2021.02.8-ны даалгавар математик 2021.02.09-ны өдрийн даалгавар Хувилбар 2 Уртыг хэмжих нэгж, хамаарал 1. Цэгийн оронд тохирох тоог олоорой. Хувилбар 1 40см= ..... дм 2км= ....... м 2км=....... м 7см= .... мм 1. Жишээрэй. 2. Жишээрэй. Жишээ нь: 1м .... 100см гэх бодлогыг бодохын тулд 1м хэдэн см 40см ..... 4дм 1м ..... 100см 10дм ..... 1м 10см ..... 1дм байдаг вэ? гэдгийг олох ёстой. Ашиглагдах материалаа харъя. 1см 100см учир энэ хоёр тоо тэнцүү болно. 3. Хэмжээг буурах эрэмбээр бичээрэй. 1дм .... 10см 8дм4см.....84см 1м ..... 50см 10см, 10км, 10м, 10дм, 10мм 2. Цэгийн оронд тохирох тоог бичээрэй. 4. Өгүүлбэртэй бодлогыг бодоорой. 2м = ..... см 5см= ..... мм 6м= ..... дм 8см= ..... мм Хүү эхний өдөр 59м зам, хоёрдахь өдөр түүнээс 40м-ээр богино зам засав. Нийт хэдэн метр урт зам зассан бэ? 3. Хэмжээсийг өсөх эрэмбээр бичээрэй. 5. Дүрсийг зураад хүрээний уртыг олоорой. 30см, 30м, 30дм, 30мм, 30км Бүх тал нь тэнцүү 4см урттай квадрат зурж хүрээний уртыг 4. Өгүүлбэртэй бодлогыг бодоорой. олоорой. Туяа дэлгүүрээс 5дм тууз авахаар болов. Гэтэл худалдагч түүнд 6. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 1дм-ээр урт тууз өгөв. Туяа хэдэн сантиметр тууз авсан бэ? 15 ÷ 3 + 53 – (4 x 4) = /дм – ээ см шилжүүлэхээ мартуузай./ 2021.02.10-ны өдрийн даалгавар 5. Дүрсийн хүрээний уртыг олоорой. Холбогдох материал Хувилбар 3 сурах бичиг хуудас – 58 1. Хэмжээсүүдийг 2 дахин ихэсгээрэй. 3см 2см, 6мм, 5дм, 3мм, 6м, 4м 2см 1см=10мм 2. Жишээрэй. 1дм=10см=100мм 5дм ..... 5см 4дм ..... 4см 40мм ...... 4см 1м ... 99см 3см 1м=10д=100см Ашиглагдах материал 1км=1000м 3. Дэвтэртээ 3см5мм хэмжээтэй хэрчим зураарай. Мм см дм м км 4. Нэгжийг шилжүүлээрэй. 80см= .... мм 1м= ..... см 3м= ....см 2дм=.....см 5. Ах 20см хэрчим зурав. Би түүнээс 2 дахин бага хэрчим зурсан бол бид 2 нийт хэдэн дм хэрчим зурсан бэ? 6. Тэгш өнцөгтийн урт нь 12см, өргөн нь 3см бол хүрээний уртыг ол.
2021.02.12-ны өдрийн даалгавар 2021.02.15-ны өдрийн даалгавар Хувилбар 4 Хувилбар 6 1. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. 1. Тоон илэрхийллийг бодоорой. 560 – 7 x 3 + (18 ÷ 3) + 109 = 216 + (132 – 63 ÷ 7) + 24 2. Эхний хэрчим нь 3см, нөгөө хэрчим нь түүнээс 2см-ээр 2. Анарт 54 дэвтэр, түүнээс 6 дахин бага үзэг байв. Анарт урт байх хоёр хэрчим зураарай. нийт хэдэн хичээлийн хэрэглэл байсан бэ? 3. Үсэгт илэрхийллийг бодоорой. 3. А= 10 Б = 2 В = 8 Г = 2 А 19 42 38 18 АхБ А÷Б ВхГ В÷Г Б6 14 130 36 4. Илэрхийллийг бичээд утгыг олоорой. А+Б 51 71 56 94 Хуваагдагч нь 16. Хуваагч нь 2. 50 ба 10-ын ногдвор 4. Дүрсийн хүрээний уртыг олоорой. 5. Булган 6 харандаа, Төгсөө Булганаас 2 дахин олон Тэгш өнцөгтийн урт нь 13см, өргөн нь 2см-ээр богино харандаа үзүүрлэв. Дүү Төгсөөгөөс 4 дахин цөөн тооны харандаа бол тэгш өнцөгтийн хүрээний уртыг ол. үзүүрлэжээ. Тэд нийт хэдэн харандаа үзүүрлэсэн бэ? Ашиглагдах материал Тэгш өнцөгт 2021.02.13-ны өдрийн даалгавар а Хувилбар 5 1. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. в (4 x 9 + 28) ÷ 8 + 75 – 29 = а – урт в – өргөн 2. Үл мэдэгдэх гишүүнийг олоорой. Хүрээний уртыг Р үсгээр тэмдэглэнэ. 9 x А = 81 94 – X = 37 4 x A = 36 Хүрээний уртыг олохдоо 3. Цайны газар 4 ширээтэй. Ширээ бүрд 8 хүн суух Р=a+a +в+в боломжтой. а - Өглөө ширээ бүрд 3 хүн сууж хооллов. Өглөө нийт хэдэн Квадрат хүн хооллосон бэ? а - Өдөр ширээ бүрд 5 хүн сууж хооллов. Өдөр нийт хэдэн хүн хооллосон бэ? а – тал Р = a + a + a + a - Орой бүх ширээнд 8 хүн суув. Орой ширээнд нийт хэдэн хүн суусан бэ? - Өнөөдөр нийт хэдэн хүн цайны газраар үйлчлүүлсэн бэ?
Хугацааг хэмжих нэгжүүдийн 2021.02.17-ны өдрийн даалгавар хамаарлаа цээжлээрэй. Цаг хэд болж Хувилбар 8 1мин = 60сек байна вэ? 1цаг=60мин цаг мэддэг 1. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 1хоног=24 цаг болоорой 1сар=30 хоног хүүхдүүд ээ! 5 x 9 + 321 – (64 ÷ 8 x 7) = 1 жил = 12 сар 2. Машин засварын газар эхний өдөр 9 машин, хоёрдахь өдөр 6-аар олон, гуравдахь өдөр эхний өдрийнхтэй адил тоотой машин засварлав. Гурван өдөр бүгд хэдэн машин зассан бэ? 3. Дараах тооны үл мэдэгдэгчийг олж гэр бүлийн нэг гишүүнтэй хамтарч бодсон аргаа ярилцаарай. А÷8=9 36 ÷ A = 9 2021.02.16-ны өдрийн даалгавар 4. Хүснэгтийг дэвтэртээ зураад, үйлдлийг гүйцэтгээрэй. Хувилбар 7 1. Цэгийн оронд тохирох тоог нөхөж бичээрэй. Илэрхийллийн утга тэгш тоо гарвал ногоон өнгөөр, 1 цаг = . .мин 2 цаг = ..... мин 1 хоног = .... цаг 3 хоног = .....цаг сондгой тоо гарвал улаан өнгөөр будаарай. 2. Жишээрэй. 12+29 31-15 79+13 81-3 6x9 55-6 49+9 86-16 42+26 57-19 35+39 63-27 27+46 85-69 1 цаг … 50 мин 2 цаг .... 120 мин 1хоног .... 24 цаг 5. Охины өдрийн дэглэмтэй танилцъя. 3. Аав, ээжтэйгээ хамтарч цаг ашиглан бодоорой. Охин 4:25 цагт гэрээсээ гарав. Гэр, сургуулийн хооронд 20 минут явдаг бол сургууль дээрээ хэдэн цагт очих вэ? 4. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 178 – 2 x 9 – (72 ÷ 9 x 5) + 83 = 5. Хэдэн цаг болж байгааг бичээрэй. - Охин хэдэн цагт өглөөний цайгаа уудаг вэ? - Охин хэдэн цагт сургуульдаа ирдэг вэ? - Үдээс хойш 3 цагт охин юу хийж байна вэ? - Өдрийн дэглэмийг ашиглан бодлого зохиож бодоорой.
2021.02.18-ны өдрийн даалгавар 2021.02.22-ны өдрийн даалгавар Хувилбар 9 Хувилбар 11 1. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 1. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 532 + 187 – (683 – 417 +93)= (42 ÷ 7 + 53 – 4 x 6) ÷ 5 2. Барилгачин 72 тоосгоор 9 тэнцүү багана өрөв. Багана 2. Дэлгүүрт 72л айраг байв. Түүнээс 9 дахин бага сүү, бүрд хэдэн тоосго өрсөн бэ? сүүнээс 7л-ээр илүү тараг байв. Тэлгүүрт хэдэн литр 3. Хүснэгтийг нөхөөрэй. тараг байсан бэ? Үржигдэхүүн 9 87 65 3. Дараах тооны үл мэдэгдэгчийг олж гэр бүлийн нэг Үржигдэхүүн 3 6 34 5 гишүүнтэй хамтарч бодсон аргаа ярилцаарай. Үржвэр 30 64 12 24 A – 34 = 81 100 – A = 61 4. Илэрхийллийг бичээд утгыг олоорой. 4. Тэгш өнцөгтийн өргөн нь 12см, урт нь өргөнөөсөө 6см- ээр урт бол хүрээний уртыг ол. Дөрвийг 6 дахин ихэсгээд 10-аар хорогдуулах 3 ба 9-ийн үржвэрийг 5-аар багасгах 5. 253-аас 6 ба 7 –гийн үржвэрийг хасах илэрхийлэл 5. Хүснэгтийг нөхөөрэй. зохиож бодоорой. Хасагдагч 100 71 85 96 105 2021.02.23-ны өдрийн даалгавар Хувилбар 12 Хасагч 15 64 16 11 98 Ялгавар 90 50 25 54 1. 45 ÷ 9 + 6 x 7 + (100 – 10 x 6) 2. Ширээн дээр 40 үлгэрийн ном, түүнээс 8 дахин бага буддаг ном, энэ хоёрын нийлсэнтэй ижил тооны зохиолын ном 2021.02.19-ны өдрийн даалгавар байв. Хэдэн зохиолын ном байсан бэ? Хувилбар 10 1. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 3. Дараах тоог аравтаар тоймлоорой. 785 – (219 + 8 x 8) + 72 ÷ 9 = 316 75 216 121 4. Хүснэгтийг нөхөөрэй. 2. Хүү энэ сард 8 оньсого, түүнээс 3 дахин их зүйр үг, оньсого ба зүйр үгийн нийт тооноос 6 дахин цөөн шүлэг Хуваагдагч 18 5 32 18 42 48 цээжлэв. Хүү энэ сард нийт хэдэн оньсого, зүйр үг, шүлэг Хуваагч 3 7 25 67 цээжилсэн бэ? Ногдвор 83 77 3. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. 18 цаг + 6 цаг = ... хоног 20см + 80см = ........м 5. 7 ба 6-гийн үржвэр дээр 63 ба 7-гийн ногдворыг нэмээрэй. 4. Илэрхийлэл бичиж, утгыг олоорой. Хүрдээ цээжилсэн үү? 156-г 4 ба 8-ын үржвэрээр хорогдуулах 56 ба 8-ын ногдворыг 2 дахин ихэсгэх Хасагдагч нь 32 ба 4-ийн ногдвор, хасагч нь 8.
2021.02.24-ны өдрийн даалгавар - 2021.02.26ны өдрийн даалгавар Хувилбар 13 Явцын үнэлгээ 1. 15 ÷ 3 + 53 – 4 x 4 1. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 2. Бичгийн дэлгүүрт 7 үзэг түүнээс 6 дахин их харандаа байв. Үзэг харандаанаас нийт 29-ийг зарсан бол хэдэн үзэг, (17 + 48) – ( 216 – 185) + 54 ÷ 6 = харандаа үлдсэн бэ? 2. Автобусанд 32 хүүхэд, түүнээс 4 дахин бага том хүн 3. Тэнцэтгэл үнэн байхаар хаалт хийгээрэй. 15 + 5 ÷ 2 = 10 44 + 5 + 25 ÷ 5 = 50 суулаа. Харин замын буудлаас 26 хүн нэмэгдсэн бол 4. Хашааны урт 8м, өргөн нь 5м бол энэ хашааны хүрээний автобусанд бүгд хэдэн хүн байсан бэ? урт нь хэдэн метр вэ? 3. Үл мэдэгдэгчийг олоорой. 5. Хүүхдүүд гар урлалын тэмцээнд оролцох бүтээл хийв. А х 7 = 70 60 ÷ A = 10 - Гурван хөвгүүн тус бүр 4 онгоц хийв. Нийт хэдэн онгоц 4. Урт нь 7см өргөн нь 2см хэмжээтэй тэгш өнцөгт зурж хийсэн бэ? хүрээний уртыг олоорой. - Зургаан хөвгүүн тус бүр 3 завь хийв. Нийт хэдэн завь 5. 8 цагаас хичээл ороод 4 цагийн хичээл хийсэн бол хийсэн бэ? хичээл хэдэн цагт тарах вэ? - Есөн хөвгүүн тус бүр 2 машин хийв. Нийт хэдэн машин хийсэн бэ? Анхааруулга: Хугацаа 40 мин. Эцэг эхчүүд зааж - 2021.02.25ны өдрийн даалгавар өгөлгүйгээр хугацаа харж бие даан хийлгэхэд Хувилбар 14 1. Ойдовт 8 дэвтэр байсан ба Доржид түүнээс 3 дахин олон анхаараарай. дэвтэр байв. Дорж хэдэн дэвтэртэй байсан бэ? Үнэлгээ: 2. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 1-р ажил – үйлдэл бүр 0,5 нийт 2,5 оноо /1үйлдэл зөв 176 + 824 – 454 + 108 – 63 ÷ 7 x 5 = хийвэл 0,5 оноо гэх мэт/ 3. Дараах дүрсэд ямар ямар дүрс байгааг салгаж зураарай. 2-р ажил – 3 үйлдэлтэй бодлого. 1 үйлдэл 0,5 оноо нийт 4. 7-г 358 ба 348-ын ялгавраар үржүүлээрэй. 5. Цэгийн оронд тохирох тоог бичээрэй. 1,5 оноо 1цаг=....... мин 1хоног= ......цаг 1сар= ...... хоног 24 3-р ажил – Бодлого бүр 1 оноо нийт 2 оноо /зөвхөн цаг=.....хоног 70см=....мм 10см=......дм нэгийг зөв бодсон бол 1 оноо гэх мэт / 4-р ажил – тэгш өнцөгтөө зурсан бол 1 оноо хүрээний уртыг олсон бол 1 оноо нийт 2 оноо 5-р ажил – 1 оноо Авах 2,5 1,5 2 2 1 Нийт 9 оноо оноо Авсан оноо
2021.02.8-ны даалгавар монгол хэл Дүрэм Тусгаарлагч Ъ, Ь тэмдгийг хэрэглэх нь: Хувилбар 1 Гийгүүлэгчээр төссөн эр үгэнд я, ё залгахдаа урд нь ъ-ээр тусгаарлаж өгнө. Яв – явъя оч – очъё 1. Цээжээр бичээрэй. Гийгүүлэгчээр төгссөн эм үгэнд е залган бичихдээ өмнө нь ь-ээр тусгаарлаж өгнө. Өг-өгье хүл-хүлье Амьтдын үерхэл 2021.02.10-ны даалгавар монгол хэл Тогоруу, хун, ангир зэрэг шувууд хос хосоороо амьдардаг. Тогоруу, ангир шувуутай нөхөрлөж, хоолоо хамт идэж, хавар хамт Хувилбар 3 нүүдэллэн ирж, намар буцдаг. 1. Эхийг цээжээр бичээрэй. 2. Дээрх эхийг уншаад асуултанд хариулж бичээрэй. Гарын ариун цэвэр А) Хосоороо амьдардаг амьтдын нэрийг бичээрэй. Б) Үерхэл нөхөрлөл ямар ач тустай вэ? Гар бол хүний чухал эрхтний нэг юм. Бүх зүйлийг хүн гараараа барьдаг учир амархан бохирдоно. Элдэв өвчин үүсгэгч нян бохир 3. Дараах үгсэд (ын, ийн, н, ны, ний) тохирохыг боичээд гараар дамжина. Иймээс гараа тогтмол угааж байх нь эрүүл холбоо үг болгоорой. мэндэд хэрэгтэй. Жишээ нь: ахын дээл ээжийн сургаал Хашаа, ном, сүү, гэр, бөх, мал 2. Дараах үгсэд ын, ийн тохирохыг залган бичээрэй. 2021.02.9-ны даалгавар монгол хэл Шоргоолж, багаж, тогооч, хуруувч, багш, тагш Хувилбар 2 3. Дараах үгсэд я, е, ё тохирохыг залган бичээрэй 1. Эхийг уншаад хуулан бичээрэй. Сана, хоно, харь, боль, холь, уу Гарын ариун цэвэр 4. Дараах үгсийг эсрэг утгаар нь холбоорой. Гар бол хүний чухал эрхтний нэг юм. Бүх зүйлийг хүн гараараа барьдаг учир амархан бохирдоно. Элдэв өвчин үүсгэгч нян бохир Онгироо Муухай гараар дамжина. Иймээс гараа тогтмол угааж байх нь эрүүл мэндэд хэрэгтэй. Ухаантай Газар 2. Үеэр таслан бичээрэй. Сайхан Цатгалан Чухал элдэв эрхтний дамжина Тэнгэр Даруу 3. Дараах үгсэд ын, ийн тохирохыг залган бичээрэй. Өлсгөлөн тэнэг Буга, нуга, ботго, хууль, гууль, тууль, сааль Дүрэм 4. Дараах үгсэд я, е, ё тохирохыг залган бичээрэй Ж, ч, ш, ь –ээр төгссөн эр үгэнд эм үгийн ий бичнэ. Бод, сур, үз, хал, хуул, морд Тусгаарлагч Ъ, Ь тэмдгийг хэрэглэх нь: Эгшиг болон Ь-ээр төгссөн үгэнд я,е, ё-г шууд залган бичнэ.
2021.02.13-ны даалгавар монгол хэл 2. Бушмен гэдэг үгийг яагаад томоор бичсэн бэ? Хувилбар 4 Дүрэм 1. Цээжээр бичээрэй. Хоолойн г + а, о, у = га, го, гу бага ургамал Г Шаазгай Хэлний г + ө, э, ү = гө, гэ, гү эсвэл эгшиггүй Цагаахан хүзүүт шаазгай түлээ хагалж, зуух галлаад, будаа бичнэ. Баг уг 3. Дараах үгсийг хэлний г, хоолойн г-ээр ялган бичээрэй. чанаж гэнэ. Тэгээд хүүхдүүдээ ширээнд суулгаад: Үүнийг Бага, баг, уурга, уураг, хуурга, хуураг, буга, булаг, тараг, тарга, торго, урга, ураг чамд, түүнийг чамд гээд хуваарилан өгөв гэнэ. Харин өглөө 4. Яагаад эр үгэнд эм үгийн ий залган бичсэнийг ажиглаад тайлбарлан бичээрэй. усанд яваагүй, хогоо цэвэрлээгүй, даалгавраа хийгээгүй Худаг – худгийн тараг – таргийн зураг – зургийн булаг – булгийг нутаг – гутгийг хүүхдэд юу ч өгсөнгүй гэнэ. Дүрэм Хэлний г-ээр төгссөн эр үгэнд эм үгийн ий залган бичнэ. 2. Нэг хүүхдэдээ яагаад будаа өгөөгүй вэ? 2021.02.16-ны даалгавар монгол хэл 3. Тодруулсан үгсийг хуулж бичээд, нүдлээрэй. Үеэр Хувилбар 6 таслаарай. 1. Эхийг цээжээр бичээрэй. 4. Дараах өгүүлбэрийг асуух өгүүлбэр болгон бичээрэй. Охин ба однууд Аав хөдөө явав. Эрт урьд цагт Бушмен омгийн нэгэн охин гал түүж суужээ. Тэрээр асаж буй галын цогноос атгаж аваад тэнгэр рүү 5. Дараах үгсийг бичээд эсрэг утгаар нь холбоорой. цацаж орхисонд тэр нь од болон хувирсан гэнэ. Тэр однууд шөнийн цагт хурцаар гялалзаж, төөрсөн хүмүүсийг гэрээ Шорвог зөөлөн төвөггүй олоход тусалдаг болсон гэнэ. 2. Дээрх эхийн сүүлийн өгүүлбэрийг үеэр таслан бичээрэй. Залуу салан задгай 3. Цэгийн оронд (ы, ий, ыг, ийг, ын, ийн) залгаврын тохирохыг бичээрэй. Шинэ түргэн Дорж....н шалны буд........ Хаш....... үйлдвэрээс Шагж....... авч ир Жижиг том гэв. Багш....... ном, Дулмаа...... хайя, хуруувч....... Дондог........... шүүгээнд хийлгэв. Удаан хөгшин Хатуу хуучин Нямбай чихэрлэг Дүрэм: Асуух өгүүлбэрийн эцэст ? тэмдэг тавина. 2021.02.15-ны даалгавар монгол хэл Хувилбар 5 1. Эхийг хуулж бичээрэй. Охин ба однууд Эрт урьд цагт Бушмен омгийн нэгэн охин гал түүж суужээ. Тэрээр асаж буй галын цогноос атгаж аваад тэнгэр рүү цацаж орхисонд тэр нь од болон хувирсан гэнэ. Тэр однууд шөнийн цагт хурцаар гялалзаж, төөрсөн хүмүүсийг гэрээ төвөггүй олоход тусалдаг болсон гэнэ.
2021.02.17-ны даалгавар монгол хэл 4. Дашийг ойн хог цэвэрлэх багажийг аваад ир гэхэд, ээжийн хайч, ахын мужааны дөшийг олж ирлээ. Хувилбар 7 Өгүүлбэрээс хэн? юу? асуултанд хариулагдах үгсийг ялган бичээрэй. 1. Цээжээр бичээрэй. 2021.02.19-ны даалгавар монгол хэл Өргөн тал, өндөр уулыг бүрхэн ургадаг өвс нь өлөн бүхнийг тэжээдэг, өвчтэй бүхнийг эдгээдэг увдистай билээ. Хувилбар 9 2. Дээрх эхээс юу? асуултанд хариулагдах үгийг түүж 1. Дараах эхийг цээжээр бичээрэй. бичээрэй. Нягтран ургасан модыг ой гэнэ. Ой модтой газар уруу ойртоход 3. Дараах үгсэд (ын, ийн) залгаврын аль тохирохыг залгаад алсаас анхилуун сайхан үнэр ханхална. Сайхан цэвэр агаар аль нэг үгээр нь өгүүлбэр зохиогоорой. цээжийг онгойлгоно. Ойд ормогц зүйл зүйлийн уянгалаг жиргээ Намдаг, аймаг сонорыг баясган, өнгийн цэцэг алаглан, хүд хужирлана. 4. Монгол хэлний хичээлийн дэвтрийн хаяг бичээрэй. Дүрэм 5. Дараах өгүүлбэрийг хуулж бичээд хоолойн г- тэй үгийг Хэлний үзүүрийн Н ардаа эгшигтэй бичигдэнэ. (явна, очно шараар, хэлний г-тэй үгийг ногооноор будаарай. Н Тарвага тарга хүч сайн авчээ. Зун тараг, айраг элбэг байдаг. Тогоруу, тогосыг Тайвань Туул хоёр торгон утсаар тун ч сайхан Хэлний угийн Н ардаа эгшиггүй бичигдэнэ. Сан, байшин оёжээ. 2. Дээр эхээс хэлний үзүүрийн Н орсон үгийг шараар, хэлний 2021.02.18-ны даалгавар монгол хэл угийн н орсон үгийг ногооноор буд. Хувилбар 8 3. Доорх үгсийг уншиж, ялгааг гэр бүлийхэнтэйгээ ярилцаарай. Хэлний үзүүрийн н ба хэлний угийн н-ээр ялган бичээрэй. 1. Дараах эхийг хуулж бичээрэй. Оно, он, ан, ана, сан, сана, хаан, хаана Нягтран ургасан модыг ой гэнэ. Ой модтой газар уруу ойртоход алсаас анхилуун сайхан үнэр ханхална. Сайхан цэвэр агаар 4. Дараах үгсэд я, е, ё тохирохыг залган бичээрэй. цээжийг онгойлгоно. Ойд ормогц зүйл зүйлийн уянгалаг жиргээ Сур, дуул, ол, гарга, хэвт, сахь сонорыг баясган, өнгийн цэцэг алаглан, хүд хужирлана. 5. Доорх үгсээс хэлний үзүүрийн Н ба хоолойн г-тэй үгсийг 2. Асуултанд хариулаарай. ялган бичээрэй. - Ой гэж юуг хэлэх вэ? Байшин, онгоц, янгир, шинэ, аргал, өнгө, цагаан, татлага - Ойгоос яагаад сайхан үнэр гардаг вэ? 3. Дараах өгүүлбэрээс эр үгэнд эм үгийн ий бичсэнийг Хэлний үзүүрийн Н, хоолойн Г орсон үгсийг ялгах эгшигтэй үг гэнэ. ажиглаж олоод будаарай. Дашийг ойн хог цэвэрлэх багажийг аваад ир гэхэд, ээжийн хайч, ахын мужааны дөшийг олж ирлээ.
2021.02.22-ны даалгавар монгол хэл Эзэн хичээвэл заяа хичээнэ. Хувилбар 10 4. Асуултанд тохирох үг тус бүр 3-ыг бичээрэй. 1. Эхийг хуулж бичээрэй. Хэн? Говийн хармаг жимс Юу? Говийн элсэрхэг, давсархаг хөрсөнд шүүслэг жимс ургадаг. Монголчууд эрт дээр үеэс хармагийн шүүсээр ундаа, чанамал, Ямар? жимсний дарс хийх зэргээр ашиглаж иржээ. Хармаг жимстэй чанамал идэж үзсэн үү? Хэд? 2. Дээрх эхээс асуух өгүүлбэрийг олж бичээрэй. Яав? 3. Хармаг, чацаргана, зээргэнэ, тошлой, аньс, гүзээлзгэнэ, 5. Хуулж бичээд зөв харгалзуулаарай. нэрс, үхрийн нүд, мойл зэрэг жимсний нэрсийг эр, эмээр нь ялгаж бичээд, хоёр үг сонгож өгүүлбэр зохиогоорой. Чи ээждээ баярын мэнд хүргэсэн үү? 4. Хармагийн /эр үгэнд эм үгийн ий залгасан учрыг тайлбарлан бичээрэй./ Танайх хэдүүлээ амьдардаг уу? 5. Дээрх эхээс эхний өгүүлбэрийг үеэр таслан бичээрэй. Энэ үгийн утгыг тайлбарлах үү? Асуух өгүүлбэр эцэст ? Хамгийн сайн найз чинь хэн бэ? Хүүрнэх өгүүлбэр эцэст . 2021.02.24-ны даалгавар монгол хэл Анхааруулах өгүүлбэрийн эцэст ! Хувилбар 12 2021.02.23-ны даалгавар монгол хэл 1. Эхийг цээжээр бичээрэй. Хувилбар 11 Туулай 1. Эхийг цээжээр бичээрэй. Туулайн үс нь зөөлөн, саарал, цагаан өнгөтэй, нүд нь бүлтгэр, Говийн хармаг жимс чих нь дэлдгэр, сүүл нь могжгор, уруул нь сэтэрхий хөөрхөн амьтан. Туулай өдрийн цагаар өвс ургамлын үндэс, ногоон Говийн элсэрхэг, давсархаг хөрсөнд шүүслэг жимс ургадаг. талбайгаас лууван, байцай түүж иддэг. Харин бут сөөг, өвс Монголчууд эрт дээр үеэс хармагийн шүүсээр ундаа, чанамал, ургамал, мод дэрсний дор нуугдаж амьдардаг. Туулайн зулзагыг жимсний дарс хийх зэргээр ашиглаж иржээ. Хармаг жимстэй бөжин гэнэ. Хурдан дэгдэж амиа хамгаалдаг. чанамал идэж үзсэн үү? 2. Дээрх эхээс амьтны эрхтэн заасан үгийг түүж бичээрэй. 2. Дээрх эхээс ялгах эгшигтэй үгийг түүж бичээрэй. 3. Доорх өгүүлбэрээс эр үгэнд эм үгийн ий бичсэн үгийн 3. Доорх зүйр үгийг бичээд балархай эгшгийг будаарай. доогуур зураарай. Манай ангийн Дэмчигийн аавыг шагайгаар хамгийн уран нарийн юм хийдэг хүн гэж шагшдаг. 4. Байрлалыг сольж утга төгс өгүүлбэр болгон бичээрэй. бөжин нуугдахдаа Туулайн тун сайн 5. Дараах үгсээр утга ялгаж өгүүлбэр зохиогоорой.
Баг 2021.02.26-ны даалгавар монгол хэл Бага 2021.02.25-ны даалгавар монгол хэл Хувилбар 14 явцын үнэлгээ хугацаа 40 мин Хувилбар 13 1. Цээж бичиг Түүвэр өгүүлбэр 1. Эхийг цээжээр бичээрэй. Тогоруу, хун, ангир зэрэг шувууд хос хосоороо амьдардаг. Нягтран Туулай ургасан модыг ой гэнэ. Элдэв өвчин үүсгэгч нян бохир гараар дамжина. Говийн элсэрхэг, давсархаг хөрсөнд шүүслэг жимс Туулайн үс нь зөөлөн, саарал, цагаан өнгөтэй, нүд нь бүлтгэр, ургадаг. чих нь дэлдгэр, сүүл нь могжгор, уруул нь сэтэрхий хөөрхөн амьтан. Туулай өдрийн цагаар өвс ургамлын үндэс, ногоон 2. Дараах үсээс ялга эгшигтэй үгийг олж зураарай. талбайгаас лууван, байцай түүж иддэг. Харин бут сөөг, өвс Шинэ жилийн гацуур авав. ургамал, мод дэрсний дор нуугдаж амьдардаг. Туулайн зулзагыг бөжин гэнэ. Хурдан дэгдэж амиа хамгаалдаг. 3. Шинэ жилийн гацуур авав. Үеэр таслаарай. 4. Я, е, ё-г зөв залгаарай. 2. Тохирох үгийг бичээд хүүрнэх өгүүлбэр зохиогоорой. Үз, бод, хар, хорь Жишээ нь: ямар? аарц исгэлэн аарц Би исгэлэн аарц уув. 5. Асуултанд тохирох өгүүлбэр зохиогоорой. Борооны юу? цэцэг яав? Хэн, хэн, хэдэн, юу, яав? 6. Ийн, ын тохирохыг залгаж бичээрэй. 3. Ялгах эгшгийг будаарай. Тэнгэр, амьдрал, баг, хууль Булга, хадаг, ингэ, онол, өргөл, ангир, тогос, шөнө, хугацаа Анхааруулга: Хугацаа 40 мин. Эцэг эхчүүд зааж 4. Үеэр таслан бичээрэй. өгөлгүйгээр хугацаа харж бие даан хийлгэхэд Далайгаар Туслалцаа анхаараарай. Цээж бичгийн үелж хэлэхгүй. 5. Холбоо үг болгон бичээрэй. Үнэлгээ: 1-р ажил – 29 үг. 3 оноо. Нэг үг 0,1 оноо 2-р ажил – шинэ, гацуур 2 үгийг зурсан бол 1 оноо Нялх ........................, сайхан ......................., ........... наадам нэгийг зөв зурсан бол 0,5 оноо 3-р ажил – нэг үг 0,5 оноо 4 үгээ зөв тасалсан бол 2 оноо 4-р ажил – нэг үг 0,5 бүгд 2 оноо Математик, монгол хэл шалгалтын зөв хариултыг зөвлөмж дээр 5-р ажил – асуултанд тохирох бүх үгээ олсон бол 1 оноо оруулав. нэг үг 0,2 оноо 6-р ажил – нэг үг 0,5 оноо нийт 2 оноо Авах 3 1 2 2 1 2 Нийт 11 оноо оноо Авсан оноо
Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж Математикийн хичээлийн хамгийн сүүлийн өдөр авах шалгалтын үнэлгээний чиглэл 1. Гэр бүлийн гишүүд, гэрийн багштай хамтарч хийх даалгаврыг хийхдээ өдөрт нэг хувилбарыг чанартай хийж Хамгийн сүүлийн өдөр доорх материалыг эцэг эх засалт хийхдээ гүйцэтгээрэй. ашиглаарай. Энэ даалгаврыг хийж гүйцэтгэснээр уртыг хэмжих чадварын Явцын үнэлгээ хийхдээ чин шударгаар авч хүүхдээ та үнэлээрэй. хэмжээг унших, бичих, жиших, хэмжээг тохирох нэгжээр Дараа нь алдаан дээр ярилцаарай. илэрхийлэх, дүрсийн талын уртыг хэмжих, томъёо хэрэглэхгүй хүрээний уртыг олох Хугацааг хэмжих чадварын хугацааг тохирох нэгжээр илэрхийлэх /минут, цаг, хоног, долоо хоног, сар, жил/, жиших, 30минут, 5минутын нарийвчлалтай унших, үйл явдлын эрэмбэ дараалал, үргэлжлэх хугацааг тооцоолох 1000 хүртэлх тоог нэмж хасах, хүрдээр үржүүлж хуваах мэдэгдэхгүй байгаа гишүүнийг олох Үйлдлийн дараалал тогтоон илэрхийлэл бодож сурах чадваруудыг бататган эзэмшинэ. Өгүүлбэртэй бодлого бодох. Үг хэллэгийг ойлгох Их, олон нэмэгдүүлэх, нийлүүлэх, бүгд, нийлбэр = нэмэх үйлдэл Цөөн, бага, хорогдуулах, багасгах, ялгавар = хасах үйлдэл Дахин бага, дахин цөөн, ногдвор = хуваах үйлдэл Дахин их, дахин олон, үржвэр = үржүүлэх үйлдэл Сурагч бүр хүрд цээжлэхэд анхаараарай. Хийхэд хэцүү даалгавар тулгарвал багшийн нэмэлт тайлбар болон сурах бичгээ ашиглаарай. Теле хичээлээ сайн үзэж бичиж авна. Өдөр бүр багшдаа мэдэгдэнэ.
Эцэг эхчүүдэд өгөх зөвлөмж Монгол хэл хичээлийн хамгийн сүүлийн өдөр авах шалгалтын үнэлгээний чиглэл 1. Гэр бүлийн гишүүд, гэрийн багштай хамтарч хийх даалгаврыг хийхдээ өдөрт нэг хувилбарыг чанартай хийж Хамгийн сүүлийн өдөр доорх материалыг эцэг эх засалт хийхдээ гүйцэтгээрэй. ашиглаарай. Цээж бичгийг хийхдээ аль болох үелж хэлэхээс татгалзаарай. Явцын үнэлгээ хийхдээ чин шударгаар авч хүүхдээ та үнэлээрэй. Зайлшгүй урт үгийг л үелж өгөөрэй. Дараа нь алдаан дээр ярилцаарай. Хувилбарт даалгавраа гүйцэтгэснээр - Үгэнд я,е,ё-г зөв залгаж сурах - Хэлний үзүүрийн Н, хоолойн Г орсон үгийг ялгах эгшигтэй үг гэдгийг мэдэх. Утга ялгаж өгүүлбэр зохиох - Эр, эм үгэнд ы, ий залгах - Ж,ч,ш,ь, хэлний г-ээр төгссөн эр үгэнд эм үгийн ий залгах - Үгийг үеэр таслах - Хэн? юу? чмар, хэд? Хичнээн? Яав? Яасан? Асуултанд хариулагдах үгийг олох, өгүүлбэр зохиох - Асуусан, хүүрнэсэн өнгө аястай өгүүлбэр зохиож асуултын тэмдэг, цэгийг зөв хэрэглэх - Эсрэг утгатай үгийг таних, хэрэглэх чадваруудаа бататгана. Унших материал хангалттай хэвлэж өгсөн учир унших чадвараа ахиулаарай. Мөн “Монгол ёс хүмүүжил” номноос уншиж болно. 2-р ангийн өвөл 65-аас дээш үг унших хэмжээсжүүлэлттэй байдаг билээ. Таны хайрт хүү, охин хаана явна вэ? УНШИХ ЧАДВАРАА НЭМЭГДҮҮЛЬЕ. Уншсан эхийн утгыг ерөнхийд нь ойлгосноо ярих. Заавал номын үгээр ярих шаардлагагүй шүү.
Search
Read the Text Version
- 1 - 12
Pages: