“ การวเิ คราะหน์ กั เรียนเปน็ รายบุคคล CAR1 : ปฏบิ ตั กิ ารคณุ ภาพเพ่อื พฒั นาคณุ ภาพนกั เรยี น” 1. วชิ าการใชค้ อมพวิ เตอร์ในงานบญั ชี ระดบั ช้ัน ม.4 สาขาการบัญชี 2. วิชาพมิ พด์ ดี ไทย ระดบั ชน้ั ม.4 สาขาคอมพวิ เตอร์ธุรกจิ 3. วิชาบัญชบี รษิ ัทจากดั ระดบั ชน้ั ม.5 สาขาบัญชี 4. วชิ าบญั ชีเช่าซื้อและฝากขาย ระดับชั้น ม.6 สาขาบญั ชี 5. วิชาการเป็นผูป้ ระกอบการ ระดบั ชั้น ม.1-3 กล่มุ สายเลือก 6. วชิ าพิมพด์ ีดไทยเบอื้ งต้น ระดับชั้น ม.1-3 กลุ่มสายเลือก ช่ือ – สกุล นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการงานอาชพี และเทคโนโลยี ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 สานกั บริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ
เอกสาร CAR 1/1 แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรยี นรายบุคคล รายวิชาบัญชบี รษิ ทั จากดั ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 5 (สายบัญชี) ครูผสู้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี ความสามารถ(ทกั ษะ)ดา้ นต่างๆ หมาย (สมรรถนะนักเรียน 5 ดา้ น) เหตุ ชอ่ื -สกลุ ผลการเรียน/ผลการประเมินคุณลกั ษณะทพี่ งึ ประสงค์ พฒั นาการของนักเรียนด้านตา่ งๆ เลข ัรกชา ิต ศาสน์ กษัตริ ์ย ที่ ่ซือ ัสต ์ย สุจ ิรต มีวิ ันย ใ ่ฝเรียน ู้ร เป็นอยู่พอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน ัรกความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ ิคด แ ้กปัญหา ทักษะชีวิต ่สือสาร ใ ้ชICT ุสขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา 1. นายทวศี ักด์ิ ถนอมสนิ ธุมาศ 2.56 3 2 2 3 2 3 2 3 ดี ดี พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ในระดับ 3 เขยี นได้ ผู้อน่ื ได้ พอใช้ 3 2. นางสาวทรงพร 3.00 3 2 2 3 2 2 2 ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ นระดบั อรา่ มเวชวิบูลย์ เขยี นได้ ผู้อื่นได้ ดี 3. นางสาวสรุ ดา ศักด์ิสืบสกุล 3.25 3 2 2 3 2 2 2 ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ นระดับ เขยี นได้ ผอู้ น่ื ได้ ดี 4. นางสาวเพญ็ ศรี คา้ ชกู ันทร 3.07 3 2 2 3 2 2 2 3 ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยูใ่ นระดบั 3.34 3 2 2 3 2 2 2 3 เขยี นได้ ผอู้ ่ืนได้ ดี 3.05 3 2 2 3 2 2 2 3 5. นางสาวสพุ รรณี ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ในระดบั แจม่ ปญั ญาไพรวัลย์ เขยี นได้ ผู้อื่นได้ ดี 6. นางสาววลิ ัยพร ชมพู่อุไร ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยูใ่ นระดับ เขียนได้ ผอู้ น่ื ได้ ดี
เอกสาร CAR 1/1 แบบรายงานข้อมลู นักเรยี นรายบคุ คล รายวิชาบญั ชีบริษทั จากดั ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ่ี 5 (สายบัญช)ี ครผู สู้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ความสามารถ(ทักษะ)ด้านต่างๆ หมาย (สมรรถนะนกั เรียน 5 ด้าน) เหตุ ชอ่ื -สกลุ คุณลักษณะทพ่ี งึ ประสงค์ผลการเรียน/ผลการประเมิน พัฒนาการของนักเรียนดา้ นต่างๆ เลข ัรกชา ิต ศาสน์ กษัตริ ์ย ท่ี ่ซือ ัสต ์ย สุจ ิรต มีวิ ันย ใ ่ฝเรียน ู้ร เป็นอยู่พอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน ัรกความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ ิคด แ ้กปัญหา ทักษะชีวิต ่สือสาร ใ ้ชICT ุสขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา 7. นางสาวศกาวรตั น์ 2.89 3 2 3 3 2 3 2 3 ดี ดี พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ นระดบั สิริทวีเมตตา 3 เขียนได้ ผู้อื่นได้ พอใช้ 3 8. นางสาวธัญลักษณ์ ปมู่ า 2.98 3 2 2 3 2 2 2 3 ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ นระดับ เขยี นได้ ผอู้ น่ื ได้ พอใช้ 9. นางสาวนริ ชา 3.35 3 2 2 3 2 2 2 ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อย่ใู นระดับ วงศธ์ รรมสวา่ ง เขียนได้ ผอู้ ืน่ ได้ ดี 10. นางสาวยวงแกว้ ยทุ ธวินยั กลุ 3.30 3 2 2 3 2 2 2 ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ในระดบั เขยี นได้ ผอู้ ื่นได้ พอใช้ 11. นางสาวจนั ทร์ฉาย ยาง 2.80 3 2 2 3 2 2 2 3 ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ นระดับ เขยี นได้ ผ้อู ื่นได้ พอใช้ 12. นางสาวยพุ นิ กลา้ ณรงคเ์ กื้อ 3.31 3 2 2 3 2 2 2 3 ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อย่ใู นระดับ เขียนได้ ผอู้ นื่ ได้ ดี
เอกสาร CAR 1/1 แบบรายงานขอ้ มลู นักเรียนรายบคุ คล รายวชิ าบญั ชบี ริษทั จากัด ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 ช้นั มัธยมศกึ ษาปีที่ 5 (สายบญั ช)ี ครูผูส้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านต่างๆ หมาย (สมรรถนะนักเรยี น 5 ด้าน) เหตุ ชอ่ื -สกลุ ผลการเรียน/ผลการประเมินคณุ ลักษณะทีพ่ ึงประสงค์ พฒั นาการของนกั เรียนดา้ นตา่ งๆ เลข ัรกชา ิต ศาสน์ กษัตริ ์ย ท่ี ่ซือ ัสต ์ย สุจ ิรต มีวิ ันย ใ ่ฝเรียน ู้ร เป็นอยู่พอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน ัรกความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ ิคด แ ้กปัญหา ทักษะชีวิต ่สือสาร ใ ้ชICT ุสขภาพ กาย สังคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา 13. นางสาวมณรี ตั น์ 3.79 3 2 3 3 2 3 2 3 ดี ดี พอใช้ พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ในระดบั ธนพรบรสิ ุทธิ์ 3.03 3 2 2 3 2 2 2 3 เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี 2.98 3 2 2 3 2 2 2 3 14. นางสาวสิริยาพร ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ในระดับ เขยี นได้ ผู้อื่นได้ ดี หยกพฤกษา 15. นางสาวกลุ ยา สุธชนติ ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ นระดบั เขยี นได้ ผู้อ่ืนได้ พอใช้
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานข้อมูลนกั เรียนรายบคุ คล รายวชิ าบัญชีบริษัทจากัด ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 (สายบญั ช)ี ครผู ้สู อนนางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี เลขที่ ช่อื -สกุล จดุ เดน่ จดุ ด้อย จุดควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรียนไดร้ ะดับดี ขาดทักษะในพมิ พ์สมั ผสั ทกั ษะการส่ือสาร (การพดู ฝกึ ทักษะการสื่อสาร (การพดู มีจิตอาสาบา้ งในบางครง้ั การคดิ แก้ปัญหา การใช้ การคดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 1. นายทวศี ักด์ิ ถนอมสนิ ธมุ าศ มีความซอ่ื สัตย์สจุ ริต ICT) มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกับ ผ้อู น่ื ได้ เรียนไดร้ ะดบั พอใช้ บางคร้งั ไมค่ อ่ ยตง้ั ใจเรียน ทกั ษะการสือ่ สาร (การพดู ฝกึ ทักษะการสื่อสาร (การพูด ขาดทกั ษะในพิมพ์สมั ผัส การคิด แกป้ ญั หา การใช้ การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 2. นางสาวทรงพร มีความซอ่ื สตั ยส์ ุจริต และการแก้ปัญหา ICT) อรา่ มเวชวิบูลย์ มจี ิตสาธารณะ อย่รู ่วมกับ ผู้อน่ื ได้ เรียนได้ระดบั ดี ขาดทักษะในพมิ พส์ มั ผสั ทักษะการสอ่ื สาร (การพูด ฝึกทกั ษะการสอ่ื สาร (การพูด มีจติ อาสาบา้ งในบางคร้ัง การคดิ แก้ปญั หา การใช้ การคดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 3. นางสาวสุรดา ศกั ด์สิ บื สกุล มคี วามซื่อสัตย์สจุ รติ ICT) มจี ติ สาธารณะ อยู่ร่วมกับ ผ้อู น่ื ได้
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานข้อมูลนักเรียนรายบุคคล รายวิชาบัญชบี ริษทั จากดั ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 4 (สายบัญช)ี ครูผู้สอนนางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรยี นรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี เลขที่ ชอ่ื -สกุล จุดเด่น จุดดอ้ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ เรยี นไดร้ ะดบั ดี ขาดทกั ษะในพมิ พ์สมั ผสั ทักษะการส่อื สาร (การพดู ฝึกทักษะการสื่อสาร (การพูด มจี ิตอาสาบ้างในบางครง้ั การคดิ แก้ปญั หา การใช้ การคดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) 4. นางสาวเพญ็ ศรี คา้ ชกู นั ทร มีความซอ่ื สตั ยส์ ุจริต ICT) มีจิตสาธารณะ อย่รู ่วมกับ ผอู้ น่ื ได้ เรียนไดร้ ะดับพอใช้ บางครัง้ ไม่คอ่ ยตง้ั ใจเรยี น ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู ฝกึ ทักษะการสือ่ สาร (การพดู ขาดทักษะในพมิ พส์ มั ผัส การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 5. นางสาวสพุ รรณี มีความซอ่ื สตั ยส์ ุจริต และการแกป้ ัญหา ICT) แจ่มปัญญาไพรวัลย์ มจี ิตสาธารณะ อยู่ร่วมกบั ผอู้ น่ื ได้ เรยี นไดร้ ะดับดี ขาดทกั ษะในพิมพส์ มั ผสั ทกั ษะการสอ่ื สาร (การพดู ฝกึ ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู มีจิตอาสาบา้ งในบางครั้ง การคิด แกป้ ญั หา การใช้ การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 6. นางสาววลิ ัยพร ชมพู่อไุ ร มคี วามซ่อื สตั ย์สจุ รติ ICT) มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกบั ผอู้ น่ื ได้ นางสาวศกาวรัตน์ เรยี นได้ระดบั พอใช้ บางครง้ั ไมค่ อ่ ยต้ังใจเรียน ทกั ษะการสือ่ สาร (การพูด ฝกึ ทักษะการสื่อสาร (การพดู มคี วามซอ่ื สัตย์สุจริต ขาดทกั ษะในพมิ พส์ มั ผัส การคิด แก้ปัญหา การใช้ การคดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) 7. มีจติ สาธารณะ อยรู่ ่วมกบั และการแกป้ ัญหา ICT) สิริทวีเมตตา ผ้อู น่ื ได้
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรยี นรายบคุ คล รายวิชาบัญชบี ริษทั จากดั ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ช้นั มธั ยมศึกษาปที ่ี 4 (สายบญั ช)ี ครูผสู้ อนนางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เลขที่ ชื่อ-สกุล จดุ เดน่ จดุ ดอ้ ย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรียนได้ระดับพอใช้ บางครั้งไมค่ ่อยต้ังใจเรยี น ทักษะการสื่อสาร (การพูด ฝึกทักษะการสอื่ สาร (การพดู ขาดทกั ษะในพิมพ์สมั ผัส การคดิ แก้ปญั หา การใช้ การคดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 8. นางสาวธญั ลกั ษณ์ ปู่มา มีความซอ่ื สตั ยส์ ุจริต และการแกป้ ญั หา ICT) มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกบั ผู้อ่นื ได้ นางสาวนริ ชา เรียนได้ระดับดี ขาดทกั ษะในพิมพ์สัมผัส ทักษะการสือ่ สาร (การพดู ฝึกทกั ษะการส่ือสาร (การพดู มคี วามซ่ือสตั ย์สจุ รติ มจี ิตอาสาบา้ งในบางครง้ั การคดิ แก้ปญั หา การใช้ การคดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) 9. วงศ์ธรรมสวา่ ง มจี ติ สาธารณะ อยรู่ ว่ มกับ ICT) ผอู้ ื่นได้ เรยี นไดร้ ะดับพอใช้ บางครั้งไม่คอ่ ยต้ังใจเรียน ทักษะการสื่อสาร (การพูด ฝกึ ทกั ษะการสอื่ สาร (การพดู ขาดทักษะในพมิ พ์สัมผสั การคดิ แก้ปญั หา การใช้ การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 10. นางสาวยวงแกว้ ยทุ ธวนิ ัยกุล มคี วามซื่อสตั ย์สจุ ริต และการแกป้ ัญหา ICT) มีจิตสาธารณะ อยรู่ ว่ มกับ ผอู้ ืน่ ได้
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ้ มูลนักเรียนรายบคุ คล รายวิชาบญั ชีบรษิ ัทจากดั ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 (สายบญั ช)ี ครูผสู้ อนนางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี เลขท่ี ชอ่ื -สกลุ จดุ เด่น จดุ ด้อย จุดควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรียนไดร้ ะดบั ดี ขาดทกั ษะในพิมพ์สมั ผสั ทกั ษะการสื่อสาร (การพูด ฝึกทกั ษะการสื่อสาร (การพูด มจี ิตอาสาบ้างในบางครงั้ การคิด แก้ปัญหา การใช้ การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 11. นางสาวจนั ทร์ฉาย ยาง มีความซอ่ื สตั ยส์ จุ รติ ICT) มจี ิตสาธารณะ อยู่รว่ มกับ ผู้อื่นได้ เรยี นไดร้ ะดบั พอใช้ บางคร้งั ไมค่ อ่ ยต้ังใจเรยี น ทักษะการสื่อสาร (การพดู ฝึกทกั ษะการสื่อสาร (การพูด ขาดทักษะในพิมพส์ มั ผสั การคดิ แกป้ ญั หา การใช้ การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 12. นางสาวยพุ นิ กลา้ ณรงคเ์ กอ้ื มคี วามซื่อสตั ย์สุจรติ และการแก้ปัญหา ICT) มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกบั ผู้อืน่ ได้ เรียนไดร้ ะดับดี ขาดทักษะในพมิ พส์ ัมผัส ทกั ษะการสอ่ื สาร (การพดู ฝกึ ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู มีจติ อาสาบ้างในบางครง้ั การคิด แกป้ ัญหา การใช้ การคดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) 13. นางสาวมณรี ตั น์ มีความซอื่ สัตยส์ จุ ริต ICT) ธนพรบรสิ ทุ ธ์ิ มจี ติ สาธารณะ อยู่รว่ มกับ ผอู้ น่ื ได้ เรยี นได้ระดบั พอใช้ บางคร้ังไมค่ ่อยตงั้ ใจเรยี น ทกั ษะการส่อื สาร (การพูด ฝึกทักษะการสื่อสาร (การพดู ขาดทกั ษะในพิมพส์ ัมผสั การคดิ แก้ปญั หา การใช้ การคิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 14. นางสาวสิริยาพร มคี วามซื่อสตั ย์สุจริต และการแก้ปญั หา ICT) หยกพฤกษา มจี ิตสาธารณะ อย่รู ว่ มกับ ผ้อู ื่นได้
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ้ มลู นักเรียนรายบุคคล รายวิชาบัญชีบริษัทจากดั ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 (สายบญั ช)ี ครูผสู้ อนนางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เลขที่ ช่ือ-สกลุ จดุ เดน่ จุดด้อย จุดควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ 15. นางสาวกุลยา สุธชนติ เรยี นได้ระดับดี ขาดทักษะในพิมพ์สัมผสั ทักษะการสือ่ สาร (การพูด ฝึกทักษะการสอื่ สาร (การพูด มคี วามซ่ือสตั ยส์ ุจรติ มจี ติ อาสาบ้างในบางครงั้ การคดิ แก้ปัญหา การใช้ การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) มีจติ สาธารณะ อยรู่ ว่ มกับ ICT) ผู้อน่ื ได้
เอกสาร CAR 1/3 รายงานสารสนเทศของนกั เรียนรายกลมุ่ เพอ่ื การจดั ทาและพัฒนาหนว่ ยการเรียนรทู้ อี่ ิงมาตรฐาน รายวชิ าบัญชีบริษทั จากดั ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 4 (สายบัญช)ี ครผู ู้สอน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ประเภท ช่อื นักเรยี น จดุ เด่น จุดด้อย จุดควรพฒั นา แนวทางพัฒนา กลุม่ - จดั ให้มีการสอนเสรมิ หลัง กลุ่มปกติ: เรียนไดร้ ะดับคอ่ นขา้ งดี มที กั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยีแตย่ ัง ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เลกิ เรยี น ไม่อยใู่ นระดบั ดี - จัดกจิ กรรมพสี่ อนน้อง กลุม่ ทีม่ คี วามพร้อม นายทวศี กั ดิ์ ถนอมสินธุมาศ สุขภาพกายดี มที ักษะชีวติ ปานกลางหรือ ค่อนข้างดสี ติปัญญาพอใช้ พร้อมในบางเรือ่ ง (กลมุ่ ปานกลาง) เรียนได้ระดับค่อนข้างดี มที กั ษะในการใช้เทคโนโลยีแต่ยงั ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี - จัดใหม้ กี ารสอนเสริมหลงั ไม่อยใู่ นระดับดี เลิกเรยี น นางสาวทรงพร สขุ ภาพกายดี มที ักษะชวี ิต - จดั กจิ กรรมพ่สี อนน้อง อรา่ มเวชวิบูลย์ ค่อนข้างดสี ติปญั ญาพอใช้ เรียนไดร้ ะดับค่อนข้างดี มที กั ษะในการใช้เทคโนโลยีแตย่ ัง ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี - จดั ให้มกี ารสอนเสริมหลัง สขุ ภาพกายดี มีทักษะชีวิต ไม่อยใู่ นระดบั ดี เลกิ เรียน ค่อนขา้ งดีสตปิ ัญญาพอใช้ - จดั กิจกรรมพี่สอนนอ้ ง นางสาวสุรดา ศกั ดิ์สืบสกลุ
เอกสาร CAR 1/3 รายงานสารสนเทศของนักเรียนรายกลมุ่ เพ่อื การจดั ทาและพัฒนาหน่วยการเรียนรทู้ ี่องิ มาตรฐาน รายวชิ าบัญชีบรษิ ทั จากดั ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 ชนั้ มธั ยมศึกษาปีที่ 4 (สายบัญช)ี ครูผสู้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยี ประเภท ชือ่ นกั เรยี น จุดเด่น จดุ ดอ้ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพฒั นา กลมุ่ - จดั ให้มกี ารสอนเสริมหลัง กลุ่มปกติ: นางสาวเพญ็ ศรี ค้าชกู นั ทร เรยี นไดร้ ะดับคอ่ นขา้ งดี มีทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยีแต่ยัง ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เลิกเรียน กลุม่ ท่มี คี วามพรอ้ ม สุขภาพกายดี มที ักษะชีวิต ไมอ่ ยู่ในระดบั ดี - จัดกจิ กรรมพี่สอนนอ้ ง นางสาวสุพรรณี ค่อนข้างดสี ตปิ ัญญาพอใช้ ปานกลางหรอื แจม่ ปัญญาไพรวลั ย์ มีทกั ษะในการใช้เทคโนโลยีแตย่ งั ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี - จดั ใหม้ ีการสอนเสรมิ หลัง พร้อมในบางเรอ่ื ง เรียนไดร้ ะดับค่อนขา้ งดี ไม่อยู่ในระดบั ดี เลิกเรยี น (กล่มุ ปานกลาง) สุขภาพกายดี มีทักษะชวี ิต - จดั กจิ กรรมพส่ี อนนอ้ ง ค่อนขา้ งดสี ตปิ ญั ญาพอใช้ นางสาววลิ ยั พร ชมพู่อไุ ร เรยี นไดร้ ะดบั คอ่ นขา้ งดี มที ักษะในการใชเ้ ทคโนโลยีแตย่ งั ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี - จดั ใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลัง สุขภาพกายดี มที ักษะชวี ติ ไมอ่ ยู่ในระดบั ดี เลิกเรียน ค่อนข้างดีสตปิ ญั ญาพอใช้ - จัดกจิ กรรมพี่สอนนอ้ ง นางสาวศกาวรตั น์ เรยี นไดร้ ะดบั คอ่ นขา้ งดี มที กั ษะในการใช้เทคโนโลยีแตย่ งั ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี - จดั ใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลัง สริ ิทวเี มตตา สุขภาพกายดี มีทกั ษะชีวิต ไม่อยใู่ นระดับดี เลิกเรียน คอ่ นข้างดีสติปัญญาพอใช้ - จัดกจิ กรรมพ่สี อนน้อง
รายงานสารสนเทศของนกั เรียนรายกลุ่ม เพ่อื การจัดทาและพฒั นาหนว่ ยการเรียนรทู้ ี่อิงมาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชาบญั ชีบริษทั จากดั ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561 ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 (สายบัญช)ี ครผู ู้สอน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ การงานอาชีพและเทคโนโลยี แนวทางพัฒนา ประเภท ชือ่ นกั เรียน จุดเดน่ จุดด้อย จดุ ควรพัฒนา กลุ่ม กลมุ่ ปกติ: นางสาวนิรชา เรียนไดร้ ะดบั คอ่ นข้างดี มที ักษะในการใช้เทคโนโลยีแตย่ งั ทักษะในการใช้เทคโนโลยี - จดั ให้มกี ารสอนเสรมิ หลัง กล่มุ ที่มคี วามพรอ้ ม สุขภาพกายดี มีทกั ษะชีวติ ไมอ่ ยูใ่ นระดับดี เลกิ เรียน คอ่ นขา้ งดสี ตปิ ัญญาพอใช้ - จดั กจิ กรรมพีส่ อนนอ้ ง ปานกลางหรอื วงศ์ธรรมสวา่ ง เรียนไดร้ ะดับค่อนข้างดี พรอ้ มในบางเรอ่ื ง สขุ ภาพกายดี มีทักษะชวี ิต ค่อนข้างดสี ติปัญญาพอใช้ (กลมุ่ ปานกลาง) มที กั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยีแต่ยงั ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี - จดั ใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลัง ไมอ่ ย่ใู นระดบั ดี เลิกเรียน - จัดกจิ กรรมพี่สอนน้อง นางสาวยวงแก้ว ยุทธวนิ ัยกุล
เอกสาร CAR 1/3 รายงานสารสนเทศของนกั เรยี นรายกลุ่ม เพ่อื การจดั ทาและพฒั นาหนว่ ยการเรียนรู้ทีอ่ ิงมาตรฐาน รายวชิ าบัญชบี รษิ ัทจากดั ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีที่ 4 (สายบัญช)ี ครูผู้สอน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยี ประเภท ชือ่ นักเรียน จุดเดน่ จดุ ดอ้ ย จุดควรพฒั นา แนวทางพัฒนา กล่มุ กล่มุ ปกติ: เรยี นได้ระดับค่อนข้างดี มีทักษะในการใช้เทคโนโลยีแตย่ งั ทักษะในการใช้เทคโนโลยี - จดั ให้มีการสอนเสริมหลงั กลุ่มท่มี ีความพรอ้ ม นางสาวจันทร์ฉาย ยาง สขุ ภาพกายดี มีทกั ษะชวี ิต ไมอ่ ยู่ในระดบั ดี เลิกเรยี น ค่อนขา้ งดีสตปิ ัญญาพอใช้ - จัดกิจกรรมพส่ี อนนอ้ ง ปานกลางหรอื พร้อมในบางเรื่อง เรียนได้ระดบั คอ่ นข้างดี มที กั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยีแต่ยงั ทักษะในการใช้เทคโนโลยี - จดั ให้มีการสอนเสริมหลงั (กล่มุ ปานกลาง) สุขภาพกายดี มีทกั ษะชีวติ ไม่อย่ใู นระดับดี เลกิ เรียน คอ่ นขา้ งดสี ตปิ ญั ญาพอใช้ - จัดกิจกรรมพสี่ อนน้อง นางสาวยพุ ิน กล้าณรงค์ เก้อื นางสาวมณีรัตน์ เรยี นไดร้ ะดับค่อนขา้ งดี มที ักษะในการใชเ้ ทคโนโลยีแต่ยงั ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี - จัดให้มีการสอนเสรมิ หลงั ธนพรบรสิ ทุ ธ์ิ สขุ ภาพกายดี มที กั ษะชวี ติ ไม่อยู่ในระดับดี เลกิ เรยี น ค่อนขา้ งดสี ติปญั ญาพอใช้ - จดั กิจกรรมพ่สี อนนอ้ ง เรียนได้ระดบั ค่อนขา้ งดี มที กั ษะในการใช้เทคโนโลยีแตย่ งั ทักษะในการใช้เทคโนโลยี - จดั ให้มกี ารสอนเสริมหลัง สขุ ภาพกายดี มที กั ษะชีวติ ไม่อยู่ในระดับดี เลกิ เรยี น คอ่ นข้างดีสตปิ ญั ญาพอใช้ - จดั กิจกรรมพีส่ อนนอ้ ง นางสาวสิริยาพร หยกพฤกษา
รายงานสารสนเทศของนักเรยี นรายกลมุ่ เพอื่ การจัดทาและพัฒนาหนว่ ยการเรียนรู้ท่ีอิงมาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชาบัญชบี ริษทั จากัด ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ชน้ั มธั ยมศึกษาปีที่ 4 (สายบญั ช)ี ครูผสู้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ การงานอาชพี และเทคโนโลยี แนวทางพัฒนา ประเภท ช่อื นักเรยี น จุดเดน่ จุดด้อย จดุ ควรพฒั นา กลุ่ม กลุ่มปกติ: เรยี นไดร้ ะดับคอ่ นข้างดี มีทกั ษะในการใช้เทคโนโลยีแตย่ ัง ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี - จัดใหม้ ีการสอนเสริมหลัง กลุ่มทมี่ ีความพรอ้ ม สุขภาพกายดี มีทกั ษะชวี ิต ไมอ่ ยใู่ นระดับดี เลิกเรียน คอ่ นขา้ งดสี ตปิ ัญญาพอใช้ - จดั กิจกรรมพส่ี อนนอ้ ง ปานกลางหรือ นางสาวกุลยา สธุ ชนติ พรอ้ มในบางเรื่อง (กลุ่มปานกลาง
แบบรายงานขอ้ มูลนักเรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การใช้คอมพวิ เตอรใ์ นงานบญั ชี ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 (การบัญชี) ครูผ้สู อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านต่างๆ (สมรรถนะนักเรยี น 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการประเมินคณุ ลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค์ ัรกชา ิต ศาส ์น ก ัษตริย์ ่ซือสัตย์ สุจ ิรต มีวิ ันย ใฝ่เ ีรยน ู้ร เป็นอยู่พอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน ัรกความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ คิด แ ้กปัญหา ทักษะชีวิต ่ืสอสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย ัสงคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา พัฒนาการของนกั เรยี นด้านตา่ งๆ หมาย เหตุ ชอ่ื -สกุล เลข ท่ี 1. นายอาทติ ย์ กฤตกิ ายิง่ สกลุ 3 3323333 3 ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อย่ใู นระดบั 2. 3.5 3 3 2 3 3 3 3 3 เขยี นได้ ผอู้ ื่นได้ พอใช้ 2 3333333 2 นางสาวเกศริน ใฝ่หาคุณธรรม 2.5 3 2 2 2 3 2 3 3 ดี พอใช้ ดี พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ นระดบั 3.5 3 3 2 2 3 2 2 3 เขียนได้ ผอู้ น่ื ได้ พอใช้ 3. นางสาวเจนจิรา กิจสาราญกร 3 3333333 3 2.5 3 3 2 2 3 2 3 2 ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ นระดบั 4. นางสาวชญานศิ ศกั ดสิ์ ถติ ยช์ ัย เขยี นได้ ผ้อู น่ื ได้ พอใช้ 5. นางสาวณรี นุช ไชยบตุ ร ดี พอใช้ ดี พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อย่ใู นระดบั เขียนได้ ผู้อ่ืนได้ พอใช้ 6. นางสาวไพลิน เฉิดโฉมฉาย ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ นระดบั 7. นางสาวยุพารตั น์ ย่ิงคณุ จัตรุ สั เขียนได้ ผอู้ น่ื ได้ พอใช้ ดี ดี ดี พูดได้ ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ นระดบั เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อย่ใู นระดับ เขยี นได้ ผอู้ น่ื ได้ พอใช้
แบบรายงานข้อมลู นักเรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า การใชค้ อมพวิ เตอรใ์ นงานบัญชี ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 4 (การบัญชี) ครูผูส้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ความสามารถ(ทักษะ)ดา้ นต่างๆ (สมรรถนะนักเรยี น 5 ดา้ น) ผลการเรียน/ผลการประเมินคณุ ลกั ษณะทพ่ี งึ ประสงค์ ัรกชา ิต ศาส ์น ก ัษตริย์ ่ซือสัตย์ สุจ ิรต มีวิ ันย ใฝ่เ ีรยน ู้ร เป็นอยู่พอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน ัรกความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ คิด แ ้กปัญหา ทักษะชีวิต ่ืสอสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย ัสงคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา พฒั นาการของนกั เรยี นด้านต่างๆ หมาย เหตุ ชอ่ื -สกุล เลข ที่ 8. นางสาวรวิพร แจ่มปัญญาไพรวัลย์ 4 3233333 2 ดี ดี ดี พดู ได้ ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยูใ่ นระดบั 9. 4 3223323 3 ดี ดี เขียนได้ ผู้อน่ื ได้ ดี 3.5 3 2 2 3 3 3 2 2 ดี ดี นางสาวรัชดา เรอื งกจิ เงิน 4 3 2 3 23 3 3 3 2 ดี ดี ดี พูดได้ ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ นระดับ 3 3333333 3 ดี ดี เขียนได้ ผู้อ่นื ได้ ดี 10. นางสาวรุง่ รวี สิทธ์คิ งชยั 3 3333333 3 ดี ดี 3.5 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี พูดได้ ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ในระดบั 11. นางสาวลลิดา บุรพลธานี 3.5 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี เขยี นได้ ผอู้ ื่นได้ ดี 12 นางสาวศริ พิ ร บญุ นิธิอนนั ต์ ดี พดู ได้ ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ นระดับ เขยี นได้ ผู้อื่นได้ ดี 13 นางสาวศริ ลิ ักษณ์ ชมพู่อไุ ร ดี พูดได้ ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ในระดับ 14 นางสาวสริ ขิ วญั ถนอมดาลดั เขยี นได้ ผูอ้ ่ืนได้ ดี 15 นางสาวสทุ ธินนั ท์ ดพู นาหรรษา ดี พดู ได้ ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ในระดับ เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี ดี พูดได้ ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ นระดับ เขยี นได้ ผอู้ ื่นได้ ดี ดี พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ นระดับ เขียนได้ ผู้อน่ื ได้ ดี
แบบรายงานข้อมลู นกั เรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/1 รายวิชา การใชค้ อมพวิ เตอรใ์ นงานบญั ชี ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 4 (การบัญชี) ครูผสู้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านต่างๆ หมาย (สมรรถนะนักเรยี น 5 ดา้ น) เหตุ ชอ่ื -สกุล ผลการเ ีรยน/ผลการประเมินคณุ ลักษณะท่ีพงึ ประสงค์ พัฒนาการของนักเรียนด้านตา่ งๆ เลข รักชา ิต ศาส ์น ท่ี ก ัษตริย์ ซื่อสัต ์ย สุจริต มีวิ ันย ใฝ่เรียนรู้ เป็นอ ู่ยพอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน รักความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ คิด แ ้กปัญหา ทักษะชีวิต ื่สอสาร ใช้ICT ุสขภาพ กาย ัสงคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา 16 นางสาวสุวานรินทร์ เสรมิ พงศเ์ จริญ 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี พูดได้ ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ในระดบั ดี ดี เขยี นได้ ผู้อืน่ ได้ ดี ดี ดี 17 นางสาวองค์อร ธนั ยพรประทาน 3 3333333 3 ดี พูดได้ ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยใู่ นระดบั เขยี นได้ ผอู้ น่ื ได้ ดี 18 นางสาวอัจฉรา เกตุรัตนสมบูรณ์ 3.5 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี พดู ได้ ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ในระดับ เขียนได้ ผู้อื่นได้ ดี
แบบรายงานข้อมลู นักเรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/2 รายวิชา การใช้คอมพวิ เตอรใ์ นงานบัญชี ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 ช้ันมัธยมศึกษาปที ี่ 4 (การบญั ชี) ครูผ้สู อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เลขท่ี ชอ่ื -สกุล จุดเด่น จุดด้อย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรยี นได้ระดบั พอใช้ บางครั้งไมค่ อ่ ยตั้งใจเรียน ทักษะการสอ่ื สาร (การพดู การ ฝกึ ทักษะการสอื่ สาร (การพูด คิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 1. นายอาทิตย์ กฤตกิ าย่งิ สกุล มคี วามซอื่ สัตย์สจุ รติ มจี ิตอาสาบา้ งในบางคร้งั มจี ติ สาธารณะ อยู่รว่ มกับผู้อน่ื ได้ เรียนได้ระดับพอใช้ บางคร้ังไมค่ ่อยตัง้ ใจเรยี น ทกั ษะการสื่อสาร (การพูด การ ฝกึ ทักษะการสอื่ สาร (การพดู คิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 2. นางสาวเกศรนิ ใฝ่หาคุณธรรม มีความซอ่ื สตั ย์สจุ รติ มจี ิตสาธารณะ อยู่ร่วมกบั ผู้อนื่ ได้ เรยี นได้ระดบั ดีพอใช้ บางคร้งั ไม่คอ่ ยต้ังใจเรียน ทกั ษะการส่ือสาร (การพูด การ ฝึกทักษะการสอ่ื สาร (การพดู คดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 3. นางสาวเจนจริ า กจิ สาราญกร มคี วามซอ่ื สตั ย์สุจริต ขาดเรยี นไม่มีเหตุผล มจี ิตสาธารณะ อยรู่ ่วมกับผู้อน่ื ได้ มจี ติ อาสาบา้ งในบางครัง้ เรียนไดร้ ะดบั พอใช้ บางคร้งั ไมค่ อ่ ยตงั้ ใจเรียน ทกั ษะการส่อื สาร (การพดู การ ฝึกทักษะการส่ือสาร (การพดู คดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) การคดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) 4. นางสาวชญานิศ ศักดส์ิ ถิตยช์ ัย มีความซื่อสตั ย์สจุ ริต มจี ติ อาสาบ้างในบางคร้ัง มจี ติ สาธารณะ อย่รู ่วมกับผู้อื่นได้ เรยี นไดร้ ะดับพอใช้ บางครง้ั ไมค่ อ่ ยตงั้ ใจเรียน ทักษะการสื่อสาร (การพดู การ ฝึกทักษะการสื่อสาร (การพูด คดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 5. นางสาวณีรนชุ ไชยบุตร มีความซอ่ื สัตย์สจุ ริต ขาดเรียนไมม่ เี หตผุ ล มจี ติ สาธารณะ อยรู่ ่วมกบั ผอู้ ่ืนได้ มจี ติ อาสาบา้ งในบางครั้ง
] เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ้ มูลนกั เรยี นรายบคุ คล รายวิชา การใชค้ อมพวิ เตอรใ์ นงานบัญชี ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ี่ 4 (การบัญชี) ครผู ู้สอน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชพี และเทคโนโลยี เลขท่ี ชอ่ื -สกุล จดุ เดน่ จดุ ดอ้ ย จุดควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรียนได้ระดับพอใช้ บางครั้งไม่คอ่ ยตงั้ ใจเรยี น ทกั ษะการส่ือสาร (การพูด การ ฝกึ ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู คิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 6. นางสาวไพลนิ เฉิดโฉมฉาย มคี วามซื่อสตั ย์สุจรติ มจี ิตอาสาบ้างในบางครัง้ มจี ติ สาธารณะ อยู่ร่วมกับผอู้ น่ื ได้ เรยี นได้ระดับพอใช้ บางคร้ังไม่คอ่ ยตง้ั ใจเรยี น ทักษะการสอ่ื สาร (การพดู การ ฝึกทกั ษะการสื่อสาร (การพูด คิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 7. นางสาวยพุ ารัตน์ ยิง่ คุณจัตรุ ัส มีความซ่ือสัตยส์ ุจริต ขาดเรยี นไมม่ เี หตผุ ล มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกบั ผอู้ นื่ ได้ มจี ติ อาสาบา้ งในบางครัง้ นางสาวรวิพร แจ่มปญั ญา เรยี นได้ระดับดี บางคร้ังไม่คอ่ ยตั้งใจเรียน ทักษะการสือ่ สาร (การพดู การ ฝึกทักษะการสอ่ื สาร (การพดู 8. ไพรวลั ย์ มีความซื่อสัตยส์ จุ ริต มจี ิตอาสาบ้างในบางครง้ั คดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) มีจิตสาธารณะ อย่รู ่วมกบั ผู้อืน่ ได้ เรียนไดร้ ะดับดี บางครัง้ ไมค่ ่อยตั้งใจเรียน ทักษะการส่อื สาร (การพูด การ ฝึกทักษะการสื่อสาร (การพดู คิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) 9. นางสาวรชั ดา เรอื งกิจเงนิ มีความซ่ือสตั ยส์ จุ ริต มจี ติ อาสาบ้างในบางครั้ง มจี ติ สาธารณะ อย่รู ่วมกบั ผู้อ่ืนได้ เรยี นได้ระดบั ดี บางครง้ั ไม่ค่อยตง้ั ใจเรียน ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู การ ฝึกทักษะการสอื่ สาร (การพูด คิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 10. นางสาวรงุ่ รวี สิทธิ์คงชัย มีความซอื่ สตั ย์สุจริต มจี ติ อาสาบ้างในบางคร้ัง มีจติ สาธารณะ อยรู่ ว่ มกับผอู้ ื่นได้
แบบรายงานข้อมูลนกั เรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/2 รายวชิ า การใชค้ อมพวิ เตอรใ์ นงานบญั ชี ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 (การบญั ชี) ครูผู้สอน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี เลขท่ี ชอ่ื -สกลุ จุดเด่น จุดด้อย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรียนไดร้ ะดบั ดี บางคร้ังไมค่ ่อยตง้ั ใจเรียน ทกั ษะการสอ่ื สาร (การพูด การ ฝึกทกั ษะการสื่อสาร (การพดู คิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) 11. นางสาวลลิดา บุรพลธานี มีความซ่อื สตั ย์สุจริต มจี ิตอาสาบา้ งในบางครัง้ มจี ิตสาธารณะ อยรู่ ว่ มกบั ผอู้ ืน่ ได้ เรยี นไดร้ ะดบั พอใช้ บางครง้ั ไมค่ อ่ ยต้ังใจเรยี น ทกั ษะการสอื่ สาร (การพดู การ ฝกึ ทักษะการส่อื สาร (การพดู คดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) 12. นางสาวศิรพิ ร บญุ นิธิอนันต์ มคี วามซอ่ื สัตย์สุจรติ มจี ิตอาสาบา้ งในบางครง้ั มีจิตสาธารณะ อยู่ร่วมกบั ผ้อู ื่นได้ เรยี นไดร้ ะดับดี บางคร้ังไม่คอ่ ยตั้งใจเรียน ทักษะการสื่อสาร (การพูด การ ฝึกทกั ษะการสอื่ สาร (การพูด คิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) 13 นางสาวศริ ิลกั ษณ์ ชมพอู่ ไุ ร มีความซอ่ื สตั ย์สจุ รติ มจี ิตอาสาบ้างในบางคร้ัง มจี ติ สาธารณะ อยู่รว่ มกบั ผู้อ่นื ได้ เรยี นไดร้ ะดบั พอใช้ บางครั้งไมค่ ่อยต้งั ใจเรียน ทกั ษะการส่ือสาร (การพดู การ ฝึกทักษะการสอ่ื สาร (การพดู คิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 14 นางสาวสริ ิขวัญ ถนอมดาลัด มีความซื่อสตั ย์สจุ ริต มจี ติ อาสาบา้ งในบางคร้งั มจี ติ สาธารณะ อยรู่ ว่ มกบั ผอู้ ืน่ ได้ นางสาวสทุ ธินันท์ ดูพนา เรียนไดร้ ะดบั พอใช้ บางครั้งไม่คอ่ ยตัง้ ใจเรยี น ทกั ษะการสือ่ สาร (การพูด การ ฝึกทักษะการสื่อสาร (การพูด 15 หรรษา มีความซ่อื สัตย์สุจริต มจี ติ อาสาบ้างในบางคร้งั คดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) มจี ติ สาธารณะ อยู่ร่วมกบั ผู้อื่นได้
แบบรายงานขอ้ มลู นักเรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/2 รายวชิ า การใชค้ อมพิวเตอรใ์ นงานบญั ชี ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 4 (การบญั ชี) ครูผู้สอน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี เลขที่ ชอ่ื -สกลุ จดุ เดน่ จดุ ด้อย จุดควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ นางสาวสุวานรนิ ทร์ เสรมิ พงศ์ เรยี นได้ระดับดี บางครัง้ ไมค่ ่อยตั้งใจเรียน ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู การ ฝึกทักษะการสอ่ื สาร (การพดู คิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) 16 เจริญ มีความซื่อสตั ยส์ ุจรติ มจี ิตอาสาบา้ งในบางครั้ง มจี ติ สาธารณะ อยู่ร่วมกบั ผู้อ่ืนได้ นางสาวองค์อร ธนั ยพร เรยี นได้ระดบั พอใช้ บางครัง้ ไม่คอ่ ยตง้ั ใจเรยี น ทกั ษะการสอ่ื สาร (การพดู การ ฝึกทักษะการส่ือสาร (การพดู 17 ประทาน มคี วามซื่อสตั ย์สจุ รติ มจี ิตอาสาบา้ งในบางครัง้ คดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) มีจิตสาธารณะ อยรู่ ว่ มกบั ผ้อู ่ืนได้ นางสาวอัจฉรา เกตรุ ัตนส เรียนไดร้ ะดับดี บางครั้งไมค่ อ่ ยตั้งใจเรียน ทกั ษะการส่ือสาร (การพดู การ ฝกึ ทกั ษะการส่อื สาร (การพดู 18 มบูรณ์ มีความซอ่ื สัตย์สุจริต มจี ติ อาสาบา้ งในบางคร้ัง คิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) มจี ิตสาธารณะ อยรู่ ว่ มกับผู้อื่นได้
รายงานสารสนเทศของนักเรยี นรายกล่มุ เพื่อการจดั ทาและพฒั นาหน่วยการเรยี นรทู้ อ่ี ิงมาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชา การใชค้ อมพิวเตอรใ์ นงานบญั ชี ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 (คอมพวิ เตอร)์ ครูผู้สอน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นร้กู ารงานอาชพี และเทคโนโลยี แนวทางพฒั นา ประเภท ชอ่ื นกั เรยี น จดุ เดน่ จดุ ดอ้ ย จุดควรพฒั นา - จดั ใหม้ กี ารสอนเสริมหลังเลกิ กลุม่ เรียน - จัดกจิ กรรมพ่สี อนน้อง กลุม่ ปกติ: นายอาทิตย์ กฤตกิ าย่ิงสกุล เรยี นได้ระดบั ค่อนขา้ งพอใช้ สุขภาพ มที กั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยังไมอ่ ยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี กลมุ่ ท่มี คี วามพร้อม กายดี มที ักษะชวี ิตคอ่ นข้างดี ในระดบั ดี - จัดใหม้ ีการสอนเสรมิ หลงั เลกิ ปานกลางหรอื พร้อม นางสาวเกศรนิ ใฝ่หา สตปิ ัญญาพอใช้ เรียน คุณธรรม มีทักษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ ังไมอ่ ยู่ ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี - จัดกิจกรรมพส่ี อนนอ้ ง ในบางเรือ่ ง เรยี นได้ระดบั คอ่ นข้างดี สุขภาพกาย ในระดบั ดี (กลมุ่ ปานกลาง) นางสาวเจนจริ า กจิ สาราญ ดี มีทักษะชีวติ คอ่ นข้างดสี ตปิ ัญญา - จดั ใหม้ ีการสอนเสริมหลงั เลิก กร พอใช้ เรียน มภี าวะความเปน็ ผู้นา มที ักษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ตย่ งั ไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี - จัดกิจกรรมพีส่ อนน้อง เรยี นไดร้ ะดบั ค่อนข้างพอใช้ สุขภาพ กายดี มีทักษะชีวติ คอ่ นขา้ งดี ในระดบั พอใช้ การแต่งกาย - จดั ใหม้ ีการสอนเสริมหลงั เลกิ สตปิ ัญญาพอใช้ เรยี น ควรเข้าเรยี นใหต้ รงเวลา - จดั กิจกรรมพสี่ อนนอ้ ง นางสาวชญานศิ ศักดส์ิ ถิตย์ เรยี นได้ระดบั คอ่ นข้างพอใชส้ ขุ ภาพ มที กั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยังไมอ่ ยู่ ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี ชยั กายดี มีทกั ษะชีวิตค่อนข้างดี สตปิ ญั ญาพอใช้ ในระดบั ดี การแตง่ กายไมถ่ กู การแตง่ กาย การแตง่ กายไมถ่ กู ระเบียบวินยั ระเบยี บวินยั
รายงานสารสนเทศของนกั เรียนรายกล่มุ เพื่อการจดั ทาและพัฒนาหนว่ ยการเรยี นรู้ที่องิ มาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชา การใชค้ อมพวิ เตอรใ์ นงานบัญชี ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 4 (คอมพิวเตอร)์ ครูผูส้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กล่มุ สาระการเรียนรูก้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี แนวทางพัฒนา ประเภท ช่ือนักเรียน จดุ เด่น จดุ ด้อย จดุ ควรพัฒนา - จัดให้มีการสอนเสรมิ หลังเลกิ กลุ่ม เรียน - จดั กจิ กรรมพส่ี อนน้อง กล่มุ ปกติ: นางสาวณรี นชุ ไชยบตุ ร เรียนไดร้ ะดับคอ่ นข้างพอใช้ สขุ ภาพ มีทักษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ ังไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี กล่มุ ที่มีความพรอ้ ม นางสาวไพลิน เฉิดโฉมฉาย - จดั ใหม้ ีการสอนเสรมิ หลงั เลกิ ปานกลางหรือพรอ้ ม กายดี มีทกั ษะชวี ติ ค่อนข้างดี ในระดบั ดี ควรเข้าเรียนใหต้ รงเวลา เรยี น สตปิ ัญญาพอใช้ - จัดกิจกรรมพ่ีสอนนอ้ ง ในบางเรือ่ ง (กลมุ่ ปานกลาง) เรยี นได้ระดบั คอ่ นขา้ งพอใช้ สุขภาพ มีทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยังไม่อยู่ ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี - จัดใหม้ กี ารสอนเสริมหลงั เลกิ เรยี น กายดี มีทักษะชวี ิตค่อนขา้ งดี ในระดับดี - จัดกิจกรรมพ่ีสอนนอ้ ง สติปัญญาพอใช้ - จดั ใหม้ กี ารสอนเสริมหลงั เลิก เรยี น นางสาวยพุ ารัตน์ ยิ่งคุณ เรยี นได้ระดบั คอ่ นข้างพอใช้ สขุ ภาพ มีทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ตย่ งั ไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี - จดั กจิ กรรมพี่สอนนอ้ ง จัตุรัส กายดี มีทักษะชวี ิตคอ่ นข้างดี ในระดับดี ควรเข้าเรียนให้ตรงเวลา สติปัญญาพอใช้ นางสาวรวิพร แจ่มปญั ญา เรยี นไดร้ ะดับค่อนขา้ งดี สุขภาพกาย มีทักษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยงั ไม่อยู่ ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี ไพรวลั ย์ ดี มีทักษะชวี ิตค่อนข้างดีสติปญั ญาดี ในระดับดี
รายงานสารสนเทศของนักเรียนรายกลมุ่ เพื่อการจัดทาและพัฒนาหน่วยการเรยี นรทู้ อ่ี ิงมาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวชิ า การใชค้ อมพวิ เตอรใ์ นงานบัญชี ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 4 (คอมพวิ เตอร)์ ครผู สู้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี แนวทางพฒั นา - จดั ให้มีการสอนเสรมิ หลงั เลิก ประเภท ชือ่ นักเรยี น จุดเด่น จุดดอ้ ย จุดควรพัฒนา เรยี น กลุ่ม - จัดกิจกรรมพีส่ อนนอ้ ง กล่มุ ปกติ: นางสาวรัชดา เรอื งกิจเงิน เรยี นไดร้ ะดบั ค่อนข้างดี สุขภาพกาย มที ักษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ ังไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี - จัดให้มกี ารสอนเสริมหลงั เลกิ กลุม่ ทม่ี คี วามพร้อม นางสาวรุง่ รวี สทิ ธิ์คงชัย ดี มีทักษะชีวติ คอ่ นข้างดสี ตปิ ญั ญา ในระดบั ดี การแตง่ กายไมถ่ กู การแตง่ กาย เรียน ปานกลางหรือพรอ้ ม พอใช้ ระเบยี บวนิ ยั - จดั กิจกรรมพี่สอนน้อง การแตง่ กายไม่ถกู ระเบยี บวินัย ในบางเรื่อง - จดั ใหม้ ีการสอนเสรมิ หลังเลิก (กลุม่ ปานกลาง) เรียนไดร้ ะดับคอ่ นขา้ งดี สุขภาพกาย มีทักษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ ังไมอ่ ยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี เรียน ดี มีทกั ษะชวี ติ คอ่ นขา้ งดสี ติปญั ญา ในระดบั ดี - จดั กจิ กรรมพสี่ อนนอ้ ง พอใช้ - จัดให้มกี ารสอนเสริมหลงั เลิก นางสาวลลดิ า บรุ พลธานี เรียนได้ระดับคอ่ นขา้ งดี สุขภาพกาย มที ักษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ ังไมอ่ ยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี เรียน ดี มที กั ษะชีวิตค่อนขา้ งดสี ตปิ ัญญา ในระดับดี - จัดกิจกรรมพี่สอนน้อง พอใช้ นางสาวศริ ิพร บุญนธิ อิ นันต์ เรยี นไดร้ ะดบั ค่อนขา้ งพอใช้ สุขภาพ มีทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยงั ไม่อยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี กายดี มที กั ษะชีวิตค่อนข้างดี ในระดบั ดี สติปญั ญาพอใช้
รายงานสารสนเทศของนกั เรยี นรายกลุม่ เพื่อการจดั ทาและพฒั นาหนว่ ยการเรยี นรู้ที่อิงมาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชา การใชค้ อมพวิ เตอร์ในงานบัญชี ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 4 (คอมพวิ เตอร)์ ครผู ู้สอน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรียนร้กู ารงานอาชีพและเทคโนโลยี แนวทางพฒั นา ประเภท ชอื่ นักเรียน จุดเดน่ จดุ ดอ้ ย จุดควรพัฒนา - จัดให้มกี ารสอนเสริมหลงั เลิก กลุ่ม เรียน - จัดกจิ กรรมพสี่ อนนอ้ ง กลุ่มปกติ: นางสาวศิรลิ ักษณ์ ชมพูอ่ ุไร เรยี นไดร้ ะดบั ค่อนข้างดี สุขภาพกาย มีทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ตย่ ังไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี กลุ่มทมี่ ีความพร้อม ดี มีทักษะชวี ติ คอ่ นข้างดีสตปิ ญั ญา - จดั ใหม้ ีการสอนเสรมิ หลงั เลิก ปานกลางหรอื พร้อม พอใช้ ในระดบั ดี การแตง่ กายไม่ถูก การแต่งกาย เรียน การแตง่ กายไมถ่ ูกระเบยี บวนิ ยั - จดั กจิ กรรมพีส่ อนน้อง ในบางเรอื่ ง ระเบียบวนิ ัย (กล่มุ ปานกลาง) - จัดใหม้ ีการสอนเสรมิ หลังเลิก นางสาวสิริขวัญ ถนอมดาลัด เรียนไดร้ ะดับค่อนข้างดี สุขภาพกาย มที กั ษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ งั ไม่อยู่ ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เรียน ดี มีทกั ษะชีวิตค่อนข้างดีสตปิ ัญญา ในระดบั ดี - จดั กจิ กรรมพสี่ อนนอ้ ง พอใช้ - จดั ใหม้ ีการสอนเสรมิ หลงั เลิก นางสาวสุทธนิ ันท์ ดพู นา เรยี นไดร้ ะดับคอ่ นขา้ งดี สขุ ภาพกาย มที ักษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ งั ไม่อยู่ ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เรียน หรรษา ดี มที กั ษะชีวติ ค่อนข้างดสี ติปญั ญา ในระดับดี - จัดกิจกรรมพี่สอนนอ้ ง พอใช้ นางสาวสวุ านรินทร์ เสริม เรยี นได้ระดบั ค่อนข้างพอใช้ สุขภาพ มที ักษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยังไมอ่ ยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี พงศเ์ จริญ กายดี มีทักษะชีวิตค่อนข้างดี ในระดับดี สติปญั ญาพอใช้
รายงานสารสนเทศของนกั เรียนรายกลุ่มเพื่อการจัดทาและพฒั นาหนว่ ยการเรียนรทู้ ่อี ิงมาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชา การใช้คอมพวิ เตอรใ์ นงานบญั ชี ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 (คอมพิวเตอร)์ ครูผูส้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี แนวทางพฒั นา - จัดใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลงั เลกิ ประเภท ชือ่ นักเรยี น จดุ เดน่ จุดดอ้ ย จดุ ควรพัฒนา เรียน กลุ่ม - จดั กจิ กรรมพี่สอนนอ้ ง กลมุ่ ปกติ: นางสาวองคอ์ ร ธันยพร เรยี นไดร้ ะดบั คอ่ นข้างดี สขุ ภาพกาย มีทักษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยงั ไม่อยู่ ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี - จดั ใหม้ ีการสอนเสริมหลงั เลิก กลมุ่ ท่มี ีความพรอ้ ม ประทาน ดี มีทกั ษะชีวิตค่อนขา้ งดีสตปิ ัญญา ในระดบั ดี การแต่งกายไม่ถูก การแตง่ กาย เรียน ปานกลางหรือพรอ้ ม พอใช้ ระเบียบวินยั - จดั กิจกรรมพีส่ อนนอ้ ง นางสาวอัจฉรา เกตุรัตนส การแตง่ กายไม่ถกู ระเบยี บวินัย ในบางเรอื่ ง มบรู ณ์ (กลุ่มปานกลาง) เรียนไดร้ ะดับค่อนข้างดี สุขภาพกาย มีทักษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ งั ไมอ่ ยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี ดี มีทกั ษะชวี ิตคอ่ นข้างดีสติปญั ญา ในระดับดี พอใช้
แบบรายงานขอ้ มลู นกั เรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า พมิ พด์ ีดไทย ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีที่ 4 (สาขาคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ ) ครูผู้สอน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านต่างๆ หมาย (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ดา้ น) เหตุ ชอ่ื -สกุล คณุ ลักษณะทพ่ี งึ ประสงค์ผลการเ ีรยน/ผลการประเมิน พัฒนาการของนกั เรียนด้านตา่ งๆ เลข ัรกชา ิต ศาส ์น ที่ ก ัษตริย์ ซื่อสัต ์ย สุจริต มีวิ ันย ใฝ่เรียนรู้ เป็นอ ู่ยพอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน รักความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ คิด แ ้กปัญหา ทักษะชีวิต ื่สอสาร ใช้ICT ุสขภาพ กาย ัสงคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา 1. นายณรงคศ์ ักด์ิ แซ่จาง 3 3222323 3 ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ นระดบั 2. นายนคร โชคสร้างทรพั ย์ 3.5 3 2 2 3 3 3 3 3 เขียนได้ ผู้อื่นได้ พอใช้ 2 3222222 2 3. นายบญุ ใจ ศกั ดดิ์ ิกลุ 2.5 3 2 2 2 3 2 3 3 ดี พอใช้ ดี พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยู่ในระดบั 4. นายสุภชา อารยาสรรคส์ รา้ ง 2 3322322 3 เขยี นได้ ผอู้ น่ื ได้ พอใช้ 5. นางสาวชนิตา ดเิ รกวงศส์ กลุ 4 3333333 3 6. นางสาวฐิติวรรณ อรุณปติ ชิ ัย 2 3322323 2 ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยูใ่ นระดับ 7. นางสาวณัฐพร เมธกี นก เขียนได้ ผู้อื่นได้ พอใช้ ดี พอใช้ ดี พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ในระดับ เขยี นได้ ผอู้ ื่นได้ พอใช้ ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ นระดบั เขียนได้ ผอู้ ่นื ได้ พอใช้ ดี ดี ดี พูดได้ ดี แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยู่ในระดบั เขยี นได้ ผู้อื่นได้ ดี ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยูใ่ นระดับ เขียนได้ ผู้อ่ืนได้ พอใช้
เอกสาร CAR 1/1 แบบรายงานข้อมลู นกั เรยี นรายบคุ คล รายวชิ า พมิ พ์ดีดไทย ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 ช้นั มัธยมศึกษาปที ี่ 4 (สาขาคอมพิวเตอรธ์ ุรกิจ) ครผู ้สู อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กล่มุ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ความสามารถ(ทกั ษะ)ดา้ นต่างๆ (สมรรถนะนักเรียน 5 ดา้ น) คุณลักษณะที่พึงประสงค์ผลการเรียน/ผลการประเมิน ัรกชา ิต ศาส ์น ก ัษตริย์ ่ซือสัตย์ สุจ ิรต มีวิ ันย ใฝ่เ ีรยน ู้ร เป็นอยู่พอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน ัรกความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ คิด แ ้กปัญหา ทักษะชีวิต ่ืสอสาร ใช้ICT สุขภาพ กาย ัสงคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา พัฒนาการของนกั เรยี นดา้ นตา่ งๆ หมาย เหตุ ชอ่ื -สกลุ เลข ท่ี 8. นางสาวดาราพร เติมฤดเี สมอ 4 3233333 2 ดี ดี ดี พูดได้ ดี แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ในระดับ 9. 3.5 3 2 2 2 3 2 3 2 ดี ดี เขยี นได้ ผูอ้ ่ืนได้ ดี 2 ดี ดี นางสาวนธมล เมธาวโิ รจน์ 2 ดี ดี ดี พดู ได้ ดี แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ในระดับ 3 ดี ดี เขียนได้ ผู้อน่ื ได้ ดี 3 ดี ดี 10. นางสาวบุญสิตา ภมู ิอนนั ต์พนาไพร 3.5 3 2 2 3 3 3 2 3 ดี ดี ดี พูดได้ ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ในระดับ 3 ดี ดี เขยี นได้ ผูอ้ น่ื ได้ ดี 11. นางสาวพรสิริ คามาวนั 3.5 3 2 2 2 3 3 3 ดี พดู ได้ ดี แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ นระดบั เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี 12 นางสาวพชั รีย์ บุญนิธอิ ุดร 3 3333333 ดี พูดได้ ดี แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ นระดบั เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี 13 นางสาววสุธา อาไพจารสั กลุ 3 3333333 ดี พูดได้ ดี แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยูใ่ นระดับ เขยี นได้ ผู้อื่นได้ ดี 14 นางสาววฒั นดิ า มงคลเจริญชนื่ 3 3333333 ดี พดู ได้ ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ นระดับ เขยี นได้ ผู้อน่ื ได้ ดี 15 นางสาวศรพี ร เมธาวโิ รจน์ 2.5 3 3 3 3 3 3 3 ดี พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยูใ่ นระดับ เขียนได้ ผอู้ น่ื ได้ ดี
แบบรายงานข้อมลู นกั เรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/1 รายวชิ า พมิ พด์ ดี ไทย ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปีที่ 4 (สาขาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ ) ครผู ู้สอน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ความสามารถ(ทักษะ)ด้านตา่ งๆ หมาย (สมรรถนะนักเรยี น 5 ดา้ น) เหตุ ชอ่ื -สกุล ผลการเ ีรยน/ผลการประเมินคุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ พฒั นาการของนักเรียนดา้ นต่างๆ เลข ัรกชา ิต ศาส ์น ท่ี ก ัษตริย์ ซื่อสัต ์ย สุจริต มีวิ ันย ใฝ่เรียนรู้ เป็นอ ู่ยพอเพียง มุ่งม่ันในการทางาน รักความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ คิด แ ้กปัญหา ทักษะชีวิต ื่สอสาร ใช้ICT ุสขภาพ กาย ัสงคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา 16 นางสาวศริ ริ ตั น์ ศรสี องเมือง 4 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี พดู ได้ ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ในระดบั 17 นางสาวสริ ิลกั ษณ์ แจม่ คีรรี ัตน์ 3.5 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี เขยี นได้ ผอู้ น่ื ได้ ดี 18 นางสาวอรพรรณ จารุกรมงคล 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี 19 นางสาวอารายา ศรจี รสั พร 3 3 3 3 3 3 3 3 3 ดี ดี ดี พดู ได้ ดี แข็งแรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ในระดับ เขยี นได้ ผอู้ ื่นได้ ดี ดี พดู ได้ ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ นระดบั เขยี นได้ ผ้อู น่ื ได้ ดี ดี พดู ได้ ดี แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ นระดับ เขยี นได้ ผอู้ ืน่ ได้ ดี
แบบรายงานขอ้ มลู นักเรียนรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/2 รายวิชา พมิ พ์ดีดไทย ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561 ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 (สาขาคอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ) ครผู ้สู อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี เลขท่ี ชอ่ื -สกุล จุดเด่น จดุ ด้อย จุดควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ 1. นายณรงคศ์ ักด์ิ แซจ่ าง เรียนได้ระดับพอใช้ บางครง้ั ไมค่ ่อยตั้งใจเรยี น ทักษะการสือ่ สาร (การพดู การ ฝกึ ทกั ษะการสอื่ สาร (การพดู มีความซื่อสตั ย์สจุ ริต มีจิตอาสาบ้างในบางคร้งั คิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) นายนคร โชคสรา้ งทรัพย์ มจี ติ สาธารณะ อย่รู ว่ มกับผอู้ น่ื ได้ 2. เรียนได้ระดับพอใช้ บางครง้ั ไมค่ ่อยตั้งใจเรยี น ทกั ษะการส่อื สาร (การพดู การ ฝกึ ทกั ษะการส่ือสาร (การพูด มีความซอื่ สตั ยส์ ุจรติ คดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกับผูอ้ ื่นได้ ทกั ษะการสอ่ื สาร (การพูด การ ฝึกทกั ษะการสอ่ื สาร (การพดู เรียนได้ระดบั ดีพอใช้ บางครัง้ ไมค่ อ่ ยตัง้ ใจเรยี น คิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) การคดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 3. นายบญุ ใจ ศักดิด์ ิกุล มีความซ่ือสัตยส์ ุจริต ขาดเรยี นไมม่ ีเหตุผล ทักษะการสอ่ื สาร (การพดู การ ฝึกทกั ษะการสอ่ื สาร (การพดู คิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) มจี ิตสาธารณะ อยรู่ ่วมกบั ผอู้ น่ื ได้ มจี ติ อาสาบ้างในบางคร้ัง ทักษะการสื่อสาร (การพูด การ ฝกึ ทกั ษะการสื่อสาร (การพูด เรยี นไดร้ ะดับพอใช้ บางครั้งไม่ค่อยตั้งใจเรยี น คดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 4. นายสุภชา อารยาสรรคส์ รา้ ง มคี วามซื่อสัตย์สจุ ริต มจี ิตอาสาบา้ งในบางครัง้ มีจิตสาธารณะ อยรู่ ว่ มกบั ผูอ้ ื่นได้ เรียนได้ระดบั พอใช้ บางคร้ังไม่ค่อยตง้ั ใจเรียน 5. นางสาวชนติ า ดิเรกวงศส์ กลุ มคี วามซ่อื สัตยส์ ุจริต ขาดเรียนไมม่ ีเหตผุ ล มจี ติ สาธารณะ อยรู่ ่วมกบั ผู้อนื่ ได้ มจี ิตอาสาบ้างในบางคร้ัง
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานข้อมลู นกั เรยี นรายบุคคล รายวชิ า พมิ พ์ดดี ไทย ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 (สาขาคอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ ) ครผู ู้สอน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี เลขที่ ชอ่ื -สกลุ จดุ เด่น จุดดอ้ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรยี นได้ระดับพอใช้ บางครัง้ ไมค่ ่อยตั้งใจเรียน ทักษะการสื่อสาร (การพดู การ ฝึกทกั ษะการสอ่ื สาร (การพดู คดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 6. นางสาวฐิตวิ รรณ อรุณปติ ิชยั มีความซอื่ สตั ยส์ ุจริต มจี ติ อาสาบา้ งในบางคร้งั มจี ติ สาธารณะ อย่รู ว่ มกับผอู้ ่นื ได้ เรียนไดร้ ะดบั พอใช้ บางครั้งไม่ค่อยตง้ั ใจเรียน ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู การ ฝึกทกั ษะการสื่อสาร (การพูด คิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 7. นางสาวณฐั พร เมธกี นก มคี วามซอ่ื สตั ย์สุจรติ ขาดเรียนไม่มเี หตุผล มจี ิตสาธารณะ อยรู่ ว่ มกบั ผู้อ่ืนได้ มจี ิตอาสาบ้างในบางครั้ง เรียนได้ระดับดี บางครั้งไมค่ อ่ ยตงั้ ใจเรียน ทักษะการส่ือสาร (การพดู การ ฝึกทักษะการสื่อสาร (การพดู คิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 8. นางสาวดาราพร เตมิ ฤดเี สมอ มคี วามซอ่ื สตั ยส์ ุจรติ มจี ติ อาสาบ้างในบางคร้ัง มีจิตสาธารณะ อย่รู ่วมกับผ้อู ืน่ ได้ เรยี นได้ระดบั ดี บางครง้ั ไมค่ ่อยตง้ั ใจเรยี น ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู การ ฝกึ ทักษะการสื่อสาร (การพดู คิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 9. นางสาวนธมล เมธาวโิ รจน์ มีความซื่อสตั ย์สุจรติ มจี ติ อาสาบ้างในบางครง้ั มจี ติ สาธารณะ อยรู่ ่วมกับผ้อู ่ืนได้ นางสาวบุญสติ า เรยี นได้ระดบั ดี บางคร้งั ไม่ค่อยตัง้ ใจเรยี น ทักษะการสอ่ื สาร (การพดู การ ฝกึ ทักษะการส่อื สาร (การพูด คดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) 10. ภูมอิ นนั ตพ์ นาไพร มคี วามซือ่ สตั ยส์ จุ รติ มจี ิตอาสาบ้างในบางครงั้ มจี ิตสาธารณะ อย่รู ่วมกับผู้อ่ืนได้
แบบรายงานขอ้ มลู นกั เรยี นรายบุคคล เอกสาร CAR 1/2 รายวชิ า พมิ พ์ดดี ไทย ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี 4 (สาขาคอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ ) ครูผสู้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี เลขท่ี ชอ่ื -สกุล จุดเดน่ จุดด้อย จุดควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรียนได้ระดบั ดี บางครั้งไมค่ ่อยต้ังใจเรียน ทักษะการสอ่ื สาร (การพูด การ ฝึกทักษะการสอ่ื สาร (การพดู คิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) 11. นางสาวพรสิริ คามาวนั มคี วามซือ่ สตั ย์สุจริต มจี ิตอาสาบ้างในบางครัง้ มีจติ สาธารณะ อย่รู ว่ มกับผอู้ ื่นได้ เรียนได้ระดบั พอใช้ บางครง้ั ไม่ค่อยตง้ั ใจเรยี น ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู การ ฝึกทักษะการสอ่ื สาร (การพูด คิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) 12. นางสาวพชั รีย์ บญุ นธิ ิอดุ ร มคี วามซอื่ สตั ย์สจุ ริต มจี ิตอาสาบา้ งในบางครัง้ มีจิตสาธารณะ อย่รู ่วมกับผอู้ ่ืนได้ เรียนได้ระดับดี บางครั้งไมค่ ่อยตั้งใจเรยี น ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู การ ฝึกทักษะการสื่อสาร (การพดู คิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) การคดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) 13 นางสาววสธุ า อาไพจารสั กุล มีความซอ่ื สัตยส์ ุจรติ มจี ติ อาสาบ้างในบางครง้ั มจี ิตสาธารณะ อยรู่ ่วมกับผูอ้ ื่นได้ นางสาววัฒนดิ า เรยี นได้ระดับพอใช้ บางครั้งไมค่ ่อยตง้ั ใจเรยี น ทกั ษะการสื่อสาร (การพูด การ ฝึกทักษะการส่อื สาร (การพดู คดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 14 มงคลเจรญิ ชนื่ มีความซ่ือสัตย์สุจรติ มจี ิตอาสาบ้างในบางครั้ง มีจิตสาธารณะ อยูร่ ่วมกับผอู้ ่ืนได้ 15 นางสาวศรพี ร เมธาวิโรจน์ เรยี นไดร้ ะดับพอใช้ บางครง้ั ไมค่ ่อยต้งั ใจเรียน ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู การ ฝกึ ทักษะการสอ่ื สาร (การพูด มีความซ่ือสตั ย์สุจรติ มจี ติ อาสาบา้ งในบางครั้ง คิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกับผู้อน่ื ได้
แบบรายงานขอ้ มลู นกั เรยี นรายบคุ คล เอกสาร CAR 1/2 รายวิชา พิมพด์ ดี ไทย ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 4 (สาขาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ) ครูผู้สอน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรูก้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี เลขท่ี ชอ่ื -สกุล จดุ เดน่ จดุ ด้อย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรียนได้ระดบั ดี บางครัง้ ไมค่ อ่ ยตั้งใจเรียน ทักษะการสอ่ื สาร (การพดู การ ฝึกทกั ษะการสื่อสาร (การพูด คิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 16 นางสาวศริ ิรัตน์ ศรสี องเมอื ง มคี วามซ่ือสัตยส์ จุ ริต มจี ิตอาสาบา้ งในบางครงั้ มจี ติ สาธารณะ อยรู่ ว่ มกบั ผ้อู น่ื ได้ นางสาวสิรลิ กั ษณ์ เรียนได้ระดับพอใช้ บางครั้งไม่ค่อยตั้งใจเรียน ทกั ษะการสือ่ สาร (การพูด การ ฝกึ ทักษะการสือ่ สาร (การพดู คิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 17 แจม่ ครี ีรัตน์ มีความซอ่ื สัตย์สุจรติ มจี ติ อาสาบา้ งในบางครัง้ มีจิตสาธารณะ อยูร่ ว่ มกับผ้อู น่ื ได้ เรยี นไดร้ ะดบั ดี บางครั้งไมค่ อ่ ยตั้งใจเรยี น ทกั ษะการส่อื สาร (การพดู การ ฝึกทกั ษะการสื่อสาร (การพดู คดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 18 นางสาวอรพรรณ จารุกรมงคล มีความซื่อสตั ย์สุจรติ มจี ิตอาสาบ้างในบางครัง้ ทักษะการสือ่ สาร (การพูด การ ฝึกทักษะการสอ่ื สาร (การพูด มีจิตสาธารณะ อยรู่ ่วมกับผู้อ่นื ได้ คดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) การคิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) เรียนได้ระดับพอใช้ บางครั้งไมค่ อ่ ยตั้งใจเรียน 19 นางสาวอารายา ศรีจรสั พร มคี วามซื่อสัตย์สจุ ริต มจี ิตอาสาบา้ งในบางครั้ง มจี ติ สาธารณะ อยรู่ ่วมกับผู้อ่นื ได้
รายงานสารสนเทศของนักเรยี นรายกลมุ่ เพื่อการจัดทาและพฒั นาหนว่ ยการเรียนรทู้ ่อี งิ มาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวชิ า พิมพ์ดดี ไทย ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561 ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 4 (สาขาคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ) ครูผูส้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี แนวทางพฒั นา ประเภท ชือ่ นักเรยี น จุดเดน่ จดุ ดอ้ ย จดุ ควรพฒั นา - จัดใหม้ ีการสอนเสริมหลงั เลิก กลมุ่ เรียน - จดั กจิ กรรมพ่สี อนนอ้ ง กลุม่ ปกติ: นายณรงคศ์ ักด์ิ แซ่จาง เรียนได้ระดับค่อนข้างพอใช้ สุขภาพ มที ักษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยงั ไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี กลุม่ ท่ีมคี วามพรอ้ ม นายนคร โชคสรา้ งทรัพย์ - จัดใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลงั เลิก ปานกลางหรือพรอ้ ม กายดี มีทกั ษะชีวิตคอ่ นข้างดี ในระดบั ดี เรยี น - จัดกจิ กรรมพสี่ อนนอ้ ง ในบางเร่อื ง สตปิ ญั ญาพอใช้ (กลมุ่ ปานกลาง) - จัดใหม้ กี ารสอนเสริมหลงั เลิก เรียนไดร้ ะดับค่อนข้างดี สุขภาพกาย มีทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยังไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เรยี น นายบุญใจ ศกั ด์ิดกิ ุล ดี มีทักษะชีวติ คอ่ นขา้ งดสี ติปญั ญา ในระดบั ดี - จัดกจิ กรรมพส่ี อนน้อง พอใช้ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี มีภาวะความเป็นผ้นู า มีทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ตย่ งั ไม่อยู่ การแต่งกาย - จัดให้มกี ารสอนเสรมิ หลังเลิก เรยี นได้ระดบั ค่อนข้างพอใช้ สุขภาพ ในระดับพอใช้ ควรเข้าเรียนใหต้ รงเวลา เรียน - จัดกจิ กรรมพี่สอนน้อง กายดี มีทักษะชวี ิตคอ่ นข้างดี สติปญั ญาพอใช้ นายสุภชา เรียนได้ระดับค่อนขา้ งพอใชส้ ุขภาพ มที ักษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยงั ไม่อยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี อารยาสรรค์สรา้ ง กายดี มที กั ษะชีวิตคอ่ นข้างดี สติปัญญาพอใช้ ในระดับดี การแตง่ กายไมถ่ กู การแต่งกาย การแต่งกายไมถ่ ูกระเบยี บวินัย ระเบยี บวินยั
รายงานสารสนเทศของนักเรียนรายกล่มุ เพอ่ื การจัดทาและพฒั นาหน่วยการเรียนรู้ท่ีองิ มาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวชิ า พมิ พ์ดดี ไทย ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2561 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี 4 (สาขาคอมพิวเตอรธ์ รุ กิจ) ครูผู้สอน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี แนวทางพัฒนา ประเภท ชอ่ื นกั เรยี น จุดเด่น จดุ ด้อย จดุ ควรพัฒนา - จัดให้มีการสอนเสริมหลังเลกิ กล่มุ เรียน - จดั กิจกรรมพี่สอนนอ้ ง กลุ่มปกติ: นางสาวชนติ า ดเิ รกวงศส์ กุล เรยี นได้ระดบั คอ่ นขา้ งพอใช้ สุขภาพ มีทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ตย่ ังไม่อยู่ ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี กลุ่มท่ีมคี วามพร้อม กายดี มที ักษะชีวติ ค่อนขา้ งดี - จดั ใหม้ ีการสอนเสรมิ หลังเลกิ ปานกลางหรือพร้อม สติปัญญาพอใช้ ในระดบั ดี ควรเข้าเรียนให้ตรงเวลา เรยี น - จัดกจิ กรรมพี่สอนน้อง ในบางเร่ือง นางสาวฐติ วิ รรณ เรียนได้ระดบั ค่อนข้างพอใช้ สุขภาพ มที ักษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยงั ไม่อยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี (กล่มุ ปานกลาง) อรณุ ปติ ิชยั กายดี มที กั ษะชีวติ ค่อนข้างดี ในระดบั ดี - จัดใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลงั เลิก สตปิ ญั ญาพอใช้ เรียน - จัดกิจกรรมพ่สี อนนอ้ ง นางสาวณฐั พร เมธีกนก เรยี นได้ระดบั คอ่ นขา้ งพอใช้ สุขภาพ มที ักษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ ังไมอ่ ยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี - จดั ใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลงั เลิก กายดี มีทกั ษะชีวติ ค่อนข้างดี ในระดบั ดี ควรเขา้ เรียนใหต้ รงเวลา เรียน สติปัญญาพอใช้ - จัดกิจกรรมพส่ี อนนอ้ ง นางสาวดาราพร เรียนไดร้ ะดับคอ่ นข้างดี สขุ ภาพกาย มที ักษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ตย่ งั ไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เติมฤดีเสมอ ดี มที ักษะชวี ิตค่อนขา้ งดสี ตปิ ญั ญาดี ในระดับดี
รายงานสารสนเทศของนักเรียนรายกล่มุ เพ่อื การจดั ทาและพฒั นาหนว่ ยการเรยี นรทู้ อี่ ิงมาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชา พมิ พ์ดดี ไทย ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2561 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 4 (สาขาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ) ครผู สู้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลุม่ สาระการเรียนร้กู ารงานอาชพี และเทคโนโลยี แนวทางพฒั นา - จดั ให้มีการสอนเสรมิ หลงั เลกิ ประเภท ชื่อนกั เรียน จดุ เด่น จดุ ด้อย จดุ ควรพฒั นา เรยี น กลมุ่ - จัดกจิ กรรมพส่ี อนน้อง กลุ่มปกติ: นางสาวนธมล เมธาวโิ รจน์ เรยี นได้ระดับคอ่ นขา้ งดี สุขภาพกาย มีทักษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ ังไม่อยู่ ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี - จัดใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลงั เลิก กลมุ่ ทมี่ คี วามพรอ้ ม ดี มที ักษะชวี ติ คอ่ นข้างดีสตปิ ัญญา ในระดับดี การแตง่ กายไมถ่ กู การแตง่ กาย เรียน ปานกลางหรอื พรอ้ ม นางสาวบุญสติ า พอใช้ ระเบยี บวินัย - จดั กิจกรรมพ่สี อนนอ้ ง ภูมิอนนั ต์พนาไพร การแต่งกายไมถ่ ูกระเบยี บวินัย ในบางเรื่อง - จัดให้มกี ารสอนเสริมหลงั เลิก (กลมุ่ ปานกลาง) เรียนได้ระดบั ค่อนข้างดี สุขภาพกาย มที ักษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยงั ไม่อยู่ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เรยี น ดี มที กั ษะชวี ติ คอ่ นขา้ งดีสติปัญญา ในระดับดี - จัดกิจกรรมพี่สอนน้อง พอใช้ - จดั ให้มกี ารสอนเสรมิ หลังเลกิ นางสาวพรสิริ คามาวัน เรียนไดร้ ะดบั ค่อนข้างดี สขุ ภาพกาย มที กั ษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยังไม่อยู่ ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เรยี น ดี มที กั ษะชวี ติ คอ่ นข้างดีสติปญั ญา ในระดับดี - จัดกิจกรรมพส่ี อนนอ้ ง พอใช้ นางสาวพชั รยี ์ บญุ นิธอิ ดุ ร เรียนไดร้ ะดบั ค่อนข้างพอใช้ สุขภาพ มที กั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยงั ไม่อยู่ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี กายดี มที ักษะชีวิตคอ่ นข้างดี ในระดับดี สติปัญญาพอใช้
รายงานสารสนเทศของนักเรยี นรายกล่มุ เพอ่ื การจดั ทาและพฒั นาหน่วยการเรยี นรทู้ ี่อิงมาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชา พมิ พ์ดดี ไทย ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ช้ันมัธยมศึกษาปีที่ 4 (สาขาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ ) ครูผู้สอน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี แนวทางพฒั นา - จดั ใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลงั เลกิ ประเภท ชือ่ นกั เรยี น จดุ เด่น จุดด้อย จุดควรพฒั นา เรียน กลมุ่ - จดั กจิ กรรมพีส่ อนนอ้ ง กลุ่มปกติ: นางสาววสธุ า เรียนไดร้ ะดบั คอ่ นข้างดี สขุ ภาพกาย มที ักษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยังไมอ่ ยู่ ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี - จดั ใหม้ ีการสอนเสริมหลังเลกิ กลุ่มทม่ี ีความพร้อม อาไพจารัสกุล ดี มที กั ษะชวี ติ ค่อนข้างดีสตปิ ัญญา ในระดับดี การแต่งกายไม่ถกู การแตง่ กาย เรียน ปานกลางหรอื พร้อม พอใช้ ระเบียบวนิ ยั - จดั กิจกรรมพี่สอนน้อง นางสาววัฒนดิ า การแตง่ กายไม่ถกู ระเบียบวนิ ัย ในบางเรือ่ ง - จัดใหม้ ีการสอนเสรมิ หลังเลิก (กลมุ่ ปานกลาง) เรียนไดร้ ะดบั คอ่ นขา้ งดี สขุ ภาพกาย มีทกั ษะในการใช้เทคโนโลยแี ตย่ งั ไม่อยู่ ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เรียน ดี มีทักษะชวี ิตคอ่ นข้างดีสติปัญญา ในระดับดี - จดั กจิ กรรมพ่สี อนน้อง มงคลเจรญิ ชน่ื พอใช้ - จดั ใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลังเลกิ นางสาวศรพี ร เมธาวโิ รจน์ เรยี นได้ระดบั ค่อนขา้ งดี สขุ ภาพกาย มที ักษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยงั ไม่อยู่ ทักษะในการใชเ้ ทคโนโลยี เรียน ดี มที ักษะชวี ิตคอ่ นข้างดีสตปิ ัญญา ในระดับดี - จัดกิจกรรมพี่สอนน้อง พอใช้ นางสาวศริ ิรัตน์ เรียนได้ระดบั คอ่ นข้างพอใช้ สุขภาพ มที กั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยแี ต่ยงั ไมอ่ ยู่ ทักษะในการใช้เทคโนโลยี ศรีสองเมือง กายดี มีทักษะชีวติ ค่อนข้างดี ในระดับดี สติปญั ญาพอใช้
รายงานสารสนเทศของนักเรียนรายกลมุ่ เพอื่ การจดั ทาและพัฒนาหนว่ ยการเรยี นรู้ท่ีองิ มาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชา พมิ พด์ ีดไทย ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 ช้ันมัธยมศกึ ษาปีที่ 4 (สาขาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ) ครผู สู้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรียนร้กู ารงานอาชีพและเทคโนโลยี แนวทางพฒั นา - จดั ให้มกี ารสอนเสริมหลงั เลกิ ประเภท ช่อื นักเรยี น จดุ เด่น จุดด้อย จุดควรพฒั นา เรียน กลมุ่ - จัดกิจกรรมพี่สอนนอ้ ง กลุ่มปกติ: นางสาวสริ ลิ ักษณ์ เรียนไดร้ ะดับคอ่ นขา้ งดี สุขภาพกาย มที กั ษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยงั ไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใช้เทคโนโลยี - จดั ใหม้ ีการสอนเสรมิ หลงั เลิก กลมุ่ ที่มคี วามพรอ้ ม แจ่มครี ีรัตน์ ดี มที ักษะชีวิตคอ่ นขา้ งดีสติปญั ญา ในระดบั ดี การแต่งกายไม่ถกู การแตง่ กาย เรียน ปานกลางหรือพร้อม พอใช้ ระเบียบวนิ ยั - จดั กจิ กรรมพ่ีสอนนอ้ ง นางสาวอรพรรณ การแต่งกายไม่ถกู ระเบียบวนิ ัย - จดั ใหม้ ีการสอนเสรมิ หลังเลิก ในบางเร่ือง จารกุ รมงคล เรียน (กล่มุ ปานกลาง) เรียนไดร้ ะดบั คอ่ นขา้ งดี สขุ ภาพกาย มที กั ษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยังไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี - จัดกจิ กรรมพี่สอนน้อง ดี มที กั ษะชีวิตค่อนข้างดสี ติปัญญา ในระดบั ดี พอใช้ นางสาวอารายา ศรจี รัสพร เรยี นได้ระดบั คอ่ นขา้ งดี สุขภาพกาย มีทักษะในการใช้เทคโนโลยแี ต่ยงั ไมอ่ ยู่ ทกั ษะในการใชเ้ ทคโนโลยี ดี มที กั ษะชวี ติ ค่อนขา้ งดสี ติปญั ญา ในระดบั ดี พอใช้
เอกสาร CAR 1/1 แบบรายงานขอ้ มลู นักเรียนรายบุคคล รายวิชาการบัญชีเช่าซือ้ และฝากขาย ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 (บัญชี) ครูผสู้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ความสามารถ(ทกั ษะ)ด้านต่างๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ดา้ น) คณุ ลักษณะท่พี ึงประสงค์ผลการเรียน/ผลการประเมิน ัรกชา ิต ศาสน์ กษัตริย์ ื่ซอ ัสต ์ย สุจ ิรต มีวิ ันย ใ ่ฝเรียน ู้ร เป็นอ ูย่พอเพียง มุ่งมั่นในการทางาน รักความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ คิด แ ้กปัญหา ทักษะ ีชวิต ่ืสอสาร ใ ้ชICT ุสขภาพ กาย ัสงคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา พฒั นาการของนักเรยี นดา้ นต่างๆ หมายเหตุ ชอ่ื -สกลุ เลข ท่ี 1. นางสาวกุลยา 3333232 3 ดี ดี พอใช้ พูดได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ในระดบั อานวยประสบชัย 3322232 3 เขียนได้ ผู้อน่ื ได้ ดี 3322232 3 2. นางสาวนริ ชา ไพฑูรย์ศรที อง 3332232 3 ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ นระดบั 3332232 3 เขียนได้ ผู้อ่นื ได้ ดี 3332232 3 3. นางสาวสุรภา ญาดาวนัส 3332232 3 ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยู่ในระดับ เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี 4. นางสาวเกศรา พรี ะวัฒนค์ ีรี ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยูใ่ นระดบั เขียนได้ ผู้อื่นได้ ดี 5. นางสาวพชั รินทร์ ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากบั ปกติ อยู่ในระดบั อนุรกั ษว์ นภมู ิ เขยี นได้ ผู้อื่นได้ ดี 6. นางสาวรุ่งทวิ า จารุบุญเขต ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ในระดบั เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี 7. นางสาวอาพร สุรยิ าธานี ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กับ ปกติ อยู่ในระดับ เขยี นได้ ผู้อื่นได้ ดี
เเออกกสสาารร CCAARR 11//11 แบบรายงานข้อมูลนกั เรียนรายบคุ คล รายวชิ าการบญั ชเี ช่าซอื้ และฝากขาย ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี 6 (บญั ชี) ครผู ้สู อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ความสามารถ(ทักษะ)ด้านต่างๆ (สมรรถนะนกั เรยี น 5 ดา้ น) คณุ ลักษณะท่พี ึงประสงค์ผลการเรียน/ผลการประเมิน ัรกชา ิต ศาสน์ กษัตริย์ ื่ซอ ัสต ์ย สุจ ิรต มีวิ ันย ใ ่ฝเรียน ู้ร เป็นอ ูย่พอเพียง มุ่งมั่นในการทางาน รักความเป็นไทย มี ิจตสาธารณะ คิด แ ้กปัญหา ทักษะ ีชวิต ่ืสอสาร ใ ้ชICT ุสขภาพ กาย ัสงคม อารม ์ณ ส ิตปัญญา พัฒนาการของนกั เรยี นดา้ นต่างๆ หมายเหตุ ชอ่ื -สกลุ เลข ท่ี 8. นางสาวกชกร เมธาวิโรจน์ 3333232 3 ดี ดี พอใช้ พูดได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากบั ปกติ อยใู่ นระดบั 9. นางสาวยุพนิ วิมลประสพ 3332232 3 เขยี นได้ ผู้อื่นได้ ดี 3332232 3 3332232 3 ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แข็งแรง เขา้ กับ ปกติ อยใู่ นระดับ 3332232 3 เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี 3322232 3 10. นางสาวอรัญญา อุดมขวญั จติ 3322232 3 ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แขง็ แรง เข้ากับ ปกติ อยู่ในระดับ เขยี นได้ ผู้อนื่ ได้ ดี 11. นางสาวนภาพร ดี พอใช้ พอใช้ พดู ได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยู่ในระดับ หยกจารัสโสภา เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี 12. นางสาววภิ าดา ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แขง็ แรง เขา้ กบั ปกติ อยู่ในระดบั กฤติกายงิ่ สกุล เขยี นได้ ผู้อน่ื ได้ ดี 13. นางสาวสุทธดิ า จนั ทรยทุ ธ ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยู่ในระดบั เขียนได้ ผู้อ่นื ได้ ดี 14. นางสาวอรณุ สรี ดี พอใช้ พอใช้ พูดได้ พอใช้ แข็งแรง เข้ากับ ปกติ อยใู่ นระดับ เจรญิ สิทธกิ ลุ เขียนได้ ผอู้ ื่นได้ ดี
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานข้อมูลนักเรียนรายบคุ คล รายวิชาการบัญชีเช่าซือ้ และฝากขาย ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2561 ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี 6 (บัญชี) ครูผสู้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เลขที่ ชอ่ื -สกลุ จุดเดน่ จุดดอ้ ย จุดควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ เรยี นไดร้ ะดับดี ขาดทกั ษะในวิเคราะห์ และ ทกั ษะการสอื่ สาร (การพดู ฝกึ ทักษะการสื่อสาร (การพดู การคดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) 1. นางสาวกุลยา มีความซอ่ื สตั ย์สุจริต การแกป้ ัญหา การคิด แกป้ ญั หา การใช้ อานวยประสบชัย มจี ติ สาธารณะ อย่รู ว่ มกบั ICT) ผอู้ ่นื ได้ เรียนได้ระดบั พอใช้ ขาดทกั ษะในวิเคราะห์ และ ทกั ษะการสอ่ื สาร (การพูด ฝกึ ทักษะการสื่อสาร (การพดู การคดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 2. นางสาวนริ ชา ไพฑูรยศ์ รีทอง มีความซ่ือสัตย์สจุ รติ การแกป้ ัญหา การคิด แก้ปัญหา การใช้ มีจิตสาธารณะ อย่รู ่วมกับ ICT) ผอู้ น่ื ได้ เรียนไดร้ ะดบั ดี ขาดทกั ษะในวิเคราะห์ และ ทักษะการส่อื สาร (การพูด ฝึกทักษะการสอ่ื สาร (การพดู การคดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) 3. นางสาวสรุ ภา ญาดาวนัส มคี วามซื่อสัตยส์ ุจรติ การแกป้ ัญหา การคดิ แก้ปญั หา การใช้ มีจิตสาธารณะ อย่รู ่วมกบั ICT) ผู้อน่ื ได้ เรยี นได้ระดบั พอใช้ ขาดทกั ษะในวิเคราะห์ และ ทักษะการสอ่ื สาร (การพูด ฝกึ ทกั ษะการสอื่ สาร (การพูด การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 4. นางสาวเกศรา พรี ะวัฒนค์ รี ี มคี วามซอ่ื สัตยส์ จุ รติ การแกป้ ัญหา การคิด แกป้ ญั หา การใช้ มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกับ ICT) ผอู้ ืน่ ได้
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานข้อมูลนักเรียนรายบคุ คล รายวชิ าการบญั ชเี ช่าซื้อและฝากขาย ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 (บัญชี) ครูผ้สู อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี เลขที่ ชอื่ -สกลุ จุดเดน่ จุดดอ้ ย จุดควรพฒั นา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ เรียนไดร้ ะดบั ดี ขาดทกั ษะในวเิ คราะห์ และ ทักษะการสอ่ื สาร (การพูด ฝึกทกั ษะการสอ่ื สาร (การพดู การคิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 5. นางสาวพชั รนิ ทร์ มคี วามซอ่ื สัตย์สจุ ริต การแก้ปัญหา การคดิ แก้ปญั หา การใช้ อนุรักษว์ นภมู ิ มีจิตสาธารณะ อยรู่ ว่ มกบั ICT) ผอู้ ่ืนได้ เรียนไดร้ ะดับพอใช้ ขาดทกั ษะในวิเคราะห์ และ ทกั ษะการสอ่ื สาร (การพดู ฝกึ ทกั ษะการสื่อสาร (การพูด การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 6. นางสาวร่งุ ทวิ า จารุบญุ เขต มคี วามซ่ือสตั ย์สุจรติ การแกป้ ัญหา การคิด แกป้ ญั หา การใช้ มจี ิตสาธารณะ อยรู่ ว่ มกบั ICT) ผูอ้ นื่ ได้ เรียนไดร้ ะดบั ดี ขาดทักษะในวิเคราะห์ และ ทกั ษะการสอ่ื สาร (การพูด ฝกึ ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู การคดิ แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 7. นางสาวอาพร สุริยาธานี มคี วามซอ่ื สตั ยส์ จุ ริต การแกป้ ญั หา การคดิ แก้ปัญหา การใช้ มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกับ ICT) ผอู้ น่ื ได้ เรียนได้ระดบั พอใช้ ขาดทกั ษะในวเิ คราะห์ และ ทักษะการสื่อสาร (การพดู ฝึกทกั ษะการส่ือสาร (การพูด การคดิ แก้ปัญหา การใช้ ICT) 8. นางสาวกชกร เมธาวิโรจน์ มคี วามซอื่ สตั ยส์ ุจริต การแกป้ ญั หา การคดิ แก้ปัญหา การใช้ มจี ติ สาธารณะ อยู่ร่วมกับ ICT) ผู้อื่นได้
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ้ มูลนักเรยี นรายบคุ คล รายวิชาการบัญชเี ช่าซอ้ื และฝากขาย ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ชน้ั มธั ยมศึกษาปที ี่ 6 (บญั ชี) ครูผสู้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี เลขท่ี ชื่อ-สกลุ จุดเดน่ จดุ ดอ้ ย จุดควรพัฒนา แนวทางพฒั นา หมายเหตุ เรียนได้ระดบั ดี ขาดทกั ษะในวิเคราะห์ และ ทักษะการสอ่ื สาร (การพูด ฝึกทกั ษะการสื่อสาร (การพูด การคิด แก้ปญั หา การใช้ ICT) 9. นางสาวยุพนิ วมิ ลประสพ มคี วามซื่อสัตย์สจุ รติ การแก้ปญั หา การคิด แกป้ ญั หา การใช้ มีจิตสาธารณะ อยรู่ ว่ มกับ ICT) ผอู้ ื่นได้ เรยี นไดร้ ะดบั พอใช้ ขาดทักษะในวเิ คราะห์ และ ทักษะการสอ่ื สาร (การพดู ฝกึ ทักษะการสอ่ื สาร (การพูด การคิด แก้ปัญหา การใช้ ICT) 10. นางสาวอรญั ญา อดุ มขวัญจติ มีความซอ่ื สตั ย์สจุ รติ การแก้ปัญหา การคิด แก้ปญั หา การใช้ มจี ิตสาธารณะ อยู่ร่วมกับ ICT) ผู้อื่นได้ เรียนได้ระดับดี ขาดทักษะในวิเคราะห์ และ ทักษะการสอ่ื สาร (การพูด ฝกึ ทกั ษะการส่ือสาร (การพดู การคิด แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 11. นางสาวนภาพร มคี วามซ่ือสัตย์สจุ รติ การแกป้ ญั หา การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ หยกจารสั โสภา มจี ิตสาธารณะ อยู่ร่วมกับ ICT) ผอู้ ื่นได้ นางสาววิภาดา เรยี นไดร้ ะดับพอใช้ ขาดทกั ษะในวเิ คราะห์ และ ทักษะการสอ่ื สาร (การพูด ฝกึ ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู มีความซ่ือสตั ย์สุจรติ การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 12. กฤตกิ าย่ิงสกุล มีจติ สาธารณะ อยู่รว่ มกับ การแก้ปัญหา การคดิ แก้ปญั หา การใช้ ICT) ผู้อน่ื ได้
เอกสาร CAR 1/2 แบบรายงานขอ้ มลู นักเรียนรายบุคคล รายวิชาการบัญชเี ช่าซ้อื และฝากขาย ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2561 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 6 (บัญชี) ครผู สู้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี และเทคโนโลยี เลขที่ ชอื่ -สกุล จุดเดน่ จุดด้อย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา หมายเหตุ เรียนได้ระดบั ดี ขาดทักษะในวิเคราะห์ และ ทักษะการสอื่ สาร (การพูด ฝึกทักษะการส่อื สาร (การพดู มีความซอ่ื สตั ย์สุจริต การคดิ แกป้ ัญหา การใช้ ICT) 13. นางสาวสุทธิดา จนั ทรยุทธ มจี ติ สาธารณะ อยู่รว่ มกบั การแกป้ ัญหา การคดิ แก้ปัญหา การใช้ ผ้อู ื่นได้ เรยี นได้ระดบั พอใช้ ICT) มีความซ่ือสัตยส์ จุ รติ มีจิตสาธารณะ อยูร่ ่วมกับ ขาดทักษะในวเิ คราะห์ และ ทกั ษะการสื่อสาร (การพดู ฝึกทักษะการสื่อสาร (การพูด ผอู้ น่ื ได้ การคิด แกป้ ญั หา การใช้ ICT) 14. นางสาวอรณุ สรี การแก้ปัญหา การคิด แก้ปญั หา การใช้ เจริญสิทธกิ ุล ICT)
เอกสาร CAR 1/3 รายงานสารสนเทศของนักเรียนรายกล่มุ เพ่อื การจัดทาและพัฒนาหนว่ ยการเรียนรู้ที่องิ มาตรฐาน รายวชิ าบญั ชีเช่าซื้อและฝากขาย ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศกึ ษา 2561 ชั้นมัธยมศึกษาปที ี่ 6 (บญั ช)ี ครผู ู้สอน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ประเภท ชื่อนกั เรยี น จดุ เดน่ จุดดอ้ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพัฒนา กล่มุ กลมุ่ ปกติ: เรยี นได้ระดบั ค่อนขา้ งดี มที กั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ ทกั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ - จดั ใหม้ กี ารสอนเสริมหลงั เลกิ กลมุ่ ทม่ี คี วามพร้อม นางสาวกลุ ยา สขุ ภาพกายดี มที ักษะชวี ิตดี แกป้ ัญหาแต่ยังไมอ่ ยใู่ นระดบั ดี แกป้ ญั หา เรยี น สตปิ ญั ญาพอใช้ ปานกลางหรอื อานวยประสบชัย มที กั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ ทักษะในการวิเคราะหแ์ ละ - จดั ใหม้ กี ารสอนเสริมหลังเลกิ พรอ้ มในบางเรื่อง เรยี นไดร้ ะดับคอ่ นข้างดี แก้ปัญหาแตย่ งั ไม่อยู่ในระดบั ดี แกป้ ัญหา เรยี น (กลุ่มปานกลาง) สขุ ภาพกายดี มีทกั ษะชีวติ ดี สตปิ ญั ญาพอใช้ นางสาวนิรชา ไพฑูรย์ศรีทอง นางสาวสุรภา ญาดาวนัส เรยี นได้ระดบั ค่อนขา้ งดี มที กั ษะในการวเิ คราะห์และ ทกั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ - จดั ให้มกี ารสอนเสริมหลังเลิก สุขภาพกายดี มีทักษะชวี ติ ดี แก้ปญั หาแตย่ ังไมอ่ ยูใ่ นระดบั ดี แกป้ ัญหา เรยี น สตปิ ัญญาพอใช้ เรยี นไดร้ ะดบั คอ่ นขา้ งดี มที กั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ ทักษะในการวิเคราะหแ์ ละ - จดั ให้มีการสอนเสริมหลังเลกิ สุขภาพกายดี มีทักษะชวี ิตดี แกป้ ัญหาแต่ยงั ไมอ่ ยู่ในระดับดี แก้ปัญหา เรียน นางสาวเกศรา พรี ะวฒั น์ครี ี สติปัญญาพอใช้
เอกสาร CAR 1/3 รายงานสารสนเทศของนกั เรียนรายกลุม่ เพอื่ การจดั ทาและพัฒนาหน่วยการเรยี นรูท้ ีอ่ งิ มาตรฐาน รายวชิ าบัญชีเชา่ ซื้อและฝากขาย ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 (บญั ช)ี ครผู สู้ อน นางสาวธนญั ภรณ์ ธรรมใจ ตาแหนง่ พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรูก้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี ประเภท ช่อื นักเรียน จดุ เด่น จุดดอ้ ย จดุ ควรพัฒนา แนวทางพฒั นา กลุ่ม กลุ่มปกติ: นางสาวพัชรินทร์ เรียนได้ระดบั คอ่ นข้างดี มที กั ษะในการวิเคราะหแ์ ละ ทกั ษะในการวิเคราะหแ์ ละ - จดั ให้มกี ารสอนเสรมิ หลัง กลมุ่ ที่มีความพรอ้ ม อนุรักษ์วนภูมิ สขุ ภาพกายดี มีทกั ษะชวี ติ ดี แกป้ ญั หาแตย่ งั ไม่อยู่ในระดบั ดี แก้ปญั หา เลิกเรียน สตปิ ัญญาพอใช้ ปานกลางหรือ นางสาวร่งุ ทวิ า จารบุ ญุ เขต มที กั ษะในการวิเคราะหแ์ ละ ทกั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ - จดั ใหม้ ีการสอนเสริมหลงั พรอ้ มในบางเรอื่ ง เรียนได้ระดับค่อนข้างดี แกป้ ญั หาแต่ยังไม่อยูใ่ นระดับดี แก้ปัญหา เลิกเรยี น (กลุ่มปานกลาง) สุขภาพกายดี มที กั ษะชีวติ ดี สตปิ ญั ญาพอใช้ นางสาวอาพร สรุ ยิ าธานี เรยี นได้ระดบั ค่อนข้างดี มที กั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ ทักษะในการวเิ คราะห์และ - จดั ใหม้ ีการสอนเสรมิ หลัง สขุ ภาพกายดี มีทกั ษะชีวติ ดี แก้ปัญหาแต่ยังไมอ่ ยู่ในระดบั ดี แกป้ ัญหา เลกิ เรยี น สตปิ ญั ญาพอใช้ นางสาวกชกร เมธาวิโรจน์ เรียนได้ระดบั ค่อนข้างดี มีทกั ษะในการวิเคราะหแ์ ละ ทกั ษะในการวเิ คราะห์และ - จัดให้มกี ารสอนเสริมหลัง สุขภาพกายดี มีทกั ษะชวี ิตดี แก้ปัญหาแตย่ งั ไม่อยใู่ นระดบั ดี แกป้ ัญหา เลกิ เรยี น สติปัญญาพอใช้
เอกสาร CAR 1/3 รายงานสารสนเทศของนกั เรยี นรายกลุ่ม เพอื่ การจัดทาและพฒั นาหน่วยการเรียนรทู้ ี่องิ มาตรฐาน รายวชิ าบัญชีเชา่ ซอื้ และฝากขาย ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2561 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ี่ 6 (บญั ช)ี ครผู สู้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนกั งานราชการ กลุม่ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ประเภท ชือ่ นกั เรียน จุดเด่น จุดดอ้ ย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพัฒนา กล่มุ กลุ่มปกติ: เรยี นไดร้ ะดับค่อนข้างดี มที กั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ ทักษะในการวเิ คราะหแ์ ละ - จดั ใหม้ กี ารสอนเสรมิ หลัง กลมุ่ ท่ีมคี วามพร้อม นางสาวยุพนิ วิมลประสพ สขุ ภาพกายดี มีทักษะชีวติ ดี แก้ปัญหาแตย่ งั ไม่อยใู่ นระดับดี แก้ปัญหา เลกิ เรยี น สตปิ ญั ญาพอใช้ ปานกลางหรอื มที ักษะในการวิเคราะหแ์ ละ ทกั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ - จัดใหม้ ีการสอนเสริมหลัง พรอ้ มในบางเรอื่ ง เรยี นไดร้ ะดับคอ่ นขา้ งดี แกป้ ญั หาแต่ยงั ไม่อยู่ในระดับดี แก้ปัญหา เลิกเรยี น (กล่มุ ปานกลาง) สขุ ภาพกายดี มีทักษะชวี ติ ดี สตปิ ญั ญาพอใช้ นางสาวอรัญญา อุดมขวญั จติ นางสาวนภาพร เรยี นไดร้ ะดับค่อนข้างดี มีทกั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ ทักษะในการวิเคราะห์และ - จัดให้มกี ารสอนเสริมหลัง หยกจารัสโสภา สขุ ภาพกายดี มีทกั ษะชีวิตดี แกป้ ญั หาแต่ยังไม่อยู่ในระดับดี แกป้ ญั หา เลกิ เรยี น สตปิ ัญญาพอใช้ นางสาววิภาดา เรยี นไดร้ ะดบั ค่อนขา้ งดี มที กั ษะในการวิเคราะหแ์ ละ ทกั ษะในการวเิ คราะห์และ - จัดให้มกี ารสอนเสริมหลงั กฤตกิ ายิ่งสกุล สุขภาพกายดี มที กั ษะชีวติ ดี แกป้ ญั หาแต่ยังไมอ่ ยู่ในระดบั ดี แก้ปญั หา เลิกเรียน สตปิ ัญญาพอใช้
รายงานสารสนเทศของนกั เรยี นรายกลุม่ เพือ่ การจดั ทาและพัฒนาหนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่อิงมาตรฐาน เอกสาร CAR 1/3 รายวิชาบัญชีเชา่ ซอื้ และฝากขาย ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2561 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีที่ 6 (บัญช)ี ครผู สู้ อน นางสาวธนัญภรณ์ ธรรมใจ ตาแหน่ง พนักงานราชการ กลมุ่ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชพี และเทคโนโลยี ประเภท ชื่อนกั เรียน จุดเดน่ จุดดอ้ ย จดุ ควรพฒั นา แนวทางพฒั นา กลุ่ม - จดั ให้มกี ารสอนเสริมหลัง เรยี นได้ระดับคอ่ นข้างดี เลกิ เรยี น กลมุ่ ปกติ: สุขภาพกายดี มีทักษะชวี ติ ดี มีทักษะในการวเิ คราะห์และ ทักษะในการวิเคราะหแ์ ละ กลุ่มทีม่ ีความพรอ้ ม นางสาวสุทธดิ า สติปัญญาพอใช้ แก้ปญั หาแตย่ งั ไม่อยู่ในระดบั ดี แกป้ ญั หา - จดั ใหม้ ีการสอนเสริมหลงั เลกิ เรียน ปานกลางหรอื จนั ทรยทุ ธ เรียนไดร้ ะดับคอ่ นขา้ งดี มที กั ษะในการวิเคราะหแ์ ละ ทกั ษะในการวเิ คราะหแ์ ละ พร้อมในบางเรือ่ ง สุขภาพกายดี มีทักษะชวี ิตดี แก้ปัญหาแตย่ ังไม่อยู่ในระดบั ดี แกป้ ญั หา (กล่มุ ปานกลาง) สติปญั ญาพอใช้ นางสาวอรณุ สรี เจริญสิทธกิ ลุ
Search
Read the Text Version
- 1 - 48
Pages: