33455 ies narcis monturiol agenda 11 07 23

Datos Personales - Student Information Curso - School Year: Grupo - Group: Nombre - First name:.......................................................................................................................................................................................... Apellidos - Surnames:........................................................................................................................................................................................ Teléfono - Telephone..:............................................. Teléfono móvil - Mobile phone:....................................................... Alergias - Allergies: Padre o tutor - Father or tutor :............................................................................................................................................................. Teléfono - Telephone..:................................................... Teléfono móvil - Mobile phone:....................................................... Madre o tutora - Mother or tutor :......................................................................................................................................................... Teléfono - Telephone..:................................................... Teléfono móvil - Mobile phone:....................................................... Datos del Centro - School Information Nombre - School name:................................................................................................................................................................................... Domicilio - Address:............................................................................................................................................................................................. Población - City:............................................... C.P. - Post Code..:................ Provincia - Provinc.e....................................... Teléfono - Telephone..:............................................................................................................................................................................................ Web - Www :.............................................................................................................................................................................................................. Correo electrónico - Emai.l.:................................................................................................................................................................................ Fdo. Tutor/a legal: Fdo. Tutor/a legal: Signed Tutor: Signed tutor: manipapel INFORMACIÓN CENTRO - 1

Horario de clases - School timetable De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: INFORMACIÓN CENTRO - 2

Horario de trabajo personal - Personal work schedule De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: De-From: A-To: INFORMACIÓN CENTRO - 3

Equipo Directivo - Management team: NOMBRE CORREO ELECTRÓNICO VISITA NAME EMAIL VISITS Director/a Principal Secretario/a Secretary Jefe/a de Estudios Head of Studies Jefe/a de Estudios Head of Studies Coordinadores/as Coordinators Equipo de profesorado - Teaching team: ASIGNATURA NOMBRE CORREO ELECTRÓNICO VISITA SUBJECT NAME EMAIL VISITS Tutor/a: - Tutor: INFORMACIÓN CENTRO - 4

Direcciones y Teléfonos - Student Telephone Directory Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: INFORMACIÓN CENTRO - 5

Direcciones y Teléfonos - Student Telephone Directory Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Nombre - Name: @ Cumpleaños - Birthday: Nombre - Name: @ T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: Cumpleaños - Birthday: T. móvil - mobile phone: INFORMACIÓN CENTRO - 6

FALTAS CONTRARIAS A L AS NORMAS BE eeNVIVENelA BEi: 6ENrR6 A modo de ejemplo, se considerarán faltas de disciplina los siguientes comportamientos: a. Inasistencia o impuntualidad (no reiterada), así como la demora voluntaria en el mo­ mento de entrar al Centro. b. Asistir a clase sin el material necesario para el seguimiento de las clases. c. Mantener actitudes incorrectas (de carácter leve) hacia cualquier miembro de la comu­ nidad educativa. d. Impedir el derecho al estudio de los compañeros. e. Usar móviles o cualquier otro aparato electrónico en las aulas o en los pasillos que distraiga a los compañeros y profesores. f. Permanecer en las aulas, pasillos o vestíbulos durante el recreo. g. Permanecer en los pasillos durante el cambio de clase sin causa que lo justifique. h. Comer dentro de las aulas, pasillos, o vestíbulos. i. Faltar a las clases durante la realización de actividades extraescolares o complemen- tarias por parte del alumnado que no asiste a ellas. j. Fumar en cualquier parte del recinto escolar (interior o exterior). k. Deterioro leve de cualquier material o instalación del Centro. l. Impedir el ambiente de silencio y estudio propio de la Biblioteca. m. Demora en la devolución y deterioro injustificado del material de préstamo de la Biblioteca. Se considerarán faltas graves: a. Las faltas reiteradas de puntualidad o de asistencia a clase que, a juicio del tutor, no estén justificadas. b. Las conductas que impidan o dificulten a otros compañeros el ejercicio del derecho o el cumplimiento del deber del estudio. c. Los actos de incorrección o desconsideración con compañeros y compañeras u otros miembros de la comunidad escolar. d. Los actos de indisciplina y losque perturben el desarrollo normal de las actividades del centro. e. Los daños causados en las instalaciones o el material del centro. f. La sustracción, daño u ocultación de los bienes o pertenencias de los miembros de la comunidad educativa. g. La incitación a la comisión de una falta grave contraria a las normas de convivencia. h. La participación en riñas mutuamente aceptadas. i. La alteración grave e intencionada del normal desarrollo de la actividad escolar que no constituya falta muy grave, según el presente decreto. j. La reiteración en el mismo trimestre de dos o más faltas leves. k. Los actos que impidan la correcta evaluación del aprendizaje por parte del profesorado o falseen los resultados académicos. l. La omisión del deber de comunicar al personal del centro las situaciones de acoso o que puedan poner en riesgo grave la integridad física o moral de otros miembros de la comunidad educativa, que presencie o de las que sea conocedor. m. La difusión por cualquier medio de imágenes o informaciones de ámbito escolar o per­ sonal que menoscaben la imagen personal de miembros de la comunidad educativa o afecten a sus derechos. I • NARCÍS MONTURIOL INFORMACIÓN CENTRO - 7

n. El incumplimiento de una medida correctora impuesta por la comisión de una falta leve, así como el incumplimiento de las medidas dirigidas a reparar los daños o asumir su coste, o a realizar las tareas sustitutivas impuestas. Se considerarán faltas muy graves: a. Los actos graves de indisciplina, desconsideración, insultos, amenazas, falta de respeto o actitudes desafiantes, cometidos hacia los profesores y demás personal del centro. b. El acoso físico o moral a los compañeros. c. El uso de la intimidación o la violencia, las agresiones, las ofensas graves y los actos que atenten gravemente contra el derecho a la intimidad, al honor o a la propia imagen o la salud contra los compañeros o demás miembros de la comunidad educativa. d. La discriminación, las vejaciones o las humillaciones a cualquier miembro de la co­ munidad educativa, ya sean por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, orientación sexual, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social. e. La grabación, publicidad o difusión, a través de cualquier medio o soporte, de agre­ siones o humillaciones cometidas o con contenido vejatorio para los miembros de la comunidad educativa. f. Los daños graves causados intencionadamente o por uso indebido en las instalacio­ nes, materiales y documentos del centro o en las pertenencias de otros miembros de la comunidad educativa. g. La suplantación de personalidad y la falsificación o sustracción de documentos acadé­ micos. h. El uso, la incitación al mismo, la introducción en el centro o el comercio de objetos o sustancias perjudiciales para la salud o peligrosas para la integridad personal de los miembros de la comunidad educativa. i. El acceso indebido o sin autorización a documentos, ficheros y servidores del centro. j. La grave perturbación del normal desarrollo de las actividades del centro y en general cualquier incumplimiento grave de las norma_s de conducta. k. La reiteración en el mismo trimestre de dos ó más faltas graves. l. La incitación o estímulo a la comisión de una falta muy grave contraria a las normas de convivencia. m. El incumplimiento de una medida correctora impuesta por la comisión de una falta gra­ ve, así como el incumplimiento de las medidas dirigidas a reparar los daños o asumir s□-coste;o-a,ealizar-lasiareas-sastitativas-imptiestas: NARCÍS MONTURIOL • II INFORMACIÓN CENTRO - 8

CORRECCIONES Las faltas de disciplina leves podrán ser corregidas con las siguientes sanciones: a. Amonestación verbal o por escrito. b. Expulsión de la sesión de clase o actividad con comparecencia inmediata ante el jefe de estudios o el director, la privación del tiempo de recreo o cualquier otra medida similar de aplicación inmediata. c. La realización detareas de carácter académico o de otro tipo, que contribuyan al mejor de­ sarrollo de las actividades del centro o dirigidas a mejorar el entorno ambiental del centro. d. La prohibición de participar en la primera actividad extraescolar programada por el centro tras la comisión de la falta. e. Cualquier otra medida adoptada con los alumnos, prevista en el plan de convivencia del centro. f. La retirada del teléfono móvil, aparato o dispositivo electrónico utilizado. Las faltas de disciplina graves podrán ser corregidas con las siguientes sanciones: a. La realización de tareas en el centro, dentro o fuera del horario lectivo, que pudiera con­ tribuir a la mejora de las actividades del centro o la reparación de los daños causados. b. Expulsión de la sesión de clase con comparecencia inmediata ante el jefe de estudios o el director, la privación del tiempo de recreo o cualquier otra medida similar de apli­ cación inmediata. c. Prohibición temporal de participar en actividades extraescolares por un periodo máxi­ mo de un mes, ampliables a tres en el caso de actividades que incluyan pernoctar fuera del centro. d. Prohibición temporal de participar en los servicios complementarios del centro, exclui­ do el servicio de comedor, cuando la falta cometida afecte a dichos servicios, y por un período máximo de un mes. e. Expulsión de determinadas clases por un plazo máximo de seis días lectivos consecu­ tivos. f. Expulsión del centro por un plazo máximo de seis días lectivos. Las faltas muy graves podrán corregirse, además de con las sanciones anteriores, con las siguientes: a. Realización de tareas en el centro fuera del horario lectivo, que podrán contribuir al mejor desarrollo de las actividades del centro o, si procede, dirigidas a reparar los daños causados. b. Prohibición temporal de participar en las actividades complementarias o extraescola­ res del centro, por un período máximo de tres meses, que podrán ampliarse hasta final de curso para las actividades que se incluyan pernoctar fuera del centro. c. Cambio de grupo del alumno. d. Expulsión de determinadas clases por un período superior a seis días lectivos e inferior a diez. e. Expulsión del centro por un período superior a seis días lectivos e inferior a veinte. f. Cambio de centro, cuando no proceda la expulsión definitiva por tratarse de un alumno de Educación Obligatoria o de Formación Profesional Básica. g. Expulsión definitiva del centro. III • NARCÍS MONTURIOL INFORMACIÓN CENTRO - 9

=fUS BEREeHes y T-US BEBERES Derechos. El alumno tiene derecho a: A recibir una formación integral de calidad y en condiciones de equidad que contribuya al pleno desarrollo de su personalidad. • A conocer los criterios generales que se hayan establecido para la evaluación de los apren­ dizajes, la promoción y la permanencia. • A que su dedicación, esfuerzo y rendimiento sean valorados y reconocidos conforme a criterios de plena objetividad y equidad. A ser respetado por todos los miembros de la comunidad educativa. El alumnado tiene dere­ cho a que se respete su identidad, integridad y dignidad personales, así como su libertad de conciencia y sus convicciones ideológicas, religiosas y morales, así como su intimidad en lo que respecta a tales creencias o convicciones, de acuerdo con la Constitución Española. • A la protección contra toda agresión física, emocional, moral o de cualquier otra índole. • A la confidencialidad en el tratamiento de los datos personales. • A recibir orientación educativa y profesional. A ser educado en igualdad de derechos y oportunidades entre mujeres y hombres. A ser informados por sus representantes en los órganos de participación en los que estén representados y por parte de las asociaciones de alumnos, y a manifestar libremente sus opiniones, de manera individual y colectiva. • A participar en el funcionamiento y en la vida del centro en los términos establecidos en la normativa vigente. A la asociación y reunión en el centro educativo, en los términos que establezca la norma­ tiva vigente. A las decisiones colectivas que adopten los alumnos, a partir del tercer curso de ESO, con respecto a la asistencia a clase, cuando estas hayan sido resultado del ejercicio del dere­ cho de reunión y sean comunicadas previamente a la dirección del centro. • A participar, a través de sus representantes en el Consejo Escolar, en la elaboración del plan de convivencia y a formular propuestas de mejora sobre el mismo. A recibir las ayudas y los apoyos precisos para compensar las carencias y desventajas de tipo personal, familiar, económico, social y cultural, especialmente en el caso de presentar necesidades educativas especiales, que impidan o dificulten el acceso y la permanencia en el sistema educativo. • A la protección social, en el ámbito educativo, en los casos de infortunio familiar o accidente. Deberes. El alumno tiene el deber de: • Asistir a clase con regularidad y puntualidad, colaborando en la consecución de un ade­ cuado clima de estudio, siguiendo las directrices del profesorado, cumpliendo las tareas formativas que se le encomienden y respetando al profesorado y el derecho de sus com­ pañeros a la educación. Conservar y hacer un buen uso de las instalaciones del centro y del material didáctico. Participar en las actividades formativas y, especialmente, en las escolares y complementarias. • Respetar la libertad de conciencia, las convicciones religiosas y morales, y la dignidad, integridad e intimidad de todos los miembros de la comunidad educativa, la igualdad de NARCÍS MONTURIOL • IV INFORMACIÓN CENTRO - 10

derechos entre mujeres y hombres ytodoslos demás derechos fundamentales de los inte­ cegrantes de la comunidad educativa, evitardo cualquier tipo de discriminación por razón nacimiento, raza, sexo, opinión o cualquier otra circunstancia personal o social. ce• Respetar el proyecto educativo del centro y, en su caso, el carácter propio del mismo, acuerdo con la normativa vigente. • Tener hábitos de aseo p ersonal, limpieza e higiene. • Respetar las normas de convivencia, así como las de organización y funcionamiento, del centro educativo. • Colaborar en la mejora de la convivencia escolar, respetando la autoridad y orientaciones • del profesorado y los órganos de gobierno del centro. Comunicar al personal del centro las posibles situaciones de acoso o que puedan poner a, riesgo grave la integridad física o moral de otros miembros de la comunidad 09ucativa que presencie o de las que sea conocedor. Según el Reglamento de Régimen Interior y las normas de convivencia del Instituto, cons­ estituye una falta leve usar móviles o cualquier otro aparato electrónico en las aulas o en pasillos que distraiga a los compañeros y profesores. Además, el alumno es responsable de su material, por tanto, la Dirección del centro no se hará responsable de la desapari­ ción de estos aparatos o cualquier material que los alumnos lleven al Instituto. Página deEScoOn, sFuolrtmaascoibónrePerol sfeissitoenmaal, eBdaucchaillteivraotoe,n Madrid: Acceso a la universidad, Grados universitarios, Becas... http://www.comunidad.madrid/servicios/educacion NUESTRA OFERTA EDUCATIVA ESO 1 °, 2°, 3° y 4° de ESO. BACHILLERATO Humanidades y Ciencias Sociales. Ciencias. CICLOS FORMATIVOS GRADO MEDIO Instalaciones eléctricas y automáticas. (FP DUAL) Peluquería y Cosmetica capilar. FPB Electricidad - Electrónica. Peluquería y Estética. Informática y Comunicaciones. V • NARCÍS MONTURIOL INFORMACIÓN CENTRO - 11

PLANO GENERAL DEL CENTRO Plano General del Centro 1.CLAVES Los distintos espacios aparecen ordenados por edificios. En la dave de la zona aparece: primero la función, luego un número identificativo, que puede constar de uno o dos dígitos, y los dos últimos dígitos señalan el piso y el edificio (el edificio siempre es el último dígito). Así A1720: es el aula (A) número 17 que está en el piso 2 del edificio O. La planta baja es la O. Lo vemos en el siguiente ejemplo: Función(Aula) Número (17) Piso (2) Edificio (O) A 17 2 O NARCÍS MONTURIOL • VI INFORMACIÓN CENTRO - 12

Las funciones son: OR= Orientación RP = Recepción de padres A= Aula SA= Salón de actos AC= Auxiliares de control se= Secretario AL= Almacén SD= Sala Deportiva AM = Aula de música SE= Sala de estudios AP = Aula prefabricada SF= Sala de Fotocopias AT= Aula TEA SO= Sala Orientación 81 = Biblioteca SP= Sala de Profesores D= Departamento SR= Secretaría DI = Direc ción TE= Taller de electricidad GI= Gimnasio TL= Taller de electrónica IN= Aula de informática TP= Taller de peluquería JE= Jefatura de estudios TT= Taller de tecnología LB= Laboratorio TE503 A4703 EDIFICIOS 3, 4 Y 5 Edificio 3 (aulario) A5303 Edifk:io 4 (gimnasio) . .....ol'l'Fii' Gl104 Edificio 5 (nave) Edifk:io 6 (gimnasio) A4905 TL305 A4805 VII • NARCÍS MONTURIOL INFORMACIÓN CENTRO - 13

Edificio O (narcís) 4� TE320 ¡ A0510 NARCÍS MONTURIOL • VIII INFORMACIÓN CENTRO - 14

Edificio 1 módulo 1 A2821 A2921 A2521 A2621 A2721 111 A2411 A2311 -a A2111 A2211 A2001 .A1901 � ... 111 i e, -a � A1701 A1801 IX • NARCÍS MONTURIOL INFORMACIÓN CENTRO - 15

Edificio 2 (Gala) i A4322 A4422 MS22 \";, \" 1\\,.6322· ,ilM:lli i A�2, �4122 A..3..9. 22A4022,,HA.3822 :f.I 1! p=4,-A-Sl11,:2c:: :t:A:L7:1:2:Jci�LB2=12 :.tA:3:5:31'.A3612 IN312 A32l2 M112 s !N o A5602 � NARCÍS MONJURIOL • X INFORMACIÓN CENTRO - 16

DEPARTAMENTOS D0100 Cultura Clásica Geografía e Historia Economía Filosofía D0200 Biología y Geología Física y Química D0300 Inglés D0401 Electricidad-Electrónica D0511 Lengua castellana y Literatura D0611 Matemáticas D0702 Francés Religión D0802 Educación Física D0903 Dibujo D1003 Tecnología D1103 Fol Aulas prefabricadas a\"oo\"\".\" oNoa. oMa. <( <( <( XI • NARCÍS MONTURIOL INFORMACIÓN CENTRO - 17

GUÍA BÁSICA DE AUTOPROTECCIÓN En EMERGENCIAS Qué DEBES hacer: En caso de incendio: O Actuar de acuerdo con las indicaciones de tus profesores. o Mantén la calma. No corras ni grites. \"\"\"f:i:P\\/Elitt\"'.S:iA O Si tienes encomendada alguna tarea, cumplirla y colaborar en mantener el orden del grupo. o Avisa al profesor o persona del Instituto más •O Incorporarte al grupo más próximo que esté cercana. evacuando cuando estés fuera del aula. INFORMACIÓN CENTRO - 18 En caso de caída de objetos: O Caminar rápido. O Mantén la calma. Ni corras ni grites. O Ayudar a los compañeros que lo necesiten. □ Sigue las instrucciones de tu profesor. O Si estás dentro del Instituto: O Ir a la Zona de Reunión. ❖ Aléjate de ventanas, estanterías y otras zonas i-'-;��- �Qué NO DEBES hacer: .0.,,._._?..'-11'.:\\ que puedan romperse y caer. ❖ co!óc�te debajo de una mesa, dintel de puerta ·�;,;· w. 1n• => o rmcon. l □ G,;ta,, oom, y emp\"Í\"· � ;z¡ z ❖ Protégete la cabeza. _A 111'..o tus cosas o Retroceder a recoger a busc� o Si estás en el patio o fuera del Instituto: amigos o hermanos. csñ:' ❖ Aléjate de los muros, ventanales y otras zonas e que puedan romperse y caer. O Al salir del Instituto, p¡;irarte en las puertas. -zei: ❖ Protégete la cabeza. ;z¡ □ Irte de la Zona de Reunión sin que el profesor te lo haya dicho. • 11 Comunidad de Maditd �l\\�flil XII

INFORMACIÓN CENTRO - 19

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COMUNICADOS NOTICES COMUNICADOS 1

Solicitud de entrevista de Profesorado a Familia Teacher to Parent Interview Notice Form D/Dª 1 Profesor/a de Desea mantener una entrevista el día a................................................................................ las ........................................ con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Firma del Tutor/a- Profesor/a Sí, podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita. Firma de la Familia No podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita, rogamos nos proponga otra fecha....................................................... ........................................................................................................................................ D/Dª 2 Profesor/a de Desea mantener una entrevista el día a................................................................................ las ........................................ con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Firma del Tutor/a- Profesor/a Sí, podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita. Firma de la Familia No podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita, rogamos nos proponga otra fecha....................................................... ........................................................................................................................................ D/Dª 3 Profesor/a de Desea mantener una entrevista el día a................................................................................ las ........................................ con ustedes para comentar aspectos referidos a la educación de su hijo/a. a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Firma del Tutor/a- Profesor/a Sí, podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita. Firma de la Familia No podemos acudir a la entrevista el día que nos solicita, rogamos nos proponga otra fecha....................................................... ........................................................................................................................................ COMUNICADOS 2

Mr/Mrs 4........................................................................................................................................................................................................ Teacher of................................................................................................................................................................................................................ Wants to request an interview the day/hour .................................................................................................................... With you to comment on aspects concerning the education of your son/daughter on 20................................................. ................................................................................. .......................................... ..................... Signature of the Tutor / teacher Yes, we can attend the interview the day that you have requested. Family Signature We cannot come to the interview the day that you have requested Please, we would appreciate if you could suggest an alternative date ........................................................................................... Mr/Mrs 5........................................................................................................................................................................................................ Teacher of................................................................................................................................................................................................................ Wants to request an interview the day/hour .................................................................................................................... With you to comment on aspects concerning the education of your son/daughter on 20................................................. ................................................................................. .......................................... ..................... Signature of the Tutor / teacher Yes, we can attend the interview the day that you have requested. Family Signature We cannot come to the interview the day that you have requested Please, we would appreciate if you could suggest an alternative date ........................................................................................... Mr/Mrs 6........................................................................................................................................................................................................ Teacher of................................................................................................................................................................................................................ Wants to request an interview the day/hour .................................................................................................................... With you to comment on aspects concerning the education of your son/daughter on 20................................................. ................................................................................. .......................................... ..................... Signature of the Tutor / teacher Yes, we can attend the interview the day that you have requested. Family Signature We cannot come to the interview the day that you have requested Please, we would appreciate if you could suggest an alternative date ........................................................................................... COMUNICADOS 3

Solicitud de entrevista de Familia a Profesorado Parent to Teacher Interview Notice Form 1Sr. Tutor/a-Profesor/a D./Dña. ............................................................................................................................................... Deseamos mantener una entrevista con usted para comentar aspectos referidos a la educación de nuestro/a hijo/a. a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Family Signature Puedo mantener la entrevista que solicitan el día ............................................................ a las........................ Firma del Tutor/a-Profesor/a 2Sr. Tutor/a-Profesor/a D./Dña. ............................................................................................................................................... Deseamos mantener una entrevista con usted para comentar aspectos referidos a la educación de nuestro/a hijo/a. a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Family Signature Puedo mantener la entrevista que solicitan el día ............................................................ a las........................ Firma del Tutor/Profesor Sr. Tutor/Profesor D. 3....................................................................................................................................................................... Deseamos mantener una entrevista con usted para comentar aspectos referidos a la educación de nuestro hijo/a. a de de 20................................................. ........................................... ...................................................................................................... Family Signature Puedo mantener la entrevista que solicitan el día ............................................................ a las........................ Firma del Tutor/Profesor COMUNICADOS 4

Mr. Tutor/Teacher Sr. 4....................................................................................................................................................................... We would like to have a meeting with you to discuss matter concerning the education of our son/daughter In ................................................., ....................................................................................................................... 20..................... Family Signature I can attend the interview that you request on ............................................................ at ............................ Signed The teacher or tutor Mr. Tutor/Teacher Sr. 5....................................................................................................................................................................... We would like to have a meeting with you to discuss matter concerning the education of our son/daughter In ................................................., ....................................................................................................................... 20..................... Family Signature I can attend the interview that you request on ............................................................ at ............................ Signed The teacher or tutor Mr. Tutor/Teacher Sr. 6....................................................................................................................................................................... We would like to have a meeting with you to discuss matter concerning the education of our son/daughter In ................................................., ....................................................................................................................... 20..................... Family Signature I can attend the interview that you request on ............................................................ at ............................ Signed The teacher or tutor COMUNICADOS 5

Comunicaciones entre Profesorado y Familia 1 Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 2 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 3 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: COMUNICADOS 6

del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports 4 Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 5 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 6 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: COMUNICADOS 7

Comunicaciones entre Profesorado y Familia 7 Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 8 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 9 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: COMUNICADOS 8

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Comunicaciones entre Profesorado y Familia 13 Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 14 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 15 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: COMUNICADOS 10

16del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 17 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 18 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: COMUNICADOS 11

Comunicaciones entre Profesorado y Familia 19 Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 20 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 21 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: COMUNICADOS 12

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Comunicaciones entre Profesorado y Familia 25 Teachers and Family reports del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 26 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: 27 Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: del profesorado - teachers reports / de la familia - family reports Nombre - Name: Fecha y Firma - Signature and Date: Nombre - Name: Respuesta - Reply: Enterado fecha y firma - Acknowledgement signature and date: COMUNICADOS 14

Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and Permissions Ausencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 1 Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - No Nombre-Name: Fecha-Date: Motivos-Reasons: Firma de Tutor/a legal: Vº Bº Tutor/a: Signature of the tutor: Tutor’s Approval: Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and Permissions Ausencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 2 Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - No Nombre-Name: Fecha-Date: Motivos-Reasons: Firma de Tutor/a legal: Vº Bº Tutor/a: Signature of the tutor: Tutor’s Approval: Ausencias, Retrasos y Salidas - Absences, Delay and Permissions Ausencia - Absence Retraso - Late Arrivals Salidas - Permissions 3 Adjunta justificante - Absence note attachment Sí - Yes No - No Nombre-Name: Fecha-Date: Motivos-Reasons: Firma de Tutor/a legal: Vº Bº Tutor/a: Signature of the tutor: Tutor’s Approval: COMUNICADOS 15

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Días Festivos Locales - Local Holidays Fecha - Date: Festividad - Festivity: Fecha - Date: Festividad - Festivity: Fecha - Date: Festividad - Festivity: Fecha - Date: Festividad - Festivity: Fechas de Evaluación - Evaluation Dates Evaluación Inicio Fin Días Lectivos Entrega de Notas Grade Date Evaluation Beginning End School Days 1º-1st 2º-2nd 3º-3rd Final-Final Extraordinaria Extraordinary Otras Fechas Importantes - Other Important Dates AGENDA -1

SEPTIEMBRE-23 OCTUBRE-23 NOVIEMBRE-23 DICIEMBRE-23 ENERO-24 AGENDA -2 1V 1D 1X 1V 1L 2S 2L 2J 2S 2M 3D 3M 3V 3D 3X 4L 4X 4S 4L 4J 5M 5J 5D 5M 5V 6X 6V 6L 6X 6S 7J 7S 7M 7J 7D 8V 8D 8X 8V 8L 9S 9L 9J 9S 9M 10 D 10 M 10 V 10 D 10 X 11 L 11 X 11 S 11 L 11 J 12 M 12 J 12 D 12 M 12 V 13 X 13 V 13 L 13 X 13 S 14 J 14 S 14 M 14 J 14 D 15 V 15 D 15 X 15 V 15 L 16 S 16 L 16 J 16 S 16 M 17 D 17 M 17 V 17 D 17 X 18 L 18 X 18 S 18 L 18 J 19 M 19 J 19 D 19 M 19 V 20 X 20 V 20 L 20 X 20 S 21 J 21 S 21 M 21 J 21 D 22 V 22 D 22 X 22 V 22 L 23 S 23 L 23 J 23 S 23 M 24 D 24 M 24 V 24 D 24 X 25 L 25 X 25 S 25 L 25 J 26 M 26 J 26 D 26 M 26 V 27 X 27 V 27 L 27 X 27 S 28 J 28 S 28 M 28 J 28 D 29 V 29 D 29 X 29 V 29 L 30 S 30 L 30 J 30 S 30 M 31 M 31 D 31 J

FEBRERO-24 MARZO-24 ABRIL-24 MAYO-24 JUNIO-24 AGENDA -3 1J V 1L 1X 1S 2V 1S 2M 2J 2D 3S 2D 3X 3V 3L 4D 3L 4J 4S 4M 5L 4M 5V 5D 5X 6M 5X 6S 6L 6J 7X 6 7D 7M 7V 8J 8L 8X 8S 9V J 9M 9J 9D 10 S 7 10 X 10 V 10 L 11 D 11 J 11 S 11 M 12 L V 12 V 12 D 12 X 13 M 8 13 S 13 L 13 J 14 X 14 D 14 M 14 V 15 J S 15 L 15 X 15 S 16 V 9 16 M 16 J 16 D 17 S 10 D 17 X 17 V 17 L 18 D 11 L 18 J 18 S 18 M 19 L 12 M 19 V 19 D 19 X 20 M 13 X 20 S 20 L 20 J 21 X 14 J 21 D 21 M 21 V 22 J 15 V 22 L 22 X 22 S 23 V 16 S 23 M 23 J 23 D 24 S 17 D 24 X 24 V 24 L 25 D 18 L 25 J 25 S 25 M 26 L 19 M 26 V 26 D 26 X 27 M 20 X 27 S 27 L 27 J 28 X 21 J 28 D 28 M 28 V 29 J 22 V 29 L 29 X 29 S 23 S 30 M 30 J 30 D 31 V 31 L 24 D 25 L 26 M 27 X 28 J 29 V 30 S 31 D

Exámenes / Exams Fecha / Date Materia / Subject Contenido / Content Calificación / Grade AGENDA -4