38 บนั ทึกหลงั การสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปญั หา / อุปสรรค ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแกป้ ญั หา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงช่อื ครผู สู้ อน (..........................................) คร.ู ............................. ขอ้ เสนอแนะของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงช่อื ผูบ้ งั คบั บญั ชา (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ ำนวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
39 ใบงานที่ 6 ตอบคำถามต่อไปนี้ 1. ในการอา่ นมหี ลักการอยา่ งไรบา้ ง 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ 2. การอ่านมีความสำคญั อยา่ งไร 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________ 3. ผู้เรียนมจี ุดมงุ่ หมายในการอ่านอยา่ งไรบา้ ง 1. _______________________________________________________________ 2. _______________________________________________________________ 3. _______________________________________________________________
40 แผนการจดั การเรียนรคู้ ร้งั ท่ี 7 (การเรียนรดู้ ว้ ยตนเอง) กลุ่มสาระความรู้พื้นฐาน รายวิชา ภาษาไทย รหสั พท 11001 จำนวน 3 หน่วยกติ ระดับ ประถมศกึ ษา เรอื่ ง การอา่ นร้อยแกว้ และรอ้ ยกรอง จำนวน 32 ช่ัวโมง เวลา............................ สอนวันท่ี..............เดอื น.........................พ.ศ. ...................ภาคเรยี นท.ี่ ............ปกี ารศกึ ษา.................. มาตรฐานการเรยี นรูร้ ะดับ 1. เห็นความสำคญั ของการอา่ น ท้งั การอา่ นออกเสยี งและอา่ นในใจ 2. สามารถอา่ นไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง และอา่ นได้เร็ว เขา้ ใจความหมายของถอ้ ยคำ ขอ้ ความ เนอ้ื เร่ืองท่อี ่าน 3. มมี ารยาทในการอา่ นและนิสัยรักการอา่ น ตวั ชี้วัด 1. อา่ นออกเสียง ข้อความ บทความ บทสนทนา เรอ่ื งส้นั บทร้อยกรองและบทร้องเล่น บทกลอ่ มเด็ก 2. อธบิ ายความหมายของคำและขอ้ ความทอ่ี า่ น สาระการเรยี นรู้ 1. การอา่ นร้อยแก้ว 2. การอา่ นรอ้ ยกรอง 3. การเลือกอา่ นหนังสอื และประโยชน์ของการอา่ น คณุ ธรรม 1. เพอ่ื การพัฒนาตนเอง 2. เพ่ือการพัฒนาการทำงาน 3. เพอ่ื พฒั นาการอยูร่ ว่ มกนั ในสังคม 4. เพื่อพัฒนาประเทศชาติ กจิ กรรมการเรียนร้ตู อ่ เนอ่ื ง ใหผ้ เู้ รียนศึกษาค้นคว้าจาก Internet และทำใบงาน ส่อื และแหล่งเรยี นรู้ 1. หนงั สือเรยี น/ใบความรู้ 2. แหลง่ เรยี นรู้ 3. Internet
41 การวดั และประเมนิ ผล 1. การสง่ งานที่ได้รบั มอบหมาย 2. การมสี ่วนรว่ มของนกั ศึกษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรยี นร/ู้ สืบค้นขอ้ มูลเพ่มิ เติม 1. ห้องสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตำบล ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศกึ ษา พจิ ารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย
42 บนั ทึกหลงั การสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปญั หา / อุปสรรค ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแกป้ ญั หา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงช่อื ครผู สู้ อน (..........................................) คร.ู ............................. ขอ้ เสนอแนะของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงช่อื ผูบ้ งั คบั บญั ชา (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ ำนวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
43 ใบงานที่ 7 ใหน้ ักเรยี นเขียนคำอ่านที่กำหนดให้ตอ่ ไปนล้ี งท้ายคำ 1. กรกฎาคม อ่านวา่ ............................................................................................................... 2. ขดั สมาธิ อ่านวา่ .................................................................................................................. 3. คณิตศาสตร์ อา่ นวา่ ............................................................................................................. 4. โฆษณา อา่ นวา่ .................................................................................................................... 5. จันทรปุ ราคา อ่านว่า........................................................................................................... 6. ฉัตรมงคล อ่านวา่ ................................................................................................................ 7. ซอมซอ่ อ่านว่า.................................................................................................................... 8. ดุลพนิ จิ อา่ นวา่ ................................................................................................................... 9. ถาวรวตั ถุ อา่ นวา่ ................................................................................................................. 10. ทิวทศั น์ อา่ นว่า.................................................................................................................
44 แผนการจดั การเรียนรู้คร้ังที่ 8 (การเรียนรูด้ ้วยตนเอง) กล่มุ สาระความรู้พืน้ ฐาน รายวชิ า ภาษาไทย รหสั พท 11001 จำนวน 3 หนว่ ยกิต ระดับ ประถมศึกษา เรอื่ ง การสรา้ งนสิ ยั รกั การอา่ น และมารยาทในการอา่ นทีด่ ี จำนวน 4 ชั่วโมง เวลา............................ สอนวันที่..............เดอื น.........................พ.ศ. ...................ภาคเรยี นท.่ี ............ปีการศึกษา.................. มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ 1. เหน็ ความสำคัญของการอา่ น ทั้งการอา่ นออกเสยี งและอ่านในใจ 2. สามารถอ่านได้อยา่ งถูกต้อง และอา่ นไดเ้ รว็ เขา้ ใจความหมายของถอ้ ยคำ ข้อความ เนื้อเร่ืองที่อา่ น 3. มีมารยาทในการอ่านและนสิ ัยรกั การอา่ น ตวั ชี้วดั ปฏบิ ัตติ นเปน็ ผู้มมี ารยาทในการอ่านและมนี ิสยั รกั การอา่ น สาระการเรยี นรู้ มารยาทในการอา่ นและสรา้ งนิสยั รักการอ่าน คณุ ธรรม 1. เพ่ือการพัฒนาตนเอง 2. เพ่อื การพัฒนาการทำงาน 3. เพอื่ พัฒนาการอย่รู ว่ มกนั ในสงั คม 4. เพอ่ื พฒั นาประเทศชาติ กจิ กรรมการเรยี นรู้ตอ่ เนอื่ ง ใหผ้ ูเ้ รยี นศกึ ษาคน้ ควา้ จาก Internet และทำใบงาน ส่อื และแหล่งเรยี นรู้ 1. หนงั สือเรียน/ใบความรู้ 2. แหล่งเรียนรู้ 3. Internet
45 การวดั และประเมนิ ผล 1. การสง่ งานที่ได้รบั มอบหมาย 2. การมสี ่วนรว่ มของนกั ศึกษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรยี นร/ู้ สืบค้นขอ้ มูลเพ่มิ เติม 1. ห้องสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตำบล ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศกึ ษา พจิ ารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย
46 บนั ทกึ หลังการสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปญั หา / อปุ สรรค ในการจดั การเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแกป้ ัญหา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชือ่ ครผู ูส้ อน (..........................................) คร.ู ............................. ขอ้ เสนอแนะของผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงชื่อ ผู้บงั คบั บัญชา (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอโชคชยั
47 ใบงานที่ 8 จงตอบคำถามต่อไปน้ี 1. ผเู้ รยี นจะเลอื กหนงั สืออา่ นได้อยา่ งไร 1. ................................................................................................................................................ 2. ................................................................................................................................................ 3. ................................................................................................................................................ 2. ประโยชนข์ องการอา่ น มดี งั นี้ 1. ................................................................................................................................................ 2. ................................................................................................................................................ 3. ................................................................................................................................................
48 แผนการจดั การเรยี นร้คู ร้ังท่ี 9 (การเรยี นรูด้ ว้ ยตนเอง) กล่มุ สาระความรู้พนื้ ฐาน รายวชิ า ภาษาไทย รหสั พท 11001 จำนวน 3 หน่วยกิต ระดับ ประถมศกึ ษา เรอ่ื ง หลักการเขียนและความสำคญั ของการเขียน จำนวน 3 ช่วั โมง เวลา............................ สอนวนั ท่.ี .............เดอื น.........................พ.ศ. ...................ภาคเรียนท.ี่ ............ปกี ารศึกษา.................. มาตรฐานการเรียนรรู้ ะดับ 1. เหน็ ความสำคัญของ การเขยี นและประโยชน์ของการคัดลายมอื 2. สามารถเขยี นคำ คำคล้องจอง ประโยค และเขยี นบันทกึ เรื่องราว สื่อสาร เหตุการณ์ ในชวี ติ ประจำวันได้ 3. มีมารยาทในการเขยี นและนิสยั รกั การเขยี น ตัวชีว้ ัด เข้าใจหลกั การเขียนและเหน็ ความสำคัญของการเขียน สาระการเรยี นรู้ หลกั การเขียนและความสำคญั ของการเขยี น คุณธรรม 1. เพอ่ื การพัฒนาตนเอง 2. เพอ่ื การพัฒนาการทำงาน 3. เพือ่ พัฒนาการอยรู่ ่วมกนั ในสังคม 4. เพื่อพัฒนาประเทศชาติ กจิ กรรมการเรยี นรตู้ ่อเน่ือง ใหผ้ ู้เรยี นศึกษาคน้ ควา้ จาก Internet และทำใบงาน สอ่ื และแหลง่ เรียนรู้ 1. หนังสอื เรยี น/ใบความรู้ 2. แหล่งเรียนรู้ 3. Internet
49 การวดั และประเมนิ ผล 1. การสง่ งานที่ได้รบั มอบหมาย 2. การมสี ่วนรว่ มของนกั ศึกษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรยี นร/ู้ สืบค้นขอ้ มูลเพ่มิ เติม 1. ห้องสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตำบล ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศกึ ษา พจิ ารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย
50 บนั ทึกหลังการสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปญั หา / อปุ สรรค ในการจดั การเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแก้ปญั หา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ ครผู ้สู อน (..........................................) คร.ู ............................. ข้อเสนอแนะของผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื ผบู้ ังคบั บัญชา (นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร) ผ้อู ำนวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
51 ใบงานท่ี 9 จงตอบคำถามต่อไปน้ี 1. ผู้เรียนมีหลกั การเขียนอยา่ งไรบ้าง ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. การเขยี นนำไปใช้ประโยชน์ได้อยา่ งไรบ้าง ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
52 แผนการจดั การเรียนรู้คร้งั ท่ี 10 (การพบกลมุ่ ) กลมุ่ สาระความรู้พนื้ ฐาน รายวชิ า ภาษาไทย รหัส พท 11001 จำนวน 3 หน่วยกติ ระดบั ประถมศกึ ษา เรอ่ื ง การเขยี นอกั ษรไทย และเขียนสะกดคำ จำนวน 6 ช่ัวโมง เวลา............................ สอนวนั ท่ี..............เดือน.........................พ.ศ. ...................ภาคเรียนท.ี่ ............ปีการศกึ ษา.................. มาตรฐานการเรยี นรู้ระดับ 1. เห็นความสำคัญของ การเขยี นและประโยชนข์ องการคดั ลายมือ 2. สามารถเขยี นคำ คำคล้องจอง ประโยค และเขียนบนั ทกึ เรอื่ งราว สื่อสาร เหตุการณ์ ในชวี ติ ประจำวนั ได้ 3. มมี ารยาทในการเขยี นและนิสยั รักการเขียน ตัวช้วี ัด การรูจ้ กั อักษรไทย เขยี นสะกดคำ และรู้ความหมายของคำ คำคลอ้ งจอง และประโยค สาระการเรยี นรู้ 1. การเขยี นภาษาไทย 2. การเขยี นสะกดคำและประสมคำ คุณธรรม 1. เพอื่ การพัฒนาตนเอง 2. เพื่อการพฒั นาการทำงาน 3. เพือ่ พฒั นาการอยู่รว่ มกันในสงั คม 4. เพ่อื พฒั นาประเทศชาติ กระบวนการจดั การเรยี นรู้ 1. ข้นั นำ ครูขออาสานกั เรยี น ออกมาหน้าชั้นเรียน แล้วเขียน พยัญชนะหรอื สระ คนละ 2 ตวั ใหเ้ พอ่ื น ๆ ทายวา่ พยัญชนะหรือสระ ทเ่ี พ่ือนเขยี นบนกระดาษ อา่ นออกสยี งวา่ อยา่ งไร 2. ข้นั จดั กิจกรรมการเรยี นรู้ 1. ครูซักถามเพื่อตรวจสอบความเข้าใจในบทเรียน และอธบิ ายความร้เู พมิ่ เตมิ ใหแ้ กน่ ักเรยี น 2. ครูให้นกั เรยี นชว่ ยกนั ระดมความคดิ เก่ียวกับ พยญั ชนะ สระ วรรณยุกต์ ตวั เลขไทย การเขียนสะกดคำและความหมายของคำ 3. ครูใหน้ ักเรียนทำใบงาน 3. ขน้ั สรปุ นักเรียนและครรู ว่ มกันสรุปความรู้ เร่อื ง เขยี นอกั ษรไทย และเขยี นสะกดคำ สอ่ื และแหลง่ เรยี นรู้ 1. หนงั สือเรยี น/ใบความรู้ 2. แหลง่ เรียนรู้ 3. Internet
53 การวดั และประเมนิ ผล 1. การสง่ งานทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย 2. การมสี ว่ นรว่ มของนักศึกษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรยี นร้/ู สืบคน้ ขอ้ มลู เพม่ิ เติม 1. หอ้ งสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตำบล ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา พจิ ารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
54 บนั ทกึ หลังการสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปญั หา / อปุ สรรค ในการจดั การเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแกป้ ัญหา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชือ่ ครผู ูส้ อน (..........................................) คร.ู ............................. ขอ้ เสนอแนะของผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงชื่อ ผู้บงั คบั บัญชา (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอโชคชยั
55 ใบความรู้ท่ี 2 การเขียนภาษาไทย 1. พยญั ชนะ ภาษาไทยมีพยญั ชนะ 44 ตวั คือ กขฃคฅฆงจฉชซฌญฎฏฐฑฒณดตถทธนบปผฝพฟภมยรลวศ ษสหฬอฮ 2. สระ สระมี 21 รูป ดงั น้ี ะ เรยี กว่า วิสรรชนยี ั์ เรยี กว่า ไม้หนั อากาศ ็ เรยี กวา่ ไมไ้ ตค่ ู้ า เรียกว่า ลากขา้ งิ เรยี กวา่ พนิ ทอุ ิ ุ เรียกวา่ ตีนเหยียด ู เรียกวา่ ตีนคู้ เรียกวา่ ฝนทอง ํ เรียกวา่ นคิ หติ , นฤคหติ “ เรยี กว่า ฟนั หนู เ เรยี กวา่ ไม้หนา้ ใ เรยี กวา่ ไมม้ ว้ น ไ เรียกวา่ ไม้มลาย โ เรยี กวา่ ไมโ้ อ อ เรียกวา่ ตวั ออ ย เรยี กวา่ ตวั ยอ ว เรียกวา่ ตัววอ ฤ เรียกว่า ตัวรึ ฤา เรียกวา่ ตวั รอื ฦ เรียกวา่ ตวั ลึ ฦา เรียกวา่ ตัวลอื 3. วรรณยุกต์ มี 4 รูป 1. เรยี กว่า ไมเ้ อก 2. เรียกว่า ไมโ้ ท 3. เรยี กวา่ ไมต้ รี 4. เรียกวา่ ไมจ้ ตั วา 4. เลขไทย เปน็ ตัวอักษรที่ใช้แทนการนับ คือ ๐ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙
56 การเขียนสะกดและประสมคำ 1. การเขียนสะกดคำ การสะกดคำ หมายถึง การออกเสยี งจำแนกคำเพอื่ ใหท้ ราบส่วนประกอบของคำ 1.1 คำทม่ี ตี ัวสะกด เป็นคำทปี่ ระสมดว้ ยพยัญชนะ สระ และพยญั ชนะทา้ ยคำ แบง่ เปน็ 8 มาตรา 1.1.1 มาตราแมก่ ง คือ พยางคท์ ม่ี ตี วั ง สะกด เชน่ จาง บาง 1.1.2 มาตราแม่กม คือ พยางค์ที่มตี ัว ม สะกด เช่น ถม ดม 1.1.3 มาตราแม่เกย คือ พยางคท์ ม่ี ตี วั ย สะกด เชน่ เลย ตาย 1.1.4 มาตราแม่เกอว คอื พยางค์ท่มี ีตวั ว สะกด เช่น สาว เลว แจว 1.1.5 มาตราแม่กน คอื พยางค์ท่ีมตี วั น สะกด เชน่ กนิ นอน หรือทตี่ ัวอน่ื ทท่ี ำหน้าที่และ ออกเสียงเหมือน น สะกด คอื ญ ณ ร ล ฬ เชน่ จรญู คณู ขจร มูล และทมิฬ 1.1.6 มาตราแมก่ ก คือ พยางค์ทมี่ ตี ัว ก สะกด เชน่ มาก จาก หรอื ตวั อนื่ ท่ที ำหน้าที่และ ออกเสียงเหมอื นมี ก สะกดคือ ข ค ฆ เช่น สขุ พรรค และเมฆ 1.1.7 มาตราแม่กด คอื พยางคท์ ่มี ตี ัว ด สะกด เช่น กด มด หรือตวั อื่นทท่ี ำหนา้ ทแ่ี ละออก เสียงเหมอื นมตี ัว ด สะกด เชน่ จ ช ซ ฎ ฏ ฐ ฑ ฒ ต ถ ท ธ ศ ษ และ ส เช่น ดจุ ราช ก๊าซ กฎ นาฏศิลป์ รฐั ครฑุ วุฒิ มารตุ รถ บาท พุทธ เพศ เศษ และรส 1.1.8 มาตราแม่กบ คอื พยางคท์ ม่ี ตี ัว บ สะกด เช่น พบ ลบ หรอื ตวั อน่ื ทีท่ ำหน้าทแี่ ละ ออกเสียงเหมอื นมตี ัว บ สะกด เชน่ ป พ ภ เช่น ทวีป ภาพยนตร์ โลภมาก ธูปเทยี น นพิ พาน 1.2 คำท่ีไมม่ ตี ัวสะกด เป็นคำท่ีประสมดว้ ยพยญั ชนะต้น สระ หรือคำทมี่ ตี วั สะกดในแม่ ก กา เช่น จะ นำ ไป เปน็ ตน้
57 ใบงานท่ี 10 1. จงบอกช่ือสระดงั นี้ 1. ะ เรยี กวา่ __________________________________________________________________ 2. ุ เรยี กว่า ___________________________________________________________________ 3. ู เรยี กว่า ___________________________________________________________________ 4. เ เรยี กวา่ __________________________________________________________________ 5. ไ เรียกว่า __________________________________________________________________ 6. โ เรียกวา่ __________________________________________________________________ 7. ย เรียกว่า __________________________________________________________________ 8. ว เรยี กว่า __________________________________________________________________ 9. ฤ เรยี กวา่ __________________________________________________________________ 10. ฦา เรียกวา่ ________________________________________________________________ 2. ใหย้ กตัวอย่างคำทส่ี ะกด ดว้ ยแมก่ ง แมก่ น แม่กม แมก่ บ และ แมเ่ กย อยา่ งละ 3 คำ แม่กง _____________________________________________________________________________ แม่กน _____________________________________________________________________________ แม่กม _____________________________________________________________________________ แมก่ บ _____________________________________________________________________________ แมเ่ กย _____________________________________________________________________________
58 แผนการจัดการเรียนรูค้ รง้ั ท่ี 11 (การพบกลมุ่ ) กล่มุ สาระความรู้พืน้ ฐาน รายวชิ า ภาษาไทย รหสั พท 11001 จำนวน 3 หนว่ ยกติ ระดับ ประถมศึกษา เรือ่ ง การเขยี นส่อื สารและการเขียนตามรูปแบบ จำนวน 6 ชัว่ โมง เวลา............................ สอนวนั ท่.ี .............เดอื น.........................พ.ศ. ...................ภาคเรยี นท.่ี ............ปีการศกึ ษา.................. มาตรฐานการเรียนรูร้ ะดับ 1. เห็นความสำคญั ของ การเขียนและประโยชนข์ องการคัดลายมอื 2. สามารถเขยี นคำ คำคลอ้ งจอง ประโยค และเขียนบนั ทึกเร่ืองราว สื่อสาร เหตกุ ารณ์ ในชวี ติ ประจำวนั ได้ 3. มีมารยาทในการเขียนและนิสัยรกั การเขียน ตัวช้ีวดั 1. เขยี นส่อื สารในชวี ติ ประจำวัน จดบันทึก โดยใชค้ ำถูกต้อง ชัดเจน 2. เขยี นเรียงความ ยอ่ ความ จดหมาย ได้ตามรูปแบบ สาระการเรยี นรู้ 1. การเขียนสือ่ สาร - การเขยี นประวัติตนเอง - การเขยี นบนั ทึกประจำวัน - การเขียนเลา่ เรือ่ ง ขา่ ว เหตกุ ารณ์ 2. การเขียนตามรปู แบบ - การเขียนเรียงความ - การเขียนยอ่ ความ - การเขยี นจดหมาย (การใชจ้ ดหมายอิเลก็ ทรอนิกส)์ คุณธรรม 1. เพ่ือการพัฒนาตนเอง 2. เพอ่ื การพัฒนาการทำงาน 3. เพอ่ื พัฒนาการอยูร่ ว่ มกันในสงั คม 4. เพือ่ พัฒนาประเทศชาติ กระบวนการจดั การเรียนรู้ 1. ข้นั นำ 1. ครูนำข้อความ มาใหน้ กั เรยี นอา่ น และสรุปใจความสำคญั 2. นักเรยี นและครชู ่วยกนั อภปิ รายวา่ ใจความสำคัญทเี่ รยี บเรียงไดอ้ ยา่ งสละสลวยจะเปน็ ประโยคทสี่ อ่ื สารได้ดี นักเรียนและครชู ว่ ยกนั สรปุ 2. ขั้นจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ 1. นกั เรยี นแบ่งกลมุ่ ศกึ ษาเอกสารประกอบการเรยี น เรอื่ ง การเขยี นส่อื สารและการเขียนตาม รปู แบบ 2. ครใู หน้ ักเรยี นนำเสนอผลงานหนา้ ช้ันเรียน
59 3. ครูให้นักเรยี นทำใบงาน 3. ขนั้ สรปุ ครูและนักเรียนชว่ ยกนั สรปุ เน้ือหาสาระเปน็ แผนภาพความคิดกระบวนการคดิ ในการเขยี น ส่ือสารและการเขียนตามรูปแบบบนกระดานอกี คร้งั หนง่ึ แล้วนำรูปแบบแบบข้นึ ตน้ ในใบความรู้ เรอื่ ง การเขียนส่ือสารและการเขยี นตามรูปแบบ ให้นักเรยี นศกึ ษาไปพร้อมๆกับการอธิบายเพม่ิ เติมของครู สื่อและแหล่งเรยี นรู้ 1. หนงั สอื เรยี น/ใบความรู้ 2. แหล่งเรยี นรู้ 3. Internet การวดั และประเมนิ ผล 1. การส่งงานที่ไดร้ ับมอบหมาย 2. การมีส่วนรว่ มของนักศกึ ษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรียนรู้/สืบค้นขอ้ มลู เพ่มิ เติม 1. หอ้ งสมดุ ประชาชน 3. กศน.ตำบล ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศึกษา พิจารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร) ผ้อู ำนวยการศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอโชคชยั
60 บันทกึ หลงั การสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปัญหา / อุปสรรค ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแก้ปัญหา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ ครูผู้สอน (..........................................) คร.ู ............................. ขอ้ เสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศึกษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงชอื่ ผู้บงั คับบญั ชา (นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร) ผู้อำนวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชยั
61 ใบความร้ทู ี่ 3 การเขียนส่ือสาร การเขยี นสอ่ื สาร หมายถงึ การเขียนทผี่ ้อู ื่นอ่านแลว้ ไดค้ วามตามจดุ มุ่งหมายของผู้เขยี นในระดบั ประถมศึกษาน้ี ของผ้เู รยี น กศน.ควรจะเขยี นสิ่งต่าง ๆ เหลา่ น้ไี ด้ 1. การเขียนประวัติตนเอง การเขยี นประวัติตนเองเปน็ การเขียนข้อความเพอ่ื แสดงตนให้ผู้อนื่ รู้จกั รายละเอยี ด เก่ียวกบั เจา้ ของประวัติ หัวข้อหลกั ๆ ควรมีดังน้ี ประวัตติ นเอง ชื่อ....................................................นามสกลุ ............................................................................................ เกิดวนั ท่ี............เดือน ................................... พ.ศ. ................... อายุ ....................................................... สถานภาพสมรส......................................................................................................................................... อาชีพ......................................................................................................................................................... ทอี่ ยู.่ ......................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... สถานท่ที ำงาน .................................................................................................................................................................. ประวตั ิการศกึ ษา .................................................................................................................................................................. ประสบการณใ์ นการทำงาน .................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................. ความรคู้ วามสามารถพิเศษ .................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................... ………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
62 2. การเขยี นบนั ทกึ ประจำวัน การเขยี นบันทกึ ประจำวนั เป็นการเขยี นเกี่ยวกบั สง่ิ ที่ทำ ทพ่ี บ หรือท่ีเกีย่ วข้องกบั ผอู้ น่ื ในวนั นั้น ๆ หลักการเขยี นบนั ทกึ ประจำวัน ได้แก่ 1. บนั ทึกเป็นประจำทุกวนั 2. บันทึกตามความเปน็ จริง 3. เลอื กบนั ทึกเฉพาะเรอื่ งสำคญั หรือทต่ี อ้ งการจดจำ 4. ใชภ้ าษา ถ้อยคำงา่ ย ๆ อย่างไมเ่ ปน็ ทางการ และขอ้ ความกระชบั 5. อาจแทรกความรูส้ กึ และความคดิ เหน็ ของผ้บู ันทกึ ตวั อย่างการเขยี นบันทึกประจำวนั วันท่ี 10 กมุ ภาพันธ์ 2554 วันน้ีต่นื นอนตอนเช้า ตอ้ งรีบไปทำงาน ทที่ ำงานมกี ารประชุมเกยี่ วกบั แผนการทำงานในเดือนมนี าคม ต้ังแต่ เวลา 10.00 - 12.00 น. ตอนบ่ายทำงานทย่ี ังไม่เสรจ็ ให้เสรจ็ กลบั บา้ นและถึงบ้าน เวลา 18.30 น. รถตดิ มากถึงชา้ กวา่ ทุกวนั เหนอ่ื ยกบั การเดินทางมาก 3. การเขยี นเล่าเรื่องเกย่ี วกับขา่ วหรือเหตกุ ารณ์ การเขยี นเล่าเรอ่ื ง เปน็ การเขยี นจากประสบการณ์ตรงใหผ้ ู้อ่ืนเขา้ ใจ โดยมหี ลักการเขียน ดงั นี้ 1. เขียนตามความจริง 2. ใชภ้ าษาท่ีจะให้ผู้อน่ื เขา้ ใจและละเอียดพอที่จะอา่ นเขา้ ใจ 3. เขยี นใหถ้ กู ต้องตามหลักภาษาไทย 4. อาจจะมเี นอื้ หาสาระ แสดงความคดิ เหน็ หรอื ข้อเสนอแนะอ่ืน ๆ ได้ ตวั อยา่ งการเขยี นเลา่ เรอ่ื ง เหตกุ ารณ์ท่ีประทบั ใจ เม่ือหยุดงานได้ไปเท่ียวทะเลท่ีจังหวัดระยอง เรียกว่า บ้านเพ ขณะท่ีน่ังเล่นริมชายหาด มีเด็กถูก มอเตอร์ไซตช์ นจึงเดินไปดูเดก็ ได้รบั บาดเจ็บเล็กนอ้ ย คงจะชนไม่แรง รถมอเตอรไ์ ซค์ขบั เลยไปแลว้ ไม่ยอมหยุดดู เลย คงคดิ ว่าไม่เป็นอะไรมาก เราจงึ พาเด็กไปสง่ ทสี่ ถานีอนามยั ทอ่ี ยู่ใกลๆ้ เจา้ หน้าทไ่ี ด้ทำความสะอาดบาดแผล และใส่ยาให้ เราได้พาเด็กไปส่งที่บ้าน และเราก็กลับมานั่งชมทะเลที่บ้านเพต่อจนถึงบ่าย 4 โมงเย็น จึงกลับ บา้ น วันนี้ได้ทำความดี เปน็ เหตุการณท์ ี่ประทบั ใจทีไ่ ดช้ ว่ ยเหลอื เพอ่ื นมนุษย์
