วิจัยในชั้นเรียนปี 62

51 ภาคผนวก

52 ภาคผนวก ก รายช่อื ผเู้ ช่ียวชาญตรวจสอบเคร่อื งมือวจิ ัย

53 รายชอ่ื ผ้เู ช่ียวชาญตรวจสอบเคร่อื งมือวจิ ัย แผนการจัดการเรยี นรูแ้ บบสบื เสาะหาความรู้ (7E) แบบทดสอบวดั ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี น และ แบบทดสอบการคิดวเิ คราะห์ 1. ช่ือ นางสาวภทั รยิ า โพธ์ศิ รีคณุ ตา้ แหน่ง ครู คศ. 3 วิทยฐานะช้านาญการพิเศษ สถานทีท่ า้ งาน โรงเรยี นน้าปลกี ศกึ ษา อ.เมือง จ.อา้ นาจเจริญ วุฒิการศึกษา วทบ. เคมี 2. ชือ่ นางเถลงิ ศักดิ์ เถาว์โท ตา้ แหนง่ ครู คศ. 3 วทิ ยฐานะช้านาญการพเิ ศษ สถานทที่ ้างาน โรงเรียนนา้ ปลีกศกึ ษา อ.เมือง จ.อ้านาจเจริญ วฒุ กิ ารศึกษา วิทยาศาสตรมหาบณั ฑติ วท.ม. สาขาวชิ าเอก ฟสิ กิ ส์ 3. ชือ่ นางสาวโฉมสดุ า บญุ ลอ้ ม ตา้ แหนง่ ครู คศ. 3 วิทยฐานะชา้ นาญการพิเศษ สถานทีท่ า้ งาน โรงเรียนน้าปลีกศกึ ษา อ.เมือง จ.อ้านาจเจริญ วฒุ กิ ารศึกษา ศษ.ม. (การบริหารหารศึกษา)

54 ภาคผนวก ข แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน และทกั ษะการคดิ วิเคราะห์

55 แบบทดสอบวดั ผลสัมฤทธทิ์ างการเรียน และทักษะการคดิ วิเคราะห์ เรอ่ื ง พลังงานไฟฟ้า วิชา วิทยาศาสตร์ ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 3 โรงเรียนนา้ ปลีกศึกษา แบบทดสอบมีท้งั หมด 30 ข้อ จ้านวน 30 คะแนน คา้ ชี้แจง 1. ใหน้ กั เรยี นเลอื กตอบข้อท่ีถูกท่ีสุดเพยี งข้อเดยี ว 2. ใหเ้ วลาในการทา้ แบบทดสอบ 30 นาที 1. เครอื่ งมือวัดความตา่ งศักย์ไฟฟ้าเรียกวา่ อะไร ก. โวลตม์ เิ ตอร์ ข. โอหม์ มเิ ตอร์ ค. แอมมเิ ตอร์ ง. วัตตม์ เิ ตอร์ 2. ขอ้ ใดคือข้อเสยี ของการต่อหลอดไฟฟ้าแบบอนุกรม ก. กระแสไฟฟ้าผา่ นหลอดไฟเปน็ ปรมิ าณมาก ข. กระแสไฟฟ้าผ่านหลอดไฟเป็นปรมิ าณไมเ่ ท่ากัน ค. การต่อหลอดไฟฟ้าซบั ซ้อนกว่าแบบขนาน ง. เม่ือหลอดไฟฟา้ ดวงหนงึ่ ดับ หลอดไฟฟ้าดวงอนื่ จะดับไปดว้ ย 3. กาต้มนา้ ใบหนึ่งมตี วั เลขเขียนก้ากับไว้ดา้ นขา้ ง 2300 W 220 V เม่ือนา้ ไปเสียบกบั เต้ารับจะมี กระแสไฟฟ้าไหลผา่ นก่แี อมแปร์ ก. 5.50 A ข. 10.45 A ค. 15.50 A ง. 20.45 A 4. ตวั ตา้ นทาน 1200 Ω มีกระแสไฟฟ้าไหลผ่าน 0.02 A ปลายทัง้ สองต่อกับความต่างศกั ย์ไฟฟา้ เท่าใด ก. 6 V ข. 12 V ค. 24 V ง. 36 V 5. ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกบั ความต้านทานของลวดตัวน้าท่ีอณุ หภูมิคงท่ี 1. ลวดโลหะตา่ งชนดิ กนั มขี นาดและความยาวเทา่ กัน จะมีความต้านทานต่างกัน 2. ลวดโลหะตา่ งชนิดกัน มีความยาวเท่ากนั จะมีความต้านทานเทา่ กัน 3. ลวดโลหะชนดิ เดยี วกนั มขี นาดตา่ งกันแต่ความยาวเท่ากัน จะมคี วามตา้ นทานตา่ งกัน ก. ขอ้ 1 เทา่ น้นั ข. ขอ้ 1 และ 2 ค. ข้อ 2 และ 3 ง. ข้อ 1 และ 3

56 6. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้อง ก. เมอ่ื อุณหภมู คิ งท่ี ลวดตวั น้าชนิดเดยี วกัน ถา้ มคี วามยาวเท่ากนั เสน้ ผ่านศนู ยก์ ลางมากจะมีความ ตา้ นทานนอ้ ย ข. เมอื่ อุณหภมู ิคงท่ี ลวดตวั นา้ ชนิดเดียวกนั จะมคี วามตา้ นทานเทา่ กัน ค. เม่ืออุณหภมู คิ งที่ ลวดตวั นา้ ชนดิ เดียวกัน ความยาวเทา่ กัน เส้นผ่านศูนยก์ ลางเทา่ กนั จะมคี วาม ต้านทานเท่ากนั ง. เมอื่ อุณหภมู ิคงที่ ความตา้ นทานจะขึน้ อยู่กับ ชนิดของลวดตวั นา้ ความยาว และขนาด เส้นผา่ นศูนย์กลางของลวด 7. ขอ้ ใดเปน็ หน้าทฟ่ี ิวสใ์ นวงจรไฟฟ้า ก. ป้องกนั ไฟฟา้ ลดั วงจร ข. ป้องกนั กระแสไฟฟา้ รว่ั ค. ปอ้ งกันการส้ินเปลอื งพลงั งานไฟฟ้า ง. ปอ้ งกนั ไม่ให้กระแสไฟฟา้ ไหล 8. เครือ่ งใชไ้ ฟฟา้ B ใชก้ บั ไฟในบา้ น ใช้พลงั งานไฟฟา้ 1000 จลู ในเวลา 4 วนิ าที ตวั เลขทร่ี ะบบุ น เคร่อื งใช้ไฟฟา้ B ในข้อใดถูกตอ้ ง ส้าหรบั ไฟฟ้าในประเทศไทย ก. เครือ่ งใช้ไฟฟ้า B 220 V 250 W ข. เครือ่ งใช้ไฟฟ้า B 110 V 250 W ค. เครือ่ งใชไ้ ฟฟ้า B 220 V 150 W ง. เครือ่ งใช้ไฟฟ้า B 110 V 150 W 9. ข้อใดคือความหมายของก้าลงั ไฟฟ้า ก. พลังงานไฟฟา้ ทีใ่ ช้ในเวลา 1 ชั่วโมง ข. พลงั งานไฟฟ้าทใ่ี ช้ 1 จูล ในเวลา 1 นาที ค. พลังงานไฟฟ้าทใ่ี ช้ 1 จูล ในเวลา 1 วินาที ง. เคร่อื งใช้ไฟฟ้าทใ่ี ช้พลังงานไฟฟ้าในเวลาท่ีก้าหนดให้ 10. หม้อหงุ ข้าวไฟฟา้ มีตวั เลขระบไุ ว้ 50 Hz 220 V 1050 W ขอ้ ความในข้อใดกลา่ วไม่ถกู ต้อง ก. ใช้กระแสไฟฟ้า 50 แอมแปร์ ข. ใชก้ ับไฟฟา้ ท่ีมีความถ่ี 50 รอบตอ่ วนิ าที ค. ใช้พลังงานไฟฟ้า 1050 จลู ในเวลา 1 วนิ าที ง. ใชก้ ับไฟฟา้ ที่มีความต่างศักย์ 220 โวลต์ 11. นดิ เปดิ วิทยุ 250 W นาน 5 ชว่ั โมง เปดิ ทกุ วนั ในเดือนกันยายน จะเสียค่าไฟเท่าใด ถ้าคา่ ไฟ หน่วยละ 3 บาท ก. 78.50 บาท ข. 97.50 บาท ค. 112.50 บาท ง. 122.50 บาท

57 12. ในใบเสรจ็ รบั เงินค่าไฟฟ้า ไม่มรี ายละเอยี ดขอ้ ใด ก. กระแสไฟฟา้ ข. ค่า Ft ค. คา่ ไฟฟา้ ฐาน ง. พลังงานไฟฟ้า 13. มาตรไฟฟ้าท่ีใช้ตามบ้านใชว้ ดั สิ่งใด ก. ความตา้ นทานไฟฟา้ ข. กา้ ลงั ไฟฟ้า ค. พลงั งานไฟฟ้า ง. ความต่างศกั ย์ไฟฟา้ 14. สะพานไฟ มีหลักการท้างานเหมือนอุปกรณ์ในข้อใด ก. สวติ ซ์ ข. ฟิวส์ ค. เต้ารับ ง. เตา้ เสียบ 15. สายดินมปี ระโยชน์อย่างไร ก. ป้องกนั ไฟฟา้ ลัดวงจร ข. ป้องกันกระแสไฟฟ้ารวั่ ค. ท้าใหก้ ระแสไฟฟ้าไหลได้ครบวงจร ง. ทา้ ให้กระแสไฟฟ้าไหลผ่านวงจรได้มาก 16. ถ้านกั เรียนพบเหตกุ ารณไ์ ฟดดู เด็กจากเคร่ืองใชไ้ ฟฟา้ นักเรียนตอ้ งปฏบิ ัติอย่างไรเป็นขนั้ แรก ก. ยกสะพานไฟเพ่ือปดิ ไฟท้งั บา้ น ข. ดงึ มอื เด็กออกจากทีเ่ กดิ เหตอุ ยา่ งรวดเร็ว ค. ดงึ เตารีดออกจากตวั เดก็ ง. หาผา้ แหง้ คล้องตัวเด็กแล้งดึงให้หลุดออกจากสายเตารดี 17. การกระท้าในข้อใดช่วยใหป้ ระหยดั พลังงานไฟฟ้า ก. รีดผา้ ทกุ วัน วันละ 1 ชดุ ข. ใชห้ ลอดมีไสแ้ ทนหลอดเรืองแสง ค. เปิดเครอ่ื งปรับอากาศท้ิงไว้อย่างน้อย 1 ช่วั โมง ง. เมอ่ื หงุ ข้าวสกุ ดงึ เตา้ เสียบออกจากเต้ารบั ทนั ที 18. ถา้ ตัวปลก๊ั หรอื เตา้ เสยี บแตก นักเรียนมีวธิ ีการแก้ไขเพ่ือความปลอดภยั อย่างไร ก. เปล่ียนปลัก๊ ใหม่ ข. เวลาจบั ใช้ผา้ หนาๆ หมุ้ ค. จับดว้ ยความระมดั ระวัง ง. ใชผ้ ้าเทปพันสายไฟหุ้มไว้

58 19. เคร่ืองใช้ไฟฟา้ ในข้อใด มีหลักการท้างานเหมือนกัน ก. หม้อหงุ ขา้ ว เตารีด พัดลม ข. พัดลม เครอื่ งดดู ฝ่นุ เคร่ืองซกั ผา้ ค. หม้อหงุ ข้าว เตารีด เคร่ืองดดู ฝนุ่ ง. เตาอบ เครื่องปรับอากาศ พัดลม 20. การกระทา้ ในข้อใดไมป่ ลอดภัยในการใช้ไฟฟ้า ก. ดุสติ ตอ่ สายดินเคร่ืองใชไ้ ฟฟา้ ข. ล้าไยเปลี่ยนสายไฟทนั ทีเมื่อเกดิ ชา้ รดุ ค. มานะใช้ลวดทองแดงแทนฟิวส์ ง. อรทยั เดนิ สายไฟและปลกั๊ ไว้ให้สูง 21. นาย A ได้รับคา้ แนะนา้ ใหป้ ระหยัดไฟดังน้ี 1. ใชห้ ลอดนอี อนกา้ ลังวัตตเ์ ทา่ กนั แต่สวา่ งมากกวา่ ไฟธรรมดา และทนทานกวา่ 2. ไมใ่ ชไ้ ฟดวงไหนใหป้ ิดไฟดวงน้ัน อย่าไปคิดวา่ การปดิ เปิดไฟท้าใหเ้ ปลอื งมากขน้ึ 3. เปิดวิทยเุ ร่อื ยๆ ท้าให้เปลืองไฟน้อยลง ขอ้ ใดกลา่ วถูกต้อง ก. 1 ข. 2 ค. 1, 2 ง. 2, 3 22. ปรมิ าณทางไฟฟา้ หนว่ ยวัดในข้อใดถูกตอ้ ง ก. แอมมเิ ตอร์ โอหม์ ข. ตวั เก็บประจุ ฟารดั ค. ตัวตา้ นทาน แอมแปร์ ง. โวลต์มเิ ตอร์ วัตต์ 23. ขอ้ ใดต่อไปนี้เป็นประโยชน์ที่เกิดจากอปุ กรณ์อิเลก็ ทรอนิกส์ทเ่ี รียกว่า ไอซี ก. ใช้สา้ หรับการบันทกึ ขอ้ มูลเท่านน้ั ข. ใชส้ ้าหรบั การบันทกึ ข้อมลู และสงั่ งาน ค. ใชส้ า้ หรบั การบนั ทกึ ข้อมูลและประมวลผล ง. ใช้สา้ หรับการบันทกึ ข้อมูล สัง่ งานและประมวลผล 24. เดก็ ชายสมชาย เปดิ และปดิ โทรทศั นโ์ ดยใชร้ ีโมท อปุ กรณใ์ ดท่ที ้าหนา้ ที่เปดิ และปดิ วงจร ก. ไดโอด ข. ไอซี ค. ตวั ต้านทาน ง. ทรานซิสเตอร์ ใช้ตัวเลือกต่อไปน้ใี นการตอบค้าถาม ข้อ 25 - 27 ก. ไดโอด ข. ไดโอดเปลง่ แสง ค. ทรานซสิ เตอร์ ง. ตัวเกบ็ ประจุ

59 25. อปุ กรณ์ทเ่ี ปล่ียนพลังงานไฟฟา้ เปน็ พลังงานแสง (ตอบ ข) 26. อุปกรณ์ท่ใี ช้ในการปิด-เปิดวงจรไฟฟ้า (ตอบ ค) 27. อุปกรณ์ที่ใช้กา้ หนดทิศทางการไหลของกระแสไฟฟา้ ในวงจร (ตอบ ก) 28. ในวงจรวทิ ยุนิยมใช้อปุ กรณใ์ ด ในการควบคมุ ศักย์ไฟฟา้ ในวงจรอเิ ล็กทรอนิกส์เพือ่ ให้เสยี งดังหรอื ค่อย ตามตอ้ งการ ก. LDR ข. ทรานซิสเตอร์ ค. ไดโอดเปลง่ แสง ง. ตวั ต้ำนทำนแปรคำ่ ได้ 29. ตวั ต้านทานตัวหนง่ึ อา่ นแถบสีได้ คือ เหลือง นา้ เงิน แดง ไม่มีสี คา่ ความตา้ นทานมคี ่าเท่าใด (เหลือง = 4 , นา้ เงิน = 6 , แดง = 2 , ไม่มีสี = ± 20%) ก. 3.68 – 5.52 Ω ข. 368 – 552 Ω ค. 3.68 – 5.52 kΩ ง. 368 – 552 kΩ 30. ตวั ตา้ นทานตัวหน่ึงอ่านแถบสไี ด้ คือ แดง เหลอื ง น้าตาล น้าตาล คา่ ความตา้ นทานมีคา่ เทา่ ใด (แดง = 2 , เหลือง = 4 , น้าตาล = 1 , น้าตาล = ± 1%) ก. 237.6 – 242.4 Ω ข. 257.8 – 442.2 Ω ค. 445.5 – 487.6 Ω ง. 620.2 – 762.3 Ω

ชือ่ 60 วนั /เดือน/ปี ทอ่ี ยู่ปจั จบุ ัน ประวตั ิผู้วจิ ยั ประวตั ิการศกึ ษา นางสาวภกั ดินันท์ สมรักษ์ ปจั จบุ นั วนั ที่ 29 กรกฎาคม พ.ศ 2536 Email 7 หมู่ 4 บ้านนาเยยี ตา้ บลนายม อ้าเภอเมือง จังหวดั อา้ นาจเจริญ 37000 พ.ศ. 2559 จบการศึกษาในระดบั ปรญิ ญาตรี หลักสูตรครุศาสตรบณั ฑิต(5 ปี) สาขาวชิ าวทิ ยาศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั นครพนม พ.ศ. 2554 จบการศึกษาระดับมธั ยมศกึ ษาปีที่ 6 โรงเรยี นอา้ นาจเจรญิ ตา้ บลบุ่ง อา้ เภอเมือง จงั หวัดอ้านาจเจริญ 37000 พ.ศ.2551 จบการศึกษาระดับมธั ยมศึกษาปที ่ี 3 โรงเรียนอ้านาจเจรญิ ตา้ บลบุ่ง อา้ เภอเมือง จงั หวัดอ้านาจเจริญ 37000 พ.ศ. 2548 จบการศกึ ษาระดับประถมศกึ ษาปีท่ี 6 โรงเรียนบ้านนาเยีย ตา้ บลนายม อ้าเภอเมือง จังหวดั อ้านาจเจรญิ 37000 ทา้ งานในต้าแหนง่ ครูผู้ชว่ ย โรงเรยี นน้าปลกี ศึกษา อ.เมือง จ. อา้ นาจเจริญ [email protected]