แผนการสอนวิชาเทคโนโลยีธุรกิจดิจิทัล

7. ภาคผนวก ใบงานท่ี .......5........ หนว่ ยที.่ ..5........... หลักสูตร ประกาศนียบัตรวชิ าชีพชน้ั สงู (ปวส.) สอนคร้งั ท.่ี ....5..... รหสั วชิ า__ 30001-2003______________________ ช่ือวิชา___เทคโนโลยดี ิจิทัลเพื่อการจัดการอาชพี เวลา......10.........ชม. (Digital Technology for Works) ____ ชื่องาน ศกึ ษาสือ่ สังคมออนไลน์ 1. จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. เพือ่ ให้ผเู้ รยี นมีความร้เู ก่ยี วกับสังคมออนไลน์ 2. เพื่อใหเ้ กดิ ทักษะในการจดั ทาธรุ กจิ ดจิ ทิ ลั บนสื่อสงั คมออนไลนไ์ ด้ 3. เพื่อใหผ้ เู้ รยี นมคี วามรบั รับผดิ ชอบตอ่ สงั คมออนไลน์ 2. สมรรถนะ แสดงความรู้เกี่ยวกับส่อื สงั คมออนไลน์ 3. เครือ่ งมือ วัสดุ และอปุ กรณ์ - เครอ่ื งคอมพิวเตอร์ - ระบบอนิ เตอร์เนต็ เพื่อสืบค้น 4. คาแนะนา............................................................................................................................................... 5. ขอ้ ควรระวัง............................................................................................................................................ 6. ลาดับข้นั (การทดลอง/การปฏบิ ัตงิ าน) 6.1 ...................................................................................................................................................... 6.2 ...................................................................................................................................................... 6.3 ...................................................................................................................................................... 7. คาถาม 7.1 ...................................................................................................................................................... 7.2 ...................................................................................................................................................... 8. สรุปและวิจารณผ์ ล ....................................................................................................................................................... 9. การประเมินผล 5. เกณฑ์การวัดผล ต้องผา่ นการทาแบบทดสอบ 50% 6. ภาคปฏิบตั ิ ผ่านเกณฑ์ 50% 12. เอกสารอ้างอิง /เอกสารคน้ ควา้ เพ่มิ เติม https://www.ops.go.th/main/index.php/data-store/video/307-social-media http://www.stc.ac.th/external_newsblog.php?links=314

ใบงานที่ 5 เรื่อง ธุรกิจดิจทิ ัลบนสอื่ สังคมออนไลน์ ชื่อ-สกุล.......................................................................... ชั้น ......................... เลขท.ี่ ......................... คาสงั่ จงให้ความหมายของคาและอธิบายต่อไปนี้ ในรปู แบบ ppt รูปแบบอินโฟกราฟกิ พรอ้ มนาเสนอหน้าชัน้ เรียน กลมุ่ ละ 4 คน 1. สือ่ 2. สังคมออนไลน์ 3. ส่อื สังคมออนไลน์ 4. ประเภทหรอื ชนิดของส่ือสงั คมออนไลน์ 5. จงสบื คน้ ธุรกิจส่อื สงั คมออนไลนแ์ ละอธบิ ายถึงประวัติของสอื่ สงั คมออนไลน์น้ัน อยา่ งน้อย 10 สื่อ 6. จงยกตัวอยา่ งสื่อสงั คมออนไลน์ท่ีทา่ นใช้งานและบอกเลา่ ประวัติความเปน็ มา 7. ประโยชนแ์ ละโทษของส่ือสงั คมออนไลน์ 8. จงบอชื่อส่อื และแสดงถึงขนั้ ตอนของการใชส้ อ่ื ออนไลน์ (หนา้ เวบ็ เพจหรอื การสมัครเข้าใชง้ านสื่อ) ดงั นี้ a. ด้านการศึกษา b. ดา้ นสงั คม c. ดา้ นนนั ทนาการ d. ดา้ นเศรษฐกจิ e. ด้านการเงนิ 9. ทา่ นสามารถอธิบายการใชส้ อ่ื สงั คมออนไลน์ใหก้ ับคนทไี่ มท่ ราบถงึ การใชง้ านส่อื ออนไลนไ์ ดอ้ ย่างไร 10. ท่านมีวิธีการปฏบิ ตั ิตนอย่างไรมิให้เปน็ เยอ่ื ของสื่อสังคมออนไลน์

แผนการจดั การเรยี นรู้ หน่วยท่.ี ......6....... หลกั สตู ร ประกาศนียบัตรวิชาชพี ชั้นสงู สอนครง้ั ท.่ี ....6..... รหัสวชิ า.....30001-2003 ... ชื่อวิชา...เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพอื่ การจดั การอาชพี (Digital Technology for Works) 2-2-3 ชือ่ หน่วยการเรียนร.ู้ เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั ในการจัดการอาชพี ยคุ ดจิ ิทัล ทฤษฏี....4....ชม. ปฏิบตั ิ..4.....ชม. 1. สาระสาคญั ปจั จุบนั เปน็ ยุคของเทคโนโลยีดิจทิ ลั ท่มี าพร้อมกบั การใช้ส่อื สงั คมออนไลน์ จึงทาใหเ้ กิดอาชีพในโลก ออนไลนอ์ ยา่ งหลากหลายอาชีพทงั้ ทางสังคมและธรุ กจิ ในอาชีพที่อยบู่ นโลกออนไลนน์ ัน้ ไม่ว่าจะเปน็ การคา้ ขาย การสร้างคอนเทนส์ การเปน็ นักเขียนท่ีอย่บู นโลกออนไลนน์ ้ที ม่ี ีใหเ้ หน็ อยจู่ านวนมาก 2. สมรรถนะประจาหน่วย 1. แสดงความรูเ้ กีย่ วกับการจัดการอาชีพในยุคดจิ ทิ ัล 3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 1. เพ่อื ศึกษาเทคโนโลยดี จิ ิทลั 2. เพ่ือเกดิ ทักษะในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั 3. เพื่อประยุกต์เทคโนโลยีในการจดั การอาชีพยุคดิจิทัล 4. เพอื่ ให้ผู้เรยี นมีความสนใจใฝ่รู้ 4. สาระการเรยี นรู้ 1. ศกึ ษาเทคโนโลยดี ิจทิ ัล 2. มีทกั ษะในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั 3. ประยุกตเ์ ทคโนโลยใี นการจัดการอาชีพยุคดจิ ิทลั

5. กิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมครู กิจกรรมนกั ศกึ ษา ขั้นนาเขา้ สูบ่ ทเรยี น 1. ตรวจสอบรายช่ือนักศึกษาที่เข้าเรียนด้วย Google 1. ให้ความร่วมมือกับครใู นการตรวจสอบ Meet 2. ร่วมสนทนาและแสดงความคดิ เหน็ 2. ครนู าเข้าสบู่ ทเรยี นโดยการใหผ้ เู้ รียนพูดถงึ ข้อมูลหรือ แหลง่ เรยี นร้ดู ว้ ยการสืบคน้ ข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต 3. ครูซักถามถึงการใช้อินเทอร์เน็ตและสื่อสังคม ออนไลน์ในรูปแบบต่าง ๆ ขั้นดาเนนิ การสอน 1. ครบู อกจุดประสงค์รายหน่วย มาตรฐานรายวิชา 1. เทคโนโลยีดิจทิ ัลในการจดั การอาชพี ยคุ ดิจิทลั และการเรียนการสอนโดยใช้ Google classroom 2. ผู้เรียนซักถาม สืบคน้ เรียนรกู้ ารสร้างอาชีพในยคุ ดจิ ทิ ลั 2. ครใู ห้ผู้เรียนศึกษาความหมาย ของเทคโนโลยีดิจิทัล 3. แสดงความร้เู กยี่ วกับสืบค้นและแลกเปลยี่ นเรยี นรู้ ในการจัดการอาชีพยุคดิจิทัล 4. ปฏิบัติใบงาน ที่มอบหมายด้วยตนเองตามข้ันตอนวิธีท่ี 3. ครใู หผ้ ู้เรียนศึกษาอาชพี ในยคุ ดิจิทลั ไดร้ ับการเรียนรู้ 4. ครูให้ผู้เรียนฝึกทักษะการทาอาชพี ในยุคดจิ ทิ ลั 5. ดาเนินการส่งใบงานเพ่ือประเมินตามระยะเวลาท่ี 5. ครูให้ผ้เู รียนแสดงถึงทักษะและแนวทางในการ กาหนด ประกอบอาชีพในยุคดจิ ทิ ลั 6. ทาแบบทดสอบหลังเรียน หนว่ ยที่ 6 6. ครูใหผ้ ูเ้ รยี นศกึ ษาเพิ่มเตมิ ทางอินเตอร์เน็ต 7. ครปู ระเมินพฤติกรรมรายบุคคลโดยครูจะซักถามใน แต่ละคน ขัน้ สรปุ 1. ครูและนักศึกษาร่วมกันสรปุ สาระสาคญั 2. นกั ศกึ ษาสอบถามข้อสงสัย 1. ครแู ละนกั ศกึ ษารว่ มกันสรปุ สาระสาคัญ 3. ฟงั จดบนั ทกึ และศกึ ษาเพิ่มเตมิ 2. เปดิ โอกาสให้นกั ศกึ ษาซกั ถามขอ้ สงสยั 3. มอบหมายให้ผเู้ รยี นศกึ ษาเพมิ่ เตมิ ทางอินเตอรเ์ นต็

6. ส่อื และแหล่งการเรียนรู้ 11. เอกสารประกอบการสอน 12. ส่อื Power Point 13. Google Classroom 14. เครอ่ื งไมโครคอมพวิ เตอร์ 15. เครอ่ื งฉายภาพข้ามศีรษะ 7. หลักฐานการเรียนรู้ 7.1 หลักฐานความรู้ - แบบทดสอบหน่วยที่ 6 - ใบงานหน่วยที่ 6 7.2 หลักฐานการปฏิบัตงิ าน - ผลการทดสอบ - ผลการปฏิบัตจิ ากใบงาน 8. การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ 8.1 เครื่องมือประเมนิ - แบบทดสอบ - ผลการปฏิบัติจากใบงาน 8.2 เกณฑก์ ารประเมนิ - ผลการทดสอบ และผลการปฏบิ ัตงิ านผา่ นเกณฑ์ 50% 9. กจิ กรรมเสนอแนะ/งานทีม่ อบหมาย (ถ้าม)ี - 10. เอกสารอา้ งองิ สืบคน้ ตามหวั ข้อทางอินเทอรเ์ น็ต

11. บนั ทกึ ผลหลังการจดั การเรยี นรู้ 11.1 ขอ้ สรุปหลังการจดั การเรียนรู้ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 11.2 ปญั หาท่ีพบ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 11.3 แนวทางแก้ปญั หา .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................

ใบความรทู้ ี่ ........6........ หน่วยที.่ ..6........... สอนคร้งั ท.่ี ....6..... หลกั สูตร ประกาศนยี บัตรวชิ าชพี ช้ันสงู (ปวส.) เวลา......8........ชม. รหัสวชิ า__ 30001-2003 ____________________ ชือ่ วิชา___...เทคโนโลยดี ิจิทลั เพอื่ การจัดการอาชีพ (Digital Technology for Works) ช่ือเรื่อง ศกึ ษาเทคโนโลยใี นการจดั การอาชีพยคุ ดิจทิ ัล 1. จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1.1 จุดประสงค์ทัว่ ไป 1. เพอื่ ศึกษาความรูเ้ กี่ยวกบั สือ่ สงั คมออนไลน์ 1.2 จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม 1. เพอื่ ศึกษาเทคโนโลยดี จิ ทิ ลั 2. เพื่อเกิดทักษะในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ัล 3. เพือ่ ประยุกต์เทคโนโลยีในการจดั การอาชีพยุคดิจทิ ลั 4. เพือ่ ให้ผ้เู รยี นมีความสนใจใฝร่ ู้ 2. สาระการเรยี นรู้ 1. ศึกษาความรูเ้ กย่ี วกบั เทคโนโลยใี นการจดั การอาชพี ยคุ ดิจิทัล 3. สมรรถนะ แสดงความรเู้ กย่ี วกบั เทคโนโลยีในการจดั การอาชพี ยุคดจิ ิทัล 4. เน้อื หาสาระ 1. ศกึ ษาเทคโนโลยีดจิ ิทลั 2. มีทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ิทลั 3. ประยกุ ต์เทคโนโลยใี นการจัดการอาชีพยคุ ดจิ ทิ ัล 5. แบบฝกึ หัด/แบบทดสอบ แบบฝกึ หดั หน่วยที่ 6 และแบบทดสอบหน่วยท่ี 6 6. เอกสารอา้ งอิง สบื คน้ ทางอินเทอร์เน็ต

7. ภาคผนวก หน่วยท่ี...6........... ใบงานท่ี .......6........ สอนคร้งั ที่.....6..... หลักสูตร ประกาศนียบตั รวชิ าชพี ช้นั สูง (ปวส.) เวลา......8........ชม. รหัสวชิ า__ 30001-2003______________________ ชื่อวิชา___เทคโนโลยดี ิจทิ ัลเพอ่ื การจดั การอาชพี (Digital Technology for Works) ____ ช่ืองาน เทคโนโลยีในการจดั การอาชีพยุคดิจทิ ลั 1. จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม 1. เพอ่ื ศึกษาเทคโนโลยดี จิ ิทัล 2. เพอ่ื เกดิ ทักษะในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ลั 3. เพ่อื ประยุกต์เทคโนโลยีในการจดั การอาชีพยุคดิจทิ ลั 4. เพือ่ ใหผ้ เู้ รยี นมคี วามสนใจใฝร่ ู้ 2. สมรรถนะ แสดงความรเู้ กี่ยวกบั เทคโนโลยใี นการจัดการอาชพี ยุคดิจทิ ลั 3. เครื่องมือ วัสดุ และอปุ กรณ์ - เครือ่ งคอมพิวเตอร์ - ระบบอนิ เตอร์เน็ตเพ่ือสบื คน้ 4. คาแนะนา............................................................................................................................................... 5. ข้อควรระวัง............................................................................................................................................ 6. ลาดบั ขน้ั (การทดลอง/การปฏบิ ตั งิ าน) 6.1 ...................................................................................................................................................... 6.2 ...................................................................................................................................................... 6.3 ...................................................................................................................................................... 7. คาถาม 7.1 ...................................................................................................................................................... 7.2 ...................................................................................................................................................... 8. สรปุ และวิจารณผ์ ล ....................................................................................................................................................... 9. การประเมินผล 7. เกณฑ์การวดั ผล ต้องผ่านการทาแบบทดสอบ 50% 8. ภาคปฏบิ ัติ ผา่ นเกณฑ์ 50%

13. เอกสารอา้ งองิ /เอกสารค้นควา้ เพม่ิ เติม https://www.youtube.com/watch?v=KRM-pOWn3v4 https://www.youtube.com/watch?v=R5mfrWyuLSE ใบงานที่ 6 เรอื่ ง เทคโนโลยีในการจดั การอาชีพยุคดจิ ทิ ลั ช่อื -สกลุ .......................................................................... ช้นั ......................... เลขที่.......................... กิจกรรมมอบหมาย งานคู่ 2 คน ต่อ 1 อาชีพ 1. ศึกษาประเภทของส่ือสังคมออนไลน์ 2. เลือกประเภทของโปรแกรมหรือแอป ที่มีใช้ในสังคมออนไลน์ 1 ประเภท 3. ศึกษาอาชีพที่เกิดขึ้นจากแอปพลิเคช่ันน้ัน (เช่น สร้างเพจขายสินค้าจาก facebook/ สร้าง sticker ใน Line / Youtuber ใน YouTube /การเขียนบทความใน blogger หรือ อ่ืน ๆ 4. ศึกษาการหารายได้จากอาชีพที่เลือก แสดงข้ันตอนการสร้างอาชีพน้ัน 5. จัดทานาเสนอขั้นตอนการสร้างอาชีพที่เลือกศึกษา ในรูปแบบ webblog

แผนการจัดการเรียนรู้ หน่วยที่.......7....... หลักสูตร ประกาศนยี บตั รวิชาชีพชน้ั สูง สอนครั้งท่ี.....7..... รหสั วิชา.....30001-2003 ... ช่ือวชิ า...เทคโนโลยดี ิจิทัลเพ่อื การจัดการอาชพี (Digital Technology for Works) 2-2-3 ชื่อหนว่ ยการเรียนรู้. การเปน็ พลเมอื งดิจิทัล (Digital Citizens) ทฤษฏ.ี ...2....ชม. ปฏิบตั .ิ .4.....ชม. 1. สาระสาคัญ ปจั จุบนั เปน็ ยคุ ของเทคโนโลยีดิจทิ ัลที่มาพรอ้ มกบั การใช้ส่อื สังคมออนไลน์ จึงทาใหเ้ กิดอาชพี ในโลก ออนไลน์อยา่ งหลากหลายอาชีพท้ังทางสังคมและธุรกิจ ในอาชีพท่ีอยูบ่ นโลกออนไลน์นัน้ ไม่ว่าจะเป็นการค้า ขาย การสร้างคอนเทนส์ การเป็นนักเขยี นท่ีอยู่บนโลกออนไลน์นที้ ี่มใี ห้เห็นอยู่จานวนมาก 2. สมรรถนะประจาหน่วย 1. แสดงความรู้เก่ยี วกบั การเปน็ พลเมืองดิจิทลั (Digital Citizens) 3. จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. เพ่ืออธบิ ายความหมายพลเมอื งดจิ ิทัลได้ 2. เพอ่ื บอกการเปน็ พลเมืองดจิ ทิ ัลทด่ี ีได้ 3. เพ่อื ให้ผเู้ รยี นมคี วามรับผดิ ชอบตอ่ สังคม 4. สาระการเรียนรู้ 1. ความหมายพลเมอื งดิจทิ ลั 2. ทกั ษะของการเป็นพลเมอื งดจิ ิทัลท่ดี ี

5. กิจกรรมการเรยี นรู้ กิจกรรมครู กจิ กรรมนกั ศกึ ษา ขน้ั นาเขา้ สบู่ ทเรยี น 1. ตรวจสอบรายชื่อนักศึกษาที่เข้าเรียนด้วย Google 1. ให้ความร่วมมือกบั ครูในการตรวจสอบ Meet 2. รว่ มสนทนาและแสดงความคิดเห็น 2. ครนู าเข้าสู่บทเรียนโดยการให้ผเู้ รียนพูดถึงข้อมูลหรือ แหล่งเรยี นรดู้ ว้ ยการสืบค้นข้อมูลจากอินเทอร์เน็ต 3. ครูซักถามถึงการใช้อินเทอร์เน็ตและสื่อสังคม ออนไลน์ในรูปแบบต่าง ๆ ขน้ั ดาเนนิ การสอน 1. ครบู อกจดุ ประสงค์รายหน่วย มาตรฐานรายวิชา 1. เล่นเกม Interland เพ่ือเรียนรู้ทักษะการใช้ชีวิตบน และการเรยี นการสอนโดยใช้ Google classroom โลกออนไลน์ 2. ครูให้ผู้เรียนศึกษาความหมาย ของการเป็นพลเมือง 2. ผู้เรียนซักถาม สืบค้นเรียนรู้ 8 ทักษะของการเป็น ดจิ ิทัล พลเมอื งดิจิทัล 3. ครูให้ผู้เรียนชม VDO เพ่ือศึกษา 8 ทักษะการเปน็ พล 3. แสดงความรเู้ กย่ี วกบั สบื ค้นและแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เมือดิจทิ ัล 4. ปฏิบัติใบงาน ท่ีมอบหมายด้วยตนเองตามข้ันตอนวิธีท่ี 4. ครูให้ผเู้ รยี นฝึกทักษะที่ควรทาและไม่ทากบั การใช้ ไดร้ ับการเรียนรู้ ชีวิตบนโลกออนไลน์ 5. ดาเนินการส่งใบงานเพื่อประเมินตามระยะเวลาที่ 5. ครูใหผ้ ้เู รยี นแสดงถงึ ทักษะในการเปน็ พลเมืองดิจิทัล กาหนด ที่ดี 6. ทาแบบทดสอบหลงั เรยี น หนว่ ยท่ี 7 6. ครูใหผ้ เู้ รยี นศกึ ษาเพิ่มเตมิ ทางอินเตอรเ์ น็ต 7. ครปู ระเมินพฤติกรรมรายบุคคลโดยครจู ะซักถามใน แต่ละคน ข้นั สรุป 1. ครแู ละนักศกึ ษารว่ มกันสรุปสาระสาคญั 2. นักศึกษาสอบถามข้อสงสยั 1. ครแู ละนกั ศกึ ษารว่ มกนั สรุปสาระสาคญั 3. ฟังจดบันทกึ และศึกษาเพมิ่ เตมิ 2. เปดิ โอกาสให้นักศึกษาซักถามข้อสงสัย 3. มอบหมายให้ผูเ้ รียนศึกษาเพิม่ เตมิ ทางอินเตอร์เนต็

