#4-2021-Maret

ZMPT1a0tv1SobMltsKaegNnes1doPrroacproinwntgirtiohnl

P|PERCAYA Jaga Tempat Kerja KitaSmaktupar Tetap Aman! Keep Our Workplace Safe! TerapkParanctickebegoaboidkehrysgieinhean yang ppBeeanrtjataisnlaignpaenrtyemanugantiddaakn Hentikan jabat tangan dan gunakan salam tanpa kontak Limit unnecessary meetings and trips Stop shaking hands and use contactless greetings Gunakan konferensi video untuk menggantikan Bersihkan tangan di pintu dan jadwalkan pengingat cuci tangan secara rutin pertemuan tatap muka Clean your hands at the door and schedule regular Use video conferencing to replace face- handwashing reminders to-face meetings Disinfeksi permukaan seperti kenop Apabila panggilan video tidak pintu, meja, dan meja kerja secara rutin memungkinkan, lakukan rapat di ruangan berventilasi Regularly disinfect surfaces such as door knobs, desks baik and desks If video calling isn't possible, hold the Hindari menyentuh wajah dan tutupi meeting in a well-ventilated room ketika batuk dan bersin Tangguhkan semua Avoid touching your face and cover it up when perjalanan yang tidak penting. coughing and sneezing Suspend all non-essential travel. Tingkatkan ventilasi dengan membuka jInecnrdeaesleavaentatiulatmionenbyyoepseunainikgawninAdCows or mJaegnatakleAsnedhaatan emosi dan adjusting the air conditioner Take care of your emotional and mental health Tetaplah di rumah jika... Wabah membuat semua orang Stay home if ... menjadi lelah dan cemas. Kami siap mendukung Anda! Hubungi Anda merasa sakit [email protected] kapan saja. You feel sick The plague made everyone tired and Anda memiliki anxious. We are ready to support you! anggota keluarga Contact [email protected] any time. yang sakit di rumah You have a family member who is sick at home SUMBER: WWW.NPR.ORG #SMKCegahPenyebaran

Preface DAFTAR ISI Meja Redaksi Table Of Contents Sight Variety Save Energy for Tomorrow PASKIBRA SMAKTUPAR History Learning Bahasa Belajar Berbasis Digital Sultan Project Word ALAN BERINO Vaksin Event Campus Mencapai Prestasi Rezeki dibalik usaha Alumni Hepni Apendi Campus Project Learning Alumni eDISI lAINNYA Other Editions

Meja redaksi P|PERCAYA Smaktupar Preface Jauh sebelum pandemi terjadi I0 1 Preface dan hingar bingar pembelajaran elearning, SMKN 1 Paringin khususnya prodi Listrik sejak 2012 telah mengenal pembelajaran blended learning, paduan antara pembelajaran tatap muka dan elarning. Tatap muka lebih diutamakan untuk praktikum sementara elearning lebih fokus pada teori kejuruan. 8 Tahun kemudian model pembelajaran ini akhirnya menjadi pilihan bagi hampir seluruh sistem pendidikan di dunia dalam menghadapi pandemi covid-19, dan siswa di prodi listrik SMKN 1 Paringin telah terbiasa oleh hal itu melalui program BERBAGI (Belajar berbasis digital). Liputan lengkapnya bisa dibaca dalam edisi kali ini. Selain itu juga ada artikel terkait implementasi shared path atau walk only zones di Arizona State University. Regulasi di kampus tersebut mendorong terciptanya kebiasaan hidup sehat yang bersahabat dengan alam. Ulasan project based learning juga masih seputar energi namun kali ini dikhususkan bagi daerah yang seringkali mengalami drop tegangan. Alat ini bertujuan untuk mengantisipasi terjadinya drop tegangan hingga memberikan informasi langsung ke PLN terkait lokasi dan waktu terjadinya drop tegangan. Artikel menarik lainnya juga kami tambahkan seperti pengenalan vaksin, istilah Sultan, juga biografi alumni dan kabar kampus yang sayang untuk dilewatkan. Juga dikabarkan tim paskibra SMKN 1 Paringin yang berhasil lolos seleksi di tingkat kabupaten dan foto-foto bengkel listrik dulu dan sekarang. Akhirnya, kita berharap lewat peran aktif seluruh insan pendidik, tidak ada lost generation akibat pandemi covid-19 yang menimpa seluruh dunia.

