Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรื่อง มหัศจรรย์ชีวิตพืช (ครูนันทพร)

ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรื่อง มหัศจรรย์ชีวิตพืช (ครูนันทพร)

Published by nanthaphorn khuenkaew, 2021-09-23 23:52:02

Description: ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรื่อง มหัศจรรย์ชีวิตพืช
วิชาวิทยาศาสตร์ ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

Keywords: วิชาวิทยาศาสตร์, ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์,วิชาวิทยาศาสตร์ป.2

Search

Read the Text Version

48 วดิ ที ศั น์วฏั จกั รชวี ติ ของพชื ดอก ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรอ่ื ง มหศั จรรย์ชวี ติ พชื ชดุ ท่ี 2 วัฏจักรชวี ติ ของพืชดอก ชดุ การเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรือ่ ง มหศั จรรย์ชีวิตพืช นางนันทพร แกว้ กัญญาติ โรงเรยี นวัดหนัง สพป.กทม.

49 กจิ กรรมเสรมิ ทกั ษะ เกมวฏั จกั รชีวติ ของพชื ดอก ชุดการเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรือ่ ง มหศั จรรยช์ วี ิตพชื ชดุ ท่ี 2 วัฏจักรชีวิตของพืชดอก ชุดการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรือ่ ง มหัศจรรยช์ ีวติ พชื นางนันทพร แก้วกัญญาติ โรงเรยี นวัดหนงั สพป.กทม.

50 แบบฝึกทักษะ 1.5 การสืบพันธุข์ องพืชดอก คำชแี้ จง ให้นั กเรยี นนำคำท่ีกำหนดให้เตมิ ลงในวฏั จกั รชวี ติ ของพืชให้ถูกต้องพรอ้ มระบำยสีให้สวยงำม ตน้ อ่อน เมลด็ ผล ต้นเตม็ วยั ดอก ชอ่ื -สกลุ ……………………………………………………………………………………….ชนั้ ……………………. เลขที่………. ชดุ การเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เร่อื ง มหัศจรรยช์ วี ติ พชื นางนันทพร แก้วกญั ญาติ โรงเรยี นวดั หนงั สพป.กทม.

51 แบบทดสอบหลังเรียน วฏั จกั รชีวติ ของพืชดอก 1 ส่วนใดของดอกที่เจริญไปเป็นผลหลังการปฏิสนธิ ก. รงั ไข่ ข. ไข่อ่อน ค. ออวุล 2 ข้อใดกล่าวถึงการปฏิสนธิของพืชได้ถูกต้อง ก. การท่ีละอองเรณูเข้าผสมกับออวุลในรังไข่ ข. การที่ละอองเรณูตกลงบนยอดเกสรเพศเมีย ค. การที่ละอองเรณูผสมกับเกสรเพศเมียในดอกเดียวกัน 3 ถา้ วฏั จกั รชีวติ ของพชื ดอกไม่สามารถดาเนนิ ตอ่ ไปได้ จะเกดิ ผลอย่างไร ก. พืชสญู พนั ธุ์ ข. พชื กลายพันธุ์ ค. พืชไมม่ ีการเจรญิ เติบโต 44 จากแผนภาพวฏั จักรชวี ติ ของพืชดอก C คือ ขอ้ ใด CA B ก. ข. ค. 5 ขอ้ ใดผดิ ก. พืชแตล่ ะชนิดมีวฏั จกั รชวี ิตเหมอื นกัน ข. วัฏจกั รชีวติ ของพชื คือ ระยะตา่ งๆ ในชว่ งชีวติ ของพชื ค. พชื แตล่ ะชนิดมลี ักษณะของเมลด็ และต้นออ่ นแตกตา่ งกัน เฉลยแบบทดสอบ 1. ก 2. ข 3. ก 4. ข 5. ก ชดุ การเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เร่อื ง มหัศจรรย์ชีวิตพชื นางนันทพร แก้วกญั ญาติ โรงเรยี นวัดหนงั สพป.กทม.

52 แบบทดสอบหลงั เรียน มหัศจรรย์ชีวติ พืช 1 การรดน้าต้นไม้ควรทาในชว่ งเวลาใดจงึ จะเหมาะสม ก. กลางคืน ข. เทยี่ ง ค. เช้า 2 ข้อใดกล่าวถูกตอ้ ง ก. ตน้ ไม้ทกุ ชนดิ ตอ้ งการน้าในปริมาณเท่ากนั ข. ต้นไมแ้ ต่ละชนิดตอ้ งการแสงในปรมิ าณแตกต่างกนั ค. การใสป่ ยุ๋ ให้ตน้ ไม้ควรทาเป็นประจาทุกวัน 3 จากภาพ ปลูกต้นถ่วั ไวใ้ นกลอ่ งที่ปดิ มดิ ชดิ จากน้ันเจาะรูท่ดี ้านหน่งึ ของกลอ่ ง รดนา้ ตน้ ถั่วทกุ วนั เมื่อผา่ นไป 7 วัน ต้นถว่ั มีลักษณะ ดงั ภาพ สามารถสรุปไดว้ า่ อยา่ งไร ก. พืชตอ้ งการแสง ข. พชื ตอ้ งการนา้ ค. พืชตอ้ งการธาตุอาหาร ชุดการเรียนร้วู ทิ ยาศาสตรฉ์ ลาดรู้ เรอ่ื ง มหัศจรรย์ชีวิตพชื นางนันทพร แกว้ กัญญาติ โรงเรียนวดั หนงั สพป.กทม.

53 พิจารณาภาพต่อไปนี้ ใช้ตอบคาถามข้อ 4 - 6 บอยทดลองปลกู ถ่ัวเขยี ว 2 ตน้ ที่มอี ายุเทา่ กนั บรรจใุ นกระถาง กระถางละ 1 ต้น จากนน้ั นากระถางท้ัง 2 ใบมาวางไว้บรเิ วณ รมิ หนา้ ต่างบรเิ วณเดียวกัน รดน้า ตน้ ถั่วในกระถางที่ 1 ทุกวันในตอนเช้า ส่วนกระถางที่ 2 ไม่ต้องรดน้า สงั เกตและบนั ทึกผลเป็นเวลา 7 วัน 4 จากภาพ ปญั หาในข้อใดมคี วามสมั พันธก์ ับการทดลองมากทส่ี ุด ก. นา้ มผี ลต่อการเจริญเติบโตของพชื หรอื ไม่ ข. อากาศมีผลตอ่ การเจริญเตบิ โตของพชื หรอื ไม่ ค. แสงมผี ลตอ่ การเจริญเติบโตของพืชหรอื ไม่ 5 จากภาพ หากต้องการให้ผลการทดลองถกู ตอ้ ง ควรจดั ให้พชื ทัง้ 2 กระถางไดร้ ับปริมาณขอ้ ใดเทา่ กัน ก. แสง อากาศ ดนิ ข. นา้ แสง ดิน ค. แสง น้า อากาศ 6 จากภาพ ปัญหาในข้อใดมคี วามสัมพนั ธก์ ับการทดลองมากทส่ี ุด ก. นา้ มผี ลตอ่ การเจริญเตบิ โตของพืชหรอื ไม่ ข. อากาศมีผลต่อการเจริญเตบิ โตของพืชหรอื ไม่ ค. แสงมผี ลตอ่ การเจรญิ เตบิ โตของพชื หรือไม่ ชุดการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรอ่ื ง มหศั จรรยช์ วี ิตพชื นางนันทพร แก้วกญั ญาติ โรงเรยี นวัดหนัง สพป.กทม.

54 7 เพราะเหตุใดจึงตอ้ งมีการใส่ธาตอุ าหารลงในดินทีใ่ ชป้ ลกู พืช ก. เพราะแรธ่ าตุในดนิ ไม่เพียงพอตอ่ การสังเคราะหแ์ สงของพืช ข. เพราะดนิ ทปี่ ลูกมแี ร่ธาตไุ ม่เพียงพอ ค. เพราะรากพชื ไมส่ ามารถดูดแร่ธาตุทีม่ ีในดินได้ 8 ถ้าพืชไม่ได้รับแสงเป็นเวลานาน จะเป็นอย่างไร ก. ตาย เพราะดูดซึมนา้ ไมไ่ ด้ ข. ตาย เพราะไม่มีอากาศหายใจ ค. ตาย เพราะไมส่ ามารถสร้างอาหารได้ 9 การทดลองใดที่เป็นการพิสูจน์ว่า “แสงเป็นปัจจัยสาคัญต่อ การดารงชีวิตของพืช” ก. ปลูกผักบุ้ง 2 กระถาง ต้ังกระถางในท่ีมีแสง ทั้ง 2 กระถาง ก. ปลูกผักบุ้ง 1 กระถาง และปลูกถั่ว 1 กระถาง ต้ังในที่มืดท้ัง 2 กระถาง ค. ปลูกผักบุ้ง 2 กระถาง กระถางหน่ึงต้ังไว้ท่ีมีแสง อีกกระถางหนึ่งตั้งไว้ในท่ีมืด 10 ขั้นตอนแรกของการสบื พนั ธุ์แบบอาศยั เพศของพชื ดอกตรงกบั ข้อใด ก. ละอองเรณงู อกหลอดไปตามก้านชเู กสรเพศผู้ ข. ละอองเรณูงอกหลอดเข้าไปผสมกบั เซลล์ไข่ ค. ละอองเรณปู ลิวไปตกบนยอดเกสรเพศเมยี ชุดการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรอื่ ง มหศั จรรยช์ ีวิตพชื นางนันทพร แกว้ กัญญาติ โรงเรียนวัดหนงั สพป.กทม.

55 11 ลักษณะของดอกในขอ้ ใดที่แมลงมีโอกาสมาช่วยผสมเกสรมากที่สดุ ก. มเี กสรเพศผจู้ านวนมาก ข. ดอกมีขนาดใหญ่ มกี ลีบดอกจานวนมาก ค. กลีบดอกมีสีสันสวยงามและมนี ้าหวาน 12 หลังการปฏสิ นธิแลว้ ออวุลจะเจรญิ กลายเป็นส่วนใดของพชื ก. ดอก ข. เมล็ด ค. ผล 13 ขอ้ ใดแสดงแผนภาพวัฏจกั รของพืชดอกได้ถูกตอ้ ง ก. อ ตน้ โตเตม็ วยั ข. . ตน้ โตเตม็ วยั ตน้ อ่อน ค. . ตน้ โตเตม็ วยั ชดุ การเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรือ่ ง มหัศจรรย์ชีวติ พชื นางนันทพร แก้วกัญญาติ โรงเรยี นวัดหนงั สพป.กทม.

56 14 จากภาพน้ี ขอ้ ใดกลา่ วถูกต้อง ก. แมลง น้า และลม มสี ่วนช่วยใหเ้ กิด เหตุการณด์ ังภาพ ข. เหตุการณ์ดังภาพเกิดข้ึนหลงั เกิดการปฏสิ นธิ ค. เหตุการณ์ดงั ภาพเกิดขึ้นภายในดอกทม่ี ี เกสรเพศผ้แู ละเพศเมยี ในดอกเดยี วกันเท่านั้น 15 จากภาพน้ี หลงั จากการปฏิสนธิ ส่วนใดของดอกจะเจริญเปน็ A ก. รังไข่ ข. ออวุล ค. ผนังรังไข่ 16 ส่วนใดของเกสรเพศเมียทาหนา้ ทจี่ บั ละอองเรณู ก. ยอดเกสรเพศเมยี ข. ก้านชูเกสรเพศเมยี ค. เซลลไ์ ข่ ชดุ การเรยี นรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรือ่ ง มหศั จรรย์ชีวติ พชื นางนันทพร แก้วกญั ญาติ โรงเรยี นวดั หนงั สพป.กทม.

57 17 ข้อใดเกดิ ข้นึ หลงั เกดิ การปฏิสนธิ ก. อบั ละอองเรณแู ตก ข. กลบี ดอกบานเต็มท่ี ค. กา้ นชูเกสรเพศเมียเห่ยี วลง 18 ผลมะมว่ งเจริญมากจากสว่ นใด ก. อบั ละอองเรณู ข. ยอดเกสรเพศเมยี ค. รงั ไข่ 19 เมลด็ พชื มีประโยชน์อย่างไร ก. ใชล้ ่อแมลมง ข. ใชข้ ยายพันธุ์ ค. ใช้เป็นแหลง่ สร้างอาหารของพชื 20 ข้อใดอธิบายวฎั จกั รชวี ติ ของตน้ มะเขอื ได้ถูกต้อง ก. เมลด็ – ตน้ กล้า – ต้นมะเขอื โตเต็มที่ – มดี อก – ผล ข. ผลและเมลด็ – ต้นกล้า – ตน้ มะเขอื โตเต็มท่ี – มีดอก ค. เมลด็ – ตน้ กลา้ โตเตม็ ที่ – มดี อก - ผล ชดุ การเรียนรวู้ ิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรอ่ื ง มหัศจรรย์ชวี ติ พืช นางนันทพร แก้วกญั ญาติ โรงเรยี นวัดหนัง สพป.กทม.

58 ชุดการเรียนรวู้ ทิ ยาศาสตรฉ์ ลาดรู้ เร่ือง มหศั จรรย์ชวี ิตพืช นางนันทพร แก้วกญั ญาติ โรงเรยี นวดั หนัง สพป.กทม.

59 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น มหัศจรรยช์ วี ติ พืช 1. ก 11. ค 2. ค 12. ข 3. ข 13. ค 4. ค 14. ก 5. ก 15. ค 6. ก 16. ค 7. ข 17. ก 8. ค 18. ข 9. ก 19. ค 10. ข 20. ค ชดุ การเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์ฉลาดรู้ เร่ือง มหศั จรรยช์ วี ติ พืช นางนันทพร แก้วกัญญาติ โรงเรยี นวัดหนัง สพป.กทม.

60 เฉลยแบบทดสอบหลังเรยี น มหัศจรรย์ชวี ติ พืช 1. ค 11. ค 2. ข 12. ข 3. ก 13. ข 4. ก 14. ค 5. ก 15. ข 6. ก 16. ก 7. ข 17. ค 8. ค 18. ค 9. ค 19. ข 10. ค 20. ก ชดุ การเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรฉ์ ลาดรู้ เรอื่ ง มหศั จรรยช์ วี ติ พืช นางนันทพร แกว้ กญั ญาติ โรงเรยี นวดั หนงั สพป.กทม.

61 เฉลยแบบฝึกทักษะ 1.1 น้าสาคัญกบั พืชอยา่ งไร คำชแี้ จง ให้นั กเรยี นทำเครอ่ื งหมำย หน้ ำข้อควำมทถี่ ูกต้อง และทำเครอื่ งหมำย X หน้ ำข้อควำมทผี่ ดิ 1. น้ำชว่ ยละลำยธำตุอำหำรในดนิ ให้พืชนำไปเลย้ี งลำต้น X 2. ควรรดน้ำต้นไม้ทุกวนั เพรำะตน้ ไม้ทกุ ชนิ ด ต้องกำรน้ำ 3. ถ้ำรดนำ้ พืชมำกเกนิ ไป จะมีอำกำรบวมน้ำ และใบใสผิดปกติ X 4. พืชไม่สำมำรถนำน้ำไปใชส้ รำ้ งอำหำรได้ หำกขำดแสง X 5. หำกพืชไดร้ บั นำ้ มำกเกินไปจะเจรญิ เตบิ โตดี X 6. รดนำ้ ตน้ ไมห้ ลงั อำหำรกลำงวนั ดที ่สี ดุ 7. กำรรดนำ้ ตน้ ไม้ควรรดนำ้ ให้ถงึ รำก ชดุ การเรียนรวู้ ิทยาศาสตรฉ์ ลาดรู้ เร่ือง มหัศจรรยช์ ีวิตพชื นางนันทพร แก้วกัญญาติ โรงเรยี นวัดหนัง สพป.กทม.

62 เกณฑ์การให้คะแนน ต อ บ คำ ถ ำ ม ข้ อ ล ะ 1 ค ะ แ น น ระดับคะแนน รำยกำร ตอบคำถำมได้ถูกต้อง 1 ตอบคำถำมไม่ถูกต้อง หรือไม่ตอบ 0 เกณฑ์การการประเมนิ ระดับคะแนน ระดับคุณภำพ ดีมำก 6-7 ดี 4-5 พอใช้ 2-3 0-1 ปรับปรุ ง ผลการประเมนิ ร ะ ดั บ คุ ณ ภ ำ พ ดี ห รื อ 4 ค ะ แ น น ข้ึ น ไ ป ผ่ ำ น ก ำ ร ป ร ะ เ มิ น ชุดการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ฉลาดรู้ เร่อื ง มหัศจรรยช์ วี ิตพชื นางนันทพร แกว้ กญั ญาติ โรงเรยี นวัดหนัง สพป.กทม.

63 เฉลยแบบฝึกทักษะ 1.2 แสงสาคัญกบั พืชอยา่ งไร คำชแี้ จง ให้นั กเรยี นทำเครอื่ งหมำย หน้ ำข้อควำมทถ่ี ูกต้อง และทำเครอื่ งหมำย X หน้ ำข้อควำมท่ผี ดิ 1. พืชใชแ้ สงเป็นพลงั งำนในกำรสรำ้ งอำหำร 2. คลอโรฟีลและแสงมคี วำมสำคญั ใน กระบวนกำรสั งเครำะห์ด้วยแสงของพืช 3. หำกพืชไดร้ บั แสงมำกเกินไปใบจะไหม้และแห้ง 4. หำกพืชขำดแสง ใบจะเรม่ิ มสี ีเหลอื งซดี X 5. พืชบำงชนิ ดไมต่ อ้ งกำรแสงในกำรเจรญิ เตบิ โต X 6. พืชแต่ละชนิ ดต้องกำรแสงเทำ่ กนั 7. สำรสีเขียวในใบพืชเรยี กวำ่ คลอโรฟีล ชดุ การเรยี นรู้วทิ ยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรื่อง มหศั จรรยช์ ีวิตพืช นางนันทพร แก้วกัญญาติ โรงเรียนวัดหนงั สพป.กทม.

64 เกณฑ์การให้คะแนน ต อ บ คำ ถ ำ ม ข้ อ ล ะ 1 ค ะ แ น น ระดับคะแนน รำยกำร ตอบคำถำมได้ถูกต้อง 1 ตอบคำถำมไม่ถูกต้อง หรือไม่ตอบ 0 เกณฑ์การการประเมนิ ระดับคะแนน ระดับคุณภำพ ดีมำก 6-7 ดี พอใช้ 4-5 2-3 ปรับปรุ ง 0-1 ผลการประเมนิ ร ะ ดั บ คุ ณ ภ ำ พ ดี ห รื อ 4 ค ะ แ น น ข้ึ น ไ ป ผ่ ำ น ก ำ ร ป ร ะ เ มิ น ชุดการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรื่อง มหัศจรรยช์ วี ิตพชื นางนันทพร แกว้ กญั ญาติ โรงเรยี นวัดหนัง สพป.กทม.

65 เฉลยแบบฝึกทกั ษะ 1.3 ปัจจยั ในการดารงชีวติ ของพืช คำชแ้ี จง ให้นั กเรยี นโยงเส้นปัจจยั ในกำรเจรญิ เตบิ โตของพืช และข้อควำมให้สัมพันธก์ ัน อำกำศ มีกำรดูดซมึ ทำงรำก ธำตุ N-P-K อำหำร มกี ำ๊ ซออกซเิ จนให้พืชใชห้ ำยใจ ชว่ ยให้พืชสรำ้ งดอกได้ เพื่อกำรสืบพันธตุ์ ำมฤดกู ำล ชว่ ยให้พืชแข็งแรง มีก๊ำซคำรบ์ อนไดออกไซด์ ให้พืชใชส้ รำ้ งอำหำร ตอ้ งให้นำ้ ละลำยออกจำก ดินก่อนพืชนำไปใช้ ชดุ การเรยี นรู้วทิ ยาศาสตรฉ์ ลาดรู้ เรือ่ ง มหัศจรรยช์ ีวิตพชื นางนันทพร แกว้ กัญญาติ โรงเรยี นวัดหนงั สพป.กทม.

