ก
กข คำนำ แบบประเมินตนเองสำหรับสถานศึกษาในการเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียน เพื่อเฝ้าระวัง และปอ้ งกนั การแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ ภาคเรียนที่ ๒ ปกี ารศึกษา ๒๕๖๔ เล่มน้ี จดั ทำขึ้นเพื่อรายงาน ผลการประเมินตนเองของโรงเรียนวัดมูลจินดาราม เพื่อประสร้างความมั่นใจและประกอบการขอเปิดเรียน แบบ On Site ให้เป็นไปตามเกณฑ์และมาตรการด้านความปลอดภัย ในช่วงการแพร่ระบาด ของโรคติดเชือ้ ไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (โควดิ -๑๙) ขอขอบคุณ ครูและบุคลากรทางการศึกษา นักเรียน ผู้ปกครอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศกึ ษาปทมุ ธานี เขต ๒ ชุมชน หน่วยงานสาธารณสขุ และหนว่ ยงานอ่ืนทเี่ ก่ยี วขอ้ งทัง้ ภาครฐั และเอกชน ในการสนับสนนุ ข้อมลู ตา่ งๆ ในการจดั ทำแบบประเมนิ ในครั้งน้ี หวงั เป็นอยา่ งยงิ่ ว่าแบบรายงานผลการประเมินตนเองของโรงเรียนวัดมูลจินดาราม จะเป็นประโยชน์ ในการประกอบการพิจารณาเพื่อทำการเปิดภาคเรียนแบบ On Site รวมถึงเป็นแนวทางให้แก่ผู้ที่สนใจ นำไปศกึ ษาต่อไป โรงเรียนวดั มลู จนิ ดาราม สำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษา เขต ๒
สารบญั ขค คำนำ หนา้ สารบญั ก การดำเนินงานตามมาตรการของกระทรวงสาธารณสขุ ในการปอ้ งกัน ข การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID -๑๙ )ในสถานศกึ ษา (๖ มติ ิ) ๑ - มิตทิ ี่ ๑ ความปลอดภัยจากการลดการแพรเ่ ช้ือโรค ๑๔ - มติ ทิ ี่ ๒ การเรียนรู้ ๑๙ - มติ ิท่ี ๓ การครอบคลุมถึงเดก็ ดอ้ ยโอกาส ๒๔ - มิตทิ ่ี ๔ สวสั ดภิ าพและการคุ้มครอง ๒๙ - มิติท่ี ๕ นโยบาย ๓๔ - มิตทิ ่ี ๖ การบริหารการเงิน ๔๕ ภาคผนวก
ง มิตทิ ี่ 1 ความปลอดภยั จากการลดการแพร่เชื้อโรค
๑ ประเดน็ การประเมิน มิติที่ ๑ ความปลอดภัยจากการลดการแพรเ่ ช้ือโรค ขอ้ ที่ ประเด็นรายการ ๑ มีการจัดเวน้ ระยะห่าง อย่างน้อย ๑-๒ เมตร เชน่ ท่นี ง่ั ในหอ้ งเรยี น ท่นี งั่ ในโรงอาหาร ท่ีนงั่ พัก จดุ ยืนรับ-ส่งสง่ิ ของ/อาหาร พรอ้ มตดิ สัญลกั ษณแ์ สดงระยะห่างอยา่ งชดั เจน ๒ มีมาตรการให้นักเรียน ครู บุคลากร และผู้เข้ามาติดต่อในสถานศึกษาต้องสวมหน้ากากผ้า หรอื หนา้ กากอนามยั ๑๐๐% ตลอดเวลาท่อี ย่ใู นสถานศึกษา ๓ มีจุดล้างมือด้วยสบู่และน้ำ หรือจัดวางเจลแอลกอฮอล์สำหรับใช้ทำความสะอาดมือ อย่างเพียงพอและใชง้ านได้สะดวก ๔ มีมาตรการคัดกรองวัดอุณหภูมิให้กับนักเรียน ครู บุคลากร และผู้เข้ามาติดต่อ ทุกคน กอ่ นเขา้ สถานศกึ ษา ๕ มีมาตรการให้ลดการทำกิจกรรมรวมกลุ่มคนจำนวนมาก และหลีกเลี่ยงการเข้าไปในพื้นที่ ที่มีคนจำนวนมากหรือพืน้ ทเ่ี สยี่ งที่มกี ารแพรร่ ะบาดของโรค ๖ มีการทำความสะอาดพน้ื ผิวสมั ผัสร่วมทุกวัน เช่น ราวบันได ลกู บดิ มอื จบั ประตู โตะ๊ เก้าอ้ี ๗ มีมาตรการให้นักเรียน ครู และบุคลากร รับผิดชอบดูแลตนเอง มีวินัย ซื่อสัตย์ต่อตนเอง ปฎิบัติตามมาตรการอย่างเคร่งครัด และไม่ปิดบังข้อมูลกรณีสัมผัสใกล้ชิดกับผู้ติดเช้ือ หรอื ผ้สู มั ผสั เส่ียงสงู ๘ มีมาตรการให้นักเรียน ครู และบุคลากร กินอาหารด้วยการใช้ช้อนส่วนตัวทุกครั้ง และงดการกนิ อาหารรว่ มกนั ๙ มมี าตรการสง่ เสริมให้กินอาหารปรุงสุกใหม่รอ้ น และจัดให้บรกิ ารอาหารตามหลักสุขาภิบาล และหลกั โภชนาการ ๑๐ มีการจัดระบบให้นักเรียน ครู บุคลากรและผู้เข้ามาติดต่อในสถานศึกษาทุกคน ลงทะเบียน ไทย ชนะตามท่ีรัฐกำหนดด้วย app ไทยชนะ หรอื ลงทะเบียนบันทึกการเข้า ออกอยา่ งชัดเจน ๑๑ มีการจัดระบบการตรวจสอบ ดูแล และเฝ้าระวังนักเรียน ครู บุคลากรหรือผู้ที่มาจาก พน้ื ท่ีเส่ยี ง เพือ่ เขา้ สกู่ ระบวนการคัดกรอง ๑๒ มีมาตรการให้นักเรียน ครู หรือบุคลากรที่มีประวัติสัมผัสใกล้ชิดกับผู้ติดเชื้อ หรอื ผูส้ มั ผสั เส่ียงสูง กกั ตวั เอง ๑๔ วัน ๑๓ มีการปรับปรุงห้องเรียนให้มีสภาพการใช้งานได้ดี เปิดประตูหน้าต่างระบายอากาศ ถ่ายเทสะดวก กรณีใช้เครื่องปรับอากาศ กำหนดเวลาเปิด ปิด เปิด ประตูหน้าต่าง ระหว่างพักเท่ียงหรอื ไมม่ กี ารเรยี นการสอนและทำความสะอาดอยา่ งสม่ำเสมอ ๑๔ มกี ารทำความสะอาดหอ้ งเรยี น ห้องเรยี นร่วม เช่น ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องดนตรี อปุ กรณ์กีฬา และอปุ กรณ์ที่ใช้ในการเรียนการสอน ก่อนและหลงั ใช้งานทุกครงั้
๒ ข้อที่ ประเด็นรายการ ๑๕ มีการจัดสภาพแวดล้อมบรเิ วณภายในสถานศึกษาให้สะอาดและปลอดภยั มีการจัดการขยะ ทเี่ หมาะสม รวมถงึ การดแู ลความสะอาดห้องสว้ ม ๑๖ มีมาตรการส่งเสริมให้นักเรียน ครู และบุคลากร รู้จักและหมั่นสังเกตอาการเสี่ยง จากโรคโควิด-๑๙ เช่น ไข้ ไอ น้ำมูก เจ็บคอ คอแห้ง อ่อนเพลีย หายใจลำบาก หายใจเร็ว เจบ็ แน่นหน้าอก เสยี การดมกลิน่ ลิน้ ไมร่ บั รส ตาแดง มผี นื่ ท้องเสีย ๑๗ มีมาตรการให้นกั เรียน ครู และบุคลากร ประเมินความเสยี่ งของตนเอง ผ่าน Thai save Thai (TST) อยา่ งตอ่ เน่อื ง ๑๘ มีมาตรการเฝ้าระวงั ตรวจคัดกรอง ด้วย Antigen Test Kit (ATK) ตามแนวทางทก่ี ำหนด ๑๙ มมี าตรการสนบั สนนุ ใหค้ รู บคุ ลากร และฝ่ายสนบั สนนุ (Support Staff) เขา้ ถึงการฉดี วัคซีน มากกว่าร้อยละ ๘๕ ๒๐ มีห้องพยาบาลหรือมีพื้นที่เป็นสัดส่วนสำหรับสังเกตอาการผู้มีอาการเสี่ยง หรือจัดให้มี School Isolation
๓ มิตทิ ่ี ๑ ความปลอดภยั จากการลดการแพรเ่ ชอื้ โรค ๑. การจดั เวน้ ระยะห่าง อยา่ งน้อย ๑-๒ เมตร เชน่ ที่นงั่ ในหอ้ งเรยี น ทนี่ งั่ ในโรงอาหาร ท่นี ัง่ พกั จุดยนื รับ- สง่ สิ่งของ/อาหาร พรอ้ มติดสัญลักษณ์แสดงระยะหา่ งอย่างชัดเจน โรงเรยี นวดั มลู จินดารามจดั เตรียมที่นง่ั ในหอ้ งเรยี น ทีน่ ่งั พัก ที่นง่ั ในโรงอาหาร และจดุ ยนื รับ-ส่ง สิ่งของ โดยเว้นระยะหา่ ง ๑-๒ เมตร พร้อมติดสญั ลกั ษณแ์ สดงระยะหา่ งอย่างชดั เจน โรงเรยี นวดั มลู จินดารามจัดทน่ี งั่ ทานข้าวสลับวา่ งไม่หันหน้าเข้าหากัน และใหน้ ่งั ห่างกัน ๑-๒ เมตร
๔ ๒. โรงเรยี นวัดมลู จินดารามมปี า้ ยประชาสัมพนั ธ์ที่เหน็ ชัดเจนถงึ การปฏิบตั ติ นกอ่ นเข้าสถานศกึ ษาและ ขณะอยู่ในสถานศึกษา โรงเรยี นวัดมลู จินดารามมคี ู่มอื หรอื สื่อประชาสมั พันธท์ ีเ่ ป็นแนวปฏบิ ัติในการปฏิบัตติ นตาม มาตรการทท่ี าง โรงเรียนกำหนด สำหรบั ครู บุคลากร นกั เรยี น และผปู้ กครอง ๓. มีจดุ ลา้ งมือดว้ ยสบูแ่ ละน้ำ หรือจัดวางเจลแอลกอฮอล์สำหรับใชท้ ำความสะอาดมอื อยา่ งเพยี งพอและ ใชง้ านไดส้ ะดวก โรงเรยี นวัดมลู จินดารามจัดเตรียมจุดลา้ งมือพรอ้ มสบใู่ หเ้ พยี งพอพร้อมใชง้ านและใช้งานได้สะดวก
๕ โรงเรียนวดั มลู จินดารามจดั เตรยี มเจลแอลกอฮอล์ ไวห้ น้าห้องเรยี นเพอื่ ใหน้ ักเรยี นทำความสะอาด กอ่ นเข้าห้องเรียน ๔. มมี าตรการคัดกรองวัดอุณหภูมใิ ห้กบั นักเรียน ครู บุคลากร และผู้เข้ามาติดต่อทกุ คนกอ่ นเข้า สถานศกึ ษา โรงเรยี นวัดมลู จนิ ดารามกำหนดจดุ คัดกรอง วดั อณุ หภูมใิ ห้กับนักเรียน ครู บุคลากรและผูเ้ ข้ามา ติดตอ่ ทุกคน โดยมี ครู/บุคลากรประจำจุดคัดกรอง เพอื่ คดั แยกหากพบความผดิ ปกติ
๖ ๕. มีมาตรการใหล้ ดการทำกิจกรรมรวมกล่มุ คนจำนวนมาก และหลีกเลยี่ งการเขา้ ไปในพนื้ ทท่ี มี่ ีคน จำนวนมาก หรอื พื้นท่เี สี่ยงที่มกี ารแพร่ระบาดของโรค โรงเรยี นวัดมูลจนิ ดารามกำหนดมาตรการในการลดการทำกิจกรรมทมี่ ีการรวมคนจำนวนมาก (ไม่เกนิ ๕๐ คน) เชน่ กจิ กรรมหน้าเสาธง เป็นต้น โรงเรยี นวัดมลู จนิ ดารามมกี ารจัดนักเรยี นในแบบ Small Bubble หากมกี ารทำงานกลมุ่ ๖. มีการทำความสะอาดพน้ื ผวิ สมั ผัสร่วมทุกวนั เช่น ราวบนั ได ลูกบิด มือจับ ประตู โต๊ะ เก้าอ้ี โรงเรยี นวดั มลู จินดารามมีตารางการทำความสะอาดพน้ื ผิวสัมผัสร่วมกนั ระบผุ ูร้ ับผดิ ชอบ ความถ่ี ในการ ทำความสะอาด
๗ ๗. มมี าตรการให้นักเรียน ครู และบุคลากร รบั ผดิ ชอบดูแลตนเอง มีวนิ ัย ซ่อื สัตยต์ อ่ ตนเอง ปฏบิ ัติตาม มาตรการอยา่ งเคร่งครัด และไม่ปิดบงั ขอ้ มลู กรณีสมั ผสั ใกล้ชิดกบั ผตู้ ิดเชอื้ หรือผูส้ มั ผสั เสยี่ งสงู โรงเรยี นวดั มลู จินดารามทำการประชาสมั พนั ธ์ หรือมปี า้ ยประชาสมั พันธร์ ณรงค์ ให้ปฏิบตั ิ ตามมาตรการอยา่ งเคร่งครัดไม่ปิดบังข้อมูล โรงเรียนวดั มูลจินดารามกำหนดให้นกั เรียน ครู และบคุ ลากรตอ้ งทำการประเมนิ TimeLine ของตวั เองทกุ วนั ๘. มีมาตรการให้นกั เรียน ครู และบุคลากร กนิ อาหารด้วยการใช้ช้อนส่วนตวั ทุกคร้งั และงดการกิน อาหารรว่ มกนั โรงเรียนวดั มลู จินดารามไดจ้ ัดทำมาตรการให้นักเรยี น ครู และบุคลากรกนิ อาหารด้วย การใช้ช้อนส่วนตวั ทกุ คร้ัง และงดการกนิ อาหารร่วมกนั
๘ ๙. มมี าตรการสง่ เสรมิ ให้กินอาหารปรุงสุกใหมร่ ้อน และจดั ให้บรกิ ารอาหารตามหลกั สขุ าภิบาลและหลกั โภชนาการ โรงเรยี นวัดมูลจินดารามพจิ ารณาจากแผนการขอเปดิ โรงเรียนฯ ตามหลกั สุขาภิบาลและหลกั โภชนาการและมีแนวปฏบิ ัติในการจดั ใหบ้ ริการอาหารของโรงเรยี น ๑๐.มีการจัดระบบให้นกั เรยี น ครู บคุ ลากรและผเู้ ข้ามาตดิ ต่อในสถานศึกษาทกุ คน ลงทะเบียนไทยชนะ ตามท่รี ฐั กำหนดด้วย app ไทยชนะ หรือลงทะเบยี นบนั ทกึ การเข้าออกอยา่ งชัดเจน โรงเรยี นวัดมูลจนิ ดารามกำหนดจดุ ให้ลงทะเบียนสำหรับนกั เรยี น ครู และบุคลากรเพ่ือบันทกึ ขอ้ มูลการ เข้า-ออกตามระบบไทยชนะ โรงเรยี นวดั มูลจนิ ดารามได้ให้ครปู ระจำชัน้ ทำจุดลงทะเบยี นหน้าห้องเรียนสำหรบั เดก็ เล็ก
๙ ๑๑. มีการจัดระบบการตรวจสอบ ดูแล และเฝา้ ระวงั นักเรยี น ครู บคุ ลากรหรอื ผทู้ มี่ าจากพน้ื ทีเ่ ส่ยี งเพอื่ เข้าสู่กระบวนการคดั กรอง โรงเรยี นวดั มลู จินดารามได้มีการจัดทำประกาศ หรือคำส่งั แต่งตง้ั ผ้ตู รวจสอบและเฝ้าระวัง นกั เรียนที่มาจากพ้นื ทเ่ี ส่ียง ๑๒. มมี าตรการใหน้ กั เรยี น ครู หรือบคุ ลากรทีม่ ปี ระวัติสัมผัสใกลช้ ิดกบั ผู้ติดเชือ้ หรอื ผู้สมั ผสั เส่ยี งสูง กัก ตัวเอง ๑๔ วนั โรงเรยี นวัดมูลจินดารามได้มีการจดั ทำแนวปฏบิ ตั ิสำหรบั นักเรียน ครู หรือบุคลากรท่มี ี ประวัติสมั ผสั ใกลช้ ิดกับผู้ตดิ เช้ือหรอื ผู้สัมผัสเสี่ยงสงู
๑๐ ๑๓.มีการปรบั ปรงุ ห้องเรยี นใหม้ สี ภาพการใช้งานไดด้ ี เปดิ ประตหู น้าต่างระบายอากาศ ถ่ายเทสะดวก กรณีใชเ้ คร่ืองปรบั อากาศ กำหนดเวลาเปดิ ปิด เปิดประตหู นา้ ต่างระหวา่ งพักเท่ยี งหรือไม่มีการเรียน การสอนและทำความสะอาดอยา่ งสม่ำเสมอ โรงเรยี นวัดมูลจินดารามได้มีการจดั ทำแนวปฏบิ ัติการใชห้ อ้ งเรยี นที่มเี ครื่องปรับอากาศและ ตารางการ ใช้เครือ่ งปรับอากาศ และการทำความสะอาด ๑๔. มกี ารทำความสะอาดห้องเรยี น ห้องเรยี นร่วม เช่น ห้องคอมพิวเตอร์ ห้องดนตรี อุปกรณก์ ฬี า และ อุปกรณ์ที่ใชใ้ นการเรยี นการสอน กอ่ นและหลังใชง้ านทกุ ครัง้ โรงเรยี นวัดมลู จินดารามไดม้ กี ารจัดทำแนวปฏบิ ตั ิการใชห้ อ้ งเรยี น ห้องเรยี นร่วมและตาราง การ ใชห้ อ้ งเรยี นรว่ ม และแนวปฏบิ ตั กิ ารทำความสะอาด
๑๑ ๑๕.มีการจัดสภาพแวดล้อมบริเวณภายในสถานศกึ ษาใหส้ ะอาดและปลอดภัย มกี ารจดั การขยะ ท่ี เหมาะสม รวมถงึ การดูแลความสะอาดหอ้ งส้วม โรงเรียนวัดมูลจินดารามได้มกี ารจดั ทำมีตารางทำความสะอาดพน้ื ที่ต่าง ๆ เชน่ ห้องเรยี น หอ้ งน้ำ ถังขยะต้องมีฝาผิดมดิ ชิด ๑๖.มมี าตรการส่งเสรมิ ให้นกั เรียน ครู และบคุ ลากร รู้จกั และหมั่นสังเกตอาการเสีย่ งจากโรคโควดิ -๑๙ เช่น ไข้ ไอ น้ำมกู เจ็บคอ คอแห้ง อ่อนเพลีย หายใจลำบาก หายใจเร็ว เจบ็ แน่นหนา้ อก เสยี การดมกล่ิน ลนิ้ ไมร่ บั รส ตาแดง มีผน่ื ท้องเสยี เปน็ ต้น โรงเรยี นวัดมลู จนิ ดารามได้มีการจดั บอรด์ ประชาสัมพนั ธ์ให้ความร้เู กยี่ วกบั การสงั เกตอาการตนเอง
๑๒ ๑๗.มีมาตรการให้นกั เรยี น ครู และบคุ ลากร ประเมินความเสี่ยงของตนเอง ผ่าน Thai save Thai (TST) อย่างตอ่ เนอ่ื ง โรงเรียนวัดมูลจนิ ดารามไดจ้ ดั ทำประกาศของโรงเรยี นให้ นักเรียน ครู และบคุ ลากร ประเมิน ตนเองผ่าน Thai Save Thai (TST) ทุกวนั วิธีทง่ี า่ ยท่ีสดุ คอื Download App Thai Save Thai และ ประเมนิ ทาง App ๑๘.มมี าตรการเฝ้าระวังตรวจคัดกรอง ด้วย Antigen Test Kit (ATK) ตามแนวทางท่กี ำหนด โรงเรียนวัดมลู จนิ ดารามได้จดั ทำทำประกาศและการตรวจดว้ ย ATK วนั แรกของการเปิด เรียนทุคน และช่วงเปดิ เรียนตามความถีท่ กี่ ระทรวงกำหนด
๑๓ ๑๙.มมี าตรการสนับสนุนใหค้ รู บคุ ลากร และฝ่ายสนบั สนนุ (Support Staff) เขา้ ถงึ การฉดี วัคซีน มากกว่ารอ้ ยละ ๘๕ - ครแู ละบคุ ลากร ไดร้ ับวัคซีนครบ ๒ เขม็ จำนวน ๔๐ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๙๕.๒๓ - ครแู ละบคุ ลากร ได้รบั วัคซนี ครบ ๓ เขม็ จำนวน ๓๒ คน คิดเป็นร้อยละ ๗๖.๑๙ - ครแู ละบุคลากร ไดร้ ับวัคซนี ครบ ๑ เขม็ จำนวน ๒ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๖.๒๕ - ครูและบุคลากรท่อี ยู่ระหว่างรอรบั การฉดี วคั ซีน จำนวน ๒ คน คดิ เป็นรอ้ ยละ ๖.๒๕ ๒๐.มีหอ้ งพยาบาลหรือมีพ้นื ทเี่ ปน็ สดั ส่วนสำหรับสงั เกตอาการผูม้ ีอาการเสี่ยง หรือจดั ใหม้ ี School Isolation โรงเรยี นวัดมูลจนิ ดารามจัดใหม้ ีห้อง ๑ ห้องทเี่ ปน็ หอ้ งสำหรบั แยกผู้มอี าการเส่ยี งโดยเฉพาะ โดยให้มบี ุคลากรท่ีดูแลห้องนโี้ ดยเฉพาะ และเปน็ คนพานักเรียนทม่ี ีอาการเสี่ยงส่งกลบั ผู้ปกครองเวลา มารบั (แนวปฏบิ ัตนิ ้ใี ห้ปรากฏอยู่ในแผนเผชญิ เหตุ)
๑๔ มิติท่ี ๒ การเรยี นรู้
๑๕ ประเด็นการประเมนิ มิติท่ี ๒ การเรียนรู้ ขอ้ ท่ี ประเดน็ รายการ ๒๑ มีการติดป้ายประชาสัมพันธ์การปฏิบัติตนเพื่อสุขอนามัยปลอดภัยจากโรคโควิด-๑๙ (เช่น เว้นระยะห่างระหว่างบุคคล (D) สวมหน้ากากผ้าหรือหน้ากากอนามัย (M) วิธีล้างมือท่ี ถูกต้อง (H) เปน็ ต้น) ๒๒ มีการจัดการเรียนการสอนเกี่ยวกับโรคและการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ สอดคลอ้ งตามวัยของผู้เรียน ๒๓ มีการจดั หาสอื่ ความรู้การป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ สำหรับประกอบการเรียน การสอน การเรียนรนู้ อกหอ้ งเรียน ในรูปแบบของสอ่ื ออนไลนแ์ ละส่อื สงิ่ พิมพ์ ๒๔ มีการจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนตามวัยให้มีความคิดสร้างสรรค์นวัตกรรมสุขภาพ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้บทเรียนการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ โดยศึกษา ค้นควา้ จากแหล่งความรู้ทางวิชาการด้านสาธารณสุขหรือแหล่งข้อมลู เชอ่ื ถือได้ ๒๕ มีนักเรียนแกนนำด้านสุขภาพหรือผู้พิทักษ์อนามัยโรงเรียน อย่างน้อยห้องเรียนละ ๒ คน เป็นจิตอาสา อาสาสมัครเป็นผู้ช่วยครูอนามัยทำหน้าที่ดูแลช่วยเหลือ เฝ้าระวังคัดกรอง สขุ ภาพ และงานอนามัยโรงเรียน
