บทที่ 8 การประยุกตใ์ ชเ้ ทคโนโลยี สารสนเทศ
การประยกุ ตใ์ ชง้ านเทคโนโลยี สารสนเทศในปัจจบุ นั ไดม้ กี ารนามาใช ้ หลายสาขาวชิ าชพี ทงั้ ใน -ดา้ นการศกึ ษา -ดา้ นธรุ กจิ พาณิชย ์ - ดา้ นอตุ สาหกรรม -ดา้ นการแพทย ์
1. การประยุกตใ์ ชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศใน สาขาการศกึ ษา ระบบการศกึ ษาในปัจจบุ นั มบี ทบาทสาคญั ในการ กอ่ ใหเ้ กดิ - สงั คมการเรยี นรู ้ (Knowleadge society) -สูส่ งั คมแหง่ ความคดิ (Thinking society) -อตั ราการรคู ้ ดิ และอตั ราการรจู ้ กั เรยี นรดู ้ ว้ ยตนเอง -อตั ราการรหู ้ นังสอื - การคดั แยกบุคคลเพอื่ เขา้ สูก่ ารศกึ ษาทสี่ มั พนั ธก์ บั อาชพี ในอนาคต
1.1. การเรยี นรูร้ ะบบออนไลน์ ( E-Learning ) 1. เนือ้ หาของบทเรยี น 2. ระบบบรหิ ารการเรยี น 3. การตดิ ตอ่ สอื่ สาร
ตวั อย่างการเรยี นแบบ E-Learning
1.2. บทเรยี นคอมพวิ เตอรช์ ว่ ยสอน (computerassisted instruction - CAI ) การออกแบบคอมพวิ เตอรช์ ว่ ยสอน จะยดึ หลกั การ ตา่ ง ๆ เชน่ 1. สรา้ งความสนใจตอ่ บทเรยี นโดยใชก้ ราฟิ ก ภาพเคลอ่ื นไหว การ ใชส้ ี 2. การใชบ้ ทนาทเี่ นน้ ความสาคญั ของผูเ้ รยี น 3. ออกแบบบทเรยี นใหเ้ ออื้ ตอ่ ผูเ้ รยี น 4. การประเมนิ ตามกระบวนการประเมนิ ประสทิ ธภิ าพสอ่ื 5. การทาทดสอบหลงั เรยี นทนั ที 6. โปรแกรมสามารถบนั ทกึ การโตต้ อบกนั ระหวา่ งบทเรยี นกบั ผูเ้ รยี น
ตวั อย่างการเรยี นแบบ Computerassisted Instruction - CAI
1.3. วดี ทิ ศั นต์ ามอธั ยาศยั ( Video on Demand – VOD ) กระบวนการประกอบดว้ ย 3 ฝ่ าย คอื 1. ฝ่ ายวดี ทิ ศั น์ 2. ฝ่ ายแปลงสญั ญาณภาพ 3. ฝ่ ายเครอื่ งแม่ขา่ ยวดี ทิ ศั น์
ตวั อยา่ งการเรยี นแบบ วดี ทิ ศั นต์ าม อธั ยาศยั Video on Demand – VOD
1.4. หนงั สอื อเล็กทรอนิกส ์ ( E-books ) หนังสอื อเิ ล็กทรอนิกสท์ สี่ ามารถอา่ นไดท้ าง อนิ เทอรเ์น็ต เครอื่ งมอื ทจี่ าเป็ นตอ้ งมใี นการ อา่ นหนังสอื ประเภทนี้
ตวั อย่างการเรยี นแบบ หนงั สอื อเลก็ ทรอ นิกส ์ E-books
1.5. หอ้ งสมุดอเิ ลก็ ทรอนิกส ์ ( E-library ) 1. ระบบทสี่ ามารถใหบ้ รกิ ารและตรวจสอบ ได ้ 2. ระบบการยมื -คนื ทรพั ยากรดว้ ยแถบ บารโ์ คด้ 3. ระบบการสบื คน้ ขอ้ มูลทรพั ยากร 4. ระบบตรวจเชค็ สถติ กิ ารใชบ้ รกิ าร หอ้ งสมุด
ตวั อยา่ งการเรยี นแบบ หอ้ งสมุด อเิ ล็กทรอนิกส ์ E-library
2. การประยุกตใ์ ชเ้ ทคโลยสี ารสนเทศในสาขา ธุรกจิ พาณิชยส์ านกั งาน 2.1. การพาณิชยอ์ เิ ล็กทรอนิกส ์ ( Electronic Commerce : E-commerce ) หมายถงึ การทาธรุ กรรมในเชงิ ธรุ กจิ ทกุ ประเภทท่ี กระทา ผ่าน สอื่ อทิ รอนิกส ์ ซงึ่ รวมทง้ั กจิ กรรมการซอื้ ขาย การ แลกเปลยี่ นสนิ คา้ และกจิ กรรมตา่ ง ๆ ทเ่ี กยี่ วขอ้ ง
ตวั อย่างแบบ การพาณิชยอ์ เิ ลก็ ทรอนิกส ์ E-commerce
2.2. การแลกเปลยี่ นขอ้ มูลทางอเิ ลก็ ทรอนิกส ์ ( Electronic Data Interchange : EDI ) เป็ นเทคโนโลยที ใี่ ชค้ อมพวิ เตอรใ์ นการรบั -สง่ เอกสาร จากหน่วยงานหนึ่งไปยงั อกี หน่วยงานหนึ่ง โดยสง่ ผา่ น เครอื ขา่ ย
ประโยชนข์ องการใชร้ ะบบ EDI ลดคา่ ใชจ้ า่ ยดา้ นการจดั สง่ เอกสาร ลดเวลาทางานในการป้ อนขอ้ มูล ทาใหข้ อ้ มลู มคี วามถกู ตอ้ งและลดขอ้ ผดิ พลาดจาการป้ อน ขอ้ มลู ทซี่ า้ ซอ้ น เพมิ่ ความเรว็ เรว็ ในการตดิ ตอ่ สอื่ สาร ลดคา่ ใชจ้ า่ ยและภาระงานดา้ นเอกสาร แกป้ ัญหาอปุ สรรคทางภมู ศิ าสตรแ์ ละเวลา
ตวั อยา่ งแบบ การแลกเปลยี่ นขอ้ มูลทาง อเิ ล็กทรอนิกส ์ Electronic Data Interchange : EDI
2.3 ระบบสานกั งานอตั โนมตั ิ 1. งานจดั เตรยี มเอกสาร 2. งานกระจายเอกสาร 3. งานจดั เกบ็ และสบื คน้ เอกสาร 4. งานจดั เตรยี มสารสนเทศในลกั ษณะภาพ 5. งานสอื่ สารสนเทศดว้ ยเสยี ง 6. งานสอื่ สารสารสนเทศดว้ ยภาพและเสยี ง
ตวั อยา่ งแบบ ระบบสานกั งานอตั โนมตั ิ
3. การประยุกตใ์ ชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศใน สาขาอตุ สาหกรรมและการผลติ โรงงานอตุ สาหกรรมหลายแหง่ นาระบบ สารสนเทศเพอื่ การจดั การ ( Management Information System- MIS ) เขา้ มาชว่ ยจดั การงานดา้ นการผลติ การสง่ั ซอื้ การพสั ดุ การเงนิ บคุ ลากร และ งานดา้ นอนื่ ๆ
3.1. อตุ สาหกรรมการพมิ พ ์ ตวั อยา่ งแบบ อตุ สาหกรรมการพมิ พ ์
3.2. อตุ สาหกรรมการผลติ รถยนต ์ ตวั อยา่ งแบบ อตุ สาหกรรมการผลติ รถยนต ์
4. การประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศในสาขา สาธารณสุขและการแพทย ์ ดงั นี้ - การลงทะเบยี นผูป้ ่ วย ตงั้ แตเ่ รม่ิ ทาบตั ร จา่ ยยา เก็บเงนิ -การสนับสนุนการรกั ษาพยาบาล -สามารถใหค้ าปรกึ ษาทางไกลโดยแพทยผ์ ูเ้ ชย่ี วชาญ -- ใหผ้ ูบ้ รหิ ารสามารถกาหนดนโยบาย และตดิ ตาม กากบั ดาเนินงานตามนโยบายไดด้ ยี ง่ิ ขนึ้ -- การใหค้ วามรแู ้ กป่ ระชาชนของแพทยห์ รอื หน่วยงาน สาธารณสุขตา่ ง ๆ เป็ นไปดว้ ยความสะดวก รวดเรว็ โดย สามารถใชส้ อ่ื ตา่ ง ๆ
4.1. ระบบแพทยท์ างไกล ( Telemedicine ) เป็ นการนาเอาความกา้ วหนา้ ดา้ น การสอื่ สารโทรคมนาคมมา ประยกุ ตใ์ ชก้ บั งานทางการแพทย ์ โดยการสง่ สญั ญาณผ่านสอื่ ซงึ่ เป็ น สญั ญาณดาวเทยี ม หรอื ใยแกว้ นา แสง แลกเปลยี่ นประสบการณแ์ ละ ปรกึ ษาหารอื กนั
ตวั อย่างแบบ ระบบแพทยท์ างไกล
4.2. ระบบการปรกึ ษาแพทยท์ างไกล ( Medical Consultation ) เป็ นระบบการปรกึ ษาระหวา่ ง โรงพยาบาลกบั โรงพยาบาล ซงึ่ จะสามารถ ใชง้ าพรอ้ มๆ กนั ได ้ 1. ระบบ Teleradiology เป็ นระบบ การรบั สง่ ภาพ X-Ray 2. ระบบ Telecardiology เป็ นระบบ การรบั สง่ คลนื่ 3. ระบบ Telepathology เป็ นระบบ
ตวั อยา่ งแบบ ระบบการปรกึ ษาแพทย ์ ทางไกล Medical Consultation
4.3. ระบบเชอื่ มเครอื ขา่ ยขอ้ มูลและโทรศพั ท ์ ( Data and Voice Network ) - ระบบ Internet - ระบบ CD-ROM Server - ระบบฐานขอ้ มูลกระทรวงสาธารณสขุ
5. การประยุกตใ์ ชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศใน สาขาการสอื่ สารโทรคมนาคม 1. ดาวเทยี ม 2. โครงขา่ ยบรกิ ารสอ่ื สารรว่ มระบบดจิ ทิ ลั (Integrated Service digital Network - ISDN) รปู แบบการใหบ้ รกิ ารหลกั และโครงสรา้ งชอ่ งสญั ญาณ บรกิ าร - แบบเบสกิ ผูเ้ ชา่ คสู่ ายโทรศพั ทธ์ รรมดา - แบบไพรมารี่ เป็ นการใหส้ ญั ญาณโครงขา่ ยดว้ ยสายเคบลิ ใยแกว้ นาแสง
ประโยชนข์ องโทรสารมดี งั นี้ สง่ เอกสาร จดหมาย ภาพหรอื ขอ้ ความตา่ งไปยงั ผูร้ บั ปลายทาง ชว่ ยใหข้ อ้ ความสาคญั ผูร้ บั ทนั ตามเวลาทกี่ าหนด ถกู ตอ้ งแม่นยาและชดั เจนตามตน้ ฉบบั ปรบั ปรงุ ขอ้ มลู ใหท้ นั สมยั อานวยความสะดวกใหม้ กี ารใชข้ อ้ มูลตพี มิ พ ์ อานวยความสะดวกใหผ้ ูใ้ ชเ้ ครอื่ ง หลกั สตู รฝึ กอบรมหรอื ฝึ ก ทกั ษะในการใชเ้ ครอื่ งโทรสาร ใหก้ ารสอ่ื สารขอ้ ความ รปู ภาพ ขจดั ความลา่ ชา้ ในการกระจายเอกสารสาคญั สสู่ าธารณะ ทาใหธ้ รุ กจิ มกี ารแข่งขนั มากขนึ้ ใชง้ านรว่ มกบั อปุ กรณอ์ น่ื
การทางานของระบบเทเลเท็กซป์ ระกอบดว้ ย การทางาน 4 กระบวนการ คอื 1. กระบวนการรวบรวมและผลติ 2. กระบวนการส่งสารสนเทศผ่านเครอื ขา่ ยวทิ ยุ โทรทศั น์ 3. กระบวรการรบั ขอ้ มูลโดยเครอื่ งรบั โทรทศั น์ 4. กระบวนการคน้ หาขอ้ มูล
ไปรษณียอ์ เิ ล็กทรอนิกส ์ (Electronic mail: email)
การประชมุ ทางไกล (Teloconference) 1. การประชมุ ทางไกลดว้ ยเสยี งและภาพ 2. การประชมุ ทางไกลดว้ ยเสยี ง - การประชมุ ระหวา่ งบุคคลตอ่ บุคคล - การะชมุ ในรปู แบบการพูดคยุ จากบุคคลคนเดยี วไปยงั บุคคลหลายคน - การประชมุ ระหวา่ งสามคน ณ สถานท่ี 3 แหง่ 3. การประชมุ ทางไกลดว้ ยคอมพวิ เตอร ์
6. การประยุกตใ์ ชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศใน หน่วยงานราชการตา่ ง ๆ สานักบรกิ ารเทคโนโลยสี ารสนเทศภาครฐั สานักงานอตั โนมตั ิ อนิ เทอรเ์น็ตตาบล การประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศดา้ นสรรพกร
7. การประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยสี ารเทศใน สาขาดา้ นความม่นั คงของชาติ และ ทาง ทหาร 1. ดา้ นกฎหมายและการปกครอง 2. ดา้ นรฐั สภา 3. ดา้ นการทหารและกองบญั ชาการทหารสงู สดุ 1. ดา้ นการสอ่ื สารและภมู ศิ าสตร ์ 2. ดา้ นอาวธุ และอปุ กรณก์ ารรกั ษาความม่นั คงของประเทศ 4. ดา้ นการตารวจ 1. ระบบตรวจสอบลายนิว้ มอื อตั โนมตั ิ 2. ระบบทะเบยี นประวตั อิ าชญากร 3. ระบบคอมพวิ เตอรป์ ระกอบภาพใบหนา้ คนรา้ ย 4. ระบบสถติ คิ ดอี าญา
8. การประยกุ ตใ์ ชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศ ในสาขาบนั เทงิ 1. ซนี ีมาบซิ เิ นส การลงทนุ ในทรพั ยส์ นิ ซงึ่ เป็ นทดี่ นิ และเจา้ ของตกึ 2. รเี ทลบซิ เิ นส ทาหนา้ ทด่ี แู ลและบรหิ ารพนื้ ทร่ี า้ นคา้ ปลกี ทม่ี าเชา่ ภายในสถานท่ี 3. ธรุ กจิ โบวล์ งิ่ ซอื้ เครอื่ งและอปุ กรณเ์ ขา้ มาดาเนินการ และบรหิ ารเอง 4. ธรุ กจิ ไอแม็กซ ์ 5. เอ็นเตอรเ์ทนเมนตบ์ ซิ เิ นส ประกอบไปดว้ ย เกม ผบั รา้ นอาหาร
การสบื คน้ สารสนเทศ
การสบื คน้ สารสนเทศจาก เครอื ขา่ ยอนิ เตอรเ์ น็ต 1. Google จะใช ้ and (และ) 2. การใช ้ OR (หรอื ) 3. Google จะละคาทว่ั ๆไป (เชน่ the, to, of) 4. Google สามารถกนั ขอบเขตการคน้ หาใหเ้ ล็กลงดว้ ยการ ใช ้ Advanced Search หรอื การคน้ หา แบบพเิ ศษ ใน Google ภาษาไทย + x
5. Google สามารถโดยพมิ พ ์ bass - music หมายความวา่ bass ทไ่ี ม่มคี าว่า music 6. การคน้ หาแบบทง้ั วลี (คอื การคน้ หาทง้ั กลุม่ คา) ให ้ ใชเ้ ครอื่ งหมาย \" \" เชน่ \"Breath of fire IV\" 7. Google สามารถแปลเว็บภาษา
8. Google สามารถหาไฟลใ์ นรปู แบบอนื่ ๆ ทไ่ี ม่ใช่ HTML ได ้ ประเภทไฟลท์ รี่ องรบั คอื Adobe Portable Document Format (pdf) Adobe PostScript (ps) Microsoft Word (doc) Lotus 1-2-3 (wk1, wk2, wk3, wk4, wk5, wki, wks, wku) Lotus WordPro (lwp) Microsoft Write (wri) MacWrite (mw) Rich Text Format (rtf) Microsoft Excel (xls) Text (ans, txt) Microsoft PowerPoint (นามสกลุ ของไฟล ์ ppt) Microsoft Word (นามสกลุ ของไฟล ์ doc) Microsoft Works (นามสกลุ ของไฟล ์ wks, wps, wdb)
9. Google สามารถเก็บ Cached ของเวปทจี่ ะ เขา้ ชมไว ้ 10. Google สามารถคน้ หาหนา้ ทคี่ ลา้ ยกนั 11.Google สามารถคน้ หา link ทง้ั หมดทเี่ ชอื่ ม ไปยงั เวปน้ันได ้ 12.มบี รกิ ารการคน้ หาดว่ น (ชอื่ บรกิ าร I'm Feeling Lucky) 13. Google สามารถหาแผนทขี่ อง สหรฐั อเมรกิ าได ้ 14.Google สามารถหาเบอรโ์ ทร (เฉพาะ อเมรกิ า) 15.Google สามารถคน้ หา Catalog สนิ คา้ ได ้
สถาบนั บรกิ ารสารสนเทศ 1. หอ้ งสมุด Library 2. ศนู ยเ์ อกสารหรอื ศนู ยส์ ารสนเทศ 3. ศนู ยข์ อ้ มูล 4. หน่วยงานสถติ ิ 5. ศนู ยว์ เิ คราะหส์ ารสนเทศ 6. ศนู ยป์ ระมวลผลและแจกจา่ ยสารสนเทศ 7. ศนู ยแ์ นะแหล่งสารสนเทศ 8. หอจดหมายเหตุ 9. สถาบนั บรกิ ารสารสนเทศเชงิ พาณิชย ์
บทบาทและหน้าทสี่ าคญั ของนกั คอมพวิ เตอร ์ • ความหมายของนกั คอมพวิ เตอร ์ นกั คอมพวิ เตอร ์ คอื ผูม้ คี วามรู ้ ละเชยี่ วชาญในดา้ นวทิ ยาการ คอมพวิ เตอร ์ และนาความรูท้ ไี่ ด้ ศกึ ษาอบรมมาเป็ นอย่างดมี าใช้ ประโยชนใ์ นการดาเนินอาชพี ตลอดจนพฒั นาความรูข้ องตนเอง ใหก้ า้ วหน้าอยูเ่ สมอ
บทบาทและหน้าทขี่ องนกั คอมพวิ เตอร ์ ความหมายของ “บทบาท” คอื พฤตกิ รรม หรอื การกระทาทบี่ ุคคลแสดงออกตามตาแหน่ง หนา้ ทท่ี ต่ี น
บทบาทของนกั คอมพวิ เตอร ์แบง่ ออกเป็ น 2 ลกั ษณะ คอื 1.บทบาททว่ั ไป 2.บทบาททคี่ าดหวงั
1.บทบาททว่ั ไป 1.1 มคี วามเคลอ่ื นไหวในทางทท่ี นั ยคุ สมยั ศกึ ษาหา ความรใู ้ หม่ เพอ่ื ปรบั ปรงุ และพฒั นาตนเองอยู่เสมอ 1.2 มคี วามศรทั ธาในวชิ าชพี และซอื่ สตั ยต์ อ่ จรรยา วชิ าชพี 1.3 มคี วามเป็ นตวั ของตวั เอง กลา้ แสดงออกเพอื่ เผยแพรค่ วามรใู ้ หม่ๆ ตอ่ สาธารณะ หรอื เพอ่ื พฒั นา วชิ าชพี ของตนโดยสุจรติ 1.4 ประพฤตติ นและวางตนอยู่ในกฎแห่งศลี ธรรม จรรยา อนั เป็ นบรรทดั ฐานทย่ี อมรบั กนั ทว่ั ไปในสงั คม 1.5 ประกอบอาชพี โดยสจุ รติ มหี ลกั แหง่ จรยิ ธรรม ประจาใจ
• 2. บทบาททค่ี าดหวงั เป็ นบทบาททสี่ งั คม ปรารถนา หรอื คาดหวงั ใหน้ ักคอมพวิ เตอร ์ แสดงออกตอ่ สงั คม ไดแ้ ก่ 2.1 บทบาทตอ่ สงั คม มดี งั นี้ - ส่งเสรมิ ความมน่ั คงทางเศรษฐกจิ - รว่ มมอื กบั ชมุ ชนในการพฒั นาความรทู ้ าง คอมพวิ เตอร ์ เทคโนโลยคี อมพวิ เตอรแ์ ละเทคโนโลยี สารสนเทศ - รว่ มมอื กบั องคก์ รตา่ งๆ ในการพฒั นาประเทศ 2.2บทบาทตอ่ องคก์ รทางวชิ าชพี มดี งั นี้ - รกั ษาภาพพจนท์ ดี่ ขี ององคก์ รทางวชิ าชพี - สรา้ งชอ่ื เสยี งใหก้ บั องคก์ รทางวชิ าชพี
Search
