คู่มือครูที่ปรึกษา 1-2565

แบบฟอร์มคู่มอื ครูที่ปรึกษา วทิ ยาลัยบรหิ ารธรุ กจิ และการท่องเทย่ี วกรุงเทพ สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร

พระราชดำรสั พระบาทสมเด็จพระเจา้ อย่หู วั

คำนำ คู่มือครูที่ปรึกษาเล่มนี้ จัดทำขึ้นเพ่ือเป็นเคร่ืองมือในการปกครองดูแลนักเรียนนักศึกษาให้ความช่วยเหลือ พัฒนานักเรียนนักศึกษาให้เป็นผู้มีความรู้ความสามารถมีคุณธรรมจริยธรรมอันพึงประสงค์จนสมบรูณ์พร้อมทั้งด้าน วิชาชีพและด้านคณุ ธรรมดังน้ันครทู ี่ปรึกษาจึงเปน็ พลังสำคัญของวิทยาลัยในการพัฒนาลูกศิษย์ให้มบี ุคลิกภาพเปน็ คนเก่ง คนดี ปรัชญาวิทยาลัยบริหารธุรกิจและการท่องเท่ียวกรุงเทพ บริการดี มีวินัย ใฝ่คุณธรรม เลิศล้ำวิชาการ คุณธรรมอัตลักษณ์ มวี ินัย รับผิดชอบ จติ สาธารณะ งานครูทปี่ รกึ ษา

คำอธิบายการใชค้ ู่มือครูที่ปรึกษา 1. เหตุผลในการจดั ทำคมู่ ือครูที่ปรึกษา เนือ่ งด้วยนโยบายของวิทยาลัยบริหารธุรกิจและการท่องเท่ียวกรุงเทพ ได้กำชบั ให้ครูทกุ ท่านตระหนัก ด้านการปกครองดูแล นักเรียน นักศึกษาให้มีความรู้ คู่คุณธรรม สามารถพัฒนาตนเองไปในทิศทางท่ีถูกต้อง ซ่ึงแนวทางท่ีสามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพก็คือการจัดให้มีระบบครูที่ปรึกษา คอยดูแลช่วยเหลือ นักเรียน นักศึกษาโดยมีความคาดหวังคู่มือแบบฟอร์มครูท่ีปรึกษาจะเป็นเคร่ืองมือที่ช่วยให้ครูที่ปรึกษารู้จักภูมิหลัง บุคลิกภาพ หรือส่งเสริม สนับสนุน พัฒนา แก้ปัญหาให้คำปรึกษาท้ังการเรียนและดำรงชีพ กับนักเรียน นักศึกษาได้ งานครูท่ีปรึกษาจึงได้จัดทำคู่มือแบบฟอร์มครูท่ีปรึกษา เพื่อให้ครูที่ปรึกษาทุกท่านนำไปใช้หรือประยุกต์ใช้ในการ อบรม ดแู ล ช่วยเหลือนักเรียน นักศึกษาในปกครองให้เกิดประสิทธิภาพ และสำเร็จการศึกษาตามหลักสูตรของสาน ศึกษาตอ่ ไป 2. วถั ุประสงค์ 1.เพ่ือใหเ้ ปน็ เครอื่ งมือในการปกครอง ดแู ล นักเรียนนกั ศกึ ษา จนกระทง่ั จบหลักสูตร 2.เพอื่ จดั ทำ เกบ็ รวบรวม ประวัติ ขอ้ มูลนกั เรียน พฤตกิ รรมตา่ ง ๆ ของนักเรียนนักศึกษา 3.เพอื่ สร้างความตระหนักบทบาทและหนา้ ท่ขี องครูทป่ี รกึ ษา 3. ประโยชน์ทคี่ าดวา่ จะไดร้ ับ 1. ครทู ป่ี รกึ ษาได้จัดเกบ็ ข้อมูล นกั เรียน นกั ศึกษา อย่างเป็นระบบ 2 .ครูทป่ี รกึ ษาแต่ละระดับได้มโี อกาสแลกเปลยี่ นวิธีการแก้ปญั หาดว้ ยกนั 3. สร้างความรัก ศรทั ธา ความเขา้ ใจ ไวว้ างใจ ระหว่าวงครูทีป่ รึกษากบั นักเรียนนักศึกษา 4. เกดิ ความต่อเนอ่ื งของระบบครทู ี่ปรกึ ษาทีจ่ ะดำเนนิ การระบบดแู ลช่วยเหลือ 4. การใชค้ มู่ ือทป่ี รกึ ษา 1. คู่มอื ฉบับนี้ไม่ใช่หลกั สูตรสำเรจ็ ในการปกครองดูแล นักเรียน นกั ศกึ ษา 2. ครูท่ีปรกึ ษาทุกทา่ น สามารถสบั เปลี่ยน ประยุกต์ได้ตามความเหมาะสม 3. ครทู ่ีปรึกษาควรจดั ทำสมดุ ประจำตัวนกั เรยี นนักศึกษาควบคู่กบั คมู่ ือนี้ 4. ครทู ีป่ รกึ ษาเป็นผจู้ ดั เกบ็ คู่มอื ท่ีมกี ารจดบนั ทึกไว้ตลอดจนนักเรียนนกั ศึกษาจบหลักสตู ร 5. ครทู ่ีปรึกษาท่านใดจะขอบรกิ ารทเ่ี ก่ียวข้องกบั งานครูท่ปี รึกษาโปรดแจง้ ครูทป่ี รกึ ษา

ภาระหนา้ ทค่ี วามรบั ผดิ ชอบของครูที่ปรกึ ษา หนา้ ทค่ี วามรบั ผดิ ชอบของครทู ป่ี รึกษา มดี ังน้ี 1. ให้คำปรึกษา แนะนำการทำและตรวจสอบหลกั ฐานสญั ญาการเปน็ นกั ศึกษา 2. ปฐมนิเทศนักศกึ ษาในความรับผดิ ชอบ ในด้านการเรียน ความประพฤติ ระเบียบวินัย และข้อ บังคบั ตา่ งๆ ของสถานศึกษา รวมท้ังใหค้ วามรู้เก่ยี วกับแหล่งบรกิ ารและสวสั ดิการต่างๆ ของสถานศกึ ษาที่ นกั ศึกษาจะเขา้ ไปขอความช่วยเหลอื 3. ให้ความเหน็ ชอบแก่นักศกึ ษาในการลงทะเบียนรายวิชา ( ลงทะเบยี นเรยี น และเทยี บโอน ประสบการณ์ ) การขอเปล่ียน ขอเพ่ิม และขอถอนรายวิชาของนักศึกษาท่ีอยู่ในความรับผดิ ชอบ 4. ใหค้ ำปรกึ ษาและให้ความเห็นชอบในการขอผ่อนผันชำระเงินค่าลงทะเรยี นรายวชิ าของนักศกึ ษา ท่อี ยใู่ นความรับผิดชอบ 5. จดั ทำระเบยี นสะสม รวบรวมประวัติ ข้อมลู การเรียน และพฤติกรรมของนักศึกษาท่ีอยู่ในความ รับผิดชอบ เพอื่ เปน็ ข้อมูลในการออกหนงั สือรับรองต่างๆ 6. ตดิ ตาม ชว่ ยเหลอื และให้คำปรกึ ษา เก่ียวกบั การเขา้ ร่วมกจิ กรรมชมรมตามที่กำหนดไว้ในระเบยี บ กระทรวงศกึ ษาธิการ วา่ ดว้ ยการประเมินผลการเรยี นในแต่ละระดับแก่นักศึกษาที่อย่ใู นความรับผดิ ชอบ 7. ใหค้ ำปรึกษาเก่ยี วกับการเรยี น การคำนวณหาค่าระดับคะแนนเฉลยี่ แกน่ ักศึกษาที่อยู่ในความ รับผิดชอบ 8. แนะนำ หาทางป้องกันและติดตามนกั ศึกษาทข่ี าดเรียน 9. เสนอความคิดเหน็ และขอ้ มูลเก่ยี วกบั การกำหนดรายวชิ าในการลงทะเบยี นแตล่ ะภาคเรยี น 10. ตดิ ตอ่ ประสานงานกบั ผู้ปกครอง พร้อมท้ังรายงานการเรยี นและพฤตกิ รรมของนักศึกษาท่ีอยใู่ น ความรับผิดชอบให้ผู้ปกครองทราบ 11. ติดตามแนะนำ และชว่ ยแก้ปัญหาใหน้ ักศึกษา และรายงานใหผ้ ู้บังคบั บญั ชาทราบ 12. ให้คำปรึกษา ตักเตือนดูแล แก้ไขและปรบั ปรุงความประพฤติของนักศึกษาที่อยูใ่ นความรบั ผดิ ชอบให้ถูกต้องอยเู่ สมอ 13. ประสานงานกับแผนกวิชา หรืองานอ่ืนที่เก่ียวขอ้ ง 14. ปฏบิ ัติหนา้ ท่ีอื่นตามที่ผบู้ งั คับบัญชามอบหมาย

ขอบข่ายงานของครทู ่ีปรึกษา 1. รู้จักนักศึกษาเปน็ รายบคุ คล โดยจดั ทำระเบียนสะสมและเก็บขอ้ มลู ประวตั สิ ่วนตวั ดา้ นการเรยี น และความประพฤตขิ องนักศึกษา 2. แนะนำ ตักเตือน อบรม นกั ศึกษา ใหป้ ระพฤตติ นให้ถกู ต้องตามระเบยี บและข้อบังคับของสถาน ศึกษาอยู่เสมอ เช่น การแตง่ กาย การพูด สิทธิและหนา้ ท่ีในการเปน็ นกั ศึกษา 3. พจิ ารณา ตรวจสอบ ให้ความเหน็ ในกรณตี ่อไปน้ี 3.1 การลงทะเบียนรายวชิ า 3.2 การขอผ่อนผนั ชำระเงนิ คา่ ลงทะเบยี นรายวิชา 3.3 การลาพักการเรยี น 3.4 การลาออก 3.5 การขอเปลย่ี น ขอถอน และขอเพม่ิ รายวชิ า 3.6 การเข้ารว่ มกจิ กรรม 3.7 ฯลฯ 4. ตรวจสอบผลการเรียนของนักศกึ ษาในความรับผดิ ชอบทกุ ภาคเรียน 5. ประสานงานกบั ครู – อาจารย์ หวั หน้าแผนก หัวหนา้ ระดบั หวั หนา้ งาน ฯลฯ เพือ่ รว่ มกัน พจิ ารณาช่วยเหลือนกั ศึกษาในเร่ืองการเรยี น 6. ประสานงานกบั ครปู กครอง ครแู นะแนว และครกู จิ กรรมเพื่อรว่ มกันพิจารณา ดแู ลชว่ ยเหลอื นกั ศึกษาที่มปี ัญหาอนั เปน็ อุปสรรคต่อการศึกษาเลา่ เรียน 7. รายงานผลการเรียนและความประพฤติของนักศึกษาให้ผ้ปู กครองทราบอยา่ งน้อย ภาคเรียนละ 1 คร้ัง 8. ให้คำปรกึ ษาแก่นักศึกษาในความรับผิดชอบในเร่อื งการเรียน พฤตกิ รรมการแสดงออก และ เรื่องส่วนตวั ท้ังเป็นกลมุ่ และรายบุคคล 9. หมน่ั พบปะกับนักศึกษาในความรับผดิ ชอบเป็นประจำในชวั่ โมงโฮมรูม 10. พบปะกบั ผ้ปู กครองนักศึกษาตามโอกาสอันควร เชน่ เยย่ี มบ้านนกั ศึกษา ประชมุ ผปู้ กครอง เป็นต้น

จรรยาบรรณของครูที่ปรกึ ษา 1. ตอ้ งคำนึงถงึ สวัสดภิ าพ ขวัญและกำลังใจของนักศึกษาอย่เู สมอ ไมก่ ระทำการใดที่จะให้เกิดผล เสียหายแกน่ ักศกึ ษา โดยไมเ่ ป็นธรรม 2. ตอ้ งรักษาความลับของนักศึกษา 3. ตอ้ งมีความจรงิ ใจและช่วยเหลือนกั ศึกษาที่รบั ผิดชอบ เช่น ลูกหลานของตน 4. การให้คำปรึกษา ควรให้ความเห็นเปน็ กลางๆ ไมว่ ิจารณ์บุคคลหรอื สถาบันใดให้นักศึกษาฟงั ใน ทางก่อให้เกิดความเส่ือมเสยี หรอื ความแตกร้าวแก่บุคคล หรอื สถาบัน 5. ต้องประพฤตปิ ฏบิ ตั ิตนใหส้ มกบั ความเปน็ ปูชนยี บคุ คล ยึดมน่ั ในคุณธรรม เพื่อเป็นแบบอย่างทด่ี ีแก่ นกั ศกึ ษา งานทค่ี รทู ปี่ รึกษาต้องทำ 1. พบนักเรยี น นกั ศกึ ษาสัปดาห์ละ 1 คร้งั เป็นประจำ ในช่ัวโมงโฮมรมู แล้วบนั ทึกลงในสมุดการให้ คำแนะนำ-อบรม นักเรยี น นกั ศึกษาของครูทปี่ รึกษา พร้อมจัดสง่ สมดุ ตามกำหนดที่งานครูท่ี ปรกึ ษา 2. กำกับดูแล เชค็ ช่อื นักเรียน นักศึกษาในการเข้าร่วมกจิ กรรมหน้าเสาธงตามท่ีงานกิจกรรมนกั เรยี น นกั ศึกษากำหนด 3. ศกึ ษาระเบียบ กฎ ข้อบังคับต่างๆ ของสถานศึกษาอย่างละเอียด เพ่ือให้คำแนะนำ ตักเตอื น แก่ นกั ศึกษาทปี่ ระพฤติไม่เหมาะสมหรอื ประพฤตผิ ิดระเบยี บต่างๆ เปน็ การป้องกันปัญหาต่างๆ ที่จะ เกิดข้นึ 4. ปกครองนกั เรียน นกั ศกึ ษาให้ปฏิบตั ติ นตามระเบียบวนิ ัยของสถานศึกษา 5. ติดตอ่ กับผปู้ กครองอย่างใกล้ชดิ และรายงานความประพฤติ สุขภาพ อ่ืนๆ ใหผ้ ้ปู กครองทราบอยู่ เปน็ ประจำ 6. มีแผนการเรยี น ตารางเรยี น หอ้ งเรยี น สถานทีฝ่ ึกปฏบิ ตั ิ พรอ้ มชอ่ื ครูผสู้ อนของนักศกึ ษาทุกคน ปฏิทินของสถานศึกษา คู่มือนักศกึ ษา 7. สง่ เสรมิ ความดี ความสามารถ และคณุ ธรรมจริยธรรมนกั ศกึ ษา โดยให้ข้อคิดเหน็ อบรมอยา่ งน้อย สัปดาห์ละ 1 ครั้ง และส่งเสริมให้นกั ศึกษาได้ปฏิบัติเปน็ นสิ ัย 8. ติดตามนักศึกษาท่ีขาดเรียนทันที 9. หาโอกาสไปเยีย่ มบา้ นนักศึกษา เพอ่ื พบผ้ปู กครองอยา่ งน้อยปีละ 1 คร้งั 10. ใหค้ วามเห็นในการออกหนงั สือรับรองความประพฤติ ประวัติดเี ด่น ความสามารถพิเศษ 11. ปรึกษาทุกฝ่ายทีเ่ กย่ี วข้อง เพื่อชว่ ยแก้ไข เม่ือมีปญั หา หรือหาทางปอ้ งกันกอ่ นเกิดปัญหา 12. จดั ทำระเบียนสะสม ประวัตินักศกึ ษาในความรบั ผดิ ชอบทุกคน

คป. ๐๑ ระเบยี นสะสม ช่อื นักศึกษา…………………………………………เลขประจำตัว…………………………….….. ปีการศึกษา…………ระดับชน้ั …………ช่ือครูทปี่ รกึ ษา………………………...……….…..….. ปกี ารศกึ ษา…………ระดบั ช้นั …………ช่ือครูที่ปรึกษา………………………...……….…..….. ปีการศึกษา …………ระดบั ช้ัน …………ชื่อครทู ่ีปรึกษา ........................................................... เร่ิมใชร้ ะเบียนนี้เม่ือวันที่…………เดือน…...................... พ.ศ..........

คป. ๐๑ ประวัตินักเรียนนกั ศึกษา วิทยาลยั บริหารธุรกิจและการทอ่ งเท่ียวกรงุ เทพ คำชีแ้ จง ใหน้ กั เรยี นนกั ศึกษาเตมิ ขอ้ ความในชอ่ งว่างตามความเปน็ จรงิ และเขยี น เครอ่ื งหมาย / ลงใน ( ) ขอ้ มลู ทั้งหมดจะเกบ็ เปน็ ความลบั และจะนำมา ติดรูป ใช้เพ่อื ประโยชน์สำหรับนกั เรยี น นกั ศึกษาเทา่ นั้น ข้อมลู สว่ นตวั ชอ่ื -สกลุ ..............................................................................................ช่ือเล่น..................................................... อายุ..กำลังศึกษาอยู่ระดับช้ัน......................เกิดวันที.่ .......เดอื น................................พ.ศ................อาย.ุ ...........ปี ศาสนา.................................เลขประจำตัวประชาชน - --- โทรศัพท์ที่ติดตอ่ สะดวก  ปัจจบุ นั นกั เรียนนกั ศึกษาอาศัยอยกู่ ับ (นาย/นาง/น.ส.).............................................................................................................................. เกย่ี วขอ้ งเป็น......................................ทอ่ี ย่.ู ................................................................................................................................................. ................................................................................รหสั ไปรษณยี ์.........................โทรศัพท์........................................................................ เพ่อื นสนิท 1.ชื่อ...............................................................................ชนั้ /ห้อง,สาขา................................................................................... ทอ่ี ย.ู่ .............................................................................................................................โทรศพั ท์................................................................ 2.ชอ่ื ................................................................................ช้นั /หอ้ ง,สาขา............................................................................... ทอี่ ยู่..............................................................................................................................โทรศัพท์................................................................ ครูท่ปี รกึ ษา ชื่อ ......................................................................................................................................................................................... สถานศกึ ษาเดมิ ...............................................อำเภอ..................................จงั หวดั ..............................รหัสไปรษณยี ์………………………..……… ความสามารถพเิ ศษ.................................................................................................................................................................................... สุขภาพ หมู่เลือด.................................โรคประจำตัว................................................................................................................................ เคยได้รบั การรักษาโรคประจำตัวจาก......................................................................................................................................................... อนื่ ๆ เช่น การแพย้ า.................................................................................................................................................................................. ช้ันปีท่ี สิ่งทภ่ี าคภมู ใิ จในตนเอง ส่งิ ทอี่ ยากปรบั ปรุงแกไ้ ข ส่ิงใดทต่ี อ้ งการให้ครูชว่ ยเหลือ

ข้อมูลครอบครัว อาชีพ สถานทที่ ำงาน รายได้/เดอื น โทรศัพท์ ชื่อ-นามสกุล อายุ การศึกษา บิดา มารดา ผู้ปกครอง ผปู้ กครอง คือ  บดิ า  มารดา  ผูอ้ น่ื ซงึ่ เกยี่ วข้องกับนกั เรียน นกั ศกึ ษา(ระบ)ุ ………………………….……………….…………………… ท่ีอยู่ผู้ปกครอง…………………………………..……………………………………………………….…………………………………………………….……………………… รหัสไปรษณยี ์.................................................................................โทรศัพท…์ …………………………………..………………………………………….….. ปจั จบุ ันบดิ า-มารดา  อย่ดู ว้ ยกัน  หยา่ รา้ ง  แยกกันอยู่  บิดาถึงแก่กรรม  มารดาถงึ แกก่ รรม  อนื่ ๆ(ระบุ)……………………………….………………… ภาระหนีส้ ินของครอบครัว  มี  ไมม่ ี ครอบครัวของนักเรียนมีสมาชกิ ท้งั หมด………………….…….….คน ประกอบดว้ ย…………………………………………………..…..………………………... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………. นกั เรยี น นักศึกษา มพี -ี่ นอ้ งร่วมบดิ าเดียวกัน……………..คน ต่างบิดา………………………คน ตา่ งมารดา…….………………คน บุคคลในครอบครัวที่ นกั เรียน นกั ศกึ ษา ไวใ้ จมากท่ีสดุ ชอื่ ………………………………………………………..………………….………………………………… อาย…ุ ……………………………….……….…ปี เกย่ี วข้องเป็น………………………………….…………………………………………………………………………..……. ความสัมพันธข์ องครอบครวั ระหวา่ งบิดา-มารดา  รกั ใคร่กันดี  ขัดแย้งทะเลาะกันบางคร้ัง  ขดั แยง้ ทะเลาะกนั บ่อย  ขดั แยง้ และทำรา้ ยร่างกายบางครัง้  ขดั แย้งและทำรา้ ยร่างกายบ่อยครง้ั  อ่ืน ๆ (ระบุ)……………………………………..…………………………………..…………………… บคุ คลในครอบครัวมีการใชส้ ารเสพติด  ไม่มี  มี เก่ียวข้องเปน็ …………………………….………….…………..ประเภทสารเสพตดิ ทใี่ ชค้ อื  บหุ รี่  สุรา  ยาบ้า  อ่นื ๆ (ระบุ)……………………………….……………………………………………….

ขอ้ มูลความสามารถ ผลการเรยี นเฉลยี่ ผลการเรยี น ภาคเรยี นท่ี ๑ ระดับชน้ั / ภาคเรยี น ภาคเรยี นที่ ๒ ภาคเรยี นท่ี ๑ ระดับช้นั ม.๓ จากโรงเรียน…………………. ภาคเรยี นท่ี ๒ ……………………………………………….. ภาคเรยี นท่ี ๑ ระดับชน้ั ปวช. ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ภาคเรยี นที่ ๑ ระดับชน้ั ปวช. ๒ ภาคเรยี นที่ ๒ ภาคเรยี นท่ี ๑ ระดบั ชน้ั ปวช. ๓ ภาคเรยี นที่ ๒ ภาคเรยี นท่ี ๑ ระดับช้ัน ปวส. ๑ ภาคเรยี นท่ี ๒ ระดบั ชน้ั ปวส. ๒ วชิ าที่ชอบเรยี น ๑………………………….…………..….. ๒……….…………..………….………. ๓……………..………………. ๔……………..…..……….. วิชาท่ไี มถ่ นัด ๑………………………….…………..….. ๒……….…………..………….………. ๓……………..………………. ๔……………..…..……….. วิชาท่เี รยี นไดด้ ี ๑………………………….……………….. ๒……….…………..………….………. ๓……………..………………. ๔……………..…..……….. ความสามารถดา้ นอน่ื ๆทีม่ ี ๑……………………….... ๒……….…………..………….………. ๓……………..………………. ๔……………..…..……….. ผลงานดเี ดน่ ๑…………………………..….…………..….. ๒……….…………..………….………. ๓……………..………………. ๔……………..…..……….. ข้อมลู สุขภาพ นกั เรยี นมเี ลอื ดหมู่…….………………….……… มีตำหนิที่เหน็ ชดั เจนคือ…………………….…….……………….สผี ิว………………………………………… โรคประจำตวั ทเ่ี ป็น……………………………..…………………….วิธแี กไ้ ขเม่อื เกิดอาการคอื ……………………………..………………………………………. นักเรยี นมสี ายตา  ปกติ สายตาสัน้  สายตาเอยี ง  อนื่ ๆ(ระบุ)………………………………..…………………………………………. นักเรยี นมคี วามบกพรอ่ งทางการไดย้ นิ  มี  ไมม่ ี นกั เรยี นเคยป่วยหนกั หรอื เคยประสบอบุ ัตเิ หตุขัน้ รา้ ยแรงคอื ………………………..………………….…………..เม่ือ พ.ศ……………….………………. ใหน้ ร.นศ.ทำเครอ่ื งหมาย / ในช่องวา่ งท่ตี รงกับความรสู้ ึกของ นร.นศ. (ตอบไดม้ ากกวา่ ๑ ข้อ)  วติ กกังวล  ปล่อยวาง  เครยี ด  มอี ารมณข์ นั  ซึมเศร้า  รา่ เริง  ทอ้ แท้  ขาดกำลังใจ  มีกำลังใจ  วา้ เหว่  เหงา  สน้ิ หวัง  กา้ วรา้ ว  มเี ปา้ หมาย  ยดื หยุน่  ย้ิมแยม้ แจ่มใส  ควบคุมตนเองได้  มองโลกตามความเป็นจริง อ่ืน ๆ โปรดระบุ………………………………………..……………………… เม่ือมปี ญั หาเกดิ ขึน้ นกั เรียนแก้ปญั หาโดย  เก็บไว้คนเดยี ว  ปรึกษาเพอื่ น  แกป้ ญั หาดว้ ยตนเอง  ปรกึ ษาครู-อาจารย์

 ปรึกษาบิดา – มารดา / ผปู้ กครอง  อนื่ ๆ (ระบุ)………………………………………………………………………. นกั เรียนมคี ณุ ลกั ษณะดา้ นใด  รับผิดชอบ  ตรงต่อเวลา  มีวินัย กตัญญู  ซอื่ สัตย์  อดทน  กล้าแสดงออก  มีนำ้ ใจ  พ่งึ ตนเอง  ประหยัด  ขยนั  มมี นุษยสมั พนั ธ์ ช่วยเหลอื ผ้อู นื่  ใฝ่รใู้ ฝ่เรยี น  ปรบั ตวั งา่ ย  ร้จู กั ใชเ้ วลา คุณลักษณะของนร.นศ.คิดวา่ ควรปรบั ปรุงคือ………………………………………………………………………………….. แผนผังแสดงการเดนิ ทางจากวทิ ยาลัยไปที่พัก

คป.๐๒ บนั ทึกขอ้ ความ ส่วนราชการ ฝา่ ยพัฒนากิจการนักเรียนนักศึกษา วิทยาลยั บรหิ ารธุรกจิ และการท่องเท่ยี วกรุงเทพ ท…่ี ……………………………………………… วันท่ี ...............เดอื น................................... พ.ศ. ............... เรอื่ ง รายงานการพบนักศกึ ษาและไดจ้ ัดกจิ กรรมโฮมรมู ประจำสัปดาห์ท่ี……....................... ………………………………………………………………………………………………………………………….. เรียน ผ้อู ำนวยการวทิ ยาลยั บริหารธุรกจิ และการท่องเท่ียวกรงุ เทพ ตามที่วทิ ยาลัยฯ มอบหมายให้ข้าพเจา้ เป็นครูที่ปรึกษานักศึกษา ระดบั ชัน้ (ปวช./ ปวส.)......./......... ข้าพเจา้ ได้พบนักศกึ ษา นักเรียน นกั ศกึ ษาในความดแู ลของขา้ พเจ้า จำนวน....................คน และจัดกิจกรรมโฮมรูมใน วัน พุธ เวลา...................น ถึงเวลา.................น. ดงั นี้ สรุปสาระสำคญั ของกจิ กรรมโฮมรมู ๑. แจ้งข้อมลู ขา่ วสาร…………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ...................................................................................................... ...................................................... ................ ๒. อบรมนกั ศึกษา เรอ่ื ง………………………………………………………….……………..…………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………................................................. ................................................................................................................................................................ ๓. กิจกรรมดแู ลช่วยเหลอื อน่ื ๆ…………………………………………………………………………………………………… ................................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................. ................................................... ...................................................................................................................................................... ........... สรุป นกั ศึกษาเขา้ รว่ มกจิ กรรมโฮมรูม …………คน ไมเ่ ข้าร่วมกจิ กรรม……………คน ลงชอื่ …………………………………………..….. ลงชื่อ..................…………………… (................................................) (..................................................) ครูทีป่ รกึ ษา ครทู ปี่ รึกษา

คป.๐๓ แบบบนั ทึกการเข้ารว่ มกิจกรรมโฮมรูมของนักศึกษา ภาคเรียนที่ .............. ปกี ารศกึ ษา ๒๕...... ชั้น ปวช./ปวส. ชั้นปีที่............สาขาวชิ า………………….……………… คร้งั ท่ี / สัปดาห์ท่ี ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ที่ ช่อื - สุกล นกั ศกึ ษา วันที่ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ ๖ ๗ ๘ ๙ ๑๐ ๑๑ ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ ๑๙ ๒๐ ๒๑ ๒๒ ๒๓ ๒๔ ๒๕ ๒๖ ๒๗ ๒๘ ๒๙

แบบบนั ทกึ การเขา้ ร่วมกจิ กรรมโฮมรมู (Home Room) ของนักศึกษา ภาคเรียนที่.........ปีการศึกษา .............. ชัน้ …………สาขาวิชา……………………………รวมตลอดภาคเรยี น............ครงั้ ผา่ นเกณ์60%เทา่ กบั .............คร้งั ครงั้ ท่ี / สัปดาหท์ ่ี ๑๒ ๑๓ ๑๔ ๑๕ ๑๖ ๑๗ ๑๘ รวมมา หมายเหตุ ท่ี ชอ่ื - สุกล นกั ศึกษา (ครัง้ ) วนั ที่ ลงชือ่ ……………………………..………ครูทป่ี รึกษา ลงชือ่ ……………….…………………ครทู ่ีปรึกษา ลงช่อื …………………………………หวั หนา้ แผนก (……………………….…………) (…………….…………………) (………………………………)

คป. ๐๔ บันทึกการใหค้ ำแนะนำเป็นรายบคุ คลสำหรับครูทีป่ รกึ ษา ครั้งท่ี ……………….. วนั ท่ี ………………….…… เดือน ……………………………. พ.ศ. ……………….. เร่ิมให้คำแนะนำเวลา ……………………… น. ขอ้ มูลเบื้องต้น ชอื่ -สกลุ นักเรียน-นักศกึ ษา…………………………………………………ระดบั ช้นั /แผนก/กลุ่ม……………………… เพศ  ชาย  หญิง อายุ …………. ปี การขอคำแนะนำ  เขา้ พบด้วยตนเอง  ทางโทรศัพท์  อืน่ ๆ ระบุ………………………………………………………………. สภาพปญั หา  ดา้ นการเรยี น  ดา้ นสุขภาพรา่ งกาย  ด้านสุขภาพจติ  ด้านอาชีพ  ดา้ นอ่ืนๆ ระบ…ุ …………………………………………………………………………………………… สรุปข้อมลู ท่ีสมั ภาษณ์ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… การใหค้ ำแนะนำ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… การติดตามผล …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..………… ส้ินสุดการให้คำแนะนำเวลา ………………………….…………… น. ลงชือ่ ……………………………………. (…………………………………….) ครทู ปี่ รกึ ษา ลงชอ่ื ………………………………………. (.....………………………………….) ครูท่ีปรกึ ษา

คป. ๐๕ บันทึกขอ้ ความ ส่วนราชการ ฝา่ ยพัฒนากจิ การนกั เรียนนักศกึ ษา วทิ ยาลัยบรหิ ารธุรกจิ และการท่องเทยี่ วกรงุ เทพ ท…ี่ ………………………… วนั ที่...............เดือน.......................................พ.ศ. ............... เรือ่ ง สรปุ รายงานการปฏิบัตงิ านในหนา้ ที่ครทู ีป่ รึกษา ภาคเรียนท่1ี /............... ………………………………………………………………………………………………………………………….. เรยี น ผู้อำนวยการวทิ ยาลยั บรหิ ารธุรกจิ และการท่องเทย่ี วกรุงเทพ ตามที่วทิ ยาลัยฯ ไดม้ อบหมายใหข้ ้าพเจ้าเปน็ ครทู ่ปี รึกษา ระดับชัน้ ( ปวช/ปวส) ........../.......... ซึ่งมนี ักศกึ ษาจำนวน ……..……คน จึงขอรายงานผลการปฏบิ ัติงาน ดงั นี้ ๑. ปฏบิ ัตงิ านในชว่ั โมงโฮมรมู (Homeroom)เวลา 1คาบ/สัปดาห์ จำนวน.......... ครัง้ /ภาคเรียน ๒. ใหค้ ำแนะนำ หรอื ชว่ ยเหลอื นักเรียน-นักศึกษาด้านต่างๆ ดงั น้ี  ด้านการเรียน  ด้านอาชพี  ดา้ นครอบครัว  ดา้ นพฤติกรรม  ดา้ นสุขภาพ  ด้านระเบยี บวนิ ยั  ด้านเศรษฐกิจ  ดา้ นอน่ื ๆ…………………………………………….. ๓. กจิ กรรมเข้าแถวจำนวน …………….……. สปั ดาห์ /ภาคเรยี น ๔. ปฏิบตั ิงานในช่ัวโมงกจิ กรรมเวลา 2คาบ/สปั ดาห์ จำนวน.................... คร้งั /ภาคเรยี น  กิจกรรมวันไห้ว ครู  กจิ กรรมกีฬาสปี ระจำปี  กิจกรรมถวายเทยี นพรรษา  กิจกรรมวันปิยะมหาราช  กิจกรรมวันลอยกระทง  กจิ กรรมวนั เฉลิมพระชนมพรรษาสมเดจ็ พระนางเจา้ พระบรมราชชิ ีนาถ  กิจกรรม วนั เฉลมิ พระชนมพรรษาสมเดจ็ พระเจ้าอยู่หัวฯ  กจิ กรรมอืน่ ๆ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………. จงึ เรียนมาเพ่ือโปรดทราบ ลงช่ือ ……………………………………………………….. ลงชอ่ื …………………………..…………………….. (……………..................…………………) ครูทป่ี รกึ ษา ( ……………….....................………...) ครทู ่ปี รึกษา

คป.๐๖ บนั ทึกข้อความ สว่ นราชการ ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรยี นนกั ศึกษา วทิ ยาลัยบรหิ ารธรุ กิจและการทอ่ งเท่ยี วกรุงเทพ ท…่ี ………………………… วันท่ี …….......เดอื น.............................พ.ศ. ............... เร่ือง รายงานครทู ่ปี รึกษาเยีย่ มบา้ นนกั ศกึ ษา เรียน ผ้อู ำนวยการวทิ ยาลัยบริหารธรุ กิจและการทอ่ งเท่ียวกรุงเทพ ตามทวี่ ิทยาลยั ฯ ได้รับมอบหมายใหข้ ้าพเจ้า...........……………..………….และ…….. …………...…........ เปน็ ครูท่ี ปรึกษานักเรียน นกั ศึกษาระดับชั้น...................ปีท.ี่ .......สาขาวชิ า. ……………..…………………มนี ักเรียน นักศึกษาในความ รบั ผิดชอบ จำนวน........คน ได้ดำเนนิ การตามโครงการเยย่ี มบา้ น ห้องเช่า หอพักนักเรยี น นักศึกษาตงั้ แตว่ นั ท่.ี ....เดือน ...............พ.ศ.......... ถงึ วนั ท่ี...........เดอื น......................พ.ศ............. รวมทัง้ สิ้น จำนวน...........คน คงเหลือนักเรียน นักศกึ ษาที่ยังไม่ได้ออกเยยี่ มบ้าน จำนวน................คน เนื่องจาก...................................................... ....................................................................................................................................................................................... บดั นี้ การออกเยีย่ มบ้าน หอ้ งเช่า หอพกั นักเรยี น นักศึกษา ตามโครงการฯ ดังกล่าว ได้ดำเนนิ การเสรจ็ สนิ้ แลว้ ขา้ พเจ้าจงึ ขอสรปุ รายงานผลการดำเนินงานดังรายละเอียดทแี่ นบมาพร้อมน้ี จงึ เรยี นมาเพื่อโปรทราบ ลงชื่อ…………………………..…………………….. ลงช่อื ……………………………………………………….. ( ……………….....................………...) (……………..................…………………) ครทู ปี่ รกึ ษา ครทู ่ปี รึกษา ลงชือ่ ……………………………………….. (นางอรนรนิ ทร์ มสี จั จานนธนกุล) รองผอู้ ำนวยการ ฝ่ายพัฒนากจิ การนักเรียน นักศึกษา วา่ ท่ีร้อยเอก (เชาวลติ ยุทธนาวา) ผอู้ ำนวยการวทิ ยาลัยบริหารธรุ กิจและการท่องเทยี่ วกรุงเทพ

คป.๐๗ แบบบันทกึ การเข้าร่วมกิจกรรมหน้าเสาธง ภาคเรยี นที่..... ปีการศกึ ษา ............... สปั ดาห์ที่ ........ เดือน............................. พ.ศ ............... ช้นั …………/...... ที่ รหสั ช่ือ-สกลุ วนั ท.่ี ....... วันท่ี........ วันท.่ี ....... วันท่ี........ วนั ท่ี........ รวม ประจำตัว มตมตมตมตมตมต ลงชื่อ…………………………..…………………….. ลงชอื่ ……………………………………………………….. ( ……………….....................………...) (……………..................…………………) ครทู ป่ี รกึ ษา ครูท่ีปรึกษา

คป. ๐๘ บนั ทึกสรปุ ผลการประชุมผู้ปกครองชน้ั เรยี น (Classroom Meeting) ครัง้ ท่ี …………… วนั ท่ี ………………..…. เดอื น ………………………………….. พ.ศ. ………………………. ณ ห้อง ………………… นักศึกษา ระดบั ช้นั ……………………………………………….…………………………………………………………..…………………………….. จำนวนผู้ปกครองทีม่ าประชมุ ……………………… คน จากจำนวนผูป้ กครอง …………………………….. คน บรรยากาศความร่วมมอื …………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……………. ผลการประชมุ ทไ่ี ด้รบั …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….……. …………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………… ปญั หาตา่ งๆจากการประชมุ …………………………………………………………………………………………………………………………………........................................................ …………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………............................................................................................................. …………..………………………………………………………………………………………………………………………...................................................... ข้อเสนอแนะ …………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………............................................................................................................ …………..……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………............................................................................................................ ลงชือ่ ………………………………………… ( …………………..……………………) ครทู ปี่ รึกษา ลงชือ่ ………………………………………… ( …………………………………………) ครูท่ีปรกึ ษา

คป. ๐๙ บันทกึ การใหค้ ำแนะนำผู้ปกครองเป็นรายบคุ คล ครั้งท…ี่ ……….…….. วันท่ี …………………... เดือน ………………………………. พ.ศ. ………………… เร่มิ ใหค้ ำแนะนำเวลา …………………….. น. ข้อมูลเบื้องต้น ชื่อ-สกลุ นกั ศกึ ษา………………………..……………………………………ระดบั ช้นั ……………………………………………..……………………… ผปู้ กครองเกย่ี วข้องในฐานะ  บิดา  มารดา  อ่นื ๆ ระบุ………………………………………….. การขอคำแนะนำ  เข้าพบดว้ ยตนเอง  ทางโทรศัพท์  อืน่ ๆ ระบุ…………………………………………………….………………………………………. สภาพปญั หา  ดา้ นการเรยี น  ด้านสุขภาพร่างกาย  ดา้ นสขุ ภาพจติ  ดา้ นอาชีพ  ด้านอ่นื ๆ ระบ…ุ ………………………………………………..…………………………………. สรปุ ขอ้ มูลทีส่ ัมภาษณ์ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………… การใหค้ ำแนะนำ …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……… การติดตามผล …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…… ส้ินสุดการใหค้ ำแนะนำเวลา ……………………… น. ลงช่ือ ………………………………………… ( …………………..……………………) ครูท่ีปรึกษา ลงช่ือ ………………………………………… ( …………………………………………) ครูทปี่ รกึ ษา

คป. ๑๐ บนั ทกึ การส่งต่อ เขียนที่ ………………………………………………………… วนั ท่ี ……. เดือน……………………… พ.ศ. …………… เรอ่ื ง ขอความรว่ มมือในการชว่ ยเหลือนกั เรยี น – นักศึกษา เรียน ………………………………………………..……………………………. ด้วย นาย / นางสาว ………………………………นักศึกษาระดับชน้ั …………………………………มปี ัญหาดา้ น  การเรยี น  อาชีพ  พฤตกิ รรม สรปุ ไดด้ งั นี้ ………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ได้ดำเนินการแนะนำและชว่ ยเหลือแล้ว สรุปได้ดังน้ี ………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… แต่ยังคงมีปญั หา สรปุ ไดด้ ังน้ี ………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… จงึ เรียนมาเพ่ือขอความร่วมมือในการช่วยเหลือ และแก้ไขปญั หาให้กับนักเรียน – นักศึกษาบุคคลดงั กล่าว และขอขอบคุณมา ณ โอกาสนี้ด้วย ลงชอื่ ………………………………….…………… ( ………….…………………………………..) ครทู ปี่ รกึ ษา

คป. ๑๑ แบบรายงานแจ้งผลการช่วยเหลือนกั เรยี น-นกั ศกึ ษา เขยี นที่ วทิ ยาลัยบรหิ ารธุรกิจและการทอ่ งเที่ยวกรุงเทพ วันที่.......... เดอื น ............................. พ.ศ. ............... เร่ือง แจง้ ผลการช่วยเหลอื นักเรียน-นกั ศึกษา เรยี น ครทู ปี่ รึกษา ตามทีท่ ่านไดส้ ง่ นาย / นางสาว ………………………………………..…………….. นักศึกษาระดบั ช้นั ........................………………………… ซง่ึ มปี ญั หาด้าน  การเรยี น  อาชพี  พฤตกิ รรม มาให้ข้าพเจ้า นาย / นางสาว / นาง ……………….……………………………………….. ดำเนินการช่วยเหลือนนั้ บดั นี้ ข้าพเจ้าได้ ดำเนนิ การให้การช่วยเหลอื แล้ว สรปุ การช่วยเหลอื ไดด้ งั น้ี ………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… จงึ เรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ ลงช่ือ ………………………………….…………… ( ………….…………………………………..) ครูท่ปี รึกษา

คป. ๑๒ แบบประเมนิ คณุ ธรรม จรยิ ธรรม ค่านิยมที่ดีงามในวชิ าชพี มีบุคลิกภาพท่เี หมาะสม และมีมนษุ ย์สมั พนั ธ์ ทด่ี ี ระดับช้นั ...................... สาขาวิชา ......................................................... คำชแ้ี จง ครทู ีป่ รกึ ษาประเมินคณุ ธรรมฯ ตามขอ้ ทีก่ ำหนดโดยใหร้ ะดับคะแนน 4 = ดมี าก 3 = ดี 2 = ปานกลาง 1 = ปรับปรงุ ท่ี ชื่อ – สกลุ 1 ตรงต่อเวลา 2 แ ่ตงกายตามระเ ีบยบฯ 3 ความรับผิดชอล 4 ไ ่ม ุทจริตและ ัลกขโมย 5 ประหบัด 6 ไ ่มเ ่ีกยว ้ของการพ ันน และยาเสพ ิตด 7 การทำงานเ ็ปน ีทม 8 ่ชวยเหลือ ู้ผอ่ืน 9 พูดจา ุสภาพ 10 ุบค ิลกภาพ ่ีทเหมาะสม 11 การเ ้ขาร่วมกิจกรรม รวม 44 เฉลี่ย4.00 ่ผานเกณ ์ฑ > 3.00 ไ ่ม ่ผาน 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 ลงชื่อ…………………………..…………………….. ลงชอ่ื ……………………………………………………….. ( ……………….....................………...) (……………..................…………………) ครูที่ปรึกษา ครทู ปี่ รกึ ษา

คป.๑๓ บนั ทกึ ขอ้ ความ ส่วนราชการ ฝา่ ยพัฒนากิจการนกั เรยี นนักศกึ ษา วิทยาลัยบริหารธุรกิจและการท่องเทยี่ วกรุงเทพ ท…ี่ ……………………………………………… วนั ท่ี....... เดอื น..................... พ.ศ 25 ................ เร่อื ง รายงานสรปุ ผลการปฏิบตั งิ านในหน้าท่ีครทู ป่ี รึกษา เรยี น ผอู้ ำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษานครราชสีมา ตามท่วี ทิ ยาลัยฯ มอบหมายให้ข้าพเจา้ ............................................................................................พร้อมดว้ ย ................................................................................. เป็นครทู ปี่ รึกษานักศึกษา ระดบั ชน้ั .............จำนวน ......... คน สาขาวิชา .....................................................................................................ข้าพเจา้ ขอรายงานสรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน ประจำภาคเรียนที่ ………………..………. ปีการศกึ ษา ...................... ดังน้ี ๑. ขา้ พเจ้าพบนักศึกษา ในคาบกิจกรรมโฮมรูม จำนวน ............. ครั้ง ๒. ขา้ พเจา้ ไปเย่ยี มบ้านนักศึกษา จำนวน ............. คร้ัง ๓. ผูป้ กครองนักศึกษามาปรึกษาหารือ/ประชมุ จำนวน ............. ครงั้ ๔. ผลการเรียนของนักศึกษา ประจำภาคเรยี นท่ี ...... ปีการศกึ ษา ............. ( ) มีสทิ ธิ์สอบทุกรายวิชา จำนวน……….คน ( ) ไมม่ สี ิทธ์ิสอบบางวชิ า จำนวน........ .คน ( ) พ้นสภาพ จำนวน.........คน ( ) ลาพักการเรียน จำนวน......... คน ( ) ลาออก จำนวน….......คน ( ) ตัดคะแนนความประพฤติ จำนวน........คน ( ) ไมผ่ ่านกิจกรรมเข้าแถว จำนวน….......คน ( ) ไม่ผา่ นกิจกรรมโฮมรมู จำนวน..........คน ๕. ปญั หาของนกั ศึกษาที่พบ มีปัญหาด้านต่างๆ ดังน้ี ( ) ครอบครัว จำนวน….......คน ( ) เศรษฐกจิ จำนวน….......คน ( ) สงั คม จำนวน….......คน ( ) การเรยี น จำนวน….......คน ( ) สุขภาพ จำนวน….......คน ( ) อนื่ ๆ……………..… จำนวน….......คน ๖. ขา้ พเจ้าไดใ้ ห้คำปรึกษา แนะนำดแู ลช่วยเหลือนักศกึ ษา ( ) เปน็ รายบคุ คล จำนวน….......คน ( ) เป็นรายกลุ่ม จำนวน….......คน ๗. การใหห้ รอื การส่งตอ่ นักศึกษาเขา้ รับการชว่ ยเหลอื จากฝา่ ยตา่ งๆ ดังน้ี ................................................................................................................................ .......................... ๘. นกั เรยี นผ่านกจิ กรรมเข้าแถว............คน นกั เรยี นไม่ผา่ นกจิ กรรมเข้าแถว...............คน นักเรยี นผ่านกิจกรรมโฮมรมู ..............คน นกั เรียนไม่ผ่านกิจกรรมโฮมรมู ................คน นักเรียนผา่ นการประเมินคุณธรรมจริยธรรม(คป.12).....................คน นักเรยี นไมผ่ ่านการประเมนิ คณุ ธรรมจริยธรรม(คป.12).................คน

๙. ข้อเสนอแนะสำหรับการปฏิบัติหน้าทค่ี รูที่ปรึกษา ………………………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….… ……………………………………………………………………………………………………………….……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… จงึ เรียนมาเพ่ือโปรดทราบ ลงชอื่ …………………………..…………………….. ลงชอ่ื ……………………………………………………….. ( ……………….....................………...) (……………..................…………………) ครทู ่ีปรึกษา ครทู ี่ปรึกษา ความเห็น………………………………………………………………...................................………………………………………. ลงชื่อ………….............…………………………. (..................................................) หวั หน้าแผนกวชิ า...................... ความเหน็ ……………………….................................………………………………………………………………………………. ลงชื่อ…………...........…………………………. (นางสาวธนพิชญ์ น่ิมมา) หวั หนา้ งานครทู ป่ี รึกษา ความเหน็ ……………………………………..............................…………………………………………………………………. ลงชอื่ …………………......…………………. (นางอรนรนิ ทร์ มสี จั จานนธนกุล) รองผู้อำนวยการ ฝ่ายพัฒนากิจการนักเรยี นนักศกึ ษา ความเหน็ ……………………………………………………………………………………………...........................…………. ว่าท่รี ้อยเอก (เชาวลิต ยุทธนาวา) ผ้อู ำนวยการวิทยาลยั บริหารธุรกจิ และการท่องเท่ียวกรุงเทพ

ตัวอยา่ ง ขอ้ คดิ คตเิ ตอื นใจ เลก็ ๆ น้อย ๆ ในการอบรมนักศกึ ษา 1. การปรับตวั ใหเ้ ขา้ กับวิทยาลัยฯ ในทางทถี่ กู ต้อง 2. การปรบั ตัวเขา้ กบั เพื่อน อยากมเี พ่อื นทนี ิสยั เปน็ เช่นไร ทำอยา่ งไรจงึ จะเปน็ ท่ยี อมรับของเพอ่ื นๆ 3. มาวิทยาลัยฯเชา้ ดอี ยา่ งไร ต่นื นอนเชา้ ดอี ยา่ งไร 4. ดโู ทรทศั น์อยา่ งไร ใหเ้ กิดประโยชน์ต่อตนเอง 5. วิธีเลือกผู้นำ เชน่ หวั หน้าหอ้ ง นายกองคก์ ารฯ ประธานชมรม ประธานสี เปน็ ต้น 6. สรา้ งเสน่หจ์ ากน้ำใจ ใน การช่วยเหลอื ซึง่ กันและกนั จะบง่ บอกบุคลกิ ภาพท่ดี ี 7. การลอกเลียนแบบ หรือเลอื กแบบอยา่ งท่ดี จี ากบุคคลท่คี วรยกยอ่ ง 8. เตรยี มตวั เรยี น วางแผน วางอนาคตลว่ งหนา้ 9. วยั รนุ่ ยคุ ใหม่ หา่ งไกลยาเสพตดิ ไมค่ ิด ไมล่ อง สบู บหุ รี่ สิ่งเสพตดิ อน่ื 10. คณุ ประโยชน์จากการอ่าน ฟัง อ่านมาก ฟังมาก รู้ มาก วสิ ัยทัศน์กว้างไกล 11. ใฝด่ ี เป็นศรีแก่ตน และวงศต์ ระกลู 12. วัยร่นุ ยุคใหม่ ใสใ่ จสุขภาพ รา่ งกายของตนเองอยู่เสมอ 13. งดส่ิงเสพตดิ เสรมิ สรา้ งพลงั ชีวติ ใหส้ ดใส 14. ความฟ่มุ เฟอื ยของลูก คือหยาดเหงอ่ื และนำ้ ตาของพอ่ แม่ 15. การผลัดวนั ประกนั พรุ่ง 16. มศี ลี สมาธิ สร้างสตแิ ละปญั ญา ปัญญาเกิดจากการมสี ติ 17. การปรบั ตัวใหเ้ ปน็ คนตรงตอ่ เวลา และรักษาคำพดู เปน็ บคุ คลนา่ เชื่อถอื 18. ภยั จากการเท่ียวกลางคนื สำ่ สอนทางเพศ ตดิ เอดสถ์ ึงตายแนๆ่ 19. ชนวนในการก่อเหตุทะเลาะววิ าทของวยั รุ่น ชาย / หญิง คอื อะไร 20. การออกกำลังกาย เป็นการเสรมิ สร้างบคุ ลกิ ภาพทีด่ ี 21. อยู่บา้ นทา่ นอยา่ งนงิ่ ดดู าย ปน้ั ววั ปั้นควายใหล้ ูกท่านเลน่ ( อปุ มา ) ดูแลพน้ื ทข่ี องวทิ ยาลยั ฯ 22. ความร้คู ือทรพั ย์ รบั ไดท้ กุ เวลา( อยา่ ทำตัวเปน็ นำ้ ชาลน้ ถ้วย- คอื การทำตัวร้มู ากทกุ เรื่อง) 23. ความร่วมมือ คือความสามคั คีในหมูค่ ณะ คอื ความสำเร็จ 24. ความใฝ่ฝนั ในชีวติ (วยั รุน่ วัยรกั วยั เรยี น หัวเล้ยี วหัวต่อของชวี ติ ) 25. อบรมแนะ สอบถามขา่ วคราวความเคลือ่ นไหวของนกั ศกึ ษา ในชนั้ เรียน และชมเชยพฤตกิ รรมท่ีดงี ามของนักศึกษา ตักเตือนพฤติกรรมท่ไี ม่เหมาะสม ปรับปรงุ ตัว ดขี น้ึ 26. แตง่ ใจ แตง่ ได้ทุกเมอ่ื แตง่ ไดต้ ลอดวนั ตลอดคืน เพราะฉะนนั้ ตอ้ งอบรมแต่งใจให้ดีอยตู่ ลอดเวลา 27. ความรู้จักประมาณตน ยงั ประโยชน์ให้สำเร็จทุกเมื่อ 28. สงู ตำ่ อย่ทู ท่ี ำตัว ดชี ั่ว อยทู่ ่ตี วั ทำ 29. อนั วนิ ยั ผ้ใู ด ใฝศ่ ึกษา ยอ่ มนำมา ซ่งึ สขุ ทกุ เมอ่ื หนอ มรี ะเบียบ เรียบร้อย เอี่ยมลออ วินยั ก่อ ให้สงา่ นา่ รักเอย 30. ทบทวนวชิ าต่างๆ ความเอาใจใส่ รจู้ ักแบง่ เวลา ปรบั ปรุงพฒั นาแกไ้ ข ความใฝฝ่ นั ทำแผนชวี ติ ประจำวนั 31. ความดีไมม่ ีขาย ใครอยากไดต้ อ้ งทำเอง 32. ตดิ ตาม สอบถาม สงั เกต บนั ทกึ ( สุ จิ ปุ ลิ ) 33. อ่นื ๆ ฯลฯ