VOLIMO PISATI HRVATSKI! 8, nastavni listići iz pravopisa

VOLIMO PISATI HRVATSKI! 8 – nastavni listić iz pravopisa Skupina AIme i prezime: Razred: PISANJE RIJEČI S GLASOVIMA Č/Ć, DŽ/Đ1. Na crte napiši č, ć, dž ili đ tako da riječi u rečenicama budu pravopisno točno napisane. Preduvjet dobroga u__enja jest dobro __itanje. Da bi vam odre__ene informacije postale dostupne, morate ih prvo pro__itati. Zatim ih pokušajte prepri__ati vlastitim rije__ima. Nai__ete li na teško__e, podijelite tekst na manje dijelove. /82. Zaokruži slovo ispred rečenice u kojoj su sve riječi s č, ć, dž ili đ ispravno napisane. /1 a) Kad planirate učenje, računajte i na moguče nepredviđene dogadžaje. b) Neki učenici smatraju ćitaonicu idealnim mjestom za učenje. c) Svakomu je učeniku osmoga razreda odabir srednje škole značajna odluka. 3. R ečenice o lijepome i humanome zanimanju dopuni tako da izabereš točno napisanu riječ u zagradi i napišeš ju na crtu. Veterinarski _________________________ pomaže veterinaru u ____________________________ (tehničar/tehnićar) (lijećenju/liječenju) oboljelih ili _____________________________ životinja. Posao _____________________________ (ozlijeđenih/ozlijedženih) (uključuje/ukljućuje) dežurstva i ______________________________ rad izvan ambulante. (ćesto/često) (prema: http://mrav.ffzg.hr/zanimanja/, pregledano 15. lipnja 2014.) /54. U sljedećim je rečenicama pogrešno napisano pet riječi s č, ć, dž ili đ. Podcrtaj ih, a zatim ispravno napiši na crtu.Djeca, pogotovo tinejđeri, veliki su potrošaći i značajan je dio proizvođača usmjeren na njih.Oni koji imaju svoj džeparac, vrlo ga brzo potroše jer još nisu naućili njime raspolagati.Tko može pomoči? Meni obićno pomaže djed, koji svojoj omiljenoj unučici često zakrpa rupe uproračunu._________________________ _________________________ __________________________________________________ _________________________ /5

5. Dopuni rečenice odgovarajućim oblikom riječi u zagradi pazeći da č, ć, dž ili đ budu napisani u skladu s pravopisnim pravilima. Ako burno reagiraš, _________________ se. To zvuči jednostavno, ali nije baš uvijek tako. Postoje (ispričaj/isprićaj) ________________ kako reagirati iskreno, a da ne povrijediš druge. Imaš pravo biti tužan, i ljut. (načini/naćini) Imaš pravo i _________________ drugima da si tužan i ljut. Međutim, razmisli što radiš kad se (reči/reći) tako _________________. Druge ne _________________ tvoji osjećaji, nego ono (osječaš/osjećaš) (povređuju/povredžuju) što pritom _________________. /6 (činiš/ćiniš) (http://www.poliklinika-djeca.hr/za-djecu-i-mlade, učitano 22. svibnja 2010.)6. D opuni rečenice odgovarajućim oblikom riječi u zagradi pazeći da č, ć, dž ili đ budu točno napisani.a) Po zidovima svoje sobe nacrtat ću plave __________________, a na staru ____________________ (oblake, umanjenica) (policu, umanjenica)stavit ću_______________________ sa žutim __________________________ . (biljku, umanjenica) (cvjetovima, umanjenica)b) Tvoja budućnost nije unaprijed ___________________________. Pametno___________________ (odrediti, glagolski pridjev trpni) (odluka, glagol u imperativu)i jasno postavi svoje ciljeve. /67. H rvatski su izumitelji svojim izumima zadužili čovječanstvo. U tekstu o Slavoljubu Penkali istaknute su sve riječi s č, ć, dž, đ, a šest ih je netočno napisano. Zaokruži netočno napisane riječi, a zatim ih točno napiši na crte ispod teksta. Penkalin je najpoznatiji izum mehanićka olovka koja se mnogima svidjela pa su mu stizale naruđbe iz cijele Europe. Njegov sljedeći korak bila je izrada grafitnih mina u boji. Tako je kupac kupnjom jedne olovke dobio mogučnost da olovka s jedne strane piše crvenom, a s druge plavom bojom. Novine su oduševljeno pisale o olovci koju ne treba šiljiti, a prikladna je za svaćiju ruku. Penkala je veliku pažnju posvečivao oglašavanju pa je sam osmislio zaštitni znak svoga poduzeća – simpatičnoga čovjećuljka s velikim ušima i šiljastim nosom. (prema: http://www.genius-croatia.com/dt_portfolio/eduard-slavoljub-penkala/, pregledano 15. lipnja 2014.) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ /6UKUPNO: / 37

VOLIMO PISATI HRVATSKI! 8 – nastavni listić iz pravopisa Skupina BIme i prezime: Razred: PISANJE RIJEČI S GLASOVIMA Č/Ć, DŽ/Đ1. Na crte napiši č, ć, dž ili đ tako da riječi u rečenicama budu pravopisno točno napisane. Iako s vremenom svatko razvije svoj stil u__enja, prona__ite korisne savjete koji vam mogu pomo__i. Usredoto__ite se na sadržaj, a ne na puko pam__enje. Ako samo pamtite podatke, brzo __ete ih zaboraviti. Što kao dijete bolje nau__ite u__iti, to ste poslije uspješniji. /82. Zaokruži slovo ispred rečenice u kojoj su sve riječi s č, ć, dž ili đ ispravno napisane. /1 a) Voljeti sebe ne znači da misliš da si savršen ili da ti se sviđaju vlastite mane. b) Naući razmišljati i govoriti o sebi na pozitivan naćin, budi dobar prema sebi. c) Donoseči odluke, makar one bile i pogrešne, sve više učiš. 3. R ečenice o zanimanju suvremena doba dopuni tako da izabereš jednu od riječi u zagradi i napišeš ju na crtu.Tehničari za __________________________ bave se računalom kao _________________________, (računalstvo/raćunalstvo) (uređajem/uredžajem)dakle materijalnim, opipljivim, ___________________________ i ___________________________ (elektronićkim/elektroničkim) (mehaničkim/mehanićkim) dijelovima od kojih je računalo ___________________________. (građeno/gradženo) (prema: http://mrav.ffzg.hr/zanimanja/, pregledano 15. lipnja 2014.) /54. U sljedećim je rečenicama pogrešno napisano pet riječi s č, ć, dž ili đ. Podcrtaj ih, a zatim ispravno napiši na crtu.Iako bismo u prolječe radije šetali gradom i uživali u raznim dogadžajima, uspjeh i priznanja kojapostižemo nakon ućenja i truda največa su nam nagrada.Sad svakako trebamo zagrijati stolicu kako naši roditelji ne bi pali u nesvijest kad vide naše svjedođbe._________________________ _________________________ __________________________________________________ _________________________ /5

5. Dopuni rečenice odgovarajućim oblikom riječi u zagradi pazeći da č, ć, dž ili đ budu napisani u skladu s pravopisnim pravilima. _______________________________ se _____________________________ _______________________________ (Tinejdžeri/Tinejđeri) (često/ćesto) (suoćavaju/suočavaju) s važnim odlukama. Samostalno je donošenje odluke teško, a još je teže kad si pod pritiskom vršnjaka. Teško je biti jedini u skupini koji kaže ne, ali ti to možeš! U tome ti mogu ______________________________ vlastiti ______________________________ i mišljenje što je (pomoći/pomoči) (osječaj/osjećaj) dobro, a što loše. Unutarnjom snagom i samopouzdanjem možeš se oduprijeti ______________________________ za što znaš da nije dobro. /6 (nečemu/nećemu) (http://www.poliklinika-djeca.hr/za-djecu-i-mlade, učitano 22. svibnja 2010.)6. D opuni rečenice odgovarajućim oblikom riječi u zagradi pazeći da č, ć, dž ili đ budu točno napisani. a) Na pisaćemu ________________________ pokraj hrpe ________________________ nalazi se i (stolu, umanjenica) (papira, umanjenica) moja stara _____________________________ s nekoliko _____________________________ . (pernica, umanjenica) (pisaljki, umanjenica) b) Ako tvoj cilj nije jasno __________________________, teško ćeš __________________________ (odrediti, glagolski pridjev trpni) (oklijevati, suprotnica) što želiš raditi u budućnosti. /67. U tekstu u kojemu veliki hrvatski košarkaš Dražen Petrović otkriva svoju ljubav prema košarci, istaknute su sve riječi s č, ć, dž, đ, ali šest ih je netočno napisano. Zaokruži netočno napisane riječi, a zatim ih točno napiši na crte ispod teksta. Bio je košarkaš o kojemu se i danas s divljenjem govori, jedan od najvećih hrvatskih sportaša uopče. Ovako je govorio o sebi: „Lopta, koš i ja – prića kojoj nema kraja! Nisam madžioničar, rabim već viđene elemente, samo što radim više nego drugi jer nemam pravo na neuspjeh. Svaki dan treniram, dugo i naporno. U dvorani smo ćesto bili samo ćistačice i ja.” Nesvakidašnja nadarenost i uporan rad odveli su toga šibenskog djećaka u najbolje svjetske klubove. (prema: http://www.drazenpetrovic.com/hr/sibenka/, pregledano 15. lipnja 2014.) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ /6 UKUPNO: / 37

VOLIMO PISATI HRVATSKI! 8 – nastavni listić iz pravopisa Skupina CIme i prezime: Razred: PISANJE RIJEČI S GLASOVIMA Č/Ć, DŽ/Đ1. N a crte napiši č, ć, dž ili đ tako da riječi u rečenicama budu pravopisno točno napisane.Kad završite s __itanjem, pokušajte pro_itano prepri__ati vlastitim rije__ima. /6Nai__ete li na teško__e, podijelite tekst na manje dijelove. 2. Z aokruži slovo ispred rečenice u kojoj su sve riječi s č i ć točno napisane. a) Donoseći odluke, makar one bile i pogrešne, sve više učiš. b) Naući razmišljati i govoriti o sebi na pozitivan naćin, budi dobar prema sebi. /13. Zaokruži T ako je istaknuta riječ točno napisana, a N ako je netočno napisana.a) Svaki je početak težak. T N /5b) Ćovjek samo srcem dobro vidi. T Nc) Brat mi je oznaćio stranice u knjizi. T Nd) Rođen sam na prvi dan proljeća. T Ne) Mama kaže da sam pravi vodža. T N 4. R ečenicu o zanimanju suvremena doba dopuni tako da izabereš jednu od riječi u zagradi i napišeš ju na crtu._____________________ za računalstvo bave se _____________________ /3 (Tehnićari ili Tehničari) (računalom ili raćunalom)kao _______________________. (uređajem ili uredžajem) 5. U sljedećoj su rečenici tri riječi s č, ć, dž ili đ pogrešno napisane. Podcrtaj ih, a zatim ispravno napiši na crtu. Većina tinejđera brzo potroši đeparac jer još nisu naućili njime raspolagati. ______________________________________________________________________ /3

6. D opuni rečenice odgovarajućim oblikom riječi u zagradi pazeći da č, ć, dž ili đ budu točno napisani.Ako burno reagiraš, _____________________ se. Postoje ____________________ (ispričaj ili isprićaj) (načini ili naćini)kako reagirati iskreno a da ne povrijediš druge. Druge ne _____________________ (povređuju ili povredžuju)naši osjećaji, nego ono što pritom________________. /4 (činimo ili ćinimo) (http://www.poliklinika-djeca.hr/za-djecu-i-mlade, učitano 22. svibnja 2010.)7. Dopuni rečenice umanjenicama pazeći da č i ć budu točno napisani.Po zidovima svoje sobe nacrtat ću plave ______________________________. (oblake)Na staru policu stavit ću ______________________________ (biljku)s bijelim ______________________________. (cvjetovima) /38. U tekstu o Slavoljubu Penkali istaknute su sve riječi s č, ć, dž i đ, ali dvije nisu točno napisane. Zaokruži netočno napisane riječi, a zatim ih ispravno napiši na crte ispod teksta. Najpoznatiji je izum Slavoljuba Penkale mehanička olovka koja se mnogima svidjela pa su mu stizale naruđbe iz cijele Europe. Veliku je pažnju posvečivao oglašavanju te je sam osmislio zaštitni znak svoga poduzeća – simpatičnoga čovječuljka s velikim ušima i šiljastim nosom. (prema: http://www.genius-croatia.com/dt_portfolio/eduard-slavoljub- penkala/, pregledano 15. lipnja 2014.)____________________________________________________________________________________________________________________________________________ /2UKUPNO: / 27

VOLIMO PISATI HRVATSKI! 8 – nastavni listić iz pravopisa Skupina AIme i prezime: Razred: VELIKO POČETNO SLOVO1. Zaokruži slovo ispred rečenice u kojoj su višečlana imena napisana u skladu s pravopisom.a) Turistička zajednica grada Raba svake godine organizira rapsku fjeru. /1b) Na Korčuli je sačuvana Moreška, tradicionalna viteška igra s pjevanjem.c) Djelatnici Javne ustanove Parka prirode Papuk obilježit će Dan Planeta Zemlje. 2. U sljedećim rečenicama zaokruži pet riječi koje nisu napisane u skladu s pravopisnim pravilima o pisanju velikoga početnog slova.Svaki kanađanin rado ističe da je Kanada najveća država u sjevernoj Americi. /5Znaš li da je Veliko vojvodstvo Luksemburg jedna od najmanjih europskih država?Na rijeci Savi smjestio se Slavonski brod.Jedan od najpoznatijih hrvatskih kipara i graditelja bio je Juraj dalmatinac. 3. Sljedeće rečenice o znamenitome zagrebačkom biskupu Šimunu Bratuliću, generalu pavlinskoga reda i borcu protiv Turaka, dopuni zadanim višečlanim imenima u zagradama pišući ih pisanim slovima.Šimun Bratulić, pavlinski redovnik i zagrebački biskup, pomagao je isusovcima da na Griču osnuju gimnaziju, a zatim i knjižnicu koja je temelj ________________________________________ (NACIONALNE I SVEUČILIŠNE _____________________________________________________. KNJIŽNICE U ZAGREBU) Rođen je u malome mjestu ___________________________________________________________, (SVETOME PETRU U ŠUMI) sjedištu najmanje općine u ___________________________________________________________. (ISTARSKOJ ŽUPANIJI) Taj je neobični istarski gradić poznat po lijepoj baroknoj _____________________________________ (CRKVI SVETOGA PETRA I PAVLA) i pavlinskome samostanu u kojemu je pronađen i jedan od najstarijih glagoljskih spomenika – __________________________________________________. (SUPETARSKI ULOMAK) (http://www.istra.lzmk.hr/clanak, pregledano 15. lipnja 2014.) /54. Z aokruži slovo ispred četiriju rečenica s nepravilno napisanim višečlanim imenom. a) Grad Rijeka sjedište je primorsko-goranske županije. b) Primorsku i gorsku Hrvatsku povezuje Gorski kotar. c) Jesi li znao da je Matica Hrvatska osnovana u 19. stoljeću? d) Turisti rado dolaze na Trg Svetoga Marka. e) U Ulici šegrta Hlapića uvijek je veselo i živo.f) Iznad gradića Samobora nalazi se Samoborsko Gorje. /4

5. Rečenice, u kojima su istaknuta višečlana imena, prepiši pisanim slovima pazeći na pisanje velikoga početnog slova. U NASELJU SVETI JURAJ U TRNJU, KOJE SE NALAZI U MEĐIMURSKOJ ŽUPANIJI, DJELUJE I ISTOIMENO DOBROVOLJNO VATROGASNO DRUŠTVO. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ NAJSTARIJI JE NACIONALNI PARK U HRVATSKOJ NACIONALNI PARK „PLITVIČKA JEZERA”, A 1979. GODINE UVRŠTEN JE NA POPIS SVJETSKE PRIRODNE BAŠTINE UNESCO-A. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ U ZAGREBU JE PODIGNUT SPOMENIK OCU DOMOVINE. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ /66. U tekstu, koji govori o prvoj hrvatskoj novinarki i jednoj od najvećih hrvatskih književnica, potkralo se šest pogrešaka u pisanju velikoga početnog slova. Zaokruži riječi koje nisu točno napisane, a zatim ih točno napiši na crte ispod teksta. „Ništa neću: krune, časti, sve je ništa, ljubav želim, ništa drugo, samo srce koje mi se daje čitavo do groba”, riječi su Marije Jurić zagorke, prve hrvatske novinarke i jedne od najvećih hrvatskih književnica. Bila je oštra protivnica mađarizacije i germanizacije, a istodobno je pisala feljtonske romane. Publika je gutala njezina djela: Gričku Vješticu, Kćer Lotrščaka, Knjeginju iz petrinjske ulice... Njezine autorske početke obilježio je anonimni tekst „Jedan Časak” u Zagrebačkome „Obzoru”, nakon čega je na preporuku Biskupa Josipa Jurja Strossmayera postala članica uredništva toga lista. (prema: http://www.citati-izreke.net/M.J.Zagorka.html, pregledano 15. lipnja 2014.) _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ /6UKUPNO: / 27

VOLIMO PISATI HRVATSKI! 8 – nastavni listić iz pravopisa Skupina BIme i prezime: Razred: VELIKO POČETNO SLOVO1. Zaokruži slovo ispred rečenice u kojoj su višečlana imena napisana u skladu s pravopisom. a) Na otok Krk, koji je smješten u kvarnerskome zaljevu, stiže se krčkim mostom. b) Na otoku Hvaru 13. prosinca, na Svetu Luciju, daruju djecu darom skrivenim u čarapi. c) Tradicionalna Planinarska manifestacija „Papučki Jaglaci˝ održava se svake godine u mjesecu ožujku. /12. U sljedećim rečenicama zaokruži pet riječi koje nisu napisane u skladu s pravopisnim pravilima o pisanju velikoga početnog slova.Najveća je država južne Amerike federativna Republika Brazil. /5Na ljetovanje u Hrvatsku dolaze i meksikanci.Nedaleko od Donjega miholjca nalazi se zaštićeni ptičji rezervat.Putujući slikar Blaž Juraj trogiranin oslikao je mnoge dalmatinske crkve. 3. R ečenice o velikome hrvatskom pjesniku i banu pučaninu Ivanu Mažuraniću dopuni zadanim višečlanim imenima u zagradama pišući ih pisanim slovima. Ivan Mažuranić rodio se 1814. u __________________________________________, gradu u (NOVOME VINODOLSKOM) središnjemu dijelu _____________________________________________. Smatra se da je bio jedna (HRVATSKOGA PRIMORJA) o d najkreativnijih osoba _________________________________________________________, a za (HRVATSKOGA NARODNOG PREPORODA) vrijeme je njegova banovanja osnovano ___________________________________________________. (SVEUČILIŠTE U ZAGREBU) Najznačajnije je Mažuranićevo djelo epski spjev ____________________________________________. („SMRT SMAIL-AGE ČENGIĆA”) /54. Z aokruži slovo ispred četiriju rečenica s nepravilno napisanim višečlanim imenom. a) Grad Osijek sjedište je osječko-baranjske županije. b) U Imotskoj krajini čuvaju se narodni običaji. c) Sviđaju mi se humanitarne akcije hrvatskoga Crvenog križa. d) Koncert će se održati na Trgu Bana Jelačića. e) Stanujem u Ulici bašćanske ploče. f) Najviši je vrh otoka Brača Vidova gora. /4