Modul Kelas 3 Tema 7 Subtema 3

AYO, BELAJAR DARI RUMAH ! TEMA 7 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI

KATA PENGANTAR Puji Syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena atas limpahan rahmat-Nya sehingga saya dapat menyelesaikan modul pembelajaran ini tepat pada waktunya. Pembuatan modul ini bertujuan untuk memenuhi tugas akhir mata kuliah Muatan IPA pada Pembelajaran Tematik dengan judul “Modul Pembelajaran Kelas 3 Tema 7 Perkembangan Teknologi”. Saya mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu proses penyelesain modul ini, terutama dosen pengampu mata kuliah, Ibu Sri Estu Wahyuni, S.Pd., M.Pd. yang telah membimbing penyusun dalam pembuatan modul ini. Semoga modul ini dapat bermanfaat bagi kita semua, khususnya para peserta didik. Saya menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan modul ini. Oleh karena itu, saya sangat mengharapkan kritik dan saran demi perbaikan dan kesempurnaan modul ini. Probolinggo, 20 Mei 2021 Penyusun

DAFTAR ISI i ii Daftar Isi iii Cara Penggunaan Buku iv Panduan Pendamping iv Kompetensi 1 Tujuan Pembelajaran 8 Kegiatan Belajar 10 Tes Formatif Daftar Pustaka i

CARA PENGGUNAAN BUKU Jangan lupa selalu berdoa sebelum dan setelah menggunakan buku ini, ya! Bacalah petunjuk pada setiap kegiatan! Kerjakan tugas dengan tertib! Jika ada hal yang kurang dipahami, bisa bertanya ke orang tua atau keluarga di rumah ya! Kerjakan semua kegiatan dengan penuh semangat, ya! ii

PANDUAN PENDAMPING 1. Bapak/ibu dapat memberikan penjelasan secara garis besar pada anak. 2. Bapak/ibu dapat membantu anak untuk memahami cara menggunakan buku. 3. Bapak/ibu mendampingi anak belajar hingga selesai. 4. Upayakan ketika anak belum memahami satu kegiatan, tidak melanjutkan ke kegiatan selanjutnya. 5. Dalam setiap kegiatan, mohon menekankan pentingnya motivasi dan juga nilai-nilai karakter yang akan dikembangkan oleh anak. 6. Selamat mendampingi, semoga kesehatan dan kesuksesan senantiasa menyertai Bapak/Ibu. Catatan : 1. Ajarkan anak untuk berbicara dengan sopan ketika didampingi 2. Ajari anak untuk mengucapkan terima kasih ketika sudah didampingi belajar iii

KOMPETENSI INTI 1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, percaya diri, dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga serta cinta tanah air. 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat dasar dengan cara mengamati(mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah. 4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA SBDP 3.6 Mencermati isi teks informasi tentang 3.1 Mengetahui unsur-unsur rupa dalam perkembangan teknologi produksi, komunikasi, karya dekoratif dan transportasi di lingkungan setempat TUJUAN PEMBELAJARAN 1. Dengan membaca teks tentang Perkembangan Teknologi Komunikasi, siswa dapat menemukan kosakata baru tentang perkembangan teknologi komunikasi dengan benar. 2. Dengan menganalisis teks bacaan, peserta didik dapat mengelompokkan kalimat utama dalam tiap paragraph 3. Dengan mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi unsur karya seni dekoratif iv

PEMBELAJARAN 1 PERKEMBANGAN TEKNOLOGI KOMUNIKASI Hari, tanggal : ………………………………. , ……………………………….. Aktivitas Pembelajaran Halo Ananda, apa kabar? Semoga Ananda dan keluarga selalu dalam keadaan sehat. Tetap semangat ya meskipun belajar di rumah. Belajar di mana saja, kapan saja Ananda pasti bisa! Sebelum melakukan kegiatan Ananda berdoa dulu yuk agar mendapatkan keberkahan dalam belajar serta ilmu yang bermanfaat! Berdoa’a terlebih dahulu Literasi/baca buku cerita selama 15 menit 1

Ayo Membaca! Bacalah teks berikut. Sejarah Komunikasi Komunikasi adalah cara penyampaian gagasan antarmanusia. Pada awalnya, komunikasi dilakukan secara tatap muka dan pesan disampaikan secara lisan. Namun, kebutuhan untuk untuk menyampaikan informasi secara tidak langsung juga sangat diperlukan sehingga ilmu tentang komunikasi semakin berkembang. 2

Ada bermacam-macam cara penyampaian pesan dari jauh. Suku Indian menggunakan asap sebagai tanda pesan. Di Indonesia, dikenal adanya kentungan. Kentungan digunakan untuk penyampaian tanda bahaya bagi warga. Selain kentungan, gong dapat menjadi pilihan sebagai penyampaian pesan. Salah satu penyampaian pesan secara tertulis adalah melalui surat. Sebelum adanya kertas, surat ditulis di atas daun lontar. Pada saat mesin cetak telah diciptakan, alat komunikasi berkembang melalui surat kabar atau koran. Setelah surat kabar, media komunikasi, seperti radio dan televisi, mulai berkembang Saat ini, ada jaringan internet. Manusia dapat bertukar informasi melalui surat elektronik. Manusia dapat juga bertukar informasi melalui berbagai jejaring sosial. Jejaring sosial dapat menghubungkan ke belahan dunia mana pun. 3

Ayo Menulis! Tuliskan kembali kata-kata yang digarisbawahi pada kotak berikut! 4

Apakah kamu masih ingat tentang kalimat pokok dari setiap paragraf? Tuliskan kalimat utama tiap paragraf di bawah ini. Paragraf 1 : Paragraf 2 : Paragraf 3 : Paragraf 4 : Ide pokok suatu bacaan dapat ditemukan jika kita membaca dengan teliti. Ide pokok dapat ditemukan pada kalimat utama tiap paragraf. Ide pokok adalah gagasan utama dari bacaan. 5

Ayo Mengamati! Siti mendapat kiriman kartu ucapan terima kasih dari toko majalah yang pernah Siti pesan. Kartu tersebut cantik sekali. Kartu itu disebut kartu pos. Unsur garis, bidang, dan warna pada kartu pos menarik untuk dilihat. Amati hiasan pada kartu pos berikut! 6

Ayo Menulis! Setelah kalian mengamati kartu ucapan Siti, tulislah pendapat kalian mengenai karya dekoratif tersebut 7

Tes Formatif 1. Ide pokok adalah …… 2. Kata-kata yang sulit bisa dicari di… 3. Surat merupakan alat penyampaian pesan berbentuk? 4. Buatlah kalimat menggunakan kata “surat” 5. Unsur karya dekoratif terdiri dari … 8

Kunci Jawaban Tes Formatif 1. Gagasan utama 2. Kamus 3. Tertulis 4. Aku mengirim surat melalui kantor pos 5. Garis, bidang, dan warna 9

Daftar Pustaka Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. 2018. Tema 7. Perkembangan Teknologi Buku Siswa SD/MI Kelas III. Jakarta: Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Dinas Pendidikan Kota Bandung. 2020. Modul Sekolah Dasar Kelas 3. Bandung:Dinas Pendidikan Kota Bandung 10