สิ่งประดิษฐ์จากของเหลือใช้555555เย้

ส่ิงประดษิ ฐ์ จากวสั ดุเหลือใช้ นาย ฐิตพิ งษ์ พนั ธ์ทพิ ย์กลุ เลขท1ี่ นางสาว ณภทั รชา เป็ นคุณ เลขท1ี่ 3 นางสาว ธัญญามาศ พรมศรีแก้ว เลขท1่ี 8 นางสาว วริสา หน่อคา เลขท่ี 26 ช้ันมัธยมศึกษาปี ที่ 5/4 รายงานเชิงวชิ าการนี้ เป็ นส่วนหน่ึงของหลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนแจ้ห่มวิทยา รายวชิ า IS2 : การสื่อสารและการนาเสนอ (Communication and Presentation) กล่มุ สาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์ ภาคเรียนที่ 5/4 ปี การศึกษา 2562 ลขิ สิทธ์ิเป็ นของโรงเรียนแจ้ห่มวทิ ยา อาเภอแจ้ห่ม จังหวัดลาปาง

ครูที่ปรึกษา และครูผสู้ อนไดพ้ ิจารณารายงานเชิงวิชาการฉบบั น้ีแลว้ เห็นสมควรใหร้ ายงานเชิงวิชาการ เร่ือง ส่ิงประดิษฐ์ จากวสั ดุเหลือใช้ น้ีเป็ นส่วนหน่ึงของการศึกษา ตามหลกั สูตรสถานศึกษาโรงเรียนแจห้ ่ม วิทยา ระดบั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 5 วิชาการส่ือสารและการนาเสนอ (IS2) กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของ โรงเรียนแจห้ ่มวิทยาได้ ( คุณครูตระกลู พนั ธุ์ กนั ไว ) ครูที่ปรึกษา โรงเรียนแจห้ ่มวทิ ยา อนุมตั ิใหร้ ับ รายงานเชิงวชิ าการ เรื่อง ส่ิงประดิษฐ์ จากวสั ดุเหลือใช้ การศึกษา ตามหลกั สูตรสถานศึกษา โรงเรียนแจห้ ่มวทิ ยา ระดบั มธั ยมศึกษาปี ท่ี 5 วชิ าการสื่อสารและการนาเสนอ (IS2)กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ของโรงเรียนแจห้ ่มวทิ ยา (นายสุทิน คงสนุ่น) ผอู้ านวยการโรงเรียนแจห้ ่มวทิ ยา …… ……..…/…………………..………/………………

กติ ติกรรมประกาศ รายงานจากการศึกษาคน้ ควา้ อยา่ งอิสระฉบบั น้ีสาเร็จไดด้ ว้ ยความอนุเคราะห์ของบุคคลหลายท่านซ่ึง ไม่อาจจะนามากล่าวไดท้ ้งั หมด ผมู้ ีพระคุณท่านแรกที่ผศู้ ึกษาขอกราบขอบพระคุณคือคุณครูตระกลู พนั ธุ์กนั ไว ครูผสู้ อนที่ไดใ้ หค้ วามรู้ คาแนะนา ตรวจทาน และแกไ้ ขขอ้ บกพร่องต่าง ๆ ดว้ ยความเอาใจใส่ทุกข้นั ตอน เพ่ือใหก้ ารเขียนรายงานคน้ ควา้ อยา่ งอิสระฉบบั น้ีสมบูรณ์ท่ีสุดที่ใหค้ าแนะนาตรวจทานและแกไ้ ข ขอ้ บกพร่องต่าง ๆ เทคนิคการนาเสนอรายงานปากเปล่า ผศู้ ึกษาใคร่ขอกราบขอบพระคุณเป็นอยา่ งสูงไว้ ณ โอกาสน้ี นอกจากน้ี ผศู้ ึกษาของขอบพระคุณคุณครู ตระกลูพนั ธุ์ กนั ไว ที่ปรึกษารายงานจากการศึกษาคน้ ควา้ อยา่ งอิสระท่ีไดใ้ หค้ าแนะนาในการคน้ ควา้ ขอ้ มูลความรู้ ในดา้ นต่าง ขอขอบพระคุณนายสุทิน คงสนุ่น ผอู้ านวยการโรงเรียนแจห้ ่มวิทยา ท่ีไดส้ ่งเสริมและพฒั นาแหล่ง เรียนรู้ในโรงเรียนที่เอ้ือต่อการคน้ ควา้ ขอขอบพระคุณคุณครูโรงเรียนแจห้ ่มวทิ ยาทกุ สาขาวิชาที่ไดฝ้ ึกสอน ให้ คาแนะนาในการจดั ทารายงานจากการศึกษาคน้ ควา้ อยา่ งอิสระฉบบั น้ีท่ีไม่ไดก้ ล่าวน นาย ฐิติพงศ์ พนั ธ์ทิพยก์ ลุ นางสาว ณภทั รชา เป็นคุณ นางสาว ธญั ญามาศ พรมศรีแกว้ นางสาว วริสา หน่อคา (5 กมุ ภาพนั ธ์ 2563)

บทคดั ย่อ การศึกษาคน้ ควา้ เร่ือง ส่ิงประดษิ ฐ์จากของเหลือใช้ มีวตั ถุประสงค์ เพอ่ื 1.เพื่อลดปริมาณขยะและสิ่งของเหลือใช้ในชีวติ ประจาวนั 2.เพ่ือนาวสั ดุทเี่ หลือใช้มาต่อยอดให้เกดิ ประโยชน์สูงสุด 3.เพื่อเพม่ิ มูลค่าให้กบั ส่ิงของ โดยศึกษาจากในปัจจุบนั ความนิยมในการใชข้ วดพลาสติกในการบรรจุอาหารและเครื่องดื่มมีเป็ น จานวนมาก เนื่องจากสะดวกในการใชง้ าน พกพาไดง้ ่าย หาง่ายและมีราคาถูกผลิตภณั ฑเ์ หล่าน้ีจะทาใหเ้ กิดขยะ มูลฝอยพลาสติก ซ่ึงเป็ นสาเหตุประการหน่ึงท่ีก่อให้เกิดปัญหาส่ิงแวดลอ้ มและมีผลต่อสุขภาพ อนามยั ขยะมี ปริมาณเพ่ิมข้ึนทุกปี เพราะสาเหตุจากการเพิ่มข้ึนของประชากรการขยายตวั ทางเศรษฐกิจและอุตสาหกรรม นบั เป็นปัญหาท่ีสาคญั ของชุมชนซ่ึงตอ้ งไดร้ ับการแกไ้ ข การกาจดั ขยะโดยการเอาไปเผา ก็เป็นสาเหตุหน่ึงที่ทา ใหเ้ กิดมลพิษ เกิดแก๊ส ภาวะเรือนกระจก หรือภาวะโลกร้อน การกาจดั อีกทางหน่ึงคือการนา ขยะไปฝัง แต่ตอ้ ง เป็ นขยะท่ีสามารถย่อยสลายได้และตอ้ งใช้เวลานานพอสมควรจากการสารวจขยะในบา้ นและในบริเวณ โรงเรียน พบวา่ ขยะส่วนใหญ่เป็นขวดพลาสติก ดงั น้นั คณะผจู้ ดั ทาจึงคิดโครงงานสิ่งประดิษฐจ์ ากของเหลือใช้ เพ่ือช่วยลดปัญหาขยะ ปัญหาภาวะโลกร้อน สามารถเพ่ิมมูลค่าให้กบั ส่ิงของท่ีเหลือใช้ และยงั เป็ นการนา เอา ของท่ีเหลือใชม้ าทาใหม้ ีคา่ ใหเ้ กิดประโยชนแ์ ละทาใหข้ ยะคืนสู่สิ่งแวดลอ้ มไดด้ ีอีกดว้ ย

บทนา ความเป็ นมาและความสาคญั ของปัญหา งานประดิษฐ์ คือ กิจกรรมที่จดั ทาข้ึน คิดทาข้ึน หรือสร้างข้ึนใหม้ ีลกั ษณะเหมือนของจริง ซ่ึงมนุษยเ์ ราน้นั กค็ งมีการประดิษฐม์ าอยา่ งชา้ นานแลว้ กม็ ีความเป็นไปไดว้ า่ การประดิษฐน์ ้นั กอ็ าจมาจากสมยั ดึกดาบรรพแ์ ลว้ กเ็ ป็นได้ เพราะวา่ มนุษยย์ คุ หินในสมยั น้นั กม็ ีการประดิษฐอ์ าวธุ จากกอ้ นหิน บา้ งกว็ า่ นามา เหลาใหแ้ หลม บา้ งกว็ า่ นามาทาใหร้ ้อนแลว้ จ้ีสตั ย์ ต่างๆ จึงบอกไดว้ า่ คนเรากม็ ีการประดิษฐม์ าต้งั แต่โบราณ กาลแลว้ งานประดิษฐจ์ ึงมีววิ ฒั นาการมาอยา่ งเร่ืองๆ สืบทอดต่อมาเรื่อยๆ ดงั ท่ีเราศึกษาเรากพ็ บเจอ วา่ มนุษยย์ คุ ต่อมาคือมนุษยย์ คุ สาริดกม็ ีการ ประดิษฐเ์ หลก็ มาทาเป็นอาวธุ โดยอาวธุ น้นั คือสิ่งที่มีความแหลมคมมาก และ เหมาะสมกบั การ ล่าสตั วใ์ นยคุ สมยั น้นั จนปัจจุบนั อาวธุ ชิ้นน้นั กค็ ือ มีด หรือ ดาบ ที่เกิดในสมยั ของยคุ สาริด น้นั เอง นอกจากการววิ ฒั นาการขา้ งตน้ แลว้ น้นั ยงั มีการววิ ฒั นาการส่ิงต่าง ๆ รอบๆ ตวั เราไม่วา่ จะเป็น คอมพิวเตอร์ โทรทศั น์ และอื่นๆ อีกมากมายกต็ ่างลว้ นเป็นส่ิงประดิษฐท์ ี่ต่างกเ็ กิดข้ึน เพราะมนุษยเ์ ป็นผผู้ ลิต คิดคน้ และวิจยั เองท้งั น้นั และต่อมาเมื่อนกั วิชาการคน้ พบวา่ การประดิษฐน์ ้นั เป็นพ้นื ฐานของการสร้างส่ิงของ ต่างๆนานา จึงไดม้ ีการประชุม ร่วมทาการวจิ ยั และขอยน่ื คาเสนอวา่ ของบรรจุการประดิษฐ์ เป็นวชิ าพ้ืนฐาน ของการศึกษา ต้งั แต่วนั น้นั จนถึงวนั น้ีพวกเรากม็ ีวชิ า งานประดิษฐเ์ รียนกนั อยา่ งสนุกสนาน เพราะเป็นวิชาท่ี สนุกสนาน คลายความเครียด ทาใหเ้ กิดความ เพลิดเพลิน เกิดความคิดสร้างสรรคม์ ากมาย และทาใหใ้ นปัจจุบนั เกิดส่ิงประดิษฐม์ าใชก้ นั อยา่ งมากลน้ นอกจากน้นั แลว้ การประดิษฐย์ งั มีประโยชนอ์ ีกหลากหลายแขนง ไม่วา่ จะเป็นการเพม่ิ รายได้ การใชเ้ วลา วา่ งใหเ้ กิดประโยชนแ์ ละอ่ืนอีกมากมาย ดา้ นการเพม่ิ รายได้ ของการทาสิ่งประดิษฐน์ ้นั กต็ ่างมีความแตกต่างกนั ไป เช่น การทาเส้ือผา้ การทากระเป๋ า การทาโคมไฟ และอ่ืนๆ เป็นตน้ และที่สาคญั แลว้ คือสินคา้ ประเภท Hand make เพราะตอนน้ีเป็นที่นิยมของการตลาด เพราะวา่ เป็น สินคา้ ที่มีความละเอียดอ่อน มีความละมนุ ละไม มี ความสวยงาม และที่สาคญั คือความแปลกใหม่และ ไม่ซ้าใคร ตวั อยา่ งของสินคา้ Hand make เช่น ผา้ ทอ กระทง กระเป๋ าถกั ทอ เป็นตน้

ความสาคญั และประโยชน์ของงานประดษิ ฐ์ 1 ประหยดั คา่ ใชจ้ ่าย 2 ใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ 3 ความเพลิดเพลิน 4 เพ่มิ คุณคา่ ของวสั ดุ 5 สร้างความแปลกใหม่ที่มีอยเู่ ดิม 6 ชิ้นตรงตามความตอ้ งการ 7 เป็นของกานลั แก่ผอู้ ื่น2.8 อนุรักษศ์ ิลปวฒั นธรรมไทย 8 เพม่ิ รายไดใ้ หแ้ ก่ตนเองและครอบครัว 9 เกิดความภูมิใจในตนเอง ประโยชน์ของ งานประดิษฐ์ 1. เป็นการใชเ้ วลาวา่ งใหเ้ กิดประโยชน์ 2. มีความภูมิใจในผลงานของตน 3. มีรายไดจ้ ากผลงาน 4. มีความคิดริเริ่มสร้างสรรคผ์ ลงานใหม่ๆ 5. เป็นการฝึกใหร้ ู้จกั สงั เกตส่ิงรอบๆ ตวั และนามาใชใ้ หเ้ กิดประโยชน์ ลกั ษณะของงานประดษิ ฐ์ 1. งานประดิษฐท์ ว่ั ไป เป็นงานที่บุคคลสร้างข้ึนมาจากความคิดของตนเองโดยอาศยั การเรียนรู้จากสิ่งรอบๆ ตวั นามาดดั แปลง หรือเรียนรู้จากตารา เช่น การประดิษฐข์ องใชจ้ ากเศษวสั ดุ การประดิษฐด์ อกไม้ 2. งานประดิษฐท์ ่ีเป็นเอกลกั ษณ์ไทย เป็นงานที่ไดร้ ับการสืบทอดมาจากบรรพบุรุษในครอบครัวหรือในทอ้ งถิ่น หรือทาข้ึนเพื่อใชง้ านหรือเทศกาลเฉพาะอยา่ ง เช่น มาลยั บายศรี งานแกะสลกั ประเภทของงานประดษิ ฐ์ งานประดิษฐต์ ่างๆ สามารถเลือกทาไดต้ ามความตอ้ งการและประโยชนใ์ ชส้ อย ซ่ึงอาจแบ่งประเภทของงาน ประดิษฐต์ ามโอกาสใชส้ อยดงั น้ี 1. ประเภทใชเ้ ป็นของเล่น เป็นของเล่นท่ีผใู้ หญ่ในครอบครัวทาใหล้ ูกหลานเล่นเพอ่ื ความเพลิดเพลิน เช่น งาน ป้ันดินเป็นสตั ว์ ส่ิงของ งานจกั สานใบลานเป็นโมบาย งานพบั กระดาษ

2. ประเภทของใช้ ทาข้ึนเพ่ือเป็นของใชใ้ นชีวติ ประจาวนั เช่น การสานกระบุง ตะกร้า การทาเคร่ืองใชจ้ ากดิน เผา จากผา้ และเศษวสั ดุ 3. ประเภทงานตกแต่ง ใชต้ กแต่งสถานที่ บา้ นเรือนใหส้ วยงาม เช่น งานแกะสลกั ไม้ การทากรอบรูป ดอกไม้ ประดิษฐ์ 4. ประเภทเครื่องใชใ้ นงานพธิ ี ประดิษฐข์ ้ึนเพือ่ ใชใ้ นงานเทศกาลหรือประเพณีต่างๆ เช่น การทากระทงลอย ทา พานพมุ่ มาลยั บายศรี วสั ดุ หมายถึง ส่ิงของต่าง ๆ ท่ีเราสามารถนามาใชป้ ระโยชนไ์ ดต้ ามความตอ้ งการ เช่น กล่อง กระดาษ ขวดพลาสติก ผา้ ไม้ แกว้ เป็นตน้ เศษวสั ดุ หมายถึง สิ่งของต่าง ๆ ท่ีเหลือใชจ้ ากการใชง้ านของวสั ดุแลว้ ซ่ึงอาจเป็นเปลือกหรือเศษท่ี เหลือจากวสั ดุ เช่น เศษผา้ เศษระดาษ เศษไม้ ฝาน้าอดั ลม เปลือกไข่ เป็นตน้

สิ่งประดษิ ฐ์จากของเหลือใช้ ทใี่ ส่ของ กระถางดอกไม้ จากขวดพลาสตกิ ถักไหมพรม อุปกรณ์ o ขวดพลาสติก o กรรไกร o ไหมพรม o เศษผา้ o เขม็ กบั ดา้ ย วิธีทา 1. ตดั ขวดพลาสติก เหลือแต่กน้ ขวด ขนาดความสูงพอประมาณ 2. จากน้นั นากรรไกรตดั เป็นแฉกๆ ถกั ร้อย สลบั ดว้ ยไหมพรมสีสด 3. ทาจากดา้ นล่างข้ึนดา้ นบน (สงั เกตจากรูป) 4. นาผา้ สีสดใส ใส่ดา้ นในเยบ็ ขอบใหส้ วยงาม

กระปกุ ออมสิน ทาจากกระป๋ อง อุปกรณ์ o กระป๋ องเก่าๆแบบมีฝาปิ ด o กระดาษสี o กรรไกร o ที่ป้ัมลายดอกไม้ o คตั เตอร์ o ปากกา o ไมบ้ รรทดั วิธีทา 1. นากระดาษ ห่อรอบกระปุก และฝาปิ ด 2. ตกแต่งลายใหส้ วยงาม ประดบั น่ารักๆ ตามชอบ 3. เจาะรูฝากระป๋ อง สาหรับใส่เงิน

กระเป๋ าเงนิ เหรียญ เยบ็ ลายน่ารักๆ อุปกรณ์ o ผา้ สกั กะหลาด o ผา้ ซบั ใน o เขม็ กบั ดา้ ย o กรรไกร o ซิป o ท่ีหนีบผา้ วิธีทา 1. ดาวน์โหลดลายผา้ 2. ตดั กระดาษตามลาย นาไปวางบนผา้ 3. ปักลายน่ารักๆ 4. ติดซิปสวยๆ ตรงกลาง เยบ็ ติดใหเ้ รียบร้อย 5. เยบ็ ขอบ ดว้ ยดา้ ยสีขาว ใหน้ ่ารักสดใส

สร้อยข้อมือ สวยๆ ทาเอง อุปกรณ์ o เชือกสีสวย o ลูกปัด o ตะขอ o กาว o กรรไกร วิธีทา 1. ตดั เชือกความยาวประมาณ 16 นิ้ว 2. นามาถกั เชือก ใส่กาวที่เชือก จากน้นั นามาถกั ตามวธิ ีจากรูปดา้ นล่าง 3. ใส่ลูกปัดระหวา่ งถกั 4. ทาไปเร่ือยๆจนเสร็จ

กระปกุ ออมสิน ทาจากขวดครีมเก่าๆ อุปกรณ์ o ขวดครีม o คตั เตอร์ o ผา้ สกั กะหลาด o กรรไกร o กาว o ของประดบั น่ารักๆ วธิ ีทา 1. ลา้ งทาความสะอาดขวดครีมใหเ้ รียบร้อย 2. เจาะรูดา้ นหลงั ขวดครีม 3. ตกแต่งดา้ นหนา้ ใหส้ วยงาม ทาลายน่ารักๆ ตามชอบ

ประดษิ ฐ์โมบาย ตกแต่งหน้าต่าง ในครัว อุปกรณ์ o ฝาขวดน้าอดั ลม o เชือก o ลูกปัด วิธีทา 1. นาฝาขวดน้าอดั ลมหลากสี เจารูดา้ นขา้ ง ท้งั สองดา้ น 2. จากน้นั นามาร้อยเชือก คน่ั ระหวา่ งฝาขวดดว้ ยลูกปัดสีใส 3. ทาไปเร่ือยๆจนไดค้ วามยาวตามตอ้ งการ 4. นาไปแขวนประดบั ตามที่ต่างๆ

ประดษิ ฐ์โคมไฟ ช้อนพลาสตกิ อุปกรณ์ o ชอ้ นพลาสติก o ขวดพลาสติก o ขาต้งั โคมไฟ o กระดาษสีเขียว o กรรไกร o กาว วธิ ีทา 1. นาชอ้ นพลาสติก หกั ดา้ มชอ้ นออก เหลือแต่ส่วนท่ีเป็นชอ้ น 2. นามาคว่าซอ้ นๆกนั ติดกาวบนขวดพลาสติก 3. ติดโคนดา้ นบน ตดั ใหเ้ ป็นรูปหวั สปั ปะรด 4. นาไปติดกบั ขาต้งั โคมไฟ

ไอเดยี เยบ็ ตะกร้าจากกระดาษหนังสือพมิ พ์ อุปกรณ์ o กระดาษหนงั สือพิมพ์ o กรรไกร o กระถางเปล่า (สาหรับวดั ทาเป็นแบบดา้ นใน) o ผา้ สาหรับใส่ดา้ นในตะกร้า o สีน้า o ฟองน้า วิธีทา 1. นากระดาษหนงั สือพมิ พ์ มามว้ น พนั เป็นเสน้ เลก็ ๆ หลายๆอนั เตรียมไว้ 2. จากน้นั สานเป็นกน้ ตะกร้า ขนาดพอดีกบั แบบท่ีเตรียมไว้ 3. ใส่กระถางเปล่าไวด้ า้ นใน สานตะกร้าใหเ้ รียบร้อย (สงั เกตวธิ ีสานจากรูปดา้ นล่างค่ะ) 4. เมื่อเสร็จแลว้ ทาหูตะกร้า 5. จากน้นั นาไปทาสีดว้ ยสีน้าที่เตรียมไว้ รอสีแหง้ 6. เยบ็ ผา้ ใส่ดา้ นในตะกร้าใหเ้ รียบร้อย ตกแต่งลวดลายตามตอ้ งการค่ะ

ประดษิ ฐ์ชาม จากเมด็ กระดุม อุปกรณ์ o กระดุม o ชามตน้ แบบ o กาวร้อน วิธีทา 1. นาชามตน้ แบบมา 1 ใบ ห่อดา้ นนอกดว้ ยกระดาษ 2. นากระดุม มาติดรอบๆชาม ติดดว้ ยกาวจนแน่น 3. รอกาวแหง้ ยกกระดุมออกจากชาม 4. แกะกระดาษที่ติดออกใหห้ มด

แจกนั ดอกไม้ ทาจากกระป๋ อง อุปกรณ์ o กระป๋ อง o หลอด o กาวร้อน o กรรไกร o ดอกไม้ วิธีทา 1. นากระป๋ อง ทาความสะอาดใหเ้ รียบร้อย 2. ติดขอบกระป๋ องดว้ ยหลอดสีสวย ท่ีเตรียมไว้ 3. ติดในแนวต้งั ทาจนรอบกระป๋ อง 4. ตดั ส่วนเกินออก 5. นาไปใส่ดอกไม้

บทสรุป จากการศึกษาคน้ ควา้ เร่ือง สิ่งประดิษฐจ์ ากของเหลือใช้ ผลการศึกษาคน้ ควา้ พบวา่ โครงงานสิ่งประดิษฐจ์ าก ของเหลือใช้ น้ีสามารถช่วยรักษาส่ิงแวดลอ้ มไดม้ ากข้ึนทุกปี แต่ขณะเดียวกนั กม็ ีประชากรใชข้ วดพลาสติกมาก ข้ึนทุกปี เหมือนกนั ซ่ึงมากกวา่ รักษาสิ่งแวดลอ้ ม และขวดพลาสติกยงั สามารถสร้างมูลค่าในตวั เองไดม้ ากข้ึนทุก ปี ตามความคิดสร้างสรรคข์ องแต่ละคน

เอกสารอ้างองิ ส่งิ ประดิษฐ์จากของเหลอื ใช้https://p-dit.com ประโยชนจ์ ากของเหลือใชh้ ttp://anchitapalasit.blogspot.com/2013/09/blog-post.html