การสร้างเว็บไซต์

200 3). ระบชุ ื่อ Domain Name ท่ตี อ้ งการกรอกรายละเอียดต่างๆ ได้แก่ ช่ือ อเี มล และ รหัสผ่านลงไป 4). กรอกข้อความตามทเี่ หน็ ในภาพ แลว้ คลิกเครื่องหมาย หน้า I Agree to Terms of Serviceจากน้นั คลิก Create My Account 5). เปดิ อเี มลท่รี ะบุไวใ้ นการลงทะเบยี น จากนนั้ เปดิ อีเมลท่ีไดร้ บั จากเวบ็ ผิดพลาด การอ้างองิ การเชือ่ มโยงหลายมิติไม่ถกู ต้องคลิกลงิ กท์ ี่ใหม้ า เพอ่ื เปิดใช้งาน Domain Name และ Web Hosting

201 6). หลังจากนัน้ ทางเวบ็ ไซตจ์ ะส่งอีเมลมาอีกฉบับหนึ่ง ซง่ึ จะมรี หัสผ่านและ FTP สาหรบั อัพ โหลด ขึน้ อนิ เทอร์เนต็ พรอ้ มใชง้ านได้ทนั ที 11. ครูใช้เทคนคิ วธิ ีสอนแบบสาธิต (Demonstration Method) สาธิตการอัพโหลดเวบ็ ไซต์ และให้ ผู้เรียนปฏบิ ัตาม โดยมขี ัน้ ตอนตา่ งๆ ดงั น้ี -การเชอื่ มต่อ Dreamweaver กบั Remote Server 1). คลิกชือ่ ไซต์บนพาเนล Files จากนัน้ คลิกที่ Manage Sites

202 2). คลกิ ป่มุ (Edit the current selected site) เพอ่ื ปรบั ปรุง Site ทเี่ ลือก 3). คลิกเลอื กท่ี Servers ทางซา้ ยเพ่ือตัง้ ค่าคลิกท่ี (Add New Server) เพื่อสรา้ ง Server ใหมข่ น้ึ มา 4). ต้งั คา่ ต่างๆ ของ Server ดังน้ี เมอ่ื ตง้ั คา่ เสรจ็ แลว้ คลกิ Save เมอื่ เสรจ็ แลว้ คลิกที่ OK

203 5). คลกิ เคร่อื งหมาย ช่อง Remote จากน้ันกด Save 6). คลกิ ปมุ่ (Connect to Remote Server) บนพาเนล Files เพ่ือเช่ือมต่อ Dreamweaver กบั Server Dreamweaver จะเริม่ กระบวนการเช่ือมต่อกบั Server

204 7). หลงั จากทีก่ ระบวนการเช่ือมต่อเสรจ็ สมบรู ณ์ คลกิ ท่ีปมุ่ (Expand to show) เพอ่ื ขยายการทางานของพาเนล Files 8). จะปรากฏลักษณะโครงสร้างโฟลเดอร์ Files ซึ่งใชน้ าเวบ็ ไซตท์ ่ีออกแบบไว้นามาอัพโหลด ไวท้ ่สี ว่ นดังกลา่ วโดยจะแบง่ ข้อมลู เป็น 2 ฝ่ังไดแ้ ก่ 1. Remote Server คอื Server ท่ีสรา้ งข้นึ มาข้างตน้ เป็นข้อมูลท่ีเก็บบน Web Hosting 2. Local Files คอื ไฟล์ต่างๆ ของเวบ็ ไซตท์ ่ีเก็บไวใ้ นเครอื่ งคอมพวิ เตอร์

205 -การกาหนด Host Directory 1). Host Directory ท่อี ยู่ใน Directory เดียวกบั Public FTP ในกรณีนี้ โฟลเดอร์ public_html จะอยู่ในโฟลเดอรน์ อกสดุ (root) เป็นโครงสรา้ งของ Host Directory ที่ไมจ่ าเป็นต้องตั้งคา่ Root Directory แต่อย่างใด 2). Host Directory ท่ีซ้อนอยู่ในโฟลเดอร์อ่ืน ในกรณีนคี้ ือ โฟลเดอร์ public_html จะอยู่ในโฟลเดอร์อ่นื ๆ ทไ่ี ม่ใชโ่ ฟลเดอร์นอกสุด ซง่ึ จะตอ้ ง ไปกาหนดคา่ Root Directory เพมิ่ เตมิ เพอ่ื ให้เมื่ออัพโหลดเวบ็ ไซต์ ขอ้ มลู จะถูกนาไปวางในโฟลเดอร์ท่ี ถูกต้อง เม่ือ Host Directory เปน็ แบบที่ 2 ดังในตวั อย่างจะอย่ใู นโฟลเดอร์ /fantasy/public_html จาเป็นตอ้ งมีการกาหนด Root Directory ตามขน้ั ตอนดังน้ี 2.1. คลิกชือ่ ไซตบ์ นพาเนล Files จากนั้นคลิกที่ Manage Sites 2.2. คลิกป่มุ (Edit the current selected site) เพื่อปรับปรุง Site ทเี่ ลือก

206 2.3. คลกิ เลือกท่ี Servers ทางซ้ายเพื่อตง้ั ค่าคลิกท่ี (Edit existing server) เพ่อื แก้ไข Server ทไี่ ดส้ ร้างไว้ 2.4. กรอกค่าในช่อง Root Directory ตามท่ีอยู่ของโฟลเดอร์ public_html ทีไ่ ดส้ ารวจไว้ (ในตัวอย่างคือ /fantasy/public_html) แล้วกดปมุ่ Test 2.5. คลิกปมุ่ OK เมอื่ การทดสอบเสร็จสมบรู ณ์

207 2.6. กด Save เพื่อบนั ทึกข้อมูลทีต่ ้งั คา่ ใหม่ เม่ือมาดูในพาเนล Files ท่ีขยายแลว้ จะเปล่ยี น มาแสดงHost Directory ตามทเี่ ลือกไว้ โดยเมอ่ื อัพโหลดจะถกู นามาเก็บไว้ในโฟลเดอรด์ ังกลา่ ว -การเรมิ่ ต้นอัพโหลดเว็บไซต์ 1). คลกิ ปุ่ม (Connect to Remote Server) บนพาเนล Files เพอ่ื เชื่อมต่อกบั Server 1.1 คลกิ ปมุ่ (Put Files to Server) เพอ่ื วางไฟล์และโฟลเดอร์ไวใ้ น Host Directory บน Serverโดยในกรณีท่ีไมไ่ ด้เลือกไฟลเ์ จาะจง จะเป็นการอัพโหลดทัง้ เว็บไซต์ 2). ในกรณีที่อัพโหลดทัง้ เว็บไซต์ โปรแกรมจะถามว่าต้องการอัพโหลดทัง้ เวบ็ ไซตห์ รอื ไม่ คลกิ OK

208 3). จะเริ่มกระบวนการอพั โหลด ซงึ่ ตอ้ งรอจนกวา่ จะเสร็จส้ิน 4). หลังจากท่ีกระบวนการอพั โหลดเสร็จสิ้น จะเหน็ วา่ โครงสร้างฝง่ั Remote Server จะมี ไฟลแ์ ละโฟลเดอร์ทอ่ี ัพโหลดไวป้ รากฏข้ึนมา

209 5). เม่ือเปดิ เว็บไซตด์ ว้ ย Domain Name ท่ีจดทะเบียนไว้ จะพบวา่ เว็บเพจถูกนามาอพั โหลด ไว้เรียบร้อยแล้ว -การแก้ไขไฟลบ์ นเวบ็ ไซต์  การอัพเดตไฟลบ์ นเวบ็ ไซต์ 1). คลกิ เลอื กไฟล์ท่ตี ้องการอัพโหลดใหม่ และคลกิ ปุ่ม (Put Files to Server) เพอื่ วางไฟล์ และโฟลเดอร์ไวใ้ น Host Directory บน Server 2). คลกิ ปุ่ม Yes เพอื่ อัพโหลดไฟลท์ ีเ่ ก่ียวข้องดว้ ย (เชน่ ไฟล์ CSS รปู ภาพ หรอื อืน่ ๆ ท่ีใช้ในเว็บ เพจ)

210 3). กระบวนการอัพโหลดจะเรมิ่ ต้นขึ้น โดยจะแสดงให้เหน็ วา่ มีไฟลใ์ ดถูกอัพเดตบา้ ง และ ไฟลใ์ ดไม่มีการเปลีย่ นแปลง ซึง่ จะไมม่ กี ารอัพโหลดเกิดขึ้น -การ Synchronize ไฟลใ์ หเ้ หมอื นกนั 1). คลิกเลือกไฟลแ์ ละโฟลเดอร์ท่ีต้องการ จากน้ันคลกิ ปุ่ม (Synchronize with Remote Server) 2). เลอื กตัวเลอื กการ Synchronize จากนั้นคลิกปุม่ Preview

211 3). จะแสดงรายการไฟล์ท่ีมีความตา่ งกันระหว่างบนเคร่ืองคอมพิวเตอร์และบน Server โดย คลกิ ท่ี OK เพ่ือเรม่ิ ตน้ การ Synchronize ทนั ที 4). เมอ่ื เสรจ็ สิ้นแล้ว จะพบวา่ โปรแกรมจะ Synchronize ไฟล์ให้ตรงกันตามที่ต้ังคา่ ไวท้ นั ที 12. ผ้เู รียนลงทะเบียนขอใชพ้ ้ืนทเ่ี ว็บไซต์ พรอ้ มเขียนขน้ั ตอนการลงทะเบยี น 13. ผูเ้ รยี นสรา้ งเว็บไซตต์ ามหัวขอ้ ทีน่ กั เรียนสนใจ โดยมจี านวนเวบ็ เพจไมน่ ้อยกว่า 5 หนา้ แล้วอพั โหลดเว็บไซต์ พรอ้ มเขยี นข้นั ตอนการอพั โหลดเว็บไซต์ ขั้นสรปุ และการประยุกต์ 14.ครูและผเู้ รยี นสรุปเน้อื หาที่เรียน 15.ผู้เรียนทาแบบประเมินผลหลังเรียน สื่อและแหล่งการเรยี นรู้ 1.หนงั สอื เรียน วิชาการสรา้ งเว็บไซต์ ของสานักพิมพเ์ อมพันธ์ 2.รูปภาพ 3.กิจกรรมการเรยี นการสอน 4.แผน่ ใส 5.สอื่ VDO และสื่อ PowerPoint

212 หลักฐาน 1.บันทึกการสอน 2.ใบเชค็ รายช่ือ 3.แผนจัดการเรียนรู้ 4.การตรวจประเมนิ ผลงาน การวดั ผลและการประเมนิ ผล วธิ ีวัดผล 1. สังเกตพฤตกิ รรมรายบุคคล 2. ประเมินพฤติกรรมการเขา้ รว่ มกจิ กรรมกลมุ่ 3. สงั เกตพฤตกิ รรมการเขา้ ร่วมกิจกรรมกลมุ่ 4 ตรวจกจิ กรรมส่งเสรมิ คุณธรรมนาความรู้ 5. ตรวจใบงาน 6. ตรวจแบบประเมินผลการเรียนรู้ และแบบฝึกปฏบิ ัติ 7. การสงั เกตและประเมินพฤติกรรมด้านคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ เครือ่ งมอื วดั ผล 1. แบบสังเกตพฤติกรรมรายบุคคล 2. แบบประเมนิ พฤตกิ รรมการเข้ารว่ มกิจกรรมกลุ่ม (โดยครู) 3. แบบสงั เกตพฤติกรรมการเข้าร่วมกจิ กรรมกลุ่ม (โดยผู้เรยี น) 4. แบบประเมนิ กิจกรรมสง่ เสริมคุณธรรมนาความรู้ 5. แบบประเมินกิจกรรมใบงาน 6. แบบประเมินผลการเรยี นรู้ และแบบฝึกปฏบิ ัติ 7. แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ โดยครูและ ผู้เรียนรว่ มกนั ประเมนิ

213 เกณฑก์ ารประเมนิ ผล 1. เกณฑผ์ า่ นการสงั เกตพฤตกิ รรมรายบุคคล ต้องไมม่ ีชอ่ งปรับปรุง 2. เกณฑผ์ ่านการประเมนิ พฤติกรรมการเขา้ รว่ มกิจกรรมกล่มุ คอื ปานกลาง (50 % ขึ้นไป) 3. เกณฑผ์ า่ นการสังเกตพฤติกรรมการเข้าร่วมกจิ กรรมกลมุ่ คือ ปานกลาง (50% ข้ึน ไป) 4. ตอบคาถามในกิจกรรมส่งเสรมิ คุณธรรมนาความรู้จึงจะถือวา่ ผ่าน เกณฑ์การประเมิน มีเกณฑ์ 4 ระดับ คอื 4= ดมี าก, 3 = ด,ี 2 = พอใช้ , 1= ควร ปรบั ปรุง 5. กิจกรรมใบงาน เกณฑผ์ ่าน คือ 50% 6. แบบประเมนิ ผลการเรียนรู้ และแบบฝึกปฏบิ ัติมีเกณฑผ์ ่าน 50% 7 แบบประเมินคุณธรรม จริยธรรม คา่ นิยม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ คะแนน ขนึ้ อย่กู ับการประเมนิ ตามสภาพจริง กิจกรรมเสนอแนะ 1.ครูแนะนาให้ผเู้ รยี นฝึกปฏบิ ตั เิ พ่มิ เติม 2.อา่ นและทบทวนเนือ้ หา

214 จงเลือกคาตอบทถ่ี กู ต้องที่สุดเพยี งข้อเดียว 1. ชอ่ื โดเมนในข้อใด เปน็ โดเมนทแี่ สดงถงึ โดเมนธรุ กิจการค้า ก. www.chula.ac.th ข. www.hunsa.com ค. tourismthailand.org ง. www.rd.go.th 2. ชอ่ื โดเมนในข้อใด เปน็ โดเมนที่แสดงถึงโดเมนของหนว่ ยงานของรัฐบาล ก. www.chula.ac.th ข. www.hunsa.com ค. tourismthailand.org ง. www.rd.go.th 3. ชอื่ โดเมนในข้อใด เป็นโดเมนทแ่ี สดงถึงโดเมนของสถาบันการศึกษา ก. www.chula.ac.th ข. www.hunsa.com ค. tourismthailand.org ง. www.rd.go.th 4. หากนักเรียนไดร้ ับการว่าจา้ งให้ทาเว็บไซต์ นักเรียนเลือก Web Hosting จากคุณสมบัติข้อใดบ้าง ก. ความเสถียรภาพของ Web Hosting ข. ขนาดพื้นท่ีใหบ้ ริการ ค. ภาษาทรี่ องรบั ง. ถูกทุกข้อ 5. เหตผุ ลใด หากทาเว็บไซต์ไปใช้งานธรุ กจิ จึงไมเ่ ลือกฟรีโดเมนและฟรโี ฮสต์ ก. ความเสถียรภาพของ Web Hosting ดี ข. ขนาดพ้ืนท่ีใหบ้ ริการมาก ค. แบนเนอรโ์ ฆษณา ง. ถกู ทุกข้อ 6. เม่อื จดทะเบียน Domain Name และ Web Hosting แลว้ นกั เรียนจะได้อะไรบ้าง ก. Username ข. Password ค. FTP ง. ถูกทุกข้อ

215 7. หากขาดข้อใด จะทาให้ไม่สามารถอัพโหลดเวบ็ ไซต์ได้ ก. Username ข. Password ค. FTP ง. ถูกทุกข้อ 8. Host Directory เป็นท่ีอยขู่ อง File บน Server ใครเปน็ ผู้กาหนดให้ ก. กระทรวงไอซีที ข. ผู้ให้บรกิ ารจดโดเมน ค. THnic ง. Web Hosting 9. ในโปรแกรม Adobe DreamWeaver หากขน้ึ ข้อความน้ีแสดงถึงอะไร ก. โปรแกรมถามว่าต้องการอัพโหลดทั้งเว็บไซต์หรือไม่ ข. โปรแกรมถามวา่ ต้องการอัพโหลดเฉพาะไฟล์ ค. ตอ้ งการเข้าเวบ็ นีห้ รือไม่ ง. ไม่มีข้อใดถูก 10. เมื่อมีการ Synchronize ในโปรแกรม Adobe Dreamweaver แล้วจะมผี ลอยา่ งไร ก. ตรวจสอบไฟลซ์ ้า ข. ตรวจสอบการเช่ือมโยง ค. ทาให้ไฟลบ์ นเครื่องและ Server เหมือนกัน ง. ตรวจสอบไฟลเ์ สีย

216 บันทึกหลังการสอน ขอ้ สรปุ หลงั การสอน ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................... ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. ............................................................................................................... ................................. .................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................... ................................................................................................................................................ ปญั หาที่พบ .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. ............................................................................................................. ................................... .................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. แนวทางแก้ปญั หา ............................................................................................................................. ................... ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................ ................................ ........................................................................................................................... .....................

217 แผนการจัดการเรียนรูแ้ บบบรู ณาการท่ี 18 หน่วยที่ - รหัส 2204-2009 การสร้างเว็บไซต์ (2-2-3) สอนคร้งั ท่ี 18 (69- ชอื่ หน่วย/เรอื่ ง ทบทวน/สอบปลายภาคเรยี น 72) จานวน 4 ช.ม. สาระสาคัญ จากการทผ่ี ู้เรียนได้ศึกษาวชิ าการสรา้ งเว็บไซต์ จะไดร้ ับความรูค้ วามเข้าใจ และเกดิ ทักษะการฝึก ปฏบิ ตั กิ จิ กรรมการเรียนโดยเน้นผเู้ รยี นเปน็ ศูนย์กลาง ให้ผู้เรียนฝึกคิด เพ่ือใหส้ อดคล้องกับพระราชบัญญัติ การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 (แก้ไขปรบั ปรงุ เพ่ิมเติม พ.ศ. 2545) โดยยึดหลักการนาไปใช้ให้เกิดไป ประโยชน์ในการพัฒนาสงั คม พร้อมทัง้ นาหลักคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ ม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ ของผ้สู าเรจ็ การศกึ ษา สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา มาประยุกต์ใช้กบั กิจกรรมการเรยี นอย่าง เหมาะสม จดุ ประสงค์การเรียนรู้ 1. นาเรอ่ื งท่ีทบทวนตามเนื้อหาวิชาการสรา้ งเวบ็ ไซต์ไปใชป้ ระโยชนไ์ ด้ 2. แจ้งคะแนนระหวา่ งภาคเรียนให้ผูเ้ รียน 3. แกป้ ญั หาการเรยี นของผู้เรียนได้ 4. ผู้เรยี นนาความรู้ทศ่ี กึ ษามาไปสอบปลายภาคเรยี นได้ 5. มกี ารพัฒนาคณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นิยม และคุณลกั ษณะอนั พึงประสงคข์ องผู้สาเรจ็ การศกึ ษาสานักงานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา ท่ีครสู ามารถสังเกตได้ขณะทาการสอนใน เรอ่ื ง 5.1 ความมีมนุษยสัมพนั ธ์ 5.2 ความมวี ินัย 5.3 ความรับผดิ ชอบ 5.4 ความซอื่ สัตย์สจุ รติ 5.5 ความเชื่อมั่นในตนเอง 5.6 การประหยดั 5.7 ความสนใจใฝ่รู้ 5.8 การละเว้นส่งิ เสพตดิ และการพนัน 5.9 ความรกั สามคั คี 5.10 ความกตัญญูกตเวที

218 สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรเู้ กี่ยวกบั กระบวนการ โครงสรา้ งการทางาน และไวยากรณ์ ของโปรแกรมภาษาในการสร้างเว็บไซต์ 2. ประยุกต์ใช้โปรแกรมภาษาหรือโปรแกรมสาเร็จรปู สาหรับสรา้ งเวบ็ ไซต์ และการติดตง้ั และอัพโหลด (Upload) เวบ็ ไซต์ เนอื้ หาสาระ 1. ทบทวนเนอื้ หาวชิ าทีไ่ ด้ศึกษามาแบบย่อ 2. รวบรวมคะแนนระหว่างภาคเรยี น 3. ปญั หาการเรยี นของผเู้ รยี น 4. สอบปลายภาคเรยี น กิจกรรมการเรียนรู้ 1. ครูแจ้งให้ผู้เรยี นทราบคะแนนระหวา่ งภาค และกลางภาค จุดประสงคท์ ี่ผุ้เรียนยังไม่ได้ ปฏิบตั ิ หรอื ไมผ่ ่าน หรือไม่ได้สอบ ให้ผู้เรยี นดาเนนิ การโดยพบครผู ้สู อนกาหนดวนั เวลาท่ีจะ ปฏิบัตหิ รือสอบ หรอื เรียนเพิ่มเติม 2. ผู้เรียนรับทราบจุดประสงค์การสอบปลายภาคว่า จะมกี ารสอบเรอื่ งใดบ้าง ผุ้เรียนไม่เข้าใจ เรื่องใดก็ใหซ้ ักถาม 3. ครแู ละผู้เรยี นร่วมกันทบทวนบทเรยี นทผี่ ่านมาโดยสรปุ สอ่ื และแหล่งการเรียนรู้ 1.ข้อมลู การเก็บคะแนนของผ้เู รียน 2.จดุ ประสงค์การสอบปลายภาค หลกั ฐาน 1.ใบเชค็ รายชือ่ เข้าห้องเรยี น และเข้าห้องสอบ 2.ขอ้ สอบ 3.เอกสารในการสอบตา่ ง ๆ การวัดผลและการประเมนิ ผล เปน็ ไปตามเกณ์ทไี่ ด้แจง้ ไว้ในแผนการจัดการเรียนรู้สัปดาห์ท่ี 1-18 กจิ กรรมเสนอแนะ แจง้ การประเมนิ ผลนักเรยี นที่ตดิ ร, มส

219 บันทึกหลังการสอบ ขอ้ สรุปหลังการสอน ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. ........................................................................................................................... ..................... ........................................................................................... ..................................................... .................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. ปัญหาที่พบ .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. ......................................................................................... ....................................................... .................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. .............................. ............................................................................................................................................ .... .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................. .............................................. แนวทางแก้ปัญหา .................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. .............................. ........................................................................................................................ ........................ .................................................................................................................. .............................. .................................................................................................................. .............................. ............................................................................................ .................................................... .................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................................................ .................................................................................................................. ..............................

220 รายการตรวจสอบและอนญุ าตให้ใช้  ควรอนญุ าตให้ใชก้ ารสอนได้  ควรปรบั ปรงุ เก่ียวกับ ............................................................................................................................. ........................................ ............................................................................................................................................................. ........ .......................................................................................................................... ........................................... .............................................. ลงชอ่ื (..............................................) หวั หน้าหมวด/แผนกวิชา ............../..................../............  เหน็ ควรอนญุ าตให้ใช้การสอนได้  ควรปรบั ปรุงดงั เสนอ  อน่ื ๆ ....................................................................................................................... .............................. ...................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ......................................... .............................................. ลงช่ือ (..............................................) รองผอู้ านวยการฝ่ายวชิ าการ ............../..................../...........  อนญุ าตให้ใช้การสอนได้  อ่นื ๆ ....................................................................................................................... .............................. ................................................................................................ ...................................................................... ............................................................................................................................. ......................................... .............................................. ลงชือ่ (..............................................) ผูอ้ านวยการ ............../..................../...........

221