รายงานสรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ 2563

รายงานสรุปผลการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2563 ประจาปีงบประมาณ 2563 ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอดอนสัก สานักงานสง่ เสริมการการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย จังหวดั สรุ าษฎรธ์ านี ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอนสกั สานกั งานสง่ เสรมิ การการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จังหวดั สรุ าษฎรธ์ านี

บนั ทกึ ข้อความ ส่วนราชการ ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอดอนสกั ท่ี ศธ 0210.8214/ 30 ตลุ าคม 2563 เรื่อง ขอสง่ สรปุ ผลการดาเนนิ งานประจาปีงบประมาณ 2563 เรียน ผู้อานวยการสานักงานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี ตามท่ี กศน.อาเภอดอนสัก ได้รบั จัดสรรงบประมาณให้ดาเนินการจัดกิจกรรม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ในปงี บประมาณ 2563 นั้น บดั น้ี การจัดโครงการดังกล่าวได้เสร็จสิ้นแล้ว กศน.อาเภอดอนสัก จึงขอส่งสรุปผลการ ดาเนนิ งานประจาปงี บประมาณ 2563 เพือ่ เปน็ หลกั ฐานและแนวทางในการดาเนนิ โครงการในครัง้ ต่อไป จึงเรียนมาเพ่อื โปรดทราบและพิจารณา ( นายเทิดไท ธรรมธวชั ) ผู้อานวยการ กศน.อาเภอดอนสกั

คานา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอนสัก ไดดาเนินงานการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อตอบสนองนโยบาย ยุทธศาสตร์ ตามจุดเนนสาคัญท่ีสานักงาน กศน. กาหนด รวมทั้งนโยบายและจุดเนนการดาเนินงาน ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ใหบรรลุวิสัยทัศน์ “คนไทยไดร้ ับโอกาสการศึกษาและการเรียนรตู้ ลอดชวี ติ อย่างมีคณุ ภาพ สามารถดํารงชีวิตท่ีเหมาะสม กับช่วง วยั สอดคลอ้ งกบั หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง และมที กั ษะที่จําเป็นในโลกศตวรรษท่ี 21” รายงานผลการดาเนินงานของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอนสัก ฉบบั นี้ ไดสรปุ สาระสาคัญในภาพรวมของการดาเนินงานตามนโยบายและจดุ เนนทส่ี าคญั ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2562 ทงั้ โครงการตามยุทธศาสตร ผลผลติ และการดาเนนิ งานตามภารกจิ ตอเนอื่ งของ สานักงาน กศน. เพื่อเผยแพรประชาสัมพันธผลงานการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของศูนย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอนสัก ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2563 อันจะ เปนประโยชนแกผูบรหิ าร ผูปฏิบัตงิ าน ผรู ับบรกิ ารและประชาชนผูสนใจ การจัดทารายงานผลการดาเนินงาน ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ ดอนสัก ประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2563 ฉบับนี้ ไดรับความรวมมือจากผู้บริหาร คณะครู ตลอดจนภาคี เครือขายที่มี สวนรวมในการดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในการสนับสนุน ขอมูล อยางดียง่ิ สงผลใหรายงานผลการดาเนนิ งานฉบับน้ีประสบผลสาเร็จลุลวงไปดวยดี ศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอดอนสกั หวงั เปนอยางยิ่งวารายงานผลการดาเนินงาน ศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอนสัก ประจาป งบประมาณ พ.ศ. 2563 ฉบับน้ี จะเปน ประโยชนในการสนับสนนุ ขอมูลและสารสนเทศที่สาคัญในการขับเคลื่อนการพัฒนางานการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยใหกับผูที่เกยี่ วของตอไป กศน.อาเภอดอนสกั 30 ตุลาคม 2563

สารบญั เร่อื ง หนา้ คานา สารบญั - ข้อมูลทัว่ ไปของสถานศึกษา - นโยบายจุดเน้นการดาเนินงาน - การศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน - การศกึ ษาตอ่ เน่อื ง - การศกึ ษาตามอธั ยาศัย

ข้อมลู ท่ัวไปของสถานศึกษา สภาพท่วั ไปของสถานศึกษา สภาพท่วั ไปของสถานศึกษา ชื่อสถานศึกษา : ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอดอนสัก ทอ่ี ยู่ : เลขท่ี 24 หมู่ท่ี 5 ถนนบ้านใน – ดอนสัก ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก จังหวดั : สุราษฎรธ์ านี เบอร์โทรศพั ท์ : 0-7737-2171 เบอร์โทรสาร : 0-7737-2171 E-mail ติดตอ่ : [email protected] สงั กัด : สานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จังหวดั สรุ าษฎร์ธานี สานกั งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั กระทรวงศึกษาธกิ าร ประวตั คิ วามเป็นมาของสถานศึกษา ประวัติสถานศึกษา : ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอนสักเดิมชื่อว่า ศูนย์บริการการศึกษานอกโรงเรียนอาเภอดอนสัก ต้ังอยู่หมู่ที่ 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก จังหวัด สุราษฎร์ธานี เปดิ ทาการสอนเมื่อปี 2533 ในรูปแบบของครปู ระจากลุ่ม เปดิ สอนตามหมู่บ้านและโรงเรียน ในวันเสาร์และวนั อาทิตย์ โดยใช้สถานศึกษาคือ ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกโรงเรียนจังหวัดสุราษฎร์ธานีแห่งเดียวใน จังหวัดสุราษฎร์ธานี ต่อมาเม่ือปี พ.ศ. 2537 ได้มีนโยบายการกระจายการบริหารงานการศึกษานอก โรงเรียนสู่อาเภอโดยให้มีสถานศึกษาทั่วถึงทุกอาเภอในประเทศไทยโดยมีนายมงคลกาฬคลอด เป็นผู้บริหาร สถานศึกษาในขณะนั้นครั้งแรกได้อาศัยศาลาการเปรียญของวัดเขาสุวรรณประดิษฐ์ เป็นสานักงานและเป็น สถานที่พบกลุ่มนกั ศกึ ษา ตอ่ มา หลวงพ่อจอ้ ย ( พระกิตติมงคลพพิ ัฒน์ ) ได้มอบท่ดี นิ ประมาณ 2 ไร่ ให้สร้าง อาคารสานักงานและหอ้ งสมุดประชาชน โดยคหบดีและราษฎรในอาเภอดอนสักได้พร้อมใจกันสละเงินสมทบ เพอื่ กอ่ สร้างอาคารปนู ชั้นเดียว จานวน 1 หลงั เปน็ อาคารสานกั งานและหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอดอนสัก สว่ นสถานท่ีเรยี นพบกลุม่ ) ใชอ้ าคารเรยี นของโรงเรียนดอนสกั ผดุงวิทย์ ในวนั เสาร์ – วนั อาทิตย์ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอนสัก ประกาศจัดต้ังเมื่อวันที่ 4 เดอื น มีนาคม พ.ศ. 2551 ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการเรื่อง จัดตั้งศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอดอนสัก สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดสุราษฎร์ธานี สถานภาพเป็นสถานศึกษาในราชการส่วนกลาง สังกัดสานักงานการศึกษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอัธยาศยั กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

อาณาเขตท่ีต้ังสถานศึกษา : อาณาเขต อาเภอดอนสักเป็นอาเภอหนึ่งของจังหวัดสุราษฎร์ธานี ที่ตั้งอยู่บนฝ่ังอ่าวไทยตะวันออก หรืออ่าวบ้านดอน ห่างจากจังหวัดสุราษฎร์ธานีไปทางทิศตะวันออก ประมาณ 65 กิโลเมตร และหา่ งจากกรงุ เทพมหานคร ประมาณ 709 กิโลเมตร ที่ว่าการอาเภอตั้งอยู่ริม ถนนสายบา้ นใน – ขนอม ทางหลวงหมายเลข 4142 อยู่ในหมู่ที่ 5 ตาบลดอนสักอาเภอดอนสัก มีพ้ืนที่ ประมาณ 458 ตารางกโิ ลเมตร หรือ 286,250 ไร่มอี าณาเขตติดตอ่ ดงั นี้ ทิศเหนือ จดอา่ วบ้านดอน ทิศใต้ จดอาเภอกาญจนดิษฐ์ จงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี ทศิ ตะวันออก จดอาเภอขนอม จงั หวดั นครศรีธรรมราช ทิศตะวันตก จดอาเภอกาญจนดษิ ฐ์ จังหวดั สุราษฎร์ธานี สภาพของชุมชน: สภาพชุมชน อาเภอดอนสักมีลักษณะพื้นท่ีเป็นท่ีราบสูง ลาดไปทางชายฝ่ังทะเล ตอนเหนอื ทางตอนใตแ้ ละตะวนั ออกเป็นแนวภูเขาสูง อุดมไปด้วยทรัพยากรธรรมชาติป่าไม้ และแร่ธาตุทาง ตอนกลางของทางตะวนั ตก เป็นที่ราบลุ่ม เหมาะแก่การเพาะปลูก ทางตอนเหนือเป็นที่ราบชายฝ่ังทะเล มี พ้ืนท่ีป่าสงวนแห่งชาติ จานวน 2 แหง่ เนอื้ ที่ 111,943 ไร่มีอากาศอบอุ่นตลอดปี อุณหภูมเิ ฉลย่ี ประมาณ 24.7 องศาเซลเซียส มี 2 ฤดู คอื ฤดฝู นและฤดูรอ้ นฤดรู ้อนอุณหภมู เิ ฉลย่ี ประมาณ 29 องศาเซลเซียส ปริมาณ น้าฝนเฉลี่ย 2,000 มิลลเิ มตร/ปี สภาพดินโดยทัว่ ไปเปน็ ดนิ ร่วนปนทราย ดนิ ลกู รงั แหล่งน้าท่ีสาคญั ไดแ้ กค่ ลองดอนสกั และคลองท่าทอง เขตการปกครอง อาเภอดอนสักแบง่ การปกครองออกเปน็ 4 ตาบล 41 หมูบ่ า้ นดงั น้ี - ตาบลดอนสัก จานวน 14 หมู่บ้าน - ตาบลปากแพรก จานวน 16 หมู่บ้าน - ตาบลชลคราม จานวน 6 หมูบ่ า้ น - ตาบลไชยคราม จานวน 5 หมู่บ้าน การปกครองส่วนท้องถน่ิ - เทศบาล จานวน 1 แห่งคอื เทศบาลเมอื งดอนสัก - องคก์ ารบริหารสว่ นตาบล จานวน 4 แห่ง 1. องค์การบริหารสว่ นตาบลดอนสกั 2. องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตาบลปากแพรก 3. องคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลชลคราม 4. องคก์ ารบรหิ ารส่วนตาบลไชยคราม - สมาชิกสภาองคก์ ารบรหิ ารสว่ นจงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี 1 คน ประชากร อาเภอดอนสกั มีประชากรรวมท้งั ส้ิน 37,433 คน แบ่งเปน็ ประชากรชาย 18,534 คน ประชากรหญิง 18,899 คน จานวนครวั เรือน 13,450 ครัวเรือน (สานักงานทะเบียนราษฎรอ์ าเภอ ดอนสกั (ณ วนั ท่ี 28 กรกฎาคม 2562 )

การประกอบอาชีพ ด้านการเกษตรประชากรส่วนใหญ่ของอาเภอดอนสักประกอบอาชีพด้านการเกษตรกรรม เช่น การทาสวนยางพารา การทาสวนปาล์มน้ามัน การปลูกไม้ผล นอกจากนี้ยังมีการประกอบอาชีพการทา ประมงชายฝั่ง เช่น เรืออวนลาก อวนลอย และอวนรุน มีโรงงานอุตสาหกรรมแปรรูปผลิตภัณฑ์อาหาร ทะเล แตม่ กี าลังการผลติ ไม่มากนกั อาเภอดอนสักมีพื้นท่ีทั้งหมด 286,250 ไร่ แบ่งเป็นพื้นท่ีทางการเกษตรทั้งหมด 195,041 ไร่ พน้ื ทป่ี ่าไม้และอน่ื ๆ 91,209 ไร่ ด้านอตุ สาหกรรม การอุตสาหกรรมของอาเภอดอนสัก ปัจจุบันมีโรงงาน จานวน 3 แห่ง ดงั น้ี 1.บรษิ ัทฟลิ ิปส์ 2.บรษิ ทั เอส อาร์ ซฟี ู๊ดส์ 3.บริษัท โกลบอล อินเตอร์ จากดั ด้านศาสนาและวัฒนธรรม - ประชากรส่วนใหญ่นบั ถอื ศาสนาพุทธรอ้ ยละ 90 - วดั จานวน 15 แหง่ - สานกั สงฆ์ จานวน 10 แห่ง - ศาลเจ้า จานวน 2 แหง่ - ประเพณีสาคญั คือ ประเพณแี ห่ผ้าขึน้ พระธาตุ พธิ ีวางพวงมาลาหม่อมเจา้ วิภาวดี รังสติ และประเพณีส่งตายาย และประเพณสี งกรานต์ ดา้ นการท่องเทย่ี ว 1. วัดเขาสุวรรณประดษิ ฐ์ ต้งั อย่หู มูท่ ่ี 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสกั จังหวัดสรุ าษฎร์ธานี เปน็ วดั ที่หลวงพ่อจ้อย เกจิอาจารย์ช่ือดังปฏสิ งั ขรณ์อยู่ เปน็ วัดทร่ี ่มร่นื ธรรมชาตสิ วยงาม มตี ้นไม้นานาพันธ์ุ ปู ชณียวัตถุท่ีนา่ สนใจ ได้แก่ องคพ์ ระเจดียบ์ นยอดเขาล้าน ( วดั เขาสวุ รรณประดิษฐ์ ) สูง 45 เมตรเด่นสงา่ เปน็ ท่บี รรจุพระบรมสารีริกธาตุ ท่ไี ด้มาจากวัดพระเกียรติ อาเภอฮอด จงั หวัดเชียงใหม่ รอบองคพ์ ระเจดยี ์เปน็ วิหารจัตรุ มุข กวา้ งยาวด้านละ 28 เมตร ประกอบดว้ ยเสาคอนกรตี 101 ต้น ยอดพระเจดียห์ ุ้มดว้ ยทองคาหนัก 119 บาท 2 สลงึ และยังเป็นจดุ ชมทิวทัศนข์ องทะเลบริเวณอา่ วบ้านดอนและหมู่เกาะอา่ งทองไดเ้ ป็นอย่างดี ทางขึ้นเป็นถนนลาดยาง รถยนตส์ ามารถขึ้นไปไดโ้ ดยสะดวก นอกจากนีย้ งั มีอนสุ าวรยี ์ของพระเจา้ วรวงศเ์ ธอ พระองคเ์ จา้ วภิ าวดรี ังสติ ประดษิ ฐานอยรู่ ิมทางขนึ้ ส่พู ระเจดียด์ ้านขวามอื และตลอดจนมปี ูชนยี วตั ถุอีกหลาย อย่างตามกฏุ ิตา่ งๆ 2. น้าตกวิภาวดี (นา้ ตกบ้านใน)น้าตกวภิ าวดี ในพน้ื ที่หม่ทู ่ี 1 บ้านใน ตาบลปากแพรก อาเภอดอนสัก จงั หวัดสรุ าษฎร์ธานี อยูร่ ิมถนนสาย 401 สุราษฎรธ์ านี-นครศรีธรรมราช ห่างจากอาเภอเมือง ประมาณ 40 กโิ ลเมตร และหา่ งจากอาเภอดอนสักประมาณ 22 กิโลเมตร เป็นน้าตกที่สวยงามน่าเทย่ี ว นอกจากจะได้ชมน้าตกแล้วยงั สามารถพกั ผ่อนหย่อนใจในสวนสาธารณะท่อี ย่บู ริเวณเดยี วกบั น้าตก พร้อมทัง้ สามารถสง่ั เคร่ืองด่ืมและอาหารรบั ประทานไดต้ ามอธั ยาศัย

3. หาดวงั หิน / แหลมทวด อยู่หา่ งจากอาเภอดอนสกั ประมาณ 2 กิโลเมตร ชายหาดเตม็ ไป ด้วยโขดหินสวยงาม อากาศสดชนื่ เย็นสบาย บางครงั้ สามารถชมปลาโลมาในทะเลได้อยา่ งใกลช้ ิด บรเิ วณรอบ หาดไดร้ บั การตกแตง่ ให้เปน็ สวนสาธารณะขนาดย่อม มที นี่ ัง่ พกั ผอ่ นและชมทวิ ทัศน์ และมีรูปปนั้ แสดงการแต่ง กายของไทยสมยั ต่างๆ รวมทั้งมบี า้ นพกั และรา้ นอาหารไว้บรกิ ารแกผ่ ้มู าพักผอ่ นด้วย 4. หาดนางกา หากท่านขับรถเข้าท่าเรอื เฟอร์รี่ของบรษิ ทั ราชาเฟอร์ร่ี กอ่ นเขา้ ประตูทา่ เรือ จะมถี นนแยกไปทางขวามือ เปน็ ถนนลาดยางเลยี บฝ่ังทะเล ผ่านทวิ มะพรา้ วไปประมาณ 2 กโิ ลเมตร จะถึงหาด นางกา เป็นชายหาดท่ีสะอาด สงบเงยี บ ทศั นยี ภาพสวยงาม สามารถลงเล่นนา้ ได้ มบี ้านพกั ร้านจาหนา่ ย อาหารและห้องอาบนา้ จืดไว้บรกิ าร 5. ทา่ เรือเฟอรร์ ่ี ปจั จบุ นั ดอนสักมที า่ เรือเฟอรร์ ี่ 2 บริษัท คอื ท่าเรือเฟอร์รีข่ องบรษิ ัทราชา เฟอร์ร่ี และทา่ เรอื เฟอรร์ ข่ี องบริษัทซีทรานเฟอรร์ ี่ จากดั ท้ังสองท่าตัง้ อยูบ่ รเิ วณใกลๆ้ กนั ห่างจากทว่ี า่ การ อาเภอดอนสักไปทางถนนสายดอนสกั -ขนอม ประมาณ 8 กิโลเมตร มีเรอื เฟอรร์ เ่ี ขา้ -ออก ทกุ ช่ัวโมง ท่าน สามารถเขา้ ไปเท่ยี วได้ นอกจากน้ที ่านยังได้ชมทัศนยี ภาพของทะเลอันสวยงาม 6. ทา่ เรอื เร็วลมพระยาดอนสัก อยู่ในพ้นื ที่ หมู่ที่ 5 ตาบลดอนสกั ใหบ้ รกิ ารแก่ผู้โดยสาร ที่จะเดนิ ทางไปถึงเกาะสมยุ ภายใน 45 นาที และยังเดินทางไปเกาะพะงันไปเกาะเต่า หา่ งจากท่วี ่าการ อาเภอดอนสกั ไปลงไปทางถนนสายตลาดสดเทศบาลเมอื งดอนสกั ประมาณ 1 กิโลเมตร 7. ทา่ เทยี บเรืออเนกประสงคด์ อนสกั แหลมทวด ตัง้ อยู่ระหว่างอา่ วดอนสักและอา่ วบางนา้ จืด ตาบลดอนสัก ลกั ษณะท่าเป็นท่าเทยี บเรอื และจอดเรือ ท่ีกรมเจ้าทา่ ดาเนนิ การก่อสร้าง ด้านการศึกษา - สถานศกึ ษา สงั กดั สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษามัธยมศึกษา เขต 11 สานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาข้ันพื้นฐาน จานวน 1 โรง คอื โรงเรยี นปากแพรกวิทยาคม - สถานศกึ ษา สังกัดองคก์ ารบรหิ ารส่วนจังหวัด ระดบั มัธยมศกึ ษา จานวน 1 โรง คอื โรงเรยี น องค์การบริหารส่วนจงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี 1 (ดอนสักผดุงวิทย์) - สถานศกึ ษา สงั กดั สานักงานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุราษฎร์ธานี เขต 1 จานวน 20 โรง - สถานศกึ ษา สังกัดองคก์ ารบริหารสว่ นตาบลปากแพรก ระดับอนบุ าล ถงึ ระดับประถมศกึ ษา จานวน 1 โรง คือ โรงเรยี นบ้านเขาพระอินทร์ - สถานศกึ ษา สังกัดเอกชน ระดับอนุบาลถงึ ระดับประถมศึกษา จานวน 4 โรง คือโรงเรียน อนบุ าลขวัญยนื โรงเรียนอนบุ าลชุลีกร โรงเรยี นอนบุ าลคิดดี และโรงเรียนอนุบาลกัลยารตั น์ - ศนู ย์พฒั นาเดก็ เลก็ จานวน 7 แหง่ - กศน.อาเภอดอนสกั จานวน 1 แห่ง - หอ้ งสมดุ ประชาชน จานวน 1 แห่ง - กศน.ตาบล จานวน 4 แหง่ - ศูนย์การเรียนชมุ ชน จานวน 1 แหง่

ทาเนยี บผบู้ รหิ าร ตาแหน่ง ระยะเวลา ลาดับ ชอ่ื -สกุล ทดี่ ารงตาแหนง่ ผู้อานวยการศนู ย์ กศน.อาเภอดอนสกั พ.ศ.2537-พ.ศ.2548 ที่ ผู้อานวยการศนู ย์ กศน.อาเภอดอนสกั พ.ศ.2548-พ.ศ.2551 1 นายมงคล กาฬคลอด ผู้อานวยการศนู ย์ กศน.อาเภอดอนสัก พ.ศ.2551- ปจั จุบัน 2 นายเกรยี งศกั ดิ์ นวลสทุ ธิ์ 3 นายเทดิ ไท ธรรมธวชั

นโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งาน สานกั งาน กศน. ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 วิสยั ทัศน์ คนไทยไดร้ บั โอกาสการศกึ ษาและการเรยี นรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ สามารถดารงชีวิตท่ีเหมาะสม กับช่วงวยั สอดคล้องกบั หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีทกั ษะทจี่ าเปน็ ในโลกศตวรรษที่ 21 พันธกิจ 1. จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพ สอดคล้องกับ หลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง เพ่ือยกระดบั การศกึ ษา พัฒนาทกั ษะการเรยี นรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย ให้เหมาะสมทุกช่วงวัย พร้อมรับการเปล่ียนแปลงบริบททางสังคม และก้าวสู่การเป็นสังคมแห่งการเรียนรู้ ตลอดชีวิต อย่างย่งั ยืน 2. สง่ เสรมิ สนับสนนุ แสวงหา และประสานความร่วมมือเชิงรุกกับภาคีเครือข่าย ให้เข้ามามีส่วนร่วม ในการสนับสนนุ และจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการเรียนรู้ตลอดชีวิต ในรูปแบบ ตา่ งๆ ให้กบั ประชาชน 3. สง่ เสรมิ และพัฒนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และนาเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้พัฒนาประสิทธิภาพใน การจัดและให้บรกิ ารการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยใหก้ บั ประชาชนอย่างท่ัวถึง 4. พฒั นาหลกั สูตร รปู แบบการจดั กจิ กรรมการเรียนรู้ ส่ือและนวตั กรรม การวัดและประเมินผลในทุก รปู แบบใหม้ ีคณุ ภาพและมาตรฐาน สอดคล้องกบั บริบทในปัจจุบัน 5. พัฒนาบคุ ลากรและระบบการบรหิ ารจดั การองค์กรให้มีประสิทธภิ าพ เพอื่ มุง่ จดั การศึกษา และ การเรยี นรู้ท่ีมีคณุ ภาพ โดยยึดหลกั ธรรมาภบิ าล เปา้ ประสงค์ 1. ประชาชนผู้ด้อย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา รวมท้ังประชาชนทั่วไปได้รับโอกาส ทาง การศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษา ตาม อัธยาศัย ท่ีมีคุณภาพอย่างเท่าเทียมและทั่วถึง เป็นไปตามสภาพ ปัญหา และความต้องการของแต่ละ กลุ่มเปา้ หมาย 2. ประชาชนได้รับการยกระดับการศึกษา สร้างเสริมและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ความเป็น พลเมอื ง ทส่ี อดคลอ้ งกบั หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง อนั นาไปสกู่ ารยกระดับคุณภาพชีวิตและเสริมสร้าง ความเข้มแข็งให้ ชุมชน เพื่อพัฒนาไปสู่ความมั่นคงและย่ังยืนทางด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ และส่ิงแวดลอ้ ม 3. ประชาชนได้รับโอกาสในการเรียนรู้ และมีเจตคติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เหมาะสม สามารถ คิด วิเคราะห์ และประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน รวมท้ังแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตได้อย่าง สรา้ งสรรค์ 4. ประชาชนไดร้ ับการสร้างและสง่ เสรมิ ให้มนี สิ ัยรกั การอ่านเพือ่ พฒั นาการแสวงหาความรดู้ ้วยตนเอง 5. ชุมชนและภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน มีส่วนร่วมในการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการศึกษา นอก ระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย รวมท้งั การขับเคล่อื นกจิ กรรมการเรียนรขู้ องชุมชน

6. หนว่ ยงานและสถานศกึ ษา กศน. สามารถนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ ในการยกระดับคุณภาพในการจดั การเรยี นรแู้ ละเพิ่มโอกาสการเรยี นรู้ใหก้ บั ประชาชน 7. หน่วยงานและสถานศกึ ษาพฒั นาสอ่ื นวัตกรรม และการจัดกระบวนการเรียนรู้ เพ่ือแก้ปัญหาและ พัฒนาคุณภาพชีวิต ที่ตอบสนองกับการเปลี่ยนแปลงบริบทด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง วัฒนธรรม ประวัตศิ าสตร์ และสิง่ แวดลอ้ ม รวมทง้ั ตามความตอ้ งการของประชาชนและชมุ ชนในรูปแบบท่หี ลากหลาย 8. หนว่ ยงานและสถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการองค์กรที่ทันสมัย มีประสิทธิภาพ และเป็นไป ตามหลกั ธรรมาภบิ าล 9. บคุ ลากร กศน.ทกุ ประเภททกุ ระดบั ไดร้ บั การพฒั นาเพ่ือเพิ่มสมรรถนะในการปฏิบัติงานการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั และการปฏิบตั ิงานตามสายงานอย่างมปี ระสิทธิภาพ ตัวช้วี ดั ตัวชี้วัดเชงิ ปรมิ าณ 1. จานวนผู้เรียนการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐานที่ได้รับการสนับสนุนค่าใช้จ่ายตาม สิทธิ ทก่ี าหนดไว้ 2. จานวนของคนไทยกลุ่มเป้าหมายต่าง ๆ ท่ีเข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ได้รับบริการกิจกรรม การศกึ ษา ต่อเน่อื ง และการศึกษาตามอัธยาศัยท่สี อดคล้องกบั สภาพ ปัญหา และความตอ้ งการ 3. ร้อยละของกาลังแรงงานที่สาเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นขนึ้ ไป 4. จานวนภาคีเครือข่ายท่ีเข้ามามีส่วนร่วมในการจัด/พัฒนา/ส่งเสริมการศึกษา (ภาคีเครือข่าย : สถาน ประกอบการ องค์กร หน่วยงานทม่ี ารว่ มจดั /พฒั นา สง่ เสริมการศกึ ษา) 5. จานวนประชาชน เดก็ และเยาวชนในพ้ืนที่สูง และชาวไทยมอแกน ในพ้ืนท่ี 5 จังหวัด 11 อาเภอ ไดร้ ับบริการการศกึ ษาตลอดชวี ติ จากศูนย์การเรียนชมุ ชนสงั กดั สานักงาน กศน. 6. จานวนผรู้ ับบรกิ ารในพนื้ ทีเ่ ป้าหมายไดร้ บั การส่งเสรมิ ดา้ นการรู้หนังสอื และการพัฒนาทกั ษะชีวติ 7. จานวนนักเรยี น/นกั ศึกษาทไ่ี ดร้ บั บรกิ ารตวิ เขม้ เตม็ ความรู้ 8. จานวนประชาชนทีไ่ ด้รับการฝกึ อาชพี ระยะสัน้ สามารถสร้างหรือพฒั นาอาชีพเพือ่ สรา้ งรายได้ 9. จานวน ครู กศน. ตาบล จากพื้นที่ กศน.ภาค ได้รับการพัฒนาศักยภาพด้านการจัดการเรียน การ สอนภาษาองั กฤษเพ่ือการสื่อสาร 10. จานวนประชาชนทีไ่ ดร้ ับการฝึกอบรมภาษาต่างประเทศเพ่อื การสอ่ื สารดา้ นอาชพี 11. จานวนผผู้ า่ นการอบรมหลักสตู รการดูแลผสู้ งู อายุ 12. จานวนประชาชนทผี่ ่านการอบรมจากศนู ย์ดิจทิ ลั ชุมชน 13. จานวนศนู ย์การเรียนชมุ ชน กศน. บนพื้นที่สงู ในพนื้ ที่ 5 จังหวัด ท่ีส่งเสริมการพัฒนาทักษะ การ ฟัง พดู ภาษาไทยเพื่อการสื่อสาร ร่วมกันในสถานศกึ ษาสังกัด สพฐ. ตชด. และกศน 14. จานวนหลักสูตรหรือสื่อออนไลน์ท่ีให้บริการกับประชาชน ท้ังการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษา ข้ันพื้นฐาน การศกึ ษาต่อเน่อื ง และการศึกษาตามอธั ยาศยั

ตวั ช้ีวัดเชงิ คุณภาพ 1. รอ้ ยละของคะแนนเฉลย่ี ผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติ การศึกษานอกระบบ (N-NET) ทุก รายวิชาทกุ ระดบั 2. ร้อยละของผเู้ รยี นท่ีได้รบั การสนบั สนนุ การจดั การศกึ ษาข้นั พน้ื ฐานเทียบกบั ค่าเป้าหมาย 3. ร้อยละของประชาชนกลมุ่ เป้าหมายทีล่ งทะเบยี นเรียนในทุกหลกั สตู ร/กิจกรรมการศึกษาต่อเน่อื ง เทียบกบั เป้าหมาย 4. ร้อยละของผูผ้ ่านการฝกึ อบรม/พัฒนาทักษะอาชพี ระยะสนั้ สามารถนาความรู้ไปใช้ในการ ประกอบ อาชพี หรอื พฒั นางานได้ 5. รอ้ ยละของผเู้ รยี นในเขตพ้ืนท่ีจังหวัดชายแดนภาคใต้ท่ีได้รับการพัฒนาศักยภาพ หรือทักษะ ด้าน อาชพี สามารถมงี านทาหรอื นาไปประกอบอาชีพได้ 6. ร้อยละของผู้จบหลักสูตร/กิจกรรมท่ีสามารถนาความรู้ความเข้าใจไปใช้ได้ตามจุดมุ่งหมาย ของ หลักสตู ร/กิจกรรม การศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง 7. ร้อยละของประชาชนที่ได้รับบริการมีความพึงพอใจต่อการบริการ/เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ การศกึ ษาตามอัธยาศัย 8. รอ้ ยละของประชาชนกลุ่มเปา้ หมายทไ่ี ด้รบั บรกิ าร/เขา้ ร่วมกจิ กรรมที่มีความรู้ความเข้าใจ/เจตคติ/ ทกั ษะ ตามจุดมุ่งหมายของกิจกรรมท่กี าหนด ของการศกึ ษาตามอัธยาศัย 9. รอ้ ยละของผสู้ งู อายุทีเ่ ป็นกลุม่ เป้าหมาย มีโอกาสมาเข้าร่วมกจิ กรรมการศึกษาตลอดชีวติ

นโยบายเรง่ ด่วนเพ่อื รว่ มขับเคล่ือนยทุ ธศาสตร์การพัฒนาประเทศ 1.ยทุ ธศาสตร์ด้านความมน่ั คง 1.1 พัฒนาและเสริมสร้างความจงรักภักดีต่อสถาบันหลักของชาติ พร้อมท้ังน้อมนาและเผยแพร่ ศาสตร์ พระราชา หลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง รวมถึงแนวทางพระราชดาริตา่ ง ๆ 1.2 เสริมสร้างความรู้ความเข้าใจ และการมีส่วนร่วมอย่างถูกต้องกับการปกครองระบอบ ประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั รยิ ท์ รงเป็นประมขุ ในบริบทของไทย มคี วามเปน็ พลเมอื งดี ยอมรับและเคารพ ความหลากหลายทางความคิดและอุดมการณ์ 1.3 สง่ เสรมิ และสนับสนนุ การจดั การศกึ ษาเพื่อป้องกันและแก้ไขปัญหาภยั คกุ คามในรปู แบบใหม่ ทั้งยาเสพติด การคา้ มนษุ ย์ ภยั จากไซเบอร์ ภยั พิบัตจิ ากธรรมชาติ โรคอุบัติใหม่ ฯลฯ 1.4 ยกระดับคุณภาพการศึกษาและสร้างเสริมโอกาสในการเข้าถึงบริการการศึกษา ในเขตพัฒนา พเิ ศษ เฉพาะกจิ จังหวัดชายแดนภาคใต้ และพ้ืนทช่ี ายแดนอน่ื ๆ 1.5 สรา้ งความรู้ ความเข้าใจในขนบธรรมเนียม ประเพณี วฒั นธรรมของประเทศเพ่ือนบ้าน กลุ่มชาติ พนั ธ์ุ และชาวตา่ งชาตทิ มี่ คี วามหลากหลาย 2. ยุทธศาสตร์ด้านการสรา้ งความสามารถในการแขง่ ขัน 2.1 ยกระดับการจัดการศึกษาอาชีพ กศน. เพ่ือพัฒนาทักษะอาชีพของประชาชนให้รองรับ อุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศ (First S - Curve และ New S - Curve) โดยเฉพาะในพ้ืนที่เขตระเบียง เศรษฐกจิ และเขตพัฒนาพิเศษตามภมู ภิ าคต่าง ๆ ของประเทศ สาหรับพน้ื ทปี่ กตใิ ห้พัฒนาอาชีพท่ีเน้น การต่อ ยอดศกั ยภาพและตามบริบทของพ้ืนที่ 2.2 จดั การศกึ ษาเพือ่ พัฒนาพืน้ ท่ีภาคตะวันออก ยกระดับการศึกษาให้กับประชาชนให้จบการศึกษา อย่างน้อยการศึกษาภาคบังคับ สามารถนาคุณวุฒิท่ีได้รับไปต่อยอดในการประกอบอาชีพ รองรับการพัฒนา เขตพน้ื ทรี่ ะเบียบเศรษฐกจิ ภาคตะวนั ออก (EEC) 2.3 พัฒนาและส่งเสริมประชาชนเพ่ือต่อยอดการผลิตและจาหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ กศน. ออนไลน์ พร้อมทง้ั ประสานความร่วมมอื กบั ภาคเอกชนในการเพ่มิ ช่องทางการจาหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ ให้กว้างขวางยิ่งขน้ึ 3. ยุทธศาสตรด์ า้ นการพฒั นาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ 3.1 สรรหา และพัฒนาครูและบุคลากรท่ีเกี่ยวข้องกับการจัดกิจกรรมและการเรียนรู้ เป็นผู้เชื่อมโยง ความรู้กับผู้เรียนและผู้รับบริการ มีความเป็น “ครูมืออาชีพ” มีจิตบริการ มีความรอบรู้และทันต่อการ เปล่ยี นแปลง ของสังคม และเปน็ “ผู้อานวยการการเรยี นรู้” ท่สี ามารถบริหารจัดการความรู้ กิจกรรม และการ เรยี นรู้ทดี่ ี 1) เพมิ่ อัตราข้าราชการครูใหก้ ับสถานศกึ ษาทกุ ประเภท 2) พฒั นาขา้ ราชการครูในรปู แบบครบวงจร ตามหลกั สูตรที่เชือ่ มโยงกบั วทิ ยฐานะ 3) พฒั นาครใู หส้ ามารถปฏิบตั งิ านได้อย่างมปี ระสทิ ธภิ าพ โดยเน้นเร่ืองการพัฒนาทกั ษะการจัด การเรียนการสอนออนไลน์ ทกั ษะภาษาต่างประเทศ ทักษะการจดั กระบวนการเรียนรู้ 4) พัฒนาศึกษานิเทศก์ ให้สามารถปฏบิ ัติการนเิ ทศไดอ้ ย่างมีประสทิ ธภิ าพ

5) พฒั นาบคุ ลากรทุกระดบั ทกุ ประเภทให้มคี วามรแู้ ละทักษะเรือ่ งการใชป้ ระโยชน์จากดจิ ิทัล และ ภาษาตา่ งประเทศทีจ่ าเป็น รวมทงั้ ความรเู้ ก่ียวกบั อาชพี ทีร่ องรับอุตสาหกรรมเป้าหมายของประเทศ (First S- Curve และ New S-Curve) 3.2 พัฒนาหลักสูตรการจัดการศึกษาอาชีพระยะสั้น ให้มีความหลากหลาย ทันสมัย เหมาะสม กับ บรบิ ทของพืน้ ที่ และตอบสนองความต้องการของประชาชนผูร้ บั บริการ 3.3 ส่งเสริมการจัดการเรยี นรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ เอื้อต่อการเรียนรู้สาหรับทุกคน สามารถ เรียนไดท้ กุ ทที่ กุ เวลา มีกจิ กรรมทีห่ ลากลาย น่าสนใจ สนองตอบความตอ้ งการของชุมชน 3.4 เสริมสรา้ งความร่วมมอื กับภาคเี ครือขา่ ย ประสาน ส่งเสริมความร่วมมือภาคีเครือข่าย ท้ังภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองค์กรปกครองส่วนท้องถ่ิน รวมท้ังส่งเสริมและสนับสนุนการมีส่วนร่วมของชุมชน เพอ่ื สรา้ งความเขา้ ใจ และให้เกิดความรว่ มมือในการสง่ เสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรู้ให้กับ ประชาชนอยา่ งมคี ุณภาพ 3.5 พัฒนานวัตกรรมทางการศึกษาเพ่ือประโยชน์ต่อการจัดการศึกษาและกลุ่มเป้าหมาย เช่น จัด การศึกษาออนไลน์ กศน. ทั้งในรูปแบบของการศึกษาข้ันพื้นฐาน การพัฒนาทักษะชีวิต ทักษะอาชีพ และ การศกึ ษาตามอัธยาศยั รวมทงั้ สง่ เสริมการใชเ้ ทคโนโลยีในการปฏบิ ัติงาน การบรหิ ารจัดการ การจัดการเรียนรู้ และใช้การวจิ ยั อย่างง่ายเพ่อื สร้างนวัตกรรมใหม่ 3.6 พฒั นาศกั ยภาพครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา และประชาชนทั่วไป ด้านความรู้ความเข้าใจ และ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยดี ิจทิ ัล (Digital Literacy) 3.7 ยกระดับการศึกษาให้กับกลุ่มเป้าหมายทหารกองประจาการ รวมทั้งกลุ่มเป้าหมายพิเศษอ่ืน ๆ อาทิ ผู้ต้องขัง คนพิการ เด็กออกกลางคัน ประชากรวัยเรียนที่อยู่นอกระบบการศึกษา ให้จบการศึกษานอก ระบบ ระดบั การศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน 3.8 พัฒนาทักษะภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารของประชาชนในรูปแบบต่าง ๆ โดยเน้นทักษะ ภาษาเพ่ืออาชพี ท้ังในภาคธุรกิจ การบรกิ าร และการท่องเทีย่ ว 3.8 เตรยี มความพร้อมของประชาชนในการเข้าสู่สงั คมผสู้ ูงอายุท่เี หมาะสมและมคี ุณภาพ 3.10 จดั กิจกรรมวิทยาศาสตร์เชงิ รกุ ให้กับประชาชนในชุมชน โดยให้ความรู้วิทยาศาสตร์อย่างง่าย ทั้ง วิทยาศาสตร์ในวิถีชีวิต และวิทยาศาสตร์ในชีวิตประจาวัน รวมท้ังความก้าวหน้าทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม 3.11 ส่งเสริมการรภู้ าษาไทยให้กบั ประชาชนในรูปแบบต่าง ๆ โดยเฉพาะประชาชนในเขตพ้ืนท่ีสูง ให้ สามารถฟัง พูด อา่ น และเขยี นภาษาไทย เพื่อประโยชนใ์ นการใช้ชีวิตประจาวนั ได้ 4. ยุทธศาสตร์ด้านการสรา้ งโอกาสและความเสมอภาคทางสังคม 4.1 พฒั นาแหล่งเรียนรู้ให้มีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมท่ีเอ้ือต่อการเรียนรู้ มีความพร้อม ในการ ให้บรกิ ารกจิ กรรมการศกึ ษาและการเรียนรู้ 1) เร่งยกระดับ กศน.ตาบลนาร่อง 428 แห่ง (อาเภอละ 1 แห่ง) ให้เป็น กศน.ตาบล 5 ดี พรีเมียม ที่ประกอบด้วย ครูดี สถานที่ดี (ตามบริบทของพ้ืนท่ี) กิจกรรมดี เครือข่ายดี และมีนวัตกรรมการเรียนรู้ที่ดีมี ประโยชน์ 2) จดั ใหม้ ีศูนย์การเรยี นรู้ตน้ แบบ กศน. เพ่อื ยกระดบั การเรยี นรู้ เปน็ พน้ื ท่กี ารเรียนรู้ (Co - Learning Space) ที่ทนั สมยั สาหรบั ทกุ คน มคี วามพรอ้ มในการให้บริการต่าง ๆ 3) พัฒนาห้องสมดุ ประชาชน “เฉลมิ ราชกุมารี” ให้เป็น Digital Library

4.2จัดต้ังศนู ย์การเรยี นรูส้ าหรับทกุ ช่วงวยั ที่มีกิจกรรมที่หลากหลาย ตอบสนองความต้องการ ใน การเรียนรู้ในแต่ละวยั เพ่อื ให้มพี ัฒนาการเรยี นร้ทู เ่ี หมาะสม และมีความสขุ กบั การเรียนรู้ตามความสนใจ 4.3 ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการศึกษาและการเรียนรู้สาหรับกลุ่มเป้าหมายผู้พิการ โดยเน้น รปู แบบการศึกษาออนไลน์ 5. ยุทธศาสตร์ด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตท่เี ป็นมิตรต่อสิง่ แวดลอ้ ม 5.1 ส่งเสริมให้มีการให้ความรู้กับประชาชนในการรับมือและปรับตัวเพื่อลดความเสียหายจากภัย ธรรมชาตแิ ละผลกระทบทเ่ี กีย่ วขอ้ งกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมอิ ากาศ 5.2 สร้างความตระหนักถึงความสาคัญของการสร้างสังคมสีเขียว ส่งเสริมความรู้ให้กับประชาชน เก่ียวกบั การคัดแยกตง้ั แตต่ ้นทาง การกาจดั ขยะ และการนากลบั มาใชํ้ซา้ 5.3 ส่งเสริมให้หน่วยงานและสถานศึกษาใช้พลังงานท่ีเป็นมิตรกับส่ิงแวดล้อม รวมท้ังลดการใช้ ทรัพยากรทีส่ ง่ ผลกระทบต่อสิ่งแวดลอ้ ม เชน่ รณรงค์เรือ่ งการลดการใชถ้ งุ พลาสติก การประหยัดไฟฟา้ เปน็ ต้น 6. ยุทธศาสตรด์ ้านการปรบั สมดุลและพฒั นาระบบการบริหารจัดการภาครฐั 6.1 พัฒนาและปรับระบบวิธีการปฏิบัติราชการให้ทันสมัย มีความโปร่งใส ปลอดการทุจริตและ ประพฤตมิ ชิ อบ บริหารจดั การบนขอ้ มูลและหลกั ฐานเชิงประจกั ษ์ มุง่ ผลสัมฤทธม์ิ คี วามโปร่งใส 6.2 นานวตั กรรมและเทคโนโลยีระบบการทางานทเ่ี ปน็ ดิจิทัลมาใช้ในการบรหิ ารและพัฒนางาน 6.3 ส่งเสรมิ การพัฒนาบคุ ลากรทุกระดับอย่างต่อเนื่อง ให้มีความรู้และทักษะตามมาตรฐานตาแหน่ง ให้ตรงกบั สายงาน ความชานาญ และความต้องการของบุคลากร ภารกจิ ตอ่ เนอื่ ง 1. ดา้ นการจดั การศึกษาและการเรยี นรู้ 1.1 การศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พื้นฐาน 1) สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบตั้งแต่ปฐมวัยจนจบการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน โดยดาเนินการให้ ผู้เรียนได้รับการสนับสนุนคา่ จัดซื้อหนงั สือเรยี น ค่าจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน และคา่ จัดการเรยี น การสอนอย่างทั่วถึงและเพียงพอ เพ่ือเพ่ิมโอกาสในการเข้าถึงบริการทางการศึกษาท่ีมีคุณภาพโดยไม่เสีย ค่าใชจ้ า่ ย 2) จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐานให้กับกลุ่มเป้าหมายผู้ด้อย พลาด และขาด โอกาสทางการศึกษา ผา่ นการเรยี นแบบเรยี นรู้ดว้ ยตนเอง การพบกลุ่ม การเรียนแบบชั้นเรยี น และการจัด การศึกษาทางไกล 3) พัฒนาประสิทธิภาพ คุณภาพ และมาตรฐานการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ัน พ้นื ฐาน ทั้งดา้ นหลกั สูตร รูปแบบ/กระบวนการเรียนการสอน ส่ือและนวัตกรรม ระบบการวัดและประเมินผล การเรียน และระบบการให้บริการนกั ศกึ ษาในรปู แบบอ่นื ๆ 4) จัดให้มีการประเมินเพื่อเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ ที่มี ความโปร่งใส ยุติธรรม ตรวจสอบได้ มีมาตรฐานตามท่ีกาหนด และสามารถตอบสนองความต้องการของ กลุม่ เป้าหมายไดอ้ ยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ 5) จัดให้มีกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่มีคุณภาพที่ผู้เรียนต้องเรียนรู้และเข้าร่วมปฏิบัติกิจกรรม เพ่อื เปน็ สว่ นหน่ึงของการจบหลกั สูตร อาทิ กจิ กรรมเสริมสร้างความสามัคคี กิจกรรมเก่ียวกับการป้องกันและ แกไ้ ข ปัญหายาเสพติด การแขง่ ขนั กฬี า การบาเพ็ญสาธารณประโยชน์อย่างต่อเน่ือง การส่งเสริมการปกครอง

ในระบอบ ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข กิจกรรมลูกเสือ เนตรนารี และยุวกาชาด กจิ กรรมจติ อาสา และการจัดต้ังชมรม/ชุมนุม พร้อมท้ังเปิดโอกาสให้ผู้เรียนนากิจกรรมการบาเพ็ญประโยชน์ อน่ื ๆ นอกหลกั สูตร มาใช้ เพิม่ ชัว่ โมงกิจกรรมใหผ้ ูเ้ รียนจบตามหลักสูตรได้ 1.2 การส่งเสรมิ การรหู้ นังสือ 1) พฒั นาระบบฐานข้อมูลผไู้ ม่ร้หู นงั สือ ใหม้ คี วามครบถว้ น ถูกต้อง ทันสมัยและเป็นระบบเดียวกัน ท้ัง ส่วนกลางและส่วนภูมิภาค 2) พัฒนาหลักสูตร ส่ือ แบบเรียน เคร่ืองมือวัดผลและเครื่องมือการดาเนินงานการส่งเสริม การรู้ หนงั สอื ที่สอดคล้องกับสภาพแต่ละกลมุ่ เป้าหมาย 3) พัฒนาครู กศน. และภาคีเครอื ขา่ ยทีร่ ว่ มจัดการศึกษา ใหม้ คี วามรู้ ความสามารถ และทกั ษะ การจัด กระบวนการเรียนรู้ให้กับผู้ไม่รู้หนังสืออย่างมีประสิทธิภาพ และอาจจัดให้มีอาสาสมัครส่งเสริมการรู้ หนงั สอื ในพืน้ ท่ี ทม่ี ีความต้องการจาเปน็ เป็นพิเศษ 4) ส่งเสริม สนับสนนุ ใหส้ ถานศกึ ษาจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การรหู้ นังสอื การคงสภาพการรูห้ นงั สอื การพัฒนาทักษะการรู้หนังสือให้กับประชาชนเพื่อเป็นเคร่ืองมือในการศึกษาและเรียนรู้อย่างต่อเนื่องตลอด ชีวติ ของประชาชน 1.3 การศึกษาต่อเนอ่ื ง 1) จดั การศกึ ษาอาชพี เพอ่ื การมงี านทาอย่างยั่งยนื โดยให้ความสาคัญกับการจดั การศกึ ษาอาชีพ เพ่ือการมีงานทาในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือ การบริการ รวมถงึ การเนน้ อาชพี ช่างพืน้ ฐาน ที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและศักยภาพ ของแต่ละพื้นที่ มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นที่ยอมรับ สอดรับกับความต้องการของตลาดแรงงาน และการ พัฒนาประเทศ ตลอดจน สรา้ งความเขม้ แขง็ ใหก้ ับศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มีหน่ึงอาชีพเด่น รวมท้ังให้มี การกากบั ติดตาม และรายงาน ผลการจัดการศกึ ษาอาชีพเพื่อการมีงานทาอย่างเปน็ ระบบและต่อเน่อื ง 2) จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิตให้กับทุกกลุ่มเป้าหมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผู้สูงอายุที่ สอดคล้องกับความต้องการจาเป็นของแต่ละบุคคล และมุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเป้าหมายมีทักษะการดารงชีวิต ตลอดจน สามารถประกอบอาชีพพึง่ พาตนเองได้ มคี วามรูค้ วามสามารถในการบรหิ ารจัดการชีวิตของตนเองให้ อยู่ในสังคมได้ อย่างมีความสุข สามารถเผชิญสถานการณ์ต่างๆ ที่เกิดข้ึนในชีวิตประจาวันได้อย่างมี ประสิทธิภาพ และเตรยี มพรอ้ ม สาหรบั การปรบั ตัวให้ทันตอ่ การเปลีย่ นแปลงของข่าวสารข้อมูลและเทคโนโลยี สมัยใหมใ่ นอนาคต โดยจัดกิจกรรม ท่ีมีเน้ือหาสาคัญต่างๆ เช่น สุขภาพกายและจิต การป้องกันภัยยาเสพติด เพศศึกษา คณุ ธรรมและคา่ นยิ ม ท่ีพึงประสงค์ ความปลอดภยั ในชวี ติ และทรัพย์สิน ผา่ นการศึกษารปู แบบ ตา่ ง ๆ อาทิ คา่ ยพฒั นาทกั ษะชีวติ การจดั ตัง้ ชมรม/ชมุ นุม การส่งเสรมิ ความสามารถพิเศษต่าง ๆ 3) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรู้ แบบ บูรณาการในรปู แบบของการฝกึ อบรม การประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปล่ียนเรียนรู้ การจัดกิจกรรม จิต อาสา การสร้างชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอื่นๆ ที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย และบริบทของชุมชน แต่ละ พื้นที่ เคารพความคดิ ของผู้อน่ื ยอมรบั ความแตกต่างและหลากหลายทางความคิดและอดุ มการณ์ รวมทั้งสังคม พหุวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพ่ือแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิต สาธารณะ การสร้างจิตสานึกความเป็นประชาธิปไตย การเคารพในสิทธิ และรับผิดชอบต่อหน้าที่ความเป็น พลเมอื งดี การสง่ เสริมคณุ ธรรม จรยิ ธรรม การบาเพญ็ ประโยชน์ในชุมชน การบริหารจัดการํน้า การรับมือกับ สาธารณภัย การอนุรักษ์พลังงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม ช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการพัฒนา สังคมและชมุ ชน อยา่ งย่ังยืน

4) การจัดกิจกรรมการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียงผ่านกระบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิต ใน รูปแบบต่างๆ ให้กับประชาชน เพ่ือเสริมสร้างภูมิคุ้มกัน สามารถยืนหยัดอยู่ได้อย่างม่ันคง และมีการบริหาร จัดการ ความเสีย่ งอยา่ งเหมาะสม ตามทศิ ทางการพัฒนาประเทศส่คู วามสมดลุ และย่งั ยนื 1.4 การศกึ ษาตามอัธยาศัย 1) พัฒนาแหล่งการเรียนรู้ท่ีมีบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการอ่านและพัฒนาศักยภาพ การเรียนร้ใู หเ้ กิดขึ้นในสังคมไทย ใหเ้ กิดข้ึนอย่างกวา้ งขวางและท่ัวถงึ เชน่ พัฒนาห้องสมุดประชาชนทุกแห่งให้ มี การบรกิ ารทที่ นั สมยั ส่งเสรมิ และสนบั สนนุ อาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน การสร้างเครือข่ายส่งเสริมการอ่าน จดั หนว่ ย บริการเคล่ือนท่ีพรอ้ มอปุ กรณ์เพื่อจัดกิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านและการเรียนรู้ท่ีหลากหลายให้บริการ กับประชาชน ในพนื้ ท่ีต่างๆ อยา่ งท่ัวถึง สม่าเสมอ รวมท้ังเสริมสร้างความพร้อมในด้านบุคลากร สื่อ อุปกรณ์ เพ่อื สนับสนนุ การอา่ น และการจัดกิจกรรมเพอ่ื สง่ เสริมการอา่ นอย่างหลากหลาย 2) จัดสร้างและพัฒนาศูนย์วิทยาศาสตร์เพื่อการศึกษา ให้เป็นแหล่งเรียนรู้วิทยาศาสตร์ตลอดชีวิต ของประชาชน เป็นแหล่งสร้างนวัตกรฐานวิทยาศาสตร์ และเป็นแหล่งท่องเท่ียวเชิงศิลปะวิทยาการประจา ท้องถน่ิ โดยจัดทาและพัฒนานิทรรศการ ส่ือและกิจกรรมการศึกษาที่เน้นการเสริมสร้างความรู้และสร้างแรง บันดาลใจ ด้านวิทยาศาสตร์ สอดแทรกวิธีการคิดเชิงวิเคราะห์ การคิดเชิงสร้างสรรค์ และปลูกฝังเจตคติทาง วิทยาศาสตร์ ผ่านการกระบวนการเรียนรู้ที่บูรณาการความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ ควบคู่กับเทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ รวมทั้งสอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง บริบทของชุมชน และประเทศ รวมทง้ั ระดับภูมิภาคและ ระดับโลก เพ่ือให้ประชาชนมีความรู้และสามารถนาความรู้และทักษะ ไปประยุกต์ใชใ้ นการดาเนินชวี ิต การพฒั นา อาชพี การรักษาสิ่งแวดล้อม การบรรเทาและป้องกันภัยพิบัติทาง ธรรมชาติ รวมทง้ั มีความสามารถในการปรับตัว รองรับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงของโลกท่ีเป็นไปอย่าง รวดเรว็ และรนุ แรง (Disruptive Change) ไดอ้ ย่าง มปี ระสิทธิภาพ 1.5 ประสานความร่วมมือหน่วยงาน องค์กร หรือภาคส่วนต่างๆ ท่ีมีแหล่งเรียนรู้อื่นๆ เพ่ือส่งเสริม การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยให้มีรูปแบบที่หลากหลาย และตอบสนองความต้องการของประชาชน เช่น พพิ ธิ ภัณฑ์ ศูนยเ์ รยี นรู้ แหล่งโบราณคดี ห้องสมุด เป็นต้น 2. ด้านหลกั สูตร สือ่ รูปแบบการจดั กระบวนการเรยี นรู้ การวดั และประเมนิ ผล งานบริการ ทางวชิ าการ และการประกันคณุ ภาพการศึกษา 2.1 ส่งเสริมการพัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้และกิจกรรม เพื่อส่งเสริม การศกึ ษา นอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยทีห่ ลากหลาย ทันสมยั รวมทง้ั หลกั สูตรท้องถน่ิ ที่สอดคล้องกับ สภาพบริบท ของพ้นื ที่ และความตอ้ งการของกลมุ่ เปา้ หมายและชมุ ชน 2.2 ส่งเสริมการพัฒนาส่ือแบบเรียน ส่ืออิเล็กทรอนิกส์และส่ืออ่ืนๆ ที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ของผู้เรียน กล่มุ เปา้ หมายทว่ั ไปและกลมุ่ เปา้ หมายพิเศษ 2.3 พัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาทางไกลให้มีความทันสมัย ด้วยระบบห้องเรียนและการควบคุม การสอบออนไลน์ 3.4 พฒั นาระบบการประเมินเพื่อเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ เพื่อให้มีคุณภาพ มาตรฐาน และสามารถตอบสนองความต้องการของกลุ่มเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ รวมทั้ง มีการประชาสัมพันธ์ให้สาธารณชนไดร้ บั รู้และสามารถเข้าถึงระบบการประเมินได้

