อินโฟกราฟิก

โรงเรียน เทศบาล ๑ (บางวัว) ความหมายโดยตรง vs ความหมายโดยนัย ข้อมูลเบื้องต้นของรายวิชา ความหมายโดยตรง คือ ความหมายที่ใช้ ตามปกติในภาษา ความหมายโดยนัย คือ ความหมายของ คำที่ไม่ใช่ธรรมดาแต่เป็นความหมายเชิง เปรียบเทียบ หลักการสำคัญของรายวิชา มาตรฐาน ท ๑.๑ ใช้กระบวนการอ่านสร้างความรู้ และความคิดเพื่อนำไปใช้ตัดสินใจแก้ปัญหาในการ ดำเนินชีวิตและมีนิสัยรักการอ่าน ตัวชี้วัด ท ๑.๑ ม.๓/๒ ระบุความแตกต่างของคำที่มีความ หมายโดยตรงและความหมายโดยนัย ความแปลกใหม่และประโยชน์ ของ นวัตกรรม ใช้ Gamification โดยใช้องค์ประกอบต่าง ๆ ของเกม เช่น คะแนน ลีดเดอร์บอร์ด เพื่อเพิ่มการมี ส่วนร่วมและแรงจูงใจของผู้เรียน GPASs 5 steps G = ผู้เรียนสังเกตและวิเคราะห์พาดหัวข่าว P = ผู้เรียนบอกลักษณะความเหมือนและความต่าง ของพาดหัวข่าวที่อ่านผ่านกิจกรรมเกมการศึกษา A1 = ผู้เรียนแบ่งกลุ่มและร่วมอภิปรายว่า นอกจากในข่าว ผู้เรียนพบเจอคำลักษณะนี้ได้จาก ที่ใดบ้าง A2 = ผู้เรียนแต่ละกลุ่มร่วมกันวางแผนการดำเนิน การออกแบบและสร้างชิ้นงานการนำเสนอคำที่มี ความหมายโดยตรงและคำที่มีความหมายโดยนัยที่ ผู้เรียนแต่ละกลุ่มค้นพบ S = ผู้เรียนผู้เรียนแต่ละกลุ่มนำเสนอชิ้นงานของ ตนเอง พร้อมทั้งจัดแสดงผลงาน เพื่อเผยแพร่ ความรู้ให้แก่ผู้ที่สนใจ