดียวกนั หรือการศกึ ษาตา่ งระบบ 4. ดาเนินการเกี่ยวกับการศึกษาวิจัย และเผยแพร่นวัตกรรมเกี่ยวกับการทดสอบทางการศึกษา ตลอดจน เผยแพรเ่ ทคนิคการวดั และประเมินผลการศึกษา 5. เป็นศูนย์กลางข้อมูลการทดสอบทางการศึกษา ตลอดจนสนับสนุนและให้บริการผลการทดสอบแก่ หนว่ ยงานต่าง ๆ ได้ทั้งในประเทศและต่างประเทศ 6. พัฒนาและส่งเสริมวิชาการด้านการทดสอบและการประเมินผลทางการศึกษา รวมถึงการพัฒนาบุคลากร ด้านการทดสอบและประเมินผล ด้านการติดตามและประเมินคุณภาพบัณฑิต รวมทั้งการให้การรับรองมาตรฐานของ ระบบวธิ กี าร เครอื่ งมือวดั ของหนว่ ยการประเมินผลและทดสอบทางการศกึ ษา 7. เป็นศนู ย์กลางความร่วมมือดา้ นการทดสอบทางการศึกษาทัง้ ในระดับประเทศและระดบั นานาชาติ มาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ เพอ่ื ให้การดาเนินงานด้านการทดสอบระดับชาติเป็นไปด้วยความเรียบร้อย บรรลุตามภารกิจและวัตถุประสงค์ สถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแหง่ ชาติ (องค์การมหาชน) ได้ทาการกาหนดมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ เพื่อกาหนดขอบเขตและรายละเอียดให้ครอบคลุมโครงสร้างและการดาเนินงานของสถาบันทดสอบฯ สามารถนาไปสู่ การปฏิบัติเพื่อให้การดาเนินงานด้านการทดสอบระดับชาติมีความเป็นมาตรฐาน มีคุณภาพ เป็นยอมรับและมีความ นา่ เชือ่ ถอื ทง้ั ในระดับประเทศและระดบั นานาชาติ ประกอบดว้ ย 1. มาตรฐานการบริหารการทดสอบ เป็นมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพว่าระบบการบริหารการทดสอบมี ความชดั เจน สามารถปฏบิ ตั ไิ ดจ้ ริง มีคุณภาพเป็นทย่ี อมรับและเชื่อถือไดใ้ นระดบั ชาติ และระดับนานาชาติ หน้า | 2

2. มาตรฐานด้านบุคลากรด้านการทดสอบ เป็นมาตรฐานเพื่อประกันคุณภาพว่าบุคลากรที่เก่ียวข้องกับการ ทดสอบมีคุณภาพ คณุ สมบัติ และหนา้ ทีเ่ ทียบตามมาตรฐานสากล 3. มาตรฐานการพัฒนาแบบทดสอบ เป็นมาตรฐานเพอ่ื การประกนั คณุ ภาพวา่ แบบทดสอบท่ีใช้ในการวัดและ ประเมินมีการพัฒนาอย่างมีระบบ มีข้ันตอนการดาเนินการที่เป็นมาตรฐาน เชื่อถือได้ มีสารสนเทศเชิง ประจักษ์ และเปน็ แบบทดสอบท่ีมคี ณุ ภาพดา้ นความตรง ความเที่ยง และมคี วามยตุ ิธรรม 4. มาตรฐานการพิมพ์ การรับ/ส่ง การตรวจ และการประมวลผล เป็นมาตรฐานเพื่อการประกันคุณภาพว่า ระบบการพิมพ์แบบทดสอบและกระดาษคาตอบ มีการควบคุมและกากับการดาเนินงานอย่างมีขั้นตอนท่ี ชัดเจน มีมาตรการด้านความปลอดภัย และมีการเก็บรักษาความลับอย่างรัดกุม มีกระบวนการตรวจให้ คะแนนทถี่ กู ต้อง มีระบบชัดเจนและสามารถตรวจสอบความผิดพลาดได้ และมีการรายงานผลด้วยคะแนน ทีม่ ีความหมาย และมีการแปลคะแนนอยา่ งเหมาะสมเทียบเคยี งผลการทดสอบแตล่ ะคร้ัง/ปี 5. มาตรฐานการรายงานผล และการนาผลไปใช้ เป็นมาตรฐานเพ่ือการประกันคุณภาพว่าการรายงานผลและ การนาผลไปใช้มีความถกู ต้อง เหมาะสม และเป็นธรรม การจดั สอบของ สทศ. ชอ่ื ยอ่ ช่อื เต็มภาษาอังกฤษ ชื่อเต็มภาษาไทย O-NET Ordinary National Education Test การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติขนั้ พนื้ ฐาน V-NET Vocational National Education Test การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตดิ า้ นอาชีวศึกษา N-NET Non-Formal National Education Test การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติดา้ นการศึกษานอกระบบโรงเรียน B-NET Buddhism National Education Test การทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติดา้ นพระพทุ ธศาสนา I-NET Islamic National Education Test การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตดิ ้านอิสลามศกึ ษา U-NET University National Education Test การทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติระดบั อุดมศกึ ษา GAT General Aptitude Test การทดสอบความถนัดทั่วไป PAT Professional and Academic Aptitude Test การทดสอบความถนัดทางวิชาชพี และวิชาการ U-DAT University Direct Access Test การทดสอบวิชาสามัญ 7 วิชา 1.2 วตั ถุประสงค์ของการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาตดิ ้านพระพุทธศาสนา 1. เพื่อทดสอบความรู้และความคิดของนักเรียนตามหลักสูตรโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ตาม หลักสูตรการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2544 และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ในวชิ าพุทธประวัติและธรรมวนิ ยั วชิ าศาสนปฏิบัติ และวชิ าภาษาบาลี 2. เพื่อนาผลการสอบไปใชใ้ นการปรับปรุงคณุ ภาพการเรียนการสอนของสถานศึกษา 3. เพือ่ นาผลการสอบไปใชป้ ระเมินผลการเรียนร้ขู องนกั เรยี นระดับชาติ 4. เพอ่ื นาผลการสอบไปใชใ้ นการประกันคุณภาพการศกึ ษา 5. เพอ่ื นาผลการทดสอบไปใช้ในวัตถุประสงคอ์ ่ืน หน้า | 3

1.3 หน่วยงานต้นสังกดั ของนกั เรียนทส่ี อบ B-NET ในปีการศึกษา 2555 สทศ. จัดสอบ B-NET ให้กับผู้เรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.3) และมัธยมศึกษาตอน ปลาย (ม.6) ท่ีศึกษาในหลักสูตรโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา ตามหลักสูตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2554 และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 สังกัดสานักงานพระพุทธศาสนา แห่งชาติ 1.4 ศูนย์สอบท่ีบริหารการทดสอบ B-NET สานักงานกลุ่มโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 1 – 12 ในสังกัดสานักงานพระพุทธศาสนา แหง่ ชาติ รวม 12 ศูนย์สอบ 2. โครงสร้างการบริหารการจัดการทดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติด้านพระพุทธศาสนา 2.1 ระดบั สทศ. เพ่อื กาหนดนโยบายเกีย่ วกับการทดสอบใหก้ ารดาเนนิ การเป็นไปด้วยความเรียบร้อย บรรลุตามเป้าประสงค์ มี ประสทิ ธภิ าพ มคี วามยุติธรรมและโปร่งใส และเปน็ ไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ 2.2 ระดบั ศูนย์สอบ คณะทางานระดบั ศูนย์สอบ ประกอบดว้ ย 1. ประธานศูนย์สอบ คือ ประธานกลมุ่ โรงเรยี นพระปริยตั ิธรรม แผนกสามญั ศกึ ษา หรอื ผแู้ ทน 2. คณะทางานฝ่ ายต่าง ๆ ประกอบด้วย - คณะทางานประสานงานการจัดสอบ - คณะทางานรบั – สง่ เก็บรกั ษาแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ เอกสารและอปุ กรณ์การจดั สอบ - คณะทางานจดั ทาข้อมูลนักเรยี น โรงเรยี น สนามสอบ และศูนยส์ อบ - คณะทางานการเงนิ และบัญชี - คณะทางานอ่นื ๆ ทเี่ กย่ี วข้องกบั การดาเนนิ การจดั สอบ B-NET ท้ังน้ี การแต่งตั้งคณะทางานและเจ้าหน้าท่ีแต่ละฝ่ายอยู่ในดุลยพินิจและการบริหารจัดการของศูนย์สอบ โดย คานงึ ถงึ ความเหมาะสมของกับจานวนนกั เรยี นทเ่ี ข้าสอบ และอยใู่ นภายใต้งบประมาณที่ สทศ. จัดสรรให้ หน้าท่หี ลกั ของคณะทางานระดบั ศูนย์สอบ 1. ประสานงานและดาเนินการตามนโยบายและแนวปฏิบตั ขิ อง สทศ. 2. ประสานงานและติดตาม การส่งข้อมูลนักเรียนของโรงเรียนที่ศูนย์สอบรับผิดชอบ ให้เป็นไปตาม กาหนดการและแนวปฏิบตั ิของ สทศ. 3. กาหนดสนามสอบ และแจง้ ข้อมลู ห้องสอบให้ สทศ. ทราบผา่ นระบบ B-NET หน้า | 4

4. แต่งตั้งเจ้าหน้าที่ของศูนย์สอบเพื่อเดินทางมาตรวจรับและกากับการขนส่งกล่องบรรจุแบบทดสอบ กล่อง บรรจุกระดาษคาตอบ และเอกสารการจัดสอบ จากสถาบันทดสอบฯ ไปยังศูนย์สอบ ในวันและเวลาที่ กาหนด โดยสถาบนั ทดสอบฯ จะทาหนงั สอื แจ้งกาหนดการไปยังประธานศูนยส์ อบ 5. แตง่ ตั้งตวั แทนศูนย์สอบ และมอบหมายให้ไปปฏิบัตหิ นา้ ทปี่ ระจาสนามสอบ 6. แตง่ ต้ังคณะทางานระดับศูนย์สอบ และคณะกรรมการระดับสนามสอบ 7. ควบคมุ กากบั และติดตามใหก้ ารดาเนนิ การจดั สอบของศูนยส์ อบและสนามสอบเป็นไปด้วยความเรียบร้อย และมปี ระสิทธภิ าพ 8. แกป้ ัญหาในการดาเนินการจดั สอบของศนู ยส์ อบและสนามสอบ 9. บริหารค่าใชจ้ า่ ยในการดาเนนิ การจัดสอบจากเงินจดั สรรท่ไี ด้รบั จาก สทศ. 10. รายงานสรปุ ผลการดาเนินการจัดสอบและสรุปคา่ ใชจ้ า่ ยในการจัดสอบ แจง้ ให้ สทศ. ทราบ ความสาคญั ของศูนย์สอบ นอกเหนือจากประสานงานกับ สทศ. และสนามสอบแล้ว ศูนย์สอบต้องรับผิดชอบ กากับการจัดสอบในห้อง สอบและสนามสอบให้โปรง่ ใส ไม่ทจุ ริต มคี วามยุติธรรม และมีมาตรฐานการจัดสอบ บทบาทและหน้าทขี่ องศูนย์สอบ ประสานงานและตดิ ตามโรงเรียน/สถานศกึ ษา เรอื่ งส่งขอ้ มูล นกั เรยี นระดับมัธยมศกึ ษาตอนต้น (ม.3) และระดบั มัธยมศึกษา 1. การนาส่งข้อมูลนักเรียน ตอนปลาย (ม.6) ที่คาดวา่ จะสาเร็จการศึกษา ผ่านเวบ็ ไซต์ สทศ. (www.niets.or.th) กาหนดสนามสอบ กรอกข้อมูลสนามสอบและห้องสอบท่จี ะใช้ ในการสอบผ่านทาง www.niets.or.th โดยเขา้ ระบบ B-NET กากบั ใหโ้ รงเรยี นและสนามสอบตรวจสอบการประกาศเลขทีน่ ่ัง สอบ และรายช่ือผู้มสี ทิ ธ์ิสอบ ประสานงานเรื่องการเพิ่ม – ลดข้อมูลนักเรียนให้ถูกตอ้ งตามคา ร้องขอจากสถานศึกษาภายในเวลาที่กาหนด หนา้ | 5

บทบาทและหน้าที่ของศูนย์สอบ (ต่อ) แต่งตงั้ คณะทางานดาเนินการทดสอบฯ ระดับศนู ย์สอบ และ 2. การประสานงานการจดั สอบ คณะกรรมการการดาเนนิ การทดสอบฯ ระดับสนามสอบ และ แตง่ ต้ังตัวแทนศูนยส์ อบไปประจาทส่ี นามสอบ (คาส่ังแต่งตงั้ คณะทางานเกบ็ รวบรวมไว้ที่ศูนย์สอบ) กาหนดปฏิทินการทางาน จดั ประชุมชแ้ี จงผ้เู กย่ี วข้องกับการ ดาเนนิ การจดั สอบฯ และกากับให้มีการประชุมระดบั สนามสอบ รบั กลอ่ งบรรจแุ บบทดสอบ กลอ่ งบรรจุกระดาษคาตอบ เอกสาร และอปุ กรณ์การจดั สอบ จัดเก็บรกั ษาโดยลบั ในสถานทท่ี ่ี เหมาะสม เพ่อื เตรียมพร้อมกระจายใหส้ นามสอบในตอนเชา้ วัน สอบ กากับ ตดิ ตามและตรวจสอบ การจดั สอบของสนามสอบใหเ้ กิด ประสิทธิภาพ มคี วามโปร่งใส มคี วามยุติธรรม เป็นไปตาม ข้นั ตอนในคู่มอื การจัดสอบ B-NET และมาตรฐานการทดสอบ ทางการศึกษาแหง่ ชาติ กากบั สนามสอบส่งมอบกล่องบรรจุกระดาษคาตอบ กลอ่ งบรรจุ แบบทดสอบ พร้อมเอกสารและรายงานผลการดาเนนิ การจัดสอบ ระดับสนามสอบ ใหศ้ นู ย์สอบหลังเสรจ็ สิ้นการสอบภายใน 2 ช่ัวโมง สง่ มอบกล่องบรรจุกระดาษคาตอบ กลอ่ งบรรจแุ บบทดสอบ บัญชสี ่งจานวนกลอ่ งกระดาษคาตอบและเอกสารอืน่ ๆ จากศูนย์ สอบถึง สทศ. ตามวนั และเวลาที่นดั หมาย ส่งรายงานสรปุ ผลการดาเนินการจดั สอบฯ ระดับศูนยส์ อบ โดย สังเคราะหจ์ ากรายงานผลการดาเนินการจดั สอบฯ ระดบั สนามสอบ ให้ สทศ. ภายใน 30 วนั หลงั เสร็จส้ินการสอบ หน้า | 6

บทบาทและหน้าที่ของศูนย์สอบ (ต่อ) แจง้ ชื่อบัญชีของศูนย์สอบ เลขที่บญั ชี สาขาและประเภทบญั ชขี อง ธนาคารกรุงไทย เพอื่ สทศ. จะดาเนนิ การโอนเงินจัดสรรคา่ ใชจ้ า่ ย ในการดาเนินการจัดสอบใหแ้ ก่ศูนย์สอบ รบั เงินจัดสรรงบประมาณแบบเหมาจ่ายรายหัวของผู้เขา้ สอบ โดย คดิ งบจัดสรรตอ่ คนต่อวิชา ตามสภาพภมู ศิ าสตร์และจานวน นกั เรยี นท่ีมสี ทิ ธสิ์ อบภายในศูนย์สอบ โดย สทศ. จะดาเนนิ การ โอนเงนิ จัดสรรให้กับศนู ยส์ อบภายในกลางเดอื นมกราคม 2556 และขอใหศ้ นู ย์สอบดาเนินการออกใบเสร็จรับเงินให้ สทศ. ทันที โดยแยกเปน็ ระดบั ชนั้ มัธยมศึกษาตอนตน้ (ม.3) และระดบั ช้นั มธั ยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) 3. การควบคมุ ค่าใช้จ่าย อนุมัตคิ า่ ใช้จ่ายในการดาเนินการจดั สอบ ไดแ้ ก่ - ค่าเบีย้ เล้ียงผปู้ ฏบิ ตั งิ าน - ค่าตอบแทนคณะทางานระดบั สนามสอบ - ค่าอาหาร - คา่ เดินทาง - คา่ เคร่ืองดื่ม - ค่าใช้จา่ ยอน่ื ๆ โดยยึดตามขอ้ บงั คบั สถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องคก์ ารมหาชน) วา่ ด้วยคา่ ใช้จ่ายในการดาเนนิ การทดสอบทาง การศึกษาระดบั ชาติ พ.ศ. 2555 เกบ็ รวบรวมหลักฐานด้านการเงินไว้ที่ศูนยส์ อบ เพอ่ื รอการ ตรวจสอบจากสานักงานตรวจเงนิ แผ่นดิน ส่งรายงานสรปุ ค่าใชจ้ า่ ยในการดาเนินการจัดสอบทางการศึกษา ระดับชาตดิ า้ นพระพุทธศาสนา (B-NET) ระดบั มธั ยมศกึ ษา ตอนตน้ (ม.3) และระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) ให้ สทศ. ภายใน 30 วันหลังเสรจ็ ส้ินการสอบ หนา้ | 7

แนวปฏิบัตทิ ี่ศูนย์สอบต้องดาเนินการ 1. กากบั และตรวจสอบการส่งขอ้ มูลของสถานศึกษาในความดูแลอยา่ งสมา่ เสมอ และให้ดาเนินการเสร็จสิน้ ภายในวันและเวลาท่ี สทศ. กาหนด เพือ่ เป็นการรักษาสิทธ์ขิ องผ้มู สี ิทธส์ิ อบ 2. กากับให้สถานศึกษาตรวจสอบรายชอื่ นกั เรียนทีส่ ่งผา่ นระบบ B-NET ว่าครบถว้ นและถูกต้อง 3. แตง่ ตงั้ เจ้าหน้าทขี่ องศนู ยส์ อบเพ่อื มาตรวจรบั กลอ่ งบรรจแุ บบทดสอบ กล่องบรรจุกระดาษคาตอบ และ เอกสารการจดั สอบว่าครบถ้วนตามเอกสารการส่งมอบ และกากบั การขนสง่ แบบทดสอบ กระดาษคาตอบ จาก สทศ. ไปยงั ศูนยส์ อบ และนาไปเก็บรกั ษาให้ปลอดภัย 4. จดั ส่งกลอ่ งบรรจุแบบทดสอบ กลอ่ งบรรจกุ ระดาษคาตอบ และเอกสารทีเ่ กยี่ วข้องกับการสอบใหส้ นาม สอบครบถว้ นตามเอกสารการสง่ มอบ และกาชบั ให้สนามสอบเก็บรกั ษาในสถานท่ีท่ีปลอดภัย 5. แตง่ ตง้ั ตวั แทนศูนย์สอบไปประจาท่ีสนามสอบ สนามสอบละ 1 คน เพอื่ ตรวจสอบระหว่างการสอบวา่ เปน็ ไปตามแนวปฏิบตั ิที่ สทศ. กาหนด พรอ้ มทั้งกากับการเปดิ กลอ่ งบรรจแุ บบทดสอบของสนามสอบ และ การตรวจนับจานวนกระดาษคาตอบของกรรมการกลางก่อนทีจ่ ะปดิ ผนึกซองกระดาษคาตอบ 6. ตรวจนบั กลอ่ งบรรจุซองกระดาษคาตอบ และเอกสารท่เี ก่ยี วข้องให้ครบถ้วนกอ่ นส่งคืน สทศ. โดยแตง่ ตงั้ เจ้าหนา้ ที่กากับการขนสง่ กล่องบรรจกุ ระดาษคาตอบ และเอกสารจดั สอบจากศูนย์สอบมายงั สทศ. 7. ส่งใบเสรจ็ รับเงินให้ สทศ. ทนั ทีเมื่อได้รับเงิน และส่งรายงานสรุปการดาเนนิ การจัดสอบพร้อมรายงาน สรุปค่าใช้จา่ ยในการจดั สอบฯ ให้ สทศ. ภายใน 30 วันหลังเสรจ็ สน้ิ การสอบ โดยแยกเป็นระดบั ชั้น มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.3) และตอนปลาย (ม.6) 8. กากับใหส้ นามสอบจัดสอบให้โปรง่ ใส ไมท่ จุ รติ มคี วามยตุ ิธรรม และเปน็ ไปตามมาตรฐานการทดสอบ ทางการศึกษาแหง่ ชาติ 2.3 ระดบั สนามสอบ การดาเนินการจัดสอบ B-NET ในระดับสนามสอบ จะประกอบดว้ ยบุคลากรประจาสนามสอบ ดงั น้ี 1. หัวหน้าสนามสอบ 2. กรรมการกลาง อัตรา 1 คน : 3 หอ้ งสอบ 3. กรรมการคุมสอบ อัตรา 2 คน : 1 ห้องสอบ 4. กรรมการกลางฝ่ ายประชาสัมพนั ธ์ 5. นกั การภารโรง อัตรา 1 คน : 5 หอ้ งสอบ โดยผู้อานวยการโรงเรียนหรือผู้ที่ได้รับมอบหมาย ทาหน้าท่ีเป็นหัวหน้าสนามสอบ และจานวนของกรรมการ ในแตล่ ะตาแหน่ง สามารถปรบั เปลี่ยนไดต้ ามความเหมาะสมกบั จานวนผู้เขา้ สอบและหอ้ งสอบ หนา้ | 8

หน้าทหี่ ลกั ของคณะทางานระดบั สนามสอบ คือ 1. ประสานงานกับศูนย์สอบ และดาเนินการตามนโยบายและแนวปฏิบัติของศูนย์สอบอย่างเคร่งครัด และ เปน็ ไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ 2. กรอกขอ้ มูลห้องสอบผ่านระบบ B-NET ภายในเวลาท่ี สทศ. กาหนด 3. เสนอช่อื คณะกรรมการที่ทางานในระดับสนามสอบ ให้ศูนยส์ อบพจิ ารณาอนุมัติแต่งตัง้ 4. เตรียมความพร้อมก่อนการจัดสอบ เกี่ยวกับสถานที่สอบและห้องสอบ การประชาสัมพันธ์การสอบ การ ประกาศรายชือ่ และเลขท่ีนั่งสอบ 5. รับ – ส่งกล่องบรรจุแบบทดสอบ กล่องบรรุกระดาษคาตอบ และเอกสารที่เก่ียวกับการจัดสอบจาก ศนู ย์สอบ ตามวนั และเวลาท่ศี นู ยส์ อบนัดหมาย และเกบ็ รักษาให้ปลอดภยั 6. ดาเนินการจัดสอบภายในสนามสอบให้มีประสิทธิภาพ โปร่งใส มีความยุติธรรม ตามแนวปฏิบัติที่ สทศ. กาหนด และเปน็ ไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ 7. รวบรวมกระดาษคาตอบของผเู้ ข้าสอบในแตล่ ะห้องสอบให้ครบถ้วนไม่ให้ตกหล่นที่สนามสอบ เพ่ือรักษา ผลประโยชน์ให้กบั ผู้เขา้ สอบ 8. ดาเนินการตรวจนับแบบทดสอบให้ครบถ้วนตามจานวนหน้าซองบรรจุแบบทดสอบ ก่อนบรรจุลงกล่อง บรรจุแบบทดสอบ เก็บรักษาไว้ท่ีสนามสอบ และห้ามเผยแพร่ก่อนได้รับอนุญาตจากสถาบันทดสอบฯ (แบบทดสอบทุกฉบับถือเปน็ เอกสารลบั ทางราชการและเปน็ สมบตั ิของ สทศ.) 9. ประสานงานกับศูนย์สอบเก่ียวกับการเบิกจ่ายค่าตอบแทนคณะกรรมการระดับสนามสอบ และรายงาน สรปุ การดาเนินการจดั สอบระดับสนามสอบใหศ้ นู ย์สอบทราบ บทบาทและหน้าทข่ี องคณะกรรมการระดบั สนามสอบ 1. หัวหน้าสนามสอบ หวั หนา้ สนามสอบ มีหน้าท่ีดงั ตอ่ ไปนี้ 1. นานโยบายการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านพระพุทธศาสนา (B-NET) ของ สทศ. มาปฏิบัติอย่าง เคร่งครัด และรับผิดชอบการดาเนินการสอบภายในสนามสอบให้โปร่งใส ไม่ทุจริต มีความยุติธรรม และเป็นไปตาม มาตรฐานการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ 2. เสนอรายชื่อคณะกรรมการไปให้ศูนย์สอบเพ่ือพิจารณาแต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินการทดสอบฯ ระดับ สนามสอบ 3. รบั คูม่ ือการดาเนินการจัดสอบ B-NET สาหรับสนามสอบและกรรมการคุมสอบ เอกสารที่เก่ียวข้องกับการ ดาเนนิ การจดั สอบจากศนู ย์สอบ 4. จัดประชุมคณะกรรมการระดับสนามสอบก่อนวันสอบ ศึกษาคู่มือและ DVD วีดิทัศน์การจัดสอบ เพื่อทา ความเข้าใจเก่ยี วกบั การจดั สอบและการคุมสอบ 5. เตรียมความพร้อมในการจดั สอบใหเ้ ป็นไปตามแนวปฏบิ ัติของ สทศ. ดงั น้ี หนา้ | 9

5.1 กากับการจัดห้องสอบ และติดสต๊กิ เกอร์รายชื่อผูเ้ ขา้ สอบบนโตะ๊ ผ้เู ขา้ สอบ 5.2 กากับให้ภายในห้องสอบไม่มีบอร์ดความรู้หรือข้อมูลทางวิชาการที่ทาให้เกิดความไม่โปร่งใสในการ สอบ 5.3 กากับให้มีการติดรายช่อื ผูเ้ ข้าสอบในสนามสอบและทีบ่ อรด์ ประชาสมั พันธ์ 5.4 ตดิ รายช่อื ผ้เู ข้าสอบและแผนผงั ทน่ี ั่งสอบหน้าหอ้ งสอบ 6. ประสานงานกับศูนย์สอบในการรับ – ส่งแบบทดสอบและกระดาษคาตอบและเอกสารการจัดสอบ และ นาไปเก็บรักษาไว้ในท่ีปลอดภัย ก่อนมอบให้กรรมการกลางนาไปใช้ในการจัดสอบตามตารางสอบ ซึ่งกล่องบรรจุ แบบทดสอบและกล่องบรรจุกระดาษคาตอบต้องห้ามเปิ ดก่อนถึงเวลาสอบ 1 ชั่วโมงตามตารางสอบ และในการเปิด กล่องแบบทดสอบต้องมีตัวแทนศูนย์สอบเป็ นสักขีพยานและลงนามยืนยันว่ากล่องบรรจุแบบทดสอบและกล่องบรรจุ กระดาษคาตอบไม่ได้ถกู เปิ ดก่อนวนั สอบ เพอ่ื แสดงถงึ ความโปร่งใสในการจัดสอบ 7. กากับ ตดิ ตาม และตรวจสอบการดาเนินการจดั สอบในสนามสอบใหเ้ ป็นไปดว้ ยความเรียบร้อยตามคู่มือการ จดั สอบฯ 8. ดาเนินการกับผู้ทป่ี ฏิบัติผดิ ระเบียบการสอบ โดยหารอื ร่วมกบั ตัวแทนศูนยส์ อบและรายงานใหป้ ระธานศูนย์ สอบ และ สทศ. ทราบตามลาดบั 9. สรุปผลพร้อมบทลงโทษรว่ มกบั ประธานศนู ยส์ อบ ในกรณีท่ีมีการทุจริตเพ่ือเสนอให้ สทศ. ทราบ ท้ังน้ีการ ประกาศคะแนนจะข้นึ อยูก่ ับดุลยพินจิ ของ สทศ. 10. สั่งพักการปฏิบัติหน้าที่ในกรณีท่ีกรรมการคุมสอบหรือเจ้าหน้าที่ในสนามสอบบกพร่องต่อหน้าที่หรือ ประพฤตติ นไมเ่ หมาะสม 11. แจ้งให้คณะกรรมการระดับสนามสอบและผู้ปฏิบัติงานทุกคนในสนามสอบ ปฏิบัติตามคู่มือการจัดสอบ B-NET อยา่ งเคร่งครัด 12. ประสานงานกับฝ่ายการเงนิ ของศูนย์สอบในการรับ – จ่าย ค่าตอบแทนกรรมการคุมสอบและเจ้าหน้าท่ีฝ่าย ตา่ ง ๆ ของสนามสอบ และดาเนินการจ่ายค่าตอบแทนการปฏิบัตงิ านใหก้ บั คณะกรรมการระดบั สนามสอบ และรวบรวม หลกั ฐานค่าใชจ้ า่ ยท้ังหมดส่งใหศ้ นู ย์สอบ 13. เมือ่ ดาเนนิ การสอบเสรจ็ สิน้ ให้ดาเนินการดังนี้ 13.1 ส่งกลอ่ งบรรจุซองกระดาษคาตอบกลบั ผา่ นศูนยส์ อบเพื่อสง่ ตอ่ ให้ สทศ. 13.2 รวบรวมเอกสารการจดั สอบหรือหลกั ฐานอ่ืน (ถ้ามี) ให้ศนู ย์สอบกาหนดเวลา ประกอบดว้ ย - ใบเซน็ ชอ่ื ผู้เข้าสอบ (สทศ.2) - ใบเซน็ ช่ือผู้เข้าสอบกรณีพิเศษ (สทศ.3) - บัญชรี บั – สง่ แบบทดสอบระหว่างหวั หนา้ สนามสอบ/กรรมการกลางกบั กรรมการคมุ สอบ - บัญชีสง่ กล่องกระดาษคาตอบกลบั และเอกสารอื่น ๆ จากหัวหน้าสนามสอบถึงศนู ย์สอบ - รายงานผลการปฏิบัติงานการดาเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านพระพุทธศาสนา ระดับสนามสอบ 13.3 รวบรวมแบบทดสอบทุกฉบับ ส่งมอบให้ศูนย์สอบ และห้ามเผยแพร่ก่อนได้รับอนุญาตจาก สทศ. (แบบทดสอบทุกฉบบั ถอื เปน็ เอกสารลบั ทางราชการและเปน็ สมบตั ิของ สทศ.) หน้า | 10

2. กรรมการกลางประจาสนามสอบ กรรมการกลางประจาสนามสอบ มหี นา้ ทดี่ ังต่อไปน้ี 1. แจกซองแบบทดสอบ ซองกระดาษคาตอบ ใบเซ็นชื่อผู้เข้าสอบ (สทศ.2) ของวิชาท่ีสอบตามตารางสอบให้ กรรมการคมุ สอบ (ห้ามแจกซองแบบทดสอบและซองกระดาษคาตอบวิชาที่ยังไม่สอบให้กรรมการคุมสอบ นาไปเก็บไว)้ 2. ประสานงานกบั ผู้เข้าสอบท่มี าติดตอ่ ในด้านตา่ ง ๆ 3. ใหข้ ้อมูลผเู้ ข้าสอบผา่ นเสยี งตามสาย และประกาศให้ผเู้ ขา้ สอบทราบกอ่ นเรมิ่ การสอบและเสร็จสิ้นการสอบ ของแตล่ ะวิชา ดงั ตวั อยา่ งในภาคผนวก 4. หลังจากการสอบเสร็จสิ้น เม่ือกรรมการคุมสอบนาซองแบบทดสอบและกระดาษคาตอบมาส่งที่กรรมการ กลาง ใหต้ รวจสอบ ดังน้ี 4.1 ตรวจสอบว่าผู้เข้าสอบและกรรมการคมุ สอบลงลายมอื ช่ือครบถ้วน 4.2 รวบรวมและนับจานวนกระดาษคาตอบทั้งหมดใหค้ รบถว้ นท้งั กระดาษคาตอบของผู้เข้าสอบและผู้ขาด สอบ โดยตรวจสอบให้ตรงกับใบเซ็นชื่อผู้เข้าสอบ (สทศ.2) เรียงลาดับกระดาษคาตอบจากเลขท่ีนั่ง สอบนอ้ ยไปหามากตามลาดบั ในกรณที ม่ี ีการยกเลิกกระดาษคาตอบท่ีลงข้อมูล ให้นากระดาษคาตอบที่ ยกเลิกมาเรียงต่อจากกระดาษคาตอบสารองของผู้เข้าสอบ แล้วหุ้มด้วยใบเซ็นชื่อผู้เข้าสอบ (สทศ.2) และใช้กระดาษแข็งปิดด้านบนและด้านล่างของกระดาษคาตอบ ก่อนบรรจุลงในซองกระดาษคาตอบ และลงลายมือชื่อให้เรียบร้อย ปิดผนึกซองกระดาษคาตอบด้วย “เทปกาวพิเศษแบบทาลายตัวเอง” ต่อ หนา้ กรรมการคุมสอบ 4.3 นบั จานวนแบบทดสอบวา่ ครบถว้ นตามท่ีระบหุ น้าซองแบบทดสอบ และปดิ ผนกึ ซอง 4.4 นับจานวนซองกระดาษคาตอบทัง้ หมดบรรจุลงใสก่ ลอ่ งปรับขนาดสาหรับใส่ซองกระดาษคาตอบกลับ แยกเปน็ รายวิชา 5. ชว่ ยควบคุมห้องสอบในกรณที กี่ รรมการคมุ สอบไม่เพยี งพอ 6. ปฏิบตั ิหนา้ ทีอ่ ่นื ใด ตามทไี่ ดร้ ับมอบหมาย เป็นไปตามมาตรฐานด้านการทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ 3. กรรมการคุมสอบ กรรมการคุมสอบ มีหน้าท่ดี ังต่อไปน้ี 1. รับ – ส่งซองแบบทดสอบ ซองกระดาษคาตอบ และเอกสารที่เกี่ยวกับการสอบจากกรรมการกลางประจา สนามสอบ ตามกาหนดเวลา 2. ดแู ลความเรยี บรอ้ ยของห้องสอบ และบรเิ วณใกลเ้ คียงเพ่อื ใหก้ ารสอบเปน็ ไปอยา่ งยตุ ิธรรมและโปร่งใส 3. กากบั การสอบให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีประสิทธิภาพเป็นไปตามคู่มือการจัดสอบ และควบคุมไม่ให้ ผู้เข้าสอบปฏิบตั ิผิดระเบยี บการสอบ หรอื กระทาการทจุ ริตระหว่างการสอบ 4. รายงานการคมุ สอบใหก้ รรมการกลาง/หวั หน้าสนามสอบทราบ 5. ปฏิบตั ิหนา้ ท่ตี ามมาตรฐานดา้ นการทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ หน้า | 11

4. นักการภารโรง นกั การภารโรง มีหนา้ ทีด่ งั ตอ่ ไปน้ี 1. ดาเนินการจดั ห้องสอบตามแผนผงั ห้องสอบ และเตรียมป้ายประชาสมั พันธ์และจัดสถานทสี่ าหรบั การสอบ 2. ดาเนนิ การตามท่หี ัวหนา้ สนามสอบมอบหมาย และเป็นไปตามมาตรฐานการทดสอบทางการศกึ ษาแห่งชาติ 3. ปฏทิ นิ การปฏิบัติงานการดาเนินการบริหารการทดสอบ B-NET ปี การศึกษา 2555 กจิ กรรม กาหนดการ ประชาสมั พันธเ์ รือ่ งการสอบ B-NET ปีการศึกษา 2555 ก.ย. 55 – ก.พ. 56 สทศ. จัดประชมุ ชีแ้ จงศนู ย์สอบ 6 พ.ย. 55 โรงเรียนสง่ ข้อมลู นกั เรยี นผา่ นเว็บไซต์ www.niets.or.th โดยเข้าเมนูระบบ B-NET 1 – 30 พ.ย. 55 ศูนยส์ อบกากับ ตดิ ตามการสง่ ข้อมูลของโรงเรียน 1 – 30 พ.ย. 55 ศูนย์สอบส่งขอ้ มลู สนามสอบ ห้องสอบ และจดั สนามสอบผ่านระบบ B-NET 1 – 30 พ.ย. 55 ศูนย์สอบแตง่ ตั้งคณะทางานระดบั ศูนย์สอบ พ.ย. 55 ศนู ย์สอบแจง้ เลขท่บี ญั ชีสาหรบั การรับโอนเงินจดั สรรให้ สทศ. ภายใน 30 พ.ย. 55 สทศ. ประกาศเลขที่นงั่ สอบและสนามสอบ 5 ม.ค. 56 โรงเรียนติดประกาศรายชอ่ื นักเรยี น เลขที่นง่ั สอบ สนามสอบ และกาหนดการสอบ 6 ม.ค. – 15 ก.พ. 56 สทศ. โอนเงินให้ศนู ย์สอบ และศนู ย์สอบส่งใบเสรจ็ รบั เงนิ ให้ สทศ. ทนั ที 10 ม.ค. 56 สทศ. ส่งคมู่ ือการจดั สอบ และ DVD ให้ศนู ย์สอบ เพอ่ื กระจายให้สนามสอบ ม.ค. 56 สนามสอบส่งรายช่อื คณะกรรมการระดับสนามสอบใหศ้ นู ยส์ อบแตง่ ตง้ั ม.ค. 56 ศูนย์สอบจัดประชมุ ชี้แจงคณะกรรมการระดับสนามสอบ ม.ค. 56 สทศ. ส่งเอกสารจัดสอบและอุปกรณ์ให้ศนู ยส์ อบ ม.ค. 56 สทศ. ส่งกล่องบรรจุแบบทดสอบ กล่องบรรจกุ ระดาษคาตอบใหศ้ นู ย์สอบ 13 – 15 ก.พ. 56 ตวั แทนศนู ยส์ อบพรอ้ มเจ้าหนา้ ทสี่ นามสอบรบั กล่องบรรจุแบบทดสอบ กลอ่ งบรรจุ 15 ก.พ. 56 กระดาษคาตอบจากศนู ยส์ อบและนาไปมอบให้หวั หน้าสนามสอบ หรือวันสอบ วันสอบ B-NET 16 ก.พ. 56 ตวั แทนศูนย์สอบพร้อมเจ้าหนา้ ทีส่ นามสอบรบั กล่องบรรจซุ องกระดาษคาตอบกลบั และเอกสาร 16 ก.พ. 56 จัดสอบ จากสนามสอบและสง่ ให้ศนู ยส์ อบ สทศ. รับกล่องบรรจซุ องกระดาษคาตอบกลบั จากศนู ย์สอบ 18 – 20 ก.พ. 56 ศูนย์สอบส่งรายงานสรุปผลการดาเนินการจัดสอบฯ และรายงานสรุปค่าใช้จ่ายให้ สทศ. ทาง ภายใน 20 ม.ี ค. 56 ไปรษณียล์ งทะเบยี น สทศ. ประกาศผลคะแนนผ่านเว็บไซต์ www.niets.or.th 31 มี.ค. 56 สทศ. รายงานผลวิเคราะห์คะแนนผา่ นเวบ็ ไซต์ www.niets.or.th เม.ย. 56 หน้า | 12

4. การส่งข้อมูลนักเรียนผู้เข้าสอบ การจัดสนามสอบและห้องสอบ 4.1 การส่งข้อมูลนักเรียนผู้เข้าสอบ สทศ. กาหนดให้โรงเรียนส่งข้อมูลนักเรียนผู้เข้าสอบผ่านเว็บไซต์ สทศ. ทาง www.niets.or.th โดยเข้าเมนู ระบบ B-NET ตั้งแต่วนั ท่ี 1 – 30 พฤศจิกายน 2555 4.2 การจดั สนามสอบและห้องสอบ ศูนย์สอบต้องกาหนดสนามสอบ โดยพิจารณาจากโรงเรียนหรือสถานศึกษาท่ีมีความสะดวกในการเดินทาง พร้อมระบจุ านวนหอ้ งสอบและรายละเอียดข้อมูลห้องสอบผ่านทาง www.niets.or.th โดยเข้าระบบ B-NET ภายในวันท่ี 30 พฤศจกิ ายน 2556 ทัง้ น้จี านวนหอ้ งสอบคดิ จากจานวนนกั เรยี นทีม่ ีสทิ ธสิ์ อบห้องละ 30 คน สาหรับการจัดนกั เรียนเขา้ ห้องสอบและการประกาศเลขที่น่ังสอบ สทศ. จะเป็นผู้ดาเนินการจัดรายชื่อนักเรียน เข้าห้องสอบ และจะประกาศเลขที่นั่งสอบและห้องสอบผ่านทาง www.niets.or.th ในวันท่ี 5 มกราคม 2556 ขอให้ศูนย์ สอบประชาสมั พนั ธใ์ หส้ ถานศกึ ษาเขา้ มาตรวจสอบเลขทน่ี ง่ั สอบและหอ้ งสอบ และแจ้งให้ผูเ้ ขา้ สอบทราบ 4.3 แผนผงั การจดั ห้องสอบ หน้าห้อง โต๊ะกรรมการคุมสอบคนท่ี 1 1 12 13 24 25 2 11 14 23 26 3 10 15 22 27 4 9 16 21 28 5 8 17 20 29 6 7 18 19 30 โต๊ะกรรมการคุมสอบคนที่ 2 หนา้ | 13

4.4 การจดั สอบเดก็ พเิ ศษ เดก็ พเิ ศษ หมายถงึ ผู้เขา้ สอบท่ีไมส่ ามารถอ่านข้อสอบและระบายกระดาษคาตอบดว้ ยตนเอง เช่น ตาบอดอา่ น อกั ษรเบรล์ลไมไ่ ด้ หรอื ผเู้ ขา้ สอบท่ีสามารถอา่ นขอ้ สอบเองได้แตร่ ะบายกระดาษคาตอบดว้ ยตนเองไมไ่ ดต้ อ้ งการผชู้ ่วย เชน่ ตาบอด ตาเลือนราง ร่างกายพิการ ให้จัดห้องพเิ ศษแยก โดยจัดกรรมการคุมสอบเพื่อชว่ ยในการระบายคาตอบ 1 คน และกรรมการท่ชี ่วยประสานงานเร่ืองของการอ่านข้อสอบ 1 คน หรือหัวหนา้ สนามสอบจดั หากรรมการคมุ สอบและ ดาเนนิ การจัดสอบตามความเหมาะสม 5. เส้นทางการรับ – ส่งแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ เอกสารและอปุ กรณ์สาหรับการจัดสอบ สทศ. บริหารการรับ – ส่งแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ และเอกสารสาหรับการจัดสอบไปยังสนามสอบผ่าน ศูนย์สอบ ดงั นี้ สทศ. สานักงานกลุ่มโรงเรียน สานักงานกลุ่มโรงเรียน สานักงานกลุ่มโรงเรียน พระปริยตั ธิ รรม พระปริยตั ิธรรม พระปริยตั ิธรรม แผนกสามัญศึกษา กล่มุ ... แผนกสามัญศึกษา กลุ่ม... แผนกสามัญศึกษา กลุ่ม... สนามสอบ สนามสอบ สนามสอบ 5.1 ข้นั ตอนการส่งแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ และเอกสารสาหรับการจดั สอบจาก สทศ. ถงึ ศูนย์สอบ สทศ. จัดส่งแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ เอกสารและอปุ กรณก์ ารจดั สอบไปยังศูนย์สอบ เพ่อื ส่งต่อไปยงั สนามสอบโดยใช้รถของบริษัทเอกชนท่ีมมี าตรฐานระบบการรกั ษาความปลอดภยั สูง ในการจดั สง่ แบบทดสอบ กระดาษคาตอบ เอกสารและอุปกรณ์การสอบจาก สทศ. ไปยังศูนยส์ อบ จะจดั ส่งเป็น 3 ระยะ ดงั นี้ ระยะท่ี 1 เดอื นมกราคม 2556 1. สง่ คู่มือการจัดสอบทางการศึกษาระดบั ชาติดา้ นพระพุทธศาสนา (B-NET) สาหรับสนามสอบ และ กรรมการคมุ สอบ 2. ส่ง DVD วีดทิ ัศน์การดาเนินการจดั สอบทางการศึกษาระดับชาติ เพ่ือใหศ้ นู ยส์ อบนาไปใชใ้ นการประชมุ ชแี้ จงสนามสอบ และกระจายใหแ้ ก่สนามสอบเพ่อื เปิดให้กรรมการคมุ สอบได้ดใู นวันทปี่ ระชุม หน้า | 14

ระยะท่ี 2 เดอื นมกราคม 2556 (ชว่ งวันท่ี 21 – 22 มกราคม 2556) สทศ. จัดสง่ กล่องเอกสารและอุปกรณ์เก่ียวกับการจัดสอบ ภายในกล่องประกอบด้วย 1. ซองเอกสารของศูนย์สอบ ภายในมี 1) CD แบบฟอร์มการจัดสอบฯ 2) บัญชสี ง่ จานวนกล่อง กระดาษคาตอบและเอกสารอ่นื ๆ จากศูนย์สอบถึง สทศ. 3) รายงานผลการปฏิบตั ิงานของตวั แทนศูนย์สอบ ประจาสนามสอบ 4) รายงานสรุปค่าใช้จ่ายการจัดสอบ B-NET ระดับศนู ย์สอบ 2. ซองเอกสารของสนามสอบเท่าจานวนสนามสอบ ภายในมี 1) บัญชีรายชอ่ื ผูเ้ ข้าสอบสาหรบั ตดิ บอรด์ และ ติดหนา้ หอ้ งสอบ 2) สติ๊กเกอร์ชือ่ ผเู้ ขา้ สอบสาหรับติดโต๊ะ 3) แผนผงั ท่ีนงั่ สอบ 4) ใบเซ็นชือ่ สทศ.2 5) แบบฟอร์ม สทศ.3 6) แบบฟอร์ม สทศ.6 7)ประกาศระเบียบการเข้าห้องสอบ 8) บญั ชรี ับส่งแบบทดสอบ และกระดาษคาตอบระหวา่ งหัวหนา้ สนามสอบกับกรรมการคุมสอบ 9) บัญชีส่งจานวนกล่อง กระดาษคาตอบและเอกสารฯ จากหวั หนา้ สนามสอบถึงศนู ย์สอบ 10) รายงานผลการปฏิบัติงานการ ดาเนนิ การจดั สอบ B-NET ระดับสนามสอบ 11) ใบสาคญั รบั เงินคา่ เบี้ยเลี้ยงผปู้ ฏิบตั งิ านประจาสนามสอบ ศนู ย์สอบแจ้งกาหนดการสง่ มอบเอกสารและอปุ กรณเ์ กย่ี วกับการจดั สอบให้สนามสอบ ระยะที่ 3 เดอื นกุมภาพนั ธ์ 2556 (ชว่ งวันท่ี 11 – 14 กุมภาพันธ์ 2556) ศูนยส์ อบแตง่ ตั้งเจ้าหน้าทข่ี องศนู ย์สอบเพอ่ื เดินทางมาตรวจรับ และกากบั การขนส่งจาก สทศ. ไปยังศนู ย์ สอบ ตามกาหนดการท่ี สทศ. จะจดั ทาหนงั สือแจง้ ไปยังศูนยส์ อบ 1. กลอ่ งบรรจแุ บบทดสอบ 2. กลอ่ งบรรจุกระดาษคาตอบ 3. กล่องปรับขนาดสาหรับบรรจซุ องกระดาษคาตอบกลับ 4. ซองเอกสารการจัดสอบ เมื่อเจา้ หน้าท่ขี องศนู ย์สอบตรวจนับเรยี บรอ้ ยแล้วจะทาการบรรทุกกล่องบรรจุแบบทดสอบ กลอ่ งบรรจุ กระดาษคาตอบ กลอ่ งปรับขนาดฯ และซองเอกสารจดั สอบข้ึนไปยังรถขนส่งซงึ่ เป็นรถท่ีมมี าตรฐานและระบบการ รกั ษาความปลอดภยั สงู จากนั้นจะทาการล็อคประตูทกุ บานด้วยกญุ แจและจะปิดผนึกดว้ ยสายล็อคนริ ภยั เพ่อื ปอ้ งกนั การเปิดรถขนส่ง เจา้ หน้าทขี่ องศนู ยส์ อบจะตอ้ งกากับรถขนส่งจาก สทศ. ไปยงั ศูนยส์ อบ เมือ่ รถขนส่งถึงศูนย์สอบแลว้ ประธานศนู ย์ สอบหรอื ผูท้ ีไ่ ดร้ บั มอบหมายจะต้องดาเนนิ การตรวจสอบประตทู กุ บานวา่ อยู่ในความสมบูรณห์ รอื ไม่ จากนั้นจึงจะ ทาการเปิดผนกึ สายลอ็ คนิรภยั ทาการตรวจนับกลอ่ งบรรจุแบบทดสอบ กล่องบรรจุกระดาษคาตอบ และเอกสารจัด สอบ ว่าครบถ้วนหรอื ไม่ จึงทาการขนกลอ่ งบรรจแุ บบทดสอบ กล่องบรรจกุ ระดาษคาตอบ และเอกสารจัดสอบ ลง จากรถขนส่ง และนาไปเก็บไว้ในทป่ี ลอดภยั เพ่อื รอการส่งมอบไปยงั สนามสอบตอ่ ไป หนา้ | 15

5.2 ข้นั ตอนการส่งแบบทดสอบ กระดาษคาตอบ และเอกสารสาหรับการจดั สอบจากศูนย์สอบถงึ สนามสอบ ในการจัดสง่ แบบทดสอบ กระดาษคาตอบ และเอกสารสาหรบั การจัดสอบจากศูนยส์ อบไปยังสนามสอบ กาหนดจัดส่งเป็น 3 ระยะ ตามกาหนดการนัดหมายของศูนยส์ อบ ดงั น้ี ระยะที่ 1 กลางเดอื นมกราคม 2556 / การประชุมชแ้ี จงสนามสอบ 1. ศูนย์สอบส่งคมู่ ือการจดั สอบ B-NET สาหรับสนามสอบและกรรมการคมุ สอบไปยังสนามสอบ 2. สง่ DVD วดี ทิ ัศน์การดาเนินการจัดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติ เพอ่ื ใหส้ นามสอบนาไปศึกษา จดั ประชุม คณะกรรมการระดบั สนามสอบและเตรียมความพรอ้ มในการจัดสอบ ระยะท่ี 2 ปลายเดอื นมกราคม 2556 / ตามกาหนดนดั หมายของศูนย์สอบ 1. ซองเอกสารของสนามสอบ และอปุ กรณเ์ กยี่ วกับการจดั สอบ สนามสอบรับเอกสารและอปุ กรณ์เกีย่ วกับการจดั สอบจากศูนยส์ อบไปประชาสมั พันธ์ และดาเนินการเตรียมการจดั สอบตามคูม่ อื การจดั สอบทางการศึกษาระดับชาติดา้ นพระพุทธศาสนา (B-NET) ระยะท่ี 3 เดอื นกุมภาพันธ์ 2556 / ในวันสอบ ประธานศูนย์สอบส่งมอบกล่องบรรจุแบบทดสอบ กล่องบรรจกุ ระดาษคาตอบ และกล่องปรับขนาดสาหรับใสซ่ อง กระดาษคาตอบกลบั ให้ตัวแทนศนู ยส์ อบและเจ้าหน้าที่สนามสอบ ตามวนั และเวลาที่ไดน้ ดั หมาย - ตวั แทนศนู ย์สอบสง่ มอบให้หัวหนา้ สนามสอบ - หวั หนา้ สนามสอบกากับ ดูแล ตลอดการจัดสอบ หนา้ | 16

5.3 ข้ันตอนการส่งกล่องบรรจซุ องกระดาษคาตอบกลบั และเอกสารจดั สอบจากสนามสอบถึงศูนย์สอบ หลังจากเสร็จสิน้ การสอบทัง้ ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น (ม.3) และมัธยมศกึ ษาตอนปลาย (ม.6) ให้สนามสอบ ดาเนินการ ดงั นี้ เมอ่ื เสรจ็ สิน้ การสอบในแต่ละวิชา หัวหนา้ สนามสอบ/กรรมการกลางตรวจนับจานวนกระดาษคาตอบ และ ตรวจสอบความถูกต้อง เมอ่ื ครบถ้วนแล้วจงึ ปดิ ผนึกซองกระดาษคาตอบและปิดทบั ปากซองดว้ ย “เทปกาวชนิด พเิ ศษแบบทาลายตวั เอง” ตอ่ หนา้ กรรมการคุมสอบ เมื่อเสรจ็ ส้ินการสอบทุกวิชา หวั หนา้ สนามสอบนาซองกระดาษคาตอบท้งั หมดของทุกวชิ าทกุ ห้องสอบ บรรจลุ งใน กล่องปรบั ขนาดสาหรบั ใส่ซองกระดาษคาตอบกลบั (กล่องสามารถบรรจซุ องกระดาษคาตอบได้ประมาณ 15 ซอง) ระบุจานวนซองกระดาษคาตอบแยกรายวชิ าไว้ท่ีหนา้ กล่อง แลว้ ดาเนินปิดและผนึกกลอ่ งให้เรียบร้อย หัวหนา้ สนามและตัวแทนศูนย์สอบ ส่งมอบ 1. กล่องบรรจุซองกระดาษคาตอบกลบั 2. กล่องบรรจแุ บบทดสอบ 3. ซองเอกสารการจดั สอบ ทบี่ รรจุ 1) ใบเซ็นชอื่ สทศ.2 ที่เหลืออกี 1 แผ่น 2) แบบฟอร์ม สทศ.3 (ถ้าม)ี อีก 1 แผ่น 3) แบบฟอร์ม สทศ.6 (ถา้ ม)ี 4) บญั ชีรบั สง่ แบบทดสอบและกระดาษคาตอบระหวา่ งหัวหน้าสนาม สอบกับกรรมการคมุ สอบ 5) บัญชีส่งกลอ่ งกระดาษคาตอบและเอกสารฯ จากหวั หนา้ สนามสอบถึงศนู ย์ สอบ 6) รายงานผลการดาเนินการจัดสอบฯ ระดบั สนามสอบ 7) ใบสาคญั รับเงนิ ค่าเบย้ี เลย้ี งผู้ปฏิบัติงาน ประจาสนามสอบ 8) เอกสารอ่นื ๆ (ถ้าม)ี ใหแ้ ก่ประธานศนู ยส์ อบต่อไป ประธานศูนย์สอบรวบรวมกล่องบรรจุซองกระดาษคาตอบกลับ กลอ่ งแบบทดสอบของทุกสนามสอบ และ จัดเกบ็ ไว้ในที่ปลอดภัยทีศ่ ูนยส์ อบ จัดทาบญั ชสี ่งจานวนกล่องกระดาษคาตอบและเอกสารอ่นื ๆ จากศูนย์สอบถึง สถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแหง่ ชาติ (องค์การมหาชน) (B-NET3) รอเจ้าหนา้ ท่ี สทศ. เดนิ ทางไปรับกลอ่ ง กระดาษคาตอบตามกาหนดนัดหมาย หนา้ | 17

5.4 ข้นั ตอนการส่งกล่องบรรจซุ องกระดาษคาตอบกลบั กล่องแบบทดสอบ และเอกสารการจดั สอบจากศูนย์สอบ ถึง สทศ. หลงั จากเสรจ็ ส้นิ การสอบ ใหศ้ นู ย์สอบเตรยี มจดั ส่งกล่องบรรจุกระดาษคาตอบกลบั และเอกสารเก่ียวกับการ สอบจากศูนย์สอบให้ สทศ. โดยมกี าหนดการจัดส่งเป็น 2 ระยะ ดังน้ี ระยะที่ 1 ตามกาหนดนัดหมายของ สทศ. (ช่วงวนั ที่ 18 – 20 กมุ ภาพนั ธ์ 2556) ศูนยส์ อบสง่ กลอ่ งบรรจซุ องกระดาษคาตอบกลับ และบัญชีส่งจานวนกล่องบรรจุกระดาษคาตอบกลับ และ เอกสารอ่ืน ๆ จากศูนย์สอบถึง สทศ. สทศ. จัดสง่ เจ้าหน้าทีไ่ ปรับกล่องกระดาษคาตอบจากศนู ย์สอบตามกาหนดนดั หมายของ สทศ. โดย ศูนยส์ อบตอ้ งส่ง 1. กล่องบรรจุซองกระดาษคาตอบกลับของทุกสนามสอบ 2. บญั ชีส่งจานวนกลอ่ งบรรจุซองกระดาษคาตอบกลบั จากศูนยส์ อบถงึ สถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องคก์ ารมหาชน) (B-NET3) 3. แบบคาขอแก้ไขข้อมูลนกั เรียน (สทศ.6) (ถ้ามี) 4. เอกสารอน่ื ๆ (ถ้ามี) เช่น บนั ทกึ การปฏบิ ตั ผิ ดิ ระเบียบการสอบ ระยะท่ี 2 หลงั เสร็จสิ้นการสอบ (ดาเนินการให้เสร็จสิ้นภายใน 30 วันหลังการสอบส้ินสดุ ลง) ศูนยส์ อบดาเนนิ การจัดสง่ เอกสารสาคญั ให้ สทศ. ทางไปรษณีย์ลงทะเบียนหรือ EMS ดังน้ี 1. รายงานผลการปฏิบัตงิ านการดาเนินการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติด้านพระพุทธศาสนา (B-NET) ระดับศูนย์สอบ แยกระดบั ชน้ั มัธยมศึกษาตอนตน้ และมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยสังเคราะหจ์ ากจาก รายงานผลการปฏิบัติงานการดาเนินการทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติด้านพระพทุ ธศาสนา (B-NET) ระดบั สนามสอบ 2. รายงานสรุปค่าใช้จา่ ยการจดั ทดสอบระดับชาติดา้ นพระพทุ ธศาสนา (B-NET) ระดบั ศูนย์สอบ หน้า | 18

6. การจัดสรรงบประมาณและการบริหารค่าใช้จ่ายในการดาเนินการทดสอบ B-NET 6.1 การจดั สรรค่าดาเนินการจดั สอบ B-NET สทศ. จะจดั สรรค่าดาเนินการจดั สอบ B-NET ปกี ารศึกษา 2555 ใหก้ บั ศูนยส์ อบโดยคดิ ในอัตราเหมาจา่ ยราย คน/ฉบบั วชิ า ตามจานวนผมู้ ีสทิ ธิ์สอบ (แยกเป็นระดบั ชัน้ มัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย) โดยการจัดสรรเงินค่า ดาเนนิ การจัดสอบ B-NET และอตั ราเหมาจ่าย ทาง สทศ. จะทาหนงั สือพรอ้ มแนบรายละเอยี ดอัตราค่าใช้จา่ ยในการจดั สอบ B-NET แจง้ ไปยังประธานศูนยส์ อบต่อไป ทง้ั นี้ สทศ. จะโอนเงินจัดสรรให้กับศูนยส์ อบภายในวันที่ 10 มกราคม 2556 และศูนย์สอบจะต้องส่งเลขที่บัญชี ให้ สทศ. ภายในเดือนพฤศจกิ ายน (ดรู ายละเอยี ดไดท้ ่ีปฏทิ นิ การศกึ ษา) 6.2 การส่ังจ่ายและการอนุมตั ิเบิกจ่ายเงนิ ของศูนย์สอบ 1. การสงั่ จ่ายเงินหรอื การอนุมัติการเบิกจ่ายเงนิ ในการดาเนินงานของศูนย์สอบแตล่ ะศูนยจ์ ะต้องอยู่ภายใต้ ขอ้ บงั คับสถาบนั ทดสอบทางการศกึ ษาแห่งชาติ (องคก์ ารมหาชน) ว่าดว้ ยค่าใชจ้ า่ ยในการดาเนนิ การทดสอบทาง การศกึ ษาระดบั ชาติ พ.ศ. 2555 ทั้งนี้ หากการสั่งจ่ายเงินหรือการอนมุ ตั ิการเบิกจ่ายเงินจาเป็นต้องมีการดาเนินการ นอกเหนือจากท่ีกาหนดไว้ในบัญชีแนบท้ายดังกล่าว หรือท่ีกาหนดไว้แล้วแต่ไม่สามารถปฏิบัติได้ให้อย่ใู นดลุ ยพินิจของ ประธานประจาศูนย์สอบหรือผู้ท่ีได้รับมอบหมายจากประธานประจาศูนย์สอบ โดยคานึงถึงความจาเป็น เหมาะสม และ ประหยัดภายในวงเงินงบประมาณค่าใช้จ่ายเหมาจ่ายท่ีได้รับ โดยยึดถือประโยชน์ของการดาเนินงานเป็นสาคัญ 2. การสง่ั จ่ายเงนิ หรือการอนุมัตกิ ารเบกิ จา่ ยเงนิ ในการดาเนนิ งานของศนู ยส์ อบแต่ละศนู ย์ ใหป้ ระธานประจา ศนู ยส์ อบหรือผูท้ ีไ่ ด้รับมอบอานาจจากประธานศูนย์สอบพิจารณาตามความเหมาะสม จากจานวนเงนิ ที่ได้รับจดั สรร โดยอาจมีอตั ราจานวนเงนิ ที่จ่ายต่ากว่าท่ีกาหนดไวไ้ ด้ 6.3 การดาเนนิ การของศูนย์สอบ และการเกบ็ หลกั ฐาน สทศ. จะจดั โอนเงนิ ให้ศนู ยส์ อบผ่านธนาคารกรงุ ไทย ท้งั นี้ขอให้ศูนย์สอบดาเนนิ การดงั น้ี 1. แจง้ ชื่อบญั ชีของศูนย์สอบ หมายเลขบัญชี และสาขา ให้ สทศ. ภายในเดือนพฤศจิกายน 2555 โดยขอให้ทา หนงั สือแจ้งเปน็ ทางการ เพือ่ จะได้โอนเงนิ ให้ตามกาหนดเวลา 2. เม่อื ไดร้ บั เงนิ โอนเรียบร้อยแลว้ ศนู ย์สอบตอ้ งออกใบเสร็จรบั เงนิ แลว้ จัดสง่ ให้ สทศ. ทันที 3. เมื่อเสร็จส้ินการดาเนินการสอบ ให้ศูนย์สอบทารายงานสรุปค่าใช้จ่ายในการดาเนินการทดสอบทาง การศึกษาระดับชาติด้านพระพุทธศาสนา (B-NET) ระดับศูนย์สอบ แยกตามระดับชั้นตามจานวนเงินท่ี ไดร้ บั และใชจ้ ริง 4. เก็บหลักฐานการเงินทุกฉบับไว้ท่ีศูนย์สอบ เพ่ือรอการตรวจสอบจากสานักงานตรวจเงินแผ่นดินหรือ บคุ คลภายนอกตามระเบียบ สทศ. หน้า | 19

ส่วนท่ี 2 ข้อสอบและรูปแบบข้อสอบ ในการดาเนินการทดสอบ B-NET หนา้ | 20

ผงั ข้อสอบ B-NET ปี การศึกษา 2555 แบบทดสอบที่ใช้สาหรับการทดสอบ B-NET ดาเนินการจัดทาแบบทดสอบโดยใช้เน้ือหาสาระการเรียนรู้จาก ตามหลกั สตู รการศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2544 และหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 ใน วชิ าพุทธประวัติและธรรมวินัย วชิ าศาสนปฏบิ ตั ิ และวชิ าภาษาบาลี 1. ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษาตอนต้น (ม.3) 1. วชิ าพุทธประวตั แิ ละธรรมวนิ ัย (ม.1 – 3) รวมเวลาสอบ 84 นาที มาตรฐาน ส 1.1 รูแ้ ละเขา้ ใจพระพุทธประวัติ ความสาคญั หลกั ธรรมและพระพทุ ธศาสนาและศาสนาอ่ืน มศี รทั ธาที่ ถูกต้อง ยดึ ม่ัน และปฏิบตั ติ ามหลักธรรมทางพระพทุ ธศาสนาเพอ่ื อยรู่ ่วมกันอย่างสันติสขุ ม.1 ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 3 วิเคราะหพ์ ทุ ธประวตั ิตงั้ แตป่ ระสตู จิ นถงึ บาเพ็ญทกุ กิรยิ า 4 \"วิเคราะห์และประพฤตติ นตามแบบอยา่ งการดาเนินชวี ิตและข้อคิดจากประวตั สิ าวก ชาดก เร่อื งเลา่ และพุทธศาสนิกชนตัวอยา่ งตามทก่ี าหนด\" 5 \"อธิบายพทุ ธคุณ และหลักธรรมสาคัญในกรอบอธิยสัจ 4 เหน็ คณุ คา่ และนาไปพฒั นา แกป้ ญั หาของตนเองและสังคม\" 19 \"วิเคราะห์และปฏบิ ตั ิตนตามหลกั ธรรมทางพระพทุ ธศาสนาในการดารงชีวติ แบบพอเพยี ง 8 และดแู ลรกั ษาส่งิ แวดลอ้ มเพือ่ การอยรู่ ว่ มกันได้อยา่ งสันติสุข\" 10 ปฏบิ ัติตนต่อศาสนิกชนอื่นใน สถานการณต์ ่าง ๆ ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม 11 วเิ คราะห์การกระทาของบุคคลที่เป็นแบบอย่างด้านศาสนสัมพันธ์ และนาเสนอแนวทางการ ปฏิบัติของตนเอง หนา้ | 21

ม.2 ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 2 วิเคราะห์ความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาท่ีช่วยเสรมิ สร้างความเข้าใจอนั ดีกบั ประเทศเพอื่ น 21 บา้ น จานวนข้อ 3 \"วิเคราะหค์ วามสาคญั ของพระพทุ ธศาสนาในฐานะที่เปน็ รากฐานของวัฒนธรรมเอกลักษณ์ 10 ของชาติและมรดกของชาติ\" 50 5 วเิ คราะห์พทุ ธประวตั ิตามท่ีกาหนด 6 \"วเิ คราะหแ์ ละปฏิบตั ติ นตามแบบอย่างการดาเนินชีวติ และข้อคิดจากประวัตสิ าวก ชาดก เรื่อง เลา่ และพทุ ธศาสนิกชนตวั อย่างตามท่กี าหนด\" 8 \"อธิบายธรรมคณุ และหลักธรรมสาคญั ในกรอบอรยิ สัจ ๔ ตามทกี่ าหนด เหน็ คุณคา่ และนาไป พฒั นา แกป้ ญั หาของชุมชนและสังคม\" 9 \"เห็นคณุ ค่าของการพัฒนาจติ เพ่อื การเรียนรแู้ ละการดาเนนิ ชีวติ ดว้ ยวธิ คี ดิ แบบโยนโิ ส มนสิการคือ วธิ คี ดิ แบบอุบายปลุกเรา้ คณุ ธรรม และวิธคี ดิ แบบอรรถธรรมสมั พันธ์\" 11 \"วเิ คราะห์การปฏิบตั ิตนตามหลักธรรมทางศาสนาท่ีตนนับถือเพือ่ การดารงตนอย่างเหมาะสม ในกระแสความเปล่ยี นแปลงของโลก และการอยรู่ ่วมกันอย่างสันติสุข\" ม.3 ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ 2 วิเคราะหค์ วามสาคญั ของพระพุทธศาสนาในฐานะทช่ี ่วยสร้างสรรคอ์ ารยธรรมและความสงบ สุข แก่โลก 3 อภิปรายความสาคญั ของพระพทุ ธศาสนากบั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและการพัฒนา อย่างยัง่ ยืน 7 “เหน็ คณุ คา่ และวเิ คราะหก์ ารปฏบิ ัตติ นตามหลักธรรมในการพฒั นาตนเพื่อเตรยี มพร้อม สาหรับการปฏบิ ัติศาสนกจิ การดารงอยู่ในเพศบรรพชติ ” 10 วเิ คราะห์ความแตกตา่ งและยอมรับวิถีการดาเนนิ ชวี ิตของศาสนิกชนในศาสนาอื่น ๆ รวมจานวนขอ้ มาตรฐาน ส 1.1 หน้า | 22

มาตรฐาน ส 1.3 รู้ เข้าใจ และตระหนักในการปฏิบัตติ นตามหลกั พระวินัย ระเบียบ คาสั่ง กฎมหาเถรสมาคม และ พระราชบญั ญัตคิ ณะสงฆ์ พ.ศ. 2505 และแกไ้ ขเพม่ิ เติมฉบบั ท่ี 2 พ.ศ. 2535 ม.1 ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 1 อธบิ ายหลักการเจตนารมณ์ โครงสรา้ งและสาระสาคัญของพระวินัยบัญญตั ิ 12 2 ปฏิบตั ติ นตามหลักพระวินยั บัญญัติ ม.2 ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 1 อธบิ ายหลักการ เจตนารมณ์ โครงสรา้ งและสาระสาคัญของพระวนิ ัยบญั ญัติ 6 2 ปฏิบัตติ นตามหลักพระวนิ ยั บัญญัติ ม.3 ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 1 อธิบายหลักการ เจตนารมณ์ และสาระสาคัญ กฎ ระเบยี บ คาสง่ั มหาเถรสมาคม 2 พระราชบญั ญัตคิ ณะสงฆ์ รวมจานวนข้อ มาตรฐาน ส 1.3 20 รวมจานวนข้อวชิ าพุทธประวตั แิ ละธรรมวนิ ัย 70 2. วชิ าศาสนปฏิบตั ิ (ม.1 – 3) รวมเวลาสอบ 36 นาที มาตรฐาน ส 1.1 รูแ้ ละเขา้ ใจพระพุทธประวตั ิ ความสาคญั หลกั ธรรมและพระพุทธศาสนาและศาสนาอืน่ มีศรัทธาที่ ถกู ต้อง ยดึ มั่น และปฏิบตั ิตามหลักธรรมทางพระพทุ ธศาสนาเพ่ืออยูร่ ว่ มกันอยา่ งสันตสิ ขุ ม.1 ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ \"เหน็ คุณค่าของการพัฒนาจติ เพอ่ื การเรยี นรู้และการดาเนนิ ชีวิตดว้ ยวิธคี ิดแบบโยนิโส 6 มนสกิ ารคอื วิธคี ิดแบบคุณคา่ แท้-คุณค่าเทียม และวิธคี ิดแบบคุณ-โทษและทางออก หรอื การ 4 พฒั นาจติ ตามแนวทางของพระพุทธศาสนา\" 7 สวดมนต์ แผ่เมตตา บริหารจิตและเจรญิ ปัญญาดว้ ย อานาปานสติ ม.2 ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 9 \"เห็นคณุ คา่ ของการพฒั นาจิตเพ่อื การเรียนรู้และการดาเนนิ ชวี ติ ด้วยวธิ คี ิดแบบโยนโิ ส 5 มนสกิ ารคือ วธิ คี ิดแบบอุบายปลุกเร้าคุณธรรม และวิธีคดิ แบบอรรถธรรมสมั พันธ์\" 10 สวดมนต์ แผเ่ มตตา บริหารจติ และเจรญิ ปัญญาดว้ ย อานาปานสติ หน้า | 23

ม.3 ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 8 \"เห็นคุณค่าของการพฒั นาจติ เพ่อื การเรียนรู้และดาเนินชีวิตด้วยวธิ คี ดิ แบบโยนโิ สมนสิการ 5 คือวิธีคิดแบบอรยิ สัจและวิธีคิดแบบสบื สาวเหตุปัจจัย\" 9 สวดมนต์ แผ่เมตตา บริหารจิตและเจริญปญั ญาดว้ ย อานาปานสติ รวมจานวนขอ้ มาตรฐาน ส 1.1 14 มาตรฐาน ส 1.2 เขา้ ใจ ตระหนักและปฏบิ ัตติ นเปน็ ศาสนิกชนทด่ี ี และธารงรกั ษาพระพทุ ธศาสนาหรือศาสนาที่ตนนับ ถือ ม.1 ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 4 จัดพธิ ีกรรมและปฏิบัตติ นในศาสนพธิ ี พิธกี รรมได้ถูกต้อง 2 ม.2 ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 2 มีมรรยาทของความเป็นพุทธศาสนกิ ชนทดี่ ีตามท่ีกาหนด 3 วเิ คราะห์คณุ คา่ ของศาสนพิธแี ละปฏิบัติตนได้ถกู ต้อง 8 4 อธบิ าย คาสอนทเี่ กี่ยวเนื่องกบั วันสาคญั ทางศาสนาและปฏิบัติตนไดถ้ ูกตอ้ ง ม.3 ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ จานวนข้อ 4 ปฏบิ ตั ิตนในศาสนพิธี พิธีกรรมไดถ้ กู ต้อง 5 อธิบาย ประวตั ิวนั สาคัญทางศาสนาตามทกี่ าหนดและปฏบิ ัติตนได้ถกู ต้อง 6 6 แสดงตนเป็นพทุ ธมามกะ รวมจานวนขอ้ มาตรฐาน ส 1.2 16 รวมจานวนข้อวชิ าศาสนปฏิบัติ 30 หนา้ | 24

3. วชิ าภาษาบาลี (ม.1 – 3) รวมเวลาสอบ 120 นาที จานวนข้อ 60 ม.1 จานวนข้อ ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ 20 1 อักขรวิธใี นภาษาบาลีและหลกั ไวยากรณ์ 2 ฐานท่ีตั้งทเี่ กิด และกรณอ์ วยั วะสาหรับเสียง 3 เสยี งอกั ขระในภาษาบาลีและการออกเสยี งอกั ขระ 4 พยัญชนะสังโยค 5 ประเภทของนามศพั ท์ 6 เพศเครือ่ งหมายรูปแบบของนามศพั ทค์ าพูดทเ่ี ปลง่ ออกมาในภาษาบาลี 7 วภิ ัตตนิ ามและคาเชื่อมอายตนบิ าต 8 การผสมวภิ ัตติ และการแปลนามศัพท์ ตามการนั ต์สระทสี่ ุดแห่งศัพทไ์ ด้ทั้งสามลิงค์ 9 การผสมวภิ ัตติ และการแปลกตปิ ยศพั ท์เปน็ เฉพาะของตนเอง 10 หลกั การแปลเรอื่ งอาลปนะ นบิ าต ประธาน และตวั ขยายประธาน 11 การผสมวิภัตติ และการแปลสังขยา การนบั นาม นามใหร้ ู้จานวนของนาม 12 การผสมวภิ ัตติ และการแปลสัพพนามศพั ท์ทีใ่ ช้แทนนามนามทอี่ อกช่ือมาแล้ว 13 อัพยยศพั ท์ทแ่ี จกผสมวิภตั ตนิ ามได้ ม.2 ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ 1 องค์ประกอบของกริ ยิ าอาขยาต 2 วิภัตติอันเป็นการจาแนกแจกแจงธาตุไว้เพื่อให้เป็นเครื่องหมายให้รู้กาล บท บุรุษ อาคม อาขยาต 3 กลุ่มธาตคุ าอนั เป็นรากศพั ทข์ องภาษาบาลี 4 วาจก อันเปน็ ตวั ประธานของกริ ิยาในแต่ละวาจก 5 ปัจจัยของวาจกตามหลกั บาลไี วยากรณ์ 6 กริ ยิ าคมุ พากย์ 7 กิรยิ ากิตก์ และองคป์ ระกอบของกิรยิ ากติ ก์ 8 วภิ ัตติ วจนะ กาล ธาตุ วาจก ปัจจยั ของกิริยากติ ก์ 9 นามกิตก์ และศพั ทท์ สี่ าเรจ็ มาจากรูปวเิ คราะหใ์ หส้ าเรจ็ (สาธนะ) หน้า | 25

ม.3 จานวนข้อ 20 ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ 100 1 บทสมาสและประเภทของสมาสท้ังโดยยอ่ และพสิ ดาร 2 ศัพท์ทใี่ ช้แทนปัจจัย กมั มธารยสมาส ทิคุสมาส ตปั ปุรสิ สมาส ทวนั ทวสมาส อพั ยยีภาวสมาส 3 บทสาเรจ็ รูปศัพทก์ ัมมธารยสมาส 4 ตทั ธิตและประเภทของตัทธิตทงั้ โดยย่อและพิสดาร 5 ปจั จยั สามญั ญตัทธติ ภาวตทั ธติ 6 ศพั ทส์ าเร็จของสามญั ญตทั ธติ ภาวตทั ธิต 7 การเชอ่ื มหรือตอ่ อกั ษรใหเ้ นอ่ื งกันด้วยอักษร 8 การต่อสระตามหลกั ของสนธกิ ริ ิโยปกรณ์ 9 การตอ่ พยัญชนะตามหลกั ของสนธกิ ริ ิโยปกรณ์ 10 การตอ่ นคิ คหติ ตามหลักของสนธกิ ริ ิโยปกรณ์ รวมจานวนข้อวชิ าภาษาบาลี *** ผงั ข้อสอบ B-NET ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษาตอนต้น (ม.3) อาจมกี ารปรับเปลย่ี นตามความเหมาะสม ท้งั นี้ สทศ. จะดา เผยแพร่ผงั ข้อสอบ B-NET ปี การศึกษา 255 ผ่านทางเวบ็ ไซต์ สทศ. http://www.niets.or.th ในเดอื นธันวาคม 2555 *** 2. ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษาตอนปลาย 1. วชิ าพทุ ธประวตั แิ ละธรรมวนิ ัย (ม.4 – 6) รวมเวลาสอบ 84 นาที มาตรฐาน ส 1.1 รแู้ ละเขา้ ใจพระพทุ ธประวตั ิ ความสาคัญ หลกั ธรรมและพระพทุ ธศาสนาและศาสนาอ่ืน มีศรทั ธาที่ ถกู ต้อง ยึดมน่ั และปฏิบัตติ ามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเพ่ืออย่รู ่วมกันอย่างสันตสิ ขุ ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ 1 วิเคราะหส์ งั คมชมพทู วปี และคตคิ วามเชอ่ื ทางศาสนาสมัยกอ่ นพระพุทธเจา้ 2 \"วิเคราะห์พระพุทธเจ้าในฐานะเป็นมนุษย์ผู้ฝึกตนได้อย่างสูงสุดในการตรัสรู้ การก่อต้ัง วิธีการสอนและการ เผยแพร่พระพทุ ธศาสนา\" 3 วิเคราะหพ์ ทุ ธประวตั ดิ ้านการบรหิ าร และการธารงรกั ษาศาสนา 4 วเิ คราะหข์ อ้ ปฏิบตั ิทางสายกลางในพระพุทธศาสนา 5 วเิ คราะห์การพัฒนาศรทั ธา และปัญญาท่ีถูกตอ้ งในพระพุทธศาสนา 6 วิเคราะห์ ลักษณะประชาธิปไตยในพระพทุ ธศาสนา 7 วเิ คราะห์หลกั การของพระพทุ ธศาสนากับหลกั วทิ ยาศาสตร์หรือแนวคิดของศาสนาทีต่ นนบั ถือตามทกี่ าหนด 8 \"วเิ คราะหก์ ารฝกึ ฝนและพฒั นาตนเอง การพึ่งตนเอง และการมุ่งอิสรภาพในพระพุทธศาสนา หรือแนวคิดของ หนา้ | 26

ศาสนาท่ีตนนบั ถือตามทกี่ าหนด\" 9 \"วิเคราะหพ์ ระพทุ ธศาสนาว่าเป็นศาสตร์แหง่ การศกึ ษา ซึ่งเน้นความสมั พันธข์ องเหตุปัจจัยกับวิธีการแก้ปัญหา ตามทก่ี าหนด\" 10 \"วิเคราะห์พระพุทธศาสนาในการฝึกตน ไม่ให้ประมาท มุ่งประโยชน์และสันติภาพบุคคล สังคมและโลก ตามท่กี าหนด\" 11 วิเคราะห์พระพุทธศาสนากับปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและการพฒั นาประเทศแบบยัง่ ยืนตามท่กี าหนด 12 วเิ คราะห์ความสาคญั ของพระพุทธศาสนาเกี่ยวกับการศกึ ษาท่สี มบูรณ์ การเมือง และสนั ตภิ าพตามทกี่ าหนด 13 วเิ คราะห์หลักธรรมในกรอบอริยสจั 4 14 \"วิเคราะห์ข้อคิดและแบบอย่างการดาเนินชีวิตจากประวัติสาวก ชาดก เรื่องเล่าและพุทธศาสนิกชนตัวอย่าง ตามทกี่ าหนด\" 15 วเิ คราะห์คุณค่าและความสาคญั ของการสังคายนาพระไตรปฎิ ก และการเผยแผ่ 16 \"เช่ือมั่นต่อผลของการทาความดี ความชั่ว สามารถวิเคราะห์สถานการณ์ที่ต้องเผชิญและตัดสินใจเลือก ดาเนนิ การหรือปฏิบัตติ นได้อย่างมีเหตผุ ล ถกู ตอ้ งตามหลกั ธรรม จรยิ ธรรม และกาหนดเปา้ หมาย บทบาท 17 การดาเนินชวี ิตเพ่ือการอยู่ร่วมกันอยา่ งสันติสขุ และอยูร่ ว่ มกนั เปน็ ชาตอิ ย่างสมานฉันท์\" 18 อธบิ ายประวัติศาสดาของศาสนาอ่ืน ๆ โดยสังเขป 19 \"ตระหนักในคุณคา่ และความสาคญั ของค่านยิ ม จริยธรรมทเ่ี ป็นตัวกาหนดความเชือ่ และพฤติกรรม ทแี่ ตกต่างกันศาสนกิ ชนศาสนาต่าง ๆ เพอ่ื ขจัดความขัดแย้งและอยรู่ ว่ มกนั ในสงั คมอย่างสันตสิ ขุ \" 20 \"เห็นคุณค่า เชือ่ มนั่ และมงุ่ มั่นพัฒนาชวี ติ ดว้ ยการพัฒนาจติ และพัฒนาการเรยี นรูด้ ว้ ยวีธคี ิด แบบโยนิโสมนสิการ\" 21 \"วิเคราะหห์ ลักธรรมสาคญั ในการอย่รู ว่ มกนั อย่างสนั ติสขุ ของศาสนาอ่ืนๆ และชกั ชวน ส่งเสริมสนบั สนนุ ให้ บุคคลอื่นเห็นความสาคัญของการทาความดตี อ่ กนั \" 22 เสนอแนวทางการจดั กิจกรรม ความร่วมมอื ของทกุ ศาสนาในการแกป้ ัญหาและพฒั นาสงั คม รวมจานวนข้อ มาตรฐาน ส 1.1 50 ขอ้ มาตรฐาน ส 1.3 รู้ เขา้ ใจ และตระหนกั ในการปฏบิ ัติตนตามหลักพระวินยั ระเบยี บ คาสัง่ กฎมหาเถรสมาคม และ พระราชบญั ญัตคิ ณะสงฆ์ พ.ศ. 2505 และแกไ้ ขเพม่ิ เติมฉบับท่ี 2 พ.ศ. 2535 ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ 2 \"วิเคราะหห์ ลักการ เจตนารมณ์ โครงสรา้ งและสาระสาคัญ พระวนิ ยั กฎ ระเบยี บ คาสั่ง มหาเถรสมาคม พระราชบญั ญัตคิ ณะสงฆ์\" 3 ตระหนักในการปฏิบัติตนตามพระวนิ ัย กฎ ระเบียบ คาสัง่ มหาเถรสมาคม พระราชบัญญัตคิ ณะสงฆ์ 10 \"วิเคราะห์การออกกฏ ระเบยี บคาส่งั มหาเถรสมาคม ความสาคญั และความจาเปน็ ในการบญั ญตั ิ พระราชบัญญตั คิ ณะสงฆ์\" รวมจานวนข้อ มาตรฐาน ส 1.3 20 ข้อ รวมจานวนข้อวชิ าพทุ ธประวตั แิ ละธรรมวนิ ยั 70 ข้อ หนา้ | 27

2. วชิ าศาสนปฏิบตั ิ (ม.4 – 6) รวมเวลาสอบ 36 นาที มาตรฐาน ส 1.1 รูแ้ ละเขา้ ใจพระพทุ ธประวตั ิ ความสาคัญ หลักธรรมและพระพุทธศาสนาและศาสนาอืน่ มีศรัทธาที่ ถูกต้อง ยดึ มน่ั และปฏิบตั ิตามหลักธรรมทางพระพุทธศาสนาเพ่ืออยู่รว่ มกันอยา่ งสันติสุข ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ 8 \"วเิ คราะห์การฝึกฝนและพัฒนาตนเอง การพ่ึงตนเอง และการมุ่งอิสรภาพในพระพทุ ธศาสนา หรือแนวคิดของ ศาสนาท่ีตนนบั ถือตามที่กาหนด\" 19 \"เห็นคุณค่า เชอื่ ม่ันและมงุ่ มั่นพฒั นาชีวติ ด้วยการพฒั นาจิตและพฒั นาการเรยี นรดู้ ว้ ยวีธคี ิด แบบโยนโิ สมนสกิ าร\" 20 สวดมนต์ แผเ่ มตตาและบรหิ ารจติ และเจรญิ ปัญญาตามหลักสตปิ ฏั ฐาน รวมจานวนข้อมาตรฐาน ส 1.1 14 ขอ้ มาตรฐาน ส 1.2 เขา้ ใจ ตระหนกั และปฏิบตั ิตนเปน็ ศาสนิกชนท่ดี ี และธารงรักษาพระพทุ ธศาสนาหรอื ศาสนาทตี่ นนับ ถอื ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ 2 ปฏิบัตติ นถูกต้องตามศาสนพิธี พธิ กี รรมตามหลักพระพทุ ธศาสนาที่ตนนับถือ 3 แสดงตนเป็นพทุ ธมามกะ รวมจานวนขอ้ มาตรฐาน ส 1.2 16 ข้อ รวมจานวนข้อวชิ าศาสนปฏบิ ัติ 30 ข้อ 3. วชิ าภาษาบาลี (ม.4 – 6) รวมเวลาสอบ 120 นาที ภาษาบาลี ม.4 ตวั ชีว้ ดั สาระการเรียนรู้ 1 อกั ขรวธิ ีในภาษาบาลีและหลักไวยากรณ์ 2 ฐานทต่ี ั้งทเ่ี กิด และกรณ์ อวัยวะสาหรบั เสียง 3 เสียงอกั ขระในภาษาบาลีและการออกเสยี งอกั ขระ 4 การเขียนพยญั ชนะสังโยค 5 ประเภทของนามศพั ท์ 6 เพศเครื่องหมายรปู แบบของนามศัพทค์ าพูดที่เปล่งออกมาในภาษาบาลี 7 วภิ ตั ตนิ ามและคาเช่อื มอายตนบิ าต 8 การผสมวภิ ัตติ และการแปลนามศัพท์ ตามการนั ต์สระท่สี ุดแห่งศัพทไ์ ด้ทัง้ สามลงิ ค์ 9 การผสมวิภตั ติ และการแปลกตปิ ยศัพท์เป็นเฉพาะของตนเอง 10 หลักการแปลเรอื่ งอาลปนะ นบิ าต ประธาน และตัวขยายประธาน 11 การแปลภาษาบาลโี ดยพยญั ชนะและโดยอรรถและธรรมบทภาค 1 ธรรมบท 2 ภาค 12 การผสมวิภตั ติ และแปลสังขยา การนบั นามนามใหร้ ู้จานวนของนามนาม 13 การผสมวิภัตติ และการแปลสัพพนามศัพทท์ ่ใี ช้แทนนามนามทีอ่ อกชอ่ื มาแล้ว หนา้ | 28

14 อัพยยศัพท์ทีแ่ จกผสมวิภัตตินามได้ รวมจานวนข้อ ภาษาบาลี ม.4 60 ขอ้ ภาษาบาลี ม.5 ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ 1 องคป์ ระกอบของกริ ิยาอาขยาต 2 วภิ ตั ตอิ ันเป็นการจาแนกแจกแจงธาตไุ ว้เพ่ือให้เป็นเคร่ืองหมายใหร้ ู้กาล บท บรุ ษุ 3 กลมุ่ ธาตุคาอันเป็นรากศพั ทข์ องภาษาบาลี 4 วาจก อันเป็นตัวประธานของกริ ิยาในแตล่ ะวาจก 5 ปัจจัยของวาจกถกู ตอ้ งตามหลักบาลีไวยากรณ์ 6 หลกั การแปลเร่ืองกริ ยิ าในระหว่าง กิริยาคมุ พากย์ 7 กริ ยิ ากิตก์ และองค์ประกอบของกริ ิยากติ ก์ 8 วภิ ตั ติ วจนะ กาล ธาตุ วาจก ปัจจยั ของกริ ิยากติ ก์ 9 การแปลกริ ิยากิตกศ์ พั ทต์ ามองคป์ ระกอบของกริ ิยากติ ก์ 10 นามกิตก์ตามหมวดปัจจัยและสาธนะของนามกติ ก์ รวมจานวนข้อ ภาษาบาลี ม.5 20 ข้อ ภาษาบาลี ม.6 ตวั ชี้วดั สาระการเรียนรู้ 1 การยอ่ บทสมาสและประเภทของสมาสท้ังโดยย่อและพสิ ดาร 2 \"การวเิ คราะห์บทสาเรจ็ และการแปลรูปวเิ คราะห์ กมั มธารยสมาส ทคิ ุสมาส ตปั ปรุ ิสสมาส ทวันทวสมาส อัพยยภี าวสมาส พหุพพหิ ิสมาส\" 3 ปัจจยั ของ สามญั ญตทั ธิต ภาวตัทธิต และ อพั ยยตทั ธติ 4 การวิเคราะห์บทสาเร็จ และการแปลรปู วิเคราะห์ สามญั ญตัทธติ ภาวตทั ธิต และ อัพยยตัทธติ 5 การตอ่ สระตามหลกั ของสนธิกิริโยปกรณ์ 6 การตอ่ พยญั ชนะตามหลักของสนธกิ ริ ิโยปกรณ์ 7 การต่อนคิ คหติ ตามหลักของสนธิกริ โิ ยปกรณ์ รวมจานวนข้อ ภาษาบาลี ม.6 20 ขอ้ รวมจานวนข้อวชิ าภาษาบาลี 100 ข้อ *** ผังข้อสอบ B-NET ระดับช้ันมธั ยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) อาจมีการปรับเปล่ียนตามความเหมาะสม ท้ังนี้ สทศ. จะ ดาเผยแพร่ผงั ข้อสอบ B-NET ปี การศึกษา 255 ผ่านทางเวบ็ ไซต์ สทศ. http://www.niets.or.th ในเดอื นธันวาคม 2555 *** หน้า | 29

รูปแบบข้อสอบ B-NET ปี การศึกษา 2555 รูปแบบข้อสอบ B-NET 1. รูปแบบข้อสอบท่ีนามาใช้ในการทดสอบ B-NET ปีการศึกษา 2555 ระดับช้ันมัธยมศึกษาตอนต้น (ม.3) เป็น “แบบเลอื กตอบ 4 ตวั เลอื ก เลอื ก 1 คาตอบท่ถี ูกต้องทสี่ ุด” 2. ส่วนรูปแบบข้อสอบท่ีนามาใช้ในการทดสอบ B-NET ปีการศึกษา 2555 ช้ันมัธยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) เป็น “แบบเลอื กตอบ 5 ตวั เลอื ก เลอื ก 1 คาตอบทถี่ ูกต้องที่สุด” ตัวอย่างกระดาษคาตอบ และการระบายคาตอบในกระดาษคาตอบ ตวั อย่างกระดาษคาตอบ การระบายคาตอบในกระดาษคาตอบ การระบายคาตอบในกระดาษคาตอบต้องใช้ดินสอดา 2B ในการระบายในวงกลมคาตอบที่ถูกต้องที่สุดใน แต่ละขอ้ เพยี ง 1 ตัวเลือกเทา่ น้ัน หน้า | 30

ตวั อยา่ งการระบายคาตอบในกระดาษคาตอบ ข้อควรระวงั ในการระบายคาตอบในกระดาษคาตอบ 1. ตอ้ งระบายคาตอบใหเ้ ตม็ วงกลม และหา้ มระบายเกนิ วงกลมคาตอบทเ่ี ลือก 2. เมือ่ ตอ้ งการเปล่ยี นคาตอบ ให้ใชย้ างลบในการลบคาตอบท่ีต้องการแกไ้ ขใหส้ ะอาดกอ่ นระบายคาตอบใหม่ ห้ามใช้ปากกาลบคาผดิ หรอื อุปกรณช์ นิดอ่นื ในการลบคาตอบ ตารางสอบ B-NET ปี การศึกษา 2555 ตารางสอบ B-NET ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น (ม.3) วนั เดอื น ปี เวลาสอบ รหัสชุดวชิ า วชิ า จานวนข้อ 09.00 – 11.00 น. 381 พทุ ธประวัตแิ ละธรรมวินยั 70 วันเสารท์ ี่ 16 ศาสนปฏิบัติ 30 กุมภาพันธ์ 2556 13.00 – 15.00 น. 383 พัก 2 ชวั่ โมง 100 ภาษาบาลี โรงเรยี นดผู ลการสอบไดต้ ง้ั แต่วันที่ 31 มีนาคม 2556 ตารางสอบ B-NET ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย (ม.6) วนั เดอื น ปี เวลาสอบ รหัสชุดวชิ า วชิ า จานวนข้อ 09.00-11.00 น. 391 พทุ ธประวตั ิและธรรมวนิ ัย 70 วันเสารท์ ่ี 16 ศาสนปฏบิ ตั ิ 30 กุมภาพันธ์ 2556 13.00-15.00 น. 393 พกั 2 ชวั่ โมง 100 ภาษาบาลี โรงเรียนดผู ลการสอบได้ตัง้ แต่วันท่ี 31 มีนาคม 2556 หนา้ | 31

ข้อปฏิบัตใิ นการสอบ B-NET ระเบียบการเข้าห้องสอบ 1. ไม่มีเลขที่นัง่ สอบ ไม่มสี ิทธ์ิสอบ 2. ไมม่ ีบัตรแสดงตน ไม่มสี ิทธ์ิสอบ 3. ไปผิดสนามสอบ ไม่มสี ิทธ์ิสอบ 4. ไปสายเกนิ 30 นาที ไม่มสี ิทธ์ิสอบในวชิ าน้ัน 5. ห้าม นาเครอ่ื งมอื อปุ กรณ์ส่อื สารเขา้ หอ้ งสอบ 6. ให้น่ังสอบจนหมดเวลา 7. อนุญาต ใหน้ านาฬิกาเขา้ ห้องสอบ (ต้องเปน็ นาฬกิ าธรรมดา ท่ใี ช้ดูเวลาเท่านั้น) อุปกรณ์ท่ใี ช้ในการทาข้อสอบ 1. ดินสอดา 2B 2. ปากกา 3. ยางลบ 4. กบเหลาดินสอ หลกั ฐานท่ใี ช้ในการเข้าห้องสอบ หนังสือสทุ ธิสาหรับภิกษแุ ละสามเณรทม่ี ีรูปถ่าย บตั รประจาตวั ประชาชน บตั รประจาตวั นกั เรยี นท่มี รี ูปถา่ ย หรอื บตั รทท่ี างราชการเปน็ ผู้ออกให้และมีรูปถา่ ย หน้า | 32

ภาคผนวก หนา้ | 33

เอกสารท่เี กย่ี วข้องกบั การจัดสอบ สทศ.1 ตวั อย่างกระดาษคาตอบ หัวกระดาษคาตอบแบบระบขุ ้อมลู ผ้เู ข้าสอบ หัวกระดาษคาตอบสารอง หน้า | 34

สทศ.2 ใบเซ็นช่ือผู้เข้าสอบ ระดับชน้ั .......................................รหัสศนู ยส์ อบ........................................ชือ่ ศูนยส์ อบ.................................................... รหัสนามสอบ...............................ช่ือสนามสอบ.........................................ตกึ /อาคาร.................................ชั้น................ หอ้ งสอบ......................รหสั ชุดวิชา............ช่ือวชิ า............................วันท่สี อบ...........................เวลาสอบ...................น. เลขทีน่ ั่งสอบ..................... - ..................... = 30 คน ลาดบั ท่ี เลขทน่ี งั่ สอบ เลขประจาตัวประชาชน ลายมือชอื่ ชือ่ – สกลุ 1 ...................... ................................. .................................................. ................................ 2 ...................... ................................. .................................................. ................................ 3 ...................... ................................. .................................................. ................................ 4 ...................... ................................. .................................................. ................................ ..... ...................... ................................. .................................................. ................................ 30 ...................... ................................. .................................................. ................................ จานวนผู้มสี ทิ ธส์ิ อบ 30 คน จานวนผเู้ ขา้ สอบจริง ........ คน จานวนผู้ขาดสอบ ........ คน ลายเซ็นกรรมคมุ สอบ 1............................................................. 2............................................................. การยนื ยนั ความเรียบร้อยของซองแบบทดสอบ สาหรับผ้เู ข้าสอบและกรรมการคุมสอบ ขอยืนยนั วา่ ซองแบบทดสอบอยู่ในสภาพเรียบรอ้ ยดี และยงั ไมม่ กี ารเปิดกอ่ นทาการสอบ ลงชื่อ.............................................(ผเู้ ข้าสอบ คนที่ 1) ลงช่อื ............................................(กรรมการคมุ สอบ คนที่ 1) เลขที่นง่ั สอบ................................. ตาแหนง่ ....................................... ลงชื่อ.............................................(ผเู้ ขา้ สอบ คนท่ี 2) ลงชื่อ............................................(กรรมการคมุ สอบ คนท่ี 2) สทเลศข.3ทีน่ ั่งสอบ................................. ตาแหน่ง....................................... สทศ.3 หน้า | 35

ใบเซ็นช่ือผ้เู ข้าสอบ (กรณพี เิ ศษ) ระดบั ชนั้ .......................................รหสั ศูนยส์ อบ........................................ช่อื ศนู ยส์ อบ.................................................... รหสั นามสอบ...............................ช่ือสนามสอบ.........................................ตกึ /อาคาร.................................ช้ัน................ ห้องสอบ......................รหสั ชุดวิชา............ชอื่ วชิ า............................วันทส่ี อบ...........................เวลาสอบ...................น. เลขทนี่ ั่งสอบ เลขประจาตวั ประชาชน ช่ือ – สกลุ (เขียนตวั บรรจง) ช่ือโรงเรียน ลายเซ็นผู้เข้าสอบ รวมจานวนผูเ้ ขา้ สอบ (กรณีพิเศษ) ท้ังหมด คน ลงช่อื .......................................กรรมการคมุ สอบคนท่ี 1 ลงชือ่ .......................................กรรมการคมุ สอบคนที่ 2 (......................................) (......................................) สทศ.5 หนา้ | 36

แบบฟอร์มสาหรับผ้ปู ฏบิ ตั ผิ ดิ ระเบยี บการสอบ สาหรับผู้เข้าสอบ เลขทีน่ ั่งสอบ........................เลขประจาตัวประชาชน..............................ชื่อ – สกลุ ............................................................. สอบวชิ า...............................รหสั วิชา.......................วันท.่ี ................................................เวลา........................................น. ทสี่ นามสอบ.................................................................ตึก/อาคาร..............................ชนั้ ....................หอ้ ง.......................... กรณไี ม่มีหลักฐานการเขา้ สอบ กรณีผดิ สนามสอบ กรณีอน่ื ๆ ระบเุ หตผุ ล .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................................................. ทั้งนี้ ขา้ พเจ้าขอรับรองวา่ ข้อความขา้ งตน้ เป็นจริงทกุ ประการ และรบั ทราบว่าการประกาศผลสอบอยใู่ น ดลุ ยพนิ จิ ของ สทศ. ลงช่อื ...............................................................(ลายมือช่ือผู้เข้าสอบ) --------------------------------------------------------------------------------- สาหรับสนามสอบ ความเหน็ หัวหน้าสนามสอบ .............................................................................................................................................................................................. .......................................................................................................................................................................................... ลงช่อื ................................................................(หวั หนา้ สนามสอบ) ความเห็นตัวแทนศูนยส์ อบ .............................................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................................. ลงชอื่ ...................................................................(ตัวแทนศนู ย์สอบ) รบั ทราบและใหผ้ เู้ ขา้ สอบเข้าสอบเป็นกรณพี ิเศษ ลงชอ่ื .......................................กรรมการคุมสอบคนท่ี 1 ลงชื่อ.......................................กรรมการคุมสอบคนที่ 2 (......................................) (......................................) สทศ.6 หนา้ | 37

แบบคาขอแก้ไขข้อมูล การทดสอบทางการศกึ ษาระดับชาติด้านพระพทุ ธศาสนา (B-NET) ประจาปีการศึกษา 2555 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ระดับชั้น..........................................รหัสศูนย์สอบ............................ชือ่ ศนู ยส์ อบ............................................................... รหัสสนามสอบ...............................ช่ือสนามสอบ.............................ชื่อโรงเรียน............................................................... ข้าพเจ้า เดก็ ชาย/เดก็ หญิง/นาย/นางสาว........................................................นามสกุล.......................................................... เลขท่นี ่ังสอบ โทรศพั ท์บ้าน..............................................................โทรศพั ทม์ ือถือ................................................................................ โทรสาร.......................................................................อเี มล.์ ................................................................................................ มีความประสงคจ์ ะขอแก้ไขข้อมลู ในใบเซ็นช่ือผ้เู ข้าสอบ (สทศ.2) ดังนี้ รายการ จากเดมิ ขอแก้ไขเป็ น 1. เพศ 2. ช่ือ 3. นามสกุล 4. เลขประจาตัวประชาชน 5. รหัสโรงเรยี น 6. เลขประจาตัวนักเรยี น ท้งั นี้ ขา้ พเจา้ ได้แนบสาเนาหลกั ฐานท่ีจาเปน็ เพอื่ ประกอบการขอแกไ้ ขมาดว้ ยแลว้ คอื ..................................................................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................................................................... ลงช่อื ............................................................ (...........................................................) วนั ที่ .............../......................../................. หน้า | 38

บญั ชีรับส่งแบบทดสอบและกระดาษคาตอบระหว่างหวั หน้าสนามสอบกับกรรมก ระดบั ชนั้ .........................................................รหสั ศูนย์สอบ................................ช่อื ศนู ย์ส รหัสสนามสอบ..............................................ชื่อสนามสอบ................................................ วนั ที่สอบ........................................................เวลาสอบ.............................น. ก่อนการสอบ จานวนซอง ช่ือผ้รู ับ จานวน จา ห้องสอบ แบบทดสอบ กระดาษคาตอบ แบบทดสอบ สทศ.2 รวม ได้ตรวจนับแลว้ ครบถว้

B-NET 1 การคุมสอบ (สาหรับหัวหน้าสนามสอบ เป็นผ้ลู งบันทึก และส่งเกบ็ ไว้ท่ีศูนย์สอบ) สอบ....................................................................................................................................... ..............................รหัสวิชา.......................ชอื่ วชิ า............................................................... หลงั เสร็จสิ้นการสอบ านวนผ้มู ีสิทธ์ิสอบตาม สทศ.2 จานวน จานวนผ้เู ข้าสอบ ช่ือผ้สู ่งซอง กระดาษคาตอบ เข้าสอบ ขาดสอบ สทศ.3 กรณีพเิ ศษ วนตามจานวนทร่ี ะบุไว้ ลงชื่อ......................................................................หวั หน้าสนามสอบ (....................................................................) ……………./……………./…………… หนา้ | 39

บัญชีส่งจานวนกล่องแบบทดสอบ กล่องกระดาษคาตอบ และเอกสารอน่ื ๆ จากหัวหน้าส ระดับชั้น.........................................................รหสั ศูนยส์ อบ................................ชื่อศนู ย์ส รหสั สนามสอบ..............................................ชื่อสนามสอบ................................................ รหสั ช่ือวชิ า จานวน จานวน จานวน วชิ า แบบทดสอบ กระดาษคาตอบ สทศ.2 ซอง กล่อง ซอง กล่อง รวม ลงชื่อผ้สู ง่ ....................................................................หวั หน้าสนามสอบ (.................................................................) ……………./……………./……………

B-NET 2 สนามสอบถึงศูนย์สอบ (สาหรับหัวหน้าสนามสอบเป็นผู้บันทึกและส่งเกบ็ ไว้ที่ศูนย์สอบ) สอบ....................................................................................................................................... ..............................วันทส่ี อบ............................................................................................... น จานวนผู้มสี ิทธ์ิสอบ จานวน จานวนผู้เข้าสอบ จานวนซอง 2 ตาม สทศ.2 สทศ.3 กรณพี เิ ศษ เอกสารอนื่ ๆ เข้าสอบ ขาดสอบ (ถ้ามี) ไดต้ รวจนบั แล้วครบถ้วนตามจานวนท่ีระบุไว้ ลงชอ่ื ผ้รู บั ....................................................................ประธานศูนยส์ อบ (.................................................................) ……………./……………./…………… หนา้ | 40

B-NET 3 (สาหรับศูนย์สอบบนั ทึกแล้วนาส่ง สทศ. พร้อมกล่องกระดาษคาตอบ) บัญชีส่งจานวนกล่องกระดาษคาตอบ และเอกสารอน่ื ๆ จากศูนย์สอบถึงสถาบนั ทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ --------------------------------------------- ระดบั ช้ัน............................................................................วันที่สอบ................................................................................. รหัสศนู ย์สอบ....................................................................ชอ่ื ศนู ย์สอบ............................................................................. ช่ือประธานศูนยส์ อบ.........................................................โทรศัพท์……..……………………………...………………. ชอื่ ผ้ปู ระสานงาน...............................................................โทรศพั ท์……..………………………………...……………. ลาดบั ท่ี ช่ือสนามสอบ จานวน หมายเหตุ กล่องกระดาษคาตอบ ซองเอกสาร (ถ้าม)ี รวมจานวนท้ังหมด.........................สนามสอบ............................กล่อง..............................ซอง ได้ตรวจสภาพกลอ่ งและซองแล้ว ทั้งหมดอยใู่ นสภาพเรยี บร้อยดแี ละครบจานวนตามระบุ ลงช่อื ผูส้ ่ง..................................................... ประธานศูนยส์ อบ (...................................................) ................/................/............... ไดต้ รวจสภาพกล่องและซองแล้ว ทั้งหมดอยู่ในสภาพเรยี บร้อยดีและครบจานวนตามระบุ ลงชอื่ ผูร้ บั ..................................................... เจ้าหน้าท่ี สทศ. (...................................................) ................/................/............... หน้า | 41