2.5 พัฒนาระบบการวัดและประเมินผลการศึกษานอกระบบทุกหลักสูตร โดยเฉพาะหลักสูตร ใน ระดบั การศึกษาขนั้ พ้ืนฐานใหไ้ ดม้ าตรฐาน โดยการนาแบบทดสอบกลาง และระบบการสอบอิเล็กทรอนิกส์ (e- Exam) มาใช้อยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 2.6สง่ เสรมิ และสนับสนุนการศกึ ษาวิจยั เพื่อพัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู้ การ วัด และประเมินผล และเผยแพร่รูปแบบการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษา ตามอัธยาศัย รวมท้ังให้มีการนาไปสู่การปฏิบัติอย่างกว้างขวางและมีการพัฒนาให้เหมาะสมกับ บรบิ ทอยา่ งต่อเน่อื ง 2.7 พฒั นาระบบประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษาให้ได้มาตรฐาน เพ่อื พร้อมรับการประเมินคุณภาพ ภายนอก โดยพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ ความเข้าใจ ตระหนักถึงความสาคัญของระบบการประกันคุณภาพ และสามารถดาเนินการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาได้อย่างต่อเนื่องโดยใช้การประเมินภายในด้วย ตนเอง และจัดให้มีระบบสถานศึกษาพ่ีเลี้ยงเข้าไปสนับสนุนอย่างใกล้ชิด สาหรับสถานศึกษาท่ียังไม่ได้เข้ารับ การประเมนิ คณุ ภาพภายนอก ให้พัฒนาคุณภาพการจดั การศึกษาให้ไดค้ ณุ ภาพตามมาตรฐานทก่ี าหนด 2.8 ประชาสัมพันธ์/สร้างการรับรู้ให้กับประชาชนท่ัวไปเกี่ยวกับการบริการทางวิชาการด้าน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และสร้างช่องทางการแลกเปล่ียนเรียนรู้ด้านวิชาการของ หน่วยงาน และสถานศึกษาในสังกัด อาทิ ข่าวประชาสัมพันธ์ ผ่านสื่อรูปแบบต่างๆ การจัดนิทรรศกา ร/ มหกรรมวิชาการ กศน. 3. ด้านเทคโนโลยเี พอ่ื การศกึ ษา 3.1 ผลติ และพัฒนารายการวิทยุและรายการโทรทัศน์เพื่อการศึกษา เพ่ือให้เช่ือมโยงและตอบสนอง ต่อ การจดั กิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษา เพื่อกระจายโอกาสทาง การศกึ ษา สาหรับกลุ่มเป้าหมายต่างๆ ใหม้ ีทางเลอื กในการเรียนรู้ที่หลากหลายและมีคุณภาพ สามารถพัฒนา ตนเองให้รู้เท่าทัน สื่อและเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อการสื่อสาร เช่น รายการพัฒนาอาชีพเพื่อการมีงานทา รายการติวเข้มเติมเต็มความรู้ ฯลฯ เผยแพร่ทางสถานีวิทยุศึกษา สถานีวิทยุโทรทัศน์เพื่อการศึกษา กระทรวงศึกษาธกิ าร (ETV) และทาง อนิ เทอรเ์ นต็ 3.2 พัฒนาการเผยแพร่การจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยผ่านระบบ เทคโนโลยีดจิ ทิ ัล และช่องทางออนไลนต์ า่ งๆ เช่น Youtube Facebook หรือ Application อ่ืนๆ เพ่ือส่งเสริม ให้ ครู กศน. นาเทคโนโลยดี จิ ทิ ัลมาใชใ้ นการสร้างกระบวนการเรยี นรดู้ ้วยตนเอง (Do It Yourself : DIY) 3.3 พฒั นาสถานวี ิทยศุ กึ ษาและสถานีโทรทัศน์เพ่ือการศึกษา เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิต และการ ออกอากาศใหก้ ลมุ่ เป้าหมายสามารถใชเ้ ป็นช่องทางการเรียนรทู้ ีม่ คี ณุ ภาพได้อย่างต่อเนอื่ งตลอดชีวิต โดยขยาย เครือข่ายการรับฟงั ใหส้ ามารถรับฟงั ไดท้ กุ ท่ี ทกุ เวลา ครอบคลมุ พื้นที่ทั่วประเทศ และเพ่ิมช่องทาง ให้สามารถ รับชมรายการโทรทัศน์ได้ทั้งระบบ Ku - Band C Band Digital TV และทางอินเทอร์เน็ต พร้อมที่จะ รองรับ การพฒั นาเป็นสถานวี ิทยุโทรทศั น์เพอ่ื การศกึ ษาสาธารณะ (Free ETV) 3.4 พัฒนาระบบการใหบ้ รกิ ารสือ่ เทคโนโลยเี พื่อการศึกษา เพ่ือใหไ้ ด้หลายชอ่ งทางทง้ั ทางอินเทอร์เน็ต และรูปแบบอ่ืนๆ อาทิ Application บนโทรศัพท์เคล่ือนที่ และ Tablet รวมท้ังสื่อ Offline ในรูปแบบต่างๆ เพื่อให้ กลุ่มเป้าหมายสามารถเลือกใช้บริการเพ่ือเข้าถึงโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู้ได้ตามความ ตอ้ งการ

3.5 สารวจ วิจัย ติดตามประเมินผลด้านการใช้ส่ือเทคโนโลยีเพ่ือการศึกษาอย่างต่อเน่ือง เพ่ือนาผล มาใช้ในการพัฒนางานให้มีความถูกต้อง ทนั สมัยและสามารถส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิต ของ ประชาชนไดอ้ ย่างแท้จรงิ 4. ด้านโครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดาริ หรือโครงการอันเก่ยี วเนอ่ื งจากราชวงศ์ 4.1 ส่งเสริมและสนับสนุนการดาเนินงานโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดาริ หรือโครงการ อัน เกย่ี วเนอื่ งจากราชวงศ์ 4.2 จดั ทาฐานขอ้ มูลโครงการและกจิ กรรมของ กศน. ที่สนองงานโครงการอันเนอ่ื งมาจากพระราชดาริ หรอื โครงการอนั เกีย่ วเนอ่ื งจากราชวงศ์ เพื่อนาไปใชใ้ นการวางแผน การติดตามประเมินผลและการพัฒนางาน ได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ 4.3 ส่งเสริมการสร้างเครือข่ายการดาเนินงาน เพ่ือสนับสนุนโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดาริ เพื่อให้เกิดความเข้มแขง็ ในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั 4.4 พัฒนาศนู ย์การเรียนชุมชนชาวไทยภูเขา “แมฟ่ ้าหลวง” เพ่ือให้มีความพร้อมในการจัดการศึกษา นอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยตามบทบาทหน้าท่ีทีก่ าหนดไว้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ 4.5 จัดและส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้สอดคล้องกับวิถีชีวิตของประชาชนบนพ้ืนที่สูง ถ่ิน ทรุ กันดาร และพน้ื ทช่ี ายขอบ 5. ด้านการศกึ ษาในจังหวดั ชายแดนภาคใต้ พน้ื ที่เขตเศรษฐกจิ พิเศษ และพ้ืนทีบ่ รเิ วณชายแดน 5.1 พัฒนาการจดั การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยในจงั หวดั ชายแดนภาคใต้ 1) จัดและพัฒนาหลักสูตร และกิจกรรมส่งเสริมการศึกษาและการเรียนรู้ท่ีตอบสนองปัญหา และ ความตอ้ งการของกลมุ่ เปา้ หมาย รวมทั้งอตั ลกั ษณแ์ ละความเปน็ พหุวัฒนธรรมของพน้ื ที่ 2) พัฒนาคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานอย่างเข้มข้นและต่อเนื่อง เพ่ือให้ ผูเ้ รยี นสามารถนาความรู้ท่ีไดร้ ับไปใชป้ ระโยชน์ได้จริง 3) ให้หนว่ ยงานและสถานศึกษาจัดให้มีมาตรการดูแลรักษาความปลอดภัยแก่บุคลากรและนักศึกษา กศน. ตลอดจนผู้มาใชบ้ รกิ ารอยา่ งท่ัวถึง 5.2 พัฒนาการจดั การศึกษาแบบบูรณาการในเขตพฒั นาเศรษฐกจิ พิเศษ 1) ประสานความร่วมมือกับหน่วยงานที่เก่ียวข้องในการจัดทาแผนการศึกษาตามยุทธศาสตร์ และ บริบทของแตล่ ะจังหวัดในเขตพัฒนาเศรษฐกิจพิเศษ 2) จดั ทาหลักสูตรการศึกษาตามบริบทของพื้นที่ โดยเน้นสาขาท่ีเป็นความต้องการของตลาด ให้เกิด การพฒั นาอาชพี ไดต้ รงตามความตอ้ งการของพ้นื ท่ี 5.3 จดั การศึกษาเพอ่ื ความมั่นคง ของศูนยฝ์ ึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดน (ศฝช.) 1) พัฒนาศูนย์ฝึกและพัฒนาอาชีพราษฎรไทยบริเวณชายแดน เพ่ือให้เป็นศูนย์ฝึกและสาธิต การ ประกอบอาชีพด้านเกษตรกรรม และศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบการจัดกิจกรรมตามแนวพระราชดาริปรัชญา เศรษฐกจิ พอเพียง สาหรบั ประชาชนตามแนวชายแดน ด้วยวธิ กี ารเรียนรู้ทห่ี ลากหลาย 2) มุ่งจัดและพัฒนาการศึกษาอาชีพโดยใช้วิธีการหลากหลาย ใช้รูปแบบเชิงรุก เพื่อการเข้าถึง กลุ่มเป้าหมาย เช่น การจัดมหกรรมอาชีพ การประสานความร่วมมือกับเครือข่าย การจัดอบรมแกนนาด้าน อาชพี ทเี่ น้นเรื่องเกษตรธรรมชาติท่สี อดคลอ้ งกับบริบทของชุมชนชายแดน ใหแ้ ก่ประชาชนตามแนวชายแดน

6. ด้านบุคลากร ระบบการบริหารจัดการ และการมีส่วนร่วมของทุกภาคส่วน6.1 การพัฒนา บคุ ลากร 1) พฒั นาบุคลากรทุกระดับ ทกุ ประเภทให้มีสมรรถนะสูงข้ึนอย่างต่อเนื่อง ท้ังก่อนและระหว่าง การ ดารงตาแหน่งเพ่ือให้มีเจตคติท่ีดีในการปฏิบัติงาน สามารถปฏิบัติงานและบริหารจัดการการดาเนินงาน ของ หนว่ ยงานและสถานศึกษาได้อย่างมีประสิทธภิ าพ รวมทง้ั ส่งเสรมิ ให้ขา้ ราชการในสังกดั พัฒนาตนเอง เพื่อเลื่อน ตาแหน่งหรอื เลอื่ นวทิ ยฐานะ โดยเนน้ การประเมนิ วิทยฐานะเชงิ ประจกั ษ์ 2) พัฒนาศึกษานิเทศก์ กศน. ให้มีสมรรถนะท่ีจาเป็นครบถ้วน มีความเป็นมืออาชีพ สามารถ ปฏิบตั ิการนเิ ทศไดอ้ ย่างมีศักยภาพ เพื่อร่วมยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตาม อธั ยาศยั ในสถานศกึ ษา 3) พฒั นาหัวหน้า กศน. ตาบล/แขวง ให้มีสมรรถนะสูงขึ้นเพื่อการบริหารจัดการ กศน. ตาบล/แขวง และการปฏิบัติงานตามบทบาทภารกิจอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นการเป็นนักจัดการความรู้และผู้อานวย ความสะดวกในการเรียนรเู้ พอื่ ใหผ้ ู้เรยี นเกิดการเรียนรู้ทม่ี ปี ระสิทธิภาพอย่างแท้จริง 4) พัฒนาครู กศน. และบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการจัดการศึกษาให้สามารถจัดรูปแบบการเรียนรู้ได้ อย่างมีคุณภาพ โดยส่งเสริมให้มีความรู้ความสามารถในการจัดทาแผนการสอน การจัดกระบวนการเรียนรู้ การวัด และประเมินผล และการวจิ ยั เบ้อื งต้น 5) พัฒนาศักยภาพบุคลากร ท่ีรับผิดชอบการบริการการศึกษาและการเรียนรู้ ให้มีความรู้ ความสามารถ และมีความเปน็ มอื อาชีพในการจดั บริการสง่ เสริมการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ ของประชาชน 6) ส่งเสรมิ ใหค้ ณะกรรมการ กศน. ทกุ ระดบั และคณะกรรมการสถานศึกษา มีส่วนร่วมในการบริหาร การดาเนนิ งานตามบทบาทภารกจิ ของ กศน. อย่างมีประสิทธภิ าพ 7) พัฒนาอาสาสมคั ร กศน. ให้สามารถทาหน้าที่สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศัยไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ 8) พัฒนาสมรรถนะและเสริมสร้างความสัมพันธ์ระหว่างบุคลากร รวมทั้งภาคีเครือข่ายทั้งใน และ ต่างประเทศในทุกระดับ โดยจัดให้มีกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างสัมพันธภาพและเพิ่มประสิทธิภาพในการทางาน ร่วมกันในรูปแบบท่ีหลากหลายอย่างต่อเนื่อง อาทิ การแข่งขันกีฬา การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนา ประสทิ ธภิ าพ ในการทางาน 6.2 การพฒั นาโครงสร้างพ้นื ฐานและอัตรากาลัง 1) จัดทาแผนการพัฒนาโครงสร้างพ้ืนฐานและดาเนินการปรับปรุงสถานที่ และวัสดุอุปกรณ์ ให้มี ความพร้อมในการจดั การศึกษาและการเรียนรู้ 2) บริหารอัตรากาลังท่ีมีอยู่ ทั้งในส่วนที่เป็นข้าราชการ พนักงานราชการ และลูกจ้าง ให้เกิด ประสิทธิภาพสูงสดุ ในการปฏบิ ตั งิ าน 3) แสวงหาความร่วมมือจากภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนในการระดมทรัพยากรเพ่ือนามาใช้ในการ ปรับปรุงโครงสร้างพ้ืนฐานให้มีความพร้อมสาหรับดาเนินกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย และการสง่ เสริมการเรยี นรสู้ าหรับประชาชน

6.3 การพัฒนาระบบบริหารจดั การ 1) พฒั นาระบบฐานข้อมูลให้มีความครบถ้วน ถกู ต้อง ทนั สมัย และเชื่อมโยงกันทั่วประเทศ อย่างเป็น ระบบเพอ่ื ใหห้ น่วยงานและสถานศึกษาในสงั กัดสามารถนาไปใชเ้ ป็นเครอื่ งมอื สาคัญในการบรหิ าร การวางแผน การปฏบิ ัติงาน การตดิ ตามประเมินผล รวมทั้งจัดบริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อย่าง มีประสิทธภิ าพ 2) เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการงบประมาณ โดยพัฒนาระบบการกากับ ควบคุม และเร่งรัด การเบิกจ่ายงบประมาณใหเ้ ปน็ ตามเป้าหมายท่ีกาหนดไว้ 3) พฒั นาระบบฐานข้อมลู รวมของนักศกึ ษา กศน. ให้มีความครบถ้วน ถูกต้อง ทันสมัย และเชื่อมโยง กันทวั่ ประเทศ สามารถสบื คน้ และสอบทานไดท้ ันความต้องการเพ่อื ประโยชน์ในการจัดการศึกษาให้กับผู้เรียน และการบริหารจัดการอยา่ งมีประสทิ ธภิ าพ 4) ส่งเสริมให้มีการจัดการความรู้ในหน่วยงานและสถานศึกษาทุกระดับ รวมทั้งการศึกษาวิจัย เพื่อ สามารถนามาใช้ในการพัฒนาประสิทธิภาพการดาเนินงานที่สอดคล้องกับความต้องการของประชาชน และ ชมุ ชนพรอ้ มทั้งพฒั นาขดี ความสามารถเชงิ การแข่งขันของหน่วยงานและสถานศกึ ษา 5) สร้างความร่วมมือของทุกภาคส่วนทั้งในประเทศและต่างประเทศ ในการพัฒนาและส่งเสริม การจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการเรยี นรู้ตลอดชวี ิต 6) ส่งเสริมการใชร้ ะบบสานักงานอเิ ลก็ ทรอนิกส์ (E - office) ในการบริหารจัดการ เช่น ระบบการลา ระบบสารบรรณอิเลก็ ทรอนิกส์ ระบบการขอใช้รถราชการ ระบบการขอใช้ห้องประชมุ เป็นตน้ 6.4 การกากบั นิเทศ ติดตาม ประเมิน และรายงานผล 1) สร้างกลไกการกากบั นเิ ทศ ติดตาม ประเมิน และรายงานผลการดาเนินงานการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอธั ยาศยั ใหเ้ ชอ่ื มโยงกบั หน่วยงาน สถานศกึ ษา และภาคเี ครอื ข่ายทง้ั ระบบ 2) ให้หน่วยงานและสถานศึกษาที่เกี่ยวข้องทุกระดับ พัฒนาระบบกลไกการกากับ ติดตาม และ รายงาน ผลการนานโยบายส่กู ารปฏบิ ตั ิ ใหส้ ามารถตอบสนองการดาเนินงานตามนโยบายในแตล่ ะเร่ืองได้อย่าง มปี ระสทิ ธิภาพ 3) ส่งเสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร และสอ่ื อน่ื ๆ ที่เหมาะสม เพ่อื การกากับ นิเทศ ตดิ ตาม ประเมินผล และรายงานผลอยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 4) พัฒนากลไกการติดตามประเมินผลการปฏิบัติราชการตามคารับรองการปฏิบัติราชการประจาปี ของหน่วยงาน สถานศึกษา เพ่ือการรายงานผลตามตัวช้ีวัดในคารับรองการปฏิบัติราชการประจาปี ของสานกั งาน กศน. ใหด้ าเนนิ ไปอย่างมีประสทิ ธิภาพ เป็นไปตามเกณฑ์ วธิ ีการ และระยะเวลาทก่ี าหนด 5) ให้มีการเชื่อมโยงระบบการนิเทศในทุกระดับ ท้ังหน่วยงานภายในและภายนอกองค์กร ตั้งแต่ ส่วนกลาง ภูมิภาค กลุ่มจังหวัด จังหวัด อาเภอ/เขต และตาบล/แขวง เพื่อความเป็นเอกภาพในการใช้ข้อมูล และการพัฒนางานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั

การจดั การศึกษาขั้นพื้นฐาน โครงการส่งเสริมการร้หู นังสอื ผลการดาเนนิ งาน แผน ผล(คน) รวม ท่ี กศน.อาเภอ/ตาบล 9 ชาย หญงิ 9 18 1 กศน.อาเภอดอนสกั ผลการดาเนนิ งานเชงิ คณุ ภาพ ดาเนินการจัดการเรียนรใู้ ห้ส่งเสริมแก่กลมุ่ เปา้ หมายผ้ไู มร่ ้หู นังสือ ลืมหนงั สอื ตลอดจนผสู้ นใจทั่วไป ใหอ้ ่านออก เขยี นได้ คดิ เลขเป็น เพ่อื ใช้ในการดารงชวี ิต ภาพการจัดกจิ กรรม

การจัดการศึกษาตามหลกั สตู รการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาขนึ้ พ้ืนฐาน พ.ศ.2551 ขอ้ มูลจานวนนกั ศึกษาทีล่ งทะเบียนภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ระดบั ประถมศึกษา/มัธยมศกึ ษาตอนตน้ /มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย/ปวช. ที่ กศน.อาเภอ/ตาบล ประถมศึกษา ม.ตน้ (คน) ม.ปลาย(คน) ปวช ชาย หญงิ รวม ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม 1 กศน.อาเภอดอนสกั 4 3 7 106 61 167 82 68 150 - - - ข้อมลู จานวนนกั ศึกษาพกิ ารภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 ระดบั ประถมศกึ ษา/มัธยมศกึ ษาตอนตน้ /มัธยมศกึ ษาตอนปลาย/ปวช. ท่ี กศน.อาเภอ/ตาบล ประถมศึกษา ม.ต้น(คน) ม.ปลาย(คน) ปวช ชาย หญิง รวม ชาย หญงิ รวม ชาย หญงิ รวม ชาย หญิง รวม 1 กศน.อาเภอดอนสัก 1 6 7 - 1 1 - 2 2 - - - ขอ้ มลู จานวนนักศึกษาท่ีจบการศึกษาในภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ระดับประถมศกึ ษา/มธั ยมศกึ ษาตอนต้น/มัธยมศึกษาตอนปลาย/ปวช. ที่ กศน.อาเภอ/ตาบล ประถมศกึ ษา ม.ต้น(คน) ม.ปลาย(คน) ปวช ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม 1 กศน.อาเภอดอนสกั - - - 22 6 28 10 13 23 - - -

ข้อมลู จานวนนกั ศึกษาทล่ี งทะเบียนภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ระดับประถมศกึ ษา/มัธยมศึกษาตอนต้น/มัธยมศกึ ษาตอนปลาย/ปวช. ท่ี กศน.อาเภอ/ตาบล ประถมศกึ ษา ม.ต้น(คน) ม.ปลาย(คน) ปวช ชาย หญงิ รวม ชาย หญงิ รวม ชาย หญงิ รวม ชาย หญิง รวม 1 กศน.อาเภอดอนสัก 4 1 5 99 51 153 87 63 151 - - - ขอ้ มูลจานวนนกั ศึกษาพิการภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ระดับประถมศึกษา/มัธยมศกึ ษาตอนต้น/มัธยมศกึ ษาตอนปลาย/ปวช. ที่ กศน.อาเภอ/ตาบล ประถมศกึ ษา ม.ตน้ (คน) ม.ปลาย(คน) ปวช ชาย หญงิ รวม ชาย หญิง รวม ชาย หญงิ รวม ชาย หญิง รวม 1 กศน.อาเภอดอนสัก 16712 3 - 11- - - ขอ้ มูลจานวนนักศึกษาที่จบการศกึ ษาในภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 ระดับประถมศกึ ษา/มัธยมศกึ ษาตอนต้น/มัธยมศึกษาตอนปลาย/ปวช. ท่ี กศน.อาเภอ/ตาบล ประถมศึกษา ม.ต้น(คน) ม.ปลาย(คน) ปวช ชาย หญิง รวม ชาย หญิง รวม ชาย หญงิ รวม ชาย หญงิ รวม 1 กศน.อาเภอดอนสกั - - - 22 6 28 10 13 23 - - - ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ จัดกระบวนการเรยี นการสอน ให้แก่นักศกึ ษาปกติ นักศกึ ษาพิการ ทกุ ระดบั ช้ัน ตามกระบวนการ และข้นั ตอนทไ่ี ดก้ าหนดตามหลกั สตู รการจดั การศึกษาระดบั การศึกษาข้นั พืน้ ฐานพทุ ธศกั ราช 2551

ภาพการจัดกจิ กรรม

การเทียบระดบั การศกึ ษา จานวนนักศกึ ษาเทยี บระดับคร้ังท.่ี ..2.....ปีการศึกษา..2562....... ที่ สถานศกึ ษา นกั ศึกษาลงทะเบียน ผผู้ ่านการประเมนิ เทียบระดบั ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย -11 1 กศน.อาเภอดอนสัก - 1 1 จานวนนักศึกษาเทยี บระดบั ครัง้ ที่...1.....ปกี ารศึกษา..2563....... ที่ สถานศกึ ษา นักศึกษาลงทะเบียน ผู้ผา่ นการประเมินเทียบระดับ ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย 1 กศน.อาเภอดอนสัก 6 4 4 64 2 ผลการดาเนินงานเชิงคณุ ภาพ ดาเนนิ การจัดการศึกษาเทียบระดบั ความรตู้ ามกระบวนการและข้นั ตอนการเทียบระดบั ใหแ้ กผ่ สู้ มัคร ภาพการจดั กิจกรรม

กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผูเ้ รยี น ภาคเรยี นท่ี 2ปีการศกึ ษา 2362 ที่ โครงการ/กจิ กรรม วนั ท่/ี สถานทีด่ าเนินการ เปา้ หมาย ผลผลติ งบประมาณที่ (คน) (คน) เบิกจ่าย 1 โครงการเสรมิ สรา้ ง วันท่ี8 ธ.ค.62 50 50 13,500 บาท พฒั นาการทกั ษะความ สนามกีฬากลางจังหวดั สามารถพิเศษด้าน กีฬา เยาวชน กศน. 2 โครงการอบรม วนั ที่25 ธ.ค.62 80 80 13,300 บาท ประวัติศาสตรช์ าตไิ ทย กศน.อาเภอดอนสัก 3 โครงการสอนเสริมวชิ า วันที่18,25 ม.ค.63 36 36 6,000 บาท ภาษาไทย วันท1่ี 9,26 ม.ค.63 (สาหรับ นักศึกษาทีค่ าด กศน.อาเภอดอนสกั วา่ จะจบ)N-Net 4 โครงการอบรมใหค้ วามรู้ วันท่ี23 ม.ค.63 60 60 10,556 บาท เรอื่ งเพศวถิ ี กศน.อาเภอดอนสกั 5 โครงการอบรมการ วันท่ี7 ก.พ.63 50 50 9,500 บาท สง่ เสรมิ คุณธรรม วัดบ้านใน จรยิ ธรรม รนุ่ ท1ี่ 6 โครงการอบรมการ วนั ที่13 ก.พ.63 50 50 9,000 บาท สง่ เสรมิ คุณธรรม วัดท้องอ่าว จรยิ ธรรม รุน่ ท2่ี 7 โครงการพฒั นาวชิ าการ วันที่15,29 ก.พ.63 35 35 11,300 บาท 35 35 10,800 บาท (ติวเข้มเตมิ เต็มความรู้ สาหรบั กลุ่มนักศกึ ษาทั่วไป 1 1 6,720 บาท วิชาภาษาไทย) 8 โครงการพฒั นาวิชาการ วันท่ี16 ก.พ.,1 ม.ี ค 63 (ติวเข้มเติมเต็มความรู้ สาหรบั กล่มุ นักศกึ ษาท่วั ไป วชิ าภาษาไทย) 9 โครงการเสริมสร้าง วนั ท่ี17,23 ก.พ.62 พัฒนาทักษะ สนามกฬี ากลางจังหวัด ความสามารถพเิ ศษด้าน อบุ ลราชธานี กฬี า เยาวชน กศน. (กีฬา กศน.เกมส์)

กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผู้เรียน ภาคเรียนท่ี 1ปีการศึกษา 2363 ท่ี โครงการ/กิจกรรม วนั ท/่ี สถานท่ี เปา้ หมาย (คน) ผลผลิต งบประมาณท่ี ระดบั ม.ต้น (คน) เบกิ จ่าย ดาเนนิ การ จานวน 40 คน 40 11,500 บาท 1 โครงการพัฒนาวิชาการ วนั ท1่ี 8,25 ก.ค.63 ประถม 1 คน 63 คน ม.ต้น 28 คน 1,760 บาท ตวิ เข้มเตมิ เต็มความรู้ กศน.อาเภอดอนสกั ม.ปลาย 34 คน 40 คน 11,500 บาท วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับ ม.ตน้ 40 คน จานวน 40 คน 11,000 บาท (กิจกรรมเรียนรูเ้ สรมิ 32 คน ระดับ ม.ปลาย 23 คน 13,500 บาท หลักสูตร) จานวน 40 คน 100 คน 11,200 บาท 16,365 บาท 2 ประชมุ ช้แี จงการจัด วนั ที่ 9 ก.ค.63 ระดับ ม.ตน้ จานวน 32 คน การศึกษา ขัน้ พน้ื ฐาน กศน.อาเภอดอนสัก ระดบั ม.ปลาย หลกั สตู รการศกึ ษานอก จานวน 23 คน ระบบระดบั การศกึ ษา 100 คน (2 รนุ่ ๆละ50คน ขัน้ พน้ื ฐาน พุทธศกั ราช ) 2551 ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2563 3 โครงการพัฒนาวชิ าการ วนั ท่ี18,25 ก.ค. 63 ตวิ เขม้ เตมิ เตม็ ความรู้ กศน.อาเภอดอนสัก วชิ าวทิ ยาศาสตร์ (กจิ กรรมเรยี นรู้เสรมิ หลกั สูตร) 4 โครงการพัฒนาวิชาการ วันท่ี 19,26 ก.ค.63 ตวิ เขม้ เตมิ เต็มความรู้ กศน.อาเภอดอนสัก วิชาวิทยาศาสตร์ (กิจกรรมเรยี นรเู้ สรมิ หลกั สูตร) 5 โครงการพัฒนาวิชาการ วนั ที่1,8 ส.ค.63 ติวเขม้ เติมเต็มความรู้ กศน.อาเภอดอนสกั ติว N-NET (กิจกรรม เรียนรเู้ สริมหลกั สตู ร) 6 โครงการพัฒนาวิชาการ วันท่ี2,9 ส.ค.63 ตวิ เขม้ เติมเต็มความรู้ กศน.อาเภอดอนสกั ตวิ N-NET (กจิ กรรม เรยี นรู้เสริมหลกั สูตร) 7 โครงการอบรมพัฒนา รนุ่ ท่ี 1 วนั ที่6 ส.ค.63 ทักษะชวี ิต“รเู้ ท่าทนั กศน.อาเภอดอนสกั ปอ้ งกนั ภยั ยาเสพติด” ร่นุ ท่ี 27 ส.ค.63 กศน.ตาบลปากแพรก

ท่ี โครงการ/กจิ กรรม วันท/ี่ สถานท่ี เปา้ หมาย (คน) ผลผลิต งบประมาณท่ี ดาเนินการ (คน) เบกิ จา่ ย 8 โครงการ คา่ ยอบรม วนั ที่11 ส.ค.63 60 คน 60 คน 28,700 บาท พฒั นาศักยภาพ เกาะหงุ แกงสมารท์ นกั ศึกษา กศน. ฟาร์ม ต.คลองน้อย อ.เมอื ง จ.สุราษฎร์ ธานี รวม 398 398 105,525 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คณุ ภาพ นักศกึ ษา กศน.อาเภอดอนสกั ได้เขา้ รว่ มโครงการพฒั นาคุณภาพผู้เรยี น เพือ่ พฒั นาตนเองในด้าน ตา่ งๆสามารถนาความรู้ ทกั ษะดา้ นตา่ งๆไปปรับใช้ในชีวติ ประจาวันได้อยา่ งเหมาะสม ภาพการจดั กิจกรรม

การจดั การศึกษาตอ่ เนื่อง การจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชพี วันท/่ี สถานท่ี ผลการดาเนินงานการจดั การศึกษา เพื่อพฒั นาอาชพี (กล่มุ สนใจ) ท่ี หลักสูตร วันที่ 14 ม.ค. 2563 โรงเรยี นผู้สงู อายตุ าบล เป้าหมาย ผลการ คดิ เปน็ ผลการ 1 หลกั สูตรการทาขนมไทย (การทาขนม (คน) ดาเนนิ งาน ร้อยละ เบิกจา่ ย ถว้ ยฟู) ดอนสัก (คน) วันที่ 11 ม.ค. 2563 10 10 100 2,000 บาท 2 หลกั สูตรการทาขนมไทย (การทาขนม เทศบาลเมืองดอนสกั ลอดช่อง) 10 10 100 2,000 บาท วนั ที่ 11 ม.ค.63 3 หลกั สูตรการทาอาหารเพอ่ื การค้า เทศบาลเมืองดอนสัก 10 10 100 2,000 บาท (การทาผัดหมโ่ี คราช) วันท่ี 4 -5 มี.ค. 2563 10 10 100 2,000 บาท 4 หลกั สูตรการทาเคร่ืองดื่มเพ่อื สุขภาพ กศน.ตาบลดอนสัก 17 17 100 16,000 บาท 5 ชั้นเรียนวชิ าชพี หลกั สูตรช่างตดั ผมชาย วนั ที่13-28 ก.พ.2563 6 6 100 3,000 บาท 6 หลกั สูตรการทาหน้ากากอนามยั กศน.ตาบลดอนสัก 6 6 100 3,000 บาท 7 หลกั สตู รการทาเจลล้างมือ วนั ที่ 6 – 7 ม.ิ ย.63 6 6 100 1,200 บาท 8. หลักสตู รการทาเคร่ืองดืม่ เพ่ือสุขภาพ กศน.ตาบลดอนสกั 10 10 100 2,000 บาท 9 หลักสตู รการทาขนมไทย วันที่ 6 ม.ิ ย. 2563 กศน.ตาบลดอนสกั 10 10 100 1,600 บาท (การทาขนมถว้ ยฟู) วันที่ 22 มิ.ย.63 กศน.ตาบลดอนสัก 10 หลักสตู รการทาเครอื่ งดืม่ เพือ่ สุขภาพ วนั ที่ 11 ม.ค. 2563 (การทานา้ เตา้ หู้เพ่อื สุขภาพ) เทศบาลเมืองดอนสัก หมูท่ ี่ 5 ตาบลดอนสกั อาเภอดอนสัก จงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี วันท่ี 11 ม.ค. 2563 เทศบาลเมอื งดอนสกั หมู่ท่ี 5 ตาบลดอนสัก อาเภอดอนสัก จงั หวดั สรุ าษฎร์ธานี

การจัดการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาอาชพี วันท/่ี สถานที่ ผลการดาเนินงานการจดั การศึกษา เพื่อพัฒนาอาชีพ (กลมุ่ สนใจ) ท่ี หลักสตู ร วนั ที่ 9-10 พ.ค. 2563 ณ ตาบลดอนสัก เปา้ หมาย ผลการ คิดเปน็ ผลการ 11 หลกั สตู รการทาหน้ากากอนามัย วนั ท่ี 11 ม.ค. 2563 (คน) ดาเนนิ งาน รอ้ ยละ เบิกจา่ ย กศน.ตาบลชลคราม (คน) 12 หลกั สูตรการทาอาหารเพื่อการค้า 6 6 100 3,000 บาท (การทาผัดไทย) 10 10 100 2,000 บาท 13 หลักสูตรการทาอาหารเพอื่ การค้า (การทาหม่ผี ัดโคราช) วนั ที่ 11 ม.ค. 2563 10 10 100 2,000 บาท กศน.ตาบลชลคราม 14 หลักสตู รการเครื่องด่ืมเพอื่ สขุ ภาพ วันที่ 24-25 ก.พ. 2563 10 10 100 2,200 บาท 15 หลักสูตรการทาอาหารว่าง(การทาขนม ศาลาประชุมหมู่บา้ น 10 100 2,000 บาท จบี ) 10 หมูท่ี 1 16 หลักสตู รการทาเจลล้างมอื ตาบลปากแพรก 17 หลกั สตู รการทาหน้ากากอนามัย วันที่ 18 มี.ค. 2563 กศน.อาเภอดอนสกั 18 หลกั สตู รการทาขนมไทย(การทาเค้ก ว้นุ ) วนั ท่ี16 พ.ค. 2563 6 6 100 1,600 บาท กศน.ตาบลชลคราม 6 6 100 3,000 บาท 19 หลกั สูตรการทาอาหารเพ่อื การค้า(ผัด หมีฮ่ ่องกง) วันท่ี16-17 10 10 100 2,000 บาท พ.ค. 2563 10 100 2,000 บาท 20 หลักสูตรการทาเบเกอรี(่ เครปเยน็ ) กศน.ตาบลชลคราม 10 10 100 1,600 บาท 10 10 100 2,200 บาท 21 หลกั สูตรการทาเครือ่ งด่ืมสุขภาพ วันที่ 11 ม.ค.63 - น้าดอกอัญชัน อบต.ไชยคราม 10 - มะนาว วนั ที่11 ม.ค.63 22 หลักสูตรการทาเจลล้างมือ อบต.ไชยคราม 23 หลกั สตู รการทาหน้ากากอนามัย วนั ที่ 15-16 ก.พ.63 กศน.ตาบลไชยคราม รวม วันท่ี 9-10 ม.ี ค.63 กศน.ตาบลไชยคราม วนั ท่ี 31 ม.ิ ย. 63 6 6 100 1,350 บาท กศน.ตาบลไชยคราม วันที่ 30-31พ.ค. 63 6 6 100 3,000 บาท กศน.ตาบลไชยคราม 205 205 100 62,750

ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ ผู้เข้าร่วมโครงการ มีความรูค้ วามเขา้ ใจ มีทกั ษะทางด้านอาชพี และเป็นผู้ประกอบการ ทาให้ ประชาชนกลมุ่ เป้าหมายมีรายได้เพม่ิ ข้นึ สามารถพึง่ ตนเองได้ สร้างความเปน็ อยู่ที่ดขี ้ึน ภาพการจัดกจิ กรรม

การจัดการศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชีพ ผลการดาเนนิ งานการจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี (ชั้นเรียนอาชีพ) ท่ี หลกั สตู ร วนั ที/่ สถานที่ เปา้ หมาย ผลการ คดิ เปน็ ผลการ (คน) ดาเนินงาน รอ้ ยละ เบิกจ่าย (คน) 1 หลักสูตรช่างทาฝ้าเพดาน วนั ที่ 11-20 พ.ค2563 14 14 100 14,000 บาท ณกศน.อาเภอ ดอนสกั 2 หลักสูตรช่างตดั เยบ็ วันที่ 18 18 100 16,000บาท เส้อื ผา้ สตรี 1,2,8,9,15,16,22,23,29 ก.พ. 2563และ 1,7,8 , ม.ี ค. 2563 23/1 หมู่ที่ 5 บา้ นคอกช้าง 3 หลกั สูตรช่างทาสี วนั ท่ี15-22 ก.ค.63 14 14 100 11,400บาท กศน.ตาบลไชยคราม รวม 46 46 100 41,400 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คณุ ภาพ ผู้เขา้ ร่วมโครงการ มคี วามรคู้ วามเขา้ ใจ มีทกั ษะทางดา้ นอาชีพและเปน็ ผปู้ ระกอบการ ทาให้ ประชาชนกลุม่ เป้าหมายมีรายได้เพ่ิมขน้ึ สามารถพงึ่ ตนเองได้ สรา้ งความเป็นอยู่ทด่ี ขี ึน้ ภาพการจดั กิจกรรม

การจัดการศกึ ษาเพอื่ พัฒนาอาชพี ผลการดาเนินงานการจดั การศึกษาเพอื่ พฒั นาอาชีพ (1 อาเภอ 1 อาชีพ) ท่ี หลกั สตู ร วันท/ี่ สถานท่ี เป้าหมาย ผลการ คิดเปน็ ผลการ (คน) ดาเนินงาน ร้อยละ เบิกจ่าย (คน) 1 ( หลักสูตรการทา วนั ที่ 24-31 ม.ค.63 15 15 100 12,600 น้าพริกนานาชนิด) รุน่ และ1-6 ก.พ.63 ณ 1 ศนู ยเ์ รียนรหู้ มูท่ ี่ 2 บ้านเหนยี ก 2 ( หลกั สูตรการทา วนั ที่ 8 -21 ก.พ. 2563 15 15 100 12,600 น้าพรกิ นานาชนดิ ) รุ่น ณ กศน.ตาบล 2 ปากแพรก 3 (หลกั สตู รการออกแบบ วนั ท่ี 1-13 มิ.ย. 2563 15 15 100 12,600 บรรจภุ ณั ฑ์ ณ ศาลาประชุม (Packaging Design) รุ่น 1 4 (หลกั สูตรการออกแบบ วนั ที่ 15-27 ม.ิ ย. 15 15 100 12,600 บรรจุภัณฑ์ 2563 (Packaging Design) ณ ศาลาประชุม หมทู่ ี่ ร่นุ 2 4 บา้ นเขาพระอินทร์ รวม 60 60 100 50,400 ผลการดาเนินงานเชิงคณุ ภาพ ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการ มคี วามรูค้ วามเข้าใจ มีทกั ษะทางดา้ นอาชีพและเป็นผู้ประกอบการ ทาให้ ประชาชนกลุ่มเป้าหมายมรี ายได้เพมิ่ ขน้ึ สามารถพึ่งตนเองได้ สรา้ งความเปน็ อยทู่ ่ดี ีขึน้

ภาพการจัดกิจกรรม

การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทกั ษะชีวิต วันท/ี่ สถานท่ี ผลการดาเนินงาน คิดเปน็ ผลการ รอ้ ยละ เบิกจา่ ย ท่ี หลกั สตู ร วันที่ 4 ก.พ. 2563 เปา้ หมาย ผลการ ณ กศน.อาเภอ (คน) ดาเนนิ งาน 100 8,395 บาท 1 โครงการทักษะการดูแล (คน) สุขภาพกายและสุขภาพจิต ดอนสกั (การออกกาลงั กายด้วย 80 คน 80 คน ผ้าขาวม้า) 2 หลกั สูตรการทาเจลลา้ งมือ วันที่10 มิ.ย. 2563 74 คน 74 คน 100 8,395 บาท (การทาแอลกอฮอล์เจลลา้ ง ณ รพ.สต.ชลคราม มือ) และ ณ รพ.สต. ปากแพรก รวม 154 154 100 16,790 ผลการดาเนนิ งานเชงิ คุณภาพ ผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรมมคี วามรู้ ความเข้าใจเกย่ี วกบั การพัฒนาทักษะชวี ติ และสามารถนาหลกั ธรรมไป ประยุกตใ์ ช้ในการดาเนินชวี ติ ได้อยา่ งเหมาะสม ภาพการจัดกิจกรรม

การจดั การศกึ ษาเพอ่ื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน ผลการดาเนนิ งาน ท่ี หลักสตู ร วนั ท/ี่ สถานที่ เป้าหมาย ผลการ คิดเป็น ผลการ ร้อยละ เบกิ จา่ ย (คน) ดาเนนิ งาน (คน) 100 9,720 100 9,720 1 หลักสตู รการ 13 มี.ค.63 40 40 100 9,720 จดั การขยะมูล ชมรมผู้สงู อายุ 100 9,720 ฝอย ตาบลไชย คราม 2 รเู้ ท่าทันป้องกนั 23 ม.ิ ย.63 30 30 ภยั ใกล้ตวั ศาลาประชุม หม่บู ้านนางกา ใหม่ ม.14 ต. ดอนสกั 3 รเู้ ทา่ ทันปอ้ งกนั วนั ท่ี 25 30 30 ภัยใกล้ตัว มถิ นุ ายน 2563 ณ ศาลา ประชมุ หม่บู ้านบา้ น นางกาใหม่ 4 หลกั สตู รการ 25 กมุ ภาพันธ์ 40 40 จัดการขยะมูล 2563 ฝอย ศาลาประชุม วัดคอกชา้ ง หม่ทู ี่ 5 ตาบลปาก แพรก รวม 140 140 100 38,880

ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ ผู้เข้ารว่ มกจิ กรรมมคี วามรู้ ความเข้าใจเก่ยี วกบั การพฒั นาสังคมและชุมชน และสามารถนาความร้ทู ่ี ได้รับไปประยกุ ตใ์ ช้ในการดาเนนิ ชวี ิตไดอ้ ย่างเหมาะสม ภาพการจัดกิจกรรม

การจดั กระบวนการเรยี นรตู้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ผลการดาเนนิ งาน ท่ี หลักสตู ร วันท/ี่ สถานท่ี เปา้ หมาย ผลการ คดิ เป็น ผลการ (คน) ดาเนนิ งาน (คน) ร้อยละ เบกิ จา่ ย 1 โครงการจัดการ 12 ก.พ.2563 25 30 100 7,200 เรยี นร้ตู ามหลกั โรงพยาบาล ปรชั ญาเศรษฐกิจ สง่ เสริม พอเพียง สุขภาพตาบล ชลคราม ม.5 2 หลกั สตู รการปลกู วันท่ี 20 20 100 7,200 ผกั ปลอดสารพิษ 12 มิ.ย.63 ที่ประชุม หมบู่ า้ น หมูท่ ี่ 1 ตาบลไชย คราม รวม 45 50 100 14,400 ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ ผู้เข้าอบรมมคี วามรู้ ความเขา้ ใจในการดาเนินชวี ิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง และสามารถ นามาประยกุ ตใ์ ช้ในชวี ติ ประจาวนั ได้ อกี ทั้งยงั มีความรูใ้ นการประกอบอาชพี ต่างๆ เพือ่ เป็นอาชพี เสริมเพม่ิ รายได้ใหก้ บั ครอบครวั ตลอดจนมีคณุ ภาพชีวิตความเป็นอยทู่ ่ีดี ภาพการจดั กิจกรรม

โครงการดจิ ทิ ลั ชุมชน วันที่/สถานท่ี ผลการดาเนินงาน ผลการ ท่ี หลักสตู ร เปา้ หมาย ผลการ คดิ เปน็ เบกิ จา่ ย 14,400 1 Digital Literacy รุน่ ท่ี 1 (คน) ดาเนนิ งาน รอ้ ยละ บาท (คน) วันท่ี 14-15 พ.ค.63 16,356 30 30 100 บาท หมูท่ ่ี9บา้ นทา่ โก 30 30 100 30,756 ตาบลปากแพรก 30 30 100 รุ่นที่ 2 30 30 100 วันท่ี 18-19 พ.ค.63 120 120 100 หมูท่ ่ี4บ้านเขาพระอนิ ทร์ ตาบลปากแพรก 2 E-Commerce ร่นุ ท่ี 1 วนั ท่ี 16-17 พ.ค.63 หมู่ท่ี9บา้ นท่าโก ตาบลปากแพรก รนุ่ ที่ 2 วันที่ 20-21 พ.ค.63 หมทู่ ี่4บ้านเขาพระอินทร์ ตาบลปากแพรก รวม ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพ ผู้เข้ารว่ มอบรมมคี วามรู้ความเข้าใจในเร่ือง ได้มีความรู้ความสามารถเก่ียวกับเศรษฐกิจและ การใช้เครอ่ื งมือดจิ ิทัล ต่างๆเข้าถงึ และใช้ดิจทิ ัลสาหรับการปฏิบัตงิ านในชีวิตประจาวัน รู้เท่าทันส่ือดิจิทัล และ มีความรคู้ วามเขา้ ใจในเรอื่ ง มีความรเู้ รื่องการค้าขายออนไลน์ การใช้งานอินเตอร์เน็ต เบ้ืองต้น ความรู้ทั่วไป และทฤษฎเี บ้อื งต้นกอ่ นลงมือสร้างธุรกิจออนไลน์ ตลาดกลางพาณิชย์ อิเล็กทรอนิกส์ (e-Marketplace) ขาย สินคา้ ผ่านเฟสบคุ๊ (Facebook) ให้สาเร็จ

ภาพการจัดกจิ กรรม

โครงการผสู้ งู อายุ ผลการดาเนินงาน ท่ี หลกั สตู ร 1 หลักสูตรทักษะ วันที/่ สถานที่ เป้าหมาย ผลการ คดิ เป็น ผลการ เบิกจ่าย การดูแลสุขภาพ (คน) ดาเนินงาน รอ้ ยละ 8,000 กายและสภุ าพจิต 8,000 (คน) รวม 6,900 วนั ที่21 กรกฎาคม 2563 60 60 100 6,900 โรงเรยี นผ้สู ูงอายุตาบลดอนสกั 10,415 วนั ที่ 4 สงิ หาคม พ.ศ. 2563 80 80 100 6,900 47,115 สถานท่จี ัด ณ โรงเรยี นผ้สู งู อายุเทศบาล เมืองดอนสัก วนั ที่21 กรกฎาคม 2563 50 50 100 โรงเรียนวดั นทีรตั นาราม ตาบลชลคราม วันที่12 ก.ค.63 50 50 100 ชมรมผ้สู ูงอายตุ าบลไชยคราม วันที่ 14 กรกฎาคม 2563 ณ 80 80 100 โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพตาบล บ้านใน วนั ที่ 16 กรกฎาคม 2563 50 50 100 ณ ศาลาประชุมหมู่บ้าน 370 370 100 ผลการดาเนินงานเชงิ คณุ ภาพ ผู้เข้าร่วมโครงการสามารถนาความรู้ที่ได้รับมาประยุกต์ใช้ในการดาเนินชีวิตได้อย่างมี ความสุขและสามารถเผยแพร่ความรทู้ ่ไี ดร้ ับให้แกบ่ คุ คลอน่ื ตอ่ ไป

ภาพการจัดกจิ กรรม

การจัดการศึกษาตามอธั ยาศยั โครงการชวนนอ้ งเที่ยวงานวันเด็กแหง่ ชาติ ประจาปี 2563 กจิ กรรม วนั ท่ี/สถานท่ี จานวนเปา้ หมาย (คน) คดิ เป็น งบประมาณ แผน ผล ร้อยละ โครงการชวนนอ้ งเท่ียวงานวนั เด็ก วันท่ี 11 มกราคม 30 60 100 3,500 แห่งชาตปิ ระจาปี 2563 2563 -กจิ กรรมเก้าอ้ีดนตรี เทศบาลตาบลเมือง -กจิ กรรมเกมส์ตอบปญั หาพาสนกุ ดอนสกั 30 62 100 - กิจกรรมอุ้มลกู ตามเมยี 30 61 100 - กจิ กรรมเป่าลูกโป่ง 30 65 100 - กจิ กรรมทาขนมลกู ชุบ 30 61 100 รวม 150 309 100 3,500 ผลการดาเนินงานเชงิ คุณภาพ เด็กนักเรียนและประชาชนท่ัวไปท่ีเข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจ และตอบรับการร่วม กจิ กรรมเป็นอย่างดี ทาใหม้ นี สิ ัยรักการอา่ น ได้รบั ความรแู้ ละความสนุกสนานจากกิจกรรมที่นาไปจัด สามารถ นาความรู้ไปใช้ในชวี ติ ประจาวันได้ ภาพกิจกรรม

โครงการสง่ เสรมิ การอ่านให้กับเดก็ ปฐมวยั 0-6 ปี กิจกรรม วันที่/สถานท่ี จานวนเป้าหมาย (คน) คดิ เปน็ งบประมาณ แผน ผล ร้อยละ โครงการส่งเสรมิ การอ่านให้กับ 21 สิงหาคม 2563 150 160 เดก็ ปฐมวัย 0-6ปี ศนู ย์พัฒนาเดก็ เล็ก 100 - บ้านคอกช้าง -กจิ กรรมเล่านิทานสรา้ งสุข ตาบลปากแพรก 25 สงิ หาคม 2563 ศนู ย์พฒั นาเด็กเล็ก เทศบาลเมอื งดอนสกั 1 (วดั ทอ้ งอา่ ว) 27 สงิ หาคม 2563 ศูนย์พัฒนาเดก็ เล็ก บา้ นคราม ตาบลชลคราม 27 สิงหาคม 2563 โรงเรียนบา้ นศรชี ยั คราม ตาบลไชยคราม 25 สิงหาคม 2563 โรงเรยี นอนบุ าลวัดเขา สุวรรณประดษิ ฐ์ รวม 150 160 100 - ผลการดาเนนิ งานเชิงคุณภาพ เด็กนกั เรียนและประชาชนทวั่ ไปท่เี ข้าร่วมกจิ กรรมมคี วามพงึ พอใจ และตอบรบั การร่วมกิจกรรมเป็นอย่างดี ทาใหม้ นี สิ ยั รกั การอ่าน ไดร้ บั ความร้แู ละความสนุกสนานจากกจิ กรรมทน่ี าไปจดั

ภาพกิจกรรม

โครงการห้องสมุดเคลื่อนท่ี วันที่/สถานที่ จานวนเปา้ หมาย (คน) คดิ เป็น งบประมาณ กจิ กรรม แผน ผล รอ้ ยละ 11 กันยายน 2563 50 62 100 - โครงการหอ้ งสมดุ เคลอ่ื นท่ี โรงเรยี นบา้ นนา้ ฉา -กจิ กรรมบรกิ ารรถโมบายการ 50 65 100 - อา่ น มกราคม-กันยายน -กจิ กรรมการจัดอาชพี เพ่อื การมี 2563 50 61 100 - งานทา ศูนย์กศน.อาเภอดอน 150 188 100 - -กจิ กรรมบรกิ ารอา่ นผ่านQ-R สกั Code มกราคม-กนั ยายน รวม 2563 ผลการดาเนินงานเชงิ คณุ ภาพ กศน.ตาบลทงั้ 4 ตาบล เด็กนักเรยี นและประชาชนท่วั ไปทเี่ ขา้ ร่วมกิจกรรมมคี วามพึงพอใจ และตอบรบั การร่วมกจิ กรรมเป็นอยา่ งดี ทาใหม้ ีนิสยั รกั การอา่ น ไดร้ บั ความรู้และความสนุกสนานจากกิจกรรมที่นาไปจดั ภาพกิจกรรม

โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นในหอ้ งสมุดประชาชน ประจาปี 2563 กจิ กรรม วันที/่ สถานท่ี จานวนเปา้ หมาย (คน) คิดเป็น งบประมาณ แผน ผล รอ้ ยละ -กจิ กรรมQR-Cold โปรดตอบ เมษายน - กนั ยายน 50 50 -กิจกรรมเลา่ นทิ านจากการอา่ น 2563 50 50 100 - -กิจกรรมกระดาษหรรษา 50 50 100 -กจิ กรรมเรียนร้ดู ว้ ยภาพ หอ้ งสมุดประชาชน 50 50 100 - อาเภอดอนสัก 200 200 100 - รวม 100 - ผลการดาเนินงานเชิงคุณภาพ เด็ก เยาวชน และประชาชนผู้ใช้บริการห้องสมุด สามารถนาความรู้ ความเข้าใจ ไปประยกุ ตใ์ ช้ให้เกดิ ประโยชนใ์ นการดาเนินชวี ติ ประจาวนั ได้ ภาพกจิ กรรม

โครงการส่งเสริมการอ่านสาหรบั นักศึกษา กศน. ประจาปี 2563 กิจกรรม วนั ที่/สถานท่ี จานวนเป้าหมาย (คน) คดิ เปน็ งบประมาณ แผน ผล รอ้ ยละ -กิจกรรมเลา่ เรอ่ื งดว้ ยภาพ เมษายน - กนั ยายน 40 40 100 - -กจิ กรรมสุดยอดนักอ่าน 2563 40 40 100 -กิจกรรมเรียนงา่ ยๆด้วย QR - 40 40 100 - Code กศน.ตาบลทุกตาบล - รวม 120 120 100 - ผลการดาเนินงานเชิงคณุ ภาพ นกั ศึกษา กศน. สามารถนาความรู้ ความเขา้ ใจจากการอ่าน ไปประยุกตใ์ ช้ให้เกดิ ประโยชนใ์ นการดาเนิน ชีวิตประจาวันได้ ภาพกจิ กรรม

โครงการบ้านหนังสอื ชมุ ชน ประจาปี 2563 กจิ กรรม วันท/่ี สถานที่ จานวนเป้าหมาย (คน) คดิ เปน็ งบประมาณ แผน ผล ร้อยละ -กจิ กรรมหมุนเวียนสอื่ สิง่ พมิ พ์ ตลุ าคม 2562 100 124 หนงั สือพมิ พ์ กันยายน 2563 100 - เทศบาลตาบลเมอื ง รวม ผลการดาเนินงานเชงิ คณุ ภาพ ดอนสัก 100 124 100 - ห้องสมุดประชาชน กศน.ตาบล และชุมชน มีส่วนร่วมในการส่งเสริมการอ่านและสร้างชุมชนรักการอ่าน เพม่ิ ข้ึน กจิ กรรมเป็นอย่างดี ทาใหม้ ีนสิ ัยรกั การอ่าน ได้รบั ความรูแ้ ละความสนุกสนานจากกจิ กรรมท่ีนาไปจดั ภาพกจิ กรรม