PERCAYA P|Smaktupar SAVE ENERGY Bagaimana dengan di negara kita. Telah banyak FOR TOMORROW kampus yang juga menerapkan hal tersebut. Namun seringkali kali program hanya bagus di awal Oleh Izuddin Syarif namun mulai kendor di ujungnya. Banyak aturan yang hanya berakhir sebatas tulisan peringatan di Kesehatan menjadi sangat berharga saat kita merasakan pojok-pojok kampus. Kita akan sangat mudah sakit. Biaya dikeluarkan demi proses penyembuhan. melihat pengguna jalan menggunakan sepeda Ketika itu terjadi baru kita sadari bahwa sehat tidak bisa motor hingga mobil. Pesepeda menjadi hal yang digantikan oleh uang. Berbagai upaya dilakukan tiap jarang kita temukan, apalagi yang berjalan kaki. Di orang untuk menjaga kesehatannya. Hingga munculnya masa pandemi tren bersepeda mulai meningkat. berbagai regulasi kesehatan dari pemerintah sebagai Banyak orang mulai bersepeda guna menghindari bagian dari pelayanan untuk seluruh warganya. Namun angkutan umum. Hal itu disebabkan ancaman yang jelas, kesehatan bukan hanya urusan rumah sakit, penyebaran covid-19 yang muncul di area publik. namun juga jadi bagian tak terpisahkan dari pendidikan. Harga sepeda juga tidaklah murah, menyesuaikan Bahwa orang yang cerdas akan lebih memilih upaya dengan kemampuan masing-masing. Padahal yang pencegahan dibanding pengobatan. Melalui pendidikan paling penting adalah esensi bersepeda, yaitu kita dididik untuk mengenal berbagai cara guna mengayuh pedalnya. Namun trend telah menghadirkan perilaku hidup sehat. menggeser itu semua. Tidak ada yang salah dengan Jauh sebelum pandemi terjadi, banyak kampus menggeser itu semua. Tidak ada yang salah melaksanakan green program. Melalui program ini dengan trend, namun kita berharap trend ini diharapkan semua orang dibiasakan hidup sehat melalui menjelma menjadi budaya. Sebab melalui berbagai cara. Membudayakan kendaraan ramah budaya lah kita berharap, kesadaran lingkungan di sekitar kampus menjadi prinsip dasar untuk menjaga bumi dari peningkatan program ini. Hal itu juga dengan mudah kita temui di polusi yang tidak terkendali. Juga yang Arizona State University (ASU). Pertama kali kita masuk pasti adalah bagaimana mewariskan area kampus maka akan muncul SHARED PATH atau bumi yang ramah dan hijau bagi generasi WALK ONLY ZONES. Di area tersebut semua pengguna kita mendatang. jalan saling berbagi namun tidak diizinkan menggunakan kendaraan bermotor. Kita terbiasa melihat mahasiswa, dosen atau pengguna jalan yang berjalan kaki, bersepeda atau menggunakan skateboard. Program tersebut juga menyertakan sanksi yang jelas dengan pengawasan CCTV. Bagi pelanggar akan disanksi mulai surat teguran, mengikuti safety riding class di Departemen Kepolisian hingga ancaman teguran langsung dari Dekan/Wakil Rektor. I 0 2Sight

Health becomes very valuable when we feel pain. P|PERCAYA Costs incurred for the healing process. When that Smaktupar happens, we realize that money cannot replace health. Various efforts were made by each person to SAVE ENERGY maintain their health. Until the emergence of various FOR TOMORROW health regulations from the government as part of services for all citizens. But what is clear is that by Izuddin Syarif health is not only a hospital affair, but also an integral part of education. That intelligent people The program also includes clear sanctions with will prefer prevention over treatment. Through CCTV surveillance. Violators will be penalized education we are educated to recognize various starting with a warning letter, participating in a ways to bring about healthy behavior. safety riding class at the Police Department to the threat of a direct reprimand from the Dean / Vice Long before the pandemic-19 occurred, many Chancellor. campuses implemented green programs. Through this program, it is hoped that everyone will be How about in our country. Many campuses have accustomed to living a healthy life in various ways. also implemented this. But often times the Cultivating environmentally friendly vehicles around program is only good at the beginning but starts to campus is the basic principle of this program. We loosen up at the end. Many regulations only end in can easily find this at Arizona State University (ASU). warning signs in campus corners. We will very easily The first time we enter the campus area, a SHARED see road users using motorbikes to cars. Cyclists are PATH or WALK ONLY ZONES will appear. In this area something that we rarely find, especially those who all road users share but are not allowed to use walk. During the pandemic the cycling trend began motorized vehicles. We are used to seeing students, to increase. Many people started cycling to avoid lecturers or road users walking, cycling or using public transportation. This is due to the threat of skateboards. the spread of covid-19 that appears in public areas. Bicycle prices are also not cheap, according to their I0 3 Sight respective abilities. Even though the most important thing is the essence of cycling, namely pedaling the pedals. But the trend has shifted it all. There is nothing wrong with trends, but we hope this trend will transform into culture. Because it is through culture that we hope, awareness to protect the earth from an uncontrolled increase in pollution. Also what is certain is how to leave a friendly and green earth for our future generations.

PERCAYA P|Smaktupar BELAJAR BERBASIS DIGITAL Oleh Dasprianti BERBAGI Mungkin ungkapan berbagi itu indah sudah Ujian sekolah berbasis komputer biasa kita dengar, Namun BERBAGI yang akan saya ceritakan pada kesempatan ini agak Setelah praktikum siswa juga diwajibkan untuk berbeda dengan berbagi yang biasa kita dengar. menginput nilai praktikum menggunakan QR Berbagi kali ini akan membahas tentang Belajar atau Barcode Scanner yang ada di jobsheet. Berbasis Digital (BERBAGI) yang merupakan salah satu program yang dilakukan di prodi Hal ini mempermudah siswa dalam praktikum Listrik SMK Negeri 1 Paringin. karena sebelum praktek mereka bisa belajar dulu melalui video pembelajaran dan nilai Jauh sebelum pandemi covid-19, tepatnya tahun praktikum siswa akan tersimpan dengan baik. 2012, program BERBAGI ini diluncurkan. Program ini dibuat dalam bentuk website Sekolah kami mungkin jauh dari perkotaan Percaya Listrik Paringin yang di dalamnya terdapat materi pembelajaran produktif, quiz, namun kami tidak gagap teknologi dan bisa penilaian akhir semester, penilaian praktikum dan jurnal siswa. Website Percaya Listrik belajar dengan menggunakan teknologi yang Paringin dikembangkan oleh Izuddin Syarif, salah satu guru pengajar di prodi Listrik SMKN 1 berkembang saat ini. Semoga program BERBAGI Paringin. Program ini yang bertujuan untuk membantu siswa dalam belajar dan akan selalu bisa dilakukan untuk menghasilkan mengarahkan siswa agar terbiasa menggunakan teknologi yang semakin berkembang. lulusan yang setara dengan sekolah –sekolah BERBAGI juga menggunakan video yang berada di kota-kota besar. pembelajaran untuk praktikum yang bisa diakses melalui barcode yang ada di jobsheet dengan menggunakan aplikasi QR atau Barcode Scanner. I 0 4Learning

