1 ลูกหมีเดิน เดิน

ชดุ ลกู หมฉี ลาด สมรรถนะดี เรือ่ ง : ตบุ ปอง ภาพ : ภัทรวินท รัศมแิ พทย

สมรรถนะเดก็ ปฐมวัยในการพัฒนาตามวยั โดย นายเรอื งศกั ดิ์ ปน ประทีป จากทฤษฎอี งคความรแู ละงานวจิ ยั ดา นการพัฒนาเด็กปฐมวัย ท้งั ในประเทศและตา งประเทศ ชใ้ี หเ หน็ วา ชว งปฐมวยั เปน ชว งวยั สาํ คญั ทส่ี ดุ ในการวางรากฐานการพฒั นาในทกุ ดา น ดงั นนั้ ผใู หญ จงึ ตอ งใสใ จในการใหโ อกาสเดก็ ไดท าํ กจิ กรรม และกจิ วตั รดว ยตนเอง เพอื่ ใหเ กดิ การพฒั นาสมรรถนะ และทักษะชีวิตที่เด็กสามารถทําอะไรได (Can Do) อยางเหมาะสม และสอดคลองกับวุฒิภาวะ ในวัยนน้ั ๆ สมรรถนะเด็กปฐมวัยในการพัฒนาตามวัย มี 7 ด้าน ดังน้ี 1. สมรรถนะด้านการเคลื่อนไหวและสุขภาวะทางกาย 5. พัฒนาการด้านภาษา 2. พัฒนาการด้านสังคม 6. พัฒนาการด้านจรยิ ธรรม 3. พัฒนาการด้านอารมณ์ 7. พัฒนาการด้านการสรา้ งสรรค์ 4. พัฒนาการด้านการคิดและสตปิ ั ญญา หนังสือเรอื่ งน้ีสรา้ งสรรค์ข้ึนมาเป็ นคําคล้องจอง เพ่ือมงุ่ เน้ นให้การอ่านเกดิ ความสนกุ สนานย่ิงข้ึน ด้วยรูปแบบของภาษาท่เี น้ นเสี ยงและจังหวะของคํา คล้ายภาษาดนตรี คําบางคําจึงเขียนให้ออกเสี ยงใกล้เคียงกับเสี ยงพูด เพ่ือเพ่ิมอรรถรสในการเล่านิ ทานและอ่านหนั งสืออย่างมีชวี ติ ชวี า นอกจากน้ี ยังจะชว่ ยส่งเสรมิ การเรยี นรูเ้ รอ่ื งเสียงวรรณยกุ ตไ์ ด้อีกด้วย

ผเู ขียนเร่ือง ตบุ ปอง (เรืองศกั ดิ์ ปน ประทปี ) เกดิ วนั ท่ี 25 กรกฎาคม ทํางานดา นพัฒนาคณุ ภาพชวี ิต ดวยการจดั กิจกรรมการเรยี นรแู ละสง เสรมิ การอานสาํ หรบั เดก็ ครอบครัวและชุมชน มาเปน เวลากวา 30 ป เขียนนทิ านสนุกๆ สําหรบั เดก็ ๆ มากกวา 200 เร่อื ง เขยี นเรือ่ งสน้ั 5 เร่ือง งานเพลงสาํ หรบั เด็ก และเพลงสถาบนั 16 เพลง โดยเกือบทกุ เรื่องและทกุ เพลง ไดร บั การคัดสรรจากองคกรตา งๆ วา เปน ผลงานที่ดสี าํ หรบั เด็กและเยาวชน และหนงั สอื กวา 10 เรอ่ื ง ขายลิขสทิ ธต์ิ างประเทศ ไดร ับรางวัลหนงั สอื ดีเดน สาํ หรับเด็กเลก็ อายุ 3-5 ป พ.ศ. 2562 จากเร่อื ง “ขอบคุณ” ไดร บั รางวลั ผูใ ชภาษาไทยดเี ดน พ.ศ. 2563 จาก กระทรวงวัฒนธรรม ปจ จบุ ัน เปนกรรมการผูจัดการมลู นิธหิ นังสือเพ่ือเด็ก ผูจัดการโครงการหนงั สือเลมแรก Bookstart ประเทศไทย และเปนวิทยากรใหแกห นวยงานตางๆ ผูวาดภาพประกอบ พ่อี นู (ภทั รวนิ ท รัศมิแพทย) เกิดวนั ที่ 10 กันยายน 2529 สําเรจ็ การศกึ ษาระดบั ปรญิ ญาตรีจากคณะศิลปกรรมศาสตร มหาวทิ ยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ปรญิ ญาโทจากคณะดิจทิ ัลอารต มหาวิทยาลัยรังสติ ชอบออกแบบตวั ละครทีช่ วนใหเ ดก็ ๆ ไดม จี นิ ตนาการและสนกุ สนานไปกบั หนงั สอื นิทาน หนังสือนทิ านชดุ ลกู หมีฉลาด สมรรถนะดี เรือ่ ง : ตบุ ปอง ภาพ : ภทั รวินท รัศมแิ พทย โครงการผลติ หนังสอื นิทานและเพลงดสี ําหรับเดก็ ชุด เสริมสรา งเด็กไทยใหฉลาดและสมรรถนะดี โดย มูลนธิ ิหนงั สือเพ่อื เด็ก ไดรบั ทุนสนับสนุนจากกองทุนพฒั นาส่ือปลอดภัยและสรางสรรค ท่ปี รึกษา ดร.วรนาท รักสกลุ ไทยเรนอื่ายงเรือ:งศตักุบดิ์ ปปน อปรงะทีป ผูเช่ยี วชาญ ดร.ถนอมวงศ ล้าํ ยอดมรรคผล อาจารยท พิ ยส ดุ า สเุ มธเสนยี  อบารจราณรายธพกิ จามราอนํานพวงษยกไ พาบรูลยริส รผวศล.ภรอพร�นิ า พทมเรจณร:ิญภถลบทั ารงรรณวอาานิ จธาทกิ ราย์ รอรนัศรสุัตมรนาาแิ ดโพีไพหธวทิร ชั ยต ์ กองบรรณาธิการ มนฤดี ทองกลอย ปนัดดา สังฆทิพย ศิลปกรรม ชลาลยั บวั เพ่ิม ผปู ระสานงานโครงการ พชรชล สนแจง ผูจ ัดการฝายผลิต อทุ มุ พร เพง็ อุดม พิมพครง้ั แรก ธันวาคม 2565 ISBN 978-616-91563-1-4 ผจู ดั พิมพ มูลนธิ ิหนงั สอื เพือ่ เด็ก BOOKS FOR CHILDREN FOUNDATION 73 ถนนพุทธมณฑล สาย 1 แขวงบางดวน เขตภาษีเจรญิ กรงุ เทพฯ 10160 โทรศพั ท 0 2805 0202 โทรสาร 0 2805 1308 ผูพิมพ นายอาคม อคั รวัฒนวงศ บรษิ ทั เพาเวอร พรินท จํากดั 1 ซอยบางแวก 2 แยก 6 แขวงคูหาสวรรค เขตภาษีเจริญ กรุงเทพฯ 10160 โทรศัพท 0-2410-7548-50 สงวนลขิ สทิ ธิ์ ©2565 มูลนิธิหนงั สอื เพอ่ื เดก็ และ กองทนุ พฒั นาสอื่ ปลอดภัยและสรางสรรค

ลกู หมี กระดี๊ กระด๊า ร้องเพลง ลัน้ ลา เฮฮา เสยี งใส 2

ขยับตวั โยกซ้าย โยกขวา ถอยหลัง เดนิ หน้า เดินมา เดนิ ไป 3

พ่อแม่ ยิม้ แต้ ยนื ดู “สนกุ น� ดู” โยกขวา โยกซ้าย ลกู หมี เดนิ เข้า ไปหา ลอยหน้า ลอยตา ยักเอว ยกั ไหล่ 4

5

เรยี กพ่อ เรยี กแม่ เสียงแจว ทำาตาแปวแหวว “เดนิ ดว้ ยกันไหม” ยนื เรียง ตอ่ กนั เปน็ แถว เดินตาม เป็นแนว “มะ ม� ไว ไว” 6

7

ลูกหมี ยืนอยู่ ขา้ งหน้า แมห่ มี ตอ่ มา พอ่ หมี รงั้ ทา้ ย พรอ้ มแล้ว เดินไป ขา้ งหน้า ซา้ ย ขวา ซา้ ย ขวา เดินไป เดนิ ไป 8

9

10

อะ่ ..เดนิ ต่อเท้า ข้างหนา้ ซา้ ย ขวา ซ้าย ขวา เดนิ ได้ เดินได้ 11

ม่ะ..เดินตอ่ เท้า ข้างหลงั “เกงจง๊ั เกงจงั เดนิ ได้ เดินได”้ 12

13

ความคิดเห็นผเู้ ชย่ี วชาญต่อหนั งสือนิ ทาน เรอ่ื ง ลกู หมเี ดิน เดิน ดร.วรนาท รักสกุลไทย ผู้อ�ำ นวยการแผนกปฐมวยั โรงเรียนเกษมพิทยา / ผ้เู ช่ียวชาญทางการศกึ ษาปฐมวยั ทีป่ รึกษาโครงการผลติ หนังสอื นทิ านและเพลงดสี �ำ หรับเดก็ ชุด เสริมสรา้ งเดก็ ไทยให้ฉลาดและสมรรถนะดี ชอบหนังสือนิทานทกุ เรอ่ื ง และเพลงทุกเพลง ในชุดลกู หมีฉลาด สมรรถนะดี ดว้ ยเหตุผล 3 ประการ ไดแ้ ก่ 1. สนกุ ผูแ้ ตง่ เข้าใจและเขา้ ถึงการเรยี นรขู้ องเดก็ ปฐมวัยอย่างยิง่ 2. สอดคล้องกบั หลกั การการรภู้ าษาข้นั ต้น ความเขา้ ใจเรื่อง ความตระหนักในเสยี ง ความคดิ รวบยอดเกย่ี วกับสิง่ พิมพ์ ความคิดรวบยอดเกี่ยวกับหนังสือ และค�ำ ศพั ท์ 3. คา่ นิยมพน้ื ฐานท่สี รา้ งความเปน็ พลเมอื งโลก นทิ านและเพลงสร้างคุณลกั ษณะทีพ่ งึ ประสงคไ์ ด้ ช่นื ชมผ้แู ตง่ ท่ีบรู ณาการประเด็นได้อย่างสมบูรณ์ยง่ิ ดร.ถนอมวงศ์ ล้ำ�ยอดมรรคผล คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลยั ธรรมศาสตร์ / รองประธานสมาพันธ์องค์กรเพ่อื พฒั นาหนงั สือและการอา่ น / นกั เขยี น / นกั แปล / บรรณาธิการ และนกั สง่ เสริมการอา่ น หนงั สอื ทตี่ บุ๊ ปองเขยี น เปน็ หนงั สอื มชี วี ติ คนเขยี นสรา้ งเสยี งจากชวี ติ จรงิ  ๆ ผสมผสานกบั จนิ ตนาการไดด้ มี าก การเลอื กค�ำ เปน็ เรอื่ งส�ำ คญั ความรภู้ าษาไทยของตบุ๊ ปอง ดมี ากไมใ่ ชแ่ คท่ ฤษฎหี รอื ไวยากรณ์แตเ่ ปน็ อสิ ระจากทง้ั สองสว่ นน้ีจงึ ใชภ้ าษาไทยไดอ้ ยา่ งเสรีโดยเลอื กค�ำ ทมี่ คี วามหมายและเสยี งสมั ผสั อยา่ งลงตวั ค�ำ ทใี่ ชเ้ ปน็ ค�ำ พนื้ ฐานทเ่ี ดก็  ๆ  เข้าใจงา่ ย เกิดมโนภาพชดั เจน บุคลกิ ภาพของหนงั สือเปน็ บคุ ลกิ ภาพของตบุ๊ ปองผูเ้ ขยี นด้วย คือ ใจดี มีเมตตา อารมณ์ดี สนกุ สนาน เร้าใจ อาจารย์ทพิ ยส์ ดุ า สเุ มธเสนีย์ อดีตรองเลขาธกิ าร ส�ำ นกั งานเลขาธกิ ารสภาการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ / ผูท้ รงคุณวฒุ ดิ ้านการพัฒนาสมรรถนะเด็กปฐมวัยในการพฒั นาตามวยั สำ�นักงานเลขาธกิ ารสภาการศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร และ องค์การ UNICEF ประเทศไทย / กรรมการพจิ ารณาหนังสือดีส�ำ หรบั เดก็ 6 เดือน - 6 ปี โครงการหนงั สือเล่มแรก Bookstart สมรรถนะตามวยั คอื เด็กสามารถทำ�อะไรได้เองตามอายขุ องเดก็ พฤตกิ รรม สมรรถนะในแต่ละดา้ นไดเ้ ปน็ อย่างดี ทเ่ี ดก็ ท�ำ ได้ Can Do คอื ความสามารถตามวยั ถา้ เดก็ ท�ำ พฤตกิ รรมนน้ั  ๆ ไดก้ อ่ นอายุ หนงั สือนิทาน เรอ่ื ง ลูกหมีเดิน เดิน หรือตามอายุ หมายถงึ เดก็ มพี ฤตกิ รรมเหมาะสมเป็นไปตามวยั ในกรณที เี่ ดก็ ยังไม่ เพลง เดิน เดนิ๊ เดิน แสดงพฤติกรรมหรือยังทำ�ไม่ได้ตามอายุได้ อาจเป็นเพราะเด็กไม่มีโอกาสในการ สามารถใช้เป็นแนวทางในการทำ�กิจกรรมเพ่ือสร้างสมรรถนะด้านการ พัฒนาตามวัย เคลื่อนไหวและสขุ ภาวะทางกายได้เป็นอย่างดี ครู พ่อแม่ ผปู้ กครอง ผทู้ เ่ี ก่ยี วข้อง หนงั สอื นทิ านแตล่ ะเรอื่ ง และเพลงแตล่ ะเพลง ใน ชดุ ลกู หมฉี ลาด สมรรถนะดี กับเดก็ สามารถน�ำ นิทาน และเพลงชดุ ลูกหมีฉลาด สมรรถนะดี ไปใช้เปน็ แนวทาง โดย ตุ๊บปอง เป็นแนวทางในการเสริมสร้างโอกาสดี ๆ ให้เด็ก ๆ ได้รับการพัฒนา ในการสง่ เสริมพัฒนาการเดก็ สมรรถนะตามวัยของเด็กไดเ้ ป็นอย่างดี 14

