timss

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﻣﺛﻠﺛﺎت و اﻟزواﯾﺎ‬ ‫‪8‬‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪34‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪133‬‬ ‫‪90‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز أﻧواع اﻟﺗﺣوﯾﻼت اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻟﺑﻌض اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫‪35‬‬ ‫اﻟﻣﺗطﺎﺑﻘﺔ وﺣرﻛﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪134‬‬ ‫‪135‬‬ ‫‪91‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز أﻧواع اﻟﺗﺣوﯾﻼت اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻟﺑﻌض اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫‪35‬‬ ‫اﻟﻣﺗطﺎﺑﻘﺔ وﺣرﻛﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪136‬‬ ‫‪137‬‬ ‫‪92‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز أﻧواع اﻟﺗﺣوﯾﻼت اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻟﺑﻌض اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫‪35‬‬ ‫اﻟﻣﺗطﺎﺑﻘﺔ وﺣرﻛﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪138‬‬ ‫‪93‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز أﻧواع اﻟﺗﺣوﯾﻼت اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻟﺑﻌض اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫‪35‬‬ ‫اﻟﻣﺗطﺎﺑﻘﺔ وﺣرﻛﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪139‬‬ ‫‪140‬‬ ‫‪94‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز أﻧواع اﻟﺗﺣوﯾﻼت اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻟﺑﻌض اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫‪35‬‬ ‫اﻟﻣﺗطﺎﺑﻘﺔ وﺣرﻛﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪141‬‬ ‫‪142‬‬ ‫‪95‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺎت وﻗطﻊ ﻣﺳﺗﻘﯾﻣﺔ ‪38‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪143‬‬ ‫‪96‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟرﺑﺎﻋﯾﺎت‬ ‫‪8‬‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪39‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪144‬‬ ‫‪97‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟرﺑﺎﻋﯾﺎت‬ ‫‪8‬‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪39‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪145‬‬ ‫‪98‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟرﺑﺎﻋﯾﺎت‬ ‫‪8‬‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪39‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪146‬‬ ‫‪147‬‬ ‫‪99‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز أﻧواع اﻟﺗﺣوﯾﻼت اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻟﺑﻌض اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﺗﻧﺎظر‬ ‫‪40‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪148‬‬ ‫‪100‬‬ ‫‪149‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز أﻧواع اﻟﺗﺣوﯾﻼت اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻟﺑﻌض اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﺗﻧﺎظر‬ ‫‪40‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪150‬‬ ‫‪101‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز أﻧواع اﻟﺗﺣوﯾﻼت اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻟﺑﻌض اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﺗﻧﺎظر‬ ‫‪40‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪151‬‬ ‫‪102‬‬ ‫‪152‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز أﻧواع اﻟﺗﺣوﯾﻼت اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻟﺑﻌض اﻷﺷﻛﺎل‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﺗﻧﺎظر‬ ‫‪40‬‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫‪153‬‬ ‫‪103‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﻣﺣﯾط‬ ‫‪8‬‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪46‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪154‬‬ ‫‪155‬‬ ‫‪104‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﻣﺣﯾط‬ ‫‪8‬‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪46‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪156‬‬ ‫‪105‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف ﻣﺳﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪48‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺗطﯾﻼت‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪157‬‬ ‫‪106‬‬ ‫‪158‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف ﻣﺳﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪48‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺗطﯾﻼت‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪159‬‬ ‫‪107‬‬ ‫‪160‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف ﻣﺳﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪48‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺗطﯾﻼت‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪161‬‬ ‫‪108‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪8‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف ﻣﺳﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪48‬‬ ‫اﻟﻣﺳﺗطﯾﻼت‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪162‬‬ ‫‪109‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻣﯾز اﻟﻣﺟﺳﻣﺎت واﻷﺷﻛﺎل اﻟﮭﻧدﺳﯾﺔ ‪،‬‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫اﻟﺣﺎﻻت اﻟﺧﺎﺻﺔ ﻟﻠﺷﻛل اﻟرﺑﺎﻋﻲ‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﺣﺟم‬ ‫‪8‬‬ ‫واﻟﻣﺛﻠث ‪ ،‬وﯾﺣﺳب اﻟﻣﺣﯾط ‪،‬‬ ‫‪50‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻣﺳﺎﺣﺔ ‪ ،‬واﻟﺣﺟم ﻟﺑﻌﺿﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪163‬‬ ‫‪164‬‬ ‫‪110‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﻛﺳور‬ ‫‪60‬‬ ‫وﺗﺳﻣﯾﺗﮭﺎ وﻛﺗﺎﺑﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪165‬‬ ‫‪166‬‬ ‫‪111‬‬ ‫‪167‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﻛﺳور‬ ‫‪60‬‬ ‫وﺗﺳﻣﯾﺗﮭﺎ وﻛﺗﺎﺑﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪168‬‬ ‫‪112‬‬ ‫‪169‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫اﻟرﺑط ﺑﺎﻟﺗﻌﻠم اﻟﺳﺎﺑق‬ ‫‪66‬‬ ‫) اﻟﻛﺳور اﻟﻣﺗﻛﺎﻓﺋﺔ (‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪170‬‬ ‫‪113‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﺳﻣﯾﺔ اﻟﻛﺳور اﻟﻣﺗﻛﺎﻓﺋﺔ‬ ‫‪68‬‬ ‫وﻛﺗﺎﺑﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪171‬‬ ‫‪172‬‬ ‫‪114‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﺳﻣﯾﺔ اﻟﻛﺳور اﻟﻣﺗﻛﺎﻓﺋﺔ‬ ‫‪68‬‬ ‫وﻛﺗﺎﺑﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪173‬‬ ‫‪115‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف ﻛﺳر ﻣﺟﻣوﻋﺔ ‪72‬‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪174‬‬ ‫‪116‬‬ ‫‪175‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺣل اﻟﻣﺳﺎﺋل‬ ‫‪74‬‬ ‫اﺳﺗﺧدام اﻻﺳﺗدﻻل‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪176‬‬ ‫‪117‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪9‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺣل اﻟﻣﺳﺎﺋل‬ ‫‪74‬‬ ‫اﺳﺗﺧدام اﻻﺳﺗدﻻل‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪177‬‬ ‫‪118‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪10‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف ﺟﻣﻊ اﻟﻛﺳور‬ ‫‪82‬‬ ‫ذات اﻟﻣﻘﺎﻣﺎت اﻟﻣوﺣدة‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪178‬‬ ‫‪119‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺟﻣﻊ اﻟﻛﺳور‬ ‫‪10‬‬ ‫‪86‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪179‬‬ ‫‪120‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫طرح اﻟﻛﺳور‬ ‫‪10‬‬ ‫‪92‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪180‬‬ ‫‪121‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪10‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺣل اﻟﻣﺳﺎﺋل‬ ‫‪94‬‬ ‫اﺧﺗر اﻟﻌﻣﻠﯾﺔ اﻟﻣﻧﺎﺳﺑﺔ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪181‬‬ ‫‪122‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪10‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺣل اﻟﻣﺳﺎﺋل‬ ‫‪96‬‬ ‫ارﺳم ﺻورة ‪ /‬ﻛون ﺟدول‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪182‬‬ ‫‪123‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪11‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﻗراءة اﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫‪104‬‬ ‫وﻛﺗﺎﺑﺗﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪183‬‬ ‫‪184‬‬ ‫‪124‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺗﻘرﯾب اﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫‪11‬‬ ‫‪108‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪185‬‬ ‫‪125‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪11‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺟﻣﻊ اﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫‪114‬‬ ‫وطرﺣﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪186‬‬ ‫‪187‬‬ ‫‪188‬‬ ‫‪126‬‬ ‫‪189‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﻘﺎرن اﻟﻛﺳور واﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪11‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫وﯾرﺗﺑﮭﺎ‪ ،‬وﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾﻧﮭﺎ‪،‬‬ ‫ﺟﻣﻊ اﻟﻛﺳور اﻟﻌﺷرﯾﺔ‬ ‫‪114‬‬ ‫وطرﺣﮭﺎ‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫وﯾﺟﻣﻌﮭﺎ وﯾطرﺣﮭﺎ‪.‬‬ ‫‪190‬‬ ‫‪191‬‬ ‫‪127‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾن وﺣدات‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪11‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻗﯾﺎس ﻛل ﻣن اﻟطول ‪ ،‬واﻟﻛﺗﻠﺔ ‪،‬‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﺳﻧﺗﯾﻣﺗر )‪( cm‬‬ ‫‪118‬‬ ‫واﻟدﯾﺳﻣﺗر )‪ (dm‬واﻟﻣﺗر )‪(m‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫واﻟﺳﻌﺔ‬ ‫‪192‬‬ ‫‪128‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾن وﺣدات‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪11‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻗﯾﺎس ﻛل ﻣن اﻟطول ‪ ،‬واﻟﻛﺗﻠﺔ ‪،‬‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﺳﻧﺗﯾﻣﺗر )‪( cm‬‬ ‫‪118‬‬ ‫واﻟدﯾﺳﻣﺗر )‪ (dm‬واﻟﻣﺗر )‪(m‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫واﻟﺳﻌﺔ‬ ‫‪193‬‬ ‫‪194‬‬ ‫‪129‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾن وﺣدات‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫‪11‬‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻗﯾﺎس ﻛل ﻣن اﻟطول ‪ ،‬واﻟﻛﺗﻠﺔ ‪،‬‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﺳﻧﺗﯾﻣﺗر )‪( cm‬‬ ‫‪122‬‬ ‫واﻟدﯾﺳﻣﺗر )‪ (dm‬واﻟﻣﺗر )‪(m‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫واﻟﺳﻌﺔ‬ ‫‪195‬‬ ‫‪196‬‬ ‫‪130‬‬ ‫‪197‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾن وﺣدات‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻗﯾﺎس ﻛل ﻣن اﻟطول ‪ ،‬واﻟﻛﺗﻠﺔ ‪،‬‬ ‫اﺳﺗﻛﺷﺎف اﻟﺳﻌﺔ‬ ‫‪11‬‬ ‫‪124‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫واﻟﺳﻌﺔ‬ ‫‪198‬‬ ‫‪199‬‬ ‫‪131‬‬ ‫‪200‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾن وﺣدات‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻗﯾﺎس ﻛل ﻣن اﻟطول ‪ ،‬واﻟﻛﺗﻠﺔ ‪،‬‬ ‫اﻟﺣرارة‬ ‫‪11‬‬ ‫‪126‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫واﻟﺳﻌﺔ‬ ‫‪201‬‬ ‫‪132‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬

‫أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺪرﯾﺒﺎت ‪ TIMSS‬ﻟﻠﺼﻒ اﻟﺮاﺑﻊ ‪ -‬اﻟﺮﯾﺎﺿﯿﺎت‬ ‫ﻛﺗﺎب اﻟﺗﻠﻣﯾذ‬ ‫اﻟﻧﺎﺗﺞ اﻟﺗﻌﻠﯾﻣﻲ‬ ‫رﻗم‬ ‫ﻋﻧوان اﻟدرس‬ ‫اﻟوﺣدة‬ ‫اﻟﻔﺻل‬ ‫اﻟﺻف‬ ‫ﯾﺟري اﻟﺗﺣوﯾﻼت ﺑﯾن وﺣدات‬ ‫م‬ ‫اﻟﺻﻔﺣﺔ‬ ‫اﻟدراﺳﻲ‬ ‫اﻟراﺑﻊ‬ ‫ﻗﯾﺎس ﻛل ﻣن اﻟطول ‪ ،‬واﻟﻛﺗﻠﺔ ‪،‬‬ ‫اﻟﺣرارة‬ ‫‪11‬‬ ‫‪126‬‬ ‫اﻟﺛﺎﻟث‬ ‫واﻟﺳﻌﺔ‬ ‫‪202‬‬ ‫‪133‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻨﺎ ﺟﺰء ﻣﻦ وﻻﺋﻨﺎ ﻟﺪوﻟﺘﻨﺎ ‪ ...‬ﻓﻠﻨﺘﺮك ﺑﺼﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺮﯾﻄﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