แบบรายงานโรงเรียนคุณธรรม 2 ดาว

รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากชอ่ ง (คุรสุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๑

-๒- คานา การจัดทารายงานผลการดาเนินกิจกรรม โครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๓ ของ โรงเรยี นบา้ นปากชอ่ ง (ครุ ุสามัคคี๑) มีวัตถุประสงค์เพื่อรายงานผลการดาเนินงานตามโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. และสรุปกระบวนการดาเนินกิจกรรม ของโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โดยที่โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) ได้เข้าร่วม โครงการตงั้ แต่ปีการศึกษา ๒๕๖๑ โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) ได้มีการจัดอบรมเพ่ือสร้างความรู้และความเข้าใจให้แก่บุคลากรใน โรงเรียนในด้านโรงเรียนคุณธรรมไปแล้ว และต้องนาองค์ความรู้ท่ีได้จากการอบรมถ่ายทอดองค์ความรู้ให้แก่นักเรียน เพ่ือเป็นการปลูกจิตสานึกด้านคุณธรรม จริยธรรมให้กับเด็กและเยาวชน เพื่อพัฒนาด้านคุณธรรม จริยธรรมให้แก่ นักเรียน อกี ทัง้ ยังเป็นการมุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของนักเรียนและผู้ที่มีส่วนเก่ียวข้องในการปรับปรุง และพัฒนาโรงเรียน อีกท้ังยังเป็นการม่ังเน้นการมีส่วนร่วมโดยมุ่งเน้นการมีส่วนร่วมของนักเรียนโดยใช้โครงงานคุณธรรม เป็นเคร่ืองมือใน การเรยี นร้คู วามดงี านจากการปฏบิ ตั จิ ริง เพ่ือร่วมกันพัฒนาโรงเรียนสู่ความเป็น “โรงเรียนคุณธรรม” ต่อไป ดังปณิธาน ของพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ทรงมีพระกระแสรับสั่ง “ช่วยสร้างคนดีให้บ้านเมือง” และ พระราชทานหลัก ๓ ประการในเรื่องครูและนักเรียน “ให้ครูรักเด็ก และเด็กรักครู ให้ครูสอนให้เด็กมีน้าใจต่อเพ่ือน ไมใ่ หแ้ ข่งขันกัน แตใ่ ห้แขง่ ขันกับตนเอง และให้เด็กท่ีเรียนเก่งช่วยสอนเพื่อนท่ีเรียนช้ากว่า ให้ครูจัดกิจกรรมให้นักเรียน ทางานรว่ มกนั เพื่อใหเ้ ห็นคณุ ค่าของความสามัคคี” โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) หวังเป็นอย่างย่ิงว่ารายงานผลการดาเนินกิจกรรม โครงการโรงเรียน คุณธรรม สพฐ. ประจาปีการศึกษา ๒๕๖๓ ฉบับน้ีจะเป็นประโยชน์แก่ทุกภาคส่วนที่ต้องการศึกษาข้อมูล และ กระบวนการต่างๆ ของโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. และนาไปใช้เป็นแนวทางเพ่ือพัฒนางานให้มีคุณภาพมากข้ึน ตอ่ ไป รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากช่อง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒

-๓- หนา้ ๒ สารบัญ ๔ ๑๒ เร่ือง ๑๓ ขอ้ มูลด้านบรบิ ทเบ้ืองตน ๑๕ การดาเนนิ งานโรงเรยี นคณุ ธรรม ๑๙ การกาหนดเปา้ หมายการพฒั นาโรงเรียน (ตารางคณุ ธรรมอตั ลักษณ์) ๒๒ วิธกี ารกาหนดคุณธรรมอัตลกั ษณ์ ๒๔ การกาหนดวิธีการบรรลเุ ปา้ หมาย ๒๕ เครอ่ื งมอื สาคัญในการขบั เคลอื่ นสู่เปา้ หมาย ผลการดาเนินงาน (ทงั้ ผลโดยตรงและผลพลอยได้) ๒๖-๑๐๙ องคค์ วามรู้ นวตั กรรม และบทเรยี นท่เี กิดจากการดาเนนิ งาน ภาคผนวก - เอกสารร่องรอย/หลกั ฐาน/การดาเนนิ กจิ กรรม รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (ครุ สุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๓

-๔- แบบรายงานการดาเนินกิจกรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ ุสามคั คี๑) ศนู ย์ฯพัฒนาคณุ ภาพและมาตรฐานการศึกษาปากช่อง สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศึกษา ประถมศกึ ษา นครราชสีมา เขต ๔    ข้อมูลดา้ นบรบิ ทเบอ้ื งต้น ๑. สภาพแวดลอ้ ม บรรยากาศของโรงเรียน และสภาพชุมชนใกล้เคียง สภาพแวดลอ้ ม โรงเรียนบ้านปากช่อง(คุรุสามัคคี ๑) สังกัดสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษานครราชสีมา เขต ๔ ต้ังอยู่เลขที่ ๑๘๙,๑๙๑ ถนนคุรุสามัคคี ตาบลปากช่อง อาเภอปากช่อง จังหวัดนครราชสีมา มีพื้นท่ีจานวน ๑๘ ไร่ ๓ งาน ประกอบด้วยอาคารเรียน โรงฝึกงาน ส้วม อาคารอเนกประสงค์ สนามกีฬา อาคารเฉลิมพระเกียรติ ร. ๙ ปัจจุบันมี อาคารเรียน ๗ หลงั มีอาคารประกอบและบรเิ วณทเ่ี ออื้ ต่อการจดั การเรียนการสอน โดยมี นายอานวย จงนบกลาง เป็น ผู้อานวยการสถานศึกษา จัดการเรียนการสอนตั้งแต่ช้ันอนุบาล ๑ ถึงช้ันมัธยมศึกษาปีที่ ๓ ปัจจุบันมีจานวนนักเรียน ๗๔๐ คน (ข้อมูล ณ วันที่ ๘ ธันวาคม ๒๕๖๔) ข้าราชการครู ๓๕ คน ลูกจ้างประจาตาแหน่งช่างไฟฟ้า ระดับ ๔ จานวน ๑ คน เจ้าหน้าที่ธุรการ จานวน ๑ คน พ่ีเล้ียงเด็กพิการ จานวน ๑ คน ครูอัตราจ้าง (พี่เลี้ยงปฐมวัย) ๑ คน นกั การภารโรง จานวน ๑ คนบรรยากาศของโรงเรยี น รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ สุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๔

-๕- บรรยากาศของโรงเรียน โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง(คุรสุ ามัคคี๑) มีบรรยากาศโปร่งสบาย ห้องเรยี นสะอาดเรยี บรอ้ ย มตี ้นไมโ้ ดยรอบ นักเรยี น ครู ผู้บรหิ าร ยิ้มแยม้ แจม่ ใส มสี ัมพนั ธภาพทด่ี ตี ่อกัน มีบรรยากาศของการร่วมแรงร่วมใจกันทางานอย่างไร เต็มท่ี และมคี วามสุข สง่ ผลใหน้ ักเรยี นและบุคลากรในโรงเรียนเกดิ ความรสู้ กึ ภูมิใจและพอใจ อบอ่นุ ใจ สบายใจ รสู้ ึกมี ความเป็นความเป็นเจ้าของ และอยากมาโรงเรยี น สภาพชมุ ชนใกลเ้ คียง เป็นชุมชนขนาดใหญท่ ี่ตั้งอยู่ในเขตเทศบาล ขนาบด้วยโรงเรียนเอกชนทงั้ ด้านหน้าและด้านหลัง ประชาชนสว่ น ใหญ่ประกอบอาชีพค้าขายและรับจ้างท่ัวไป อยใู่ กล้ตลาด เป็นแหลง่ ค้าขายและจาหน่ายสนิ คา้ ตา่ งๆ โรงเรยี นมักจะ ไดร้ บั ความรว่ มมืออย่างสรา้ งสรรคจ์ ากชุมชนเป็นอยา่ งมาก ช่วยกากบั และเปน็ หเู ปน็ ตาใหก้ ับโรงเรียนในการพฒั นา คณุ ธรรมจรยิ ธรรมของนักเรียน ลดพฤตกิ รรมทไ่ี ม่พึงประสงค์ใน ส่งเสรมิ พฤตกิ รรมท่ีพึงประสงค์เพม่ิ ขึ้น อกี ท้ังในสว่ น ของคณะกรรมการการศึกษา ผ้ปู กครองเครอื ขา่ ย ผู้นาชุมชน ผู้นาศาสนา และผทู้ รงคุณวุฒใิ นชมุ ชนได้มาร่วมประชมุ แสดงขอ้ คดิ เห็นและข้อเสนอแนะการดาเนินกิจกรรมโรงเรียนคุณธรรม นอกจากน้ผี ู้ปกครองนักเรียนจะเข้ามาประชุมใน การปฐมนเิ ทศนักเรียนในแตล่ ะปีการศกึ ษาเพื่อรกั ทราบแนวนโยบายของโรงเรียนในการดาเนนิ งานโรงเรียนคุณธรรม เพื่อจะได้ช่วยกากับดแู ลและติดตามการดาเนนิ งานโรงเรยี นในการดาเนนิ งานโรงเรียนคุณธรรม เพื่อจะไดช้ ่วยกากบั ดูแล และตดิ ตามการดาเนนิ งานโรงเรียนคุณธรรม และจะมีการประชุมปัจฉิมนเิ ทศในชว่ งส้นิ ปีการศึกษา เพ่ือสรปุ ผลการ ดาเนินงานโครงการโรงเรียนคุณธรรมและรับฟังเสนอแนะ และผลของพฤติกรรมทน่ี ักเรียนเปลีย่ นแปลงในรอบปี การศึกษา รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (คุรสุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๕

-๖- สถานการณเ์ สยี่ ง/ปัญหาด้านคณุ ธรรมของโรงเรียน โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง(ครุ สุ ามัคคี๑) เป็นโรงเรียนทอ่ี ยใู่ นเขตชุมชนทเี่ ป็นยา่ นการค้า ผู้ปกครองนกั เรียน ประกอบอาชีพรับจา้ งเป็นสว่ นใหญ่ มกี ารย้ายถ่นิ เพ่ือใช้แรงงาน นักเรียนจึงมีการย้ายสถานศกึ ษาบ่อยคร้ังขาดความ ตอ่ เนอื่ งในการพฒั นาดา้ นคุณธรรม การดาเนินงานโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. ตามเกณฑ์ระดบั .....๒….ดาว ๑. โรงเรียนจัดทาแผนประจาปี โครงการ/กจิ กรรมดา้ นคุณธรรมทเ่ี ปน็ ระบบ ต่อเนือ่ ง โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (คุรุสามคั คี ๑) มีการประชุมร่วมกันวางแผนจดั ทาแผนปฏิบตั ิการประจาปี ใหท้ ุกฝ่าย จดั ทาโครงการบูรณาการกิจกรรมด้านคุณธรรมเขา้ สโู่ ครงการตา่ งๆ ในแผนปฏิบัติการของโรงเรียนและการทางานปกติ ของโรงเรยี น มีการประชุมชีแ้ จงครทู กุ คนรับทราบ และมีการมอบหมายผู้รบั ผิดชอบชดั เจน รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (คุรสุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๖

-๗- ๒. โรงเรยี นดาเนนิ การคน้ หาปัญหา สาเหตุ กาหนดพฤตกิ รรมเชงิ บวกและคุณธรรมในการแก้ปัญหา กาหนดกิจกรรม อย่างสรา้ งสรรค์ ผบู้ ริหาร ครู บุคลากรและนักเรียนปฏบิ ัติตามคณุ ธรรมอัตลกั ษณ์ของโรงเรียน หรือกรอบแนวคิด โรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. ดงั น้ี โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (คุรุสามคั คี๑) ได้ดาเนินการคน้ หาปัญหา สาเหตุ กาหนดพฤติกรรมบ่งช้ีเชงิ บวกและ คุณธรรมในการแก้ปัญหา กาหนดกิจกรรมสร้างสรรรค์ ผู้บริหาร ครู บุคลากร และนักเรียนปฏิบัตติ ามคุณธรรมอตั ลกั ษณข์ องโรงเรยี น หรือกรอบแนวคิดโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. ดงั นี้ ๑) ผู้บรหิ าร ครแู ละบุคลากร ประชมุ ระดมความคิดเห็นเพื่อร่วมกนั ค้นหาปญั หาสาเหตุ กาหนด พฤติกรรมบง่ ชีเ้ ชงิ บอกและคุณธรรมในการแก้ปญั หา กาหนดกจิ กรรมอยา่ งสรา้ งสรรค์ ๒) นกั เรยี น มีการระดมความคิดเหน็ ตามแต่ละชัน้ เรยี น โดยมกี ารจดั การอบรมใหค้ วามรู้เกีย่ วกบั การ จัดทาโครงงานคุณธรรม ความไม่ดีท่อี ยากละ ความดที ี่อยากทา โดยวทิ ยากรคุณธรรมแกนนา และครทู ่ปี รึกษาเป็นพ่ี เลยี้ งในการดาเนนิ กิจกรรมระดมความคิดเพื่อรว่ มกนั คิดปัญหาสาเหตุ กาหนดพฤตกิ รรมบง่ ช้เี ชงิ บวกและคุณธรรมใน การแกป้ ัญหา ๓) ผู้ปกครอง คณะกรรมการสถานศกึ ษา ประชมุ ร่วมกนั เพ่ือระดมความคิดเหน็ และค้นหาปญั หาและ สาเหตุกาหนดพฤติกรรมบ่งชเ้ี ชิงบวกและคุณธรรมในการแกป้ ัญหา รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบา้ นปากช่อง (คุรุสามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๗