66 เกณฑ์การให้คะแนน โ ย ง เ ส้ น ข้ อ ค ว ำ ม ท่ี สั ม พั น ธ์ กั น ข้ อ ล ะ 1 ค ะ แ น น ระดับคะแนน รำยกำร 1 โยงเส้ นข้อควำมที่สั มพันธ์กัน 0 โยงเส้ นข้อควำมไม่สั มพันธ์กัน หรือไม่โยงเส้ น เกณฑ์การการประเมนิ ระดับคะแนน ระดับคุณภำพ ดีมำก 6-7 ดี 4-5 พอใช้ 2-3 0-1 ปรับปรุ ง ผลการประเมนิ ร ะ ดั บ คุ ณ ภ ำ พ ดี ห รื อ 4 ค ะ แ น น ข้ึ น ไ ป ผ่ ำ น ก ำ ร ป ร ะ เ มิ น ชุดการเรยี นรวู้ ทิ ยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรอ่ื ง มหัศจรรย์ชวี ิตพืช นางนันทพร แกว้ กญั ญาติ โรงเรียนวัดหนงั สพป.กทม.

67 เฉลยแบบฝึกทกั ษะ 1.4 ส่ วนประกอบของดอกพืช คำชแี้ จง ให้นั กเรยี นเติมชอื่ และหน้ ำท่ขี องส่วนประกอบ ของดอกพืชให้ถกู ตอ้ ง เกสรเพศผู้ เกสรเพศเมยี มหี น้ ำท.่ี .ส...ร..ำ้ .ง..เ.ซ...ล..ล..์.. มีหน้ ำท่ี.....ส..ร..ำ้..ง..เ.ซ..ล...ล..์ ......... ...ส..ืบ...พ...ัน..ธ..ุเ์..พ..ศ...ผ..ู้ ....... ................ส..ื.บ..พ...ัน..ธ..ุ.เ์ .พ..ศ...เ.ม..ยี.... กลีบดอก กลบี เล้ียง มีหน้ ำท่ี..ล..่อ..แ..ม...ล..ง....... มีหน้ ำที่..ป...้อ..ง..ก..ัน...อ..นั ...ต..ร..ำ..ย..... ...ต...อ..น..ท...ด่ี ..อ...ก..ย..งั ..อ..อ่..น...อ..ย..ู่....... ชอื่ -สกลุ ……………………………………………………………………………………….ชนั้ ……………………. เลขที่………. ชดุ การเรยี นรวู้ ิทยาศาสตรฉ์ ลาดรู้ เรื่อง มหัศจรรย์ชวี ิตพชื นางนันทพร แก้วกัญญาติ โรงเรียนวดั หนัง สพป.กทม.

68 เกณฑก์ ารให้คะแนน เ ติ ม ข้ อ ค ว ำ ม ข้ อ ล ะ 1 ค ะ แ น น ระดับคะแนน รำยกำร 1 เติมข้อควำมถูกต้อง 0 เติมข้อควำมไม่ถูกต้อง หรือไม่เติมข้อควำม เกณฑก์ ารการประเมนิ ระดับคะแนน ระดับคุณภำพ ดีมำก 7-8 ดี พอใช้ 5-6 3-4 ปรับปรุ ง 0-2 ผลการประเมนิ ร ะ ดั บ คุ ณ ภ ำ พ ดี ห รื อ 5 ค ะ แ น น ข้ึ น ไ ป ผ่ ำ น ก ำ ร ป ร ะ เ มิ น ชุดการเรยี นรูว้ ิทยาศาสตรฉ์ ลาดรู้ เร่อื ง มหัศจรรยช์ วี ติ พชื นางนันทพร แก้วกญั ญาติ โรงเรยี นวัดหนงั สพป.กทม.

69 เฉลยแบบฝึกทกั ษะ 1.5 การสื บพันธุ ์ของพืชดอก คำชแี้ จง ให้นั กเรยี นทำเครอ่ื งหมำย หน้ ำข้อควำมท่ีถกู ตอ้ ง และทำเครอ่ื งหมำย X หน้ ำข้อควำมทผ่ี ิด 1. กลีบดอกบำงชนิ ดมกี ล่นิ หอมเพื่อชว่ ยล่อแมลง 2. ส่วนประกอบของดอกไดแ้ ก่ กลีบเลี้ยง กลีบดอก เกสรเพศผู้ และเกสรเพศเมีย X 3. กลีบเล้ยี งทำหน้ ำทหี่ ำอำหำรให้กบั ดอก 4. ดอกเป็นส่วนประกอบของพืชในกำรสืบพันธุ์ 5. สีสันสวยงำมของกลีบดอกชว่ ยลอ่ แมลงให้มำ ผสมเกสร X 6. เกสรเพศผู้มีส่วนประกอบคอื อับเรณเู ทำ่ นั้น 7. เกสรเพศเมยี ทำหน้ ำทสี่ รำ้ งเซลลส์ ืบพันธุเ์ พศเมีย 8. ดอกเม่ือยังตมู จะถกู ห่อหุ้มด้วยกลีบเลยี้ ง ชุดการเรียนรวู้ ิทยาศาสตรฉ์ ลาดรู้ เรอื่ ง มหัศจรรย์ชีวิตพืช นางนันทพร แกว้ กญั ญาติ โรงเรยี นวดั หนงั สพป.กทม.

70 เกณฑ์การให้คะแนน ต อ บ คำ ถ ำ ม ข้ อ ล ะ 1 ค ะ แ น น ระดับคะแนน รำยกำร ตอบคำถำมได้ถูกต้อง 1 ตอบคำถำมไม่ถูกต้อง หรือไม่ตอบ 0 เกณฑ์การการประเมนิ ระดับคะแนน ระดับคุณภำพ ดีมำก 7-8 ดี พอใช้ 5-6 3-4 ปรับปรุ ง 0-2 ผลการประเมนิ ร ะ ดั บ คุ ณ ภ ำ พ ดี ห รื อ 5 ค ะ แ น น ข้ึ น ไ ป ผ่ ำ น ก ำ ร ป ร ะ เ มิ น ชุดการเรียนรูว้ ทิ ยาศาสตรฉ์ ลาดรู้ เรือ่ ง มหัศจรรยช์ ีวิตพืช นางนันทพร แก้วกัญญาติ โรงเรยี นวัดหนัง สพป.กทม.

71 เฉลยแบบฝึกทกั ษะ 1.5 การสืบพันธุข์ องพืชดอก คำชแ้ี จง ให้นั กเรยี นนำคำทกี่ ำหนดให้เตมิ ลงในวัฏจกั รชวี ติ ของพืชให้ถกู ต้องพรอ้ มระบำยสีให้สวยงำม ต้นออ่ น เมลด็ ผล ตน้ เต็มวยั ดอก ต้นเตม็ วัย ต้นออ่ น ดอก เมล็ด ผล ชดุ การเรยี นรูว้ ิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรือ่ ง มหศั จรรย์ชวี ติ พืช นางนันทพร แก้วกัญญาติ โรงเรียนวัดหนงั สพป.กทม.

72 เกณฑก์ ารให้คะแนน เ ติ ม ข้ อ ค ว ำ ม ข้ อ ล ะ 1 ค ะ แ น น ระดับคะแนน รำยกำร 1 เติมข้อควำมถูกต้อง 0 เติมข้อควำมไม่ถูกต้อง หรือไม่เติมข้อควำม เกณฑก์ ารการประเมนิ ระดับคะแนน ระดับคุณภำพ ดีมำก 5 ดี 3-4 พอใช้ 1-2 ปรับปรุ ง 0 ผลการประเมนิ ร ะ ดั บ คุ ณ ภ ำ พ ดี ห รื อ 3 ค ะ แ น น ข้ึ น ไ ป ผ่ ำ น ก ำ ร ป ร ะ เ มิ น ชุดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ฉลาดรู้ เรอ่ื ง มหศั จรรย์ชวี ิตพืช นางนันทพร แกว้ กัญญาติ โรงเรียนวดั หนงั สพป.กทม.

โรงเรียนวัดหนัง สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษากรุงเทพมหานคร สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