Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore หนังสือแคแสดสัมพันธ์ ปี 2564

หนังสือแคแสดสัมพันธ์ ปี 2564

Description: หนังสือแคแสดสัมพันธ์ ปี 2564

Search

Read the Text Version

จากอาคารไม สอู าคารเทพรตั นสิริปภา พ.ศ.๒๕๕๙ โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค คงเหลืออาคารเรียนไมหลังหนึ่งเปนอาคารเรียนท่ีกอสราง มาตั้งแต พ.ศ. ๒๕๐๙ โดยเรียกวาอาคาร ๑ อาคารเรียนเริ่มชํารุดทรุดโทรมเปนลําดับ เนื่องจากเปนอาคารไม และกอ สรางอยบู นดนิ ทําใหม ีนํ้าทวมขังเปนประจําโดยเฉพาะในชวงฤดูฝน ตอ มาพบปญ หาคานของอาคารเรียน มีปลวกและผุพังไปตามกาลเวลาทําใหอาจเกิดอันตรายตอนักเรียน ทางโรงเรียนไดพยายามทําการซอมแซม เปนระยะๆ และพบวาหากมีการรื้อถอน เพื่อปลูกสรางอาคารเรียนหลังใหม จะทําใหไดรับประโยชนและมี ความม่ันคงแข็งแรงมากยิ่งข้ึน ในวันที่ ๒๕ กันยายน ๒๕๖๓ ดร.อํานาจ วิชยานุวัติ เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน นายยุทธนา สําราญกิจ รองผูอํานวยการเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร รักษาการแทน ผูอํานวยการสํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร (ในขณะน้ัน) และคณะ ไดมาเปดปาย อาคารเรียนหลังใหม ซ่ึงโรงเรียนไดรับพระมหากรุณาธิคุณจากสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจา กรมสมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี โดยไดพระราชทานช่ืออาคารวา “เทพรัตนสิริปภา” โดย ดร.อํานาจ วิชยานุวัติ ใหเกียรติเปนประธานเปดอาคารในครั้งน้ีดวย ๑

คํานิยม คํานิยม ครูขอแสดงความยินดีกับนักเรียนท่ีสําเร็จ การสําเร็จการศึกษาในระดับชั้นประถม การศึกษาช้ันประถมศึกษาปที่ ๖ ปการศึกษา ศึกษา ถือเปนจุดเร่ิมตน การศึกษาเปนการวาง ๒๕๖๓ ซึ่งเปนวันท่ีนักเรียนตองออกไปพบสิ่ง รากฐานท่ีดีเปน การปูพ้ืนฐานใหกับนักเรียนเพ่ือให ใหม ๆ ในชีวิต ทุกส่ิงทุกอยางจะมีการเปลี่ยนแปลง มคี วามพรอ มใน การพัฒนาระดบั ตอ ไป วิชาความรู แตค รอู ยากจะบอกนกั เรยี นวา ทกุ อยา งเปลย่ี นแปลง ทักษะชีวิตจะติดตัวนักเรียนตลอดไป วิชาความรู ได แตความดี ความกตัญู ความรักที่มีตอสถาบัน ไมมีวันสูญหายเปนสมบัติ อันล้ําคาท่ีอํานวย การศึกษา ขอใหมั่นคงอยูในใจนักเรียนเสมอ ประโยชนแกผูเรียนในอนาคต อยางไรก็ตาม การจบการศึกษาในระดับ ความสําเร็จท่ีเกิดขึ้นจากสวนประกอบ ประถมศึกษาน้ัน ยังเปนเพียงดานแรกๆ เม่ือเทียบ สําคัญหลายประการ ทั้งการเรียนรูในระยะเวลา กับระยะทางท่ีเราจะตองดําเนินตอไป การเรียนรู และโอกาสท่ีเหมาะสม รวมถึงความตั้งใจและ ทําไดตลอดชีวิต หากตองทํางานจงใชความรูความ พยายาม ซ่ึงหากนักเรียนรูจักใชเวลา เก็บเก่ียว สามารถสรางผลงานใหเปนที่ยอมรับแกสังคม และ โอกาส ใชความพยายามและความต้ังใจในการ ส่ิงท่ีสําคัญนักเรียนตองมีวินัย มีความอดทน จงนํา ดําเนินชีวิต นักเรียนจะพบคําตอบของความสําเร็จ ความรูประสบการณมาปรับใชในชีวิตประจําวัน และความสําเร็จจะสมบูรณมากข้ึน ความสําเร็จน้ัน อยางมีคุณคา จงยึดม่ันในคุณธรรม ทําประโยชน ตองมีความดีเปนสวนประกอบ จงนําความรู เพ่ือสวนรวมและประเทศชาติใหสมบูรณ ใหสมกับ ประสบการณมาปรับใชในชีวิตประจําวันอยางมี คําวา นักเรียนเปนคนดี แหงพระบารมีปกเกลาฯ คุณคา จงยึดม่ันในคุณธรรม ทําประโยชนเพ่ือ สวนรวมและประเทศชาติใหสมบูรณ ตอจากนี้ขอใหลูกศิษยทุกคน โชคดี เปนคนดี ดําเนินชีวิตดวยสติปญญาทุกยางกาว มีพลังตอสู สุดทายน้ีขอแสดงความยินดีกับนักเรียน กับ ส่ิงตาง ๆ จากโลกภายนอกท่ีกําลังจะเขามา ทุกคน ขอใหนักเรียนทุกคนมีแตความสุข ความ พิสูจนดีใจและยินดีดวย เจริญท้ังในดาน การเรียนก็ดี การงานก็ดี และ สุดทายขอใหเทวดาและ ส่ิงศักดิ์สิทธิชวยปกปก (ผอ.บวรสิทธ์ิ หุตเมขลิน) รักษาคุมครองใหนักเรียนทุกคนปลอดภัยจากภัย นายกสมาคมผูปกครองและครู อันตรายทั้งปวงดวยเทอญ โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค (นายมีชัย วงศนภดลเดชา) 2 ประธานกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค

คาํ นิยม การจัดการเรียนรูเปนกระบวนการท่ีทําใหเกิดการเปล่ียนแปลง เปล่ียนจาก ผูไมรู เปนผูรูในวิชาความรู เปล่ียนจากผูนําไมไดทําไมเปน ใหเปนผูนําไดและ ทําเปน ดังนั้นการปฏิรูปการศึกษา ๔.๐ ใหนําศาสตรพระราชา โดยเฉพาะ “เศรษฐกิจ พอเพียง” คุณธรรมนําความรู มาใชเปนหลักนํา ทั้งนี้การปฏิรูปการศึกษาตามนัย ดังกลาว จะนําไปสูการแกปญหาท้ังหลายทั้งมวล ไมวาจะเปนปญหา สังคม เศรษฐกิจ หรือ การเมือง สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร และโรงเรียน ราชวินิตประถมบางแค ซ่ึงเปนหนวยงานที่รับผิดชอบ ในการกํากับ ดูแล ประสาน สงเสริมการบริหารการศึกษา และจัดการศึกษาใหมีคุณภาพ ดวยความต้ังใจ มุงมั่น รวมมือ รวมใจ เพ่ือสรางสรรคโรงเรียนใหเปนสังคมคุณธรรมประสบผลสําเร็จ นกั เรยี นของเราไดส รา งชอ่ื เสยี ง และนาํ เกยี รตยิ ศมาสโู รงเรยี น ชมุ ชนและประเทศชาติ ในวาระโอกาสนี้นักเรียนช้ันประถมศึกษาปที่ ๖ ท่ีสําเร็จการศึกษาในปนี้ ควรตระหนักในหนาท่ีของตนเอง รูจักการดูแลตนเอง ทั้งเร่ืองสุขภาพ ความประพฤติ วนิ ยั ชวี ติ เปน ผทู เี่ ตบิ โตมาในสงั คมและสง่ิ แวดลอ มทดี่ งี าม ขอนอ มนาํ คณุ พระศรรี ตั นตรยั และส่ิงศักดิ์สิทธ์ิทั้งหลายในสากลพิภพ ขอไดโปรดดลบันดาลใหทุกทานมีความสุข ความเจริญ กาวหนาตามมุงหวังไวทุกประการ ดร.พิเชฐร วันทอง ผูอํานวยการสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร ๓

คาํ นยิ ม มีคํากลาวที่นาสนใจวา “ความกาวหนาจะไมเกิดข้ึนถาไมมีการเปล่ียนแปลง คนทเ่ี ปลย่ี นความคดิ ตัวเองไมไ ด กาวหนา ไมไ ด” ผกู ลา วคือ นายจอรจ เบอรน ารด ชอว George Bernard Shaw ซ่ึงเปนขอคิดที่ดีสําหรับพวกเราทุกคน ปจจุบันความเปล่ียนแปลงในศตวรรษท่ี ๒๑ เกิดขึ้นมากมายท้ังการพัฒนาท่ีดี ตอมนุษย และเปนปญหาของมนุษย นักเรียนทุกคนโดยเฉพาะนักเรียนชั้นประถมศึกษา ปที่ ๖ ซึ่งจะเรียนจบจาก โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ลูก ๆ ช้ัน ป.๖ ทุกคนกําลัง พบกับความเปล่ียนแปลงครั้งสําคัญในชีวิต นักเรียนไดเรียนรูที่จะพัฒนาตนเองมาจนจบการศกึ ษาระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาแลว สถานการณต างๆ ที่เกิดขึ้นในปการศึกษา ๒๕๖๓ มีเรื่องสําคัญหลายเร่ืองโดยปญหา การแพรระบาดของเช้ือไวรัส โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID - ๑๙) เปนส่ิงท่ีเตือนใจทุกคน วา การมีชีวิตอยูของมนุษยทุกคน คือ การพรอมรับกับความเปลี่ยนแปลง ขอใหนักเรียนทุกคนผานปญหาและอุปสรรคตาง ๆ ท่ีจะไดพบในชีวิต โดยเฉพาะ การนํา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาประยุกตใชในการดํารงชีวิต เพ่ือใหลูกๆ พรอมกับความเปล่ียนแปลง ซ่ึงหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ทําใหลูก ๆ มี เปาหมาย มีหลักคิด สามารถแกปญหาตาง ๆ อยางมีความสุข และย่ังยืน มีสติปญญา ท่ีดีในการสรางอนาคตใหกับตนเอง ครอบครัว และสังคม ผานความเปล่ียนแปลงไปสู ความกาวหนาที่เลือก (นางเมตตา ศิริรัตน) ผูอํานวยการโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค 4

สารบัญ ๑ วัตถปุ ระสงค ๒ ๑. เพื่อเผยแพรและประชาสัมพันธขาวสาร และกิจกรรม จากอาคารไม สูอาคารเทพรัตนสิริปภา ๕ คํานิยม ๖ ตาง ๆ ที่จัดขึ้นภายในและภายนอกสถานศึกษา วัตถุประสงค ๗ ๒. เพื่อเปนส่ือกลางในการประสานความสัมพันธอันดี ตอนรับรองผูอํานวยการคนใหมของ ๘ ๙ ระหวาง โรงเรียน ผูปกครอง และชุมชน โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ๑๓ ๓. เพ่ือใหผูปกครอง และหนวยงานที่เกี่ยวของตาง ๆ คณะที่ปรึกษาและกรรมการบริหาร ๑๔ ๑๗ ไดทราบความเคล่ือนไหว ความกาวหนา และพัฒนาการ ใน โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ดานตาง ๆ ของโรงเรียน คณะครูและบุคลากร ๑๘ คณะครูโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ฝายอํานวยการ รางวัลนักเรียน ๑๙ รางวัลเกียรติยศและความภาคภูมิใจ นางเมตตา ศิริรัตน ผูอํานวยการโรงเรียน ครูเกษียณป ๒๕๖๓ ๒๐ น.ส.ภิญญาพชั ญ ทาํ ทาน รองผอู าํ นวยการโรงเรยี น การจัดการเรียนการสอน ในสถานการณ น.ส.วชิรา สมพงษ รองผูอํานวยการโรงเรียน ๒๑ น.ส.ปนัดดา เหมือนสุวรรณ รองผูอํานวยการโรงเรียน การแพรระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส ๒๒ โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) ๒๔ กองบรรณาธิการ การจัดการเรียนการสอนออนไลน ๒๖ ในสถานการณแพรระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส ๒๘ นายฉัตรชัย ยอดม่ิงขวัญ ครู นายสิทธิ์ รุนเจริญ ครู โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) (ปฐมวัย) ๓๐ นางมุกดา ตองเสรีกุล ครู น.ส.อรุณวรรณ จันทรัตน ครู การจัดการเรียนการสอนออนไลน ๓๒ นางพรพิมล ทองเหงา ครู นายไตรรงค ทองนอก ครู ในสถานการณแพรระบาดของโรคติดเช้ือไวรัส ๓๓ นายมนตรี บัวมาก ครู น.ส.กมลชนก แกวโก ครู โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) (ประถมศึกษา) ๓๕ น.ส.นัฐญา ธนะคําดี ครู นายสําคัญ ล้ิมสุวรรณ ครู การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนออนไลน ๓๗ น.ส.วนิดา บุญมา ครู นายกิตติธัช ทองมุข ครู ในสถานการณแพรระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส ๓๘ น.ส.จิตตินันท พลเสน ครู นายอภิชาย บัวจรูญ ครู โคโรนา ๒๐๑๙ (การศึกษาพิเศษ) ๓๙ นายธีรนัยน เขียวแก ครู นายวรวัฒน คําบัว ครู กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย นายกสิษฐพงศ ทิพเลิศ ครู นายนทีชล สุระโคต ครู กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร ๔๑ น.ส.ชมพูนุช นาคศิริ ครู นายมนตรี คําต้ือ ครู กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร ๔๒ นางชนานันท สตารคีย ครู นายอานุวัฒน จันเทศ ครู และเทคโนโลยีและการงานอาชีพ ๔๓ น.ส.วจิรา วรเกต ครู นายธรรศ พงษดวง ครู กลุมสาระการเรียนรูภาษาตางประเทศ (อังกฤษ จีน) ๔๕ น.ส.อังคนา เวปุลานนท ครู น.ส.กรัญภัฏ ไกรดานนท ครู กลุมสาระการเรียนรูศิลปะ ๔๖ น.ส.ชุติมันต แสงอาวุธ ครู น.ส.สุภาพร ออนนอมดี ครู กลุมสาระการเรียนรูสุขศึกษาและพลศึกษา ๔๗ น.ส.นิรมาน ชนะโรจน ครู น.ส.ปยวดี วรพันธุ ครู กลุมสาระการเรียนรูสังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม ๔๘ น.ส.สายฝน ศรีสองสม ครู วา ท่ี ร.ต.หญิงสดุ าวลั ย เกษมสุข ครู สายชั้นการศึกษาพิเศษ ๕๘ นายจิตรทิวัส โชติบูลย ครู โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ๕๙ กิจกรรมเกษตรกรนองนอยพอเพียง ๖๗ แคแสดสัมพันธ ๖๓ ศูนยการเรียนรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๖๘ เมษายน ๒๕๖๔ การประชุมเครือขายผูปกครองในชวงสถานการณการ ๖๙ จํานวนพิมพ : ๑,๔๐๐ เลม แพรระบาดของโรคติดเชื้อไวรัส ๗๐ จัดพิมพโดย : โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค โคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด – ๑๙) ๗๐ พิมพที่ : สาละพิมพการ ๙/๖๐๙ ซอยกระทุมลม ๖ กิจกรรมนักเรียน ๗๑ กลุมบริหารวิชาการกิจกรรมการอบรมพัฒนาการเรียนรู ถนนพุทธมณฑลสาย ๔ ต.กระทุมลม อ.สามพราน กลุมบริหารงบประมาณกิจกรรมทอดผาปาเพ่ือการศึกษา จ.นครปฐม ๗๓๒๒๐ กลุมบริหารงานบุคคล โทร. ๐๖๑-๒๓๒-๕๙๒๘, ๐๘๙-๘๒๙-๘๒๒๒ กลุมบริหารท่ัวไป แฟกซ. ๐๒-๔๒๙-๒๔๕๒ Email : [email protected] สายช้ันปฐมวัย ทําเนียบนักเรียน ป.๖ หองการศึกษาพิเศษ 5 ทําเนียบนักเรียน ป.๖ รายชื่อคณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน กิจกรรมจิตอาสา นักเรียนช้ัน ป.๖ การประชุมปรึกษาหารือประจําสัปดาห ปจฉิมนิเทศ ช้ันอนุบาลปท่ี ๓ ปจฉิมนิเทศ ชั้นประถมศึกษาปท่ี ๖ รางวัลท่ีนาภาคภูมิใจ

ตอนรับรองผอู าํ นวยการคนใหม ของโรงเรียนราชวินติ ประถมบางแค น.ส.ภิญญาพัชญ ทําทาน (รองฯ หนึ่ง) ตําแหนง รองผูอํานวยการโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค - กลุมบริหารวิชาการ โครงการหองเรียน Mini English program หองเรียน Gifted หองเรียนภาษาจีน และสายชั้นการศึกษาพิเศษ, กลุมบริหารงบประมาณ เดิม รับราชการครู โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค จังหวัด กรุงเทพมหานคร น.ส.วชิรา สมพงษ (รองฯ เอ) ตําแหนง รองผูอํานวยการโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค - กลุมบริหารวิชาการปฐมวัย, กลุมบริหารทั่วไป เดิม รับราชการครู โรงเรียนวัดนาคปรก จังหวัด กรุงเทพมหานคร น.ส.ปนัดดา เหมือนสุวรรณ (รองฯ เกะ) ตําแหนง รองผูอํานวยการโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค - กลุมบริหารวิชาการประถมศึกษา, กลุมบริหารงานบุคคล เดิม รับราชการครู โรงเรียนบางสะพาน จังหวัดประจวบคีรีขันธ 6

คณะทป่ี รกึ ษาและกรรมการบรหิ ารโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค พระสุธีธรรมโสภิต รองเจาอาวาสวัดนิมมานรดี ที่ปรึกษาโรงเรียน นางอุทัยวรรณ เฉลิมชัย นายสยาม ปยะนราธร น.ส.สุธาทิพย เลิศลํ้า ท่ีปรึกษาโรงเรียน ศึกษานิเทศก ที่ปรึกษาโรงเรียน ศึกษานิเทศก ที่ปรึกษาโรงเรียน นายกิติศักด์ิ เตาประเสริฐ นายประกิต อัญชลีเวช ท่ีปรึกษาโรงเรียน ที่ปรึกษาโรงเรียน นางเมตตา ศิริรัตน ผูอํานวยการโรงเรียน น.ส.ภิญญาพัชญ ทําทาน น.ส.ปนัดดา เหมือนสุวรรณ น.ส.วชิรา สมพงษ รองผูอํานวยการโรงเรียน รองผูอํานวยการโรงเรียน รองผูอํานวยการโรงเรียน นายฉัตรชัย ยอดม่ิงขวัญ น.ส.จินตนา ชางสาร น.ส.พรพิมล ทองเหงา น.ส.ณัชพิมพ ภาษีรอด หัวหนากลุมบริหารวิชาการ หัวหนากลุม หัวหนากลุมบริหารงานบุคคล หัวหนากลุมบริหารทั่วไป บริหารงบประมาณ

คณะครแู ละบคุ ลากร ๘

คณะครโู รงเรยี นราชวินติ ประถมบางแค ครูประจาํ ชนั้ อนบุ าล ๑ น.ส.ชมพูนุท นาคศิริ น.ส.ณัชพิมพ ภาษีรอด น.ส.อังคนา เวปุลานนท นางแคทลียา ศิริฐานะ ครูประจาํ ช้นั อนุบาล ๒ วาที่ร.ต.หญิงสุดาวัลย น.ส.พรายแกว ลาภผลทวี น.ส.ชิดชนก ลามะหล่ิง น.ส.วนิดา บุญมา เกษมสุข ครปู ระจําชัน้ อนบุ าล ๓ น.ส.นิจตยา จันรุน น.ส.จิตตานันท จําปาทอง น.ส.เกษประภา ศรีแสนตอ น.ส.สุนีรัตน ชุมเช้ือ ๙

ครปู ระจําชัน้ ป.๑ น.ส.สรณีย เดชะปราปต น.ส.กรัญภัฎ ไกรดานนท น.ส.ปยวดี วรพันธุ น.ส.วราพร จุลสําโรง Mr.Ferdinand M น.ส.พรทิพา จันทะรี นายอานุวัฒน จันเทศ น.ส.ชุติมันต หมี่นโฮง comahig LV ครูประจําชน้ั ป.๒ น.ส.สุกันยา ใยพวง นายนทีชล สุระโคต น.ส.ศรีสุดา เจริญวงค น.ส.สายฝน ศรีสองสม Mr.Jason Robert Craw น.ส.กมลชนก แกวโก น.ส.ธีราพร บํารุงพันธุ น.ส.ฤทัย หินราชา ๑๐

ครูประจําช้ัน ป.๓ นางบัวทิพย สวางวงค นายสําคัญ ลิ้มสุวรรณ น.ส.ศิวพร จอมคําสี นางมุกดา ตองเสรีกุล Ms.Janice Pajaron น.ส.นัฐิญา ธนะคําดี น.ส.ภัทรพิชชา บุญแสง น.ส.สิริยากรณ นาพันทัง ครปู ระจําชั้น ป.๔ นายวรวัฒน คําบัว น.ส.สุภาพร ออนนอมดี นายธีรนัยน เขียวแก น.ส.มณิสรา สมปราชญ Mr.Lbuna jonathan นายมนตรี บัวมาก นายทัตชัย สําราญจิตต น.ส.อรุณวรรณ จันทรัตน Tapay ๑๑

ครปู ระจาํ ชน้ั ป.๕ น.ส.ภัทรศร หอธรรม นางอุษา จินดามณี นายอาทิตย โลหนารายณ นายกสิษฐพงศ ทิพเลิศ Ms.Gerlyn joy B.Viado นายจิตรทิวัส โชติบูลย น.ส.โชษิตา ช่ืนกล่ิน น.ส.จิตตินันท พลเสน ครูประจาํ ช้ัน ป.๖ น.ส.ธิดารัตน ขุนวิลัย นายกิตติธัช ทองมุข นายสิทธิ์ รุนเจริญ นายธรรศ พงษดวง นางชนานันท สตารคีย นายไตรรงค ทองนอก น.ส.วจิรา วรเกต นายมนตรี คําต้ือ ๑2

ครปู ระจาํ ชั้นการศึกษาพิเศษ นางพรพิมล ทองเหงา นายอภิชาติ บัวจรูญ น.ส.นิรมาน ชนะโรจน นายสมยศ พวงเกตุแกว นางทิวาพร จินดาวงษ นายจักรพงษ ทาราศรี รางวัลนกั เรียน รางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง Singing รางวัลเหรียญเงิน Singing Contest รางวัลเหรียญทอง Spelling Bee Contest ด.ญ.ไอรดา ศรีวารีรัตน ด.ญ.อัญมณี ศิริวชิรานุสกุล ด.ช.กฤติพงษ ทินกร หองเรียน MEP.๕ หองเรียน MEP.๔ หองเรียน MEP.๓ รางวัลเหรียญทอง Storytelling รางวัลเหรียญทอง Storytelling ด.ญ.ภควรรณ กิตติธนาชัย ด.ญ.อินทิรา เวฬุวนารักษ หองเรียน MEP.๓ หองเรียน MEP.๕ ๑๓

รางวลั เกยี รตยิ ศและความภาคภูมใิ จ โรงเรียนกําหนดใหการบริหารจัดการดานการอนุรักษพลังงานและส่ิงแวดลอมอยางยั่งยืน เปนจุดเนน ของโรงเรียนมาอยางตอเนื่องมากกวา ๕ ป สงผลใหโรงเรียนไดรับรางวัลดานการอนุรักษพลังงาน และ สิ่งแวดลอมตางๆ เชน รางวัลโรงเรียน สีเขียว ระดับประเทศ รางวัลEnergy mind award ระดับ ๕ ดาว รวมถึงไดรับรางวัล Energy mind team award เปนเคร่ืองยืนยันวาโรงเรียน และบุคลากรทุกคนเล็งเห็น ความสําคัญ และเปนแกนนําในการอนุรักษพลังงานและสิ่งแวดลอมตอเนื่อง โดยในปการศึกษา ๒๕๖๓ ไดรับรางวัลดานการอนุรักษพลังงานและส่ิงแวดลอม ดังน้ี เขารับการประเมินโครงการอาคารเบอร ๕ ในสถานศึกษา โดยมีเพียง ๑๑ โรงเรียนที่ผานเกณฑ การประเมินอาคารเบอร ๕ ในสถานศึกษา ประจําปการศึกษา ๒๕๖๓ โครงการดังกลาวไดคัดเลือก อาคารตางๆ เปนอาคารตนแบบในการสงเสริมการใชพลังงานอยางมีประสิทธิภาพเพ่ือเปนแหลงเรียนรูกับ โรงเรียน นักเรียน และโรงเรียนอ่ืนๆ ซึ่งอาคารเทพรัตนสิริปภา เปน ๑ ใน อาคารท่ีผานเกณฑ ใหเปน อาคารเบอร ๕ และ รางวัลโรงเรียนคารบอนตํ่า (ลดการใชพลังงานไฟฟาท่ีโรงเรียน) ระดับประเทศ โรงเรียนผานการคัดเลือกผลงานดานนวัตกรรม โครงการ ๑ โรงเรียน ๑ นวัตกรรมของโครงการโรงเรียน คุณภาพ ประจําตําบล สังกัดสํานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร ๑4

โรงเรียนเขารวมโครงการ BE INTERNET AWESOME สงผลใหโรงเรียนไดรับการประกาศใหเปน สถานศึกษาสงเสริมการใชเทคโนโลยีอยางสรางสรรคและปลอดภัย รวมไปถึงนางเมตตา ศิริรัตน ผูอํานวยการ โรงเรียน และน.ส.ภิญญาพัชญ ทําทาน ครูโรงเรียนราชวินิตประถมบางแคไดรับประกาศใหเปนผูนําสงเสริม การใชเทคโนโลยีอยางสรางสรรคและปลอดภัย และ ผูสงเสริมการใชเทคโนโลยีอยางสรางสรรคและ ปลอดภัย ตามลําดับ โรงเรียนไดรับรางวัลสถานศึกษาปลอดภัย ดีเดน ประจําป ๒๕๖๒ ปท่ี ๓ ติดตอกัน จากกระทรวงแรงงาน น.ส.จิตตินันท พลเสน ครูโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ไดรับรางวัลรองชนะเลิศอันดับ ๑ Best practice ผลงานนวัตกรรมเพื่อการเรียนรู กลุมสาระการเรียนรูภาษาตางประเทศ (ภาษาจีน) ใน โครงการเวทีเสริมสรางศักยภาพครู ผูบริหาร และบุคลากรทางการศึกษาดวยนวัตกรรมเพ่ือการเรียนรู และ นวัตกรรมการบริหาร ปการศึกษา ๒๕๖๓ ๑5

นอกจากนี้ยังมีคณะครูรวมสงผลงานนวัตกรรมเพ่ือการเรียนรู ในโครงการเวทีเสริมสรางศักยภาพครู ผูบริหาร และบุคลากรทางการศึกษาดวยนวัตกรรมเพ่ือการเรียนรู และนวัตกรรมการบริหาร ปการศึกษา ๒๕๖๓ และไดรับรางวัลระดับ Good Practice อีกจํานวนมาก ดังน้ี ด.ญ.ไอรดา ศรีวารีรัตน นักเรียนชั้น ป ๓ /๑ ชนะเลิศการแขงขันประกวดรองเพลง (Singing Contest) โรงเรียน EP/MEP ภาคกลางและภาคตะวันออก โซน A ๑6

ครูเกษียณป ๒๕๖๓ จากวันวานกาลหมนุ เวียนเปลี่ยนสมยั ศษิ ยร วมใจรอ ยวจกี วีหวาน แดคุณครูผสู ่ังสมอุดมการณ ปณธิ านสานฝนศิษยด ว ยจติ ใจ คณติ ศาสตรนาํ ทางสขุ สดใส แดค ุณครูอรุณวรรณผสู รรคส รา ง วทิ ยาศาสตรก า วไกลนําชีวี แดคณุ ครวู ันทนีท่ีกลางใจ ใหศษิ ยกา วดวยจรรยารูห นาที่ ความหวังนค้ี งสุขศรสี วสั ดงิ์ าม สองมอื ครูบรรจงปทู างสีขาว กษิณานุสรณครผู สู ราง กตัญู มีวินัย ใฝท ําดี คุณความดีสขุ สวางอยูก ลางใจ ดว ยเคารพศษิ ยน อมนบชลีกร แมว ันเดอื นผานไปไมเลอื นลาง ผูประพันธ นางมุกดา ตอ งเสรกี ุล ๑7

การจัดการเรยี นการสอน ในสถานการณการแพรระบาดของ โรคติดเช้อื ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) ในขณะท่ีโรงเรียนประกาศปดเรียนในสถานการณการแพรระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) การจัดการเรียนการสอนจะใชรูปแบบ Online, On Demand และ On Hand โดย ครูผูสอนจัดทําคลิปการสอน อัพโหลดผานชองทาง Youtube/Facebook สงลิงกใหผูเรียน ใชการสอน ออนไลนผานโปรแกรม Zoom, Jitsi Meet ในหองเรียนที่มีความพรอม โดยเฉพาะหองเรียนพิเศษ Mini English Program มีการออกแบบสรางเปนสื่อเกม ในการกระตุนความสนใจผูเรียน รวมทั้งใช รูปแบบเกมในการทบทวนบทเรียน ตลอดจนใชในการประเมินผลการเรียนรู โดยแตละกิจกรรมจะมีใบงาน/ แบบฝกหัดเพื่อประเมินผลการจัดการเรียนการสอน ใชแอปพลิเคชัน ในการใหนักเรียน สงงานเพ่ือ ความเปนระเบียบ และเพ่ือใหผูเรียนสามารถตรวจสอบการสงงานของตนเองได จัดทํารูปเลมใบงาน/ แบบฝกหัด แจกใหผูปกครอง สําหรับนักเรียนที่ไมมีความพรอมดานการเรียนออนไลน ๑๘

การจดั การเรยี นการสอนออนไลน ในสถานการณแพร ระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) สายชนั้ ปฐมวยั วิกฤตการณ การแพรระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) เกิดขึ้นทั่วโลก นําไปสูการ เปล่ียนแปลงวิถีชีวิตในสังคม เพ่ือใหสามารถเขาถึงการเรียนรูไดตลอดและเปนการเรียนรูดวยตนเองอยาง เหมาะสมกับวัย สายช้ันปฐมวัยโรงเรียนราชวินิตประถมบางแคไดดําเนินการสอน ๒ รูปแบบควบคูกัน คือ ๑. การเรียนการสอนแบบ On demand (คลิปวิดีโอ, Youtube) การเรียนจัดการเรียนการสอน แบบบูรณาการ โดยมีกิจกรรมเสริมประสบการณ กิจกรรมเคลื่อนไหว และกิจกรรมศิลปะสรางสรรค ผาน Application Youtube ชองปฐมวัยราชวินิตประถมบางแค Line กลุมหองเรียนตางๆ ในสายช้ันปฐมวัย, Facebook ปฐมวัยราชวินิตประถมบางแค ๒. การเรียนการสอนแบบ On Hand การทําแบบฝกหัด ใบงานตามหนวยการเรียนรูไปเรียนที่บาน ๑๙

การจดั การเรยี นการสอนออนไลน ในสถานการณแ พรร ะบาด ของโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (COVID – ๑๙) สายช้นั ประถมศกึ ษา ในสถานการณไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ระบาด เราควรเปล่ียนใหทุกๆ ท่ีกลายเปนโรงเรียน เพราะการเรียน รูยังตองดําเนินอยูแมนักเรียนไมสามารถไปโรงเรียนตามปกติ การจัดการเรียนการสอนของ โรงเรียนราชวินิต ประถมบางแค จะเพ่ิมความยืดหยุนของโครงสรางเวลาเรียนและความหลากหลายของรูปแบบการเรียนรู ความยืดหยุนในการใชเวลาและการเลือกรูปแบบการเรียนจะทําใหครูสามารถออกแบบหนวยการเรียนรูที่ เหมาะสมและสงเสริมการเรียนรูรายบุคคล (personalized learning) โดยคํานึงถึง รายละเอียดดังนี้ ช่ัวโมงเรียนรูผานจอสําหรับเด็กแตละชวงวัย โดยคํานึงถึงพัฒนาการดานรางกาย (ปญหาดานสายตา) และพัฒนาการดานสังคม (ปฏิสัมพันธกับผูอื่น) ชั่วโมงการเรียนรูดวยตนเองที่บานจากการทําใบงาน ช้ินงาน คนควาดวยตัวเอง ช่ัวโมงท่ีครูและนักเรียนทํากิจกรรมเรียนรูรวมกัน 2๐

การจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนออนไลน ในสถานการณแ พรร ะบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ สายชั้นการศกึ ษาพิเศษ สายช้ันการศึกษาพิเศษ โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค จัดการเรียนการสอนในรูปแบบหองเรียนคูขนาน ของการศึกษาพิเศษ โดยแบงออกเปน ๕ หองเรียน ตั้งแตระดับชั้นเตรียมความพรอมถึงประถมศึกษาปที่ ๖ มีนักเรียนประมาณ ๗๐ คน ซ่ึงโดยสวนใหญอยูในกลุมบกพรองทางสติปญญาและกลุมออทิสติก โดยเนน การจัดการเรียนที่ฝกทักษะชีวิตประจําวัน ทักษะสังคม ควบคูกับทักษะวิชาการท่ีจําเปน เพ่ือนําไปปรับใชกับ การฝกทักษะอาชีพของนักเรียนแตละคนตอไปในอนาคต จากสถานการณการแพรระบาดโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-๑๙) ทําใหทางสายช้ัน การศึกษาพิเศษ ตองปรับรูปแบบการเรียนการสอนท่ีนักเรียนสามารถเรียนรูท่ีบาน โดยมีผูปกครองคอยสนับสนุน โดยใชรูปแบบ On Hand ควบคูกับรูปแบบ On Demand โดยจัดทําแบบฝกหัดที่เหมาะสมกับนักเรียน เปนรายบุคคล ควบคูกับวิดีทัศนการสอนวันละ ๒ วิชา ที่ครูในสายชั้นทุกคนรวมมือกันจัดทํา เพ่ือใหผูเรียน เกิดการเรียนรูอยางตอเนื่อง แมจะอยูในสถานการณที่ตองปดเรียนเปนระยะเวลาถึงหนึ่งเดือนก็ตาม 2๑

กลุมสาระการเรยี นรูภาษาไทย กลุมสาระการเรียนรูภาษาไทย ไดจัดกิจกรรมการเรียนรู เพ่ือสงเสริมการเรียนการสอนที่หลากหลาย ทั้งในโรงเรียน และนอกสถานที่ ซ่ึงเนนกระบวนการการคิดอยางเปนระบบ นํามาสูการคิดวิเคราะห การนําไป ใชแกปญหาตาง ๆ และพัฒนาทักษะชีวิตในดานการส่ือสาร สติปญญา อารมณ สังคม ตลอดจนการนําไปสู การอนุรักษสิ่งแวดลอม นอมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงสูสถานศึกษา สรางความตระหนักรูเกี่ยวกับ ภาษาไทย ท้ังสรางความภาคภูมิใจในภาษาไทย ซึ่งมีผลการดําเนินการดังนี้ ๑. รูปแบบการจัดการเรียนการสอน ไดมีการจัดทําวิดีโอการสอนรูปแบบออนไลน มีการเผยแพร การสอนผานชองทางตาง ๆ ใหกับนักเรียน เชน เว็บไซตโรงเรียน, ไลนกลุมหองเรียน, อีกทั้งการเผยแพร ในชองทางสาธารณะ เชน YouTube, Facebook เปนตน โดยไดใชโปรแกรม OBS (Open Broadcaster Software), Zoom และโปรแกรม Movavi Video Editor ในการตัดตอใหการสอนออนไลนเกิดความ นาสนใจมากย่ิงข้ึน การใชส่ือเทคโนโลยี ในการจัดการเรียนการสอนออนไลน กิจกรรมภายในหองเรียน เชน การเลานิทาน การกลาวสุนทรพจน กิจกรรมสงเสริมรักการอาน เปนตน ๒. กจิ กรรมการจดั นทิ รรศการวนั สนุ ทรภู และวนั ภาษาไทย เพอ่ื ใหร คู ณุ คา ของวรรณคดี และวรรณกรรมไทย ทคี่ วรอนุรกั ษไว ตลอดจนเกยี รตปิ ระวตั ขิ องสุนทรภู กวเี อกของโลก อกี ทั้งยังปลกู ฝงใหเ หน็ คณุ คาและความสาํ คญั ของภาษาไทย ใหใชภาษาไทยใหถูกตอง เพ่ืออนุรักษภาษาไทยใหคงอยูเปนเอกลักษณของชาติไทย 22

๓. กจิ กรรม ร.๙ ในดวงใจ เพอื่ สง เสรมิ ใหน กั เรยี นตระหนกั ถงึ พระมหากรณุ าธคิ ณุ ของในหลวง รชั กาลท่ี ๙ ที่มีตอปวงชนชาวไทย ซ่ึงแสดงถึงพระปรีชาสามารถในดานภาษา สมด่ังสมัญญาอัครศิลปนครองศาสตรครอง ศิลปของแผนดินไทย และปลูกฝงใหนักเรียนมีความรัก และศรัทธาตอสถาบันชาติ ศาสน กษัตริย ๔. กิจกรรมเตรียมความพรอม เพื่อการพัฒนา และสงเสริมศักยภาพ ผลสัมฤทธ์ิทางภาษาไทย (ยกระดับผลสัมฤทธิ์ RT, NT, O-NET) 2๓

กลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร ปการศึกษา ๒๕๖๓ กลุมสาระการเรยี นรูคณติ ศาสตร ไดด ําเนินกจิ กรรมท่สี ําคญั เพือ่ สง เสริม การเรยี นรู ของนักเรียนโรงเรียนราชวินิตประถมบางแคดังตอไปนี้ ๑. จัดกิจกรรมบูรณาการตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ฐานการเรียนรูรัชกาลท่ี ๙ กับขาวไทย ในวันท่ี ๑๒ ตุลาคม ๒๕๖๓ คณะครูกลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร ไดจัดแสดงขอมูล และ เปนวิทยากรให ความรูที่เกี่ยวของกับขาวไทยบูรณาการกับเนื้อหาทางคณิตศาสตร นําเสนอท่ีมาของ ธนาคารขาว ตัวอยาง พันธุขาวไทย แกนักเรียนโรงเรียนราชวินิตประถมบางแคทุกระดับช้ัน ๒. กิจกรรมเสริมสรางทักษะท่ีหลากหลาย และสรางเจตคติท่ีดีตอการเรียนรายวิชาคณิตศาสตร ดวยกิจกรรมชุมนุม ไดแก กิจกรรมชุมนุมเวทคณิต ชุมนุม A-math ๓. กิจกรรมสงเสริมการแขงขัน และเตรียมความพรอมสูความเปนเลิศทางคณิตศาสตร การทดสอบ NT การทดสอบ O-net ๔. การจัดกิจกรรมการเรียนรูออนไลน เน่ืองดวยการปดเรียนกรณีพิเศษจากสถานการณ Covid-๑๙ คณะครูกลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตรจัดการเรียนรูใหแกนักเรียน ๔ รูปแบบคือ On Hand, Online, On Site, และ On Demand โดยพิจารณาจากหลักการ ความสามารถในการเขาถึงสื่อการเรียนรูของนักเรียน และมีความยืดหยุนในการจัดกิจกรรมการเรียนรู 24

ภาพกิจกรรมกลุมสาระการเรียนรูคณิตศาสตร 25

กลมุ สาระการเรียนรูวิทยาศาสตร และเทคโนโลยแี ละการงานอาชพี กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร และเทคโนโลยีและการงานอาชีพ จัดกิจกรรมการเรียนรูดวยการลงมือ ปฏิบัติจริง เพื่อใหเกิดองคความรูที่คงทนถาวร ฝกฝนทักษะการคิด วางแผนอยางเปนข้ันตอนผานกระบวนการ ทางวิทยาศาสตรท่ีสามารถนํามาใชไดในชวี ติ ประจาํ วัน จัดการเรียนรูทง้ั ภายในและภายนอกหองเรยี นโดยนอมนํา หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใชจัดกิจกรรมท่ีหลากหลายสรางภูมิคุมกันที่ดีใหกับผูเรียน เพื่อปลูกฝง จิตสํานึกในการเปนพลเมือง และพลโลกที่ดี สามารถดํารงชีวิตอยางปลอดภัยและมีความสุข ภายใตภาวะที่โลก มีการเปล่ียนแปลงดานสิ่งแวดลอมอยางตอเน่ือง นอกจากบทบาท ดานการจัดการเรียนรูใหกับผูเรียนแลว กลุมสาระการเรียนรูวิทยาศาสตร และเทคโนโลยีและการงานอาชีพ ยังเปนแกนนําใน การดําเนินกิจกรรมดาน การอนุรักษพลังงานและส่ิงแวดลอมมาอยางตอเน่ือง และสงผลใหอาคารเทพรัตนสิริปภาผานการประเมินให เปนอาคารเบอร ๕ ตนแบบอาคารประหยัดพลังงาน และยังเปนแกนนําดานการสรางสุขภาวะที่ดีใหแก ครู บุคลากร นักเรียน และผูปกครอง โดยเปนวิทยากรใหความรูในการทําเจล สเปรยแอลกอฮอล และสบู เพื่อใชภายในโรงเรียน ซ่ึงเปนสิ่งที่จําเปนในภาวะการแพรระบาดของไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ดังตัวอยางการดําเนิน กิจกรรมตอไปนี้ กิจกรรมสัปดาหวิทยาศาสตร รวมจัดนิทรรศการนอมรําลึกเนื่องในวันคลายวันสวรรคต ในหลวงรัชกาลที่ ๙ กิจกรรมธนาคารขยะ 26

กิจกรรมการปลูกและดูแลพืชในสวนเกษตรคนเมือง ประเมินอาคารเบอร ๕ เพ่ือสงเสริมการอนุรักษพลังงานและส่ิงแวดลอม ใหสอดคลองกับหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง วิทยากรใหความรูในการทําเจล สเปรยแอลกอฮอล และสบูเพ่ือใชภายในโรงเรียน ครูไดมีการพัฒนาการจัดการเรียนการสอนในชวงสถานการณการแพรระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ ซ่ึงมีรูปแบบตาง ๆ เชน รูปแบบ On Demand มีการทําคลิปวีดีโอและอัพโหลดในชอง youtube, facebook 27

กลุม สาระการเรยี นรูภาษาตา งประเทศ กลุมสาระการเรียนรูภาษาตางประเทศมีเปาหมายของการจัดการเรียนการสอน มุงพัฒนาผูเรียนใหมี ความเปนเลิศทางวิชาการ และมีการจัดการเรียนการสอนที่เหมาะสมตามศักยภาพของนักเรียนและมีโอกาส ไดเรียนรายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือการสื่อสาร กับครูเจาของภาษาทุกคน และไดเปดเปนหลักสูตรสองภาษา คือ ๑. หองเรียนสงเสริมศักยภาพทางดานภาษาอังกฤษ (Gifted English Class) ๒. หลักสูตรสองภาษา MEP (Mini English program) ๓. หองเรียนภาษาจีนเพ่ือสนับสนุนการเรียนรูโดยใชภาษาอังกฤษเปนภาษาที่สอง ในการส่ือสารและไดสัมผัสวัฒนธรรมทางภาษา เพื่อสามารถนําไปใชในชีวิตประจําวันไดอยางมีคุณภาพ กิจกรรม English Day Camp โครงการหอ งเรียนสองภาษา (Mini English Program) โครงการหองเรียนสองภาษา (Mini English Program) เปนหองเรียนที่มีการจัดกิจกรรมการเรียนรูโดย ใชหลักสูตรสองภาษาเพื่อสนับสนุนการเรียนรูโดยใชภาษาอังกฤษ เปนภาษาที่สองในการส่ือสารสอดคลองกับ สภาพสังคม ในปจจุบัน โครงการหองเรียน MEP มีการจัดการเรียนรู เปนภาษาอังกฤษ ในรายวิชาภาษาอังกฤษ คณิตศาสตร วิทยาศาสตร และ สุขศึกษา โดยครูผูสอนชาวตางชาติ ที่เปนเจาของภาษา เพื่อใหนักเรียนได เรียนรูและสัมผัสกับวัฒนธรรมทางภาษาและสามารถนําไปใชในชีวิตประจําวันได การแสดงของหองเรียนพิเศษ MEP.๑ งานกาชาด ป ๒๕๖๓ ณ สวนลุมพินี กิจกรรมการแขงขันทักษะวิชาการ ภาษาอังกฤษ โรงเรียน EP/MEP ภาคกลางและภาคตะวันออก โซน A 2๘

กลมุ สาระการเรยี นรูภ าษาตางประเทศ ภาษาจีน โรงเรียนราชวินิตประถมบางแคเปนศูนยเครือขายสงเสริมการเรียนการสอนภาษาจีน จึงสงเสริมและ ผลักดันใหนักเรียนไดเรียนภาษาจีนกลางเพื่อใชในการติดตอสื่อสาร และเพิ่มความเขาใจในวัฒนธรรมจีน โดยมีการจัดการเรียนการสอนและกิจกรรมท่ีเก่ียวกับการเรียนการสอนภาษาจีนและวัฒนธรรมจีน รวมทั้งยังมี ครูชาวไทยที่สามารถส่ือสารภาษาจีนไดเปนอยางดี กิจกรรมภายในโรงเรียนและรวมงานกาชาด กิจกรรมโลกแหงหนังสือของเด็กจีน กิจกรรม โลกแหงหนังสือของเด็กจีน “ ”中国孩子的书香世界 绘画展 สงเสริมใหนักเรียนไดเรียนรูและสัมผัสวัฒนธรรมจีน ท่ีถายทอดผานหนังสือภาษาจีนสําหรับเด็กใน รูปแบบตางๆ รวมไปถึงการแขงขันการประกวดวาดภาพระบายสี โดยสรางแรงบันดาลใจผานโลกหนังสือท่ี ไดรับ ไดมีสวนรวมในกิจกรรมตางๆ สรางความมั่นใจและการกลาแสดงออก การจัดการเรียนรูภาษาจีนแบบออนไลน 2๙

กลมุ สาระการเรียนรศู ลิ ปะ กลุมสาระการเรียนรูศิลปะ มุงเนนการสงเสริมใหมีความคิดริเริ่มสรางสรรค มีจินตนาการทางศิลปะ ชื่นชม ความงาม สุนทรียภาพ ความมีคุณคาซ่ึงมีผลตอคุณภาพชีวิตมนุษย ดังน้ันกิจกรรมศิลปะสามารถนําไปใชใน การพัฒนาผูเรียนโดยตรงท้ังดานรางกาย จิตใจ สติปญญา อารมณและสังคม ตลอดจนนําไปสูการพัฒนา ส่ิงแวดลอมสงเสริมใหผูเรียนมีความเช่ือมั่นในตนเอง และแสดงออกในเชิงสรางสรรคพัฒนากระบวนการรับรู ทางศิลปะ การเห็นภาพรวมการสังเกตรายละเอียดสามารถคนพบศักยภาพของตนเอง อันเปนพ้ืนฐานใน การศึกษาตอหรือ ประกอบอาชีพไดดวยการมีความรับผิดชอบ มีระเบียบวินัย สามารถทํางานรวมกันไดอยาง มีความสุข ๑. การแสดงงานวันสําคัญตาง ๆ เชน กิจกรรมหนาเสาธง กิจกรรมวันไหวครู กิจกรรมผาปาการศึกษา กิจกรรมวันเฉลิมพระชนมพรรษาฯ กิจกรรมเปดปายอาคารเทพรัตนสิริปภา นิทรรศการกาวเทาตาม ร.น.ค. นอมรําลึก ๓๐

๒. การแสดงงานภายนอก งานประกวดศิลปะเด็กนานาชาติครั้งที่ ๕๑ การเรียนการสอนวิชาทัศนศิลป การเรียนวิชาดนตรี ออนไลน จากสถานการณ โคโรนา ๒๐๑๙ ๓๑

กลุมสาระการเรยี นรูสขุ ศกึ ษาและพลศึกษา กิจกรรมสํานึกในพระมหากรุณาธิคุณ วันที่ ๕ ธันวาคม ๒๕๖๓ (วันพอแหงชาติ) นิทรรศการ “กษัตริย นักกีฬา” ใหนักเรียนเขาชมพระปรีชาสามารถดานกีฬาของในหลวงรัชกาลท่ี ๙ กิจกรรมสงเสริมและพัฒนาศักยภาพดานกีฬา(ฟุตซอล)ใหนักเรียนจัดการฝกซอมกีฬาฟุตซอลใหนักเรียน ทุกวันหลังเลิกเรียน เพ่ือพัฒนาและสงเสริมทักษะ ทั้งยังสามารถนําไปใชแขงขันในรายการตาง ๆ ได ฝกสอน ทุกวัน เวลา ๑๕.๓๐ – ๑๗.๓๐ น. ปรับปรุงและซอมแซมสนามฟุตซอล ใหมีขนาดมาตรฐาน และสวยงาม รองรับการใชงานในกิจกรรมตางๆ ท้ังการเรียนการสอน และการแขงขันกีฬา เพื่อใหนักเรียนเกิดความรูสึกอยากออกกําลังกาย และเลนกีฬามาก ย่ิงขึ้น

กลุมสาระการเรียนรสู งั คมศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค มีการสงเสริมกิจกรรม การเรียนการสอนใหกับนักเรียนตามแนวทาง วิถีพุทธอยางตอเนื่อง เพ่ือปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การอยูรวมกันอยาง มีความสุข เพื่อใหนักเรียนสามารถนําไปใชในชีวิตประจําวันไดอยางเหมาะสมตามวัย ผานกิจกรรมการเรียนรู ในหองเรียน และกิจกรรมของกลุมสาระ ไดแก กิจกรรมทําบุญตักบาตรประจําวันศุกรแรกของเดือน กิจกรรม วันวิสาขบูชา กิจกรรมวันอาสาฬหบูชา วันเขาพรรษา การสอบธรรมศึกษา วันแมแหงชาติ วันพอแหงชาติ วันเฉลิมพระชนมพรรษารัชกาลที่ ๑๐ ถวายเทียนจํานําพรรษา วันเฉลิมพระชนมพรรษา พระบาทสมเด็จพระปรเมนทรรามาธิบดีศรีสินทรมหาวชิราลงกรณ พระวชิรเกลาเจาอยูหัว วันแมแหงชาติ 33 ๓๓ 33

วันปยมหาราช วันพอแหงชาติ ติวเตรียมสอบธรรมศึกษา ๓4 34 34

สายช้นั การศึกษาพิเศษ ตลอดปการศึกษา ๒๕๖๓ สายชั้นการศึกษาพิเศษ โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ไดจัดกิจกรรมท่ี ชวยสงเสริมการเรียนรูของผูเรียนตามศักยภาพ รวมท้ังฝกทักษะสังคมและการดํารงชีวิตประจําวัน ทําใหผูเรียน สามารถอยูรวมกับผูอ่ืนในสังคมไดอยางมีความสุข โดยมีกิจกรรมท่ีนาสนใจ ดังน้ี - การจัดฐานการเรียนรู “อาหารทรงโปรดของพระราชา” นิทรรศการเทิดพระเกียรติใน พระอัจฉริยภาพ ของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร กิจกรรมเรียนรูทักษะอาชีพ การเลนดนตรีไทย อังกะลุง การฝกทักษะการนวด ๓5

การฝกทําอาหาร การเพนทกระเปาผา การวาดภาพดวยโปรแกรม Paint ๓6

โรงเรยี นราชวนิ ติ ประถมบางแค สายชัน้ การศกึ ษาปฐมวยั หลักการจัดประสบการณของเด็ก ชวงอายุ ๓-๖ ป ตามหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย ๒๕๖๑ ไดกลาวไววา “การจัด ประสบการณจะตองจัดในรูปแบบบูรณาการผานการเลน (การเลนอยางมีความหมาย)” โดยทางสายชั้นปฐมวัย โรงเรียน ราชวินิตประถมบางแค ไดจัดประสบการณเพ่ือสงเสริมพัฒนาการทั้ง ๔ ดานใหกับเด็ก ไดแก ดานรางกาย ดานอารมณ จิตใจ ดานสังคม และดานสติปญญามี การบูรณาการการจัดกิจกรรมตางๆ ที่เหมาะสมกับวัย ๓7

กจิ กรรมเกษตรกรนองนอยพอเพยี ง แหลงเรียนรูเกษตรกรนองนอย โรงเรียนไดรับการสนับสนุนจากผูปกครอง ในการบริจาคเมล็ดพันธุ และพืชผักสวนครัว เด็กสายช้ันปฐมวัย ไดลงมือปลูกดวยตนเอง กิจกรรมการเรียนรหู องศนู ยสื่อพอเพยี งประกอบไปดวย ฐานการเรียนรูดงั น้ี Model ตามรอยพอ ร. ๙ ผลงานนักเรยี นสายชน้ั นกั เรยี นสายชั้นปฐมวัย ฐานการเรียนรปู ระดษิ ฐของเลน จากเศษวัสดุเหลือใช ผานการเรียนรูเกมการศึกษาจากวัสดุเหลือใช ผานการเรียนรูวาดภาพตาม แนวเศรษฐกิจ พอเพียง ฐานการเรียนรูไขพระอาทิตย ฐานการเรียนรูปนดินนํ้ามันตามรอยพอ ฐานการเรียนรูนิทานพอเพียง ๓๘

ศูนยก ารเรยี นรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ไดนอมนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในพระบาท สมเด็จ- พระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร พระองคทรงมีพระราชดํารัสช้ีแนวทาง ในการดํารงชีวิตใหแกพสกนิกรชาวไทย “อยูอยางพอเพียง” ซ่ึงเปนแนวคิดอันทรงคุณคา เปนมหัศจรรยใน ชีวิตแดพสกนิกร หาที่ใดเปรียบมิไดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเปนปรัชญาที่ใหขอคิดเปนแนวทาง ดําเนินชีวิตของประชาชนในทุกระดับใหดําเนินไปในทางสายกลางเพ่ือใหกาวทันตอโลกยุคโลกาภิวัตนซ่ึง ภายใตสภาวการณปจจุบันกระทรวงศึกษาธิการและสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานไดกําหนด เปนนโยบายใหขับเคลื่อนสูสถานศึกษาในหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐานพุทธศักราช ๒๕๕๑ ก็ได กําหนดเปนคุณลักษณะอันพึงประสงคของผูเรียนขอที่ ๕ อยูอยางพอเพียง โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ตระหนักถึงความสําคัญของหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงจึงได นอมนํามาบูรณาการสูระบบการบริหารจัดการสถานศึกษาหลักสูตรการจัดการเรียนการสอนกิจกรรมพัฒนา ผูเรียนและบุคลากรของสถานศึกษาซ่ึงเกี่ยวของกับการบริหารงานวิชาการ การบริหารงานบุคลากร การบริหาร งานงบประมาณ และการบริหารงานท่ัวไป โดยมุงหวังใหผลสัมฤทธิ์กับผูเรียนโดยมีจุดเนนการขับเคลื่อน หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงใหสอดรับกับบริบทของโรงเรียน โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค เปนโรงเรียนหน่ึง ท่ีนําหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มา ประยุกตใชในการบริหารการจัดการศึกษาภายในโรงเรียน จึงไดขยายผลหลักปรัชญาอันทรงคุณคา ไปสูชุมชน สังคม และสถานศึกษาอื่นๆ จึงไดจัดต้ังศูนยการเรียนรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เพ่ือบริการ แกนักเรียน ชุมชน และสังคม โดยมีศูนยการเรียนรูท่ีหลากหลายอาทิ เชน ๑. ฐานปุยหมักสูตรพระราชทาน ๒. ฐานอาหารทรงโปรด ๓. ฐานหองเรียนสีเขียว ๔. ฐานธนาคารขยะ ๕. ฐานหองเฉลิมพระเกียรติ ๖. ฐานสวนเกษตรคนเมือง ๗. ฐานลิ้นมังกรสรางรายได ๘. ฐานศูนยส่ือพอเพียง ๑. ฐานปุยหมักสูตรพระราชทาน ๒. ฐานอาหารทรงโปรด ๓. ฐานหองเรียนสีเขียว ๔. ฐานธนาคารขยะ ๓๙

๕. ฐานหองเฉลิมพระเกียรติ ๖. ฐานสวนเกษตรคนเมือง ๗. ฐานล้ินมังกรสรางรายได ๘. ฐานศูนยสื่อพอเพียง การตอ นรับคณะดูงาน “ศูนยก ารเรยี นรูตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง” เมื่อวนั ท่ี ๒๕ กมุ ภาพนั ธ ๒๕๖๔ โรงเรยี นราชวนิ ติ ประถมบางแค นาํ โดยนางเมตตา ศิริรัตน ผูอํานวยการ โรงเรียน พรอมทั้งรองผูอํานวยการ คณะครู และนักเรียน ไดมีโอกาสตอนรับคณะผูบริหาร คณะครู และตัวแทน นักเรียนจากโรงเรียนประถมทวีธาภิเศก ในการเดินทางมาศึกษาดูงาน “ศูนยการเรียนรูตาม หลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง” เพื่อเปนการศึกษาแลกเปล่ียนกระบวนการทํางาน นําความรูและ นําแนวคิดที่ได เรียนรูไปพัฒนาการเรียนการสอนใหมีประสิทธิภาพ และเกิดประโยชนตอไป ผูอํานวยการเขตพ้ืนท่ี คณะกรรมการสถานศึกษา โรงเรียนประถมทวีธาภิเศก การศึกษาประถมศึกษกรุงเทพมหานคร 4๐