-๘- ๓. โรงเรยี นมกี ารจดั ค่ายยวุ ชนคนคุณธรรม โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (คุรุสามคั คี๑) มีการดาเนนิ การจดั ค่ายยุวชนคนคณุ ธรรม โดยใหแ้ ต่ละช่วงช้นั ดาเนนิ การ เพื่อเป็นการทบทวนกระบวนการจัดทาโครงงานคณุ ธรรม รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (คุรสุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๘

-๙- ๔. โรงเรยี นจดั กิจกรรมคืนคณุ ธรรมให้สหู่ ้องเรียนเรียน โรงเรียนบา้ นปากช่อง (ครุ ุสามคั คี๑) ได้ดาเนนิ การจัดกจิ กรรมคนื สหู่ ้องเรยี น ตั้งแตร่ ะดับช้ันอนุบาลถงึ มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓ โดยให้ดาเนินการแต่ละห้องเรยี นรวบรวมปัญหาและสาเหตุทมี่ ีความสาคัญจดั ทาเป็นโครงงานชว่ งชั้น รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบา้ นปากชอ่ ง (คุรสุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๙

-๑๐- ๕. นักเรยี นประพฤติปฏิบตั ิตามคณุ ธรรมอัตลกั ษณ์หรือกรอบแนวคิดโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. นกั เรียนโรงเรียนบา้ นปากช่อง (คุรสุ ามัคคี๑) มีการประพฤติปฏบิ ัตติ นตามคุณธรรมอัตลกั ษณท์ ร่ี ่วมกัน กาหนด ๓ ดา้ น ไดแ้ ค่ ความมีวินัย ความรับผดิ ชอบ ความมีจติ อาสา ดังนี้ คณุ ธรรมอตั ลักษณข์ องโรงเรยี น พฤติกรรมนักเรยี นท่ปี ระพฤติปฏิบัติ ความมวี นิ ยั - ตรงต่อเวลา - แต่งกายถูกระเบยี บ - วางรองเทา้ เป็นระเบียบ - เดินแถวเป็นระเบยี บ ความรบั ผดิ ชอบ - เขตพน้ื ท่ีสะอาด - หอ้ งเรยี นสะอาด ความมีจิตอาสา - รกั ษาความสะอาดท้งิ ขยะลงถังขยะ เกบ็ ขยะโดยไม่รอคาส่ังจากครู - ชว่ ยเหลอื งานโรงเรยี นดว้ ยความเตม็ ใจ รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (ครุ สุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๑๐

-๑๑- ๖. ครมู ีแผนการจัดการเรียนรทู้ เ่ี สริมสรา้ งคณุ ธรรมอัตลกั ษณห์ รอื ตามกรอบแนวคดิ โรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โดย ผ่านโครงงานคณุ ธรรมและกจิ กรรมอ่ืนๆ คณะครโู รงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ สุ ามคั คี๑) มคี วามตระหนัก และบรู ณาการคุณธรรมในการจดั การเรียนรู้ นอกจากการสอนเนอื้ หาสาระวชิ าแล้ว ครผู ู้สอนทกุ คนจะอบรมสรา้ งนสิ ัยใหน้ ักเรียนเปน็ คนดคี วบคู่กนั ไปดว้ ยเสมอ และ ในการเขยี นแผนการจัดการเรียนรู้ ครผู ู้สอนจะกาหนดคุณธรรมเป้าหมายที่ต้องการใหเ้ กิดกบั ผู้เรียนไวใ้ นหัวข้อใหญ่ๆ ๔ หัวข้อ ซงึ่ มีอยแู่ ล้วในแผนการจดั การเรียนรู้ คือ ๑) คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ๒) จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ๓) การจดั กิจกรรมกาเรียนรู้ ๔) การประเมินผลการเรียนรู้ รวมถึงการนาคณุ ธรรมไปเชอื่ มโยงกัน เช่น วชิ าพลศึกษาสอนในเรื่องการรู้แพ้ รู้ชนะ รอู้ ภัย การเล่านทิ าน คุณธรรม การบรรยายธรรม การสอนมารยาทต่างๆ นอกจากนยี้ ังบูรณาการสู่โครงการกิจกรรมตา่ งๆ ของโรงเรียน กจิ กรรมลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู้ กจิ กรรมชมุ ชนเปน็ ตน้ รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๑๑

-๑๒- ๗. มีผลงานโครงงานคณุ ธรรมระดบั หอ้ งเรียน โรงเรียนบา้ นปากชอ่ ง(คุรสุ ามัคคี๑) ได้ดาเนินการจดั ทาโครงงานคณุ ธรรม โดยแบ่งเป็นระดับตา่ งๆ ดังนี้ คณุ ธรรมเปา้ หมาย โครงงาน อนุบาลเดินสวย ครูและนักเรยี นชัน้ อนุบาล ๒ หนนู อ้ ยคณุ ธรรม นาพาวินยั ใสใ่ จหอ้ งเรยี น ครแู ละนกั เรียนชั้นอนุบาล ๓ ต่อแถว ต่อคดิ มวี นิ ัย มีระเบียบนะหนจู ๋า ครแู ละนักเรียนชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ คุณธรรมท่ี ๑ การเดนิ แถว...แจ๋วจริง ครูและนักเรียนชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๒/๑ ความมีวินยั เด็กรนุ่ ใหมใ่ สใ่ จการออม ครูและนักเรยี นช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๓/๑ ๙ โครงงาน มวี นิ ยั ใส่ใจ หอ้ งเรียนสะอาด ครูและนักเรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี ๕ เรียงดี มรี ะเบียบ ครแู ละนักเรยี นชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๖/๑ เดนิ แถวดี มวี ินยั รวมใจ สามัคคี ครแู ละนกั เรียนชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ ๑/๑ เข้าควิ สร้างนา้ ใจ สรา้ งวนิ ัย สรา้ งไมตรี ครแู ละนกั เรยี นชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓/๑ หนูน้อยอัศวิน พิชิตขยะ ครูและนกั เรยี นชั้นอนุบาล ๑ หอ้ งเรียนสะอาด บรรยากาศน่าเรยี น ครแู ละนักเรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑/๒ ห้องเรยี นสะอาดดเี พราะมีความรบั ผิดชอบ ครแู ละนักเรียนชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๒/๒ หอ้ งเรียนนา่ อยู่ หนๆู แฮปป้ี ครแู ละนกั เรยี นช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๔/๑ คุณธรรมท่ี ๒ ป.๔/๒ ใส่ใจห้องเรยี น ครแู ละนกั เรยี นช้นั ประถมศึกษาปที ี่ ๔/๒ ความรับผิดชอบ คูปองขยะ พัฒนาชวี ิต ครูและนกั เรียนชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี ๖/๒ ๑๑ โครงงาน หอ้ งเรียนสะอาดดเี พราะความรับผดิ ชอบ ครูและนักเรียนช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี ๑/๒ ลองทาดู จะได้รวู้ า่ ไมย่ าก ครูและนกั เรียนชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ ๑/๓ โครงงานคณุ ธรรมสง่ เสรมิ อัตลกั ษณข์ องโรงเรียน ครูและนักเรยี นช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ ๒/๑ คุรุสดใสห่างไกลขยะ ครูและนักเรียนชั้นมัธยมศกึ ษาปที ี่ ๓/๒ ขยนั หมน่ั เพียร โรงเรยี นนา่ อยู่ ครูและนกั เรียนชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๓/๓ คณุ ธรรมท่ี ๓ จติ อาสา สุขานา่ ใช้ ครูและนักเรียนชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี ๓/๒ ความมจี ติ อาสา หอ้ งนา้ สะอาด นา่ ใช้ ไรก้ ลน่ิ ครูและนกั เรยี นชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ ๒/๒ ๓ โครงงาน สานใจครุ พุ อเพยี ง ครแู ละนักเรียนช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ ๒/๓ รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ ุสามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๑๒

-๑๓- ๘. โรงเรยี นสะอาด บรรยากาศรม่ รนื่ สวยงม ปลอดภัย มีสถานท่ใี นการปลูกฝังปฏิบัตงิ านด้านคณุ ธรรม จากการดาเนนิ งานโรงเรยี นคุณธรรม ของโรงเรียนบา้ นปากชอ่ ง (ครุ ุสามัคคี๑) ซึง่ เกิดจากนักเรียนมองเห้น ปญั หาและสาเหตุ แล้วนาคุณธรรมอตั ลกั ษณม์ าใช้ในการแก้ปัญหา ทาให้พฤติกรรมท่ีไม่พึงประสงคต์ ่างๆลดลง เกิด พฤติกรรมที่พึงประสงค์ เชน่ นักเรยี นเขา้ แถวเปน็ ระเบียบ นกั เรยี นทิ้งขยะลงในถงั ขยะ นักเรยี นมีจิตอาสา ก่อให้เกิด โรงเรยี นสะอาด มีบรรยากาศที่รม่ รน่ื สวยงามและปลอดภัย อากาศถ่ายเทไดด้ ี เหมาะสมทีจ่ ะใชใ้ นการปลกู ฝงั ปฏบิ ัติงานด้านคณุ ธรรมใหแ้ ก่นักเรียนได้ใชใ้ นการฝึกปฏบิ ัติงาน รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ สุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๑๓

-๑๔- ๙. นักเรียนมพี ฤตกิ รรมที่พงึ ประสงคต์ ามคณุ ธรรมอัตลักษณ์ หรอื กรอบแนวคดิ โรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. ไม่น้อยกว่า ร้อยละ ๖๐ ของนักเรยี นท้ังหมด (ของปีท่ขี อรับการตรวจสอบ) จากการดาเนินงานโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. เม่ือทกุ ฝ่ายมีส่วนรว่ มในการดาเนินงาน ทัง้ ผู้บริหาร ครู นกั เรยี น และผู้ปกครอง ส่งผลใหพ้ ฤติกรรมอนั ไมพ่ งึ ประสงคล์ ดลง และพฤตกิ รรมท่พี งึ ประสงคเ์ พิ่มขึ้น ซง่ึ จากการประเมนิ คุณลกั ษณะอนั เพงิ่ ประสงค์รายขอ้ ของโรงเรยี น ในส่วนท่ีสดคล้องกับคณุ ธรรมอตั ลักษณ์ในปกี ารศกึ ษาท่ีผ่านมา พบวา่ นกั เรยี นมากกว่าร้อยละ ๗๐ มีพฤติกรรมที่พงึ ประสงค์ตามคุณธรรมอัตลักษณข์ องโรงเรยี นท้ัง ๓ ดา้ นและคาดวา่ เม่อื สิน้ สดุ ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ นักเรียนไมน่ อ้ ยกวา่ ร้อยละ ๘๐ จะต้องมพี ฤติกรรมที่พงึ ประสงคต์ ามคุณธรรมอัตลกั ษณ์ของ โรงเรยี นทงั้ ๓ ดา้ น การกาหนดเปา้ หมายการพัฒนาโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. (ตารางคุณธรรมอตั ลักษณ)์ ตารางคุณธรรมอัตลักษณ์โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง(ครุ ุสามัคคี๑) “ ความมีวนิ ัย ความรบั ผิดชอบ ความมจี ติ อาสา” คุณธรรมเป้าหมาย ผู้บริหาร พฤตกิ รรมเชิงบวก นักเรียน ครู ความมีวนิ ัย - ตรงต่อเวลา - ตรงต่อเวลา - ตรงต่อเวลา - แตง่ กายถูกระเบยี บ - แตง่ กายถูกระเบียบ - แตง่ กายถูกระเบียบ - วางรองเท้าเป็นระเบียบ - เดนิ แถวเปน็ ระเบยี บ ความรับผดิ ชอบ - ปฏบิ ัติตนเป็นแบบอยา่ งท่ดี ี - เอาใจใสในการสอนและ - เขตพืน้ ท่ีสะอาด งานทไี่ ดร้ ับมอบหมาย - หอ้ งเรยี นสะอาด ความมีจิตอาสา เสยี สละเพอื่ ประโยชน์ส่วนรวม อทุ ิศเวลาเพอ่ื โรงเรยี นและ - รักษาความสะอาดทง้ิ ขยะลง ชมุ ชน ถงั ขยะ เก็บขยะโดยไม่รอคาส่ัง จากครู - ช่วยเหลืองานโรงเรยี นด้วย ความเต็มใจ รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๑๔

-๑๕- วธิ กี ารกาหนดคุณธรรมอตั ลักษณด์ า้ นคุณธรรม ๑. การสอ่ื สารการสร้างความเขา้ ใจ โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี ๑) ประชุมช้ีแจงทาความเข้าใจเก่ียวกับวิธีการกาหนดคุณธรรมอัตลักษณ์ ให้แก่ผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกฝ่าย ได้แก่ ผู้บริหาร ครู นักเรียน และผู้ปกครอง โดยมีครูและนักเรียนแกนนา ดาเนินการ โดยเร่ิมจากการค้นหาปัญหาและสาเหตุ พฤติกรรมบ่งชี้เชิงบวกและคุณธรรมที่ใช้ในการแก้ปัญหา มีลาดับการคิดเดี่ยว (Think) คิดคู่ (Pair) และรวมกลุ่ม (Share) เพ่ือให้ทุกคนได้ร่วมเป็นส่วนหนึ่งของการกาหนดคุณธรรมอัตลักษณ์ให้แก่ โรงเรยี น ๒. การสรา้ งแกนนา โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี ๑) มีการสร้างแกนนาทั้งครูแกนนา และนักเรียนแกนนา โดยผ่าน การอบรมโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ที่ทางสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาจัดขึ้น เพ่ือให้ครูแกนนาและนักเรียนแกนนามี ความรแู้ ละความเข้าใจเก่ยี วกับการดาเนนิ กิจกรรมโครงการคุณธรรม สพฐ. แล้วนาองค์ความรู้ท่ีได้รับและประสบการณ์ ที่ได้จากการอบรมมาขยายผลการดาเนินงานในโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ให้แก่ทุกคนในโรงเรียน โดยการเป็นพี่เล้ียง นาพาทกุ คนรว่ มกนั ปฏบิ ตั ติ ามขั้นตอนตา่ งๆ ทกี่ าหนดไว้ในคณุ ธรรมอัตลกั ษณ์ให้แก่โรงเรียน รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบา้ นปากช่อง (ครุ ุสามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๑๕

-๑๖- ๓. การประชุมระดมสมอง - การกาหนดพฤติกรรมบ่งชี้เชิง เม่ือมีการได้ข้อมูลจากผู้มีส่วนได้ส่วนได้เสียกับโรงเรียนแล้วมาร่วมกับ สังเคราะห์พฤติกรรมเชิงบวกแต่ละด้าน จากนั้นจึงนาไปกาหนดเป็นพฤติกรรมบ่งชี้เชิงบอกของคุณธรรมอัตลักษณ์และ ดาเนนิ กิจกรรมโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. - การกาหนดคณุ ธรรมเปา้ หมาย เมื่อได้ข้อมูลจากการสรุปพฤติกรรมบ่งช้ีเชิงบวกแล้ว จะนามาประชุม ระดมสมองเก่ียวกับคุณธรรมเป้าหมายต่างๆ ที่ใช้การปัญหา โดยใช้วิธีคุณธรรมด้านใดท่ีมีการนามาแก้ปัญหามากท่ีสุด จะเป็นลาดับแรกของคุณธรรมเป้าหมายแล้วไล่เรียงลงมาตามลาดับโดยสรุปการกาหนดคุณธรรมเป้าหมาย เรียงลาดับ ดงั นี้ ความมวี นิ ยั ความรบั ผิดชอบ และมจี ิตอาสา แลว้ จึงนามารอ้ ยเรียงเป็นคณุ ธรรมอัตลกั ษณ์ของโรงเรียน “ ความมี วินัย ความรับผิดชอบ และมีจิตอาสา ” ๔. การจัดทาตารางคุณธรรมอัตลกั ษณ์ หลักสาคัญของการกาหนดคุณธรรมอตั ลกั ษณ์ของโรงเรยี น คอื การแปลงคุณธรรมเป้าหมายให้เป็นจรยิ ธรรม หรอื พฤติกรรมบ่งชี้เชงิ บวก โดยใชต้ ารางคุณธรรมอัตลักษณ์เปน็ เคร่ืองมือแสดงเป้าหมายในการปฏบิ ัติงาน โดย ดาเนนิ การดังน้ี - จดั ประชมุ ระดับความคิด เช่น กลุ่มครู กลมุ่ นกั เรยี น และผู้บรหิ าร เพอ่ื ค้นหาคณุ ธรรมเป้าหมายและ พฤติกรรมบ่งชง้ี เชิงบวกแตล่ ะกลุ่ม - ระดมสมองเพื่อค้นหา “พฤติกรรมเชิงบวก” โดยพิจารณาจากปญั หาสาคัญของโรงเรียนท่ตี ้องการแก้ ไช หรอื พฤติกรรมท่ีต้องการส่งเสรมิ พฒั นา และกาหนดเป็นคณุ ธรรมเปา้ หมาย - ผูแ้ ทนกลุ่มนาคุณธรรมเปา้ หมายและพฤตกิ รรมบง่ ช้ีเชิงบวก มาพิจารณารว่ มกัน ได้คุณธรรมอตั ลักษณ์ ของโรงเรยี นบ้านปากช่อง (คุรสุ ามคั คี๑) คือ “ความมีวินัย ความรบั ผิดชอบ และมจี ิตอาสา” แลว้ จัดทาเปน็ ตารางอัตลักษณ์ (ตารางคุณธรรมอัตลกั ษณ์ หมายถงึ การระบพุ ฤตกิ รรมบง่ ชีเ้ ชงิ บวกของคุณธรรมเป้าหมายแต่ละด้าน โดยจาแนกตามกลมุ่ เป้าหมาย ได้แก่ กลุ่มผบู้ รหิ าร กลุ่มครู และกล่มุ นักเรยี น เพือ่ ให้ทราบว่าต้องปฏิบัตติ นอยา่ งไร บ้าง) รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากช่อง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๑๖

-๑๗- ตารางคุณธรรมอตั ลกั ษณ์โรงเรียนบ้านปากช่อง(คุรสุ ามัคคี๑) “ ความมีวนิ ยั ความรับผดิ ชอบ ความมีจิตอาสา” คุณธรรมเปา้ หมาย พฤติกรรมเชงิ บวก ความมวี นิ ยั ผู้บริหาร ครู นกั เรียน ความรบั ผิดชอบ - ตรงต่อเวลา - ตรงตอ่ เวลา - ตรงตอ่ เวลา - แต่งกายถูกระเบยี บ - แต่งกายถูกระเบียบ - แตง่ กายถูกระเบยี บ - วางรองเทา้ เปน็ ระเบยี บ - เดินแถวเป็นระเบียบ - ปฏิบัตติ นเปน็ แบบอย่างท่ี - เอาใจใสในการสอนและ - เขตพนื้ ท่ีสะอาด ดี งานท่ีได้รบั มอบหมาย - ห้องเรยี นสะอาด เสียสละเพอื่ ประโยชน์ อทุ ิศเวลาเพอ่ื โรงเรยี นและ - รักษาความสะอาดทง้ิ ส่วนรวม ชมุ ชน ขยะลงถังขยะ เกบ็ ขยะ ความมจี ติ อาสา โดยไมร่ อคาสงั่ จากครู - ช่วยเหลืองานโรงเรยี น ดว้ ยความเตม็ ใจ การกาหนดวิธีการบรรลุเป้าหมาย ๑. การวางแผน/การจดั ทาโครงงานคณุ ธรรม โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (ครุ สุ ามัคคี๑) ได้มีการวางแผนการในการพฒั นาคุณธรรมของโรงเรียน โดยมี การบรรจุไว้ในแผนปฏิบตั ิงานประจาปี และมโี ครงการดรุณธรรมววิ รรธน์ เพ่อื ใชเ้ ป็นแนวทางในการดาเนนิ คุณธรรม ต่อไป รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๑๗

-๑๘- ๒. การเป็นแบบอย่างที่ดี ผ้บู ริหาร และคณะครู โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (คุรุสามัคคี๑) ได้ปฏิบัติตามพฤติกรรมตวั บ่งช้เี ชงิ บวกท่ี ทุกสว่ นรว่ มกันกาหนดขึน้ จนเปน็ นสิ ัย สง่ ผมให้ทั้งผปู้ กครองและนกั เรยี นสามารถยึดเอาแบบอยา่ งเปน็ อย่างดี และ นาไปปรับประยุกต์ใชใ้ นชวี ิตประจาวนั ของตนเองได้อย่างเหมาะสม ๓. การพัฒนาสภาพแวดลอ้ มให้เอ้ือตอ่ การพัฒนาคุณธรรม ผู้บริหาร คณะครูและนักเรียนโรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (คุรสุ ามคั คี๑) ไดร้ ่วมมือกนั พฒั นาส่ิงแวดล้อมให้ เอือ้ ต่อการพฒั นาคุณธรรม โดยแต่ละคนตา่ งทาหน้าท่ที ีต่ นเองได้รบั หมายมอบ คอยช่วยเหลอื กนั รว่ มมอื รว่ มใจกัน พัฒนาสภาพแวดลอ้ มให้สวยงาม นา่ อยู่ บรรยากาศดี เพ่อื ส่งผลให้เอื้อต่อกันพัฒนาคุณธรรมด้านต่างๆ ของนักเรียนและ ผู้เกี่ยวข้องต่อไป รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๑๘

-๑๙- ๔. การบูรณาการคณุ ธรรมในการเรยี นการสอน / ในช้ันเรยี น คณะครูโรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) มีความตระหนัก และบูรณาการคุณธรรมในการจัดการ เรียนรู้นอกจากการสอนเน้ือหาสาระวิชาแล้ว ครูผู้สอนทุกคนจะอมรมสร้างนิสัยให้นักเรียนเป็นคนดีควบคู่กันไปด้วย เสมอ และในการเขียนการจัดการเรียนรู้ ครูผู้สอนจะกาหนดคุณธรรมเป้าหมายที่ต้องการให้เกิดกับผู้เรียนไว้ในหัวข้อ ใหญ่ๆ ๕ หัวข้อ ซ่ึงมีอยู่แล้วในแผนการจัดการเรียนรู้ คือ ๑) คุณลักษณ์อันพึงประสงค์ ๒) สอดคล้องกับคุณธรรมอัต ลักษณ์โรงเรียน ๓) จุดประสงค์การเรียนรู้ ๔) การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ๕) การประเมินผลการเรียนรู้ รวมถึงการนา คุณธรรมไปเชื่อมโยงกัน เช่น วิชาพลศึกษาสอนให้รู้จักเรื่องการรู้แพ้ รู้ชนะ รู้อภัย การส่งเสริมนักเรียนบรรยายธรรม การบรู ณาการคุณธรรมในกิจกรรมพฒั นาผู้เรยี น เพ่อื ให้นักเรียนสามารถนาไปประยกุ ต์ใหเ้ ป็นวิถชี ีวิตดา้ นคณุ ธรรมได้ รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากช่อง (ครุ ุสามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๑๙

-๒๐- ๕ การบรู ณาการกิจกรรมในกิจกรรมพัฒนาผู้เรยี น โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) มีการบูรณาการคุณธรรมในกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน เช่น ชุมนุม หุ่นยนต์ , ชุมนุมเทควันโด , ชุมนุมกีฬา , ชุมนุมภาษาพาเพลิน , ชุมนุมมัคคทายกน้อย เป็นต้น กิจกรรมลูกเสือเนตร นารี กิจกรรมลดเวลาเรียนเพ่ิมเวลารู้ โดยเน้นให้นักเรียนได้ทากิจกรรมต่างๆ หรือดาเนินกิจกรรมตามโครงงาน คณุ ธรรมของกลมุ่ ตนเอง แลว้ ช่วยกันสรุปเช่ือมโยงสู่คุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน เช่น ในเรื่องความมีวินัยและความ รับผิดชอบ นักเรยี นไดฝ้ กึ ซอ้ มปฏบิ ตั ิการประดิษฐ์หุน่ ยนตบ์ ังคับมือ จนได้รับรางวัลรองชนะเลิศลาดับ ๓ ในการแข่งขัน หุ่นยนตเ์ พอ่ื คัดเลอื กเป็นตัวแทนประเทศไทย ในการแข่งขนั หุ่นยนตน์ านาชาติ รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบา้ นปากชอ่ ง (ครุ ุสามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒๐

-๒๑- เคร่อื งมอื สาคญั ในการขับเคลื่อนสู่เป้าหมาย ๑. การสื่อสารสร้างความเข้าใจท้ังโรงเรียน เพือ่ ให้ทราบเปา้ หมายและทิศทางการดาเนินงาน โรงเรยี นบา้ นปากช่อง (ครุ สุ ามัคคี๑) มีการสอ่ื สารสรา้ งความเข้าใจท้ังโรงเรยี น เพื่อใหท้ ราบเปา้ หมาย และทศิ ทางการดาเนนิ งานกนั โดยจัดให้มกี ารประชุมครู เพื่อให้ได้คดิ รว่ มทา ร่วมแกป้ ัญหา เป็นประจาทุกสัปดาห์ ๒. การสรา้ งแกนนา(คร-ู นกั เรยี น) เพ่ือเปน็ ผนู้ าในการขบั เคล่ือนไปสเู่ ปา้ หมาย โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) มีการสร้างแกนนา ท้ังครูแกนนา และนักเรียนแกนนา เพื่อเป็น ผู้นาในการขับเคลื่อนไปสู่เป้าหมาย โดยผ่านการอบรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ท่ีทางสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษาได้จัดอบรมข้ึน เพื่อให้ครูแกนนาและนักเรียนแกนนามีความรู้และความเข้าใจเก่ียวกับการดาเนินกิจกรรม โครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. แลว้ นาองคค์ วามรทู้ ี่ได้รบั และประสบการณ์ทไี่ ด้รับการอบรมนามาขยายผลการดาเนิน กจิ กรรมโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. ให้แกท่ กุ คนในโรงเรียนโดยการเป็นพ่ีเล้ียงนาพาทุกคนร่วมกันปฏิบัติตามขั้นตอนต่างๆ ทีก่ าหนดไว้ในการกาหนดคณุ ธรรมอัตลกั ษณ์และดาเนนิ กจิ กรรมโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากชอ่ ง (ครุ สุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒๑

-๒๒- ๓. การนเิ ทศตดิ ตามภายใน และการนเิ ทศตดิ ตามโดยผนู้ ิเทศ โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรสุ ามคั คี๑) ไดม้ ีการติดตามภายในโรงเรียน นาโดยทา่ นผอู้ านวยการ ทา่ นรอง ผู้อานวยการ และคุณครเู ป็นคณะกรรมการในการนิเทศติดตามภายใน เพื่อแลกเปล่ียนเรียนร้โู ครงงานคุณธรรม สพฐ. ๔. การส่งเสริมสนบั สนนุ และการเสรมิ แรงในรูปแบบต่างๆ โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) ได้มีการส่งเสริมสนับสนุนและการเสริมแรงในรูปแบบต่างๆ แก่ คุณครูและนักเรียน เพื่อเป็นขวัญและกาลังใจแก่คุณครูและนักเรียน เช่น การกล่าวชมเชยหน้าเสาธง สาหรับกลุ่มท่ี ดาเนินกจิ กรรมไดด้ ี การมอบรางวลั หรอื ใบประกาศ สาหรับกลมุ่ ทีด่ าเนนิ กจิ กรรมได้ดีเยี่ยมเป็นตวั อย่างได้เป็นต้น ๕. การสร้างกลไกการมีสว่ นร่วม โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) ได้มีกระบวนการสร้างกลไกการมีส่วนร่วมกับผู้ปกครองและ ชุมชน โดยร่วมกันพัฒนากระบวนการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วนในการส่งเสริมและพัฒนาคุณธรรม จริยธรรมนักเรียน ลดพฤติกรรมที่ไม่พงึ ประสงคใ์ นโรงเรยี น สง่ เสริมการสร้างพฤติกรรมท่ีพึงประสงค์เพ่ิมขึ้น เพ่ือเป้าหมายการสร้างคนดีสู่ สงั คม รวมท้ังการพฒั นาโรงเรียนคณุ ธรรมให้เปน็ ต้นแบบ และเปน็ ศูนยเ์ รียนรขู้ องโรงเรยี นคณุ ธรรม โดยมีขั้นตอนการพัฒนาโดยเริ่มต้นจากเชิญคณะกรรมการสถานศึกษา คณะครู ผู้ปกครองนักเรียน ผู้นาชุมชน ผู้นาศาสนา และผู้ทรงคุณวุฒิในชุมชน ให้มาร่วมกันประชุมเชิงปฏิบัติการ เพ่ือศึกษาวิเคราะห์แนวคิด การ ดาเนินกิจกรรมโรงเรียนคุณธรรม ตามพระราชดารับของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว เพ่ือร่วมกันสังเคราะห์ เป็น แนวทางในการพฒั นาโรงเรียนคุณธรรม เชิญผู้ปกครองนักเรียนประชุมปฐมนิเทศในช่วงต้นของปีการศึกษาต่างๆ เพ่ือมอบนโยบายของการ ดาเนินกิจกรรมโรงเรียนคุณธรรมในแต่ละปีการศึกษา อีกท้ังขอความร่วมมือจากผู้ปกครองในการช่วยกากับ ดูแลและ ติดตามการปฏิบตั ิงานโครงการโรงเรยี นคุณธรรม รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (ครุ สุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒๒

-๒๓- ๖. การทบทวนหลังการปฏิบัติงาน (After Action Review : AAR) โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ ุสามัคคี๑) จะมีการประชุมเปน็ ประจาทุกกึ่งเดือน โดยในการประชุมนั้นจะมี การร่วมกันสรุปและการทบทวนหลังปฏิบัติงาน (After Action Review : AAR) ของโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โดยคุณครูแต่ละท่านที่พบเจอปัญหาต่างๆ จะนามาเสนอในท่ีประชุม เพ่ือร่วมกันหาวิธีแก้ไข และใครท่ีมีแนวคิดดี ๆ และสามารถนาไปใช้กับนักเรียนได้ผลดี ก็จะนามาแลกเปล่ียนเรียนรู้กันในท่ีประชุม เพื่อคุณครูแต่ละท่านจะได้นา ประยุกต์ใชก้ บั งานของตนเองได้ ๗. การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) มีการจัดแลกเปล่ียนเรียนรู้กับโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. และโครงงานคุณธรรมอยู่อยา่ งสม่าเสมอ เดือนละ ๑ ครงั้ นักเรียนจะนาโครงงานคุณธรรมมารายงานความก้าวหน้าของ การดาเนินงาน พร้อมบอกปัญหาและอุปสรรคต่างๆ ท่ีพบเจอในขณะดาเนินกิจกรรมและวิธีการแก้ไขปัญหา หากยังไม่ สามารถแก้ไขปัญหาได้ คุณครูและเพื่อนๆ พี่ๆ น้องๆ จะร่วมกันช่วยแก้ไขปัญหาให้สามารถดาเนินกิจกรรมต่อไปได้ ด้วยดี ๘. การประชาสมั พันธ์ โรงเรยี นบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) มีการประชาสัมพันธก์ ารดาเนนิ กิจกรรมโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ทั้งท่ีลงส่ือออนไลน์ เพจโรงเรียนคณุ ธรรม แผ่นพับ ติดบอร์ดประชาสัมพนั ธ์อกี ดว้ ย รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ สุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒๓

-๒๔- ผลการดาเนนิ งาน (ทงั้ ผลโดยตรงและผลพลอยได้) ผลท่เี กดิ ข้นึ กบั นักเรียน - นกั เรียนมรี ะเบียบวินัยเพ่ิมข้ึน เชน่ เข้าแถวตรงเปน็ ระเบียบ เดินแถวเปน็ ระเบียบ เดนิ แถวชดิ ขวามอื มี การถอดรองเทา้ ทาให้เป็นระเบยี บมากขนึ้ - นักเรยี นมจี ิตอาสาและมกี ารช่วยชุมชนมากข้นึ มีการเสยี สละเพ่ิมมากขึ้น - นกั เรียนมีสัมมาคารวะเพิม่ ขึ้น จากแต่ก่อนมาโรงเรียนไมไ่ หวผ้ ปู้ กครอง แต่พอโรงเรียนเข้าร่วมกิจกรรม โรงเรียนคณุ ธรรม พบวา่ นกั เรยี นไหว้ผู้ปกครองทกุ คร้งั ท่ีมาสง่ และมารบั ทีโ่ รงเรยี น - นกั เรียนมคี วามรู้และความเข้าใจเก่ียวกับกระบวนการพฒั นาโครงงานคุณธรรมท้งั โรงเรียน และใช้โครงงาน คณุ ธรรมเปน็ เครื่องมือท่ีทกุ คนมีส่วนรว่ มในการลงมือปฏิบตั ิเพือ่ พัฒนาโรงเรยี น สง่ ผลใหพ้ ฤติกรรมท่ีพงึ ประสงคใ์ นโรงเยนเพิม่ ขน้ึ พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงคใ์ นโรงเรยี นลดลง - นักเรยี นต้งั ใจเรียนเพิม่ ข้นึ ส่งการบา้ นและงานที่คณุ ครูมอบหมายเพิม่ ขึ้น - นักเรียนลงทาความสะอาดบริเวณท่ีได้รับมอบหมายโดยไมต่ ้องบังคับ - นักเรยี นตรงตอ่ เวลา ไม่มาสาย - นักเรียนแตง่ กายตามระเบียบ - นักเรยี นรับประทานอาหารไม่เหลือท้ิง ใช้สง่ิ ของอยา่ งคุ้มค่า ใช้นา้ และไฟฟ้าอย่างประหยัดและคุ้มค่า - นักเรยี นไมล่ อกการบา้ น - นักเรียนไมเ่ อาของผู้อื่นมาเป็นของตน ผลทเี่ กดิ ขึน้ กบั ครู - คณุ ครเู อาใจใส่การสอนดียิ่งขึ้น - คุณครสู ่งงานตามกาหนดเวลา - คณุ ครูต่างกายตามระเบียบวินัยและข้อตกลงของหนว่ ยงาน - คุณครูรับประทานอาหารไม่เหลอื ใชส้ ิ่งของอยา่ งคุ้มค่า ใชน้ ้าและไฟฟ้าอย่างประหยดั และคุ้มคา่ - คุณครูไมน่ าทรัพย์สนิ ของทางราชการไปใช้เพ่ือประโยชนส์ ่วนตน - คุณครชู ว่ ยเหลอื งานโรงเรียนและชุมชนด้วยความเต็มใจ ผลท่เี กิดขึ้นกบั ผู้บรหิ าร - ผู้บรหิ ารตรงต่อเวลา - ผู้บริหารต่างตายตามระเบยี บ และขอ้ ตกลงของหนว่ ยงาน - ผบู้ รหิ ารรบั ประทานอาหารไม่เหลือ ใชส้ ิง่ ของอย่างคมุ้ ค่า ใช้น้าและไฟฟ้าอยา่ งประหยัดและคมุ้ ค่า - ผูบ้ รหิ ารไม่นาทรัพยส์ ินของทางราชการไปใชเ้ พื่อประโยชนส์ ว่ นตน - ผบู้ รหิ ารตอ้ งไม่ให้ ต้องไม่รบั สินบน - ผูบ้ รหิ ารช่วยเหลอื งานโรงเรียนและชุมชนด้วยความเต็ม รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒๔

-๒๕- ผลทีเ่ กดิ ขึ้นกบั โรงเรยี น สภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนของโรงเรยี นบา้ นปากช่อง(คุรุสามัคคี๑) มีความสะอาดเป็นระเบียบ ร่มรนื่ สวยงาม มแี หล่งการเรียนรทู้ ่ีมคี วามหลากหลายพอเพยี งกับจานวนนักเรยี น โดยมงุ่ เนน้ ในเร่อื งการปรับสภาพแวดลอ้ ม ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน เพ่ือให้เอ้ือต่อการปลกู ฝังและปลุกจิตสานึกด้านคุณธรรม เช่น พดู คาหยาบน้อยลง และ สง่ ผลใหพ้ ฤติกรรมบง่ ชเี้ ชิงบวกเพมิ่ มากขึ้น ผลทเี่ กดิ ขน้ึ กับชุมชน เมอื่ ชุมชนไดร้ บั ทราบนโยบายการดาเนินกิจกรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม และเหน็ ถงึ พฤติกรรมของนกั เรยี น มกี ารพัฒนาไปในทิศทางท่ดี ีข้ึน ทาให้ชมุ ชนยอมรบั ในการดาเนนิ กิจกรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม และพร้อมให้ความ รว่ มมือในการดาเนนิ งานต่างๆ ของโรงเรยี น โดยโรงเรยี นบ้านปากช่อง(ครุ ุสามัคคี๑) ได้มีการประสานงานและมสี ว่ น รว่ มกับชุมชนในการจดั กจิ กรรมตา่ งๆ ตลอดปีการศึกษา โดยเฉพาะกจิ กรรมทีเ่ กี่ยวกับวัฒนธรรม ประเพณี และ พิธกี รรมทางศาสนา เช่น ประเพณแี ห่เทียนเขา้ พรรษา ประเพณลี อยกระทง เปน็ ต้น ตลอดจนกิจกรรมท่ีเป็นประโยชน์ เช่น กิจกรรมวนั สาคญั ได้แก่ กิจกรรมวันเดก็ แหง่ ชาติ กิจกรรมวันแม่ เป็นต้น จนทาให้เกิดความรว่ มมือ ความเข้าใจทด่ี ี ตอ่ กัน เกดิ ความรักและความภาคภูมิใจในโรงเรียนและชมุ ชนจวบจนปัจจุบนั รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๒๕

-๒๖- องค์ความรู้ นวตั กรรม และบทเรียนทเี่ กดิ จากการดาเนนิ งาน ในการขับเคลื่อนโครงการโรงเรียนคุณธรรม ไปสู่คุณธรรมเป้าหมายหรืออัตลักษณ์ของโรงเรียนนั้นมีความ จาเป็นที่จะต้องมีการดาเนินกิจกรรมต่างๆ ภายในโครงการให้เป็นไปตามยุทธศาสตร์ที่ต้ังไว้ ทางโรงเรียนได้สรุปองค์ ความรู้นวัตกรรมที่จะนามาใช้ในการดาเนินกิจกรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ได้แก่ “โครงการดรุณธรรม วิวรรธณ์” เข้ามาเป็นแนวทางในการขับเคล่ือนโครงการโรงเรียนคุณธรรม ซึ่งการขับเคล่ือนกระบวนการโรงเรียน คุณธรรม ของโรงเรียนบ้านปากช่อง(คุรุสามัคคี๑) น้ันถูกขับเคล่ือนไปพร้อมๆ กันการดาเนินโครงงานคุณธรรมของ นักเรียนแต่ละกลุ่มที่มีความสนใจในแต่ละกิจกรรมเพ่ือเป็นการมีส่วนร่วมในการขับเคล่ือนกระบวนการให้บรรลุ เป้าหมาย ๓ ประการ หรือคุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียนภายใต้กรอกแนวคิดที่ว่า “ปัญหาท่ีอยากแก้ ความดีที่ อยากทา” บทเรียนท่ีเกิดจากการขับเคล่ือนสู่เป็นโรงเรียนคุณธรรมน้ัน เคร่ืองมือท่ีสาคัญคือ โครงงานคุณธรรม (Project Moral) เพอ่ื กระต้นุ ให้คณุ ครแู ละนกั เรียนได้ฝึกปฏิบตั จิ ริง เป็นกระบวนการจัดการเรียนรู้ท่ีส่งเสริมการทาความดีโดยให้ ผู้เรียนเป็นเจ้าของกิจกรรมการเรียนรู้ ซึ่งโครงงานคุณธรรมจะต้องได้มาหรือเกิดจากความสนใจและความคิดริเริ่มของ ผู้เรียนเอง โดยเน้นการเรียนรู้ที่ผ่านการปฏิบัติจริง (Learning by Doing) เพื่อให้เกิดการพัฒนาไปสู่การมีคุณธรรม เป้าหมาย ๓ ประการ คอื คุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรียน คือ ความมีวินัย ความรับผิดชอบ และจิตอาสา อันจะนาไปสู่ การเปน็ โรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. ไดอ้ ยา่ งสมบูรณ์และยงั่ ยนื รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (ครุ ุสามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒๖

-๒๗- รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากชอ่ ง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒๗

-๒๘- รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากชอ่ ง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒๘

-๒๙- รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากชอ่ ง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๒๙

-๓๐- ประกาศโรงเรยี นบา้ นปากช่อง(คุรสุ ามัคคี ๑) ท่ี ๑๐๔ / ๒๕๖๓ เรอ่ื ง แตง่ ต้ังคณะกรรมการดาเนนิ การตรวจสอบกิจกรรมโรงเรียนคณุ ธรรม ระดบั ๑ ดาว ………………………………………………….............................................................…..…. เพื่อให้การดาเนินการตรวจสอบกิจกรรมโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ระดับ ๑ ดาวเป็นไปด้วยความเรียบร้อยตาม เกณฑ์ อาศัยอานาจตามมาตรา ๓๙ วรรคหน่ึง และ(๑) (๒) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ และมาตรา ๒๗ (๑)-(๒) แห่งพระราชบัญญัติระเบียบราชการครูและบุคลากร ทางการศกึ ษา พ.ศ. ๒๕๔๗ จึงแต่งแตง่ คณะกรรมการดาเนินงาน ดงั นี้ ๑. นายอานวย จงนบกลาง ผู้อานวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ ๒. นางพรทพิ ย์ สวุ รรณบตุ ร หวั หนา้ ฝา่ ยวชิ าการ รองประธานกรรมการ ๓. นางนภลกั ษณ์ โทชนบท ผแู้ ทนครู กรรมการ ๔. นางสาวชรนิ ทพิ ย์ เจรญิ พร ผแู้ ทนนักเรยี น กรรมการ ๕. นายสุวรรณ เพง็ ขาว ประธานกรรมการสถานศึกษา กรรมการ ๖. นายวิโชค อยุ เจรญิ ผแู้ ทนชมุ ชน กรรมการ ๗. นายจตุชัย นนั ทวิชติ ครู กรรมการและเลขานุการ ใหค้ ณะกรรมการท่ีไดร้ บั การแตง่ ตงั้ ไดป้ ฏิบัตหิ น้าทีต่ ามท่ีไดร้ บั มอบหมายใหเ้ รยี บร้อย มิใหเ้ กิดผลเสยี หายแก่ ทางราชการ หากมีปัญหาและอปุ สรรคในการดาเนินงาน ใหร้ ายงานผู้บังคบั บญั ชาทราบโดยด่วน เพื่อดาเนินการต่อไป ทั้งน้ตี ้งั แต่วันท่ี ๒๔ สงิ หาคม ๒๕๖๓ เปน็ ตน้ ไป สั่ง ณ วนั ท่ี ๒๔ สิงหาคม ๒๕๖๓ ลงช่ือ (นายอานวย จงนบกลาง) ผ้อู านวยการโรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (ครุ ุสามัคคี๑) รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๓๐

-๓๑- การดาเนนิ งานโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. ตามเกณฑ์ ระดบั ๑ ดาว โรงเรยี นประเมินตนเองตามแบบประเมิน โดยคณะกรรมการ ๗ คน ตามคาสั่งท่ี ๑๐๔/๒๕๖๓ รายการประเมนิ ปฏบิ ตั ิ ไมป่ ฏบิ ัติ เอกสาร/หลกั ฐาน/ร่องรอย ๑. โรงเรยี นจดั ทาแผนปฏบิ ัติการประจาปี/  - แผนปฏบิ ัตกิ ารประจาปี โครงการ/กิจกรรมดา้ นคุณธรรมท่ีเปน็ ระบบตอ่ เน่ือง ๒. โรงเรียนดาเนินคน้ หาปญั หา สาเหตุ กาหนด - โครงงานคุณธรรม พฤติกรรมบง่ ชเี้ ชงิ บวกและคุณธรรมในการแกป้ ัญหา นกั เรียน กาหนดกิจกรรมอย่างสร้างสรรค์ ผู้บริหาร ครู  - รายงานโครงการ บคุ ลากรและนักเรียนปฏบิ ตั ติ ามคุณธรรม อตั ลักษณ์ - กาหนดคุณธรรมอัต ของโรงเรยี นหรอื กรอบแนวคิดโรงเรียนคณุ ธรรม ลกั ษณ์ สพฐ. ๓. โรงเรียนมีการจดั คา่ ยยวุ ชนคนคุณธรรม  - รายงานการจดั กิจกรรม ๔. โรงเรยี นจดั กจิ กรรมคณุ ธรรมสู่ห้องเรียน  - โครงงานคณุ ธรรม นกั เรยี น ๕. นกั เรยี นประพฤติปฏิบัติตนตามคณุ ธรรมอตั  - รายงานโครงการ/ ลกั ษณห์ รือกรอบแนวคิดโรงเรียนคุณธรรม กิจกรรม ๖. นักเรยี นประพฤติปฏบิ ตั ิตนตามคณุ ธรรมอัต  - สังเกตพฤติกรรม ลกั ษณห์ รือกรอบแนวคดิ โรงเรยี นคุณธรรม - โรงเรยี นสขี าว ๗. มผี ลงานโครงงานคณุ ธรรม ระดบั หอ้ งเรียน  - โครงงานคุณธรรม นักเรียน ๘. โรงเรยี นสะอาด บรรยากาศ ร่มรน่ื สวยงาม - ภาพบรรยายกาศใน ปลอดภยั มสี ถานทใี่ นการปลูกฝังปฏิบัติ ดา้ น  โรงเรยี น คุณธรรม ๙. นักเรยี นมีพฤติกรรมที่พึงประสงค์ตามอตั ลักษณ์ - รายงานคุณภาพนักเรยี น หรอื ตามกรอบแนวคิด โรงเรียนคุณธรรม สพฐ. ไม่  นอ้ ยกวา่ รอ้ ยละ ๖๐ ของนักเรยี นทง้ั หมด รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากช่อง (ครุ ุสามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๓๑

-๓๒- ประกาศโรงเรียนบา้ นปากช่อง (คุรุสามัคคี ๑) เร่อื ง โรงเรยี นคณุ ธรรมระดบั ๑ ดาว ........................................ ตามทีโ่ รงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (ครุ ุสามัคคี๑) ไดเ้ ข้ารว่ มโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โดยมีวัตถปุ ระสงค์ ๑. เพื่อพฒั นาโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. ๒. เพอ่ื พัฒนาเครื่องมอื ท่ีชว่ ยฝกึ กระบวนการคิดและลงมือปฏิบัติด้วยตนเอง ๓. เพ่ือเป็นแนวปฏิบัติในการปรับเปรียบพฤติกรรมท่ีพึงประสงค์ในโรงเรียนเพ่ิมขึ้น และลดพฤติกรรมท่ีไม่พึงประสงค์ใน โรงเรียนใหล้ ดนอ้ ยลง โรงเรยี นไดม้ กี ารดาเนนิ งานและกจิ กรรมต่างๆ ตามกระบวนการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) จึงขอประกาศว่า โรงเรียนบ้านปากช่อง(คุรุสามัคคี๑) เป็นโรงเรียน คุณธรรมระดับ ๑ โดยมีปรัชญาของโรงเรียน คือ “เชิดชูคุณธรรม นาความรู้ สู่สากล” และคุณธรรมอัตลักษณ์ คือ “ ความมวี ินยั ความรับผิดชอบ มจี ิตอาสา ” ประกาศ ณ วนั ท่ี ๘ ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ ( นายอานวย จงนบกลาง ) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านปากช่อง (ครุ ุสามัคคี๑) รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (คุรสุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๓๒

-๓๓- ใบสมคั รยกระดบั คณุ ภาพโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา เขต ๔ ......................................................... ช่อื สถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นปากชอ่ ง (คุรุสามัคคี๑) ศูนยฯ์ พฒั นาคณุ ภาพและมาตรฐานการศึกษา ตาบล ปากช่อง อาเภอ ปากช่อง จังหวัด นครราชสมี า รหัสไปรษณยี ์ ๓๐๑๓๐ โทรศพั ท.์ ....................................................โทรสาร........................................... อเี มล์ สมัครเขา้ รับการยกระดบั  ระดับ 2 ดาว  ระดบั 3 ดาว  ระดับ 4 ดาว  ระดับ 5 ดาว โรงเรียนผ่านการตรวจสอบคุณภาพ ระดับ ๑ ดาว ตามประกาศของโรงเรียนบ้านปากช่อง (ครุ ุสามคั คี ๑) ที่ ๑ /๒๕๖๓ ลงวนั ที่ ๘ เดือน ธนั วาคม พ.ศ ๒๕๖๓ แล้วมคี วามประสงค์ขอรบั การยกระดับคณุ ภาพโรงเรียน คุณธรรม สพฐ. ระดบั ๒ ดาว จานวนครู/อาจารยท์ ้งั หมด ๓๕ คน, จานวนนักเรียน ๗๔๐ คน, จานวน ๒๓ ห้องเรยี น ช่อื ผ้บู ริหารโรงเรยี น นายอานวย จงนบกลาง หมายเลขโทรศัพท์ ๐๙๙-๑๔๙๖๒๙๒ ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ นายจตุชยั นันวชิ ิต หมายเลขโทรศพั ท์ ๐๘๕-๓๐๓๖๒๒๖ ชอ่ื นวตั กรรม สรา้ งสรรคค์ นดี ของโรงเรียน คือ KURU MODEL ลงช่อื ..........................................................ผูร้ ับรอง ( นายอานวย จงนบกลาง ) ผูอ้ านวยการโรงเรียนบา้ นปากช่อง (ครุ ุสามัคคี๑) วันที.่ ...............เดือน..................................พ.ศ...................... รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ สุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๓๓

-๓๔- รปู ถา่ ย / แผนทโี่ รงเรยี น / แผนที่ทต่ี ัง้ ของโรงเรียน (Google map) ระยะทางจากโรงเรียนบา้ นปากชอ่ ง (ครุ สุ ามัคคี ๑) สานกั งานเขต สพป.นม.๔ รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๓๔

-๓๕- รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากชอ่ ง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๓๕

-๓๖- แบบนิเทศตดิ ตามโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. แบบนเิ ทศติดตามโรงเรยี นคุณธรรม ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ........................... ตอนที่ ๑ ข้อมูลท่ัวไป ชอื่ โรงเรียน โรงเรียนบา้ นปากชอ่ ง(ครุ สุ ามคั คี๑) จงั หวัดนครราชสมี า ตอนท่ี ๒ ขอ้ มูลด้านบริบทเบ้ืองตน้ ๑. สภาพแวดล้อม บรรยากาศของโรงเรยี น และสภาพชุมชนใกล้เคยี ง สภาพแวดลอ้ ม สภาพแวดล้อมของโรงเรียนต้ังอย่ใู นเขตเทศบาลอาเภอปากช่อง เปน็ โรงเรียนขยายโอกาส เปิดสอน ตง้ั แตช่ น้ั อนบุ าล ถงึ ชั้นมธั ยมศึกษาปีท่ี ๓ มีชมุ ชนล้อมรอบ บรรยากาศของโรงเรียน บรรยายกาศของโรงเรยี นสะอาด มีอาคารเรยี นสีสนั สวยงาม มตี น้ ไมโ้ ดยรอบ นกั เรยี นยม้ิ ไวท้ ักทาย สภาพชุมชนใกล้เคยี ง เปน็ ชุมชนขนาดใหญ่ อยู่ใกล้ตลาด เปน็ แหลง่ ค้าขาย และจาหนา่ ยสนิ ค้าตา่ ง ๆ สถานการณ์เสย่ี ง/ปญั หาดา้ นคณุ ธรรมของโรงเรียน นักเรียนขาดระเบยี บวินัย และขาดความรบั ผดิ ชอบ รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (ครุ ุสามัคคี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๓๖

-๓๗- ตอนท่ี ๓ การดาเนินงานโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. ๑. การกาหนดเปา้ หมายการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรม (ตารางคุณธรรมอัตลักษณ์) “ ความมวี ินัย ความรับผดิ ชอบ ความมีจิตอาสา” คณุ ธรรมเป้าหมาย ผบู้ รหิ าร พฤติกรรมเชงิ บวก นกั เรียน ครู - ตรงต่อเวลา - ตรงต่อเวลา - ตรงต่อเวลา ความมวี ินยั - แต่งกายถูกระเบยี บ - แต่งกายถูกระเบยี บ - แตง่ กายถูกระเบียบ - วางรองเท้าเป็นระเบยี บ - เดนิ แถวเป็นระเบียบ - ปฏบิ ตั ิตนเปน็ แบบอย่างท่ี - เอาใจใสในการสอนและ - เขตพื้นทีส่ ะอาด ความรับผิดชอบ ดี งานทีไ่ ด้รับมอบหมาย - หอ้ งเรยี นสะอาด เสียสละเพอ่ื ประโยชน์ อุทิศเวลาเพอื่ โรงเรยี นและ - รักษาความสะอาดทิ้ง สว่ นรวม ชมุ ชน ขยะลงถังขยะ เก็บขยะ ความมีจิตอาสา โดยไม่รอคาสงั่ จากครู - ช่วยเหลอื งานโรงเรียน ดว้ ยความเต็มใจ วิธีการกาหนดคุณธรรมอัตลกั ษณ์ ๑) การสือ่ สารความเข้าใจ ประชุมแจ้งทาความเข้าใจให้กับคณะครูทราบในการดาเนินงานโรงเรียนคุณธรรมวิเคราะห์ปัญหา หรือ พฤติกรรมที่ไม่พงึ ประสงค์ในโรงเรียน พฤติกรรมทไ่ี มต่ ้องการให้เกิดขน้ึ ในโรงเรียน หรือพฤตกิ รรมทตี่ อ้ งการใหเ้ กิดขึน้ ๒) การสร้างแกนนา สรา้ งแกนนาให้กับทมี สภานักเรียน เพื่อเป็นทีมงานในการให้ความรู้ และทาโครงงานที่ต้องการแก้ปัญหา โดยมี ครทู ่ีปรกึ ษาใหค้ าแนะนา ๓) ประชมุ ระดมสมอง - การกาหนดพฤตกิ รรมบ่งช้เี ชงิ บวก จัดการอบรมนักเรียนท้ังโรงเรียนเพื่อช่วยกันวิเคราะห์พฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์ในโรงเรียน และ กาหนดพฤติกรรมเชิงบวก รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบา้ นปากชอ่ ง (คุรสุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๓๗

-๓๘- - การกาหนดคุณธรรมเป้าหมาย กาหนดคุณธรรมเป้าหมาย จากนักเรียนแต่ละช่วงชั้น โดยสรุปเป็นภาพของโรงเรียน ๓ ข้อของ ผบู้ ริหาร ครู และนักเรยี น ๔) การจดั ทาตารางคณุ ธรรมอัตลกั ษณ์ จากการนาเสนอของนักเรียนแกนนา มาจาแนกเป็นพฤติกรรมบ่งช้ี โดยกาหนดคุณธรรม ๓ ข้อ โดย กาหนดในรูปแบบของตาราง ๒. การกาหนดวธิ กี ารบรรลเุ ปา้ หมาย ๒.๑ การวางแผน / การจดั ทาโครงงานคุณธรรม - การจดั ทาแผนพัฒนาคุณธรรมโรงเรยี น หรือแผนปฏิบัติการประจาปี จัดทาโครงการโรงเรียนคุณธรรม และกิจกรรมทีเ่ ก่ียวขอ้ งไว้ในแผนปฏิบตั กิ ารประจาปี และจัดทาคาสั่งแต่งตัง้ ผรู้ ับผิดชอบ วางแผนการดาเนนิ งาน ๒.๒ การเปน็ แบบอยา่ งท่ดี ี เป็นโรงเรยี นทดี่ าเนินกจิ กรรมโรงเรียนวถิ พี ทุ ธ ส่งเสริมใหน้ ักเรยี นมีการสอบธรรมศึกษาชั้น ตรี โท เอก มกี าร จัดกจิ กรรมในวนั สาคัญทางพระพุทธศาสนาอย่างต่อเน่ือง การจัดกจิ กรรมลูกเสือตา้ นยาเสพติด ๒.๓ การพัฒนาสภาแวดล้อมใหเ้ อ้อื ต่อการพฒั นาคณุ ธรรม ส่งเสริมดา้ นระเบยี บวนิ ัย ส่งเสรมิ ดา้ นความรบั ผดิ มีห้องเรียนจรยิ ธรรมเพ่อื ใช้เรียนรดู้ า้ นคณุ ธรรมจริยธรรม จดั กจิ กรรมวนั สาคญั ทางพระพุทธศาสนา ๒.๔ การบูรณาการคุณธรรมในการเรียนการสอน / ในช้นั เรยี น บรู ณาการในแผนการสอน สอดแทรกคณุ ธรรม จริยธรรม จัดทาโครงงานคุณธรรม สู่หอ้ งเรยี น ๒.๕ การบรู ณาการคุณธรรมในกจิ กรรมพัฒนาผู้เรยี น บูรณาการในกจิ กรรมลูกเสือ เนตรนารี ให้นกั เรียนมีระเบยี บวนิ ยั มคี วามรบั ผดิ ชอบ การนเิ ทศติดตามภายใน และการนเิ ทศติดตามโดยผู้นเิ ทศ ฝ่ายบรหิ ารนเิ ทศตดิ ตามการดาเนินกจิ กรรม มีการรายงานทากิจกรรมตามรูปแบบของโรงเรียนและรายงานต่อ ผบู้ ังคับบญั ชา การสง่ เสริมสนบั สนนุ และการเสริมแรงในรปู แบบตา่ งๆ สง่ เสรมิ การดาเนนิ กจิ กรรมในแผนปฏบิ ตั กิ าร โดยการตงั้ งบประมาณสนับสนนุ การดาเนินงานสง่ เสรมิ การเข้า ร่วมกิจกรรมตา่ งๆ การแขง่ ขันบรรยายธรรม ในอนาคตจะมีการแข่งขนั การประกวดมารยาทไทย เปน็ ต้น โดยให้รางวัล กบั ครู และ นักเรียนที่ไดไ้ ปแขง่ ขัน รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรุสามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๓๘

-๓๙- การทบทวนหลงั การปฏิบตั ิงาน (After Action Review : AAR) นักเรยี นมพี ฤตกิ รรมตามคณุ ธรรมเปา้ หมาย และมีพฤติกรรมบ่งชใ้ี นทางทด่ี ี โดยผลมาจากการทาโครงงาน คุณธรรม มกี ารสรปุ ผลการดาเนินกจิ กรรม นาข้อท่ีต้องการแก้ไขมาปรบั ปรุงผลการดาเนินงานตอ่ ไป การประเมินผลและการนาผลการประเมินไปพฒั นาการดาเนินงาน จดั ทารายงาน มีการประเมินผลส้ินปี นาผลการประเมนิ ไปพัฒนาดาเนนิ งานในคร้งั ต่อไป การประชาสมั พนั ธ์ มีการประชาสมั พันธ์เสยี งตามสายในโรงเรยี น ทาง facebook ของโรงเรยี น ทางเพจโรงเรยี นคณุ ธรรมโรงเรยี นบา้ น ปากชอ่ ง (ครุ ุสามคั คี๑) ผลการดาเนินงาน (ทัง้ ผลโดยตรงและผลพลอยได้) ผลทเี่ กิดขึน้ กบั นกั เรยี น นกั เรียนมพี ฤตกิ รรมทเ่ี ปลย่ี นแปลงไปในทางทด่ี ี มีทักษะกระบวนการคิด มีคณุ ธรรมจริยธรรม มที ักษะในการ ดาเนนิ ชวี ิต พงึ่ ตนเองได้ นักเรยี นได้รบั รางวัลจากการทาโครงงานคณุ ธรรมระดับโรงเรยี น และไดเ้ ข้ารว่ มการแขง่ ขนั ทกั ษะในรายการตา่ งๆ เช่น การแข่งขันบรรยายธรรม การแขง่ ขนั ห่นุ ยนต์ เปน็ ต้น ผลที่เกดิ ขึ้นกบั ครู ครู รูบ้ ทบาทหน้าที่ของตนเอง และนากิจกรรมไปพฒั นาผเู้ รียน ครูมีความภูมใิ จกบั นักเรยี นทมี่ ีพฤติกรรมดขี นึ้ ครูไดร้ บั รางวัลตา่ งๆ เชน่ ครูดีมคี ุณธรรม ครดู ีไม่มีอบายมุข เปน็ ตน้ ผลที่เกดิ ขน้ึ กบั ผู้บริหาร ผบู้ ริหารสามารถบรหิ ารจดการไดง้ า่ ยข้ึน คณะครู นกั เรยี นได้ร่วมมือในการดาเนินกิจกรรมของโรงเรยี น ผลทีเ่ กดิ ขน้ึ กับโรเรยี น โรงเรียนไดร้ บั ความไวว้ างใจจากผู้ปกครองในการสง่ นักเรยี นเขา้ เรียน จานวนนกั เรยี นเพ่ิมมากขึ้น ผลที่เกดิ ข้ึนกับครอบครวั ของนักเรยี น คนในครอบครัวเขา้ ใจกนั มากข้นึ ครอบครวั ดารงชีวติ อย่อู ย่างมีความสขุ เมอ่ื เกดิ ปัญหาสามารถแก้ไขปญั หาได้ อย่างถูกวิธี รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากช่อง (คุรุสามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๓๙

-๔๐- ผลทเ่ี กดิ ขึ้นกับชมุ ชน เกิดความสามัคคีในชมุ ชน ปญั หาในชมุ ชนน้อยลง มีปฏบิ ตั ิสัมพันธท์ ีด่ ีต่อกนั องคค์ วามรู้ นวัตกรรม และบทเรียนท่เี กดิ จากการดาเนินงาน นกั เรียนมีองค์ความรู้ด้านคุณธรรม จริยธรรม สามารถกาหนดคุณธรรมเป้าหมายและนามาปรับปรุงพฤตกิ รรม ตนเองไปในทางท่ีดีขน้ึ ๖. ปจั จยั ทสี่ ่งผลต่อความสาเร็จ ๑. เกดิ จากความรว่ มมือ โดยการนาของผบู้ รหิ าร คณะครู และนักเรียนดาเนนิ กจิ กรรมร่วมกนั ๒. ได้รับความรว่ มมือและการสนับสนนุ ของผปู้ กครอง ชุมชน และคณะกรรมการสถานศึกษา ๓. ได้รบั คาแนะนาจากเขตพ้ืนที่การศึกษา ๗. ปัญหาอุปสรรคและข้อเสนอแนะ ขอ้ เสนอของผ้นู ิเทศ ปญั หา อปุ สรรค ควรดาเนนิ การอย่างต่อเนอ่ื ง และดาเนินกจิ กรรมตามแผน การดาเนนิ งานไมเ่ ปน็ ไปตามแผน เนือ่ งด้วย สถานการณ์โควิค 19 และขาดความตอ่ เนื่อง ๘. การดาเนินการของโรงเรยี นตามข้อเสนอแนะ ปญั หา อปุ สรรค ข้อเสนอของผนู้ เิ ทศ การดาเนนิ การของโรงเรยี นตาม ข้อเสนอแนะ การดาเนินงานไม่เปน็ ไปตามแผน ควรดาเนินการอย่างต่อเนอ่ื ง และ เนอ่ื งดว้ ยสถานการณโ์ ควิค 19 และ ดาเนินกิจกรรมตามแผน ดาเนินการอย่างต่อเนอื่ ง และดาเนนิ ขาดความต่อเน่ือง กจิ กรรมตามแผน ๙. ความกา้ วหนา้ ท่เี กิดขน้ึ นักเรียนมีพฤตกิ รรมอันพงึ ประสงคเ์ พมิ่ มากขึ้น รูจ้ ักรกั ษาวินัย มีความรบั ผดิ ชอบ และมีจิตอาสา ขยายผลสู่ ครอบครวั ชมุ ชน ผู้นเิ ทศ........................................................................ (...................................................................................) ผนู้ เิ ทศ........................................................................ (...................................................................................) ผูน้ ิเทศ........................................................................ (...................................................................................) รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (คุรุสามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๔๐

-๔๑- รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากชอ่ ง (ครุ สุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๔๑

-๔๒- คาสั่งโรงเรยี นบา้ นปากช่อง(คุรสุ ามัคคี ๑) ที่ / ๒๕๖๓ เรื่อง แต่งต้ังคณะกรรมการดาเนินโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม ประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ ………………………………………………….............................................................…..…. ด้วยโรงเรียนบ้านปากช่อง(คุรุสามัคคี๑) ได้ดาเนินการพัฒนาโรงเรียนในโครงการโรงเรียนคุณธรรม ตาม แนวทางการขบั เคลอื่ นโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. และมูลนธิ ยิ วุ สถริ คณุ เป็นการดาเนนิ งานเพ่ือสืบสานพระราชปณิธานเดิน ตามรอยเบ้ืองพระยุคลบาทของพระบาทสมเด็จพระปรมนิ ทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ตามพระราชประสงค์ของสมเด็จพระ เจ้าอยู่หัว รัชกาลท่ี ๑๐ มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาให้นักเรียน ครู ผู้บริหารและบุคลากรตระหนักรู้ เข้าใจ และมี กระบวนการคดิ อย่างมีเหตุผล ซึมซบั คณุ คา่ แห่งคณุ ธรรมความดอี ยา่ งเป็นธรรมชาติสรา้ งความรู้สึกผิดชอบช่วั ดี รวมท้ัง สร้างเครือข่ายชุมชนองค์กรแห่งคุณธรรม โดยประสานความร่วมมือจากหน่วยงานและองค์กรที่ทางานด้านคุณธรรม อย่างเป็นรูปธรรมท่ีชัดเจน ดังนั้น เพ่ือให้กาดาเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อยและประสบผลสาเร็จตามวัตถุปรงค์ จงึ ขอแต่งตงั้ คณะกรรมการดาเนนิ โครงการโรงเรยี นคุณธรรม โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง(คุรสุ ามัคคี๑) ดังน้ี ๑. คณะกรรมการอานวยการ มหี นา้ ท่ี กากบั ดูแล อานวยความสะดวก ให้คาปรึกษาแนะนา เพื่อให้การ ดาเนนิ งานเป็นไปด้วยความเรียบร้อย ประกอบดว้ ย ๑.๑ นายอานวย จงนบกลาง ผอู้ านวยการโรงเรียน ประธานกรรมการ ๑.๒ นางสมควร ขมุ ทรัพย์ ผูช้ ว่ ยผอู้ านวยการ รองประธานกรรมการ ๑.๓ นางพรทพิ ย์ สวุ รรณบตุ ร หัวหนา้ กลุ่มงานวิชาการ กรรมการ ๑.๔ นายวเิ ชียร แสนโคตร หวั หน้ากล่มุ งานบริหารท่วั ไป กรรมการ ๑.๕ นางนภลกั ษณ์ โทชนบท หวั หนา้ กลมุ่ งานบคุ ลากร กรรมการ ๑.๖ นางพร้ิมเพรา ทิพย์บรรจง หัวหน้ากลมุ่ งานแผนและงบฯ กรรมการ ๑.๗ นางลาวัลย์ พนั ธุวงศ์ หวั หน้ากลุ่มงานกิจการนักเรียน กรรมการและเลขานุการ ๑.๘ นายจตชุ ัย นนั ทวชิ ิต ครู กรรมการและ ผู้ชว่ ยเลขานกุ าร ๒. คณะกรรมการดาเนนิ งาน มีหนา้ ที่ วางแผน ดาเนินงานด้านต่างๆ ใหส้ าเร็จลลุ ่วงตามวตั ถุประสงค์ และ เป็นไปด้วยความเรยี บร้อย ประกอบดว้ ย ๒.๑นายจตชุ ัย นันทวชิ ิต ครู หัวหน้า รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบา้ นปากช่อง (คุรุสามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๔๒

-๔๓- ๒.๒ นางนพรรษมล ธรรมเกษร ครชู านาญการพิเศษ ผ้ชู ว่ ย ๒.๓ นางลาวัลย์ พันธุวงศ์ ครชู านาญการพเิ ศษ ผชู้ ่วย ๒.๔ นางสาวณชั นภสั ร์ ทองดาดาด ชานาญการ ผชู้ ่วย ๒.๕ นางสาวปลายทอง อภยั นอก ครู ผู้ช่วย ๒.๖ นางจนั จิรา วุฒิสาร ครู ผู้ช่วย ๒.๗ นางสาวชนัญญา เนตรพล ครูชานาญการพเิ ศษ ผู้ช่วย ๒.๘ นางสาวอมรวรรณ ขอสงู เนิน ครูผชู้ ว่ ย ผ้ชู ่วย ๒.๙ นายณัฐพล เลือดขนุ ทด ครู ผูช้ ่วย ๒.๑๐ นายฆนาพงศ์ วงศษ์ า ครู ผชู้ ว่ ย ๒.๑๑ นางสาวนิตยา ฤทธจิ์ รูญ ครูผู้ชว่ ย ผ้ชู ่วย ๒.๑๒นางสาวพรรณิภา พนิ ไธสง ครู ผชู้ ่วย ๓. คณะกรรมการวทิ ยากรครูแกนนา มหี นา้ ที่ ขยายผลการอบรมแก่คณะครแู ละนักเรียนแกนนา และการจัด กิจกรรมพัฒนาตามแนวทางโรงเรยี นคุณธรรมตามกระบวนการมลู นิธยิ วุ สถิรคณุ และใหเ้ ป็นไปตามนโยบายของ สพฐ. ประกอบด้วย ๒.๑นายจตชุ ยั นันทวิชติ ครู หัวหนา้ ๒.๒ นางนพรรษมล ธรรมเกษร ครชู านาญการพิเศษ ผชู้ ว่ ย ๒.๓ นางลาวลั ย์ พันธุวงศ์ ครชู านาญการพเิ ศษ ผชู้ ว่ ย ๒.๔ นางสาวณัชนภัสร์ ทองดาดาด ชานาญการ ผู้ชว่ ย ๒.๕ นางสาวปลายทอง อภยั นอก ครู ผชู้ ว่ ย ๒.๖ นางจันจิรา วฒุ ิสาร ครู ผู้ชว่ ย ๒.๗ นางสาวชนัญญา เนตรพล ครูชานาญการพเิ ศษ ผู้ชว่ ย ๒.๘ นางสาวอมรวรรณ ขอสูงเนิน ครูผูช้ ่วย ผชู้ ่วย ๒.๙ นายณฐั พล เลือดขนุ ทด ครู ผชู้ ว่ ย ๒.๑๐ นายฆนาพงศ์ วงศษ์ า ครู ผู้ชว่ ย ๒.๑๑ นางสาวนิตยา ฤทธจ์ิ รูญ ครผู ู้ชว่ ย ผู้ชว่ ย ๒.๑๒นางสาวพรรณิภา พินไธสง ครู ผู้ช่วย ๔. คณะกรรมการภาคีเครอื ขา่ ยโรงเรยี นคุณธรรม มหี นา้ ท่ี ประสาน แสวงหาความร่วมมอื จากหน่วยงานและ องค์กรทท่ี างานด้านคุณธรรม เพื่อใหเ้ กดิ ภาคีเครือข่ายโรงเรียนคุณธรรมอย่างเป็นรูปธรรมทีช่ ัดเจน ประกอบด้วย รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากชอ่ ง (คุรุสามคั คี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๔๓

-๔๔- ๔.๑ นางพร้มิ เพรา ทพิ ยบ์ รรจง ครูชานาญการพเิ ศษ หัวหน้า ๔.๒ นางสุวรรณา รงั สมิ าการ ครชู านาญการพิเศษ ผู้ช่วย ๔.๓ นางนภลกั ษณ์ โทชนบท ครูชานาญการพเิ ศษ ผูช้ ่วย ๔.๔ นางภัทรา โลห่ ์สุวรรณ ครูชานาญการพิเศษ ผู้ชว่ ย ๕.๕ นายจตุชัย นันทวชิ ติ ครู ผชู้ ่วย ๕. คณะกรรมการจดั กิจกรรมและพัฒนาโรงเรยี นตามโครงการคณุ ธรรม มหี น้าท่ี ๑. ร่วมคิดรว่ มทากาหนดคุณธรรมอัตลกั ษณ์และพฤติกรรมบง่ ชี้ของโรงเรยี น ๒. ดาเนินการพัฒนาโรงเรยี นคณุ ธรรมตามกระบวนการของมูลนธิ ียุวสถริ คุณ และนโยบาย สพฐ. ๓. เปน็ ทป่ี รกึ ษาใหก้ ับนักเรียนท่เี ป็นครปู ระจาชน้ั ในการดาเนินการจดั ทาโครงงานคุณธรรมของแต่ละ ห้องเรียนใหล้ ลุ ่วงเป็นไปดว้ ยความเรียบร้อย ๔. จัดนิทรรศการ โครงงานคุณธรรมของแต่ละห้องเรียนในงานเปดิ บา้ นวชิ าการประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ๕. ถอดบทเรยี นการดาเนินการพฒั นาโรงเรียนคุณธรรม เสนอตอ่ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พ้ืนฐาน ประกอบด้วย ๕.๑ โครงงานคณุ ธรรมระดบั ชน้ั อนบุ าล ๑) นางภทั รา โลห่ ส์ ุวรรณ ครชู านาญการพเิ ศษ หวั หน้า ๒) นางสาวทอภัค ดา่ นกระโทก ครชู านาญการพเิ ศษ ผ้ชู ่วย ๓) นางสาวพรรณภิ า พินไสง ครู ผู้ช่วย ๔) นางสาวสนุ ษิ า งิมขนุ ทด ครอู ัตราจา้ ง ผู้ชว่ ย ๕.๒ โครงงานคุณธรรมระดบั ชั้น ชว่ งชนั้ ท่ี ๑ ๑) นางจอมใจ ทองคาขาว ครูประจาช้ันประถมศึกษาปีที่ ๑/๑ ๒) นางสาวชนัญญา เนตรพล ครูประจาชัน้ ประถมศึกษาปที ่ี ๑/๒ ๓) นางสุวรรณา รงั สิมาการ ครปู ระจาชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๒/๑ ๔) นางสาวมณเฑียร รื่นวิชา ครูประจาชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๒/๒ ๕) นางสาวณชั นภัสร์ ทองดาดาด ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี ๓/๑ รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากชอ่ ง (คุรุสามัคคี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๔๔

-๔๕- ๖) นางพัชรี เกตผุ าสุข ครูประจาชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๓/๒ ๗) นางสาวรชั ดาพร ภกู นั แกว้ ผชู้ ว่ ย ๘) นางสาวนิตยา ฤทธิจ์ รูญ ผชู้ ่วย ๕.๓ โครงงานคณุ ธรรมระดบั ช่วงชัน้ ที่ ๒ ๑) นางสาวปลายทอง อภยั นอก ครูประจาช้ันประถมศึกษาปที ่ี ๔/๑ ๒) นางสาวอมรวรรณ ขอสงู เนนิ ครูประจาชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๔/๒ ๓) นายณฐั พล เลือดขุนทด ครปู ระจาชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี ๕ ๔) นางนพรรษมล ธรรมเกษร ครปู ระจาช้นั ประถมศึกษาปที ่ี ๖/๑ ๕) นางนภลกั ษณ์ โทชนบท ครูประจาชัน้ ประถมศึกษาปที ี่ ๖/๒ ๖) นางสาวพฒั นยี า พงษ์ศิรศิ ักด์ิ ผู้ชว่ ย ๗) นางสาววลัยลักษณ์ จนั คาวงษ์ ผชู้ ว่ ย ๗.๔ โครงงานคณุ ธรรมระดบั ชนั้ ชว่ งชั้นท่ี ๓ 1) นางพิกุล แสงหริ ัญ ครทู ปี่ รกึ ษาช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ ๑/๑ 2) วา่ ที่ ร.ต.หญงิ อจั จิมา สุพรม ครูที่ปรกึ ษาชนั้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๑/๒ 3) นายจตุชัย นันทวชิ ติ ครทู ป่ี รกึ ษาช้ันมธั ยมศึกษาปีท่ี ๑/๓ ๕) วา่ ท่ี ร.ต.หญิงพฒั นก์ มล ธนสิรไิ พศาล ครูที่ปรกึ ษาชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ ๒/๑ ๖) นายวิเชยี ร แสนโคตร ครูท่ีปรกึ ษาชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี ๒/๒ ๗) นางลาวัลย์ พันธวุ งษ์ ครทู ี่ปรกึ ษาช้ันมธั ยมศึกษาปีที่ ๒/๓ ๘) นางอนุ่ จติ คมุ้ สวสั ด์ิ ครทู ปี่ รกึ ษาชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๓/๑ ๙) นายฆนาพงศ์ วงศษ์ า ครทู ปี่ รกึ ษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๓/๒ ๑๐) นางจันจริ า วุฒสิ าร ครทู ป่ี รึกษาชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ ๓/๓ ๑๑) นางพริม้ เพรา ทิพยบ์ รรจง ผชู้ ่วย ๑๒) นายฌานุตม์ อนิ ทสุวรรณ ผ้ชู ว่ ย ๕.๕ โครงงานคุณธรรมนกั เรยี นการศกึ ษาพิเศษ (เด็กพิการเรียนรวม) ๑) นางสาวพินชญา ดขี า ครพู ่เี ลีย้ งเด็กพิการ ๖. คณะกรรมการฝา่ ยการเงนิ มีหน้าท่ี จัดสรรงบประมาณ เอกสารจดั ซ้ือจัดจา้ ง และจดั ทาบัญชี รายรบั – รายจา่ ย ที่ใช้ในการดาเนนิ การ ประกอบดว้ ย ๖.๑ นางสมควร ขมุ ทรัพย์ ครชู านาญการพเิ ศษ ท่ปี รึกษา รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบา้ นปากช่อง (ครุ สุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๔๕

-๔๖- ๖.๒ นางพร้มิ เพรา ทพิ ย์บรรจง ครูชานาญการพิเศษ หวั หน้า ครชู านาญการพิเศษ ผชู้ ว่ ย ๖.๓ นางสวุ รรณา รงั สมิ าการ ครูชานาญการพิเศษ ผู้ชว่ ย ครูชานาญการ ผู้ช่วย ๖.๔ วา่ ท่ี ร.ต.หญงิ พฒั น์กมล ธนสิรไิ พศาล ครูผชู้ ว่ ย ผู้ช่วย ๖.๕ นางสาวพฒั นียา พงษ์ศริ ิศกั ดิ์ ๖.๖ นางสาวอมรวรรณ ขอสูงเนนิ ๕. คณะกรรมการฝ่ายบันทกึ ภาพ มหี น้าท่ี บันทึกภาพตลอดการจดั กจิ กรรม ประกอบด้วย ๕.๑ นางนภลกั ษณ์ โทชนบท ครชู านาญการพิเศษ หวั หน้า ๕.๒ นางภาวณิ ี วงศษ์ า เจ้าหน้าทธี่ รุ การโรงเรยี น ผู้ชว่ ย ๖. คณะกรรมการฝา่ ยโสตทัศนปู กรณ์และอาคารสถานท่ี มหี น้าที่ จัดเตรียมเคร่ืองไฟขยายเสียง เพลงทใ่ี ชใ้ น พิธี เช่น เพลงมหาฤกษ์ และเพลงสรรเสริญพระบารมี ประกอบดว้ ย ๖.๑ นายฌานตุ ม์ อนิ ทสวุ รรณ ครชู านาญการพิเศษ หวั หน้า ๖.๒ นายณัฐพล เลอื ดขนุ ทด ครู ผู้ชว่ ย ๖.๓ นายฆนาพงศ์ วงศ์ษา ครู ผชู้ ่วย ๖.๔ นายจตุชยั นันทวชิ ิต ครู ผชู้ ่วย ๖.๕ สภานักเรียน ผชู้ ว่ ย ๗. คณะกรรมการฝ่ายประเมินผล มีหนา้ ท่ี จัดทาแบบประเมนิ ผลการจัดกจิ กรรม รวบรวมและรายงานผลการ จัดกิจกรรมเปน็ รปู เล่ม เพ่ือใช้เป็นเอกสารอา้ งองิ ต่อไป ประกอบด้วย ๗.๑นายจตชุ ยั นันทวิชิต ครู หัวหนา้ ๗.๒ นางนพรรษมล ธรรมเกษร ครชู านาญการพเิ ศษ ผชู้ ว่ ย ๗.๓ นางลาวัลย์ พันธุวงศ์ ครูชานาญการพิเศษ ผู้ชว่ ย ๗.๔ นางสาวปลายทอง อภยั นอก ครู ผชู้ ่วย ๗.๕ นางจนั จิรา วุฒิสาร ครู ผู้ช่วย ๗.๖ นางสาวชนัญญา เนตรพล ครูผชู้ ว่ ย ผู้ช่วย ๗.๗ นางสาวอมรวรรณ ขอสูงเนนิ ครพู ี่เลีย้ ง ผู้ช่วย ๗.๘ นายณัฐพล เลือดขุนทด ครู ผู้ชว่ ย ๗.๙ นายฆนาพงศ์ วงศ์ษา ครู ผชู้ ่วย ๗.๑๐ นางสาวนิตยา ฤทธิจ์ รูญ ครูผู้ช่วย ผู้ชว่ ย รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากช่อง (คุรสุ ามคั คี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ ๔๖

-๔๗- ๗.๑๑นางสาวพรรณิภา พินไธสง ครู ผูช้ ่วย ใหผ้ ้ทู ไี่ ด้รบั มอบหมายหน้าทด่ี ังกล่าวปฏิบัตหิ นา้ ท่ีให้เปน็ ไปด้วยความเรียบร้อย บรรลตุ ามวัตถปุ ระสงค์ หากเกิด ปญั หาและอปุ สรรคในการดาเนนิ กจิ กรรม ใหร้ ายงานใหผ้ ูอ้ านวยโรงเรยี นการทราบทันที ทง้ั น้ี ตง้ั แต่บดั น้เี ป็นตน้ ไป สง่ั ณ วันท่ี ๒๔ สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ ลงช่อื (นายอานวย จงนบกลาง) ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านปากช่อง(ครุ ุสามัคคี ๑ รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบา้ นปากช่อง (คุรสุ ามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ ๔๗

แผนดาเนินงาน (Road Map) โครงการพัฒนาโรงเรยี นคณุ ธรรมประจาปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ โรงเรียนบา้ นปากชอ่ ง(ครุ สุ ามคั คี ๑) อาเภอปากชอ่ ง จังหวดั นครราชสีมา ............................................. กิจกรรม ระยะเวลาดาเนนิ การ ผู้รับผดิ ชอบ ๑.กาหนดการพัฒนาโรงเรียนคุณธรรมเป็นนโยบายของ โรงเรยี นและจัดทาแผนปฏิบตั ิการโรงเรียน ก.ค. ๖๓ คณะกรรมการบริหารโรงเรียน ๒.แต่งตง้ั คณะกรรมการดาเนินงานเพื่อขบั เคล่อื น โครงการ ก.ค. ๖๓ งานส่งเสรมิ คุณธรรม ๓. อบรมพัฒนาครูแกนนา ๔. อบรมพัฒนานักเรียนแกนนา ส.ค. ๖๓ ครูแกนนาตวั แทนโรงเรยี น ๕. ระดมความคิดเพ่ือจัดทาคุณธรรมอตั ลกั ษณโ์ รงเรียน ส.ค. ๖๓ นกั เรียนแกนนาตัวแทนโรงเรียน ส.ค. ๖๓ คณะครูและนักเรียนแกนนาตัวแทน ๖. ประชาสมั พันธ์คุณธรรมอัตลักษณ์ของโรงเรยี น โรงเรียน ส.ค. ๖๓ คณะครแู ละนักเรยี นแกนนาตัวแทน ๗. อบรมนักเรียนช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๖ โรงเรยี น และออกแบบโครงงานคุณธรรมเพ่ือบรรลคุ ุณธรรมอตั ส.ค. ๖๓ คณะครแู ละนักเรียนแกนนาตัวแทน ลักษณ์ ครณู ัฐ , โรงเรียน ๘. อบรมนักเรยี นช้ันประถมศึกษาปที ี่ ๕ และออกแบบโครงงานคุณธรรมเพื่อบรรลุคณุ ธรรมอตั ส.ค. ๖๓ คณะครูและนักเรยี นแกนนาตัวแทน ลกั ษณ์ โรงเรียน ๙. อบรมนกั เรียนช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๔ และออกแบบโครงงานคณุ ธรรมเพื่อบรรลคุ ณุ ธรรมอัต ก.ย. ๖๓ คณะครูและนักเรียนแกนนาตัวแทน ลกั ษณ์ โรงเรียน ๑๐. อบรมนักเรยี นชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๑ และออกแบบโครงงานคณุ ธรรมเพื่อบรรลคุ ุณธรรมอตั ก.ย. ๖๓ คณะครแู ละนักเรียนแกนนาตัวแทน ลกั ษณ์ โรงเรยี น ๑๑. อบรมนักเรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ และออกแบบโครงงานคณุ ธรรมเพ่ือบรรลุคุณธรรมอัต ก.ย. ๖๓ คณะครแู ละนักเรียนแกนนาตัวแทน โรงเรยี น รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรียนคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบ้านปากช่อง (ครุ ุสามัคคี๑) สพป.นครราชสมี า เขต๔ หนา้ 48

-49- ลกั ษณ์ ๑๒. อบรมนกั เรียนช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี ๓ ก.ย. ๖๓ คณะครูและนักเรยี นแกนนาตัวแทน และออกแบบโครงงานคุณธรรมเพื่อบรรลุคณุ ธรรมอัต โรงเรียน ลกั ษณ์ ๑๓. อบรมธรรมคณุ นักเรยี น ช่วงช้ันที่ ๑ ก.ย. ๖๓ คณะครูและนักเรียนแกนนาตัวแทน และออกแบบโครงงานคณุ ธรรมเพ่ือบรรลุคุณธรรมอัต โรงเรียน ลกั ษณ์ ๑๔. อบรมธรรมคณุ นกั เรยี น ช่วงชัน้ อนุบาล ก.ย. ๖๓ คณะครูและนักเรียนแกนนาตัวแทน และออกแบบโครงงานคณุ ธรรมเพ่ือบรรลุคณุ ธรรมอัต โรงเรียน ลักษณ์ ๑๕. นักเรียน ครู ผบู้ ริหารลงมอื ปฏบิ ตั ติ ามโครงงานหรือ ส.ค. ๖๓ – เม.ย ๖๔ คณะครแู ละนักเรียน กิจกรรมท่ีออกแบบไว้ ๑๖. จดั สภาพแวดล้อมทีเ่ อื้อต่อการพฒั นาคุณธรรมอัต ส.ค. ๖๓ – เม.ย. ๖๔ คณะครแู ละนักเรยี น ลักษณข์ องโรงเรียน ๑๗. ดาเนนิ การติดตามการจดั ทาโครงงานคร้ังท่ี ๑ พ.ย. ๖๓ งานส่งเสริมคณุ ธรรม ๑๘. นาคุณธรรมอัตลักษณโ์ รงเรียนไปบรู ณาการกับการ ส.ค. ๖๓ – เมษา ๖๔ คณะครู เรยี นการสอน ๑๙. ดาเนนิ การตดิ ตามการจดั ทาโครงงานครั้งท่ี ๒ ก.พ. ๖๔ งานส่งเสรมิ คุณธรรม ๒๐. แลกเปลยี่ นเรยี นรู้ภายในและภายนอกโรงเรียน (เปดิ มี.ค. ๖๔ คณะครูและนักเรียน บ้านวชิ าการ Open House) ๒๑. ถอดบทเรยี นการพฒั นาโรงเรียนคณุ ธรรม มี.ค. ๖๔ คณะครูและนักเรียน ๒๒. ประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา รายงานผลการ เม.ย. ๖๓ งานส่งเสรมิ คณุ ธรรม ดาเนินโรงเรยี นคณุ ธรรม รายงานผลการดาเนนิ งานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคณุ ธรรม สพฐ. โรงเรยี นบา้ นปากชอ่ ง (คุรุสามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ 49

-50- กาหนดการ โครงการพฒั นาโรงเรยี นคุณธรรมประจาปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ โรงเรยี นบา้ นปากช่อง(ครุ ุสามัคคี ๑) อาเภอปากชอ่ ง จังหวัดนครราชสีมา ............................................. กิจกรรม ระยะเวลาดาเนนิ การ ผู้รบั ผิดชอบ ๑. อบรมนักเรยี นช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๖ และออกแบบโครงงานคุณธรรมเพื่อบรรลคุ ณุ ธรรมอตั วนั องั คารท่ี คณะครูและนักเรียนแกนนาตัวแทน ลักษณ์ ครณู ัฐ , ครูแจง , ครูปลาย ๒. อบรมนักเรียนชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี ๕ ๒๕ สิงหาคม โรงเรียน และออกแบบโครงงานคุณธรรมเพื่อบรรลุคณุ ธรรมอัต ลักษณ์ ครูณัฐ , ครูนติ ยา , ครแู จง , ครตู ุก๊ ตา ๒๕๖๓ คณะครทู ี่สอนช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๖ ๓. อบรมนักเรยี นชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ และออกแบบโครงงานคุณธรรมเพ่ือบรรลคุ ุณธรรมอตั วนั ศกุ ร์ที่ คณะครแู ละนักเรยี นแกนนาตัวแทน ลักษณ์ ครูต้อม , ครฝู น , ครปู ลาย , ครูตกุ๊ ตา ๔. อบรมนักเรียนช้นั มัธยมศึกษาปที ่ี ๑/๑ , ๑/๒ , ๑/๓ ๒๘ สงิ หาคม โรงเรยี น และออกแบบโครงงานคุณธรรมเพ่ือบรรลคุ ุณธรรมอัต ลกั ษณ์ ครบู อล , ครลู าวัลย์ , ครูนติ ยา ๒๕๖๓ คณะครูทส่ี อนชั้นประถมศึกษาปีที่ ๕ ๔. อบรมนักเรยี นช้ันมธั ยมศึกษาปที ่ี ๒/๑ , ๒/๒ , ๒/๓ วันองั คารท่ี คณะครูและนักเรยี นแกนนาตัวแทน และออกแบบโครงงานคุณธรรมเพ่ือบรรลคุ ณุ ธรรมอตั ลกั ษณ์ ครูลาวัลย์ ,ครโู อลีฟ ,ครูไก่ , ครูนติ ยา ๘ กนั ยายน โรงเรยี น ๔. อบรมนกั เรียนชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ ๓/๑ , ๓/๒ , ๓/๓ ๒๕๖๓ คณะครูที่สอนชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๔ และออกแบบโครงงานคุณธรรมเพ่ือบรรลุคณุ ธรรมอัต ลกั ษณ์ ครูบอล , ครูโอลฟี ,ครูไก่ วนั ศกุ ร์ที่ คณะครูและนักเรียนแกนนาตัวแทน ๑๑ กันยายน โรงเรียน ๒๕๖๓ คณะครูที่สอนชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ ๑/๑ , ๑/๒ , ๑/๓ วันองั คารท่ี คณะครแู ละนักเรยี นแกนนาตัวแทน ๒๒ กนั ยายน โรงเรียน ๒๕๖๓ คณะครทู ี่สอนชนั้ มัธยมศึกษาปีที่ ๒/๑ , ๒/๒ , ๒/๓ วนั ศุกร์ท่ี คณะครแู ละนักเรียนแกนนาตัวแทน ๒๕ กนั ยายน โรงเรยี น ๒๕๖๓ คณะครูท่ีสอนชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ ๓/๑ , ๓/๒ , ๓/๓ รายงานผลการดาเนินงานกจิ กรรมโครงการโรงเรยี นคุณธรรม สพฐ. โรงเรียนบ้านปากช่อง (ครุ ุสามัคคี๑) สพป.นครราชสีมา เขต๔ หนา้ 50