جسور تعلم

‫وزارة التربٌة والتعلٌم‬ ‫مدٌرٌة التربٌة والتعلٌم لواءي الطٌبة والوسطٌة‬ ‫خطة التعلٌم المدمج جسور التعلم‬ ‫مدرسة دٌر السعنة الثانوٌة الشاملة للبنات‬ ‫الملاحظات‬ ‫الصفوف‬ ‫الفترة الزمنٌة‬ ‫المعلمات‬ ‫المواد‬ ‫الاجراء‬ ‫الرلم النشاط‬ ‫المعنٌة‬ ‫المعنٌات بتطبٌك‬ ‫المطبك‬ ‫المنسمة‬ ‫البرنامج‬ ‫علٌها‬ ‫البرنامج‬ ‫‪0202/11/1‬‬ ‫معلمات‬ ‫نشرات تعرٌفٌة على‬ ‫التعرٌف بالبرنامج‬ ‫‪1‬‬ ‫المواد‬ ‫موالع التواصل‬ ‫لجمٌع الاطراف‬ ‫‪0‬‬ ‫الصفوف‬ ‫الاسبوع الاول من‬ ‫علا هٌاجنة‬ ‫‪3‬‬ ‫الخامس‬ ‫خلال مولع‬ ‫رانٌا المرعان‬ ‫الرٌاضٌات‬ ‫دورات تدرٌبٌة لكل‬ ‫التدرٌب الخاص على‬ ‫السادس‬ ‫منار ملكاوي‬ ‫المعلمات‬ ‫البرنامج ‪ /‬المشارٌع‬ ‫‪4‬‬ ‫المدرسً على‬ ‫سحر عواودة‬ ‫العلوم‬ ‫‪5‬‬ ‫السابع‬ ‫الفٌس و من خلال‬ ‫اٌمان بنً سلامه‬ ‫التحضٌر على دفتر‬ ‫الاسبوعٌة‬ ‫‪6‬‬ ‫اعتماد خماٌسة‬ ‫اللغة العربٌة‬ ‫التحضٌر الٌومً و‬ ‫المجم‪,‬وعات‬ ‫هناء هٌاجنة‬ ‫ادراج الانشطة و‬ ‫الواتساب‬ ‫لانا طبٌشات‬ ‫اللغة‬ ‫الاسبوعً لتنفٌذ‬ ‫المهام فً خطط‬ ‫الانجلٌزٌة‬ ‫الانشطة‬ ‫التحضٌر و التخطٌط‬ ‫اثناء عملٌة الثامن‬ ‫التحضٌر‬ ‫تنزٌل الروابط على‬ ‫اتنفٌذ الانشطة‬ ‫المنصة و الواتس اب‬ ‫التاسع‬ ‫التنفٌذ للعمل لكل‬ ‫نشاط‬ ‫بتنسٌك‬ ‫مربٌات‬ ‫اسبوعٌا‬ ‫الصفوف‬ ‫عائشة هٌاجنه‬ ‫تحدٌد الانشطة و‬ ‫توزٌع الانشطة‬ ‫صفاء حمٌدات‬ ‫تنزٌلها اسبوعٌا لكل‬ ‫الكترونٌا التعلم‬ ‫عن بعد ورلً‬ ‫مادة‬ ‫‪ /‬وجاهً‬ ‫رصد المشاركات‬ ‫التفاعل المستمر‬ ‫من خلال المنصة‬ ‫فتح ملف لكل طالبة‬ ‫‪ 7‬الاحتفاظ بالنتائج‬ ‫تعلم عن بعد ‪ /‬تعلم‬ ‫الكترونٌا وورلٌا‬ ‫وجاهً‬ ‫تمدٌم التغذٌة الراجعة تعمٌم نماذج التغذٌة‬ ‫‪8‬‬ ‫الراجعة و متابعتها‬ ‫اثناء التنفٌذ‬ ‫اسبوعٌا‬ ‫عمد الاجتماعات مرة‬ ‫‪ 9‬المتابعة المستمرة‬ ‫كل اسبوعٌن‬ ‫ارفاق تمارٌر‬ ‫‪ 12‬التمارٌر‬ ‫اسبوعٌة موثمة‬