I
I มาตรการการดำเนินงาน การเตรียมความพร้อมการเปิดเรยี น SANDBOX SAFETY ZONE IN SCHOOL เปิดเรียนมน่ั ใจ ปลอดภยั ไร้โควิด-19 ในสถานศกึ ษา ของ โรงเรยี นวัดมูลจนิ ดาราม เพือ่ ขออนญุ าตเปิดเรยี นของโรงเรยี นจงั หวดั ปทุมธานี ตามหลกั เกณฑ์การเปดิ โรงเรียนหรือสถาบันการศึกษา ตามข้อกำหนดออกตามความในมาตรา 9 แห่งพระราชกำหนดการบรหิ ารราชการในสถานการณฉ์ กุ เฉิน พ.ศ. 2548 (ฉบับท่ี 32)
ก คำนำ จากสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในปัจจุบนั พบวา่ ประเทศไทยยงั มกี ารระบาดของโรคนี้อยู่อยา่ งตอ่ เนอ่ื ง แมว้ า่ การตรวจพบยอดผตู้ ดิ เชอื้ ไวรสั โคโรนา จะอยู่ในสถานการณ์ท่ีดขี นึ้ ตามลำดบั กระทรวงศึกษาการจึงมีหนังสอื สง่ั การไปยังสถานศึกษาเพอื่ เฝ้าระวัง และปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา (COVID-19) ใหป้ ลอดภัยและลดความเสย่ี งตอ่ การ ตดิ ตอ่ ของโรคดงั กลา่ วโดยใหส้ อดรบั กับมาตรการของสาธารณสุข ทั้งน้เี พือ่ ใหภ้ าวะดงั กล่าวไม่กระทบ ตอ่ สขุ ภาพและการจดั การศกึ ษาในสถานศกึ ษา โรงเรียนวดั มูลจินดาราม จึงจัดทำมาตรการการดำเนินงานการเตรียมความพรอ้ มการเปดิ เรยี น ในการ จดั การเรยี นการสอนในรปู แบบการเรยี นแบบ Onsite เพอื่ เฝ้าระวังและป้องกนั มใิ ห้เชอ้ื โรคดังกล่าว แพรร่ ะบาด ภายในสถานศึกษา และเป็นแนวทางการปฏิบัติในการเปิดเรียนแบบ Onsite ในครง้ั น้ี อนง่ึ การดำเนนิ การตามแผนเฝา้ ระวังและป้องกันการแพร่ระบาดของโรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา (COVID-19) น้ี โรงเรยี นวัดมูลจินดาราม ดำเนนิ การตามบรบิ ทของสถานศึกษาโดยศกึ ษาองค์ประกอบของพื้นท่ีต้ัง ของโรงเรียน ตลอดจนสภาพนกั เรียนและบุคลากรโดยคำนงึ ถึงความปลอดภยั เป็นสำคญั งานฝา่ ยแผนและงบประมาณ โรงเรยี นวดั มลู จินดาราม สำนักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2
สารบญั ข เรอ่ื ง หน้า คำนำ ก สารบัญ ข สว่ นที่ 1 ขอ้ มูลท่ัวไปของโรงเรียน 1 2 ขอ้ มูลแสดงจำนวนนกั เรยี น 3 ขอ้ มลู แสดงอาคารสถานทีแ่ ละพน้ื ที่โดยรอบโรงเรยี น 4 ขอ้ มลู แสดงพน้ื ที่/อาคารสนบั สนนุ การบริการ 4 ข้อมูลแสดงพน้ื ท่ี/อาคารเพอื่ จัดการเรยี นการสอน 5 ขอ้ มูลแสดงพ้ืนที่ทเี่ ป็น COVID FREE ZONE/พืน้ ทีป่ ลอดภยั 6 ส่วนท่ี 2 ข้อมลู ดา้ นการมสี ว่ นร่วม 7 สรุปแบบสอบถามความตอ้ งการสมัครใจมาเรียนแบบต่างๆ 8 คำสง่ั แต่งตง้ั คณะกรรมการป้องกนั การแพร่ระบาดโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 จากหนว่ ยงานภายนอก 10 สว่ นที่ 3 ข้อมลู ดา้ นการประเมนิ ความพรอ้ มสกู่ ารปฏิบตั ิ 11 ข้อมลู ของโรงเรียนท่ีผา่ นการประเมินความพรอ้ มผ่าน TSC+ และรายงานการตดิ ตามการประเมนิ ผลผ่าน MOECOVID 12 ขอ้ มลู ของสถานท่ีแยกกักตวั ในโรงเรียน (School Isolation) 14 มาตรการการควบคมุ ดูแลการเดินทางระหวา่ งบ้านกบั โรงเรียน 16 ข้อมูลแสดงพ้ืนทจ่ี ุดคดั กรอง (Screening Zone) 16 ข้อมูลแสดงจดุ รับสง่ สิ่งของ/รับสง่ อาหาร 17 ข้อมลู แสดงจุดเสีย่ งที่จำแนกนักเรยี น ครู บุคลากร ผู้ปกครอง และผมู้ าติดต่อท่ีเขา้ มาในโรงเรียน 18 ขอ้ มูลแสดงจำนวนครผู ู้สอน/บคุ ลากร/พนกั งาน จำแนกตามการได้รับวัคซินเข็ม 1-2-3 20 แบบการตรวจคัดกรอง ATK ของนกั เรยี น ครู และบคุ ลากรในสถานศกึ ษา 21 รายละเอยี ดการจัดทำ Small Bubble ในแต่ละชั้น 40 สว่ นที่ 4 ขอ้ มูลดา้ นการดำเนินการของโรงเรยี น ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 41 ข้อมูลบันทกึ Timeline 42 ข้อมูลแสดงประเมนิ Thai save Thai (TST) 43 แผนเผชญิ เหตุ 46 แนวทางการปฏิบตั มิ าตรการการดำเนินงานของโรงเรยี น 73 ภาคผนวก
1
2 เอกสารเตรียมความพรอ้ มการเปิดเรยี นของโรงเรยี นจังหวัดปทุมธานี ตามหลกั เกณฑ์การเปิดโรงเรียนหรือสถาบนั การศึกษา ตามขอ้ กำหนดออกตามความในมาตรา 9 แห่งพระราชกำหนดการบรหิ ารราชการในสถานการณ์ฉุกเฉนิ พ.ศ. 2548 (ฉบบั ท่ี 32) โรงเรียนวดั มูลจนิ ดาราม อำเภอธญั บรุ ี จงั หวัดปทุมธานี สังกัด สำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาปทุมธานี เขต 2 1. ข้อมูลท่ัวไปของโรงเรยี น ตารางแสดงจำนวนนักเรยี น จำแนกตามชน้ั เรยี น โรงเรยี นวัดมูลจินดาราม อำเภอธัญบรุ ี จงั หวดั ปทุมธานี ท่ี ระดบั ชนั้ จำนวนนกั เรียน จำนวน ขนาดห้องเรยี น มาเรยี น ห้องเรียน 1 อนุบาลปีที่ 2 54 ตามรางเมตร 2 อนบุ าลปที ่ี 3 14 1 54 ตามรางเมตร 3 ประถมศกึ ษาปที ่ี 1 25 1 54 ตามรางเมตร 4 ประถมศกึ ษาปีท่ี 2 63 2 54 ตามรางเมตร 5 ประถมศึกษาปที ่ี 3 56 2 54 ตามรางเมตร 6 ประถมศกึ ษาปีที่ 4 68 2 54 ตามรางเมตร 7 ประถมศึกษาปีท่ี 5 74 2 54 ตามรางเมตร 8 ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 55 2 54 ตามรางเมตร 9 มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 55 2 54 ตามรางเมตร 10 มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2 114 3 54 ตามรางเมตร 11 มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 3 69 2 54 ตามรางเมตร 99 3 รวม 692 22 *ขอ้ มลู DMC 25 มถิ ุนายน 2564*
3 1.2 ขอ้ มูลแสดงอาคารสถานทแี่ ละพน้ื ทีโ่ ดยรอบโรงเรียน (ผังรวมและชุมชน) ภาพแสดงอาคารสถานที่และพ้ืนท่โี ดยรอบโรงเรยี น
4 1.3 ขอ้ มลู แสดงพน้ื ท/่ี อาคารสนับสนุนการบริการ แผนภาพ แสดงพ้นื ท่อี าคารสนับสนุนการบริการ 1.4 ข้อมลู แสดงพ้นื ท่/ี อาคารเพอ่ื จดั การเรยี นการสอน ภาพแสดงพน้ื ท่อี าคารเพ่ือจดั การเรยี นการสอน
5 1.5 ข้อมูลแสดงพ้ืนที่ทเี่ ป็น COVID FREE ZONE พ้นื ที่ปลอดภัย ภาพแสดงพนื้ ทท่ี ่ีเปน็ COVID FREE ZONE พื้นที่ปลอดภยั
6
7 2. ข้อมลู ด้านการมีส่วนร่วม ตารางแสดงการสรุปแบบสอบถามความต้องการสมคั รใจมาเรยี นแบบตา่ ง ๆ จำแนกเปน็ ชนั้ ท่ี ชัน้ เตม็ ONSITE ONLINE/ONHAND จำนวน รอ้ ยละ จำนวน รอ้ ยละ 1 อนุบาลปีท่ี 2 16 16 100 - - 2 อนุบาลปีท่ี 3 27 25 92.6 2 2.40 3 ประถมศึกษาปที ี่ 1/1 32 23 71.86 9 28.13 4 ประถมศึกษาปีที่ 1/2 32 29 90.63 3 9.37 5 ประถมศกึ ษาปที ี่ 2/1 28 24 85.71 2 7.14 6 ประถมศกึ ษาปที ี่ 2/2 28 28 100 - - 7 ประถมศึกษาปีท่ี 3/1 34 30 88.24 4 11.76 8 ประถมศกึ ษาปีที่ 4/1 37 34 91.89 3 8.11 9 ประถมศกึ ษาปีท่ี 4/2 37 34 91.89 3 8.11 10 ประถมศึกษาปที ี่ 5/1 26 24 92.3 2 7.70 11 ประถมศกึ ษาปีที่ 5/2 24 19 79 5 21.00 12 ประถมศกึ ษาปที ่ี 6/1 29 27 93.10 2 6.90 13 ประถมศึกษาปีท่ี 6/2 28 13 46.43 15 53.57 14 มัธยมศกึ ษาปีที่ 1/1 38 35 92.10 3 7.89 15 มัธยมศึกษาปีที่ 1/2 38 38 100 - - 16 มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 1/3 34 32 94.12 2 5.88 17 มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 2/1 33 31 93.93 2 6.07 18 มัธยมศึกษาปที ี่ 2/2 35 31 88.57 4 11.42 19 มัธยมศึกษาปที ่ี 3/1 32 29 90.62 3 9.38 20 มธั ยมศึกษาปีท่ี 3/2 32 29 90.62 3 9.38 21 มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3/3 32 28 87.50 4 12.50 รวม 652 579 89.11 71 10.89 รายงานการประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา ท่เี พิม่ เตมิ คือผ้แู ทนฝ่ายปกครอง/ชุมชน/สาธารณสุข/ อนามัย/ และมีมตใิ ห้ความเหน็ ชอบรว่ มกนั ในการจดั พื้นที่การเรยี นการสอนในรูปแบบ Sandbox Safety Zone in School ตลอดภาคเรียนที่ 2/2564
8 คำสัง่ โรงเรยี นวัดมลู จินดาราม ท่ี 78 /2564 เรื่อง แต่งตั้งคณะกรรมการปอ้ งกันการแพร่ระบาดโรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 จากหนว่ ยงานภายนอกเปน็ คณะกรรมการ .......................................... อาศัยอำนาจตามความในมาตรา 39 วรรคหนึ่ง กฎหมายว่าด้วยพระราชบัญญัติระเบียบบริหาร กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 กำหนดให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาเป็นผู้บังคับบัญชาข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ดังนนั้ เพื่อให้การประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา เปน็ ไปอยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ เป็น ระบบที่ดี และส่งผลดีต่อโรงเรียนและผู้รับบริการอย่างแท้จริง มีคุณภาพ จึงแต่งตั้งหน่วยงานภายนอกเป็น คณะกรรมการทำหน้าที่คณะกรรมการดำเนินการการนิเทศการเตรียมในการเปิดภาคเรียนตามมาตรการของ กระทรวงสาธารณสขุ ในการปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 19 ดังน้ี 1. นางพชั รี เหลอื งอุดม ผูอ้ ำนวยสถานศกึ ษา ประธาน 2. กำนนั วันเพญ็ เฮงสวุ รรณ ผ้แู ทนฝา่ ยปกครอง กรรมการ 3. นางสาวพชั ราภรณ์ เชียงงาม ผแู้ ทนฝ่ายสาธารณสขุ กรรมการ 4. นายรังสรรค์ นนั ทกาวงค์ ประธานคณะกรรมการบรหิ ารโรงเรียน กรรมการ 5. นางฉลวย สุขเกษม ผแู้ ทนชุมชน กรรมการ 6. ว่าท่ี ร.ต สมศักด์ิ มุขสกิ สวสั ด์ิ ผูแ้ ทนผู้ปกครอง กรรมการ 7. นายวเิ ชียร สวนรัตน์ ผทู้ ีป่ ระธานมอบหมาย กรรมการและเลขานุการ 8. นางสาวสุภัคชกร ตนั เจริญ หวั หน้าฝา่ ย/ครู กรรมการและ ผู้ช่วยเลขานุการ อำนาจหนา้ ท่ี 1. บรหิ ารสถานการณ์ เฝ้าระวงั ตดิ ตามและดำเนนิ การตามแผนเผชิญเหตุรองรบั การแพรร่ ะบาดของโรค ตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ในสถานศึกษา 2. พิจารณาจัดรปู แบบการเรยี นการสอนให้เหมาะสมกับสถานการณ์ตามคำสั่งจงั หวดั คณะกรรมการ โรคตดิ ต่อจังหวดั ปทุมธานี/ศบค./หน่วยงานตน้ สงั กัด 3. ประสานงานและพัฒนาขอ้ มูลระหวา่ งสถานศึกษา และหน่วยงานต่างๆ 4. ควบคุม กำกับ ประสานงานให้สถานศึกษาปฏิบัติตามมาตรการ เฝ้าระวงั ป้องกนั ควบคมุ โรคตดิ ต่อ ตามท่ีคณะกรรมการโรคติดตอ่ จังหวัดปทุมธานี และสำนักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวดั ปทมุ ธานีกำหนด
9 ให้คณะกรรมการท่ีได้รบั การแตง่ ตัง้ ตามคำสั่งนี้ ดำเนนิ การตามโครงการนิเทศภายในเพอ่ื ใหโ้ ครงการบรรลุ ตามเป้าหมาย ปฏิบัติหน้าที่อย่างเต็มความสามารถและรับผิดชอบงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มที่ เพื่อให้การ ดำเนินงานประสบความสำเร็จลุล่วงไปได้ด้วยดี หากมีอุปสรรค ปัญหา ประการใดที่มิอาจแก้ไขได้ ให้รายงาน คณะกรรมการอำนวยการให้รบั ทราบและหาทางแก้ปญั หาใหท้ ันทว่ งที ทั้งนี้ ตั้งแต่ บดั น้ี เป็นต้นไป สัง่ ณ วนั ท่ี 3 ธนั วาคม พ.ศ.2564 ลงชื่อ (นางพัชรี เหลืองอุดม) ผ้อู ำนวยการโรงเรียนวัดมลู จินดาราม
10
11 3. ข้อมลู ดา้ นการประเมินความพรอ้ มส่กู ารปฏบิ ัติ ขอ้ มูลของโรงเรียนที่ผ่านการประเมินความพร้อมผ่าน TSC+ และรายงานการติดตามการประเมินผลผา่ น MOECOVID ภาพแสดงข้อมูลของโรงเรยี นทผี่ า่ นการประเมินความพรอ้ มผา่ น TSC+ และรายงานการตดิ ตามการประเมนิ ผลผ่าน MOECOVID
12 School Isolation ขอ้ มลู ของสถานที่แยกกกั ตัวในโรงเรียน (School Isolation) สำหรับการรองรบั การดแู ลเบือ้ งตน้ กรณี นกั เรียน ครู หรอื บคุ ลากรในสถานศึกษามกี ารติดเชอื้ โควดิ -19 หรอื ผล ATK เปน็ บวก School Isolation หากเกดิ การแพร่ระบาดภายในโรงเรียน 1. จัดเตรียมหอ้ งคัดกรองผู้ป่วยกรณพี บนักเรียน /ครู /บคุ ลากรท่ีมอี าการนา่ สงสยั หรอื มีความเสี่ยงตอ่ การตดิ เชอ้ื ภาพแสดง School Isolation ของโรงเรียนวดั มูลจินดาราม
13 2. มเี จา้ หน้าท่ขี องโรงเรียนอยู่ประจำ เพื่อดแู ลช่วยเหลือในการปฐมพยาบาลเบื้องต้น และประสานงาน ภาพแสดงขอ้ มลู คำสัง่ แต่งต้งั เจ้าหน้าทีข่ องโรงเรียนอยปู่ ระจำ เพื่อดูแลชว่ ยเหลอื ในการปฐมพยาบาลเบอื้ งตน้ และประสานงาน
14 มาตรการการควบคุมดแู ลการเดินทางระหวา่ งบ้านกับโรงเรยี น มาตรการการควบคมุ ดูแลการเดนิ ทางระหว่างบ้านกบั โรงเรยี นอย่างเขม้ ข้น โดยหลกี เลีย่ งการเข้าไปสมั ผัส ท่ีต่างๆ ตลอดเส้นทางการเดินทาง แบบที่ 1 กรณีนกั เรยี นนักเรียนเดนิ ทางระหวา่ งบา้ นกบั โรงเรียน ดว้ ยพาหนะส่วนตวั แบบที่ 2 กรณีนกั เรียนเดินทางระหวา่ งบา้ นกับโรงเรยี น ด้วยรถรับส่งของโรงเรยี น (กรณีรถรับสง่ รับ โรงเรียนเดยี ว) แบบที่ 3 กรณีนักเรยี นเดนิ ทางระหว่างบา้ นกบั โรงเรียน ด้วยรถรบั สง่ ของโรงเรียน (กรณีรถรับส่งรับ มากกว่า 1 โรงเรยี น) แบบท่ี 4 กรณีนักเรยี นเดนิ ทางระหวา่ งบา้ นกบั โรงเรียน ด้วยรถโดยสารสาธารณะ ท่ี ระดับช้ัน เตม็ แบบท่ี 1 แบบที่ 2 แบบที่ 3 แบบท่ี 4 จำนวน ร้อยละ จำนวน ร้อยละ จำนวน รอ้ ยละ จำนวน รอ้ ยละ 1 อนุบาลปีท่ี 2 16 16 100 00 00 00 1 3.70 00 00 2 อนบุ าลปที ่ี 3 27 26 96.30 00 00 1 3.13 1 3.13 00 2 6.25 3 ประถมศึกษาปีที่ 1/1 32 31 96.88 1 3.57 00 1 3.57 00 00 6 21.43 4 ประถมศกึ ษาปีที่ 1/2 32 29 90.62 00 00 1 2.94 00 00 4 11.42 5 ประถมศึกษาปที ี่ 2/1 28 24 85.71 00 00 14 37.83 00 00 3 8.1 6 ประถมศึกษาปที ่ี 2/2 28 22 78.57 00 00 2 7.7 14 00 4 17 7 ประถมศกึ ษาปที ่ี 3/1 34 33 97.06 00 00 4 13.8 00 00 18 64.29 8 ประถมศึกษาปที ี่ 4/1 37 27 77.14 17 39.47 00 17 44.73 00 00 11 28.95 9 ประถมศกึ ษาปที ี่ 4/2 37 23 62.16 00 00 10 29.41 00 00 13 39.4 10 ประถมศกึ ษาปที ี่ 5/1 26 34 91.9 00 00 15 51.61 00 00 17 53.12 11 ประถมศึกษาปีท่ี 5/2 24 24 92.3 00 00 18 56.25 21 3.23 00 161 24.69 12 ประถมศกึ ษาปที ่ี 6/1 29 19 79 13 ประถมศึกษาปีที่ 6/2 28 25 86.2 14 มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1/1 38 10 35.71 15 มัธยมศึกษาปที ่ี 1/2 38 15 39.47 16 มัธยมศึกษาปีท่ี 1/3 34 27 71.05 17 มธั ยมศึกษาปที ่ี 2/1 33 24 70.59 18 มัธยมศกึ ษาปีท่ี 2/2 35 20 60.6 19 มัธยมศกึ ษาปที ี่ 3/1 32 16 51.62 20 มัธยมศกึ ษาปที ่ี 3/2 32 15 46.88 21 มธั ยมศกึ ษาปีที่ 3/3 32 14 43.75 รวม 652 470 72.08
15
16 ภาพแสดงพืน้ ทจ่ี ดุ คดั กรอง (Screening Zone) ภาพ แสดงจดุ รับสง่ สิ่งของ/รบั ส่งอาหาร
17 ภาพแสดงจุดเสี่ยงท่ีจำแนกนักเรยี น ครู บุคลากร ผู้ปกครอง และผูม้ าติดตอ่ ที่เขา้ มาในโรงเรยี น
18 ตารางแสดงจำนวนครผู ูส้ อน/บคุ ลากร/พนกั งาน จำแนกตามการไดร้ ับวคั ซีนเข็ม ๑ เข็ม ๒ และเข็ม ๓ (ข้อมลู ณ วนั ท่ี ๓ ธันวาคม ๒๕๖๔) ลำดบั ช่อื - สกุล เขม็ ๑ การรบั วัคซีน เข็ม ๓ ท่ี Sinovac เข็ม ๒ Astrazeneca Sinovac Sinovac Astrazeneca ๑ นางพชั รี เหลอื งอดุ ม Sinovac Sinovac Astrazeneca Sinovac Sinovac Astrazeneca ๒ นายพนั ศกั ด์ิ เสรฐิ ศิริกุล Sinovac Sinovac Astrazeneca Sinovac Sinovac Astrazeneca ๓ นางนวพร ตวงทรตระกลู Sinovac Sinovac Astrazeneca Astrazeneca Sinovac ๔ นางรงุ่ นภา มหาเกตุ Sinovac - Sinopharm Astrazeneca Astrazeneca ๕ นางสาวสุภัคชกร ตันเจริญ Sinopharm Sinovac Moderna Sinopharm Sinopharm Moderna ๖ นางรุ้งดาว บนุ นาค Sinopharm Sinopharm Moderna Sinopharm Sinopharm Moderna ๗ นางเพ็ญศรี สดุ ตะไล Sinopharm Sinopharm Moderna Sinopharm Sinopharm Moderna ๘ นางสุวรรณี มานะเอม Sinopharm Sinopharm Moderna Sinopharm Sinopharm Moderna ๙ นางอราตี สนุ ทโรทก Sinopharm Sinopharm Moderna Sinovac Sinopharm Moderna ๑๐ นางดวงเด่น สารทนงค์ Sinopharm Sinopharm Astrazeneca Sinopharm Sinovac Moderna ๑๑ นางนนั ทิยา เสนาใจ Sinopharm Sinopharm Moderna Sinopharm Sinopharm Moderna ๑๒ นางสาวลภสั วีณ์ จันทรค์ นงึ Sinopharm Sinopharm Moderna Sinopharm Sinopharm Moderna ๑๓ นางสาวนฏั สรยั พลาธิปสขุ โรจน์ Sinopharm Sinopharm Moderna Sinopharm Moderna ๑๔ นางสาวเพ็ญพชิ ชา ศิริสงค์ Sinopharm ๑๕ นายนพรตั น์ มหานยิ ม ๑๖ นายร่งุ เรอื ง แสนอิน ๑๗ นางสาวอรวรรณ สุขเกษา ๑๘ นางสาวศิวาภรณ์ อ่อนปาน ๑๙ นางสาวสดุ ารตั น์ สุวรรณชัยรบ ๒๐ นางสาวพรพรรณ บญุ นำ ๒๑ นางสาวจนั ทรัตน์ พลเหิม ๒๒ ว่าที่ ร.ต.โกศล ธนรักษ์ ๒๓ นางสาวรสรินทร์ ศรโี คตร ๒๔ นางสาวรญา ไกรพจน์ ๒๕ นางสาวชณตุ พร ศรีศิลป์ ๒๖ นางสาววาสนา ผวิ บาง ๒๗ นางสาวธิตสิ ดุ า ไวยมาตร์
19 ลำดับ ชอื่ สกุล เขม็ ๑ การรับวคั ซีน เขม็ ๓ ท่ี Sinopharm เข็ม ๒ Moderna Astrazeneca ๒๙ นางสาวยุภาวดี สีคำมี Sinopharm Sinopharm - Sinopharm Astrazeneca Moderna ๓๐ นางสาวจันทร์จิรา รัตนจนิ ดาวาล Astrazeneca Sinopharm Moderna Astrazeneca Sinopharm ๓๑ นางสาวรตั นาภรณ์ จนั ภิรมย์ Sinopharm Astrazeneca - Sinopharm - ๓๒ นายมานิตย์ เขียวงาม Sinopharm ฉดี ๖ มกรา ๖๕ Moderna Astrazeneca - ๓๓ นางสาวเกศรนิ ทร์ เภาทอง Sinopharm Sinopharm Moderna Sinopharm Sinopharm - ๓๔ นายอภวิ ัฒน์ จันทนเทศ Sinopharm Sinopharm - Sinopharm Astrazeneca - ๓๕ นางสาวจุฬาลักษณ์ จินาคำ Sinopharm - ๔๒ - ๓๖ ว่าที่ ร.ต.หญิงอรวรรณ ไกแ่ กว้ - ๓๑ Sinopharm ๓๗ นางสาวเมวิกา ผาดไธสง Sinopharm ๓๘ นางสาวณัฐธดิ า ลอยเกตุ ๔๐ ๓๙ นายชชู าติ อัน้ น้อย ๔๐ นางสาวศิรศิ กั ดิ์ จันทร์เขยี ว ๔๑ นางสาวขวญั ชนก ทองคำ ๔๒ นางสาวศุภสิริ แตงออ่ น รวม ❖ ครแู ละบคุ ลากร ไดร้ บั วคั ซนี ครบ ๑ เข็ม จำนวน ๔๒ คน คิดเปน็ ร้อยละ ๑๐๐ ❖ ครูและบุคลากร ได้รับวคั ซีนครบ ๒ เข็ม จำนวน ๔๐ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๙๕.๒๔ ❖ ครูและบคุ ลากร ได้รบั วัคซนี ครบ ๓ เขม็ จำนวน ๓๑ คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๙๖.๘๘
20 แบบการตรวจคัดกรอง ATK ของนกั เรยี น ครู และบคุ ลากรในสถานศึกษา ทกุ คน ในวนั เปิดเรยี นวนั แรก ของโรงเรียนและมกี ารตรวจประจำทุกสปั ดาห์ในทกุ วันจันทร์ สำหรบั นักเรียน ครู และบคุ ลากรในสถานศกึ ษา ทกุ คนจำนวน 20 ครั้ง (พนื้ ที่ควบคุมและเขม้ งวดสูงสดุ ) ช่อื โรงเรียนวดั มูลจินดาราม อำเภอธญั บรุ ี จังหวัดปทุมธานี ชนั้ ................................................................................................. ท่ี ชื่อ-นามสกุล ครงั้ ท่ี 1 เดอื น .../ม.ค./65 .../ม.ค./65 .../ม.ค./65 .../ม.ค./65 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 หมายเหตุ ⁄ ผลเป็นลบ X ผลเป็นบวก
21 การจดั ทำ Small Bubble รายละเอียดการจดั ทำ Small Bubble ในแต่ละชั้น รวมถงึ รายช่ือครผู ูส้ อนทีอ่ ยใู่ น Small Bubble ในแตล่ ะช้ัน (พน้ื ทคี่ วบคมุ และเข้มงวดสูงสุด) การจัดทำ SMALL BUBBLE ระดับปฐมวยั การสรา้ ง Bubble มีดังนี้ 1. กำหนดครูและเดก็ ในอัตราสว่ น 1 : 5 (ควรเป็นสมาชิกเดมิ ทกุ วนั ) ทั้งครแู ละเด็กถอื ว่าเปน็ สมาชิกชนั้ ที่ 1 และสมาชกิ ในครอบครวั ของครูพ่ีเล้ียงและเด็กในกลมุ่ ถอื วา่ เป็นสมาชกิ ชนั้ ท่ี2 2. ทำความสะอาดร่างกาย เช่น อาบน้ำ ลา้ งมือ ล้างเทา้ และ เปลยี่ นชุดทำงาน ชุดเดก็ หรือสวมเส้อื คลมุ แขนยาวแบบเตม็ ตวั ตัวใหม่ก่อนเขา้ มาในสถานพัฒนาเดก็ ปฐมวัยทุกวนั 3. ทำกิจกรรมทุกอย่างดว้ ยกันตลอดทงั้ วนั โดยเน้นการเวน้ ระยะหา่ งจากกลุม่ ยอ่ ย (Bubble) อ่ืน 1-2 เมตร เชน่ กจิ กรรมการสรา้ งประสบการณ์ (การเรียนรู้) การรบั ประทานอาหารการทำความสะอาดร่างกาย การ นอน เป็นตน้ 4. ครอบครัวของสมาชิกในกลุม่ ตอ้ งปฏบิ ตั ิตนเพื่อปอ้ งกนั เชื้อโรคอยา่ งเคร่งครดั ตลอดเวลา โดยยึดหลกั การ เว้นระยะห่าง การสวมหนา้ กาก การลา้ งมอื รกั ษาความสะอาด ปราศจากความแออดั 5. ส่อื สารแนวคิด Thailand ECD Bubble Model ใหส้ มาชิกชัน้ 1 และ 2 ทุกคนรับทราบ เข้าใจและ ร่วมมอื กันทำอยา่ งเครง่ ครัด เพ่ือใหเ้ กดิ ความปลอดภยั แก่ทุกคน และกำหนดเครื่องมือสื่อสารเชน่ โทรศพั ท์ LINE Facebook เป็นตน้ เพ่อื สมาชิกได้ตดิ ตอ่ กนั และสร้างปฏิสมั พันธ์ทด่ี ตี อ่ กัน 6. หากในระยะแรกท่ียังไมไ่ ดป้ ฏบิ ัตกิ ารป้องกนั โรคอยา่ งเคร่งครดั ของสมาชิกชัน้ ท่ี1 และ2 แนะนำใหเ้ ว้น ระยะห่างระหว่างบคุ คลของครู/ผู้ดแู ลเดก็ 1-2 เมตรไปก่อน แนวทางการจดั กจิ กรรมโดยยึดหลัก Bubble Model สำหรบั สถานพฒั นาเด็กปฐมวยั การจัดกิจกรรมทกุ ประเภท เชน่ การเคารพธงชาตกิ ารรับประทานอาหาร การนอน การอาบนำ้ การลา้ งมอื การแปรงฟัน การเล่น กิจกรรมสง่ เสริมพัฒนาการ เป็นต้น ยดึ หลัก เวน้ ระยะห่าง อย่าน้อย 1 – 2 เมตรควรมีพ้นื ที่อย่างนอ้ ย 2 ตารางเมตรตอ่ เด็กปฐมวยั 1 คน จัดพ้นื ทเี่ ฉพาะการเรยี นรู้กับเด็ก เปน็ รายบุคคลทีเ่ นน้ การเว้นระยะห่าง เชน่ การเรยี นบนเสือ่ การใชเ้ สน้ สญั ลกั ษณแ์ สดงขอบเขต ก้ันเขต เนน้ กจิ กรรมทใ่ี หเ้ ด็กทำบนพื้นที่ของตนเอง จัดพ้ืนท่ีเฉพาะการเรยี นรู้กบั เด็กเปน็ รายบคุ คลที่เน้นการเว้นระยะหา่ ง เชน่ การเรยี นบนเสอื่ การใช้เส้นสัญลักษณแ์ สดงขอบเขต กนั้ เขต และการจดั ตารางเวลาในการใช้พื้นท่ที ่ีเหมาะสมกบั จำนวนเด็กสง่ เสรมิ ให้มีการใชส้ อ่ื การเรยี นรูใ้ นระยะไกล เชน่ Big Book การใช้สือ่ ขนาดใหญใ่ นการมองเห็น ระยะไกล การใชจ้ อขยายภาพ และมีการใช้ส่ือรายบคุ คลกบั เดก็ แต่ละคนแต่ละวันโดยมีการทำความสะอาดทุกวัน ใชว้ ิธกี ารจัดกิจกรรม เพลง เกม นิทาน สื่อ ทเี่ น้นการเว้นระยะหา่ ง เกมการเลน่ ในระยะห่าง เช่น การโยนห่วง การ เล่นส่องกระจก การสื่อสารระยะไกลโดยใช้แกว้ โทรศพั ทก์ ระดาษ ดูแลใหเ้ ดก็ รับประทานอาหารตามหลกั โภชนาการที่ปรุงสกุ ใหมแ่ ละสะอาด ขณะรบั ประทานอาหาร ใหเ้ วน้ ระยะหา่ งอย่างน้อย 1-2 เมตร หรอื มีฉากก้ัน ระหว่างบคุ คลอปุ กรณ์ของใชร้ ายบุคคลทกุ ประเภท เชน่ การรับประทานอาหารรายบคุ คล แปรงและยาสฟี นั แก้ว น้ำ เปน็ ตน้ (หมายเหตุ ท้งั น้ยี าสีฟันแยกเป็นของใชส้ ว่ นบุคคล ในกรณที ใ่ี ช้เปน็ ของสว่ นรวม ให้คร/ู ผดู้ แู ลเดก็ บีบยาสฟี นั ปา้ ยทป่ี ากแกว้ ที่ล้างสะอาด หรือ แกว้ กระดาษ แล้วให้เดก็ ใช้แปรงสฟี ันปาดไปใช้หรอื บบี ใส่ถาดเปน็ จุด ๆตามขนาด ตามปรมิ าณทีก่ ำหนด เพื่อจะไม่ให้แปรงสีฟันของเด็กแต่ละคนสัมผัส ปากหลอดยาสีฟนั )
22 การจัดกจิ กรรมสำหรับเด็กเปน็ รายบุคคล หรือกลุ่มยอ่ ย จำนวนเด็ก 3-5 คน และให้มีการเว้นระยะ ระหว่าง ใหป้ รบั ใหเ้ ข้ากับบรบิ ทของสถานสถานศึกษา โดยไดค้ ำนึงถึงความปลอดภยั ของเดก็ เป็นหลกั งด การเข้า แถวต่อกันแบบประชิด กจิ กรรมที่มกี ารรวมกลมุ่ ทุกประเภท เช่น การแขง่ กฬี า กิจกรรมตามวนั สำคัญ (วันเด็ก กีฬาสีฯลฯ) การทศั นศึกษานอกสถานที่ เป็นต้น การจดั การเด็กใหแ้ บง่ กลุ่มย่อย ขอ้ กำหนดตาม “มาตรฐานสถานพฒั นาเดก็ ปฐมวัยแหง่ ชาต”ิ ทเ่ี ก่ียวข้อง 1) มาตรฐานดา้ นท่ี 1 สถานพัฒนาเด็กปฐมวยั ตอ้ งมคี รู/ผู้ดูแลเด็กอย่างน้อย 1 คน เป็นผู้มีหนา้ ทด่ี ูแลเด็ก ดงั นี้ (1) เด็กอายุไมเ่ กิน 1 ปี อตั ราสว่ นครู/ผู้ดูแลเด็กต่อเด็ก 1:3 (2) สำหรบั เด็กอายุไม่เกนิ 2 ปอี ัตราส่วนคร/ู ผู้ดูแลเดก็ ตอ่ เดก็ 1:5 (3) สำหรับเดก็ อายไุ ม่เกิน 3 ปอี ตั ราสว่ นคร/ู ผดู้ ูแลเดก็ ต่อเด็ก 1:10 (4) เดก็ อายุ 3 ปีขึ้นไป อตั ราสว่ นคร/ู ผดู้ แู ลเด็กตอ่ เดก็ 1:15 แต่ในสถานการณก์ ารระบาดของโรคโควดิ -19 จึงกำหนดวา่ (1) เด็กอายุไมเ่ กนิ 1 ปี อตั ราสว่ นคร/ู ผู้ดูแลเด็กต่อเดก็ 1:3 (2) สำหรับเด็กอายุ 1 ปีขึ้นไป อัตราสว่ นครู/ผ้ดู แู ลเด็กต่อเดก็ 1:5 การจดั กจิ กรรมกลุ่มย่อย ตอ้ งเปน็ กลมุ่ เดยี วกนั ตลอดวนั และทุกวัน โดยเด็กจำนวน 3-5 คน ต่อกลุ่ม 2) พื้นทใี่ ช้สอยภายในอาคารตอ้ งสะอาด และปลอดภยั มพี ้นื ที่สำหรบั จัดกิจกรรม รบั ประทานอาหารนอน และทำความสะอาดรา่ งกาย แยกจากหอ้ งประกอบอาหารหอ้ งสว้ ม และท่พี ักเด็กป่วย โดยเฉล่ยี 2 ตาราง เมตรตอ่ เดก็ จำนวน 1 คน เหมอื นเดิมตาม “มาตรฐานสถานพัฒนาเด็กปฐมวยั แห่งชาต”ิ 2.1 การจดั ห้องทำกิจกรรมย่อย ประจำวนั เชน่ กรณีถา้ ห้องขนาด 24 ตารางเมตร (4x6 เมตร) แบ่งพ้ืนท่ไี ด้ 2 กลมุ่ โดยมีจำนวนเด็กแตล่ ะกลุ่มไมเ่ กิน 3-5 คน โดยมีขนาดพน้ื ทก่ี ลมุ่ ละ 12 ตารางเมตร 2.2 การจัดห้องรับประทานอาหาร ต้องมมี าตรฐานการเว้นระยะหา่ ง 1-2 เมตร 2.3 การจัดห้องนอน ต้องมีมาตรฐานการเวน้ ระยะห่าง 1-2 เมตร 3.) กจิ กรรมทค่ี วรจัดหรอื ไมค่ วรจัดให้กับเดก็ กลมุ่ ท่ี 1 สีเขยี ว เปน็ กิจกรรมทค่ี วรจัด เป็นกจิ กรรมที่เว้นระยะห่างได้ ไดแ้ ก่ กจิ กรรมวงกลม กจิ กรรมการเล่นตามมุม เช่น มมุ บล็อก ร้อยเชอื ก มมุ หนงั สอื มุมวิทยาศาสตร์ โดยเนน้ เปน็ รายบคุ คล กิจกรรม สรา้ งสรรค์เชน่ กิจกรรมงานประดษิ ฐ์ ที่สามารถแยกอุปกรณเ์ ป็นรายบุคคลกจิ กรรมเสรมิ ประสบการณ์ เช่น กิจกรรมเล่นนิทาน เกมการศกึ ษาภายในกลุม่ เชน่ เกมจับคู่ เกมแยกประเภท เกมจัดหมวดหมู่ เกมต่อตามแบบ เกมตอ่ โดมโิ น
23 กลุ่มที่ 2 สเี หลือง กจิ กรรมทค่ี วรจดั แต่ตอ้ งมอี ุปกรณส์ ว่ นบุคคล เป็นกิจกรรมท่เี ว้นระยะห่างได้ ได้แก่ กิจกรรมสรา้ งสรรค์ เชน่ ปน้ั ดินน้ำมนั /แปง้ โดว์ กิจกรรมศลิ ปะ วาดรูป ระบายสี ( แยกสี หรือเครอ่ื งเขียน รายบคุ คล ) กิจกรรมเสรมิ ประสบการณ์ เช่น กจิ กรรมบทบาทสมมตุ ิ กิจกรรมกลางแจ้ง กิจกรรมที่สามารถเวน้ ระยะและควบคมุ การใช้อุปกรณ์ เครอ่ื งเลน่ สนาม ตอ่ กันระหวา่ งกลุม่ ได้ ( มีการฆ่าเชอื้ กอ่ นกลุ่มใหมเ่ ข้ามาทำ กิจกรรม) กลมุ่ ที่ 3 สแี ดง กิจกรรมท่ไี มค่ วรจดั เปน็ กิจกรรมท่ไี ม่สามารถเว้นระยะหา่ งได้ ได้แก่ กิจกรรมเคลอื่ นไหว และจังหวะแบบรวมหมู่ เชน่ กจิ กรรมเต้นประกอบจังหวะ กิจกรรมดนตรี กจิ กรรมเสรมิ ประสบการณ์ เชน่ กจิ กรรมทัศนศกึ ษานอกสถานท่ี ตวั อยา่ งการวางผังและกำหนดสญั ลักษณ์การนัง่ ของเดก็ ในการจัดกิจกรรมกล่มุ ยอ่ ย 1. กิจกรรมเสริมประสบการณ์หรือกิจกรรมในวงกลม - แยกทีน่ ่งั โดยทำเครอ่ื งหมายขอบเขตให้เด็ก เช่น ติดสญั ลกั ษณ์ประจาตวั - ให้เดนิ มานงั่ ทลี ะคนโดยเวน้ ระยะหา่ ง - เคล่อื นยา้ ยเด็กใหน้ อ้ ยท่ีสุด 2. กิจกรรมกลางแจง้ งดเล่นเคร่ืองเล่นสนามและการเลน่ ร่วมกนั อน่ื ๆ เชน่ ลูกบอลเล่นนำ้ เลน่ ทราย - เปลี่ยนเป็นการบริหารร่างกายแทน โดยใหอ้ ยู่ในที่ซึ่งครูกำหนด ขอบเขตไว้ เชน่ เส่ือโยคะ หรือการติด เทปบนพ้ืนเพอ่ื กำหนดขอบเขต 3. กจิ กรรมการเล่นตามมุม - ไปหยบิ ของเล่นจากชนั้ ได้ทีละคนคนละ 1 อยา่ ง/ชุด - กลบั มานงั่ ในทีท่ ่ีครกู ำหนดขอบเขตให้น่ัง (เส่ือ/พรมเลก็ ๆ หรอื ตดิ เทปกำหนดขอบเขตท่พี ื้น) ทำกิจกรรม เสรจ็ นำของเลน่ ไปไว้บนโตะ๊ ที่ครกู ำหนดไวส้ ำหรับครทู ำความสะอาด (ไม่นำไปเก็บท่ีเดมิ ) แล้วจึงไปหยิบ ของเลน่ ใหม่ไมใ่ ห้เดก็ เล่นของเลน่ ตอ่ จากเพ่ือน 4. เกมการศกึ ษา - จัดเกมใหเ้ พยี งพอต่อจำนวนเด็ก - กำหนดขอบเขตของท่เี ล่น ให้เวน้ ระยะห่างกนั - ใหเ้ ลน่ แบบต่างคนต่างเลน่ ไม่นำเกมมาเลน่ ด้วยกัน - เลน่ เสร็จแลว้ นำเกมไปไว้บนโตะ๊ สำหรบั ให้ครูทำความสะอาด 5. กจิ กรรมเคลื่อนไหวและจงั หวะ - เน้นการเคลื่อนไหวอยู่กับทีใ่ นเขตของตนเอง - เมอื่ ใช้เครือ่ งดนตรีเสร็จ ใหค้ รูนำไปทำความสะอาด ไม่นำมาเลน่ ตอ่ กนั
24 6. กจิ กรรมสร้างสรรค์ - ทำงานศิลปะในท่ขี องตนเอง ซ่งึ ครกู ำหนดไวใ้ หเ้ วน้ ระยะหา่ ง - ไมใ่ ชว้ ัสดอุ ุปกรณส์ ี ฯลฯ รว่ มกัน – ใชเ้ สรจ็ แล้วครนู ำไปไวท้ ่โี ต๊ะสำหรบั ทำความสะอาด กจิ วัตรประจำวันในสถานการณ์แพรร่ ะบาดของโรคติดเช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 เวลา (โดยประมาณ) ระดับปฐมวัย โรงเรยี นวัดมูลจินดาราม เวลา รายการ 07.30 – 08.00 น. -คัดกรองคร+ู ล้างมือ+ใส่หนา้ กาก+ ทำความสะอาดสถานท่ี ของใชข้ องเล่น ประจำวนั 08.00 – 08.30 น. -รบั เด็ก (คดั กรองเดก็ ) + ลา้ งมอื + ใส่หน้ากาก 08.30 - 09.00 น. -เคารพธงชาติ + ล้างมือ + ตรวจสุขภาพ + เข้าห้องน้ำ + ดมื่ นม 09.00 - 09.15 น. -กจิ กรรมเคลอ่ื นและจังหวะ 09.15 - 09.35 น -กิจกรรมเสรมิ ประสบการณเ์ ดก็ 09.35 - 10.15 น. -กจิ กรรมสร้างสรรค์ + กจิ กรรมการเลน่ ตามมุม 10.15 - 10.45 น. -กจิ กรรมกลางแจง้ 10.45 - 11.15 น. -การลา้ งมอื + รับประทานอาหารกลางวัน 11.15 - 12.15 น. -อาบนำ้ แปรงฟนั + ลา้ งมือ 12.15 - 12.30 น. - เตรยี มท่ีนอน 12.30 - 14.30 น. -นอนกลางวัน(วัดไข้) +ครู/ผดู้ ูแลเดก็ ทำความสะอาดสถานท่ขี องใช้ของเล่น 14.30 - 15.00 น. - กจิ กรรมเกมการศกึ ษา 15.00 - 15. 30 น. -เด็กเตรียมตวั กลับบา้ นส่งเดก็ กลบั บ้าน 15.30 - 16.30 น. -ทำความสะอาดของเล่นของใช้กลับถึงบ้านผู้ปกครอง และเด็ก ควรทำ ความสะอาด ร่างกาย(อาบน้ำ)ทันที
25 สว่ นที่ 1 เริม่ ต้นจากบ้านสู่สถานพัฒนาเด็กปฐมวัย แนวปฏบิ ตั ิ 1.จัดเตรียมอุปกรณ์เครื่องใช้ส่วนตัวสำหรับเด็กใช้ในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ซึ่งต้องมีการตรวจเช็คทำ ความสะอาดเพิ่มขึน้ เช่น กระตกิ น้ำสว่ นตวั - หน้ากากอนามยั หรอื หนา้ กากผา้ สำหรบั เด็ก เพอ่ื เปลีย่ นระหวา่ งวันอย่างนอ้ ย 3 – 5 ช้ินต่อวนั - ชดุ เคร่อื งนอน ผา้ ปทู ่ีนอน ปลอกหมอน ผ้าห่มเปลี่ยนอยา่ งน้อย 2 ครงั้ ตอ่ สัปดาห์ - เส้ือผา้ สะอาด 3-4 ชดุ ต่อวนั - ถงุ ซปิ หรอื ถงุ สะอาดสำหรบั ใส่เสอ้ื ผา้ หรอื ของใช้เด็กท่ใี ช้แลว้ 2. ก่อนรบั –ส่งเดก็ ผ้ปู กครองต้องสวมหน้ากากอนามยั /หนา้ กากผา้ และลา้ งมอื ดว้ ยนำ้ สะอาดและสบู่หรือ เจลแอลกอฮอรท์ ุกครัง้ หมายเหตุ : กรณีหากผ้ปู กครองกังวลการติดเชอ้ื ในช่วงการเดินทางไป-กลับ ระหวา่ งบ้านกบั สถานศึกษาเนื่องจากโดยสารรถสาธารณะ หรือ มอเตอร์ไซค์ ก็สามารถสวมเสื้อคลุม (เสอื้ แจ๊คเก็ตยาว หรอื เส้ือท่ีมีลกั ษณะเสือ้ กันฝน หรอื แบบอ่นื ๆ) สวมทับเพือ่ ปกปิดท่ัวรา่ งกายเด็ก เมื่อมาถึงสถาน พัฒนาเด็กปฐมวยั ให้ถอดเส้ือคลุมพบั เกบ็ ไว้ในกระเปา๋ ทัง้ น้ีควรหลีกเลยี่ งการสะบัดเสื้อคลมุ ดงั กลา่ ว เพราะอาจทำใหเ้ ชอ้ื โรคกระจายได้ ส่วนที่ 2 การคัดกรองบุคลากรของสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย(ผู้บริหารสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ครู/ ผู้ดแู ลเด็ก ผ้ปู ระกอบอาหาร ผ้ทู ำความสะอาด และบคุ ลากรทีเ่ กีย่ วขอ้ ง) แนวทางปฏิบตั ิ - ผู้บริหารสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบการ ผู้ทำความสะอาด และบุคลากรที่ เก่ยี วขอ้ งทำความสะอาดรา่ งกาย ล้างมือ ล้างเทา้ ดว้ ยน้ำสะอาดและสบหู่ รืออาบน้ำ ใช้ผา้ สะอาดแยกเชด็ รายบุคคล ก่อนเขา้ ดา้ นในสถานพฒั นาเด็กปฐมวัย - ผู้บริหารสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร ผู้ทำความสะอาด และบุคลากรท่ี เกี่ยวข้อง เปลี่ยนเสื้อผ้าชุดใหม่ที่ใช้เฉพาะภายในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย สวมหน้ากากอนามัย/หน้ากากผ้า (แนะนำสวมหมวกคลมุ ผม) - ผู้บริหารสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบการ ผู้ทำความสะอาด และบุคลากรท่ี เกี่ยวขอ้ งทำความสะอาดร่างกาย ล้างมอื ล้างเทา้ ด้วยน้ำสะอาดและสบูห่ รืออาบนำ้ ใช้ผา้ สะอาดแยกเช็ดรายบุคคล ก่อนเขา้ ดา้ นในสถานพฒั นาเด็กปฐมวยั - ผู้บริหารสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย ครู/ผู้ดูแลเด็ก ผู้ประกอบอาหาร ผู้ทำความสะอาด และบุคลากรท่ี เกี่ยวข้อง เปลี่ยนเสื้อผ้าชุดใหม่ที่ใช้เฉพาะภายในสถานพัฒนาเด็กปฐมวัย สวม หน้ากากอนามัย/หน้ากากผ้า (แนะนำสวมหมวกคลุมผม) ส่วนที่ 3 การคัดกรองเด็กและผู้ปกครอง (คร/ู ผู้ดแู ลเด็ก รับส่งเดก็ ด้านนอกอาคารสถานพฒั นาเด็ก ปฐมวัย) แนวทางปฏิบตั ิ 1. กำหนดบรเิ วณจุดคัดกรองเด็ก และจัดทำเป็นสัญลักษณท์ เี่ ห็นชัดเจนของระยะ ระหว่างทเี่ ด็กยืนรอการ คดั กรอง ใหม้ รี ะยะหา่ งกนั อยา่ งน้อย 1-2 เมตร 2. จดั เตรยี มอปุ กรณ์คัดกรองเดก็ ไดแ้ ก่ เครือ่ งตรวจวัดอุณหภูมิหรือวัดไข้สำหรบั เดก็ เจลแอลกอฮอล์ล้าง มอื เอกสารคดั กรอง ใบลงช่อื รบั สง่ แบบบนั ทึกอณุ หภูมเิ ด็กและผู้ปกครอง ปา้ ยประชาสัมพนั ธข์ นั้ ตอนการคัดกรอง
26 3. สำหรับครู/ผู้ดูแลเด็ก ที่ตรวจรับส่งเด็ก ให้สวมหน้ากากอนามัย หรือหน้ากากผ้า และสวม Face Shield ร่วมดว้ ยเพือ่ ปอ้ งกนั ตนเอง 4. ตรวจคัดกรองเด็กและผู้ปกครอง วัดอุณหภูมิของทั้งเด็กและผู้ปกครอง อุณหภูมิจะต้องไม่เกิน 37.5 องศาเซลเซยี ส ไม่มีอาการ ไอ จาม มีน้ำมูก อาการหอบเหนื่อย และสอบถามข้อมูลจากผู้ปกครอง เกี่ยวกับบุคคล ในครอบครัวมีใครเดินทางมาจากพื้นที่เสี่ยงหรือถูกกักตัวตามมาตรฐาน ของกรมควบคุมโรค หรือไม่หากพบว่ามี ข้อมูลเสย่ี ง จะต้องให้เดก็ หยดุ เรยี นทันที (อาจเพ่ิมการตอบแบบสอบถามทาง App. ไทยชนะ) หมายเหตุ : โปรดติดตามข่าว “พ้นื ทีเ่ สยี่ ง”ท่ีจะเปลีย่ นแปลงไปตามสถานการณ์การระบาดของโลกประเทศไทย และพ้นื ทีท่ ส่ี ถานพัฒนาเด็ก ปฐมวยั ต้ังอยู่ 5. ใส่หนา้ กากอนามยั หรือหนา้ กากผา้ ท่ีใหมแ่ หง้ และสะอาดใหเ้ ดก็ (สำหรบั เด็กที่ผา่ นการคัดกรองจากข้อ 4 ยกเวน้ เด็กอายุตำ่ กว่า 2 ปไี ม่ตอ้ งใส่หนา้ กากอนามัย หรือหน้ากากผ้า) 6. ทำความสะอาดร่างกาย ล้างมือ ล้างเท้าเด็กด้วยน้ำสะอาดและสบู่ หรืออาบน้ำให้เด็ก (สำหรับเด็กท่ี ผ่านการคัดกรองจาก ข้อ 4) แลว้ ใชผ้ ้าสะอาดแยกเช็ดใหแ้ หง้ เป็นรายบุคคล กอ่ นเดินเข้าภายในพนื้ ท่ดี แู ลเดก็ 7. หา้ มผปู้ กครองและบคุ คลภายนอกเขา้ ภายในพน้ื ทด่ี แู ลเดก็ สว่ นที่ 4 จดุ เปล่ียนเสอ้ื ผา้ (ครู/ผู้ดูแลเด็ก เปล่ยี นเสอื้ ผา้ ใหเ้ ด็ก) แนวทางปฏบิ ตั ิ 1. จดั เตรียมพน้ื ทหี่ รอื ห้องทส่ี ะอาดผ่านการฆา่ เชื้อแลว้ ทกุ วัน สำหรบั เปลย่ี นเสือ้ ผา้ ใหเ้ ดก็ 2. เปลี่ยนเสื้อผ้าให้เด็กที่ผ่านการคัดกรองแล้ว และนำเสื้อผ้าชุดเดิมที่สวมใส่ถุงพร้อมมัดปากถุงให้สนิท และเก็บใส่ในกระเป๋าเดก็ ให้เรียบรอ้ ย 3. ล้างมือด้วยนำ้ สะอาดและสบหู่ รือเจลแอลกอฮอล์ทุกครั้ง ทเี่ ปล่ยี นเส้ือผ้าให้เด็กแตล่ ะคน ส่วนท่ี 5 การจัดกิจกรรมดูแล พัฒนา และส่งเสริมการเรียนรู้แก่เด็ก (ครู/ผู้ดูแลเด็ก จัดเตรียม จดั การ) แนวทางปฏบิ ตั ิ การจัดกิจกรรมดูแล พัฒนา และส่งเสริมการเรียนรู้แก่เด็กปฐมวัยที่เข้ารับบริการในสถานพัฒนาเด็ก ปฐมวัย ดำเนินการภายใต้หลกั สูตรแกนกลางของกระทรวงศกึ ษาธกิ าร หลักสูตรการศกึ ษาปฐมวัย พ.ศ. 2560 ซ่ึงมี การจดั กจิ กรรมหลัก 1 วัน ประกอบด้วย กิจกรรมเสรี กิจกรรมสร้างสรรค์ กจิ กรรมเคลื่อนไหวและจังหวะกิจกรรม เสรมิ ประสบการณ์ กจิ กรรมกลางแจ้ง และกจิ กรรมเกมการศกึ ษา ซง่ึ สถานพฒั นาเดก็ ปฐมวัยดำเนินการอยูแ่ ล้ว แต่ ในช่วงสถานการณ์การระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 (COVID – 19) เกิดขึ้น เพื่อความปลอดภัยของ เด็ก จึงต้องมีการ ปรับเปลี่ยนวิธีการดูแล พัฒนา และส่งเสริมการเรียนรู้ “รูปแบบใหม่” แก่เด็กโดยเฉพาะการ ปรับเปลี่ยนขนาดพื้นที่การจัดกิจกรรม การจัดกลุ่มเด็ก การควบคุมเด็กกลุ่มย่อย (Bubble) การจัดการให้มีครู/ ผดู้ ูแลเดก็ รายกลุ่มย่อย (Bubble) ทกุ กล่มุ ตามแนวคดิ Bubble ซงึ่ เป็นการดูแลตวั เองชว่ งสถานการณ์การระบาด ของโรคโควิด 19 ในประเทศนิวซีแลนด์ เป็นการสร้างขอบเขตของแต่ละบุคคลที่ต้องพยายามรักษาให้เขตของ ตนเองปลอดเชื้อ และปฏิบัติตามคำแนะนำเพื่อป้องกันเชื้อโรคอย่างเคร่งครัด และให้รักษาระยะห่างทางสังคม ไม่ให้ปฏสิ ัมพนั ธ์ใกล้ชดิ ดงั นัน้ คร/ู ผู้ดแู ลเดก็ จงึ ต้องเตรยี ม จัดการจัดกิจกรรม ดงั นี้แนวทางปฏบิ ัติ 1. จัดแบ่งพนื้ ที่สำหรับจัดกิจกรรมยอ่ ยเปน็ สัดส่วน โดยจัดให้แต่ละกล่มุ ย่อย (Bubble) รว่ มทำกิจกรรม กบั กลุม่ เดิม ตลอดท้ังวัน เวน้ ระยะหา่ งกันระหวา่ งกลุ่ม ระยะ 1 – 2 เมตร และมฉี ากหรอื อปุ กรณ์ก้ันระหว่างกลุ่ม โดยคำนงึ ถงึ ความปลอดภัยของเด็ก
27 2. จดั เดก็ ออกเป็นกลุ่ม สำหรับจัดกจิ กรรมกลุ่มย่อย ตามช่วงอายดุ งั นี้ – เดก็ ทม่ี ีอายุ 3 ปีขนึ้ ไปจำนวนไมเ่ กิน 25 คน มคี รู/ผู้ดูแลเดก็ เฉพาะกล่มุ ทงั้ วัน 1 คน 3. ควบคมุ ไม่ใหเ้ ดก็ ออกไปส่กู ลุม่ ย่อย (Bubble)อ่ืนๆ ในช่วงจดั กจิ กรรมกล่มุ ยอ่ ย (Bubble) 4. ทำความสะอาด สื่อที่ใช้ประกอบการจัดกิจกรรมกลุ่มย่อย (Bubble)ทุกประเภท ทุกชิ้น ฆ่าเชื้อก่อน และหลงั ใช้ทุกวัน หากจำเปน็ ตอ้ งใช้สอื่ หมนุ เวยี น ไปในกลุม่ ย่อย (Bubble) อื่นๆ ต้องทำความสะอาดฆ่าเชื้อก่อน ทุกครั้ง 5. ควบคุม สอนแนะนำให้เด็กล้างมือทุกครั้ง ด้วยน้ำสะอาดและสบู่และเช็ดมือด้วยผ้าสะอาดแยก รายบคุ คล หลงั การทำกจิ กรรม รวมถงึ ครู/ผดู้ แู ลเดก็ ควรลา้ งมือดว้ ยนำ้ สะอาดและสบูด่ ้วยเชน่ กัน ส่วนที่ 6 การรับประทานอาหารอาหารหลัก อาหารเสริม (นม) และอาหาว่าง แนวทางปฏบิ ัติ 1. ผเู้ ตรยี มอาหาร 1.1 ล้างมือด้วยน้ำสะอาดและสบู่ทุกครั้งที่เตรียมอาหาร พร้อมสวมถุงมือและที่คลุมผม ตลอดเวลาในการจัดเตรยี มอาหาร 1.2 ทำความสะอาด ฆา่ เชื้อภาชนะทใ่ี สอ่ าหารก่อนนำมาใชท้ ุกชิ้น และทกุ ครัง้ 1.3 จัดโต๊ะสำหรับนั่งทานอาหาร โดยแบ่งกลุ่มย่อย (Bubble) ให้มีระยะห่างรายบุคคล 1 – 2 เมตร หรือหากมีข้อจำกัดเรื่องพื้นที่ให้ทำฉากกั้นระหว่างเด็ก หรือสามารถจัดเวียนรับประทานอาหาร เหลือ่ มเวลาตามความเหมาะสม หากต้องใชโ้ ตะ๊ และเก้าอ้ีชุดเดมิ ต้องทำความสะอาด ฆ่าเช้ือกอ่ นเด็กและ ครคู นใหมเ่ ขา้ มาน่ังทกุ ครั้ง 2. ครู/ผ้ดู แู ลเด็ก 2.1 ควบคมุ สอนแนะใหเ้ ดก็ ลา้ งมอื ด้วยนำ้ สะอาดและสบู่ โดยใหม้ รี ะยะห่างรายบุคคล 1 – 2 เมตร กอ่ นรับประทานอาหารทกุ ครัง้ 2.2 ควบคุม สอนแนะให้เด็กลา้ งมอื ลา้ งปาก และแปรงฟัน โดยใหม้ รี ะยะหา่ งรายบุคคล 1 – 2 เมตรหลงั จากรับประทานอาหารทุกคร้งั 2.3 ฉดี พน่ นำ้ ยาฆา่ เชื้อ หลงั จากการใช้อ่างลา้ งมอื หรือแปรงฟัน ด้วยน้ำยาฟอกขาวผสมน้ำ สะอาดตามสดั สว่ น ที่สขุ ภัณฑท์ กุ ครัง้ และระวังอย่าให้เด็กสมั ผัสหากน้ำยายังไมแ่ ห้งดี 2.4 แนะนำผ้ปู กครองของเด็ก ในการนำของใช้สว่ นตวั เดก็ ทต่ี อ้ งเตรียมมาใชใ้ นสถานพัฒนาเด็ก ปฐมวยั เชน่ กระติกนำ้ แปรงสีฟัน ยาสีฟนั เป็นต้น ส่วนที่ 7 การนอนกลางวัน(คร/ู ผู้ดแู ลเดก็ ) แนวทางปฏบิ ัติ 1. จัดเตรียมพื้นที่นอนให้เด็กเป็นรายกลุ่มย่อย (Bubble) โดยจัดให้มีระยะห่างรายบุคคลอย่างน้อย 1-2 เมตร 2. วัดไขเ้ ดก็ ก่อนนอน หรอื หลังต่ืนนอน หากเด็กมีอุณหภูมิตั้งแต่ 37.5 องศาเซลเซียส ให้แยกเด็กไปห้อง หรือมมุ พยาบาล และรายงานผู้บรหิ าร พร้อมแจ้งผปู้ กครองรบั เด็กทนั ที
28 3. จัดการแยกที่นอนของเด็กออกจากกัน กรณีเก็บที่นอนของเด็กรวมกันในตู้เก็บของ ให้แยกเก็บ ตาม กลมุ่ ยอ่ ย(Bubble) ท่ีตัวเองดูแล และไม่ใช้ทีน่ อนรว่ มกัน 4. ส่งคืนเครื่องนอน หมอน ผ้าห่ม ผ้าปูที่นอน แก่ผู้ปกครองให้ทำความสะอาดเป็นประจำอย่างนอ้ ย 2 คร้งั ต่อสัปดาห์ ส่วนที่ 8 การใช้ห้องนำ้ และแปรงฟนั (คร/ู ผู้ดแู ลเดก็ ) แนวทางปฏิบัติ 1. อาบน้ำ และแต่งตัวให้เด็กเป็นรายบุคคล (ครั้งละ 1 คน) โดยจัดเป็นรอบตามกลุ่มกิจกรรมย่อย (Bubble)จนครบทุกคน เสื้อผ้าใช้แล้ว ให้ใส่ถุงให้มัดปากถุงให้สนิท จัดเก็บในกระเป๋าให้เรียบร้อย และส่งคืน ผ้าเช็ดตัวของเด็กให้ผู้ปกครองทำความสะอาดเปน็ ประจำทุกวนั หรอื อยา่ งนอ้ ย 2 ครั้งตอ่ สัปดาห์ 2. ฉดี พน่ นำ้ ยาฆา่ เช้ือ ในสขุ ภณั ฑ์โดยใช้นำ้ ยาฟอกขาวผสมนำ้ สะอาดตามสดั ส่วน ทำความสะอาดสุขภัณฑ์ หลังจากเดก็ ขบั ถ่ายทุกคร้งั และระวังอย่าใหเ้ ดก็ สัมผสั สุขภัณฑ์หากนำ้ ยายงั ไมแ่ หง้ 3. ควบคุม สอนและควบคุมให้เด็กล้างมอื ดว้ ยน้ำสะอาดและสบทู่ กุ ครัง้ ทีข่ ับถ่าย และใช้ผ้าสะอาดแยกเช็ด รายบุคคล หรอื ใช้กระดาษทิชชแู ละทิ้งทิชชูใชแ้ ล้วใส่ภาชนะท่มี ีฝาปิดมดิ ชิด กรณเี ด็กท่ีใช้ผ้าออ้ มสำเร็จรูป เม่ือใช้ แล้ว ควรทิ้งใสภ่ าชนะทมี่ ฝี าปดิ มิดชิด เพื่อป้องกนั การกระจายของเช้อื โรค 4. การจัดกิจกรรมแปรงฟันหลังอาหารกลางวันครู/ผู้ดูแลเด็กจัดให้มีกิจกรรมการแปรงฟันหลังอาหาร กลางวันทุกวันอยา่ งสมำ่ เสมอ ควรแปรงฟันในบริเวณสำหรบั แปรงฟันที่เหมาะสม เช่น ห้องน้ำ โดยหลีกเลี่ยงการ รวมกล่มุ และต้องเวน้ ระยะห่าง 1-2 เมตร ในการแปรงฟนั เพ่อื ปอ้ งกันการแพรก่ ระจายของน้ำลายละอองน้ำ หรือ เชื้อโรคสู่ผู้อ่ืน กรณีห้องน้ำแออดั และกำหนดให้เหลื่อมเวลาในการแปรงฟัน ก่อนการแปรงฟันทุกครั้ง ให้ล้างมือ ด้วยสบ่แู ละนำ้ เสมอ เปน็ เวลาอย่างนอ้ ย 20 วินาที หรอื เจลแอลกอฮอลท์ ม่ี คี วามเข้มข้น 70-74 % (หมายเหตุ ทง้ั นย้ี าสฟี นั ควรแยกเป็นของใชส้ ว่ นบุคคล ในกรณีท่ใี ชเ้ ป็นของส่วนรวม ให้ครู/ผูด้ แู ลเด็กบบี ยาสฟี ันปา้ ยที่ปากแก้วที่ล้างสะอาด หรือ แก้วกระดาษ แลว้ ให้เด็กใชแ้ ปรงสฟี นั ปาดไปใชห้ รือบีบใส่ถาดเปน็ จุด ๆ ตามขนาด ตามปรมิ าณท่กี ำหนด เพอื่ จะไม่ให้แปรงสีฟันของเด็กแต่ละคน สมั ผสั ปากหลอดยาสฟี นั ) 5. ทำความสะอาดห้องน้ำ ห้องส้วม ด้วยน้ำยาทำวามสะอาดทั่วไป พื้นห้องส้วมให้ฆ่าเชื้อโดยราดน้ำยา ฟอกขาวที่เตรยี มไวต้ ามทงิ้ ไวอ้ ย่างนอ้ ย 10 นาทีเช็ดเนน้ บรเิ วณท่ีรองน่ังโถส้วม ฝาปดิ โถส้วม ทกี่ ดชักโครก ราวจับ ลูกบิด หรือกลอนประตูที่แขวนกระดาษชำระ อ่างล้างมือ ก๊อกน้ำ ที่วางสบู่ผนังซอกประตูด้วยผ้าชุบ น้ำยาฟอก ขาวท่ีเตรียมไว้หรือแอลกอฮอล์ 70 % หรือไฮโดรเจนเปอรอ์ อกไซด์ 0.5% สว่ นที่ 9 การสง่ เดก็ กลบั บา้ นช่วงเยน็ (ครู/ผดู้ ูแลเด็ก) แนวทางปฏิบตั ิ 1. นำเด็กออกมารอผู้ปกครอง ณ จุดคัดกรองเด็กในช่วงเช้า (ส่วนที่1 ) และวัดอุณหภูมิของเด็กก่อน สง่ กลับให้ผ้ปู กครอง และวัดอณุ หภูมิของผปู้ กครองทมี่ ารับเดก็ ทกุ คร้งั 2. ลงชื่อส่งเด็ก และบันทึกอุณหภูมิเด็กและผู้ปกครอง ในเอกสารแบบฟอร์ม พร้อมแนะนำผู้ปกครอง หลังจากกลับเข้าบา้ นแล้วให้อาบน้ำ ทำความสะอาดร่างกายทั้งเดก็ และผ้ปู กครองทันทที กุ คร้ัง เพื่อป้องกันมิให้เกิด การตดิ เชอื้ ในระหว่างการเดนิ ทางจากสถานศึกษากับบ้าน และให้หลกี เล่ียงการพาเด็กไปในพ้ืนท่ีเสี่ยงหม่ันสังเกต ตนเอง บุคคลในบ้าน และเด็กอย่างสม่ำเสมอ ว่ามีอาการผิดปกติใดๆ อาทิ มีไข้ไอ จาม น้ำมูกไหล เหนื่อยหอบ หรอื ไม่
29 3. ส่งชุดเครื่องนอน และผ้าเช็ดตัว ของเด็กแก่ผู้ปกครองเพ่ือใหท้ ำความสะอาดก่อนนำมาใช้ทุกครั้งเป็น ประจำ ส่วนที่ 10 การฆา่ เชื้อ และดูแลความสะอาด(ผูบ้ ริหารสถานพฒั นาเด็กปฐมวยั & คร/ู ผดู้ ูแลเดก็ ) แนวทางปฏิบัติผูบ้ ริหารสถานพัฒนาเดก็ ปฐมวัย และ ครู/ผู้ดูแลเด็ก ทำความสะอาดบริเวณสถานพัฒนา เด็กปฐมวัย โดยเน้นบริเวณที่มีการสัมผัสหรือใช้งานร่วมกันบ่อยครั้ง เช่น ปากกา ลูกบิดประตู รีโมทคอนโทรล โทรศพั ท์ ซง่ึ เปน็ พื้นผิวขนาดเลก็ บรเิ วณจดุ สัมผัสของสนามเดก็ เลน่ ทัง้ ภายในและภายนอกอาคาร สงิ่ ของ เคร่ืองใช้ สือ่ พัฒนาการเด็ก ยานพาหนะ หอ้ งน้ำ ห้องส้วม ทำความสะอาดชบุ น้ำยาฟอกขาวท่ีเตรยี มไว้ หรือ แอลกอฮอล์ 70 %หรอื ไฮโดรเจนเปอร์ไซด์ 0.5% เช็ดทำความสะอาดและฆา่ เช้ือ อย่างน้อยวนั ละ 2 คร้งั (ตามคำแนะนำกระทรวง สาธารณสุข) แนวทางปฏิบัติ 1.จัดแบ่งพื้นท่ีสำหรับจัดกิจกรรมย่อยเป็นสัดส่วน โดยจัดให้แต่ละกลุ่มย่อย (Bubble) ร่วมทำกิจกรรม กบั กลมุ่ เดิม ตลอดทั้งวนั เวน้ ระยะหา่ งกนั ระหว่างกลมุ่ ระยะ 1 – 2 เมตร และมีฉากหรอื อุปกรณ์ก้ันระหว่างกลุ่ม โดยคำนงึ ถงึ ความปลอดภยั ของเด็ก 2. จัดเด็กออกเปน็ กลุม่ สำหรับจดั กจิ กรรมกลุ่มย่อย ตามช่วงอายดุ งั นี้- เด็กอายไุ ม่เกิน 1 ปีจำนวนไม่เกิน 3 คน มีครู/ผดู้ ูแลเดก็ เฉพาะกลุ่มทงั้ วนั 1 คน- เดก็ อายุตงั้ แต่1 ปขี ้นึ ไป จำนวนไม่เกิน 5 คน มคี ร/ู ผูด้ แู ลเด็กเฉพาะ กลมุ่ ทั้งวัน 1 คน 3. ควบคุมไมใ่ หเ้ ดก็ ออกไปสู่กลุ่มยอ่ ย (Bubble)อ่ืนๆ ในช่วงจัดกจิ กรรมกล่มุ ยอ่ ย (Bubble) 4. ทำความสะอาด สื่อที่ใช้ประกอบการจัดกิจกรรมกลุ่มย่อย (Bubble)ทุกประเภท ทุกชิ้น ฆ่าเชื้อก่อน และหลังใช้ทุกวัน หากจำเป็นต้องใช้สือ่ หมุนเวียน ไปในกลุ่มย่อย (Bubble)อื่นๆ ต้องทำความสะอาดฆา่ เชือ้ ก่อน ทุกคร้ัง 5. ควบคุม สอนแนะนำให้เด็กล้างมือทุกครั้ง ด้วยน้ำสะอาดและสบู่และเช็ดมือด้วยผ้าสะอาดแยก รายบคุ คล หลังการทำกิจกรรม รวมถึงครู/ผดู้ แู ลเดก็ ควรล้างมอื ด้วยน้ำสะอาดและสบู่ดว้ ยเชน่ กนั
30 การจัดทำ SMALL BUBBLE ระดับประถมศึกษา-มธั ยมศึกษา การสรา้ ง Bubble มีดังน้ี 1. กำหนดครแู ละเดก็ ในอตั ราสว่ น 1 : 25 (เปน็ สมาชิกเดมิ ทกุ วัน) ทั้งครูและเดก็ ถือวา่ เปน็ สมาชกิ ช้ันท่ี 1 และสมาชกิ ในครอบครัวของครูและเดก็ ในกลุ่ม ถือว่าเปน็ สมาชกิ ชั้นที่ 2 2. ทำความสะอาดรา่ งกาย เชน่ อาบนำ้ ล้างมือ ล้างเท้า และ เปลยี่ นชดุ ทำงาน ชุดเด็กหรอื ชุดนกั เรยี น ตวั ใหม่ก่อนเขา้ มาในหอ้ งเรยี น 3. ทำกิจกรรมทุกอยา่ งด้วยกนั ตลอดทัง้ วัน โดยเน้นการเวน้ ระยะหา่ งจากกลุม่ ยอ่ ย (Bubble) อ่ืน 1-2 เมตร เช่น กจิ กรรมการเรยี นการสอน การรับประทานอาหาร การทำความสะอาดรา่ งกาย 4. ครอบครัวของสมาชิกในกล่มุ ต้องปฏิบัติตนเพ่ือปอ้ งกนั เช้ือโรคอยา่ งเคร่งครัดตลอดเวลา โดยยึดหลัก การเวน้ ระยะห่าง การสวมหนา้ กาก การลา้ งมือ รกั ษาความสะอาด ปราศจากความแออัด 5. สือ่ สารแนวคดิ Thailand ECD Bubble Model ให้สมาชิกชัน้ 1 และ 2 ทกุ คนรบั ทราบ เข้าใจและ ร่วมมือ กนั ทำอยา่ งเคร่งครดั เพอื่ ใหเ้ กิดความปลอดภัยแก่ทกุ คน และกำหนดเครือ่ งมอื สอ่ื สารเชน่ โทรศัพท์ LINE Facebook เปน็ ต้น เพอ่ื สมาชกิ ได้ตดิ ตอ่ กันและสรา้ งปฏสิ มั พนั ธ์ทดี่ ตี อ่ กัน 6. หากในระยะแรกทยี่ ังไมไ่ ด้ปฏบิ ัตกิ ารปอ้ งกันโรคอยา่ งเคร่งครัด ของสมาชิกชัน้ ท่ี 1 และ2 แนะนำให้ เวน้ ระยะห่างระหว่างบุคคลของครู 1-2 เมตรไปก่อน 1. ดา้ นสถานท่ีและสิง่ แวดล้อมในโรงเรียน ตรวจสอบสถานท่ี ซอ่ มแซม ปรับปรงุ ทำความ สะอาด อาคารเรยี น ห้องเรียน ตู้ โต๊ะ เก้าอ้ี อุปกรณก์ ารเรยี นการสอน อุปกรณ์กฬี าเคร่ืองเด็ก เล่น หอ้ งนำ้ ห้องสว้ ม หอ้ งครัวและอุปกรณ์ โรงอาหาร สถานทรี่ ับประทานอาหาร และอ่นื ๆ ทค่ี รู นักเรยี น อยูร่ ว่ มกัน และมีพื้นที่สัมผสั * ตรวจสอบอ่างลา้ งมอื ให้มีเพยี งพอ อยใู่ นสภาพดี พร้อมใช้งาน รวมถึงสบลู่ ้างมอื ทเี่ พียงพอ
31 จัดสถานท่ีเพ่ือเวน้ ระยะหา่ งระหว่างบคุ คล เช่น การเข้าแถว การเขา้ ควิ การจดั ที่น่ังเรียน การจดั ท่ีนั่ง รบั ประทานอาหาร ตามมาตรการ เว้นระยะหา่ งทาง กายภาพ (Physicial Distancing) องคก์ ารอนามยั โลก (WHO) แนะนำระยะห่างทาง สงั คม (Social Distancing) หรือทปี่ ัจจุบันเรยี กว่า ระยะห่างทางกายภาพ ถา้ อยใู่ นท่สี าธารณะ ควรเว้น ระยะหา่ งจากผอู้ ่ืนอย่างน้อย 1.5 เมตร โดยเฉพาะ อยา่ งยิง่ ผู้ทไี่ อ จาม และมีไข้ เพ่ือปอ้ งกนั การรับเช้ือ โรค ตัวอยา่ งมาตรการระยะหา่ งปลอดภยั ✓ จดั โต๊ะเรียน โต๊ะรบั ประทานอาหารกลางวนั และ โต๊ะทำงานครใู หม้ รี ะยะหา่ ง ✓ ทำสญั ลักษณเ์ พื่อเว้นระยะหา่ งระหว่างบุคคล เชน่ จุดตรวจวดั ไข้กอ่ นเข้าโรงเรียน แถวรบั อาหาร กลางวัน จุดลา้ งมอื เปน็ ต้น ✓ เหล่อื มเวลาพกั รับประทานอาหารกลางวัน สำหรับเด็กเล็กทยี่ ังตอ้ งนอนกลางวัน หรือโรงเรยี น ในพนื้ ทหี่ ่างไกลทีม่ ีโรงนอน ให้รกั ษาระยะห่าง ระหว่างกันอย่างนอ้ ย 1.5 เมตร โดยไมเ่ อาศรี ษะชน กัน และแยกอปุ กรณ์เครือ่ งใช้ เป็นของสว่ นตวั ไม่ใช้ ร่วมกัน กรณีหากมีเดก็ ป่วยให้หยดุ อยู่กับบ้าน แจง้ ผู้ปกครองทน่ี ักเรยี นมอี าการเจ็บป่วย เช่น มี ไข้ ไอจาม มีนำ้ มูก เหนอ่ื ยหอบ หรอื กลับจากพน้ื ที่ เสี่ยงและอยใู่ นชว่ งกักกนั ใหห้ ยุดเรยี น รวมท้งั ขอ ความรว่ มมอื กรณที ีม่ ีคนในครอบครัวป่วย ดว้ ยโรค ตดิ เชอ้ื โควิด-19 หรือกลับจากพื้นทเ่ี สีย่ งและอยู่ ในช่วงกกั กัน ใหป้ ฏิบัตติ ัวตามคำแนะนำของ เจ้าหนา้ ท่ีสาธารณสุขอย่างเครง่ ครดั
32 2. ดา้ นหอ้ งเรยี น หอ้ งปฏบิ ัตกิ าร และสถานท่จี ดั กจิ กรรมการเรียนการสอนอื่น ๆ ห้องเรยี น ห้องเรียนรวม เชน่ ห้องคอมพวิ เตอร์ หอ้ งดนตรี 1. จดั โต๊ะเกา้ อ้หี รอื ทีน่ ัง่ ให้มีการเว้นระยะห่างระหว่างบคุ คลอยา่ งน้อย 1.5 เมตร ควรคำนึงถงึ สภาพบรบิ ท และขนาดพื้นท่ี และจัดทำสญั ลักษณ์แสดงจดุ ตำแหนง่ ชดั เจน กรณีห้องเรียน ไมเ่ พยี งพอในการจัดเวน้ ระยะห่าง ระหว่างบคุ คล ควรจัดให้มีการสลับวันเรยี นแตล่ ะชน้ั เรยี น แบง่ จำนวนนกั เรียน หรอื การใชพ้ ้ืนที่ใชส้ อยบริเวณ โรงเรียนตามความเหมาะสม ทัง้ นอ้ี าจพิจารณาวธิ ปี ฏิบัติอื่น ตามบริบทความเหมาะสม โดยปฏบิ ัติตามมาตรการ เวน้ ระยะห่างทางสงั คม (Social distancing) 2. การจัดนกั เรียนในห้องเรียน ให้โรงเรียนจดั นกั เรียนเขา้ ชน้ั เรียน หอ้ งเรยี นละ 20 -25 คน เว้นแต่ โรงเรยี นใดมขี นาดหอ้ งเรยี นกว้างขวางเพียงพอใหจ้ ัดนักเรียนเขา้ ชัน้ เรียนไดไ้ มเ่ กิน 30 คน 3. จดั ให้มกี ารเหลอื่ มเวลาเรยี นการเรยี นกลุ่มยอ่ ยหรอื วธิ ีปฏิบตั ทิ ่ีเหมาะสมตามบริบทสถานการณ์ และ เนน้ ใหน้ ักเรียนสวมหน้ากากผ้าหรอื หนา้ กากอนามยั ขณะเรียนตลอดเวลา 4. จัดใหม้ ีการระบายอากาศท่ีดี ใหอ้ ากาศถ่ายเท เชน่ เป็ดประตูหน้า ตา่ ง หลกี เล่ยี งการใช้ เครอ่ื งปรับอากาศหากจำเป็นตอ้ งใช้เคร่ืองปรบั อากาศ กำหนดเวลา เปิด –ปิด เคร่อื งปรับอากาศ เปิดประตู หนา้ ต่างระบายอากาศ ทุก 1 ช่วั โมง และทำความสะอาดอยา่ งสม่ำเสมอ 5. จัดให้มีเจลแอลกอฮอล์ใช้ทำความสะอาดมอื สำหรับนกั เรยี นและครูใช้ประจาทุกหอ้ งเรียนอย่าง เพียงพอ 6. ให้มีการทำความสะอาดโตะ๊ เกา้ อี้ อปุ กรณ์และจดุ สมั ผัสเส่ยี ง เช่น ลกู บิดประตู เคร่ืองเลน่ ของใช่ ร่วมกนั ทกุ วนั อย่างน้อยวันละ 2 ครง้ั เช้ากอ่ นเรียนและพักเที่ยง กรณีการยา้ ยห้องเรยี น ต้องทำความสะอาดโต๊ะ เกา้ อีก้ ่อนและหลังใชง่ านทกุ คร้ัง
33 ห้องสมุด 1. จดั โต๊ะเก้าอหี้ รือทน่ี ัง่ ใหม้ ีการเว้นระยะหา่ งระหวา่ งบคุ คล อย่างน้อย 1.5 เมตร และจัดทำสญั ลักษณ์ แสดงจดุ ตำแหน่งชัดเจน 2. จดั ให้มกี ารระบายอากาศที่ดใี ห้อากาศถา่ ยเท เช่น เปดิ ประตู หน้าต่าง หากจำเปน็ ต้องใช้ เครอื่ งปรบั อากาศ กำหนดเวลา เปิด-ปิด เครือ่ งปรบั อากาศ เปิดประตูหน้าตา่ งระบายอากาศทกุ 1 ช่วั โมงและทำ ความสะอาดอย่างสม่ำเสมอ 3. จดั ใหม้ ีเจลแอลกอฮอลใ์ ช้ทำความสะอาดมอื สำหรบั ครบู รรณารกั ษ์ นักเรยี น และผใู้ ชบ้ รกิ าร บริเวณ ประตูทางเขา้ และภายในห้องสมุดอย่างเพียงพอ 4. ให้มกี ารทำความสะอาดโตะ๊ อปุ กรณ์ และจุดสมั ผัสเส่ยี ง เชน่ ลกู บิดประตู ชน้ั วางหนังสือทกุ วัน ๆ ละ 2 ครงั้ (เชา้ ก่อนให้บรกิ าร พกั เทย่ี ง) การจำกัดจำนวนคน จำกัดเวลาในการเข้าใช้บรกิ ารหอ้ งสมดุ และใหน้ กั เรียน และผู้ใช้บรกิ ารทกุ คน สวมหนา้ กากผ้า หรือหนา้ กากอนามยั ขณะใช้บริการหอ้ งสมุดตลอดเวลา หอ้ งประชุม หอประชุม 1. จัดใหม้ กี ารคัดกรองตรวจวดั อุณหภูมิรา่ งกายก่อนเขา้ ห้องประชุม หอประชุม หากพบ ผู้มีอาการไข้ ไอ มีนำ้ มกู เจ็บคอ หายใจลำบาก เหนอ่ื ยหอบ ไม่ไดก้ ลนิ่ ไม่รู้รส ใหแ้ ยกนกั เรียน ไว้ท่ีห้องท่จี ัดเตรียมไว้ บันทกึ รายชอ่ื และอาการป่วย ประเมินความเส่ียง แจ้งผู้ปกครองดำเนินการ ตามขั้นตอนการคัดกรอง 2. จดั โต๊ะ เกา้ อ้ี หรอื ท่นี ง่ั ให้มีการเว้นระยะห่างระหวา่ งบคุ คล 1.5 เมตร และจัดทำสัญลกั ษณแ์ สดง จดุ ตำแหน่งชดั เจน 3. ผู้เข้าประชมุ ทกุ คนสวมหน้ากากผา้ หรอื หน้ากากอนามัยขณะประชุมตลอดเวลา 4. จดั ใหม้ ีเจลแอลกอฮอล์ใช้ทำความสะอาดมอื สำหรบั ผู้เขา้ ประชุม บริเวณทางเขา้ ภายในอาคาร หอประชมุ บริเวณทางเข้าด้านหนา้ และด้านในของหอ้ งประชมุ อยา่ งเพยี งพอและทั่วถงึ 5. งดหรือหลีกเลย่ี งการใหบ้ รกิ ารอาหารและเคร่ืองด่มื ภายในหอ้ งประชมุ 6. ให้มกี ารทำความสะอาดโต๊ะ เก้าอ้ี อปุ กรณ์ และจดุ สมั ผัสเสย่ี งร่วม เชน่ ลูกบิดประตู รีโมท อุปกรณ์ สอื่ ก่อนและหลงั ใช้หอ้ งประชุมทุกคร้งั 7. จดั ใหม้ กี ารระบายอากาศที่ดี ใหอ้ ากาศถ่ายเท เช่น เปิดประตู หน้าต่าง ก่อนและหลังใชห้ ้องประชมุ ทกุ คร้ัง หากจำเปน็ ต้องใชเ้ ครือ่ งปรบั อากาศ กำหนดเวลาเปิด -ปิดเครือ่ งปรบั อากาศ เปิดประตู หนา้ ตา่ ง ระบาย อากาศ ทุก 1 ชั่วโมง และทำความสะอาดอย่างสม่ำเสมอ
34 สถานทแี่ ปรงฟัน โรงเรียนส่งเสรมิ ใหม้ กี จิ กรรมแปรงฟนั หลงั อาหารกลางวนั อยา่ งถกู ต้องเหมาะสม ตามสถานการณ์และ บรบิ ทพืน้ ที่ หลีกเลี่ยงการรวมกลุ่ม ควรจัดเวน้ ระยะหา่ งระหว่างบุคคลในการแปรงฟัน และให้มอี ุปกรณ์การแปรง ฟันส่วนบุคคล ดังนี้ การจัดเตรียมวัสดุอุปกรณ์การแปรงฟนั และแปรงสีฟนั 1. นักเรยี นทกุ คนมีแปรงสีฟันเป็นของตนเอง ห้ามใชแ้ ปรงสีฟันและยาสีฟันรว่ มกัน 2. ทำสัญลักษณ์หรือเขียนช่ือบนแปรงสีฟันของแต่ละคน เพอ่ื ให้รูว้ า่ เป็นแปรงสฟี นั ของใคร ปอ้ งกนั การ หยิบของผอู้ ่ืนไปใช้ 3. ควรเปลยี่ นแปรงสฟี นั ให้นกั เรียน ทุก 3 เดอื น เม่ือแปรงสีฟนั เสอ่ื มคุณภาพ โดยสงั เกต ดงั น้ี -บรเิ วณหวั แปรงสีฟนั มคี ราบสกปรกติดคา้ ง ลา้ งไดย้ าก -ขนแปรงสฟี ันบานแสดงว่าขนแปรงเสอื่ มคณุ ภาพใชแ้ ปรงฟนั ได้ไม่สะอาด และอาจกระแทก เหงือกใหเ้ ปน็ แผลได้ ยาสฟี นั ใหน้ กั เรียนทุกคนมียาสีฟันเป็นของตนเอง และเลอื กใช้ยาสีฟันผสมฟลอู อไรด์ ซ่งึ มีปริมาณ ฟลูออไรด์ 1,000-1,500 ppm. (มิลลิกรมั /ลติ ร) เพือ่ ป้องกนั ฟนั ผุ แกว้ นำ้ จดั ให้นักเรียนทุกคนมแี กว้ นำ้ ส่วนตวั เปน็ ของตนเอง ผ้าเชด็ หน้าสว่ นตวั สำหรบั ใช้เช็ดทำความ สะอาดบรเิ วณใบหนา้ ควรซักและเปลี่ยนใหมท่ กุ วัน การเกบ็ อปุ กรณก์ ารแปรงฟัน และแปรงสฟี นั 1. เกบ็ แปรงสฟี ันในบริเวณที่มอี ากาศถ่ายเทไดส้ ะดวก ไมอ่ ับช้ืน และปลอดจากแมลง 2. จดั ทำทเี่ ก็บแปรงสีฟัน แก้วนำ้ โดยเกบ็ ของแต่ละคนแยกจากกัน ไมป่ ะปนกนั เว้นให้มรี ะยะหา่ งเพียง พอทีจ่ ะไมใ่ ห้แปรงสฟี ันสัมผสั กนั เพอื่ ปอ้ งกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19
35 ห้องนอนเดก็ เลก็ 1. ทำความสะอาดเครือ่ งนอน เปลยี่ นผา้ ปูทนี่ อน ปลอกหมอน และผ้ากนั เปอ้ื นทกุ วัน รวมถงึ ทำ ความสะอาดอุปกรณ์ของใช้ของเลน่ ตู้เกบ็ ของส่วนบุคคลและจดุ สัมผัสเสย่ี งร่วม เปน็ ประจำทุกวัน 2. จดั ให้มีพ้ืนที่สำหรบั การเรยี นรูข้ องเด็กรายบุคคล เชน่ เรียนบนเสอื่ ใช้สัญลักษณ์ แทนขอบเขต รวมถึงการจดั ท่ีนอน สำหรับเดก็ ต้องเว้นระยะห่างระหว่างบุคคล อยา่ งน้อย 1.5 เมตร 3. มแี ละใช้ของใช้สว่ นตวั ไม่ใชข้ องใช้ร่วมกนั เชน่ ผ้ากนั เป้อื น ผ้าเช็ดหน้า ผ้าเช็ดตวั แกว้ นำ้ 4. จดั ใหม้ ีเจลแอลกอฮอลใ์ ชท้ ำความสะอาดมือสำหรับครแู ละนักเรียน บรเิ วณทางเขา้ และ ภายในหอ้ งอยา่ งเพียงพอ 5. มีการระบายอากาศท่ดี ี อากาศถา่ ยเทสะดวก เช่น เปดิ ประตู หนา้ ต่าง หลกี เลยี่ ง การใช้ เครื่องปรับอากาศ หากจำเป็นใช้เคร่อื งปรับอากาศต้องกำหนดเวลา เปดิ -ปิด เครอ่ื งปรบั อากาศ และเปดิ ประตู หน้าตา่ ง ระบายอากาศทุก 1 ชัว่ โมง และตอ้ งทำความสะอาดอย่างสม่ำเสมอ 6. จดั อปุ กรณก์ ารสง่ เสรมิ พฒั นาการเด็กอยา่ งเพียงพอ สนามเดก็ เล่น 1. ให้มกี ารทำความสะอาดเครื่องเลน่ และอปุ กรณ์การเลน่ ทกุ วนั อยา่ งน้อยวันละ 2 ครง้ั ทำความสะอาด ดว้ ยนำ้ ยาทำความสะอาด 2. จดั เครือ่ งเล่น อปุ กรณก์ ารเล่น และนกั เรยี นให้มีการเว้นระยะห่างระหวา่ งบคุ คล อย่างนอ้ ย 1.5 เมตร และกำกับดแู ลให้เดก็ สวมหนา้ กากผ้าหรือหนา้ กากอนามยั ตลอดเวลาการเล่น 3. จำกัดจำนวนนกั เรยี น จำกัดเวลาการเลน่ ในสนามเดก็ เลน่ โดยอยใู่ นความควบคมุ ดูแล ของครใู น ช่วงเวลาพกั เทย่ี ง และหลงั เลิกเรยี น 4. ใหล้ ้างมอื ด้วยสบู่และน้ำหรือเจลแอลกอฮอล์ ทำความสะอาดมือก่อนและหลังการเลน่ ทุกคร้งั
36 หอ้ งสุขา 1. จดั เตรยี มอุปกรณ์ทำความสะอาดอยา่ งเพยี งพอ ได้แก่ น้ำยาทำความสะอาด หรอื นำ้ ยาฟอกขาว อปุ กรณก์ ารตวง ถงุ ขยะ ถังนำ้ ไม้ถพู ้นื คบี ดา้ มยาวสำหรบั เกบ็ ขยะ ผ้าเชด็ ทำความสะอาด และอปุ กรณ์ป้องกนั อนั ตรายสว่ นบุคคลท่ีเหมาะสมกับการปฏิบัติงาน เชน่ ถุงมือ หนา้ กากผา้ เส้ือผ้า ทจ่ี ะนำมาเปล่ียนหลงั ทำความ สะอาด 2. การทำความสะอาดหอ้ งนำ้ หอ้ งส้วม ควรทำความสะอาดอย่างน้อยวันละ 2 คร้งั ด้วยนำ้ ยาทำความ สะอาดทวั่ ไป พื้นห้องส้วม ใหฆ้ า่ เชอื้ โดยใช้ผลิตภัณฑ์ฆา่ เช้ือทมี่ ีสว่ นผสมของโซเดียม ไฮโปคลอไรท์ (รู้จักกันในช่อื “นำ้ ยาฟอกขาว”) โดยนำมาผสมกับนำ้ เพ่ือให้ได้ความเข้มข้น 0.1 % หรอื 1,000 ส่วนในล้านสว่ น หรือผลิตภัณฑ์ ฆ่าเช้อื ที่มสี ่วนผสมของไฮโดรเจนเปอรอ์ อกไซด์ โดยนำมาผสมกับนำ้ เพ่ือใหไ้ ดค้ วามเข้มขน้ 0.5 % หรือ 5000 สว่ น ในล้านส่วน ราดน้ำยาฆ่าเชอ้ื ท้ิงไว้อย่างน้อย 10 นาที เน้นเช็ดบรเิ วณทรี่ องนัง่ โถสว้ ม ฝาปิดโถสว้ ม ทก่ี ดชกั โครก สายชำระ ราวจบั ลกู บดิ หรือกลอนประตู ทีแ่ ขวนกระดาษชาระ อา่ งล้างมือ ขันนำ้ กอ๊ กนำ้ ทวี่ างสบู่ ผนัง ซอกประตู ดว้ ยผา้ ชบุ นำ้ ยาฟอกขาว หรอื ใชแ้ อลกอฮอล์ 70 % หรือ ไฮโดรเจนเปอร์ออกไซด์ 0.59 % 3. หลงั ทำความสะอาด ควรซักผ้าเช็ดทำความสะอาดและไม้ถพู ้ืน ดว้ ยน้ำผสมผงซกั ฟอกหรือนำ้ ยาฆา่ เช้ือ แล้วซักดว้ ยนำ้ สะอาดอีกคร้ังและนำไปผึง่ แดดให้แหง้
37 ห้องพกั ครู 1. จดั โต๊ะ เก้าอี้ หรอื ที่น่ัง ใหม้ ีการเว้นระยะหา่ งระหวา่ งบุคคล อยา่ งนอ้ ย 1.5 เมตร ควรคำนึงถึงสภาพ บรบิ ทและขนาดพื้นทอ่ี าจพิจารณาใช้ฉากก้ันบนโต๊ะเรียน และจัดทำสญั ลักษณ์ แสดงจุดตำแหนง่ ชัดเจน โดยถอื ปฏบิ ัตติ ามหลกั Social distancing อย่างเครง่ ครัด 2. ให้ครูสวมหน้ากากผ้าหรอื หนา้ กากอนามยั ตลอดเวลาทีอ่ ยู่ในโรงเรยี น 3. จดั ให้มกี ารระบายอากาศที่ดี ให้อากาศถ่ายเท เชน่ เปดิ ประตู หนา้ ตา่ ง หลีกเล่ยี ง การใช้ เคร่ืองปรบั อากาศ หากจำเป็นตอ้ งใช้เครอ่ื งปรบั อากาศกำหนดเวลาเปิด – ปิด เครื่องปรบั อากาศเปิดประตู หนา้ ตา่ ง ระบายอากาศทุก 1 ชัว่ โมง และทำความสะอาดอยา่ งสมำ่ เสมอ 4. ใหม้ กี ารทำความสะอาดโต๊ะ เกา้ อ้ี อปุ กรณ์ และจดุ สมั ผัสเสีย่ ง เช่น ลูกบิดประตู อปุ กรณ์ คอมพวิ เตอร์ โทรศพั ท์ เปน็ ตน้ เป็นประจำทกุ วัน อยา่ งน้อยวนั ละ 2 ครงั้ 5. จัดเตรียมเจลแอลกอฮอล์ใชท้ ำความสะอาดมือสำหรับครูและผมู้ าติดต่อ บริเวณทางเข้าดา้ นหน้าประตู และภายในหอ้ งอย่างเพยี งพอและท่ัวถงึ หอ้ งพยาบาล 1. จดั หาครหู รือเจ้าหนา้ ที่ เพอ่ื ดูแลนักเรยี น ในกรณีทีม่ ีนกั เรยี นปว่ ยมานอนพักรอผู้ปกครองมารับ 2. จดั ใหม้ ีพน้ื ทีห่ รือห้องแยกอย่างชดั เจน ระหว่างนกั เรยี นปว่ ยจากอาการไข้หวัดกับนักเรยี นป่วยจาก สาเหตอุ ่ืน ๆ เพ่อื ป้องกันการแพรก่ ระจายเชอื้ โรค 3. ทำความสะอาดเตยี งและอปุ กรณ์ของใช้ทกุ วนั 4. จดั เตรยี มเจลแอลกอฮอลใ์ ช้ทำความสะอาดมอื บรเิ วณทางเข้าหน้าประตแู ละภายในห้องพยาบาลอย่าง เพยี งพอ โรงอาหาร การจัดบริการภายในโรงอาหาร การนง่ั กินอาหารรว่ มกันของผู้ใช้บริการ รวมถึงอาหาร ภาชนะอปุ กรณ์ ตูก้ ดน้ำดม่ื ระบบกรองน้ำและผู้สมั ผัสอาหาร อาจเปน็ แหล่งแพร่กระจายเชือ้ โรค จึงควรมีการดูแล เพื่อลดและ ปอ้ งกนั การแพรก่ ระจายเช้ือโรค ดงั น้ี 1. หน่วยงานท่ีจดั บริการโรงอาหารกำหนดมาตรการการปฏบิ ตั ิให้สถานท่ีสะอาด ถูกสขุ ลักษณะ ดังน้ี จดั ให้มีอา่ งล้างมอื พร้อมสบู่ สำหรบั ให้บริการแกผ่ ูเ้ ขา้ มาใช้บริการโรงอาหาร บริเวณกอ่ น ทางเขา้ โรงอาหาร ทกุ คนที่จะเข้ามาในโรงอาหาร ตอ้ งสวมหนา้ กากผา้ หรอื หน้ากากอนามัย จัดให้มีการเวน้ ระยะหา่ งระหว่างบคุ คล อย่างน้อย 1.5 เมตร ในพ้ืนท่ีตา่ ง ๆ เชน่ ทนี่ ่งั กิน อาหารจดุ รบั อาหาร จดุ ซ้ืออาหาร จดุ รอกดนำ้ ด่มื จดุ ปฏบิ ตั ิงานรว่ มกนั ของผสู้ ัมผสั อาหาร จัดเหล่อื มช่วงเวลาซ้ือและกินอาหาร เพื่อลดความแออัดพนื้ ทภี่ ายในโรงอาหาร
38 ทำความสะอาดสถานท่ีปรงุ ประกอบอาหาร พ้ืนที่ตัง้ ตกู้ ดนำ้ ดืม่ และพ้ืนทบ่ี รเิ วณ ทน่ี ั่งกิน อาหารให้สะอาด ดว้ ยน้ำยาทำความสะอาดหรอื ผงซักฟอก และจัดให้มีการฆ่าเชอ้ื ด้วยโซเดียมไฮโปคลอไรท์ (นำ้ ยา ฟอกขาว) ทม่ี คี วามเข้มขน้ 1,000 สว่ นในล้านส่วน (ใชโ้ ซเดียมไฮโปคลอไรท์ 6 % อัตราสว่ น 1 ชอ้ นโตะ๊ ต่อน้ำ 1 ลติ ร) ทำความสะอาดโตะ๊ และทนี่ ่ังใหส้ ะอาด สำหรับน่งั กนิ อาหาร ดว้ ยน้ำยา ทำความสะอาดหรือจดั ใหม้ กี ารฆ่าเชอ้ื ดว้ ยแอลกอฮอล์ 70 % โดยหยดแอลกอฮอลล์ งบนผ้าสะอาด พอหมาด ๆ เช็ดไปในทิศทางเดียวกนั หลงั จากผู้ใช้บรกิ ารทุกคร้ัง ทำความสะอาดภาชนะ อุปกรณ์ และเครื่องใช้ให้สะอาด ดว้ ยนำ้ ยาล้างจาน และใหม้ ีการฆ่า เชื้อดว้ ยการแช่ในนำ้ รอ้ น 80 องศาเซลเซียส เป็นเวลา 30 วนิ าที หรอื แชด่ ้วยโซเดยี มไฮโปคลอไรท์(นำ้ ยาฟอกขาว) ท่ีมีความเขม้ ข้น 100 สว่ นในลา้ นส่วน นาน 1 นาที (ใช้โซเดียมไฮโปคลอไรท์ 6 % อัตราสว่ นครึง่ ช้อนชาต่อน้ำ 1 ลติ ร) แล้วล้างน้ำให้สะอาด และอบหรอื พ่ึงใหแ้ หง้ ก่อนนำไปใช้ใส่อาหาร ทำความสะอาดตู้กดน้ำดื่ม ภายในตถู้ ังนำ้ เยน็ อยา่ งน้อยเดอื นละ 1 ครั้ง และเช็ด ภายนอกตู้ และก๊อกนำ้ ด่ืมใหส้ ะอาดทกุ วัน และฆ่าเช้ือดว้ ยการแช่โซเดยี มไฮโปคลอไรท์ (น้ำยาฟอกขาว) ที่มคี วามเขม้ ขน้ 100 สว่ นในลา้ นส่วน นาน 30 นาที ทุกครั้งก่อนบรรจนุ ้ำใหมใ่ นกรณที ม่ี เี ครื่องกรองน้ำควรทำความสะอาดดว้ ยการลา้ ง ย้อน (Backwash) ทกุ สัปดาห์ และเปลย่ี นไส้กรองตามระยะเวลากำหนดของผลิตภณั ฑ์ และตรวจเช็คความชำรดุ เสียหายของระบบไฟฟา้ ท่ีใช้สายดิน ตรวจเช็คไฟฟ้ารว่ั ตามจุดต่าง ๆ โดยเฉพาะบรเิ วณกอ๊ กน้ำที่ถอื เป็นจดุ เส่ยี งเพ่ือ ป้องกนั ไฟฟ้าดดู ขณะใชง้ าน จดั บรกิ ารอาหาร เนน้ คปู อง กันการปนเปอ้ื นของเชอื้ โรค เชน่ อาหารปรงุ สำเรจ็ สุกใหม่ทุก คร้ังหลีกเล่ียงการจำหน่ายอาหารเสยี่ ง เชน่ อาหารประเภทกะทิ หรอื อาหารปรุงขา้ มวัน การปกปิด อาหารปรงุ สำเร็จ การใช้ภาชนะทเี่ หมาะสมกบั ประเภทอาหาร และจัดใหม้ ภี าชนะอปุ กรณ์สำหรบั การกนิ อาหารอยา่ งเพยี งพอ เป็นรายบคุ คล เชน่ จาน ถาดหลุม ชอ้ น สอ้ ม แก้วนำ้ เป็นตน้ ประชาสมั พนั ธ์ใหค้ วามรู้ภายในโรงอาหาร เชน่ การสวมหนา้ กากท่ีถูกวิธี ขน้ั ตอนการล้างมอื ท่ี ถูกตอ้ งการเว้นระยะหา่ งระหวา่ งบุคคล การเลือกอาหารปรงุ สกุ ใหม่สะอาด เป็นต้น กรณมี ีการใช้บริการร้านอาหารจากภายนอก จัดส่งอาหารให้กับโรงเรยี น ควรให้ครู หรือ ผรู้ บั ผดิ ชอบตรวจประเมนิ ระบบสขุ าภิบาลอาหารของรา้ นอาหาร โดยกำหนดขอ้ ตกลงการจัดส่งอาหารปรงุ สกุ พร้อมกนิ ภายใน 2 ชวั่ โมง หลงั ปรงุ เสร็จและมกี ารปกปดิ อาหาร เพือ่ ปอ้ งกันการปนเป้อื นส่ิงสกปรกลงในอาหาร พจิ ารณาทางเลือกให้ผูป้ กครองสามารถเตรียมอาหารกลางวัน (Lunch box) ให้นักเรียนมา รับประทานเอง เพ่ือปอ้ งกันเช้อื และลดการแพร่กระจายเช้ือ 2. ผู้สัมผสั อาหารต้องดแู ลสุขลักษณะสว่ นบุคคลมกี ารป้องกนั ตนเองและปอ้ งกนั การแพรก่ ระจายเช้อื โรค ดังนี้ หากมอี าการปว่ ย ไข้ ไอ มีนำ้ มกู เจ็บคอ หายใจลำบาก เหนื่อยหอบ ไม่ไดก้ ลนิ่ ไม่รู้รส ให้หยุด ปฏิบตั งิ านและแนะนำใหไ้ ปพบแพทย์ทนั ที ดแู ลสุขลกั ษณะสว่ นบุคคล มกี ารปอ้ งกันตนเอง แตง่ กายให้สะอาด สวมใสผ่ ้ากนั เปอ้ื น และ อุปกรณป์ ้องกันการปนเปือ้ นสอู่ าหารในขณะปฏิบัติงาน
39 รกั ษาความสะอาดของมอื ดว้ ยการล้างมอื บ่อย ๆ ดว้ ยสบู่และน้ำกอ่ นปฏิบตั งิ าน และขณะ เตรียมอาหารประกอบอาหาร และจำหน่ายอาหารรวมถึงหลังจากการจบั เหรยี ญหรือธนบตั ร หรอื สมั ผสั ส่ิงสกปรก อาจใช้เจลแอลกอฮอลท์ ำความสะอาดมอื ร่วมด้วยหลีกเลย่ี งการใช้มือสัมผัสใบหนา้ ตา ปาก จมูก สวมใสห่ นา้ กากผ้า หรอื หน้ากากอนามัย ตลอดเวลาขณะปฏิบัตงิ าน มีพฤติกรรมขณะปฏบิ ตั งิ านปอ้ งกนั การปนเปื้อนของเชอื้ โรค เชน่ ใชอ้ ปุ กรณ์ ในการปรุง ประกอบอาหาร เช่น เขยี ง มีด การหยบิ จับอาหาร แยกระหวา่ งอาหารสกุ อาหารประเภทเนื้อสตั ว์สดผักและผลไม้ หลีกเลีย่ งการปรงุ ประกอบอาหารบนพน้ื โดยตรง จดั เมนูอาหารท่ีจำหนา่ ยโดยเน้นอาหารปรงุ สกุ ด้วยความรอ้ น โดยเฉพาะเนือ้ สัตว์ ปรงุ ให้สกุ ด้วยความรอ้ นไมน่ อ้ ยกว่า 70 องศาเซลเซียส หลีกเลยี่ งการจาหน่ายอาหารบูดเสียงา่ ย เช่น อาหารประเภทกะทิ และอาหารท่ไี ม่ผ่านความรอ้ น เชน่ ซูชิ เป็นตน้ อาหารปรงุ สำเรจ็ จัดเกบ็ ในภาชนะสะอาด มกี ารปกปิดอาหารจัดเก็บสงู จากพื้น ไมน่ อ้ ยกว่า 60 เซนติเมตร กรณีอาหารปรงุ สำเร็จรอการจาหน่ายให้นำมาอุ่น ทกุ 2 ชั่วโมง การใชภ้ าชนะบรรจุอาหารแบบใชค้ ร้ังเดียวท้งิ ต้องสะอาดมีคณุ ภาพเหมาะสม กบั การบรรจุ อาหารปรงุ สำเรจ็ และไมค่ วรใช้โฟมบรรจุอาหาร ระหว่างการปฏิบัตงิ าน ให้มีการเวน้ ระยะห่างระหวา่ งบุคคล อย่างน้อย 1.5 เมตร ควรพจิ ารณาให้มรี ะบบชาระเงินออนไลน์สำหรบั ผ้บู ริโภค 3. ผ้ทู ี่เข้ามาใช้บริการโรงอาหารตอ้ งดำเนนิ การป้องกนั ตนเองและป้องกันการแพร่กระจายเชือ้ โรค ดังน้ี ล้างมอื บอ่ ย ๆ ดว้ ยสบู่และน้ำหรอื ใช้เจลแอลกอฮอล์ทำความสะอาดมือทกุ ครงั้ กอ่ นเขา้ ไปใน โรงอาหาร กอ่ นกนิ อาหารภาย หลังซ้อื อาหารหลงั จากจบั เหรียญหรือธนบัตร หลงั จากสัมผัสส่งิ สกปรก หรอื หลงั ออกจากหอ้ งสว้ ม ทกุ คนตอ้ งสวมหนา้ กากผา้ หรอื หน้ากากอนามัยตลอดเวลาทอ่ี ยู่ในโรงอาหาร หรอื เขา้ ไปใน สถานท่ีจาหน่ายอาหาร เลือกซื้ออาหารปรงุ สำเรจ็ สกุ ใหม่ หลกี เลยี่ งการกินอาหารประเภทเนอื้ สตั ว์ เคร่อื งในสตั ว์ท่ปี รงุ ไมส่ ุกและตรวจสอบคุณภาพของอาหารทันที เช่น สภาพอาหาร กล่ิน ความสะอาด และความเหมาะสมของ ภาชนะบรรจุ มีการปกปดิ อาหารมิดชดิ ไมเ่ ลอะเทอะ ไมฉ่ กี ขาด เป็นตน้ ใหม้ ีการเวน้ ระยะห่างระหว่างบุคคล อย่างน้อย 1.5 เมตร ในการซอ้ื อาหารขณะรออาหารนั่ง กนิ อาหาร ขณะรอกดน้ำดืม่
40
41 4. ข้อมูลด้านการดำเนนิ การของโรงเรยี น การดำเนินการของโรงเรยี น ระหว่าง พฤศจิกายน 2564 - เมษายน 2565 มีรายละเอยี ดดงั นี้ นักเรียน ครู และบุคลากรในสถานศึกษา ทุกคน เขยี นบนั ทึก Timeline กจิ กรรมประจำวนั และการเดนิ ทางเขา้ ไปในสถานทีต่ ่างๆ แต่ละวนั อยา่ งสมำ่ เสมอ แบบบนั ทกึ การเดนิ ทางของนกั เรยี น (Timeline) ช่วงเปดิ ภาคเรยี น ปีการศกึ ษา 2564 ต้ังแต่วนั ท.่ี ....................................................ถึงวนั ที่........................................................ ตามมาตรการป้องกนั การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ของโรงเรียนวัดมลู จนิ ดาราม ชือ่ -สกลุ (นกั เรยี น)..........................................................................................ระดบั ชัน้ ................................... ที่อยูป่ ัจจุบนั ...................................................................................................................................................... วัน/เดอื น/ปี ชว่ งเวลา สถานที่ วธิ ีการเดินทาง ผู้ร่วมเดนิ ทาง หมายเหตุ
42 ตารางแสดงขอ้ มลู นักเรยี น ครู และบคุ ลากร ท่อี ยู่ในพนื้ ท่ี Safety Zone ต้องประเมิน Thai save Thai (TST) ทกุ วนั ตามเกณฑพ์ ื้นที่ควบคุมและเขม้ งวดสูงสดุ
43 แผนเผชญิ เหตุ กรณจี ำเปน็ ตอ้ งปดิ เรยี นต้องปฏบิ ัติตามแผนเผชิญเหตุอย่างเคร่งครดั และดำเนนิ การตามขั้นตอนอย่างเปน็ ระบบ และมี โรงพยาบาลหรอื สถานพยาบาลเครอื ข่ายในพืน้ ทดี่ แู ลอย่างใกล้ชดิ แผนเผชิญเหตุรองรับสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคโควิด 19 โรงเรียนวัดมูลจนิ ดาราม อำเภอธัญบุรี จงั หวดั ปทุมธานี สถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ 19 ในประเทศไทยมแี นวโน้มคลค่ี ลายเปน็ ไปในทางทดี่ ขี ึน้ แต่ สถานการณท์ ั่วโลกและประเทศใกล้เคียงยังมีความรนุ แรงอยา่ งตอ่ เนอ่ื ง ในการเปดิ ภาคเรียนของสถานศกึ ษาใหม้ ี การเรียนการสอนตามปกติ 100% ดงั นั้น จึงควรกำหนดใหม้ แี ผนเผชิญเหตรุ องรับสถานการณ์การแพร่ระบาดของ โรค โควิด 19 ในสถานศกึ ษา อ้างถึงตามประกาศกระทรวงศกึ ษาธิการ เรือ่ งมาตรการป้องกนั และควบคุม สถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019 ของกระทรวงศึกษาธกิ าร และประกาศ คณะกรรมการโรคตดิ ตอ่ จงั หวดั ปทมุ ธานี เพ่อื เปน็ การเตรยี มการและเตรียมพรอ้ มรองรับสถานการณท์ ีอ่ าจจะเกดิ ขนึ้ อนั เป็นแนวปฏบิ ัตติ าม มาตรการการป้องกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด 19 ของโรงเรียนวัดมลู จนิ ดาราม (New Normal) อยา่ ง เคร่งครัด แผนเผชิญเหตุ (Incident Action Plan : IAP) หมายถงึ แผนยทุ ธวธิ เี พอื่ ตอบสนองตอ่ เหตุการณ์ เฉพาะที่เปน็ ภาวะฉุกเฉนิ ทางด้านสาธารณสุข ประโยชน์ ของการจดั ทำแผนเผชญิ เหตุ 1. เพอ่ื ลดความคลุมเครอื ทีต่ ้องเผชญิ ในภาวะฉกุ เฉนิ 2. เพื่อลดความซำ้ ซอ้ น หรืองานท่ไี มม่ ใี ครทำภายใต้ การทำงานร่วมกนั หลายฝ่าย 3. ชว่ ยควบคุม และกำกับตดิ ตามการทำงานได้ แนวปฏิบตั แิ ผนเผชิญเหตุรองรบั สถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด 19 ในโรงเรียน มดี ังน้ี 1. การปอ้ งกนั เชอื้ โรคไวรสั โคโรนา 2019 (COVID – 19) จากครตู ่างประเทศ • ครตู ่างประเทศ ตอ้ งรบั การกักตวั ในสถานท่ีที่รฐั จดั ให้ (State quarantine) เปน็ เวลา14วนั • ครตู ่างประเทศ เม่ือกกั ตวั ในสถานที่ท่รี ัฐจดั ให้ครบ 14 วนั แล้ว เดนิ ทางมายงั โรงเรียน จะตอ้ งกักตัว ในทพ่ี ักอาศัยที่ทางโรงเรียนจัดให้เป็นเวลา 14 วนั และให้จัดทำการสอนตามปกติ Online (จัดการเรยี นการสอน ผา่ นอินเทอร์เนต็ ZOOM) 2. การปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ 19 ภายในประเทศ • มศี ูนยเ์ ฉพาะกจิ การจัดการศกึ ษาทางไกลในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 • พัฒนาระบบสารสนเทศเพอื่ การบรหิ ารในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ 19 • เปิดศนู ยร์ บั ฟังความคดิ เห็นเกี่ยวกบั การจัดการศึกษาทางไกลในสถานการณ์การแพร่ระบาด. ของโรคโควิด 19 • จัดทำแนวทางการจดั การเรยี นการสอนทางไกลในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของโรคโควิด 19 • จัดทำแพลตฟอรม์ การเรยี นรู้ ชดุ โปรแกรม และแพลตฟอรม์ การเรียนร้คู รบวงจร
44 • จัดทำแนวทางการบริหารจดั การสำหรบั โรงเรียนเพอื่ ปอ้ งกนั และควบคมุ การแพรร่ ะบาด ของโรคโควดิ 19 • แนวทางรบั มอื ตอบโตภ้ าวะฉุกเฉนิ กรณีการระบาดของโรคโควิด 19 ในสถานศึกษา 3. การเฝา้ ระวังและการสอบสวนโรค • คัดกรองนักเรียน ผู้บรหิ าร ครู บุคลากร และผเู้ กีย่ วข้อง โดยทำแบบประเมินความเส่ยี ง โดยอา้ งองิ จากขอ้ มลู ของระบบไทยเซฟไทย ให้ นกั เรียนและผปู้ กครองทำแบบประเมนิ ความเสย่ี งโรคติดเชือ้ ไวรัส โคโรนา 2019 มีการสวมหนา้ กาก การล้างมอื การเว้นระยะหา่ ง การทำความสะอาด (หอ้ งเรยี น หอ้ งปฏบิ ัติการ หอประชมุ อาคารเรียน โรงอาหาร โรงครัว พืน้ ทส่ี ว่ นกลาง) และลดความแออัด • มีแนวปฏบิ ัติสำหรบั ผู้บรหิ าร ครู และบคุ ลากรในสถานศกึ ษาในการดำเนนิ การเก่ียวกับโรค โควดิ 19 เช่น จัดทำแนวทางการบริหารจัดการสำหรบั โรงเรยี นเพอ่ื ป้องกนั และควบคมุ การแพร่ระบาดของโรค โควดิ 19 มาตรการคดั กรองสขุ ภาพดา้ นสาธารณสุข การดำเนินการเมื่อมกี ลมุ่ เสี่ยงหรอื ผปู้ ่วยยนื ยันในสถานศกึ ษา • การปิดสถานศึกษาทีเ่ กดิ การระบาดและควบคุมการระบาดในสถานศกึ ษา • รายงานการประเมนิ สถานการณ์ผลการดำเนนิ งาน ปัญหาอุปสรรค และใหข้ อ้ เสนอแนะ แก่ หน่วยงานต้นสังกัด สำนักงานศกึ ษาธกิ ารจงั หวัดปทุมธานี และคณะกรรมการโรคตดิ ต่อระดับจังหวัดปทมุ ธานเี พอ่ื การตัดสินใจ 4. การสรา้ งความร่วมมือจากทกุ ภาคส่วน • มศี ูนยป์ ระสานงานและตดิ ตามข้อมูลระหว่างสถานศึกษาและหนว่ ยงานต่างๆ • โรงเรียนวัดมูลจินดาราม ประสานกบั โรงพยาบาลธัญบรุ ี หรอื โรงพยาบาลสง่ เสรมิ สุขภาพตำบลใน ความร่วมมือป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด 19 • โรงเรยี นแต่งต้ังคณะกรรมการปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ 19 ประกอบด้วย เจา้ หน้าท่ีสาธารณสุข เจ้าหนา้ ท่อี งค์กรปกครองส่วนทอ้ งถน่ิ ฝา่ ยปกครอง คณะกรรมการบริหารสถานศึกษา การกำกบั ตดิ ตามและประเมินผล การปอ้ งกันการแพรร่ ะบาดของโรคโควิด 19 ในสถานศกึ ษา การกำกับตดิ ตามประเมินผลร่วม ศธ.-สธ. ให้หน่วยงานตน้ สงั กดั สถานศกึ ษา ในจงั หวัดปทุมธานี มีการ ติดตามประเมนิ ผลและรายงานขอ้ มูล เพือ่ ใหเ้ ป็นการบริหารจดั การและการให้ความช่วยเหลือในสถานศึกษาเป็นไป อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ โดยมีแนวทางในการปฏิบัตดิ ังนี้ 1. ให้หน่วยงานต้นสังกัดสถานศกึ ษาในจังหวดั ปทุมธานจี ัดใหม้ ีกลไกการติดตามประเมินผล สถานศึกษา ในสงั กดั โดยบรู ณาการรว่ มกบั หน่วยงานสาธารณสุข องคก์ รปกครองส่วนท้องถิ่น และอำเภอในพื้นท่ีใกล้ชิด 2. สถานศึกษารายงานผลการดำเนินผลการดำเนินงานความพร้อมกอ่ นเปดิ ภาคเรยี นตามแบบ ประเมนิ การตดิ ตาม ประเมินผลในรูปแบบของ Digital Platform ผา่ นระบบ Thai Stop Covid Plus ของ กรมอนามัย และระบบ http://covid.moe.go.th ของกระทรวงศึกษาธกิ ารหรือแบบรายงานของต้นสังกัด แลว้ แต่กรณี สถานศึกษา คณะกรรมการบรหิ ารโรงเรียน และหน่วยงานสาธารณสขุ ท่ีดูแลสถานศึกษา มกี ารกำกับ ติดตาม ทบทวนการดำเนนิ งานใหส้ อดคล้องตามแนวปฏิบัติสถานการณ์ และบริบทพน้ื ท่ี อย่างต่อเนื่อง กรณพี บผู้มอี าการ เส่ยี งหรือป่วย ตอ้ งรบี แจ้งเจา้ หนา้ ท่ีสาธารณสุขทันที และรายงานตอ่ ผูบ้ ริหาร และหนว่ ยงานทเ่ี กย่ี วขอ้ ง
45
46 แนวทางการปฏิบตั ติ ามมาตรกร “Sandbox Safety zone in School” สำหรับโรงเรยี นไป-กลบั ด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรค covid-19 ในประเทศไทยท่ีมีความรุนแรงมากขึ้นอยา่ งต่อเน่อื ง จนส่งผลกระทบกับการดำรงชีวิตของประชาชนรัฐบาลได้มีการประกาศให้ 29 จังหวัดเป็นพื้นที่ควบคุมสูงสุด เข้มงวดจึงส่งผลให้สถานศึกษาจำนวนมากไม่สามารถเปิดการเรียนการสอนได้ซึ่งการปิ ดโรงเรียนเป็นระยะ เวลานานก็ส่งกระทบกับพัฒนาการของเด็กไม่น้อย ดังนั้นทางกระทรวงสาธารณสุข กรมอนามัยจงึ ได้มีการจัดทำ คู่มือปฏิบัติมาตรการ safety zone in school เพื่อเป็นแนวทางให้กับโรงเรียนที่มีความพร้อมที่จะปฏิบัติตาม มาตรการดงั กลา่ ว
Search
