การเป็นพลเมืองดี

การเป็นพลเมืองดี สังคมศกึ ษา ศาสนา และวฒั นธรรม สมาชิกทีด่ ีของครอบครัว ช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๑ กล่มุ สาระการเรียนรสู้ งั คมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม หน่วยการเรยี นรูท้ ่ี ๒ Slide PowerPoint_ส่อื ประกอบการสอน สังคมศึกษา By : ครูก้อย

๒หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี หน้าที่พลเมอื ง เป้าหมายการเรยี นรู้ • บอกประโยชนแ์ ละปฏบิ ัตติ นเป็นสมาชกิ ทด่ี ขี องครอบครัวและโรงเรียน • ยกตัวอย่างความสามารถและความดีของตนเอง ผู้อนื่ และบอกผลจากการกระทานน้ั • บอกโครงสรา้ ง บทบาท และหน้าทขี่ องสมาชิกในครอบครวั และโรงเรียน • ระบุบทบาท สิทธิ หนา้ ที่ของตนเองในครอบครัว และโรงเรียน • มีสว่ นร่วมในการตดั สินใจและทากิจกรรมในครอบครวั และโรงเรียนตามกระบวนการประชาธปิ ไตย

แบบทดสอบ ชอ่ื ....................................................... หลังเรยี น ก่อนเรียน 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. สงั คมศึกษา By : ครูก้อย

ทำแบบทดสอบกอ่ น เรียนกันกอ่ นนะคะ สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

แบบทดสอบกอ่ นเรียน 1. ข้อใดแสดงถึงการเปน็ สมาชิกทีด่ ขี องครอบครัว ก. พดู กบั ปูย่ า่ ตายาย เมอ่ื ท่านถามเท่านัน้ ข. ชว่ ยพ่อแมท่ าความสะอาดบา้ น ค. ทาการบ้านให้นอ้ ง สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

แบบทดสอบก่อนเรียน 2. ข้อใดเปน็ ผลจากการมีสมาชิกครอบครวั ท่ีดี ก. ครอบครวั มีสขุ ภาพดี ข. ครอบครัวมคี วามอบอ่นุ ค. ครอบครัวไมม่ คี วามสขุ สังคมศึกษา By : ครูก้อย

แบบทดสอบกอ่ นเรียน 3. เมือ่ นกั เรียนเห็นคุณพอ่ กาลังรดน้าตน้ ไมอ้ ย่หู น้าบา้ น นกั เรียนควรทาอย่างไร ก. เดนิ หนไี มส่ นใจ ข. วิง่ เลน่ ใกลๆ้ ค. เขา้ ไปช่วยคณุ พอ่ รดน้าต้นไม้ สังคมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 4. ถา้ ลกู เชอ่ื ฟังพ่อแมจ่ ะเปน็ อยา่ งไร ก. เปน็ คนเกง่ ข. เปน็ คนดี ค. เป็นคนกล้าหาญ สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบกอ่ นเรียน 5. ใครร้จู กั แบง่ เบาภาระใหก้ บั พอ่ แม่ ก. โก้ถบู ้านในตอนเย็น ข. จวิ๋ ไปเรยี นหนังสือทุกวัน ค. สม้ ชวนเพอื่ นมาเลน่ ทบี่ ้านในวนั หยดุ สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย



ความสมั พันธข์ องสมาชิกในครอบครวั โครงสร้างของครอบครวั ครอบครวั ขนาดเลก็ ครอบครัวขนาดใหญ่ พอ่ แม่ ปู่ ยา่ ตา ยาย ลูก พอ่ แม่ ลูก

บทบาท หน้าที่ ของสมาชกิ ในครอบครัว ปูย่ ่า ตายาย พอ่ แม่ มบี ทบาทหน้าท่ี : คอยใหค้ าแนะนาแก่ลูกและหลาน มบี ทบาทหนา้ ท่ี : เล้ยี งลกู คอยส่ังสอนให้ลกู เป็นคนดี ลูก หลาน มบี ทบาทหนา้ ท่ี : เชือ่ ฟงั พ่อแม่ และตง้ั ใจเรียน มบี ทบาทหนา้ ที่ : ใหค้ วามเคารพรกั ต่อป่ยู ่า ตายาย ลงุ ป้า นา้ อา

บทบาท หน้าที่ ของสมาชกิ ในครอบครัว ป่ยู ำ่ ตำยำย คอยใหค้ าแนะนาแก่ลูกและ หลาน

บทบาท หน้าท่ี ของสมาชิกในครอบครวั พอ่ แม่ เลี้ยงลกู คอยสง่ั สอนใหล้ กู เป็นคนดี

บทบาท หนา้ ท่ี ของสมาชกิ ในครอบครวั ลูก เชอื่ ฟงั พอ่ แม่ ชว่ ยเหลอื งานบ้าน เท่าทท่ี าได้ และตั้งใจเรยี น

บทบาท หน้าท่ี ของสมาชิกในครอบครัว หลำน ให้ความเคารพรกั ต่อป่ยู า่ ตายาย ลุงปา้ นา้ อา

การปฏบิ ัตติ นเปน็ สมาชิกทด่ี ขี องครอบครวั นักเรียนสามารถปฏิบัติตนไดด้ งั น้ี 1. มีความกตญั ญกู ตเวทีตอ่ บิดา มารดาและญาติผ้ใู หญใ่ นครอบครวั เช่ือฟังคาสั่งสอนของบิดา มารดา

การปฏบิ ตั ิตนเป็นสมาชิกท่ดี ีของครอบครัว 2. มีสัมมาคารวะตอ่ บดิ า มารดาแลญาติผู้ใหญ่ รูจ้ ักกลา่ วคาขอบคุณขอโทษและไหวผ้ ้ใู หญ่ ปฏบิ ตั ติ น ตามข้อ ตกลง กฎ กตกิ า ระเบียบของครอบครวั

การปฏบิ ตั ิตนเป็นสมาชกิ ที่ดขี องครอบครัว มีสว่ นร่วมในการแสดงความคิดเหน็ ในการทากิจกรรมของครอบครัว มรี ะเบยี บวนิ ยั มีนา้ ใจชว่ ยเหลอื งาน บ้าน มเี หตผุ ลและยอมรบั ฟงั ความคดิ เห็นของผ้อู น่ื

การปฏบิ ตั ติ นเปน็ สมาชิกท่ดี ีของครอบครวั สมาชิกในครอบครวั ทด่ี คี วรมีส่วนรวมในการทานุบารุงศาสนา แสดงตนเป็นชาวพทุ ธท่ดี ี รกั ษาศลี ตักบาตร

พฤติกรรมที่ไม่ใชก่ ำรเปน็ สมำชิกทดี่ ขี องครอบครวั พฤตกิ รรมท่ไี ม่ควรทา

พฤตกิ รรมท่แี สดงถึงกำรเป็นสมำชกิ ทด่ี ีของครอบครวั พฤติกรรมทคี่ วรทา

ใหเ้ วลำพกั 2 นำที นะคะ

กจิ กรรมท่ี 1 คำชี้แจง ใหน้ กั เรียนอา่ นข้อความแลว้ เตมิ เครอื่ งหมาย √ หนา้ ขอ้ ความที่เป็นการปฏบิ ัติตน ท่ีถกู ตอ้ ง เติมเครือ่ งหมาย × หนา้ ข้อความท่ีเปน็ การปฏบิ ัติตนไม่ถูกต้อง ...................................××√√√√√.................................................6143572....... เมือ่ พอ่ แม่ใหเ้ งินคา่ ขนมมาโรงรียน นกั เรียนควรยกมือไหวแ้ ละกลา่ วขอบคุณ นักเรยี นเปน็ เด็กดเี ชื่อฟงั พอ่ แม่ ปฏิบตั ติ ามคาแนะนาส่ังสอน นกั เรียนกนิ ขนมคนเดยี วไมแ่ บ่งขนมให้น้อง นกั เรียนช่วยพ่อแม่ดูแลนอ้ ง นกั เรียนน่งั เล่นเกมไมส่ นใจชว่ ยพอ่ แมท่ างานบา้ น เมอื่ นักเรยี นเลน่ ของเลน่ เสรจ็ แล้วกเ็ ก็บของเลน่ ใส่ในกลอ่ งให้เปน็ ระเบยี บเรยี บรอ้ ย เม่อื เห็นคณุ แมก่ าลงั พับเสื้อผ้านกั เรยี นเขา้ ไปช่วยคณุ แม่

แนวทางปฏบิ ตั ิตนเปน็ สมาชกิ ทดี่ ขี องครอบครัว มีความกตัญญกู ตเวทตี อ่ พอ่ แม่ และญาตผิ ู้ใหญ่ เชอ่ื ฟังคาส่ังสอนของพ่อแม่ ญาติผู้ใหญ่ และผู้มพี ระคณุ รู้จักกล่าวคาขอบคณุ ขอโทษ มสี มั มาคารวะ ปฏิบัติตามข้อตกลง กติกา กฎระเบยี บของครอบครวั มรี ะเบยี บวินัย มเี หตผุ ลและยอมรบั ความคดิ เห็นของผ้อู ืน่ มนี า้ ใจ มสี ว่ นร่วมในกจิ กรรมของครอบครวั

ทำแบบทดสอบ หลังเรยี น กันนะคะ

แบบทดสอบหลงั เรียน 1. ข้อใดแสดงถงึ การเปน็ สมาชิกทีด่ ขี องครอบครัว ก. พดู กบั ปู่ย่า ตายาย เมอ่ื ท่านถามเท่านัน้ ข. ชว่ ยพ่อแมท่ าความสะอาดบา้ น ค. ทาการบา้ นให้น้อง สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

แบบทดสอบหลงั เรยี น 2. ขอ้ ใดเป็นผลจากการมีสมาชิกครอบครวั ท่ีดี ก. ครอบครัวมีสขุ ภาพดี ข. ครอบครัวมีความอบอ่นุ ค. ครอบครัวไม่มคี วามสขุ สังคมศึกษา By : ครูก้อย

แบบทดสอบหลงั เรยี น 3. เมือ่ นักเรยี นเห็นคณุ พ่อกาลงั รดน้าตน้ ไมอ้ ย่หู น้าบา้ น นักเรยี นควรทาอย่างไร ก. เดินหนไี มส่ นใจ ข. ว่ิงเลน่ ใกลๆ้ ค. เขา้ ไปชว่ ยคุณพอ่ รดนา้ ตน้ ไม้ สังคมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย

แบบทดสอบหลงั เรยี น 4. ถา้ ลกู เชอ่ื ฟงั พอ่ แมจ่ ะเปน็ อยา่ งไร ก. เปน็ คนเก่ง ข. เปน็ คนดี ค. เป็นคนกล้าหาญ สังคมศกึ ษา By : ครกู อ้ ย

แบบทดสอบหลงั เรียน 5. ใครรูจ้ ักแบง่ เบาภาระใหก้ บั พอ่ แม่ ก. โก้ถูบ้านในตอนเย็น ข. จวิ๋ ไปเรยี นหนังสือทุกวัน ค. สม้ ชวนเพอ่ื นมาเลน่ ทบี่ ้านในวนั หยดุ สงั คมศกึ ษา By : ครูกอ้ ย



ไวเ้ จอกนั ใหม่ นะคะ