แผนการจัดการเรียนรู้ วิชาเครือข่ายคอมพิวเตอร์เบื้องต้น

วทิ ยาลยั เทคนคิ วังนำ้ เยน็ แผนการจัดการเรยี นรู้มงุ่ เน้นสมรรถนะอาชีพ สัปดาหท์ ี่ 10 - 11 หนา้ ที่ จำนวน 6 ชว่ั โมง 46 หลักสตู ร : ประกาศนียบตั รวชิ าชพี พทุ ธศักราช 2562 ท-ป-น 1-2-2 รหัสวชิ า : 20901-1006 ช่อื วิชา : เครือขา่ ยคอมพิวเตอร์เบือ้ งต้น บนั ทกึ หลังการสอน หนว่ ยที่ 2 การประกอบเครื่องงคอมพิวเตอร์ ผลการใช้แผนการเรยี นรู้ ตามท่ีข้าพเจา้ ไดน้ ำแผนการจดั การเรียนร้เู ร่ือง รูปแบบการเชือ่ มต่อเครือข่ายและการตดิ ต้ัง ไปใช้กับนักเรียนใน ระดบั ชัน้ ปวช. 1 สาขางานเทคโนโลยีสารสนเทศ พบวา่ นักเรียนให้ความสนใจและให้ความรว่ มมอื ในกิจกรรม การเรยี นรู้ทีผ่ สู้ อนจัดเตรยี มมาเป็นอย่างดี ผลการเรยี นของนกั เรยี น จากการจดั กิจกรรมเรียนรูแ้ ละการวดั ผลของผ้เู รยี นพบวา่ นกั เรียนปวช. 1 สาขางานเทคโนโลยสี ารสนเทศ จำนวน 70 คน มคี ะแนนการทดสอบหลงั เรยี นสูงกว่าก่อนเรียนร้อยละ 80 เกินกว่าเกณฑท์ ี่กำหนดและทดสอบ ปฏบิ ัติผ่านเกณฑ์ร้อยละ 80 ตามเกณฑ์ทกี่ ำหนด ผลการสอนของครู จากกระบวนการเรียนการสอนและกิจกรรมในชน้ั เรยี นไดส้ ังเกตจากพฤตกิ รรมและสอบถามผเู้ รียนพบว่าภาพรวม อยใู่ นระดับดนี ักเรยี นใหค้ วามร่วมมือในการจัดการเรยี นการสอนและ ผ้เู รียนมีความสนใจและอยากท่เี รียนรู้ แต่ยงั มนี ักเรยี นจำนวนหนงึ่ ทยี่ งั ไมส่ ามารถ ต่อสายแลน LAN และการเชื่อม Fiber Optic เส้นใยแกว้ นำแสง ได้ตาม เกณฑท์ ่กี ำหนด

ภาคผนวก ส่อื ประกอบแผนการจัดการเรียนรู้

ชัน้ เรยี นออนไลน์ ใช้ Application Moodle ในการบรหิ ารจดั การช้นั เรยี น

ชัน้ เรยี นออนไลน์ ใช้ Application Moodle ในการบรหิ ารจดั การช้นั เรยี น