ส่งเสริมการอ่าน

ข

ก คำนำ การอ่านหนงั สือเพ่ือพัฒนาตนเองและเพื่อการใช้เวลาวา่ งให้เกิดประโยชนเ์ ป็นส่ิงจาเปน็ มาก ในการพัฒนาคนและพฒั นาสังคม ปัจจุบันการอ่านหนังสือของคนไทยเป็นกจิ กรรมท่ีไม่แพรห่ ลายแม้ ในหมผู่ รู้ ู้หนงั สอื แลว้ การอา่ นหนงั สอื ที่ดแี ละมสี าระย่งิ นอ้ ยลงไปห้องสมดุ ประชาชนเป็นแหลง่ รวบรวม ทรัพยากรทางดา้ นวิชาการท่ีมีความสาคัญของชุมชน มีการให้บริการส่ือ และการจัดกิจกรรมส่งเสริม การอ่านหมุนเวียนตลอดเวลา เปน็ การส่งเสริมใหเ้ ดก็ เยาวชน นักเรียน นักศกึ ษา และประชาชนท่วั ไป ได้ตระหนักถึงความสาคัญของการอ่านและการเรียนรู้ ซ่ึงเป็นพ้ืนฐานของการเรียนรู้อย่างต่อเน่ือง ตลอดชวี ติ เพ่ือใหก้ ารสง่ เสรมิ นิสยั รกั การอ่านและการคน้ คว้าเกดิ ขึน้ กับเด็ก เยาวชน นกั เรียน นกั ศกึ ษา ผู้ที่สนใจได้ตระหนักและเห็นความสาคัญของการอ่านและการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนอาเภอบา้ น ลาด จังหวัดเพชรบรุ ี จึงได้จัดโครงการส่งเสริมการอา่ นและการเรยี นรนู้ ข้ี ึ้น จึงจาเป็นต้องมีการส่งเสริมการอ่านอย่างต่อเน่ืองและเพ่ิมมากข้ึน เด็ก เยาวชน นักเรียน นักศึกษา สมาชิกหอ้ งสมุด และประชาชนทสี่ นใจ ตระหนักและเหน็ ความสาคัญของการอา่ น เดก็ เยาวชน นกั เรียน ที่อยู่ห่างไกลห้องสมุด ได้มีโอกาสเข้าถึงการอ่านผ่านการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านเชิงรุก และ หลากหลาย ผู้รับบรกิ ารห้องสมุดไดฝ้ กึ ฝนตนเองและกล้าแสดงออกในการเขา้ ร่วมกิจกรรม ขอขอบคุณ นางสาวนิรมล ฤทธิ์สุวรรณ บรรณารกั ษ์

สารบญั ช่ือผลงาน ..........................................................................................................................................................๑ หน่วยงาน/สถานศกึ ษา/กศน.ตาบล ..................................................................................................................๑ ชื่อเจา้ ของผลงาน ............................................................................................................................................๑ ความสอดคล้อง ................................................................................................................................................. ๑ ทีม่ าและสาคญั ของ Best Practice...................................................................................................................๑ วตั ถุประสงค์......................................................................................................................................................๒ วิธดี าเนนิ การ.....................................................................................................................................................๒ ตวั ชว้ี ดั ความสาเรจ็ ............................................................................................................................................๒ การประเมินผลและเครื่องมอื การประเมนิ ผล ....................................................................................................๓ ผลการดาเนินงาน..............................................................................................................................................๓ บทสรปุ ..............................................................................................................................................................๓ กลยทุ ธห์ รือปัจจัยทท่ี าให้ประสบความสาเร็จ....................................................................................................๔ ข้อเสนอแนะ .....................................................................................................................................................๔ การอ้างองิ .........................................................................................................................................................๔

ช่ือผลงำน วธิ ีการส่งเสรมิ การอ่าน เสรมิ สร้างการเรยี นรู้ หนว่ ยงำน/สถำนศกึ ษำ/กศน.ตำบล ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอบ้านลาด อาเภอ บ้านลาด จงั หวดั เพชรบรุ ี ชื่อเจำ้ ของผลงำน นางสาวนริ มล ฤทธ์สิ วุ รรณ โทรศัพท์ ๐๘๔ ๓๑๕๘๑๒๒ โทรสาร - อีเมล์ - ผู้บริหาร นางวรภร ประสมศรี ควำมสอดคล้อง ข้อ 3 ยุทธศาสตร์ด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง ศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ข้อ 3.5 เพ่ิมอัตราการอ่านของประชาชน โดยการจัด กิจกรรมส่งเสริมการอ่านในรูปแบบต่างๆ เช่น อาสาสมคั รสง่ เสรมิ การอ่าน หอ้ งสมุดประชาชน บา้ น หนงั สอื ชุมชน ห้องสมดุ เคลอื่ นที่ ข้อ 3.6 มีแหล่งเรียนรู้ที่มีสื่อ กิจกรรมในการปลูกฝัง กระบวนการเรยี นรูต้ ลอดชีวติ ทีม่ ำและสำคัญของ Best Practice ห้องสมุดประชาชนเป็นแหล่งรวบรวมทรัพยากร ทางด้านวิชาการที่มคี วามสาคัญของชุมชน มีการให้บรกิ ารสอ่ื และการจดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นหมนุ เวยี นตลอดเวลา เป็น การสง่ เสรมิ ให้เด็ก เยาวชน นกั เรยี น นกั ศึกษา และประชาชน ทั่วไปได้ตระหนักถึงความสาคัญของการอ่านและการเรียนรู้ ซง่ึ เป็นพ้ืนฐานของการเรียนรูอ้ ยา่ งตอ่ เน่อื งตลอดชีวิต เพอื่ ใหก้ ารสง่ เสริมนิสยั รักการอา่ นและการค้นควา้ เกดิ ขน้ึ กับเดก็ เยาวชน นักเรียน นักศกึ ษา ผู้ท่ีสนใจได้ตระหนักและเห็นความสาคัญของการอ่านและการเรียนรู้ ห้องสมุดประชาชนอาเภอบ้าน ลาด จงั หวดั เพชรบุรี จงึ ไดจ้ ัดโครงการส่งเสรมิ การอา่ นและการเรยี นรนู้ ้ีข้ึน

๒ วตั ถุประสงค์ 1. เพื่อแนะนา ส่งเสริมให้เด็ก เยาวชน นักเรียน นักศึกษา สมาชิกห้องสมุด และประชาชนที่สนใจ ตระหนกั และเหน็ ความสาคญั ของการอ่าน 2. เพื่อส่งเสริมให้เด็ก เยาวชน นักเรียน นักศึกษา ประชาชนที่อยู่ห่างไกลห้องสมุด ได้มีโอกาส เข้าถึงการอา่ นผา่ นการจดั กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นเชิงรุก และหลากหลาย 3. เพื่อใหเ้ ด็ก เยาวชน นักเรยี น นกั ศึกษา ผ้รู บั บริการห้องสมุดได้ฝึกฝนตนเองและกล้าแสดงออก ในการเขา้ รว่ มโครงการ/กจิ กรรม วิธีดำเนนิ กำร ๗.๑ กาหนดกลุ่มเปา้ หมาย ๗.1.1 เชิงปริมาณ เด็ก นักเรียน นักศึกษา ผู้รับบริการหอ้ งสมดุ และประชาชนทั่วไปในเขต อาเภอบ้านลาด และใกล้เคยี ง จานวน 1,500 คน 7.1.2 เชิงคุณภาพ เด็ก นักเรียน นักศึกษา ผู้รับบริการห้องสมุด ตลอดจนประชาชนทั่วไป ตระหนักและเหน็ ความสาคญั ของการอ่าน มีโอกาสเข้าถึงการบรกิ ารและการส่งเสริมการอ่านท่งี ่าย มี ความหลากหลายมคี วามกล้าแสดงออกอันจะนาไปประยกุ ต์ใชใ้ นชีวติ ประจาวันได้ 7.2 วธิ ีจดั กจิ กรรม 7.2.1 ศกึ ษาความตอ้ งการของชุมชน โรงเรยี น ประชาชนในอาเภอบา้ นลาด 7.2.2 วางแผนและวเิ คราะห์ความตอ้ งการของ โรงเรียน ประชาชนในอาเภอบ้านลาด 7.2.3 จัดทาหนังสือขออนุญาตจดั ทากจิ กรรมกบั โรงเรียนหรอื หนว่ ยงานทเ่ี ก่ียวข้อง 7.2.4 ดาเนินการจัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่าน รถห้องสมุดเคลอื่ นที่ กจิ กรรมหอ้ งสมดุ สัญจร กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นสาหรับเด็ก ตวั ช้วี ดั ควำมสำเรจ็ 8.1 เดก็ เยาวชน นักเรยี น นักศึกษา ผู้รับบริการห้องสมดุ และประชาชนท่ัวไป ในเขตอาเภอบ้านลาดและ ใกลเ้ คยี ง จานวน 1,500 คน 8.2 เด็ก เยาวชน นักเรียน นักศึกษา ผู้รับบริการห้องสมุด และประชาชนท่ัวไป ตระหนักและเห็น ความสาคัญของการอ่าน มีโอกาสเข้าถึงการบริการและการส่งเสริมการอ่านที่ง่าย มีความหลาก มีความ กล้าแสดงออกอันจะนาไปประยุกตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้

๓ กำรประเมนิ ผลและเคร่อื งมอื กำรประเมนิ ผล 9.1 สงั เกตพฤติกรรมของผ้เู ขา้ ใชบ้ ริการ และผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรม 9.2 สอบถามความคิดเหน็ จากผู้ใช้บรกิ าร และผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม 9.3 รายงานสรุปผลการดาเนนิ งาน ผลกำรดำเนินงำน 10.1 เด็ก เยาวชน นักเรียน นักศึกษา สมาชิกห้องสมุด และประชาชนท่ีสนใจ ตระหนักและเห็น ความสาคัญของการอา่ น 10.2 เด็ก เยาวชน นักเรยี น นักศึกษา ประชาชนทอี่ ย่หู า่ งไกลห้องสมุด ได้มโี อกาสเขา้ ถึงการอ่านผ่าน การจัดกิจกรรมสง่ เสริมการอ่านเชิงรุก และหลากหลาย 10.3 เด็ก เยาวชน นักเรียน นักศึกษา ผู้รับบริการห้องสมุดได้ฝึกฝนตนเองและกล้าแสดงออกในการ เข้ารว่ มกจิ กรรม

๔ บทสรุป เด็ก เยาวชน นักเรียน นักศึกษา สมาชิกห้องสมุด และประชาชนที่สนใจ ตระหนักและเห็น ความสาคัญของการอ่าน เดก็ เยาวชน นักเรยี น ทอี่ ยู่หา่ งไกลหอ้ งสมุด ไดม้ โี อกาสเข้าถึงการอา่ นผ่านการ จดั กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่านเชงิ รกุ และหลากหลาย ผ้รู บั บรกิ ารห้องสมดุ ไดฝ้ ึกฝนตนเองและกลา้ แสดงออก ในการเขา้ ร่วมกิจกรรม กลยทุ ธ์หรอื ปัจจัยทีท่ ำให้ประสบควำมสำเรจ็ 12.1 จดั กิจกรรมส่งเสริมการอ่านรถห้องสมดุ เคล่ือนท่ีเดอื นละ 2 ครงั้ ในโรงเรยี นทีอ่ ยหู่ ่างไกลหอ้ งสมดุ 12.2 จัดกิจกรรมส่งเสริมการอา่ นสาหรับเด็กเลก็ ในพน้ื ที่ ที่อยู่ห่างไกล ขอ้ เสนอแนะ - กำรอำ้ งองิ รศ.จุมพจน์ วนชิ กลุ . 2545. วัตถปุ ระสงค์ของหอ้ งสมดุ ประชาชน. สบื ค้นเมือ่ 13 สงิ หาคม 2562, http://wachum.org/eBook/1633405/pub2.html