6. สอ่ื และแหล่งการเรียนรู้ 1. เอกสารประกอบการสอน 2. ส่ือ Power Point /Youtube 3. Google Classroom 4. เครอื่ งไมโครคอมพิวเตอร์ 5. เคร่ืองฉายภาพข้ามศีรษะ 7. หลกั ฐานการเรียนรู้ 7.1 หลักฐานความรู้ - แบบทดสอบหนว่ ยที่ 7 - ใบงานหน่วยท่ี 7 7.2 หลกั ฐานการปฏิบตั ิงาน - ผลการทดสอบ - ผลการปฏิบตั จิ ากใบงาน 8. การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 8.1 เครอื่ งมือประเมิน - แบบทดสอบ - ผลการปฏิบตั จิ ากใบงาน 8.2 เกณฑ์การประเมิน - ผลการทดสอบ และผลการปฏิบัตงิ านผ่านเกณฑ์ 50% 9. กจิ กรรมเสนอแนะ/งานทม่ี อบหมาย (ถา้ ม)ี - 10. เอกสารอา้ งอิง สืบคน้ ตามหวั ข้อทางอนิ เทอรเ์ น็ต

11. บนั ทึกผลหลังการจัดการเรยี นรู้ 11.1 ขอ้ สรุปหลังการจัดการเรียนรู้ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 11.2 ปญั หาท่ีพบ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 11.3 แนวทางแกป้ ัญหา .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................

ใบความรทู้ ่ี ........7........ หน่วยท.ี่ ..7........... สอนครง้ั ท.ี่ ....7..... หลักสตู ร ประกาศนยี บตั รวิชาชีพช้นั สูง (ปวส.) เวลา......6........ชม. รหัสวิชา__ 30001-2003 ____________________ ชอื่ วิชา___...เทคโนโลยีดิจิทลั เพอ่ื การจดั การอาชพี (Digital Technology for Works) ชือ่ เรอ่ื ง ศกึ ษาการเป็นพลเมอื งดจิ ิทลั 1. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 1.1 จดุ ประสงค์ท่วั ไป 1. เพอื่ ศึกษาความรู้เก่ยี วกับการเป็นพลเมืองดิจทิ ลั 1.2 จดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม 1. เพอื่ อธิบายความหมายพลเมอื งดิจทิ ลั ได้ 2. เพือ่ บอกการเป็นพลเมืองดิจิทัลทดี่ ีได้ 3. เพ่ือใหผ้ ู้เรียนมีความรับผดิ ชอบตอ่ สังคม 2. สาระการเรยี นรู้ 1. ศึกษาความรูเ้ กยี่ วกบั การเปน็ พลเมอื งดิจิทลั 3. สมรรถนะ แสดงความรเู้ ก่ยี วกับการเปน็ พลเมอื งดิจทิ ลั 4. เนือ้ หาสาระ 1. ศกึ ษาความหมายของพลเมืองดิจทิ ลั 2. มี 8 ทกั ษะในการเป็นพลเมอื งดจิ ิทัล 3. แสดงถงึ ความรับผดิ ชอบต่อสังคมในยุคสังคมออนไลน์ 5. แบบฝึกหดั /แบบทดสอบ แบบฝกึ หดั หน่วยที่ 7 และแบบทดสอบหนว่ ยที่ 7 6. เอกสารอ้างอิง สืบคน้ ทางอนิ เทอรเ์ น็ต

7. ภาคผนวก หน่วยท่ี...7.......... ใบงานท่ี .......7........ สอนครง้ั ที.่ ....7..... หลกั สตู ร ประกาศนยี บตั รวิชาชีพช้นั สูง (ปวส.) เวลา......6........ชม. รหัสวิชา__ 30001-2003______________________ ชือ่ วิชา___เทคโนโลยดี จิ ิทัลเพือ่ การจดั การอาชพี (Digital Technology for Works) ____ ช่อื งาน การเป็นพลเมืองดจิ ิทัล 1. จุดประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม 1. เพ่อื อธบิ ายความหมายพลเมอื งดิจิทลั ได้ 2. เพอื่ บอกการเปน็ พลเมืองดิจิทัลทด่ี ีได้ 3. เพอื่ ให้ผเู้ รียนมคี วามรับผดิ ชอบต่อสงั คม 2. สมรรถนะ แสดงความรเู้ ก่ียวกบั เการเป็นพลเมอื งดิจทิ ัล 3. เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ - เครอ่ื งคอมพิวเตอร์ - ระบบอินเตอร์เนต็ เพ่ือสืบคน้ 4. คาแนะนา............................................................................................................................................... 5. ขอ้ ควรระวัง............................................................................................................................................ 6. ลาดับขน้ั (การทดลอง/การปฏิบตั งิ าน) 6.1 ...................................................................................................................................................... 6.2 ...................................................................................................................................................... 6.3 ...................................................................................................................................................... 7. คาถาม 7.1 ...................................................................................................................................................... 7.2 ...................................................................................................................................................... 8. สรปุ และวจิ ารณ์ผล ....................................................................................................................................................... 9. การประเมนิ ผล 1. เกณฑ์การวดั ผล ต้องผา่ นการทาแบบทดสอบ 50% 2. ภาคปฏบิ ัติ ผา่ นเกณฑ์ 50% 10. เอกสารอา้ งองิ /เอกสารคน้ คว้าเพม่ิ เตมิ https://www.youtube.com/watch?v=0B1pvOJ_chs https://beinternetawesome.withgoogle.com/th_th/interland

ใบงานที่ 7 เรื่อง 8 ทกั ษะการเปน็ พลเมืองดจิ ิทัล ช่ือ-สกลุ .......................................................................... ช้ัน ......................... เลขที่.......................... กิจกรรม ให้นักศึกษาแสดงการเป็นพลเมืองดิจิทัลในลักษณะของการอินโฟกราฟิก ขนาดกระดาษ A4 อธิบายถึงคว า ม ฉ ล า ดท าง ดิ จิทั ล ( Digital Intelligence Quotient : DQ) และบอกถึงพฤติกรรรม ท่ีควรทาและไม่ควรทาในการเป็นพลเมืองดิจิทัลท้ัง 8 ข้อ

แผนการจัดการเรยี นรู้ หน่วยท่.ี ......8....... หลกั สูตร ประกาศนยี บตั รวชิ าชพี ชั้นสูง สอนครง้ั ท.ี่ ....8..... รหสั วิชา.....30001-2003 ... ชอ่ื วชิ า...เทคโนโลยดี จิ ิทลั เพ่อื การจดั การอาชีพ (Digital Technology for Works) 2-2-3 ชื่อหน่วยการเรียนรู.้ การประยุกตใ์ ช้โปรแกรมเทคโนโลยีดิจิทลั ในอาชพี ทฤษฏ.ี ...6....ชม. ปฏิบตั ิ.10 .....ชม. 1. สาระสาคญั การปฏบิ ตั ิการสรา้ งเอกสาร ตารางงาน การนาเสนอ ในลักษณะของ Cloud computing บน เทคโนโลยยี ุคดจิ ทิ ัล เพ่ือการนาไปประยุกต์การทางานในอาชพี ต่อไป 2. สมรรถนะประจาหนว่ ย 1. แสดงความรเู้ กย่ี วกับการประยกุ ต์ใชเ้ ทคโนโลยดี ิจิทัลในการจัดการอาชีพ 3. จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 1. เพื่อเข้าใจการใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอรไ์ ด้ 2. เพือ่ ให้เกดิ ทักษะการใชง้ านอินเทอรเ์ นต็ 3. เพ่ือให้เกิดทักษะการใชง้ านโปรแกรมประมวลผลคา 4. เพอ่ื ใหเ้ กดิ ทักษะการใช้งานโปรแกรมตารางคานวณ 5. เพอ่ื ให้เกดิ ทักษะการใชง้ านโปรแกรมนาเสนอ 6. เพื่อให้ผเู้ รยี นมีภมู คิ มุ้ กนั ในอาชีพได้ 4. สาระการเรยี นรู้ 1. การสร้างและประยกุ ต์ใช้งาน Google workspace 2. การศึกษาการใหบ้ ริการประมวลผลกลุ่มเมฆแบบอนื่ ๆ

5. กิจกรรมการเรียนรู้ กิจกรรมครู กจิ กรรมนกั ศกึ ษา ขัน้ นาเขา้ สู่บทเรียน 1. ตรวจสอบรายชื่อนักศึกษาที่เข้าเรียนด้วย Google 1. ให้ความรว่ มมือกับครใู นการตรวจสอบ Meet 2. ร่วมสนทนาและแสดงความคิดเห็น 2. ครูนาเขา้ สบู่ ทเรยี นโดยการใหผ้ เู้ รียนพูดถึงข้อมูลหรือ แหล่งเรยี นรู้ด้วยการสืบค้นขอ้ มูลจากอินเทอร์เน็ต 3. ครูซักถามถึงการใช้อินเทอร์เน็ตและการใช้โปรแกรม หรือแอปพลเิ คชน่ั ต่าง ๆ ขนั้ ดาเนินการสอน 1. ครบู อกจุดประสงค์รายหน่วย มาตรฐานรายวิชา 1. ฝึกปฏิบัติใบงาน ที่มอบหมายด้วยตนเองตามขั้นตอน และการเรียนการสอนโดยใช้ Google classroom วิธที ี่ได้รับการเรยี นรู้ 2. ครูให้ผู้เรียนศึกษาความหมาย ของการเป็นพลเมือง 2. ดาเนินการส่งใบงานเพ่ือประเมินตามระยะเวลาท่ี ดิจิทลั กาหนด 3. ครูให้ผู้เรียนศึกษาการสร้างงานด้วยแอปพลิเคชัน 3. ทาแบบทดสอบหลงั เรียน หนว่ ยที่ 8 ต่าง ๆ สาหรบั การใช้งานอาชพี 4. ครใู ห้ผูเ้ รียนฝึกทักษะการพิมพเ์ อกสาร ตารางาน การนาเสนอ งานกราฟิกและการเผยแพรผ่ ลงาน 5. ครูใหผ้ ูเ้ รียนฝกึ ทักษะปฏบิ ัตกิ ารใช้แอปพลิเคช่ัน 6. ครูให้ผู้เรยี นศึกษาเพิ่มเตมิ ทางอินเตอร์เน็ต 7. ครปู ระเมินพฤติกรรมรายบุคคลโดยครูจะซักถามใน แตล่ ะคน ข้นั สรุป 1. ครูและนักศกึ ษาร่วมกนั สรุปสาระสาคญั 2. นกั ศึกษาสอบถามข้อสงสัย 1. ครแู ละนักศึกษาร่วมกนั สรปุ สาระสาคัญ 3. ฟงั จดบนั ทกึ และศึกษาเพม่ิ เติม 2. เปิดโอกาสให้นกั ศกึ ษาซกั ถามข้อสงสยั 3. มอบหมายให้ผูเ้ รียนศึกษาเพมิ่ เตมิ ทางอินเตอรเ์ น็ต

6. สอ่ื และแหล่งการเรียนรู้ 1. เอกสารประกอบการสอน 2. ส่ือ Power Point /Youtube 3. Google Classroom 4. เครอื่ งไมโครคอมพิวเตอร์ 5. เคร่ืองฉายภาพข้ามศีรษะ 7. หลกั ฐานการเรียนรู้ 7.1 หลักฐานความรู้ - แบบทดสอบหนว่ ยที่ 8 - ใบงานหน่วยท่ี 8 7.2 หลกั ฐานการปฏิบตั ิงาน - ผลการทดสอบ - ผลการปฏิบตั จิ ากใบงาน 8. การวดั และประเมนิ ผลการเรยี นรู้ 8.1 เครอื่ งมือประเมิน - แบบทดสอบ - ผลการปฏิบตั จิ ากใบงาน 8.2 เกณฑ์การประเมนิ - ผลการทดสอบ และผลการปฏิบัตงิ านผ่านเกณฑ์ 50% 9. กจิ กรรมเสนอแนะ/งานที่มอบหมาย (ถา้ ม)ี - 10. เอกสารอา้ งอิง สืบคน้ ตามหวั ข้อทางอนิ เทอรเ์ น็ต

11. บนั ทึกผลหลังการจัดการเรียนรู้ 11.1 ข้อสรุปหลังการจดั การเรยี นรู้ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 11.2 ปัญหาที่พบ .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. 11.3 แนวทางแก้ปญั หา .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................

ใบความรู้ที่ ........8........ หน่วยท.ี่ ..8........... หลกั สตู ร ประกาศนียบัตรวชิ าชพี ช้ันสงู (ปวส.) สอนครง้ั ท่.ี ....8..... รหัสวชิ า__ 30001-2003 ____________________ ชือ่ วิชา___...เทคโนโลยีดจิ ิทลั เพื่อการจัดการอาชีพ เวลา......16........ชม. (Digital Technology for Works) ช่อื เรอื่ ง การประยุกตใ์ ช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั ในการจัดการอาชพี 1. จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1.1 จุดประสงคท์ ่ัวไป 1. เพอ่ื ศึกษาความรู้เกี่ยวกบั การประยุกตใ์ ชเ้ ทคโนโลยีดิจิทัลในการจัดการอาชพี 1.2 จุดประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม 1. เพ่อื เขา้ ใจการใชง้ านโปรแกรมคอมพวิ เตอร์ได้ 2. เพื่อให้เกดิ ทักษะการใชง้ านอินเทอร์เน็ต 3. เพอ่ื ให้เกิดทักษะการใช้งานโปรแกรมประมวลผลคา 4. เพ่ือให้เกดิ ทักษะการใช้งานโปรแกรมตารางคานวณ 5. เพือ่ ใหเ้ กิดทักษะการใช้งานโปรแกรมนาเสนอ 6. เพอ่ื ให้ผ้เู รยี นมภี มู ิคมุ้ กันในอาชพี ได้ 2. สาระการเรยี นรู้ 1. ศึกษาความรู้เกี่ยวกับการประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยีดิจิทลั ในการจดั การอาชีพ 3. สมรรถนะ แสดงความรู้เก่ียวกับการประยกุ ต์ใช้เทคโนโลยดี ิจิทลั ในการจดั การอาชีพ 4. เนอื้ หาสาระ 1. การใช้งานโปรแกรมคอมพิวเตอร์ได้ 2. ฝกึ ทกั ษะการใช้งานอินเทอร์เนต็ 3. ฝกึ ทักษะการใช้งานโปรแกรมประมวลผลคา 4. ฝึกทักษะการใชง้ านโปรแกรมตารางคานวณ 5. ฝกึ ทักษะการใช้งานโปรแกรมนาเสนอ 6. ฝกึ ทกั ษะการเผยแพร่ผลงานผ่าน google site 5. แบบฝกึ หัด/แบบทดสอบ แบบฝึกหัดหน่วยท่ี 8 และแบบทดสอบหนว่ ยที่ 8 6. เอกสารอ้างอิง สืบค้นทางอนิ เทอรเ์ น็ต

7. ภาคผนวก หนว่ ยท.่ี ..7.......... ใบงานท่ี .......7........ สอนครั้งท่.ี ....7..... หลักสูตร ประกาศนยี บัตรวิชาชีพชน้ั สงู (ปวส.) เวลา......6........ชม. รหสั วชิ า__ 30001-2003______________________ ชอื่ วิชา___เทคโนโลยดี จิ ิทลั เพ่ือการจัดการอาชีพ (Digital Technology for Works) ____ ช่อื งาน การประยุกตใ์ ชเ้ ทคโนโลยีดิจิทลั ในการจัดการอาชพี 1. จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม 1. เพื่อเขา้ ใจการใช้งานโปรแกรมคอมพวิ เตอรไ์ ด้ 2. เพ่อื ให้เกิดทักษะการใชง้ านอินเทอรเ์ นต็ 3. เพื่อใหเ้ กิดทักษะการใช้งานโปรแกรมประมวลผลคา 4. เพื่อใหเ้ กิดทักษะการใช้งานโปรแกรมตารางคานวณ 5. เพอื่ ให้เกดิ ทักษะการใชง้ านโปรแกรมนาเสนอ 6. เพ่อื ให้ผ้เู รียนมีภมู คิ ุม้ กนั ในอาชพี ได้ 2. สมรรถนะ แสดงความรเู้ ก่ียวกับการประยุกตใ์ ช้เทคโนโลยีดิจิทลั ในการจดั การอาชพี 3. เครื่องมือ วัสดุ และอุปกรณ์ - เคร่อื งคอมพิวเตอร์ - ระบบอินเตอรเ์ นต็ เพื่อสบื คน้ 4. คาแนะนา............................................................................................................................................... 5. ขอ้ ควรระวัง............................................................................................................................................ 6. ลาดับขั้น(การทดลอง/การปฏบิ ัตงิ าน) 6.1 ...................................................................................................................................................... 6.2 ...................................................................................................................................................... 6.3 ...................................................................................................................................................... 7. คาถาม 7.1 ...................................................................................................................................................... 7.2 ...................................................................................................................................................... 8. สรุปและวจิ ารณ์ผล .......................................................................................................................................................

9. การประเมนิ ผล 1. เกณฑก์ ารวัดผล ต้องผา่ นการทาแบบทดสอบ 50% 2. ภาคปฏบิ ตั ิ ผา่ นเกณฑ์ 50% 10. เอกสารอ้างองิ /เอกสารค้นคว้าเพ่มิ เติม https://www.youtube.com/watch?v=D2iRb4IAlOE https://www.youtube.com/watch?v=sxutsPZKFVc https://www.youtube.com/channel/UCa7EPBHimr1E1zHAe36XqeA ใบงานท่ี 8 เรอื่ ง การประยุกตใ์ ช้เทคโนโลยีดิจิทลั ในการจัดการอาชีพ ช่ือ-สกุล.......................................................................... ชน้ั ......................... เลขที่.......................... กิจกรรม ให้นักศึกษาสร้างแฟ้มสะสมผลงาน และนาเสนอช้ินงานในรายวชิ าในรปู แบบ Google site พร้อมสง่ link ชิน้ งาน ใน Google classroom