เสนอโครงสร้างรายวิชาประวัติศาสตร์ ม.1 ครูศ

การจดั ทาโครงสร้างรายวชิ า รายวชิ า ประวัตศิ าสตร์ รหัสวิชา ส 21106 ระดับชัน้ มัธยมศกึ ษาปีที่ 1 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ สังคมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม จดั ทาโดย นายศรมี ูล สมบตุ ร ตาแหน่ง ครูชานาญการ โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 ตาบลช่างเคิง่ อาเภอแม่แจ่ม จังหวดั เชยี งใหม่ สานกั บริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สานักงานการศึกษาขนั้ พื้นฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คาอธบิ ายรายวชิ า รายวชิ า ประวตั ิศาสตร์ รหสั วชิ า ส 21106 ชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 เวลา 40 ชั่วโมง จานวน 0.5 หนว่ ยกติ คาอธบิ ายรายวิชา ศึกษา วิเคราะห์ วิธกี ารนบั ศักราชในระบบตา่ ง ๆ การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์ ความสาคญั และขนั้ ตอน ของวิธีการทางประวัติศาสตร์ แหล่งที่มาของหลักฐานทางประวัติศาสตร์ไทยสมัยสุโขทัยตลอดจนเรื่องราวของ ประวตั ศิ าสตร์ไทยที่มอี ยใู่ นท้องถน่ิ การกอ่ เกิดและพฒั นาการทางสังคม เศรษฐกจิ และการเมอื งของประเทศต่าง ๆ ใน ภมู ิภาคเอเชียตะวันออกเฉยี งใต้ โดยไดร้ ับความรว่ มมอื ผ่านการรวมกลุ่มเป็นอาเซียน ความสาคัญของแหล่งอารยธรรม ในภมู ภิ าคเอเชยี ตะวันออกเฉยี งใตท้ มี่ อี ทิ ธิพลต่อการพฒั นาการของสงั คมไทยในปัจจุบัน โดยใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ การอภิปราย กระบวนการกลุ่ม การสืบค้นข้อมูลและการบันทึกข้อมูลเพ่ือให้ เกิดความรู้ ความเข้าใจ ความสามารถในการสื่อสารและเห็นคุณค่าของการนาความรู้ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในการ ดาเนนิ ชีวติ ประจาวนั โดย มีจิตสาธารณะและ รักความเปน็ ไทย รหสั ตวั ช้ีวัด ส 4.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3 ส 4.2 ม.1/1, ม.1/2 ส 4.3 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3 รวมทง้ั หมด 8 ตัวช้วี ัด

ผังมโนทศั น์ รายวิชา ประวัติศาสตร์ รหัสวชิ า ส 21106 ระดบั ชนั้ มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 ช่อื หนว่ ย ประวตั ิศาสตร์กาลเวลาและ ชือ่ หนว่ ย พฒั นาการของรัฐในเอเชยี วิธีการทางประวัตศิ าสตร์ ตะวนั ออกเฉยี งใต้ จานวน 8 ช่วั โมง : 20 คะแนน จานวน 15 ชว่ั โมง : 30 คะแนน รายวชิ า ประวัตศิ าสตร์ ช้นั มธั ยมศึกษาปีท่ี 1 จานวน 40 ช่ัวโมง ชอื่ หน่วย อาณาจกั รสโุ ขทัย ช่อื หนว่ ย ความเปน็ มาและการตงั้ หลกั จานวน 10 ช่วั โมง : 30 คะแนน แหลง่ ในดนิ แดนประเทศไทย จานวน 7 ชวั่ โมง : 20 คะแนน

ผงั มโนทัศน์ รายวิชา ประวัติศาสตร์ รหสั วชิ า ส 21106 ระดบั ชั้นมธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 ช่ือหนว่ ย ประวตั ศิ าสตรก์ าลเวลาและ วิธีการทางประวตั ิศาสตร์ จานวน 8 ชวั่ โมง : 40 คะแนน รายวชิ า ประวตั ศิ าสตร์ ชน้ั มัธยมศึกษาปีที่ 1 จานวน 20 ช่วั โมง ชอ่ื หน่วย พฒั นาการของรัฐในเอเชีย ตะวนั ออกเฉยี งใต้ จานวน 12 ชว่ั โมง : 60 คะแนน

โครงสร้าง รายวิชา ประวตั ิศาสต ชั้นมธั ยมศ ท่ี ชื่อหน่วย รหัส มฐ.ตัวชี้วัด/ - 1 ประวัติศาสตรก์ าลเวลาและ ผลการเรยี นรู้ ปร มีห วธิ กี ารทางประวัติศาสตร์ ส 4.1 ม.1/1 ปร ส 4.1 ม.1/2 2 พฒั นาการของรัฐในเอเชยี ส 4.1 ม.1/3 - ตะวันออกเฉียงใต้ ก่อ ส 4.2 ม.1/1 สังค ส 4.2 ม.1/2 คว พัฒ รวมทัง้ ส้ิน

งรายวชิ า ตร์ รหสั วชิ า ส 21106 ศกึ ษาปที ี่ 1 สาระสาคัญ เวลา คะแนน (ชม.) รวม K P A ประวัติศาสตร์ กาลเวลา แ ละวิธีการ ทาง 8 40 20 10 10 ระวัตศิ าสตร์ เปน็ การศึกษาประวตั ศิ าสตร์ โดยมีวธิ กี าร หลักฐานทางประวัติศาสตร์ มีการแบ่งเวลาทาง ระวัติศาสตร์ โดยการเทยี บปศี กั ราช พัฒนาการของรัฐในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้มีมา 12 60 40 10 10 อนสมัยประวัติศาสตร์ เริ่มแรกจากสังคมเร่ร่อนเข้าสู่ คมเกษตร มีการปะปนทางสายเลือด เปลี่ยนแปลง ามคิด รูปแบบวิถีชีวิต เกิดวิวัฒนาการตามยุคสมัย มี ฒนาการสรา้ งสรรคค์ วามเจริญจนถึงปจั จบุ ัน 23 100 60 20 20

การวเิ คราะหม์ าต รายวิชา สงั คมศกึ ษา ศาสนาแล ชน้ั มัธยมศ ตวั ชว้ี ัด/ รอู้ ะไร ทาอะไร ภาระงาน ผลการเรียนรู้ ร้อู ะไร 1. ช้นิ งานท่ี 1 เรอื่ ง การนับศักร ส 4.1 ม.2/1 ส 4.1 ม.2/2 1.เวลามคี วามสาคญั ต่อการแบ่งยุคทาง 2. ชนิ้ งานท่ี 2 เรื่อง ศึกษาเหตกุ ส 4.1 ม.2/3 วิธกี ารทางประวตั ิศาสตร์ ประวตั ิศาสตร์ 2.การศกึ ษาประวตั ิ ศาสตร์ไทยเพ่ือให้ เกิดความเขา้ ใจชัดเจนต้องมคี วามรู้ระบบ การเทียบศักราช 3.วิธีการทางประวัตศิ าสตรเ์ ปน็ วิธกี าร เรียนรขู้ องคน เหตุการณใ์ นอดตี ต้อง อาศัยหลกั ฐานช้นั ตน้ ช้ันรอง และ วิธกี ารอย่างมีเหตุผล ทาอะไร 1.อธิบาความสาคัญของเวลาและ ชว่ งเวลาในการศึกษาประวตั ศิ าสตร์ 2.อธิบายความสาคญั ของอดตี ทส่ี ่งผลต่อ พัฒนาการในปจั จุบนั และอนาคต 3.ยกตัวอยา่ งของชว่ งเวลาและยคุ สมัยท่ี ปรากฏชอ่ื ต่างๆ 4.บอกทมี่ าของศกั ราชรวมท้ังวิธีการ เทียบศกั ราชตา่ งๆ 5.ยกตัวอย่างของศักราชทีใ่ ชใ้ นเอกสาร ทางประวัตศิ าสตร์

ตรฐานและตวั ชี้วัด ละวัฒนธรรม รหสั วิชา ส 21106 ศกึ ษาปที ี่ 1 น/ชนิ้ งาน สมรรถนะ คณุ ลักษณะ คณุ ลกั ษณะ อันพงึ ประสงค์ ราช สาคญั ของวชิ า การณ์ทางประวัติศาสตร์ โดยใช้ 1.มวี ินยั 1.ความสามารถ 1.มวี ินยั 2.ใฝ่เรยี นรู้ 3.มงุ่ มนั่ ในการทางาน ในการส่ือสาร(การ 2.ใฝเ่ รยี นรู้ 4.รกั ความเปน็ ไทย 5.มีจติ สาธารณะ อ่าน การพดู การ 3.มงุ่ มั่นในการทางาน เขียน การฟัง) 2.ความสามารถ ในการคิด 3.ความสามารถ ในการแกป้ ญั หา 4.ความสามารถ ในการใชท้ กั ษะ ชีวติ 5.ความสามารถ ในการใช้ เทคโนโลยี

ส 4.2 ม.1/1 6.อธิบายความหมายและความสาคญั 1.ชนิ้ งานที่ 3 เรื่อง พฒั นาการท ส 4.2 ม.1/2 การเมอื งของประเทศในเอเชียตะ ของประวัตศิ าสตร์ 2.ชน้ิ งานที่ 4 เรือ่ ง แหล่งอารยธ ๒.อธิบายวิธีการทางประวัตศิ าสตรไ์ ด้ 3.กิจกรรมพัฒนากระบวนการคิด ถูกต้อง 7.ยกตัวอย่างหลักฐานทางประวตั ิ- ศาสตร์ท้ังหลกั ฐานชั้นต้นและหลักฐาน ช้ันรอง ร้อู ะไร 1.ภูมภิ าคเอเชยี ตะวันออกเฉยี งใต้ ทาอะไร 1.อธิบายปัจจัยทางภมู ศิ าสตร์ทีม่ ีผลตอ่ พฒั นาการในภูมภิ าคเอเชยี ตะวันออก เฉียงใต้ 2. อธบิ ายเกยี่ วกบั สังคม เศรษฐกิจ การเมืองการปกครองในภมู ภิ าคเอเชีย 3.อธบิ ายความสาคัญของแหลง่ อารย ธรรมในกลุ่มเอเชยี พรอ้ มกับแหลง่ มรดก โลกทีม่ ีผลต่อพฒั นาการสงั คมไทยใน ปัจจุบนั

ทางสังคม เศรษฐกิจ และ 1.ความสามารถ 1.มวี ินัย 1.มีวินัย ะวันออกเฉียงใต้ ในการสอ่ื สาร 2.ใฝเ่ รียนรู้ 2.ใฝ่เรียนรู้ ธรรมในเอเชียตะวันออกเฉยี งใต้ 2.ความสามารถ 3.มุ่งมนั่ ในการทางาน 3.มุง่ มน่ั ในการทางาน ด ในการคดิ 4.รักความเป็นไทย 3.ความสามารถ 5.มีจิตสาธารณะ ในการแกป้ ญั หา 4.ความสามารถ ในการใช้ทกั ษะ ชวี ติ