๑๖ มิตทิ ่ี ๒ การเรยี นรู้ ๒๑. มกี ารติดปา้ ยประชาสมพนั ธก์ ารปฏบิ ตั ติ นเพอื่ สขุ อนามัยปลอดภยั จากโรคโควิด-๑๙ (เช่น) เวน้ ระยะห่างระหวา่ งบคุ คล (D) สวมหนา้ กากผา้ หรือหนา้ กากอนามัย (M) วิธีลา้ งมอื ทีถ่ ูกตอ้ ง (H) ตดิ ป้ายประชาสัมพนั ธก์ ารปฏิบตั ิตนฯ ในจุดที่เหน็ ได้ชัดเจน ๒๒. มีการจัดการเรียนการสอนเกยี่ วกับโรคและการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ สอดคลอ้ ง ตามวัยของผเู้ รียน ครูผ้สู อนกล่มุ สาระการเรียนร้สู ุขศกึ ษาพลศึกษาจดั ทำแผนการจัดการเรยี นรูท้ แี่ ทรกเนือ้ หา เกี่ยวกับ โรคและการปองกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด-๑๙ สอดคล้องตามวัยของผ้เู รยี น
๑๗ ๒๓. มีการจัดหาสือ่ ความรูก้ ารปอ้ งกนั การแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ สำหรบั ประกอบการเรียน การ สอน การเรยี นรนู้ อกหอ้ งเรียน ในรปู แบบของสอ่ื ออนไลนแ์ ละสอ่ื สงิ่ พิมพ์ ครูผู้สอนจดั หาส่ือความรู้สอนนักเรยี นในหอ้ ง รวมถึงตดิ บอร์ดประชาสัมพันธ์การปอ้ งกนั การ แพร่ระบาดของโรคโควดิ -๑๙ ทุกหอ้ งเรียน ๒๔. มกี ารจัดกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รียนตามวยั ใหม้ คี วามคิดสรา้ งสรรค์นวัตกรรมสขุ ภาพ และแลกเปล่ยี น เรียนรู้บทเรยี นการป้องกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควิด-๑๙ โดยศึกษาค้นควา้ ทางวิชาการด้าน สาธารณสขุ หรือแหลง่ ขอ้ มลู เช่ือถอื ได้ ๑. กิจกรรมแนะแนว ครูผู้สอนกิจกรรมแนะแนวทุกระดบั ชั้น จดั ทำแผนการจดั การเรียนรู้แนะแนวพร้อมท้ังแทรก เนอื้ หาเกย่ี วกับโรคและการป้องกนั การแพร่ระบาด ๒. กจิ กรรมนักเรยี น 24.2.1. ลูกเสือและเนตรนารี - ครูผสู้ อนแทรกเนอ้ื หาเกี่ยวกบั โรคและการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ สอดคลอ้ ง ตามวยั ของผ้เู รียน 24.2.2. กจิ กรรมชุมนมุ - การจดั กจิ กรรมชมุ นมุ ของนักเรียนโรงเรยี นวดั มูลจินดารามในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา-๒๐๑๙ เนื้อหาของกิจกรรมชุมนมุ จะเป็นเรือ่ งเก่ยี วกบั ทักษะชวี ิตของนักเรียน 24.2.3. กิจกรรมเพ่อื สังคมและสาธารณประโยชน์
๑๘ - แทรกเนอ้ื หาเกยี่ วกบั โรคและการป้องกันการแพร่ระบาดของโรคโควดิ -๑๙ สอดคล้องตามวัยของ ผเู้ รียน และเหมาะสมกบบรบิ ททงั้ เวลาและสถานท่ี ๒๕. มีนกั เรียนแกนนำด้านสุขภาพหรอื ผู้พทิ ักษอ์ นามัยโรงเรยี น อย่างนอ้ ยหอ้ งเรยี นละ ๒ คน เป็นจติ อาสา อาสาสมคั รเปน็ ผ้ชู ว่ ยครูอนามยั ทำหน้าท่ีดูแลชว่ ยเหลอื เฝ้าระวังคัดกรองสุขภาพ และงานอนามัย โรงเรียน มคี ำส่งั แตง่ ต้ังให้มนี กั เรยี นอยา่ งนอ้ ยห้องละ ๒ คน อาจจะเป็นหัวหนา้ ห้องและรองหวั หนา้ หอ้ ง ทำหนา้ ทช่ี ว่ ยครใู นการเฝ้าระวังสงั เกตอาการเพื่อนวา่ มีอาการป่วยหรอื ไม่ แลว้ แจ้งกบั ครูประจำ ชั้น มีรายชื่อดังนี้
๑๙ มิตทิ ี่ ๓ การครอบคลมุ ถึงเดก็ ดอ้ ยโอกาส
๒๐ ประเด็นการประเมนิ มิติที่ ๓ การครอบคลุมถึงเดก็ ด้อยโอกาส ขอ้ ที่ ประเดน็ รายการ ๒๖ มกี ารจัดเตรียมหน้ากากผา้ หรอื หน้ากากอนามยั สำรองสำหรับนกั เรียนที่ตอ้ งการใช้ ๒๗ มีมาตรการสนับสนุนอุปกรณ์ของใช้สุขอนามัยส่วนบุคคลในการป้องกันการแพรร่ ะบาดของ โรคโควิด-๑๙ สำหรบั กลมุ่ เปราะบาง ๒๘ มีมาตรการส่งเสริมให้นักเรยี น อายุ ๑๒-๑๘ ปี กลุ่มเสี่ยงที่มีน้ำหนักมาก มีโรคประจำตัว ๗ กล่มุ โรค หรือกล่มุ เป้าหมาย เข้าถึงการฉดี วัคซนี ปอ้ งกนั โควิด-๑๙ ตามแนวทางทร่ี ฐั กำหนด ๒๙ โรงเรยี นวดั อยั ยกิ ารามไมม่ ีท่พี กั หรือเรือนนอน ๓๐ โรงเรยี นวัดอยั ยิการามไม่มีสถานทปี่ ฏิบัติศาสนากิจ
๒๑ มิตทิ ่ี ๓ การครอบคลุมถงึ เด็กด้อยโอกาส ๒๖. มีการจัดเตรยี มหน้ากากผ้าหรือหนา้ กากอนามยั สำรองสำหรับนกั เรยี นทีต่ อ้ งการใชจ้ ัดเตรียมหน้ากาก ผ้าหรอื หนา้ กากอนามยั ไว้ทโี่ รงเรียนใหมจ่ ำนวนเพยี งพอ ๒๗. มีมาตรการสนับสนุนอปุ กรณข์ องใช้งานอนามัยส่วนบุคคลในการปอ้ งกันการแพร่ระบาดของโรค โค วิด-๑๙ สำหรับกลุ่มเปราะบาง จดั ซ้ือเจลแอลกอฮอล์ ใหม้ ีจำนวนเพยี งพอกับการใชง้ าน
๒๒ ๒๘. มีมาตรการส่งเสริมให้นักเรยี น อายุ ๑๒-๑๘ ปี กลมุ่ เสี่ยงท่ีมีน้ำหนักมาก มีโรคประจำตัว ๗ กลุ่มโรค หรอื กลุ่มเปา้ หมาย เข้าถงึ การฉีดวัคซนี ป้องกันโควิด-๑๙ ตามแนวทางที่รัฐกำหนด ประชาสัมพันธ์ให้ ผู้ปกครองและนักเรียนอายุ ๑๒-๑๘ ปี กลุ่มเสี่ยงที่มีน้ำหนักมากมีโรคประจำตัว ๗ กลุ่มโรคถึง ประโยชน์ของการฉีดวคั ซนี และผลข้างเคียงของวคั ซนี โรงเรียนวัดมูลจินดาราม ได้รับการสนับสนุนจากสำนักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา ปทุมธานี เขต ๒ ในการดำเนินการให้นักเรียนอายุ ๑๒ ปีขึ้นไป ได้รับวัคซีนป้องกันการแพร่ระบาด ของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-๑๙) โดยมนี ักเรยี นได้รบั วัคซนี แล้ว ดงั นี้ ตารางแสดงจำนวนนักเรียนที่ได้รับวคั ซีนปอ้ งกนั การแพร่ระบาด ของโรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา๒๐๑๙ (COVID-๑๙) (ข้อมลู ณ วนั ที่ ๓ ธันวาคม ๒๕๖๔) ระดับช้ัน จำนวนนักเรียนที่รับ จำนวนนักเรียนทีร่ บั หมายเหตุ วคั ซีนเข็มท่ี ๑ (คน) วัคซนี เขม็ ท่ี ๒ (คน) ประถมศกึ ษาปีท่ี ๔ - - ประถมศกึ ษาปที ี่ ๕ - - ประถมศกึ ษาปที ่ี ๖ ๒๒ ๒๑ มัธยมศึกษาปที ่ี ๑ ๑๑๑ ๙๑ มัธยมศึกษาปที ี่ ๒ ๖๗ ๕๙ มัธยมศึกษาปที ่ี ๓ ๙๔ ๘๗ รวม ๒๙๔ ๒๕๘ ภาพประกอบ : นักเรียนเขารบั การฉีดวัคซนี ทโ่ี รงพยาบาลธัญบุรี
๒๓ ๒๙. มีมาตรการคัดกรองวัดอุณหภมู ิ ตรวจ ATK เว้นระยะหา่ ง ทำความสะอาดท่ีพกั เรอื นนอน และจดั สภาพแวดล้อมให้ถกู สุขลักษณะ และมีตารางเวรทำความสะอาดทกุ วนั หมายเหตุ ไม่มีท่พี ักเรอื นนอน ๓๐.มีมาตรการคดั กรองวัดอณุ หภมู ิ ตรวจ ATK เวน้ ระยะหา่ ง ทำความสะอาดสถานที่และจัดสภาพ แวดลอ้ มใหส้ อดคลอ้ งกับขอ้ บญั ญัตกิ ารปฏิบัตดิ ้านศาสนกิจ และมตี ารางเวรทำความสะอาดทุกวัน หมายเหตุ สถานที่ปฏบิ ตั ิศาสนกิจ
๒๔ มิติท่ี ๔ สวสั ดิภาพและการคมุ้ ครอง
๒๕ ตารางแสดงเอกสาร/หลักฐาน มติ ิที่ ๔ สวัสดิภาพและการคุ้มครอง ข้อข้อ ประเด็น ๑. มแี ผนเผชญิ เหตุและแนวปฏิบตั ริ องรบั กรณีมผี ู้ตดิ เชื้อในสถานศกึ ษาหรอื ในชุมชน และมกี ารซักซอ้ มการปฏบิ ตั อิ ย่างเข้มงวด ๒. มกี ารสื่อสารประชาสัมพันธข์ อ้ มลู ขา่ วสารการติดเชือ้ และการปฏิบัติตน อย่างเหมาะสม เพ่อื ลดการรงั เกยี จและการตีตราทางสงั คม (Socialstigma)ตอ่ ผูต้ ิดเช้ือโควดิ -๑๙ หรอื ผู้สัมผัสเสย่ี งสงู ๓. มแี นวปฏบิ ัติการจัดการความเครยี ดของครแู ละบคุ ลากร ๔. มกี ารสำรวจตรวจสอบประวตั ิเส่ียงและการกักตวั ของนกั เรยี น ครู และบคุ ลากรกอ่ นเปิดภาคเรยี น และเขา้ มาเรยี น เพ่ือการเฝ้าระวังติดตาม ๕. มีเอกสารคู่มอื มาตรฐานการปฏิบตั ิงานเป็นขน้ั ตอน (SOP) ประจำห้อง พยาบาล เก่ียวกบั แนวปฏิบตั ิการปอ้ งกัน และกรณพี บผสู้ ัมผสั เส่ยี งสงู หรือ ผตู้ ิดเชื้อยืนยันในสถานศกึ ษาหรือในชุมชน
๒๖ มิตทิ ่ี ๔ สวสั ดิภาพและการค้มุ ครอง ๓๑.มีแผนเผชญิ เหตแุ ละแนวปฏบิ ัติรองรับกรณีมผี ู้ติดเชอ้ื ในสถานศึกษาหรือในชุมชน และมีการซกั ซ้อม การปฏบิ ตั ิอย่างเข้มงวดทำแผนเผชิญเหตุและแนวปฏบิ ตั ิรองรบั แลว้ นำแผนชแ้ี จงใหบ้ ุคลากรทกุ คน ทราบ และซกั ซอ้ มการปฏบิ ัตอิ ยา่ งเขม้ งวด พิจารณากรณตี า่ ง ๆ ที่อาจจะเกดิ ขึ้นได้ ๖
๒๗ ๓๒. มีการสื่อสารประชาสัมพันธ์ ข้อมูลข่าวสารการติดเชื้อและการปฏิบัติตนอย่างเหมาะสม เพื่อลดการ รงั เกยี จและการตีตราทางสังคม (Social stigma) ต่อผตู้ ิดเชอ้ื โควิด-๑๙ หรอื ผูม้ ีความเส่ียงสูง ทำปา้ ย หรือเอกสารสื่อสารสร้างความเข้าใจว่า โควิดติดทุกคนได้ และสามารถรักษาหายได้ เพื่อลดการ รงั เกียจและการตีตราทางสังคมตอ่ ผูต้ ดิ เช้อื โควิด-๑๙ หรือผสู้ ัมผัสเสี่ยงสูง ๓๓.มีแนวปฏบิ ัตกิ ารจัดการความเครยี ดของครแู ละบุคลากรดาวน์โหลดแบบประเมินความเครียด (SP๕) ใหค้ รแู ละบคุ ลากรประเมินทกุ เดอื นหรือทกุ ๒ เดอื น โรงเรยี นวดั มูลจนิ ดารามมีนโยบายให้บุคลากรในโรงเรียนดาวน์โหลด แอพ Mental health check up เพอ่ื ประเมินทกุ เดือนหรอื ทกุ ๒ เดือน
๒๘ ๓๔.มกี ารสำรวจตรวจสอบประวตั ิเสย่ี งและการกักตัวของนักเรียน ครู และบคุ ลากร กอ่ นเปดิ ภาคเรียน และเขา้ มาเรยี น เพอื่ การเฝ้าระวังติดตาม ๓๕. มเี อกสารคมู่ ือมาตรฐานการปฏิบัตงิ านเปน็ ข้นั ตอน (SOP) ประจำห้องพยาบาล เก่ยี วกับแนว ปฏบิ ัติการปอ้ งกัน และกรณพี บผู้สัมผสั เสยงสงู หรือผู้ติดเช้ือยืนยันในสถานศึกษาหรอื ในชมุ ชน
๒๙ มิตทิ ี่ ๕ นโยบาย
๓๐ ประเดน็ การประเมนิ มิติที่ ๕ นโยบาย รายการประเดน็ ขอ้ ท่ี ๓๖ มนี โยบายเนน้ การปฏบิ ตั ิตามมาตรการสุขอนามัยสว่ นบคุ คล ๖ มาตรการหลกั (DMHT-RC) ๖ มาตรการเสริม (SSET-CQ) เป็นลายลกั ษณอ์ ักษรหรือมหี ลักฐานชดั เจน ขอ้ ท่ี ๓๗ มีนโยบายการเฝา้ ระวงั คัดกรอง ตดั ความเส่ยี ง และสรา้ งภมู ิคุ้มกัน ด้วย ๓T๑V (TSC Plus , Thai Save Thai , ATK , Vaccine) และถอื ปฏบิ ัติได้ ข้อท่ี ๓๘ มีนโยบายเข้มควบคุมดแู ลการเดินทางไป-กลบั ของนักเรียนให้มคี วามปลอดภัย (Seal Route) ขอ้ ที่ ๓๙ มีนโยบายตามมาตรการการป้องกนั แพร่ระบาดของโรคโควิด-๑๙ ในสถานศกึ ษา สอดคล้องตาม บรบิ ทพน้ื ท่ี และมีการสื่อสารประชาสัมพนั ธ์ให้นักเรียน ครู และบคุ ลากร รับทราบอย่างทัว่ ถงึ ขอ้ ท่ี ๔๐ มนี โยบายการบรหิ ารจดั การการปอ้ งกันการแพรก่ ระจายเชื้อโรคบนรถรับ-ส่งนักเรียน อาทิ ทำความ สะอาดภายใน-นอกรถก่อนและหลงั ใช้งานเว้นระยะหา่ งท่นี ง่ั มีป้ายสัญลกั ษณแ์ สดงทนี่ ง่ั ชดั เจน สวม หนา้ กากผา้ หรอื หนา้ กากอนามัยขณะอย่บู นรถ มเี จลแอลกอฮอล์บนรถ และงด-ลดการพดู คยุ หยอกลอ้ เล่นกันบนรถ (กรณีรถรบั –ส่งนกั เรียน)
๓๑ มิติท่ี ๕ นโยบาย ๓๖.มนี โยบายเนน้ การปฏบิ ัตติ ามมาตรการสุขอนามัยสว่ นบคุ คล ๖ มาตรการหลัก (DMHT-RC) ๖ มาตรการเสริม (SSET-CQ) เป็นลายลักษณอ์ ักษรหรอื มีหลกั ฐานชัดเจน ๓๗. มนี โยบายการเฝ้าระวงั คัดกรอง ตัดความเสยง และสรา้ งภูมิคุม้ กนั ดว้ ย ๓T๑V (TSC Plus , Thai Save Thai , ATK , Vaccine) และถอื ปฏิบตั ไิ ด้
๓๒ ๓๘. มีนโยบายเขม้ ควบคมุ ดูแลการเดินทางไป-กลับของนักเรยี นใหม้ คี วามปลอดภยั (Seal Route) ๓๙.มนี โยบายตามมาตรการการปอ้ งกันแพรร่ ะบาดของโรคโควิด-๑๙ ในสถานศึกษา สอดคล้องตาม บริบทพืน้ ทแี่ ละมกี ารส่อื สารประชาสมั พนั ธใ์ หน้ กั เรยี น ครู และบคุ ลากร รบั ทราบอยา่ งทวั่ ถงึ ๑. ประชาสัมพันธ์ทาง Facebook ของโรงเรยี น ๒. ประชาสัมพนั ธท์ างกลุม่ ไลนข์ องห้องเรยี น
๓๓ ๔๐.มนี โยบายการบรหิ ารจดั การการป้องกันการแพร่กระจายเชือ้ โรคบนรถรบั -สง่ นกั เรียน อาทิ ทำความสะอาดภายใน-นอกรถกอ่ นและหลงั ใชง้ านเวน้ ระยะห่างทนี่ ่งั มปี า้ ยสัญลักษณ์แสดงที่น่ัง ชดั เจนสวมหนา้ กากผา้ หรอื หนา้ กากอนามัยขณะอยบู่ นรถ มีเจลแอลกอฮอลบ์ นรถ และงด-ลดการ พูดคยุ หยอกลอ้ เลน่ กนั บนรถ
๓๔ มิตทิ ี่ ๖ การบริการการเงิน
๓๕ มติ ทิ ่ี ๖ การบริหารการเงนิ รายการประเดน็ ๔๑ มีแผนการใชง้ บประมาณสำหรับค่าใช้จา่ ยในการดำเนนิ การป้องกันการแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ - ๑๙ ในสถานศึกษา ๔๒ มีการจดั หาวัสดุอปุ กรณป์ ้องกันโรคโควดิ -๑๙ เช่น ATK หน้ากากผา้ หรอื หน้ากาก อนามยั เจลแอลกอฮอล์ สบู่ อย่างเพยี งพอ ๔๓ มกี ารบรหิ ารจดั การการเงนิ เพ่ือดำเนินกิจกรรมการป้องกันการแพรร่ ะบาดของโรคโควิด -๑๙ ตามความจำเปน็ และเหมาะสม ๔๔ มกี ารจัดหาบุคลากรท่ีทำหน้าที่เฝ้าระวัง ตรวจสอบ สอดส่องดูแลสุขภาพนกั เรยี น และจดั การ สภาพแวดลอ้ มในสถานศึกษาในช่วงสถานการณ์โควดิ -๑๙
๓๖ มติ ิที่ ๖ การบรหิ ารการเงิน ๔๑.แผนการใชง้ บประมาณสำหรับเป็นค่าใชจ้ า่ ยในการดำเนินการป้องกันการแพรร่ ะบาดของโรค โควิด –๑๙ ในสถานศกึ ษา ๔๒.การจัดหาวัสดอุ ปุ กรณป์ ้องกนั โรคโควิด – ๑๙ เชน่ ATK หน้ากากผา้ หรอื หน้ากากอนามัย เจล แอลกอฮอล์ สบอู่ ยา่ งเพยี งพอ
๓๗ ๔๓. มีการบริหารจัดการการเงินเพ่ือดำเนนิ กจิ กรรมการปอ้ งกนั การแพรร่ ะบาดของโรคโควดิ -๑๙ ตาม ความจำเป็นและเหมาะสม ๔๔. การจดั หาบคุ ลากรทำหน้าที่เฝา้ ระวัง ตรวจสอบ สอดสอ่ ง ดแู ลสุขภาพนกั เรยี น และจดั สภาพแวดลอ้ มในสถานศึกษาในช่วงสถานการณ์โควดิ – ๑๙
๓๘ ๔๕. การซกั ซ้อมแผนเผชิญเหตุและบนั ทกึ ขอ้ ตกลง ๑) แผนเผชิญเหตุรองรบั สถานการณต์ ิดเชอื้ (COVID-19) (การจดั บรกิ าร School isolation) นกั เรยี นผา่ นจุดคัดกรองหน้าทางเข้าโรงเรยี นท่จี ุด Screening Zone 1 Screening Zone 1
๓๙ หากพบนักเรยี นมอี ุณหภูมสิ ูงเกนิ 37.5 องศาเซลเซยี ส นักเรยี นจะถูกสง่ ตวั มายงั จุด Screening Zone 2 เพ่อื ตรวจคดั กรองด้วยชดุ ตรวจ ATK Screening Zone 2
๔๐ หากผลการตรวจ ATK ของนกั เรยี นเป็นลบ นักเรยี นจะถูกส่งตวั มายงั Quarantine Zone ครูประสานผูป้ กครองทราบ เพือ่ เข้าสกู่ ระบวนการกักกันตัวตามความจำนงและข้อตกลงของผ้ปู กครองตอ่ ไป Quarantine Zone
๔๑ หากผลการตรวจ ATK ของนกั เรยี นเปน็ บวก นกั เรียนจะถูกสง่ ตวั มายงั Isolation Zone ครูประสานผู้ปกครองทราบ เพ่อื เขา้ สกู่ ระบวนการรกั ษาตัวตามความจำนงและขอ้ ตกลงของผู้ปกครองตอ่ ไป Isolation Zone
๔๒ ๒) บันทกึ ข้อตกลงระหวา่ งโรงเรยี นวดั อัยยิการามและโรงเรียนพยาบาล
๔๓
๔๔ แบบฟอร์ม สำรวจผปู้ กครองทำ MOU
๔๕ ภาคผนวก
๔๖ แบบสรปุ ข้อมลู การฉีดวคั ซนี ของผ้ปู กครองและสมาชกิ ในบ้านของนักเรียน โรงเรียนวดั มลู จนิ ดาราม สพป.ปทมุ ธานี เขต 2 ช้นั จำนวน จำนวนสมาชิกในครอบครวั ท่ี จำนวนสมาชกิ ในครอบครวั สมาชิกใน มอี ายุ ๑๒ ปขี นึ้ ไป ไดร้ บั ท่มี อี ายุ ๑๒ ปขี ึ้นไป ทีย่ งั ครอบครวั ท่ี วัคซนี ครบ ๒ เข็ม (คน) ไม่ไดร้ ับวัคซีนครบ ๒ เข็ม มีอายุ ๑๒ ปี (คน) ข้ึนไป (คน) จำนวน รอ้ ยละ จำนวน ร้อยละ (คน) (คน) อนบุ าล ๒ ๕๘ ๓๓ ๕๖.๙๐ ๒๕ ๔๓.๑๐ อนบุ าล ๓ ๘๔ ๗๖ ๙๐.๔๘ ๘ ๙.๕๒ ประถมศึกษาปีท่ี ๑/๑ ๑๑๗ ๙๖ ๘๒.๐๕ ๒๑ ๑๗.๙๕ ประถมศึกษาปีท่ี ๑/๒ ๑๑๐ ๙๔ ๘๕.๔๕ ๑๓ ๑๔.๕๕ ประถมศึกษาปที ่ี ๒/๑ ๙๓ ๗๗ ๘๒.๘๐ ๑๖ ๑๗.๒๐ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๒/๒ ๙๐ ๘๑ ๙๐.๐๐ ๙ ๑๐.๐๐ ประถมศกึ ษาปที ่ี ๓/๑ ๑๐๓ ๘๖ ๘๓.๕๐ ๑๗ ๑๖.๕๐ ประถมศึกษาปที ี่ ๓/๒ ๑๐๗ ๘๗ ๘๗.๐๐ ๒๐ ๑๓.๐๐ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๔/๑ ๑๑๗ ๑๐๗ ๙๑.๔๕ ๑๐ ๘.๕๕ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๔/๒ ๑๔๖ ๑๒๒ ๘๓.๕๖ ๒๔ ๑๖.๔๔ ประถมศกึ ษาปีที่ ๕/๑ ๙๖ ๗๒ ๗๕.๐๐ ๒๔ ๒๕.๐๐ ประถมศกึ ษาปีท่ี ๕/๒ ๘๗ ๗๖ ๘๗.๓๖ ๑๑ ๑๒.๖๔ ประถมศึกษาปที ี่ ๖/๑ ๑๑๒ ๑๐๑ ๙๐.๑๘ ๑๑ ๙.๘๒ ประถมศึกษาปีท่ี ๖/๒ ๑๐๕ ๗๔ ๗๐.๔๘ ๓๑ ๒๙.๕๒ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๑/๑ ๑๖๕ ๑๒๘ ๗๗.๕๘ ๓๖ ๔๔.๔๒
Search
