AA79FA57-6DCB-42E4-88B2-21C76DC6AEE7

ความสัมพันธ์ระหว่างวรรณคดีกับจิตรกรรมไทย จัดทำโดย น.ส. ฐิติพร วรธรรมพิทักษ์ ม.4/5 เลขที่20 สารบัญ ความหมายของจิตรกรรม 01 ความหมายของลายไทย 02 การวิเคราะห์ความสัมพันธ์ วรรณคดีกับจิตกรรมไทย วิธีการอนุรักษ์ สืบสาน และเผยแพร่

01 ความหมายของจิตรกรรม จิตรกรรมไทยมีอยู่มากมาย ที่มีชื่อเสียงมาก คือ จิตรกรรมฝาผนัง ซึ่งมักจะปรากฏอยู่ตามโบสถ์ หรือ วิหาร จะเป็นเรื่องราวเกี่ยวกับศาสนา นอกจากนั้น เป็น เรื่องราวเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ โบราณคดี ลัทธิ ศาสนา วัฒนธรรมและจารีตประเพณี ลายไทย ลายไทยเป็ นการสร้างสรรค์โดยนำเอาธรรมชาติมาดัดแปลง เช่น นำเปลวไฟ นำมาดัดแปลงสร้างสรรค์ เป็นประเภทลายยอดสะบัด ลายไทยคล้ายกาบหุ้มโคนพืช เป็นต้น จิตรกรรมกับวรรณคดีไทยมีความสัมพันธ์ คือ ๑.จิตรกรรมได้ก่อให้เกิดความชื่นชมและความประทับใจต่อกวี กวีได้ถ่ายทอดความชื่นชมนั้นลงใน วรรณคดีอย่างแจ่มชัด เช่น บนทวารแลล้วนลายมุก น่าสนุกในกระหนกดูผกผัน เป็นนาคครุฑยุดเหนี่ยวในเครือวัลย์ รูปยักษ์ยันยืนกอดกระบองกุม ๒.จิตรกรรมได้รับความรู้และความบันดาลใจจากวรรณคดีไปสร้างสรรค์ งานของตนอย่างมากมาย เช่น ภาพจิตรกรรมเกี่ยวกับเรื่อง ไตรภูมิ (อิทธิพลจากเรื่องไตรภูมิพระร่วง) ภาพจิตรกรรมฝาผนังในวัดพระสิงห์ จังหวัดเชียงใหม่ เขียนเรื่อง สังข์ทองและสุวรรณหงส์ ภาพจิตรกรรม รอบระเบียงโบสถ์วัดพระศรีรัตนศาสดาราม เขียนเรื่อง รามเกียรติ์ มีความอ่อนหวานละมุนละไม ศิลปกรรมต่าง ๆ ของไทย ได้ถ่ายทอดความอ่อนหวานประณีตแห่งจิตใจของคนไทยเอาไว้เสมอ ๒.๒.มีลักษณะสร้างสรรค์ คือ รู้จักดัดแปลงธรรมชาติให้เป็นศิลปกรรม อย่างงดงาม ๒.๓.มีเจตนาบริสุทธิ์และสร้างขึ้นเพื่ อจรรโลงพระพุทธศาสนาเป็ นส่วนใหญ่ ๒.๔.แสดงถึงความสงบเสงี่ยมและความอ่อนน้ อมถ่อมตน ดังจะเห็นว่าศิลปกรรมไทยโบราณไม่นิยม ระบุชื่อของตน เป็นการสร้างอุทิศถวายเป็นสิ่งสักการะในพระพุทธศาสนาอย่างแท้จริง เป็นการน้ อม รำลึกถึงครูอาจารย์ที่ประสาท วิชาความรู้ด้านนี้ให้แก่ตน ๒.๕.แสดงความเป็ นระเบียบเรียบร้อยและมีแบบแผน ๒.๖.มีลักษณะที่เชื่อถือ ยอมรับ เชื่อถือ คือ ความยึดมั่นในหลักเกณฑ์ ความรู้ และฝีมือที่ครูอาจารย์ สอนมา การยอมรับ คือ การเล็งเห็นว่าถูกต้อง สมควร เหมาะสม และประชาชน ยอมรับในผลงาน ๒.๗.มีลักษณะสืบต่อถ่ายทอดกันไม่ขาดสาย กล่าวคือ ได้คิดสร้างแบบอย่างขึ้นเป็นบรรทัดฐาน ทั้งรูป แบบ ลวดลาย การใช้สี เป็นต้น ๒.๘.นิยมความงาม และการตกแต่งมากกว่าปกติ ตัวอย่าง เช่น บุษบก ซึ่งจัดเป็นแม่บทแห่งสถาปัตยกรรมไทย ต้องประดับตกแต่งด้วยสิ่งละอัน พันละน้ อย เช่น เสาเม็ด บัวปลายเสา กาบพรหมศร

02 วิธีการอนุรักษ์ สืบสาน และเผยแพร่ - การออกกฎหมายคุ้มครอง ศิลปกรรมและโบราณวัตถุสถาน อันเป็นมรดกทาง วัฒนธรรมของ ชาติ จึงควรมีกฎหมายคุ้มครอง - การตั้งหน่วยงานที่มีผู้เชี่ยวชาญเฉพาะสาขา เนื่องจากงานศิลปกรรมแต่ละประเภท นั้นมีความ แตกต่างกันการดูแลรักษาจึงต้องเลือกใช้วิธีการที่ถูกต้อง - การสงวนรักษาและซ่อมบำรุง โดยการรักษาของเก่าไว้ให้ได้มากที่สุดไม่ใช่การ ทำขึ้นใหม่ - การจำลองแบบ ในกรณีที่ศิลปกรรมนั้นอาจถูกทำลายหรือสูญสลายโดยที่ไม่สามารถ ป้ องกันได้ก็ ควรจะเก็บข้อมูลด้วยการบันทึก การถ่ายภาพ รวมทั้งการจำลองแบบขึ้นให้มีความใกล้เคียง กับ ของเดิมมากที่สุด - การการจัดตั้งพิพิธภัณฑสถาน เพื่อเป็นที่รวบรวมตัวอย่างศิลปกรรมที่มีคุณค่าเพื่อ การศึกษา เปรียบเทียบ และเผยแพร่คุณค่าของศิลปกรรม - การจัดทำเป็นแหล่งท่องเที่ยวและพักผ่อน เป็นการสร้างความสำคัญทำให้ผู้คนใน ท้องถิ่นเห็น คุณค่าและให้ความสำคัญที่จะอนุรักษ์โบราณสถาน - การการเผยแพร่ความรู้ สร้างความเข้าใจ และตระหนักในคุณค่าของศิลปกรรม แก่ประชาชนเพื่อ ให้เกิดความซาบซึ้งเห็นความสำคัญในการอนุรักษ์ศิลปกรรมของชาติ