สรุปพัฒนาทักษะชีวิต

กศน.ตำบลพงั ตรุ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพนมทวน สำนกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยจงั หวดั กาญจนบรุ ี

คำนำ ชาวบ้านในชุมชนตำบลพังตรุมีความสมั พันธก์ ับการจัดการศึกษาอาชีพในปัจจุบนั มาก เพราะจะ เป็นการพัฒนาประชากรของประเทศให้มีความรู้ ความสามารถและทักษะในการประกอบอาชีพ เป็นการ แก้ปัญหาการว่างงานและส่งเสริมความเข้มแข็งให้แก่เศรษฐกิจของชุมชน ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการได้กำหนด ยุทธศาสตร์ 2555 ภายใต้กรอบเวลา 2 ปี ที่จะพัฒนา 5 ศักยภาพของพ้ืนที่ใน 5 กลุ่มอาชีพใหม่ ให้ สามารถแข่งขันได้ใน 5 ภูมิภาคหลักของโลก สำนักงาน กศน.ได้กำหนดหลักการในการจัดทำแผนพัฒนา การศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำไว้ว่า ต้องเป็นการดำเนินงานที่มีความยืดหยุ่นเร่ืองหลักสูตรการจัด กระบวนการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลใน 5 กลุ่มอาชีพ ได้แก่ เกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม เศรษฐกิจสร้างสรรค์รวมถึงกลุ่มจัดการและการบริการ โดยเน้นการบูรณาการให้สอดคล้องกับศักยภาพด้าน ต่างๆ มุ่งพัฒนาให้คนไทยได้รับการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพและการมีงานทำอย่างมีคุณภาพ สามารถสร้าง รายไดท้ มี่ ่ันคง กศน.ตำบลพังตรุ ได้นำนโยบายข้างต้นไปสู่การปฏิบัติเพ่ือให้ผู้สูงอายุได้ผ่อนคลายความเครียด และทำกิจกรรมร่วมกับเพ่ือนๆได้อย่างมีความสุข จึงได้จัดโครงการอบรมสร้างเสริมสุขภาพกายและใจให้กับ ผู้สูงอายแุ ละประชาชนในหมบู่ า้ นได้มีสุขดา้ นสุขภาพกาย สุขภาพใจเกดิ สายใยรกั ในชุมชนตอ่ ไป คณะผู้จัดทำหวังเป็นอย่างย่ิงว่าผลการดำเนินงานการรวบรวมการจัดกิจกรรมในเล่มนี้จะเป็น ประโยชน์สำหรับผู้บริหารสถานศึกษาและบุคลากรของหน่วยงาน กศน. เพื่อใช้ในการตรวจสอบผลการ ดำเนินงานตามภารกิจความรับผิดชอบของหน่วยงานในผลผลิตที่ผ่านมา เพื่อนำไปสู่การปรับปรุงแก้ไขและ เพ่มิ เตมิ ใหบ้ รรลเุ ป้าหมายอย่างมีประสทิ ธิภาพในการดำเนนิ งานปีงบประมาณต่อไป กศน.ตำบลพังตรุ

สารบญั หนา้ คำนำ 1 สารบญั 2-5 สรปุ ผลการดำเนินงาน 6-9 สรปุ ผลแบบประเมนิ ความพึงพอใจผเู้ รยี น/ผู้รบั บริการ สรปุ ผลการจัดโครงการฯ ภาคผนวก โครงการอบรมสรา้ งเสรมิ สขุ ภาพกายและใจ คำส่งั แต่งตั้งคณะทำงาน คำสง่ั แต่งตง้ั วทิ ยากร บัญชีลงเวลา แบบประเมินความพึงพอใจผู้เรียน/ผ้รู ับบรกิ าร ภาพจัดกิจกรรม

สรุปผลการดำเนนิ งาน โครงการอบรมสร้างเสริมสขุ ภาพกายและใจ ปีงบประมาณ 2564 การเปล่ียนแปลงทางเศรษฐกิจสังคม ความเจริญก้าวหน้าทางเศรษฐกิจและเทคโนโลยีนำมา ซ่ึงการเปล่ียนแปลงทางกายและจิตใจ การเสริมสร้างภาวะโภชนาการของประชาชน ส่งผลให้ประชาชน มีร่างกายแข็งแรง สมบูรณ์ ประกอบกับวัฒนธรรมทางดนตรี กีฬาและศิลปะเป็นกิจกรรมหน่ึงท่ีจะช่วย เสรมิ สร้างใหค้ นในชุมชนเกดิ ความสมดลุ ทางรา่ งกาย อารมณ์ สังคมและสตปิ ญั ญา กศน.ตำบลพังตรุ ร่วมกับศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ พนมทวน ได้จัดทำหลักสูตรให้สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรยี นเมื่อผู้เรียนได้รับความรู้แล้ว สามารถนำ ความรู้ไปใช้ในอนาคตได้ ในปีงบประมาณ 2564 ผลการดำเนินการจัดกิจกรรมโครงการอบรมเสริมสร้าง สขุ ภาพกายและใจ จำนวน 12 คน

สรปุ รายงานผลการประเมนิ การจัดการศกึ ษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ติ โครงการอบรมเสริมสรา้ งสขุ ภาพกายและใจ ปงี บประมาณ 2564 วันท่ี 25 ธนั วาคม พ.ศ.2564 วตั ถุประสงคข์ องการประเมนิ เพอ่ื รวบรวมความคิดเหน็ ของผู้เรียน ผรู้ ับบริการการจดั กจิ กรรมในประเดน็ ตา่ ง ๆ เพ่ือทราบขอ้ มลู การบริหารการจดั กิจกรรมของสถานศึกษาและนำข้อมูลที่ไดร้ บั มาสรุปเพื่อปรบั ปรงุ พฒั นาการเก่ียวกบั การจดั กิจกรรมต่อไป ขอบเขตของการประเมิน ประชากรทว่ั ไป จำนวน 12 คน ผลทค่ี าดวา่ จะได้รบั 1. กศน.ตำบลพงั ตรุ มีขอ้ มูลในการวางแผนในการจดั โครงการ/กิจกรรมในปีงบประมาณต่อไป 2. ได้ทราบความพงึ พอใจของผูเ้ ข้ารว่ มโครงการในการจดั กิจกรรม เพื่อประโยชน์ในการจัดโครงการ/ กิจกรรมในครั้งต่อไป วธิ ดี ำเนนิ การ ในการตดิ ตามและประเมินผลการดำเนนิ งาน 1. สร้างเคร่ืองมอื ท่ใี ช้ในการประเมนิ เครือ่ งมอื ท่ีใช้ในการประเมนิ ผลคร้ังนเ้ี ป็นแบบสอบถาม แบง่ เปน็ 3ตอนคือ ตอนท่ี 1 ขอ้ มูลท่วั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ตอนท่ี 2 ข้อมลู ความพึงพอใจตอ่ โครงการอบรมเสริมสร้างสขุ ภาพกายและใจ ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะอนื่ ๆ 2. วเิ คราะห์และแปลผลข้อมูล ในการวเิ คราะห์และแปลผลข้อมลู ดำเนินการดงั นี้ ตอนท่ี 1 ข้อมูลสถานภาพท่ัวไปของผตู้ อบแบบสอบถาม วเิ คราะหผ์ ลดว้ ยการหาค่าร้อยละ ตอนท่ี 2 ข้อมลู ความคิดเกี่ยวกับโครงการอบรมเสริมสร้างสขุ ภาพกายและใจโดยใช้ค่ารอ้ ยละ ตอนที่ 3 สรปุ ขอ้ เสนอแนะ

3. การแปลผลข้อมูล ในการแปลความหมายของขอ้ มลู แปลผลจากค่าเฉลีย่ ร้อยละโดยใช้หลกั เกณฑ์ดังนี้ ค่าเฉลยี่ ความหมาย 5 ดมี าก 4 ดี 3 ปานกลาง 2 พอใช้ 1 ตอ้ งปรับปรงุ ผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู จากการสอบถามความคิดเหน็ ของผู้เข้ารว่ มโครงการมีรายละเอยี ด ดังน้ี ตอนที่ 1 ขอ้ มูลท่ัวไปของผตู้ อบแบบสอบถาม 1.1 เพศ ตารางที่ 1 ร้อยละของผู้ตอบแบบสอบถาม จำแนกตามระดบั การศึกษา เพศ จำนวน (คน) รอ้ ยละ ชาย 0 0 หญิง 12 100 รวม 12 100 ผู้ตอบแบบสอบถามเปน็ เพศชาย จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 33.33 เปน็ เพศหญิง จำนวน 8 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 66.67 1.2 อายุ ตารางท่ี 2 ร้อยละของผตู้ อบแบบสอบถาม จำแนกตามช่วงอายุ อายุ จำนวน (คน) รอ้ ยละ ตำ่ กว่า 15 ปี - - 15 - 29ปี - - 30-39 ปี -- 40-49 ปี -- 50-59 ปี -- 60ปขี ึน้ ไป 12 100 รวม 12 100

ผตู้ อบแบบสอบถาม ชว่ งอายุ ต่ำกว่า 15 ปี จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 ช่วงอายุ 15 - 29 ปี จำนวน 0 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0 ช่วงอายุ 30-39 ปี จำนวน 0 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 0 ช่วงอายุ 40 - 49 ปี จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 ชว่ งอายุ 50 - 59 ปี จำนวน 0 คน คิดเปน็ ร้อยละ 0 และช่วงอายุ 60 ปีขึน้ ไป จำนวน 12 คน คดิ เป็นร้อยละ…100…. 1.3 ระดับการศึกษา ตารางที่ 3ร้อยละของผูต้ อบแบบสอบถาม จำแนกตามระดับการศกึ ษา ระดบั การศึกษา จำนวน (คน) ร้อยละ ประถมศกึ ษา 12 100 มธั ยมศึกษาตอนต้น 0 0 มัธยมศกึ ษาตอนปลาย - - สูงกว่ามธั ยมศกึ ษาตอนปลาย(อนปุ ริญญา) - - 12 100 รวม ผู้ตอบแบบสอบถามระดับประถมศึกษาจำนวน 12 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ระดับมัธยมศึกษาตอนตน้ จำนวน 0 คน คิดเป็นร้อยละ 0 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย จำนวน คน คิดเปน็ ร้อยละ 0 สูงกว่ามัธยมศกึ ษาตอนปลาย (อนปุ รญิ ญา) จำนวน 0. คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 0

ตอนที่ 2 ความคิดเหน็ เก่ยี วกบั การดำเนนิ โครงการ / กจิ กรรมโครงการอบรมสรา้ งเสริมสุขภาพกายและใจ มี 4 ตอน ระดับความพงึ พอใจ ขอ้ รายการประเมินความพึงพอใจ มาก มาก ปาน น้อย น้อยสุด รอ้ ยละ ของ ทีส่ ุด กลาง คะแนน 100 ตอนที่ 1 ความพึงพอใจดา้ นเนอ้ื หา 100 - - - - - 1. เนอ้ื หาตรงตามความตอ้ งการ (12) - - - - - 2. เนอื้ หาเพียงพอตอ่ ความตอ้ งการ 100 - 3. เน้อื หาปจั จบุ ันทันสมัย (12) - - - - - 4. เนอ้ื หามปี ระโยชน์ต่อการนำไปใชใ้ นการพัฒนาคุณภาพชวี ิต 100 100 ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม - 5. การเตรียมความพรอ้ มก่อนอบรม (10) (2) - - - - 6. การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วัตถปุ ระสงค์ 83.33 16.67 - 7. การจดั กจิ กรรมเหมาะสมกบั เวลา (12) - - - - - 8. การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกบั กลุม่ เปา้ หมาย 100 - 9. วธิ ีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ 80 20 - - - 100 ตอนท่ี 3 ความพึงพอใจต่อวทิ ยากร (11) (1) - - - - 10 วทิ ยากรมคี วามรคู้ วามสามารถในเรือ่ งทีถ่ า่ ยทอด 91.67 8.33 - 11 วิทยากรมีเทคนคิ การถา่ ยทอดใช้ส่ือและซกั ถาม (10) (2) - - - - 12 วทิ ยากรเปิดโอกาสใหม้ ีสว่ นรว่ มและซักถาม 83.33 16.67 100 ตอนท่ี 4 ความพงึ พอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก - 13 สถานท่ี วัสดุ อุปกรณ์และส่งิ อำนวยความสะดวก (12) - - - - - 14 การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพ่ือให้เกิดการเรยี นรู้ 100 - 15 การบริการ การชว่ ยเหลือและการแก้ปญั หา (12) - - - - 100 (12) - - - - 100 80 20 - - - (12) - - - - 100 (11) (1) - - - 91.67 8.33 (11) (1) - - - 91.67 8.33 100 - - - - (12) - - - - 100 (12) - - - - 100 (12) - - - - 100

สรปุ ผลการดำเนินโครงการ ผู้ตอบแบบสอบถามมีความคิดเหน็ เกย่ี วกับการจัดกิจกรรมโครงการอบรมสร้างเสริมสขุ ภาพกายและ ใจ กศน.ตำบลพังตรุ อย่ใู นระดับดีมากขึ้นไป = 100…………… …………………… ตอนที่ 3 ข้อเสนอแนะอื่นๆ ขอ้ เสนอแนะจากผู้ตอบแบบสอบถาม .................ไมม่ ี...................................................................

จากตาราง พบวา่ การประเมินความพึงพอใจผเู้ รียน / ผรู้ บั บรกิ ารการจดั กิจกรรม โดยตัง้ ประเดน็ ไว้ 4 เกณฑ์ 15 ประเด็น ผลปรากฏ ดังน้ี รายการประเมินความพงึ พอใจ เกณฑท์ ่ี 1 ความพึงพอใจด้านเน้อื หา 1. เนอ้ื หาตรงตามความต้องการอยู่ในระดบั ระดบั มากที่สดุ จำนวน 12 คน คดิ เป็นร้อยละ 100% 2. เนอื้ หาเพียงพอต่อความตอ้ งการอยใู่ นระดับมากท่สี ดุ คิดเปน็ รอ้ ยละ 83.33.67% ระดบั ระดบั มาก จำนวน 2 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 16.67.33% 3. เน้ือหาปัจจบุ นั ทันสมยั อยู่ในระดับระดบั มากที่สุดจำนวน 12 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100% 4. เนื้อหามปี ระโยชนต์ อ่ การนำไปใชใ้ นการพฒั นาคณุ ภาพชีวติ อย่ใู นระดบั ระดบั มากทีส่ ดุ จำนวน 12 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 สรปุ ผลการประเมินเกณฑท์ ี่ 1 ความพงึ พอใจด้านเน้ือหา ระดบั มากท่ีสุด คิดเปน็ รอ้ ยละ 95.83 ระดบั มาก คิดเปน็ รอ้ ยละ 4.17 ระดบั ปานกลาง คดิ เปน็ รอ้ ยละ 0.00 ระดบั นอ้ ย คดิ เป็นรอ้ ยละ 0.00 ระดับนอ้ ยท่ีสดุ คิดเปน็ รอ้ ยละ 0.00 เกณฑ์ที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม 1. การเตรยี มความพร้อมก่อนอบรมอยู่ในระดบั มากท่สี ดุ จำนวน 11 คน คดิ เป็นร้อยละ 91.67% อย่ใู นระดับดจี ำนวน 1 คน คดิ เป็นร้อยละ 8.33% 2. การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถุประสงค์อยู่ในระดับมากที่สุด จำนวน 10 คน คิดเป็น ร้อยละ 83.33% อย่ใู นระดบั ดีจำนวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 16.67% 3. การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับเวลาอย่ใู นระดบั มากท่ีสุด จำนวน 12 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 100%

4. การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมายอยู่ในระดับมากท่ีสุด จำนวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100% 5. วิธีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์อยู่ในระดับมากที่สุด จำนวน 12 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 100% สรุปผลการประเมินเกณฑ์ท่ี 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม ระดบั มากท่ีสดุ คิดเป็นร้อยละ 95.00% ระดบั มาก คดิ เป็นร้อยละ 5.00% ระดับปานกลาง คิดเปน็ ร้อยละ 0.00 ระดบั นอ้ ย คดิ เปน็ รอ้ ยละ 0.00 ระดบั นอ้ ยทส่ี ดุ คดิ เปน็ ร้อยละ 0.00 เกณฑท์ ี่ 3 ความพงึ พอใจตอ่ วทิ ยากร 1. วิทยากรมีความรู้ความสามารถในเร่ืองที่ถ่ายทอดอยู่ในระดับมากที่สุด จำนวน 12 คน คิดเป็น รอ้ ยละ 100% 2. วิทยากรมีเทคนิคการถา่ ยทอดใชส้ ื่อและซกั ถามอยใู่ นระดับมากท่สี ุด จำนวน 11 คน คิดเป็นร้อยละ 91.67% อยใู่ นระดับดีจำนวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 8.33% 3. วทิ ยากรเปิดโอกาสให้มสี ว่ นรว่ มและซกั ถามอยใู่ นระดับมากที่สดุ จำนวน 11 คน คดิ เป็นร้อยละ 91.67% อยู่ในระดับดีจำนวน 1 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 8.33% สรุปผลการประเมินเกณฑท์ ่ี 3 ความพงึ พอใจตอ่ วทิ ยากร ระดบั มากท่ีสดุ คิดเปน็ ร้อยละ 94.45% ระดับมาก คดิ เป็นรอ้ ยละ 5.55% ระดบั ปานกลาง คดิ เป็นร้อยละ 0.00 ระดับนอ้ ย คดิ เปน็ ร้อยละ 0.00 ระดบั น้อยท่ีสุด คดิ เป็นร้อยละ 0.00

เกณฑ์ท่ี 4ความพงึ พอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก 1. สถานที่ วัสดุ อปุ กรณ์และสิง่ อำนวยความสะดวกจำนวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100% 2. การสอ่ื สาร การสรา้ งบรรยากาศเพ่ือใหเ้ กดิ การเรยี นรู้จำนวน 12 คน คิดเป็นร้อยละ 100% 3. การบรกิ าร การชว่ ยเหลอื และการแก้ปญั หาจำนวน 12 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100% สรุปผลการประเมินเกณฑ์ที่ 4 ความพงึ พอใจด้านการอำนวยความสะดวก ระดบั มากท่ีสดุ คิดเป็นร้อยละ 100% ระดบั มาก คดิ เป็นรอ้ ยละ 0.00 ระดบั ปานกลาง คิดเปน็ ร้อยละ 0.00 ระดับน้อย คดิ เป็นรอ้ ยละ 0.00 ระดับนอ้ ยท่ีสุด คดิ เปน็ รอ้ ยละ 0.00 สรุปเกณฑ์การประเมนิ แบบประเมนิ ความพงึ พอใจผเู้ รยี นทัง้ 4 ด้าน ระดบั มากทสี่ ดุ คดิ เปน็ รอ้ ยละ 96.32% ระดับมาก คิดเป็นร้อยละ 3.68% ระดบั ปานกลาง คดิ เป็นรอ้ ยละ 0.00 ระดับน้อย คิดเป็นรอ้ ยละ 0.00 ระดบั น้อยทส่ี ุด คิดเปน็ รอ้ ยละ 0.00



โครงการอบรมสร้างเสริมสขุ ภาพกายและใจ ณ โรงเรยี นผู้สงู อายตุ ำบลหนองโรง อำเภอพนมทวน จังหวดั กาญจนบรุ ี วนั ท่ี 25 ธนั วาคม 2563

โครงการอบรมสร้างเสริมสขุ ภาพกายและใจ ณ โรงเรยี นผู้สงู อายตุ ำบลหนองโรง อำเภอพนมทวน จังหวดั กาญจนบรุ ี วนั ท่ี 25 ธนั วาคม 2563

โครงการอบรมสร้างเสริมสขุ ภาพกายและใจ ณ โรงเรยี นผู้สงู อายตุ ำบลหนองโรง อำเภอพนมทวน จังหวดั กาญจนบรุ ี วนั ท่ี 25 ธนั วาคม 2563

คณะผ้จู ดั ทำ ทป่ี รกึ ษา ผ้อู ำนวยการ ศนู ย์ กศน.อำเภอพนมทวน 1. นางสาวจิราภา วิชาชาญ คณะทำงาน ครู กศน.ตำบลพังตรุ 1. นางชนดั ดา ปิยะนนชัย ครู อาสาฯ 2. นางสรุ รี ัตน์ ศรีวิเชียร รวบรวมและจดั ทำรปู เล่ม ครู กศน.ตำบลพังตรุ 1. นางชนัดดา ปิยะนนชยั

บนั ทกึ ขอ้ ความ สว่ นราชการ กศน.ตำบลพังตรุ ท่ี 58/2564 วนั ท่ี 25 กุมภาพนั ธ์ 2564 เรื่อง รายงานสรปุ ผลจดั ทำโครงการอบรมสรา้ งเสรมิ สุขภาพกายและใจ เรยี นผอู้ ำนวยการ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอพนมทวน ตามที่ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพนมทวนแจ้งให้ กศน.ตำบล พังตรุ รายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมจัดทำโครงการอบรมสร้างเสริมสุขภาพกายและใจ ณ โรงเรียนผู้สูงอายุ ตำบลหนองโรง อำเภอพนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี วันที่ 25 ธันวาคม 2563 แผนการจัดกิจกรรม จำนวน 9 คน มผี ูเ้ ข้ารว่ มโครงการ จำนวน 12 คน ให้ทราบเพือ่ พิจารณาดำเนินการต่อไป น้ัน บัดนี้ กศน.ตำบลพงั ตรุขอส่งรายงานสรปุ ผลการจัดกจิ กรรมโครงการอบรมสร้างเสรมิ สุขภาพกาย และใจ ณ โรงเรียนผู้สูงอายุตำบลหนองโรง อำเภอพนมทวน จังหวัดกาญจนบุรี ดังเอกสารโครงการที่แนบมา พร้อมนี้ จงึ เรยี นมาเพ่อื โปรดทราบ (นางชนดั ดา ปยิ ะนนชยั ) ครู กศน.ตำบลพังตรุ

แบบ กศ.ตน.10 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ หลักสตู ร /โครงการอบรมสร้างเสริมสขุ ภาพกายและใจ วนั ที่ 25 ธันวาคม 2563 สถานทจ่ี ัด ณ โรงเรียนผู้สูงอายุตำบลหนองโรง จงั หวัดกาญจนบรุ ี ข้อมูลพื้นฐานของผู้ประเมินความพึงพอใจ เพศ □ ชาย □ หญงิ อาย.ุ .........ปี วฒุ กิ ารศกึ ษา............................................อาชพี คำช้แี จง 1. แบบประเมินความพึงพอใจ มี 4 ตอน 2. โปรดแสดงเครอ่ื งหมาย / ในชอ่ งว่างระดับความพึงพอใจตามความคิดเห็นของทา่ น ระดับความพงึ พอใจ ข้อ รายการประเมนิ ความพงึ พอใจ มาก มาก ปาน น้อย นอ้ ย หมายเหตุ ที่สดุ กลาง สุด ตอนที่ 1 ความพงึ พอใจดา้ นเนื้อหา 1. เน้ือหาตรงตามความต้องการ 2. เนือ้ หาเพียงพอต่อความต้องการ 3. เนอื้ หาปัจจบุ ันทนั สมัย 4. เน้อื หามีประโยชนต์ ่อการนำไปใชใ้ นการพัฒนาคณุ ภาพชีวติ ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจดั กจิ กรรมการอบรม 5. การเตรียมความพร้อมกอ่ นอบรม 6. การออกแบบกจิ กรรมเหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ 7. การจดั กิจกรรมเหมาะสมกับเวลา 8. การจดั กิจกรรมเหมาะสมกบั กลมุ่ เป้าหมาย 9. วิธีการวดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ ตอนที่ 3 ความพงึ พอใจตอ่ วิทยากร 10 วทิ ยากรมคี วามรู้ความสามารถในเรอื่ งท่ถี ่ายทอด 11 วทิ ยากรมเี ทคนิคการถา่ ยทอดใชส้ ่อื และซักถาม 12 วทิ ยากรเปิดโอกาสให้มสี ่วนรว่ มและซักถาม ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก 13 สถานท่ี วสั ดุ อปุ กรณ์และสงิ่ อำนวยความสะดวก 14 การสือ่ สาร การสร้างบรรยากาศเพื่อให้เกิดการเรยี นรู้ 15 การบรกิ าร การชว่ ยเหลอื และการแกป้ ัญหา ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะอืน่ ๆ ........................................................................................................... .........................................................