รายงานผลการปฏิบัติงาน วังทับไทร 2564

สรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 นางสาวสุนิษา แก้วนา่ น ครู กศน.ตาบลวงั ทบั ไทร ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอสากเหลก็ สานกั งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวดั พิจติ ร

สรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 คานา รายงานผลการดาเนินงานประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ฉบับน้ี เป็นการรายงานผลการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในรอบปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ท่ีแสดงถึงผลการดาเนินงาน ตามภารกิจในการขับเคล่อื นยทุ ธศาสตร์นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนนิ งานสานกั งาน กศน. กศน.ตาบลวังทับไทร หวังเป็นอย่างยิ่ง รายงานผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ฉบับนี้ จะเป็นข้อมูลสารสนเทศท่ีสาคัญในการขับเคล่ือนพัฒนางานการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยให้มีคุณภาพ และมีประโยชน์กับผู้เก่ียวข้องต่อไป ท้ายสุดนี้ กศน.ตาบลวังทับไทร ขอขอบคุณ ผู้บริหาร ครู และบุคลากรในสถานศึกษา ตลอดจนภาคีเครือข่ายและประชาชนผู้รับบริการท่ีมีส่วนร่วมในการ ดาเนินงานใหค้ วามอนเุ คราะห์ข้อมูลทีเ่ ปน็ ประโยชน์ ส่งผลให้รายงานผลการดาเนินงานประสบความสาเร็จลุล่วง ด้วยดี นางสาวสนุ ษิ า แก้วน่าน ครู กศน.ตาบลวงั ทับไทร

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 สารบญั หนา้ คานา สว่ นท่ี 1 ข้อมูลภาพรวมของกศน.ตาบลวังทับไทร 1 ประวตั ิ กศน.ตาบลวงั ทบั ไทร 2 ทาเนยี บบคุ ลากร กศน.ตาบลวงั ทับไทร 5 บทบาทหนา้ ที่ภารกิจของครู กศน.ตาบล 6 วิสยั ทัศน์และพันธกิจ ตามแผนปฏบิ ัติราชการประจาปี พ.ศ. 2564 8 แผนการจัดสรรงบประมาณปี 2564 9 ส่วนท่ี 2 ผลการดาเนินงานขบั เคล่อื นตามยุทธศาสตรก์ ารพฒั นาประเทศ 13 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 1 ด้านความมน่ั คง 14 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 2 ดา้ นการสร้างความสามารถในการแข่งขนั 15 ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพมนุษย์ 17 ยุทธศาสตรท์ ี่ 4 ดา้ นการสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม 18 ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 5 ด้านการสรา้ งและเติบโตบนคุณภาพชวี ติ ท่ีเป็นมติ รต่อส่ิงแวดล้อม 19 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 6 ดา้ นการปรับสมดลุ และพฒั นาระบบการบริหารจัดการภาครฐั 20 จุดเนน้ การดาเนนิ งานสานกั งาน กศน. งานภารกิจต่อเน่ือง 21 ส่วนท่ี 3 ภาคผนวก 37 Best Practice ผลการปฏบิ ตั งิ านที่ดี 38 คณะผู้จดั ทา

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 ส่วนท่ี 1 ขอ้ มลู ภาพรวม กศน.ตาบลวงั ทับไทร

สรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 ข้อมูลพน้ื ฐาน กศน.ตาบลวังทบั ไทร 1. สภาพทัว่ ไป 1.1 ช่อื : กศน.ตาบลวังทบั ไทร 1.2 สังกัด ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสากเหล็ก สานักงานส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดพิจิตร สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศยั สานักงานปลดั กระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศึกษาธกิ าร 1.3 ประวตั ิความเปน็ มา ตาบลวังทับไทร ตั้งอยู่ในเขตอาเภอสากเหล็ก จังหวัดพิจิตร อยู่ด้านทิศตะวันออกของจังหวัด พจิ ติ ร ตดิ กับอาเภอเนนิ มะปราง จังหวัดพษิ ณุโลก มเี นื้อทที่ ัง้ หมด ๓๔.๔๒ ตารางกโิ ลเมตร หรือประมาณ ๒๑,๕๑๒ ไร่ สภาพพื้นท่ีส่วนใหญ่เป็นที่ราบค่อนข้างสูงกว่าพื้นท่ีทั่วไป ลักษณะดินเป็นแนวลูกรังปนทรายเหมาะสมกับการทา สวนไม้ผล และมีพื้นท่ีบางส่วนเป็นท่ีลุ่มเหมาะสมกับการทานาข้าว มีคลองท่ีสาคัญดังน้ี คลองสากเหล็ก – บ้านมุง , คลองอีวง , คลองรามณี , คลองหว้ ยแขมปอก , คลองวงั ทับไทร กศน.ตาบลวังทับไทร เดิมต้ังอยู่ที่ศูนย์พัฒนาอาชีพหมู่ 5 บ้านหนองสองห้องเหนือ ในปี 2556 ทาง องค์การบริหารสว่ นตาบลวังทบั ไทร มคี วามจาเปน็ ทจี่ ะใชส้ ถานทศ่ี ูนย์พฒั นาอาชีพ หมู่ 5 เป็นสถานท่ีประชุมโครงการ ออมทรัพย์ของธนาคารออมสิน จึงย้ายสถานที่พบกลุ่มมาอยู่ที่ ศูนย์พัฒนาอาชีพ หมู่ 3 บ้านหนองสองห้อง ตาบลวัง ทบั ไทร อาเภอสากเหลก็ จังหวดั พิจิตร เพ่อื เป็นสถานทจี่ ัดการเรียนการสอน จนถงึ ปัจจบุ นั กศน.ตาบลวังทับไทร มีบทบาทหน้าที่ในการจัดการศึกษานอกโรงเรียนสายสามัญ ในหลักสูตรการศึกษาขั้น พ้ืนฐาน พ.ศ.2551 จัดการเรียนการสอนผู้ไม่รู้หนังสือ เพ่ือให้อ่านออกเขียนได้ การศึกษาในระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การศึกษาต่อเน่ือง การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทา การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน และการศึกษาตามอัธยาศัย โดยจัดให้มีบ้าน หนังสืออัจฉริยะในชุมชน การจัดต้ัง กศน.ตาบลมีวัตถุประสงค์เพ่ือจัดการเรียนรู้ที่หลากหลายตามความต้องการของ ผเู้ รียน เป็นแหลง่ เรยี นรู้ตลอดชวี ิตอย่างทวั่ ถงึ และเท่าเทียมกันสาหรบั ผูส้ นใจและประชาชนในชมุ ชน 1.4 ขนาดพน้ื ท่ี ทตี่ ้งั อาณาเขตติดตอ่ ที่ต้ัง กศน.ตาบลวังทบั ไทรต้งั อยู่ที่ศนู ย์พัฒนาอาชีพ หม่ทู ่ี ๓ บ้านหนองสองห้อง ตาบลวงั ทับไทร อาเภอ สากเหลก็ จังหวัดพิจติ ร หมายเลขโทรศัพท์ - หมายเลขโทรสาร - E-mail เนื้อที่ ตาบลวังทบั ไทรมีเน้อื ทีท่ ้ังหมด ๒๑,๕๑๒ ไร่ หรอื ประมาณ ๓๔.๔๒ ตารางกิโลเมตร

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ภูมิประเทศ สภาพพน้ื ท่สี ว่ นใหญ่เป็นพน้ื ที่ราบค่อนข้างสงู กว่าพนื้ ที่ทวั่ ไป ลักษณะดิน เปน็ ดนิ ลกู รังปนทราย เหมาะสมกับการทาสวนไมผ้ ล และมพี น้ื ทบ่ี างส่วนเปน็ ท่ลี ุ่มเหมาะสมกับการทานาข้าว พืชเศรษฐกจิ ของ ตาบลวงั ทบั ไทร ได้แก่ สวนมะมว่ ง , มะปรางและการทานา เป็นสว่ นใหญ่ อาณาเขตติดตอ่ ทิศเหนอื จดตาบลทา่ เยีย่ ม ทิศใต้ จดตาบลหนองปลาไหล อาเภอวังทรายพูน ทิศตะวนั ออก จด ตาบลบ้านนอ้ ย ,ตาบลไทรย้อย อ.เนนิ มะปราง จ.พษิ ณโุ ลก ทศิ ตะวันตก จดตาบลท่าเยยี่ ม , ตาบลวงั ทับไทร การคมนาคม ห่างจากอาเภอสากเหล็ก ไปทางทศิ ตะวนั ออกประมาณ ๑๓ กิโลเมตร ห่างจากจงั หวัดพจิ ิตร ไปทางทศิ ตะวนั ออกประมาณ ๓๒ กโิ ลเมตร แผนทต่ี าบลวังทับไทร สภาพทางสังคม-ประชากร จานวนหมูบ่ า้ น ตาบลวงั ทับไทรมี หมู่บา้ นทัง้ หมด ๗ หมูบ่ า้ น ได้แก่ หมทู่ ่ี ๑ บา้ นวงั ทับไทร โดยมี ผู้ใหญบ่ ้านนายสนุ ทร กญุ ชร หมู่ ที่ ๒ บ้านคลองอีวง โดยมี ผใู้ หญ่บา้ นนายแดง ใจเทย่ี ง หมู่ที่ ๓ บ้านหนองสองห้อง โดยมี กานนั นายทรงพร โชคดี หมทู่ ่ี ๔ บ้านวงั ออ้ โดยมี ผูใ้ หญ่บา้ นนายสมยั คาลอื ชา หมูท่ ี่ ๕ บา้ นหนองสองหอ้ งเหนือ โดยมี ผูใ้ หญ่บ้านนายสนทิ สงั สี หมทู่ ี่ ๖ บา้ นตลุกหนิ โดยมี ผู้ใหญบ่ า้ นนายอินทโชติ เตา่ แกว้ หมทู่ ี่ ๗ บ้านวังปราง โดยมี ผใู้ หญ่บา้ นนายปณวฒั น์ ศรมี ะเด่ือ

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 จานวนประชากรตาบลวังทับไทร ตาบลวังทับไทร มจี านวนหมู่บ้าน ๗ หมบู่ ้าน ไดแ้ ก่ หมทู่ ี่ ชอ่ื หมู่บา้ น จานวนราษฎร(คน) จานวน หมายเหตุ ชาย หญงิ รวม ครวั เรอื น ๑. บ้านวังทับไทร ๔๐๔ ๔๐๔ ๘๐๘ ๒๖๒ ๒. บา้ นคลองอีวง ๑๑๑ ๑๒๒ ๒๓๓ ๖๔ ๓. บ้านหนองสองหอ้ ง ๒๘๓ ๒๗๔ ๕๕๗ ๑๕๔ ๔. บา้ นวังอ้อ ๑๕๗ ๑๕๖ ๓๑๓ ๑๐๔ ๕. บ้านหนองสองหอ้ งเหนือ ๑๒๖ ๑๓๖ ๒๖๒ ๗๖ ๖. บ้านตลกุ หนิ ๒๕๙ ๒๖๓ ๕๒๒ ๑๗๖ ๗. บา้ นวังปราง ๑๕๓ ๑๕๔ ๓๐๗ ๙๖ รวม ๑,๔๙๓ ๑,๕๐๙ ๓,๐๐๒ ๙๓๒ ที่มา : ฝ่ายทะเบียนราษฎร อาเภอสากเหล็ก จังหวัดพิจิตร สภาพทางเศรษฐกิจ การประกอบอาชีพ ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม ทานาและทาสวนผลไม้ เช่น มะม่วง มะปราง มะยงชิด และทาไร่แตงโมในฤดูแล้ง อาชีพรองลงมาคือ อาชีพรับจ้าง ซึ่งเป็นการรับจ้างทาการเกษตรกรรม และรับจา้ งทว่ั ไป นอกจากน้ียงั มีการประกอบอาชีพค้าขายและรบั ราชการ

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ทาเนียบบุคลากร นายกัญจนโ์ ชติ สหพัฒนสมบตั ิ ผ้อู านวยการ สานักงาน กศน.จงั หวัดพจิ ติ ร ว่าท่ี ร.ต.วชิระ ปรชี าจารย์ ผอ.กศน.อาเภอสากเหลก็ นางสาวสุนษิ า แกว้ น่าน ครู กศน.ตาบลวังทบั ไทร

สรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 บทบาทหน้าที่ กศน.ตาบล การปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษท่ีสอง (พ.ศ.2552-2561) รัฐบาลได้ให้ความสาคัญเร่ืองการศึกษาและการ เรียนรู้อย่างเป็นระบบโดยมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพ และมาตรฐานการศึกษา การเพ่ิมโอกาสทางการศึกษาและการ เรยี นรู้ และสง่ เสรมิ การมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วนเพ่ือให้คนไทยได้เรียนรู้ตลอดชีวิต ท้ังการศึกษาในระบบ การศึกษา นอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยอย่างมีคุณภาพในทุกระดับ และทุกประเภทการศึกษา ให้บรรลุวิสัยทัศน์ที่ กาหนดไว้ “ คนไทยไดเ้ รยี นร้ตู ลอดชวี ิตอย่างมคี ุณภาพ” โดยเฉพาะไดด้ าเนินการจดั ให้มศี นู ย์การเรียนรู้ตลอดชีวิตเพ่ือ การเรียนรูท้ เ่ี หมาะสมในทกุ พ้ืนที่ เติมเตม็ ระบบการศึกษาใหร้ องรบั การเปน็ สังคมแหง่ การเรยี นร้อู ย่างแทจ้ ริง หลักการทางาน กศน.ตาบล ยึดชุมชนเป็นฐานในการทางานและการเรียนรู้ โดยใช้ต้นทุนของชุมชน เช่น อาคาร สถานที่ แหล่งวิทยาการ ภูมิปัญญาท้องถิ่น วัฒนธรรมประเพณี มีการประสานเครือข่ายในชุมชนร่วมจัด กิจกรรมการเรียนรู้ โดยส่งเสริม สนับสนุนให้ทุกภาคส่วนในชุมชน/สังคม เข้ามามีส่วนร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการ ดาเนินการจัดกิจกรรม กศน.ตาบล ท้ังในฐานะผู้ให้บริการ ผู้รับบริการ มีส่วนร่วมเป็นเจ้าของ ร่วมคิด ร่วมทา ร่วม แก้ปัญหา บูรณาการกระบวนการเรียนรู้ และจัดประสบการณ์การเรียนรู้ให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของผู้เรียนและ ชมุ มชน มีคณะกรรมการ กศน.ตาบล ที่เป็นคนในชุมชนให้การส่งเสริมสนับสนุน ติดตามดูแลและร่วมประเมินผลการ ดาเนนิ งาน กศน.ตาบล การดาเนินงาน กศน.ตาบล 1. การบริหารจดั การ มีแนวทางในการดาเนินงาน ดังนี้ 1) ด้านอาคารสถานที ปรับปรุงอาคารสถานท่ีท้ังภายในและภายนอกให้มีความพร้อมในการให้บริการให้มี ความสะอาด ร่มรน่ื สวยงาม ปลอดภยั เหมาะสมและมบี รรยากาศเอ้ือตอ่ การสง่ เสรมิ การจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ 2) ด้านวัสดุ ครุภัณฑ์ จัดหา วัสดุ และครุภัณฑ์ พื้นฐานเพื่อการเรียนรู้ที่ทันสมัย เพียงพอกับความต้องการ เช่น คอมพิวเตอร์สาหรับบริการสืบค้นข้อมูล โปรเจคเตอร์เครื่องเล่นดีวีดี อุปกรณ์รับสัญญาณดาวเทียม วิทยุ ฯลฯ และดแู ล บารุงรักษาวัสดุ และครุภณั ฑ์ ให้อยใู่ นสภาพท่พี ร้อมใช้งาน 3) จดั หาสอ่ื การเรยี นรปู้ ระเภทตา่ ง ๆ ทงั้ ส่อื เอกสารสิ่งพิมพ์ และ ส่ืออิเลก็ ทรอนกิ ส์ 4) ดา้ นบุคลากร หัวหน้า กศน.ตาบล ดาเนินการส่งเสริมสนับสนุน และประสานการทางานกับ ครูศรช. ชุมชนและภาคี เครือข่าย ปฏิบัติหน้าที่ประจา ในพื้นที่ กศน.ตาบล ท่ีรับผิดชอบได้รับการอบรมพัฒนาอย่างเป็นระบบและต่อเน่ือง ตามแผนที่ อาเภอหรอื จังหวดั กาหนด ครู กศน. จัดกิจกรรม กศน. ในหมู่บ้าน/ชุมชน ท่ีรับผิดชอบ ประสานการทางานร่วมกับหัวหน้า กศน.ตาบล ชมุ ชนและภาคีเครอื ข่าย คณะกรรมการ กศน.ตาบล ดาเนินการสรรหา คณะกรรมการ กศน.ตาบล ตามหลักเกณฑ์ท่ีสานักงาน กศน. กาหนด สร้างความรู้ความเข้าใจให้แก่คณะกรรมการ กศน. ตาบล เกี่ยวกับการดาเนินงาน กศน.ตาบล เสริมสร้าง แรงจูงใจและความพร้อมในการเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม กศน.ตาบลทาหน้าท่ีเป็นเลขานุการ ในการจัด ประชมุ คณะกรรมการ กศน.ตาบล

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 อาสาสมัคร กศน.ตาบล ดาเนินการสรรหาและ เสริมสร้างแรงจูงใจ ในการเข้ามามีส่วนร่วมในการจัด กจิ กรรม กศน. ตาบล ภาคเี ครือข่าย แสวงหา รวบรวมและจัดทาทาเนียบภาคีเครือข่ายในระดับตาบล สร้างความเข้าใจให้แก่ภาคี เครือข่ายเก่ียวกับการดาเนินงาน กศน.ตาบล เสริมสร้างแรงจูงใจและความพร้อมในการเข้ามามีส่วนร่วมในการจัด กจิ กรรม กศน.ตาบล กิจกรรมหลักของ กศน. ตาบล กศน.ตาบล มีบทบาทภารกิจที่สอดคล้องกับนโยบายรัฐบาลและบริบทของพ้ืนที่ ตลอดจนรองรับการเป็น ประชาคมอาเซียน ภายใตก้ ารขบั เคลอื่ นการดาเนนิ งาน 4 ศูนยก์ ารเรยี นรู้ ไดแ้ ก่ 1) ศูนย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงและทฤษฎีใหม่ เป็นศูนย์กลางการส่งเสริมจัดกระบวนการการเรียนรู้ และ หน่วยประสานงานแหล่งเรียนรู้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงภายในชุมชน ดาเนินงานร่วมกับกองอานวยการรักษา ความมน่ั คงภายในราชอาจักร (กอ.รมน.) 2) ศูนย์ส่งเสริมพัฒนาประชาธิปไตยตาบล (ศส.ปชต.) ส่งเสริมการเรียนรู้และความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับ การปกครองในระบอบประชาธิปไตยท่ีมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข โดยเฉพาะสิทธิและหน้าท่ีในระบอบ ประชาธปิ ไตยบูรณาการความร่วมมอื กบั คณะกรรมการการเลอื กตัง้ (กกต.) 3) ศูนย์ดิจิทัลชุมชน เป็นแหล่งรวบรวบข้อมูลด้านการจัดการฐานข้อมูลที่จาเป็นสาหรับ กศน. และชุมชน เพ่ือให้มีความรู้และรับรทู้ เ่ี ท่าทนั ปรับตัวใหส้ อดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงของสังคมโลกยุคดจิ ิทัล 4) ศูนย์การศึกษาตลอดชีวิตชุมชน ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาในระบบการศึกษา นอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย ให้มีคุณภาพท่ีสอดคล้องกับนโยบายทางการศึกษา โดยยึดชุมชนเป็นฐานในการ ดาเนินงาน โดย กศน.ตาบล มีบทบาทเปน็ ผู้ประสานงานและอานวยความสะดวก

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 วิสัยทัศน์ ตาบลวังทับไทรทุกช่วงวัยจะได้รับโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ มีทักษะที่ จาเป็นและสมรรถนะท่สี อดรับกบั ทิศทางการพัฒนาประเทศ สามารถดารงชีวิตได้อย่างเหมาะสมบนรากฐานของหลัก ปรชั ญา ของเศรษฐกจิ พอเพียง พันธกจิ ๑. จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพ สอดคล้อง กับหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง และความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม เพ่ือยกระดับการศึกษา และพัฒนาสมรรถนะ ทักษะการเรียนรู้ของประชาชนกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมในแต่ละช่วงวัย ให้พร้อมรับ การเปล่ียนแปลงและการ ปรับตัวในการดารงชวี ิตได้อยา่ งเหมาะสม กา้ วส่กู ารเปน็ สงั คมแห่งการเรยี นร้ตู ลอดชวี ิต อย่างย่ังยืน ๒. พฒั นาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้ ส่ือและนวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษา การวัดและ ประเมนิ ผลในทุกรูปแบบใหม้ คี ุณภาพและมาตรฐานสอดคลอ้ งกับรูปแบบการจัดการเรียนรู้และบรบิ ท ในปจั จบุ นั ๓. ส่งเสริมและพัฒนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และนาเทคโนโลยีมาพัฒนาเพ่ือเพิ่มช่องทางและโอกาส การ เรียนรู้ รวมถึงการเพิ่มประสิทธิภาพในการจัดและให้บริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยให้กับ ประชาชนกลุม่ เป้าหมายอย่างทว่ั ถงึ ๔. ส่งเสริมสนับสนุน แสวงหา และประสานความร่วมมือเชิงรุกกับภาคีเครือข่าย ให้เข้ามามีส่วนร่วม ในการ สนับสนุนและจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการเรียนรู้ตลอดชีวิตในรูปแบบต่าง ๆ ให้กับ ประชาชน ๕. พฒั นาระบบการบริหารจัดการภายในองค์กรใหม้ เี อกภาพ เพอื่ การบริหารราชการที่ดีบนหลักธรรมาภิบาล มปี ระสิทธิภาพ ประสทิ ธผิ ล และคล่องตัวมากยงิ่ ข้ึน ๖. ยกระดับการบริหารและการพัฒนาศักยภาพบุคลากรให้มีความรู้ ทักษะ สมรรถนะ คุณธรรมและ จริยธรรมท่ดี ี เพ่ือเพม่ิ ประสิทธภิ าพของการใหบ้ ริการทางการศึกษาและการเรยี นรู้ทม่ี คี ุณภาพมากยิ่งข้ึน

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 การบริหารงบประมาณรายจ่ายประจาปี พ.ศ.2564 กศน.ตาบลวังทับไทร ไดร้ ับการจดั สรรงบประมาณรายจา่ ย จากศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย แผนงาน : พ้ืนฐานดา้ นการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ท่ี ๔ ผรู้ บั การศกึ ษานอกระบบ งบดาเนินงาน กิจกรรมการศึกษาเพอ่ื พัฒนาทกั ษะชีวิต รหัสงบประมาณ 2000236004000000 ที่ โครงการ / กจิ กรรม กลมุ่ เปา้ หมาย งบประมาณที่ ระยะเวลา (วัน/ สถานทด่ี าเนนิ การ หมายเหตุ (คน) ใช้ เดือน/ปี) (บาท) 1 โครงการการใช้ชวี ติ ในช่วงยุคโค 24 2,760 3 มีนาคม รพ.สต.วงั ทับไทร วดิ 2020 2564 2 โครงการเรยี นรวู้ ัคซีนส้โู ควิด เพอื่ 10 1,150 1-5 มิถุนายน ตาบลวงั ทับไทร ความย่งั ยืนของชมุ ชน (รูปแบบ 2564 On Hand) รวมงบประมาณท้งั หมด 34 3,910 แผนงาน : พื้นฐานด้านการพฒั นาและเสรมิ สร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ท่ี ๔ ผรู้ ับการศกึ ษานอกระบบ งบดาเนินงาน กิจกรรมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน รหสั งบประมาณ 2000236004000000 ท่ี โครงการ / กจิ กรรม กลุ่มเปา้ หมาย งบประมาณท่ี ระยะเวลา (วนั / สถานที่ หมายเหตุ (คน) ใช้ เดอื น/ป)ี ดาเนินการ บา่ ย 1 โครงการการใช้พลงั งาน (บาท) เชา้ แสงอาทิตย์ 11 9 กุมภาพนั ธ์ หมู่ 3 เพอื่ ความยั่งยนื ของชุมชน 3,850 2564 บา้ นหนองสอง 2 โครงการการใช้พลังงาน 6 2,400 9 มถิ นุ ายน หอ้ ง แสงอาทติ ย์ 2564 หมู่ 2 เพือ่ ความยั่งยนื ของชมุ ชน บ้านคลองอีวง รวมงบประมาณทั้งหมด 17 6,250

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 แผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี ๔ ผู้รบั การศกึ ษานอกระบบ งบดาเนินงาน กจิ กรรมการจดั การเรยี นรตู้ ามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง รหัสงบประมาณ2000236004000000 ที่ โครงการ / กจิ กรรม กล่มุ เปา้ หมาย งบประมาณที่ ระยะเวลา (วนั / สถานทด่ี าเนนิ การ หมายเหตุ (คน) ใช้ เดือน / ปี) วัดสากเหลก็ เหนอื 1 โครงการ โคก หนอง นา (บาท) ตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจ 10 9 ธนั วาคม พอเพียง 3,040 2563 2 โครงการเรียนรู้ โคก หนอง นา 3 1,200 2-6 มิถนุ ายน ตาบลวังทบั ไทร ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ 2564 พอเพียง และการปลูกพืช สมุนไพร(รูปแบบ On Hand) 13 4,240 รวมงบประมาณทงั้ หมด แผนงาน : แผนงานยุทธศาสตร์เพอื่ สนับสนุนด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ งบรายจ่ายอื่น โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชน ( ๓๑ ช่ัวโมงขึ้นไป) รหัสงบประมาณ 2000235052700019 ที่ วิชา/หลักสตู ร กล่มุ เปา้ หมาย จานวน งบประมาณ ระยะเวลา สถานที่ วทิ ยากร (คน) ชม. (บาท) 1 ธุรกิจขนมไทย (วนั / เดือน / ดาเนนิ การ นางพรมมา 2 ช่างทาสี 13 35 11,700 สนามทอง ปี) นายยงค์ สุขหนนุ รวมงบประมาณ 11 35 9,900 16-22 หมู่ท่ี 4 ตาบลวัง 24 21,600 ก.พ. 2564 ทบั ไทร 10-16 ม.ิ ย. กศน.ตาบลวงั ทับ 2564 ไทร

สรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 แผนงาน : แผนงานยทุ ธศาสตร์เพ่อื สนบั สนนุ ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ งบรายจ่ายอื่น ๑ อาเภอ ๑ อาชพี รหสั งบประมาณ 2000235052700019 ท่ี วชิ า/หลกั สตู ร กลุม่ เป้าหมาย จานวน งบประมาณ ระยะเวลา สถานที่ วทิ ยากร (คน) ชม. (บาท) (วนั /เดอื น/ปี) ดาเนนิ การ 10,800 นางรจนา 1 การทาน้าพรกิ 12 35 21-27 หมู่ที่ 4 พะลาด เพอ่ื การคา้ 10,800 ธันวาคม ตาบลวงั ทบั 2563 ไทร รวมงบประมาณทัง้ หมด 12 35 แผนงาน : แผนงานยุทธศาสตรเ์ พอื่ สนับสนนุ ด้านการพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ งบรายจ่ายอน่ื โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน (ไมเ่ กนิ ๓๐ ช่ัวโมง) รหสั งบประมาณ 2000235052700019 ท่ี วชิ า/หลักสตู ร กลุ่มเป้าหมาย จานวน งบประมาณ ระยะเวลา สถานท่ี วทิ ยากร (บาท) (วนั /เดือน/ปี) ดาเนินการ (คน) ชม. 2,000 12 มกราคม นางพิมพ์ หมูท่ ี่ 1 พมุ่ ทบั ทิม 1 การทาขนมตะโก้ 7 5 2,000 2564 ตาบลวังทบั นางพิมพ์ เผอื ก 2,000 13 มกราคม ไทร พุ่มทบั ทมิ 2564 2 การทาขนมสอด 7 5 2,000 หมทู่ ่ี 1 นางพิมพ์ ไส้ 14 มกราคม ตาบลวังทับ พุม่ ทับทิม 2,000 2564 3 การทากล้วยอบ 7 5 ไทร นางกุหลาบ คง เนย 1,200 2 กุมภาพนั ธ์ เจริญชัย 2564 หมทู่ ี่ 4 4 การทาแหนมหมู 7 5 11,200 ตาบลวงั ทบั นางหนึง่ ฤทัย ปู่ 10 รกั ษ์ 5 การทาคุกกี้ 7 5 กมุ ภาพันธ์ ไทร ธัญพชื 7 3 2564 นางแฉลม้ 42 4 มนี าคม หมู่ที่ 6 วรรณกล้งิ 6 การทาขนม 2564 ตาบลวงั ทับ โดนัท ไทร รวมงบประมาณทงั้ หมด หมู่ท่ี 2 ตาบลวังทบั ไทร หมูท่ ี่ 4 ตาบลวงั ทบั ไทร

สรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 แผนงาน : แผนงานยุทธศาสตร์เพ่อื สนับสนุนด้านการพัฒนาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ งบรายจ่ายอนื่ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน (ไม่เกนิ ๓๐ ชั่วโมง) รหัสงบประมาณ 2000235052700019 ที่ วชิ า/หลักสูตร กล่มุ เป้าหมาย จานวน งบประมาณ ระยะเวลา สถานท่ี วทิ ยากร (คน) ชม. (บาท) (วัน / เดือน / ดาเนินการ 1,600 นางสาวกหุ ลาบ 1 การทานา้ 7 3 ปี) หมูท่ ่ี 2 คงเจรญิ ชัย สมนุ ไพร (น้า 7 5 1,000 9 มิถนุ ายน ตาบลวังทบั กระชาย) นางสาวสุนษิ า 1,000 2564 ไทร แก้วน่าน 2 การทาเจล หมทู่ ่ี 3 แอลกอฮอล์ 1,000 4 มิถนุ ายน ตาบลวงั ทับ นางสาวสุนษิ า 2564 ไทร แก้วนา่ น 3 การเลี้ยงเห็ด 7 3 1,600 หมูท่ ่ี 5 นางฟ้าในโอ่ง 14 มิถนุ ายน ตาบลวงั ทับ นางสาวสนุ ษิ า 6,200 2564 ไทร แก้วน่าน 4 การเลย้ี งเห็ด 7 3 หมทู่ ่ี 4 นางฟา้ ในโอง่ 14 มิถุนายน ตาบลวงั ทับ นางสาวกุหลาบ 2564 ไทร คงเจริญชยั 5 การทาแหนมหมู 7 3 หมทู่ ี่ 4 11 มถิ ุนายน ตาบลวังทบั 2564 ไทร รวมงบประมาณทง้ั หมด 35 แผนงานยุทธศาสตรเ์ พอ่ื สนบั สนุนด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ งบรายจ่ายอ่ืน โครงการภาษาตา่ งประเทศเพือ่ การสอ่ื สารดา้ นอาชีพ รหัสงบประมาณ 2000235052700013 ท่ี วิชา/หลกั สตู ร กลุ่มเป้าหมาย งบประมาณ (บาท) ระยะเวลา สถานที่ดาเนนิ การ (คน) (วัน/เดือน/ปี) 1 โครงการภาษาองั กฤษเพอ่ื 12 14,400 1-5 ก.พ. 2563 หอ้ งสมุดประชาชน การส่อื สารด้านอาชพี และ อาเภอสากเหลก็ การค้าขาย 12 14,400 รวมงบประมาณท้ังหมด

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ส่วนที่ 2 ผลการดาเนินงานตามยุทธศาสตร์ และจดุ เน้นของสานักงาน กศน.

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 1 ดา้ นความมั่นคง ********************************* >> ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอสากเหลก็ ร่วมกับกศน.ตาบลวงั ทับไทร ดาเนินการจดั กจิ กรรมเพอ่ื ม่งุ ปลกู ฝังและสรา้ งความตระหนักรถู้ ึงความสาคัญของสถาบันหลักของชาติ รวมท้ัง การเสริมสร้างความสานึกจงรักภักดีและความภาคภูมิใจให้เกิดกับนักศึกษา กศน.และการมีส่วนร่วมอย่างถูกต้องกับ การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยผ่านกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนด้วย กระบวนการลูกเสอื และสอดแทรกในการจัดการเรียนการสอนให้กับนักศึกษาและประชาชนขับเคลื่อนการดาเนินงาน จิตอาสาสานักงาน กศน.กระทรวงศึกษาธกิ าร เพือ่ ใหม้ ีบคุ ลากร ผู้เข้ารับการอบรมมีความปรองดองสมานฉันท์ มีความเข้าใจร่วมกันและเกิดความสมัครสมานสามัคคีเป็น อนั หนึ่งอันเดียวกนั และยึดมัน่ ในการปกครองระบบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข เพื่อให้มีความ ริเริ่มสรา้ งสรรค์ในการจดั กิจกรรมเพ่อื สังคมและสาธารณประโยชน์ โดยมกี ลุ่มเปา้ หมายท่ีเข้าร่วม จานวน

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 2 ด้านการสรา้ งความสามารถในการแขง่ ขัน ********************************* ส่งเสรมิ การจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู้ตลอดชวี ติ สาหรับประชาชนท่ีเหมาะสมกับทุกช่วงวัยส่งเสริม การจัดการศึกษาอาชีพเพ่ือการมีงานทา ในรูปแบบ Re -Skill Up-Skill และการสร้างนวัตกรรมและผลิตภัณฑ์ที่มี คุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความต้องการของประชาชนผู้รับบริการ และสามารถออก ใบรบั รองความรู้ ความสามารถเพ่ือนาไปใช้ในการพัฒนาอาชีพได้ โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน เป็นการจัดการศึกษา อาชีพ เพ่ือมุ่งเน้นให้กลุ่มเป้าหมายมีความรู้ และทักษะอาชีพ เพื่อต่อยอดการผลิต และส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีเพ่ือ การพัฒนาอาชพี เชน่ ธุรกิจขนมไทย ช่างตดั เยบ็ ผ้าม่านรวมทั้งประสานความร่วมมือกับร้านค้าในการเพิ่มช่องทางในการ จาหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ให้กว้างขึ้น เป็นต้น โดยมีการฝึกอบรมประชาชนหลักสูตรพัฒนาอาชีพระยะส้ัน การทา ขนมตะโก้เผือก การทาขนมสอดไส้ การทาคุกกี้ธัญพืช การทาแหนมหมู หลักสูตรการประกอบอาชีพการเลี้ยงเห็ดนางฟ้าในโอ่ง หลักสูตรการทาเจลแอลกอฮอล์ หลกั สูตรการทาน้าสมนุ ไพร (กระชาย) โครงการ/กิจกรรม ค่าเปา้ หมายตามแผน ผลการดาเนนิ งาน รอ้ ยละ (เชิงปริมาณ) 25 (100) การจัดการศกึ ษาตอ่ เน่อื ง  โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน 26 100 ช้นั เรียนวิชาชพี 31 ชม.ขน้ึ ไป 43 84 100  โครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชุมชน การพฒั นาอาชพี ระยะสั้นไม่ เกนิ 30 ชัว่ โมง > ส่งเสริมการเรียนการสอนที่เหมาะสมสาหรับผู้ที่เข้าสู่สังคมสูงวัย อาทิ การฝึกอบรมอาชีพที่เหมาะสม รองรับสังคมสูงวัย หลักสูตรการพัฒนาคุณภาพชีวิตและส่งเสริมสมรรถนะผู้สูงส่งเสริมการจัดการศึกษา ตลอดชีวิตเพ่ือคงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ โดยเน้นกามีส่วนร่วมกับภาคีเครือข่ายทุก ภาคส่วนในการเตรียมความพร้อมข้าสู่สังคมสูงวัย มีกลุ่มเป้าหมายท่ีเข้าร่วม จานวน 20 คน ผลการ ดาเนนิ งาน 20 คน คดิ เป็นร้อยล ะ 100

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 โครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดิจทิ ัลชุมชน กศน.ตาบลวังทับไทรได้เข้าร่วมอบรม ศูนย์ดิจิทัลชุมชนระดับตาบล เพื่อพัฒนาบุคลากร และครู กศน.ตาบล ใหม้ ีความรูค้ วามเขา้ ใจในหลกั สตู ร Digital literacy ,หลักสูตรการค้าออนไลน์และหลักสูตรการใช้โปรแกรมสานักงาน เพื่อสร้างโอกาสการมีงานทา และได้เสริมสร้างความรู้ในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีLearning by Smartphone เพ่มิ เติมใหแ้ ก่ผู้เขา้ รบั การอบรม โดยเนน้ ให้ผูเ้ ข้ารบั การอบรมสามารถใช้งานเป็นทุกคนสามารถนาไปประยุกต์ใช้ในการ ทางาน และสามารถนาไปขยายผลใหก้ ับประชาชนไดต้ ่อไป ผลการดาเนินงานโครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดิจิทลั ชมุ ชน โครงการ/กิจกรรม ค่าเปา้ หมาย รอ้ ยละ ตามแผน ผลการดาเนนิ งาน (100) โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ิทัล กิจกรรมพัฒนา (เชิงปริมาณ) เครือข่ายเศรษฐกิจดิจทิ ัลสู่ชมุ ชนในระดับตาบล 100 หลกั สตู ร Digital Literacy 9 Module 15 15

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 ด้านการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพมนุษย์ ********************************* พฒั นาหลักสตู ร สือ่ เทคโนโลยแี ละนวตั กรรมทางการศกึ ษาแหล่งเรียนรแู้ ละรปู แบบการจัดการศึกษาและการ เรียนรู้ในทุกระดับทุกประเภทเพ่ือประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาที่เหมาะสมกับทุกกลุ่มเ ป้าหมายมีความทันสมัย สอดคลอ้ งและพร้อมรองรับกับบรบิ ทสภาวะสังคมปจั จบุ ันความต้องการของผู้เรียนในสภาวะการเรียนรู้ในสถานการณ์ ตา่ งๆทีเ่ กิดขึ้นในอนาคต >>>>พัฒนาระบบการเรียนรู้ ONIE Digital Learning Platform ท่ีรองรับ DEEP ของกระทรวงศึกษาธิการและ ช่องทางการเรียนรู้รูปแบบอ่ืนๆ ทั้ง Online On-site และ On-air แหล่งเรียนรู้ประเภทต่างๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/Digital Libraryศูนย์การเรียนรู้ทุกช่วงวัย และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ กศน. (Ca-Learning Space) เพื่อให้สามารถ \"เรียนรไู้ ด้อยา่ งทั่วถงึ ทกุ ที่ ทุกเวลา\"  พฒั นาระบบรับสมคั รนักศึกษาแบบออนไลน์

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ยุทธศาสตร์ที่ 4 ดา้ นการสร้างโอกาสและความเสมอภาคทางสงั คม ********************************* กศน.ตาบลวังทับไทร ม่งุ สง่ เสรมิ และพัฒนาแหล่งเรียนร้ใู ห้มบี รรยากาศและสภาพแวดล้อมทเี่ อ้ือตอ่ การเรียนรู้ โดยดาเนนิ การดงั นี้ 1. เรง่ ยกระดบั กศน.ตาบล ใหเ้ ปน็ กศน.ตาบล 5 ดี พรีเมียม ซง่ึ ประกอบไปด้วย  ครูดี (Good Teacher)  สถานที่ (Good Place Best Check in)  กิจกรรมดี (Good Activities)  เครอื ข่ายดี (Good Partnership)  นวัตกรรมการเรยี นรู้ทีด่ ีมีประโยชน์ (Good Innovation)

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 5 ดา้ นการสรา้ งแสะเติบโดบนคณุ ภาพชวี ิตท่เี ปน็ มติ รตอ่ สิ่งแวดล้อม ********************************* กศน.อาเภอสากเหล็ก ได้มีนโยบายให้ กศน.ตาบลวังทับไทรได้ดาเนินการสร้างความตระหนักถึงความสาคัญ ของการสร้างสังคมสีเขียว ให้ความรู้กับประชาชนในการคัดแยกขยะตั้งแต่ต้นทาง ลดใช้ทรัพยากรที่ส่งผลกระทบต่อ สิ่งแวดลอ้ ม

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 6 ด้านการปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบรหิ ารจดั การภาครฐั ********************************* กศน.อาเภอสากเหล็ก มีการส่งเสริมการพัฒนาบุคลากรทุกระดับอย่างต่อเนื่อง ให้มีความรู้และทักษะตาม มาตรฐานตาแหน่งให้ตรงกับสายงาน ความชานาญและความต้องการของบุคลากร โดยส่งบุคลากรเข้ารับการอบรม และพัฒนาต่างๆ

สรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 งานภารกิจตอ่ เนอ่ื ง

สรุปผลการดาเนินงาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 โครงการสนับสนนุ ค่าใชจ้ ่ายในการจัดการศกึ ษาตัง้ แต่ระดบั อนบุ าลจนจบการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน ********************************************** สานกั งานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดพิจิตร ได้มีแนวนโยบายให้ศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอสากเหล็ก จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานให้กับ ประชาชนกลุ่มเป้าหมาย อยา่ งท่วั ถึงและเท่าเทียมกันที่มีคุณภาพดาเนินการจัดการศึกษานอกระบบโรงเรียนหลักสูตร การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551ซ่ึงเป็นการให้โอกาสผู้ที่พลาดโอกาสและขาด โอกาสได้รับการศึกษาในระบบท่ีจะได้รับการศึกษา เพื่อพัฒนาความรู้เป็นเคร่ืองมือในการดารงชีวิตพ้ืนฐาน สนอง ความต้องการของกลุ่มเป้าหมายท่ีหลากหลาย ทั่วถึง และให้โอกาสแก่กลุ่มเป้าหมาย ผู้พลาดโอกาสทางการศึกษา จึงได้ดาเนินการจัดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 สามารถพัฒนาผู้เรียนใหเ้ ปน็ มนษุ ยท์ ่ีสมบูรณ์ เป็นคนดีมีปญั ญา มีความสขุ การจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์แพร่ ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) กศน ตาบลคลองทราย ไดจ้ ัดทาแนวทางการจัดการเรียนการ สอนในสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) โดยแบ่งเป็นการจัดการศึกษา 3 รูปแบบ ดังนี้ ON-DEMAND ,ON-HAND และ ON-SITE ให้กับนักศึกษา กศน. ให้มีการเรียนในลักษณะการ มอบหมายงานใหม้ กี ารศกึ ษาค้นคว้าดว้ ยตนเอง มกี ารให้คาปรึกษาโดยใช้ Social Media เช่น Line Applicationและ ใหส้ ง่ งานในลกั ษณะใบงานหรอื รายงานในภายหลงั ทง้ั น้ี โดยให้มกี ารติดตามและประเมนิ ผู้เรียนเปน็ ระยะ หลักสตู รการศึกษานอกระบบระดบั การศึกษาข้นั พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (กล่มุ เป้าหมายปกต)ิ ระดับ ภาคเรียนท่ี 2/2563 ภาคเรียนท่ี 1/2564 มัธยมศึกษาตอนต้น จานวน นศ ผู้สาเรจ็ จานวน นศ ผสู้ าเรจ็ มัธยมศึกษาตอนปลาย 12 0 16 2 29 2 28 5 รวม 41 2 44 7

สรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น ********************************************** กศน.อาเภอสากเหล็กและ กศน.ตาบลวังทับไทร ได้ดาเนินการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เพ่ือให้ผู้เรียนได้ เรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพ่ือเป็นส่วนหน่ึงของการจบหลักสูตร อาทิกิจกรรมเสริมสร้างความสามัคคี กิจกรรมเกี่ยวกับการป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดการแข่งขันกีฬา การบาเพ็ญสาธารณประโยชน์อย่างอเนื่อง การส่งเสริมการปกครอง ในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข พร้อมทั้งเปิดโอกาสให้ผู้เรียน นากจิ กรรมการบาเพญ็ ประโยชน์อ่ืน ๆ โดยกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี นทจ่ี ัดให้กบั ผ้เู รียนครอบคลุม การจัดกิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน ดังนี้ 1. โครงการพัฒนาคณุ ภาพชวี ิตผเู้ รียนเพ่อื การเรียนรู้การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมพี ระมหากษตั ริยเ์ ป็น ประมุข เสริมสรา้ งความรกั ชาติ ศาสน์ กษัตรยิ ์ 2. โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น “เรยี นรกู้ ารทรงงานของสมเดจ็ พระราชินใี นรชั การท่ี 10” (On Hand) 3. โครงการพฒั นาคุณภาพผูเ้ รยี น “เรยี นรู้การทรงงานของพระมหากษัตรยิ ์ในรชั การที่ 10” (On Hand) 4. โครงการพัฒนาผู้เรียน รวมพลังตา้ นภัยยาเสพตดิ ดว้ ยกระบวนการทางลูกเสือ 5. โครงการพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น “เรียนรจู้ ิตอาสา จติ สาธารณะ” (On Hand) 6. โครงการแข่งขันกีฬาต้านภัยยาเสพติด

สรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 การศึกษาต่อเน่ือง ********************************************** ศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน เป็นการจัดการศึกษาอาชีพให้กับประชาชนท่ัวไป เพื่อให้มีความรู้และทักษะ อาชีพ พฒั นาอาชพี เดมิ สร้างอาชพี ใหม่ สามารถนาความร้แู ละทักษะไปใชเ้ พ่ือสร้างรายได้ ลดรายจา่ ยให้กับประชาชน ในชุมชนท้องถิ่น แบ่งออกเป็น 2 รูปแบบ คือ พัฒนาอาชีพระยะสั้น (กลุ่มสนใจ ไม่เกิน 30 ชั่วโมง)และช้ันเรียน วิชาชพี (31 ชว่ั โมงขึ้นไป)พฒั นาอาชพี ระยะสน้ั (กลุม่ สนใจ ไมเ่ กนิ 30 ชวั่ โมง) พฒั นาอาชพี ระยะส้ัน (กลุม่ สนใจ) กศน.ตาบลวงั ทับไทร มีผลการจดั กิจกรรมการศึกษาต่อเน่อื ง ดงั น้ี โครงการ/กิจกรรม คา่ เปา้ หมายตาม รอ้ ยละ แผน ผลการดาเนินงาน (100) การจดั การศึกษาตอ่ เนือ่ ง  โครงการศูนย์ฝึกอาชพี ชุมชน (เชิงปริมาณ) 100 ชัน้ เรยี นวิชาชีพ 31 ชม.ขน้ึ ไป 26 25  ธุรกิจขนมไทย 13 การจัดการศึกษาตอ่ เนอื่ ง  โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน 100 12 ช้ันเรียนวชิ าชพี 31 ชม.ข้นึ ไป 12 100  ชา่ งทาสี การจัดการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง  โครงการ 1 อาเภอ 1 อาชีพ  ธุรกจิ ขนมไทย

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 โครงการ/กิจกรรม ค่าเปา้ หมายตาม ผลการดาเนนิ งาน รอ้ ยละ แผน (ไตรมาส 1-4) (100)  โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชน การพัฒนาอาชพี ระยะสน้ั ไมเ่ กนิ 30 ชั่วโมง (เชิงปริมาณ) 84 100  หลกั สูตรการทาขนมตะโกเ้ ผือก (ไตรมาส 1-4)  หลักสตู รการทาขนมสอดไส้  หลกั สตู รการทากล้วยอบเนย 7  ลกั สตู รการทาแหนมหมู 7  หลกั สูตรการทาคุกกี้ธัญพืช 7  หลักสตู รการทาขนมโดนทั 7 7 7  โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน 7 การพัฒนาอาชพี ระยะสน้ั ไมเ่ กนิ 30 ชว่ั โมง 7  หลกั สูตรการประกอบอาชพี การเลยี้ งเหด็ นางฟ้าในโอ่ง 7  หลกั สูตรการประกอบอาชีพการเลีย้ งเหด็ นางฟา้ ในโอง่ 7  หลกั สูตรการทาแหนมหมู 7  หลักสตู รการทาเจลแอลกอฮอล์ 7  หลกั สตู รการทานา้ สมนุ ไพร (กระชาย)  โครงการ 1 อาเภอ 1 อาชพี 11  หลักสตู รน้าพริกเพื่อการค้า

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ภาพประกอบ

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ภาพประกอบ

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 การจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชวี ติ ********************************************** จัดการศึกษาเพ่อื พัฒนาทักษะชีวิตใหก้ บั ทุกกลุม่ เปา้ หมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผู้สูงอายุ ท่ีสอดคล้องกับความ ต้องการจาเป็นของแต่ละบุคคล และมุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเป้าหมายมีทักษะการดารงชีวิตตลอดจน สามารถประกอบ อาชีพพึ่งพาตนเองได้มีความรู้ความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเองให้อยู่ในสังคม ได้อย่างมีความสุข สามารถเผชิญสถานการณ์ตา่ ง ทเ่ี กดิ ขึ้นในชีวิตประจาวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อมสาหรับการปรับตัว ใหท้ ันต่อการเปล่ียนแปลงของข่าวสารข้อมลู และเทคโนโลยีสมัยใหม่ในอนาคต โดยจัดกิจกรรมท่ีมีเน้ือหาสาคัญต่าง ๆ เช่น การให้คู่มือความรู้การฉีดวัคซีนสู้โควิด และให้ความรู้เพ่ือการป้องการการแพร่ระบาด ของเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 COMID19) การทาเจลแอลกอฮอล์และแอลกอฮอลล์ า้ งมอื การอบรมพัฒนาสุขภาพกายและสุขภาพจิต กศน. ตาบลคลองทราย ได้ให้ความสาคัญพร้อมจัดกิจกรรมเพื่อการพัฒนาคุณภาพชีวิตที่ดีข้ึนเพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้ ตระหนักไดเ้ รียนร้กู ารแกไ้ ขปญั หา มที ักษะในการดาเนินชีวิตและนามาพฒั นาตนเองตอ่ ไป ผลการดาเนนิ งาน โครงการ/กจิ กรรม ค่าเป้าหมายตาม ร้อยละ แผน ผลการดาเนนิ งาน (100) (เชงิ ปริมาณ) การศึกษาเพือ่ พฒั นาทกั ษะชีวติ 32 35 100  โครงการฝึกอบรม จดั การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะ 24 25 ชีวติ (On Hand) จานวน 10 ช่ัวโมง 8 10  โครงการการใชช้ ีวิตในช่วงยคุ โควดิ 2020

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ภาพประกอบ

สรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 การจัดการศึกษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชุมชน ********************************************** จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรู้ แบบบูรณาการใน รูปแบบของการฝึกอบรมการประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้การจัดกิจกรรม จิตอาสา การสร้างชุมชน นักปฏิบัติ และรูปแบบอื่นๆ ท่ีเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย และบริบทของชุมชน แต่ละพื้นที่ เคารพความคิดของผู้อ่ืน ยอมรับความแตกต่างและหลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์รวมทั้งสังคม พวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการให้ บุคคลรวมกลุ่มเพ่ือแลกเปล่ยี นเรียนรู้รว่ มกันสร้างกระบวนการจิตสาธารณะ การสรา้ งจติ สานกั ความเปน็ ประชาธิปไตย การเคารพในสิทธิและเสรภี าพ และรับผดิ ชอบต่อหน้าที่ความเป็นพลเมือง ที่ดีภายใต้การปกครองระบอประชาธิปไตย อันมพี ระมหากษัตรยิ เ์ ปน็ ประมุข การส่งเสริมคุณธรรมจริยธรรม การเป็นจิตอาสา การบาเพ็ญประโยชน์ในชุมชนการ บรหิ ารจดั การน้า การรับมือกบั สาธารณภยั การอนรุ ักษ์พลงั งาน ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละส่งิ แวดล้อม การช่วยเหลือซึ่ง กันและกันในการพัฒนาสังคมและชุมชนอย่างยั่งยืน กศน.ตาบลวังทับไทร เล็งเห็นถึงปัญหาดังกล่าว มุ่งจัดการศึกษา เพ่ือพัฒนาสงั คมชุมชน ใหส้ อดคลอ้ งกบั สภาพปัญหาและศักยภาพแต่ละพน้ื ท่ี จึงไดด้ าเนินงานดังน้ี ผลการดาเนนิ งาน โครงการ/กจิ กรรม คา่ เป้าหมายตาม ผลการดาเนินงาน ร้อยละ แผน (ไตรมาส 1-4) (100) การศึกษาเพอ่ื พฒั นาสงั คมและชุมชน  โครงการการใช้พลงั งานแสงอาทิตย์ เพื่อความยง่ั ยืน (เชงิ ปริมาณ) 12 100 ของชุมชน (ไตรมาส 1-4)  โครงการการใช้พลงั งานแสงอาทติ ย์ เพ่ือความยงั่ ยนื 10 ของชมุ ชน

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ภาพประกอบ

สรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 การจดั การศึกษาตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ********************************************** เปน็ การจดั กิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงผ่านกระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิต ในรูปแบบตา่ ง ๆ ใหก้ บั ประชาชน เพือ่ เสริมสร้างภูมิคุ้มกัน สามารถยืนหยัดอยู่ได้อย่างมั่นคง และมีการบริหารจัดการ ความเสย่ี งอย่างเหมาะสม ตามทิศทางการพัฒนาประเทศสู่ความสมดุลและย่ังยืน โดยใช้หลักสูตรการจัดกระบวนการ รูปแบบบูรณาการ ในรูปแบบของการฝึกอบรมการประชุมสัมมนา การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้และรูปแบบอื่น ๆ ที่ เหมาะสมกบั กลุม่ เปา้ หมายโดยเนน้ การจัดกระบวนการเรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียง โดยน้อมนาปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มาเป็นหลักการพัฒนาคนให้มีคุณภาพสามารถพ่ึงพาตนเองได้ เกิดความพอมีพอกิน พอมีพอใช้ หลักความ พอประมาณการคานึงถึงความมีเหตุผล มีภูมิคุ้มกันท่ีดีในตนเองโดยอาศัยความรอบรู้ สามารถยืนหยัดอยู่ได้อย่าง มน่ั คง และมกี ารบรหิ ารจดั การความเสีย่ งอยา่ งเหมาะสมตามทิศทางการพัฒนาประเทศสู่ความสมดุลและยั่งยืน อีกทั้ง สามารถนามาประยุกต์ให้เกิดผลในทางปฏิบัติในการดารงชีวิตประจาวันทั้งต่อตนเอง ครอบครัวละชุมชนได้อย่างมี ประสิทธภิ าพและเกดิ ประสทิ ธิผลสูงสุด โครงการ/กิจกรรม คา่ เป้าหมายตาม ผลการดาเนินงาน รอ้ ยละ แผน (ไตรมาส 1-4) (100) การเรยี นรู้หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง  โครงการ โคก หนอง นา (เชงิ ปริมาณ) 22 100 ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง (ไตรมาส 1-4) 18 8 10 การเรียนรูห้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 6 8 100  โครงการ โคก หนอง นา ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียงและการปลูกพชื สมนุ ไพร (รูปแบบ On Hand) จานวน 10 ชั่วโมง * โครงการเรยี นรู้ปลกู สมนุ ไพรเพื่อใชบ้ รรเทาอาการ 4 4 100 จากโรคโควดิ -19 (รูปแบบOn Hand)

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ภาพประกอบ

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 การจัดการศึกษาตามอธั ยาศัย ********************************************** สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เป็นหน่วยงานหลักในการส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยมีพระราชบัญญัติส่งเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 เป็นเป้าหมายการขับเคลื่อนในการจัดการศึกษาตลอด ชีวิต และมีห้องสมุดเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ตลอดชีวิตของประชาชน มีภารกิจในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย ให้บรกิ าร กศน.ตาบลวงั ทับไทรได้จัดกระบวนการเรียนรู้ให้ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายให้ได้รับการศึกษาส่งเสริมนิสัย รักการอ่าน การศึกษาค้นคว้า และตอบสนองความสนใจ ใฝ่รู้รู้จักวิธีการศึกษาค้นคว้าด้วยตนเองอยู่ตลอดเวลาอย่าง ต่อเน่ือง เพื่อเพ่ิมศักยภาพในการขับเคลื่อนการศึกษาตลอดชีวิต นาไปสู่การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ สามารถนา ความร้ทู ไ่ี ด้รับมาประยุกต์ใชใ้ นวิถีชวี ติ สง่ ผลตอ่ การดาเนนิ ชีวติ ได้อยา่ งมคี วามสุข กศน.ตาบลวงั ทบั ไทร มผี ลการจัดกจิ กรรมการศึกษาตามอธั ยาศัย ดงั น้ี ลาดับ โครงการ/กิจกรรม คา่ เปา้ หมาย ดาเนินงาน รอ้ ยละ ท่ี ตามแผน (คน) (คน) ไตรมาส 1-2 100 1 จานวนผรู้ บั บริการกจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ น ไตรมาส 1-2 100 (กศน.ตาบล/ศนู ย์การเรียนชุมชน) 150 100 40 154 100 2 จานวนผรู้ ับบริการบา้ นหนงั สอื ชมุ ชน 40 100 3 จานวนผู้รบั บรกิ ารหน่วยบริการสง่ เสริมการอา่ น 47 47 เคล่อื นท่ี 63 64 4 จานวนอาสาสมคั รสง่ เสริมการอ่าน 23 รวม 152 154 ลาดบั โครงการ/กิจกรรม ค่าเป้าหมาย ดาเนนิ งาน รอ้ ยละ ที่ ตามแผน (คน) (คน) ไตรมาส 3-4 100 ไตรมาส 3-4 150 100 158 100 100 1 จานวนผูร้ บั บรกิ ารกิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ น - 37 (กศน.ตาบล/ศนู ย์การเรียนชุมชน) - 43 - - 78 100 2 จานวนผรู้ บั บริการบ้านหนังสือชุมชน 00 3 จานวนผรู้ ับบรกิ ารหนว่ ยบริการส่งเสริมการอ่าน 152 158 เคล่ือนท่ี 4 จานวนอาสาสมคั รส่งเสรมิ การอา่ น รวม

สรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 รายงาน DMIS

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ภาพประกอบ

สรปุ ผลการดาเนินงาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 ส่วนที่ 3 ภาคผนวก

สรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 Best Practice โครงการ 1 อาเภอ 1 อาชีพ หลักสูตรการทานา้ พรกิ เพ่อื การคา้ จานวน 35 ช่วั โมง

สรปุ ผลการดาเนนิ งาน ประจาปงง ปประาา .ศ.ศ2564 Best Practice โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชุมชน หลกั สูตรการประกอบอาชพี การเลี้ยงเหด็ นางฟา้ ใสนโอง่ จานวน 3 ช่วั โมง

สรุปผลการดาเนนิ งาน ประจาปงงปประาา .ศ.ศ2564 ผู้จัดทา ทปี่ รกึ ษา ว่าท่ี ร.ต วชิระ ปรีชาจารย์ ผู้อานวยการ กศน.อาเภอสากเหลก็ ผู้สนบั สนนุ ข้อมูล ครูผชู้ ว่ ย นางสาวเครือวัลย์ ยรรยงค์ ครู กศน.ตาบล นางสาวริสา สังข์ทอง ครู กศน.ตาบล นางสาวสธุ าสิณี ปน่ิ ใจ ครู กศน.ตาบล นางสาวอัญชลี อยสู่ นิ ไชย ครู กศน.ตาบล นางประภัสสิริ รกั ทุ่ง บรรณารกั ษ์ นางสาววไิ ลลกั ษณ์ ฉ่าจติ ร์ ครู กศน.ตาบลวงั ทับไทร ผู้จัดทา/รวบรวม/เรียบเรียง/สรปุ นางสาวสุนิษา แก้วน่าน