Chapter 5 ประเภทของระบบเครอื ขา่ ย
ประเภทของระบบเครือขา่ ย วิชาระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บ้อื งตน้ เครอื ข่ายส่วนบคุ คล รหัส 20204-2005 (ท2-ป2-น3) เครอื ขา่ ยท้องถนิ่ ท่ีมา https://google.com/ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็
ประเภทของระบบเครือขา่ ย วชิ าระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บ้ืองต้น เครือข่ายส่วนบคุ คล (PAN) รหสั 20204-2005 (LAN) เครอื ข่ายท้องถน่ิ (ท2-ป2-น3) เครอื ขา่ ยระดบั เมือง (MAN) (WAN) เครือขา่ ยระดับประเทศ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วิทยาลัยการอาชีพวงั น้าเยน็
เครอื ข่ายระดบั เมอื ง Metropolitan Area Network: หรือเรียก วิชาระบบเครอื ข่าย สั้นๆ ว่า“เครือขา่ ยแมน (MAN)” เปน็ คอมพิวเตอรเ์ บือ้ งต้น เครอื ขา่ ยในเขตเมือง คลอบคลมุ พื้นทข่ี นาดใหญ่ รหสั 20204-2005 เปน็ เครือข่ายในเขตเมือง อย่ใู นจงั หวัดเดยี วกัน (ท2-ป2-น3) แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลัยการอาชพี วงั น้าเยน็
จดุ ประสงค์ของเครือข่าย MAN คือ 1)เชอื่ มโยงคอมพิวเตอร์เข้าด้วยกนั วิชาระบบเครือขา่ ย 2)เชือ่ มคอมพวิ เตอรข์ องสาขาต่าง ๆ ในเขต คอมพวิ เตอร์เบอ้ื งตน้ เมืองหรือนครหลวง รหสั 20204-2005 3)มกี ารแบ่งบันขอ้ มลู ภายในองคก์ ร เช่น (ท2-ป2-น3) เครือขา่ ยธนาคาร เครอื ข่ายสอ่ื สารของ องค์การโทรศัพท์ มีการเชื่อมต่อแบบเคเบิล้ ทวี ี แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลัยการอาชีพวงั น้าเยน็
เครือขา่ ย MAN แบบไร้สาย วชิ าระบบเครอื ข่าย คอมพวิ เตอร์เบื้องตน้ MAN ไร้สายมรี ปู แบบการให้บริการประจาที่ รหัส 20204-2005 เรียกวา่ Fixed Broadband (ท2-ป2-น3) Wireless Access (FBWA) และการบริการแบบเคล่ือนท่ี แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็
เครือข่ายแมนแบบไรส้ าย วชิ าระบบเครอื ข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บือ้ งต้น Wireless Metropolitan Area Networks รหสั 20204-2005 หรอื WMANs เป็นเครอื ข่ายเทคโนโลยี (ท2-ป2-น3) บรอดแบนด์ไรส้ ายเปน็ เครอื ขา่ ยเทคโนโลยขี อง ไร้สายท่ีถูกนามาใชใ้ นเขตตัวเมือง และมีการใช้ งานในสว่ นทร่ี ะบบสายสญั ญาณไมส่ ามารถ ให้บรกิ ารถึงได้ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็
บรอดแบนด์ไร้สาย วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งตน้ wireless broadband เป็นเทคโนโลยีทใ่ี ชใ้ น รหัส 20204-2005 การเขา้ ถึงอินเทอรเ์ นต็ ไรส้ ายความเรว็ สูงหรอื (ท2-ป2-น3) การเข้าถึงระบบเครือข่ายคอมพวิ เตอรใ์ นพื้นที่ กว้าง แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลัยการอาชพี วังน้าเยน็
บรอดแบนด์ไรส้ าย วชิ าระบบเครอื ข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บือ้ งต้น ไดร้ บั ความนยิ มอย่างมาก เชน่ รหสั 20204-2005 โทรศพั ท์เคลอื่ นท่รี ะบบจีเอสเอ็ม (ท2-ป2-น3) (Global System for Mobile Communication: GSM) เทคโนโลยีท่ีใช้อยใู่ น ปจั จบุ ันมีตง้ั แตย่ ุคที่ 2 (2G) และยุคท่ี 3 (3G) แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลัยการอาชีพวงั นา้ เยน็
ยคุ 2 G วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บื้องตน้ มีการบีบอัดสญั ญาณเสียงในรูปแบบดิจิทลั การ รหสั 20204-2005 รับ-ส่งข้อมูลยังไมม่ ปี ระสทิ ธิภาพมากนกั เมือ (ท2-ป2-น3) เทยี บกับยคุ ปัจจุบนั นี้ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชพี วังนา้ เยน็
ยคุ 2.5 G วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพวิ เตอร์เบอ้ื งต้น 2.5G นาระบบจพี ีอารเ์ อส (General Packet รหัส 20204-2005 Radio Service: GPRS) มาใช้ร่วมกบั ระบบจี (ท2-ป2-น3) เอสเอม็ ทาให้สามารถ รับ-สง่ ขอ้ มลู และ เช่อื มตอ่ อินเทอร์เนต็ ได้ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วังน้าเยน็
ยุค 2.75 G วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บื้องต้น เทคโนโลยีจีพีอารเ์ อสน้ีสามารถสอื่ สารขอ้ มูลได้ รหสั 20204-2005 ด้วยความเร็วสูงสุด 171.2 กโิ ลบติ ตอ่ วนิ าที (ท2-ป2-น3) ตอ่ มาไดม้ ีการปรับปรงุ ระบบจีพีอารเ์ อสใหม้ ี ความเร็วในการสอื่ สารสูงข้นึ ถงึ 384 กิโลบิตต่อ วินาที แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็
ยคุ 2.75 G วชิ าระบบเครอื ขา่ ย คอมพิวเตอร์เบือ้ งตน้ เทคโนโลยีนีช้ ่ือวา่ เอจ (Enhanced Data รหัส 20204-2005 Rates for Global Evolution: EDGE) ซึง่ จัด (ท2-ป2-น3) อยใู่ นยุค 2.75G แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั นา้ เยน็
ยุค 3 G วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอร์เบ้ืองต้น 3G ทางานในระบบซีดเี อ็มเอ (Code Division รหสั 20204-2005 Multiple Access: CDMA) อตั ราเร็วในการ (ท2-ป2-น3) รบั สง่ ข้อมูล (transmission rate) ไม่ตา่ กว่า 2 เมกะบติ ตอ่ วนิ าที สามารถใช้งาน มลั ตมิ เี ดยี ความเรว็ สงู ได้อยา่ งตอ่ เนื่อง แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชีพวงั นา้ เยน็
ยุค 3 G เชน่ การรับชม วีดีทศั นจ์ ากอนิ เทอร์เน็ต การ วิชาระบบเครือข่าย สนทนาแบบเหน็ ภาพคสู่ นทนา จึงมีการพัฒนา คอมพวิ เตอรเ์ บอื้ งตน้ บรกิ ารตา่ ง ๆ ข้ึนอีกมากมาย เชน่ การให้บริการ รหสั 20204-2005 แบบมลั ตมิ เี ดียทสี่ ามารถรับส่งข้อมูลขนาดใหญ่ (ท2-ป2-น3) การประชมุ ทางไกลผ่านหนา้ จอของ โทรศพั ท์เคลอื่ นท่ี แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็
ยุค 4 G วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพวิ เตอร์เบอ้ื งต้น 4G ทาใหก้ ารสง่ ข้อมูลผา่ นอนิ เทอร์เนต็ ดว้ ย รหัส 20204-2005 ความเรว็ สงู กวา่ 3G มีการให้บริการท่มี ี (ท2-ป2-น3) ประสทิ ธิภาพและปลอดภยั มากยง่ิ ขึ้น อตั ราใน การส่งข้อมูลไมต่ า่ กว่า 100 เมกะบิตต่อวนิ าที แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลัยการอาชพี วงั น้าเยน็
เข้าถงึ บรกิ าร บรอดแบนด์ไร้สาย วิชาระบบเครอื ขา่ ย ไดท้ ุกท่ี ทกุ คอมพวิ เตอรเ์ บื้องตน้ อาศัย รหัส 20204-2005 เวลา เทคโนโลยี (ท2-ป2-น3) ใหมๆ่ ได้ทุกท่ี ทกุ เวลา แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชพี วงั นา้ เยน็
เครือขา่ ยระดบั ประเทศ วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอร์เบ้ืองต้น Wide Area Network หรือเรียกสน้ั ๆ วา่ รหสั 20204-2005 “เครอื ข่ายแวน (WAN)” ซงึ่ เป็น เครือข่าย (ท2-ป2-น3) คอมพิวเตอร์ทเ่ี กดิ ขึ้นจาก การเชอ่ื มต่อแลน หลาย ๆ วงเขา้ ดว้ ยกนั โดยเครอื ขา่ ยแวนท่ี เชอ่ื มต่อนี้ ไม่จากดั วา่ จะเปน็ องคก์ รเดียวกัน หรอื ไม่ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วิทยาลยั การอาชพี วงั นา้ เยน็
เครือขา่ ยระดับประเทศ คล่ืน รปู แบบ ดาวเทียม วิชาระบบเครอื ขา่ ย ไมโครเวฟ การ คอมพวิ เตอรเ์ บือ้ งต้น เชื่อมต่อ รหัส 20204-2005 (ท2-ป2-น3) สายใย แก้วนา แสง https://sites.google.com/ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็
คล่ืน คล่ืนไมโครเวฟ วิชาระบบเครือข่าย ไมโครเวฟ คอมพิวเตอร์เบื้องตน้ Microwave เป็นคลน่ื รหสั 20204-2005 แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวังนา้ เยน็ แมเ่ หล็กไฟฟ้า (ท2-ป2-น3) (Electromagnetic Wave) ความถส่ี ูงชนิดหนึ่งท่สี ายตาไม่ สามารถมองเหน็ ได้ แต่สามารถวดั ไดโ้ ดยใชเ้ ครอื่ งมอื เฉพาะเทา่ นั้น
คล่ืนไมโครเวฟ คล่นื และเปน็ คลื่นแมเ่ หลก็ ไฟฟา้ วิชาระบบเครือข่าย ไมโครเวฟ เช่นเดยี วกนั คลื่นแสง คอมพวิ เตอรเ์ บอื้ งตน้ อัลตราไวโอเลต (Ultraviolet) รหัส 20204-2005 คลนื่ รงั สเี อ๊กซ์ และคลนื่ รังสี (ท2-ป2-น3) แกมมา แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วังน้าเยน็
คลื่นไมโครเวฟ คลื่น คลื่นไมโครเวฟมีความยาวคล่นื มี วชิ าระบบเครอื ขา่ ย ไมโครเวฟ ความถ่ขี องชว่ งคล่ืนในชว่ ง 300 คอมพวิ เตอร์เบ้ืองต้น MHz ถงึ 300 GHz ซึ่งมีความถี่ รหสั 20204-2005 คล่ืนสูงสดุ ประมาณ 2,450 ลา้ น (ท2-ป2-น3) รอบ/วินาที แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชีพวังนา้ เยน็
คลื่น คลื่นไมโครเวฟ วิชาระบบเครอื ขา่ ย ไมโครเวฟ คอมพิวเตอร์เบ้ืองต้น โดยมีใชท้ างอตุ สาหกรรมที่ความถี่ รหสั 20204-2005 ในช่วง 915 – 2,450 MHz สว่ น (ท2-ป2-น3) คลน่ื ความถไ่ี มโครเวฟที่เหลือจะ สงวนไว้ใชใ้ นการวจิ ัยและงานอ่นื ๆ แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วังน้าเยน็
ดาวเทียม ดาวเทียม วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บ้ืองตน้ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็ ดาวเทยี ม (Satellites) หมายถงึ รหสั 20204-2005 วตั ถุท่มี นุษย์สรา้ งข้นึ เลยี นแบบ (ท2-ป2-น3) ดาวบริวารของดาวเคราะห์ เพ่ือให้ โคจรรอบโลกหรอื รอบเทหฟ์ ากฟา้ อ่ืน มอี ปุ กรณส์ าหรับเกบ็ รวบรวม ขอ้ มูลเก่ยี วกบั อวกาศ
ดาวเทียม ดาวเทียม วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บ้ืองต้น และถา่ ยทอดข้อมลู นนั้ มายังโลก รหัส 20204-2005 วตั ถลุ ักษณะดงั กล่าวทโ่ี คจรรอบ (ท2-ป2-น3) โลกใช้เป็นอปุ กรณ์โทรคมนาคม ด้วย เชน่ ถ่ายทอดคล่ืนวทิ ยุ และ โทรทัศน์ข้ามทวี แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวังนา้ เยน็
ใยแกว้ นาแสง ใยแก้วนา สายใยแกว้ นาแสง (Fiber Optic วิชาระบบเครอื ขา่ ย แสง Cable) เปน็ ตัวกลางของสัญญาณ คอมพิวเตอรเ์ บือ้ งต้น แสงชนดิ หนึ่ง ที่ทามาจากแกว้ ซ่งึ มี รหสั 20204-2005 แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชพี วังนา้ เยน็ ความบริสทุ ธ์ิสงู มาก สายใยแกว้ นา (ท2-ป2-น3) แสงมลี กั ษณะเป็นเสน้ ยาวขนาด เล็ก
ใยแกว้ นาแสง ใยแก้วนา สายใยแกว้ นาแสง หรอื วิชาระบบเครือข่าย แสง ไฟเบอรอ์ อปตกิ เป็นแกว้ หรอื คอมพิวเตอรเ์ บอ้ื งตน้ พลาสติกคณุ ภาพสงู ท่สี ามารถ รหัส 20204-2005 ยืดหยนุ่ โคง้ งอได้ โดยมีเสน้ ผ่าน (ท2-ป2-น3) ศนู ยก์ ลางเพียง 8-10 ไมครอน แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวังนา้ เยน็
เครือขา่ ยระดับประเทศ ความเร็วในการสง่ ข้อมลู วชิ าระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บื้องตน้ ขนึ้ อยู่กบั รหสั 20204-2005 แอพพลิเคชั่นและ (ท2-ป2-น3) ขนาดของข้อมูล 1.5 - 2 Mbps ไมส่ งู มากนกั เพราะระยะทางไกล ทาใหม้ ีสัญญาณรบกวนไดส้ งู แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็
เครอื ข่ายระดับประเทศ วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บอ้ื งต้น แบ่งตามความเป็นเจ้าของ รหัส 20204-2005 (ท2-ป2-น3) เครือขา่ ยส่วนตวั เครือข่ายสาธารณะ (private network) (PDN: public data network) เครอื ข่ายเอกชน เครือขา่ ยแบบมูลค่าเพม่ิ (Virtual Private Network- (Value-added Network-VAN) VPN) แผนกวิชาคอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ วิทยาลยั การอาชพี วงั น้าเยน็
แบง่ ตามความเปน็ เจา้ ของ วิชาระบบเครือข่าย คอมพิวเตอรเ์ บื้องต้น เครือข่ายส่วนตวั รหสั 20204-2005 (ท2-ป2-น3) เปน็ การจัดตั้งระบบเครอื ขา่ ยซึง่ มีการใช้งาน เฉพาะองค์กร เช่น องค์กรท่มี ีสาขายอ่ ยอาจทา การสรา้ งระบบเครือข่าย เพอื่ เช่ือมตอ่ ระหว่าง สานกั งานใหญก่ ับสาขาทม่ี ีอยู่ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วิทยาลัยการอาชีพวังน้าเยน็
เครอื ขา่ ยสว่ นตวั เรามาดูข้อดแี ละขอ้ เสยี วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บื้องต้น ข้อดี ข้อเสยี รหัส 20204-2005 (ท2-ป2-น3) 1.มจี ุดเด่นในเรื่องของการ 1.ในกรณที ไี่ มไ่ ด้มีการสง่ รักษาความลบั ของ ข้อมลู ข้อมูลต่อเนอื่ งตลอดเวลา 2.ควบคุมดแู ลเครอื ข่ายและ 2.เสียค่าใชจ้ ่ายสูงมากเม่อื ขยายเครอื ขา่ ยไปยงั จุดท่ี เทยี บกับการส่งข้อมูลผ่าน ตอ้ งการ เครอื ข่ายสาธารณะ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วังน้าเยน็
แบ่งตามความเปน็ เจา้ ของ เครอื ขา่ ยสาธารณะ วชิ าระบบเครือข่าย หรือบางครงั้ เรยี กวา่ เครือขา่ ยมลู คา่ เพิ่ม คอมพิวเตอร์เบอื้ งตน้ VAN: (Value Added Network) เปน็ เครอื ขา่ ย รหสั 20204-2005 ทจ่ี ะมีองคก์ รหน่ึง (third party) เปน็ ผทู้ าหน้าท่ี (ท2-ป2-น3) ในการเดินระบบเครือข่าย และใหเ้ ชา่ ชอ่ งทาง ของการส่อื สารให้กับ บริษทั ต่างๆ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็
แบง่ ตามความเปน็ เจา้ ของ วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอร์เบอ้ื งต้น เครอื ข่ายสาธารณะ(ต่อ) รหสั 20204-2005 (ท2-ป2-น3) ที่ต้องการสรา้ งระบบเครอื ข่าย ซงึ่ บรษิ ทั จะลด คา่ ใช้จ่ายของตนลงได้ เนือ่ งจากมีบุคคลอื่นมา ช่วยแบง่ ปันคา่ ใช้จ่ายไป ซึง่ จะนิยมใช้กันมาก แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชีพวงั นา้ เยน็
เครือขา่ ยสาธารณะ เรามาดูข้อดแี ละขอ้ เสยี วชิ าระบบเครอื ขา่ ย คอมพวิ เตอร์เบอ้ื งตน้ ข้อดี ข้อเสีย รหัส 20204-2005 1.มีค่าใชจ้ ่ายตา่ กว่าการ 1. ขอบเขตพน้ื ท่บี ริการ มี (ท2-ป2-น3) จัดต้ังเครอื ขา่ ยสว่ นตัว จากดั 2.ใชง้ านได้ทนั ทโี ดยไมต่ ้อง 2.ระยะทางการเชอ่ื มต่อ เสยี เวลาในการจัดตัง้ เครือขา่ ยใกล้ เครือขา่ ยใหม่ แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็
เครอื ข่าย WAN วชิ าระบบเครือข่าย คอมพวิ เตอรเ์ บ้ืองต้น แบง่ เป็นประเภทใหญ่ ๆ คอื รหสั 20204-2005 (ท2-ป2-น3) เครือขา่ ยแบบมลู ค่าเพิม่ เครือขา่ ยเอกชน หรือ เครอื ขา่ ยเสมอื นจรงิ แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกจิ วทิ ยาลยั การอาชพี วงั นา้ เยน็
เครือขา่ ยแบบมูลคา่ เพม่ิ วิชาระบบเครอื ขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บ้ืองตน้ เปน็ เครือข่ายกงึ่ สาธารณะซ่ึงใหบ้ รกิ าร รหสั 20204-2005 เพม่ิ ขึน้ จากการติดต่อส่ือสารปกติ ผู้ (ท2-ป2-น3) ใหบ้ ริการส่ือสาร (Communication service provider) เป็นเจา้ ของ VAN อยา่ งไรก็ตาม VAN เร็วกว่าเครอื ข่าย สาธารณะและมคี วามปลอดภัยมากกว่า แผนกวชิ าคอมพวิ เตอร์ธรุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็
เครอื ขา่ ยเอกชนเสมอื นจรงิ วิชาระบบเครือขา่ ย คอมพวิ เตอรเ์ บื้องตน้ เปน็ เครอื ข่ายสาธารณะทีร่ ับประกันว่าผูใ้ ช้ รหสั 20204-2005 จะมีโอกาสใช้งานเครอื ข่ายไดต้ ลอดเวลา แต่ (ท2-ป2-น3) ไมไ่ ดใ้ หส้ ายหรอื ชอ่ งทางการส่อื สารแก่ หน่วยงานผใู้ ช้โดยเฉพาะ ใช้วธิ แี ปลงรหสั ข้อมลู ของหน่วยงานเพอ่ื ท่ีจะส่งไปพรอ้ ม ๆ กบั หนว่ ยงานอ่นื ๆ แผนกวิชาคอมพิวเตอร์ธรุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวังน้าเยน็
สรุปสาระสาคญั วชิ าระบบเครอื ขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บ้อื งตน้ ประเภทของระบบเครือขา่ ย รหัส 20204-2005 (ท2-ป2-น3) เครอื ข่ายส่วนบุคคล (PAN) เครือข่ายท้องถน่ิ (LAN) เครือขา่ ยระดับเมือง (MAN) เครือข่ายระดับประเทศ (WAN) แผนกวิชาคอมพวิ เตอรธ์ รุ กจิ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั น้าเยน็
END PART 4 วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอรเ์ บ้ืองต้น ครง้ั ต่อไปมาเรยี นเรอ่ื ง รหัส 20204-2005 ส่ือกลางนาสญั ญาณในระบบเครือขา่ ย (ท2-ป2-น3) แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลยั การอาชีพวงั นา้ เยน็
END PART 4 วชิ าระบบเครือขา่ ย คอมพิวเตอร์เบ้อื งตน้ รหัส 20204-2005 (ท2-ป2-น3) ช่ือ นางอรรชลี ชาญประไพร ครูผู้สอน ตาแหน่ง พนักงานราชการ(ครู) แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ รุ กิจ วทิ ยาลัยการอาชพี วงั น้าเยน็
วทิ ยาลยั การอาชพี วังน้าเย็น ครผู สู้ อน นางอรรชลี ชาญประไพร ติดต่อกลบั ครผู สู้ อน ตาแหนง่ พนกั งานราชการ(ครู) เบอร์โทร 085-2810040 Aunchalee chanpraphai แผนกวชิ าคอมพวิ เตอรธ์ ุรกิจ วิทยาลัยการอาชพี วังนา้ เยน็ 0852810040 [email protected] ดาวโหลด เอกสารได้ท่ี
Search
Read the Text Version
- 1 - 41
Pages: