3. รายงานกิจกรรมส่งเสริมการแข่งขันทักษะทางวิชาการ

บันทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ โรงเรยี นบ้านกาเด็ง ท่ี /๒๕๖๒ วนั ที่ ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๓ เร่ือง รายงานผลการดาเนนิ งานกิจกรรมสง่ เสริมการแขง่ ขันทักษะทางวชิ าการ เรยี น ผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านกาเดง็ ตามท่ีข้าพเจ้า นายอับดุลเล๊าะ เจ๊ะน๊ะ ได้รับมอบหมายจากผู้อานวยการโรงเรียนให้รับผิดชอบ กิจกรรมสง่ เสริมการแข่งขนั ทักษะทางวชิ าการ ภายใต้โครงการพัฒนาคุณภาพและยกระดับผลสมั ฤทธ์ิทางการ ศึกษา ประจาปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๒ และในขณะนี้ข้าพเจา้ ไดด้ าเนินกิจกรรมดงั กลา่ วเสรจ็ ส้นิ แลว้ จงึ ขอรายงาน ผลการดาเนนิ กจิ กรรมดังกล่าว รายละเอียดตามแนบ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ ขอแสดงความนับถือ ลงชอื่ (นายอบั ดุลเล๊าะ เจ๊ะน๊ะ) ตาแหนง่ ครูโรงเรียนบา้ นกาเดง็ ความคิดเห็นของผู้อานวยการโรงเรียน ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชอ่ื (นายมูฮามัดรอมลี สาและ ) ผอู้ านวยการโรงเรยี นบ้านกาเด็ง

ก คานา เอกสารฉบับน้ี จัดทาขึ้นเพื่อรายงานผลการดาเนินกิจกรรมส่งเสริมการแข่งขันทักษะทางวิชาการ ซึ่ง เป็นกิจกรรมหนึ่งในโครงการพัฒนาคุณภาพและยกระดับผลสัมฤทธ์ิทางการศึกษา เป็นการรายงานผลการ ดาเนินกิจกรรมเพ่ือให้ทราบถึงความเป็นมาของกิจกรรม วัตถุประสงค์ เป้าหมาย ขั้นตอนการดาเนินงาน งบประมาณท่ีใช้ในการดาเนินกิจกรรมและผลท่ีเกิดขึ้นจากการดาเนินกิจกรรม รวมทั้งปัญหาอุปสรรของการ ดาเนินกิจกรรม และข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์อย่างมากสาหรับการนาไปใช้วิเคราะห์ วางแผนการ ดาเนินงานในการจัดทากิจกรรมในปกี ารศึกษาหนา้ ต่อไป ผู้รายงานกจิ กรรม

สารบญั ข เรื่อง หน้า คำนำ ก สำรบัญ ข สำระสำคัญและควำมเปน็ มำของกจิ กรรม 1 วตั ถปุ ระสงค์ของกำรดำเนินกิจกรรม 1 เปำ้ หมำยของกำรดำเนนิ กิจกรรม 2 วิธกี ำรดำเนินงำน 2 งบประมำณในกำรดำเนินกจิ กรรม 3 ผลกำรดำเนินงำนและเครื่องมอื ที่ใช้ 3 อภปิ รำยผลกำรดำเนนิ กจิ กรรม 4 ปัญหำและอปุ สรรค 4 ขอ้ เสนอแนะ 4 ภาคผนวก สำเนำกจิ กรรม สำเนำคำส่ังโรงเรยี น สำเนำบนั ทกึ กำรประชุม สำเนำแบบประเมินกำรจัดกิจกรรม ภำพถ่ำยกำรดำเนินกจิ กรรม

หนา้ 1 รายงานผลการดาเนินกิจกรรมสง่ เสรมิ การแข่งขนั ทักษะทางวิชาการ ประจาปกี ารศึกษา 2562 ชือ่ กจิ กรรม ส่งเสริมการแข่งขันทักษะทางวชิ าการ ช่อื ผรู้ ายงาน นำยอับดุลเล๊ำะ เจ๊ะนะ๊ แผนงาน บริหำรงำนวชิ ำกำร ปีทีด่ าเนนิ การ ปีกำรศกึ ษำ 2562 ............................................................................................................................. ................................................. 1. สาระสาคญั และความเปน็ มาของกจิ กรรม พระรำชบัญญตั ิกำรศึกษำแห่งชำติ พทุ ธศักรำช ๒๕๔๒ และแก้ไข(ฉบบั ท่ี ๒) พ.ศ. ๒๕๔๕หมวด ๑ มำตรำ ๖ กล่ำววำ่ กำรจัดกำรศกึ ษำตอ้ งเปน็ ไปเพอ่ื พฒั นำคนไทยให้เป็นมนุษยท์ ีส่ มบูรณ์ทั้งรำ่ งกำย จิตใจ อำรมณ์ ตำมมีเจตนำรมณ์ที่ต้องกำรเน้นย้ำวำ่ กำรจัดกำรศึกษำต้องเปน็ ไปเพ่ือพฒั นำคนไทยใหเ้ ปน็ มนษุ ย์ ที่สมบรู ณ์ ทัง้ รำ่ งกำย จิตใจ สตปิ ัญญำ ควำมรู้ และคุณธรรม มจี ริยธรรมและวัฒนธรรมในกำรดำรงชีวติ สำมำรถอย่รู ว่ มกับผอู้ ืน่ ได้อย่ำงมคี วำมสุข ดังน้ันทำงโรงเรียนได้ตระหนักถึงควำมสำคัญของให้ผู้เรียนมีควำมรู้และทักษะท่ีจำเป็นตำม หลักสูตรเพ่ือให้ผลสัมฤทธิ์ทำงกำรเรียนแต่ละกลุ่มสำระและผลกำรประเมินสมรรทนะสำคัญตำม หลักสตู ร และผลกำรทดสอบระดับชำตเิ ปน็ ไปตำมเกณฑ์ จึงไดจ้ ัดโครงกำรนี้ วตั ถปุ ระสงค์ 2.1การศกึ ษาปฐมวัย - 2.2การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน 2.1.1 เพอื่ ให้ผ้เู รียนมีควำมสำมำรถในกำรอำ่ น เขยี น กำรสือ่ สำร และกำรคดิ คำนวณตำม เกณฑ์ ของแต่ช้ัน 2 1.2 เพื่อให้ผู้เรยี นมีควำมในกำรคดิ วเิ ครำะห์ คดิ วจิ ำรณญำณ อภิปรำย แลกเปล่ียนควำม คดิ เหน็ และแกป้ ญั หำ 2.1.3 เพ่ือใหผ้ ู้เรยี นมคี วำมสำมำรถในกำรใช้เทคโนโลยีสำรสนเทศ และกำรส่อื สำร 2.1.4 เพ่ือใหผ้ เู้ รียนมีผลสัมฤทธ์ทิ ำงกำรเรียนและพัฒนำกำรจำกผลกำรสอบวัดระดับชำติ 3. เป้าหมาย 3.1เชงิ ปริมาณ 3.1.1 นักเรยี นโรงเรยี นบ้ำนกำเดง็ ระดับชน้ั ประถมศึกษำปี 1- 6 จำนวน 194 คน 3.2เชิงคุณภาพ 3.2.1 ระดับการศกึ ษาปฐมวยั -

3.2.2 ระดับการศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน หนา้ 2 3.2.2.1 ร้อยละ 80 ผ้เู รยี นมีควำมสำมำรถในกำรอำ่ น เขียน กำรสื่อสำร และ กำรคดิ คำนวณตำมเกณฑ์ ของแตช่ ้ัน 3.2.2.2 รอ้ ยละ 80 ผเู้ รียนมคี วำมในกำรคดิ วเิ ครำะห์ คดิ วิจำรณญำณ อภิปรำย แลกเปลย่ี นควำมคิดเห็นและแกป้ ัญหำ 3.2.2.3 รอ้ ยละ 80 ผูเ้ รยี นมีควำมสำมำรถในกำรใชเ้ ทคโนโลยีสำรสนเทศ และ กำร ส่ือสำร 3.2.2.4 รอ้ ยละ 80 ผู้เรียนมีผลสมั ฤทธิท์ ำงกำรเรียนและพฒั นำกำรจำกผลกำร สอบวัด ระดับชำติ 4 วิธดี าเนนิ การ ขั้นตอนในการ วิธกี ารปฏิบัตงิ าน ระยะเวลา ผรู้ ับผิดชอบ ปฏบิ ัตงิ าน 1.ขั้นเตรียม - วเิ ครำะห์ปัญหำ มิ.ย. 2562 นำยอับดลุ เลำ๊ ะ เจ๊ะนะ๊ ( Plan ) - วำงแผนกำรจัดกิจกรรม - ขออนุมัติกจิ กรรม - ประชุมชแ้ี จงรำยละเอียดของกจิ กรรม - แต่งตั้งคณะทำงำนท่ีรบั ผดิ ชอบ 2.ขั้น - คัดเลอื กนกั เรยี นตำมควำมถนัดของแตล่ ะ ก.ค.62 นำยอับดุลเลำ๊ ะ เจ๊ะนะ๊ และคณะครูทุกคน ดาเนินการ ( รำยกจิ กรรมทแี่ ข่งขัน Do ) - จัดซือ้ อปุ กรณ์ - ฝกึ ซ้อมตำมกจิ กรรมตำ่ ง ๆ 3. ขน้ั - ประเมนิ ผลกำรจดั กจิ กรรม ก.ค.62 นำยอับดุลเลำ๊ ะ เจ๊ะน๊ะ ตรวจสอบ ( - สรุปและรำยงำนผลกำรจดั กิจกรรม มี.ค.63 Check ) ผอู้ ำนวยกำรโรงเรยี น - ประชุมร่วมกันวเิ ครำะห์ผลกำรจัดกิจกรรม พร้อมคณะครูทุกท่ำน 4. ขนั้ แก้ไข - แกไ้ ข ปรับปรุงและพัฒนำกจิ กรรมต่อไป ปรับปรงุ (Act) 5. งบประมาณในการดาเนินงาน งบประมำณดำเนินกิจกรรม จำนวน ๕๐,๐๐๐ บำท รายละเอยี ดการใช้งบประมาณ งบประมาณ ค่าตอบแทน หมวดรายจ่าย คา่ วัสดุ ปฐมวัย ประถม ค่าใช้สอย 20,000 30,000 ค่าใชจ้ า่ ยการดาเนนิ กจิ กรรม - 50,000 ๒0,000 30,000 รวม - 50,000

หนา้ 3 ๖ ผลการดาเนนิ งานและเคร่อื งมอื ทใ่ี ช้ ผลกำรดำเนนิ กจิ กรรมส่งเสริมกำรแขง่ ขันทักษะทำงวชิ ำกำร โดยใช้เคร่อื งมือ คือ แบบประเมนิ ควำม พึงพอใจในกำรดำเนนิ กิจกรรม ปรำกฏผล ดงั นี้ เปา้ หมายที่คาดหวัง ผลผลติ /ผลลพั ธ์ทปี่ ระสบผลสาเร็จ สรุป ปริมาณ คุณภาพ ปรมิ าณ คุณภาพ การศกึ ษาปฐมวัย การศกึ ษาปฐมวัย - ร้อยละ 80 การศึกษาข้ันพื้นฐาน การศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน รอ้ ยละ 80 - ผเู้ รียนมีความสามารถในการ ร้อยละ 8๓ - ผเู้ รียนมคี วามสามารถในการ บรรลุ ร้อยละ 80 อ่าน เขียน การส่ือสาร และการคิด อา่ น เขยี น การสื่อสาร และการคดิ รอ้ ยละ 80 คานวณตามเกณฑ์ ของแตช่ น้ั ร้อยละ 8๒ คานวณตามเกณฑ์ ของแต่ชนั้ - ผูเ้ รยี นมคี วามในการคิด - ผ้เู รียนมคี วามในการคิด บรรลุ วิเคราะห์ คดิ วจิ ารณญาณ อภิปราย วิเคราะห์ คดิ วิจารณญาณ อภิปราย แลกเปลีย่ นความคิดเหน็ และ แลกเปลีย่ นความคิดเหน็ และ แกป้ ัญหา แกป้ ัญหา - ผู้เรยี นมีความสามารถในการใช้ ร้อยละ 8๒ - ผเู้ รยี นมีความสามารถในการใช้ บรรลุ เทคโนโลยีสารสนเทศ และการ เทคโนโลยสี ารสนเทศ และการ สือ่ สาร สอื่ สาร - ผู้เรยี นมีผลสัมฤทธท์ิ างการเรยี น บรรลุ - ผู้เรยี นมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน รอ้ ยละ 8๓ และพฒั นาการจากผลการสอบวัด และพัฒนาการจากผลการสอบวดั ระดับชาติ ระดับชาติ อภปิ รายผลการดาเนนิ กิจกรรม ผลกำรดำเนินงำนกิจกรรมส่งเสริมกำรแข่งขันทักษะทำงวิชำกำร วัดควำมสำเร็จจำกแบบประเมิน ควำมพงึ พอใจในกำรดำเนินกจิ กรรม ถือว่ำกจิ กรรมประสบผลสำเร็จ รอ้ ยละ ๘๒.๕๐

๗. ปญั หาและอุปสรรค หนา้ 4 ๑.ระยะเวลำในกำรฝกึ ซ้อม ๒.นกั เรียนคนเดียวมีสำมำรถหลำยด้ำน ลงชื่อ ๓.สถำนท่ีแขง่ ขนั อย่หู ่ำงไกลจำกตัวเมอื ง (นำยอบั ดุลเล๊ำะ เจ๊ะนะ๊ ) ผ้รู ำยงำนกิจกรรม 8. ขอ้ เสนอแนะ ๑.เลือกนักเรียนที่มถี นัดจริง ๆ

รูปภาพการดาเนินงาน กจิ กรรมส่งเสรมิ การแขง่ ขนั ทกั ษะทางวชิ าการ งานศิลปหัตถกรรมระดบั ศนู ย์ เครอื ขา่ ยสถานศกึ ษากาลซิ า 15 สงิ หาคม 2562

รูปภาพการดาเนินงาน กจิ กรรมส่งเสรมิ การแขง่ ขนั ทกั ษะทางวชิ าการ งานศิลปหัตถกรรมระดบั ศนู ย์ เครอื ขา่ ยสถานศกึ ษากาลซิ า 15 สงิ หาคม 2562

รปู ภาพการดาเนินงาน กจิ กรรมสง่ เสรมิ การแข่งขันทกั ษะทางวชิ าการ การงานศลิ ปหัตถกรรมระดับสพป.นราธิวาส เขต 3 3-5 กันยายน 2562

รปู ภาพการดาเนินงาน กจิ กรรมสง่ เสรมิ การแข่งขันทกั ษะทางวชิ าการ การงานศลิ ปหัตถกรรมระดับสพป.นราธิวาส เขต 3 3-5 กันยายน 2562

รปู ภาพการดาเนนิ งาน กิจกรรมส่งเสริมการแขง่ ขนั ทักษะทางวชิ าการ การงานศลิ ปหตั ถกรรมระดบั สพป.นราธิวาส เขต 3 6-8 มกราคม 2563