Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต

โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต

Published by onchuda696969, 2021-08-27 05:00:22

Description: ทักษะชีวิต

Search

Read the Text Version

คำนำ ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยอำเภอบ้ำนลำด ได้ตระหนักถึงควำมสำคัญในกำรใช้ กระบวนกำรทำงกำรศึกษำ ส่งเสริมให้คนในชุมชนศึกษำเพ่ือพัฒนำทักษะชีวิต จัดกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำทักษะชีวิต กำรฝึกอบรมกำรทำลูกประคบสมุนไพรและกำรให้ควำมรู้กำรนวดเพื่อสุขภำพ ที่สอดคล้องกับวิถีชีวิตไทยโดยใช้ โดยกำรนำควำมรูไ้ ปใชใ้ นกำรประกอบอำชีพเสรมิ หรอื เพื่อใชใ้ นกำรจัดกิจกรรมต่ำง ๆ ใหส้ อดคลอ้ งและเหมำะสมเพื่อ มุง่ ไปสู่กำรใช้ชีวิตอยำ่ งพอเพยี งสืบไป กศน.ตำบลไร่โคก ได้ปฏิบัติงำนตำมแผนกำรปฏิบัติงำนโครงกำรจัดกิจกรรมกำรจัดกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำ ทกั ษะชีวิต กำรอบรมทำเมี่ยงปลำทูอำหำรต้ำนโรคและเรียนรู้กำรกดเฉพำะจุดเพื่อคลำยควำมเครียด จงึ ได้จัดทำ เอกสำรรำยงำนผลกำรปฏิบตั งิ ำนเล่มนขี้ ึ้น เพือ่ เกบ็ รวบรวมข้อมลู ในกำรปฏิบตั ิงำนในพ้ืนที่ที่รับผดิ ชอบ และข้อมูลใน กำรรองรบั กำรประเมินคุณภำพกำรศึกษำจำก สมศ. อีกดว้ ย นำงสำวอรชุดำ เผ่อื นพงษ์ ครู กศน.ตำบลไร่โคก 3 มีนำคม 2564

สำรบญั หนำ้ สรปุ และรำยงำนผลโครงกำรจดั กำรศึกษำเพื่อพัฒนำทักษะชีวติ กำรอบรมทำเม่ียงปลำทูอำหำร ต้ำนโรคและเรียนรู้กำรกดเฉพำะจุดเพ่ือคลำยควำมเครียด สรปุ แบบสอบถำมควำมพงึ พอใจ ภำคผนวก

สรปุ และรายงานผลโครงการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทกั ษะชีวิต กำรอบรมทำเม่ยี งปลำทูอำหำรต้ำนโรคและเรยี นร้กู ำรกดเฉพำะจุดเพื่อคลำยควำมเครียด วนั ท่ี 1 มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖4 ณ ศำลำประชำคม หมู่ 3 อำเภอบำ้ นลำด จงั หวัดเพชรบรุ ี สรปุ รำยงำนผลกำรปฏิบตั งิ ำน จำกนโยบำยของสำนักงำนกำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยให้จัดกำรศึกษำ โครงกำรจัด กำรศึกษำเพื่อพัฒนำทักษะชีวิต กำรฝึกอบรมกำรทำลูกประคบสมุนไพรและกำรให้ควำมรู้กำรนวดเพื่อสุขภำพ ดงั น้ัน กศน.ตำบลไร่โคก จึงดำเนินตำมโครงกำรศึกษำเพอ่ื พัฒนำทักษะชีวิต กำรอบรมทำเม่ียงปลำทูอำหำรต้ำนโรค และเรียนรู้กำรกดเฉพำะจุดเพื่อคลำยควำมเครียด ณ ศำลำประชำคม หมู่ 3 ตำบลไร่โคก อำเภอบ้ำนลำด จังหวัด เพชรบรุ ี ในวันท่ี 1 มีนำคม พ.ศ. ๒๕๖4 หลกั กำรและเหตผุ ล กำรจัดกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำทักษะชีวิตจัดกำรศึกษำเพ่ือพัฒนำทักษะชีวิต กำรอบรมทำเมี่ยงปลำทูอำหำร ต้ำนโรคและเรียนรู้กำรกดเฉพำะจุดเพื่อคลำยควำมเครียด เป็นกิจกรรมท่ีจัดเพื่อตอบสนองนโยบำยของรัฐบำล ใน กำรเรียนรกู้ ำรดูแลสขุ ภำพโดยใช้ภมู ิปญั ญำทอ้ งถิ่น เพือ่ เป็นกำรส่งเสรมิ ด้ำนสขุ ภำพ ใหม้ ีกำรดำเนินชีวติ อย่ำงพอเพียง และดีข้ึน จุดหมำย ผู้เรียนมีควำมรู้ควำมเข้ำใจในกำรดูแลสุขภำพของผู้สูงอำยุ และสำมำรถนำควำมรู้ไปใช้ ประโยชน์ใน ชวี ิตประจำวันหรือสำมำรถสรำ้ งเป็นอำชพี เสริมได้ เปำ้ หมำย ประชำชนท่ีสนใจ จำนวน 20 คน ระยะเวลำ จำนวน 6 ช่วั โมง ผลกำรดำเนนิ กำร เชงิ ปรมิ ำณ ๑. มผี ู้เขำ้ อบรมทำเมยี่ งปลำทอู ำหำรตำ้ นโรคและเรียนรกู้ ำรกดเฉพำะจุดเพ่ือคลำยควำมเครียด หลกั สตู ร 6 ชั่วโมง จำนวน ๒0 คน และจบหลกั สูตร จำนวน 20 คน ๒. ผ้เู ข้ำอบรมมคี วำมพงึ พอใจในภำพรวมอยใู่ นระดบั มำกทส่ี ุด คดิ เป็นรอ้ ยละ ๑๐๐ เชงิ คณุ ภำพ ผู้เข้ำร่วมอบรมมีควำมรู้ควำมเข้ำใจในกำรอบรมทำเม่ียงปลำทูอำหำรต้ำนโรคและเรียนรู้กำรกด เฉพำะจุดเพ่ือคลำยควำมเครียดสำมำรถนำควำมรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน และสำมำรถนำไปใช้ในกำรประกอบอำชีพ หลกั หรืออำชพี เสริมได้

สรปุ ผลควำมพึงพอใจ โครงกำรจัดกำรศึกษำเพ่ือพฒั นำทักษะชวี ิตจดั กำรศกึ ษำเพ่ือพฒั นำทกั ษะชีวติ กำรอบรมทำเม่ียงปลำทู อำหำรต้ำนโรคและเรียนรู้กำรกดเฉพำะจุดเพื่อคลำยควำมเครียด มีผูเ้ ข้ำอบรมจำนวนทง้ั ส้นิ 20 คน มขี ้อมลู ดังน้ี ตอนท่ี ๑ ขอ้ มลู ทว่ั ไป ๑.๑ ดำ้ นเพศ เปน็ เพศชำย จำนวน 4 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 20.00 เป็นเพศหญงิ จำนวน 16 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 80.00 สรุปได้ว่ำ เพศท่ีสนใจเข้ำร่วมโครงกำรจัดกำรศึกษำเพื่อพัฒนำทักษะชีวิต กำรอบรมทำเมี่ยงปลำทูอำหำร ต้ำนโรคและเรียนรู้กำรกดเฉพำะจุดเพื่อคลำยควำมเครียด วันท่ี 1 มีนำคม พ.ศ. ๒๕๖4 ณ ศำลำประชำคม หมู่ 3 ตำบลไร่โคก อำเภอบ้ำนลำด จังหวัดเพชรบรุ ี เพศหญิงมีควำมสนใจในกำรอบรมมำก คือ เพศหญงิ จำนวน 16 คนคิด เป็นร้อยละ 80.00 และเพศชำยจำนวน 4 คนคิดเปน็ รอ้ ยละ 20.00 ของกลุ่มเปำ้ หมำย ๑.๒ ดำ้ นอำยุ ๓๐ – ๔๙ ปี จำนวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - ๕๐ – ๖๙ ปี จำนวน 20 คน คิดเปน็ ร้อยละ 100 สรุปไดว้ ่ำ อำยุที่สนใจเข้ำร่วมโครงกำรจัดกำรศึกษำเพือ่ พัฒนำทกั ษะชีวิตจัดกำรศกึ ษำเพ่ือพัฒนำทักษะชีวิต กำรอบรมทำเมี่ยงปลำทูอำหำรต้ำนโรคและเรียนรู้กำรกดเฉพำะจุดเพื่อคลำยควำมเครียด วันท่ี 1 มีนำคม พ.ศ. ๒๕๖4 ณ ศำลำประชำคม หมู่ 3 ตำบลไร่โคก อำเภอบ้ำนลำด จังหวัดเพชรบุรี นน้ั ส่วนใหญ่อยใู่ นช่วงอำยุ ๕๐ – ๖๙ ปี จำนวน 20 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ของกลุ่มเปำ้ หมำย ๑.๓ ดำ้ นระดบั กำรศกึ ษำ ประถมศกึ ษำ จำนวน 16 คน คิดเป็นร้อยละ 80.00 มัธยมศึกษำตอนต้น จำนวน 2 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 10.๐0 มัธยมศึกษำตอนปลำย จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 10.๐0 สรุปได้ว่ำ ระดบั กำรศกึ ษำทีส่ นใจเข้ำร่วมโครงกำรจัดกำรศกึ ษำเพ่อื พฒั นำทักษะชีวติ จดั กำรศึกษำเพื่อพฒั นำ ทักษะชีวิต กำรอบรมทำเมี่ยงปลำทูอำหำรต้ำนโรคและเรียนรู้กำรกดเฉพำะจุดเพื่อคลำยควำมเครียด วันท่ี 1 มีนำคม พ.ศ. ๒๕๖4 ณ ศำลำประชำคม หมู่ 3 ตำบลไร่โคก อำเภอ บ้ำนลำด จังหวัดเพชรบุรี น้ัน ส่วนใหญ่มี กำรศกึ ษำในระดับประถมศึกษำ จำนวน 16 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 80.00 ของกลมุ่ เป้ำหมำย และมกี ำรศึกษำรองลงมำ ระดับมธั ยมศึกษำตอนต้น จำนวน 2 คนคดิ เป็นร้อยละ 10.00 และระดับมัธยมศกึ ษำตอนปลำย จำนวน 2 คนคิด เป็นรอ้ ยละ 10.00 ของกล่มุ เปำ้ หมำย

