مجلة اليوم الوطني

.

‫تعود جذورالمملكة العربية السعععودلة الح اراتععلراا ايولح الفي شبرا لج يععلع ارة‪ .‬رع العربية و ح‬ ‫مرالقرون‪ ،‬لعلت يعلع ارة‪ .‬رع دورا مبمل لج الالر ووفعابل مرا‪.‬ا تجلر ل قدلمل ومبدا للإسعم‪ ،،‬الي كار‬ ‫دللنة لج العللم‪.‬‬ ‫وقد يعععبدا المملكة العربية السععععودلة ارادل ة م ذ اي عععل ل ل‪ 1932 ،‬ح لد الملك لد الع‪. .‬آل‬ ‫سعععععود تفويا معذ لعة قا ةتععععون قود قليلعة‪ ،‬تفولعت المملكعة م ولعد ععععاراو الح دولعة عدل عة‬ ‫ماقدمة‪ ،‬وي ب رئيس ي ح السل ة الدولية‪.‬‬ ‫مرا المملكعة العربيعة السعععععودلعة وعللععدلعد م الال اا الاعلر حيعة قلعا كن تاو عد تو عدا تعلمعل قا عل‪،‬‬ ‫‪ ،1880‬ولد لد الع‪. .‬و لد الر م آل سععععود داو سععععودي لج الر ل ‪ ،‬ونا مي كسعععرتع الح الكو ت‬ ‫و ولج سعععع الععليععععرع ولج عل‪ ،1902 ،‬اسعععع د لعد الع‪. .‬آل سعععععود معدل عة الر عل ‪ ،‬وبعدك لج مليعة‬ ‫الاو يد‪ ،‬وبعد كربعة ك وا‪ ،‬تو دا نجد ‪.‬‬ ‫واسعامرلج ر لاع لاو يد المملكة وتعم مكة ل‪ ،1924 ،‬والمدل ة ل‪ 1925 ،‬و سع ل‪ 1926 ،‬وكخ ا‪،‬‬ ‫لج ل‪ 1932 ،‬تو دا المملكة العربية السعودلة وتولح ريبل الملك لد الع‪. .‬آل سعود‪.‬‬ ‫وقد اات ع ال ا ل‪ ،1936 ،‬وبدك انالجع تجلر ل ل‪ ،1938 ،‬ممل سعم ولد ملية الافدل‪ .‬وبعد‬ ‫اات لف ال ا ‪ ،‬كفلفت المملكة وا دع م ‪ 51‬توا قلنونيل كفليل لج ايمم المافدع ل‪.1945 ،‬‬ ‫ومتععععت المملكعة قعدمعل ح سر د الا ميعةج قعلسععععافعداعت ن عل‪ ،‬مجل الو را عل‪ 1958 ،‬وبععد للعك‬ ‫بسعت سع واا‪ ،‬تولح الملك قينعا و لد الع‪. .‬آل سععود العرر لمم ري ة لافدل‪ .‬اراكومة و دار ل‬ ‫وبفلول ل‪ 1970/1969 ،‬اسافدات المملكة خطة الا مية ايولح‪.‬‬ ‫ولج عل‪ ،1975 ،‬تولح العرر الملعك خعللعد و لعد الع‪. .‬آل سعععععود قعليععععرف ح ال مووالانعععع يي لج‬ ‫اللمد‪ ،‬لياولح بعده اراكم الملك قبد و لد الع‪. .‬آل سععععود ل‪ 1982 ،‬قيوافعععا ال مووالافدل‪ .‬لج‬ ‫اللمد‪ ،‬وخمل كمع كيش ئ مجل ال ورى ل‪ ،1992 ،‬واسافدث بعده قلنون الللدللا‪.‬‬ ‫ولج عل‪ ،2003 ،‬م مجل ال ععععورى سععععلطعة اق ام قوان ن جعدلعدع‪ ،‬وبععد عل بععلم ن اسععععافعداعت‬ ‫ايناحلولا الللدلة لج الللد‪.‬‬ ‫ولج عل‪ ،2015 ،‬خل الملعك سععععلمعلن و لعد الع‪. .‬الملعك لعدم و لعدالع‪. .‬لج اراكم وم عذ تولج‬ ‫الملك سلملن العرر‪ ،‬تس المملكة ح سر د اي د لروالافدل‪. .‬‬

‫إن التعليم في السعودية هو الركيزة الأساسية التي‬ ‫نحقق بها تطلعات شعبنا نحو التقدم والرقي في‬ ‫العلوم والمعارف‪.‬‬ ‫الإنسان يقوم على ثلاث فضائل‪:‬‬ ‫الدين والمروءة والشرف‬ ‫وإذا ذهبت واحدة من هذه‪ ،‬سلبته معنى الإنسانية‪.‬‬ ‫إذا كان المسلمون والعرب في منعة من التعاضد‬ ‫والتكاتف‪ ،‬فليست هناك قوة في مقدورها‪ ،‬مهاجمتهم‬ ‫وإذلالهم‪.‬‬

‫إن الأمن نعمةة ظيمةةة وهو الأسةةةةةاء في ر ةاء‬ ‫الشةةةةعوب واسةةةةتقرارهةا وعلى الدوام ا ر الموا ن‬ ‫السةةةعودت اسةةةكشةةةعارا ب ا للمسةةة ولية وشةةة م‬ ‫قيادته وحكومته سدا منيعا أمام الحاقدين والطامعي‪.‬‬ ‫إن من يعتقد أن الكتاب والسةنة عائق للتطور‬ ‫أو التقدم ف و لم يقرأ القرآن ولم يف مه‪.‬‬ ‫يجة على شةةةةبةاينةا أن يعرفوا يف هكونةت هةذه‬ ‫الوحةدة‪ ،‬المبييةة على العقيةدة الإسةةةةلاميةة‪ ،‬وحةدة‬ ‫ظريية إسلامية‪.‬‬



‫تتن ّوع التضاريس في المملكة العرب ّية السعودية نظ ًرا لامتدادها الواسع على مساحات كبيرة من الأرض‪ ،‬فيقع سهل تهامة الساحلي على امتداد البحر‬ ‫الأحمر‪ ،‬ويحدّ هذا ال ّسهل من الشّرق سلسلة جبال السروات‪ ،‬هذه الجبال التي تنحدر منها كثير من الأودية من الشرق والغرب مثل وادي نجران ووادي‬ ‫جازان ووادي تثليث ووادي بيشة ووادي الحمض ووادي الرمة وغيرها‪.‬‬

‫ويأتي بعد هذه السلسلة الجبليّة شر ًقا هضبة نجد ومرتفعاتها التي تنتهي باتّجاه الشرق بكثبان الدهناء وصحراء الصمّان‪.‬‬ ‫أ ّما الجنوب فتنتهي هضبة نجد بمنطقة يدخل فيها وادي الدواسر‪ ،‬وتحاذيها صحراء الربع الخالي التي تقع إلى الجنوب الشرقي من المملكة‪ ،‬وهي منطقة‬ ‫صحراوية تشغل مساحة واسعة من مساحة المملكة العربية السعودية‪.‬‬

‫وشمالًا تمت ّد سهول نجد إلى حائل وصولًا إلى صحراء النفوذ الكبرى التي تليها حدود العراق والأردن‪ ،‬وفيها كثير من المرتفعات الجبلية مثل جبال طويق‬ ‫والعارض وأجا وسلمى‪.‬‬ ‫ونظرًا لذلك الاتساع الجغرافي واختلاف التضاريس التي تضمّها المملكة فإنّ المناخات تتنوّع فيها‪ ،‬غير أ ّن السمة العامة لمناخ المملكة هي أنّ مناخها مناخ‬ ‫قاري؛ حا ٌرّ في الصيف بار ٌد في الشّتاء‪ ،‬ومعتدلٌ في المرتفعات الغربية والجنوبية الغربية‪ ،‬وبالنسبة للأمطار في المملكة فهي قليلة‪.‬‬





. . . . .