P|PERCAYA Smaktupar BERBAGI Digital Based Learning By Dasprianti Maybe the expression of sharing is beautiful BERBAGI also uses learning videos for practicum that we are used to hearing, but sharing which can be accessed via barcode on the job what I will tell you on this occasion is sheet using the QR or Barcode Scanner somewhat different from sharing that we are application. used to hearing. Sharing this time will discuss about Digital-Based Learning After the practicum, students are also required to (BERBAGI), which is one of the programs input practicum scores using the QR or Barcode used in the electricity department of SMK Scanner on the jobsheet. This makes it easier for Negeri 1 Paringin. students in practicum because before practice they can learn first through learning videos and Long before the Covid-19 pandemic, to be students' practicum scores will be stored precise in 2012, the BERBAGI program was properly. launched. BERBAGI program is made in the form of the Percaya Listrik Paringin website Our school may be far from urban areas, but we which includes productive learning materials, are not technologically illiterate and can learn Quizzes, Final Semester Assessments, using technology that is currently developing. practicum assessments and student journals. Hopefully the BERBAGI program will always be The Percaya Listrik Paringin website was able to produce graduates that are equal to developed by Mr. Izuddin Syarif, one of schools in big cities. teachers in the Department of Electricity at SMKN 1 Paringin, which aims to help students learn and direct students to become accustomed to using increasingly developing technology. I0 5 Learning

P|PERCAYA Smaktupar ALAN BERINO 1.4 Alat Pengaman Drop Tegangan Berbasis Arduino Voltage Drop Protection System Based Arduino Biaya Pembuatan Manufacturing Costs 517.000 IDR 36.38 US$ ALAN BERINO Berfungsi mengamankan perangkat elektronik dengan cara memutuskan sumber tegangan AC ketika terjadi penurunan tegangan di bawah 170 VAC ALAN BERINO Functioning securing electronic devices by unplugging the AC power supply when the voltage drops below 170 VAC By Farhat Adha D. I 0 6Project

P|PERCAYA Smaktupar Kualitas sumber tegangan sejatinya memiliki Perakitan Prototipe ALAN BERINO ALAN BERINO Prototype Assembly kesetaraan baik di perkotaan hingga di desa- desa. Namun secara praktisnya tidak demikian, The quality of the voltage source actually has a terkadang masih ditemukan kualitas sumber tegangan di beberapa desa lebih rendah good equity in urban areas to villages. But in dibanding perkotaan. Kontinuitas dan stabilitas practical not, sometimes still found the quality of tegangan sangat berpengaruh terhadap the voltage source in some villages is lower than perangkat elektronik. Pada spesifikasi perangkat urban areas. Continuity and voltage stability elektronik tertera batas minimal tegangan yang greatly affect electronic devices. In the electronic boleh digunakan. Secara umum rata-rata nilai device specifications, listed minimum threshold tegangan yang aman berada dalam rentang 170– voltage may be used. In general, the average 220 VAC. Penggunaan sumber tegangan di value of a safe voltage is in the range of 170-220 bawah ambang batas minimal dapat merusak VAC. The use of source voltage is below the perangkat elektronik. Oleh karena itu dibutuhkan minimum threshold can damage electronic alat yang mampu mengamankan perangkat devices. Therefore we need a tool that is able to elektronik dari bahaya drop tegangan. secure the electronic device of the danger of voltage drop. ALAN BERINO merupakan hasil dari penelitian siswa listrik SMKN 1 Paringin. ALAN BERINO ALAN BERINO is the research of Electricity study mampu mengamankan perangkat elektronik program students, SMKN 1 Paringin. ALAN dengan cara memutuskan sumber tegangan BERINO able to secure an electronic device by apabila tegangan berada dibawah 170VAC dan disconnecting the voltage source when the voltage menyambungkan kembali jika tegangan stabil is below 170VAC and reconnect if a stable voltage berada di atas 170VAC. Diawali dengan is above 170VAC. Beginning with the planning perencanaan pembuatan prototipe, membuat prototyping, prototype design and programming desain prototipe dan pemrograman arduino uno. make Arduino Uno. After that, do prototyping Setelah itu, melakukan pembuatan prototipe combined with the voltage sensor and module yang dikombinasikan dengan sensor tegangan ZMPT101B SIM800L. Then testing the accuracy to ZMPT101B dan Modul SIM800L. Kemudian determine how accurate ALAN BERINO 1.4 in the dilakukan pengujian akurasi guna mengetahui works. ALAN BERINO use ZMPT101B AC Voltage seberapa akurat ALAN BERINO 1.4 dalam Sensor to measure voltage and SIM800L Module bekerja. V2 to provide notification and information Pembuatan Sistem Kendali ALAN BERINO menggunakan Sensor Tegangan Preparation of Control Systems AC ZMPT101B dan Module SIM800L V2 I0 7 Project

P|PERCAYA Smaktupar D imas Dwikurnia sebagai penggagas ide ALAN D imas Dwikurnia as the originator of the BERINO dan anggota ELECTRICITEAM lainnya, idea ALAN BERINO and other sering kali mendapat kendala dalam proses ELECTRICITEAM members, often have pembuatan alat ini, baik dari tahap constraints in the process of making this pemrograman maupun prototipe. Semua tool, both in programming and prototype kendala yang dialami berusaha diatasi dan stage. All the constraints experienced by kekurangan alat berusaha dilengkapi. Oleh trying to overcome and lack the means Karena itu, ALAN BERINO sudah mengalami trying to include. Hence, ALAN BERINO has beberapa kali pengembangan hingga saat ini, undergone several development until now, ALAN BERINO sudah mempunyai 4 generasi. ALAN BERINO already has four generations. ALAN BERINO generasi pertama (1.1), diikutsertakan dalam LKTIN UNLAM 2019 dan ALAN BERINO first generation (1.1), berhasil menjadi juara 1 mengalahkan 5 finalis included in LKTIN UNLAM 2019 and won lainnya. ALAN BERINO generasi kedua (1.2), the first beat five other finalists. ALAN diikutsertakan dalam LKTIN UNIPMA 2019, BERINO second generation (1.2), included berhasil lolos hingga babak final dan menjadi in LKTIN UNIPMA 2019, made it through to juara 2. Setelah beberapa bulan kemudian the final and becomes runner up. After a ALAN BERINO di kembangkan menjadi generasi few months later ALAN BERINO developed ketiga (1.3), alat ini telah berhasil dibuat dan into the third generation (1.3), this tool has diikutsertakan dalam LKTIN UNDIP 2019. been created and included in LKTIN UNDIP Hasilnya pun cukup memuaskan, ALAN BERINO 2019 . the result was quite satisfactory, generasi ketiga (1.3) kembali meraih juara 2. ALAN BERINO third generation (1.3) again ALAN BERINO generasi ke (1.4) diikutsertakan becomes runner up. ALAN BERINO dalam LKTIN UISI 2020 dan hasilnya pun masih generation (1.4) are included within LKTIN sama yaitu meraih juara 2. Namun Pada event UISI 2020 and becomes runner up. in the kali ini memberikan kesan yang beda dari event- event this time however give a different event sebelumny dikarenakan ELECTRICITEAM impression of previous events because SMKN 1 Paringin mendapat julukan \"SI ORANGE ELECTRICITEAM SMKN 1 Paringin got the DARI KALIMANTAN\". Julukan tersebut diberikan nickname \"THE ORANGE FROM oleh beberapa guru pendamping dan finalis KALIMANTAN\". The nickname given by yang pernah mengikuti LKTIN yang sama some teacher assistant and finalists who sebelumnya. attended the same LKTIN before. DIMAS DWI KURNIA M. FARHAT ADHA D. M. FAHRIZANOOR 18 years old, Hauwai, 19 years old, Komp. Griya Permata, 20 years old, Galumbang, Halong, Balangan Alalak, Barito Kuala Paringin Selatan, Balangan 2nd Winner of LKTIN UNIPMA 2019 1st Winner of Projects ACBE 2018 1st Winner of Projects ACBE 2018 2nd Winner of LKTIN UNDIP 2019 1st Winner of LKTIN UNLAM 2019 1st Winner of LKTIN UNLAM 2019 Participants in the 2019 Student 2nd Winner of LKTIN UNIPMA 2019 2nd Winner of LKTIN UNIPMA 2019 Skills Competition (LKS) 2nd Winner of LKTIN UNDIP 2019 I 0 8Project

PERCAYA Mencapai Prestasi P|Smaktupar Chemical Engineering Week 5th (CHEWEEK) 2020 ALAN BERINO pada awalnya di kembangkan oleh merupakan event nasional yang diadakan oleh Universitas siswa listrik Dimas Dwi Kurnia yang kemudian di Internasional Semen Indonesia tepatnya oleh Himpunan kembangkan lebih lanjut menjadi ALAN BERINO 1.4 Mahasiswa Teknik Kimia UISI (HIMATEKK UISI). Event Yang oleh M. Farhat Adha D, M. Aulia Rahman dan Ibrahim. diselenggarakan meliputi Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional Tim yang terdiri dari 3 orang siswa listrik SMKN 1 (LKTIN), Olimpiade Sains dan Writy. Chemical Engineering Paringin tersebut dinyatakan berhasil lolos tahap Week 5th 2020 bertujuan menjadikan generasi muda seleksi full paper pada 27 Januari 2020 dan lanjut ke indonesia sebagai peran milenial dalam mengoptimalkan tahap final di Universitas Internasional Semen kearifan lokal menuju indonesia emas 2045. Indonesia (UISI) Gresik pada 2 Februari 2020 . Pada tahun 2021 ELECTRICI-TEAM kembali mengikuti Babak final yang berlangsung pada 2 Februari 2020 tersebut Lomba Karya Tulis Ilmiah (Nasional) UISI, dengan di buka dengan meriah, seluruh finalis LKTIN baik dari tingkat menampilkan alat TEMAN TURIS 2.0 (Sistem mahasiswa maupun siswa diharuskan menampilkan hasil Pengaman Pintu Rumah Otomatis). Perlombaan ini karya inovasi mereka untuk dipamerkan kepada tamu di diselenggarakan secara online, diawali dengan acara tersebut. Pada hari ke-2 babak final LKTIN, satu per mengirimkan abstark setelah lolos dilanjutkan satu finalis lomba melakukan presentasi dan menjawab dengan mengirimkan fullpaper. Pada tahap ini pertanyaan yang diajukan oleh 3 juri. ELECTRICI-TEAM pun ELECTRICI-TEAM berhasil lolos sampai ke babak final. mendapatkan giliran presentasi yang ke-8 dari 10 tim finalis. Namun tidak masuk dalam 3 besar (Finalis) Setelah memantapkan materi dan persiapan hasil karya inovasi sambil menunggu giliran, tim ke-7 pun telah selesai dan giliran mereka untuk melakukan presentasi. Presentasi dengan batas waktu 10 menit dan sesi tanya jawab pun telah diselesaikan dengan baik, hingga tim terakhir selesai melakukan presentasi. Pengumuman juara LKTIN diumumkan di akhir acara pada 3 Februari 2020 dengan ELECTRICI-TEAM mendapatkan Juara 2 LKTIN di Event Chemical Engineering Week 5th (CHEWEEK) 2020. Pada Lomba Karya Tulis Ilmiah Nasional, ELECTRCI-TEAM SMKN 1 Paringin mengikutsertakan salah satu pengembangan inovasi mereka yakni ALAN BERINO 1.4 (Alat Pengaman Berbasis Arduino) Sang Pengaman dan Pemberi Notifikasi Kualitas Tegangan Kepada PLN. I0 9 Event

P|PERCAYA Smaktupar REACHING ACHIEVEMENTS Chemical Engineering Week 5th (CHEWEEK) 2020 is The opening ceremony was concluded with a national event organized by the International a tour around the International University University of Indonesia Cement precisely by the Semen Indonesia (UISI). On the 2nd day of Student Association of Chemical Engineering UISI the final round LKTIN, one at a contest (HIMATEKK UISI). The event was organized include finalists make presentations and answer National Scientific Writing Contest (LKTIN), Science questions raised by three judges. ELECTRICI- Olympiad and Writy. Chemical Engineering Week TEAM also get a turn presenting the 8th of 5th 2020 Indonesia aims to make young the 10 finalists. After stabilizing materials generation as the millennial role in optimizing local and preparation of the work of innovation wisdom toward gold Indonesia in 2045. while waiting for their turn, the team 7th had been completed and it is their turn to do the presentation. Presentation with 10-minute time limit and answer session had been resolved, until the last team to finish the presentation. Announcement LKTIN winner announced at the end of the event on February 3, 2020 by ELECTRICI-TEAM getting runner up LKTIN in Chemical Engineering Week Event 5th (CHEWEEK) 2020. At the National Scientific Writing Competition, In 2021 ELECTRICI-TEAM, again ELECTRCI-TEAM SMKN 1 Paringin involving one of participate in the UISI National their innovation development which BERINO ALAN Scientific Writing Competition, 1.4 (Arduino-Based Protection System) The Safety featuring the TEMAN TURIS 2.0 and Quality Alert Giver Voltage To PLN. (Automatic Home Door Security System). This competition was held ALAN BERINO was originally developed by online, starting with sending an abstark students Dimas Dwi Kurnia electricity which is then after passing, followed by sending a developed further into ALAN BERINO 1.4 by M. full paper. At this stage ELECTRICI- Farhat Adha D, M. Aulia Rahman and Ibrahim. A TEAM made it to the final round. But team of 3 students SMKN 1 Paringin electricity is not included in the top 3 (Finalists) expressed survived the selection phase of full paper on January 27, 2020 and up to the final stage at I 1 0Event the International University of Semen Indonesia (UISI) Gresik on February 2, 2020. The final round which took place on February 2, 2020 was opened with great fanfare, all the finalists LKTIN either from students or students are required to display the results of their innovation works to be exhibited to the guests at the event.

P|SPmEaRktCuPSpAarYAMA SAKKITBURPAAR Diawal Desember 2020 saya Muhammad Fadil At the beginning of December 2020 I was Muhammad Fadil Januar as the coach of LAKTUS (the name of our LKBB Januar selaku Pembina LAKTUS (nama dari organization), received information about the selection of organisasi LKBB kami), mendapatkan informasi members of the Balangan PASKIBRA. An official letter of tentang seleksi anggota PASKIBRA Balangan. invitation was only received by the school on Thursday 28 Surat undangan resmi baru diterima sekolah January 2021. Selection was carried out from 15-24 February pada kamis 28 Januari 2021. Seleksi dilaksanakan 2021 which was divided into 3 stages, namely, an sejak 15-24 Februari 2021 yang terbagi 3 tahap administrative test, a rapid antigen test, and a core test yaitu, tes administrasi, tes rapid antigen, dan tes including a written test, regional arts, English, SAMAPTA test, inti meliputi tes tertulis, kesenian daerah, bahasa skills marching, and the last one is the PANTUKHIR test. This inggris, tes SAMAPTA, tes baris berbaris, dan yang activity took place at the Balangan District Youth and Sports terakhir tes PANTUKHIR. Kegiatan ini berlangsung Office yard. For test-takers who took part in the selection di halaman Dinas Kepemudaan dan Olahraga amounted to 40 people to take the best 8 (6 main officers, 2 Kabupaten Balangan. Untuk peserta tes yang reserves). mengikuti seleksi berjumlah 40 orang untuk diambil 8 terbaik (6 petugas utama, 2 cadangan). Out of 65 LAKTUS members, I had to choose the best 4 members through internal selection before participating in Dari 65 orang anggota LAKTUS, saya harus the selection in the district. The internal selection was carried memilih 4 anggota terbaik melalui seleksi internal out for almost 2 months and finally, 4 representatives of SMKN sebelum mengikuti seleksi di kabupaten. Seleksi 1 Paringin were selected. Those selected have passed physical internal dilakukan hampir 2 bulan dan akhirnya tests and skills marching. The four people came from grade terpilih 4 orang perwakilan SMKN 1 Paringin. 10, namely Akhmad Padillah, Akhmad Rizky Wahyudi, M. Haris Mereka yang terpilih telah melewati tes fisik dan Fadillah, and M. Ridho. Finally, we got good news, the results keahlian berbaris. Keempat orang berasal dari of the selection at the district level announced on February 25, kelas 10 yaitu Akhmad Padillah, Akhmad Rizky 2021 led Akhmad Padillah and M. Ridho, 2 students of SMKN 1 Wahyudi, M. Haris Fadillah, dan M. Ridho. Paringin to qualify for the PASKIBRA team in Balangan District Akhirnya kami mendapat kabar gembira, hasil 2021. Alhamdulillah. seleksi di tingkat Kabupaten yang diumumkan 25 Februari 2021 menghantarkan Akhmad Padillah dan M. Ridho, 2 siswa SMKN 1 Paringin lolos menjadi tim PASKIBRA Kabupaten Balangan 2021. Alhamdulillah. I1 1 Variety

