ลำดบั ที่ ช่อื –สกลุ กำรแสดง กำรยอมรับฟงั กำรทำงำน ควำมมนี ำ้ ใจ กำรมี รวม ของนกั เรียน ควำมคดิ เหน็ คนอนื่ ตำมที่ไดร้ บั ส่วนร่วมใน 15 มอบหมำย กำรปรบั ปรงุ คะแนน ผลงำนกลมุ่ 321321321321321 ลงชอ่ื ........................... ผูป้ ระเมนิ ......../........../......... เกณฑ์กำรใหค้ ะแนน ปฏิบตั หิ รือแสดงพฤตกิ รรมอยา่ งสมา่ เสมอ ให้ 3 คะแนน ปฏิบตั ิหรือแสดงพฤตกิ รรมบอ่ ยครงั้ ให้ 2 คะแนน ปฏบิ ัติหรือแสดงพฤตกิ รรมบางครงั้ ให้ 1 คะแนน เกณฑก์ ำรตัดสินคุณภำพ ชว่ งคะแนน ระดับคุณภำพ 14–15 ดมี าก 11–13 ดี 8–10 พอใช้ ตา่ กวา่ 8 ปรบั ปรุง
แบบประเมนิ คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ คำชีแ้ จง: ใหผ้ สู้ อนสังเกตพฤตกิ รรมของนักเรียนในระหว่างเรียนและนอกเวลาเรียนแลว้ ขีด ลงในชอ่ งท่ี ตรงกับระดับคะแนน คณุ ลักษณะ รำยกำรประเมนิ ระดับคะแนน อนั พึงประสงคด์ ำ้ น 321 1. รกั ชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ 1.1 ยนื ตรงเคารพธงชาติ และรอ้ งเพลงชาติได้ 1.2 เข้ารว่ มกจิ กรรมทสี่ ร้างความสามัคคปี รองดองและเปน็ ประโยชน์ ต่อโรงเรยี น 1.3 เข้ารว่ มกจิ กรรมทางศาสนาท่ีตนนบั ถือปฏิบตั ติ ามหลกั ศาสนา 1.4 เขา้ ร่วมกิจกรรมทีเ่ กีย่ วกับสถาบนั พระมหากษตั ริย์ตามท่โี รงเรียนจัดขนึ้ 2. ซ่ือสัตย์ สจุ รติ 2.1 ให้ข้อมูลทถี่ ูกตอ้ งและเป็นจรงิ 2.2 ปฏิบัติในส่ิงทถ่ี กู ตอ้ ง 3. มวี นิ ยั รับผดิ ชอบ 3.1 ปฏบิ ัตติ ามข้อตกลงกฎเกณฑ์ ระเบยี บข้อบังคับของครอบครัว มคี วามตรงตอ่ เวลาในการปฏิบตั กิ จิ กรรมต่างๆในชีวติ ประจาวัน 4. ใฝเ่ รียนรู้ 4.1 รูจ้ ักใช้เวลาวา่ งให้เป็นประโยชน์ และนาไปปฏิบตั ไิ ด้ 4.2 รูจ้ กั จัดสรรเวลาใหเ้ หมาะสม 4.3 เชอ่ื ฟงั คาส่ังสอนของบิดา-มารดาโดยไมโ่ ต้แย้ง 4.4 ตงั้ ใจเรยี น 5. อยู่อยา่ งพอเพยี ง 5.1 ใช้ทรัพย์สินและส่ิงของของโรงเรียนอยา่ งประหยดั 5.2 ใชอ้ ุปกรณก์ ารเรยี นอย่างประหยดั และรคู้ ุณค่า 5.3 ใชจ้ ่ายอยา่ งประหยัดและมีการเกบ็ ออมเงิน 6. มงุ่ มนั่ ในการทางาน 6.1 มีความตั้งใจและพยายามในการทางานท่ีไดร้ บั มอบหมาย 6.2 มคี วามอดทนและไม่ทอ้ แท้ตอ่ อุปสรรคเพอ่ื ให้งานสาเร็จ 7. รักความเปน็ ไทย 7.1 มจี ิตสานึกในการอนรุ กั ษ์วฒั นธรรมและภมู ปิ ญั ญาไทย 7.2 เห็นคุณค่าและปฏบิ ตั ิตนตามวฒั นธรรมไทย 8. มีจติ สาธารณะ 8.1 ร้จู กั ช่วยพอ่ แม่ ผูป้ กครองและครทู างาน 8.2 รู้จักการดแู ลรกั ษาทรัพย์สมบัตแิ ละสง่ิ แวดล้อมของหอ้ งเรยี นและโรงเรยี น ลงชื่อ ............................ผู้ประเมิน ......./........../......... เกณฑก์ ำรใหค้ ะแนน พฤติกรรมท่ีปฏิบตั ิชัดเจนและสม่าเสมอให้ 3 คะแนน พฤตกิ รรมที่ปฏิบตั ิชดั เจนและบ่อยคร้ัง ให้ 2 คะแนน เกณฑ์กำรตดั สนิ คณุ ภำพ ชว่ งคะแนน ระดับคุณภำพ 51-60 ดีมาก 41-50 ดี 30-40 พอใช้ ตา่ กว่า30 ปรบั ปรุง
Search