การประชุมเครือขา ยผูปกครองในชวงสถานการณการแพรร ะบาด ของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด – ๑๙) ในปการศึกษา ๒๕๖๓ มีการระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (โควิด – ๑๙) ทางโรงเรียน ราชวินิตประถมบางแคจึงไดปรับเปลี่ยนรูปแบบการประชุมเครือขายผูปกครองใหเปนแบบออนไลน โดยใช เพจ Facebook ของทางโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ประชุมแทนแบบเดิมเพื่อเปนการปองกันการติดเชื้อ จากโรคระบาด ซ่ึงการประชุมในรูปแบบออนไลนก็ไดรับการตอบรับจากผูปกครองเปนอยางดี ถึงจะเปนการประชุม ออนไลน แตผูปกครองสามารถที่จะพูดคุยสอบถามไดเปนปกติ ผานการสงขอความมาทาง Chat และ comment ของ Facebook และยังเปนการเขาถึงสื่อเทคโนโลยีออนไลนของผูปกครองไดอีกชองทาง สแกนคิวอารโคดเพ่ือ รับชมวิดีโอ สแกนคิวอารโคดเพื่อ รับชมวิดีโอ สแกนคิวอารโคดเพื่อ รับชมวิดีโอ 4๑

กจิ กรรมนกั เรยี น ในปการศึกษา ๒๕๖๓ ทางโรงเรียนไดรับการสนับสนุนทุนการศึกษาจากหนวยงานตาง ๆ เพื่อมอบให แกนักเรียนที่ ขาดแคลนทุนทรัพย เรียนดี มีความประพฤติดี มูลนิธิรวมจิตตนอมเกลาฯ เพื่อเยาวชน กองทุนเพื่อความเสมอภาคทางการศึกษา มูลนิธิพุทธฉือจี้ไตหวันในประเทศไทย สมาคมมิตรภาพบางแค วัดหงสรัตนาราม เมื่อวันท่ี ๒๖ ธันวาคม ๒๕๖๓ โรงเรียนราชวินิตประถมบางแคไดนํานักเรียนไปรวมแสดงงานกาชาด ประจาํ ป ๒๕๖๓ ณ สยามสแควรว ัน โดยเปน การแสดงแบบ Live สด ผา นชองทาง YouTube มีการแสดงดังนี้ ชุดการแสดง ชุดการแสดง ชุดการแสดง ชุดการแสดง พอของแผนดิน 茉莉花 ม่ัวลี่ฮวา Jingle Bells Dance ประกอบเพลง TT 42

กลมุ บริหารวชิ าการ กจิ กรรมการอบรมพัฒนาการเรยี นรู TEF (TEAM FOR EDUCATION & COACHING TEAMS) โรงเรียนราชวินิตประถมบางแคเขารวมโครงการ (TEAM FOR EDUCATION & COACHING TEAMS) สูการยกระดับการเรียนรู กิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การอบรมพัฒนาครูสูแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง” ตามศูนยการเรียนรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค จัดกิจกรรมการอบรมเชิงปฏิบัติการ เพ่ือนําไปพัฒนาและสงเสริมการจัด ฐานการเรียนรูตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดย ศึกษานิเทศก นายสมศักดิ์ คําภา และ ศึกษานิเทศก น.ส.สุธาทิพย เลิศลํ้า จากสังกัดสํานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร กิจกรรมการปรับปรุงหลักสูตร สาระการเรียนรูศาสตรพระราชา โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค จัดกิจกรรมปรับปรุงหลักสูตรศาสตรพระราชา ไดรับความอนุเคราะห จากมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา นําโดย ผศ.ดร.สมหมาย ปวะบุตร และ ดร.บุญฤดี อุดมผล เปนวิทยากร ในการระดมความคิด การปรับปรุงหลักสูตรและบูรณาการกับสาระการเรียนรูตางๆ 4๓

กิจกรรมการอบรมครูแกนนําโรงเรียนสุจริต คณะครูตัวแทนจากโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค เขารวมการอบรมครูแกนนําโรงเรียนสุจริต และนํา องคความรูท่ีไดรับตอยอดกิจกรรมการเรียนรูภายในโรงเรียน 44

กลุมบรหิ ารงบประมาณ กจิ กรรมทอดผา ปาเพื่อการศกึ ษา ดวยวัดนิมมานรดี โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค คณะครู นักเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาข้ัน พ้ืนฐานโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค สมาคมผูปกครองและครูโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค คณะกรรมการ เครือขาย ศิษยเกาและครูอาวุโส ไดทําบุญทอดผาปา เพ่ือการศึกษา ในวันพฤหัสบดีท่ี ๒๓ กันยายน ๒๕๖๓ โดยมีวัตถุประสงค เพ่ือจัดหาวัสดุอุปกรณสื่อเทคโนโลยีในการเรียนการสอนที่ทันสมัย ซอมแซมปรับปรุงอาคาร เพ่ือใหกิจกรรมดังกลาว ไดรับการสนับสนุนและไดรับความรวมมือจากคณะกรรมการทุกฝายเปนอยางดี จํานวนเงินยอดผาปา ๕๒๙,๖๐๐.๐๐ บาท กิจกรรมแจกเงินคาอาหารกลางวันและอาหารเสริม (นม) ชวงสถานการณการแพรระบาดเชื้อไวรัส โควิดโรนา ๒๐๑๙ (covid-๑๙) 45

กลุมบริหารงานบุคคล โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค รวมลงนามถวายพระพร สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจา กรมสมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี วันท่ี ๒๖ มกราคม ๒๕๖๔ นางเมตตา ศิริรัตน ผูอํานวยการ โรงเรียน พรอมดวย น.ส.ภิญญาพัชญ ทําทาน น.ส.ปนัดดา เหมือนสุวรรณ น.ส.วชิรา สมพงษ รองผูอํานวย การโรงเรียน และตัวแทนครู บุคลากร โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค นําแจกันดอกไมถวายเบื้องหนา พระฉายาลักษณ และรวมลงนามถวายพระพร ใหทรงหายจากพระอาการประชวรและทรงมีพลานามัยแข็งแรง ณ ศาลาสหทัยสมาคม ในพระบรมมหาราชวัง โรงเรียนราชวินิตประถมบางแค ดําเนินการอบรมเชิงปฏิบัติการ “สรางความตระหนัก ร.น.ค.อนุรักษ สิ่งแวดลอมสูโรงเรียนสีเขียวอยางย่ังยืน ในวันที่ ๑๖-๑๘ พฤศจิกายน ๒๕๖๓ ณ คายเยาวชนสุรัสวดี อุทยาน แหงชาติเขาใหญ เพ่ือนําความรูที่ไดรับมาใชในการจัดการเรียนการสอนในชีวิตประจําวัน สูองคกรของ สถานศึกษา ใหบรรลุเปาหมายตามท่ีกําหนดไว 46

กลมุ บรหิ ารทัว่ ไป กลุมงานบริหารทั่วไป ฝายอาคารสถานท่ีไดดําเนินการปรับปรุง ซอมแซมประจําปการศึกษา ๒๕๖๓ดังน้ี งานเดนิ สายอนิ เทอรเ น็ตอาคารเรยี นเทพรตั นสริ ปิ ภา อาคาร ๓ และอาคาร ๔ งานปรับปรุงร้วั ประตู สแตนเลส หนาโรงเรียน งานปรับปรุงภูมิทัศนสวนหยอมหนาอาคารเรียน ติดตั้งอางลางมือหนาประตูโรงเรียน ติดตั้งเครื่อง ทํานํ้าเย็น เคร่ืองกรองน้ําบริเวณอาคารเรียน ปรับปรุงเวที ลานอเนกประสงค พรอมทําฉากดานหลัง ปรับปรุง ซอมแซมโรงอาหารโดยดําเนินการปรับเปล่ียนรูปแบบเปนทรงโมเดล สรางสนามเด็กเลน สําหรับสายช้ันปฐมวัย เปนตน ท้ังนี้เพื่อใหเปนประโยชนแกนักเรียนของโรงเรียนราชวินิตประถมบางแค งานปรับปรุงซอมแซมโรงอาหาร งานเวทีใตโดม ลานอเนกประสงคราชพฤกษ 47

สายชั้นปฐมวยั อนุบาล ๑/๑ อนุบาล ๑/๒ อนุบาล ๑/๓ 4๘ อนุบาล ๑/๔


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook