แผนการปฏบิ ตั งิ าน กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน ประจำปีงบประมาณ 2566 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย อำเภอเมอื งหนองคาย สำนกั งานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดหนองคาย สำนักงานปลดั กระทรวงศึกษาธิการ
หนังสือรบั รอง หนงั สือรับรองฉบบั นี้ให้ไว้เพื่อแสดงวา่ แผนการปฏิบตั ิการประจำปงี บประมาณ 2566 กศน.ตำบล พระธาตบุ งั พวน อำเภอเมอื ง จังหวัดหนองคาย สังกดั ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย อำเภอเมืองจงั หวัดหนองคาย ไดผ้ า่ นการพจิ ารณาเหน็ ชอบและอนุมตั ใิ ห้ใชเ้ พื่อเป็นแนวทางในการดำเนนิ งาน จดั กจิ กรรมการศกึ ษาใหม้ ีประสทิ ธิภาพและบรรลุเปา้ หมายอยา่ งแท้จรงิ เกดิ ประโยชนส์ งู สุดตอ่ ประชาชน นางสาวฐปนา อนิ ทรม์ า ผอ.กศน.อำเภอเมืองหนองคาย
คำนำ แผน กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน จัดทำข้ึนเพือ่ เป็นแนวทางในการจัดการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจำปีงบประมาณ 2566 โดยยึดแนวทางตามยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เน้นการดำเนนิ งาน การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ประจำปงี บประมาณ 2566 ตลอดจนบริบทความตอ้ งการของ กลมุ่ เปา้ หมายในพน้ื ท่ีเพื่อเป็นแนวทางในการปฏิบัตแิ ละเปน็ แนวทางในการดำเนินงาน กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน ให้เป็นไปตามเป้าหมายทตี่ ้งั ไว้อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ การจัดทำแผน กศน.ตำบลพระธาตบุ ังพวน ประจำปงี บประมาณ 2566 เล่มนีส้ ำเร็จลุลว่ งด้วยความ ร่วมมือของภาคเครอื ขา่ ยและผูเ้ กยี่ วข้องรว่ มกันระดมความคิดโดยนำสภาพปญั หาและผลการดำเนนิ งานมา ปรับปรุงเพ่ือเพม่ิ ประสิทธภิ าพการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ของ กศน.ตำบลพระธาตุ บงั พวน เพื่อตอบสนองความตอ้ งการของประชาชนอยา่ งแท้จริง คณะผู้จัดทำหวังเป็นอยา่ งยิง่ แผน กศน.ตำบลพระธาตบุ ังพวน ประจำปงี บประมาณ 2566 เล่มนี้จะ เป็นแนวทางในการดำเนินงานของบคุ ลากรและผเู้ กยี่ วข้อง เพอื่ ให้การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศยั ให้บรรลตุ ามวตั ถปุ ระสงค์ และมคี ุณภาพตามเปา้ หมายตลอดจนเปน็ ประโยชน์ต่อผู้มีส่วนเก่ียวข้อง ประชาชน ชมุ ชน สังคม และประเทศชาติต่อไป กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน ตุลาคม 2566
สารบัญ หน้า เรื่อง 1 คำนำ 5 สารบญั 5 สว่ นที่ 1 ข้อมูลพน้ื ฐาน 6 ทำเนียบคณะกรรมการ กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน 6 ทำเนยี บคณะกรรมการ องค์กรนักศึกษา กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน 7 ทำเนียบคณะกรรมการ ศูนย์ดิจิทลั ชุมชน กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน 10 ทำเนียบคณะกรรมการบ้านหนงั สอื ชมุ ชน กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน 11 โครงสรา้ งบรหิ ารงาน 11 ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถ่ิน 12 ภาคีเครือข่าย 28 แหล่งเรียนรู้ กศน.ตำบล ตอนที่ 2 ทิศทางการดำเนนิ งานของกศน.ตำบล 47 สว่ นท่ี 3 รายละเอียดแผนงาน/แผนปฏิบตั ิงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 3.1 กศน.กผ.01 3.2 กศน.กผ.02 แผนปฏบิ ตั ิงานจาก dmis คณะผู้จัดทำ
1 ตอนที่ 1 บทนำ สภาพทว่ั ไปของสถานศกึ ษา 1. ขอ้ มูล กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน ช่อื สถานศกึ ษา กศน.ตำบลพระธาตุบังพวน สถานที่ตง้ั ศาลากลางบา้ นบา้ นโคกคำ หมู่ 2 ตำบลพระธาตุบังพวน อำเภอเมือง จังหวัด : หนองคาย เบอรโ์ ทรศพั ท์ : 095-6623249 บคุ ลากร กศน.ตำบลพระธาตบุ ังพวน สงั กัด :ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมืองหนองคาย สำนกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยจงั หวัดหนองคาย 1. นายชนินทร์ ปานิเสน ครู กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน เบอรโ์ ทรศทั พ์ 095-6623249 2. นางสาวนภาลัย ธนะชัย ครู กศน.ตำบลพระธาตุบังพวน เบอร์โทรศัพท์ 092-8851932 E-mail [email protected]
2 ประวตั คิ วามเปน็ มาของ กศน.ตำบล กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน บ้านโคกคำ หมู่ที่ 2 ตำบลพระธาตบุ ังพวน อำเภอเมืองหนองคาย จงั หวัด หนองคาย รหสั ไปรษณยี ์ 43100 โทรศัพท์ 095-6623249 กศน.ตำบลพระธาตบุ ังพวน ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมอื ง หนองคาย สงั กัดสำนักงานสง่ เสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวัดหนองคาย สำนกั งาน ส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั สำนักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ กระทรวงศกึ ษาธิการ สภาพทวั่ ไป 1.1 อาณาเขตติดต่อ ทิศเหนือ ตดิ กบั ตำบลประโค และ ตำบลเวยี งคกุ ทิศใต้ ตดิ กบั ตำบลบำ้ นฝำง และ อำเภอสระใคร ทิศตะวนั ออก ตดิ กบั ตำบลหนองสองหอ้ ง ทิศตะวนั ตก ตดิ กบั ตำบลบำ้ นถอ่ น และ ตำบลหนองนำง 1.2 ลกั ษณะภมู ิประเทศ ตำบลพระธำตุบงั พวน เป็นพน้ื ทร่ี ำบลมุ่ มลี ำน้ำหว้ ยบงั พวนไหลผำ่ น สภำพพน้ื ทส่ี ว่ นใหญเ่ ป็น พน้ื ทท่ี ำกำรเกษตร มแี หล่งน้ำธรรมชำตขิ นำดใหญ่ คอื หนองน้ำสำธำรณะประโยชน์หนองพรำนแน ประชำชนส่วนใหญ่ใชร้ ่วมกนั การใช้ประโยชน์ที่ดิน ตำบลพระธำตบุ งั พวน มพี น้ื ทท่ี งั้ หมด 64 ตำรำงกโิ ลเมตร หรอื 40,000 ไร่ แบ่งเน้อื ทอ่ี อกเป็น พน้ื ทเ่ี กษตรกรรม พน้ื ทป่ี ่ำไม้ พน้ื ทส่ี ำธำรณประโยชน์ พน้ื ทแ่ี หลง่ น้ำ ทอ่ี ยอู่ ำศยั และสถำนทร่ี ำชกำร การปกครองและประชากร ตำบลพระธำตุบงั พวน แบ่งกำรปกครองออกเป็น 14 หมบู่ ำ้ น คอื หมทู่ ่ี 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, จำนวนประชำกร ณ วนั ท่ี 31 พฤษภำคม 2557 ของกรมกำรปกครอง กระทรวงมหำดไทยตำบลพระธำตุบงั พวน มปี ระชำกรทงั้ หมด 10,698 คน แยกเป็นชำย 5,368 คน หญงิ 5,330 คน จำนวน 2,829 หลงั คำเรอื น แยกเป็นประเภทดงั น้ี 1. บำ้ น จำนวน 2,829 หลงั คำเรอื น 2. วดั จำนวน 23 แห่ง 3. สถำนทร่ี ำชกำร จำนวน 3 แหง่
3 ลำดบั ท่ี หมทู่ ี่ บา้ น ชาย หญงิ รวม ครวั เรือน 1 1 บอ่ แปบ 211 196 407 122 2 2 โคกคำ 440 436 876 259 3 3 พระธาตุบังพวน 409 423 832 260 4 4 เกา่ นอ้ ย 352 335 687 225 5 5 ดอนหมู 352 335 687 223 6 6 วังเทยี ม 383 384 729 197 7 7 เชือก 369 391 787 198 8 8 หนองผือ 468 443 911 230 9 9 หม้วย 609 638 1,247 311 10 10 โคกก่อง 351 342 693 182 11 11 มะเขือ 586 559 1,145 290 12 12 หนองหญา้ ม้า 230 231 461 142 13 13 โพธ์ิทอง 319 320 639 172 14 14 ทงุ่ สว่าง 264 283 546 177 รวม 14 หม่บู ้าน 5,552 5,497 11,049 3,131 2. ดา้ นสงั คมและเศรษฐกิจ 2.1การศกึ ษา ปีกำรศกึ ษำ 2556 มสี ถำบนั กำรศกึ ษำ ตงั้ แต่ระดบั กอ่ นปฐมวยั – มธั ยมศกึ ษำ แบ่งออกเป็น - ศนู ยพ์ ฒั นำเดก็ เลก็ จำนวน 3 แหง่ 8 แหง่ - โรงเรยี นประถมศกึ ษำ จำนวน 2 แห่ง 1 แหง่ - โรงเรยี นมธั ยมศกึ ษำ จำนวน 14 แหง่ 14 แหง่ - ศนู ยก์ ำรเรยี นกำรศกึ ษำนอกโรงเรยี น จำนวน - ทอ่ี ำ่ นหนังสอื พมิ พป์ ระจำหมบู่ ำ้ น จำนวน - หอกระจำยขำ่ ว ประจำหมบู่ ำ้ น จำนวน
4 2.สถาบันทางศาสนา วัด/สำนกั สงฆ์ 17 แหง่ 3.การสาธารณสุข อนามัยตำบล / หมบู่ ้าน 1 แหง่ สาธารณสุขขน้ั มลู ฐาน 14 แห่ง *** อตั ราการมแี ละใช้สว้ มราดน้ำ ร้อยละ 100 มกี ารจดั ต้งั อสม. ทุกหมู่บา้ น การบรกิ ารพื้นฐาน 1.การคมนาคม - ถนนภายในหมู่บ้านสว่ นใหญ่เป็นถนนคอนกรตี 2.การโทรคมนาคม - ตูโ้ ทรศพั ทส์ าธารณะ 20 แห่ง - สว่ นใหญใ่ ช้โทรศัพทข์ ององคก์ ารโทรศัพทเ์ กอื บทุกหลงั คาเรือน 3.การไฟฟ้า - มีไฟฟ้าใชท้ ุกหลังคาเรือน . ประชาชนมีนำ้ ประปาใช้ทุกหลังคาเรอื น ทำเนียบบคุ ลากร ลำดบั ท่ี ช่ือ-สกลุ ตำแหน่ง ผอ.กศน.เมอื งหนองคาย 1 นางสาวฐปนา อนิ ทรม์ า 2 นายชนินทร์ ปานเิ สน ครู กศน.ตำบลพระธาตุบังพวน 3. นางสาวนภาลัย ธนะชยั ครู กศน.ตำบลพระธาตบุ ังพวน
5 ทำเนียบคณะกรรมการ กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน 1. นายอภิวฒั น์ ปานิเสน ตำแหน่ง ผญ.บา้ นบ้านโคกคำ ประธานกรรมการ กรรมการ 2. นายเอนก คงทวี ตำแหนง่ ผญ.บา้ นบ้านทงุ่ สว่าง กรรมการ กรรมการ 3. นางณฐั วรรณ เดชไกร ตำแหน่ง อสม กรรมการ กรรมการ 4. นางเครือวรรณ วฒุ ธา ตำแหน่ง อสม กรรมการ กรรมการ 5. นางยุพนิ เหมะชัย ตำแหนง่ กรรมการหมู่บา้ น กรรมการและเลขานกุ าร 6. นางอำนวย พานุรักษ์ ตำแหน่ง อสม. 7. นางปณุ ยากร เขจรไซย์ ตำแหน่ง กรรมการหมบู่ า้ น 8. นางพกิ ารสีหาบตุ ร ตำแหน่ง กรมการหมู่บ้าน 9. นายชนินทร์ ปานิเสน ตำแหน่ง หวั หนา้ กศน.ตำบล ทำเนยี บคณะกรรมการ องค์กรนกั ศึกษา กศน.ตำบลพระธาตุบังพวน 1. คณะกรรมการผแู้ ทนองค์กรนกั ศกึ ษา กศน.ตำบล ประกอบด้วย 1.1.1 นางกลุ ธดิ า แซสเซอร์ ประธานกรรมการ 1.1.2 นายทวีพงษ์ บุตรศรีสงิ ห์ รองประธาน 1.1.3 นางสาวจุฑามาศ ขนุ นาเรศ เลขานุการ 1.1.4 นางสาวบภี าวรรณ โคตรชมภู กจิ กรรมนักศึกษา 1.1.5 นางสมคิด พรหมภักด์ิ การเงินและบัญชี 1.1.6 นายอภิสทิ ธ์ิ ไซยะโส ประชาสัมพันธ์ 1.1.7 นายสุธพร บญุ ทัน ปฏิคม 2.คณะกรรมการท่ีปรกึ ษาผู้ทรงคณุ วุฒดิ า้ นต่างๆ ตามข้อเสนอของคณะกรรมการองค์กรนักศึกษา กศน.ตำบล ประกอบด้วย 2.1.1 นางคำปนุ่ เพชรสอดแสง กรรมการผทู้ รงคณุ วฒุ ิด้าน การศกึ ษา 2.1.2 นางอุบล ยามะนันท์ กรรมการผู้ทรงคณุ วฒุ ดิ ้าน อาชีพ 1.3 ครทู ีป่ รึกษา 1.3.1 นายชนินทร์ ปานิเสน หวั หน้า กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน 1.3.2 นางสาวนภาลยั ธนะชัย ครู กศน.ตำบล
6 ทำเนียบคณะกรรมการ ศูนยด์ ิจทิ ัลชมุ ชน กศน.ตำบลพระธาตุบังพวน 1. นายสธุ พิ ร บุญทัน ตำแหน่ง นกั ศกึ ษา ประธานกรรมการ 2. นายธนากร โคกเสนา ตำแหน่ง นักศึกษา รองประธานกรรมการ 3. นายสมมาตร พันโยศรี ตำแหนง่ นกั ศึกษา กรรมการ 5. นายเกยี ยงไกร ซะชัย ตำแหน่ง นักศึกษา กรรมการ 6. นางอำนวย พานุรักษ์ ตำแหน่ง อสม กรรมการ 8.นายชนนิ ทร์ ปานเิ สน ตำแหนง่ หัวหน้า กศน.ตำบล กรรมการและเลขานุการ 9.นางสาวนภาลัย ธนะชยั ตำแหน่งครู กศน.ตำบล กรรมการและผู้ชว่ ยเลขานกุ าร ทำเนียบคณะกรรมการบ้านหนังสือชมุ ชน กศน.ตำบลพระธาตุบังพวน คณะกรรมการ “บ้านหนังสือ บ้านโคกคำ หมู่ 2 กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน” 1 นางยพุ ิน เหมะชัย ประธาน 2 นางคำปนุ่ เพชรสอดแสง กรรมการ 3 นางประภา จนั ธิราช กรรมการ 4 นางคำคล่อง สหี าวงค์ กรรมการ 5 นางแก้ว พลเนตร กรรมการ 6 นายชนนิ ทร์ ปานเิ สน กรรมการเลขานกุ าร 7 นางสาวนภาลยั ธนะชยั กรรมการและผชู้ ่วยเลขานกุ าร คณะกรรมการ “บา้ นหนังสือหมู่ 3 กศน.ตำบลพระธาตบุ ังพวน” 1 นางวิไล ประเมธา ประธาน 2 นางอำนวย พานุรกั ษ์ กรรมการ 3 นางแตรือวรรณ วุฒธา กรรมการ 4 นางอุบล ยามะนันท์ กรรมการ 5 นางศรไี พร โคตรชมภู กรรมการ 6 นายชนนิ ทร์ ปานเิ สน กรรมการเลขานกุ าร 7 นางสาวนภาลยั ธนะชัย กรรมการและผู้ช่วยเลขานกุ าร
กล่มุ อำนวยการ โครงสร้างการบริหารงาน 7 นางปวรศิ า โยชน์สวุ รรณ ผอ.กศน.อำเภอเมอื งหนองคาย คณะกรรมการสถานศึกษา บรรณารกั ษ์ชำนาญการพิเศษ หนองคาย กลมุ่ การศกึ ษาข้ันพนื้ ฐาน กลมุ่ นโยบายและแผน นายสมาน มงคลนำ นางปวรศิ า โยชน์สุวรรณ ครอู าสาสมัครฯ บรรณารกั ษ์ชำนาญการพเิ ศษ - งานส่งเสรมิ การร้หู นังสือ - งานบุคลากร -กลมุ่ ยุทธศาสตร์และแผนงาน - งานการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน - งานธรุ การและสารบรรณ - งานทะเบียนและวดั ผล - งานการเงนิ -กลุ่มงานขอ้ มูลสารสนเทศและ - งานเทียบระดบั กศน. - งานบัญชี รายงาน -งานเทียบระดับการศึกษา - งานพสั ดุ ในระดับสงู สดุ ของ - งานประชาสัมพันธ์ -กลุม่ งานงบประมาณและระดม การศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน - งานปฏคิ ม ทรัพยากร - งานกลมุ่ เปา้ หมายพเิ ศษ - งานอาคารสถานท่ี - งาน ปวช. - งาน studio -กล่มุ งานสง่ เสรมิ การพัฒนา -การศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐานภาค - งานเทคโนโลยี ยทุ ธศาสตร์ ภาษาอังกฤษ(English -งานจดั ระบบบรหิ ารและการ Program) พฒั นาองค์กร -กลุ่มงานนเิ ทศ ติดตามและ - งานอน่ื ๆที่ไดร้ บั พัฒนาระบบการบรหิ ารและ กระบวนการเรยี นรู้ -กล่มุ งานส่งเสรมิ และพัฒนา ระบบประกันคณุ ภาพการศกึ ษา - งานอื่นๆทีไ่ ด้รบั มอบหมาย
โครงสรา้ งการบรหิ ารงาน ผอ.กศน.อาเภอเมอื งหนองคาย คณะกรรมการสถานศึกษา หนองคาย กลุ่มการศึกษาตอ่ เนอื่ ง กลุ่มการศกึ ษาตาม กลุม่ ภาคีเครอื ข่ายและโครงการพเิ ศษ อธั ยาศยั นายสมาน มงคลนา นางพรพมิ พ์ บญุ ที ครูอาสาสมคั รฯ นางปวรศิ า โยชนส์ วุ รรณ ครูชานาญการ บรรณารักษช์ านาญการ พเิ ศษ - งานศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน - งานสง่ เสรมิ และงานพฒั นา - งานลกู เสอื และยวุ กาชาด - งานการศึกษาเพ่อื พฒั นา หอ้ งสมดุ ประชาชน - งานผสู้ งู อายุ สงั คมและชมุ ชน - งานกจิ การนกั ศกึ ษา - งานเศรษฐกิจพอเพยี ง - งานสง่ เสริมการอา่ น - งานศนู ยใ์ หค้ าปรกึ ษาแนะนา - งานทกั ษะชวี ิต - งานจดั ทาขอ้ มลู ภาคีเครอื ขา่ ย - งานอื่นๆทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย - งานอาสาสมคั รส่งเสรมิ การ - งานส่งเสรมิ สนบั สนนุ ภาคี อา่ น เครอื ขา่ ย - งานสนบั สนนุ นโยบายเรง่ ดว่ น - งานสง่ เสริมและงานเรียนรู้ - งานกองทนุ บทบาทสตรี ภมู ิปัญญาทอ้ งถน่ิ
จำนวนบุคลากร/กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน การศกึ ษา ประสบการณ์ทำงาน ประเภทบุคลากร จำนวน ปริญญาตรี สงู กว่า 5 ปีข้ึนไป ต่ำกวา่ 5 หมายเหตุ (คน) ปริญญาตรี ปี ครู กศน.ตำบล 21 12 รวม 21 12 พนักงานราชการ ครอู าสาฯ/ครู กศน.ตำบล/ครู ปวช. ท่ี ชอ่ื - สกุล วุฒิการศึกษา พ้นื ทร่ี บั ผิดชอบ 1. นายชนินทร์ ปานเิ สน ค.ม. ตำบลพระธาตุบังพวน 2. นางสาวนภาลยั ธนะชัย ศศ.บ. ตำบลพระธาตบุ งั พวน จำนวนผูเ้ รียน ผู้รับบริการ และจำนวนผู้สอน (ภาคเรยี นที่ 2/2565) หลกั สตู ร/ประเภท เป้าหมาย(คน) สัดสว่ นครูผู้สอน : นกั เรียน การศึกษาขั้นพื้นฐาน นายชนินทร์ ปานิเสน หัวหน้า กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน - ระดับประถมศึกษา 4 ครู กศน.ตำบล 1 : 60 - ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน้ 16 - ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย 40 รวม 60 นางสาวนภาลัย ธนะชัย ครู ตำบลพระธาตุบงั พวน - ระดบั ประถมศกึ ษา - ครู ศรช. 1 : 60 - ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น 16 - ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย 44 รวม 120 รวมจำนวน 120 ครู 2 คน
แหลง่ เรยี นรแู้ ละภาคเี ครือขา่ ย แหล่งเรียนรู้ กศน.ตำบล ชือ่ แหลง่ เรียนรู้ ท่ตี ้ัง ผ้รู บั ผิดชอบ นายชนินทร์ ปานเิ สน กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน บา้ นโคกคำ หมู่ 2 ต.พระธาตุบงั พวน นางสาวนภาลัย ธนะชัย นายชนินทร์ ปานิเสน ศรช.บ้านเชือก บ้านเชือก ม.7 ต.พระธาตบุ งั พวน นายชนินทร์ ปานิเสน ศนู ยส์ ่งเสรมิ พัฒนาประชาธิปไตยประจำ กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน ตำบลพระธาตุบงั พวน นายชนินทร์ ปานิเสน ศูนยเ์ รียนรตู้ ามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน นายชนินทร์ ปานเิ สน พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่ประจำ ตำบลพระธาตบุ งั พวน ศนู ย์ดจิ ิทัลชุมชนประจำตำบลพระธาตุ กศน.ตำบลพระธาตุบังพวน บังพวน ศูนยส์ ่งเสรมิ การเรยี นรตู้ ลอดชวี ิต กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน ภมู ิปัญญาท้องถิ่น ช่ือภูมิปัญญาทอ้ งถนิ่ ความสามารถและประสบการณ์ ที่อยู่ นายนำ ธนะชยั ด้านจักสานไมไ้ ผแ่ ละไม้ 155ม.11 บ.มะเขือ ตำบลพระธาตุบงั พวน นางณฐั วรรณ เดชไกร การตัดเย็บเสอ้ื ผา้ และลูกปดั 363 หมู่ 2 ตำบลพระธาตบุ งั พวน นายภวู ดล หนิ กาล ชา่ งปนู 64 หมู่ 4 ตำบลพระธาตุบังพวน นางเครอื วรรณ วฒุ ธา การทำโบว์มาลัย 177 หมู่ 3 ตำบลพระธาตบุ งั พวน นางลำไพ หนิ กาล การทำขนมไทย 64 หมู่ 4 ตำบลพระธาตุบังพวน นางยพุ นิ เหมะชัย ชา่ งเสรมิ สวย 10 หมู่ 2 ตำบลพระธาตุบังพวน นางวไิ ล ปะเมธา ช่างทอผ้า 75 หมู่ 3 ตำบลพระธาตุบงั พวน
แหลง่ เรยี นรู้ กศน.ตำบล ประเภทแหล่งเรยี นรู้ ทีต่ ้ัง ชอื่ แหลง่ เรียนรู้ แหลง่ เรียนรู้ในชมุ ชน บ้านมะเขือ หมู่ 11 ตำบลพระธาตบุ งั พวน บ้านหนังสอื ชุมชนบ้านมะเขอื แหล่งเรยี นรูใ้ นชุมชน บา้ นหนังสอื บ้านพระธาตุบังพวน บ้านพระธาตุบงั พวน หมู่ 3 ตำบลพระ แหลง่ เรียนรู้ในชุมชน ธาตบุ ังพวน บ้านหนงั สือชมุ ชนบา้ นโคกคำ แหลง่ เรยี นรทู้ างธรรมชาติ บ้านโคกคำ หมู่ 2 ตำบลพระธาตุบังพวน หนองพลานแหน แหลง่ เรียนรู้ด้านโบราณสถาน บ้านดอนหมู หมู่ 5 ตำบลพระธาตบุ งั วดั พระธาตบุ ังพวน โบราณวัตถุ พวน แหล่งเรียนรู้ด้านศาสนา บา้ นพระธาตบุ งั พวน หมู่ 3 ตำบลพระ วัดพิเศษสงั ฆาลยั แหล่งเรยี นรู้ดา้ นศาสนา ธาตุบังพวน วดั โพธ์ิชัยพฤกษ์ แหลง่ เรียนรูใ้ นชุมชน หอ้ งสมุดเคลอ่ื นทส่ี ำหรบั ชาวตลาด บา้ นมะเขือ หมู่ 11 ตำบลพระธาตบุ ังพวน บ.มะเขอื หมู่ 11 ตำบลพระธาตุบังพวน บา้ นเก้านอ้ ย หมู่ 4 ตำบลพระธาตุบงั พวน ภาคีเครอื ข่าย ท่ีตั้ง/ท่อี ยู่ ช่ือภาคเี ครือขา่ ย ในท้องท่แี ตล่ ะอำเภอ บ้านโพธ์ทิ อง ม.13 ตำบลพระธาตบุ ังพวน กศน.อำเภอทกุ แห่ง บ้านพระธาตุบงั พวน ม.3 ตำบลพระธาตบุ ังพวน โรงเรยี นพระธาตุบังพวน โรงพยาบาลส่งเสริมสขุ ภาพชมุ ชนตำบลพระธาตุ บา้ นดอนหมู ม.5 ตำบลพระธาตุบังพวน บงั พวน ผูใ้ หญบ่ ้าน ม1-ม.14 ตำบลพระธาตุบงั พวน องคก์ ารบริหารส่วนตำบลพระธาตุบังพวน 184 ม.6 ตำบลพระธาตุบงั พวน ผูใ้ หญต่ ำบลพระธาตุบังพวน กำนัลตำบลพระธาตุบงั พวน
ตอนที่ 2 ทศิ ทางการดำเนนิ งานของกศน.ตำบล กศน.ตำบลได้กำหนดทศิ ทางการดำเนินงานไวใ้ นแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี พ.ศ.2565 และมีผลการ ดำเนนิ การ ดังน้ี ทิศทางการดำเนนิ งานของ กศน.อำเภอเมืองหนองคาย ปรชั ญา “ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและปรัชญาคิดเป็น” วิสยั ทศั น์ กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน สร้างสงั คมแหง่ การเรยี นรตู้ ลอดชวี ติ เพอ่ื โอกาสและคุณภาพทางการศึกษา ของประชาชนทกุ ชว่ งวัย พนั ธกจิ 1. จดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยท่มี ีคณุ ภาพ เพ่อื ยกระดบั การศึกษาพฒั นาทกั ษะ การเรยี นรขู้ องประชาชนทุกกล่มุ เป้าหมายให้เหมาะสมทกุ ชว่ งวยั และพรอ้ มรับการเปล่ียนแปลงบริบททางสงั คม และสร้างสังคมแหง่ การเรยี นรตู้ ลอดชีวติ 2. ประสานการมสี ่วนร่วมของภาคีเครือข่ายและชุมชนในการจัดการศึกษานอกระบบและการจัด การศึกษาตามอธั ยาศัย และกระบวนการเรียนรตู้ ลอดชีวิตของชุมชน รวมทงั้ การดำเนนิ กิจกรรมของศูนย์การเรยี น และแหล่งเรียนรูใ้ นรูปแบบตา่ ง ๆ 3. พัฒนาการนำเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่อื สารมาใช้ให้เกดิ ประสทิ ธิภาพในการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ใหก้ บั ประชาชนอย่างท่วั ถึง 4. พัฒนาหลกั สูตรรูปแบบการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ เทคโนโลยี สอื่ และนวัตกรรม การวัดและประเมนิ ผล ในทกุ รูปแบบให้สอดคลอ้ งกับบรบิ ทในปัจจบุ ัน 5. พฒั นาบุคลากรและระบบการบริหารจดั การให้มีประสทิ ธิภาพเพอ่ื มงุ่ จัดการศึกษาทมี่ ีคณุ ภาพโพยยึด หลกั ธรรมาธบิ าลและการมสี ่วนร่วม
การขับเคล่อื น กศน. สู่ กศน. WOW ของรัฐมนตรชี ว่ ยวา่ การกระทรวงศกึ ษาธกิ าร (ดร.กนกวรรณ วลิ าวัลย์) 1. พัฒนาครู กศน.และบคุ ลากรที่เกี่ยวขอ้ งกับการจัดกิจกรรมการศึกษาและเรียนรู้ : Good Teacher เป็นผูเ้ ชือ่ มโยงความรูก้ บั ผเู้ รียนผรู้ บั บริการ มีความเป็น “ครูมอื อาชีพ” มีจิตบริการ มีความรอบรู้ และทัน ต่อการเปลีย่ นแปลงของสังคม เปน็ ผ้จู ัดกจิ กรรม การเรยี นรแู้ ละบริหารจดั การความรทู้ ่ีดี 1.1 เพิ่มอัตราข้าราชการครู กศน. 928 อตั รา (1) ให้เรง่ ดำเนนิ การเรอ่ื งการหาอตั ราตำแหน่ง การสรรหา บรรจุ แตง่ ต้ัง ขา้ ราชการครู กศน. 928 อตั รา เพอื่ จัดสรรใหก้ บั กศน.อำเภอทุกแห่ง ๆ ละ 1 อัตรา 1.2 พัฒนาครู และบุคลากร (1) พฒั นาครู กศน.ตำบลเพอ่ื ใหส้ ามารถปฏิบัตงิ านไดอ้ ยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ โดยเน้น เรื่อง การพัฒนาทกั ษะการจดั การเรยี นการสอนออนไลน์ ทกั ษะภาษาตา่ งประเทศ ทักษะการจดั กระบวนการ เรยี นรู้ (2) พัฒนาศึกษานเิ ทศก์ใหส้ ามารถปฏบิ ตั กิ ารนเิ ทศไดอ้ ย่างมศี กั ยภาพ (3) พฒั นาบุคลากร กศน.ทุกระดบั ทกุ ประเภทให้มีทกั ษะความรเู้ ร่อื งการใช้ประโยชน์ จากดิจิทัล และภาษาต่างประเทศท่ีจำเปน็ 2. พัฒนา กศน.ตำบลใหม้ บี รรยากาศและสภาพแวดลอ้ มทเ่ี ออื้ ต่อการเรยี นรู้ : Good Place –Best Check in ใหม้ ีความพร้อมในการให้บรกิ ารกิจกรรมการศึกษาและเรยี นรู้ เป็นแหลง่ ขอ้ มลู สาธารณะที่ง่ายต่อ การ เขา้ ถึง มีบรรยากาศท่ีเออื้ ตอ่ การเรียนรูเ้ ปน็ เสมอื นคาเฟก่ ารเรยี นรสู้ ำหรบั ทกุ คนทุกช่วงวัย มสี ิ่งอำนวยความสะดวก มคี วามสวยงามท่ดี งึ ดดู ความสนใจ และมคี วามปลอดภยั สำหรบั ผู้ใช้บริการ 2.1 เรง่ ยกระดบั กศน.ตำบล 928 แหง่ (อำเภอละ 1 แหง่ ) เปน็ กศน.ตำบล 5 ดี พรีเมี่ยม ที่ ประกอบดว้ ย ครดู ี สถานทด่ี ี (ตามบริบทของพ้ืนท)่ี กจิ กรรมดี เครอื ข่ายดี และมีนวตั กรรมดีมีประโยชน์ 2.2 จัดใหม้ ีศนู ยก์ ารเรียนรตู้ น้ แบบ กศน.ใน 5 ภูมิภาค เป็น Co - Learning Space ศูนยก์ าร เรยี นรู้ ที่ทันสมัยสำหรบั ทกุ คน โดยเปิดพน้ื ที่เพือ่ ยกระดับการเรยี นรู้ พร้อมเปิดบริการต่างๆ อาทิ พื้นทีส่ ำหรบั การ ทำงาน/ การเรียนรู้ พืน้ ทสี่ ำหรับทำกจิ กรรมตา่ งๆ ห้องประชมุ กลุ่มยอ่ ย รวมท้ังใหบ้ ริหารหอ้ งสมุดท้ังในรปู แบบ ดิจทิ ัล และ สบื ค้นหนงั สอื ในหอ้ งสมดุ ดว้ ยตนเอง บริการอินเทอร์เน็ต มัลติมีเดยี เพ่อื รองรับการเรยี นรแู้ บบ Active learning
2.3 พัฒนาหอ้ งสมุดประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” จำนวน 103 แหง่ ให้เป็น Digital Library โดย ให้มี บรกิ าร Free Wi-fi บรกิ ารหนงั สือในรปู แบบ e-Book บริการคอมพวิ เตอรแ์ ละอนิ เทอรเ์ นต็ เพอื่ การสืบคน้ ขอ้ มูล 2.4 ปรับปรุงรถการอ่านเคลอื่ นที่ เพอ่ื การเข้าถงึ การอา่ นในทกุ พืน้ ที่ ทกุ ชุมชน 3. สง่ เสริมการจัดกจิ กรรมการเรยี นร้ทู ีท่ ันสมยั และมีประสิทธภิ าพ : Good Activities พฒั นากระบวนการเรยี นรู้ให้มคี วามทันสมัย เออ้ื ต่อการเรยี นรู้ สำหรับทุกคน ท่ีสามารถเรียนรู้ได้ทกุ ท่ี ทกุ เวลา มีกิจกรรมทหี่ ลากหลาย นา่ สนใจ สนองตอบความตอ้ งการของชุมชน เพ่ือพฒั นาศักยภาพการเรียนร้ขู อง การ ขบั เคลื่อน กศน. สู่ กศน.WOW ประชาชน รวมทั้งใช้ประโยชน์จากประชาชนในชมุ ชนในการรว่ มจัดกิจกรรมการ เรียนรเู้ พอื่ เช่ือมโยงความสมั พนั ธ์ ของคนในชุมชนไปสกู่ ารจดั การความร้ขู องชมุ ชนอยา่ งยั่งยืน 3.1 พัฒนาการจัดการศกึ ษาออนไลน์ กศน. โดยให้มกี ารเรียนออนไลน์สายสามญั การเรยี น ออนไลน์ เร่อื งทกั ษะอาชพี และการพฒั นาเว็บเพจการคา้ ออนไลน์ 3.2 ให้มีหลกั สูตรลูกเสอื มคั คุเทศก์ โดยให้ กศน.จังหวัดทกุ จงั หวดั / กทม จดั ตง้ั กองลูกเสอื ทเ่ี ปน็ ลูกเสอื ทม่ี ี ความพร้อมดา้ นทกั ษะภาษาตา่ งประเทศเป็นลกู เสือมคั คุเทศกจ์ งั หวดั ละ 1 กอง เพอื่ ส่งเสริมลูกเสือจติ อาสา พัฒนาการทอ่ งเทีย่ วในแต่ละจังหวดั 3.3 เรง่ ปรับหลกั สตู รการจัดการศกึ ษาอาชีพ กศน. ให้เปน็ อาชีพที่รองรบั อตุ สาหกรรมอนาคต (New Scurve) โดยเฉพาะจังหวดั ทีอ่ ยู่ในพ้ืนทเ่ี ขตเศรษฐกิจพิเศษใหด้ ำเนินการโดยเรง่ ด่วน สำหรับพืน้ ท่ปี กตใิ ห้ พฒั นา อาชีพท่เี นน้ การตอ่ ยอดศักยภาพและบรบิ ทตามบริบทของพน้ื ที่ 4. เสริมสร้างความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย : Good Partnerships ประสาน ส่งเสรมิ ความรว่ มมอื กับภาคีเครือข่าย ทั้งภาครฐั เอกชน ประชาสงั คม และองค์กรปกครองส่วน ทอ้ งถิ่น รวมท้ังสง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การมีสว่ นรว่ มของชมุ ชนเพือ่ สร้างความเข้าใจ และให้เกิดความรว่ มมอื ในการ ส่งเสรมิ สนับสนนุ และจดั การศกึ ษาและการเรยี นรใู้ หก้ บั ประชาชนอยา่ งมคี ุณภาพ 4.1 เร่งจดั ทำทำเนยี บภูมิปัญญาทอ้ งถิน่ ในแต่ละตำบล เพือ่ ใช้ประโยชนจ์ ากภมู ปิ ญั ญาท้องถนิ่ ใน การสรา้ ง การเรียนร้จู ากองค์ความรูใ้ นตวั บุคคลให้เกดิ การถา่ ยทอดภมู ิปญั ญา สร้างคุณคา่ ทางวัฒนธรรมอย่าง ยั่งยืน 4.2 ส่งเสรมิ ภมู ิปญั ญาทอ้ งถนิ่ สูก่ ารจดั การเรยี นรู้ชุมชน 4.3 ประสานความร่วมมือกบั ภาคเี ครือขา่ ยเพอื่ การขยาย และพฒั นาการศกึ ษานอกระบบและ การศึกษา ตามอัธยาศยั ให้เขา้ ถึงกลุ่มเป้าหมายทุกกล่มุ อยา่ งกวา้ งขวางและมีคณุ ภาพ อาทิ กลุ่มผู้สูงอายุ กลุ่ม อส ม.
5. พฒั นานวัตกรรมทางการศึกษาเพอื่ ประโยชน์ตอ่ การจดั การศกึ ษาและกลมุ่ เปา้ หมาย : Good Innovation ให้พฒั นานวัตกรรมหรือสร้างสรรคก์ ารดำเนินงานใหม่ๆ เพื่อสร้างมลู คา่ ให้กับผลิตภณั ฑ์ พฒั นา กระบวนการเรียนรใู้ ห้ทนั สมัย 5.1 เร่งจัดต้ังศนู ย์ให้คำปรกึ ษา และพัฒนาผลิตภณั ฑ์Brand กศน. เพ่ือยกระดับคุณภาพ ผลิตภัณฑ์ การ บรหิ ารจดั การการผลติ การสง่ ออก การตลาด และสร้างชอ่ งทางการจำหนา่ ย ตลอดจนส่งเสรมิ การ ใช้ประโยชน์ จากเทคโนโลยีในการเผยแพรแ่ ละจำหน่ายผลิตภัณฑ์ 5.2 พัฒนาสินคา้ และผลติ ภัณฑ์ กศน. พร้อมทัง้ ให้มกี ารคัดเลอื กสินค้าและผลิตภัณฑท์ ี่เปน็ สดุ ยอด กศน. ของแตล่ ะจงั หวัด เพือ่ ส่งไปจดั จำหน่ายยงั สถานจี ำหนา่ ยนำ้ มัน ซ่ึงจะเป็นการสรา้ งชอ่ งทางจำหน่าย สนิ ค้าและ ผลิตภณั ฑ์ใหก้ ว้างขวางยงิ่ ข้นึ 5.3 ส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีในการปฏิบัตงิ าน การบรหิ ารจดั การ และการจัดการเรยี นรู้ 5.4 ให้มกี ารใช้วิจยั อยา่ งงา่ ยเพอ่ื การสรา้ งนวตั กรรมใหม่ การขับเคลอื่ น กศน. สู่ กศน.WOW 6. จัดตั้งศนู ยก์ ารเรยี นรู้สำหรบั ทกุ ชว่ งวัย : Good Learning Centre ทเี่ ปน็ ศูนย์การเรียนรู้ตลอดชวี ิตท่ีสามารถใหบ้ รกิ ารประชาชนในชมุ ชนไดท้ ุกคน ทุกชว่ งวยั ทมี่ ีกจิ กรรมท่ี หลากหลาย สนองตอบความต้องการในการเรยี นรใู้ นแตล่ ะช่วงวัย และเป็นศนู ย์บริการความรู้ ศูนยก์ ารจัด กิจกรรมที่ครอบคลุมทุกกลมุ่ วยั เพือ่ ให้มีพัฒนาการเรียนรูท้ ีเ่ หมาะสม และมคี วามสขุ กับการเรียนรู้ตามความสนใจ 6.1 ใหเ้ ร่งประสานกบั สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐานเพื่อจัดทำทำเนยี บข้อมูล โรงเรียนท่ถี ูก ยบุ รวม หรือคาดว่าน่าจะถกู ยบุ รวม 6.2 ให้สำนกั งาน กศน.จังหวัด ในจงั หวัดทมี่ โี รงเรียนทถ่ี ูกยุบรวมประสานขอใช้พืน้ ท่ี เพอ่ื จัดตัง้ ศนู ยก์ ารเรยี นร้สู ำหรับทกุ ช่วงวัย กศน.
นโยบายและจดุ เนน้ การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 วสิ ัยทัศน์ คนไทยทุกช่วงวัยได้รับโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรูต้ ลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ มีทักษะที่จำเป็น และสมรรถนะท่ีสอดรบั กับภารกิจทางการพัฒนาประเทศ สามารถดำรงชวี ติ ไดอ้ ยา่ งเหมาะสมบนรากฐานของหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง พนั ธกิจ 1. จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพ สอดคล้องกับหลัก ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง และความเปล่ียนแปลงทางเศรษฐกิจและสงั คม เพือ่ ยกระดับการศึกษาและพัฒนา สมรรถนะ ทกั ษะการเรียนรูข้ องประชาชนกลมุ่ เป้าหมายให้เหมาะสมในแต่ละช่วงวัย ให้พร้อมรับการเปลี่ยนแปลง และการปรับตัวในการดำรงชีวิตได้อยา่ งเหมาะสม ก้าวสู่การเปน็ สงั คมแหง่ การเรยี นร้ตู ลอดชีวติ อย่างย่ังยนื 2. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ และนวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษาการ วัดและประเมินผลในทุกรูปแบบให้มีคุณภาพและมาตรฐานสอดคล้องกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้และบริบทใน ปัจจบุ นั 3. สง่ เสรมิ และพัฒนาเทคโนโลยีทางการศกึ ษา และนำเทคโนโลยีมาพัฒนาเพ่อื เพ่ิมชอ่ งทางและโอกาส การเรียนรู้ รวมถึงการเพิ่มประสิทธิภาพในการจดั และให้บริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ใหก้ ับประชาชนกลุ่มเปา้ หมายอย่างทว่ั ถึง 4. สง่ เสรมิ สนบั สนนุ แสวงหา และประสานความรว่ มมือเชงิ รุกกับภาคีเครือขา่ ย ให้เขา้ มามีส่วนร่วมใน การสนับสนุนและจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการเรียนรูต้ ลอดชีวิตในรูปแบบต่างๆ ให้กับประชาชน 5. พัฒนาระบบการบริหารจดั การภายในองค์กรให้มีเอกภาพ เพื่อการบริหารราชการที่ดี บนหลักของ ธรรมมาภิบาล มปี ระสิทธภิ าพ ประสทิ ธผิ ล และคล่องตวั มากยงิ่ ขึ้น 6. ยกระดับการบริหารและการพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้มีความรู้ ทักษะ สมรรถนะ คุณธรรมและ จริยธรรมท่ดี ี เพอื่ เพ่มิ ประสทิ ธิภาพของการให้บรกิ ารทางการศึกษาและการเรียนร้ทู ่ีมคี ุณภาพมากย่งิ ข้ึน
เป้าประสงค์ 1. ประชาชนผู้ดอ้ ย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา รวมทั้งประชาชนท่ัวไปได้รบั โอกาส ทางการศึกษาในรปู แบบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พนื้ ฐาน การศึกษาตอ่ เน่อื ง และการศกึ ษา ตามอธั ยาศัย ที่มคี ุณภาพอยา่ งเทา่ เทยี มและทวั่ ถงึ เปน็ ไปตามบริบท สภาพปญั หาและความต้องการของแตล่ ะ กลุ่มเปา้ หมาย 2. ประชาชนไดร้ ับการยกระดบั การศึกษา สรา้ งเสรมิ และปลูกฝงั คุณธรรม จรยิ ธรรม หน้าที่ความเป็น พลเมืองท่ีดีภายใตก้ ารปกครองในระบอบประชาธปิ ไตยอันมพี ระมหากษัตรยิ ์เปน็ ประมุข ทีส่ อดคล้องกับหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อนั นำไปสกู่ ารยกระดบั คณุ ภาพชวี ิตและเสรมิ สร้างความเขม้ แข็งให้ชุมชน เพอ่ื พัฒนาไปสู่ความมน่ั คงและย่งั ยนื ทางดา้ นเศรษฐกิจ สงั คม วฒั นธรรม ประวัตศิ าสตร์ และสิ่งแวดล้อม 3. ประชาชนไดร้ บั การพัฒนาทกั ษะการเรียนร้แู ละแสวงหาความรดู้ ว้ ยตนเองผา่ นแหล่งเรยี นร้ชู อ่ งทางการ เรียนรู้ และกิจกรรมการเรยี นรู้รูปแบบต่างๆ รวมทัง้ มเี จตคตทิ างสงั คม การเมอื ง วทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยที ่ี เหมาะสม สามารถคิด วเิ คราะห์ แยกแยะอยา่ งมเี หตุผล และนำไปประยุกตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจำวนั รวมถึงการ แกป้ ัญหาและพัฒนาคุณภาพชวี ิตได้อย่างสรา้ งสรรค์ 4. หนว่ ยงานและสถานศึกษา กศน. มหี ลักสตู ร สื่อ นวตั กรรม ชอ่ งทางการเรยี นรู้ และกระบวนการเรียนรู้ ในรปู แบบทห่ี ลากหลาย ทันสมยั และรองรับกับสภาวะการเรียนรใู้ นสถานการณ์ต่างๆ เพอ่ื แกป้ ญั หาและพัฒนา คุณภาพชวี ิตตามความต้องการของประชาชนและชมุ ชน รวมทง้ั ตอบสนองกบั การเปลี่ยนแปลงบริบทดา้ นเศรษฐกิจ สังคม การเมอื ง วฒั นธรรม ประวตั ศิ าสตร์ และสิ่งแวดล้อม 5. หน่วยงานและสถานศกึ ษา กศน. สามารถนำเทคโนโลยที างการศึกษา และเทคโนโลยีดจิ ิทลั มาพัฒนา เพอ่ื เพ่มิ ช่องทางการเรยี นรู้ และนำมาใช้ในการยกระดบั คุณภาพในการจัดการเรยี นรูแ้ ละโอกาสการเรยี นรู้ให้กบั ประชาชน 6. ชมุ ชนและภาคเี ครือข่ายทกุ ภาคสว่ น มสี ่วนรว่ มในการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอธั ยาศัย รวมท้งั การขบั เคล่อื นกิจกรรมการเรียนรู้ของชุมชน 7. หนว่ ยงานและสถานศกึ ษามีระบบการบริหารจัดการองค์กรที่ทนั สมัย มีประสทิ ธภิ าพ และเปน็ ไปตาม หลกั ธรรมาภิบาล 8. บุคลากร กศน. ทกุ ประเภททุกระดับไดร้ ับการพัฒนาเพือ่ เพ่มิ ทักษะและสมรรถนะในการปฏิบตั งิ าน และการให้บริการทางการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั รวมถงึ การปฏบิ ตั งิ านตามสายงานอยา่ งมี ประสิทธิภาพ
จุดเนนการดําเนนิ งานประจาํ ปงบประมาณ พ.ศ. 2566 ยทุ ธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ไดก้ ำหนดแผนแม่บทประเดน็ การพฒั นาศักยภาพคนตลอด ช่วงชวี ิต โดยมแี ผนยอ่ ยทเี่ ก่ยี วขอ้ งกบั การใช้การศกึ ษาเป็นเคร่อื งมอื ในการขับเคลอ่ื นได้แก่ แผนย่อยประเดน็ การ พัฒนาการเรียนรู้ และแผนยอ่ ยประเดน็ การพฒั นาศักยภาพคนตลอดชว่ งชวี ิต ที่ม่งุ เน้นการสร้างสภาพแวดล้อมท่ี เอ้อื ต่อการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพมนษุ ย์ การพฒั นาเดก็ ต้ังแต่ชว่ งการตัง้ ครรภจ์ นถงึ ปฐมวัย การพฒั นา ช่วงวยั เรียน/วัยร่นุ การพฒั นาและยกระดบั ศักยภาพวัยแรงงาน รวมถงึ การสง่ เสรมิ ศกั ยภาพวยั ผู้สงู อายุ ประเดน็ การพัฒนาการเรียนรู้ท่ตี อบสนองตอ่ การเปลยี่ นแปลงในศตวรรษที่ 21 และพหุปญั ญาของมนษุ ยท์ ห่ี ลากหลาย ประกอบกบั แผนการปฏริ ปู ประเทศดา้ นการศกึ ษา นโยบายรฐั บาลทงั้ ในสว่ นนโยบายหลกั ด้านการปฏริ ูป กระบวนการเรยี นรู้ และการพัฒนาศักยภาพคน ตลอดช่วงชวี ติ และนโยบายเร่งดว่ นเร่อื งการเตรยี มคนไทยสู่ ศตวรรษที่ 21 ตลอดจนแผนพัฒนาประเทศอน่ื ๆ ทเ่ี กยี่ วขอ้ ง อาทิ แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแหง่ ชาติฉบบั ท่ี 12 (พ.ศ.2560-2563) นโยบายและแผนระดับชาตวิ า่ ด้วยความมนั่ คงแหง่ ชาติ (พ.ศ.2562-2568) โดยคาดหวงั วา่ การพัฒนาศกั ยภาพคนตลอดชว่ งชวี ิต ประชาชนจะได้รับการพัฒนาการเรยี นรใู้ หเ้ ป็นคนดี คนเกง่ มคี ุณภาพ และมี ความพรอ้ มรว่ มขับเคล่อื นการพฒั นาประเทศส่คู วามม่ันคง ม่งั คัง่ และย่ังยืน และกระทรวงศกึ ษาธิการ ไดก้ ำหนด นโยบายและจุดเนน้ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2566 ข้นึ เพ่อื เป็นเข็มมุ่งของหนว่ ยงานภายใต้กระทรวงศึกษาธิการ ขับเคลอ่ื นการดำเนนิ งานให้บรรลุตามวตั ถปุ ระสงคข์ องแผนตา่ งๆดงั กล่าว สำนักงาน กศน. เป็นหน่วยงานที่ มภี ารกิจในการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตระหนักถงึ ความสำคัญของการพัฒนาคนตลอดช่วงชีวติ ไดม้ ุ่งมั่นขบั เคล่ือนภารกิจหลักตามแผนพัฒนาประเทศ และนโยบาย และจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธกิ าร ท่ีคำนึงถงึ หลักการบริหารจัดการทง้ั ในเรื่องหลักธรรมาภิบาล หลกั การกระจายอำนาจ การใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสาร การมุ่งเน้นผลสมฤทธ์ิ และ ปฏบิ ัตกิ ารดา้ นขอ้ มูลขา่ วสาร การสร้างบรรยากาศในการทำงานและการเรียนรู้ ตลอดจนการใช้ทรัพยากรด้านการ จัดการศึกษาอยา่ งมีคุณภาพ โดยเน้นการพัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พื้นฐาน การศกึ ษาตอเน่ือง และการศึกษาตามอัธยาศัยใน 4 ประเด็นใหญ่ ประกอบด้วย การจัดการเรียนรู้ คุณภาพ การ สร้างสมรรถนะและทักษะคุณภาพ องค์กร สถานศึกษาและแหล่งเรียนรู้คณุ ภาพ และการบริหารจัดการคณุ ภาพ อันจะนำไปสการสร้างโอกาสและลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา การยกระดับคณุ ภาพและเพ่ิมประสิทธิภาพการ ใหบ้ รกิ ารสำหรับทุกกลุ่มเป้าหมาย และสร้างความพึงพอใจให้กับผ้รู ับบรกิ าร โดยได้กำหนดนโยบายและจุดเน้น การดำเนินงาน สำนกงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 ดังน้ี
หลักการ กศน. เพ่ือประชาชน “กา้ วใหม่ : ก้าวแหง่ คุณภาพ” นโยบายและจุดเนน้ การดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 1. ด้านการจัดการเรียนรู้ คุณภาพ 1.1 น้อมนำพระบรมราโชบายสู่การปฏิบตั ิ รวมทง้ั ส่งเสริมและสนับสนุนการ ดำเนินงานโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดำริทกุ โครงการ และโครงการอันเกย่ี วเนื่องจากราชวงศ์ 1.2 ขับเคลอื่ นการจัดการเรยี นรู้ท่ีสนองตอบยุทธศาสตร์ชาติ และนโยบายของ รฐั มนตรีวา่ การและรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศกึ ษาธิการ 1.3 ส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษาเพื่อเสรมิ สรา้ งความม่ันคง การสร้างความเข้าใจที่ ถูกตอ้ งในการปกครองระบอบประชาธิปไตย การเรียนรู้ทป่ี ลกู ฝงั คุณธรรมจริยธรรม สร้างวินยั จิตสาธารณะ อดุ มการณ์ความยดึ มน่ั ในสถาบันหลักของชาติ การเรียนรู้ ประวัตศิ าสตร์ของชาติและท้องถน่ิ และหน้าที่ความเปน็ พลเมอื งท่ีเข้มแขง็ รวมถึงการมีจติ อาสา ผ่านกิจกรรมต่าง ๆ 1.4 ปรับปรุงหลกั สูตรทุกระดับทุกประเภท ท้ังหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับ การศกึ ษาข้ันพ้ืนฐานและหลักสูตรการศกึ ษาตอ่ เนื่อง ใหส้ อดรบั กบั การพัฒนาคน ทิศทางการพัฒนาประเทศ สอดคล้องกับบริบทท่ีเปลย่ี นแปลง ความต้องการและความหลากหลายของผู้เรียน/ผู้รับบริการ รวมถึงปรับลด ความหลากหลาย และความซ้ำซ้อนของหลักสูตร เช่น หลักสูตรการศึกษาสำหรับกลุ่มเป้าหมายบนพ้ืนท่ีสงู พื้นที่ พเิ ศษและพ้ืนที่ชายแดน รวมทง้ั กลุ่มชาตพิ นั ธ์ุ 1.5 ปรับระบบทดสอบ วัดผล และประเมินผล โดยเน้นการใช้เทคโนโลยีเป็นเคร่ืองมือ ใหผ้ เู้ รียนสามารถเข้าถงึ การประเมินผลการเรียนรู้ได้ตามความต้องการ เพื่อการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ ให้ ความสำคัญกับ การเทยี บระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ พัฒนาระบบการประเมิน สมรรถนะผู้เรียน ใหต้ อบโจทย์การประเมินในระดบั ประเทศและระดับสากล เช่น การประเมนิ สมรรถภาพผู้ใหญ่ ตลอดจนกระจายอำนาจ ไปยังพ้ืนที่ในการวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ 1.6 ส่งเสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยีในการจัดหลักสูตรการเรยี นรู้ ในระบบออนไลน์ดว้ ย ตนเองครบวงจร ตง้ั แต่การลงทะเบียนจนการประเมินผลเมอ่ื จบหลักสตู ร ทั้งการศึกษานอกระบบระดับ การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศยั เพื่อเปน็ การสร้างและขยายโอกาสในการ เรยี นรู้ ให้กับกลุ่มเป้าหมายท่ีสามารถเรียนรู้ ได้สะดวก และตอบโจทย์ความต้องการของผู้เรยี น
1.7 พัฒนา Digital Learning Platform แพลตฟอร์มการเรียนรู้ของสำนักงาน กศน. ตลอดจนพัฒนาสื่อการเรียนรู้ทั้งในรูปแบบออนไลน์และออฟไลน์ และใหม้ คี ลงั สื่อการเรียนรู้ท่ีเปน็ ส่อื ทีถ่ ูกตอ้ งตามกฎหมาย ง่ายต่อการสบื ค้นและนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ 1.8 เร่งดำเนินการเรอื่ ง Academic Credit-bank System ในการสะสมและเทียบ โอนหน่วยกิต เพอ่ื การสร้างโอกาสในการศึกษา 1.9 พัฒนาระบบนิเทศการศึกษา การกำกับ ตดิ ตาม ท้ังในระบบ On-Site และ Online รวมทง้ั ส่งเสริมการวิจัยเพื่อเปน็ ฐานในการพัฒนาการดำเนินงานการจดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย 2. ดา้ นการสรางสมรรถนะและทักษะคณุ ภาพ 2.1 สงเสรมการจดการศึกษาตลอดชีวติ ที่เน้นการพัฒนาทักษะที่จำเป็นสำหรับแต่ละ ชว่ งวัย และการจดการศึกษาและการเรียนรู้ท่ีเหมาะสมกับแตล่ ะกลุ่มเปา้ หมายและบริบทพื้นที่ 2.2 พัฒนาหลักสูตรอาชีพระยะส้ัน ทเี่ น้น New skill Up skill และ Re skill ทสี่ อด คลองกับบริบทพ้ืนที่ ความต้องการและความหลากหลายของกล่มุ เปา้ หมาย เช่น ผู้พิการ ผู้สงู อายุ ความต้องการ ของตลาดแรงงาน และกลุ่มอาชีพใหม่ทรี่ องรับ Disruptive Technology 2.3 ประสานการทำงานรวมกับศนู ย์ให้คำปรึกษาการจัดตั้งธรุ กิจ (ศนู ย์ Start-up) ของอาชีวศกึ ษา จัดอบรมหลักสูตรวิชาชีพระยะส้ันฐานสมรรถนะ ในทักษะอนาคต (Future Skills) ใหก้ ับ แรงงานท่ีกลบั ภมู ิลำเนาในช่วงสถานการณ์COVID - 19 2.4 ยกระดับผลิตภณั ฑ์ สินคา้ บริการจากโครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชมชน ทเ่ี น้น “สง เสริมความรู้ สร้างอาชีพ เพ่ิมรายได้ และมีคณุ ภาพชีวิตทด่ี ี” ใหม้ ีคุณภาพมาตรฐาน เป็นท่ียอมรับของตลาด ต่อ ยอดภมู ปิ ัญญาท้องถนิ่ เพื่อสร้างมูลค่าเพ่ิม พัฒนาสู่วิสาหกิจชมชน ตลอดจนเพิ่มช่องทางประชาสัมพันธ์และชอง ทางการจำหน่าย 2.5 ส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษาของผู้สูงอายุ เพ่ือใหเ้ ปน็ Active Ageing Workforce และมี Life skill ในการดำรงชีวิตทเี่ หมาะกับช่วงวัย 2.6 ส่งเสรมิ การจดั การเรียนรู้เพื่อเตรียมความพร้อม/การปฏิบตั ิตวั สำหรบั สตรี ตัง้ ครรภ์ และจัดกิจกรรมการเรียนรู้สำหรับแม่และเด็กใหเ้ หมาะสมกับบริบทของชมชนและช่วงวัย 2.7 สงเสรมการจดการศึกษาที่พฒั นาทักษะทจ่ี ำเป็นสำหรับกลุ่มเป้าหมายพิเศษ เช่น ผู้พกิ าร ออทิสตกิ เดก็ เร่ร่อน และผดู้ ้อยโอกาสอ่ืน ๆ
2.8 ส่งเสรมิ การพัฒนาทักษะดิจทิ ัลและทักษะด้านภาษา ใหก้ ับบคุ ลากรและผู้เรยี น กศน. เพ่ือรองรบการพัฒนาประเทศ รวมทั้งจัดทำกรอบสมรรถนะดิจิทลั (Digital Competency) สำหรับครูและ บคุ ลากรทางการศึกษา 2.9 ส่งเสรมิ ให้ความรู้ด้านการเงินและการออม (Financial Literacy) การ วางแผนและสร้างวินยั ทางการเงินใหก้ ับบคุ ลากรและผู้เรียน กศน. 2.10 ส่งเสรมิ การสร้างนวัตกรรมของผู้ เรยี น กศน. 2.11 สร้างอาสาสมัคร กศน. เพื่อเปน็ เครือขา่ ยในการส่งเสริม สนับสนุนการจัด การศกึ ษาตลอดชีวิตในชมชน 2.12 ส่งเสรมิ การสร้างและพัฒนานวัตกรรมของบุคลากร กศน. รวมทง้ั รวบรวม และเผยแพร่ เพื่อให้หน่วยงาน / สถานศึกษา นำไปใช้ในการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ ร่วมกัน 3. ด้านองค์กร สถานศกึ ษา และแหล่งเรยี นรู้ คุณภาพ 3.1 ทบทวนบทบาทหน้าท่ี ของหน่วยงาน สถานศกึ ษา เช่น สถาบนั กศน.ภาค สถาบนั การศึกษา และพัฒนาต่อเนื่องสิรนิ ธร สถานศึกษาขน้ึ ตรง ศูนย์ฝึกและพัฒนาราษฎรไทยบริเวณชายแดน เพ่อื เพ่ิมประสิทธิภาพ ในการขับเคลอ่ื นการจัดการศึกษาตลอดชีวิตในพ้ืนที่ 3.2 ยกระดับมาตรฐาน กศน.ตำบล และศูนย์การเรยี นชุมชนชาวไทยภูเขา “แม่ฟา้ หลวง” (ศศช.) ใหม้ ีความพร้อมเพื่อเป็นพ้ืนท่ีการเรียนรู้ตลอดชีวติ ที่สำคัญของชมชน 3.3 ปรับรูปแบบกิจกรรมในห้องสมุดประชาชน ท่ีเน้น Library Delivery เพื่อเพิ่ม อตั ราการอ่าน และการรู้หนังสือของประชาชน 3.4 ให้บริการวทิ ยาศาสตร์เชิงรกุ Science @home โดยใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมอื นำวิทยาศาสตร์ สู่ชีวติ ประจำวันในทุกครอบครัว 3.5 ส่งเสรมิ และสนับสนุนการสรา้ งพ้ืนท่ีการเรยี นรู้ ในรูปแบบ Public Learning Space/ Co - learning Space เพ่ือการสรา้ งนิเวศการเรียนรู้ใหเ้ กดิ ขนึ้ ในสงั คม 3.6 ส่งเสรมิ และสนับสนุนการดำเนินงานของกลุ่ม กศน. จังหวัดให้มีประสทิ ธิภาพ 4. ด้านการบริหารจดั การคณุ ภาพ 4.1 ขับเคลอื่ นกฎหมายว่าดว้ ยการส่งเสรมิ การเรียนรู้ตลอดชวี ิต ตลอดจนทบทวน ภารกิจบทบาทโครงสร้างของหน่วยงานเพื่อรองรบั การเปลี่ยนแปลงตามกฎหมาย
4.2 ปรับปรุงกฎหมาย ระเบียบ คำสั่ง และข้อบังคบั ต่าง ๆ ให้มคี วามทันสมยั เออ้ื ตอ่ การบริหารจัดการ และการจัดการเรียนรู้ เช่น การปรับหลักเกณฑ์ค่าใช้จ่ายในการจัดหลกั สตู รการศึกษา ต่อเน่ือง 4.3 ปรับปรุงแผนอัตรากำลัง รวมทง้ั กำหนดแนวทางที่ ชัดเจนในการนำคนเข้าสู่ ตำแหน่ง การย้าย โอน และการเล่ือนระดับ 4.4 ส่งเสรมิ การพัฒนาบุคลากรทกุ ระดับ ใหม้ ีความรู้และทักษะตามมาตรฐาน ตำแหน่งให้ตรงกับ สายงาน และทักษะที่ จำเป็นในการจัดการศกึ ษาและการเรียนรู้ 4.5 เสริมสรา้ งขวัญและกำลังใจ ใหก้ ับข้าราชการและบุคลากรทุกประเภทในรูปแบบ ต่าง ๆ เช่น ประกาศ เกียรติคุณ การมอบโล่ / วุฒบิ ตั ร 4.6 ปรับปรุงระบบการจัดสรรทรพั ยากรเพ่ือการศึกษา ให้มีความครอบคลุม เหมาะสม เช่น การปรับคา่ ใช้จ่ายในการจัดการศึกษาของผู้พกิ าร เด็กปฐมวัย 4.7 ปรับปรุงระบบฐานขอ้ มูลสารสนเทศด้านการศึกษา เพื่อการบริหารจัดการอย่างเป็น ระบบ เช่น ขอ้ มลู การรายงานผลการดำเนินงาน ข้อมลู เดก็ ตกหล่นจากการศึกษาในระบบและเด็กออกกลางคัน เดก็ เร่ร่อน ผู้พิการ 4.8 สง่ เสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเครื่องมือในการบริหารจัดการอย่างเต็มรูปแบบ 4.9 สง่ เสรมิ พัฒนาคณุ ภาพการบริหารจดั การภาครัฐสู่ระบบราชการ 4.0 และการประเมนิ คณุ ภาพ และความโปรงใสการดำเนินงานของภาครัฐ (ITA) 4.10 สง่ เสรมิ การมสี ว่ นร่วมของภาคเครือขา่ ยทุกภาคสว่ น เพ่ือสร้างความพร้อมในการจัด การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั และการส่งเสริมการเรียนรู้ ตลอดชีวติ สำหรับประชาชน 1. การวิเคราะห์ สภาพแวดล้อมภายในองค์กร ปัจจยั ด้านต่าง ๆ จุดแข็ง จุดอ่อน 1. บคุ ลากร บุคลากร กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน 1. ครคู นเดยี วรับผิดชอบสอนทกุ วชิ าซ่ึงครไู มม่ ี ประกอบด้วย ทักษะในบางวิชา ทำใหป้ ระสิทธิภาพผเู้ รียนนอ้ ย 1. ครู อาสาฯ 2. ครรู ับผดิ ชอบงานทุกอยา่ งในตำบล/อำเภอ 2. ครู กศน.ตำบล จำนวน 2 คน ประสิทธิภาพการทำงานไมเ่ ตม็ ศักยภาพ 3. กรรมการสถานศึกษา จำนวน 9 คน 4. องค์กรนักศึกษา 5. อาสาสมัครรกั การอ่าน
2. งบประมาณ 1. มงี บประมาณในการดำเนนิ กิจกรรมตาม ในการดำเนิน โครงการ/กจิ กรรม บางกิจกรรม แผนปฏิบัติการ งบประมาณ/วัสดุในการดำเนนิ งานไม่เพียงพอ 2. มีการจัดทำแผนงบประมาณทกุ ปี 1. อาคารสถานทม่ี ีขนาดเลก็ อย่บู ริเวณโรงเรยี น 2. การซอ่ มบำรงุ รกั ษาอุปกรณ์ 3. ทรพั ย์สิน 1. มอี าคาร กศน.ตำบล/กศน.ตำบล 1.การพฒั นาศักยภาพ ครู กศน.ตำบล ให้เป็น ครู 2. มวี สั ดุครุภัณฑ์ อปุ กรณ์เพยี งพอตอ่ การ มอื อาชีพ สามรถบรหิ ารจดั การความรู้ กิจกรรม ดำเนินงาน และการเรยี นรทู้ ีด่ ี 2.วิธีการจัดกจิ กรรม/การจดั การเรียนรู้ 3. มีแหลง่ เรียนรศู้ นู ย์การเรยี นรู้ต่าง ๆ กลมุ่ เป้าหมายใหไ้ ด้รับประโยชนแ์ ละความ ต้องการอยา่ งแทจ้ ริง 4. การบริหารจัดการ 1. ดำเนนิ งานตาม แผนโครงการ ตามนโยบาย 3.การประชาสมั พันธ์งาน กศน.ให้เขา้ ถงึ กลมุ่ เปา้ หมายทุกประเภท 2. กจิ กรรมครอบคลุมการพัฒนาทกุ ด้าน ทกุ กลุ่มเป้าหมาย 3. มีระบบ เทคโนโลยีบรกิ าร 4. มีการติดตามผลการดำเนนิ งาน ประชาสัมพนั ธก์ ารทำงานท่คี รอบคลมุ สอื่ ทุก ประเภท ชัดเจนและตอ่ เน่ือง 5 ประเมนิ ความพงึ พอใจ ในการดำเนนิ งาน กศน.
โอกาส ยทุ ธศาสตร์เชิงรุก ยุทธศาสตร์เชงิ พฒั นา ด้านนโยบายกฎหมายทีเ่ กีย่ วข้อง ดำเนนิ การ ตามแผนการปฏิบัตงิ าน พัฒนาศกั ยภาพ ครู กศน.ตำบล 1. ครูมสี ว่ นรว่ มในการจดั ทำแผนปฏิบตั ิงาน ใหเ้ ป็น ครู มอื อาชพี สามรถ 2. ประชาชนมโี อกาสทางการเมืองการปกครองมากขึน้ บริหารจดั การความรู้ กจิ กรรม 3. ครูนำความรู้เร่อื งกฎหมาย ค่านยิ มหลัก 12 ประการเพือ่ และการเรยี นรทู้ ดี่ ี สร้างสงั คม สงบสุข 4. มแี นวการจดั การศึกษาร่วมกบั ภาคเี ครอื ขา่ ยมีความชดั เจน ด้านความปลอดภัยในพนื้ ท่ี -ปฏิบตั งิ านตามหนา้ ทใ่ี ห้เต็ม ปฏิบัติหนา้ ที่ จดั กิจกรรมโดยมี ความสามารถในการจดั การเรียนรู้ให้ เครือข่าย/ภาครัฐ เขา้ มามสี ่วนรว่ ม 1. ครูปฏิบัติหนา้ ทีใ่ น กศน.ตำบล กลุม่ เปา้ หมาย 2. มีคณะกรรมการ อาสาสมคั ร กศน .ตำบล ดูแลอาคาร สถานท่ี 3. ได้รับการยอมรับจากชมุ ชน ดา้ นสังคม-วัฒนธรรม 1. ปรบั ปรุงแนวทางการดำเนินงาน การ นักศกึ ษา ประชาชน ไดร้ ับบริการ 1. หน่วยงานองค์กรเครือขา่ ยให้ความสนบั สนุนงาน กศน. จดั กระบวนเรียนรู้ที่หลากหลาย การจัดการเรียนรู้ จาก กศน.ตำบล 2. มีแหล่งเรียนรู้และภมู ปิ ัญญาในพ้ืนท่ี ในรปู แบบท่หี ลากหลายทั้งด้าน 3. ชุมชนมกี ารสบื สานทางประเพณี วัฒนธรรมอย่างชัดเจน 2. พัฒนา กศน.ตำบลตน้ แบบ 5 ดีพรี ส่อื ตำรา และสอ่ื เทคโนโลยที ี่ เมย่ี ม ทันสมัย 4. ผรู้ บั บรกิ ารเป็นความสำคญั ของการศกึ ษาได้นำความรู้ไปใช้ ด้านเศรษฐกจิ สง่ เสริมทกั ษะในการดา้ นการประกอบ การขายสินค้า ผา่ นสื่อออนไลน์ อาชีพ โดยใช้ กศน.ตำบล เปน็ ส่อื กลางใน 1. การประกอบอาชีพของคนในชมุ ชนเป็นอาชีพที่หลากหลาย การจดั การความรู้ เช่น ขา้ ราชการ พนกั งานภาครัฐ/เอกชน/ธรุ กจิ ส่วนตวั /บรกิ าร/ รบั จา้ ง/เกษตรกร ด้านเทคโนโลยี โทรคมนาคมติดต่อสื่อสาร การศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน เรยี นรผู้ ่านสื่อ พฒั นา ครู กศน.ตำบล เปน็ ผรู้ อบรู้ 1. กศน.ตำบลมีสอ่ื ในการจดั กระบวนการเรยี นการสอนเข้าถงึ ออนไลน์ ห้องเรยี นออนไลน์ ในเรือ่ งการใช้สื่อเทคโนโลยที ่ี เทคโนโลยีทหี่ ลากหลาย เช่น โทรทศั น์เพอ่ื การศึกษา อนิ เตอร์เน็ต เครอื่ งมือสอื่ สาร การศึกษาตอ่ เนือ่ ง การผลติ หรือการขาย จำเปน็ ในการบรหิ ารจัดการความรู้ กบั กลบั กลมุ่ เปา้ หมาย สินค้า ผา่ นสือ่ ออนไลน์ การศึกษาตามอัธยาศยั การใช้ส่ือ เทคโนโลยใี นการเขา้ ถึงแหล่งเรียนรู้
ดา้ นสงั คมส่งิ แวดล้อม มีการจัดภมู ิทศั นท์ ่เี อ้อื ต่อการเรียนรู้ มี ภาคีเครอื ข่ายมสี ่วนรว่ มในการจัด หอ้ งเรยี น มมุ ท่ีอา่ น มมุ กจิ กรรม และ กจิ กรรม การดแู ลรักษา 1. ในชุมชนมีส่ิงแวดลอ้ มท่รี ม่ เย็น สะอาดเรียบรอ้ ยเปน็ ระเบียบ สถานทีไ่ วบ้ ริการ 2. มีแหลง่ เรียนรทู้ ห่ี ลากหลายและมขี ้อมูลสารสนเทศให้ นักศกึ ษาค้นควา้ ได้ อุปสรรค/ความเสี่ยง ยุทธศาสตรเ์ ชงิ รบั ยุทธศาสตร์เชิงถอย ด้านนโยบายกฎหมายท่ีเกี่ยวข้อง - ดำเนินงานตามนโยบายและจุดเนน้ ปฏิบัติงานตามบทบาทหน้ารับผดิ ในดา้ น ดา้ นนโยบายกฎหมายที่ ไมเ่ ขา้ ขา้ งหรอื เขา้ ขา้ งฝ่ายหนงึ่ ฝา่ ยใด 1. ผู้นำชมุ ชนส่วนใหญท่ ี่ไดค้ ดั เลือกใหเ้ ปน็ ผนู้ ำนัน้ เก่ยี วข้อง สว่ นมากไดร้ ับการเลอื กต้งั จากสมคั รพวกของตนเอง - ค่านิยม ความเชื่อ แนวความคิดที่ 2. คณะกรรมการสถานศึกษาบางคนไมค่ อ่ ยมเี วลาใน ตา่ งกัน การรว่ มบรหิ ารจัดการการศึกษา ดา้ นความปลอดภัยในพ้ืนที่ พัฒนาปรังปรงุ ภมู ิทศั น์ บรหิ าร นกั ศกึ ษาทมี่ คี วามเสยี่ งการสบู ุบหรี่ในที่ 1 อาคาร สถานท่ี กศน.ตำบลอยใู่ นเขตโรงเรียน จดั การ ขยะ ใหม้ คี วามสะอาด สาธารณะ เตรียมพร้อมใหบ้ ริการ ดา้ นสังคม-วัฒนธรรม การจัดกจิ กรรมใหก้ ับกลุม่ เปา้ หมายที่ตา่ ง สบื สานประเพณีของคนในชุมชน จดั กจิ กรรม /โครงการ การสง่ เสริม ศาสนา ด้านคุณธรรม ประเพณี ดา้ นเศรษฐกจิ ดำเนินการจดั กิจกรรมตามความ เลอื กกล่มุ เป้าหมายที่สนใจเรียนรู้และนำไปใช้ พรอ้ มของกลุ่มเปา้ หมาย จรงิ 1. ประชาชนสว่ นใหญเ่ ปน็ ประชากรวัยแรงงานมี ขอ้ จำกดั ในเร่อื งของเวลา ด้านเทคโนโลยี โทรคมนาคมตดิ ตอ่ ส่ือสาร ดำเนินการจดั กจิ กรรมใหค้ วามร้ดู ้าน การเขา้ ถึงสอื่ และบรกิ าร สอื่ เทคโนโลยี
1. เทคโนโลยสี ารสนเทศยงั ไม่ครอบคลุมกบั คนใน ชุมชน ดา้ นสังคมสิง่ แวดล้อม -แบบติดตามผเู้ รยี น การเขา้ ถงึ สื่อและบรกิ าร 1. สถานทใ่ี นการทง้ิ ขยะมีน้อยต้องรอการรบั บรกิ าร -หอ้ งเรียนออนไลน์ จากเทศกจิ /เจ้าหน้าที่รักษาความสะอาดจากเทศบาล -แหลง่ เรยี นออนไลน์ เมือง/เทศบาลตำบล 2.นกั ศึกษามกี ารย้ายถ่ินท่ีอยหู่ รอื ยา้ ยสถานศึกษาที่ ทำงาน ขาดการติดตอ่ กบั ครใู นการจัดการศกึ ษาจงึ ไม่ ต่อเนอื่ ง
สว่ นที่ 3 รายละเอยี ดแผนงาน/แผนปฏบิ ตั ิงานประจำปงี บประมาณ พ.ศ.2566 3.1 กศน.กผ.01 3.2 กศน.กผ.02
หนว่ ยงาน กศน.ตำบลพระธาตุบังพวน แผนปฏิบตั กิ ารประจำป สำนักงานส่งเสรมิ การศึกษานอ (งาน/โครงกา . สถานศึกษา กศน.อำเภอ ท่ี ชื่องาน/โครงการ วัตถุประสงค์ กิจกรรมหลกั ตวั ชว้ี 1 การศกึ ษาเพ่อื พัฒนา -สง่ เสรมิ และ 1. จดั ประชาคมเพื่อทราบ - จำนวนป ทกั ษะชวี ติ สนับสนนุ ให้สถานจัด ความต้องการเรยี นรูข้ อง กลมุ่ เป้าห โครงการ ส่งเสรมิ การศกึ ษาเพื่อพฒั นา ประชาชน โครงการ สุขภาพและทักษะ ประชาชนในพืน้ ท่ีให้ 2. จดั ประชุมช้ีแจงแนว -จำนวนปร การดำเนินชีวติ มีทกั ษะชีวิตทีจ่ ำเปน็ ทางการดำเนนิ งานให้กับ กลุม่ เป้าห สำหรับการดำรงชวี ติ บคุ ลากรในสงั กดั -ร้อยละ 8 ในสงั คมปจั จุบนั 3. จดั กิจกรรมพฒั นาทักษะ กลุม่ เป้าห ชีวิตให้กบั ประชาชน พอใจต่อก 4. นเิ ทศ ติดตาม ประเมินผล รายงานผล
ปีงบประมาณ พ.ศ.2566 อกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ารในภาพรวม) อเมืองหนองคาย สำนักงาน กศน. จงั หวัดหนองคาย . เป้าหมาย งบประมาณ งบอุดหนุน งบดำเนินงาน วัดความสำเรจ็ ประเภท จำนวน 5,500 ประชาชน กลมุ่ เป้าหมาย กลมุ่ เป้าหมาย หมายที่เข้ารว่ ม ประชาชน 25 คน ระชาชน หมายท่จี บหลกั สตู ร 80 ของประชาชน หมายมีความพึง กิจกรรมทีไ่ ด้รบั รวม 5,500 รวมสทุ ธิ 5,500
หนว่ ยงาน กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำป สำนกั งานส่งเสริมการศกึ ษาน (จำแนกตามง . สถานศกึ ษา กศน.อ สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตร์และจุดเนน้ การดำเนินงาน กศน. ช่ืองาน/โครงการ โครงการ ห้องเรียนสีขาว ปลอดยาเสพติด(white Zone) กศน.ตำบล วัตถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลัก - เพือ่ เปน็ การรณรงค์ใหก้ ับนักศกึ ษา กศน. 1. จดั ประชาคมเพอื่ ทราบความตอ้ งก ตำบลสกี ายมหี ้องเรยี นสขี าว ปลอดยาเสพติด 2. จดั ประชุมชแี้ จงแนวทางการดาเนิน (white Zone) ในพ้ืนที่ให้มที ักษะชีวติ ที่ จำเปน็ สำหรับการดำรงชีวติ ในสงั คมปจั จบุ นั 3. จดั กิจกรรมพฒั นาทกั ษะชวี ติ ใหก้ บั 4. นเิ ทศ ตดิ ตาม ประเมินผล รายงาน ตัวชวี้ ัดความสำเรจ็ เปา้ หมาย - จำนวนนกั ศกึ ษา กศน.กลมุ่ เปา้ หมายท่เี ข้ารว่ ม โครงการ ประเภทกลุม่ เปา้ หมาย -จำนวนนกั ศึกษา กศน.กลุ่มเป้าหมายที่จบ นกั ศกึ ษา กศน. หลักสูตร -รอ้ ยละ 80 ของประชาชนกลุ่มเป้าหมายมคี วาม
ปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 กศน-กผ-02 นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั หนองคาย งาน / โครงการ) อำเภอเมืองหนองคาย สำนักงาน กศน. . งบประมาณ จำนวน ………5,500…….......บาท งบดำเนนิ งาน งบอุดหนนุ กศ.พน้ื ฐาน ล งบผลผลิตท่ี 4 งบผลผลติ ที่ 5 แบ่งเป็น ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 การเรยี นรูข้ องนกั ศกึ ษา กศน. 5,500 - นงานใหก้ บั บุคลากรในสงั กดั บนกั ศึกษา กศน. พื้นท่ดี ำเนนิ การ นผล กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน จำนวนเปา้ หมาย ผู้รับผดิ ชอบ - นายชนนิ ทร์ ปานเิ สน 25 คน -นางสาวนภาลยั ธนะชัย โทรศัพท์ 042 414122
หนว่ ยงาน กศน.ตำบลพระธาตบุ ังพวน แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำป สำนกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอ (งาน/โครงกา . สถานศึกษา กศน.อำเภอ ท่ี ชอ่ื งาน/โครงการ วัตถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลัก 2 การศกึ ษาเพ่อื พฒั นา เพ่ือสง่ เสรมิ ให้ 1. จัดประชาคมเพอื่ ทราบ - จ สงั คมและชุมชน กลุ่มเปา้ หมายทเ่ี ข้ารว่ ม ความตอ้ งการเรียนรูข้ อง กล โครงการ การศกึ ษาเพอ่ื โครงการมีความรูใ้ นเร่อื ง นกั ศึกษา กศน. โคร พัฒนาสงั คมและชุมชน พัฒนาสังคมและชมุ ชน 2. จดั ประชมุ ช้ีแจงแนว -จำ เศรษฐกิจ ชมุ ชน เศรษฐกจิ ชมุ ชน ทางการดำเนนิ งานให้กับ กล พึ่งตนเอง พงึ่ ตนเอง บุคลากรในสงั กดั หล 3. จัดกิจกรรมพัฒนาทักษะ -รอ้ ชีวติ ให้กบั นกั ศึกษา กศน. กศ 4. นิเทศ ติดตาม พงึ ประเมนิ ผล รายงานผล
ปงี บประมาณ พ.ศ.2566 กศน-กผ-01 อกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ารในภาพรวม) อเมอื งหนองคาย สำนกั งาน กศน. จังหวดั หนองคาย . เป้าหมาย งบประมาณ งบอุดหนุน งบดำเนินงาน ตวั ชี้วัดความสำเร็จ ประเภท จำนวน 5,368 กลมุ่ เป้าหมาย กล่มุ เปา้ หมาย จำนวนนกั ศึกษา กศน. นกั ศึกษา กศน. 25 คน ลุ่มเป้าหมายทเ่ี ข้ารว่ ม รงการ ำนวนนกั ศึกษา กศน. ลมุ่ เป้าหมายท่จี บ ลกั สูตร อยละ 80 ของนกั ศึกษา ศน.กลุ่มเปา้ หมายมีความ งพอใจต่อกจิ กรรมทไ่ี ดร้ บั รวม 5,368 รวมสทุ ธิ 5,368
หน่วยงาน กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน แผนปฏบิ ัตกิ ารประจำป สำนักงานสง่ เสรมิ การศึกษาน (จำแนกตามง . สถานศึกษา กศน สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตร์และจดุ เนน้ การดำเนินงาน กศน. ช่อื งาน/โครงการ โครงการ การศึกษาเพอ่ื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน เศรษฐกิจ ชุมชน พงึ่ วัตถุประสงค์ กิจกรรมหลกั - กลุ่มเปา้ หมายท่ีเขา้ รว่ มโครงการมีความรู้ 1. จดั ประชาคมเพือ่ ทราบความตอ้ งก ในเร่อื งพัฒนาสงั คมและชมุ ชน เศรษฐกจิ 2. จดั ประชุมชแี้ จงแนวทางการดาเนนิ ชมุ ชน พ่ึงตนเอง 3. จดั กจิ กรรมพฒั นาทกั ษะชีวติ ใหก้ บั 4. นิเทศ ติดตาม ประเมนิ ผล รายงาน ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ เป้าหมาย - จำนวนประชาชนกลุม่ เป้าหมายท่ีเข้ารว่ ม โครงการ ประเภทกลุม่ เป้าหมาย -จำนวนประชาชนกลมุ่ เปา้ หมายทีจ่ บหลักสูตร -ร้อยละ 80 ของประชาชนกลมุ่ เป้าหมายมคี วาม นกั ศึกษา กศน. พงึ พอใจตอ่ กจิ กรรมทไ่ี ดร้ ับ
ปงี บประมาณ พ.ศ. 2566 กศน-กผ-02 นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดหนองคาย งาน / โครงการ) น.อำเภอเมืองหนองคาย สำนกั งาน กศน. . งบประมาณ จำนวน ……5,368……….......บาท งบดำเนนิ งาน งบอุดหนนุ กศ.พ้นื ฐาน ตนเอง งบผลผลิตท่ี 4 งบผลผลติ ท่ี 5 แบง่ เปน็ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 การเรียนรูข้ องประชาชน 5,368 - นงานใหก้ บั บคุ ลากรในสงั กดั บนกั ศกึ ษา กศน. พน้ื ทด่ี ำเนนิ การ กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน นผล จำนวนเป้าหมาย ผู้รบั ผดิ ชอบ - นายชนนิ ทร์ ปานิเสน 25 คน -นางสาวนภาลยั ธนะชัย โทรศัพท์ 042 414122
หน่วยงาน กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน แผนปฏบิ ตั กิ ารประจำป สำนกั งานส่งเสรมิ การศึกษานอ (งาน/โครงกา . สถานศึกษา กศน.อำเภอ ท่ี ชือ่ งาน/โครงการ วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก ต 3 การเรยี นรูต้ ามหลัก -ส่งเสรมิ และสนบั สนุน 1. จดั ประชาคมเพ่อื ทราบ - จ ปรัชญาเศรษฐกิจ ให้สถานจดั การศึกษา ความต้องการเรยี นรู้ของ กล พอเพยี ง เพื่อพฒั นาประชาชนใน ประชาชน โคร โครงการ การสรา้ ง พนื้ ทใ่ี ห้มีทักษะและ 2. จดั ประชมุ ชี้แจงแนว -จำ ความรู้ในการพฒั นา ดำเนินชวี ติ ตามแนว ทางการดำเนินงานใหก้ บั กล คณุ ภาพชีวิตตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ บคุ ลากรในสงั กัด หล เกษตรทฤษฎีใหม่สู่ พอเพียง 3. จัดกิจกรรมพฒั นาทกั ษะ -ร้อ “โคก หนอง นา โมเดล” ชีวติ ใหก้ ับประชาชน ปร 4. นิเทศ ติดตาม มคี ประเมินผล รายงานผล กิจ
ปีงบประมา ณ พ.ศ.2566 กศน-กผ-01 อกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ารในภาพรวม) อเมืองหนองคาย สำนักงาน กศน. จงั หวัดหนองคาย . เปา้ หมาย งบประมาณ งบอุดหนุน งบรายจ่ายอืน่ ตวั ชว้ี ัดความสำเร็จ ประเภท จำนวน 1,200.- จำนวนประชาชน กลมุ่ เป้าหมาย กล่มุ เปา้ หมาย ลุ่มเป้าหมายทีเ่ ข้ารว่ ม 1,200 รงการ ประชาชน 15 คน 1,200 ำนวนประชาชน ลมุ่ เป้าหมายทจ่ี บ ลกั สูตร อยละ 80 ของ ระชาชนกลุ่มเปา้ หมาย ความพงึ พอใจตอ่ จกรรมท่ไี ด้รับ รวม รวมสุทธิ
หนว่ ยงาน กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน. แผนปฏิบตั ิการประจำปงี สำนกั งานส่งเสริมการศึกษานอ (จำแนกตามงา . สถานศึกษา กศน.อำ สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนนิ งาน กศน. ชอ่ื งาน/โครงการ โครงการ การสรา้ งความรู้ในการพฒั นาคุณภาพชวี ิตตามหลกั เกษตรทฤษ โมเดล” วตั ถุประสงค์ กจิ กรรมหลัก - ส่งเสริมและสนบั สนุนให้สถานจดั 1. จดั ประชาคมเพ่อื ทราบความตอ้ งการเร การศึกษาเพือ่ พฒั นาประชาชนในพืน้ ที่ใหม้ ี ทกั ษะและดำเนินชีวติ ตามแนวปรชั ญา 2. จดั ประชมุ ชแี้ จงแนวทางการดาเนินงาน เศรษฐกิจพอเพยี ง 3. จดั กจิ กรรมพฒั นาทกั ษะชีวติ ใหก้ บั ประ ตวั ชีว้ ัดความสำเรจ็ 4. นเิ ทศ ติดตาม ประเมนิ ผล รายงานผล - จำนวนประชาชนกลุม่ เปา้ หมายท่เี ขา้ รว่ ม เป้าหมาย โครงการ ประเภทกล่มุ เปา้ หมาย ประชาชน -จำนวนประชาชนกลุม่ เป้าหมายที่จบหลกั สตู ร -ร้อยละ 80 ของประชาชนกล่มุ เป้าหมายมีความ พงึ พอใจต่อกจิ กรรมทไี่ ดร้ บั
งบประมาณ พ.ศ. 2566 กศน-กผ-02 อกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย จงั หวดั หนองคาย าน / โครงการ) ำเภอเมืองหนองคาย สำนกั งาน กศน. . งบประมาณ จำนวน ………1,200…….......บาท งบดำเนินงาน งบอุดหนนุ กศ.พ้นื ฐาน ษฎีใหม่สู่ “โคก หนอง นา งบผลผลติ ที่ 4 งบผลผลติ ท่ี 5 แบง่ เป็น ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 รยี นรูข้ องประชาชน 1,200 - นใหก้ บั บุคลากรในสงั กดั ะชาชน พ้ืนทดี่ ำเนนิ การ กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน จำนวนเปา้ หมาย ผูร้ ับผดิ ชอบ - นายชนินทร์ ปานเิ สน 15 คน -นางสาวนภาลัย ธนะชัย โทรศพั ท์ 042 414122
หน่วยงาน กศน.ตำบลพระธาตบุ งั พวน แผนปฏิบตั ิการประจำปีง สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษาน (งาน/โครงกา . สถานศึกษา กศน.อำเภอ ท่ี ชอื่ งาน/โครงการ วัตถปุ ระสงค์ กิจกรรมหลกั ตัวช 5 โครงการศูนย์ฝกึ เพอ่ื ส่งเสริมและ 1.ประชาคมความ -จำนวน อาชพี ชมุ ชน สนบั สนุนใหส้ ถานศกึ ษา ตอ้ งการฝึกอาชีพ สอนที่ต การศึกษาแบบช้นั จัดฝึกอาชพี ตามความ พัฒนาอาชพี ในชมุ ชน ของชุมช เรียนวชิ าชีพ ตอ้ งการของประชาชน 2.จดั ฝึกอาชีพชา่ งปนู -จำนวน (40 ช่ัวโมง) กลุ่มเปา้ หมาย พ้นื ฐานในรปู แบบชั้น รว่ มโคร เรยี นวิชาชพี 40 ชม. -จำนวน 3.นิเทศ ตดิ ตาม หลกั สตู ร ประเมนิ และรายงาน -รอ้ ยละ ผล โครงการ ตอ่ กจิ กร
งบประมาณ พ.ศ.2566 กศน-กผ-01 นอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย ารในภาพรวม) อเมอื งหนองคาย สำนกั งาน กศน. จังหวดั หนองคาย . เปา้ หมาย งบประมาณ งบอุดหนุน งบรายจ่ายอื่น ชี้วัดความสำเร็จ ประเภท จำนวน 4,950 กล่มุ เป้าหมาย กลมุ่ เปา้ หมาย 4,950 นกลมุ่ อาชีพทเี่ ปิด ประชาชน 15 คน 4,950 ตรงกับความต้องการ ชน นกล่มุ เปา้ หมายทเ่ี ข้า รงการ นกล่มุ เป้าหมายที่จบ ร ะ 80 ของผ้เู ขา้ รว่ ม รมีความพึงพอใจ รรมทไ่ี ดร้ ับ รวม รวมสุทธิ
แผนปฏิบตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2566 สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอ (จำแนกตามงา หนว่ ยงาน กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน . สถานศกึ ษา กศน.อำเ สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตร์และจดุ เนน้ การดำเนนิ งาน กศน. ชอื่ งาน/โครงการ ศูนยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน การศึกษาแบบชั้นเรียนวิชาการทำลวดลายจ ผลิตภัณฑ์ (ว3ตั5ถชปุ วั่ระโมสงงค) ์ กจิ กรรมหลัก - เพ่ือสง่ เสริมและสนับสนุนให้สถานศึกษา 1. จดั ประชาคมเพอ่ื ทราบความตอ้ งการ จดั ฝกึ อาชพี ตามความตอ้ งการของประชาชน กล่มุ เปา้ หมาย 2. จดั ประชมุ ชแี้ จงแนวทางการดาเนนิ ง ตวั ช้ีวัดความสำเร็จ 3. จดั กิจกรรมพฒั นาทกั ษะชวี ิตใหก้ บั ป - จำนวนประชาชนกล่มุ เปา้ หมายท่ีเข้าร่วม เป4า้ ห. มนาิเทยศ ตดิ ตาม ประเมินผล รายงานผ โครงการ ประเภทกลุม่ เปา้ หมาย ประชาชน -จำนวนประชาชนกลุม่ เป้าหมายที่จบหลกั สูตร แผนปฏิบัติการประจำป -รอ้ ยละ 80 ของประชาชนกลมุ่ เป้าหมายมคี วาม พงึ พอใจต่อกจิ กรรมท่ีได้รับ
กศน-กผ-02 อกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย าน / โครงการ) เภอเมอื งหนองคาย สำนกั งาน กศน. จังหวดั หนองคาย . งบประมาณ จำนวน ………4,950…….......บาท งบดำเนินงาน งบอุดหนุน กศ.พ้นื ฐาน จากเสื่อกกและแปรรปู งบผลผลติ ท่ี 4 งบผลผลติ ที่ 5 แบง่ เปน็ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 - 4,950 - - รเรียนรูข้ องประชาชน พน้ื ท่ดี ำเนนิ การ งานใหก้ บั บคุ ลากรในสงั กดั กศน.ตำบลพระธาตุบงั พวน ประชาชน ผล ผรู้ บั ผดิ ชอบ - นายชนินทร์ ปานเิ สน จำนวนเป้าหมาย -นางสาวนภาลยั ธนะชัย โทรศัพท์ 042 414122 15 คน ปีงบประมาณ พ.ศ.2566
หน่วยงาน กศน.ตำบลพระธาตบุ ังพวน สำนักงานส่งเสรมิ การศกึ ษาน (งาน/โครงกา . สถานศึกษา กศน.อำเภอ ท่ี ชอื่ งาน/โครงการ วตั ถปุ ระสงค์ กจิ กรรมหลัก ตัวช้ีว 6 โครงการศูนย์ฝึก เพื่อส่งเสรมิ และ 1.ประชาคมความ -จำนวนก อาชีพชุมชน สนับสนุนให้สถานศึกษา ตอ้ งการฝึกอาชีพ สอนทตี่ ร การศกึ ษาแบบกลมุ่ จดั ฝึกอาชีพตามความ พัฒนาอาชพี ในชุมชน ของชุมช สนใจวิชาชพี ต้องการของประชาชน (10 ช่ัวโมง) กลมุ่ เปา้ หมาย 2.จัดฝกึ อาชพี ใน -จำนวนก รูปแบบกลุม่ สนใจ เข้าร่วมโ วิชาชีพ 10 ชม. -จำนวนก 3.นเิ ทศ ติดตาม หลักสตู ร ประเมินและรายงาน -รอ้ ยละ ผล โครงการ ตอ่ กิจกร
กศน-กผ-01 นอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั ารในภาพรวม) อเมืองหนองคาย สำนกั งาน กศน. จังหวดั หนองคาย . เป้าหมาย งบประมาณ วัดความสำเรจ็ ประเภท จำนวน งบอุดหนุน งบรายจา่ ยอน่ื กลุ่มเปา้ หมาย กล่มุ เป้าหมาย กลุ่มอาชีพทเ่ี ปิด ประชาชน 15 คน 2,000 รงกับความตอ้ งการ ชน กล่มุ เป้าหมายที่ โครงการ กลุ่มเป้าหมายที่จบ ร 80 ของผู้เข้ารว่ ม รมีความพงึ พอใจ รรมท่ีไดร้ ับ รวม 2,000 รวมสุทธิ 2,000
Search