Viral Sebutan 'Sultan’, P|PERCAYA Smaktupar Apa Artinya? \"SULTAN\" Etimologi Pada awalnya, sultan merupakan by Vivin Dwi Agustin kata benda yang berarti \"kekuatan\", Viral The term 'Sultan', \"kewenangan\", atau \"kepemimpinan\", What does it mean? diturunkan dari kata kerja sulṭ ah (‫ )ﺳﻠﻄﺔ‬yang bermakna \"wewenang\" atau \"kuasa\". Wilayah The origin of the sultan: kekuasaan sultan disebut kesultanan (‫ﺳﻠﻄﻨﺔ‬, salṭ anah). In its original meaning, 'Sultan' is a designation for a king or king. Sultan : But lately, the term 'Sultan' is pronounced 1.Orang yang kaya raya. by someone when commenting on or 2.Orang yang banyak duit dan hidup mewah. responding to other people who have a 3.Gaya hidup seseorang yang santai luxurious life or who can pretend to live in menghabiskan uang banyak tanpa perlu luxury. berpikir panjang. People who are considered 'sultans' are usually people who buy branded goods such A sal mula sultan: as cars, bags, to the latest smartphones regardless of their high price. Dalam arti aslinya, 'Sultan' adalah sebutan bagi raja atau baginda. I 1 2Bahasa Namun belakangan, sebutan 'Sultan' diucapkan seseorang saat mengomentari atau menanggapi orang lain yang memiliki kehidupan mewah atau bisa juga berpura- pura hidup mewah. Orang yang dianggap 'Sultan' biasanya orang yang membeli barang-barang bermerek seperti mobil, tas, hingga smartphone keluaran terbaru tanpa mempedulikan harganya yang masih mahal. Etymology. Initially, sultan was a noun meaning \"strength\", \"authority\", or \"leadership\", derived from the verb sulṭ ah (‫ )ﺳﻠﻄﺔ‬which means \"authority\" or \"power\". The territory of the sultan is called the sultanate (‫ﺳﻠﻄﻨﺔ‬, salṭ anah). Sultan: 1.People who are very rich. 2. People who have lots of money and live in luxury. 3.A relaxed lifestyle spends a lot of money without thinking.

PERCAYA P|Smaktupar \"Vaksin\" \"Vaccine\" English words that are often used by Indonesians Kata berbahasa inggris yang sering digunakan oleh orang indonesia S udah hampir satu tahun pandemi covid by Rina Fitri Maryanti 19 melanda negeri kita tercinta, Vaksin berfungsi untuk membentuk Indonesia. Selama itu juga kegiatan pembelajaran tatap muka di sekolah kekebalan tubuh terhadap penyakit ditiadakan. Kegiatan belajar mengajar tertentu dan memberikan perlindungan langsung digantikan dengan terhadap penyakit berbahaya. Mengapa pembelajaran jarak jauh (dalam jaringan). harus diberikan vaksin? Pemberian vaksin dilakukan untuk mengurangi atau Tidak hanya kegiatan pendidikan, namun mencegah pengaruh infeksi penyebab hampir semua kegiatan yang penyakit tertentu. mengumpulkan banyak orang dibatasi. Semakin hari penularan covid-19 semakin Terbuat dari apakah vaksin itu? meningkat. Hal ini sangat meresahkan Kandungan utama dari vaksin tersebut dunia karena belum ditemukan obatnya. adalah virus atau bakteri. Kalian tidak Namun secercah harapan bagi dunia perlu kuatir, virus atau bakteri yang ketika mulai ditemukan vaksin covid-19. disuntikkan dalam tubuh manusia tersebut sudah dilemahkan. Ketika Vaksin merupakan kata serapan dari orang yang sudah divaksin terpapar bahasa Inggris yaitu vaccine. Kata vaccine virus atau bakteri penyebab penyakit, dalam bahasa Inggris merupakan bahasa kekebalan tubuh akan terbentuk untuk Jermanik yang pertama kali dituturkan di melawan virus atau bakteri tersebut. Inggris pada abad pertengahan awal dan Jadi, jangan takut untuk divaksin, ini saat ini menjadi bahasa umum yang akan melindungimu. sudah mendunia. Pemberian vaksin lebih dikenal dengan imunisasi atau juga bisa \"Vaksin\" disebut vaksinasi. Vaksinasi merupakan cara terbaik untuk mencegah penyakit menular, salah satunya covid-19 yang penularannya sangat cepat.Vaksin merupakan zat atau senyawa yang sengaja dibuat. I1 3 Words

P|PERCAYA Smaktupar It has been almost a year that the Covid-19 pandemic has hit our beloved country, Indonesia. During that time face-to-face learning activities at schools are also eliminated \"Vaccine\" Vaccines function to build by Rina Fitri Maryanti immunity against certain diseases and provide protection against Direct teaching and learning activities dangerous diseases. Why should are replaced with distance learning vaccines be given? Vaccines are (online). Not only educational activities, given to reduce or prevent the but almost all activities that gather effect of infection that causes large numbers of people are limited. certain diseases. From day to day the covid-19 transmission is increasing. What is the vaccine made of? The main content of the vaccine is a This is very unsettling for the world virus or bacteria. You don't need because the medicine has not been to worry, the virus or bacteria that found. A glimmer of hope for the world is injected into the human body. It emerged when the covid-19 vaccine was has been weakened or inactivated. discovered.Vaksin (Indonesian) is an When a person who has been upturned word from English, namely vaccinated is exposed to a virus or vaccine. The word vaccine in English is bacteria that causes disease, the a German that was first spoken in body's immunity will be formed to England in the early Middle Ages and fight the virus or bacteria. So now becomes a worldwide common don't be afraid to get vaccinated, language. it will protect you. Vaccine is better known as immunization or can also be called vaccination. Vaccination is the best way to prevent infectious diseases, one of which is Covid-19, which is very fast transmission. Vaccines are substances or compounds that are deliberately made. I 1 4Words

P|PERCAYA Smaktupar BENGKEL LISTRIK SMKN 1 Paringin was founded in 2004 starting with 1 automotive History of Electrical Workshops mechanic study program. Meanwhile, the Electricity Study SMKN 1 Paringin berdiri pada tahun Program was opened in 2006 with 1 2004 diawali dengan 1 program studi class. mekanik otomotif. Sementara Prodi Ketengalistrikan dibuka pada tahun The workshop used to be in the 2006 sebanyak 1 kelas. former Lab Room. Computer with a size of 4 x 8 m. Then, there is an Bengkel listrik dulunya berada di bekas expansion of the practicum space ruang Lab. Komputer dengan ukuran 4 x up to 2 times. The room is then 8 m. Seiring waktu terdapat perluasan divided into 2 rooms a practicum ruang praktikum hingga mencapai 2 room and an office for the kali lipatnya. Ruang tersebut kemudian electricity study program teacher. dibagi 2 sebagai ruang praktikum dan The addition of the practicum room kantor guru prodi listrik. Penambahan again occurred in 2019 from the ruang praktikum kembali terjadi di Lab. Language. Until now, the tahun 2019 yang berasal dari Lab. workshop has 2 practicum rooms Bahasa. Hingga sekarang Bengkel and 1 teacher room for electricity Listrik memiliki 2 ruang praktikum dan study programs, with a total of 6 1 ruang guru prodi listrik dengan classes taught by 3 teachers with a jumlah 6 kelas diajar 3 guru dengan background in electrical latar belakang teknik elektro. engineering. Menarik untuk melihat perubahan It is interesting to see the changes Bengkel Listirk dari masa ke masa of the Listirk Workshop from time seperti yang terlihat pada foto-foto to time as seen in the following berikut ini photos I1 5 Variety

PERCAYA BENGKEL LISTRIK P|Smaktupar History of Electrical Workshops Terrace Vice Table Terrace Practicum Tools Practicum Room DAHULU Practicum Tools SEKARANG In The Past Now Practicum Room Vise Table I1 6 Variety

P|PERCAYA Rezeki Smaktupar Dibalik Usaha Namaku Dimas Dwikurnia, lahir pada tanggal Akhirnya saya memutuskan mengambil 08 mei 2002 di sebuah desa bernama sebagian tabungan di sekolah. Sampai Hauwai ( bukan di Amerika), Kec. Halong, Kab. pada fase pendaftaran kuliah melalui jalur Balangan, Provinsi Kalimantan Selatan. Aku SNMPN (D3) dan SNMPTN (S1). Di jalur meruapakan alumni SMKN 1 Paringin Jurusan SNMPN (D3) saya tidak lolos masuk, hal Teknik Instalasi Tenaga Listrik, dan ini adalah tersebut membuat harapan sudah mulai cerita perjalananku yang berjuang untuk hilang, padahal kampus ditempat saya dapat menuntut ilmu ke jenjang perguruan daftar grade-nya bisa dibilang tidak terlalu tinggi. tinggi sementara di jalur SNMPTN saya mendaftar di kampus yang berada klaster Keputusan untuk masuk perguruan tinggi itu 1. Namun sangat tidak disangka, ternyata pada kelas 10 SMK, lebih tepatnya pada diterima masuk kuliah pada kampus tahun 2017. Namun pada saat itu masih tersebut yaitu Universitas Negeri ragu-ragu dikarenakan merasa kurang Yogyakarta. Saat ini saya masih semester percaya diri terhadap diri sendiri. Setelah 1 2 dan kampus masih melakukan tahun saya melakukan praktik industri di salah pembelajaran jarak jauh atau daring satu perusahaan di Tabalong, Kalimantan dikarenakan pandemi covid-19. Semoga Selatan. Disitu saya diberitahu oleh saya dapat lulus tepat waktu dan pembimbing saya betapa pentingnya kuliah, membangun usaha untuk keluarga. juga didukung oleh orangtua dan kakak saya. Sebelum itu saya diikut lombakan oleh kepala jurusan. Beliau berkata sertifikat lomba tersebut sangat berpengaruh terhadap diterima atau tidaknya saat saya mendaftar perguruan tinggi, meskipun nilai pas-pasan. Beberapa bulan setelahnya saya mengikuti lomba lagi padahal niat belum sepenuhnya, ditambah lagi ekonomi keluarga pada saat itu turun drastis. I1 7 Campus

PERCAYA P|Smaktupar My name is Dimas Dwikurnia, born on May Luck 8, 2002 in a village called Hauwai (not in America), Kec. Halong, Kab. Balangan, South behind effort Kalimantan Province. I am an alumni of SMKN 1 Paringin, Electrical Power Until finally there is a college Installation Engineering Department, and registration phase through the SNMPN this is the story of my struggling journey to (Diploma) and SNMPTN (Bachelor) be able to study at university. pathways. On the SNMPN (Diploma) route I did not pass, this made hopes The decision to enter college was in grade have started to disappear, even though 10 of SMK, to be precise in 2017. But at that the campus in which I list the grade time I was still in doubt due to feeling less was not too high then on the SNMPTN confident about yourself. After 1 year I did route I registered at the campus which industrial practice at a company in was in cluster 1. But it was very Tabalong, South Kalimantan. There I was unexpected, apparently accepted into told by my supervisor how important college on that campus, namely college is, also supported by my parents Yogyakarta State University. and older siblings. before that I was in the Currently, I am still in the 2nd competition by the head of my department. semester and the campus is still doing He said the competition certificate had a distance learning due to the Covid-19 big influence on whether I was accepted or pandemic. I hope I can graduate on not when I enrolled in college, even though time and build a business for the my grades were mediocre. A few months family. later I joined the competition again even though my intention was not yet complete, plus the family economy at that time dropped dramatically. In the end, I decided to take some of my savings at school. I1 8 Campus

A ku Hepni Apendi, di lingkungan P|PERCAYA Smaktupar keluarga biasa dipanggil dengan Hepni. Aku lahir di kutai, Kalimantan Timur HEPNI. . pada 20 Januari 1993. Aku merupakan anak pertama dari 2 bersaudara yang D alam organisasi ini aku di ajarkan tentang merupakan anak dari Hudriansyah sebagai petani, dan Resyati sebagai ibu kedisiplinan. Setiap pagi aku harus berangkat rumah tangga. Namun, saat ini aku lebih awal dari teman sekelas karena kami tinggal di desa Dahai dan menjadi salah ditugaskan untuk membersihkan area satu pegawai perusahaan di PT. TPI bengkel listrik. Kami juga diberikan tanggung Kalimantan Selatan (Tanjung Power jawab untuk memandu teman sekelas ketika Indonesia) sebagai Coal Handling waktu praktik, Tentu sebelum itu kami Control dari 2018. Kali ini aku akan terlebih dahulu berlatih dan memantapkan menceritakan tentang kehidupan masa skil agar bisa memandu dengan benar. Untuk kecil hingga sekarang. melakukannya kami sekolah dalam jumlah jam yang lebih lama dari teman -teman Saat umurku menginjak 5 tahun sekelas, Disaat teman sekelas libur kami tetap harus sekolah. Awalnya cukup berat, keluargaku memutuskan untuk pindah namun karena sudah terbiasa aku bisa ke Kalimantan Selatan tepatnya di menikmatinya, karena aku berpikir bahwa Paringin. SDN 2 PARINGIN yang saat didunia kerja nanti aku bisa terbiasa merupakan sekolah pertamaku di sana. dengan pola hidup seperti ini. Benar saja Setelah lulus sekolah, entah untuk setelah lulus sekolah aku memulai pekerjaan alasan apa lagi-lagi keluargaku harus sebagai Helper Instrumen di PT. BTP (Batu pindah ke desa Dahai dan harus Timur Permai) dari 2012 sampai 2018. Setelah melanjutkan sekolah menengah di sana. itu saya mundur dan melanjutkan kerja di PT. Saat menjelang kelulusan sekolah TPI (Tanjung Power Indonesia) sebagai Coal menengah aku sempat bimbang untuk Handling Control sampai sekarang.- melanjutkan sekolah antara SMA atau SMK. Namun orang tua menganjurkan ku I 1 9Alumni untuk mengambil sekolah kejuruan yaitu SMKN 1 Paringin dengan harapan bisa langsung bekerja. Untuk pendaftaran aku memilih dua jurusan yaitu Otomotif dan Teknik Instalasi Tenaga Listrik. Namun saya terlambat karena untuk kuota penerimaan jurusan otomotif sudah penuh dan akhirnya saya mengambil pilihan kedua yaitu jurusan listrik. Tentang pengalaman yang masih aku ingat sampai saat ini adalah ketika bergabung dalam organisasi Asisten Bengkel (ASBENG) yang dipimpin langsung oleh Kepala prodi Listrik.

PERCAYA P|Smaktupar I am Hepni Apendi, in my family environment I am usually called Hepni. I was born in Kutai, East Kalimantan on January 20, 1993. I am the first of 2 siblings who are children of Hudriansyah as a farmer, and Resyati as a housewife. However, currently I live in Dahai village and become a company employee at PT. TPI Kalimantan Selatan (Tanjung Power Indonesia) as Coal Handling Control from 2018. This time I will tell you about childhood life until now. When I was 5 years old my family decided to move to South Kalimantan to be precise in Paringin. SDN 2 PARINGIN is my elementary school. After graduating from elementary school, for whatever reason my family had to move to Dahai village and had to continue high school there Just before graduating from high The experience that I still remember until school, I hesitated to continue studying now is when he joined the Assistant between high school and vocational high school. But my parents advised me to Workshop organization (ASBENG) which was take a vocational school, namely SMKN 1 led directly by head of study program. In Paringin, with the hope that when I this organization I was taught about graduated I could immediately work. For registration I chose two majors, namely discipline, every morning I had to leave Automotive and Electrical Power earlier than my classmates because we Installation Engineering. But I was a were assigned to clean the electrical repair little late because the admission quota shop area. We are also given the for the automotive department was full and it was certain that I took the second responsibility to guide classmates during choice, which was majoring in practice time, of course before that we first electricity. practice and strengthen our skills so that we can guide properly. To do this, we go to I2 0 Alumni school in a number of hours longer than our classmates, when our classmates are off we still have to go to school. At first it was quite hard, but because I got used to it I was able to enjoy it, because I thought that when I was in the world of work I would be able to get used to this kind of lifestyle. Sure enough, after graduating from school I started a job as an Instrument Helper at PT. BTP (Batu Timur Permai) from 2012 to 2018. After that I resigned and continued at PT. TPI (Tanjung Power Indonesia) as Coal Handling Control from 2018 until now.

TIM REDAKSIPenanggung Jawab Editor Suparman Agung Heru Saputra Ibrahim Pimpinan Redaksi M. Aulia Rahman Izuddin Syarif Kontributor Wakil Pimpinan Redaksi Dasprianti Dimas Dwi Kurnia Dasprianti Hepni Apendi Muhammad Dandung Misransyah M. Farhat Adha Diannur Reviewer Design/ilustrator Vivin Dwi Agustin (id) Rina Fitri Maryanti (en) Agung Heru Saputra M. Fajar SMKN 1 PARINGIN Jl. A. Yani Desa Margomulyo, Paringin Selatan Kabupaten Balangan, Kalimantan Selatan, 71619 http://smkn1paringin.sch.id - [email protected] http://percayalistrikparingin.com