ผลการประเมินคุณภาพมาตรฐานการศึกษาตามอัธยาศัย3

มาตรฐานการศึกษา / คา่ กระบวนการ / วธิ ีการดำเนนิ งานข ประเดน็ การพิจารณา น้ำหนัก (คะแนน)

ผลการดำเนินงานท่ีเกิดข้นึ และรอ่ งรอย ผลการประเมนิ คุณภาพ หลกั ฐานท่ีเกดิ ขึ้น จากการดำเนนิ งานตาม ของสถานศกึ ษา คะแนนทไ่ี ด้ ระดบั สภาพจรงิ คุณภาพ ๕.๔ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านห้องสมดุ สญั จรสู่ชุมชน ๕.๕ กจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ น กระเชา้ หนงั สือ สชู่ ุมชน ๖.โครงการสง่ เสรมิ การอ่านเพ่ือพฒั นาบ้าน หนังสอื ชุมชนให้เปน็ แหล่งการเรยี นรตู้ ลอด ชวี ติ จำนวน ๙ กิจกรรม ได้แก่ ๖.๑ กจิ กรรมปลกู ตน้ ไม้รกั ษ์โลก ๖.๒ กิจกรรมการทำสบมู่ ะละกอมะขาม ๖.๓ กจิ กรรมเพ้นท์ถุงผ้า รกั ษโ์ ลก ๖.๔ กิจกรรมผลัดเปลย่ี นหนงั สือ ๖.๕ กจิ กรรมนทิ านบา้ นเฮา ๖.๖ กิจกรรมอ่านวันละนดิ แจ่มใส ๖.๗ กจิ กรรมพบั กุหลาบใบเตย ๖.๘ กจิ กรรมพับเหรยี ญโปรยทาน ๖.๙ กจิ กรรมอ่านผ่านควิ อาร์โคด้ รอ้ ยละของจำนวนโครงการ กิจกรรม การศกึ ษาตามอธั ยาศยั มีคา่ เฉล่ยี ผลการ

มาตรฐานการศกึ ษา / ค่า กระบวนการ / วิธกี ารดำเนนิ งานข ประเดน็ การพิจารณา น้ำหนัก (คะแนน) รวมคะแนน 20

ผลการดำเนินงานท่เี กดิ ขึ้นและรอ่ งรอย ผลการประเมินคุณภาพ ของสถานศกึ ษา หลักฐานท่เี กิดขน้ึ จากการดำเนินงานตาม คะแนนทีไ่ ด้ ระดบั สภาพจรงิ คุณภาพ ประเมนิ ความพงึ พอใจ คิดเป็นร้อยละ ๙๙.๕๒ ขอ้ มลู ร่องรอย หลักฐาน ๑.แผนปฏิบตั ิการประจำปขี องหอ้ งสมุด ๒.โครงการ กจิ กรรมการศกึ ษาตามอัธยาศยั ของห้องสมุด ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ ๓.เคร่อื งมือ หรอื แบบสอบถามความพึง พอใจ ๔.รายงานสรุปผลการประเมินความพึงพอใจ แต่ละโครงการ กิจกรรมการศึกษาตาม อัธยาศัยของห้องสมดุ 18.97 ยอดเยยี่ ม

จากการประเมินตนเองของสถานศึกษาตามอัธยาศัย ในมาตรฐานที่ ๑ คุณภาพของผู้รับบริการการศึกษาตาม อธั ยาศยั มคี ะแนนรวมเทา่ กบั ๕๐ คะแนน อยู่ในระดบั ยอดเย่ยี ม และในมาตรฐานที่ ๒ คุณภาพการจดั การศึกษา ตามอัธยาศยั มคี ะแนนรวมเทา่ กบั ๑๗.๔ คะแนน อยู่ในระดับ ดเี ลศิ ซง่ึ จากผลการประเมินคุณภาพการศกึ ษาตามอธั ยาศยั พบว่า สถานศกึ ษามีจดุ เดน่ และจดุ ทคี่ วรพัฒนา ดงั นี้ จุดเด่น สถานศกึ ษามีจดุ เด่นในการดำเนนิ การจดั ทำโครงการ/กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศยั “โครงการจัด การศึกษาตามอธั ยาศัยเพื่อสร้างสังคมแห่งการอา่ นและการเรียนรู้ตลอดชวี ิต ประจำปงี บประมาณ ๒๕๖๓” มี จำนวน ๖ โครงการ ดงั นี้ ๑. โครงการส่งเสรมิ การอา่ นและการเรียนรอู้ ่านออนไลน์ ๒. โครงการสง่ เสริมการอ่านรักการอ่าน สร้างความรู้ สอู่ าชีพ ๓. โครงการสง่ เสริมการอา่ น ห้องสมดุ โลกแห่งการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชวี ิต ๔. โครงการรถหอ้ งสมุดเคลือ่ นที่ ๕. โครงการส่งเสรมิ การอา่ น ห้องสมุดสญั จรสู่ภาคเี ครือข่าย ๖. โครงการสง่ เสรมิ การอ่านเพอ่ื พฒั นาบ้านหนังสือชมุ ชนใหเ้ ปน็ แหล่งการเรยี นร้ตู ลอดชีวติ ตามที่สถานศึกษาได้ดำเนินการจัดทำโครงการ/กิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย “โครงการจัดการศึกษา ตามอัธยาศัยเพื่อสร้างสังคมแห่งการอ่านและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๓” เพื่อสนอง นโยบายเร่งด่วนเพื่อร่วมขับเคลื่อนยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ เพิ่มอัตราการอ่านของ ประชาชน โดยหอ้ งสมุดประชาชนอำเภอบ้านลาด ได้มกี ารจดั กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านในรปู แบบต่างๆ เพ่ือพัฒนา ให้ประชาชนมีคุณภาพ สามารถรับรู้ข้อมูลข่าวสาร ที่ถูกต้อง ทันสมัย ทันเหตุการณ์ นำความรู้ที่ได้รับไปใช้ปฏิบัติ จริงในชวี ิตประจำวนั พัฒนาแหลง่ เรยี นรใู้ ห้มบี รรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรยี นรู้ โดยการจัดกิจกรรม ส่งเสริมการอ่าน ห้องสมุดประชาชน บ้านหนังสือชุมชน ห้องสมุดเคลื่อนที่ ผลักดันให้เกิดห้องสมุดสู่การเป็ น หอ้ งสมดุ เสมอื นจรงิ ต้นแบบ เพอื่ พัฒนาให้ประชาชนมีความสามารถในระดบั อ่านคล่อง สามารถรบั รู้ข้อมูลข่าวสาร ท่ถี ูกต้องและทัน เปน็ สถานท่ีให้ความรู้และความบันเทงิ สนองความต้องการของผูใ้ ช้ มีความพร้อมในการใหบ้ ริการ กิจกรรมการศกึ ษาและการเรยี นรู้ โดยมบี รกิ ารหนังสือในรปู แบบ e – Book และมบี รกิ ารส่งเสรมิ การอ่านออนไลน์ ผ่าน QR-Code บริการคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ตความเร็วสูง รวมทั้ง Free Wi-fi เพื่อการสืบค้นข้อมูล มี กิจกรรมต่างๆหมุนเวียน และต่อเนื่อง เช่น จัดนิทรรศการต่าง ๆ นิทรรศการหนังสือใหม่ นิทรรศการวันสำคัญ นิทรรศการด้านความรู้ ฯลฯ นอกจากการจัดนิทรรศการ และมีการจัดบรรยากาศ สภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการ เรยี นรู้ ควรจัดให้มีกจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ น เชน่ การตอบปัญหาจากการอ่าน การทำงานศิลปะ การประดษิ ฐ์ การ อ่านเพื่อสร้างอาชีพ การจัดกิจกรรมห้องสมุดเคลื่อนที่ บ้านหนังสือชุมชน หนังสืออิเล็กทรอนกิ ส์ หนังสือออนไลน์ เปน็ ตน้ จุดทค่ี วรพัฒนา สถานศกึ ษามีจดุ ท่คี วรพัฒนา คือ โครงการสง่ เสรมิ การอ่านเพอื่ พัฒนาบา้ นหนังสือชมุ ชนใหเ้ ปน็ แหลง่ การ เรยี นรตู้ ลอดชีวิต สถานศกึ ษามคี วามต้องการที่จะพฒั นาบา้ นหนังสือชมุ ชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต มกี าร นำเสนอภูมปิ ญั ญาท้องถิน่ แหล่งเรยี นรูใ้ นท้องถ่ินน้นั ๆ เพื่อให้เป็นอนรุ กั ษ์แหล่งเรยี นรู้ภมู ิปัญญาท้องถ่นิ ไวม้ ิใหส้ ญู หาย