الخطة الاسبوعية 8

‫الخطة الدراسية الإسبوعية‬ ‫الإسبوع (‪)8‬‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬أ‪ .‬هنادي الحمراني‬ ‫الوكيلة ‪ /‬أ‪ .‬فدوه باخريبة‬ ‫رائدة الصف ‪ /‬أ‪ .‬فاطمة المالكي‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ 1444‬هـ‬

‫حاسب ‪4‬‬ ‫انجليزي‬ ‫‪1‬‬ ‫الوحدة ‪ - 2‬الدرس ‪2‬‬ ‫‪Family and‬‬ ‫‪friends‬‬ ‫الاحد‬ ‫‪6-5‬‬ ‫لغتي‬ ‫رياضيات‬ ‫‪2‬‬ ‫مكتبة‬ ‫‪ 1444 \\10\\ 17‬ه‬ ‫اختبار الدوري‬ ‫مراجعة‬ ‫علوم ‪7‬‬ ‫ا س لا م ي ه ‪-‬‬ ‫‪3‬‬ ‫قران‬ ‫درس الحركة‬ ‫توحيد حقوق الصحابه‬

‫لغتي ‪7-4‬‬ ‫انجليزي‬ ‫‪1‬‬ ‫اختبار الدوري‬ ‫الاثنين‬ ‫‪Family and‬‬ ‫‪friends‬‬ ‫فني ‪5‬‬ ‫‪ 1444 \\10\\ 18‬ه‬ ‫قران‪-‬‬ ‫‪2‬‬ ‫التشكيل بالجذوع‬ ‫ا س لا م ي ه‬ ‫ولأغصان‬ ‫فقه الاحرام‬ ‫رياضيات ‪6‬‬ ‫علوم‬ ‫‪3‬‬ ‫تهيئة الفصل‪ +٩‬قياس‬ ‫وتقدير الزوايا ورسمها‬ ‫تابع الحركة‬ ‫الواجب حل‬ ‫أسئلة الدرس‬

‫انجليزي ‪4‬‬ ‫‪ 1‬انجليزي‬ ‫‪Family and friends‬‬ ‫‪Family and friends‬‬ ‫‪5‬‬ ‫الثلاثاء‬ ‫‪2‬‬ ‫اجتماعيات‬ ‫‪ 1444 \\10\\ 19‬ه‬ ‫رياضيات ‪7‬‬ ‫بدنية‬ ‫تابع قياس وتقدير‬ ‫‪ 6-3‬علوم‬ ‫الزوايا ورسمها‬ ‫مراجعة‪ +‬حل‬ ‫اسئلة‬

‫‪5‬‬ ‫قران ‪-‬‬ ‫‪1‬‬ ‫ا س لا م ي ه‬ ‫حاسب‬ ‫الأربعاء‬ ‫حديث الصلاة على النبي‬ ‫الوحدة ‪ 3‬الدرس ‪ 1‬الواجبات‬ ‫بعد الاذان‬ ‫على منصة‬ ‫‪ 1444 \\10\\ 20‬ه‬ ‫قران‪-‬‬ ‫‪4‬‬ ‫مدرستي واختبار قصير‬ ‫ا س لا م ي ة‬ ‫رياضيات ‪6-2‬‬ ‫قرآن ‪ .‬تلاوة‬ ‫العلاقات بين الزوايا‬ ‫‪3‬‬ ‫لغتي ‪7‬‬ ‫اجتماعيات‬ ‫قراءة النص الخارجي (‬ ‫غادة تصنع السعادة )‬

‫‪4‬‬ ‫الخميس‬ ‫‪ 1‬انجليزي‬ ‫نشاط‬ ‫‪ 1444 \\10\\ 21‬ه‬ ‫‪Family and‬‬ ‫‪friends‬‬ ‫اسريه ‪5‬‬ ‫‪ 6-2‬لغتي‬ ‫ترشيد استهلاك‬ ‫مواد وموارد الأسرة‬ ‫حفظ النص‬ ‫الشعري ص ‪ + 114‬كتابته‬ ‫قران ‪7‬‬ ‫رياضيات‬ ‫‪3‬‬ ‫تسميع‬ ‫المثرليثااتض ي ا ت‬

‫ملاحظات‪:‬‬ ‫الواجبات على‬ ‫منصة مدرستي‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬أ‪ .‬هنادي الحمراني‬ ‫الوكيلة ‪ /‬أ‪ .‬فدوه باخريبة‬ ‫ة الصف ‪ /‬أ‪ .‬فاطمة المالكي‬ ‫الفصل الدراسي الثاني ‪ 1444‬هـ‬