كيف انمي دافعيتي

‫ﻛﻴﻒ أﻧﻤﻲ داﻓﻌﻴﺘﻲ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺪة اﻟﻄﻼﺑﻴﺔ ‪/‬أ‪ .‬ﺻﻔﻴﺔ اﻟﺴﻠﻤﻲ‬

‫ﻛﺜﻴ ‪‬ﺮ ﻫﻢ ﻣﻦ ﻳﻴﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻦ اﻹﻧﺠﺎز!‬ ‫أﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪﻳﻦ أن ﺗﻜﻮﻧﻲ واﺣﺪة ﻣﻨﻬﻦ ؟!‬ ‫ﻓﺎﻹﻧﺠﺎو ﻳﺸﻌﺮك ﺑﻘﻴﻤﺔ ذاﺗﻚ ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻟﻚ ﺑﺼﻤﺔ ﻓﻲ ﺳﻠﻢ اﻟﻤﺠﺪ‪.‬‬

‫ﻷن ﺧﻠﻒ أي إﻧﺠﺎز ﺛﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ ‪ ،‬وﺑﺬل ‪،‬‬ ‫وﺻﺒﺮ ‪ ،‬ورؤﻳﺔ ‪ ،‬وأﻫﺪاف واﺿﺤﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﻄﻂ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬وﺗﺤﺪي وﻣﺨﺎﻃﺮة‪،‬‬ ‫وﺻﻌﻮﺑﺎت‬ ‫وﻗﺒﻞ ﻫﺬا ﻫﻤﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬

‫ﻓﺎﺧﺘﻼف اﻟﻈﺮوف اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﺗﺘﻄﻠﺐ‬ ‫ﻣﻦ أن ﻧﺘﻜﻴﻒ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﻻﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺤﺼﻴﻠﻨﺎ اﻟﺪراﺳﻲ‬

‫وﺣﺘﻰ ﻧﺤﻘﻖ اﻹﻧﺠﺎز ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻧﺤﺘﺎج ﻟﻌﺪة ﺧﻄﻮات ﻟﻨﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻫﻲ ‪:‬‬

‫ﺗﺄﻛﺪي أن ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﺑﻌﺪ ﻟﻦ ﺗﻀﻴﻊ ﺳﺪى‬ ‫ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﺳﺘﺒﻨﻲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻚ‬

‫ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة ﺗﻘﻀﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﻨﻌﺰﻟﺔ ﺑﻤﻔﺮدك ‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪة‬ ‫ﻋﻦ أﻗﺮاﻧﻚ؛ ﻟﻜﻦ‬ ‫اﺳﺘﺤﻀﺮي ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻮاك‬ ‫واﺳﻌﻲ وراء ﺣﻠﻤﻚ ‪.‬‬

‫رﺗﺒﻲ أوﻟﻮﻳﺎﺗﻚ ‪ ،‬ﻗﻮﻣﻲ ﺑﺘﺮﺗﻴﺐ‬ ‫أوﻟﻮﻳﺎﺗﻚ اﻟﻮاﺟﺐ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ وأﺑﺪأي‬ ‫ﺑﺎﻷﻛﺜﺮ أﻫﻤﻴﺔ ﺛﻢ اﻷﻗﻞ‪.‬‬

‫ﺿﻌﻲ ﻫﺪﻓﺎً ﻟﻨﻔﺴﻚ واﻋﻤﻠﻲ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ‪..‬‬ ‫ﺧﻄﻄﻲ ﻷﻫﺪاﻓﻚ ‪:‬‬

‫ﺑﺄﺧﺬ ﻗﺴﻂ ﻣﻦ اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﻨﻮم‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻲ‪ ،‬واﻻﺳﺘﻴﻘﺎظ ﺑﺎﻛﺮ ًا‬ ‫ﻷﻧﺠﺎز ﻣﻬﺎﻣﻚ‬ ‫أﺑﺪأي ﻳﻮﻣﻚ ﺑﺎﻛﺮاً‬

‫ﺗﺠﻨﺒﻲ اﻟﺘﺴﻮﻳﻒ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﺳﻮف‬ ‫أﻧﺠﺰه ﻻﺣﻘﺎً‬ ‫ﻗﺎوﻣﻲ اﻟﻜﺴﻞ‬

‫اﻋﻤ ِ‪‬ﻞ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜﻮﻧﻲ ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻚ‪.‬‬

‫أﻧﺠﺰي ﻣﻬﻤﺔ واﺣﺪة ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫وﺣﺪدي وﻗﺖ اﻟﺒﺪاﻳﺔ واﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻤﺔ‬

‫وﻟﻨﻌﻠﻢ أن اﻟﻨﺠﺎح واﻹﻧﺠﺎز ﻳﻌﺘﺮﻳﻬﻤﺎ ﻋﻘﺒﺎت‬ ‫وﻃﺮﻳﻖ ﻃﻮﻳﻞ ﻻﻳﺼﻤﺪ ﻓﻴﻪ إﻻ اﻟﻤﺜﺎﺑﺮ ‪ ،‬واﻟﻘﺎدر‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺜﺒﺎت ‪ ،‬ﻓﻠﻨﻔﻌﻞ ذﻟﻚ‬