VĂN KIỆN HN CBCCVC 2021-2022 Trung Lập

CĐCS TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM BAN THANH TRA NHÂN DÂN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số : /KH-TTND Trung lập, ngày tháng 10 năm 2021 DỰ THẢO LẦN 3 KẾ HOẠCH Hoạt động của Ban thanh tra nhân dân Năm học 2021 – 2022 Căn cứ Nghị định 159/2016/NĐ-CP ngày 29 tháng 11 năm 2016 của Chính phủ quy định chi tiết về biện pháp thi hành một số điều của Luật thanh tra về tổ chứ và hoạt động của Ban thanh tra nhân dân; Căn cứ vào phạm vi giám sát của Ban TTND được quy định tại hướng dẫn số 349/HD- CDGD ngày 26/12/2014 của Ban thường vụ Công đoàn giáo dục Thành phố về tổ chức và hoạt động của ban TTND trong các cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập thuộc Ngành giáo dục và Đào tạo TP.Hồ Chí Minh. Căn cứ hướng dẫn 197/HĐ-CĐGD ngày 19 tháng 09 năm 2017 của Công đoàn Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh, công đoàn về việc tổ chức và hoạt động của ban thanh tra nhân dân trong các cơ quan nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập thuộc ngành Giáo dục và Đào tạo TP.Hồ Chí Minh Căn cứ Thông tư số 61/TT/BTC ngày 15/6/2017 của Bộ Tài chính “Hướng dẫn về công khai Ngân sách đối với đơn vị dự toán ngân sách, tổ chức được ngân sách Nhà nước hỗ trợ” Căn cứ Thông tư 36/2017/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT ngày 17/12/2017 về nội dung 3 công khai; Căn cứ thông tư 63/2017/TT-BTC ngày 19 tháng 06 năm 2017, quy định về lập dự toán, quản lý, sử dụng và quyết toán kinh phí bảo đảm hoạt động của ban TTND; Căn cứ Quy chế dân chủ cơ sở của Trường THPT Trung Lập năm học 2021 –2022; Căn cứ kế hoạch hoạt động của CĐCS trường THPT Trung Lập năm học 2021-2022; Ban thanh tra nhân dân xây dựng kế hoạch hoạt động năm học 2021 – 2022 như sau : A.NGUYÊN TẮC HOẠT ĐỘNG 1. Tất cả mọi hoạt động của ban TTND theo chủ trương dân chủ - công khai. 2.Hoạt động của ban TTND theo nguyên tắc công tâm, lấy lợi ích của CB-GV-NV làm trọng tâm. B.HOẠT ĐỘNG GIÁM SÁT CỦA BAN TTND I. Phạm vi giám sát Theo quy định tại điều 29 Nghị định số 159/2016/NĐ-C phạm vi giám sát của ban TTND rất rộng có nhiều nội dung. Để thực hiện giám sát có chất lượng, hiệu quả phù hợp trong điều kiện ban TTND hoạt động kiêm nhiệm, phạm vi giám sát trước hết tập trung vào những nội dung sau đây : 1. Giám sát việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của nhà nước, nhiệm vụ công tác hàng năm của cơ quan. 51

2. Giám sát việc thực hiện Nghị quyết Hội nghị CB-CC-VC thông qua; các hoạt động của đơn vị liên quan đến quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của CB-GV-NV qua theo dõi, phản ánh. 3.Giám sát công tác thực hiện quy chế dân chủ trong trường học. 4.Giám sát công tác công khai, minh bạch tài chính theo các văn bản quy định hiện hành. 5.Giám sát việc triển khai thực hiện đảm bảo an ninh, an toàn trong trường học. 6.Giám sát công tác phòng chống tham nhũng. 7.Những vụ việc gây bức xúc trong cơ quan, đơn vị hoặc các hành vi vi phạm quyền, lợi ích của công chức, viên chức và người lao động tại đơn vị. 8.Những vụ việc liên quan đến hoạt động của đơn vị, khi phát hiện có dấu hiệu vi phạm đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của nhà nước. 9.Giám sát và tham gia vào việc giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo theo chức năng, nhiệm vụ của Ban thanh tra nhân dân. II. Với hoạt động Kiểm tra – Xác minh Tham gia hoạt động kiểm tra theo kế hoạch kiểm tra nội bộ của đơn vị khi được thủ trưởng đơn vị mời tham gia. Tham gia xác minh các nội dung, các thông tin để làm rõ những nội dung, những sự việc CB-GV-NV phản ánh theo sự chỉ đạo của BCHCĐ. III.Chế độ làm việc của ban TTND BCH Công đoàn cơ sở hướng dẫn ban TTND thực hiện quy định tại điều 33 Nghị định số 159/2016/NĐ-CP. Để hoạt động Ban TTND có nề nếp, trách nhiệm, thiết thực, hiệu quả, ban TTND xây dựng, ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động, gồm những nội dung như sau : 1. Nguyên tắc hoạt động, quy chế hoạt động. 2. Nhiệm vụ, quyền hạn của Ban TTND 3. Nhiệm vụ, quyền hạn của Trưởng ban và và các thành viên ban TTND trong thực hiện nhiệm vụ được giao. 4. Mối quan hệ giữa Ban TTND với người đứng đầu cơ quan, đơn vị. 5. Mối quan hệ giữa ban TTND với BCH công đoàn cơ sở; định kỳ hay đột xuất báo cáo BCHCĐ những việc xảy ra trong đơn vị theo chức năng, nhiệm vụ của mình. 6. Mối quan hệ giữa Ban TTND với CB-GV-NV trong đơn vị v.v... C. KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ Thời gian Nội dung công việc – Phân công Do tình hình dịch bệnh Covid diễn biến phức tạp nên công việc giám gặp nhiều khó khăn. 8+9 /2021 Giám sát việc: - Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật 52

Nhà nước. ( Nguyễn Văn Sô) - Các khoản thu đầu năm: BHYT, BHTN, … (Hà Thị Thúy Hồng) - Xây dựng quy chế dân chủ, quy chế làm việc … (Nguyễn Minh Nhựt) - Xây dựng, triển khai kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học. (Nguyễn Minh Nhựt) - Thực hiện nội quy, qui chế của CB-CC-VC trong đơn vị. ( Nguyễn Văn Sô) - Công tác tuyển sinh 10 trực tuyến (Nguyễn Minh Nhựt) - Sử dụng kinh phí hoạt động từ nguồn ngân sách NN: (Hà Thị Thúy Hồng) + Chi trả tiền lương, phụ cấp + Chế độ bảo hiểm, kinh phí công đoàn + Việc sửa chữa, mua sắm đầu năm. - Chấp hành chế độ quản lý tài chính, tài sản, TBDH, tự kiểm tra tài chính. (Nguyễn Minh Nhựt) Giám sát việc: - Việc thực hiện chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật Nhà nước. ( Nguyễn Văn Sô) - Việc thực hiện quy chế dân chủ cơ sở tại đơn vị. 10/2021 ( Nguyễn Văn Sô) - Sử dụng kinh phí hoạt động từ nguồn ngân sách NN: (Hà Thị Thúy Hồng) 53

- Chấp hành chế độ quản lý tài chính, tài sản, TBDH, tự kiểm tra tài chính. (Nguyễn Minh Nhựt) - Thực hiện kế hoạch thanh – kiểm tra của trường (Nguyễn Văn Sô) - Thực hiện quy chế chuyên môn : (Hà Thị Thúy Hồng) - Thực hiện chương trình - Thực hiện theo kế hoạch - Việc giảng dạy trực tuyến - Thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ, GV: ( Nguyễn Văn Sô) - Chi trả tiền lương, phụ cấp, …(nt) - Thời hạn nâng lương, nghỉ khi bị bệnh, con đau. (nt) Giám sát việc: - Thực hiện các phong trào thi đua. (Nguyễn Minh Nhựt) - Kỷ niệm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 (Hà Thị Thúy Hồng) - Thực hiện kế hoạch thanh – kiểm tra của trường 11/2021 (Nguyễn Văn Sô) 12/2021 - Thực hiện nội qui, qui chế chuyên môn và Nghị quyết Hội nghị công chức đầu năm. (Nguyễn Minh Nhựt) - Chi trả tiền lương cho CB-CC-VC. (nt) - Họp Ban TTND phân công nhiệm vụ ( Nguyễn Văn Sô) Giám sát việc: - Thực hiện kế hoạch của nhà trường: ( Nguyễn Văn Sô) - Thực hiện kế hoạch kiểm tra, sơ kết học kì I (Nguyễn Minh Nhựt) - Hoàn thành dự toán, quyết toán quý, năm (nt) 54

- Tổ chức đánh giá thực hiện quy chế dân chủ, quy chế phối hợp, đánh giá cán bộ, … ( Nguyễn Văn Sô) - Chi trả tiền lương cho CB-CC- VC. (Nguyễn Minh Nhựt) - Thực hiện qui chế chuyên môn: Ôn tập kiểm tra, đánh giá cuối kì I. (Nguyễn Minh Nhựt) - Họp Ban thanh tra cuối năm. ( Nguyễn Văn Sô) - Thực hiện xếp loại thi đua học kì I (nt) Giám sát việc: - Chủ điểm : “Mừng Đảng, mừng xuân” (Nguyễn Minh Nhựt) - Chăm lo tết Nguyên đán cho CB-GV-CNV. 01 + 02 (Hà Thị Thúy Hồng) 2022 - Thanh toán các chế độ năm 2021 cho CB-CC-VC 03/2022 ( Nguyễn Văn Sô) - Thực hiện qui chế chuyên môn. (Nguyễn Minh Nhựt) - Thực hiện chế độ chính sách, pháp luật, qui chế của nhà trường. (nt) Giám sát việc: - Thực hiện nhiệm vụ của nhà trường trong tháng 3/2022 (Nguyễn Minh Nhựt) - Thực hiện chỉ tiêu thi đua năm học của đội ngũ sư phạm. (nt) - Họp Ban thanh tra nhân dân. ( Nguyễn Văn Sô) - Thực hiện Nghị quyết của Hội nghị CB-CC-VC. (nt) - Sử dụng kinh phí hoạt động từ nguồn ngân sách Nhà nước, (nt) (Nguyễn Minh Nhựt) - Thực hiện nội quy, quy chế dân chủ, quy chế làm việc trong trường học. ( Nguyễn Văn Sô) - Thực hiện các chế độ chính sách đối với cán bộ, giáo viên và NLĐ (Hà Thị Thúy Hồng) Giám sát việc: 04/2022 - Thực hiện Nghị quyết tháng 4/2022(Hà Thị Thúy Hồng) 55

- Thực hiện quy chế chuyên môn: (Nguyễn Minh Nhựt) - Thực hiện chương trình - Kế hoạch, thực hiện họp CM - Dự giờ, hồ sơ GV, TT- kiểm tra HĐSP - Thi học kỳ - Thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ, GV: ( Nguyễn Văn Sô) - Chi trả tiền lương, phụ cấp, … - Thời hạn nâng lương, nghỉ khi bị bệnh, con đau - Nâng lương quý II (nt) Giám sát việc: - Thực hiện Nghị quyết tháng 5/2022 - Thực hiện quy chế chuyên môn: (Nguyễn Minh Nhựt) 05/2022 - Thực hiện chương trình - Kế hoạch, thực hiện họp CM - Đánh giá xếp loại học sinh cuối năm - Công tác thi đua nhà trường - Công tác khen thưởng. - Thực hiện chế độ chính sách đối với cán bộ, GV: ( Nguyễn Văn Sô) 6,7, 8/ - Đánh giá xếp loại thi đua cuối năm học. (Hà Thị Thúy Hồng) 2022 - Đánh giá, xếp loại chuẩn giáo viên . (Hà Thị Thúy Hồng) - Kiểm tra đánh giá, xếp loại, xét lên lớp và xét TN.THPT - Kiểm kê tài sản trong nhà trường. - Họp Ban thanh tra. ( Nguyễn Văn Sô) - Giám sát việc : - Chi trả lương, chi khác tháng 6, 7, 8 / 2022 ( Nguyễn Văn Sô) - Tuyển sinh vào lớp 10, năm học 2022 – 2023. (Nguyễn Minh Nhựt) 56

- Tham quan hè cho giáo viên và lao động tại đơn vị. (Nguyễn Minh Nhựt) - Tổ chức dọn vệ sinh sắp xếp lớp học, cơ cấu nhân sự đầu năm … ( Nguyễn Văn Sô) Quy chế và Kế hoạch TTND đã được sửa đổi và thông qua Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức ngày / /2021 và bắt đầu có hiệu lực từ sau ngày Hội nghị Cán bộ, công chức, viên chức. N¬i nhËn: TM. BAN CHẤP HÀNH/CĐ TM. BAN TTND - CĐ Giáo dục TP (Báo cáo); CHỦ TỊCH TRƯỞNG BAN - BCH.CĐ; Nguyễn Thị Chi Kiều Nguyễn Văn Sô - Ban TTND (®Ó thùc hiÖn); - L-u VT. 57

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập- Tự do- Hạnh phúc TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP TP. HCM, ngày 02 tháng 11 năm 2021 PHỤ LỤC ĐIỀU CHỈNH, BỔ SUNG QUI CHẾ CHI TIÊU NỘI BỘ NĂM 2021 CỦA TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP (LẦN 1) Chương III- SỬ DỤNG KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG TÀI CHÍNH ĐIỀU 24 : Qũy Khen thưởng (mã 063) : 4.5% - Chi thưởng LĐTT cho đối tượng HĐ (Cô Vui, Cô Tuyền) ĐIỀU 25 : Qũy Phúc lợi (mã 064) : CŨ 23% MỚI 25% - Chi hỗ trợ 01 suất khám sức khỏe cho đối tượng: HĐLV với trường, HĐ không trọn thời gian (Cô Tuyền, Cô Lưu) - Không mua trang phục đồng phục cho trường trừ trường hợp HĐLV với trường (cô Tuyền mới vào thì mua: 350.000đ) - Tổ chức ngày kỉ niệm 20 thành lập trường (20.000.000đ) - Do tình hình dịch bệnh không đi tham quan nghỉ mát được nên trường hỗ trợ như sau: + Năm học 2019-2020 : Mức chi hỗ trợ cho CB-GV-CNV tham quan nghỉ dưỡng: 4.000.000đ/ người (công tác đủ năm học.) + Năm học 2020-2021: Mức chi hỗ trợ cho CB-GV-CNV tham quan nghỉ dưỡng : 3.000.000đ/người (công tác đủ năm học.) ĐIỀU 26 : Quỹ bổ sung thu nhập (mã 062): (60%) bổ sung thêm: Sau khi trừ số tiền chi NQ 03 cho đối tượng HĐ mỗi tháng 1 triệu trên 01 người cụ thể ( tính luôn HĐLV với trường và HĐLV với SGD: cô Vui, cô Tuyền.) theo số tháng thực tế công tác theo văn bản số 180/UBND –VX của UBND TP, phần còn lại qui ra 100% - A. 60% : Chi theo HSL có HSPCCV+PCTNVK+PC trách nhiệm (Theo số tháng thực tế công tác) - B. 40% : Chi bình quân theo số tháng thực tế công tác (có đối tượng HĐLV với trường: cô Tuyền) ĐIỀU 27 : Quỹ dự phòng ổn định thu nhập (mã 065): Cũ (2.5%); Mới ( 0.5% ) - Chi Thu nhập tăng thêm cho Nhân viên Hợp đồng khi thu nhập giảm HIỆU TRƯỞNG 58

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: …………. TP Hồ Chí Minh, ngày … tháng …. năm 2021 QUYẾT ĐỊNH V/v Ban hành Quy chế thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP Căn cứ vào Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2015 của Chính phủ về việc thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập; Căn cứ Thông tư số 11/TT-BGDĐT ngày 19 tháng 5 năm 2020 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường công lập; Xét đề nghị của Ban chỉ đạo thực hiện Quy chế dân chủ cơ sở trường THPT Trung Lập năm học 2021 - 2022; QUYẾT ĐỊNH: Điều 1. Ban hành kèm theo quyết định này Quy chế thực hiện dân chủ trong các hoạt động của trường Trung học phổ thông Trung Lập năm học 2021 - 2022. Điều 2. Quyết định có hiệu lực kể từ ngày ký. Điều 3. Toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường chịu trách nhiệm thi hành quyết định này./. Nơi nhận: HIỆU TRƯỞNG - Sở GD&ĐT; Võ Thị Kim Bỉ - Công đoàn GDTP; - Các tổ chức đoàn thể trong nhà trường; - Ban đại diện cha mẹ học sinh; - Như Điều 3; - Lưu: VP. 59

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP Dự thảo QUY CHẾ DÂN CHỦ TRONG HOẠT ĐỘNG CỦA NHÀ TRƯỜNG (Ban hành kèm theo Quyết định số…./QĐ ngày…. tháng …. năm 2021 của Hiệu trưởng trường THPT TRUNG LẬP) Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Phạm vi điều chỉnh Thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường công lập, bao gồm: dân chủ trong nhà trường; dân chủ trong quan hệ và giải quyết công việc với công dân, cơ quan, đơn vị, tổ chức có liên quan. 2. Đối tượng áp dụng Hiệu trưởng, nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học trong các nhà trường công lập, các tổ chức, cá nhân có liên quan. Điều 2. Mục đích thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường 1. Phát huy quyền làm chủ của nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động, người học và nâng cao trách nhiệm của hiệu trưởng. 2. Tăng cường nề nếp, kỷ cương, kỷ luật trong hoạt động của nhà trường, góp phần xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, lành mạnh, nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo; phòng chống các hành vi tiêu cực, tham nhũng, lãng phí, quan liêu, cửa quyền. Điều 3. Yêu cầu thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường 1. Thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường phải gắn liền với việc bảo đảm sự lãnh đạo của tổ chức Đảng; chấp hành nguyên tắc tập trung dân chủ; phát huy vai trò của hội đồng trường, của hiệu trưởng và các tổ chức đoàn thể trong nhà trường. 2. Dân chủ trong khuôn khổ Hiến pháp và pháp luật; kiên quyết xử lý những hành vi lợi dụng dân chủ vi phạm pháp luật, xâm phạm quyền, lợi ích hợp pháp, chính đáng của nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học, cản trở việc thực hiện nhiệm vụ của nhà trường. 60

Chương II DÂN CHỦ TRONG NHÀ TRƯỜNG Mục 1 TRÁCH NHIỆM CỦA HIỆU TRƯỞNG, NHÀ GIÁO, CÁN BỘ QUẢN LÝ, NGƯỜI LAO ĐỘNG, HỘI ĐỒNG TRƯỜNG VÀ CÁC TỔ CHỨC TRONG NHÀ TRƯỜNG Điều 4. Trách nhiệm của Hiệu trưởng 1. Thực hiện nhiệm vụ và quyền hạn của hiệu trưởng theo quy định của Luật Giáo dục và các quy định của pháp luật có liên quan. 2. Thực hiện dân chủ, công khai trong quản lý, điều hành hoạt động của nhà trường; trong quản lý, sử dụng, đào tạo, bồi dưỡng, thực hiện chế độ, chính sách đối với nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học theo quy định của pháp luật và Thông tư 11/2020/BGDĐT ngày 19/5/2020. 3. Tổ chức các cuộc họp giao ban định kỳ để đánh giá kết quả thực hiện các nhiệm vụ được giao và đề ra nhiệm vụ, giải pháp chủ yếu phải thực hiện trong thời gian tới của nhà trường. 4. Lắng nghe ý kiến phản ánh, phê bình của nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, người lao động và người học. Khi nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động, người học đăng ký được gặp và có nội dung, lý do cụ thể phải bố trí thời gian thích hợp để gặp và trao đổi. 5. Chỉ đạo việc cung cấp đầy đủ, kịp thời những thông tin, tài liệu, cách thức tổ chức thực hiện, trách nhiệm thực hiện và trách nhiệm giải trình những nội dung công việc trong nhà trường. 6. Chỉ đạo, xem xét, xử lý kịp thời các khiếu nại, tố cáo, kiến nghị của nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động, người học và kiến nghị của Ban Thanh tra nhân dân của nhà trường; kịp thời báo cáo cơ quan có thẩm quyền những vấn đề không thuộc thẩm quyền. 7. Chỉ đạo, xem xét, xử lý kịp thời người có hành vi cản trở việc thực hiện dân chủ trong hoạt động của nhà trường và người có hành vi trả thù, trù dập nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học khiếu nại, tố cáo, kiến nghị theo quy định của pháp luật. 8. Gương mẫu, đi đầu trong việc đấu tranh phòng chống những biểu hiện cửa quyền, sách nhiễu, thành kiến, trù dập, giấu giếm, bưng bít, làm sai lệch sự thật, làm trái nguyên tắc và những biểu hiện không dân chủ khác trong nhà trường. 9. Phối hợp với Công đoàn tổ chức hội nghị cán bộ, công chức, viên chức của nhà trường mỗi năm một lần vào đầu năm học theo quy định tại Điều 5 Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2015 của Chính phủ về thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập và các quy định khác có liên quan. 61

Điều 5. Trách nhiệm của nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động 1. Nghiêm chỉnh chấp hành nội quy, quy chế của nhà trường; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; thực hiện các quy định về nghĩa vụ, đạo đức nhà giáo, quy tắc ứng xử, nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp. 2. Đóng góp ý kiến trong hoạt động của nhà trường; ý kiến đối với hiệu trưởng để xây dựng nhà trường trong sạch, vững mạnh. 3. Báo cáo người có thẩm quyền khi phát hiện hành vi vi phạm pháp luật trong hoạt động của nhà trường. Điều 6. Trách nhiệm của hội đồng trường Hội đồng trường có trách nhiệm ban hành và giám sát việc thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường. Điều 7. Trách nhiệm của trưởng các đơn vị trực thuộc và thuộc nhà trường 1. Tham mưu, đề xuất những biện pháp giúp hiệu trưởng thực hiện quy chế dân chủ của nhà trường. 2. Chấp hành và tổ chức thực hiện dân chủ trong đơn vị. 3. Thực hiện nghiêm lề lối làm việc trong đơn vị, giữa các đơn vị với nhau; thực hiện đầy đủ chức năng, nhiệm vụ của đơn vị. Điều 8. Trách nhiệm của người đứng đầu đoàn thể, tổ chức và Ban Thanh tra nhân dân trong nhà trường 1. Người đứng đầu đoàn thể, tổ chức trong nhà trường có trách nhiệm: a) Phối hợp với hiệu trưởng trong việc tổ chức, thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường; b) Nâng cao chất lượng sinh hoạt của các đoàn thể, các tổ chức, dân chủ bàn bạc các chủ trương, biện pháp thực hiện các nhiệm vụ của nhà trường. 2. Ban Thanh tra nhân dân có trách nhiệm giám sát, kiểm tra việc thực hiện quy chế dân chủ, lắng nghe ý kiến của quần chúng, phát hiện những vi phạm quy chế dân chủ trong nhà trường, đề nghị hiệu trưởng giải quyết. Trong trường hợp hiệu trưởng không giải quyết hoặc giải quyết không đúng quy định thì báo cáo cấp có thẩm quyền bổ nhiệm hiệu trưởng xem xét, quyết định. Mục 2 NHỮNG VIỆC HIỆU TRƯỞNG PHẢI CÔNG KHAI, HÌNH THỨC VÀ THỜI ĐIỂM CÔNG KHAI Điều 9. Những việc hiệu trưởng phải công khai 1. Những việc phải công khai để nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động biết: a) Chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước liên quan đến hoạt động của nhà trường; 62

b) Các nội quy, quy chế của nhà trường; c) Kế hoạch năm học, học kỳ, tháng, tuần; kế hoạch, đề án, dự án, chiến lược định hướng phát triển của nhà trường; d) Kinh phí hoạt động hằng năm, bao gồm các nguồn kinh phí do ngân sách nhà nước cấp và các nguồn tài chính khác; quyết toán kinh phí hằng năm; tài sản, trang thiết bị; kết quả kiểm toán của nhà trường; đ) Kế hoạch tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng; quyết định bổ nhiệm, biệt phái, từ chức, miễn nhiệm, thay đổi chức danh nghề nghiệp, thay đổi vị trí việc làm, đi công tác nước ngoài, giải quyết chế độ, nâng bậc lương, thăng hạng, khen thưởng, kỷ luật, thôi việc, nghỉ hưu đối với nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động; việc đánh giá, xếp loại, hợp đồng làm việc, chấm dứt hợp đồng làm việc; e) Các vụ việc tiêu cực, tham nhũng trong nhà trường đã được kết luận; bản kê khai tài sản, thu nhập của người có nghĩa vụ phải kê khai theo quy định của pháp luật; g) Kết quả thanh tra, kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo trong nhà trường; h) Kết quả tiếp thu ý kiến của nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động về những vấn đề thuộc thẩm quyền quyết định của hiệu trưởng đưa ra lấy ý kiến nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động quy định tại Điều 11 của quy chế này; i) Văn bản chỉ đạo, điều hành của cơ quan quản lý cấp trên liên quan đến công việc của nhà trường. 2. Những việc phải công khai để người học, cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền và xã hội tham gia giám sát, đánh giá nhà trường theo quy định của pháp luật: a) Những việc được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tại Quy chế thực hiện công khai đối với nhà trường và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân (Thông tư số 36/2017/BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo ngày 28/12/2017 về ban hành Quy chế thực hiện công khai đối với nhà trường và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân). b) Tất cả các quy định của nhà trường liên quan đến việc học tập của người học theo quy định của pháp luật; c) Kết quả kiểm định chất lượng giáo dục. Điều 10. Hình thức, thời điểm và thời gian công khai 1. Hình thức công khai a) Niêm yết tại trường; b) Thông báo tại hội nghị cán bộ, công chức, viên chức của nhà trường; thông báo tại đối thoại của nhà trường; c) Thông báo bằng văn bản gửi toàn thể nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động; d) Thông báo cho tổ trưởng các tổ và yêu cầu tổ trưởng thông báo đến nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động làm việc trong tổ. đ) Thông báo bằng văn bản đến cấp ủy, Ban Chấp hành Công đoàn nhà trường; 63

e) Đăng tải trên trang thông tin điện tử của nhà trường; g) Các quy định liên quan đến việc học tập của người học phải được nhà trường công khai theo các hình thức phù hợp với nội dung, phương thức, đối tượng, quy mô giáo dục, đào tạo. 2. Thời điểm và thời gian công khai a) Đối với các những việc phải công khai cho nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động được biết: chậm nhất 03 ngày làm việc. Trường hợp đặc biệt không quá 05 ngày kể từ ngày văn bản có nội dung về các việc phải công khai được ban hành hoặc kể từ ngày nhận được văn bản của cơ quan, đơn vị cấp trên, trừ những tài liệu mật theo quy định của pháp luật và trường hợp sử dụng hình thức thông báo tại hội nghị cán bộ, công chức, viên chức. Đối với văn bản niêm yết tại trụ sở của nhà trường thì phải thực hiện niêm yết ít nhất 30 ngày liên tục kể từ ngày niêm yết; b) Các quy định liên quan đến việc học tập của người học phải được nhà trường công khai vào tháng 6 hằng năm, đảm bảo đầy đủ, chính xác và kịp thời trước khi khai giảng năm học mới hoặc khi có thay đổi nội dung liên quan. Mục 3 NHỮNG VIỆC NHÀ GIÁO, CÁN BỘ QUẢN LÝ, NGƯỜI LAO ĐỘNG VÀ NGƯỜI HỌC THAM GIA Ý KIẾN Điều 11. Những việc nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học tham gia ý kiến trước khi hiệu trưởng quyết định 1. Những việc nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động tham gia ý kiến: a) Chủ trương, giải pháp thực hiện nghị quyết của Đảng, pháp luật của Nhà nước liên quan đến kế hoạch, đề án, dự án, chiến lược, định hướng phát triển của nhà trường; b) Kế hoạch năm học, học kỳ, tháng của nhà trường; c) Tổ chức phong trào thi đua của nhà trường; d) Báo cáo sơ kết, tổng kết của nhà trường; đ) Các biện pháp cải tiến tổ chức, hoạt động và lề lối làm việc; phòng, chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống quan liêu, phiền hà, sách nhiễu nhân dân; e) Kế hoạch tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động; g) Thực hiện các chế độ, chính sách liên quan đến quyền và lợi ích của nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động; h) Các nội quy, quy chế của nhà trường. 2. Những việc người học tham gia ý kiến: a) Kế hoạch giáo dục và đào tạo hằng năm của nhà trường; b) Những thông tin có liên quan đến học tập, rèn luyện, sinh hoạt và các khoản đóng góp theo quy định; c) Chế độ chính sách của Nhà nước; 64

d) Nội quy, quy định của nhà trường có liên quan đến người học; đ) Tổ chức phong trào thi đua và các hoạt động khác trong nhà trường có liên quan đến người học. Điều 12. Hình thức tham gia ý kiến 1. Tham gia ý kiến trực tiếp hoặc thông qua người đại diện với hiệu trưởng. 2. Thông qua hội nghị cán bộ, công chức, viên chức của nhà trường; thông qua đối thoại tại nhà trường. 3. Phát phiếu hỏi ý kiến trực tiếp, gửi dự thảo văn bản để nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục, người lao động và người học tham gia ý kiến. 4. Thông qua hộp thư điện tử của đơn vị để nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động và người học tham gia ý kiến. Mục 4 NHỮNG VIỆC NHÀ GIÁO, CÁN BỘ QUẢN LÝ, NGƯỜI LAO ĐỘNG GIÁM SÁT, KIỂM TRA VÀ HÌNH THỨC GIÁM SÁT, KIỂM TRA Điều 13. Những việc nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động tham gia giám sát, kiểm tra 1. Thực hiện chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, kế hoạch công tác hằng năm của nhà trường. 2. Công tác tài chính, quản lý và sử dụng tài sản; xây dựng cơ sở vật chất của nhà trường; việc thu chi các khoản đóng góp của người học, các khoản tài trợ cho nhà trường. 3. Thực hiện các nội quy, quy chế của nhà trường. 4. Thực hiện các chế độ, chính sách của Nhà nước về quyền và lợi ích của nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động, người học trong nhà trường. 5. Giải quyết khiếu nại, tố cáo trong nhà trường. Điều 14. Hình thức giám sát, kiểm tra Nhà trường tổ chức để nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động giám sát, kiểm tra thông qua các hình thức sau: 1. Thông qua hoạt động của Ban Thanh tra nhân dân của nhà trường. 2. Thông qua kiểm điểm công tác, tự phê bình và phê bình trong các cuộc họp định kỳ của nhà trường. 3. Thông qua hội nghị cán bộ, công chức, viên chức. 65

Chương III DÂN CHỦ TRONG QUAN HỆ VÀ GIẢI QUYẾT CÔNG VIỆC VỚI CÔNG DÂN, CƠ QUAN, ĐƠN VỊ, TỔ CHỨC CÓ LIÊN QUAN Điều 15. Trách nhiệm của hiệu trưởng 1. Tổ chức, chỉ đạo và kiểm tra việc niêm yết công khai tại nhà trường và đăng tải trên trang thông tin điện tử của nhà trường để công dân, cơ quan, đơn vị, tổ chức (sau đây gọi chung là công dân, tổ chức) biết các nội dung sau: a) Bộ phận chịu trách nhiệm giải quyết công việc có liên quan; b) Thủ tục hành chính giải quyết công việc; c) Mẫu đơn từ, hồ sơ cho từng loại công việc; d) Phí, lệ phí theo quy định; đ) Thời gian giải quyết từng loại công việc. 2. Chỉ đạo và kiểm tra nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động trong việc giải quyết công việc của công dân, tổ chức; kịp thời có biện pháp xử lý thích hợp theo quy định của pháp luật đối với những nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động không hoàn thành nhiệm vụ, thiếu tinh thần trách nhiệm, sách nhiễu, gây phiền hà, tham nhũng trong việc giải quyết công việc của công dân, tổ chức. 3. Chỉ đạo việc bố trí nơi tiếp công dân, thực hiện việc tiếp công dân và bố trí hòm thư góp ý (trực tiếp hoặc qua hòm thư điện tử); chỉ đạo người phụ trách công tác hành chính của nhà trường cùng đại diện Ban Thanh tra nhân dân nghiên cứu các ý kiến góp ý, báo cáo hiệu trưởng xem xét, giải quyết. 4. Cử người có trách nhiệm gặp và giải quyết công việc có liên quan khi công dân, tổ chức có yêu cầu theo quy định của pháp luật; những kiến nghị, phản ánh, phê bình của công dân, tổ chức phải được nghiên cứu và xử lý kịp thời. Điều 16. Trách nhiệm của nhà giáo, cán bộ quản lý và người lao động 1. Tiếp nhận thông tin; giải quyết các công việc của công dân, tổ chức có liên quan tại trụ sở của nhà trường; bảo vệ bí mật nhà nước, bí mật công tác và bí mật về người cung cấp thông tin theo quy định của pháp luật. 2. Khi công dân, tổ chức yêu cầu, có trách nhiệm giải quyết các yêu cầu đó theo thẩm quyền và quy định. Những việc không thuộc thẩm quyền giải quyết, phải thông báo để công dân, tổ chức biết và hướng dẫn công dân, tổ chức đến nơi có thẩm quyền giải quyết. Không được quan liêu, hách dịch, cửa quyền, tham nhũng, gây khó khăn, phiền hà, sách nhiễu trong khi giải quyết công việc của công dân, tổ chức. Điều 17. Đối thoại tại nhà trường 1. Đối thoại tại nhà trường được thực hiện thông qua việc trao đổi trực tiếp giữa nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động, người học với hiệu trưởng hoặc giữa đại diện tập thể lao động, 66

đại diện người học với hiệu trưởng. Đối thoại tại nhà trường được thực hiện định kỳ ít nhất mỗi năm học một lần hoặc khi một bên có yêu cầu. 2. Nội dung đối thoại, số lượng, thành phần tham gia đối thoại, thời gian, thời điểm đối thoại, quy trình tổ chức đối thoại thực hiện theo quy chế dân chủ của nhà trường. Điều 18. Quan hệ giữa hiệu trưởng với cơ quan quản lý cấp trên 1. Phục tùng sự chỉ đạo của cơ quan quản lý cấp trên, thực hiện chế độ báo cáo định kỳ đúng quy định, kịp thời, nghiêm túc. 2. Kịp thời phản ánh những vướng mắc, khó khăn và kiến nghị những biện pháp khắc phục để cơ quan quản lý cấp xem xét giải quyết. 3. Phản ánh những vấn đề chưa rõ trong chỉ đạo của cấp trên, góp ý, phê bình cơ quan quản lý cấp trên bằng văn bản hoặc thông qua đại diện. Trong khi ý kiến lên cấp trên chưa được giải quyết, nhà trường vẫn phải nghiêm túc chấp hành và thực hiện chỉ đạo của cấp trên. Điều 19. Quan hệ giữa hiệu trưởng với đơn vị trực thuộc và thuộc nhà trường Tiếp nhận, xem xét và kịp thời giải quyết các kiến nghị, các vấn đề phát sinh liên quan đến việc thực hiện dân chủ; định kỳ làm việc với người đứng đầu các đơn vị. Khi người đứng đầu đơn vị đăng ký làm việc với các nội dung, công việc cụ thể thì phải trả lời về kế hoạch làm việc hoặc lý do từ chối. Điều 20. Quan hệ giữa hiệu trưởng với chính quyền địa phương Hiệu trưởng có trách nhiệm đảm bảo mối quan hệ chặt chẽ với chính quyền địa phương để phối hợp giải quyết những công việc có liên quan đến công tác giáo dục trong nhà trường và quyền lợi của người học. Chương IV TỔ CHỨC THỰC HIỆN 1. Trước ngày 15 tháng 11 hằng năm, nhà trường gửi báo cáo tình hình thực hiện dân chủ tại đơn vị của năm học trước liền kề về cơ quan quản lý cấp trên để theo dõi và tổng hợp báo cáo. 2. Hiệu trưởng, nhà giáo, cán bộ quản lý, người lao động, người học, các đơn vị, tổ chức có liên quan tổ chức thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường. 3. Nhà trường, cá nhân, đơn vị và tổ chức thực hiện tốt quy chế dân chủ sẽ được khen thưởng; vi phạm quy chế dân chủ sẽ bị xử lý theo các quy định của pháp luật. 4. Quy chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường được xem xét, sửa đổi bổ sung theo Nghị quyết của Hội nghị CB, CC, VC hàng năm và theo các quy định của pháp luật có liên quan. Quy chế này đã được biểu quyết thông qua tại Hội nghị CB, CC, VC trường THPT TRUNG LẬP năm học 2021 - 2022 ngày …/…../2021 và có hiệu lực kể từ ngày ký Quyết định ban hành. HIỆU TRƯỞNG 67

CĐ NGÀNH GIÁO DỤC TP.HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐCS THPT TRUNG LẬP Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số: / BC-CĐCSTL Tp.HCM, ngày 29 tháng 10 năm 2021 Dự thảo lần 3 TỔNG KẾT PHONG TRÀO THI ĐUA YÊU NƯỚC CỦA TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP NĂM HỌC 2020 - 2021 1. Tiếp tục quán triệt và thực hiện tốt nội dung Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh: Thực hiện tốt: CBNGNLĐ không ngừng tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, trách nhiệm, tận tâm, yêu thương học sinh, sinh viên, xây dựng lối sống trong sạch, lành mạnh, tác phong mẫu mực mô phạm; tích cực trong học tập, bồi dưỡng, rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; nâng cao mức đạt được trong chuẩn nghề nghiệp, chuẩn cán bộ quản lý; đạt chuẩn và trên chuẩn về trình độ đào tạo, ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy và công tác, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao. 2. Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt: Thực hiện tốt: đội ngũ CBNGNLĐ thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, đề xuất các giải pháp cụ thể, cách làm sáng tạo, phù hợp nhầm nâng cao chất lượng đội ngũ, nâng cao chất lượng và hiệu quả công tác, hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học. Phát động thi đua có chủ đề, chủ điểm, khuyến khích được đông đảo CBNGNLĐ tham gia; kịp thời biểu dương, khen thưởng, tôn vinh CBNGNLĐ tiêu biểu, tập thể có thành tích xuất sắc. 3. Quán triệt đầy đủ nội dung phương hướng, nhiệm vụ của năm học: Đạt kết quả cao trong năm học 2020 - 2021 *Về Tập thể: - Chi bộ đạt: Hoàn thành tốt nhiệm vụ - Trường đạt: Tập thể Lao động xuất sắc; - Công đoàn đạt: Hoàn thành Tốt nhiệm vụ. Cờ thi đua của Liên đoàn Lao động TP HCM - Chi đoàn GV đạt: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Đoàn Thanh niên đạt: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Kết quả Kỳ thi tốt nghiệp THPHQG năm học 2020- 2021 đạt: 98,37% - Hiệu suất đào tạo đạt 83,62% 68

* Về Cá nhân: - CB – GV – NV đạt lao động tiên tiến: 56/57 cá nhân, tỷ lệ 98,3% - CSTĐ cấp Cơ sở: 15% cá nhân/Tổng số CBCC(đang chờ xét). - Giải thưởng “Võ Trường Toản” : 1 cá nhân - Chiến sĩ thi đua cấp Thành phố: đề nghị 03 cá nhân (đang chờ xét). - Bằng khen UBND thành phố: đề nghị 3 cá nhân (đang chờ xét). - Bằng khen Bộ Giáo dục: đề nghị 1 cá nhân (đang chờ xét). 4. Tiếp tục đẩy mạnh thực hiện nội dung “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”: Thực hiện tốt 5. Đẩy mạnh việc xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời: CB-NG-NLĐ có ý thức tự học, tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kỹ năng, chuyên môn, nghiệp vụ trong các lĩnh vực của đời sống xã hội, tham gia học tập bằng nhiều hình thức, đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và của địa phương; thực hiện có hiệu quả các phong trào thi đua, sáng tạo trong việc xây dựng gia đình học tập, dòng họ học tập và cộng đồng học tập. + Thạc sĩ: 7/42 giáo viên ( Toán 2, Hoá 2, Sinh 1, Văn 1, Địa 1) + Trung cấp lý luận chính trị trở lên : 8/18 Đảng viên 6. Đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo, người lao động, học sinh và sinh viên tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao trong trường học và các Cụm thi đua. Tăng cường các hoạt động chăm lo và tự chăm lo đời sống vật chất và tinh thần, đền ơn đáp nghĩa cho nhà giáo, người lao động, học sinh có hoàn cảnh khó khăn, Công đoàn phối hợp với Nhà trường tổ chức tốt các hoạt động kỷ niệm thiết thực chào mừng các ngày Lễ lớn của đất nước. HỘI ĐỒNG THI ĐUA KHEN THƯỞNG TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP 69

NỘI DUNG PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THI ĐUA YÊU NƯỚC TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP NĂM HỌC 2021 - 2022 Năm học 2021 - 2022 là năm học thứ hai triển khai thực hiện nội dung Nghị quyết Đại hội đại biểu Đảng bộ Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh lần thứ VII, nhiệm kỳ 2020 - 2025, Ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố tiếp tục tập trung thực hiện Chương trình hành động của Thành ủy thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo và bốn chương trình phát triển Thành phố Hồ Chí Minh 2020 - 2025/2030 nhằm đưa giáo dục và đào tạo thành phố nhanh chóng hội nhập khu vực và quốc tế, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực của thành phố. Căn cứ Chỉ thị số 800/CT-BGDĐT ngày 24 tháng 8 năm 2021 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 ứng phó với dịch COVID-19, tiếp tục thực hiện đổi mới, kiên trì mục tiêu chất lượng giáo dục và đào tạo; thực hiện Chỉ thị số 12/CT-UBND ngày 03 tháng 9 năm 2021 của Ủy Ban Nhân dân Thành phố về thực hiện nhiệm vụ năm học 2021 - 2022 với mục tiêu “ Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh vượt qua đại dịch, vững vàng phát triển”; hưởng ứng phong trào thi đua đặc biệt “Toàn ngành Giáo dục đoàn kết, chung sức, đồng lòng thi đua phòng, chống và chiến thắng đại dịch Covid-19, thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2021 - 2022” do Hội đồng Thi đua - Khen thưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động, Trên cơ sở phát động phong trào thi đua yêu nước của Ngành Giáo dục và Đào tạo Thành phố. Hôi đồng thi đua – khen thưởng trường THPT Trung Lập phát động phong trào thi đua yêu nước trong cán bộ quản lý, nhà giáo, người lao động (CBNGNLĐ) tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm như sau: 1. Tiếp tục quán triệt và thực hiện tốt nội dung Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh, gắn với thực hiện “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm” trong đội ngũ, nhằm thực hiện tốt quy chế dân chủ ở cơ sở; kỷ cương, nề nếp, kỷ luật lao động, nội quy, quy chế của nhà trường; phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí; mỗi CB-NG-NGNLĐ không ngừng tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp, trách nhiệm, tận tâm, yêu thương học sinh, xây dựng lối sống trong sạch, lành mạnh, tác phong mẫu mực mô phạm; tích cực trong học tập, bồi dưỡng, rèn luyện để nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; nâng cao mức đạt được trong chuẩn nghề nghiệp, chuẩn cán bộ quản lý; đạt chuẩn và trên chuẩn về trình độ đào tạo, ngoại ngữ, ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý, giảng dạy và công tác, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao trong tất cả tình huống, hoàn cảnh. 70

2. Tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả phong trào thi đua “Dạy tốt, học tốt” với nội dung trọng tâm “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”, phát huy hiệu quả nhà giáo cùng nhau phát triển và khuyến khích các giải pháp đổi mới, nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, sáng kiến cải tiến kỹ thuật áp dụng hiệu quả trong giảng dạy và công tác, đẩy mạnh tuyên truyền, vận động đội ngũ CB-NG-NGNLĐ thực hiện tốt nhiệm vụ được giao, hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học. Phát động thi đua có chủ đề, chủ điểm, khuyến khích được đông đảo CB-NG-NLĐ tham gia; kịp thời biểu dương, khen thưởng, tôn vinh CB-NG-NGNLĐ tiêu biểu, tập thể có thành tích xuất sắc. 3. Quán triệt đầy đủ nội dung phương hướng, nhiệm vụ của năm học, thực hiện những giải pháp linh hoạt, cụ thể nhằm giải quyết căn bản các khó khăn, thử thách, quyết tâm thực hiện đổi mới mạnh mẽ, sâu sắc tư duy giáo dục; đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập, kiểm tra, đánh giá trên nền tảng giáo dục thông minh và theo định hướng chuẩn quốc tế; coi trọng quản lý chất lượng giáo dục; trong đó chú trọng các hoạt động tư vấn, trải nghiệm sáng tạo, giáo dục các kỹ năng phù hợp với thực tiễn cuộc sống, giáo dục hướng nghiệp; thường xuyên giáo dục lòng yêu nước, đạo đức, lối sống, các giá trị văn hóa, tích cực tham gia bảo vệ môi trường trong học sinh. 4. Tiếp tục đẩy mạnh thực hiện nội dung “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” gắn với phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Mỗi thầy, cô giáo phấn đấu vượt qua khó khăn, yêu ngành, yêu nghề, an tâm công tác, quan hệ ứng xử mực thước đối với học sinh, phụ huynh, đồng nghiệp; thương yêu học sinh và luôn đồng hành, chia sẻ, trách nhiệm với học sinh, đặc biệt trong giai đoạn khó khăn của dịch bệnh; mỗi thầy, cô giáo ý thức việc tu dưỡng, rèn luyện phẩm chất, phong cách, đạo đức của cán bộ, giáo viên, nhân viên; đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục; thường xuyên và không ngừng học tập để nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị; nâng cao năng lực chuyên môn, ngoại ngữ và tin học đáp ứng yêu cầu công tác và hoạt động giáo dục; có kế hoạch tự học, rèn luyện kỹ năng, phương pháp tự học, tự nghiên cứu, lĩnh hội tri thức khoa học, công nghệ và nghệ thuật sư phạm; không ngại khó trong công việc, luôn thực hiện lời nói đi đôi với việc làm, thể hiện việc thầy cô giáo nêu gương tốt cho học sinh, quan tâm chăm sóc, động viên, giúp đỡ và tạo điều kiện để học sinh học tập tốt, trở thành những công dân có lý tưởng, yêu nước, có trách nhiệm; lãnh đạo nêu gương tốt cho giáo viên, nhân viên; xây dựng khối đoàn kết thống nhất, gắn bó, dân chủ, công khai trong các hoạt động trong nhà trường, xây dựng môi trường học tập tốt; có nhiều hình thức thiết thực để hỗ trợ các em học sinh, có hoàn cảnh khó khăn, biểu dương kịp thời những tấm gương học sinh, vượt khó, vươn lên trong học tập rèn luyện. 5. Đẩy mạnh việc xây dựng xã hội học tập, học tập suốt đời, có nhiều giải pháp sáng tạo giúp CB-N-NGLĐ, học sinh thay đổi tư duy, nhận thức về học tập suốt đời nhằm thúc đẩy nhu cầu tự học, tự bồi dưỡng nâng cao kiến thức, kỹ năng, chuyên môn, nghiệp vụ trong các lĩnh vực của đời sống xã hội; tạo điều kiện thuận lợi để CB-N-NGLĐ, học 71

sinh được tham gia học tập bằng nhiều hình thức, đáp ứng nhu cầu phát triển của cá nhân và của địa phương 6. Tiếp tục triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 theo các văn bản chỉ đạo của Bộ Giáo dục - Đạo tạo và Thành phố. Hoàn thành việc triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 theo kế hoạch năm học; tăng cường hiệu quả giáo dục thông minh; ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông; nâng cao chất lượng giáo dục theo định hướng hội nhập khu vực và quốc tế. 7. Tổ chức, động viên đội ngũ cán bộ quản lý, nhà giáo, người lao động, học sinh tham gia các hoạt động văn hoá, văn nghệ, thể dục, thể thao trong các trường học và các Cụm thi đua. Tăng cường các hoạt động chăm lo và tự chăm lo đời sống vật chất và tinh thần, đền ơn đáp nghĩa cho nhà giáo, người lao động, học sinh có thu nhập thấp, hoàn cảnh khó khăn, thiết thực chào mừng các ngày Lễ lớn của đất nước. Tổ chức tốt và phù hợp các hoạt động kỷ niệm 39 năm ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11/1982 - 20/11/2021). Hội đồng Thi đua khen thưởng Trường THPT Trung Lập đề nghị các tổ chuyên môn xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện phong trào thi đua; cụ thể hóa nội dung thi đua, tiêu chí đánh giá phù hợp với thực tế, đảm bảo hiệu quả thiết thực; nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2021 - 2022, xứng đáng với sự quan tâm chăm sóc của Đảng bộ, chính quyền và nhân dân Thành phố Hồ Chí Minh. Với sự quan tâm Sở Giáo dục và Đào tạo cũng như Ban thường vụ Công đoàn giáo dục TP.HCM. Hội đồng thi đua khen thưởng nhà trường kêu gọi tòan thể CBNGNLĐ trong nhà trường tiếp tục phát huy truyền thống tốt đẹp, đổi mới, sáng tạo, hiệu quả và phát triển, tạo khí thế thi đua sôi nổi, rộng khắp và đạt hiệu quả thiết thực góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2021 – 2022. HỘI ĐỒNG THI ĐUA KHEN THƯỞNG TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP ------------------------------ 72

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập - Tự do - Hạnh phúc TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP Tp. Hồ Chí Minh, ngày 19 tháng 11 năm 2021 Dự thảo BẢN KÝ KẾT GIAO ƯỚC THI ĐUA TẬP THỂ NĂM/ NĂM HỌC 2021 - 2022 Căn cứ chỉ tiêu kế hoạch và các nhiệm vụ năm học 2021 – 2022; Thực hiện kế hoạch thi đua của các Tổ, của Trường THPT Trung Lập năm học 2021 – 2022; Hiệu trưởng và Ban Chấp hành công đoàn cơ sở ký giao ước thi đua năm học 2021 – 2022 như sau: I. Phấn đấu đạt các chỉ tiêu và nhiệm vụ năm học 2021 – 2022 1. Các nhiệm vụ trọng tâm của đơn vị năm/năm học 2021 – 2022 - Tiếp tục đổi mới công tác quản lý giáo dục đổi mới cơ chế tổ chức, công tác quản lý, phương pháp giảng dạy và học tập, công tác kiểm tra đánh giá, công tác thi đua khen thưởng, ứng dụng CNTT, công tác thông tin tuyên truyền…; đảm bảo dân chủ, thống nhất; tăng quyền tự chủ cho các tổ chuyên môn…; coi trọng quản lý chất lượng. - Đổi mới mạnh mẽ và đồng bộ các yếu tố cơ bản của giáo dục và đào tạo.chú trọng nền nếp, kỷ cương và chất lượng, hiệu quả giáo dục; chú trọng giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, ý thức, trách nhiệm của công dân đối với xã hội, cộng đồng của học sinh; nâng cao năng lực của đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên nhằm nâng cao chất lượng giáo dục và đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. - Tiếp tục chủ động trong thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành theo hướng tinh giản, tiếp cận định hướng chương trình giáo dục phổ thông 2018 (Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT); thực hiện thường xuyên, hiệu quả các phương pháp, hình thức và kỹ thuật dạy học tích cực; tích cực đổi mới nội dung, phương thức giáo dục hướng nghiệp gắn với thực tiễn sản xuất, kinh doanh tại địa phương; chuẩn bị các điều kiện để triển khai Chương trình giáo dục phổ thông ban hành năm 2018. 2. Về công tác xây dựng Đảng, xây dựng tổ chức bộ máy - Số lượng Đảng viên đạt …….% trên tổng số CB, CC, VC của nhà trường; - Số CB, CC, VC có trình độ lý luận chính trị sơ cấp: ……., đạt……...%; - Số CB, CC, VC có trình độ lý luận chính trị trung cấp trở lên: …., đạt…..%; - Chi bộ đạt Trong sạch vững mạnh, triển khai quán triệt, tiếp tục thực hiện Chỉ thị 05- CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; 73

- 100% CB, CC, VC đạt Lao động tiên tiến 3. Một số nhiệm vụ công tác khác Củng cố, phát huy vai trò tích cực của Ban công tác giáo dục chính trị tư tưởng đạo đức trong nhà trường. Tiếp tục nâng cao chất lượng hoạt động của các đoàn thể quần chúng: + Công đoàn nắm vững tâm tư tình cảm, hoàn cảnh của mỗi CB, CC, VC; chăm lo bảo vệ lợi ích hợp pháp cho người lao động. + Chi đoàn giáo viên: tích cực ttham gia hỗ trợ các hoạt động cho Công đoàn Đoàn thanh niên, và côn tác đoàn địa phương + Đoàn TNCS trường tích cực giáo dục lý tưởng sống, kỹ năng sống cho đoàn viên thanh niên… II. Các danh hiệu thi đua phấn đấu đạt được trong năm học 2021 - 2022 1. Về tập thể - Tập thể trường : Tập thể lao động tiên tiến; Tập thể lao động Xuất sắc; Cờ thi đua Thành phố. - Chi bộ : Hoàn thành tốt nhiệm vụ - Công đoàn - Chi đoàn giáo viên: : Hoàn thành tốt nhiệm vụ : Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ. - Đoàn Thanh niên 2. Về cá nhân : Xuất sắc. - Lao động tiên tiến : ……………. 100%. - CSTĐ cơ sở :……………... 15% / Tổng số Lao động tiên tiến. - CSTĐ cấp TP : …………………….… - Bằng khen UBNDTP : …………………….… (Danh sách đính kèm) TM. BAN CHẤP HÀNH CĐCS HIỆU TRƯỞNG CHỦ TỊCH (Ký và ghi rõ họ tên, đóng dấu) (Ký và ghi rõ họ tên, đóng dấu) 74

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP Củ Chi, ngày 19 tháng 11 năm 2021 Dự thảo NGHỊ QUYẾT Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức Năm học 2021 - 2022 Căn cứ Bộ luật Lao động và Luật Công đoàn; Căn cứ Điều 5 Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09 tháng 01 năm 2015 của Chính phủ về việc thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ quan hành chính nhà nước và đơn vị sự nghiệp công lập; Căn cứ Thông tư số 01/2016/TT-BNV ngày 13 tháng 01 năm 2016 của Bộ Nội vụ hướng dẫn một số nội dung của Nghị định số 04/2015/NĐ-CP ngày 09/01/2015 của Chính phủ; Căn cứ Thông tư số 11/2020/TT-BGDĐT ngày 19 tháng 5 năm 2020 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện dân chủ trong hoạt động của cơ sở giáo dục công lập; Căn cứ Công văn số 2609/GDĐT-CĐGD ngày 29 tháng 09 năm 2021 của Sở Giáo dục và Đào tạo và Công đoàn ngành Giáo dục Thành phố Hồ Chí Minh về hướng dẫn tổ chức Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức; xây dựng và thực hiện Quy chế dân chủ cơ sở trong hoạt động của cơ sở hành chính nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập năm học 2021 - 2022; Căn cứ các biên bản góp ý dự thảo nhiệm vụ năm học 2021-2022 và nội dung các quy chế mới (hoặc sửa đổi, bổ sung) đã được Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức cấp tổ năm học 2021-2022 của đơn vị thông qua ngày 19 tháng 11 năm 2021. Sau khi nghe các báo cáo, tham luận góp ý bổ sung, toàn thể cán bộ, công chức, viên chức và người lao động của đơn vị nhất trí thông qua Nghị quyết Hội nghị với các nội dung chính như sau: I. VỀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC VÀ CÁC CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU - Tiếp tục thực hiện việc Học tập và làm theo tấm gương tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh theo Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chính trị về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh. Thực hiện công tác giáo dục chính trị tư tưởng sát với thực tế của nhà trường, duy trì, phát huy sức mạnh của tập thể và tinh thần đoàn kết góp phần nâng cao phẩm chất chính trị, đạo đức nghề nghiệp của giáo viên, nhân viên và cán bộ quản lý để xây dựng nhà trường là môi trường văn hoá, dân chủ, tuân thủ các qui định của pháp luật và của ngành. 75

- Xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục gương mẫu về đạo đức và tác phong, tận tâm và trách nhiệm trong nghề nghiệp, tiếp cận nhanh với sự thay đổi và chịu khó học hỏi, tham gia bồi dưỡng để phát triển trong chuyên môn. - Tiếp tục nâng cao việc ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý nhà trường (cơ sở dữ liệu trường học đầy đủ, quản lý tài chính, thu phí bằng phần mềm, quản lý chuyển trường, phân công thời khóa biểu giảng dạy, quản lý kết quả kiểm tra đánh giá quá trình học tập của học sinh…) - Tăng cường việc cải cách hành chánh, công khai mọi thông tin các hoạt động, các quy định của nhà trường lên cổng thông tin nhà trường. Thực hiện đầy đủ, đúng quy định về công khai trong hoạt động giáo dục. Phát huy dân chủ trong quản lý và điều hành hoạt động của nhà trường - Thực hiện công tác kiểm định chất lượng giáo dục. Phát huy những kết quả, thành tích và các kinh nghiệm của năm học 2020-2021, thực hiện yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; tiếp tục phát triển cơ sở vật chất và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, từng bước thực hiện chuẩn hóa, hiện đại hóa và xã hội hóa, thực hiện tốt chủ trương đổi mới nội dung và phương pháp dạy học; đẩy mạnh giáo dục hướng nghiệp. Trong năm học 2021-2022 đơn vị thống nhất tập trung thực hiện các nhiệm vụ và các chỉ tiêu đã được Hội nghị biểu quyết thông qua như sau: 1/- Về công tác giáo dục tư tưởng chính trị: Tăng cường sự lãnh đạo của Cấp ủy, Chi bộ, phát huy sức mạnh hệ thống chính trị của nhà trường trong lãnh đạo thực hiện nhiệm vụ chuyên môn, xây dựng khối đoàn kết trong đội ngũ và đảm bảo hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước, tất cả hướng đến sự ổn định, phát triển của nhà trường. Thực hiện nghiêm quy chế dân chủ cơ sở, các quy định về đạo đức nhà giáo, quy tắc ứng xử trường học, xây dựng môi trường sư phạm thân thiện, cán bộ quản lý, giáo viên gương mẫu trong thực hiện nhiệm vụ. Tổ chức xây dựng Kế hoạch chiến lược giai đoạn 2021 - 2025. 2/- Nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện chương trình giáo dục: Tiếp tục bảo đảm thực hiện chương trình giáo dục phổ thông hiện hành trong điều kiện dịch Covid-19 vẫn có diễn biến phức tạp thông qua việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường phù hợp với điều kiện thực tiễn của nhà trường. Tiếp tục đổi mới hình thức tổ chức, phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo hướng phát huy năng lực, phẩm chất của người học; tổ chức các hoạt động, mô hình giáo dục sáng tạo, lồng ghép định hướng nghề nghiệp. Đẩy mạnh hoạt động học sinh nghiên cứu khoa học, giáo dục STEM; xây dựng môi trường giáo dục thân thiện, lành mạnh, dân chủ, an toàn, chất lượng và bình đẳng; tăng cường các hoạt động tập thể, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Thực hiện tốt các cuộc vận động, các phong trào thi đua của của ngành, của thành phố. 3/- Tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động trải nghiệm, ngoại khóa ngoài nhà trường: Thực hiện theo công văn số 3083/GDĐT-TrH ngày 23 tháng 9 năm 2019 của Sở Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục ngoài giờ lên lớp và các hoạt động trải nghiệm trong trường học 76

4/- Đổi mới quản lý các hoạt động trong nhà trường: Công tác xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên; quản lý dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường; công khai, dân chủ các hoạt động của nhà trường; công tác kiểm định chất lượng giáo dục; đẩy mạnh công tác thi đua khen thưởng; xây dựng cơ sở vật chất, công tác phối hợp và đảm bảo an ninh, an toàn trường học, y tế học đường; công tác thư viện, thiết bị, thực hành thí nghiệm. 5/- Về các chỉ tiêu phấn đấu: Học sinh khá+ giỏi Chỉ tiêu 2021-2022 (10,11,12) 63,8% HS Yếu 12 00 HS K 10,11,12 từ TB trở lên 94,5% ( không tính sau thi lại) HS 10,11 lên lớp thẳng 92% 98,5% HS 10,11 lên lớp sau thi lại 7,2 % 99% Thi lại 10,11 85% Học sinh 12 TNTHPT 18 Hiệu suất đào tạo 15 Học sinh giỏi 12 1,5% Học sinh giỏi Olympic < 2% Học sinh lưu ban Học sinh bỏ học 99% 00 Hạnh kiểm khá trở lên Hạnh kiểm yếu II. VỀ NỘI DUNG QUY CHẾ DÂN CHỦ Hội nghị đã biểu quyết thống nhất: Thực hiện Quy chế dân chủ cơ sở mới xây dựng năm 2021 được Hội nghị CB,CC,VC năm học 2021-2022 thông qua theo Quyết định số: ........., ngày .... tháng .... năm ........ của Hiệu trưởng - Chủ tịch Hội đồng trường. Quy chế này gồm 04 Chương và 19 Điều. III. VỀ NỘI DUNG QUY CHẾ CHI TIÊU NỘI BỘ Hội nghị đã biểu quyết thống nhất: 77

Thực hiện theo Quy chế chi tiêu nội bộ áp dụng từ …../…../2021 đến ……./……../2022 được ban hành kèm theo quyết định số …………………… ngày …..tháng …..năm 2021 của hiệu trưởng Trường THPT Trung Lập và có điều chỉnh bổ sung các như sau : Bảng điều chình bổ sung quy chế chi tiêu nội bộ năm 2022 đính kèm IV. VỀ CÁC DANH HIỆU THI ĐUA CHÍNH QUYỀN, ĐẢNG, ĐOÀN THỂ CỦA TẬP THỂ VÀ CÁ NHÂN Hội nghị đã biểu quyết thống nhất: - Đơn vị đạt danh hiệu: Tập thể lao động Xuất sắc; Cờ thi đua - Chi bộ đạt danh hiệu: Hoàn thành tốt nhiệm vụ - Công đoàn cơ sở đạt danh hiệu: Bằng khen của LĐLĐ TP - Chi đoàn giáo viên: Hoàn thành Xuất sắc nhiệm vụ. - Đoàn trường: Xuất sắc. - Số tổ đạt danh hiệu : Xuất sắc: 2 tổ ; Tiên tiến 9 tổ * Cá nhân: - Lao động tiên tiến: 100%. - Chiến sĩ thi đua cơ sở: 15% / Tổng số Lao động tiên tiến: 10 người - Chiến sĩ thi đua thành phố: 2 - Bằng khen : UBNDTP 3 ; BGD 2 - Công đoàn viên xuất sắc : 100% - Số cán bộ, đoàn viên công đoàn ưu tú giới thiệu cho Đảng: 02 người. V. TRÁCH NHIỆM CỦA THỦ TRƯỞNG, CÔNG ĐOÀN VÀ CB, CC, VC 1. Trách nhiệm của Thủ trưởng - Giao nhiệm vụ, chỉ tiêu, kế hoạch cụ thể cho từng Tổ; kiểm tra các bộ phận thực hiện theo chương trình, kế hoạch đã đặt ra và giải quyết những phát sinh mới sau Hội nghị; - Tạo điều kiện thuận lợi cho CB, CC, VC hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao; - Thực hiện đầy đủ, kịp thời các chính sách như tiền lương, tiền thưởng, phúc lợi cho CB, CC, VC; Thực hiện công khai tài chính, phúc lợi của đơn vị theo quy định của Bộ Tài chính và nội dung 3 công khai của Bộ Giáo dục và Đào tạo; 78

- Tạo điều kiện để Ban TTND của đơn vị hoạt động theo Luật Thanh tra 2010, thực hiện đầy đủ chế độ cho các thành viên Ban TTND và bảo đảm cho Công đoàn thực hiện quyền kiểm tra theo các Điều 10, 11 và 14 của Luật Công đoàn 2012; - Cùng Ban Chấp hành công đoàn, định kỳ 6 tháng (hoặc mỗi học kỳ) một lần tổ chức kiểm tra, đánh giá kết quả thực hiện Quy chế dân chủ cơ sở và Nghị quyết Hội nghị của đơn vị, tổ chức “Đối thoại” với CB, CC, VC để rút kinh nghiệm, bổ sung giải pháp mới và định ra những việc tiếp tục thực hiện. 2. Trách nhiệm của Ban Chấp hành công đoàn - Phối hợp với chính quyền tổ chức các đợt thi đua, theo dõi phong trào, sơ kết, tổng kết kịp thời; vận động toàn thể CB, CC, VC hoàn thành tốt công tác được giao; - Cùng chính quyền tham gia quản lý, giám sát các hoạt động của đơn vị theo luật Công đoàn, thực hiện đầy đủ các chỉ tiêu đề ra; - Hướng dẫn, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện Nghị quyết hội nghị; phát hiện và kiến nghị với Thủ trưởng các biện pháp giải quyết để thực hiện tốt Nghị quyết; - Chỉ đạo Ban TTND của đơn vị thực hiện quyền giám sát, kiểm tra theo quy định của pháp luật (kết quả giám sát việc thực hiện Quy chế dân chủ, về thực hiện nội dung 3 công khai, về Quy chế chi tiêu nội bộ và Nghị quyết Hội nghị của đơn vị); - Phối hợp cùng chính quyền chăm lo cải thiện đời sống cho đội ngũ CB, CC, VC; - Cùng với Thủ trưởng đơn vị, định kỳ 6 tháng (hoặc mỗi học kỳ) một lần tổ chức kiểm tra, đánh giá tình hình thực hiện Quy chế dân chủ cơ sở, nội dung thực hiện công khai, Quy chế chi tiêu nội bộ, Nghị quyết Hội nghị và phong trào thi đua, thông báo cho toàn thể CB, CC, VC của đơn vị được biết; phối hợp tổ chức đối thoại giữa Thủ trưởng đơn vị và CB, CC, VC trong đơn vị. 3. Trách nhiệm của cán bộ, công chức, viên chức - Đoàn kết, phấn đấu hoàn thành tốt các chỉ tiêu, nhiệm vụ được phân công trên cương vị công tác của mình, góp phần xây dựng đơn vị phát triển; - Nghiêm chỉnh chấp hành đầy đủ mọi chính sách, pháp luật, quy định của Nhà nước và nội quy, quy chế làm việc của cơ quan, đơn vị; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và bảo đảm thông tin chính xác, kịp thời; - Thực hiện các quy định về nghĩa vụ, đạo đức, văn hóa giao tiếp, quy tắc ứng xử, nguyên tắc trong hoạt động nghề nghiệp và những việc không được làm theo quy định của pháp luật; - Có tinh thần trách nhiệm trong công tác, giữ vững kỷ cương nề nếp, đảm bảo ngày giờ công. Nâng cao tính chủ động, tinh thần tự học, tự rèn, giữ gìn và bảo vệ tài sản chung; - Tích cực phản ánh kịp thời tình hình thực hiện của đơn vị và đóng góp ý kiến trên tinh thần xây dựng đúng nơi, đúng lúc, đúng quy định. 79

VI. TRÁCH NHIỆM VÀ HIỆU LỰC THI HÀNH 1. Chính quyền và Công đoàn cùng nhau thỏa thuận ký kết nghị quyết này; có trách nhiệm thi hành những vấn đề đã ghi trên. Nếu do thiếu tinh thần trách nhiệm không thực hiện đầy đủ, phải chịu trách nhiệm trước tập thể CB, CC, VC của đơn vị và cấp trên. 2. Tập thể CB, CC, VC của đơn vị có trách nhiệm thực hiện đầy đủ bản Nghị quyết này. 3. Thay mặt cho Hội nghị: - Về đại diện Chính quyền : Bà Võ Thị Kim Bỉ - Hiệu trưởng - Về đại diện Công đoàn : Bà Nguyễn Thị Chi Kiều - Chủ tịch công đoàn Cùng ký tên trong bản Nghị quyết này. 4. Nghị quyết này được toàn thể Hội nghị thông qua và có hiệu lực kể từ ngày 19/11/2021 cho đến khi có Nghị quyết mới./. TM. BCHCĐCS HIỆU TRƯỞNG CHỦ TỊCH Nguyễn Thị Chi Kiều Võ Thị Kim Bỉ 80

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Độc lập – Tự do – Hạnh phúc TRƯỜNG THPT TRUNG LẬP KỊCH BẢN HỘI NGHỊ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC PHÂN CÔNG NĂM HỌC 2021 – 2022 Cô A. PHẦN NGHI THỨC Linh NỘI DUNG I. TUYÊN BỐ LÝ DO : Kính thưa các đồng chí Lãnh đạo Kính thưa quý vị Đại biểu. Thưa toàn thể CC-VC nhà trường. Thực hiện công văn Số 2609/GDĐT-CĐGD ngày 29/ 9/ 2021 Về hướng dẫn tổ chức Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức; xây dựng và thực hiện Quy chế dân chủ cơ sở trong hoạt động của cơ sở hành chính nhà nước, đơn vị sự nghiệp công lập năm học 2021 - 2022. Được sự chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo, Công đoàn ngành giáo dục TP.HCM. Hôm nay Chính quyền cùng Công đoàn Trường THPT Trung Lập long trọng tổ chức Hội nghị CC-VC năm học 2021-2022 nhằm đánh giá việc thực hiện nghị quyết Hội nghị CC-VC đã đề ra trong năm học 2020-2021 và triển khai phương hướng nhiệm vụ năm học 2021-2022. Đó chính là lý do của Hội Nghị CC-VC trọng thể ngày hôm nay. II. GIỚI THIỆU ĐẠI BIỂU: Kính thưa Hội nghị. Đến tham dự Hội nghị hôm nay, chúng ta hân hạnh chào đón và trân trọng giới thiệu: - Về phía Công đoàn Ngành GD TP: …………………………………………………………………………………... - Về phía Nhà trường: + Bà Võ Thị Kim Bỉ - Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng Nhà trường. + Ông Nguyễn Văn Hiệp – P.Bí thư chi bộ - P.Hiệu trưởng Nhà trường. + Ông Lê Hồng Trung - PHT + Bà Nguyễn Thị Chi Kiều - Chủ tịch CĐ + Cùng toàn thể CC – VC trong trường Đề nghị chúng ta nhiệt liệt hoan nghênh. 81

- Kính chúc các đồng chí dồi dào sức khỏe, hạnh phúc, thành đạt. Chúc Hội Cô Linh nghị thành công tốt đẹp. III. BÁO CÁO SỐ LƯỢNG CB, CC, VC DỰ HỘI NGHỊ Kính thưa hội nghị, Trước khi tiến hành hội nghị, chúng tôi xin báo cáo số lượng CB-GV-NV dự hội nghị. BÁO CÁOTÌNH HÌNH CB, CC, VC THAM DỰ HỘI NGHỊ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC, VIÊN CHỨC NĂM HỌC 2021- 2022 IV. GIỚI THIỆU CHỦ TỌA VÀ THƯ KÝ HỘI NGHỊ Cô Kính thưa hội nghị, căn cứ thực tế đơn vị trường THPT Trung Lập và hướng Linh dẫn của cấp trên, về cơ cấu, số lượng Đoàn chủ tịch Hội nghị CC- VC- của trường có số lượng 2 thành viên. Ban tổ chức Hội nghị xin giới thiệu danh sách như sau: Hai thành viên chủ tọa gồm: 1. Bà Võ Thị Kim Bỉ - Bí thư chi bộ - Hiệu trưởng - đại diện lãnh đạo nhà trường. 2. Bà Nguyễn Thị Chi Kiều - Chủ tịch Công đoàn - Đại diện cho CB, CC, VC nhà trường. Kính mời đoàn chủ tịch lên điều hành Hội nghị B. PHẦN NÔI DUNG Cô Bỉ 1.Đoàn chủ tịch cử thư ký hội nghị và mời lên vị trí làm việc: Cô Kính thưa Hội nghị, để ghi chép các diễn biến tại Hội nghị và giúp Đoàn Kiều chủ tịch điều hành Hội nghị thành công, Đoàn chủ tịch xin cử Bà Nguyễn Thị Linh – thư kí hội đồng trường và Bà Hà Thị Thuý Hồng- Giáo viên Tổ Lý-Tin-CN làm thư kí hội nghị Kính mời thư kí đoàn lên bàn làm việc Tiếp theo chương trình kính mời đ/c Nguyễn Thị Chi Kiều thông qua chương trình Hội nghị 2. Thông qua chương trình làm việc : Kính thưa Hội nghị, đại diện cho Đoàn chủ tịch, tôi xin thông qua chương trình Hội nghị Chương trình Hội Nghị gồm 2 phần: I. Nghi thức khai mạc hội nghị 1. Tuyên bố lý do – Giới thiệu đại biểu. 2. Báo cáo số lượng CB, CC, VC dự Hội nghị. 3. Giới thiệu Đoàn Chủ tịch Hội nghị. 82

4. Mời Đoàn Chủ tịch lên chủ trì hội nghị. II. Nội dung hội nghị 1. Đoàn Chủ tịch cử Thư ký hội nghị 2. Đoàn Chủ tịch thông qua chương trình Hội nghị. 3. Báo cáo tóm tắt tổng kết hoạt động năm học 2020 -2021 và dự thảo phương hướng, nhiệm vụ thực hiện trong năm học mới 2021 - 2022. 4. Báo cáo đánh giá, tổng kết và kiểm điểm trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan, đơn vị trong việc thực hiện kế hoạch công tác năm học 2020 - 2021. 5. Báo cáo kết quả tổng hợp ý kiến, kiến nghị của các tổ, Thảo luận, góp ý, hồi đáp của Lãnh đạo nhà trường 6. Báo cáo Dự thảo kết quả giám sát của Ban Thanh tra nhân dân năm học 2020 – 2021 và phương hướng hoạt động nhiệm kỳ 2021 – 2022. 7. Thông qua bổ sung, sửa đổi Quy chế chi tiêu nội bộ năm học 2021 – 2022. 8. Báo cáo kết quả thi đua năm học 2020– 2021 và tổ chức khen thưởng. 9. Phát động phong trào thi đua năm học 2021 – 2022 và Ký kết giao ước thi đua giữa Hiệu trưởng với BCH Công đoàn. 10. Thông qua Nghị quyết Thư ký báo cáo toàn văn dự thảo nghị quyết hội nghị Đoàn Chủ tịch lấy ý kiến biểu quyết của Hội nghị 11. Phát biểu chỉ đạo của cấp trên. 12. Đoàn Chủ tịch tuyên bố kết thúc Hội nghị. Biểu quyết: Chúng tôi xin ý kiến Hội nghị về chương trình Hội nghị vừa nêu trên. Đồng chí nào đồng ý với chương trình Hội nghị trên cho biểu quyết bằng cách giơ tay. Đồng chí nào không đồng ý với chương trình Hội nghị trên cho biểu quyết bằng cách giơ tay. Đồng chí nào có ý kiến khác xin giơ tay phát biểu Như vậy …….% các đồng chí đã nhất trí với chương trình Hội nghị. Kính thưa Hội nghị, Năm học 2020- 2021 đã khép lại, để tổng kết những mặt đã làm được và chưa làm được của năm học trước, đồng thời đề ra chương trình, kế hoạch cho năm học mới 2020 – 2021 Xin trân trọng kính mời Đ/c Võ Thị Kim Bỉ– Bí thư chi bộ - HT nhà trường lên thông qua dự thảo: - Báo cáo tóm tắt tổng kết hoạt động năm học 2020 -2021 và dự thảo phương hướng, nhiệm vụ thực hiện trong năm học mới 2021 - 2022. - Báo cáo đánh giá, tổng kết và kiểm điểm trách nhiệm của người đứng 83

đầu cơ quan, đơn vị trong việc thực hiện kế hoạch công tác năm học 2020 Cô Bỉ - 2021. - Xin kính mời Đ/c Cô 3+4 . Báo cáo các dự thảo của Hiệu trưởng Kiều 1. Báo cáo tóm tắt tổng kết hoạt động năm học 2020 -2021 và dự thảo Cô phương hướng, nhiệm vụ thực hiện trong năm học mới 2021 - 2022. Kiều 2. Báo cáo đánh giá, tổng kết và kiểm điểm trách nhiệm của người đứng đầu cơ quan, đơn vị trong việc thực hiện kế hoạch công tác năm học 2020 - 2021. 5. Báo cáo tổng hợp ý kiến của HN cấp tổ Kính thưa HN, trong phiên họp HN cấp tổ diễn ra từ ngày 3/11/2021 đến ngày 6/11/21 các tổ đã đóng góp ý kiến cho các dự thảo văn bản. Sau đây tôi xin tổng hợp các ý kiến đóng góp. BIÊN BẢN TỔNG HỢP Ỳ KIẾN ĐÓNG GÓP HỘI NGHỊ CC-VC CÁC TỔ - Tiếp theo xin kính mời Đ/c Hiệu trưởng lên giải đáp các ý kiến đóng góp Xin kính mời Đ/c - Đ/c Hiệu trưởng giải đáp thắc mắc Xin cám ơn Đ/c Võ Thị Kim Bỉ. Tiếp theo xin kính mời quý thầy cô, anh chị còn góp ý thêm cho các văn bản, báo cáo, hoặc đề xuất, kiến nghị thêm tại HN, xin kính mời phát biểu……… ----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 6. Báo cáo kết quả giám sát của Ban Thanh tra nhân dân năm học 2020- 2021 và phương hướng hoạt động năm học 2021 – 2022 - Cùng với lãnh đạo, công đoàn và các đoàn thể trong nhà trường, Ban TTND đã làm tốt chức năng của mình là giám sát mọi hoạt động của nhà trường. Tiếp theo kính mời Đ/c Nguyễn Văn Sô – Đại diện ban Thanh tra nhân dân Báo cáo kết quả hoạt động Ban TTND năm học 2020- 2021 và kế hoạch hoạt động năm học 2021- 2022. Kính mời Đ/c. Thầy Sô đọc báo cáo Báo cáo Dự thảo kết quả giám sát của Ban Thanh tra nhân dân năm học 2020 – 2021 và phương hướng hoạt động nhiệm kỳ 2021 – 2022. Xin cám ơn Đ/c Nguyễn Văn Sô. 84

7- Thông qua bổ sung, sửa đổi Quy chế chi tiêu nội bộ năm học 2021 – Cô Bỉ 2022 Cô Kiều Tiếp theo xin kính mời Đ/c Võ Thị Kim Bỉ lên Thông qua bổ sung, sửa đổi Quy chế chi tiêu nội bộ năm học 2021 – 2022. Kính mời Đ/c Bỉ Cô Kiều 8- Báo cáo kết quả thi đua năm học 2020– 2021 và tổ chức khen thưởng. Đọc Báo cáo kết quả thi đua năm học 2020– 2021 Cô Đọc 2 quyết định khen thưởng Kiều BCH nhận cờ. Phát giấy khen CĐN. Tuyên dương thực hiện tốt chỉ thị 05 giai đoạn 2016-2020; Phát thưởng phong trào 20/10 9. Phát động phong trào thi đua và nội dung ký kết giao ước thi đua năm học 2020 – 2021 + ký kết giao ước thi đua Kính thưa Hội nghị, Trong các năm học vừa qua Trường chúng ta đã gặt hái được nhiều thành công tốt đẹp, đã một phần nào khẳng định uy tín tại địa phương và khu vực lân cận. Để tiếp tục duy trì và phát huy cao hơn nữa về thành tích đạt được, Ban chấp hành Công đoàn phát động phong trào thi đua năm học mới, nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chính trị của nhà trường vời các nội dung căn bản sau: - Đọc: + Phát động phong trào thi đua năm học 2021 - 2022. + Phần ký kết giao ước thi đua năm học 2021 - 2022. Toàn thể Hội nghị chúng ta nhất trí xin cho 1 tràng pháo tay để bày tỏ chúng ta sẽ tiếp tục hưởng ứng đợt thi đua chào mừng năm học 2021 – 2022 10.Thông qua dự thảo Nghị quyết : Tiếp theo, kính mời Đ/c Nguyễn Thị Linh - đại diện Đoàn thư ký lên thông qua dự thảo nghị quyết của Hội nghị. Kính mời đ/c Linh Thư ký báo cáo toàn văn dự thảo nghị quyết hội nghị Cám ơn Đ/c Linh Kính thưa hội nghị Hội nghị đã gần hoàn thành các nội dung, chương trình đề ra, thay mặt đoàn chủ tịch tôi xin ý kiến Biểu quyết các chỉ tiêu, dự thảo nghị quyết hội nghị. Hội nghị đã nghe những chỉ tiêu chính và dự thảo Nghị quyết hội nghị 85

CB-CC-VC năm học 2021-2022. Đoàn chủ tịch xin ý kiến hội nghị. -Cô Bỉ Biểu quyết: Cô Kiều mời − Đồng chí nào đồng ý với những chỉ tiêu chính năm học 2021-2022 và dự đại biểu thảo Nghị quyết hội nghị đề nghị cho biểu quyết bằng cách giơ tay. − Đồng chí nào không đồng ý với những chỉ tiêu chính năm học 2021-2022 và dự thảo Nghị quyết hội nghị đề nghị cho biểu quyết Bằng cách giơ tay. − Đồng chí nào có ý kiến khác xin giơ tay phát biểu. Đoàn chủ tịch xin cám ơn sự thống nhất cao của Hội nghị và giao cho Ban lãnh đạo & BCH công đoàn, lãnh đạo các đoàn thể trong trường thực hiện thắng lợi Nghị quyết hội nghị đã thông qua. Ký kết Nghị quyết Hội nghị - Sau đây xin kính mời Đ/c Võ Thị Kim Bỉ cùng tôi đại diện tập thể CC- VC ký kết Nghị Quyết hội Nghị và Giao ước thi đua năm học 2021 - 2022 11- PHÁT BIỂU CỦA CẤP TRÊN Kính thưa hội nghị, Tiếp theo xin kính mời đ/c :……….. lên phát biểu ý kiến chủ đạo 12 – KẾT THÚC HỘI NGHỊ: Cô Xin chân thành cám ơn đ/c................................................ Bỉ Đ/c Võ Thị Kim Bỉ tiếp thu chỉ đạo của cấp trên. Kính thưa Hội nghị ! Sau một buổi làm việc khẩn trương, nghiêm túc, Hội nghị CB-CC-VC trường THPT Trung Lập đã thành công tốt đẹp. Thay mặt Ban tổ chức Hội nghị chúng tôi xin chân thành cám ơn các vị khách quý, các đồng chí lãnh đạo đã đến dự, chỉ đạo và đóng góp ý kiến cho Hội nghị. Xin chân thành cảm ơn và xin kính chúc các vị khách quý, thầy cô, các anh chị nhân viên thật nhiều niềm vui, sức khỏe và thành công! Xin tuyên bố bế mạc Hội nghị 86