63 การเขยี นตามรูปแบบ 1. การเขยี นเรยี งความ การเขียนเรยี งความ เป็นการแสดงออกทางความคดิ และประสบการณ์ของผู้เขยี นเพ่อื ให้ ผอู้ ืน่ ทราบ ซึ่งมรี ปู แบบในการเขียน 1. ช่อื เรือ่ งจะบอกเคา้ โครงเรอ่ื งได้ เช่น โรงเรยี นของฉัน ชมุ ชนทีฉ่ ันอยู่ เปน็ ตน้ 2. การเขียนเรยี งความจะมอี งคป์ ระกอบอยู่ 3 สว่ น คอื 1. คำนำ เป็นการเร่ิมตน้ ของเรยี งความทีเ่ ป็นสว่ นดงึ ดดู ใจ ให้สนใจอ่านทงั้ เรื่อง 2. เนอ้ื เรอ่ื ง เปน็ เนอื้ หาสาระของเรยี งความทั้งเรอื่ ง จะต้องคดิ โครงเรื่องกอ่ นจึงจะ เขยี นและเขียนรายละเอียดตอ่ ไป 3. บทสรุป เป็นการสรปุ แก่นของเรอื่ ง ไมค่ วรจะยาวมาก 2. การยอ่ ความ การยอ่ ความเปน็ การสรปุ ใจความสำคัญจากเรอ่ื งท่อี า่ นดว้ ยภาษาหรอื สำนวนของตนเอง หลักการย่อความ 1. ย่อความตามรปู แบบของการยอ่ ความ 2. อ่านเร่อื งท่ีจะยอ่ จนเขา้ ใจ 3. พิจารณาใจความสำคญั และนำมาเขียนเป็นภาษาหรอื สำนวนของตนเอง 4. รูปแบบของการยอ่ ความ จะมคี ำนำ เพือ่ เขียนท่ีมาเบอื้ งตน้ ของยอ่ ความน้นั เชน่ ยอ่ ความเรอื่ ง................................................ของ (ผู้แตง่ )............................................................... จากหนงั สอื .............................................................ความว่า...................................................................... ย่อขา่ วเรื่อง………….......................................เขยี นโดย................................................................................ จากหนงั สือ ........................................ ความว่า............................................................................. ยอ่ หน้าตอ่ มาจะเป็นใจความสำคญั จากการอา่ น......................................................................................... ตัวอยา่ งยอ่ ความ เมืองโอง่ แนะระวังไฟป่า นายสุเมธ ชัยเลิศวณิชกุล ผู้ว่าราชการจังหวัดราชบุรี กล่าวถึงการรณรงค์ประชาสัมพันธ์ป้องกันไฟป่า วา่ เนื่องจากในขณะนเี้ ขา้ สู่ชว่ งที่มีอากาศแหง้ แลง้ และมีลมแรง อีกท้ังเป็นระยะเวลาท่เี กษตรกรเก็บเก่ียวพืชผล ทางการเกษตรแล้ว และมักจะเผาซากพืช ตอซัง ข้าวฟ่าง อันเป็นเหตุให้เกิดไฟไหม้ลุกลามเข้าไปยังพ้ืนที่ป่าไม้ จนกลายเป็นไฟป่า สร้างความเสียหายแก่พันธ์ุไม้และสัตว์ป่า รวมท้ังทำให้สภาวะโลกร้อนรุนแรงย่ิงข้ึน ดังนั้น จังหวัดราชบุรี จึงขอความร่วมมือจากประชาชนในจังหวัดอย่าเผาวัสดสุ ่ิงของใด ๆ อนั เป็นสาเหตุให้เกิดไฟป่าได้ และหากพบเหน็ ไฟป่า กรณุ าแจง้ ใหศ้ ูนย์ปฏิบัติการควบคุมไฟปา่ ภาคกลางทราบดว้ ย (หนังสอื พมิ พ์เดลนิ ิวส์ ฉบบั วันที่ 11 กุมภาพันธ์ 2552)
64 ใบงานที่ 11 กจิ กรรมที่ 1 1. ผ้เู รยี นคิดวา่ ในการเขยี นประวัติตนเอง ขอ้ ความใดสำคัญทสี่ ดุ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 2. ให้ผูเ้ รียนเขียนบันทึกประจำวนั ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 3. ใหผ้ ้เู รียนเขียนเล่าเร่อื งหรอื เหตกุ ารณ์ท่ปี ระทบั ใจ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ กจิ กรรมท่ี 2 1. ทา่ นคิดวา่ ในการเขยี นประวัติตนเอง ขอ้ ความใดสำคญั ท่สี ุดเพราะเหตุใด 2. เขยี นเรยี งความเรอ่ื งครอบครวั ของฉัน
65 แผนการจัดการเรยี นรู้ครัง้ ท่ี 12 (การเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง) กลมุ่ สาระความรู้พน้ื ฐาน รายวชิ า ภาษาไทย รหัส พท 11001 จำนวน 3 หนว่ ยกิต ระดับ ประถมศึกษา เรือ่ ง การเขียนรายงาน การกรอกรายงาน และมารยาทในการเขยี น จำนวน 9 ชว่ั โมง เวลา............................ สอนวันท.ี่ .............เดอื น.........................พ.ศ. ...................ภาคเรียนท.่ี ............ปกี ารศึกษา.................. มาตรฐานการเรียนรรู้ ะดับ 1. เหน็ ความสำคญั ของ การเขยี นและประโยชนข์ องการคดั ลายมอื 2. สามารถเขยี นคำ คำคลอ้ งจอง ประโยค และเขยี นบนั ทกึ เร่อื งราว สอื่ สาร เหตกุ ารณ์ ในชีวติ ประจำวนั ได้ 3. มีมารยาทในการเขยี นและนิสยั รกั การเขยี น ตัวช้ีวัด 1. เขียนรายงานการค้นคว้า สามารถอา้ งอิงแหล่งความรู้ 2. กรอกแบบรายการตา่ ง ๆ 3. ปฏบิ ัติตนเปน็ ผ้มู มี ารยาทในการเขียนและมีการ จดบนั ทึกอย่างสมำ่ เสมอ สาระการเรยี นรู้ 1. การเขยี นรายงานการคน้ คว้าและอ้างองิ ความรู้ 2. การเขียนกรอกรายการ (แบบฟอร์ม) 3. การปฏบิ ตั ติ นเปน็ ผู้มีมารยาท ในการเขยี นและมนี สิ ัยรักการเขยี น คุณธรรม 1. เพ่ือการพัฒนาตนเอง 2. เพ่อื การพฒั นาการทำงาน 3. เพอ่ื พัฒนาการอยู่ร่วมกันในสังคม 4. เพื่อพัฒนาประเทศชาติ กิจกรรมการเรยี นร้ตู ่อเนือ่ ง ให้ผ้เู รียนศึกษาคน้ คว้าจาก Internet และทำใบงาน ส่อื และแหลง่ เรียนรู้ 1. หนังสือเรยี น/ใบความรู้ 2. แหลง่ เรียนรู้ 3. Internet
66 การวดั และประเมินผล 1.การส่งงานท่ีไดร้ บั มอบหมาย 2.การมีสว่ นร่วมของนกั ศกึ ษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหล่งการเรยี นร/ู้ สืบค้นขอ้ มูลเพิม่ เติม 1.หอ้ งสมุดประชาชน 2.กศน.ตำบล ความคิดเห็นและข้อเสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา พิจารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจีระภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย
67 บันทกึ หลังการสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปัญหา / อุปสรรค ในการจัดการเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแก้ปัญหา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชือ่ ครผู ูส้ อน (..........................................) คร.ู ............................. ขอ้ เสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงชอื่ ผบู้ ังคับบัญชา (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
68 ใบงานท่ี 12 จงตอบคำถามตอ่ ไปนี้ 1. สว่ นประกอบของรายงาน มีดังน้ี __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. มารยาทในการเขยี นของผเู้ รยี น มอี ะไรบา้ ง 1. __________________________________________________________________ 2. __________________________________________________________________ 3. __________________________________________________________________ 4. __________________________________________________________________ 5. __________________________________________________________________
69 แผนการจดั การเรียนรู้ครง้ั ที่ 13 (การเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง) กลุ่มสาระความรู้พ้ืนฐาน รายวิชา ภาษาไทย รหสั พท 11001 จำนวน 3 หน่วยกติ ระดับ ประถมศกึ ษา เรอ่ื ง การใชเ้ สียง และรปู อักษรไทย อกั ษร 3 หมู่ และการผนั วรรณยกุ ต์ จำนวน 4 ชว่ั โมง เวลา............................ สอนวันท.่ี .............เดอื น.........................พ.ศ. ...................ภาคเรยี นท่ี.............ปกี ารศึกษา.................. มาตรฐานการเรียนรูร้ ะดับ 1. สามารถสะกดคำ โดยนำเสียงและรูปอักษรไทยประสมเปน็ คำอา่ นและเขียนได้ถกู ต้องตามหลกั การใชภ้ าษา 2. สามารถใชเ้ ครื่องหมายวรรคตอนไดถ้ ูกตอ้ งและเหมาะสม 3. เข้าใจลักษณะของคำไทย คำภาษาถิน่ และคำภาษาตา่ งประเทศทีใ่ ชใ้ นภาษาไทย ตัวชวี้ ัด อธบิ ายการใช้เสียง และรปู อักษรไทย อักษร 3 หมู่ และการผันวรรณยกุ ต์ สาระการเรยี นรู้ 1. เสยี งและรูปอักษรไทย (พยัญชนะ สระ และวรรณยุกต์) 2. การผันอักษร 3 หมู่ (ไตรยางศ)์ คุณธรรม 1. เพอ่ื การพฒั นาตนเอง 2. เพื่อการพฒั นาการทำงาน 3. เพื่อพัฒนาการอย่รู ่วมกันในสงั คม 4. เพอื่ พฒั นาประเทศชาติ กจิ กรรมการเรยี นรตู้ อ่ เนอ่ื ง ใหผ้ ู้เรยี นศึกษาค้นคว้าจาก Internet และทำใบงาน ส่ือและแหลง่ เรยี นรู้ 1. หนงั สอื เรยี น/ใบความรู้ 2. แหลง่ เรยี นรู้ 3. Internet
70 การวดั และประเมนิ ผล 1. การสง่ งานที่ได้รบั มอบหมาย 2. การมสี ่วนรว่ มของนกั ศึกษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรยี นร/ู้ สืบค้นขอ้ มูลเพ่มิ เติม 1. ห้องสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตำบล ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศกึ ษา พจิ ารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย
71 บนั ทึกหลังการสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปญั หา / อปุ สรรค ในการจดั การเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแก้ปญั หา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ ครผู ้สู อน (..........................................) คร.ู ............................. ข้อเสนอแนะของผูบ้ รหิ ารสถานศึกษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื ผบู้ ังคบั บัญชา (นางจรี ะภา วฒั นกสกิ าร) ผ้อู ำนวยการศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
72 ใบงานที่ 13 จงเติมคำและขอ้ ความให้ถูกต้อง 1. เสียงพยญั ชนะมี_________________เสยี ง 2. เสียงสระมี_____________________เสียง 3. เสยี งวรรณยกุ ต์มี ________________เสยี ง 4. นา มีเสยี งวรรณยกุ ต์ ______________________ หมา มเี สียงวรรณยกุ ต์ ______________________ กิน มเี สยี งวรรณยุกต์ ______________________ สิน มเี สียงวรรณยกุ ต์ ______________________ พลอย มเี สยี งวรรณยุกต์ ______________________ 5. ไตรยางค์ คอื ______________________________________________
73 แผนการจัดการเรียนรูค้ รงั้ ท่ี 14 (การพบกลมุ่ ) กลมุ่ สาระความรู้พน้ื ฐาน รายวชิ า ภาษาไทย รหสั พท 11001 จำนวน 3 หน่วยกิต ระดบั ประถมศึกษา เร่อื ง การสะกดคำ พยางค์ และประโยค จำนวน 6 ชว่ั โมง เวลา............................ สอนวันที่..............เดือน.........................พ.ศ. ...................ภาคเรียนท่.ี ............ปีการศึกษา.................. มาตรฐานการเรยี นรู้ระดบั 1. สามารถสะกดคำ โดยนำเสียงและรปู อกั ษรไทยประสมเปน็ คำอา่ นและเขียนได้ถูกต้องตามหลกั การใช้ภาษา 2. สามารถใชเ้ ครื่องหมายวรรคตอนไดถ้ ูกต้องและเหมาะสม 3. เข้าใจลกั ษณะของคำไทย คำภาษาถ่ิน และคำภาษาตา่ งประเทศท่ีใช้ในภาษาไทย ตัวชีว้ ดั อธบิ ายเกีย่ วกับการสะกดคำ พยางค์ และประโยค ได้ถกู ต้อง สาระการเรยี นรู้ 1. คำและพยางค์ 2. คำในมาตราตวั สะกด 9 มาตรา 3. ชนดิ และหน้าท่ขี องคำ 7 ชนิด 4. โครงสรา้ งและชนดิ ของประโยค คุณธรรม 1. เพ่ือการพฒั นาตนเอง 2. เพื่อการพัฒนาการทำงาน 3. เพื่อพัฒนาการอยรู่ ว่ มกันในสงั คม 4. เพ่อื พฒั นาประเทศชาติ กระบวนการจัดการเรยี นรู้ 1. ข้ันนำ ครทู บทวนความรเู้ ดิม และร่วมกันสนทนากับนักเรยี นเก่ยี วกับคำในภาษาไทย 2. ขั้นจดั กิจกรรมการเรยี นรู้ ครูแจกหนงั สอื อ่านเพม่ิ เติมและใบความรใู้ หน้ กั เรยี น จากนั้นนกั เรียนแตล่ ะกลุ่มร่วมกนั ศกึ ษา เรอ่ื ง คำ พยางค์ และมาตราตวั สะกด 9 มาตรา โดยครคู อยแนะนำ ให้คำปรกึ ษา อธบิ ายวธิ ีการใช้ หนงั สือ อ่านเพิ่มเตมิ 3. ขน้ั สรปุ นักเรยี นและครรู ว่ มกันสรุปองคค์ วามรู้ เรื่อง คำ พยางค์ และมาตราตวั สะกด 9 มาตรา ส่อื และแหล่งเรยี นรู้ 1. หนังสือเรียน/ใบความรู้ 2. แหลง่ เรียนรู้ 3. Internet
74 การวัดและประเมินผล 1. การส่งงานท่ีได้รบั มอบหมาย 2. การมีส่วนรว่ มของนักศึกษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรยี นรู้/สบื คน้ ขอ้ มลู เพิม่ เติม 1. หอ้ งสมุดประชาชน 2. กศน.ตำบล ความคิดเหน็ และขอ้ เสนอแนะของผบู้ รหิ ารสถานศึกษา พิจารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผ้อู ำนวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
75 บนั ทึกหลงั การสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปัญหา / อปุ สรรค ในการจดั การเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแกป้ ญั หา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชื่อ ครูผู้สอน (..........................................) คร.ู ............................. ขอ้ เสนอแนะของผูบ้ ริหารสถานศกึ ษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื ผบู้ งั คับบัญชา (นางจรี ะภา วฒั นกสิการ) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอโชคชยั
76 ใบความร้ทู ่ี 4 ความหมายและหน้าที่ของคำ กลมุ่ คำ และประโยค คำ หมายถงึ เสยี งทเี่ ปลง่ ออกมาแล้วมคี วามหมาย จะมีกพี่ ยางคก์ ไ็ ด้ เช่น ไก่ ขนม นาฬิกาเป็นตน้ พยางค์ หมายถงึ เสยี งท่ีเปล่งออกมาครงั้ หนง่ึ จะมีความหมายหรอื ไมม่ กี ไ็ ด้ เสยี งทเ่ี ปล่งออกมา 1 ครง้ั กน็ บั วา่ 1 พยางค์ เช่น นาฬิกา มี 3 พยางค์ แต่มี 1 คำ แมน่ ำ้ มี 2 พยางค์ แตม่ ี 1 คำ มีความหมายวา่ ลำนำ้ ใหญ่ ซึง่ เปน็ ที่รวมของลำธารท้ังปวง ชนดิ ของคำ คำท่ีใช้ในภาษาไทยมี 7 ชนดิ คือ คำนาม คำสรรพนาม คำกริยา คำวเิ ศษณ์ คำบุพบท คำสันธาน และคำอุทาน ซงึ่ คำแตล่ ะชนิดมีหนา้ ท่แี ตกตา่ งกัน การใช้ประโยคในการสอื่ สาร ประโยคที่ใชใ้ นการสอ่ื สารระหวา่ งผสู้ ่อื สาร (ผูพ้ ูด) กับผรู้ บั สาร (ผูฟ้ งั , ผูอ้ า่ นและผดู้ ู) เพอ่ื ให้มีความ เข้าใจตรงกันนน้ั จำเปน็ ตอ้ งเลือกใชป้ ระโยคใหเ้ หมาะสมกบั การสื่อสาร ซงึ่ จำแนกไดด้ งั น้ี 1. ประโยคบอกเลา่ เปน็ ประโยคที่บอกเรือ่ งราวตา่ ง ๆ ให้ผอู้ ่นื ทราบวา่ ใคร ทำอะไร ที่ไหน เมอ่ื ใด ทำอยา่ งไร เช่น คณุ พ่อชอบเลน่ ฟุตบอล 2. ประโยคปฏิเสธ เป็นประโยคท่ีมใี จความไมต่ อบรับ มกั มีคำวา่ ไม่ ไมใ่ ช่ ไมไ่ ด้ มไิ ด้ เช่น ฉนั ไม่ชอบเดนิ กลางแดด 3. ประโยคคำถาม เป็นประโยคทม่ี ใี จความเปน็ คำถามซึง่ ต้องการคำตอบ มักจะมีคำวา่ ใคร อะไร เมื่อไร เหตใุ ด เทา่ ไร วางอยูต่ น้ ประโยคหรอื ทา้ ยประโยค เช่น ใครขโมยปากกาไป ปลาชอ่ นตวั น้ีมนี ้ำหนัก เทา่ ไร 4. ประโยคแสดงความตอ้ งการ เปน็ ประโยคทมี่ ใี จความที่แสดงความอยากได้ อยากมี หรอื อยากเป็น มกั จะมีคำวา่ อยาก ตอ้ งการ ปรารถนา เชน่ นักเรยี นไม่อยากไปโรงเรยี น หมอตอ้ งการรกั ษาคนไขใ้ ห้ หายเรว็ ๆ 5. ประโยคขอร้อง เปน็ ประโยคท่ีมีใจความ ชักชวน ขอร้อง มกั จะมคี ำวา่ โปรด วาน กรณุ า ชว่ ย เช่น โปรดให้ความชว่ ยเหลืออกี ครัง้ ชว่ ยยกกลอ่ งนีไ้ ปดว้ ย 6. ประโยคคำสัง่ เปน็ ประโยคทม่ี ใี จความท่บี อกใหท้ ำสิ่งใดส่ิงหนง่ึ หรอื หา้ มทำ ไม่ใหท้ ำ เช่น นายสมศักดต์ิ อ้ งไปจงั หวดั ระยอง บคุ คลภายนอกห้ามเข้า เดก็ ทกุ คนอย่าเล่นเสียงดัง
77 ใบงานที่ 14 จงสรา้ งกลุ่มคำและประโยคที่กำหนดให้ต่อไปน้ี 1. สรา้ งกลุม่ คำหรือวลีโดยใช้คำทกี่ ำหนดให้ 1. เดนิ _________________________________________________ 2. ชน _________________________________________________ 3. แดง _________________________________________________ 4. น้ำ _________________________________________________ 2. สรา้ งประโยคโดยใชก้ ลมุ่ คำจากขอ้ 1 มาจำนวน 4 ประโยค พร้อมกบั ระบดุ ้วยวา่ เปน็ ประโยค ประเภทใด 1. _____________________________________________________ 2. _____________________________________________________ 3. _____________________________________________________ 4. _____________________________________________________
78 แผนการจัดการเรยี นรคู้ ร้งั ท่ี 15 (การเรียนรดู้ ้วยตนเอง) กลมุ่ สาระความรู้พ้นื ฐาน รายวิชา ภาษาไทย รหัส พท 11001 จำนวน 3 หนว่ ยกิต ระดบั ประถมศกึ ษา เรื่อง หลักการใช้เครื่องหมาย และการใช้พจนานุกรม จำนวน 5 ชัว่ โมง เวลา............................ สอนวนั ท่ี..............เดือน.........................พ.ศ. ...................ภาคเรียนที่.............ปีการศกึ ษา.................. มาตรฐานการเรยี นรรู้ ะดบั 1. สามารถสะกดคำ โดยนำเสียงและรปู อักษรไทยประสมเปน็ คำอ่านและเขียนได้ถูกตอ้ งตามหลักการใช้ภาษา 2. สามารถใช้เครื่องหมายวรรคตอนได้ถูกต้องและเหมาะสม 3. เขา้ ใจลักษณะของคำไทย คำภาษาถ่นิ และคำภาษาตา่ งประเทศท่ใี ชใ้ นภาษาไทย ตวั ช้ีวดั 1. ใชเ้ ครอ่ื งหมายวรรคตอนและอกั ษรย่อได้ถูกตอ้ ง 2. บอกวิธกี ารใช้ และประโยชนข์ องการใชพ้ จนานกุ รม สาระการเรยี นรู้ 1. เครือ่ งหมายวรรคตอน 2. การใช้พจนานกุ รม คุณธรรม 1. เพื่อการพัฒนาตนเอง 2. เพอ่ื การพฒั นาการทำงาน 3. เพือ่ พฒั นาการอยู่รว่ มกนั ในสงั คม 4. เพอื่ พัฒนาประเทศชาติ กจิ กรรมการเรยี นรตู้ อ่ เน่ือง ให้ผู้เรียนศกึ ษาค้นคว้าจาก Internet และทำใบงาน ส่ือและแหล่งเรียนรู้ 1. หนังสือเรยี น/ใบความรู้ 2. แหลง่ เรยี นรู้ 3. Internet
79 การวดั และประเมนิ ผล 1. การสง่ งานที่ได้รบั มอบหมาย 2. การมสี ่วนรว่ มของนกั ศึกษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรยี นร/ู้ สืบค้นขอ้ มูลเพ่มิ เติม 1. ห้องสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตำบล ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศกึ ษา พจิ ารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย
80 บันทกึ หลังการสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปัญหา / อุปสรรค ในการจัดการเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแก้ปัญหา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชือ่ ครผู ูส้ อน (..........................................) คร.ู ............................. ขอ้ เสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงชอื่ ผบู้ ังคับบัญชา (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
81 ใบงานที่ 15 ให้ผ้เู รียนฝึกเขียนอกั ษรยอ่ ประเภทต่าง ๆ นอกเหนือจากที่เจอในหนงั สือต่าง ๆ มา 10 คำ พรอ้ มบอกช่อื เตม็ --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
82 แผนการจดั การเรียนรู้คร้งั ท่ี 16 (การเรยี นรดู้ ว้ ยตนเอง) กลมุ่ สาระความรู้พืน้ ฐาน รายวิชา ภาษาไทย รหัส พท 11001 จำนวน 3 หน่วยกิต ระดับ ประถมศกึ ษา เรอ่ื ง การใช้สำนวน สภุ าษิต คำราชาศพั ท์และการใชภ้ าษาท่เี หมาะสม จำนวน 8 ชั่วโมง เวลา............................ สอนวนั ที่..............เดอื น.........................พ.ศ....................ภาคเรยี นที่.............ปีการศึกษา.................. มาตรฐานการเรยี นรรู้ ะดบั 1. สามารถสะกดคำ โดยนำเสยี งและรูปอักษรไทยประสมเปน็ คำอ่านและเขยี นได้ถูกต้องตามหลกั การใชภ้ าษา 2. สามารถใช้เครื่องหมายวรรคตอนไดถ้ กู ต้องและเหมาะสม 3. เขา้ ใจลักษณะของคำไทย คำภาษาถ่ิน และคำภาษาตา่ งประเทศท่ใี ช้ในภาษาไทย ตวั ช้ีวดั 1. บอกความหมายของสำนวน คำพงั เพย สภุ าษิต คำราชาศัพท์ คำสภุ าพ และนำไปใชไ้ ด้ถูกต้องเหมาะสม 2. บอกลักษณะคำไทย คำภาษาถิน่ และคำภาษาต่างประเทศ ทมี่ ใี ชใ้ นภาษาไทย สาระการเรยี นรู้ 1. ความหมายและการใชส้ ำนวน คำพงั เพย สภุ าษติ คำราชาศพั ท์และคำสภุ าพ 2. การใชภ้ าษาทเี่ หมาะสมกบั บุคคล สถานการณ์ วฒั นธรรม ประเพณี 3. ลกั ษณะของคำไทย คำภาษาถ่ิน คำภาษา ตา่ งประเทศทมี่ ีใชใ้ นภาษาไทย คณุ ธรรม 1. เพ่อื การพัฒนาตนเอง 2. เพือ่ การพฒั นาการทำงาน 3. เพื่อพัฒนาการอยรู่ ว่ มกนั ในสังคม 4. เพอื่ พัฒนาประเทศชาติ กจิ กรรมการเรยี นรตู้ ่อเนอ่ื ง ใหผ้ ู้เรียนศกึ ษาค้นควา้ จาก Internet และทำใบงาน สอ่ื และแหลง่ เรยี นรู้ 1. หนงั สือเรียน/ใบความรู้ 2. แหลง่ เรียนรู้ 3. Internet
83 การวดั และประเมนิ ผล 1. การสง่ งานที่ได้รบั มอบหมาย 2. การมสี ่วนรว่ มของนกั ศึกษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรยี นร/ู้ สืบค้นขอ้ มูลเพ่มิ เติม 1. ห้องสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตำบล ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผู้บริหารสถานศกึ ษา พจิ ารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจรี ะภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอโชคชัย
84 บันทกึ หลังการสอน ความสำเรจ็ ในการจดั การเรียนการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ปัญหา / อุปสรรค ในการจัดการเรยี นการสอน .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. แนวทางการแก้ปัญหา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ลงชือ่ ครผู ูส้ อน (..........................................) คร.ู ............................. ขอ้ เสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศกึ ษา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................................................................... ลงชอื่ ผบู้ ังคับบัญชา (นางจีระภา วัฒนกสกิ าร) ผอู้ ำนวยการศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
85 ใบงานที่ 16 1. ใหเ้ ขียนสำนวน 3 สำนวน ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 2. ใหเ้ ขยี นคำพังเพย 3 คำพงั เพย ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3. ใหเ้ ขียนสภุ าษิต 3 สุภาษิต ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________
86 แผนการจัดการเรียนร้คู รง้ั ท่ี 17 (อบรม) กลมุ่ สารความรู้พ้นื ฐาน รายวชิ า ภาษาไทย รหสั พท 11001 จำนวน 3 หน่วยกิต ระดบั ประถมศึกษา เรือ่ ง นิทาน นทิ านพ้ืนบ้าน และวรรณกรรมทอ้ งถ่นิ จำนวน 6 ชัว่ โมง เวลา............................ สอนวันท.ี่ .............เดือน.........................พ.ศ. ...................ภาคเรียนท.่ี ............ปกี ารศึกษา.................. มาตรฐานการเรียนรู้ระดบั สามารถคน้ ควา้ เรื่องราว ประโยชน์และคุณค่าของนิทาน นทิ านพ้ืนบา้ น วรรณกรรมและวรรณกรรม ท้องถิน่ ตัวช้วี ดั อธิบายถึงประโยชน์และคณุ ค่าของนิทาน นิทานพื้นบ้าน วรรณกรรมและวรรณกรรมในทอ้ งถน่ิ สาระการเรยี นรู้ 1. เร่อื งราวนิทาน นทิ านพ้ืนบา้ นและวรรณกรรมท้องถิน่ 2. เรอ่ื งราววรรณคดที ีม่ คี วามหลากหลาย - กลอนบทละคร (สงั ขท์ อง) - กลอนนทิ าน (พระอภยั มณี) - กลอนเสภา (ขุนช้าง ขนุ แผน) คณุ ธรรม 1. เพ่อื การพฒั นาตนเอง 2. เพอ่ื การพัฒนาการทำงาน 3. เพอื่ พฒั นาการอย่รู ว่ มกนั ในสังคม 4. เพอ่ื พัฒนาประเทศชาติ กระบวนการจัดการเรยี นรู้ ใหว้ ิทยากรเปน็ ผู้ดำเนินการจดั การเรยี นการสอน ส่ือและแหล่งเรยี นรู้ 1. หนังสอื เรยี น/ใบความรู้ 2. แหล่งเรยี นรู้ 3. Internet
87 การวัดและประเมนิ ผล 1. การส่งงานท่ีได้รบั มอบหมาย 2. การมสี ว่ นรว่ มของนักศึกษาการถามตอบ การตอบคำถาม แหลง่ การเรยี นร้/ู สบื ค้นข้อมูลเพิม่ เตมิ 1. ห้องสมดุ ประชาชน 2. กศน.ตำบล ความคดิ เห็นและข้อเสนอแนะของผู้บรหิ ารสถานศึกษา พจิ ารณาแล้ว.......................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... (นางจีระภา วัฒนกสิการ) ผู้อำนวยการศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอโชคชัย
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