ตอนท่ี ๒ ดำ้ นควำมพงึ พอใจของผเู้ รยี น ข้อที่ ๑ เนอ้ื หำตรงตำมควำมตอ้ งกำร ผลกำรประเมนิ ควำมพงึ พอใจของผู้เรียน / ผู้รบั บริกำร อยู่ในระดับมำกท่ีสุด จำนวน 20 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเปำ้ หมำย ข้อท่ี ๒ เนือ้ หำเพียงพอตอ่ ควำมตอ้ งกำร ผลกำรประเมินควำมพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริกำร อยู่ในระดับมำกท่สี ุด จำนวน ๒0 คน คิดเปน็ ร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเป้ำหมำย ข้อที่ ๓ เน้ือหำปัจจบุ นั ทนั สมยั ผลกำรประเมินควำมพงึ พอใจของผู้เรียน / ผู้รบั บริกำร อยู่ในระดบั มำกท่ีสุด จำนวน 19 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 95.00 ของกลุ่มเป้ำหมำย อยูใ่ นระดบั ดี จำนวน 1 คน คิดเปน็ ร้อยละ 5.00 ของกลมุ่ เป้ำหมำย ข้อที่ ๔ เน้อื หำมปี ระโยชนต์ อ่ กำรนำไปใชใ้ นกำรพฒั นำคณุ ภำพชีวิต ผลกำรประเมนิ ควำมพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รบั บริกำร อยใู่ นระดับมำกที่สุด จำนวน ๒0 คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้ำหม ข้อที่ ๕ กำรเตรียมควำมพร้อมก่อนอบรม ผลกำรประเมินควำมพงึ พอใจของผู้เรียน / ผ้รู ับบรกิ ำร อยใู่ นระดับมำกที่สุด จำนวน 18 คน คิดเปน็ ร้อยละ 90.00 ของกลมุ่ เปำ้ หมำย อยใู่ นระดับดี จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 10.๐0 ของกลมุ่ เปำ้ หมำย ข้อท่ี ๖ กำรออกแบบกิจกรรมเหมำะสมกับวัตถุประสงค์ ผลกำรประเมินควำมพงึ พอใจของผู้เรยี น / ผ้รู ับบรกิ ำร อยู่ในระดับมำกท่ีสุด จำนวน ๒0 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเป้ำหมำย ขอ้ ท่ี ๗ กำรจัดกจิ กรรมเหมำะสมกบั เวลำ ผลกำรประเมินควำมพึงพอใจของผู้เรยี น / ผู้รับบรกิ ำร อย่ใู นระดับมำกที่สุด จำนวน ๒0 คน คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเป้ำหมำย ข้อที่ ๘ กำรจดั กิจกรรมเหมำะสมกับกลมุ่ เป้ำหมำย ผลกำรประเมนิ ควำมพึงพอใจของผู้เรียน / ผรู้ ับบรกิ ำร อยู่ในระดับมำกท่ีสดุ จำนวน ๒0 คน คิดเปน็ ร้อยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เปำ้ หมำย ข้อท่ี ๙ วธิ กี ำรวัดผล/ประเมินผลเหมำะสมกบั วตั ถุประสงค์ ผลกำรประเมินควำมพงึ พอใจของผู้เรียน / ผรู้ ับบริกำร อยใู่ นระดับมำกที่สดุ จำนวน ๒0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้ำหมำย ขอ้ ที่ ๑๐ วิทยำกรมีควำมรคู้ วำมสำมำรถในเรื่องท่ถี ำ่ ยทอด ผลกำรประเมินควำมพงึ พอใจของผู้เรียน / ผรู้ ับบรกิ ำร อยใู่ นระดับมำกท่ีสุด จำนวน ๒0 คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเป้ำหมำย ข้อที่ ๑๑ วิทยำกรมเี ทคนคิ กำรถำ่ ยทอดใช้สอ่ื เหมำะสม ผลกำรประเมนิ ควำมพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริกำร อยู่ในระดับมำกที่สดุ จำนวน 18 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 90.00 ของกลมุ่ เป้ำหมำย อยู่ในระดับดี จำนวน 2 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 10.๐0 ของกลุ่มเป้ำหมำย

ข้อที่ ๑๒ วทิ ยำกรเปดิ โอกำสใหม้ ีส่วนรว่ มและซักถำม ผลกำรประเมินควำมพึงพอใจของผู้เรียน / ผู้รับบริกำร อยู่ในระดับมำกท่ีสุด จำนวน ๒0 คน คิดเป็นรอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เปำ้ หมำย ข้อท่ี ๑๓ สถำนที่ วัสดุ อปุ กรณ์และสิ่งอำนวยควำมสะดวก ผลกำรประเมนิ ควำมพึงพอใจของผู้เรยี น / ผูร้ ับบรกิ ำร อยู่ในระดับมำกที่สุด จำนวน ๒0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลุ่มเปำ้ หมำย ข้อท่ี ๑๔ กำรสอื่ สำร กำรสรำ้ งบรรยำกำศเพื่อใหเ้ กิดกำรเรยี นรู้ ผลกำรประเมินควำมพงึ พอใจของผู้เรียน / ผรู้ ับบรกิ ำร อยูใ่ นระดับมำกที่สุด จำนวน ๒0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้ำหมำย ขอ้ ที่ ๑๕ กำรบริกำร กำรช่วยเหลอื และกำรแกป้ ญั หำ ผลกำรประเมนิ ควำมพึงพอใจของผู้เรียน / ผ้รู ับบรกิ ำร อยู่ในระดับมำกท่ีสุด จำนวน ๒0 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ๑๐๐ ของกลมุ่ เป้ำหมำย สรุปไดว้ ำ่ กระบวนกำรจดั กจิ กรรมและควำมพงึ พอใจของผู้เรียน / ผรู้ บั บรกิ ำร ผเู้ รยี น / ผู้รบั บริกำรมีควำมพงึ พอใจ มำกท่ีสุดคดิ เปน็ ร้อยละ ๑๐๐ คอื ข้อท่ี ๑ เนอื้ หำตรงตำมควำมตอ้ งกำร / ข้อที่ ๒ เน้ือหำเพียงพอต่อควำมตอ้ งกำร / ข้อที่ ๔ เนื้อหำมีประโยชน์ต่อกำรนำไปใช้ในกำรพัฒนำคุณภำพชีวิต / ข้อที่ ๖ กำรออกแบบกิจกรรมเหมำะสมกับ วัตถุประสงค์ / ข้อท่ี ๗ กำรจัดกจิ กรรมเหมำะสมกบั เวลำ/ ขอ้ ท่ี ๘ กำรจัดกจิ กรรมเหมำะสมกับกลุ่มเป้ำหมำย / ข้อที่ ๙ วิธกี ำรวัดผล/ประเมินผลเหมำะสมกับวัตถุประสงค์ / ขอ้ ที่ ๑๐ วทิ ยำกรมีควำมรู้ควำมสำมำรถในเรอื่ งที่ถ่ำยทอด / ขอ้ ท่ี ๑๒ วทิ ยำกรเปดิ โอกำสให้มสี ่วนร่วมและซักถำม / ๑๓ สถำนท่ี วัสดุ อปุ กรณ์และส่งิ อำนวยควำมสะดวก / ข้อท่ี ๑๔ กำรสื่อสำรกำรสรำ้ งบรรยำกำศเพอ่ื ให้เกิดกำรเรียนรู้ และ ข้อที่ ๑๕ กำรบรกิ ำร กำรช่วยเหลือและกำรแกป้ ัญหำ รองลงมำคอื ข้อที่ ๓ เน้ือหำปจั จบุ ันทันสมัย คิดเป็นร้อยละ 95.00 ของกลุ่มเปำ้ หมำย และข้อที่ 5 กำรเตรียมควำม พรอ้ มก่อนอบรม /ข้อท่ี ๑๑ วทิ ยำกรมีเทคนิคกำรถ่ำยทอดใชส้ ือ่ เหมำะสม คิดเป็นรอ้ ยละ 90.00 ของกลมุ่ เปำ้ หมำย เปน็ ตำมลำดบั ตอนท่ี ๓. ขอ้ คดิ เหน็ / ขอ้ เสนอแนะ (ไมม่ ี) -