อาจารย์พจมาน พงษ์ไพบูลย์ อดตี ผอู้ �ำ นวยการสำ�นักพัฒนานวตั กรรมการจดั การศกึ ษา สำ�นักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร อดตี ทป่ี รกึ ษาดา้ นการศกึ ษาพเิ ศษและผู้ดอ้ ยโอกาส ส�ำ นกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร / นกั เขยี นอสิ ระ หนงั สือนทิ านดี และ เพลงดสี �ำ หรบั เด็ก ชุด เสริมสรา้ งเดก็ ไทย ให้ฉลาดและ ก็จะมีสมรรถนะด้านอ่ืนร่วมด้วย เพราะในความเป็นจริงแล้วพัฒนาการทุกด้าน สมรรถนะดี ของ ตบุ๊ ปอง นอกจากจะเสริมสร้างสมรรถนะและพัฒนาการของเด็ก ไม่สามารถแยกกันได้ เด็กน้อยจึงควรได้รับโอกาสจากเราทุกคนด้วยความรัก ปฐมวัย ถึงวัยประถม ท้ัง 7 ด้านแล้ว ยังเป็นการเพิ่มเวลา เพ่ิมโอกาสให้พ่อแม่ อยา่ งเทา่ เทยี มกนั ขอใหห้ นงั สอื นทิ าน และเพลง ชดุ ลกู หมฉี ลาด สมรรถนะดนี เ้ี ปน็ ผู้ปกครองของเด็กน้อยได้ใช้เวลาอันมีค่าร่วมกัน ความใกล้ชิดย่อมก่อให้เกิดความ ตวั แทนความรักอนั อบอุ่นจากผู้ใหญส่ ูห่ ัวใจดวงนอ้ ยของเด็กนอ้ ยทุกคน ผกู พนั ทอ่ี บอนุ่ ดว้ ยภาษาทพ่ี ลวิ้ ไหวและทว่ งท�ำ นองอนั มชี วี ติ ชวี า สรา้ งความรน่ื รมยใ์ จ หนงั สอื นทิ าน เรอ่ื ง ลูกหมเี ดนิ เดนิ นับเป็นพลังอันแสนวิเศษที่สร้างภูมิคุ้มกันให้เด็กน้อยเติบโตอย่างแข็งแรงและ เน้ือเรื่องง่าย ๆ ใกล้ตัว และเป็นเร่ืองช้ีชวนให้เคล่ือนไหวไปตามจังหวะของ มวี ุฒิภาวะทเี่ หมาะสม ค�ำ กลอนพรอ้ มเสยี งเพลง สนกุ สนาน รา่ เรงิ ทกุ คนในครอบครวั สามารถรว่ มกจิ กรรม ในหนงั สอื นิทานแตล่ ะเร่อื งแม้จะมจี ดุ เด่นในสมรรถนะแต่ละด้าน แตท่ ุกเรื่อง ดว้ ยกนั ได้ และเป็นวธิ กี ารเสริมสรา้ งสมรรถนะทางรา่ งกายไดอ้ ย่างดี ผศ.รพนิ ทร ณ ถลาง สาขาวิชาวรรณกรรมสำ�หรบั เดก็ คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครนิ ทรวโิ รฒ / กรรมการพิจารณาหนังสอื ดสี �ำ หรบั เดก็ 6 เดือน - 6 ปี โครงการหนังสือเล่มแรก Bookstart / นักเขียน / นักแปล หนงั สอื นิทาน เรอื่ ง ลกู หมีเดิน เดนิ หนังสือนทิ าน เร่อื ง ลกู หมีเดนิ เดิน ทำ�ใหเ้ ดก็ ๆ ไดเ้ รียนรู้การออกกำ�ลังกาย การออกกำ�ลังกายเป็นสิ่งสำ�คัญสำ�หรับเด็กทุกคน เป็นปัจจัยที่จะทำ�ให้เด็กมี แบบงา่ ยๆ เพราะการเดนิ เปน็ การออกกำ�ลังกายที่ง่ายท่ีสุด จังหวะและท่วงท�ำ นอง สุขภาพและสุขภาวะกายใจท่ีดี เติบโตอย่างแข็งแรง พร้อมเรียนรู้สิ่งต่างๆ รอบตัว ทสี่ นกุ สนานทพี่ อ่ แมร่ อ้ งเลน่ กบั ลกู จะท�ำ ใหเ้ ดก็ ๆ เตบิ โตอยา่ งแขง็ แรงทง้ั กายและใจ อย่างมีความสขุ เป็นการสร้างพืน้ ฐานทศั นคติที่ดตี อ่ การออกกำ�ลงั กายส�ำ หรับเดก็ เลก็ ไดอ้ ย่างดี อาจารยอ์ นสุ รา ดีไหว้ สาขาวชิ าวรรณกรรมส�ำ หรับเด็ก คณะมนษุ ยศาสตร์ มหาวิทยาลยั ศรนี ครินทรวโิ รฒ / อดตี บรรณาธกิ ารสำ�นักพิมพแ์ พรวเพอื่ นเด็ก / นกั เขยี น หนงั สือนทิ าน เรอื่ ง ลูกหมีเดิน เดนิ และขวาได้เป็นอย่างดี ด้วยถ้อยคำ�ซ้ำ�ๆ และเรียงร้อยเป็นท่วงทำ�นองคล้องจอง เนอ้ื หานทิ าน เรอื่ ง ลกู หมเี ดนิ เดนิ สง่ เสรมิ พฒั นาการดา้ นการเคลอ่ื นไหวและ นา่ ฟัง และเลน่ เสยี งวรรณยุกตเ์ ปน็ เอกลกั ษณ์ของผู้เขียน สขุ ภาวะทางกายไดอ้ ยา่ งนา่ สนใจ ใหเ้ ดก็ ๆ สนกุ กบั การเคลอื่ นไหวจากการเดนิ โดย เริ่มจากการเคลื่อนไหวง่ายๆ ให้เด็กๆ รู้จักคำ�ศัพท์ที่เกี่ยวข้องกับการเคล่ือนไหว เพลง เดิน เด๊นิ เดิน เพ่ิมเติมจากท่ีรู้จักในชีวิตประจำ�วันด้วย เช่น ก้าว เดิน โยก ขยับ ถอย ยักเอว ใชค้ �ำ ศพั ทเ์ พยี งไมก่ คี่ �ำ เกย่ี วกบั การเคลอื่ นไหวทงี่ า่ ยแตเ่ หน็ ภาพชดั เจน ท�ำ นอง ยักไหล่ ยนื เรยี ง ต่อแถว เป็นต้น รวมถงึ ใหเ้ ด็กๆ เรยี นรู้ทิศทางท้งั หน้า หลัง ซ้าย ไมช่ า้ หรอื เรว็ เกนิ ไป สอดคลอ้ งกบั ลกั ษณะการเดนิ ของเดก็ เลก็ เดก็ ๆ ฟงั แลว้ สามารถ สนุกกับทว่ งทำ�นองและปฏิบตั ิตามได้งา่ ยอย่างเพลิดเพลินตามเนื้อเพลง 15

สมรรถนะเดก็ ปฐมวยั ในการพัฒนาตามวยั ลกู หมเี ดนิ เดโดนิ ย นายเรอื งศกั ดิ์ ปน ประทีป ชใี้ หเ หจน็ าวกา ทชฤว ษงปฎฐีอมงคควยคั ววเาปามน รมชูแว ลงสะวงยั าาสนาํ มวคิจญั ัยาทดรสี่านดุ ถกใานใรกพานฒัรวนากางรเดาา็กกรปฐาฐเนมคกวาัยรลพทฒัง้ั ือ่ ในนนาปใรนะไทเทกุ หศดแา วนละดตงั า นงนั้ปรผะใู เหทญศ จแในงึลตวะัยอทนงักในั้ ษสๆใะจชใีนวิตกทาร่ีเใดห็กโ สอากมาาสรเดถก็ทแไําดอทละาํ ไกระจิไดกสร ร(CขุมaแnภละDากoจิ ว)วตัอะรยโดดทาวยงยเาหตนนมางยเาอเะกรงสือเมงพาศอ่ื แยกั ใลดหะ์ิเ ปกสดินอกปดารคระลพทอฒั ปี งนกาับสวมุฒริภรถานวะะ โดยสใชม้กรลสรา้ มมถรเรนนถ้ือะนเมะดดัด็กเา้ ลนป็กกฐาแมรลเวะคัยกลาใอ่ื รนนทไกรหงาวตรแัวลพโดะัฒสยขุในชภก้าาลตว้าะามทมเานวงือ้กยั ามยมัดีใม7หใิ ชญดเ่ พ่ ้ากยีนางรแขดคยังก่ บั นาเรน้ี เค้อื ลขอ่ื ยนบั ไหตวัว 1. สมรรถอนอะกดก้าาำนลกงั ากราเยคเลท่ือา่ นนไนั้ หวแแตล่ยะังสหุขมภาายวระวทมาถงงึ กดายา้ นโภชนา5ก.าพรัฒทน่เี ดา็กกตาอ้รดงร้าู้อนยภู่ ารษกู้ ินา จำาแนก 2. พัฒนาแกยารกดแย้านะสสิ่งังทค่ีกมินได้ กนิ ดี กินไม่ได้ กนิ ไม่ดี มีประโยชน6.์ แพลัฒะนไมาม่กีปารระดโ้ายนชจนร์ ยิ รธวมรรถมึงการ 3. พัฒนาดกแูารลดตน้านเอองาใรหมแ้ ณขง็ ์ แรง มคี วามอดทนของรา่ งกาย ตลอด7จ.นพกัฒารนชาว่ กยาเรหดล้าอื นแกลาะรดสแู รลา้ ตงวั สเอรรงค์ 4. พัฒนาใกนากริดจว้านัตกรปารรคะิดจำาแวลันะสทตั้ปิงกั ญาญรกาินอาหาร การขับถ่าย การทำาความสะอาดร่างกาย การแตง่ กาย และการดแู ลสุขอนามยั ให้อยรู่ อดอยา่ งปลอดภยั หนงั สือนทิ �นเร่อื ง ลกู หมเี ดิน เดนิ และเพลง เดิน เด๊นิ เดนิ เป็นช่องทาง สนกุ สนาหนนทังจี่ สะชือช้ี เวรนอ่ื ใหงเ้นด้ีสก็ รขยา้ บังตสวั รเครลคอ่ื ์ขน้ึนไหมวาโเยปก็ นซา้คยําโคยกลขว้อางเดจนิ อหงนา้ ถอยหลงั เดนิ ตอ่ เเทพา้ ่ือไปมขุง่ า้ เงนหน้นา้ ใเดหนิ ้กตาอ่ รเทอา้ ่ามนาขเกา้ งดิ หคลงั วทาาำมใหสส้ นมอกุ งขสอนงเาดก็นถยกู ่ิงกรขะ้ึนตนุ้ ใหค้ ดิ ด้วยเรรูปียนแรบู้แบละขทอดงลภอางปษฏาิบทัต่เี ิตนาม้ นแเลส้วซียึมงซับแพลฤะตจิกงั รหรมวทะ่ีดขีนอ้ีไงดค้อยํา่างคเปล็น้าธยรภรามษชาาตดิ นตรี โดยไม่รคูต้ ําัวบว่าากงาำ คลงัําถจูกึงสเอขนียนให้ออกเสียงใกล้เคียงกบั เสียงพูด เพ่ือเพ่ิมอรรถรสในการเล่านิ ทานและอ่านหนั งสืออย่างมชี วี ิตชวี า นอกจากน้ี ยังจะชว่ ยส่งเสรมิ การเรยี นรูเ้ รอื่ งเสียงวรรณยกุ ต์ได้อีกด้วย

ผูเขียนเรื่อง ตุบ ปอง (เรอื งศักดิ์ ปน ประทปี ) เกิดวนั ที่ 25 กรกฎาคม ทํางานดานพัฒนาคุณภาพชีวติ ดว ยการจดั กจิ กรรมการเรียนรูแ ละสงเสริม การอานสาํ หรับเดก็ ครอบครัวและชุมชน มาเปน เวลากวา 30 ป เขยี นนิทานสนุกๆ สาํ หรบั เดก็ ๆ มากกวา 200 เรอื่ ง เขียนเรื่องสัน้ 5 เรอ่ื ง งานเพลงสําหรบั เดก็ และเพลงสถาบนั 16 เพลง โดยเกอื บทกุ เรือ่ งและทุกเพลง ไดร บั การคัดสรรจากองคก รตางๆ วา เปน ผลงานทีด่ ีสาํ หรับเดก็ และเยาวชน และหนงั สือกวา 10 เร่ือง ขายลิขสทิ ธต์ิ างประเทศ ไดรบั รางวัลหนังสอื ดีเดน สําหรับเดก็ เลก็ อายุ 3-5 ป พ.ศ. 2562 จากเร่ือง “ขอบคณุ ” ไดรบั รางวลั ผูใชภาษาไทยดีเดน พ.ศ. 2563 จาก กระทรวงวฒั นธรรม ปจ จุบัน เปนกรรมการผจู ัดการมูลนธิ ิหนงั สือเพื่อเดก็ ผูจัดการโครงการหนงั สอื เลมแรก Bookstart ประเทศไทย และเปนวทิ ยากรใหแกหนวยงานตางๆ ผวู าดภาพประกอบ พ่ีอูน (ภัทรวินท รศั มแิ พทย) เกิดวนั ท่ี 10 กันยายน 2529 สาํ เรจ็ การศกึ ษาระดบั ปริญญาตรจี ากคณะศลิ ปกรรมศาสตร มหาวทิ ยาลยั ศรีนครนิ ทรวโิ รฒ ปริญญาโทจากคณะดิจิทลั อารต มหาวิทยาลยั รังสิต ชอบออกแบบตวั ละครทีช่ วนใหเด็กๆ ไดมีจนิ ตนาการและสนกุ สนานไปกับหนังสือนิทาน หนงั สอื นิทานชุด ลกู หมีฉลาด สมรรถนะดี เร่ือง : ตุบปอง ภาพ : ภัทรวนิ ท รัศมิแพทย โครงการผลติ หนงั สอื นทิ านและเพลงดสี ําหรับเดก็ ชดุ เสรมิ สรางเดก็ ไทยใหฉ ลาดและสมรรถนะดี โดย มลู นธิ หิ นงั สือเพ่อื เด็ก ไดร บั ทนุ สนับสนุนจากกองทุนพัฒนาสอื่ ปลอดภัยและสรางสรรค ท่ีปรกึ ษา ดร.วรนาท รกั สกุลไทย นายเรอื งศกั ดิ์ ปน ประทปี ผเู ชีย่ วชาญ ดร.ถนอมวงศ ลาํ้ ยอดมรรคผล อาจารยทพิ ยส ดุ า สเุ มธเสนีย อาจารยพ จมาน พงษไพบลู ย ผศ.รพนิ ทร ณ ถลาง อาจารยอ นสุ รา ดไี หว บรรณาธิการอํานวยการ ริสรวล อรามเจริญ บรรณาธิการ รัตนา โพธริ ัชต กองบรรณาธิการ มนฤดี ทองกลอย ปนัดดา สงั ฆทพิ ย ศิลปกรรม ชลาลยั บวั เพิ่ม ผปู ระสานงานโครงการ พชรชล สนแจง ผจู ัดการฝา ยผลติ อุทุมพร เพง็ อุดม พมิ พค ร้งั แรก ธนั วาคม 2565 ISBN 978-616-91563-1-4 ผูจดั พมิ พ มลู นิธหิ นังสือเพ่อื เด็ก BOOKS FOR CHILDREN FOUNDATION 73 ถนนพทุ ธมณฑล สาย 1 แขวงบางดว น เขตภาษเี จรญิ กรงุ เทพฯ 10160 โทรศัพท 0 2805 0202 โทรสาร 0 2805 1308 ผพู มิ พ นายอาคม อัครวัฒนวงศ บรษิ ัท เพาเวอร พรินท จํากดั 1 ซอยบางแวก 2 แยก 6 แขวงคหู าสวรรค เขตภาษีเจรญิ กรงุ เทพฯ 10160 โทรศพั ท 0-2410-7548-50 สงวนลขิ สิทธิ์ ©2565 มูลนธิ หิ นงั สอื เพอ่ื เด็ก และ กองทุนพฒั นาสือ่ ปลอดภยั และสรางสรรค

เพลง เดนิ เด๊นิ เดนิ เนอ้ื รอ้ ง/ทํานอง โดย ต๊ ุบปอง ดนตรปี ระกอบ : กรกนก สรอ้ ยอนิ ทร์ เดนิ เดนิ เด๊นิ เด๊นิ เดนิ เดนิ (ซา) เดก็ เดก็ เพลดิ เพลนิ เด๊นิ เด๊นิ เดนิ ไป (ซา) กา้ วซ้าย กเ็ ดนิ กเ็ ดนิ กา้ วขวา กเ็ ดนิ กเ็ ด๊นิ เดนิ เดนิ เด๊นิ เด๊นิ เดนิ เดนิ เดก็ เดก็ เพลดิ เพลนิ เด๊นิ เด๊นิ เดนิ ไป (ซา) ISBN 978-616-91563-1-4