1. SINIF OKU - ANLA Bu kitabın bütün hakları Mavi Deniz Yayıncılık’a aittir. Yayınevinin yazılı izni olmaksızın kısmen veya tamamen alıntı yapılamaz ve çoğaltılamaz. Copyright © YAZAR Ahmet KÜÇÜKAYDIN DİZGİ - GRAFİK - KAPAK TASARIMI Resul KÖSE Abdulkadir KARADURAN KONTROL TUBA ÇEVİK YAYINEVİ MAVİ DENİZ YAYINCILIK +90 553 382 47 72 - +90 538 944 34 09 www.mavidenizyayinlari.com BASKI NY MATBAACILIK LTD. ŞTİ. Sertifika No: 50732 BASIM YERİ ANKARA ISBN: 978-605-74430-7-6
İÇİNDEKİLER Balonlarım ------------------- 3 Tilki ve Tavuklar ----------- 45 Sevimli Hayvanlar ------------ 5 Yeni Yıl, Yeni Arkadaş ------- 47 Sulu Armut ----------------- 7 Hırsızın Hiç Mi Suçu Yok ----- 49 Köpeğim -------------------- 9 Kardan Adam -------------- 50 Serin Hava ---------------- 13 Bulmaca ------------------- 52 Kınalı --------------------- 15 Sihirli Tas ---------------- 53 Saat ---------------------- 17 Bobi ile Karga -------------- 55 Ala Geyik ------------------ 19 Trafik Işıkları ------------- 57 Leylek --------------------- 21 Günler -------------------- 59 Akıllı Tavşan -------------- 23 Aylar --------------------- 60 Telli Pabuç --------------- 25 Mustafa Kemal ------------ 61 Çiftlikte Hayat ------------ 27 Haftanın Günleri ----------- 63 Körebe -------------------- 29 Aslan ile Tilki -------------- 65 Hecelere Ayıralım ---------- 31 Alçak Gönüllü Çoban ------- 67 Mavi Gözlü Kedi------------ 33 Kediler ve Fareler ---------- 69 Uçtu Uçtu Dedem Uçtu ------ 35 Oduncu ile Dev ------------- 71 Saklambaç Oyunu ---------- 37 Bulmaca ------------------- 73 Mevsimler ------------------ 39 Karga ile Tilki ------------- 75 Doğru mu? Yanlış mı? -------- 41 On İki Ay ---------------- 77 Küçük Elif ----------------- 43 Horozla Tilki -------------- 79
BALONLARIM Mor, sarı, turuncu Balonlarım olsa. Köprünün üstünden Havaya savrulsa. 1 Çocuk hangi renk balonlarının olmasını istiyor? Cevap: 2 Çocuk balonlarının nereden havaya uç- masını istiyor? Cevap: 3 Çocuk balonlarının ne olmasını istiyor? Cevap: 3
TOPLARIM Beş topum vardı benim Hepsini çok severdim. Ödevlerimi bitirir Oynamaya giderdim. 1 Çocuğun kaç topu vardı? Cevap: 2 Çocuk ne zaman top oynamaya giderdi? Cevap: 3 Çocuk ödevlerini bitirince ne yapmaya gi- derdi? Cevap: 4
SEVİMLİ HAYVANLAR Damda leylek tak tak tak. Suda ördek vak vak vak. Sevimlidir tavşanlar Sevimlidir hayvanlar. Yolda köpek hav hav hav Dalda serçe cik cik cik. Sevimlidir balıklar Sevimlidir hayvanlar. 5
A. Kelimeleri okuyalım. Şiirde ismi geçen hayvanların bu- lutlarını özenle boyayalım. Noktalı yerlere yazalım. sincap leylek karga tavşan ördek kanguru köpek hindi penguen serçe örümcek balık Kelimeler 1.................. 2.................. 3.................. 4.................. 5.................. 6.................. B. Aşağıdaki cümleleri okuyalım. Şiire göre cümleler doğ- ruysa noktalı yere “Doğru”, yanlışsa “Yanlış” yazalım. 1 Leylek damda tak tak diyor. (.................) 2 Ördek havada cik cik diyor. (.................) 3 Hayvanlar sevimli canlılardır. (.................) 4 Köpek yolda havlıyor. (.................) 5 Serçe gölde gaklıyor. (.................) 6 Balıklar sevimsiz canlılardır. (.................) 6
SULU ARMUT Dalda olur armut. İster tut, ister yut. Kimisi sarı, kimisi al Sulu sulu armut al. Armut dalda durur Yemesi tatlı olur. Say say ye, soy soy ye Doya doya armut ye. 7
A. Aşağıdaki soruları uygun cevaplarla ok işareti kullanarak eşleştirelim. a yaprakta 1 Armut nerede olur? b gövdede c dalda 2 Armut yemesi nasıl olur? a Tatlı olur. b Ekşi olur. c Acı olur. 3 Hangileri yaz meyvesidir? a mandalina, elma b ayva, nar c kiraz, şeftali 4 Hangileri kış meyvesidir? a üzüm, erik b kavun, karpuz c portakal, hurma 5 Hangi meyveler ekşidir? a kayısı, karpuz b limon, erik 8 c üzüm, çilek
KÖpEĞİM Köpeğimin adı Cici Dişleri var sanki inci. Gözleri de boncuk boncuk Güzel cicim daha çocuk. Köpeğim cana yakın bir arkadaştır. Hem usludur, hem de güzel. Canım benim, Cici’m benim Gel gezelim benim incim. 9
A. Aşağıdaki sorular doğruysa “Doğru” kutusunu, yanlışsa “Yanlış” yuvarlağı boyayalım. 1 “Çocuğun bir köpeği 5 Çocuğun köpeği çok var.” yaramaz bir köpektir? Doğru mu? Yanlış mı? Doğru mu? Yanlış mı? Doğru Yanlış Doğru Yanlış 2 “Çocuğun köpeğinin 6 “Çocuğun köpeği gü- adı Cici’dir.” zel bir köpektir? Doğru mu? Yanlış mı? Doğru mu? Yanlış mı? Doğru Yanlış Doğru Yanlış 3 “Köpeğin henüz dişleri 7 “Köpekler evcil hay- çıkmamıştır.” vanlardır.” Doğru mu? Yanlış mı? Doğru mu? Yanlış mı? Doğru Yanlış Doğru Yanlış 4 “Çocuğun köpeği cana 8 “Köpeklerin yuvası ku- yakındır.” lübedir.” Doğru mu? Yanlış mı? Doğru mu? Yanlış mı? Doğru Yanlış Doğru Yanlış 10
A. Varlıkların isimlerini söyleyelim, yazalım. Varlıkların isminde yer alan harf ve hece sayılarını yazalım. Varlığın Adı: ................... Varlığın Adı: ................... Varlığın Adı: ................... Harf Sayısı: .... Harf Sayısı: .... Harf Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Varlığın Adı: ................... Varlığın Adı: ................... Varlığın Adı: ................... Harf Sayısı: .... Harf Sayısı: .... Harf Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Varlığın Adı: ................... Varlığın Adı: ................... Varlığın Adı: ................... Harf Sayısı: .... Harf Sayısı: .... Harf Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Varlığın Adı: ................... Varlığın Adı: ................... Varlığın Adı: ................... Harf Sayısı: .... Harf Sayısı: .... Harf Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Hece Sayısı: .... Hece Sayısı: .... 11
KARŞILIKLI HECELERİ BİRLEŞTİRELİM, KELİME OLUŞTURALIM, YAZALIM. a. el re 1. elma b. ku kim 1. .............. de ma 2. .............. o zin 2. .............. ça be 3. .............. e da 3. .............. e tı 4. .............. i tu 4. .............. c. gü müş 1. .............. d. kü rek 1. .............. rın 2. .............. lik 2. .............. ü züm 3. .............. ay liz 3. .............. du var 4. .............. va na 4. .............. fı çe e. par ge 1. .............. f. çan ge 1. .............. gi 2. .............. ta 2. .............. ser ça 3. .............. böl ça 3. .............. der ve 4. .............. fır ne 4. .............. mey kar g. ek man 1. .............. h. u dun 1. .............. şi 2. .............. laç 2. .............. or za 3. .............. e zun 3. .............. ar sa 4. .............. o mir 4. .............. im i 12
SERİN HAVA Yaz bitti, sonbahar başladı. Sıcak ha- valar yerini serin havalara bıraktı. Semra kısa kollu giysilerinden vazgeç- medi. Annesinin: - Kızım artık uzun kollu giysilerini giy- melisin sözlerini önemsemedi. Bir gün çok koştuğu için terledi. Hava serin olduğu için üşüdü. Bundan dolayı da hastalandı. Bir hafta evde yatmak zorun- da kaldı. Okulundan ve derslerinden uzak kaldı. 13
A. Aşağıdaki soruları okuyalım. Soruların doğru ce- vabının olduğu yuvarlağı özenle boyayalım. 1 Hangi mevsim bitti? 5 Annesi Semra’ya ne Kış dedi? Yaz Bulutların gitmelisin. Uzun kollu giysilerini giymelisin. 2 Hangi mevsim başladı? 6 Semra niçin terledi? İlkbahar İp atladığı için. Sonbahar Koştuğu için. 3 Hangi havalar başladı? 7 Semra niçin üşüdü? Serin Sıcak Hava serin olduğu için. 4 Semra nelerden vaz- Hava bulutlu olduğu geçemedi? için. Kısa kollu giysilerden. Uzun kollu giysilerden. 8 Semra hastalanınca ne oldu? 14 Okula gidemedi. Annesinden özür diledi.
KINALı Ayhan’ın sevimli mi sevimli küçücük bir kuzusu vardı. Ayhan kuzusuna “Kınalı” ismini vermişti. Kınalı’yı her gün evlerinin bahçesinde otlatır, onunla çimlerde koşar, oynardı. Köydekiler de onu hep “Kınalı” diye çağırırdı. Kınalı doğar doğmaz Ayhan’a veril- mişti. Ayhan, Kınalı’yı biberonla besle- yerek büyüttü. Kınalı, insanların içinde büyüdüğü için onlardan hiç kaçmıyordu. 15
A. Aşağıdaki soruları okuyalım. Cevabı doğru olan yuvarlağı özenle boyayalım. 1 Okuduğumuz hikayedeki hayvan hangisidir? Koyun Kuzu Keçi 2 Okuduğumuz hikayedeki hayvanın ismi nedir? Benekli Süslü Kınalı 3 Okuduğumuz hikayedeki kuzunun sahibinin adı nedir? Kadir Ayhan Murat 4 Okuduğumuz hikayedeki kuzu nerede yaşamaktadır? Köyde Mahallede Şehirde 5 Okuduğumuz hikayedeki kuzu ne ile beslenmiş? Tabakla Bardakla Biberonla 6 Aşağıdakilerden hangisi kuzunun özelliğidir? Sinirli Sevimli Şakacı 7 Kınalı insanlardan niçin kaçmıyordu? Çünkü insanların içinde büyüdüğü için. Çünkü insanları sevdiği için. 16
SAAT Tik tak, tik tak Güneş doğdu haydi kalk, Ali bugün okul var, Saat yedi gel de bak. Tik tak, tik tak Sabah oldu haydi kalk, Ayşe bugün okul var, Saat yedi gel de bak. Tik tak, tik tak Okul vakti haydi kalk. Merve bugün okul var, Saat yedi gel de bak. 1 Saat yedi ne vaktiymiş? Cevap: 2 Şiirdeki çocukların isimlerini yazalım. Cevap: 17
A. Aşağıdaki cümleleri okuyalım. Numaraları kullana- rak uygun resimle eşleştirelim. 1 Caner bisiklet sürüyor. 2 Ayşe ders çalışıyor. 3 İpek yatakta uyuyor. 4 Vedat okula gidiyor. 5 Serhat havuzda yüzüyor. 6 Sinem salıncakta sallanıyor. 7 Cengiz kardan adam yapıyor. 8 Feridun spor yapıyor. 9 Özge sağlıklı besleniyor. ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... 18
ALA GEYİK Çocuktum ufacıktım Top oynadım acıktım. Buldum yerde bir erik Kaptı bir ala geyik. Geyik kaçtı ormana Bindim bir ak doğana. Doğan yolu şaşırdı Kaf dağından aşırdı. Attı beni bir göle Gölden çıktım bir çöle. Çölde buldum izini Koştum tuttum ipini. 19
A. Aşağıdaki soruları tekerlemeye göre cevaplandıralım. 1 Çocuk niçin acıkmış? Cevap: 2 Çocuk eriği nerede bulmuş? Cevap: 3 Eriği çocuğun elinden kim almış? Cevap: 4 Ala geyik eriği alınca ne yapmış? Cevap: 5 Doğan, çocuğu ne yapmış? Cevap: 6 Çocuk, geyiğin izini nerede bulmuş? Cevap: B. Kelimeleri okuyalım. Bulmacadan bularak boyayalım. çocuk top EANÜE TO P geyik erik ÖE R İ KNÖE orman doğan İ CÜUFAKA çöl DOĞANİ L Ç göl ufak GÖLUY ÇÖL Kaf Dağı RNVGE Y İ K KAFDAĞ IÜ ÇOCUKÇ LO EORMANS R 20
LEYLEK Leylek leylek havada Yumurtası tavada. Oynaşıyor çocuklar Dağda, kırda, ovada. Leylek leylek lekirdek Hani bana çekirdek? Çekirdeğin içi yok Sarı kızın saçı yok. Leylek leylek havada Yumurtası tavada. Kızlar kahve kavurur Şıngırdaklı tavada. 1 Tekerlemeye göre leylek nerededir? Cevap: 2 Tekerlemeye göre yumurta nerededir? Cevap: 3 Tekerlemedeki çocuklar nerelerde oynaşıyor? Cevap: 21
A. Aşağıdaki hayvanların isimlerini yazalım. Hayvan- lar ile sesini eşleştirelim. İsim:............... İsim:............... İsim:............... İsim:............... İsim:............... İsim:............... İsim:............... İsim:............... İsim:............... İsim:............... İsim:............... ördek ha hi hai İsim:............... at vak vak vak gıt gıt gıdak 22 kuş cik cik cik tavuk miyav miyav eşek ai ai ai hav hav hav kedi me me me kuzu ü ürü üü köpek mö mö mö inek vııız vııız horoz vırak vırak kurbağa arı
AKILLI TAVŞAN Küçük bir tavşan vardı. Bir gün, yuvasın- dan burnunu çıkardı: - Bir büyüsem, dedi. O zaman uzaklara giderim. Yeşil yapraklar yerim. Bir av köpeği, oradan geçiyordu. Ona: - Cici tavşan, seni uzaklara götüreyim. Ora- da tatlı havuçlar, taze lahanalar var, dedi. Küçük tavşan, av köpeğinin sözlerine inan- madı. Tavşan, başını yuvasına soktu. Köpek, oradan uzaklaşıp gitti. 1 Küçük tavşan niçin büyümek istiyormuş? Cevap: 2 Av köpeği tavşana uzaklarda neler olduğunu söyledi? Cevap: 23
DOĞRU HECEYİ BUL, ANLAMLI KELİMELER OLUŞTUR A B .L... .A... G E .... .... H A .... .... ya çe te la vi lı na mi bu K U .... .... E S .... .... İ M .... .... ru ye da sa ta za ne ki na .... .... Y A .... .... V A .... .... R A eb ay zı er ak kı eş ad sı .... .... V E .... .... R E .... .... K I mü pö ıl de sa as çi kü et 24
TELLİ PABUÇ - Mini miniler - Binin omzuma. - Haydi gidelim. - Büyük dedeme. - Büyük dedem hasta. - Çorbası tasta. - Can can çikolata - Hani bana limonata? - Limonata bitti - Pelin Hanım gitti. - Nereye gitti? - İstanbul’a gitti. - İstanbul’da ne yapacak? - Telli pabuç alacak. 1 Tekerlemedeki çocuk nereye gidelim, diyor? Cevap: 2 Büyük dedenin çorbası nerede? Cevap: 25
A. Aşağıdaki cümleleri okuyalım. Numaraları kulla- narak resimlerle eşleştirelim. 1 Kübra bahçede ip atlıyor. 2 Tolga havuzda yüzüyor. 3 Kardan adama havuçtan burun yaptık. 4 Hande yerdeki çöpleri çöpe attı. 5 Selami televizyonu yakından izleme. 6 Postacı bize mektup getirdi. 7 Okulumuzda keman kursu açıldı. 8 Soğuk havada eldivenlerimizi giymeliyiz. 9 Ağacın dalındaki kuş, etrafı izliyordu. ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... ..... 26
ÇİFTLİKTE HAYAT Sıcak ve uzun bir gü- nün ardından güneş battı. Hayvanlar kulübelerinde uyuya kaldı. Çilli horoz Güneş’in ilk ışıklarıyla ötmeye başladı. Çiftlikteki hay- vanlar horozun sesiyle uyandı. Her zaman olduğu gibi sadece tembel ördek uyanmadı. Çünkü tembel ördek çok uykucuydu. Onun için en son o uyanırdı. Hayvanların en bilgilisi Gulugulu hindiydi. Gu- lugulu hindi sürekli kitap okurdu. Çok bilgili olduğu için diğer hayvanlar bile- mediklerini ona sorardı. Çiftliğin en çalışkanları Beyaz Kanat tavuk kardeşlerdi. Beyaz ka- natlar her gün yumurta yumurtlardı. Bu yumur- taları da arkadaşlarıyla paylaşırdı. 27
A. Aşağıdaki kelimeleri okuyalım. Cümleleri metne uygun şekilde tamamlayalım. ötmeye horozun uykuya gulugulu uykucuydu tembel ördek yumurta kitap tavuk 1 Hayvanların kulübelerinde .................................... daldı. 2 Hayvanların en bilgilisi .................................... hindidir. 3 Çiftliğin en çalışkanları Beyaz Kanat ................. kardeşlerdi. 4 Çiftlikteki hayvanlar .................................... sesiyle uyandı. 5 Her zaman olduğu gibi .................................... uyanmak. 6 Gulugulu hindi sürekli .................................... okurdu. 7 Beyaz kanatlar her gün .................................... yumurtlardı. 8 Çilli horoz gün açınca .................................... başlardı. 9 Tembel ördek çok .................................... 28
KörEBE Şarkı söyler döneriz Bil bakalım biz kimiz? Mendilin var körebe Göster bize körebe. Buldun buldun beni sen Ebe benim gerçekten. Mendilini bana ver Haydi dönün beraber. Hayır hayır ebesin Eğlencesi herkesin Elindeki mendille Ortamızda dur bekle. Ali Ulvi ELÖVE 1 Şiirde anlatılan oyunun adı nedir? Cevap: 2 Körebe oyununda ebenin gözlerine ne olur? Cevap: 3 Şiirde ebenin elinde ne olduğu söyleniyor? Cevap: 29
A. Aşağıdaki varlıkların isimlerini söyleyelim. Varlık- ların isimlerini okla gösterilen yerlere yazalım. 30
KELİMELERİ HECELERE AYIRALIM çekirge yumurta güvercin 1 çe 1 1 2 kir 2 2 3 ge 3 3 eczacı oyuncu kurbağa 1 1 1 2 2 2 3 3 3 pervane ileri izinli 1 1 1 2 2 2 3 3 3 arazi güneşlik pencere 1 1 1 2 2 2 3 3 3 31
KELİMELERİ HECELERE AYIRALIM belediye kalorifer kameraman 1 be 1 1 2 le 2 2 3 di 3 3 4 ye 4 4 ördekleri alacalı aşağıda 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 kitaplarını çevredekiler etrafımızda 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 32
MAVİ GÖZLÜ KEDİ Mavi gözlü kedi o gün çok neşesizdi. Bahçede oyun oynayabileceği kimse yoktu. Yeşil gözlü kediye seslendi. - Haydi bahçeye çık da oyun oynayalım. Yeşil gözlü kedi: - Üzgünüm, okuldan yeni geldim ve dinlenmeliyim. Mavi gözlü kedi tamam, dedi. Kara gözlü kediye seslendi. - Bahçeye çıkıp benimle oynamak ister misin? Kara gözlü kedi: -Üzgünüm annem temiz- lik yapıyor. Benim de ona yardım etmek gerekiyor. Mavi gözlü kedi oyun oy- nayacak arkadaş bulamayınca kulübesine gitmeye karar verdi. 33
A. Aşağıdaki cümleleri okuyalım. Metne göre noktalı yere gelecek doğru kelimenin kutusunu boyayalım. 1 “Mavi gözlü kedi o gün çok ..........................” mutluydu neşesizdi sinirliydi 2 “Bahçede mavi gözlü kedinin oynayacağı ............... yoktu.” kimse oyuncak yer 3 “Mavi gözlü kedi, ilk önce ................ gözlü kediye seslendi.” siyah yeşil ela 4 “Yeşil gözlü kedi, .......................... dinlenmeliyim, dedi.” neşesizim hastayım üzgünüm 5 “Mavi gözlü kedi, daha sonra .......................... gözlü kediye seslendi.” sarı kara yeşil 6 “Kara gözlü kedi, üzgünüm annem .......................... yapıyor, gelemem, dedi.” pasta temizlik börek 7 “Mavi gözlü kedi ...................... gitmeye karar verdi.” evine okuluna kulübesine 34
UÇTU UÇTU DEDEM UÇTU - Uçtu uçtu kuş uçtu - Kuş uçmadı kaz uçtu. - Kaz uçmadı kuş uçtu. - Böyle inat ederken, Çıkageldi dereden. - Kim geldi? - Bilgiç Dede geldi. - Ne getirdi? - Ne getirmedi. - Ne dedi? - Ne demedi. Dedi ki, çocuklar, Öyle zaman gelecek, Kanadı olmayan da olan da, Uçacaklar havada, Çocuklar hep bir ağızdan Uçtu uçtu dedem uçtu, demezler mi? 1 Kim dereden çıkagelmiş? Cevap: 2 Çocuklar hep bir ağızdan ne demiş? Cevap: 35
A. Aşağıda her gruptan birer kelime seçerek örnekteki gibi cümleler oluşturup, yazalım. Mustafa lapa kar girdi lapa bize balık bağırdı gölde mektup yağıyor kurbağa vırak kulübeye tutuyor yavru köpek top getirdi postacı bahçede vırak oynuyor Çetin 1 Mustafa gölde balık tutuyor. 2 3 4 5 6 36
SAKLAMBAÇ OYUNU Biz iki küçük tavşanız Dağda bayırda Hızlı hızlı koşarız. İyi koku alır burnumuz. Tehlikeden kaçarız. Bugün yine Hopladık zıpladık. Ailece havuç topladık. Havuçlarımızı yedik Avuçlarımızı temizledik. Sıra geldi oyuna Bakmayın siz boyuna Kardeşim çok oyunbazdır Eşi bulunmaz bir cambazdır. Nuran TURAN 37
A. Aşağıdaki soruları cevaplandıralım. Noktalı yerlere doğruysa “Doğru”, yanlışsa “Yanlış” yazalım. 1 “İki küçük tavşan arkadaş 5 “Tavşanlar havuçlarını olmuş.” yedikten sonra avuçlarını temizlediler. Doğru mu? Yanlış mı? Cevap: Doğru mu? Yanlış mı? Cevap: 2 “Tavşanlar bahçede ko- 6 “Tavşanlar oyun oyna- şar oynarlar.” mayı sevmiyorlar.” Doğru mu? Yanlış mı? Doğru mu? Yanlış mı? Cevap: Cevap: 3 “Tavşanların kulakları iyi 7 “Büyük tavşan, kardeşim koku alır.” oyunbazdır, diyor.” Doğru mu? Yanlış mı? Doğru mu? Yanlış mı? Cevap: Cevap: 4 “Tavşanlar bugün ailece 8 “Tavşan kardeşler köre- havuç topladılar.” be oynadılar.” Doğru mu? Yanlış mı? Doğru mu? Yanlış mı? Cevap: Cevap: 38
MEVSİMLER Öğretmenimiz tahtaya mev- simlerle ilgili resimler astı. Sı- nıfa dönerek: -Çocuklar, bir yıl kaç mev- simdir? Özkan söz aldı: -Bir yıl dört mevsimdir. İlkba- har, yaz, sonbahar, kış. Öğretmenimiz tekrar sordu: - Çocuklar, mevsimlerin özellikleri nelerdir? Meltem parmak kaldırarak söz aldı: - Öğretmenim, ilkbaharda ağaçlar çiçek açar. Orhan: - Yazın havalar ısınır, mey- veler olgunlaşır. Ceren: - Sonbaharda kuşlar göç eder. Çetin: - Kışın havalar soğur, kar yağar. 39
A. Aşağıdaki cümleler metne göre yanlıştır. Cümlele- rin doğrularını metinden bularak yazalım. 1 YANLIŞ: Tahtada meyvelerle ilgili resimler vardı. DOĞRU: 2 YANLIŞ: Bir yıl 7 mevsimdir. DOĞRU: 3 YANLIŞ: İlkbahardan sonra kış gelir. DOĞRU: 4 YANLIŞ: Sonbaharda ağaçlar çiçek açar. DOĞRU: 5 YANLIŞ: Yazın havalar soğur, kar yağar. DOĞRU: B. Aşağıdaki resmi inceleyelim fıkrayı okuyalım. AĞAÇTAKİ : Ben aslandan korkmam diyordun. Niçin kaçıyorsun? YERDEKİ : Ben resminden korkmam demiştim. İm- daaaaat! Kurtarın benii! 40
DOĞRU MU? YANLIŞ MI? A. Aşağıdaki görselleri inceleyelim. Doğruysa “Doğru”, yanlışsa “Yanlış” yazalım. a Evcil bir hayvandır. ............... b Sütünden faydalanırız. ............... c Ormanda yaşar. ............... d Balığı ve sütü çok sever. ............... a Kulübede barınır. ............... b Yabani bir hayvandır. ............... c Kış uykusuna yatar. ............... d Sürünerek hareket eder. ............... a Evcil bir hayvandır. ............... b Et ile beslenir. ............... c Sütünden faydalanırız. ............... d Uçarak hareket eder. ............... a Kulübede ve sokakta barınır. ............... b İnsan dostu bir hayvandır. ............... c Et ile beslenir. ............... d Sürünerek hareket eder. ............... 41
B. Tabloda verilen kelimeleri numaraları kullanarak eşleştirelim. Anlamlı cümleler oluşturarak yazalım. 1. TABLO 2. TABLO CÜMLELER 1 okula ..... çaldı 1. Okula koş. 2 zil ..... kapat 2. 3 sıraya .1.... koş 3. 4 yazı ..... tara 4. 5. 5 kapıyı ..... gir 6. 6 saçını ..... yaz 1. TABLO 2. TABLO CÜMLELER 1 şarkı ..... yıka 2 top ..... süsle 1. 3 ellerini ..... oyna 2. 4 arkana ..... boya 3. 5 resmini ..... söyle 4. 6 pastayı ..... dönme 5. 6. 42
KÜÇÜK ELİF Küçük Elif temizliğe önem verirdi. Annesi el- lerini yıkasın diye ona küçük pembe sabun almıştı. Elif, yemekten önce ve sonra ellerini düzenli olarak yıkıyordu. Annesi Elif’in bu davranışlarını çok beğeniyordu. Ama son günlerde Elif ellerini yıkamadan yemek masasına oturmaya başladı. O gün de aynı şey oldu. Elif aceleyle ellerini yıkadı. Banyodan çıkarken ağlama sesi duyuldu. Ağla- yan küçük pembe sabundu. Elif, sabuna dönerek: - Niçin ağlıyorsun? diye sordu. Küçük pembe sabun: - Sen ellerini benimle yıkıyordun. Ellerin ter- temiz oluyordu. Ama artık ellerini benimle yıka- mıyorsun. Küçük Elif: - Çok haklısın! Bundan böyle ellerimi seninle yıka- yacağım, diyerek sabuna söz verdi. 43
A. Aşağıdaki ifadeler metne göre doğruysa “D”, yanlış ise “Y” yuvarlağını boyayalım. 1 Küçük Elif temizliğe pek önem vermezdi. DY 2 Elif’in davranışları annesinin hoşuna gidiyordu. D Y 3 Elif sadece yemekten önce ellerini yıkıyordu. D Y 4 Annesi, Elif’e küçük pembe sabun almıştı. DY 5 Elif son günlerde temizliği düzenli yapmıyordu. D Y 6 Pembe sabun bir gün ağlamaya başladı. DY 7 Elif, ağladığı için pembe sabuna öfkelendi. DY B. Üçlü kelime gruplarını inceleyelim. Her gruptaki temizlikle ilgili ifadeyi bulalım, noktalı yere yazalım. a 1 terlik b 1 askı c 1 dış fırçası 2 sıvı sabun 3 tencere 2 dolap 2 ayakkabı ................ 3 diş macunu 3 buzdolabı ................ ................ d 1 çay bardağı e 1 havlu f 1 biberon 2 tırnak makası 2 şampuan 2 pijama 3 sürahi 3 koltuk 3 hırka ................ ................ ................ 44
TİLKİ VE TAVUKLAR Tilkinin biri kümese dadanmış. Tavukları gözlüyormuş. Ekrem dayım, kümesin bütün deliklerini gü- zelce kapatmış. O tilki eline bir doktor çantası almış. Kümese gelmiş. Tavuklara seslenmiş. - Tavuk kardeşlerim. Hasta olduğunuzu duydum. Size ilaçlar getirdim, demiş. Tavuklar, tilkinin hilesini anlamışlar. Ona: - Biz hasta değiliz. Çabuk git buradan. Şimdi koca Karabaş’ı çağırırız ha! demişler. 1 Çocuğun dayısı tavukları korumak için ne yapmış? Cevap: 2 Tilki niçin doktor kılığına girmiş? Cevap: 45
DOĞRU HECEYİ BUL, ANLAMLI KELİMELER OLUŞTUR Ç İ .... .... .... S A .... .... .... S I .... .... .... let bah pat lek lik cak lak ler yar B A H .... .... T U R .... .... M E Y .... .... çe ku ze ve şı ve ne şu ce .... .... Y A T .... .... V U K .... .... D E K be ta ek ha ke iz mi ba ör .... .... .... D E .... .... R A N .... .... .... L E per ik çel kar oy bek sor ay sel 46
YENİ YIL, YENİ ARKADAŞ Okullar açılalı iki hafta olmuştu. Öğretmenimiz sınıfımıza yeni bir öğrencinin geleceğini söyledi. İkinci derse öğretmenimiz yanında bir çocuk ile geldi. Çocuk ürkek ve heyecanlı gözlerle bize bakıyordu. Öğretmenimiz yanındaki çocuğu biz- lere tanıttı. - Bugün sınıfımıza yeni bir arkadaşınız geldi. Adı Mehmet Can. Soyadı Şen. Köyden yeni ge- len bu arkadaşınıza “Hoş geldin” deyin. Hep birlikte Mehmet Can’a hoş geldin, de- dik. Öğretmenimiz Mehmet Can’ı Tolga’nın ya- nına oturttu. Tolga, Mehmet Can’a çok yakınlık gösterdi. Az sonra zil çaldı. Çocuklar Mehmet Can’ın etrafına toplandı. Birlikte bahçeye çıktık ve saklambaç oynadık. Mehmet Can, bizi ve okulumuzu çok sevdi. 47
A. Aşağıdaki soruları metne göre cevaplandıralım. 1 Okullar açılalı ne kadar olmuştu? Cevap: 2 Öğretmen, çocuklara ne dedi? Cevap: 3 Sınıfa yeni gelen öğrencinin adı, soyadı nedir? Cevap: 4 Sınıfta öğrenciler hep birlikte yeni gelen öğrenciye ne dedi? Cevap: 5 Öğretmen, yeni gelen çocuğu nereye oturttu? Cevap: B. Kelimeleri okuyalım. Metinde kullanılmış olan keli- melerin önündeki yuvarlağı özenle boyayalım. çarşamba hafta küçük zil güle güle ürkek meraklı heyecanlı yarın bugün havuç saklambaç tiyatro körebe hoşgeldin 48
HIRSIZIN HİÇ Mİ SUÇU YOK? Bir gün Nasrettin Hoca’nın eşeği çalınmış. Nasrettin Hoca’nın canı çok sıkılmış. Durumu komşularına anlatmış. Komşuların her birinden farklı bir ses çıkmaya başlamış. Birisi: - Hocam, ahırın kapısına niçin sağlam bir kilit takmadın? Bir başkası: - Ahırına hırsız giriyor da senin nasıl ha- berin olmuyor? Bir diğeri: - Hocam, ahırın kapısını açık bırakmasaydın eşek çalınmazdı. Hoca sonunda dayanamamış: - Yahu, demiş. İyi, güzel de suçun hepsi benim mi? Hırsızın hiç mi suçu yok? 1 Günlerden bir gün ne olmuş? Cevap: 2 Nasrettin Hoca’nın canı niçin sıkkınmış? Cevap: 49
Search
