รายวิชาฝึกปฏิบัติการสื่อสารมวลชนเพื่อการศึกษา

รายวิชาฝึกปฏิบัติ การสื่อสารมวลชนเพื่อการศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

ด้านการเก็บชั่วโมงต่างๆ ด้านนวัตกรรม/โปรแกรม/เทคโนโลยี 20 ชม. ด้านกราฟฟิก 15 ชม. ด้านมัลติมีเดีย 15 ชม. ด้านถ่ายภาพ/วิดีโอ 15 ชม. ด้านซ่อมบำรุง/โสตทัศอุปกรณ์ 15 ชม. ด้านเรื่องที่สนใจ (ปลายเปิด) 40 ชม.

ด้านนวัตกรรม/ โปรแกรม/เทคโนโลยี 20 ชม. (การคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม Creative Thinking and ) ( 15 . )Innovations ชม การประยุกต์ใช้โปรแกรมออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอน |ด้วยแนวคิดเกมมิฟิเคชัน Using online application in teaching management with the gamification ( 5 . )concept SCT ชม

การคิดสร้างสรรค์และนวัตกรรม (Creative Thinking and Innovations) ( 15 ชม. ) ได้รู้ที่มาของความคิดสร้างสรรค์เกิด จากอะไร ได้รู้ถึงแนวคิดปัจจัยที่ส่งผลต่อความ คิดสร้างสรรค์

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

การประยุกต์ใช้โปรแกรมออนไลน์ในการจัดการเรียนการสอนด้วยแนวคิดเกมมิฟิเค ชัน | Using online application in teaching management with the gamification concept SCT ( 5 ชม. ) ได้รู้ถึงการเรียนการสอนออนไลน์โดยใช้ แนวคิดเกมมิฟิเคชันการใช้เทคนิคในรูป แบบของเกมโดยไม่ใช้ตัวเกม ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้โปรแกรม Google Classroom

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

ด้านกราฟฟิก 15 ชม. ( 6 . )การออกแบบ Infographicชม |การผลิตสื่อกราฟิกอย่างมืออาชีพ Graphic ( 10 . )Design Crash Course ชม

การออกแบบ Infographic ( 6 ชม. ) การเตรียมเนื้อหาข้อมูลที่ใช้ในอินโฟ กราฟฟิก การเลือกใช้และจัดว่างตัวอักษรฟอนต์ ในงานอินโฟกราฟฟิก

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

การผลิตสื่อกราฟิกอย่างมืออาชีพ | Graphic Design Crash Course ( 10 ชม. ) ได้รู้องค์ประกอบและประโยชน์ของภาพอินโฟ กราฟภาพนั้นมีความน่าสนใจและดึงดูดสายตา ของผู้ชมได้ ได้รู้ข้อควรระวังและโปรแกรมออกแบบอินโฟ กราฟิกออนไลน์

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

ด้านมัลติมีเดีย 15 ชม. สร้างสื่อ “การ์ตูนดิจิทัล”อย่างไรให้ส่งเสริมการเรียนรู้ในยุค ( 3 . )Next Normal ชม การออกแบบและผลิตสื่อมัลติมีเดียการศึกษา ( 6 ชม. ) การออกแบบบทเรียนมัลติมีเดียและแอนิเมชันเพื่อการศึกษา | Design of Multimedia Courseware and Animation ( 10 . )for Education ชม

สร้างสื่อ “การ์ตูนดิจิทัล”อย่างไรให้ส่งเสริมการเรียนรู้ในยุค Next Normal ( 3 ชม. ) ได้แนวคิดเรื่องการสร้าง การ์ตูนอนิเมะ ได้แนวคิดช่องทางการ ประกอบอาชีพด้าน Youtuber

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

การออกแบบและผลิตสื่อมัลติมีเดียการศึกษา ( 6 ชม. ) ได้รู้หลักการออกแบบและองค์ประกอบ ของการออกแบบและผลิตสื่อมัลติมีเดีย การศึกษา ได้รู้ขั้นตอนการออกแบบและผลิตสื่อ มัลติมีเดียการศึกษา

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

การออกแบบบทเรียนมัลติมีเดียและแอนิเมชันเพื่อการ ศึกษา | Design of Multimedia Courseware and Animation for Education ( 10 ชม. ) ได้รู้การออกแบบสื่อมัลติมีเดียและ แอนิเมชันเพื่อใช้ในการเรียนการสอน สร้างบทเรียนมัลติมีเดียและแอนิเมชัน เพื่อผลิตสื่อ

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

ด้านถ่ายภาพ/วิดีโอ 15 ชม. การถ่ายภาพทางอากาศยานโดยอากาศยานไร้คนขับ ( ) | ( 6 . )โดรน Aerial Photography by Drone |การผลิตภาพยนตร์ดิจิทัล Digital Movie ชม ( 5 . )Production ชม ( -การสร้างวิดีทัศน์สำหรับรายวิชา MOOC VideoX )Thai ( 4 ชม. )

การถ่ายภาพทางอากาศยานโดยอากาศยานไร้คนขับ (โดรน) | Aerial Photography by Drone ( 6 ชม. ) ได้ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับการถ่ายภาพโดย อากาศยานไร้คนขับ กระบวนการสร้างสรรค์ภาพถ่ายด้วย อากาศยานไร้คนขับ

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

การผลิตภาพยนตร์ดิจิทัล | Digital Movie Production ( 5 ชม. ) ได้รู้ความเป็นมาของภาพยนตร์ ประวัติภาพยนตร์ เทคนิคการผลิตภาพยนตร์ การ ลำดับภาพ การจัดการสีภาพยนตร์

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

การสร้างวิดีทัศน์สำหรับรายวิชา MOOC (VideoX- Thai) ( 4 ชม. ) ได้รู้การสร้างวิดีโอสำหรับระบบ Thai MOOC การผลิตวิดีโอที่ดีและทำการติดตั้งบน รายวิชาบนระบบ Thai MOOC

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

ด้านซ่อมบำรุง/โสต ทัศอุปกรณ์ 15 ชม. ทักษะพื้นฐานการซ่อมบำรุงรักษาวัสดุอุปกรณ์ใน |สำนักงาน Basic Skills in The Maintenance Office ( 15 ชม. )

ทักษะพื้นฐานการซ่อมบำรุงรักษาวัสดุอุปกรณ์ในสำนักงาน | Basic Skills in The Maintenance Office ( 15 ชม. ) ได้รู้ทักษะพื้นฐานการซ่อมบำรุงรักษาใน สำนักงาน เป็นบทเรียนออนไลน์ ได้เรียนรู้วิธีแก้ไขปัญหาในการปฏิบัติงาน เมื่อเกิดสถานการณ์การขัดข้องของ เครื่องใช้สำนักงาน ได้รู้เครื่องมืออำนวยความสะดวกใน สำนักงานที่มีใช้ในการทำงานในสำนักงาน

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

ด้านเรื่องที่สนใจ (ปลายเปิด) 40 ชม. เครื่องมือ -Cloud Based แห่งศตวรรษที่ 21 เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการใช้ ชีวิตประจำวัน ( 15 ชม. ) | -การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ Web Based Learning Design ( 10 ชม. ) |การใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างสร้างสรรค์ Creative Use of social media ( 6 ชม. ) |ความคิดสร้างสรรค์สำหรับการออกแบบสื่อเสียง Creative Ideas for ( 10 . )Audio Design ชม

เครื่องมือ Cloud-Based แห่งศตวรรษที่ 21 เพื่อเพิ่ม ประสิทธิภาพการใช้ชีวิตประจำวัน ( 10 ชม. ) แนวคิดด้านการเรียนการสอน/ การสื่อสารและการทำงานร่วมกัน ศตวรรษที่ 21 ได้เรียนรู้เครื่องมือในโลกยุค ศตวรรษที่ 21

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

การออกแบบการเรียนการสอนผ่านเว็บ | Web-Based Learning Design ( 10 ชม. ) ได้รู้ขั้นตอนการออกแบบเว็บเพื่อการ เรียนการสอน ได้รู้กิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อเป็นแนวทาง การประยุกต์ใช้สำหรับการเรียนแบบผสม ผสาน

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

การใช้สื่อสังคมออนไลน์อย่างสร้างสรรค์ | Creative Use of social media ( 6 ชม. ) ได้รู้แนวทางการใช้สื่อสังคมออนไลน์ อย่างสร้างสรรค์ ข้อดี-ข้อเสียของการใช้สื่อสังคม ออนไลน์อย่างสร้างสรรค์

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

ความคิดสร้างสรรค์สำหรับการออกแบบสื่อเสียง | Creative Ideas for Audio Design ( 10 ชม. ) แนวคิดพื้นฐานของสื่อเสียงที่เป็นหนึ่งใน องค์ประกอบของสื่อมัลติมีเดียได้รู้ การพากย์เสียงบรรยายแบบไม่ต้องเสียง หล่อสวยก็ออกสื่อได้

หลักฐานการเก็บชั่วโมง

ผลงานงานตัวอย่างต่างๆ

ผลงานงานตัวอย่างต่างๆ

ผลงานงานตัวอย่างต่างๆ

ผลงานงานตัวอย่างต่างๆ

ผลงานงานตัวอย่างต่างๆ

ผลงานงานตัวอย่างต่างๆ

ผลงานงานตัวอย่างต่างๆ

ผลงานงานตัวอย่างต่างๆ

ผลงานงานตัวอย่างต่างๆ

จัดทำโดย นางสาวนุรกาตีนี มามะเร็ง รหัสนักศึกษา 614179015