NEWS SEPTIEMBRE

CELEBRAMOS LA INDEPENDENCIANelwetSeptembertser2022CELEBRACIÓN DÍA DEL NIÑO VOLVIMOS A CELEBRAR DE MANERA201 añosUNA MUESTRA DE LO QUE FUERON LAS PRESENCIAL NUESTRA INDEPENDENCIA.de IndependenciaCELEBRACIONES DEL DÍA DEL NIÑO.

SEPTEMBER PRINCIPALS VOICE PreescolarEstimados Padres de Familia: Reciban un cordial saludo. Nos encontramos en la recta final del año lectivo. Ha sido un año maravilloso, en donde hemos podido retomar mucho de lo que pusimos a un lado por la pandemia. Hemos evidenciado el crecimiento emocional y cognitivo de cada uno de nuestros estudiantes y sus alegrías en cada pequeño momento vivido en nuestro preescolar. Nuestro personal se ha encargado de ofrecer experiencias educativas de valor y es ahora en donde cosechamos los frutos de una excelente labor. Los invito a disfrutar de los últimos meses del año y a seguir haciendo recuerdos juntos. Saludos, Ms. Canzanese Directora de Preescolar Estimadas Familias, El mes de setiembre estuvo cargado de ensayos y actividades para celebrar nuestra independencia y con ello fortalecimos en los estudiantes, los valores cívicos que Primaria tanto honor, a través de la historia, nos han acompañado como país y distinguido en el mundo. La celebración del día de la Niña y el Niño fue divertida y diferente, llena de alegría, juegos y experiencias inolvidables. ¡Gracias, papás y mamás por su apoyo! Iniciamos el IV bimestre con entusiasmo, trabajando por lograr nuestros objetivos académicos y fomentando en nuestros estudiantes los valores de la responsabilidad, solidaridad, disciplina y excelencia. Cualquier consulta, estoy para servirles. Un abrazo, Ms. Alvarado Directora de Primaria SecundariaSeptiembre el mes de la Patria, vestimos nuestra Institución con el blanco, azul y rojo y nuestros corazones de un enorme fervor y orgullo de esta tierra donde nacimos. Después de dos años, nuestros niños y jóvenes disfrutaron al son de los tambores, la marcha de la escolta y la elegancia de los abanderados, gracias a todas las familias que nos visitaron y se unieron como comunidad a estas importantes celebraciones. Ms. Díaz Directora de Secundaria

SEPTIEMBRE 2022 Calendario Oct 03-07 - STEAM Week Oct 06 - Follow-Up Meetings Oct 24 - United Nations Day Oct 24-29 - SGS Responsibility Week Oct 29 - Preschool Open House Oct 24-29 - Cultural Fest & Clubs Presentation

SEPTIEMBRE 2022 Modelo de Naciones Unidas Representantes del grupo de Primer Año del Programa del Diploma del IB de Secundaria participaron del Modelo de las Naciones Unidas organizado el fin de semana del 24 y 25 de setiembre. Les compartimos sus reflexiones y queremos felicitarlos por poner el nombre del Saint Gregory muy en alto, ¡Enhorabuena! ¡Hola! Mi nombre es Isabella Zapata de primer año de Bachillerato Internacional. El sábado 24 y domingo 25 tuve la oportunidad de participar en el Modelo de las Naciones Unidas que realizaron los colegios Humboldt-Británico. Fue una experiencia de mucho aprendizaje y convivencia con personas de otros colegios. Este año, fui parte del comité de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) y me correspondió representar a la delegación de Grecia. Una vez que las posiciones nos llegaron, trabajé en un papel de posición que explicaba el punto de vista de la delegación que responsablemente defendí. Eventualmente llegó el primer debate; estaba nerviosa pues era mi primer Modelo de las Naciones Unidas. Hubo 3 sesiones de debate con una duración de 1 hora y 45 minutos, así como una ceremonia de apertura. Salí cansada, pero con ganas de investigar más a detalle diferentes situaciones que surgieron a lo largo del debate. El segundo día tuvo un transcurso parecido; el comité logró llegar a una posible solución a la problemática y esta vez hubo una ceremonia de clausura. En esta ceremonia de clausura recibí una mención de honor por mi participación constante y beneficiosa al debate. Soy fiel creyente que todos los esfuerzos van a tener frutos y en este caso, esta experiencia fue un reflejo de estos. Me sentí muy feliz por poder representar de esta manera al colegio, por disfrutar esta actividad con mis amigos cercanos, por conocer a personas que comparten una misma pasión conmigo y por salir de mi zona de confort al hablar frente a muchas personas. ¡Hola! Mi nombre es Amanda Bermúdez soy estudiante de 10mo año cursando el IB. Este pasado fin de semana fui al colegio Humboldt junto con 3 de mis amigos a participar en un Modelo de Naciones Unidas. ¡Fue una asombrosa experiencia! Mi posición era la delegación del Reino Unido en el comité de la UNESCO. Para este debate el tema fue la devolución de piezas históricas a sus pueblos originarios. No fue un tema fácil debido a mi posición, pero a pesar de esto pude enfrentar el reto de la mejor manera posible. Al principio tenía muchos nervios ya que estar ahí frente a 20 personas dando la opinión de un país me asustaba. Con forme empezó a pasar el tiempo me fui familiarizando con el tema. La experiencia fue inolvidable ya que pude conocer a muchas personas de diferentes partes del país. Entre ellas, la delegación del Museo Británico y la delegación del Museo Smithsoniano, quienes fueron mis aliadas para enfrentar este debate. Desde mi punto de vista, esta oportunidad puede darle la oportunidad a uno de salir de su zona de comodidad, aquella que se crea con el tiempo y de la que cuesta mucho salir. Sin mencionar, que con estos debates al tomar la perspectiva de un país del otro lado del mundo puede dar una perspectiva global. Esta perspectiva es muy parecida a la clase que recibimos de la Política Global en donde conocemos el impacto y la influencia de las acciones de un Estado al Mundo. De ahí es donde se analiza la importancia de conocer los conflictos globales y así tratar de proporcionar una solución adecuada. En mi opinión, volvería a participar en un modelo de naciones unidas para abrir mis horizontes y tal vez abrir puertas a lo que se de en mi futuro. Muchas gracias Hola, mi nombre es Linda Treminio de Décimo IB y este fin de semana estuve en un Modelo de las Naciones Unidas con otros tres compañeros. Este modelo fue en el colegio Humboltd en asociación con el Colegio Británico. Fue una muy bonita experiencia, ya que nos tocó debatir sobre la devolución de piezas históricas a sus pueblos originarios. Este tema no es muy tratado y por ende en lo personal no sabía de qué trataba. Es sumamente interesante, ya que pude llegar a conocer más sobre la historia y cultura del país que me tocó interpretar. Mi país fue Irak y realmente aprendí mucho sobre este país y fue muy divertido tener que interpretar a un país tan lejano. Fue una experiencia muy provechosa pues,

SEPTIEMBRE 2022 además de tener la recompensa académica por toda la investigación que tuve que hacer, también puedo decir que tuve una recompensa personal. Ya que todo el esfuerzo que puse en mi investigación y en los dos días que pase debatiendo valieron la pena dado que gane una mención verbal en el Comité en el que estaba. Fue una muy buena experiencia en especial porque este en mi primer debate presencial. Aunque es cierto que hubo momentos en el que estuve bastante estresada por la investigación y preparación que tuve que hacer y porque esta semana empezamos exámenes y tenía que estudiar para estos también, es cierto que la pase super bien y aprendí mucho al tiempo que pude pasar momentos muy bonitos con mis compañeros. Asistí este fin de semana junto a otras tres compañeras de mi grado al Modelo de Naciones Unidas HBMUN. Anteriormente había participado en dos modelos, con la excepción de que este es mi primera experiencia de manera presencial. Este modelo implica muchos retos personales, como el miedo a hablar. Antes no sabía que hablar en frente de personas se me dificultaría tanto, pero con el tiempo me di cuenta de que es un problema que tengo; al atender este modelo me ayudo a tener la capacidad de exponerme a hablar al frente de otras personas, con puntos de vista diferentes. El punto de estos modelos desde mi perspectiva es lograr defender lo que uno piensa, según la posición asignada, creando incluso habilidades las cuales me ayudarían en el ambiente laboral en el futuro, al igual que en aspectos sociales, ya que no todo es “pelear” si no también trata de negociar al igual que encontrar soluciones que nos beneficien a todos. Nos ayudan a defendernos en situaciones en las cuales en muchos casos las soluciones nunca cruzaron nuestras cabezas, de la misma manera que nos enseña a escuchar la opinión de diferentes puntos de vista y tomarla en consideración a la hora de proponer una solución, tomando en cuenta a todos. Estos modelos nos ponen en situaciones reales que amplían nuestra perspectiva ya que en muchos casos tenemos que defender puntos de vistas que no son compartidos, creando una visión totalmente distinta. Definitivamente volvería a participar en otro modelo pues siento que es muy bueno para mi desarrollo educativo al igual que para mi cultura general.

Alta Calidad de Inglés Educación Personalizada Ofrecemos el MEJOR inglés de la zona. Tenemos grupos pequeños que nos facilita Nuestro ambiente es inmerso en inglés una educación más personalizada. desde preescolar. Conocemos a profundidad a cada alumno y Nuestros estudiantes pueden acceder a su familia. certificaciones del idioma en primaria y Nuestra Atención Personalizada es real y secundaria. aplicada por todo nuestro personal docente El estudio de UNIMER lo confirmó entre los y administrativo. entrevistados. Protocolo Anti Bullying Metodología ADA Plus Tenemos un sistema integral y ADA = Academia + Deporte + Arte personalizado que NO permite que se abran Plus = Desarrollo social + Recreación espacios para el bullying, porque los El ADA Plus nos permite ofrecer una identificamos a tiempo. propuesta educativa integral, que abarca Contamos con un Protocolo anti bullying. todas las áreas de desarrollo de un Aseguramos el orden, la seguridad y el estudiante a lo largo de su educación en control de nuestros estudiantes en las SGS. instalaciones. Educación Personalizada Obtienen Bachillerato Internacional. Desarrollan habilidades blandas. Los alumnos SGS estudian con éxito tanto en el extranjero, como en universidades públicas y privadas de CR. Nuestros estándares de calidad académica les brindan proyección para el futuro. Apertura de oportunidades profesionales.

Día de la Persona Negra y la Cultura Afrocostarricense Costa Rica is undoubtedly a paradise to many tourists not only for its beautiful and lush flora and fauna but also for its diverse ethnic groups, being one of them the African culture. During the month of August, our country celebrates the Afro-descendant Heritage Month which culminates on August 31st with a lively parade full of color, food, and music in the different places where our people are represented. Informative, colorful, rhythmic, harmonious, melodic, appetizing! These are just some words that describe what SGS students lived during the celebration of the “Day of Black People and Afro-Costa Rican Culture.” In the English class this year, ninth graders and seniors conducted research about when, what, and how our ethnicity [our, since I’m proud black woman] has contributed to the Costa Rican idiosyncrasy and culture. At the beginning of the month, students decorated the boards in the hallways with interesting information and images. To close the month, they presented on stage: an African drumbeat dance, an Afro-Caribbean wake, and a wedding. In addition, preschoolers, high school teachers, and its principal joined them participating in a parade of colorful African apparels and lively music. Of course, what is a celebration without lively music and delicious gastronomy? Yeah, they couldn’t lack!!! SGS commits to equipping our students and school community in general with the necessary tools and experiences which will enable everyone to recognize, respect, and appreciate the richness of our nation through the diverse contribution of its people. Our motto clearly says it, and we proudly live it: “Saint Gregory School – the Best Heritage.” Ms Edwards ENGLISH TEACHER

201 años de Vida Independiente Han pasado 201 años de vida independiente. Dos siglos en los que se ha construido un modelo de Estado democrático, amante de los derechos, la paz y la participación ciudadana. Es tiempo de dejar las quejas y de aprender a valorar y aprovechar lo que tenemos, hoy observamos en el mundo desplazamientos militares, manifestaciones violentas, tiroteos, dictaduras, genocidios y múltiples limitaciones y violaciones a los derechos humanos, mientras que aquí en Costa Rica vivimos en paz. Entendamos que es ser Patria, no es solo predicar un discurso de paz, ser Patria es dar un mensaje de aliento y de empatía, colaborar, solidarizarnos y no invisibilizar los problemas que impactan a nuestro alrededor. La Patria somos todos los que tenemos ilusiones, aspiraciones y metas, quienes soñamos con un futuro próspero, quienes dejamos la apatía y la conformidad de lado y nos apropiamos de nuestro destino. Seamos la Patria con la que soñamos y la que deseamos dejar a nuestros hijos: ¡Qué viva siempre el trabajo y la paz! Ms Alvarado Profesora Estudios Sociales

noEsL FiUnEvGiOtDaE LaA PsAeTrRIlAuz

Preescolar Día del Niño

Primaria Día del Niño

Secundaria Día del Niño

Felicidades Luciana Bodán Segundo Lugar - Categoría Preescolar XXIX Exposición Pictórica de ACEP

Participantes XXIX Exposición Pictórica de ACEP Angelly Talavera 3° Valentina Bettoni 5° Valeria Guzmán 11° Kimaura Lewis 1° Arantza Rodríguez 11° Sofía Rodríguez 4°

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