สรปุ แบบสอบถำมควำมพงึ พอใจของผูเ้ รยี น ศนู ยก์ ำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั อำเภอบำ้ นลำด โครงกำรอบรมจดั กำรศกึ ษำเพอื่ พฒั นำทกั ษะชวี ติ กำรอบรมทำเมีย่ งปลำทูอำหำรต้ำนโรคและเรียนรกู้ ำรกดเฉพำะจุดเพอื่ คลำยควำมเครียด วนั ท่ี 1 มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖4 ณ ศำลำประชำคม หมู่ 3 ตำบลไร่โคก อำเภอบำ้ นลำด จังหวัดเพชรบรุ ี ๑.ดำ้ นขอ้ มลู พน้ื ฐำนของผปู้ ระเมนิ ควำมพงึ พอใจ คดิ เป็นร้อยละ 20.00 คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 ๑. เพศ ชำย จำนวน 4 คน หญงิ จำนวน 16 คน ๒. อำยุ จำนวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ๓๐ – ๔๙ ปี จำนวน 20 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 1๐๐ ๕๐ – ๖๙ ปี จำนวน 16 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 80.00 ๓. ระดบั กำรศกึ ษำ จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 10.๐0 ประถมศึกษำ จำนวน 2 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 10.๐0 มัธยมศึกษำตอนตน้ มธั ยมศึกษำตอนปลำย ๒. ดำ้ นควำมพงึ พอใจของผเู้ รยี น ระดบั ควำมพงึ พอใจ หมำย ข้อ รำยกำรประเมินควำมพงึ พอใจ มำก มำก ปำน น้อย นอ้ ย เหตุ ตอนท่ี ๑ ควำมพงึ พอใจดำ้ นเนอื้ หำ ท่สี ดุ กลำง ทีส่ ดุ 1 เนอื้ หำตรงตำมควำมต้องกำร 2 เนื้อหำเพียงพอตอ่ ควำมต้องกำร ๒0/ 1/ 3 เนอ้ื หำปจั จบุ ันทันสมัย ๑๐๐ 5.00 4 เนื้อหำมปี ระโยชนต์ อ่ กำรนำไปใชใ้ นกำรพฒั นำ ๒0/ คณุ ภำพชีวิต ๑๐๐ 19/ 95.00 ๒0/ ๑๐๐

ระดบั ควำมพึงพอใจ หมำย ขอ้ รำยกำรประเมินควำมพงึ พอใจ มำก มำก ปำน น้อย นอ้ ย เหตุ ทีส่ ดุ กลำง ท่ีสุด 5 กำรเตรียมควำมพรอ้ มกอ่ นอบรม 18/ 2/ 90.00 10.๐0 6 กำรออกแบบกิจกรรมเหมำะสมกับวัตถปุ ระสงค์ ๒0/ ๑๐๐ 7 กำรจดั กิจกรรมเหมำะสมกบั เวลำ ๒0/ ๑๐๐ 8 กำรจดั กิจกรรมเหมำะสมกบั กลุ่มเป้ำหมำย ๒0/ ๑๐๐ 9 วธิ ีกำรวดั ผล/ประเมนิ ผลเหมำะสมกบั วตั ถุประสงค์ ๒0/ ๑๐๐ ตอนท่ี ๓ ควำมพงึ พอใจตอ่ วทิ ยำกร 10 วทิ ยำกรมีควำมรู้ควำมสำมำรถในเรอื่ งทถ่ี ำ่ ยทอด ๒0/ ๑๐๐ 11 วทิ ยำกรมเี ทคนคิ กำรถ่ำยทอดใช้สือ่ เหมำะสม 18/ 2/ 90.00 10.๐0 12 วทิ ยำกรเปิดโอกำสให้มีส่วนรว่ มและซักถำม ๒0/ ๑๐๐ ตอนท่ี ๔ ควำมพงึ พอใจดำ้ นกำรอำนวยควำมสะดวก 13 สถำนที่ วัสดุ อุปกรณ์และสง่ิ อำนวยควำมสะดวก ๒0/ ๑๐๐ 14 กำรสอ่ื สำร กำรสรำ้ งบรรยำกำศเพอื่ ใหเ้ กิดกำรเรียนรู้ ๒0/ ๑๐๐ 15 กำรบรกิ ำร กำรช่วยเหลอื และกำรแกป้ ัญหำ ๒0/ ๑๐๐ ๓. ขอ้ คดิ เหน็ / ขอ้ เสนอแนะ ( ไม่มี )

ภาคผนวก

แบบประเมนิ ควำมพงึ พอใจ โครงกำรอบรมจดั กำรศกึ ษำเพอ่ื พฒั นำทกั ษะชวี ติ กำรอบรมทำเมย่ี งปลำทูอำหำรต้ำนโรคและเรียนรกู้ ำรกดเฉพำะจดุ เพอ่ื คลำยควำมเครียด วนั ที่ 1 มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖4 ณ ศำลำประชำคม หมู่ 3 ตำบลไรโ่ คก อำเภอบำ้ นลำด จงั หวดั เพชรบรุ ี ขอ้ มูลพนื้ ฐำนของผปู้ ระเมนิ ควำมพงึ พอใจ เพศ 0 ชำย 0 หญิง อำย.ุ ..........ปี วุฒิกำรศกึ ษำ......................อำชีพ...................................... คำชแ้ี จง 1. แบบประเมนิ ควำมพงึ พอใจ มี 4 ตอน 2. โปรดแสดงเคร่ืองหมำย √ ในช่องวำ่ งระดับควำมพงึ พอใจตำมควำมคดิ เห็นของทำ่ น ข้อ รำยกำรประเมินควำมพงึ พอใจ ระดับควำมพึงพอใจ หมำย เหตุ ตอนที่ ๑ ควำมพงึ พอใจดำ้ นเนอ้ื หำ มำก มำก ปำน นอ้ ย นอ้ ย 1 เนอ้ื หำตรงตำมควำมตอ้ งกำร ที่สดุ กลำง ทีส่ ุด 2 เน้อื หำเพยี งพอต่อควำมตอ้ งกำร 3 เน้อื หำปัจจบุ ันทนั สมัย 4 เนือ้ หำมีประโยชน์ตอ่ กำรนำไปใช้ในกำรพัฒนำคุณภำพชีวิต ตอนที่ ๒ ควำมพงึ พอใจดำ้ นกระบวนกำรจดั กจิ กรรมกำรอบรม 5 กำรเตรียมควำมพรอ้ มกอ่ นอบรม 6 กำรออกแบบกิจกรรมเหมำะสมกบั วตั ถุประสงค์ 7 กำรจดั กจิ กรรมเหมำะสมกับเวลำ 8 กำรจดั กจิ กรรมเหมำะสมกบั กลมุ่ เปำ้ หมำย 9 วิธีกำรวดั ผล/ประเมินผลเหมำะสมกบั วตั ถุประสงค์ ตอนท่ี ๓ ควำมพงึ พอใจตอ่ วทิ ยำกร 10 วิทยำกรมคี วำมร้คู วำมสำมำรถในเรอ่ื งทีถ่ ำ่ ยทอด 11 วทิ ยำกรมเี ทคนิคกำรถ่ำยทอดใช้สอ่ื เหมำะสม 12 วทิ ยำกรเปดิ โอกำสให้มีสว่ นร่วมและซักถำม ตอนที่ ๔ ควำมพงึ พอใจดำ้ นกำรอำนวยควำมสะดวก 13 สถำนที่ วัสดุ อปุ กรณ์และสง่ิ อำนวยควำมสะดวก 14 กำรสื่อสำร กำรสร้ำงบรรยำกำศเพื่อใหเ้ กิดกำรเรียนรู้ 15 กำรบริกำร กำรช่วยเหลือและกำรแกป้ ญั หำ ควำมคดิ เหน็ และข้อเสนอแนะอ่นื ๆ ............................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................................ หมำยเหตุ สถำนศึกษำอำจปรับเปลีย่ นตำมควำมเหมำะสมกับโครงกำรฯ/กิจกรรมที่จดั อบรม

ประมวลภำพสรปุ และรำยงำน โครงกำรอบรมจดั กำรศกึ ษำเพอ่ื พฒั นำทกั ษะชวี ติ กำรอบรมทำเมี่ยงปลำทูอำหำรต้ำนโรคและเรียนร้กู ำรกดเฉพำะจดุ เพอ่ื คลำยควำมเครยี ด วนั ท่ี 1 มนี ำคม พ.ศ. ๒๕๖4 ณ ศำลำประชำคม หมู่ 3 ตำบลไรโ่ คก อำเภอบ้ำนลำด จงั หวดั เพชรบรุ ี


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook