การสร้างหนังสือ E-Book วิชาพัฒนาบทเรียน

โรงเรียนเทศบาล 2 วดั โพธ์ิ ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี 1/2 นางสาวโสภดิ า ภริ มย์คล้อย รหัส 62003161019

การนาเข้าสู่ บทเรียน

ภาพกจิ กรรมในการทดลอง

ผลงานของนักเรียน

กจิ กรรมทใ่ี ห้นักเรียนทา

ประเมนิ ผลนักเรียน ด้านความรู้ ทักษะกระบวนการทางวทิ ยาศาสตร์ เจตคติทางวทิ ยาศาสตร์ 92% - ทกั ษะการสังเกต อย่ใู นระดบั ดเี ยยี่ ม - ความอยากรู้อยากเห็น อยู่ในระดบั ดมี าก - ทกั ษะการทดลอง อยู่ในระดบั ดมี าก - ความมุ่งมนั่ มานะอดทน อย่ใู นระดบั ดี อย่ใู นระดบั ผ่านเกณฑ์ - ทักษะการจาแนกประเภท อยู่ในระดบั ดเี ยยี่ ม เกณฑ์การประเมนิ ร้อยละ 75 ทักษะในศตวรรษที่ 21 - ทกั ษะความร่วมมือ การทางานเป็ นทมี และ ภาวะผ้นู า อย่ใู นระดบั ดมี าก

ประเมนิ ผลนักเรียน ทักษะกระบวนการ ทางวทิ ยาศาสตร์

เกณฑ์การประเมนิ

เกณฑ์การประเมนิ ทักษะแห่งศตวรรษท่ี 21

ประเมินเจตคติทางวทิ ยาศาสตร์

เกณฑ์การประเมนิ เจตคติทางวทิ ยาศาสตร์

ความรู้สึก / ความประทบั ใจ ความรู้สึก - รู้สึกสนุกและมคี วามสุขมากๆค่ะ ที่ได้ลงไปทานวตั กรรมที่จัดทา ไว้กบั นักเรียนช้ันประถมศึกษาปี ที่ 1 ความประทับใจ - ทางโรงเรียนและคณุ ครูให้การต้อนรับเป็ นอย่างดี - นกั เรียนน่ารัก และ ให้ความร่วมมือได้เป็ นอย่างดี

เรียบเรียงคาพดู ได้ไม่ดพี อใน 01 การสอน การคุมช้ันเรียนได้ไม่ดพี อ 02 นักเรียนบางคนมคี ุยเล่นกนั 03

เพม่ิ เตมิ ความรู้ และเตรียมการสอนให้ดกี ว่านี้ 01 02 มกี ารทาข้อตกลกกบั นกั เรียน

Thank you